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高一优秀学生纪念党的光辉历程作文【优秀20篇】

我们一起关爱残疾人,为残疾人奉献出一丝丝的爱吧!下面是小编精心整理的高一优秀学生纪念党的光辉历程作文,欢迎阅读。

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高一书籍伴我行作文700字

全文共 745 字

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百家文化相互交融方成国学,数年锤炼甄选淘汰终成经典。这些国学经典带我走进宏伟的文学殿堂,畅游于广阔的知识海洋。

闲暇时,不妨读一读《三国演义》配上精致的插图,仿佛跨越了时间的阻隔,眼前是一幅幅熟悉的场景。桃花繁茂,草木繁密,隐约见三人跪地焚香盟誓:“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死……”句句皆是肺腑之言,又有多少人能同他们一般忠义呢?只见一昏暗房间内闪烁着微弱烛火,有一男子正在写奏章,处处表明自己的忠心,他愿为蜀汉鞠躬尽瘁,死而后已……不知不觉中,这本书早已在我的脑中刻下“忠义”二字。若为他人好友,便不该舍弃一颗忠诚、信义之心。

又或者,读一读《论语》,像是一阵清风带走你的杂念,让人神清气爽;像是一口甘泉滋润你的心田,让人心旷神怡。它告诉我们何为君子,“君子先行起言而后从之。”“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”字里行间皆是做人真谛,我们也要同君子一般胸怀远大抱负,片刻成功不足沾沾自喜,目光更应长远,朝着自己的目标艰苦奋斗。我们要学会同他人和谐相处,不应骄傲蛮横,不顾他人想法。更重要的是,君子先将自己的想法付诸行动,之后才是用语言表述出来。做人便该如君子,不骄不躁,不卑不亢,方成大事。

再读读诗词曲吧,用心体会作者的情感,吟苏东坡的《念奴娇·赤壁怀古》,“大江东去浪淘尽,千古风流人物”一直萦绕在心头,不管是失意,还是坎坷,他的那种豪放的英雄本色却从未改变。

又吟杨继盛的《就义诗》,我似乎看见他临刑前那坚定不屈的眼神,向天地表明自己忠心报国、至死不变的决心,如同用灵魂在呐喊、在嘶吼,他的高尚精神和气节未因时间而被淹没,直至今日依然打动人心。

一部国学,一本经典,一个好友,伴我成长。它们陪我迎接困难,伴我继续前行,它们是我最真挚的友人。

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篇1:描写狼的高一作文600字

全文共 598 字

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我是一只,是一只英勇的狼。在主人心中,我是他的得力干将;在狼群之中我也是狼中豪杰。

在深山里,我已经与这只豺僵持了近十分钟了,这只母豺,皮肤棕黄,而且刚分娩不久。我耐住性子等待了许久,终于她露出了破绽,我一个箭步飞奔上去,死死地咬住她的脖颈,不管她如何呻吟,我就是不放口。她死了,我将她和她的孩子们——我的战利品共同带回了村庄。

回到村庄,周围全是雄性的羡慕与雌性的欣赏,回到家中,主人更是对我赞美有加,而且还让我美美的饱餐了一顿。那段日子,别提有多风光了。

可惜好景不长,今天下午,一位雌性深深迷住了我,它的皮毛是深紫色的,身材苗条,体态轻盈,如此完美的身材比例,又有哪个雄性不觉得好看呢?前面正好有只北美棕熊,我立刻发出了嚎叫声,没错,我打败这只北美棕熊,从而夺得她的芳心。

刚开始,进展十分顺利。就在最后,我准备至他于死地时,狼王突然扑了过来,我扑了一个空。不!狼王杀死了本该属于我的猎物,就连我心爱的狼都十分爱慕的看着他,他夺走了我的一切!我气愤的冲向了他,在他还没反应过来时,左耳就掉在地上了。狼王怎么能被如此的挑衅,他立刻朝我扑来,我被他咬掉了鼻子。我十分气愤,扑上前去,与他扭打在一起,与他打起来,我比较吃力,比较他是狼王,体格健壮,而我却比他消瘦一圈,最终,我实在是坚持不住了,我倒下了,狼王他战胜我了。

就在我将要死去时,我心爱的狼朝我走了过来,她在我仅剩的右耳边轻轻地留下了几个字……

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篇2:挫折与成功高一优秀

全文共 408 字

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大海里没有礁石激不起浪花,生活中经不挫折成不了强者。

对于一个失败者来说,挫折是一座高耸的山峰;对于一个沮丧者来说,挫折是一道没有答案的题目,永远无法思考获取答案;对于一个谬误者来说,挫折是一片大海,永远无法到达对面彼岸。而挫折后还有另一面,在智者看来每次的经历都是一次教训,是一盏指路的明灯,成功的道路往往是由重重的挫折铸成的。

对于成功者来说,遇到的挫折不算什么,遇到挫折觉得不气馁。“经一番挫折,长一番见识。”爱迪生发明电灯的时候实验了7600多种材料,失败了8000多次,但他并没有气馁。经过了多次的实验,最后爱迪生发明了电灯,在每次的挫折中,铸造了爱迪生的成功之路。

经历挫折,我们才能攀上高峰,获得属于我们的成就;经历挫折,我们才能克服困难得到正确的答案,获得属于我们的喜悦;经历挫折,我们才能到达彼岸,获得属于我们的成功。只有经历挫折,我们的成功的道路的明灯才会越来越明亮。

