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小学学雷锋的作文(推荐20篇)

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学雷锋做有道德的人作文500字

全文共 428 字

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是谁为人民服务?是谁不惜自己宝贵的生命为人民做出了贡献?又是谁帮助了千千万万贫困的农民和贫困的小学生?这一连串的问题,你知道答案吗?他就是雷锋

如果当你摔倒的时候,别人却在一旁嘲笑你;如果当你的钱包被偷了,别人看见却若无其事;如果当你需要帮助的时候,别人却不愿意帮助你。你的心情是什么样的?是酸、苦、涩。然而有一个人,在你摔倒的时候有人把你扶起来,在你需要别人帮助的时候,他却伸出自己温暖的双手来帮助你,你一定会感到很温暖、很幸福。

我们要学习雷锋那样做好事,帮助需要帮助的人。他热爱祖国;与战友团结互助;上车时,给那些老爷爷、老奶奶让座。做好事不留名,雷锋那颗爱心,发扬我们中华民族的美德,放射出灿烂璀璨的光芒。

我们要向雷锋学习,学习他热爱祖国、与战士团结互助的精神,学习他帮助贫困的人们,帮助那些无助人们的品质。

帮助别人,是一件多么快乐的事呀,让我们传递爱心,尽自己的一份力量,用爱心去温暖那些需要帮助的人,只要人人都献出自己的爱心,世界将会变得更美好。

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篇1:我是一个“小雷锋”小学三年级作文

全文共 368 字

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3月5日 是学雷锋日,这不,今天我做了一件好事。

今天下午狂风刮得树枝“呼呼”的响,不一会儿下起了倾盆大雨,雨越下越大丝毫没有停下来的意思。不过我却没有一点焦急的样子,因为我带了伞,我在心里暗暗自喜:幸亏我看了天气预报。

不一会儿就放学了,没带伞的同学只好把书包顶在头上挡雨,迅速地跑出校园。我却打着伞,哼着小曲,悠闲地走出校园。

刚走出校门就看见一个熟悉的身影在树下避雨,仔细一看原来是对门的孩子——扬扬。

我走上前去,问道:“扬扬你怎么不回家呀?”

“我没带伞,没法回家。”扬扬回答。

“那咱俩一块走吧。”我说。

“好的。”扬扬说。

回到家后,扬扬向我说了一声再见就进门了。

第二天,扬扬的妈妈对我说:“谢谢你家祺,昨天幸亏你把扬扬送回家。”

“不客气,这是我应该做的。”我回答。

今天,我也做了回“小雷锋”,真高兴啊!

[我是一个“小雷锋”小学三年级作文

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篇2:学雷锋,捡垃圾

全文共 396 字

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以前有位解放军叔叔叫雷锋,他走到哪里好事就做到哪里。毛主席曾经亲笔题词:“向雷锋同志学习。”那天是3月5日,3月5日是学雷锋的纪念日。毛主席要大家向雷锋叔叔学习,我也要向雷锋叔叔学习,我准备去捡垃圾

我向爷爷要了个火钳和一个纸箱,准备抗击那个“垃圾王国”。

我来到爷爷家后面的公园里。“垃圾居民”见了我纷纷隐藏起来,但它们逃不过我的“千里眼”。发现一个“大胖子居民”,我一蹦一跳地过去捉住它,把它投进纸箱。又发现一个“居民”,它可真狡滑,爬到了一棵树上,被密密层层的枝叶隐藏着,但还是被我发现了,我爬上去把它给捉下来。之后,我又捉到了许多“垃圾居民”:有的隐藏在花丛中;有的隐藏在山坡上;有的隐藏在汽车底下……但它们仍旧逃不出我的手掌,我把它们一一送进了“垃圾桶牢房”。我累得要命,但看见被我白捡得干干净净的公园,把渴和疲倦全忘了,我还隐隐约约地听见公园里爷爷奶奶赞美我的声音,我心里甜滋滋的。

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篇3:学雷锋活动日记

全文共 228 字

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今天,我们去了东莞玩,回去时下了一场大暴雨,把我们住的房子平台都装满了水,老师们觉得出入不方便。我和丽丽玩水上比赛时,我想了一个办法把下水道疏通了,不久,水就流走了。

然后,我回到家,妈妈看见我一身是湿的,妈妈拿起衣架要打我,我就赶快跑。妈妈追了下来,我藏了起来,妈妈找不到我就去艳梅老师家。后来,妈妈回来就告诉我,叶老师表扬了我做好事把水道疏通了,就叫我把这件事写下来。

通过今天的事情我认识到了,做好事情有的时候虽然很辛苦,但是一切的努力和付出都是值得的。

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篇4:作文:学雷锋活动

全文共 575 字

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开展“学雷锋活动动员大会结束了,场地也空了。

当然,只是人空了。但场地上的垃圾却有些凌乱,犹如一个跑丢孩子的妈妈,素有的端庄贤淑散失殆尽,取而代之的只是一脸的仓皇。

地上躺着几片碎屑与糖纸,也许是学生们听不太懂校长的高谈阔论,用这种方式作消遣吧。

风一吹,碎屑与糖纸都分散东西,跟着风儿去寻找属于自己的一片天空了,他们也许会飘到某一个墙角里,也许夹在草叶间,但永远不会有人理会它们。

场地上仿佛刚经过一场战争。

高高的讲台上立着一排课桌,课桌如残兵般懒散地排成扭曲的阵列,上面伏着几摞纸,有学生的宣言纸,有校长的讲稿。风一吹,它们便万旗招展发出“哗啦啦”的响声,墙壁上高挂着写有“学雷锋精神,读儒家经典,做高尚之人。”的横条。“雷”字的下半身已下垂,风一来,便摇摆起来。

