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作文未来的教室【精彩20篇】

未来充满无限的可能,未来的生活也将更加美好,下面为大家分享几篇关于描写未来的作文,一起来学习一下吧

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选择创造未来新高考II卷优秀

全文共 1002 字

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近年来,在政府的发展规划报告中、在企业的发展理念中,在行业的转型升级中、“科技赋能”是一个高频词汇,那么,“科技赋能”到底是什么意思呢?

科技赋能,是指运用现代信息科学技术,如大数据分析、人工智能、虚拟技术,对现有的产业结构、生产方式进行调整,甚至产生新产业,从而优化资源配置、提高生产效率、解放生产力。一言以蔽之,即运用现代科技推动生产生活变革。

其实科技赋能早已存在于我们周边。在生产中,全自动化生产车间的出现避免了人类拘泥于重复机械的运动中。农业生产上仅需一人,便可操控数台农业机械,从而实现对万亩农田的管控;在生活中,可以自动计算用户喜爱度的“大数据”深深俘获了广大网友。新能源行业的发展让不少城市的天空再现蓝色,让身处城市的孩子看见了从前只在画本中的彩虹。

科技赋能,推动着生产力的解放,改造着人们的生产生活方式,提升着人们的生活水平。从目前来看,各国都不同程度上加快了科技赋能的步伐,如德国就提出了“工业40”计划,而中国是其中的佼佼者——2022年北京冬奥会,科技赋能让广大运动员赞不绝口,但仅有此还不够,在疫情阴影笼罩,大国角逐愈发激烈的当下,要让中华民族立于世界之林,实现中华民族伟大复兴梦,需要让科技更好赋能未来

让科技更好赋能未来,需要科学技术自身不断革新。培育创新型人才、加快构建更多具有国际水平的实验室是社会应做出的努力。而作为中学生的我们,也应积极响应国家号召主动锻炼创新思维,深入探寻科学的奥秘,争做科技创新的推动者。

让科技更好赋能未来,更需要理论与实践的结合。助力科技成果落地投入生产实际,需要一批既了解科学最新成果又关注生产现实需要的人才。让科学家们的精神大厦成为现代化建设中的一砖一瓦,让科技成果切实转化为社会发展的动力、人民生活的福祉。

让科技更好赋能未来,不仅需要科技革新和理论与实践的结合,还需要人们思维上、观念上的更新。科技的发展正在挑战着人们的常规思维——基因工程引起了社会伦理问题的大讨论、信息技术挑战着个人稳私的传统认知。

原有的法律缺乏对新兴领域的保护,树立关于新科技的新思想,明确科技新领域的法律准绳已然迫在眉睫,经济生活的新变化,需要人们及时更新认识、社会伦理等上层精神建筑。

未来已来,科技无疑是人类社会未来发展的重中之重。让科技赋能来来,是我们坚持发展的必需举措,也是我们砥砺前行的主动选择

让科技赋能未来,是时代的召唤,是殷切的期盼,更是当下的脚踏实地。

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篇1:未来的教室初中作文

全文共 957 字

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现在的中国今非昔比,已经发生了翻天覆地的变化。看!一座座高楼大厦拔地而起,还有会运动的马路,具有四季功能的衣服……这些琳琅满目的新产品,真令人瞠目结舌。

其中我觉得最好的还是我们美丽的校园,只见教室的外形是一朵鲜艳的花朵,花儿正含苞欲放,正中有几根淡淡的花蕊,这就是门。教室使用时花瓣绽放开来,从四面八方飘进一股花香,让人心旷神怡,放假时,花瓣便自动关闭,绿叶衬托着花骨朵,美丽极了!

教室中还有不少按纽呢!如果你想要感受天空中美好的滋味,一按蓝色按纽,教室便象一架飞机,飞到天空中,使你在空中好似腾云驾雾一般,天空中的景色便一览无余。如果你想看到四季的美貌,就可以按红色按纽旁边春夏秋冬四个小分键。如按春键,教室便会出现这样一幅画面:柳树上的柳条晃动着纤柔的腰枝,池塘里的水清澈见底,水底的鹅卵石五颜六色,有不少的小鱼在水中自由自在的游动,水中的石头里夹着几颗水草,水中不时荡起碧波。紧挨池塘的是一个花坛,花坛中五彩缤纷的花朵娇艳地绽放开来,花中的蝴蝶翩翩起舞。

教室里也有许多神奇的桌椅,如果你坐在椅子上面,把你昨天做的作业放在右侧的方格中,按一下黄色按钮,它就能帮你检查自己的作业是否正确。

“大肚子”黑板也很有特色。上课老师写下的知识到下课后,它便消无声息的把知识全都装到了“肚子”里,到复习时,它便把所有贮存的知识,一一排列出来。它还能把老师写的字放大好几倍,让同学们看得一清二楚。

教室里的柜子不仅外形美观,拥有着天蓝色的外衣,上面一只美丽的白鹤翩翩起舞,而且能装下成千上百,各种各样的东西。学生们的东西不愁没地方放了,个个乐得眉开眼笑。

“昼灯”是我们给教室的灯泡取的外名。尽管教室外面是黑漆漆的,只要这盏灯一亮,教室内便如同白昼。

最有趣的是教室的墙壁,色泽变化多端。上课时它变成蓝色,下课后又变成绿色,而且还能变出许多五颜六色的花案,五花八门,使人眼花缭乱。它还会定时检查学生的视力,提醒学生多做眼保健操以保护视力。

教室里的一切都好似有了七十二般变化,真让人惊叹不已,上课时,它们工作着;下课时,它们也继续工作着,真可谓是:八仙过海——各显神通。看到这奇特的教室,学生们无不啧啧赞叹!

