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作文未来的教室(精品20篇)

未来充满无限的可能,未来的生活也将更加美好,下面为大家分享几篇关于描写未来的作文,一起来学习一下吧

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拼搏人生赢得未来作文

全文共 802 字

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天行健,君子以自强不息。——题记

拼一年春夏秋冬,博一生无怨无悔。只有选择奋斗拼搏,你才能获得通往成功,达到人生的最高境界。

没有不劳而获的成功,就像鲜花,人们只惊慕她现实的鲜艳,而它当时的努力,是浸透汗水与泪水的交融,别总羡慕别人比你飞的高看得远,这是别人拼出来的美丽,而你所需做的,就是往前奔跑,哪怕路上风雨交加,你也要日夜兼程。成功不是说说而已,记住,没有等出来的美丽,只有拼出来的辉煌。人生在勤,不劳何获?

那翱翔子天空的老鹰,是多么的自由,无拘无束,可又有谁知道:它在一个时期,要面临人生的巨大抉择。随着年龄的日益增加,它的喙开始变得厚而弯,它无力再玄飞往蓝天,它可以等死,等到死神的降临,也可以经过几个月的蜕变,它必须用岩石将厚重的喙敲击掉,然后用喙将羽毛拔掉,而这个过程,它必须忍受身体的疼痛和环境的恶劣,几个月后,它完成蜕变,才得以飞往蓝天。

是啊,老鹰可以飞上几万里的高空,到达金字塔顶,就是靠着坚毅不拔的恒心,完成人生的蜕变,成为人生的强者。那微不足道的蜗牛,其实,其实也经历着历练。它身上背着一个所谓“房子”的东西,我们看来很轻,但他瘦弱的身躯却背着厚重的空壳爬行。仿佛一座大山压在身上,它没有选择的路可走,但它却无暇管这些,凭借自己的力量,脚踏实地,一直迈向成功的大门。所以说,他才能到达那遥远的金字塔顶。

天很高,并非到达不了。日月很远,并非够不到。古人亦有“俯手摘星辰”的豪言壮志,现在我们更该有坚韧不拔之力!

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,或许成功离你还很遥远,那么就应该不断探索创新。“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行佛乱其所为也,所以动心忍性,增益其所不能。”所以说,不管前方道路多艰险,我们也应该奋勇拼搏向前进,没有翻不过去的大山,没有淌不过去的河水。

你要记住,只有自强不息,顽强拼搏,走好脚下的路,才最终会在人生的制高点绽放美丽的人生。

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篇1:我的未来教室作文500字

全文共 533 字

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我想象的未来教室十分美好。

教室的结构特别简单,外呈多边形,内呈圆形。前后门是一个数据组,外面有一个长方形的小电脑,电脑中间有一组数据,每个同学用自己的学生证往这个电脑上一扫,签到就OK了。

教室的内部布置简洁。桌子是奶白色的铁制品,凳子也是,它们的棱角都被磨平且被软制品护住了。座位是一层比一层高。每个桌子上自从有同学坐上去,便都要把自己的资料填完整。桌子上有虚化电脑,所谓虚化电脑就是用一组数据合成,透明的,可以穿过,没有实体,和桌子融为一体。老师的位置与现在一样,还在前面。黑板像银幕一样,也没有实体,自带清理系统。座位是每八人一排,四人一张集体桌,位置会跟随课的变化而变化。比如讨论课,四人一组,两两相对交谈。在这间教室里,可谓是冬暖夏凉,这归每个人的功于室内的温度调节系统,室内热了降温,冷了升温。

教室的妙处还不止于此。每个人的位置上都有益智游戏,玩的话有时间限制,还有规则。规则是每个同学写完作业后才可以玩,手不干净不可以玩等等。游戏有五子棋、象棋等,可以两两对战。其中还有看书的,有优秀文学作品、名人传记、资料等,而且每人位上会有一株植物,我会选择仙人掌来装点自己的位子。室内壁纸是一片片绿色的四叶草,它代表勇往直前的信仰。

我十分期待有一天这间教室的出现!

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篇2:我们的教室小学

全文共 394 字

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8月29日,我们阳光假日小队成员们在学军小学门口集结,今天我们要完成一个任务:布置一个全新的三(6)班教室。让三(6)班教室“亮”起来!迎接新学期,迎接同学们。为此,我们小队员们已经商量、策划、赶制三天了。

在家长的帮助、指导下,我们主动参与班级建设,群策群力,对班级的队角、语文、数学的评比栏、荣誉栏、消息栏等进行了设计充实。从整体设计、展板布局、消息栏设计等诸多方面进行了认真的布置。

我们通过独创的班级设计,充分反应自己班级特点,彰显充满活力的班级文化氛围。精彩的板块设计,富有特色的班级布置,让徜徉其中的家长们也难分伯仲,不由地感叹我们小队员们的匠心独具、慧心巧思。