让我们经历住挫折,走向成功的彼岸。

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篇3:2024暑假所见所闻学生作文

全文共 584 字

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炎炎夏日,我打了个哈欠,伸了个懒腰迎接我的新一天,刚起床的我还有点迷迷糊糊,听见妈妈说今天,天气有点热,我们一家人去游泳吧。神志不清的我立刻清醒过来了,“时间定在下午1点钟”妈妈高兴的说。

时间在一秒一秒的过去,中午时间到,闹钟叮叮地叫着,我心想:游泳应该会浪费许多力气,所以今天中午要多吃点。于是我就把饭菜大口大口地往我嘴里送,令我最期盼的时间到了,下午1点钟,我们一家人先去了超市把游泳圈买回来,随后就去了游泳池,哇!池水清澈见底,我迫不及待地戴上游泳圈跳进水中,奶奶,妈妈在一旁嘻嘻哈哈,有说有笑。

一开始,我还是游地挺顺利的,在水里打着拍子,漂着水浪,老教导员奶奶叫我把游泳圈拿掉试试看,我点了点头,把游泳圈除掉了,一下子,我的头被水里淹了一下,我吓了一跳,可是妈妈在一旁为我打气!这一下子给了我勇气,“世上无难事,只怕有心人”我尝试了又尝试,还是没有学会,但是这并没有打到我,我慢慢来,渐渐地,好多了,我在楼梯口除掉游泳圈,一只手带着楼梯,一只手捏住鼻子,脚试着在水里打拍子,我不怕了。我在心里默默的给自己加油。

妈妈发话了,回家时间到了,我不舍得离开,上来觉得身体很沉重,但是我还是很快乐,到了洗澡间,我舒舒服服地洗了一个澡,热腾腾的水打在身上,好湿润,我洗漱了一下,感觉身体没有像刚刚那样沉重了。

小朋友们,向我学习吧,如果你们去游泳的话,也要努力做好不放弃哦!

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篇4:描写快乐的源泉高一

全文共 725 字

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像蜜蜂飞过花丛,像泉水流经山谷,像沙漠中干渴的人发现了水,每当忆及我的读书生活,我的心中就禁不住涌起愉悦之情。书早已成为我生命中不可或少的一部分,它给予我智慧,给予我快乐,让我领悟到人世的真谛。

在我们班上,早晨和中午都有时间可以看书。可是这些时间对我来说太短了,我常常因为时间短而遗憾。每当借到一本好书,我总会像饿狼扑食一般贪婪地读起来,完全沉浸到书的海洋中。往往读到最精彩的部分,上课铃却忽然响了。此时的滋味犹如警察抓小偷,只差几厘米了,伸手就可以捉到,但却不得不服从命令,停止追捕。那个难受呀,无法用语言形容!我一点儿也不想把书收起来,眼睛盯著书,耳朵听着老师的脚步声,越来越近,越来越近……

最高兴的事是有人捐书。那时我的眼球就会被磁铁一般的书吸引过去,我眼巴巴地望着那些书,如果这些书属于我,那该多好!我瞪大眼睛望着老师把这些书放在图书角的什么地方,以便下课后第一时间冲到那儿抢到书。可往往书被别人抢走,我只落了个眼羡的分儿。这时,我不免抱怨爸妈没给我生个长腿长手,甚至会抱怨老师没将我的座位安排在图书角的旁边。心中升起一种失落惑,我就像一条浅滩里的鱼儿失去了水,已经难以呼吸!偶尔幸运,我也会抢到新书。那时,我会在心里一千遍一万遍地感谢上帝保佑。

每当同学有了一本我梦寐以求的新书,而他又不愿借给我看时,我会心甘情愿地做他的小跟班,对他嘘寒问暖,屁颠屁颠地为他忙前忙后。当他终于被我的热情所感化,像打发乞丐一样将那本书甩给我时,我却如获至宝。真是“踏破铁鞋无觅处”,得来也得费工夫呀!

走进书的世界,我学会了欣赏与赞美,帮助与给予,快乐与宽容……喜欢在无聊时,捧起一本书;喜欢在孤独时,与书为伴;喜欢在烦躁时,让书净化我的心灵。书是我快乐的源泉

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篇5:写让路的高一

全文共 779 字

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生活中,人们喜欢把很多事情比作路来看待,人生是路,事业是路,爱情是路,生命是路.....

。人生就象是一条大路,大路上有许多小路,小路上有许多分岔路,路套路,路连路,构成了人生精彩而使人迷茫的路,既然是路,在路上你一定要遇到许多擦肩而过的人,这些人是朋友、知己、过客、陌生人、敌人、仇人.....等;这些与你相遇的人,是你前世所积的缘,你应该感谢他们,感谢他们为你寂寞的道路上添置了美丽的风景,他们是你人生的伙伴与对手,有了他们对你的帮助、激励、竞争、指点、挑衅,才使你学会了进取;懂得了拼搏。

学会为别人让路,不做“狭路相逢勇者胜”,而要“退一步海阔天空”,“杀敌一千,自伤五百”是不可取的,只有保存实力,不断壮大,才能立于不败之地。不要堵住别人前行的路,他过去了我再走又有何妨,你堵住别人的路同时也堵住了自己的路,为别人放行,也是为自己放行;只有这样,你前行的路才不会被别人堵住。

学会为敌人让路;生活之中,难免要遇到许多敌手和对手,他们是你终生不可轻视的人,但有时候他们是在无形的帮助和激励你,没有他们与你敌对,没有他们与你竞争,你怎样去进步?怎样去成熟?你内心的斗志无法激发,目标走多远算多远,没有激情,没有动力,你的人生路上失去了美丽的风景,生活将会暗淡无光。学会为你的敌人让路,在爱恨交错的矛盾中为敌人让路,更是一种境界,在敌手和你旗鼓相当的时候让一让别人,任他趾高气扬去,要沉住气来壮大自己,有一天你比他高了很多的时候,他自然不是你的对手了。同时不要在别人逆境中做斩尽杀绝的事,每个人都会有困境,在别人困境中放其一马,不求别人感恩,是为了防止自己有一天“虎落平川”不被犬欺,是为了自己在绝境中有一线生的希望。