22世纪的中国,22世纪的一切,都富有着自己应有的法术,让我们共同努力,创造出如仙境般的中国,让美梦成真!

[未来的教室初中作文

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篇2:写给未来学校老师的一封信

全文共 580 字

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敬爱的老师

您好,我是来自金色摇篮全程实验小学六年级一班的安邦,因为马上就要升初中了,我希望给我初中的数学老师和语文老师这一封

我,一向是喜爱数学,追求数学,探索数学,所以,我希望数学老师严格一点,当然不要太枯燥,也就是说时而严格,时而风趣,时而认真,时而放松。我希望老师上课讲难题,使学生们进入数学的花园,去探索数学的奥秘,我希望老师每讲一道题之前,让学生们独立思考,自己东升,提高学生的独立思考能力,否则,学生就会依赖老师。我也希望数学老师从外面拿一些数学竞赛题,这样会扩展我们的知识面。最后,希望我未来的数学老师认真、负责。

我自认为我最大的弱项乃是语文,所以我希望未来的语文老师既要讲得好,又要管得严。我非常希望语文老师多讲一些文学史上的事件,或讲一些外国作品,不要学死板的东西,要灵活应用。我还希望语文老师多讲一些有趣的历史故事,这样会使学生更加容易了解一些故事的梗概。我还希望语文老师多组织一些关于语文的游戏,像成语接龙等,这样会让我们学到更多的词语。我还希望老师的修养也要好,不冤枉人,不说脏话,要正确的教学生。我希望老师对学生友好像母亲一样,学生失败的时候,老师会正确的鼓励他。我更希望老师可以让学生有信心,有爱心,让学生乐于帮助别人。最后,希望我未来的语文老师认真、负责。

祝未来的老师们:身体健康,万事如意,梦想成真!

此致

敬礼!

写信人:

日期:

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篇3:“选择·创造·未来”高考

全文共 813 字

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漫步在蔚蓝的天空下,微凉的清风吹过青春的发丝。空中弥漫着夏日的躁动而又宁静,一片绿荫漫无边际的伸向山的那边。踏着新雨浸润后的微微细草,我进入了思考。

人的一生有时真的很短暂,正如赵本山在春晚说的一样,眼睛一闭不睁,一辈子就过去了。

时光如梭,让我们来不及细细品味,感觉昨天我们还是懵懂的少年,还是父母怀中没长大的孩子,而今天,只是一瞬间的功夫,我们已经长大了,已经拥有了成人的身份证了。

记得有一年到重庆去玩,陪着姐姐找工作。我觉得这个城市太美了,街道两旁闪烁的霓虹灯混合着各式各样的流行音乐,让人感觉城市的繁华,和生命的节奏。就连热闹的广场都是我评判美好社会的标准。城市生活太美好了,我仿佛看到了自己的前途。

然而,当我发现同我一样的我的姐姐,她要在这个城市有一席之地,而又多么不容易的时候。我被招聘公告上的条条框框,着实的泼了一盆冷水。

我发现了,在这个美丽的城市的街道行走的每一个普通人,他们都是有着自己立足于这个城市的辛酸的。他们要么有一技之长,要么有了不得的口才,要么有不一般的管理能力,要么有吃苦耐劳的精神,要么……

好像那些“要么”都与我不沾边。我太普通了。我能做什么呢,我能靠什么留在我喜欢的城市呢。我有的只有年轻,只有读书的机会。对,这就是我的财富,我要珍惜,我的年轻,我的学习机会。

“亡羊补牢,为时不晚”,我已经错过的时间,我不能把握了,我没法控制了,但我还有现在,还有将来。我要鼓起勇气,鼓足干劲,同时间赛跑。

我现在的高三生活是枯燥乏味的,每天都在题海里游来游去,。有时我觉得自己都快招架不住了。但是一想到,我应该有美好的前途,相到那些不同于我父辈们的生活,想到那么多的未知数未来,我就觉得身体仿佛被充了电一样。

我年轻,我有的是干劲,我的未来不是梦。我要做的有且仅有珍惜现在的时光。

珍惜现在拥有的,才不会让生命缺失未来的美好;珍惜现在所拥有的,让他成为辉煌的未来的奠基石;珍惜现在拥有的,才能更好的创造出美好的未来。

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篇4:选择创造未来高考

全文共 594 字

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“人生路漫漫”,在这一生中,我们会经历许多选择,而正确的选择是你一生中不可或缺的。

这个学期初,我就进行了一次重要的选择。那是在周四的综合实践课上,老师让我们每个人都申报自己想担任的班级岗位,并向同学们说出自己想担任这个岗位的原因和自己的优势。

申报是先从七个班级委员开始的。第一轮下来,一共也只有四五个同学进行了演讲。于是我就犹豫了起来,因为在课间,程老师把我拉到后讲台说了一番语重心长的话:“韩卓窈,你的表现蛮好的,责任心也强,这次班委竞选我觉得你应该去试试。”我坐在座位上,一边回想着程老师的话,一边低着头摆弄着手指想:我还是算了吧,班里还有那么多比我更优秀的同学,让他们担任班委一定可以更好地为同学服务……这时,听到程老师鼓励同学们上台演讲,我便抬起头,只见她用期望的眼神望着我,仿佛是在告诉我:“韩卓窈,你可以的,上台来吧!”于是,我刚沉寂下去的心又骚动了起来。

一想到竞选,我就紧张得心里好像有只小鹿在打转:到底要不要上台呢?上台去试试?……不,还是别去了,万一没选上多尴尬!……但程老师又对我抱以那么大的期望,再怎么样,也得上台一试。没错,就试试吧!