教室内和谐统一、清爽明快,给人以舒适、和谐之感;教室内色彩的搭配让原本黯哑的环境一下子靓丽起来,我不禁想说:我们的教室“亮”起来了。一天下来,虽然天气炎热,我们都感到很累,但是看见了自己的劳动成果大家都露出胜利的喜悦。

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篇3:未来的教室

全文共 593 字

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我们未来教室功能奇特,别有一番情趣。

我们教室里的墙壁和地板都是软的。这样同学们滑到的时候就不怕疼了,教室的墙可以随着季节变化,自动改变图案,春天的时候,墙会变成绿油油的,小草悄悄的钻出土地,春风在给柳树梳头,草地上有各种各样的鲜花。夏天到来的时候,有山清水秀的景色,有茂密的树木,有鲜艳无比的鲜花。到了秋天,绿叶都变成了金黄色,凋落在土地上,美丽极了。到了冬天图案变成了白雪皑皑,银装包裹的世界,孩子们在雪中玩耍的情景。

教室里的窗户也很神奇。夏天,天气闷热,窗户就像一台‘大空调’,可以给我们带来冷气,这样上课时就不会没精打采了。冬天,大雪纷飞的时候,这台‘大空调’它可以给我们带来暖气,这样不但能节约电源还能给我们带来温暖,让我们不会感到寒冷。

教室最有趣的就要算课桌和椅子了,桌面就像一台电脑屏幕,假如你上课‘睡懒觉’‘做美梦’,课桌就会提醒你上课不能睡觉,如果你坐姿不正,椅子就会震动提醒你坐正。老师的讲台就是一台大的电脑屏幕,上课时,老师只需坐在讲台用电脑屏幕给我们讲课,这样教室就不会被粉笔灰污染,也不会污染我们这个学校。

教室里明亮的灯也很有趣,上课时,电灯可以自己打开,放学时,它过三十分钟就会自动熄灭。

教室的门那就更有趣了,上学的时候,门就会自动开,它还会自动确认,你是不是这个班级的学生,走进教室后,门就会自动关闭,这可真是太有趣了。

这就是我们未来的教室,是不是很有趣。

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篇4:拼搏人生赢得未来作文

全文共 723 字

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奋斗出佳绩,成长的上,多一度奋斗,多一度精彩。

人生需要奋斗,更需要不断的奋斗,在人生的道上,奋斗不断地为我们的人生增添绚丽的色彩。

课堂上,老师认真仔细的为我们梳理着每一个知识点、易错点、重点,整个教室里着浓烈的紧张、积极向上的气氛,我有些昏昏沉沉,刚想要打盹,无意间瞥见黑板上鲜红的大字:距小中考还有天,你准备好了吗?不久,我就要登上小中考的舞台了,当演出结束后,我是信心满满的下台,还是萎靡的下台呢?为了一个好的结果,为了自己,我必须奋斗!想到这里,便直起腰板,重新开始自己的奋斗。

体育课上,大家都挺直腰板站齐,认真训练,从不嬉戏打闹,大家知道你,明年,便面临着体育考试,要把身体锻,取得一个好成绩。短跑、跳远、跳绳、铅球,一个个力量型,灵活型的项目我都认真的锻炼,接下来,就是我最不擅长的项目——耐久跑,老师的哨声吹起,同学们一个个如利剑一般飞射而去,我则像蜗牛一般,缓缓向前进,时间飞逝,我即将接近终点,这时我已经气喘吁吁,大汗淋漓,本想就此作罢,走到终点,突然一只手轻轻地推我前进,回头一看,竟是好友“千万别走,不然前面的努力就白废了,加油!我相信你可以的!”他笑着对我说。好友的话给了我力量,我又攥紧双拳,调整呼吸,迈大步的向前奋斗。

回到家里,面对怎么也想不出来的难题,急得直挠头,看着复杂的题目,思像断了线的风筝——无处可寻。正当我焦虑万分,百思不得其解时,一只温暖的大手轻轻地拍了拍我的肩,一杯温热的牛奶呈现在我眼前。“别急,先喝杯牛奶吧!重新整理思,好好读读课本,看看能套用哪个知识点,你一定能解出来的!”妈妈的话像一股清泉,滋润了万亩草地。于是我又拿起笔,认真每一句话,每一个关键词。

在成长的上,撒下一把奋斗的荧光,精彩的人生。

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篇5:拼搏人生赢得未来作文

全文共 817 字

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承受着风霜雨雪的人生需要拼搏,只有拼搏,才能看见绚丽的彩虹。平凡是生活需要拼搏,只有拼搏,才能走出不平凡的路。—————题记

生命对于每一个人来说都只有短暂的一次。所以,在时光无间断地流逝的时候,人,懂得热爱它,珍惜它,完善它。因此,人会遇到各种各样的际遇。也许是闪烁着光芒的,也许是处于低谷的,但是人要升华自己,就必须学会向前迈进,有拼搏的精神。

