作文未来的教室实用20篇

未来的世界五彩缤纷，丰富多彩。 现在由于我国人口众多，陆地上已经住不下了，所以我们在海底建设城市已不是梦想，它已一步一步接近现实了。 为了抵抗海水的巨大压力，这座海底世界是建筑在一个硕大无比的珊瑚群内。通过一个长长的走廊，就可以进入这个巨大的珊瑚群体内。在这里建造了许多庞大的圆形水球，这就是人类居住的房屋，里面住着从陆地移民过来的人类。

海底世界的气候跟陆地上十分相似。你一定会问，海底既没有阳光又没有水，可怎么生活呢?你不用担心，在海底世界的最深处有两台巨大的机器，一台是阳光处理器，另一台就是人们熟悉的海水淡化器。这阳光处理器直接连着地面，吸收地面的阳光，再通过管道，传向各个水球底部的太阳能电池，然后转变成电能输送到水球顶部的能源灯。而海水淡化器则是直接吸收海水，进行淡化加工，再送往各大水球中。

海底世界是一个环保世界，人们为了保护环境，汽车、摩托车之类对环境有污染的交通工具都已被淘汰，取而代之的是一条条训练有素的海豚。因为拓宽了生活空间，所以在这里也看不到一幢幢的高楼大厦，只有一排排节能型的平房。

如此美丽的海底城市谁会不想来呢！ 美丽的海底城市欢迎您！

亲爱的孩子：

你好!

孩子，写这封信时，你的父亲我还不知道你何时何地出生，是男孩还是女孩，甚至连你母亲都不知道，我啊，现在也是个孩子。可我现在的经历告诉我，你的以后会面临很多，我想了种种必须向你说明。注意，我没有用“应该”而是“必须”。所以我现在说的每一个字你都必须看清楚。

我不知道你那个时代会是怎么样的，但不管怎样，我想对你说做人永远是第一位的。学会做人是你成长过程中最重要的，也是最难的，必须从小养成好的习惯，在这方面等你出生时我就会好好的教导你，我不会等你长大后再花大把时间去学习做人，因为那个时候已经来不及了。在做人方面，你父亲我还是可以的，起码我的父母从小就教导我怎样做人，并以自己为榜样教我。

如果未来的你在看到这封信时还不太了解做人，那么父亲便要在这里给你指点一二。首先，在家庭中要关心、理解父母，尽量为他们做一些力所能及的事情，不能和打架，能用嘴解决的就绝不动手。一旦动起手来，可能会影响你还有我们的正常生活。其次，不能动不动就离家出走，这种行为是对自己及其不负责任的行为，我们生下你不是让你给我们玩儿命的。

在学校，要和同学和睦相处，不能太霸道，小气，不能惹老师生气，即使他讲错的问题，你可以举手纠正。不管在校园的那一个角落，教导师长都要主动问好，这是一种修养也是一种教养。

以后你是要步入社会的，我们不能时时刻刻守在你身边，你要把你与社会的关系处理好，你可以多交朋友，切记“近朱者赤，近墨者黑”。其他的就靠你自己选择了。

人活着是为了什么，在你父亲我这个时代，无疑了，那就是学习。因为我是农村人，上学学习新知识是我们走出大山的第一步，如若这一步迈不稳，那么可能就会一辈子当农民。当然，我不是歧视当农民有什么不好，只是想让你以后的生活更好，仅此而已。

如何正确学习，你父亲虽不能讲一些深明大道，但可以告诉你一些很实用的方法。首先，要热爱学习，因为只有热爱了才想真正学好，。你可以多读书，多看报，即使你那个时代网络更发达，但你也不能失去读书这一兴趣。你可以对培养一些兴趣，都学一些新的技能来充实自己，我不希望你只是个书呆子。其次，要合理利用时间，抓住零碎一时间学习，因为我生活的这个时代竞争就很大更何况你呢，零碎时间真的有效，积少成多的道理我自会教你，你要像海绵，不断的吸取新知，以扩大自己的视野。最后要告诉你要劳逸结合，不能因为学习影响了身心健康，多锻炼，多运动才是人生之道。

孩子，还有一点，就这在你父亲我这个年纪，谈恋爱是热潮。从一方面讲，我想告诉你，我并不反对谈恋爱，为什么呢，因为如若成绩好的和成绩好的在一起，两个人都有自制力，能把握好学习与恋爱的关系，他们不会因为自己的欲望干一些出格的事情，更不会因为谈个恋爱就影响学习，反而会相互促进，相互监督。但是，能有这样自制力的孩子毕竟是少数，我更希望的是孩子你好好学习。如若你因为谈恋爱搞垮了学习或者因为你不负责任的行为对他人和自己造成了伤害，那么我不会打骂你，我会让你对自己的行为负责，自己干的事情自己承担，我教育的孩子有勇气干就得有承担的勇气。当然，我说这些话不是要逼你不谈恋爱，适当的谈我也不反对，比如，拉拉手，拥抱，一起吃饭，我并不能理解相互送礼物的行为，因为可能你的一个礼物会对他人造成依恋，送礼物就代表关系已经确立了。当然，我说的也不完全对。