学会为所有人让路,平淡做人,冷静处事,“得饶人处且饶人”,相信善有善报,不堵别人的路,才能得到他人为你留路的回报,善待别人,其实也是善待自己。

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篇6:高一宇宙作文600字

全文共 753 字

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今天,是我的生日,我们一家子都沉浸在过生日的快乐中。最激动人心的时刻到了,开始许愿了,妈妈把窗帘关上,闭上灯,爸爸也把蜡烛插上,我坐下来,点上蜡烛,闭上眼睛,开始许愿了……

我知道这个愿望没可能实现,但我也不后悔,这是我的梦想——我希望自己变成一颗璀璨的星星!每当夜里一抬头,周围漆黑一片,唯有那几颗闪闪发亮的星星,是那么美丽,那么耀眼。……

那个晚上,我在窗前,支起手臂托着脸颊,仰望着天空上的星星,心里想着:要是能看到流星雨就好了,就算是一秒也行啊!我从来没有看见过流星,更别说流星雨了……想着想着,就趴在桌子上慢慢睡着了……

哇,一觉醒来我真的成了一个星星!我真的太开心了,开心的让我无以言表,我竟然变成了一颗星星!太阳还就在我旁边,这真的是太酷了!

虽然我现在变得很酷,但是不知道为啥就是开心不起来,可能是太热了,内心快爆炸了,才特别不舒服?可我不知道的是,这只是个开始……

时间一长,就没有了刚开始的兴致了,越来越没有意思。过去我看“明星”,他们在夜幕中是那么华丽璀璨。而自己成了别人眼中的“明星”了,可越来越孤单了……平时,只有自己看着这一片宇宙,黑漆漆的,仿佛一切都静止了,只有一点点微光,让人的心,都安静下来……

还有的时候,要小心着无数的小行星、流星雨,还有废旧的人造卫星,要是和它们撞上,就一定会‘缺胳膊少腿’,所以还要小心的躲避它们;并且,如果为了躲避而脱离了星际轨道,和别的星球撞上,那就肯定会“粉身碎骨”啦!

我明白了月球为何被称为“广寒宫”……原先我看着那窗外的星星,幻想着要是成为它们该多好,可不知道,星星的生活是那么的荒凉、寂寞……

说到底,“明星”不过只是宇宙中的一颗大粒尘埃,只因太阳反射才让我们看到它的光芒。一个人生下来就有属于自己的轨道,而每人都只不过是在默默的走好自己的路而已……

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篇7:高一春暖花开作文600字

全文共 876 字

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春暖花开,这是我的世界,生命如水,有时平静也有时澎湃,。穿越阴霾,阳光洒满你窗台,其实幸福一直与我们同在。——题记

如果你渴求一滴水,我愿意给你一片海;如果你要摘一片红叶,我给你整个枫林;如果你要一个微笑,我敞开火热的胸怀;如果你需要有人同行,我陪你走到未来。

这是我们当时许下的愿望,是我们内心的追求,渴望百日草一直盛开。

那时的校园大得让我总是迷路,但仍然喜欢逛宽敞的教学楼,慢慢吮吸风夹带来的书香;我们喜欢在教室里吵吵闹闹,把教室装点得充满生机与活力;我们喜欢在操场上全力奔跑,张开双臂与微风拥抱。初一时的我们单纯可爱,活泼稚嫩,像盛开的牡丹,热情而又圆满。

那时的校园依旧很大,但是我看清了整个风景。我们看似长大许多,即使是中午漫无边际的活动也常夹杂着一知半解的争论,我们越来越常参加各种活动,和小伙伴们享受着各种美好,我们也会因在广播里听到自己班级的名字而大声欢呼,我们爱我们的班级更多了些。初二时的我们像水滴融入集体的海洋,学会团结,像盛开的兰花,自信而又热烈。

那时的校园渐渐变小,然而我看透了其中的每个结构。我们背起行囊,忙着在学海中探索,操场上少了往日的喧嚣与热闹,教室里多了些奋笔疾书的身影。上课时专注的眼神,积极地问答,课下稍显安静的班级充斥着不停息的询问声。初三时的我们渐渐褪去稚嫩,积蓄力量,充满对未知的期待与渴望,像盛开的木槿,坚韧而又期待永恒。

那时的校园与我们来说只是一幢楼和楼前的一棵不倒的大树。我们早已习惯走廊里压抑的沉寂,似乎只有放学时才会恢复生机,我们少了悸动的心跳,多了几分拼搏。我们也习惯每周不考试感觉不完整的心理,也习惯头发被风吹散却又无暇顾及的状况。每个人都在争分夺秒,这就是我们的初四,沉静,美好,对“分别”格外敏感。那时像盛开的百合,神圣而又充满祝福。

那时,翻开日记,不为记录,只愿记起与他们一起走过的点点滴滴。

那时,放飞气球,不为许愿,只为回忆与他们一起度过的剪影流年。

那时,点燃烟火,不为庆贺,只愿铭记与他们一起吵闹的朝朝暮暮。

那时,独坐江边,不为垂钓,只为留恋与他们一起经历的斑斓青春。

那时,玫瑰也盛开了。

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篇8:描写性格高一作文600字

全文共 597 字

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你们可能认为妈妈事业性格温柔的人,是“春风”妈妈,可我却不这么认为,因为我妈妈脾气很火爆,对我总是很严厉,不管做什么事,都要我做得完美,总是见不得我休息。