或 许正处于人生低谷的你,正遇上风雪交加,寸步难行,似乎此时此刻的生命就被漫天的乌云笼罩着,看不到希望的曙光,找不到生存的出路。心甘被命运玩弄的人, 惟有裹足不前,以泪洗脸,来等待消逝的光顾;不甘处于逆境的人,心中燃起的是炽热的火光,怀着对未来的希望,用自己的双手披荆斩刺,与厄运斗争到底,拼搏 出一条光明的大路。

就这样,现实生活中便有了两种人,一种是活在蓝天下歌唱的勇士,一种却是甘心被厄运玩弄与风雪中的懦夫。

勇士和懦夫都经历过人生的低谷,曾经站在同一个出发点,不同的是勇士心中拥有一股拼搏精神,懂得拼搏人生,而懦夫,只会裹足不前。

所以,承受着风雪的人生需要拼搏,只有奋力拼搏,才能走出阴霾,成为人生的勇士。

也许没有了风雪交加,但生活却走进了另外一个篇章 —— 平凡。平凡的人生每天都是日出日落,春去秋来。但是,世上万物是否都那么甘于平凡呢?是否看见脚踏黄土,头顶蓝天,便心满意足呢?不是的,鲤鱼不甘于水底 的平凡,奋力一搏,越过龙门,冲到生命的最高点;雄鹰不甘于大地的平坦,在山头振翅一搏,终于翱翔于众山之颠;小溪不甘于涓涓细流,在岩石面前奋力一搏, 终于冲出了大海。

人类的社会也一样,古往今来,中国历代的状元之仕,不甘于生活的贫乏,虚寂,十年寒窗,奋力一搏,终于金榜提名。

有句俗话说得好,“人生难得几回搏,此时不搏待何时。”无论我们是走在平凡的路上,或是经历着风雪的洗礼,我们只要发现适合的时机,就应该纵身一搏,把生活升华,哦出自己的晴空,拼搏出属于自己的天下,属于自己的七彩人生。

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篇6:未来议论文作文高一

全文共 679 字

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幸福是什么?幸福是沙漠中的一泓清泉,带给你甘甜的清水;幸福是阴雨时的一把伞,带给你一片温暖;幸福是干涸时的一阵雨,滋润你的心田;幸福是一座桥,带给我无限的回忆。

轻轻抚摸着它,没有什么特别,只不过上面磨出的茧硬的扎手。轻轻注视着它,十分平常,只不过上面的裂痕里钻进了油污,好像总也洗不干净。它是什么?——爸爸的手。

爸爸的手虽不是那么的白滑细腻,但我仍喜欢爸爸用他那粗糙的大手握住我的小手。每当这个时候,我都会有一种幸福的感觉涌上心头。

记得那一年冬天的早晨,爸爸骑自行车送我去上学。我坐在后面,突然发现忘记戴手套了。爸爸毫不犹豫地摘下它的手套给我。戴上余有爸爸体温的手套,我顿时觉得一股暖流流遍全身。路上,爸爸害怕冻着我,伸出左手为我阻挡刺骨的寒风,右手仍紧握车把。刚被爸爸遮住脸时,我面前一阵冰凉。因为爸爸没带手套,手还要握住冰凉的车把骑车。一会儿,我便感到一阵阵暖意。

快到学校时,我不经意间摸到爸爸为我挡风的手,竟然是那么凉!于是,我用小手盖住爸爸的手,我想为爸爸带来一些温暖。但爸爸只是轻描淡写地说:“不用管我,我不怕冷。你快坐好,别摔着。”到了学校,我清楚地看到爸爸的手已经冻得发红,连忙把手套递给爸爸。爸爸却说:“快回教室吧,别迟到了。”几句话温暖了我的心窝。走到教室,我回头一看,爸爸还在校门口张望着,挥动着他冻得发红的手……

爸爸的手曾经能把我举到空中,曾经为我带来温暖。可是如今,爸爸的手似乎不在那么有力了,再也不能轻易的抱动我了。但是,每当爸爸抚摸我的时候,我仍感到那份浓浓的父爱。那一刻,我,很幸福。

与幸福一起走过的日子,我,很快乐,很快乐……

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篇7:未来的教室

全文共 308 字

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未来教室功能奇特,别有一番情趣。

未来教室的墙壁可以随着季节的变化,更换墙壁的图案,比如说:春天的时侯,墙壁上就会出现艳丽的鲜花和绿油油的草原,秋天的时侯,墙壁上就会出现一片片黄叶从树上飘下来的样子。

未来教室的窗户也很奇特,它就像“大空调”一样。炎热的夏天,它就会给我们送来凉爽的冷空气,寒冷的冬天,它会给我们送来温暖的热空气。

功能最奇特的要数桌子和椅子了,要是你上课坐姿不正,椅子就会摇动,提醒你坐好,如果你上课睡觉,桌子就会警告你不要睡觉。教室里的灯也很奇特,要是哪个粗心的小朋友放学后忘了关灯,过30分钟后灯就会自动熄灭。怎么样,我介绍的教室好吗?