告诉你了这么多，你可能会觉得对生活就没有太多信心了，你是不是觉得压力有些大了，孩子，这不是绝对的，不要放弃，我相信你还是对生活很热爱的，我们要好好生活。可能你会问“我压力太大了，我在无法好好生活了，我快要爆炸了”我要告诉你，孩子很多人都是像你这样度过的，比你条件差的孩子比你还要努力，在该努力的年纪千万别放弃，不拼一把你咋知道你有多大的潜力呢。

孩子，不要想太多，也许你的意见和我不同，那么我也会写该你的计划，我会认真的听从你的每一条建议，每一点意见，你可以随时指出我观点的错误，我也可以在你成长的道路上给你提提意见。我希望我们不是像父子关系那样隔着代沟，我更希望的是，我们可以相处的像朋友，有什么说什么，不拘束，不紧张，很舒适。

写信人：

日期：

时光如流水一般，飞逝而过。转眼间，我已经31岁了，我也实现了我儿时的梦想——当一名科学家。

我有两件令我引以为傲的发明。一个是一种微型诊疗机器，他们外观看上去就是普通的胶囊，但其实是内有乾坤，每颗胶囊里都有一万台纳米机器人。当人们感到身体不适时，只需服用一颗。胶囊外面的可食用胶皮被胃酸消化掉后，小机器便开始运转，一万台纳米机器人会迅速散布全身的各个器官，自动检查身体哪里异常，一旦发现有炎症、肿瘤等病症，就会进行治疗，当全身都检查并治疗后，所有的机器人又都会集中在肠道里，随之一起排出体外。这时，他们的使命就结束了。在这个诊断治疗的过程中，患者毫无痛苦，零风险，一次性治愈。纳米机器人可量产。一条流水线的机器臂，一分钟可造5000万台纳米机器人，完全可以供应市场。一颗小小的药丸就是我们每个人的专属医生，人们再也不用到医院排队就医了。

我的第二个发明是，一种植树专用海绵。他们五彩斑斓，加工后的植树海绵，每块儿有砖头大小，原料取自海洋中的藻类。使用之前，只需要将这种海绵在水中浸泡24小时，种树的时候把它放在树苗的根部，别看它只是一块小小的海绵哦!它可以供应小树苗三年成长所需的所有水分呢。这样就可使种在沙漠中的树苗也能茁壮成长成参天大树，还可以加快解决全球沙漠化问题，使沙尘、雾霾，统统消失不见。

未来的世界多么美好，未来的人们多么幸福!未来其实并不遥远，我要让我的未来更加精彩，那么就从现在开始做起，丰富自己的头脑，让我的未来变为现实。

陶行知曾说：国家是大家的，爱国是每个人的本分，凡是脚踩中国之地，嘴吃中国五谷，身穿中国衣服的，无论是男女老少，都应当爱中国。

我们出生在中国大地上，吃穿住用行皆为中国制造，随着中国制度不断完善，中国经济发展突飞猛进，中国人民过上了日益美好的生活，我们有理由不爱中国吗?

江山代有人才出，各领风骚数百年。更有许多爱国者表达了自己的爱国热情，用行动报答国家，用行动保卫国家，用行动使国家强大。

忆往昔，怒发冲冠凭栏处，潇潇雨歇显岳飞报国之志;苟利国家生死以，岂因祸福避趋之，林则徐尽忠之心;一身报国有万死，双鬓向人无再青是陆游的爱国之情。

看今朝，袁隆平院士设计出籼型杂交水稻，水稻增产迅速，解决粮食不足之忧;“嫦娥五号”总设计师吴伟仁成功设计并指导“嫦娥五号”探月工程顺利完成，使我国航空航天技术处于世界前列;钟南山继“非典”之后再次挂帅出征，为战胜疫情做出重大贡献。

他们是我们中华民族的骄傲，他们是民族复兴国家富强的奉献者，是忠于国家为国效力的爱国者，是吾辈应学习的楷模。

少年强则国强，少年进步则国进步。当今学子应以辩别是非，知荣明耻，求知修身为本务，作为新时代青少年的我们，应有新作为来表达自己的爱国之心。

犹记疫情期间，以钟南山、李兰娟院士为代表的一线医疗工作者自愿请缨前往武汉，与新冠病毒近距离作斗争，即使汗流浃背甚至献出生命，这些“最可爱的人“无所畏惧，勇往直前，恪尽职守。还有广大医务工作者、社区工作人员、警务人员、新闻战士……这些最美逆行者，在本职岗位上日夜坚守，在战“疫”中持续奋战，谱写了一个又一个感人故事，他们是我们身边的“平凡英雄”。

他们为什么要这么做?是因为他们热爱自己的祖国!天下兴亡，匹夫有责，他们为报答自己的祖国做出了重大贡献。这种爱国之精神，报国之热情，强国之壮志也正是我们青少年应当继承下去的。我们应当把使国家强盛作为自己的责任，把报国之情铭记于心，为中华民族的伟大复兴贡献出自己的一份力量!