每当我和她理论的时候,她嘴里吐出来的字像是暴风雨似的,不给我一点还击的机会,让我哑口无言,只好乖乖听话。

放学回到家后,我见妈妈还没有回家,便偷偷打开了电视。当我正聚精会神地看着《西游记》,可却不知道危险将至——妈妈已经到了家门口,她悄悄打开屋门,蹑手蹑脚地走进客厅,大叫一声:“你在干嘛呢?”我被吓了一跳,不舍地关掉电视,默默地低下了头。

妈妈厉声喝道:“你作业都写完了吗?”我肯定而有力地说:“做完了!”“那你去把所有该背的再背一遍,我出去买菜,你给我乖乖的,回来背给我听!”说完便把遥控器带走了。

妈妈刚出家门,我高兴地自言自语:“哼,和我斗!别忘了我还有电脑。”我一蹦一跳地走进我的房间,打开电脑,点击“穿越火线”的游戏……

妈妈回来了,再次像特工一样趴在我门前,从门缝看得一清二楚,推开门一个健步冲到我跟前,抓了我一个现行,让我措手不及,又是一声喝道:“王潇然,可真有你的啊,现在连我的话都不听了,看来不给你一点苦头吃是不行了,给我去客厅拿出笔,罚你写两篇作文,多久写完,多久吃饭。”我迫不得已地拿出笔和本子。

不争气的眼泪落在本子上。我拿起笔,这一次,笔变得好沉好沉,仿佛每写一个字都要费九牛二虎之力。唉,火爆女士要多久才变成春风女士啊!

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篇9:关于寻找春天高一

全文共 768 字

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春天是万物复苏的季节,让我们跟上春天的步伐,带上欢快的心情去觅春吧!谈到春,我首先想到的花应是——迎春花了!

“迎春花”顾名思义就是在春天开放的花朵。迎春花是淡黄色的,五片小小的花瓣包裹着美丽的花蕊。说真的,我不太喜欢迎春花,因为它的颜色实在是有点耀眼,远远的都可以看见。仿佛,只要看到它就能感受到春天那朝气蓬勃的气息。

小区里的柳树开出了柳絮,槐树也开出了槐花,还有几颗桃树也开出了艳丽的粉面桃花。

风,柔柔的吹;枝头,悠悠的闪;明媚的春阳,洒在身上,暖在心里。

春天夹在寒冷的冬天与炎热的夏天中,因此春天的天气就不算太好了,也因此,我不太喜欢春天。但在春天,有温柔的暖风拂在脸际,有姹紫嫣红的花朵竞相开放,还有一簇簇醉人的嫩绿在不停的闪烁。尽管现在仍有些春寒料峭,然而整个世界却躁动欢腾起来了。

走在小路旁,发现了许多绿的东西。例如:有万年青的嫩芽,有小花坛中的花的小嫩芽,还有一些不知名的花草也长出了绿叶。

有时,我对自己发问:“有没有一个永恒的春天?”但许多事物都告诉我:“没有!”是啊!没有永恒的春天,但却有一颗永远像春天一样的朝气蓬勃的心。尽管春姑娘的脚步匆匆,尽管它将希望撒向人间,却谁也留不住它,但年轻的心却会永远常驻在心里。

走在小路上,欣赏着春天的盎然生机。那一丛丛的绿色在跳动,心情也越来越好!在春天,它孕育了无数的希望,它将希望的种子播种在人间。

春天是美好的,但美好的事物总遭人们的嫉妒!

地球在年复一年的转着,春天也在一次次的来临,这算不算一次永恒呢?尽管它不是永远的存在,但却也令人感觉到那永恒的经典。春天在每一年都会出现,而每一天都会有新的起点,或许每一天的起点都不同,但只要有春天那样的生机,何愁自己不会到达终点。

在春天我有了一个希望,我相信,那枚希望的种子,会茁壮成长,最终长成一棵参天大树,一棵永远年轻的参天大树……

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篇10:以遇见为话题高一

全文共 723 字

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在不同的十字路口,都会遇见不一样的人。我遇见过许多的人,感恩遇见了他,却让我变得坚强。

从小学起,我就是一个“体育白痴”。别人都是“四肢发达,头脑简单”,但是我正好相反,学习成绩中上水平,但体育却经常对我亮出了红灯。不知道是我自己天生就素质差,还是锻炼少了,我连两百米短跑都跑不完。所以,我常常被同学喊成“跑不动的乌龟”。但是那一次,我没有再像往常那样畏缩,而是选择了坚持下去。

那一天上体育课,刚刚做完20个俯卧撑,体育老师又要求我们迈开双腿,快跑20圈。刚起步,我就气喘吁吁了,眼看着同学都跑我前去了,才到第三圈我的体力已经不行了,我去向体育老师请假,老师说:“不行,胜利在于坚持,要取得胜利就要坚持不懈的努力。”他说完后,我又信心十足地回到了跑道,仿佛每迈出一步都迈出了一丝希望。突然,我脚底一打滑,我摔倒了。“不好,我感觉身体软绵绵的,仿佛连呼吸都困难了。”周围的同学都哄笑起来了,脑海里突想起“头脑简单,四肢欠发达,跑不动的乌龟”这些标签,眼泪就不听话地在眼眶里打转。“你可以的!”一个熟悉的声音在耳畔回响,那不是刚告诉我坚持就是胜利的老师吗!我又站了起来,我一定要坚持,我深吸一口气拍了拍身上的沙子,又迈出了腿。“15圈,16圈,17圈,18圈,19圈!……”“坚持!坚持!坚持就是胜利!”我跑向了终点线,感觉那一刻我用尽了全部的力量。“跑不动的乌龟成功啦!”不知哪个同学说。