我终于勇敢地站了起来,在程老师带动的鼓掌声中我走到同学们面前,断断续续地说起了我的竞选词。最后,我成功竞选了卫生委员,这也是我有生以来第一次做班委,那正确的选择带给了我无穷无尽的快乐。

人生由无数次选择组成,正确的选择是首当其冲的。

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篇5:未来的教室作文300字

全文共 316 字

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未来的五三班是什么样子的,我们未来的教室会有什么的特点!

未来的桌子有自动观察系统,防止有些孩子上课不好好听课,在桌子上课,书包柜有语音识别,说你想要的书,机器就会运行起来帮你找到自己想要的书。如果嫌桌子脏,不用你自己动手,只要打开机关按钮保准你的桌子很干净。这个桌子课不一般,到了上课的时候如果没有老师的指示,别想离开半步。是不是很好用?

未来的电灯很厉害,他会根据教室的明暗自动调节灯光的强度。

未来的黑板也会帮老师很大的忙,老师不用自己在黑板上写字,只要把想写的字想一下就可以了,黑板上就可以出现老师想说的话。以前擦黑板老是有粉笔尘呛到老师,现在呢,只要老师想着删除就没了。

这些就是我的想象,但以后的教室一定会比我想的要好,要更美!

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篇6:强国有我筑梦未来征文

全文共 683 字

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平平得成绩和普通的悟性,我要谈经验,其实有点无从下手。然而读了这么多年书,受圣贤伟人、师长书籍得教育,也得出了些结论和自己对于学习的一些感想,在此谈谈。

对于学习,我一直在问自己:我为了什么?你呢?明确吗?我想如果没有目的或说盲目地去读书,一定会觉得很无趣很累,觉得学习是一种负担。所以,先读懂“学习”,再去寻找学习动力,不要整天高喊“学习无用”主义。那么学习为了什么呢?很显示地说,学习归结到底还是为了自己更好的未来。学习虽不是唯一的出路,但不可否认,在这样竞争激烈的现代社会里,知识就是力量,实力就是魅力,想实现理想抱负,内涵、修养和科学文化知识是必不可少的。我不知道是否有人是没有抱负没有理想的,我认为那是最可怕的颓废,人,应该有梦想!

从现在起,给自己一个未来:我要成为一个具有极高修养的人,实现自己的理想,过有意义的人生!是的,你希望未来是什么样的,别空想,别怠慢,从学习开始,你会发现离成功越来越近。

不必我说类似“课前预习、课后复习”等这些老旧的方法,相信大家比我听得多,也知道不是听了后想做到便可以做到的。简而言之,先认清目标,了解学习的重要性,别付诸了少年时光后,像那些徘徊在理想门外的人一样感叹着:真后悔当初没认真读书……

如果你目前成绩不好,别担心来不及了,记住学习是为了充实自己的人生,不是为了考试。学习永远不会太迟,也不会白费功夫。有人说过:有理想的人哟公园不会被上帝抛弃!你知道的,人生还很长,所以奋斗吧!但是不要蹉跎了时光,因为你也知道,青春很短——稍纵即逝。

给自己一个更好的未来,所以,从现在开始努力,无论你的起点如何!

学习!学习!努力学习!

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篇7:四年级作文未来的笔600字

全文共 497 字

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3040年的笔,可智能了!和2018年的笔相比,不知要好几千倍几万倍呢!

3040年,如果你买的是女生的笔,笔管下面会有天空的颜色,还画着小海豹、雪糕和爱心。如果你买的是男生的笔,上面会是黑色的,下面是棕色的,还画着游戏机、炸弹和手雷的图案。

这种笔叫“心中笔”。你不需要拿着写字,只需要在心里想着那个字或嘴里读出那个字;你上学放学,不用把笔放进文具盒里,也不用背着沉重的书包,只用带一支笔去就可以了。这支笔,可以自动飞起来。每个人的笔都是不一样的,它会像小精灵一样,一直在你身旁,随时候命。你想要什么东西,只要一挥手,你就可以拿到。例如:如果你想要语文书,只要心里想着语文书,语文书就会摆在桌上;如果你想要英语本,手一挥,就可以拿到英语本;如果你想要数学书,只要小声说“数学书”,你就可以拿到数学书了……你也可以把它当作魔戒,戴在手上,跟变魔术一样,变出你想要的东西:如果你想要一副卡牌,就可以变出一副有趣的卡牌……

老师也离不开这种笔――哪个同学不听话,这种笔一下子就可以变成教棍,只听“啪、啪、啪”。可想而知,是老师在鞭策那个不听话的学生……

这就是“心中笔”,可以感知我们心理活动的笔,我喜欢!

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篇8:最新致未来高一作文

全文共 848 字

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线断了,筝落了……

一只蝴蝶风筝缓缓落下,它没有了线的束缚,在空中与风一起摇曳,一时的妩媚,最终也是败落的结局!