“儿子，睡觉了。”我洗完澡之后，不久后进入了梦乡。

我来到了未来学校的教室，看到他们正在上课，在认真听讲，我还看见它们用的教材是无线笔记本电脑，只要装一颗太阳能电池就够了，不懂的可以用电脑查一下。老师是一个机器人，还会说日、美、西班牙、法等的话语，讲的也很标准。我到它们教室参观，它们的电视不是电视，而是自动播放器，想看什么台，不用去调遥控器，只要一说就可以播放出来了。窗户是隐形的，而且带电，小偷从窗户进来时，就会被强电流打到，还可以自动换颜色，阳光很耀眼时，颜色就自动变深一点，就不那么耀眼了。桌子、椅子能自动变形，上完课，椅子和桌子就变成地板了，教室有足够的空间让同学们自由的玩耍，还有，椅子可以自由变高变矮。黑板不是用粉笔写，而是老师说什么，黑板上就会有什么，不想要的，一挥手就没了。地板是软绵绵的，有同学摔倒了，没事，继续玩。同学回家时，个个只要穿上飞行服，就可以飞回去，这样既快速，又安全。

“起床了。”我立即从梦乡回来。我以后一定要造出那样的教室，所以现在我刻苦学习。

这次，学校进行大扫除，老师嘱咐我们得把教室、工区打扫得一干二净!

接到任务，说干就干，“你们扫教室，你们做工区”卫生委员大声吆喝着。我们组拿上抹布、刷子、盆子和水来到操场，“我来擦乒乓球桌”“我来”“我来!”我们争先恐后的擦乒乓球桌，组员一下就白白浪费了5个人才，救星卫生委员来了，大喊：“一个人擦乒乓球台就行了，你们都过来擦花台!”于是，我们又纷纷去擦花台，刚开始的时候我们还干得挺卖力的，你先用刷子刷一遍，我再用抹布抹一遍，很快，上面就擦干净了，我们又接着擦下面，“下面擦着好别扭啊!”一句句抱怨声又出来了，总之我们做清洁没有安静过。而且我们发现了一个问题，下面脏的我们无话可说，擦5厘米，抹布就脏了，不得不擦一次就换一次水，但是这样几个人来来回回太麻烦了，于是我们让一个人来换水，我自愿参加。呼!这下可考技术了，不但要快，还不能把水洒出来，而且一盆接一盆。我可够忙的，从操场的这边跑到那边接水，再回来，这样我跑了十几个来回，啊!这工区总算干完了，我也该些休息了。我突然想出一个问题，篮球架后边的花台是哪个班的工区呢?我望了望四周，操场上已经空无一人，只剩下我们班了。此时，卫生委员也想出了这个问题，“算了，就算我们五三班热心，帮他们干了吧!”我又开始去操场那边换水，换了几回后，我才发现我真是傻到极点，女厕所的洗手池不就在旁边吗?我又去女厕所换水。换水时，我看见我的同学在那儿左擦擦右擦擦，时不时还说说小话，这样做清洁真快乐!咱们总算可以交差了，“上楼去吧!”我们都上楼背书包走了，到操场时，我看见我们的工区被擦得一尘不染，别的班的工区也被我们擦得发亮，“嗯!战果辉煌嘛!”我喃喃自语道。

未来：

您好!我一直都认识你，真的。从我来到人世间那个时刻起，就注定要与你相遇。

为了遇见你，我听妈妈的话，不轻易哭泣，为了遇见你，我学着长大，不再让妈妈送我上学，不再要爸爸给我买玩具车，不再害怕一个人的夜晚······未来，我以为我做到了这些就会看到你的模样，以为你就会来到我身旁。可妈妈又告诉我，你喜欢有梦想的孩子。于是我在许愿树下诉说了我的梦想，等待着许愿花开······

未来，你为什么不让我看见你呢?是我不够勇敢、不够坚强吗?不，这些我都有，那又是为什么呢?或许你是故意的吧，让我在其中拾到闪闪发光的”努力“。凭着这份努力，我考上了重点中学，在这里继续搜寻你的踪影。

每当看到在学习上取得优异成绩的乖孩子，看到舞台上演绎自己人生的特长生，看到那些在运动场上奔跑的运动健儿，我就会想：他们将来会是你最好的朋友吧?于是，我拼命的挤进他们的队伍里，成为其中的一员。

未来，其实我们一直把彼此当朋友。当我做错事的时候，你会指引我走出谜团;当我孤独的时候，你会放开你的心胸人我的思绪想你飘去;当我将被遗忘的时候，你肯定会记住我这个为了梦想而奋战的男孩。

未来，我希望我的未来不是梦!

佛说“前世的五百次回眸才换来今生的擦肩而过”。那，我们今生的相遇相守需要几个回眸呢?

