作文未来的教室(精选20篇)

每个人都会想着未来是怎样的?但是每个人都有不同的未来。你看不见我的，我也看不见你的，我的未来有可能是这个样子的：

我们人类有了会飞的车。再也不要像以前那样堵车啦!人的衣服也有了各种模样。不要像以前那样撞衫了。人类有了翅膀，可以想飞到哪里就飞到哪里。人们的生活用具是自动的，你只要一招手它会自动到你的手里，鞋也是有很大的变化就算是最长的高跟，那它的高跟也可以收一下。就可以变成平底鞋。人类研究书包的过程中。发现书包太重了我们的科学家发明放大器和缩小器，一样里边的东西就变轻了，书包太大了，就用缩小器把它缩小，就可以装在口袋里，也可以留出空间来就没有那么挤了。同时也会没有书的，因为以后用电脑来代替我们的书，如果有人要是生病了用电脑，可以把老师讲的全部放在电脑上，就像有了一个家教老师。人类用的玩具呀!全都是太阳能充的电，再也不要用那些有害的电池。大自然的环境就好多了。

我们人类的家是非常干净的。因为科学家又进一步地了解机器人，机器人在家是不光打扫卫生的，还按照人类生活方式来。照顾着这个家，就算是人类的保姆啦!

我们的动物朋友也有很大的变化。狗狗也会飞!在他们的后背按上飞行器，世界上没有动物园啦!我们有隐形保护膜，再也不怕被老虎，狮子要伤了，就是被咬伤了，隐形保护膜有自动的医药盒，小机器人随时会飞来给你服药，就不会有那些病菌了。我们和动物融为一体，动物进入了我们人类的世界。我们过上了美好的生活。

我的未来还有好多，但这只是个假象。但是你只要有这个想法，我想就一定能达到目标。努力吧，世界。你是我们骄傲。

人生如一条路，一条漫长艰辛而充满激情的路，没有人会知道路的尽头在哪里。

——题记

有人说未来的路是漫长的，它充满着乐趣，但同时也有许许多多的挫折等着你去面对，未来的路不会一直平坦而无困难如绊脚石，但是我们还要坚持下去。

在这一条路上行走，哭过，笑过，也尝过所有的酸、甜、苦、辣，就因为有了这些才会使人生变得精彩，使生命变得有意义。有句话这样说：“没有被扎过的人生是不完整的。”开心事让我们觉得人生有意义，人生很精彩。感知伤心事让我们感觉人生不容易，也正所谓是伤心督促我们前进，因为只有伤心的事，才会使我们学会坚强，学会面对，面对所有的一切。

我的未来我的路，“走自己的路，让别人说去吧”。自己的路要走出自己的特色，我总想甩掉一切烦恼，轻轻松松的走下去，然而烦恼或许是与生俱来的，注定无法摆脱它。所以，我学会了用乐观的态度对待每一件事，用积极的态度书写自己的人生路。

“我选择的路，我会走的漂亮”。未来的路上困难挫折是在所难免的。面对双目失明的打击，贝多芬挺过来了，他谱写了著作《命运交响曲》，在人生的路上留下了一道美丽的风景线。面对瘫痪的折磨，桑兰没有倒下，她的微笑为人生之路增添了色彩。面对无声黑暗的世界，海伦。凯勒并没有退缩，用自己坚韧不拔的意志，书写了著作《假如给我三天光明》《中流》等，后来获得了“荣誉博士”的学位。她的精神值得后世学习，也为此在人生路上留下永恒的风景。

我的未来我的路，坎坷而不平的路，是对我们的考验，只有踏在泥泞的路上才会留下自己的脚印，留下自己的那道绚丽的的风景线。

我的未来我的路，每个人都有自己的理想，一直天真的以为靠自己的力量和小聪明就能实现梦想，到达梦想的彼岸，其实一开始就错了，错的一塌糊涂。自己一个人静下来仔细想想，以前真的想错了，现在把幼稚的观点转变了。未来的路，我相信它是光明的。通过我的努力，这一艘航行的帆船一定会到达理想的彼岸。

在这条路上，人需要奉献。只有奉献，才会收获。

在这条路上，人会失败。失败乃成功之母。

我的未来我的路，走好自己所选的路，让它变得精彩，变得有意义，同时也让人生变得精彩。

___：

你好!

现在你一定二十岁了吧，你肯定坐在杭州城外的某一所大学的校园里读这封信吧?你肯定会疑惑，这是谁写给你的?我告诉你吧，是十年前的你写给你的。

你现在是不是已经长到一米八了?真是可喜可贺啊!你还有没有忘记小时候的梦想：当一位科学家?你还有没有为这个梦想而努力呢?继续加油吧，我相信你!也是相信我自己。

你的小学同学怎么样了?你们以前不是约好了长大后要聚一聚吗?如果还没有，那赶快行动吧!

现在，我正在杭州市青少年宫文学部三楼的兴趣班的教室里给你写这封信呢!你还能回忆起当时的景象吗?