我相信,不远的将来一定会有这样的教室。

[未来的教室想象作文八篇

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篇8:未来的教室的作文500字

全文共 595 字

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今天,我和朋友们一起来说未来的什么,他们有的说未来的机器人,也有的说未来的笔等等,我说未来的教室,之后我和朋友们进行比较,看谁想得最好、最多、最有威力。

未来教室的门,它可不是一般的门,是有摄像头的,不仅能分辨出你是不是这间教室的学生,还能判断出你是不是好人;这个门还是无色的,晚上的时候,如果不是事先知道安装位置,坏人是发现不了它的,即使坏人偶然碰到了它,那个门就会发出强烈的电流,将坏人电倒。

未来教室的黑板,它可是不再需要讲台和粉笔,也不再需要黑板擦的,当老师要板书时,只要老师发出板书指令,念出需要板书的内容,黑板就会自动显示字迹;当老师发出隐藏指令时,黑板上的字迹就会消失;而当老师发出再次显示指令时,原先黑板上的内容又会按照指令要求进行恢复。

未来教室的窗户和窗帘,都是职能型的,既可以自动调节教室里的亮度,又可以自动开启和关闭;既可以防止学生们玩耍时爬上窗台摔伤,又可以防止小偷和坏人从窗户外怕入教室。

未来教室的课桌和座椅,他们有隐身功能,平时是看不见的,特别是到下课后,桌椅就自动隐藏起来了,这让教室一下子变得宽敞起来,为同学们的课余玩耍提供了很大的活动空间,特别方便同学们打扫教室卫生,能让教室很快变得干净、整洁。

我说完未来的教室,朋友们有的说未来的机器人会吃会喝,有的说未来的笔会带着人飞行,简直是五花八门。可是比较起来,你说是未来的教室赢呢,还是未来的机器人和未来的笔赢呢?

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篇9:未来梦想作文

全文共 416 字

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在现在这个时代里,随着社会不断改进与发展,各式各样的汽车已经进入千家万户,风里来、雨里去人们开始依赖它们。我未来梦想汽车有很多种,比如意大利的`兰博基尼,布加迪,法拉利,德国的保时捷、英国的劳斯莱斯等等......它们的价格都是多么的昂贵,是很多人只能想象而不能拥有的。

前几天同学过生日,妈妈就买了一辆黄色的兰博基尼模仿型玩具车,正是我喜欢的这款车型,它的颜色鲜亮,外型逼真,站在旁边能给人当镜子照,它的每一个棱角,每一道线条都是如此的完美,兰博基尼的标志是一头充满力量的,正准备向对方猛烈攻击的斗牛。看着这么豪华奢侈的跑车,我的视线久久不能移开,都有点舍不得送给同学做生日礼物了,想着想着就情不自禁的想到了以后,心想等我长大后能否有一辆这样的车陪伴我,能每天按时载我上下班,那该多好啊!不知道十几年以后的兰博基尼会是什么形状的?但我能肯定的说十几年后的兰博基尼一定是最酷的。

兰博基尼你就是我心中的偶像,也是我未来的梦想汽车之一。

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篇10:未来的教室

全文共 454 字

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你知道未来教室是怎么样的吗?我来告诉你吧。

未来的教室的门具有防盗功能。门旁有一台微型电脑,它可以通过指纹来判断你是不是这个教室的学生或老师。如果你准时回校,门上会出现“你”一行字;如果你来晚了,门上就会出现“你迟到了,下次请注意”字样。

教室的墙壁上贴的瓷片都具有触摸感应功能。现在,老师上课不用粉笔来写字了,直接用手在触摸屏幕上写字就ok了。这样既方便又环保又干净,老师再也不用“吃”粉笔灰了。那些具有触摸感应功能的瓷片把老师上课讲的内容都显示出来,便于老师更加生动形象地讲课,激发同学们的学习兴趣。

教室里每一张桌椅都具备自动伸缩功能,它会根据同学们的身高进行自动伸缩调整,让同学们感到舒适。每张桌子里都藏着一个机器小人,当你的桌子脏了的时候,它就会跳出来,用长长的舌头把桌子舔干净,不留一点儿水迹;不留一点儿油迹。每张椅子都会有一个“弹弓系统”。每当上课,“弹弓系统”就进入工作状态。如果有同学开小差,椅子就会“一蹦三尺高”,将那位开小差的同学抬起,好让老师看见这些不乖的同学。

怎么样,你喜欢这个教室吗?