我知道坚持不是一天两天的事情,而是一辈子的事情。在漫漫人生路上,我还会遇到更多的挫折,也许比跑20圈更难,但我相信只要坚持不懈的努力就一定会成功。

后来我遇见了许许多多的老师,只有这一位让我永远奔跑下去的老师一直存在我记忆深处。因为与他的遇见,我明白了坚持的力量。

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篇11:描述滑冰的高一

全文共 584 字

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7月28号是滑冰聚会的日子,这真是妙不可言,虽然没有全班同学到场,但我们一样很开心、愉快的度过了一个上午。

早上,因为等车的缘故,我们耽误了许多时间,导致10点多才能真正进入滑冰场。和陈陈见到后,我们去买了优惠的滑冰劵,谁知陈陈并不去滑冰,因为第二天要去……(提到就郁闷,还是不说呐——)但这似乎并不影响我的心情,因为我的好朋友都在同一时间相遇了,可想之后的乐子是多么好找。

穿上了费劲的真冰鞋子,谁不想马上下冰场一撒欢喜。我和朋友们下去一阵痛快后,回来继续整理东西。发现有一批“奋斗”族。因为这个滑冰鞋实在难穿,要不是去年暑假学了滑冰,我也不会这么快穿好鞋子。眼前的这些同学。正想尽各种办法去穿鞋,为穿上冰鞋而“奋斗”着。

再度上滑冰场时,不知因为什么,某些同学竟跟我们打起了“雪球”。其实不过就是在冰场边缘凑齐一些小冰块,搓成个球。其实打来打去也不是很好玩,只不过兴致在头,某些家伙还越玩越狠,搞的雅露(婉)在那里直跺脚。不过也真是的,没事找事嘛,虽然打着玩可以,但也不能下手太重啊。

后来的时间,我用于专门回顾了一下以前滑冰的动作,不过这真冰鞋实在是太不好穿了,老是把脚搞的摩擦般疼痛。不过我们还是玩的很开心。有许多次,当时太过在意于自己的滑冰姿态,差点就摔跤,惹来不少笑话,中间累的时候可以去休息,吃吃雅露带的蜂蜜面包干,上午就这样美好的过去了,虽然脚很累,但也很快乐

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篇12:关于我战胜了懒惰高一

全文共 879 字

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天刚蒙蒙亮的时候,我正躺在暖和的被窝里呼呼大睡着呢。过了许久,应该快中午时,只听见老妈震耳欲聋的声音:“小懒猪,起床了,太阳晒屁股了!”我被妈妈响彻云霄的声音给叫醒了,不情愿的从暖和的被窝里坐了起来。

嘴巴张成“O”形的我,打了一个又一个哈欠,伸了个懒腰,大喊一声:“妈咪,帮我拿一下衣服和裤子。”从门口传来妈妈的声音:“你自己拿,我没空。”我喊了一句:“不要。”接着,又躺下来呼呼大睡起来。妈妈拿我没办法,只好停下手中的活,来帮我拿衣服。妈妈拿着帮我挑选好的衣服,趿拉着拖鞋走来,面带愤怒的表情,眼睛透出一丝不满,把衣服往床上一扔,又去忙了。等妈妈走后,我屁股一蹬,脚一用力,一下子坐了起来。可是,我犹如蜗牛般慢吞吞的穿了起来,穿好衣服,被子也不叠,下了床,去刷牙洗脸了。

过了一会儿,从卫生间出来,我又以比乌龟还慢的速度一屁股坐到了沙发上,随手拿了一本书。这时,我敏感的鼻子闻到了阵阵香气,只见爸爸从厨房走了出来,端了一碗诱人的面,大叫一声:“开饭了。”我以迅雷不及掩耳之势冲了过去,拿起筷子吃了起来。我夹起一些面条,“嗖”的一吸,汤汁弄得我满嘴都是,我用舌头舔舔嘴,接着又吃了起来。你们不要以为这样就战胜懒惰,NO,我只不过饿了而已。

吃过中饭以后,爸爸妈妈和我制定了一个消除懒惰的计划:早上6。30起床,自己学会叠被子;6。40刷牙洗脸完毕;6。45在检查一遍书包;6。50吃早饭;7。20出门;下午4。20回家;6。00之前写完作业,再写一些课外作业,等妈妈回来就吃饭了。吃好晚饭,动手收拾碗筷。晚上自己铺被子,还要准备第二天穿的衣服。

当6。30的闹钟响起来时,我昏昏沉沉还想睡觉。可是,我一想到制订的计划时,瞌睡虫全跑没了。我一下子坐了起来,穿好前一天准备好的衣服,蹦下了床。看着叠的松松垮垮的被子,不由得红了脸。最后,连拖鞋都没穿好就冲进了卫生间,快速的刷牙洗脸。晚上,自己学烧饭,没想到电饭煲的热气烫伤了我,我“啊”的大叫,碗也摔碎了,原来烧饭也有技巧呀!看来懒惰真是不好的习惯。

有了计划以后,我现在不是衣来伸手,饭来张口,特别依赖父母的小孩了。

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篇13:有关建设生态文明高一

全文共 713 字

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祖国日益繁荣盛强,逐渐从乡村生活变为城市生活,一座座高楼大厦拔地而起,令人不由得赞叹。但是,迅速发展也给我国带来了一些重要性的问题。