你现在的学习成绩还好吗?希望你是优秀的。对了，你有没有带上眼镜?你幼儿园时期带过一段时间，上小学时就不戴了哦。

现在是星期六，我要上兴趣班的课，周一到周五则去小学的学校里读书。不知你现在的生活规律怎么样?好不好?我想你应该会合理安排好生活、学习的时间吧。不知道现在有没有日常空闲的时间?

你肯定很感叹，听到你的叹息声，我无语安慰。我是这个世界上最了解你的人，却最不懂安慰。我希望你在紧张、忙碌的生活中能有个轻松、愉快的课余生活。

最后，希望你身体健康，天天开心。

写信人：

20__年__月__日

我不知道我的未来是什么样子的，但是我曾经幻想过。

我曾幻想过，能够成为一名老师，站在三尺讲台上，上课用幽默风趣的语言把知识传授给学生，让所有的学生都喜欢上我的课。下课以后，能和同学们一起做游戏，玩耍、嬉戏、打闹，和所有的学生都能够成为好朋友。

我曾幻想过，我能够当一名空姐，能够去拥抱蓝天，去感受像鸟儿一样在空中自由自在的翱翔，能够用我的微笑给每位乘客带去温暖。

我曾幻想过，我能够当一名总经理，用自己独特的方法去经营公司，去管理自己的员工，并且让自己的公司能够在社会上占有一定的地位。

我曾幻想过，我能够当一名爱心大使，把爱传递给世界的每个角落，尽我最大的努力去帮助那些需要帮助的人。

我曾幻想过，我能够当一名女军人，穿着笔挺的军装站在祖国的前线为人民服务。

我曾幻想过，我能够当一名律师，为那些无权无势付出努力却得不到回报的农民工讨回属于他们的公道。

我曾幻想过，我能够当一名演员，亲自去感受，去体会剧中人物的心理活动和神态动作，然后全身心地投入，尽力把戏拍到最好，最到位，让更多的影迷喜欢自己。

我曾幻想过，我能够当一名模特儿，在T台上尽显自己的风采，展现了自己最靓丽、最阳光，最具有青春活力的一面，让舞台永远属于我。

我曾幻想过，我能够当一名设计师，设计出最好看的衣服、鞋子，最靓丽的发型，最炫丽的首饰和最浪漫的房子，然后把世界上的每一个女人都装扮地像白雪公主一样，实现她们的梦想，使他们拥有一个心爱的白马王子，并且让她们和自己心爱的白马王子度过快乐幸福的一生……

未来的一切，对于我来说都是茫然的，都是一个未知数，不过我相信如果我努力学习，我相信我的未来是值得我去期待和憧憬的!

未来的教室是美丽无比的，它不仅可以让我们的学习变得轻松、快乐，还有许多奇特的功能呢!

一跨进教室门口，就能闻到一股淡淡的花香味。低头一看，教室的地板是一片草地，上面开满了美丽的花儿，有玫瑰花、茉莉花、牡丹花、紫丁香……朵朵娇艳美丽，香气扑鼻。在人走进去的时候，这些花儿会自动收回，完全不用担心会将花儿踩扁。

继续往里走，就能看见一块透明的“玻璃”，这可不是普通的玻璃，而是全新的黑板。在上课时，如果有同学在开小差，老师就能从黑板上看到，提醒同学不要开小差。

粉笔变成了美味好吃的水果棒棒糖。红色的是草莓味，粉色的是水蜜桃味，绿色的是苹果味，黄色的是柠檬味……用这些粉笔“棒棒糖”在黑板上一写，就能写出亮丽的颜色，使同学们看得清清楚楚，老师也不必担心会“吃到”粉笔灰。在下课时，不需要擦黑板，同学们就会把黑板舔得干干净净，而且绝对无毒无害，也不会导致同学们蛀牙。

教室里的每一张桌椅都具备自动收缩功能，它会根据同学们的身高进行自动伸缩调整，让同学们感到舒适。每张桌子里都藏着一个机器小人，当同学们的桌子脏了的时候，它就会跳出来，用长长的舌头把桌子舔干净，不留一点儿痕迹。

每个同学的座位的地板下面都有一大一小两个通道，像滑滑梯一样，可以直接通往自己的家里。桌边有两个按键，一个是红的，一个是绿的。按一下红色的键，小的通道就敞开了，把书包丢进去，它就会顺着通道滑到自己家了;按一下绿色的键，大的通道就敞开了，自己跳进去，也会滑到自己家。这样既方便，又娱乐。

时光渐渐流逝，科技也越来越发达，相信在不久的将来，一定会有这样的教室!