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篇11:描写未来的机器人小学

全文共 652 字

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21世纪50年代,我通过电视屏幕了解到某公司研制的“智能机器人”将投入市场。屏幕上还演示了“智能机器人”的工作场景。

买个机器人当“保姆”不错。我这样想着。原来我一直为过多的作业发愁,而且是同学们公认的大懒猪。我的房间乱的简直像个仓库,所以经常挨妈妈的骂。

一天,我一放学就去了那家公司。销售大厅里人很多,机器人和顾客混在一起令人难以分辨。销售小姐笑容可掬地想顾客介绍“智能机器人”的性能。我好不容易才挤到一位销售小姐跟前,问道:“它绝对听从主人的话吗?”你将这个声控器贴在它的悲伤,它就任你指挥。销售小姐一边说一边给我看一张有黏性的火柴盒办大小的物体。请演示我客气的说。销售小姐开始演示,果然机器人听从销售小姐的命令。我买了一个,销售小姐马上帮我办理了手续。

我悄悄的把机器人拿回家里,然后把它抱了出来,贴上声控器。我命令它擦地,机器人极其专业的忙了起来。我当时很兴奋,又命令它擦玻璃机器人马上娴熟的擦起玻璃来,我有点得意忘形,心想这回不用挨骂了。

从此以后什么事情我都命令机器人干,累的机器人快散架了。因为机器人有智能,在忍无可忍情况下,它开始惩罚我来。一天夜里它将声控器贴在我的背上。早晨我刚起来机器人便命令我:“拿开水,不知怎么的我身不由己地到起水来。”我这是怎么了?我暗想。而后机器人让我干什么我就干什么。妈妈发现了很高兴。老师发现我不但能按时完成作业了,而且能够保证质量,也很高兴。

就这样,我在智能机器人的指导下训练了一年,渐渐的我也养成了自我服务的劳动习惯。

看来,我还真得感谢这个“智能机器人呢!”

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篇12:未来的教室作文300字

全文共 316 字

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未来的五三班是什么样子的,我们未来的教室会有什么的特点!

未来的桌子有自动观察系统,防止有些孩子上课不好好听课,在桌子上课,书包柜有语音识别,说你想要的书,机器就会运行起来帮你找到自己想要的书。如果嫌桌子脏,不用你自己动手,只要打开机关按钮保准你的桌子很干净。这个桌子课不一般,到了上课的时候如果没有老师的指示,别想离开半步。是不是很好用?

未来的电灯很厉害,他会根据教室的明暗自动调节灯光的强度。

未来的黑板也会帮老师很大的忙,老师不用自己在黑板上写字,只要把想写的字想一下就可以了,黑板上就可以出现老师想说的话。以前擦黑板老是有粉笔尘呛到老师,现在呢,只要老师想着删除就没了。

这些就是我的想象,但以后的教室一定会比我想的要好,要更美!

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篇13:对未来憧憬高一作文大全

全文共 528 字

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你可曾去过真正的大森林吗?大森林里的空间很好,难怪有‘天然氧吧’的美名呢!如果能在大森林里住上几天,那该多好啊!你可别认为不可能,因为在我笔下的房子是森林中到处都能见到的,不信?那就请随我一起来去看看吧!

在一望无际的森林中,到处都是鲜艳的花朵,你肯定会问,没有房子呀?别急,房子呀,就在这些五颜六色的花朵里哦,这就是我要告诉大家的——花房。

怎么样?是不是想进去看看?那就随我来吧。走进花房,看!花门上有一个自动感应器,只要你把手放在感应器上,它确定你的身份后,就会从中间伸下梯子,你就可以通过梯子走进花房了。进了花房,你便会闻到扑鼻的花香,每一片花瓣都是一间屋子,并且每间屋子都有收音玻璃与多功能床,收音玻璃的好处就是可以把噪音转化成美妙的音乐,让你舒服地睡个好觉,在攻读课文时,可以不让你受到影响;多功能床可以帮助你按摩,你指一下要按摩的地方,从床旁边就伸出一个模拟的手,让你放松一下,并且可以调整床的高度。在花的最边上还有停车场和游泳池呢!最有意思的是这房子有一个遥控器,只要轻轻一按,就可以去你想去的地方。当你站在花的顶端欣赏森林中迷人的景色时,该是多么惬意的事啊!出去的时候,花蕊就像弹簧一样会伸长,将你安全舒适的护送到地面。

这就是我们未来的家园!

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篇14:七年级作文未来的我

全文共 719 字

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光阴似箭,日月如梭。一转眼,三十年过去了,现在的世界发生了很大的变化。除了大自然中的日月星辰、山川河流、花草树木之外,所有人们使用的东西都是先进的高科技产品,我就是其中一个高科技产品的研发设计者,现在我可是一个大名鼎鼎的设计师了。

现在,我设计的“神奇房车”就快面世运行了,我先给大家介绍一下吧!