朋友,你想过没有,你便是那只风筝,父母、老师便是那根细细的线,你总是感到受到拘束,你总是抱怨他们没有给你足够的自由,你总是为在这青春年华被一堆堆作业埋没而感到恼怒,在这青春时期,你报怨过,和父母、老师争吵过,他们却不厌其烦的继续管着你。

他们用所谓的大道理教育你,是希望你能像那些伟人一样有所成就,他们给你讲英雄的故事,是希望你具有纯正的品格,他们让你进艺术培训班,让你接触诗歌、绘画、音乐,是希望你的心灵填满高尚的情趣。因为他们知道,知道这情趣会支持你的一生,使你在最严酷的冬天也不会忘记玫瑰的芳香,他们让你从小树立远大的理想,并为之而奋斗,是希望你在人生的道路上有目标的.前行,即使不易实现,但也要努力去尝试,尝试用双手去碰触。

也许他们会规划你的人生,认为你需要怎么做,必须怎样做。无论是你、我,还是他,都不喜欢这样,这是我们共同的心理。对,这并没有错,你有足够的权力去掌管你的人生,你的青春之帆由你掌舵,不需要他人规划你的航线,规划你该到达的地方,你应该去和他们交淡你心中的想法,并不是用离家出走的方式去发泄你心中的不满。

那根线,紧紧的系着,他们会为你担心,为你着急,当那根线越绷越紧,到一定程度,它会断裂,你自由了,在天空中随着风摇曳,与着落叶有着完美的擦肩,多么美好而短暂的过程,然而它的结局呢?也随着落叶飘落在地上,被尘土掩埋,谁又知在这广阔的大地下有着这么一只蝴蝶风筝,你还未在无边无垠的草原上施展你的风姿,你还未在人们的心目中形成一道亮丽的风景,你却自己被世间的尘土盖上了,那是因为你自甘堕落!

你会选择什么?是永久的纷飞还是拥有一时璀璨人生的自甘堕落?人生的道路,像那只纷飞的风筝,有那根线和操线的人,总有掌握你前进的进度,你挣扎、摆脱,但如果真的没有他们,你将会走上一条不归的路,璀璨一时,悔恨一世,我人生的道路,我需要他们,只有他们,才能让我永久的纷飞在天空中,你能!

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篇9:未来的教室

全文共 1787 字

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【第1篇】

现在的教室有很多不足,比如老师用粉笔写字烧手、同学上课不注意听,等等。

所以我要发明一种教室,首先把门换成“自动认别门”,它认识你是这个班里的老师和同学,门就自动打开。

老师身后的黑板也拿走了,大电视也拿走了,讲台上只有电脑桌和一台电脑,电脑不用鼠标和键盘老师手拿一根小铁棒在电脑上写字,写错了就用铁棒把字一圈,错字就马上消失。

我们的课桌和老师的一模一样,电脑屏幕上有一个护眼膜,这样就不用为变成“四只眼”而发愁,同学要想提问题,右下角有个黑色的点,只要按一下,再把问题写在屏幕上,再一按左下角的紫点老师就告诉你答案。

把窗户和窗帘也换成自动的,外面很热时,窗户就自动打开,窗帘也自动下降,要是外面很冷窗户就自动关上,窗帘就自动上升。

地面上铺着地板是用麦杆做成的,在夏天会发出冷气,而且散发着淡淡的青草味。在冬天时放出热气,散发是却是淡淡的茉莉话味。

这就是我们未来的教室,一个多么神奇的教室!这种生活多么精彩!未来就是要这种全新高科技的教室。

【第2篇】

美丽的外表,好看的颜色,这就是未来的新教室。教室有一扇门,这可不是普通的门,如果你是这个五班的学生,只要说出姓名门内的芯片处理器就会把你的名字和声音快速分析。如果不相符,它不会开门,如果你不是这个五班的学生,它是不会开门的。

教室还有一种功能你我都会张大嘴,那就是太阳能帆板的作用,它是新一代转换电力能源,太阳出来后,帆板就会打开,把太阳光转换成电力供教室使用。这样就省了一天的电费。

还有一项大功能就是把雨水净化成能喝的水,下雨天来临时就会有几个大盘子,下雨后就会收集雨水,将雨水传到净化器,净化成干净的水。

教室的桌椅都是自动的,随时可以升高,降低。

哦!差点忘了还有窗户,窗户是可以遥控的,每个窗户都有空调,还是自动调节温度的。

未来的教室还会改进的。

【第3篇】

我常常在想,未来的教室是什么样的?

我觉得,那时教室里的电灯可以随着光线的变化而变化,从而达到节约能源的目的。

我觉得,那时教室的墙壁可以随着季节的变化,自动更换动画图案和名人字句,同时控制教室的温度和湿度,让我们时刻保持清醒的头脑,从而达到事半功倍的学习效果。

我觉得,那时老师的讲台是一部高清的摄像头,随时能了解每个学生的学习情况。

我觉得,那时的黑板是环保的手写板,高效清洁,再也不用遭受粉笔灰尘的危害。

我觉得,那时的课桌可以自动感应学生的学习表现,只要有人在上课时做一些与课堂无关的事,就会自动震动提醒。如果学生知错不改,课桌会向老师发送信息。

我觉得,那时我们的座椅可以根据学生的身高自动调节椅背的高度,这样就会大大减少驼背学生的数量。

我觉得,那时我们用的笔能严格规范笔画顺序,稍有误差,就不会显示字形,这样能大大提高学生的书写能力。我们的笔还能准确及时地检验我们的验算过程,只要出错,就会发出提醒。