当我们坐在宽敞的教室里学习时，你有没有想过未来的教室将是什麽样子?我曾经有过这样的想法，下面给大家说说，你们看我是不是很有奇思妙想……

我想：课桌应该改一下。因为随着年级的改变、书本的增多，书包又重又鼓。而且在临考试之前更是。书桌塞不下，必须把书本拿出一部分才能塞进去，十分费劲。把书桌改成能大能小，可以自由伸缩，有遥控器控制调节的，那样就比较方便。

再把门改成自动感应、自动上锁、带警报的门。只要学生一站在门前，门就会自动打开;学生出去，门自动上锁。小偷来了就报警。根据人的不同性质来判断是否开门。这个门还能自动恒温。把门打开时它能立即吸入冷空气，用门中的温度调节器转化成热空气再释放出去。那样教室里冬天就不会再那麽寒冷了。到了夏天则会恰恰相反。这样教室里就成了真正的“冬暖夏凉”。

黑板更要改一改了，每次从黑板上写字粉笔沫就会掉下来，弄的身上全是。而且每次擦黑板都很麻烦。我想应该改成有自动吸尘的装置，以免长时间吸入粉末中毒。而且有按钮，一按黑板会自动擦干净，不留一点痕迹。

假如我们坐在这样的教室里该有多麽的幸福!在未来的科学里一定会发明这样的教室，我相信这一天一定会来到!

当3000年时，教室会是什么样的呢?让我们穿越时空隧道，去看一看吧!

早晨7点半，广播操的音乐就响了。只见领操的同学按了一下红色按钮，周围的墙壁和头顶上的天花板自动缩了回去，桌子椅子下的地板也向两边分了开来，等桌子椅子完全进入到地下时，地板自动合拢，原本宽敞的教室霎时就变成了一个大操场。广播操结束了，领操的同学又按了一下红色按钮，教室又恢复了原状。

“叮铃铃——”上课铃响了，节课是语文。咦，奇怪，老师都走进教室了，同学们怎么还不拿出语文书?哈哈，这你就落伍了，这可是3000年的教室哦!老师只按了一下黄色按钮，同学们的桌子和讲台就自动打开了，紧接着，一台台电脑缓缓地升了上来。看到这里，你可能会问：“同学们和老师们长时间盯着电脑，不会近视吗?”答案是肯定的，这种电脑上贴了一层超轻薄的新型材料，10000层才重1克。这种材料的优点就是可以吸收电脑发出的辐射，一点也伤不着眼睛。这下，你放心了吧!

第二节课是数学考试。可老师并没有抱着一叠厚厚的试卷。怎么办?还是用电脑呗!只见同学们的电脑屏幕上出现了一张试卷，就可以答题了。不用担心有人不会打字，因为鼠标的中心有一块手写区，你只要用手写出字就可以了。突然，有一位同学想要偷看别人的答案了，这时他的电脑屏幕上出现了四个字：不许偷看!他就只好乖乖地继续答题了。下课了，交卷和收卷怎么办呢?别担心，老师只要在自己的电脑上输入正确答案，同学们的电脑就会自动批卷，并把结果传给老师的电脑，老师就不用一张张去批那么麻烦了。省力多了吧!

放学了，回家作业怎么办呢?哈哈，这个问题就不用你费心思了。老师只要把回家作业发到同学家里的电脑上就可以了。什么，你还担心有人没有电脑?别忘了，这可是3000年，电脑早就走进千家万户了。你还担心什么呢?

怎么样，未来的教室神奇吧!希望科学家们早日研究出这种教室，让我们的学习更方便!

我们天天在教室里学习、上课，感动有些不方便，为什么不方便呢？因为夏天太热了，冬天太冷了！

晚上睡觉时，我伴着这个问题进入了梦乡。在梦里，我的脑袋瓜子里蹦出了一个奇思妙想，为何不把教室改装的完善一点呢？

未来的教室是会变颜色，还会随着颜色调温度呢！例如，夏天，墙壁会变成清爽的蓝色，温度也会变得很清爽，让你不再疲劳。冬天，墙壁会变成温暖的粉色，让你伴着温馨学习。

未来的教室还会在你睡觉时帮你关窗，还会在你起床时帮你梳头，帮你找好必备的课本。

未来的教室还很高级呢！桌子的右上角有三个按钮，按下红色按钮，桌子就会变成一铺柔软又舒适的床。按下绿色按钮，抽屉就会自动打开，为你提供学习用具。按下蓝色按钮，桌子上就会把你想吃的饭菜摆在桌子上，老师就不用为我们提供早餐了。

未来的教室的功能多得数不清呢！而且还会为你提供舒适的服务。还会为你做很多很多的事，让你的生活变得更方便，更加无忧无虑、自由自在！

只听“铃……”的一声，我急忙去接电话，没等我开口，电话里就传出张立老师的声音：“惊人消息，你被录取成了建筑师，让你去建筑未来的教室，请马上到“航天一号”飞船。我坐上“航天一号”好像1、2、3秒就来到了未来的教室。