今天，是外婆的生日，看到我们家的群里面几个媳妇儿在商量着怎么给外婆过生日，瞬间自己的心就暖暖的。心里面感谢并幸运的觉得，我们家舅舅娶到的媳妇儿真好!贴心，懂事，孝顺!而我们家的媳妇儿，不仅仅人品好，对身边的人都充满着爱心，大舅母有好吃的就叫我，五舅母会教我出了社会该怎样与人相处，六舅母教我这个年纪该学会收拾厨房，收拾家了……所以，今天的自己，想给未来的男朋友写一封信。

未来的你，是白马王子还是青蛙王子呢?可是我悄悄的告诉你，我不是白雪公主哦!20__年，我从红河学院毕业了!高考时没有考上自己理想的大学，可是大学四年，做了一件自己唯一想要做的一件事，那就是考了司法考试。大学毕业的那一年，也结束了自己这么一小段感情，伤心而又难过，那时的自己喜欢一个人安安静静的呆着，喜欢听音乐，喜欢让自己很忙很忙，中途也不少向朋友倾诉，哭泣。朋友推荐了简书，于是看到了上面有很多优秀的文章，知道，好像于他人而言，我这点小小的忧伤也便算不了什么。

这两年，我一直在等你的出现……我未来的男朋友。今天，是外婆的生日，看到家里面的人那么幸福，似乎觉得自己也该谈一场牵了手便一生相守的爱情了!即使我现在还没有做好结婚的准备，因为我觉得我还有很多很多的事情没有去做。我的讲课需要再多学习，我的微商需要再做得更大，我也在等你像我一样想牵了手便携手一生。

最近总会做一个梦，梦见了你，可是却看不清你的脸庞，我未来的男朋友，你要到了吗?一定要记得见到我的时候张开双手给我一个很大很大的拥抱，我会开心地说:终于等到你。

一个人，不可能没有一个未来的梦想，虽然未来不可能我们来控制，但是，只要尽力去实现梦想，一定可以成功。

现在，升入初中了，就是一个新起点，我们应该重新检查自己，重新规划以后的学习计划，这是几个小计划。虽然很小，但是一样非常的重要，甚至比大计划还重要。

初中3年，我主要有3个计划，

第一：学习好学校的课程。这是最重要的，只有学习好了，未来才会更好。

第二：继续自己的爱好。只有学校的课程一定是不够的，还需要有自己的爱好，我现在有编程，单片机和国际象棋的爱好，丰富我的课余时间。

第三：就是让身体更好，这也非常重要，如果身体不好了，有再多的知识也赚不到钱，现在我有每天晨跑的好习惯，希望可以坚持下来。

当然长大之后的愿望也不是没有，只是以后很可能会变，因为我以前想当过警察、医生、消防员之类的，但是随着我知道的东西越来越多，思想的变化，愿望也在变。现在我想我长大后，愿望可能和大多数人不一样，我不想坐在办公室里轻松的工作，我更想在外面工作，哪怕更辛苦一些。这是有原因的，第一，外面可以看到更多的事情，不像办公室那么单调，工作比办公室更有趣。第二，不会对身体有伤害，不会一直坐着，也不会一直对着电脑看。

这是我的未来计划，你怎么看呢?

致20__年我：

20__年秋天的一个下午，我沉思着该如和向你倾诉埋藏在我心底的话语。想像着八年后的你一定长得文质彬彬、沉着冷静吧!

20__年秋天的同一个下午，你一定猜不到我正在给你写信呢!八年后是个什么样的一个世界呢?八年后你一定是一个成熟的男子汉了，那时你已经上大学了吧!可是以我现在的成绩足够让你顺利考上大学吗?我想当然不能。但从现在开始，我会非常地努力，因为我想要我的家人过上幸福快乐的日子。我盼望着你能够迈入大学的门坎，成为一名大学生。妈妈身体还好吗?妈妈那双灵巧的手早已长满了茧吧!爷爷奶奶那副劳累的身体没事吧!他们的脸上都布满了岁月曾留下的痕迹。你一定要好好的照顾妈妈，因为现在的我太调皮了，总是惹得他们生气。你要记得给妹妹辅导多教教她，因为我并有当好她的哥哥。你要常常回家看望年迈的爷爷奶奶，我特别担心爷爷奶奶的身体。爷爷要是有大病，他决不会说出来的，宁愿忍着病痛。因为他不想成为家里的负担，不愿花掉那么多的钱。爷爷曾说过他的愿望是看到全家人幸福的生活。

你是一个化梦想为行动的人，想做之事，常不迟疑地马上去做，深怕今天不做，明天便不再有机会做。人生苦短，珍惜是你的人生哲学，每一分每一秒都是珍贵的。你希望活得有价值、过得有尊严、给得很满足。你曾尝试苦人所苦、悲人所悲，为的就是发自内心去帮助别人。你希望周遭有更多人能发自内心跟你做同样的一件事，只是，人有分别，你只能用行动去感染别人，非你一己之力所能及。

最后，希望你能更爱自己，照顾自己，有了健康，你的世界才是完美，梦想才能实现，人格才能完整。

为了我们共同的目标一起努力吧

此致

敬礼

望着窗外，不知怎么我突然想象起了未来的中学。想着想着，就忘记自己。忘记他人了。

未来的中学有一个漂亮的操场花园。为什么要叫他操场花园呢?这是因为在操场旁有一个大花园。这里面有各式各样的花草树木，成了一个“微型森林”。下课时，同学们来到这个花园旁，感受一下“森林的鸟语花香”。