这就是我理想中的未来的教室。我非常期待这一天的到来。

【第4篇】

在21世纪,未来的科技发展进步突飞猛进。未来的汽车、未来的手表、未来的笔,而今天我要来介绍未来的教室。

教室里的课桌椅功能越老越便捷了。椅子会自动升高调整到你适合的高度;桌子比以前大了一倍,有一个很大的笔槽,你只要说出需要的文具,笔槽里会立马出现,你再也不用愁没有带文具了;每个桌框都配备了一个遥控器,上面有语数英科等几个按钮,只要按下按钮,桌面上立刻会出现相关学科的书与资料,帮你做好课前准备,你也不用再为没有带书而苦恼。课桌椅的功能是不是很方便啊?

你不用担心尘土飞扬,未来的黑板会更加环保。你不需要担心被粉笔灰呛得喘不过气,你也不需要担心手被粉笔灰弄脏,老师更不需要抱怨上课用粉笔写板书太累。因为未来的粉笔都配有一个遥控器,无需你动手。你只要按下指定粉笔颜色的按钮,按下字体的按钮,再对遥控器说你想要在黑板上写的字,一切便这样轻松搞定,既环保又卫生。

你也不需要抱怨雾霾让你不能出去运动,体育老师也不需要操心少课的事。未来的教室是现在的十倍多,你可以随心所欲地切换各种场景。你想运动的时候,只要按下墙壁上的“模式2”,你便可以自由自在、无忧无虑地奔跑,再也不用担心教室里太闷,每个教室都配有天气系统,会根据每天的天气情况、温度和湿度自动调整教室内的环境,是不是觉得很神奇呀?

这个教室有很多便捷之处,我就不做一一介绍了。如果有一天,你走进某所学校,发现了这个教室,我很乐意开开门,欢迎你进来体验体验。

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篇10:未来的我高一作文

全文共 589 字

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许许多多的问号拼成我的梦为了这个梦我拼命探索因为我知道我的未来将不再是梦我将用这些问号去编织我的问号梦五彩缤纷的颜色画出我的梦为了这个梦我积极进取因为我知道我的未来将不再是梦我将用这些颜色去编织我的五彩梦乌黑可爱的音符组成我的梦为了这个梦我努力学习因为我知道我的未来将不再是梦

我将用这些音符去编织我的音乐梦你的梦是什麽一定也很美因为那是我们的憧憬,理想与希我国激励大师陈安之说过:“人生的一切,都来自于自己的决定。”即然决定了,就不能半途而废。

一天, 我坐在阳台上,双手托腮,沉思着。

这时,妈妈走过来,问道:“启林,你在发什么呆?”

我回答说:“你不懂了!我正在规划美好的未来。”

妈妈问:“你想要有什么美好的未来,说出来让我听听。”

我说:“我要努力学习,刻苦训练,将来去美国打蓝球,当一个出色的球星,为国争光。”

妈妈又问道:“当你训练很辛苦的时候,那你有没有想过要放弃训练。”

我挺起胸膛,自信地说:“没有,从来都没有。”

妈妈又说:“为什么?”

我说:“因为我的未来,是由我来决定,既然决定了,就不能半途而废。而且在训练的时候,我是那么的刻苦,那么的认真,还比别人多练了两倍,怎么会轻易放弃呢!”

妈妈接着说:“如果你将来失败了,你会不会后悔?”

我说:“不会后悔。因为这个决定是我决定的。失败了重新爬起来,从头开始。”

最后,妈妈说:“好,你的信心那么大,妈妈相信你会实现你的美好未来。”

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篇11:写给未来老师的一封信

全文共 504 字

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亲爱的未来的语文老师: Dear future Chinese teacher:

您好!

在不久之后我就将见到您。虽然我还不知道您的教学风格怎样,但我想您一定是一位与众不同并且如同慈母般优秀的老师。

课上,我们肯定会不知疲惫。每当您站在讲台上用您那富有磁性的嗓音有感情的朗读文章时,只会令我们犹如细腻的春风沁人心脾;当您朗读诗歌时,我们仿佛遨游在诗人打造的美妙情境;当您朗读到惊心动魄的语段时,我们的心便会随之紧绷。四十分钟的课堂,总觉得过得飞快。每一节课,您都会为我们打开知识的大门,为我们展现新奇美妙的风景,让人倍感充实。

课后,您便会把每一位学生当成自己的孩子一样看待,一旦哪个学生遇到困难时伸出援助之手。您那和蔼中透出的严格,鞭策中带有的鼓励,肯定让学生把您当作母亲。

生活中,您则是同学们亲密无间的朋友。班里每个同学的情况您都了如指掌。所以,对于每个学生遇到的问题,您几乎都能在第一时间找出符合学生特点的解决方法。虽然我们与您的年龄有悬殊,但仍与我们做游戏、拉家常。我们也会把心里话说给你听,希望从您那得到指点和帮助。

总而言之,言而总之,您一定是位受人爱戴的好老师!

祝您桃李满天下!