我设计的房车是多功能的,为了减少占地空间避免拥堵,它可以变成飞机飞上天,也可以变成船或潜水艇在水里游,有各种可行的轨道和航线,也有灵活的空间满足我们居住在想待的地方。现在的世界已经不再像三十年前那样交通堵塞,房价高涨啦!

我设计的房车虽然有两层,但非常小巧精致。大门比金库的门还要厚实,设定了防盗系统,它可以自动扫描出你是谁。进了大门,旁边有个小隔间,这就是驾驶室。驾驶室里有为你准备的食物和水。如果你开房车开累了,就可以按一下方向盘左边的红色开关,是一个全自动导航运行系统,说出你要去的地方,车子就会切换到自动行驶模式。

驾驶室的另一头是厨房和餐厅。厨房里有各种不同颜色的抽屉,每个颜色的抽屉都有不同的功能,比如,红色的抽屉可以煮饭,黄色的抽屉可以煮粥,蓝色的抽屉可以烤面包……

二楼有三个卧室,一个卫生间。卧室里的床如果你一旦躺上去,它还具备按摩的功能呢!卫生间里的水都是由洗菜和洗漱洗衣过滤后储藏起来的水。

这些床、桌子、椅子、楼梯等大家不用担心它们会占据很大的空间,因为要用的时候才把它们从墙上拉下来,不用的时候推回去就行了,所以房车的整体非常小巧。此外,随着季节的变迁轮回,车内的色调也会变换。这辆房车用的不是油,也不是电池,是把空气中对我们有害的气体吸收进去,释放出氧气来进行启动运行的。

这就是未来的我,一个为人们设计高科技房车的研发人员。

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篇15:写给未来老师的一封信

全文共 1476 字

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未来老师

您好!

我即将是您的一位学生。在小学6年时光中,我的成绩不错,不会是一位让您头疼的学生。随着初中科目逐渐增多,让许多学生头疼,我想我也不例外,所以请您在课堂上将仔细一些,罗嗦一些也无妨。

老师,我想您是一位品行良好、乐于助人、文凭高、教学方法高明、温柔有能让同学们臣服的优秀、骨干教师。

在课堂上,虽然需要嘻嘻哈哈,但是也要把知识灌输到我们"坛子"里去。让我们在坛子里想抓什么就抓得到,而且课堂纪律有序。我希望您在灌输知识时要运用一些技巧。使我们对学习更加感兴趣,对课堂不厌倦。

在课间活动时,您需要跟我们打成一片,向我们询问各个同学的情况。我的建议可以开展一个活动:在纸上写下自己的缺点与优点,收藏在您那。等到3年时光过去后,您把收藏到的纸条发给我们。各个同学把自己的现在与过去比较,让同学们更加清楚地知道自己的缺点优点。老师,我的这个主意不错吧!

老师,不仅您需要了解我们,我们也需要了解您。下课了,我们在一起时,您把您家里的事告诉我们。您把快乐和忧愁说出来,我们把自己的快乐和忧愁也说出来。让我们一起分享快乐,分担忧愁,拉近我们之间的距离。

在日常生活中,您在家中将是一位尊敬长辈、孝顺父母的孩子。在社会中,能体现出您的高尚的教师品质。时常奉献爱心,帮助有困难的同学,乐于助人。在学校,您对我们和蔼可亲,像一位姐姐般关心我们。

老师,您将是伟大的、无私的。我们在您的教育下,回成为德、智、体美全面发展的好学生,我们所在的班级将是优秀、团结的班级.

给未来老师的一封9

未来的老师:

您好!

我已经快小学毕业了,我在博文母校的怀抱里,已经退去了胆小,换上了勇敢;剥下了幼稚,换上了成熟;不再无知,变得懂事。光阴似箭,日月如梭,转瞬间,我已从年幼无知的孩童成为懂事的少年,我已从母校臂弯下的幼苗变为刚劲的小树。也就是现在,我即将要离开母校温暖的怀抱,去拥抱崭新的校园。

我相信,您一定是一位知识渊博的老师。可以带领我在知识的海洋里乘风破浪,在学识之山上做一条勤奋的路。您一定上知天文地理,下晓鸡毛蒜皮。您一定十分了解西方文化,也喜欢钻研中国博大精深的文学。知识应该是无穷无尽的。就像那海里的每一滴水,用也用不完;也像世上的沙子,数也数不尽。您一定懂得很多的历史,个个朝代的人物故事您都了如指掌,上课的时候还可以将这些历史教给我,就可以让在对历史一窍不通的我了解很多历史。我还希望您有很好的教育方法。

我相信,您一定是一位幽默诙谐的老师。在紧张的学习中你用那些幽默的话来让我们放松,是再好不过的事了。您传授学生的知识的方法应该是独特,新颖的。比如让学生在平时玩中学到知识,那样子,学生们既不会因为学习方法的枯燥无味,而会对现在的这种方法十分感兴趣,到那时,同学们的知识不但提高了,而且也十分有趣。