城市拥有了美丽的广场,多了很多公民间的互动。维护城市的美丽要从我们每个人做起,让城市生活更美好。绿色的城市是非常清新舒适的,而这该如何建设,必须靠大家的行动,不再乱扔垃圾,保持城市的健康。祖国养育了我们,我们也应回报祖国。没有我们的维护,祖国就不再美丽了。祖国在我们的建设下,变得强盛,但是如果我们不爱惜,就会变得可怕。

农村的建设也不可忽视,虽然农村有了许多先进的东西,但同时污染也非常严重。我希望所有公民都能做到坚守自己的责任义务,为祖国贡献一份力量,共同打造一个清丽秀美的祖国。说到农村,农民们高兴这农村焕然一新,但也对那些露天的垃圾堆感到厌恶。这不是自然造成的,而是我们自己所犯的错误。只有将我们自己管理好了,才能去为祖国做贡献。

因此,我们可以从身边做起,管理好学校、家庭。在校可以经常打扫教室,保持学校的洁净。在家,可以低碳生活,少开空调,多节能。人人都能遵守公民的职责,地球将会更美好。

有些人环保意识差,经常大量地砍伐树木,滥杀动物,为的只是那一己之财。这种行为不仅可耻,而且危害到的是地球,不是个人。再加上水资源危机,世界沙漠化,地球早已狼狈不堪。人类创造了世界,却又要亲自毁了世界。滥杀动物,砍伐树木,就是在毁灭自己。请听一听那些濒临灭绝的动物的声音,它们不是为自己默哀,而是为人类感到惋惜和害怕。中国人口多,人均占地面积却不是很大,若是中国被沙漠完全吞噬了,就永远无法享受城市的乐趣、农村的美景了。

中国之美,在于人们的文明,我们必须注视濒危物种和缺乏的水资源,重还中国一片绿色!

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篇14:外面的世界高一

全文共 642 字

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生活在小小的城市里,从小就对外面目世界很好奇。小时候,以为这座城市就是我要生活一辈子的时方;长大些后,才发觉这样的人生未免太枯燥无味了,我所在的这个城市里与大千世界相比,真是小之又小了。

但现在,我无法走出这个小小城市,我就像被因在囚笼里的野兽,挣脱着想要逃要出去,可一切都于事无补。无疑,摆在我面前现实的问题太多了,它们像是炮弹一样一一击碎了我脑中所有的幻想,变成了幻影。可即使是这样,我的心还是火热的,挣脱着的,想要跳出我这个被束缚的身子。每当我听到别人讲述外面的世界时,心中总有一些跃动,是止不住的狂喜,但又化成了几缕惆怅,重重压在心上。

我想,有一天我能去到青海,领略到青海湖自然不羁的美丽,在那里肆无忌惮地漫游,与云朵一同飘游,与歌声一齐悠扬,让我的心在那里得到永存。有一天我能去到乌镇,我想一个人静静地漫步在那古老的小巷里,望着古牌坊,穿着旗袍,伴随着古风古韵,一齐醉倒在这里。有一天,我能去到大海边,去看大海博大的胸襟和勇敢翻腾的浪花,享受水扑打在脸上的欣喜与畅快。有一天,我想独自一人去一个遥远的地方,与云流浪,与月亮作伴,在天快要亮时,爬上高山,去等待太阳要喷薄欲出的雄浑壮阔,去观赏一场太阳由地平线上升起的壮幕,一种渲染四周的,无法言喻的美丽……我想有那么一天,踏上这样的征途,让我的心灵,让我的躯体,让我的精神得到最美的救赎。

无论通往世界的路有多么艰难,我的心中始终埋着这颗种子——我要走出这里,到更广大的世界里看看,去做我一切想做却未能做的事。这样我便无悔,无怨!

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篇15:关于坚持自我高一

全文共 1032 字

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“未生我前我是谁,生下我时谁是我?”达摩祖师悟道前被这句话彻底击中,他决定出家,他要弄明白我是谁。但修行67年后,在梁武帝面前被问及同样的问题时,他说,他不知道(他是谁)!修到无我,多么艰辛!

“我是谁”与“自我”有极大的相似,那么,“自我”又会否是我呢?打个比方,班上有很多男生酷爱打球,也爱看球,甚至还熟记各个球员打球的位置——球员打球的位置,其实也是变相的“自我”。比如某同学又高又壮,弹跳控球都很好,那么无疑他的位置是中锋,因为这是一种对应关系,他满足中锋的条件。其实“自我”不也就是我们自己在心中所对应的位置吗,如果你把自己放错了位置,也就没有“自我”这一说了。

有人说,“自我”这种虚无缥缈说不清道不明的东西有什么用,丢了算了。此言差矣。“自我”的作用是巨大的,大到你难以想象。有了自我,我们的祖先才会成为最强大的生物,去推动历史的发展,然后生生不息;有了自我,人们才会不枉青春,尽情追逐梦想,以求实现自己的价值,迎接更好的未来;有了自我,我们才学会了认真去思考、勇敢去面对、坚强去担当、去努力做最好的自己。所以说,“自我”实在是太重要啦!