在花圃这“森林的气息”照映下，一片郁郁葱葱的草地呈现在眼前。你可能会问：“哎，操场上不应该是运动设施吗?”原来，这个操场是多功能“切换型操场”，篮球场，足球场都在地底下。当你想使用它们时，只要拿着遥控器就行了。

接着，我们来看一下未来的中学教室。这种教室拥有一个超智能黑板，这种黑板是上下两块，当你写完其中的一块后，第二块就会自动滑下。第一块就“推回”上方进行清理。

方便吧! 在这里，你不必担心看不见老师的板书，也不用担心自己的座位离黑板太远，因为在每个课桌前都有一台电脑。他会把老师的板书与声音清楚的在电脑上出现。

再来看一看老师。老师们都是机器人，它们可以每天都监督着你完成作业，他们还知识渊博，可以帮你解决任何问题，它们的大脑就是一台电脑。

这是我所向往的未来中学，我如果进了这样的学校，享受到了大自然的美妙，在篮球场，足球场上驰骋，身心愉悦，有知识渊博的老师授课，如鱼得水，我们都能茁壮，健康成长。

未来的教室焕然一新，别有一番奇特功能，同时给我们的学习生活带来了便利及乐趣。

教室的墙壁可以随季节变化，自动更改上面的图形。如果是春天，墙壁上就会出现绿油油的草地和五颜六色的鲜花。如果是冬天，墙壁上则会出现孩子们在雪地中玩耍的情景，让我们随时生活在大自然的奇妙当中。

教室的窗户也很奇特，它不仅防紫外线，还可以储存能量。如果是炎热的夏季，窗户就像一台“大空调”，给教室送来冷气。如果是寒冷的冬天，这台“大空调”就会给教室带来温暖。

教室里最新奇的要数课桌和椅子了。课桌是一大块电脑显示屏，老师讲的内容也都在显示屏上。如果你上课睡觉，椅子就会向你发出警告，如果你坐姿不正确，椅子就会抖动，告诉你端正坐姿。让我们学到更多的知识，也督促我们养成良好的习惯。

这时，黑板就应该“下岗”了，也许你会问：“老师怎么给我们上课呢？”别担心，教室前面的一张大讲桌担任了这项工作。讲桌是一个大的显示屏，通过显示屏就可以给我们讲课，老师只需坐在椅子上。如果老师想看谁的作业，只需要在显示屏上轻轻一按，就可以把他的作业调出来。

到时候我们用的是荧光笔，每间教室都会配备，这种笔可以从你入学一直用到离开这所学校。

我想，随着科学技术的发展，将来一定会有这样的教室。

今天，我要向大家介绍一个未来的新型教室。

来到门前，你会发现门上有一个插卡处，只要插入你的学生卡或教师卡，门就自动回打开。

走进教室，你会发现教室里面空空如也。左边的墙上会有一个显示屏，它会把教室里的课桌椅弹出，按钮归类好。这间教室里共4组6排，共48个座位和一个讲台。只要按一下你所坐的位置，课桌椅就会自动弹出。

教室的墙也会跟着时间而变颜色。如：上课时为蓝色，考试时为红色，课间时为绿色，放学时为黄色。另外，每当课间和放学的时候，教室里的4个音响就会播放好听的轻音乐。

黑板早已被电子显示屏所替代了。在它的旁边有一个交作业处，每当放学的时候，老师就会来批改作业。

怎么样？听完了我的介绍后，你是不是喜欢上了这个教室呢？放心，在不久的将来，这种教室就会在全中国乃至全世界的众多学校使用。

未来的我，是一名科学家，也是一名发明家。我为中国发明了许多有用的东西，如：人工鱼鳃、收集雷电的装置和自动椅。

早晨，我的机器人保姆——莉达来叫我起床。我看了看手上的电子手表，“啊!不好，上班要迟到了!”我赶紧穿好衣服，连早餐也没顾得上吃，就坐上自动飞船，直奔月球。

到了月球，我赶紧放下工具箱。我拿出图纸，画了一朵大花，这就是我发明出来的花朵房子。大家一定会认为，这怎么能是房子呢?连个门也没有?这个房子和别的房子不同。在四周有六片叶子，你只要站在叶子上。按动茎上的绿色按钮，不一会，你就可以进去了。

每个房间里都有一个机器人，比如：厨房里有做饭的机器人、大厅里有端茶倒水的机器人。你不用担心会没有氧气，因为每个房间里都有一个能把二氧化碳转化成氧气的机器。如果你想出去，就来到刚才进来的门口。只要你一进我们小区，就会到处听见王阿姨的名字，王阿姨可是我们小区的“形象天使”哟!