我相信,您一定能公平看待每一个学生。我多么希望你们不会因为某个学生学习成绩差,上课回答不出问题而冷落他;不会按成绩把学生分为三六九等,不要为学生排名次。一定要给差生树立自信,要让他们相信自己是世界上独一无二的,是世界上最棒的!我希望你们能让校园充满甜美的鼓励与赞美,让同学与同学之间变得平等和睦。

我相信,您一定是一位充满童心的老师。您一定兴趣广泛,会打羽毛球,会吹拉弹唱。下课后,您还能和我们打成一片,可以和我们一起玩。不会认为小孩子玩的东西幼稚。您还可以时不时在一些晚会上来上一曲,赢得一片掌声,让我们为您而骄傲!您一定巧舌如簧。可以在田野里与一群农民谈天说地,也可以登上大雅之堂侃侃而谈。

我希望您就是这样的一位老师!

青春常在

您未来的学生:__

20__年x月2日

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篇16:未来的教室作文350字

全文共 324 字

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转眼到了2070年,所以的东西都与时俱进,而教室也不例外。

在老师的讲桌上,有一台高级电脑,在同学的课桌上一人一台平板电脑。

在上语文课时,老师只用把课文的段意,解词,中心思想……读出来,电脑就会自动识别,发到每个学生的平板上。这样,同学们就不用拿笔记本记录了,方便多了。如果朗诵课文时,平板上会显示课文,每读一个字,那个字就会发光,如果读错了,就会停止发光,直到读对为止,老师的电脑上也可以显示每个同学读的进程,这样,就可以准确地进入到下一环节。

如果是数学课,老师就可以把算式输入电脑发给学生;学生可以在平板上写题,如果不会,会有平板电脑来教你;如果写完了,可以提交,平板电脑会打分,它会帮你纠正错误,耐心地教你怎样改错。

这就是未来的教室,你喜欢吗?

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篇17:选择创造未来全国新高考II卷

全文共 795 字

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漫漫人生道路,我们领略风景,感悟人生,经历喜怒哀乐。我们不禁产生疑惑:路该怎样走?选择时刻陪伴着我们,好像怎么也逃避不了。有时候,选择是自由的;可有时候,选择是受到一定条件限制的。就像小草,即使所处的土壤不营养,它也会拼命挣扎成长,争夺水,光和热。这就是它的选择,无奈又坚强。

我们人一生下来,注定要长大,也注定要在整个成长道路上去学着怎么去选择,选什么?怎么选?该选什么?不该选什么?都需要我们一一去摸索。小孩为了家人、自己、社会、国家而选择用学识来装备自己;青年人为了养家糊口而选择了工作;老年人为了劳累一天的儿女而做出一顿丰盛的饭菜;有时候,选择决定了我们,它决定了我们在这个世界上该扮演哪个角色。或是父亲,母亲,又或是老师,军人……

鱼和熊掌不可兼得,当我们面前有更多选择时,这时选择是同等地位的,选择只有唯一一个,当然,排除选择某些东西。当你选择了,就意味着你开启了一个不同的人生历程。就像猫选鱼,狗选骨头;就像人选择勤奋还是懒惰,学习还是娱乐;就像官员选择廉洁还是与邪恶势力同流合污。不同的选择造就不同的人生。

老人摔倒事件,关于扶与不扶的问题便曾引起一阵风波,慢慢地,扶与不扶已演变成社会对人性的考验。诸如此类,人生最困难的莫过于选择。就像一条路上分出两条岔路口,一条人群拥挤,一条寂寥无人,或许不同的人有不同的选择,可能随波逐流,可能会做出不同于常人之举。可两条路的风景只有自己经历了才会知道,即使已无回头路。

而我要告诉大家的是,无论你的选择如何,都一定要坚持到最后。虽然选择很困难,又无法避免,但是我们仍旧需要勇气去面对我们选择的一切,无论它是好是坏,我们都要去接受,去面对。让自己坚强一点,让自己勇敢一点。

每一次选择,都将会打开背后所隐藏的大门,每当我们打开时,光芒四射,而这里面所发生的事情只有经历了才会明白。不同的选择决定了你我不同的人生,不同的选择决定了我们不同的未来

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篇18:关于憧憬未来的高一作文

全文共 565 字

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一天下午,我正玩着足球,一阵闪光,我卷进了五光十色的时光通道,通道一边写着未来1年后、2年后……另一边写着过去1年前、2年前……我一头扎进了30年后的时空大门!