您的学生:杨嘉艺

8月18日

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篇12:全国II卷选择创造未来高考

全文共 708 字

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每一个人一生中都会遇到各种各样的选择,往往一次选择就可以改变一个人的命运。我张开双臂,去拥抱那永远无法抹去的记忆。

那是一个令人难忘的傍晚,天空下着蒙蒙细雨,三年级的我独自一人走在回家的路上,手里拿着一份79分的英语考卷。“唉!”我长长地叹了一口气。现在我该怎么办,回家等着挨骂吗?我暗自心想。突然,“轰隆隆”,一道闪电在浩瀚的天空中划下了长长的一笔。一下子把我的思绪打断了。什么,难道老天爷也在责骂我吗?此时此刻,我的内心深处仿佛也被它刺了一下。“滴笃”,一颗泪珠竟从我的脸颊上缓缓地流下来,我哭了,我哭得是那么伤心,都怪我太粗心了。

就在这时,一个邪恶的念头从我的脑海中闪过,自己签字,妈妈就不知道了。可这个念头刚停留一会儿,我转念一想:不行,我要做个诚实的孩子,不能欺骗妈妈!此时此刻,我十分紧张,牙齿紧咬嘴唇,手攥紧拳头,豆大般的汗珠也从皮肤渗了出来。我还是说吧,但妈妈看到分数又会怎样呢?管不了那么多了,赌一把吧……我走着走着,心里却总是犹豫不决。最终,竟然还是邪恶的力量战胜了正义,因为我害怕妈妈的那种眼神。

不知不觉到了家,我看见了那满面春风的妈妈,但我依然不敢抬头直视妈妈的眼睛。我低头跑向卧室,生怕触到妈妈的那双火眼。“今天英语考得怎么样啊?”这时耳旁传来一声亲切的问话声。因为做贼心虚,我被吓了一跳。“今天…。没…没…考…”,我吱吱唔唔地说。

第二天,我胆战心惊地走进教室,生怕被老师看出来。可惜人算不如天算,好日子不长,这场谎言游戏就结束了,老师也向妈妈打了电话。我心里后悔万分。

直到今天,这段难以忘怀的回忆还令我记忆犹新。但我会用实际行动告诉大家我是个诚实的孩子。我今后一定会选择一条诚实的路走下去。

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篇13:未来的海洋作文

全文共 357 字

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今天我来到了大海边,看着此时宛如温柔少女的大海。时不时地,一阵腥咸的海风吹来,海面上泛起层层波澜。忽然想起了她现在的样子。

在22世纪的今天,大海俨然成了一个免费的发电站。一眼望去,寥寥几个孤塔伫立在海面上。知道那是什么吗?那就是根据大海的波涛潮起而建立的发电站。它们虽然看上去很单薄,跟浩瀚的大海压根就没有可比性,但是就算大海发怒了,也可以安然无恙的在海面上。

哦?你说大海就这样,太不懂得利用了?那我就让你看看它到底是什么样子。

通过科学家们的不懈努力,终于让海水淡化,变成了可以饮用的淡水。还发明了一种特殊的潜水服,这种潜水服,可以散发出固定的气压,让海水不能靠近你半米。海下的城市也是这个道理,只不过把空气留下来而已。到了海下城市,看着气压外流光溢彩的海水,让人恍入仙境。

海洋是一个巨大的宝藏,我们一定要保护它!

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篇14:有关未来的海洋

全文共 652 字

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海洋,一个蕴藏着无限宝藏的神奇的地方,给人类带来了许多便利。

回忆起21世纪上旬,人类还在被金融危机所困扰,地球上经常出现食物匮乏等状况,与此刻相比,可算得上是天壤之别。还看今朝,人类因为种.种状况,正式迎来了开发海洋、利用海洋的新时代。

海底城市保护膜

瞧,我此刻所处的地方,就是人类新建设的“海洋城市”。可能有人会问:海洋城市?是不是和陆地上的城市一样?那么,跟随我的脚步,在参观中获得答案。海洋中的城市,是被一层透明的膜包住的。可别小看了这膜,它坚固地连凶猛的鲨鱼都进不来,但是,我们却能够透过膜和海底的动物们玩耍。

城市不可缺少的东西:高速公路

说到高速公路,海底城市的和陆地城市的有很大的不同!陆地的高速公路是用水泥钢材建造而成的,而海底的高速公路却是用一层透明的高科技的凝固海水制成的。这海底的高速公路不用你走路,它自己会动,只需要站在上面,路就会像一条传送带一样快速地送你到想去的地方。几条高速公路交叉在一齐,构成了海洋城市一幅壮丽的风景。

海底城市的建筑物

要说到城市,更不得不说建筑物了,海底的建筑物可比陆地上的要奇特得多!海底的建筑物是很随意的,能够自己设计,而且每一个建筑都不一样,都有属于自己独特的寓意。就比如说我们校园,它的外形是一本被打开的红色的书本,外面是黄、绿、粉、蓝四种色彩,寓意是让学生在校园里健康、快乐地成长,热情地、活泼地待人……

海底的城市搞笑吧!期望你能亲自来感受这快乐的生活。海底的城市呀,拓展了人类的生存空间,充分发挥了我们无限的想象力,让我们在科技的道路上迈进了一大步!

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篇15:选择创造未来全国高考二卷

全文共 940 字

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在人生的分岔路口,是该向左还是向右?在一个又一个渡口上,是该上船还是该驻足?选择,已无可避免!