记得有一天，我兴高采烈地走出家门去同学们家玩。突然，我看见一位老人走向前来，正走到十字路口的时候，一辆自行车像离膛的子弹一样飞一般地向老人冲去。站在旁边的王阿姨看见了，立刻向前冲去，阻止了那辆自行车前行，并对骑车的那位中年男子说：“先生，您骑车太不安全了，以后骑车慢一点。”此时，老人已经卧倒在地面上了，王阿姨看见了，赶忙跑过去扶起老人，并关切地说：“老人家，您没有吓到吧，要不要去医院?”老人微笑着说：“不用去医院，谢谢你，要不是你我这条老命早没了?”说着王阿姨就搀扶着老人，把她送回了家中，这真令我敬佩。

其实，王阿姨能作为我们小区的“形象天使”，她所做的好人好事哪才一件呢?她的优秀事迹多如牛毛，下面请大家再来品味其中的一件吧!

记得那是星期五的下午，当我走我们小区门口时，发现了这样的一件事情：一位老奶奶吃力地提着一大篮子的菜，王阿姨正好经过。她赶忙走上前去说：“老奶奶，我帮您提吧!”“谢谢呀，”老奶奶感激地说。王阿姨一只手提起菜蓝，一只手扶着老人，慢慢地向老奶奶家走去。等走到老奶奶家时，王阿姨的头上已经布满了汗珠。她亲切地对老人说：“好了，老人家，我先走了。”老人奶奶和蔼地说：“来，进去洗把脸吧!”“不用了，”王阿姨应声说。说着，就快速下楼，又到小区里去帮助别人了。

这就是我的榜样，宁愿牺牲自己时间，去热心地帮助每一个人的王阿姨!

我发明了一个聪明美丽的机器人，还给她取了一个名字叫“小雪”。她不但和人类长得一模一样，而且比人类更聪明、能干呢!

她可以帮忙打扫家务，可以帮忙做饭，可以陪我玩耍，还可以变成各种奇特的交通工具……

这天，我过生日，邀请同学们来我家一起庆祝。可是，我没时间布置客厅，正急得团团转时，突然，我想起了小雪，那个聪明能干的机器人。于是，赶紧打开它的电源对它说：“小雪小雪，请帮我布

置一下生日party，并且做个大蛋糕吧!做蛋糕时多放点奶油哦!”小雪会心的点点头，我放心地离开了。没过多久，我写完作业，想帮小雪布置客厅。谁知，刚一出门，便看见一个50寸的大蛋糕摆在客

厅的中央，客厅布置的富丽堂皇，像皇宫一样，真不敢想象小雪只用了这么短的时间就使客厅发生了那么大的变化，而且还为我做了生日蛋糕。过了不久，同学们来了，他们惊呆了，还以为走错了地方

!

我们吃饱喝足了，想去游乐场玩，可是，路程太远，走去要好几个小时，怎么办?小雪似乎看出了我们的心思，立马变成能爬楼梯的汽车，带我们下了楼。下楼后，又变成飞机把我们带到了游乐场，

陪我们尽情地玩耍。我们玩够了，小雪又逐个把我们送回家，今天真是太爽了。不妙的是，爷爷奶奶去吃饭还没有回来，我只好自己洗澡。由于一个人在家，前几天又看了恐怖片，我仿佛一只将要被猫

抓的小老鼠，战战兢兢地，有一点风吹草动都害怕的要死。这时，小雪走过来，温柔地给我讲故事，陪我睡觉，我一点都不害怕了。

我相信，在不久的将来，我发明的机器人就会被大家抢购的。

人生，就像一条列车，它在名为时间的铁轨上匀速前进。一路上，你会遇到许多条名为选择的岔路。前方的道路代表未知，但有很多种可能。至于驶向哪条路，皆取决于你自己。

我曾经读过一个故事，故事中的两位主角都出生于皇室，且都是王位继承人，也都是生来的强者，性子也一样的桀骜不驯。

他们两个是相似的，却又是相反的。

一个是独生子，一个有着重要的手足。或许天生的身世和家人无法选择，但是人生在世，选择不可避免。一条名为继承人的铁轨出现了分歧，左边是离开和自由，右边是承担和责任。最后，在加冕礼上，一个选择承担身为王族的责任成为国家的王，戴上了沉重的王冠;一个选择离开皇室自由闯荡成为浪迹宇宙的海盗头领，系上了飘扬的头巾。同样的地位，不同的结局。因为什么?因为他们选择了不同的道路。那么谁选择的道路正确呢?都是正确的，因为他们对未来的看法不一样。

人生因为有选择，才会变得更加刺激，更加缤纷多彩。

然而有些人总是会因为选择而苦恼，他们优柔寡断，犹豫不决，最后因为拿不定注意而选择了放弃和逃避，从而错失了成功的机会，一事无成。

我一开始和这类人也很相似，小到做试卷选择题，大到为人处世，几乎都在犹豫，浪费了时间，浪费了精力，却很少成功。有的时候，我很羡慕那些勇敢果断的人，他们像是从不惧怕选择的后果是什么。渐渐的，我也开始学着那些人，大胆一些，放手一些，尝试勇敢地面对未来，不惧选择。