我惊讶极了!双眼瞪得大大的!科技比过去高了远远不止100倍,我低头看了看自己,长腿,笔挺的西装,拿镜子一照,还长了胡子,手指上有着按纽,一按,地上裂了一条缝,一辆猛虎战车在下边缓缓升起,我爬上车子,这车的驾驶仓便打开了,出发,我驾驶着猛虎王飞奔在浮空公路上,与身边的肥龙车比赛,他为了甩开我,开起了音速,还不时变成恐龙奔跑,我发现一个金色按纽,一摸,这车成了一只机械猛虎以光速冲向肥龙,便超越了他,我哈哈自得,可好景总不长,被巡逻机械人发现,还被他们指责说:“这是音速道,那才是光速道,其他为极速、快速、慢速极慢……罚10000元!”我只好认命,摸起钱包,一看,呀,钱包不止3000万元,看来未来我还是富翁哩,罚好,我欣赏着风光,云彩伸手可摸,抓一把,放嘴里,入口即化,美味极了,我按下飞行按纽,飞上了高空,整个世界尽收眼底,沙漠成了绿洲,尾气成了氧气,斗争也成了和平!我坐在云上,喝着茶,吃着点心,真是人间享受啊,“严震旦—”巨大的声音把我从那世界拉了回来,原来6点40分,呀,上学又要迟到了,快走!唉!为什么倒霉总是与我相伴!

大家一起展开想像的翅膀,在想像国环游吧!

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篇19:作文未来600字高一

全文共 872 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。二十年后,我想成为一名老师,一名神奇而有趣的老师!

每天早上,我穿着与当天教学内容息息相关的服饰,神采奕奕的引导着我的学生们上天入地探寻着宇宙所有的奥秘。讲解宇宙?容易!我一按讲台前的按钮,教室就变成太空船,全体学生就跟我一样穿着太空服,在宇宙空间站飘来飘去,观察着玻璃内外与蓝色地球完全不一样的神奇。研究海洋?太好了!我一按按钮,教室突然变身潜水艇,我甚至可以带着同学们穿着鱼尾服畅游海底两万里,观察海底生物的多姿多彩,特别是珊瑚的艳丽。古典文化?哈哈,上课的时候我就梳着孔子的发型,带着一拨小夫子摇头晃脑的吟诵《论语》。英语课啊?好办,按钮一按,同学们就在大英博物馆内聆听身穿文艺复兴时期欧洲宫廷礼服的我用流利的英语讲解人类上下五千年的漫漫历程,怎么样,想不好好学英语都不容易吧?!听着太虚幻,是不是?也许,科技的发展真的可以让我美梦成真。心有多大,舞台就有多大。只要有心,一切皆有可能!

我的梦想是当一名老师,自从上学开始,我就不由得被老师这个神圣的职业深深吸引,我不但从各位老师那里学习了知识,他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的影响,我常常想,假如我是老师,我会怎样做呢?我会不会比我的老师做得更好,更出色?我相信,只要有心,总会有办法让我用各种各样的方式使同学们发现科学的奥妙、生命起源的神奇、艺术瑰宝的绚丽。未来的课堂上,我一定会用最生动的语言来活跃上课的气氛,把同学们引入知识的海洋,引导他们探索大自然的各种奥秘。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。红日初升,其道大光;河出伏流,一泻……”读梁启超的《少年中国说》会让人不由自主的热血沸腾。少年少年祖国的春天,当我是少年的时候,我会努力学习,牢牢掌握科学文化知识,这样,当我不再是少年的时候,我才能成为一名能深刻影响祖国未来的老师,一名让未来学生终身难忘的老师!祖国的强大,源于老师!未来的讲台,有我的存在!我会为此而不懈努力!

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篇20:关于高一展望未来的作文大全

全文共 498 字

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未来的家建筑在一座小山顶上。那里依山傍水,风景异常美丽。我未来的家建造得也好像仙境一样非常漂亮。窗台上面放着各种各样的花盆。鲜花一年四季都盛开着。鲜花的香味充满了我未来的家,还远远地送到十里以外,所以人们都说我家是鲜花王国。走进我家,首先来到客厅。

客厅里面的摆设富丽堂皇,金碧辉煌。我家的布置和陈设连英国女王看了都羡慕不已。桌子上面放着许多水果、瓜子和糖果。你想吃什么就吃什么。桌子旁边放着沙发。沙发前面三米远处有一台电视机。那是一台彩色立体电视机。我看着电视觉得自己来到了电视里面播放的境地,好像自己就在里面一起活动。沙发旁边还有几只椅子。

我的厨房里面干净整洁。刚进去,你看不到一点东西。可是,只要我说一声想吃什么,它马上会端出我想要吃的一些饭菜、美酒和饮料。你如果来到我的书房,就会看见里面放着一个大书架。书架上面放着许多书,有各种各样的书。你想要看的书,在我的书架上面都可以找到。卧室里面有一张又轻又软的床。床里面躺着一只小白兔,一只小狗。它们放在我的枕头边上。床上还放着一条软软的被子。如果我想睡觉了,机器人会帮助我摊被子,帮助我盖好,让我美美地睡上一觉。这就是我未来的家。你说好不好?

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