选择无处不在。面朝大海,春暖花开,是海子的选择;人不是生来被打败的,是海明威的选择;人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,是司马迁的选择。同样,我这个俗人也面临着各种各样的选择。

从小到大,选择一直都不离不弃地跟在我的身边。

第一次进入幼儿园,就有了选择。那是一颗玻璃球,很美,很耀眼,但漂亮的玻璃球却不属于我!那个幼年的我,被耀眼的如同太阳似的玻璃球吸引了,拿起还是放下?小小的我,犹豫良久,最终选择在人不注意的时候,把它拿回了家。面对爸爸劈头盖脸的臭骂,我的眼泪像断了线的珠子,一颗一颗流了下来。这时,我知道,人生的第一个选择题,我选错了。

后来,我进入了一个叫小学的地方。从幼儿园出来的我,面对陌生的环境,怯生生地坐着,课堂上,看着身边的同学悄悄地玩得开心的样子,再抬头看看讲台上投入讲课的老师,我心里的天平倾向了她。一堂又一堂,一天又一天的课程坚持下来,期中考试,我获得了年级第一的好成绩,看着手中的奖状,我绽放出开心的微笑,我知道,这回我选对了。

一个通知短信引领我踏入了初中的殿堂。这里的人,少了一些年幼的稚嫩,多了一份少年的成熟,像大人们口中常说的“青春是最好的时期,也是叛逆的时候”。青春期的我也不例外,本以为坚持自我的决心不会动摇,家人与老师的话,却让我在路口停了下来:认真学,率性玩?这在大人看来,再简单不过了,可对于青春的我,却拿不定主意。我望望开满鲜花的田野,宽阔的操场;又瞅瞅《王者荣耀》;再看看“二力平衡”,哎,到底去哪里?我摇摇头,但我知道,必须选,于是我闭上眼睛,选择了攻克物理难关。当我享受着获得好成绩后的喜悦时,我知道,这次我还是选对了。

选择,会让我一直向前。我知道,前方的路布满荆棘;我也知道,前方的浪更加猛烈;我更知道,前方的挑战更加残酷。可我不惧怕,我不怕选错,因为,每一次的错误,是教训也是进步;我喜欢选对,因为每一次的正确选择,是提示更是经验。人生就是一次现场直播,我不愿按别人的方式去播报,我只愿听从自己内心的选择。

世上本无路,任何或灰暗或光明的路,都是自己一步一步走出来的。我知道,走还是停,这时一道道的必作题。

在人生这次直播中,选择,一直都在。

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篇16:未来的教室作文600字

全文共 606 字

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现在的教室木桌木椅,前后黑板,左右挂式,好无趣。那么未来的教室怎么什么样呢?让我们一起去看一看吧!

走进未来的教室,你会发现它是圆形的,教室里空荡荡的。教室是全玻璃的,在教室里可以随便的看到全市的风景。

你可能会感到奇怪,教室里怎么没有课桌课椅,讲台黑板呢?呵呵,只要你按一下墙上唯一一只蝴蝶(贴纸按钮),课桌课椅就出来了,他们也是玻璃制成的,每台桌上都有一台水晶电脑,这可不是玩具,是真的。所有课程、习题、书本、讲解,都在里面,而且这些电脑都是指纹锁,还固定在桌子上。椅子是可以飞的,当然有安全带了。一到下课,同学们就可以打开窗户,乘着飞机在天空中游玩或俯视学校。到了上课,飞椅自动地返回教室。

这个教室里没有讲台,没有黑板,也没有老师,整个未来学校只有一位校长,老师在家里把录好的视频讲解发到校长那里,校长再发给学生们。说来你可能不信,这个学校6个年级,除了体育老师,其他老师每个年级一位,只有到了体育课,体育老师才会到学校。

这个学校最怪的是课程。每个学生可以根据自己的兴趣安排自己的课程,你愿意上什么课就上什么课,只要上完一天所有的课程,你就可以回家,所以你上得越快,回家就越早。这个学校只有体育课是一起上的,每个班的学生一致同意某一时间来上课,就打电话给老师,老师就会到学校上体育课。

如果有不明白的问题,可以随时打电话给老师,老师从来是来者不拒的。

这就是未来的学校,它还有许多功能,你如果想知道,就去看一看吧!

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篇17:未来科技作文300字

全文共 455 字

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二十一世纪,人类发明了许多高科技

如果我长大后,我想做一名科学家,我要发明更厉害的高科技。

我要发明一辆太阳能汽车,这样就可以绿色环保出行。坐车时还能自动控制,这样世界上每个人就可以不用再学习开汽车了,少浪费一点精力。人们既可以在汽车上玩,又可以在汽车上看手机。最主要的是这种汽车还有自主控制的功能,还能减少交通事故。

我还要发明一支很神奇的笔,这支很神奇的笔可以变成五颜六色的笔,画画时按一下按钮就可以变成一只专门画画的铅笔,涂色时,想要用什么颜色,点一个按钮就可以出现那个要用到的颜色,写字时用自动铅笔,也是点一个按钮,就能立马变成自动铅笔了,想要用水笔的话,就一直握着那一支神奇的笔五秒钟,就可以变成世界上,字写的非常好看的水笔了。

我还要发明不光能在路上跑,又能在天上飞,还能在水里游的汽车。

这样我们全世界的人就不只可以在路上看风景,还能在天上享受天上那美丽的风景,也能在水里游,就可以让全世界的人看见海底世界的动物和植物,还有世界上的矿物。

我要好好学习,将来有一天我一定会发明出我现在能想像到的高科技东西。

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篇18:未来的月球作文400字

全文共 566 字

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2222年,“月球”计划启动,作为一次计划的主要负责人,我登上了月球,进行了常规检查。

我用随身电脑扫描的越久,发现白天月球上有十分强的太阳光,温度高达183℃,而且月球上并没有大气层,所以太阳光辉带有宇宙射线直射月球表面,这样对人类的皮肤是有很大的伤害。

我向地球同步发送了我的.发现,并提出了相关建议,人们如果要登上月球,就一定要穿戴机器外骨骼,而且要用太阳能电池来做动力,因为月球上的太阳光十分强,用太阳能做电动力可谓是再好不过!