走进大门，我看见了黑板，就想起了老师用的粉笔老是断，于是我就想：“这粉笔老断，黑板还占地方，不如给黑板前面安一个书柜，让同学们博览群书，再按一下按钮，黑板就会出来的，而且老师也不用写了，只要说出来，黑板上就会自动写出来了，哈哈，这样坐第一排的同学不会吃粉笔沫了。既不占地方，又不污染环境，真是一举两得啊。

看到了那么不干净、不美丽的课桌，我就想起了以前有一个同学不小心碰到了课桌上，还缝了两针呢，于是我把课桌上的木头面改装成了坐姿提醒器，只要你写字姿势不正确，它就会让你的笔写不出来字，一直到你坐好为止哦！我还把桌子角改成了布，不让同学们磁着。桌子面当然也不能示弱，我把桌面设计成了你欺我我也气你，哈哈，你要是敢在我脸上画画，我也不让你写作业！

我要把椅子改装成轻轻椅，像考试日，这把椅子就会自动回到该到的地方，你要累了喊一声“累了”，椅子就会不顾一切的来到你的身边，让你坐下休息。有时还会带着你，听从你的命令，让你省体力，所以它的名字叫做“轻轻椅”。

地板也不会脏的，只要你乱扔垃圾，不清理的话，它就会一直说“垃圾、垃圾……”这个词。

要是未来直有这么高的高科技的话，那么该多好啊！

TO Girl，

嗨，你还好吗?

也许10年后，20年后的我并不是特别特别的优秀，在北方的一个小城市里，安安静静，平平凡凡地过着自己的小生活。没有喧嚣，没有眼泪，每天充实地活着。

或许我会在没人的时候，偶尔想起那些微疼的青春，不悲伤，不矫情，不后悔，淡然一笑，坦然面对逝去的年华以及逝去的人和事。

可能很多人都不明白我为什么那么想要离开这温暖的南方，一个人独自呆在那冰冷的北方。其实原因很简单，我只想去一个不知道我过往的城市。那里，不会有人一次又一次地翻开我落满尘埃的过往，一次又一次的揭开我的伤口，复习本应愈合的伤痛。我喜欢一个我根本不了解而且根本不了解我的环境。

其实我一直很坚强，真的，那不叫逞强。我小时候打针不会像其它小朋友那样哇哇大哭，上小学时，即使有男同学欺负我，我也不会眼泪汪汪地跑去告诉老师，上初中时，我更不会因为某种情感在别人面前，不管不顾的放声大哭。

要强和逞强是两个截然相反的词。

是不是我就不会哭呢?其实不是的。打针的时候，其实我心里很害怕的，我会紧紧地抓住大人的手，告诉他我不怕，只是为了大人们的一句：看我家宝贝多乖，打针都不怕，

回头给你买好吃的。被男同学欺负后，我其实心里很委屈的

，但我会一次又一次颤抖地告诉自己：没事的，没事的。后来，面对分离，面对背叛，我会拼了命地把眼泪憋住，然后在没人的角落或躲在被子里失声痛哭。

这一步一步的，就叫成长。在成长的这条路上，我会丢掉我以往的坏脾气，做个踏踏实实的好孩子。对于某些不该有的插曲或结局，我会乖乖面对，解决，然后忘掉。

我想人就这样，对于某个人或某件事，心甘情愿地为其花光所有的力气，遍体鳞伤。后面的时间呢?用来疗伤，淡忘。

呵呵，我知道，我们生命中根本就不应该出现这样的人或事，可这又能改变什么呢?该发生的它早晚会发生，我要做的，就是以旁人的眼光去对待这一切的快乐与不快乐，把所有的东西，都看淡，这样自己才不会受伤。

没有人必须对我好，我也没必要对每个人好。

不要去听那些悲伤的歌，不要去看那些悲伤的文字，更不要一个人去做那些孤独的事。我相信，10年后，我会有个很爱很爱我的男人活着女人陪着我，他们就是支持我去做得更加优秀的动力。

好吧，就这些吧，10年后，我自己靠自己。

时光是来回倒转的沙漏，无论如何放置，都会很快地流逝。而我的未来是一张白纸，在沙子的流逝中，随自己任意书写。

每件事物都在随着时间而改变，人的心灵，也在随时间的流逝而充实。可是对于收获，时间便不能裁决，这需要人的参与，人的态度。我们都知道，钟表可以回到起点，但那不可能是昨天。人的生活内容可以复制，但生活的时间却不可以。我们的收获就是在变动的时间中掌握更多的知识，而掌握的多少，则取决于对时间变动中每一分，每一秒的充分利用。

若未来是一张白纸，那么时间就是颜料。我们可以任意去涂抹，但也总归要有几分规矩，几点约束的，不然，那未来的画卷就不会显得精致，显得清美了。

曾说，懒是时间的猎手，它可让一件事情占据其原本应花费时间的好几倍。因为懒惰，在做与不做之间，你便折费了那易逝的时光。因而，一旦事情醒在脑海时，就理清条理，立即行动，以最佳的状态去认真处理每一件事务。久而久之，便会在做人、处事方面上提升效率。推迟、拖延也是侵蚀时光的腐品。就我自身而言，总会因暂时的繁忙将今天的任务拖到明天去做，结果明天比今天更抽不出时间。久了，这昔日的任务便从记忆中消退了出去，成了我学习篇章中一段段的败笔。所以，不要让今日的事务租用明日的时间，用明日的时间弥补昨夜的缺失。