那么,怎样找到“自我”呢?我读过一个禅宗的故事:学佛的李翱问师父:“如果我有一个瓶子,在里面养了一只小鹅,每天给它喂食,鹅一天一天长大了,终于满满地塞在瓶子里,现在我不想打破瓶子,又想让鹅出来,怎么才能办到呢?”听了这话,师父低头不语,突然大喝一声:“李翱!”李翱听见师父叫他,本能地答应:“在!”师父一笑:“出来了。”这个故事告诉我们,在成长的过程中,人的一点一滴都是在瓶子里精心养大的,有一天你感觉到束缚了,但又不忍心打破瓶子,那么又怎么出得来呢?出不来的人,是因为已经没有了“自我”,只剩下束缚。只有被棒喝之后本能地说“在”,心出来了,人,也就出来了。就如画家丰子恺所说:不乱于心,不困于情,不畏将来,不念过去。如此,安好。

每个人的生命都是奇妙的,无论有多艰难,请记得要坚持自我,永不迷失,做最好的自已。“听你未听的,看你未看的,做你未想的”,达摩祖师如是说。是的,亲爱的朋友,认识“自我”是多么艰难,找到“自我”是多么幸运,那么,坚持“自我”就更为可贵了。坚持自我,你会感受到个性的风采,感受到生命的激情;坚持自我,你会拥有精神的独立,拥有前进的动力;坚持自我,有利于个性的发展,也有利于整个社会的进步。勇于坚持自我的人,才能挣脱俗世的羁绊,创造出人生中美丽的篇章,在人生舞台中尽显活力,活出自我,活出精彩。

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篇16:学会防火高一

全文共 485 字

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“森林防火,森林防火。”这句话,老师们天天在我们耳朵旁念叨来,念叨去,可是我们经常把它当做耳边风。

在2011年2月15日那天,浙江省杭州市淳安县姜家镇浮林村因燃放烟花山上怒火从天,这大火的烟弥漫了整个村庄,人们知道后,立刻上山救火,不知道救火的方法,有6个人葬身火海,这件事情告诉我们:救火,要有方法,不是所有人都能上山救火,最后自己都“泥菩萨过河——自身难保”啊!

火,就一点火苗都能引起森林大火,让好几人丧命。火,就是红色的物质,它是好是坏呢?有人说它好,也有人说它坏。说好呢是因为我们的生活少不了这一位朋友,如:做饭需要火;冬天烤火需要火······说它坏呢是因为用火一不小心,就会引发森林火灾,造成好几人的死亡。

假如我是一堆小火,我会跳到无人的地方,让火在无人区,或干燥区燃烧。但是事与愿违,我们人类不能控制火,我们只能做力所能及的事,让火减少烧的范围。

假如我是一堆小火,我回去舍身让人们利用,不让火资源浪费。可是事与愿违,我们利用火之后却不能关闭或灭掉,如:煤气泄漏,野炊的火未灭而引发森林火灾。

“森林防火,人人有责。”这句话我们要永远记在心头,并要落实于行动。

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篇17:学生我的拿手好戏

全文共 350 字

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我是一个琴棋书画,样样精通的人,但我众多的爱好中最突出的是写毛笔字。

在一节课中,我突然找到了一个写毛笔字的小秘决。老师在给我们写字的时候,总是先看着字帖小会儿,又想一小儿,才开始给我写,每写一个笔画,老师就再看一眼字帖,写得时候还很有耐心。于是,我总结了四点就是“看,想,临,静,”老师写完之后,就该我“上场”了,用那四招开始写毛笔宇,模仿老师的架子,看一会儿又想一会儿,再开始动笔,每写一个笔画,就看一眼字帖,最后写出来和原来写的字没有什么差别,一点儿进步也没有。

我没有灰心,继续练习,不到半节课,我把那个字给练好了,从原来的想写好变成现在的能写好,那四个字给我前进的动力,每次我写毛笔字的时候,都会想到那四个字,它使我进步很大。

“看,想,临,静”四个字就是我写好毛笔字的秘决,我不会忘记这四个字。

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篇18:我的爱好高一

全文共 531 字

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每个人都有童年的爱好,我也不例外,在别人看来,我的爱好或许不适合我,但我依然对它情有独钟。它就是——五子棋。

那是在几年前的暑假里,爸爸给我买了第一盒五子棋。我当时就觉得很新奇,很好玩儿,对它充满了疑团:它为什么叫五子棋?难道他只有五个棋子儿吗?怎样玩儿才算赢?后来,我看了五子棋的介绍。哦!我恍然大悟,原来五子棋是五个相同颜色的棋子连成一条线,就获胜,所以叫“五子棋”啊!一定好玩儿。那天晚上,我就和爸爸下了第一盘棋。

爸爸是黑颜色的棋子,我是白颜色的棋子,爸爸先下,我是后手。刚开始时,还算顺利,不分胜负(嘿嘿,当然,爸爸还是让着我的)。我便得意洋洋,认为爸爸赢不了我。谁知,爸爸设了一个陷阱,我就没有仔细推敲,就落入了猎人的手中,成了猎物。“哎呀,不行,爸爸,我要换地方,不放在这儿了。”刚把棋子放入陷阱中,我就大叫起来。爸爸却偏不让我,按着我的手,不让我拿棋子。我就跑去向妈妈告状,说爸爸欺负小孩子,妈妈只是笑了笑,告诉了我一个深刻的人生哲理:人生犹如一盘棋,一步走错,步步错,错一步,你的人生就毁了,这盘棋就无法进行了。

虽然那时我还不尽懂,但是,随着我年龄的增长,事情经历的越来越多,我似乎正在理解着。

一盘普普通通的棋,却教给我这么多,难道不值得我喜欢吗?