人生有许多条道路可走，不必担心会选错，放下畏惧，直面未来，这其中或许会有坎坷，会有失败，但是前方代表未知，跟随内心的指引，勇敢地选择，你会发现，未知就是已知。

莎士比亚说过“

生存还是毁灭，这是一个永恒的选择题。”以至于到最后，我们成为什么样的人，可能不在于我们的能力，而在于我们的选择选择无处不在。面朝大海，春暖花开，是海子的选择;人不是生来被打败的，是海明威的选择;人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，是司马迁的选择。莫言说每个平淡无奇的生命中都蕴藏着一座宝藏。只要肯挖掘,沿着哪怕是微乎其微的一丝暗示，也会挖掘出令自己惊讶不已的宝藏。

人这一生，要面临无数次的选择，小到今天我们吃点什么，大到在一些关键时刻的决策。就如美国女孩凯金斯，因从小佩戴助听器被同学耻笑。在她最无助时，她的父亲告诫她：“发现你的优势且坚持做下去”。丢掉助听器后，凯金斯发现自己擅长篮球。当她带领校队拿下冠军时，她发现周围的人不在嘲弄她反而友善的与她交往。这让她意识到当初的选择无比正确，正是这一选择让她如愿进入美国女篮。

艾伦特说：“发展成长最有力的原则在于人的选择”。譬如我国古代的方仲永，年少时天赋异禀。本是可造之材，奈何他画地为牢，止步不前最终泯然众人矣。正如爱因斯坦所言：“天才和勤奋，我选择勤奋。因为成就来源于勤奋”!

鱼和熊掌不可兼得，只有舍得，方能如愿以偿。古希腊苏格拉底的三个弟子曾向苏格拉底探求-“如何找到理想的伴侣”?苏格拉底不语，将他们带到麦田里，规定选一个且只选一次最饱满的麦穗。第一个弟子，刚步入麦田中便兴高采烈得摘下了一个麦穗。可当他前进的越深就发现有数颗更大的麦穗，最终失望而归。第二个弟子吸取了教训，他一直在寻找最大的麦穗，忽略了数个饱满的麦穗。最终直到终点他也没有找到满意的麦穗。第三个学生吸取了前两人的教训，当他走到三分之一时就把麦穗分为大、中、小三个标准。当他走到三分之二时，正好验证了标准。走到最后三分之一时，他终于选取了心仪的麦穗满载而归。这个故事再次阐述了舍得的重要。

曹植曰：“捐躯赴国难，视死忽如归”。西汉名将霍去病一生屡立奇功。河西战役胜利后，汉武帝赏赐给他一栋奢华住宅。而霍去病婉拒后更是发出：“匈奴未灭，何以家为”的千古名句。诚然，霍去病在个人荣华富贵与家国责任间毅然选择后者，他能流芳百世也就不足为奇了。

人放弃捷径通途，不是偏爱崎岖弯折，而是为了通达成功之路;放弃安逸舒适，不是不愿享受生活，而是为了坚守自己的初心;放弃功名富贵，不是为了接受贫困苦寒，而是为了追求自己的理想。选择如此重要!

未来的教室功能奇特，别有一番情趣。

未来教室的墙壁可以随着季节的变化，更换墙壁的图案，比如说：春天的时侯，墙壁上就会出现艳丽的鲜花和绿油油的草原，秋天的时侯，墙壁上就会出现一片片黄叶从树上飘下来的样子。

未来教室的窗户也很奇特，它就像“大空调”一样。炎热的夏天，它就会给我们送来凉爽的冷空气，寒冷的冬天，它会给我们送来温暖的热空气。

功能最奇特的要数桌子和椅子了，要是你上课坐姿不正，椅子就会摇动，提醒你坐好，如果你上课睡觉，桌子就会警告你不要睡觉。教室里的灯也很奇特，要是哪个粗心的小朋友放学后忘了关灯，过30分钟后灯就会自动熄灭。怎么样，我介绍的教室好吗？

我相信，不远的将来一定会有这样的教室。

[未来的教室想象作文八篇

当3000年时，教室会是什么样的呢?让我们穿越时空隧道，去看一看吧!

早晨7点半，广播操的音乐就响了。只见领操的同学按了一下红色按钮，周围的墙壁和头顶上的天花板自动缩了回去，桌子椅子下的地板也向两边分了开来，等桌子椅子完全进入到地下时，地板自动合拢，原本宽敞的教室霎时就变成了一个大操场。广播操结束了，领操的同学又按了一下红色按钮，教室又恢复了原状。

“叮铃铃——”上课铃响了，节课是语文。咦，奇怪，老师都走进教室了，同学们怎么还不拿出语文书?哈哈，这你就落伍了，这可是3000年的教室哦!老师只按了一下黄色按钮，同学们的桌子和讲台就自动打开了，紧接着，一台台电脑缓缓地升了上来。看到这里，你可能会问：“同学们和老师们长时间盯着电脑，不会近视吗?”答案是肯定的，这种电脑上贴了一层超轻薄的新型材料，10000层才重1克。这种材料的优点就是可以吸收电脑发出的辐射，一点也伤不着眼睛。这下，你放心了吧!