慢动作，通常是电影中设置的特效镜头，却在我的生活中不停上演。慵懒的洗漱，若跑操时间未到，便不自主地放慢自己的节奏。也许，这是想在繁忙的一天开始前，享受短暂的轻松或刻意的逃避。可这并没有那种理想的效果，反而会让我因自己的低效率行事感到焦虑与不安。这种因态度耗费的时光堆积下来，用心去分配，发现可以做的事情有很多，可以得到的收获也可以估量。

今后，我会把握时间，铭记过去，立足现在，迎向未来。任世事繁芜变幻，我只守住我的人生方向，让有限的时间迸发出璀璨的火花，照亮我的一生。

学会选择，选择快乐的生活。

——题记

花儿所开出的颜色为什么不同?因为是自己选择的。

树木所生长的高度为什么不同?因为是自己选择的。

地球所充满的生物为什么不同?因为是自己选择的。

一个人要想改变命运，就要将命运掌握在自己手中，让自己去主宰命运、选择命运。

选择在生活中无处不在：每当你遇到烦心事的时候，你可以选择藏在心中不说，也可以选择找人倾诉，化解忧愁;每当你遇到困境的时候，你可以选择龟缩不前，也可以选择迎风破浪，奋勇向前;每当你考试失败的时候，你可以选择灰心丧气，也可以选择吸取教训，改正错误……

人生就好比是现实生活中的分叉路口，你不知道哪一条路能够更快地、更好地驶向成功，但是你可以选择：你可以选择那条满是荆棘的路，他可能会让你走得遍体鳞伤，但它可能是最近的一条路;你也可以选择那条满是泥浆的路，他可能会让你走得泥泞不堪，但它可能是最轻松的一条路;你更可以选择那条平坦的康庄大道，他可能会让你走得无比轻松，但它可能是最漫长的一条路……

人生应该正确的去选择，去选择对自己最有利的一项人类应该在选择之中成长起来，主动地去主宰命运，而不是让命运主宰人类。

生命因选择不凡。

各位朋友！大家好！您现在就在2058年的“未来教室”发布会现场！我是L博士，现在由我来介绍下我的最新发明。

随着我们科技的发展和时代的进步，未来的教室和现在的大不一样。很多不好解决的问题，对于未来的教室都将迎刃而解。比如分座位，一般是按高低个来分的，但有的高个的同学视力不好，看不清黑板，就会影响学习效果。但我的新发明就可以解决这些问题。

在未来，黑板和桌子都是一个个显示器，老师就可以不用粉笔直接用手在黑板上写就好了，这样就能消灭可恶的粉笔沫，有的对粉笔沫过敏的老师就不会再每天咳嗽、流鼻涕和打喷嚏了。老师在黑板上写完后，显示器里有一个传输软件就会自动启动把老师写的一字不差地传送到学生课桌上的一个显示器里。这样视力不好的同学就不用犯愁了。在显示器的旁边有一个微型的小摄像头，它可以记录下每个同学的一举一动，并同时还能快速地把刚录的情景传到老师讲桌的显示器上，这样如果有同学听讲不认真，开小差，老师都可以看得一清二楚。

在未来，教室的门窗都是自动的。在教室里有一个很小很小能挂在墙上的机器，它可以调节室内的气温，并由室温的冷热程度来控制门窗的开和关。

在未来，门窗都是用新式金属做成的，而且就算门窗被打坏了也还是进不去。因为在室内有一层透明的保护膜，如果保护膜受到攻击，学校的报警系统就会自动响起。如果你想进到教室里，只用在教室门前说出自己的名字，门的声控系统就会在学校的名单中查找名字和判断名字和本人的声音是否匹配，如果核对无误，门就会自动打开，如果不符，报警系统也会自动响起。这些复杂的工作会在30秒内全部完成，所以您不用等太久的时间。真是既安全又方便！

介绍先到这里，大家都还意犹未尽把！我的系列研究开发项目“未来的操场”“未来的教学楼”……都在酝酿之中，下个月就会和大家见面！请大家拭目以待吧！

“嗖——”我坐时空穿梭机一下到了二十年后。

我看见了二十年后的我所在的城市都是别墅，没有楼房，而且环境也十分干净整洁、一尘不染。我走了两步，我发现我正在一栋别墅的阳台研究一个与我个头差不多的机器人。我走到门口，竟发现门没有锁，我忍不住说：“真马虎呀!”我进门口就发现有一件标着隐身的衣衫，我刚一穿上，未来的我说：“哎!终于修好了呀!”我顿时出了一身冷汗。