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篇19:写让座的高一

全文共 846 字

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“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”这句话让我懂得了做人的道理,一个人的品德和修养在日常生活中是多么重要。我们身边每天都在发生各种各样的事情,但处处都能发现文明,发现美丽。

今年暑假,爸妈带着我和爷爷、奶奶去北京旅游。北京的美景让我应接不暇、流连忘返,但让我更加难忘的是北京的人和事。

来北京的第一天,我们准备乘坐地铁去故宫游玩,我们全家人有说有笑来到了地铁站。北京真是个繁华的城市,地铁站里人来人往,等车的人们早已排起了长龙。车来了,我们一家人好不容易挤上了车,紧靠在车门处。可人实在太多了,爷爷、奶奶已经70多岁了,车子一开动,两个老人颤颤巍巍。爸爸一手扶着爷爷,一手扶着奶奶,显然有些力不从心。

“这里有两位老人家,麻烦大家帮忙让个座!”突然一个声音在我耳旁响起。我抬头一看,是一位叔叔对着车里有位子的乘客喊道。

“这儿有位子。”车厢里面传来了回应声。

话音刚落,刚刚还很拥挤的人群主动为爷爷、奶奶让出了一条过道,我放眼望去,只见几个大学生模样的大哥哥已经让出了三四个座位。叔叔和爸爸一起扶着爷爷、奶奶到空位上坐下。我们不停地对着大家说:“谢谢,谢谢……”

第二天,我们总结了第一天出行的经验,为了避开出行高峰,起了个大早,早早地去赶地铁。正如我们所预料的一样,这次地铁站的人少多了。不一会儿,车子来了,车厢上的人也不多,我们都坐到了位子。车子过了一站又一站,上车的人开始增多,爸爸、妈妈给一对老夫妇让了座位。车子又到了下一站,一位白发苍苍的老爷爷拄着拐杖小心翼翼地走上了车厢,正好被我看到。我想:这么大年纪没有年轻人陪着,万一摔倒了怎么办?想到昨天大哥哥们为爷爷、奶奶让座的情景,我毫不犹豫地走到老爷爷身边,牵着他的手来到我的座位上坐下。老爷爷激动地说:“好孩子,谢谢你。”这时,旁边有人向我竖起了大拇指,还有人在说:“这小孩真懂事。”我开心地笑了,感觉比吃了蜜还甜。

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”让我们携起手来,从身边小事做起,做一个文明的使者,让我们身边处处充满温暖和美丽。

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篇20:高一学生作文:你还记得我吗

全文共 1217 字

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如今的现在早已不是当初说好的以后。

——题记

当我离开你的时候,我默默地望着你,我生命中的一切,唯有你无可替代,你我离别没说再见,你是否心酸?

你我如今分开马上三个月。你说这是缘分吗?当初我知道你就在我身旁,却从未留意过关于你的事,我也从未想过我会遇到你--我的母校!

你还记得我吗?再次去看你,便没有了昔日的轻松,再次去看你,我的双脚仿佛被带上了沉重的枷锁,眼睛苦涩,却倔强的眼下自己的泪,我不想你看到我心中的难过。

你还记得我吗?再次去看你,我已经不再属于你,我深爱的母校,我无法用语言向你诉说,我静静地走着。

你还记得我吗?不知不觉,我来到了我在这里的第一间教室,我怅然,我难过,这要我如何离开,我站在当初我的座位,又看到了同学们平凡又特别的脸庞,我站在后黑板,又看到了我当初办黑板报的样子;我站在教室前方,又看到了我刚刚当上班长的管纪律的样子,我站在讲台,看到当初参加歌唱比赛的我,脸颊泛红,但是还是尽全力唱歌……我笑了,这时,我听到一个声音:“你别笑了,眼泪都掉了!”

你还记得我吗?你看着诺大的校园,我走进综合楼,来到我在这里的第二间教室,也是我初中的最后一间教室,也是我又爱又恨的教室这间教室陪我度过了初中最累的时光--颠沛流离的初三。

我无奈的叹息,我终于明白《离歌》中的一句歌词:“想留不能留才最寂寞”。

你还记得我吗?在这个教室里,我看到黑板上依然清晰的倒计时,它的不断更新让我们初三学子心中五味杂陈;我看到后墙上贴的冲刺宣言,那天我们宣誓,签名,我不能告诉任何人我的想法;我看到校长写的励志语,还有各科老师对我们希望;我看到我的座位,又想起和同桌比谁的皮肤白的日子;我又看到了每个同学上课想睡又不敢睡的样子,我看到了当初我和老师商量百日宣言时的开玩笑;我看到了最后一节课的场景:语文老师教我们做一个茶叶蛋,数学老师紧握最后时间嘱咐我们考试注意事项,班主任英语老师只是简单的六个字:走好路,做好人。我再次湿润双眼,各科老师都来鼓励我们,我不想告诉任何人的难过。

你还记得我吗?我走到操场,看到了体育课不怕汗水的我们,在努力地练习考试项目,每次还没有跑到终点就疲惫不堪的我们,不知是什么理由激励我们跑到终点。我忽然想起了体育考试的时候,剩下大约三百米,我已经没有一点力气,我忽然看到在考场旁边的班主任,她深邃的眼眸,是希望,我听到老师喊我的名字,然后用嘹亮纯洁且难忘的声音喊着加油,又像是火箭升空,我明白老师的心,我飞快地跑到终点,满分!我软软的走着,看到老师微笑的脸庞,我也笑了。

云翻涌成夏,眼泪被岁月蒸发。我在这里,从一个爱哭的小女孩蜕变成一个女强人。时光啊,你走的太快,我被你冷却的双手,颤抖着我难过,你头也不回地走,我百般恳求的留。我想和母校厮守的心,又落空。

你还记得我吗?我们说好不分离,要一直一直在一起。我用心跳送你,心酸离歌,看不见永久,听见离歌……

愿时光准我许你安好!

愿有人陪你度过颠沛流离!

[高一学生作文:你还记得我吗

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