第二节课是数学考试。可老师并没有抱着一叠厚厚的试卷。怎么办?还是用电脑呗!只见同学们的电脑屏幕上出现了一张试卷，就可以答题了。不用担心有人不会打字，因为鼠标的中心有一块手写区，你只要用手写出字就可以了。突然，有一位同学想要偷看别人的答案了，这时他的电脑屏幕上出现了四个字：不许偷看!他就只好乖乖地继续答题了。下课了，交卷和收卷怎么办呢?别担心，老师只要在自己的电脑上输入正确答案，同学们的电脑就会自动批卷，并把结果传给老师的电脑，老师就不用一张张去批那么麻烦了。省力多了吧!

放学了，回家作业怎么办呢?哈哈，这个问题就不用你费心思了。老师只要把回家作业发到同学家里的电脑上就可以了。什么，你还担心有人没有电脑?别忘了，这可是3000年，电脑早就走进千家万户了。你还担心什么呢?

怎么样，未来的教室神奇吧!希望科学家们早日研究出这种教室，让我们的学习更方便!

站在历史的长河上，放眼回望，我们的祖国饱尝了多少的辛酸、痛楚。往事的一幕幕已成了不可磨灭的印迹。然而，今天，我们的祖国又再次面临挑战。

记得那是星期三，我们全班同学都在聚精会神地听课，突然，一声巨响划破了宁静的天空，也打破了我们教室的安静。出于好奇，全班同学都抬头望向了窗外，正看到一架飞机从我们教学楼上空飞过。这下，全班都沸腾了，教室里喧闹了起来。

“我从来没看到过这么大、飞这么低的飞机”，“这飞机是干什么的呢?”

“它可能是巡查边疆，或者可能是视察领土”，一个同学回答道。

“你们知道吗?现在我们中国的钓鱼岛正在被日本人虎视眈眈。”老师发话道。我们被老师说的新闻吸引了，缠着老师问东问西。老师说：“因为我们的钓鱼岛物产丰富，资源充足，日本现在正想侵占我们的钓鱼岛，而且美国也有意要支援日本。”

听到这，全班同学个个的爱国心被激起，气愤极了，很多同学都不约而同地说：“钓鱼岛是中国的，日本要敢来侵占，我们绝不退让，我们要让小/日本尝尝我们中国的厉害!”。

“维护国家领土主权是好的，但我们不能蛮干，要用武力能解决问题的话，中日两国早就开战了，中国军队已经驻守在钓鱼岛了，我们想要的是更好的解决办法。现在，你们的任务是努力学习，你们也只有努力学习，让自己学有所成，将来才能为祖国的建设贡献一份力量，你们明白吗?”老师又说：“祖国强大了，别国才不敢来欺负，我们的国家才能更繁荣昌盛。而国家的强大，未来就靠你们啦!”

“我们明白了，我们一定努力学习，将来报效祖国，让我们的祖国更加繁荣昌盛，让别国再也不敢小觑中国!”同学们斩钉截铁地回答，个个都显出不可侵犯的气概。

是啊!我们的祖国历史上之所以有过那么多的磨难，都是因为我们不够强大，正所谓弱国无外交，落后就要挨打!今天，我们的祖国正在不断地强大起来，但在综合国力上还是比不上一些发达国家，还需要不断地发展壮大。我们就是祖国未来的脊梁，现在不努力学习，将来何以担当重任?从现在起，我们得更努力学习，为将来能更好地报效祖国!

“亲爱的挂件，您已到达二零二八年的三年六班。”我下了飞船，看到一间“机器教室”。

二零一八年的教室总是乱糟糟的，到处是纸团、垃圾。可是现在却不同了，有了“小小垃圾工”，但是老师们却不是很满意，因为充电成了个大问题，它们也是要“吃饭”的，不“吃饭”它们是要“罢工”的，可是不能让它们拖着长长的电线走来走去。你会想，可以用电池呀！只要经常给它们充电或换新电池就可以了。NONONO！电池的电很快就会用完，它们就又会“罢工”，好像在说：“我要吃饭！我要吃饭！”

所以，我要给它们装上一个“胃”，只要它们把纸团“吞”下去，往“胃”里“游览”一圈儿，“胃”就会把纸团“分尸”：纸、杂物和有毒物质，“胃”先把纸铺平，再用工具把上面的字迹弄干净，再次漂白，然后就又是一张崭新的纸了。接着把杂物分解，变化为电，然后自动充电。最后把有毒物质进行三次过滤，变成空气，排放出来。

可是也不能让同学们乱扔垃圾呀，所以，我又给它装上了高清摄像头，只要有同学乱扔垃圾，它们就会把他（她）拍下来，再在“卫生成绩单”上扣一分，只要你的分数少于六十分，那你就要做一星期的“垃圾工”，要把纸团“喂”给“小小垃圾工”了，小心！说不定，下一个就是你！

这个机器人可以把垃圾“吃”下去，再“分尸”，又可以管理同学们不乱扔垃圾，既方便又环保，真是老师们的好帮手。