接下来机器人就去做饭，不过一会儿，好吃的饭就出炉了，那饭又好看闻起来又香，都有点让人舍不得吃了。未来的我吃饭时，机器人在干家务，家务活干的很好，时间也短。我又去未来的我家的卧室，看见了同样的机器人在认真辅导一个好像上初中的学生。未来我家的机器人现在正在洗衣服，洗完了衣服又刷碗筷。我出了门，看见不远处广场中心有人在跳舞，走近一看，原来是老太太们在和一样的机器人跳舞，跳的是那么好、那么默契。我又看见老年中心的机器人在打麻将、打牌……

“麟麟，起床了!”妈妈叫，“哦!知道了。”我回答。“原来我在做梦呀!”我默默的说，我想：我一定好好学习，争取十五年后就发明这种机器人哩!

未来的我：

你好!

我不知突然想到给你写信，过得开心吗?还是像以前那样没有自信吗?

开心的心情随着年龄慢慢消失是吗?是不是很多压力的感觉呢?你还记得你以前说过的话吗?你是多么成功，多么渴望自由的吗?

04~09年那个时期，你一定还记得吧?经过后，你一定在所有的方方面面都更坚强更勇敢了吧?曾经的你是多么没有自信和勇敢，每次上课你都不够勇敢举手发言，每天都是开心就笑，难过就哭。自己有想法不告诉给家人，现在的你还是一个调皮男孩吧?

还记得吗?你的最爱——篮球，你说等你长大会继续你的篮球梦，现在怎么样了?哦对了，你还说过要是没有完成就去完成公务员梦。

你说还要孝顺家人，赚了钱就给家人买套豪华别墅，做到了吗?还是以经买了，如果没有请即快买。04~09之间是他们为你操心，是他们在你身边陪伴这你，一定不要忘记。

你是个重友谊的人，那些并肩走过的朋友，能不能一一叫出他们，他们还在你的心里，还联系吗?你的朋友们还是像亲兄弟一样吗?你们一定要做一辈子的好朋友?

还有，不管有多难，一定要走完。

最后，我祝未来的我：

身体健康，万事如意。

暑假已匆匆逝去，迎来的又是新的学期。新学期要有新面貌，我们带着暑假那份挥之不去的激动与快乐，踏入了小学阶段最重要，也是最关键的一年六年级。这不，就在昨天晚上8点，我与妈妈一起观看了一年一度的《开学第一课》。不看不知道，这一看真让我感慨万千，难以忘怀。

这次的《开学第一课》与以往大有不同。这次主要以“创造向未来”为主题展开。内容分为：成龙爷爷讲述自己的人生经历，京剧表演《墨梅》，摄影师描述拍摄的一张张照片后的故事，红蓝双方进行气球大战游戏，我国的第一架大飞机C919的总设计师总结经验，无壳鸡蛋孵化实验，最后总结等。

观看完《开学第一课》后，我又进入了天马行空的想象中。什么是“创造向未来”呢?我陷入了沉思。“创造向未来”不就是：要通过富有想象力的创造，才能更好地发展未来吗?

所谓“创造向未来”，就是要靠我们现在的努力，长大后运用我们的智慧进行创造，更好地建设未来，发展未来。对呀!“创造向未来”背后的含义不就是让我们现在好好努力学习，长大后成为栋梁之才，为祖国做贡献吗?俗话不是说“少年富则国富，少年智则国智，少年强则国强，少年自由则国自由”吗?没错，我们要从今天起，从现在起，发奋图强，加倍去努力学习，为祖国做出伟大贡献，千万不要像那些小偷、盗贼、人贩子一样，只会抢、偷、掠、夺。那样的人活着还有什么意义呢?活着还有什么生命的价值呢?

同学们，谨记我们要“创造向未来”!放飞童心梦，创造向未来，才是我们的使命。

30世纪，科技飞速发展：马路早已不是柏油马路，摇身一变成了透明马路，大街上小巧玲珑的可飞行汽车随处可见，瞧，学校也在“赶时髦”，创造出了全新的一种教室——智能教室。

到达教室门前，只见一个闪着红光的条码机映入眼帘。这是干什么的呢？原来是用来开门的。你要把学生证放在条码机上，而且只有经过登记的学生证才可以进入教室，不然会被拒之门外！

进了教室，一排排透明的课桌椅映入眼帘。咦？这怎么没有抽屉？因为没有书。那怎么上课做作业呢？用电子书呗。那电子书呢？在平板里。但你别想多了，那个平板可是不能玩游戏的。

找到你的位置坐下，你会发现椅子根本动不了，桌子更不用说了。这是因为桌椅里面装了一个固定的芯片，只要你人一坐下，椅子和桌子就会在这里“扎根”。除非迫不得已，不然你休想挪动它一毫米！