我继续向前走,一不小心我掉进一个坑里,原来这是环形山。这让我突发奇想:月球上有这么多环形山,这多么像“生物村六号”啊!可惜地球上有细菌,让它毁于一旦,但月球上没有细菌呀!我们再在山上建造氧气罩在里面种树,山里就会慢慢形成了“大气层”而有了“大气层”后就会有了引力,那么移居到月球上就不再是问题了。

当我向总部汇报时,一颗流星划过天空,这不禁让我有了些许担心:如果我们一去到月球,后来了一阵流星雨怎么办?那我们岂不是全要完蛋?

我边走边想,突然我想到了太阳,既然太阳有辐射,我们为什么不把太阳辐射收集好,组织成一颗导弹,等流星来了就利用导弹将流星毁了,这样我们就不怕流星了。

我回到地球后,把所有的计划都报告给了指挥部。我不禁感叹:如果人们不破坏地球,那就不用去月球上考察,也就可以无忧无虑的生活在地球上了。

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篇19:未来的教室作文500字

全文共 509 字

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每每听到老师嘶哑的声音,看到老师冬天发红开裂的手指,黑发变白发的粉笔末,我都想将来我一定要发明一种教室,让老师远离这些伤害。

我发明的未来的教室,黑板有声控系统,只要老师把要往黑板上写的字说出来,黑板就会自动按标准笔画写出老师说的字。下课了,老师要自己动手擦黑板,手都裂了,而我发明的黑板可以根据老师的讲课进度自动识别和清除不需要的字和内容。

有黑板了,当然就要有“粉笔”。在老师希望同学们得到锻炼时,同学们用的这种“粉笔”,不会白沫满天飞,而且可以自动变换颜色和提示笔画的正误。只要设置好程序,我的黑板还可以自动讲解课文呢!是不是很神奇啊?

未来的课桌也与众不同!同学们不用为每天背着沉重的书包而苦恼!因为未来的课桌,可以自动变换各种科目的课本,可以查阅资料,还可以玩益智游戏放松呢!那课桌怎么充电呢?放心,未来的课桌全部使用太阳能!你又要问了:“那如果阴天没有太阳呢?就不上课了吗?”这个问题啊,我早就想到了。未来的课桌是储蓄节能型,一天的太阳能可以供我们十五到二十天的课堂用,且只要有光就能储蓄能量,就算在南方的梅雨季节都可以放心使用。

同学们,你们期待这样的教室吗?那就让我们努力学习,共同奋斗,尽早实现我们的愿望吧!

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篇20:给未来自己的一封信小学

全文共 809 字

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亲爱的自己,你需要一个目标。你已经小小的了解了为目标去奋斗的路上并不觉得疲累,所以请你继续追赶。可以是一个城市,一所学校,一个人,或者是一个梦想。总之你需要它来鞭策你变成更好的人。在逐渐缩小距离的同时,再辛苦也觉得值得不是吗?

亲爱的自己,未来的日子里请你管住自己。不上网并不会折寿几年,你喜欢的书也不是只卖一年就会绝版,还有你的手机也并不是长在身上的器官,离开这些你一样活的好好的。还有你那时常泛滥的情绪,请你控制自己的心情。不管你是否经历过,或者还在计较些什么,请你不要继续挣扎,你知道自己曾经输在哪里,所以不可以再摔倒一次。

请你知道不是你现在遇到的人就是一辈子,不是你现在所承受的伤痛就叫生死劫。以后你还要走很长很长的路,还不是时候。你可以有喜欢的人,但请你把TA放在心里。熬不下去的时候花一分钟去想念,然后记得TA还在努力,你不坚持、不努力就会离TA越来越远。所以,你要加油。

亲爱的自己,再动人的情歌、再凄美的故事也不适合初三的你。听英文歌可以练听力,摇滚可以提神,轻音乐能缓解压力。躲在被子里看小说绝对比看报纸看新闻累眼睛。所以当个文青不是不好,是你现在还不够资格。

亲爱的自己,虽然以后的日日夜夜你要早起晚睡,你要改变自己很多的习惯,你要忍受寂寞。但是还是请你记得要对自己好一点。记得每天喝一杯牛奶,喝茶好过喝咖啡。记得经常锻炼身体会慢慢变好。记得不可以暴饮暴食。记得阴天的时候奖励自己一个大大的微笑,并且带上伞不要淋湿。记得濒临崩溃的时候抱紧自己,告诉自己就快结束了,不能放弃。

亲爱的自己,你知道自己没有显赫的背景,没人能为你铺出一条康庄大道,你也没有其他的选择。对你而言通往未来的路只有一座叫中考的独木桥,而这一路只能靠你自己披荆斩棘。你要知道你身上背负的不只是你一个人的命运,还有为了你日夜操劳的家人,都是你必须偿还的债。你没有理由也没有时间不努力了。最后一搏,只许成功,不许失败。

亲爱的自己,请你加油。

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