如果你想去上厕所，可是厕所太远了，而你已经憋不住了。别担心，只要你按下桌子左边的按钮，就会瞬间到达厕所。

当你回来时，只见电灯全打开了，难道灯之前灭过？对。因为天花板上有个感应系统，只要一有人，灯就会开起来。天花板还会根据天气给人提供最舒适的环境。如果人走了，灯则全部熄灭，没关空的窗自动关闭。

“叮铃铃——-”上课了，老师走进了教室。突然，黑板出现了，上面布满了今天的上课内容。开始讲课了，老师就根据内容给我们讲。这时，有一个班级学生路过教室外，可是我们什么也听不见，只能听见老师的讲课声。原来窗户跟窗帘里安装了一个隔音芯片。只要什么东西在教室外面发出声音，一被窗户感应到，不管声音是大是小，都会被窗户“拒之窗外”。

那如果想看课外书呢？没关系，只要在平板搜索你想看的书的题目，相对应的电子书就会出现在屏幕上。那交作业怎么办？不用担心，你只要在“作业”这一栏目找到昨天的作业并按“提交”按钮就可以了。不过限期只有15小时噢！

教室里所有芯片和系统全设在暗处，你想看也看不见。它们总是在互相配合，给人们提供方便，并创造一个舒适的环境！

16年前，当世纪的圣火还在熊熊燃烧时，我们带着一个世纪的企盼呱呱坠地;16年后，当中国进入了新时代，我们接过长辈肩上的责任，成为了新时代的新青年。

何为新时代?新时代是在新的历史条件下实现全面建成小康社会以及中华民族伟大复兴中国梦的一个全新时代;何为新青年?新青年是在新时代中极具个性却又不乏拼搏与创新精神的年轻一代。

在祖国发展中成长的我们，也要在成长中报效祖国。

青年是民族的脊梁。新时代新青年定当有顽强拼搏之精神。赛场上顽强拼博的女排队员用她们的坚持与勇气，为祖国带来了荣誉;职场上顽强拼搏的“香港罗拉”朱芊佩，用她的坚持，赢得了世人的尊重与内心的满足;生活中顽强拼搏的95后人大代表徐萍，用自己前汗水换来艺术知识的普及，被你我熟知。青年强，则中国强。在物质生活充足的时代中成长的我们，对精神上的自立自强则更加渴求，一个拥有顽强拼搏精神的民族，是不会落后于他人的。

青年是国家的希望，新时代新青年必需要有锐意创新的探索精神。创新是一个国家兴旺发达的不竭动力。潘建伟和他的团队开发量子通信，为国家信息安全筑起了屏障;美女科学家颜宁攻破膜蛋白课题，以智慧定义美丽;90后青年龚华超让笔记本触摸板变成了九宫格数字小键盘，连扎克伯格都在使用，创造了完完全全由中国人创造的产品。正如法拉第所说，没有谁能预估一个婴儿的将来。而对于今天的我们而言，没有人能预估我们的将来，富于想象的我们，敢于实践的我们，定将把我们的祖国建设得愈加强大。

吾辈青年定将成为祖国的骄傲，亚运会赛场上捷报一个个传来，无不振奋人心：孙杨、徐嘉余、苏炳添……他们的成功，成为了中国的骄傲。当世人都认为我们这一代人是在乎快乐多于在乎荣誉的时代时，我们用实际证明，我们为国而奋斗的决心从未弱化。_说：“青年一代，有理想，有本领，有担当，国家就有前途，民族就有希望。”新时代的大旗早已传入你我手中，中华民族伟大复兴的中国梦也将在一代代青年的接力中成为现实。

宋代大儒张载曾言：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。告别幼稚与青涩的我们已经做好了难备，18岁后的青春，定是一段不甘于平凡、拼搏向上的岁月。

未来的自己：

你好!

那时候的你是否已经成为了一名为民执法的警察了呢?成为一名警察，这一直都是我心里的一个梦想。我希望未来的你能够有能力来伸张正义，为身边一些受害人群秉公执法，让我们的社会处处都有正义。

未来的你，不管你还有没有成为一名警察，但是我都相信你一定还在朝着这个目标出发。当然，我最希望的就是，你已经成为了一名警察，并且还是人人称赞的警察。

现在的我希望你要守住自己的初心，不管在什么时候，都不要忘记了自己的梦想。不要忘记了那个小男孩手握拳头宣誓时的坚定，那是梦想的力量赋予给我的勇气，也是你向着这个目标出发时的起点。

你要相信自己，你能够实现自己的梦想，总有一天你能够实现。在追梦的路上，你也一定要保护好自己的安危。你要不断的训练自己，让自己变得更加的敏捷，睿智。你也要时常锻炼自己的身体，这样你才会更有力量，对自己的生命安全也才会多一份保障。

未来的你，我对你充满着希望，也希望你如现在的我一般不断的朝着梦想的方向前进。成为人民的警察，这不是你的梦想的终点。当你成为了一名真正合格的警察之后，这是你梦想的另一个起点，在这之后，你一定要秉公执法，要让正义之花开满大地。

这是现在的我写给未来的你的一封信，我希望当未来的你成为了一名警察之后，你也会写一封信给我，告诉我你是如何一步一步努力的实现了这一目标的，我相信这之中的过程肯定很艰辛。当然，我也建议你再写一封信，另一份信写给那之后未来的你。

此致

敬礼!

爱迪生在科学上的创新，让人们在黑夜里也能获得光明;哥白尼在历史上的创新，让人们对浩瀚的宇宙有了更深的了解。著名画家李可染说过“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。”可见，创新是人类探索进步的源泉，创新能改变世界，创造未来。

创新并不是只属于那些天才的，创新属于每一个人，每个人都可以创新，只要你敢于创新，愿意创新。俗话说得好“这世界上没有天才，只有不努力的笨蛋。”是啊，只要你肯努力，你就能创新，就能创造未来!

其实，在生活中，在某个角落，在学校里……总有一些创新的人，他们思维敏捷、机智聪明，每个人都有一项绝招，在生活中，我就遇到了这样的人。那天是星期四，早晨阳光明媚、鸟语花香，我怀着愉悦的心情来到学校，来到班里，准备上课。

前两节是语文课，语文老师拿着课本走进班里，我们把语文课本拿出来，开始上课。时间犹如金钱，一分一秒地过去了，转眼间，两节语文课就结束了。后两节是数学课，我们等待着数学老师进班上课。数学老师走进班里，满脸微笑，此刻的数学老师就像辛勤的蜜蜂刚采了蜜一样高兴，老师说：“同学们，今天我们来上一节有趣的课，请同学们把课本……”

一听是一节十分有趣的课，我们都兴奋起来，打开课本，开始看今天将要学的内容。老师讲着课，我们认真地听着，过了一会儿，老师说：“好了，现在我们已学习一部分内容了，那么我就要给大家出几道题，请同学们开动脑筋，认真思考。”说罢，老师便在黑板上唰唰地写了起来，老师写着，我们做着，不一会儿，我们就做完了。

这时，老师挑了几位同学上来演板，想看看他们会不会做题，演板的同学做完后，我们便开始一一对照，都确认没有错题了，这时，一位男同学举起了手，说：“老师，其实这道题还有一种做法，我们可以先……”我们听后，议论纷纷，都在说：“是啊，我怎么没想到这种做法呢?”

过了一会儿，教室里鼓起了掌，掌声淹没了说话声、笑声，教室里安静极了，老师也说：“对对对，这位同学说得很对，我们应该向他学习，学习他的创新!”那位男同学不好意思地坐下了……

创新的力量可以使一个时代变为荣耀，可以让一个国家有更好的发展，创新，它犹如一双手掌，塑造着我们的未来!

在未来，汽车可能在空中飞翔，房屋可以折叠，那么未来的教室又是什么样的呢？别急，我带你去看看吧！

看，那就是教室了，教室的外面鲜花盛开，绿草如茵，还有辛勤的采蜜者们在花丛中忙碌着，整个教室是用最先进的材料建筑的，又结实又实用。

教室的门有接收气象的功能，根据室外的温度、湿度等天气状况为同学们提供一个舒适的学习环境，还能用扫描仪确认是本班的同学，别让小偷有机可乘。

教室的墙能变换颜色。收到门提供的气象之后变化颜色，比如温度较低，墙壁就变成暖色，给同学们以温暖的感觉，窗户可以在孩子休息的时候自行关闭，只留下几处通风口，地板也能够将同学们的垃圾转换成电能或其他能源。

教室的黑板上有四个按钮，第一个是“大小键”按一下黑板就能增大，按两下就会缩小。第二个是“板书键”，按下板书键，黑板上的录音机就派上用场了。老师不用动手写板书，黑板会将录音机的内容与课本进行对比，把老师讲课的重点内容记在黑板上，工工整整的，还配有插图。第三个是"清除键"，按一下，就能清除黑板上的所有内容。第四个是“投影键”，可以让投影仪播放课文情节，让同学们身临其境。这块黑板解决了老师的不少麻烦事。

教室的讲台和课桌十分耐用和简单。桌子上有许多按钮，例如"语文"、"数学"等科目，老师来上课了，只需点击科目内容，桌面打开，升降台上就有了教材，十分方便，大家再也不用每天背着沉重的书包来上学了。

椅子上也有一个按钮，午休时按下它椅子就能变成躺椅，让同学们美美的睡上一觉，还能提醒同学要认真听课。如果有不认真的情况，会伸出小钳子掐一下，以示警告。

下课的时候，椅子、课桌、讲台和门全部消失，出现一些游乐设施供大家玩耍，不用担心会很吵，专门腾出来的角落用隔音材料建造，它就是读书角。同学们可以到那儿看书，自习。

未来的教室就是这样的。快来吧，这里是同学们学习的乐园！