忽然我想起了刚才开会的一个镜头:空中飘来了一个白色塑料袋,落在了讲台前,“巡视”了许久,校长依然在讲话,学生依然在听,站在一旁的老师依然在说笑,塑料袋为此而感到高兴,因为它是自由的,最后在人们面前转了一圈,又飞走了。

风又来了,吹来一张报纸。

——我们要培养21世纪新型人才,报上说。

——我们要发扬雷锋精神。报上说。

——我们老师要为学生做表率。报上说。

……一个硕大的黑鞋印盖在上面。

阳光落下,留住一抹淡淡的红。

风又吹过,横幅下的“雷”字只剩上半身,“锋”字也开始摇摇欲坠了。

[作文:学雷锋活动

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篇5:学雷锋树新风

全文共 699 字

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为实现共产主义伟大理想而奋斗

概括起来说,雷锋精神是中华民族传统美德与社会主义精神、共产主义精神最完美的结合,雷锋的一言一行,一举一动,所表现出的是一个革命战士、共产党人为实现共产主义伟大理想而奋斗的精神。正是在这个意义上,周恩来同志曾精辟地把雷锋精神概括为四句话:“ 憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”。江泽民同志也曾中肯地提出:“雷锋精神的实质,‘是全心全意为人民服务’,为了人民的事业无私奉献。”

全心全意为人民服务

雷锋精神就是共产主义精神,是我国工人阶级和劳动人民高贵品质的生动反映,也是我党我军优良传统的具体体现。它的实质是:忠于共产主义和社会主义事业,毫不利己专门利人,全心全意为人民服务,“把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”,做一个平凡而伟大的共产主义战士。周恩来同志曾对雷锋精神作了全面而精辟的概括,即“憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。” 雷锋精神是我们时代精神的集中体现。一九六三年三月,在党中央和毛泽东同志的号召下,全国人民掀起了向雷锋同志学习的热潮,对提高全国人民共产主义思想觉悟和道德品质,对我国社会主义革命和建设事业的发展都起到了无可估量的推动作用。二十多年来,在我们国家里涌现出数不完的雷锋式的先进人物。他们继承和发展着雷锋精神。今天我们所说的雷锋精神,已经成为雷锋和雷锋式的先进人物崇高思想和优秀品质的结晶,已经成为热爱祖国,热爱社会主义,热爱党,坚定共产主义信念,立全心全意为人民服务的思想,发展人与人之间团结友爱互助的社会主义新型关系的理想人格。

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篇6:学雷锋

全文共 393 字

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新闻大家都并不陌生,当日,当月什么流行登什么,小到“神马浮云”这些网络名词,大到“人大”“日本大地震”。都是报纸新闻,让这个世界连在一起。

3月5日,大家并不陌生,是学雷锋日,在他的前一天,因为是周日,所以在郑和公园举办了大型“学雷锋志愿者活动”。300名志愿者在下雨的情况下赶来,没一人迟到。

捕捉镜头一:七旬老人用图片展示雷锋形象。

活动现场,有一排以“学习雷锋好榜样”为主题的图片,这一百多张照片从何而来呢?原来,是一位老人花十年的时间收集的。老人名叫沈明宝,今年73岁,他为了这天,提前一个月开始找出关于雷锋的邮票、火花、电话卡等,他还查阅了资料,给大家展现一耳光活灵活现的雷锋形象。

捕捉镜头二:与55户困难居民现场结对。

白房联的人征集55户困难户结成帮扶对象,另与5户困难家庭签订众生免费维修协议。

雷锋同志走了,可有出来了成千上万个雷锋。大家都在用实际行动,诠释着新时代的雷锋精神。

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篇7:学雷锋做好事

全文共 455 字

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今天是学雷锋日,我该做些什么好事呢?转眼间,我逛进了一家超市,看见有人在刮体育彩票,突然我脑海灵光一闪,有了,我可以买一张体育彩票嘛!不管有没有中奖,也是对体育事业的支持呀!抱着这样学雷锋的另类想法,我也去买了一张体育彩票。

拿到彩票时,我想,如果我中奖了,我定会把这些奖金送到慈善事业单位去,用这奖金去帮助那些需要帮助的人。带着这个愿望我用一枚硬币小心的把那张体育彩票刮开了,中奖的号码分别是24、18、19这3个号码,我又心急的去刮下一排号码,希望可以刮到18、19和24这几个中奖号码,哎,我怎么这么倒霉呀,我刮到了一个14的号码,只差10就可以也得20元了,真倒霉,一个个的数字号码被刮开了,只剩下最后一个号码了,可到此为止,我还没有对上一个中奖号码呢,所以我把最后的希望全部寄托在了那一个还没有刮开的号码上了,号码的刮层被我一点点刮开,我不停地在心里默念一定要中奖,一定要中奖,可当刮层完全被刮开时,我失望了。我没有中奖,而我的心愿也随之落空了。

不过,不管结果怎样,我也是给体育事业做出了一份贡献了嘛!

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篇8:学雷锋树新风

全文共 402 字

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我们学校最近举办了一个“学雷锋,做好事”的活动。一开始我并不在意,可当我听了一些雷锋的小故事以后,我感动不已。雷锋这种舍己为人、英勇奉献的精神让我历历在目、逝而不忘。

以前,每当我看到同学的书包或文具盒掉在地上时,我会毫不留情地踩上一脚,便无所事事地走开。但现在,我会慢慢弯下腰,轻轻地将同学掉落的东西放回他的抽屉里,之后便静悄悄地离开。

以前,每当我看到同学遇到困难时,我会找很多借口逃避,之后便和小伙伴们玩乐。但现在。我会把我知道的跟那个遇到困难的同学一起分析、讨论,这样,既可以帮助别人,自己也可以从中吸取知识。

以前,每当我看到同学之间有矛盾时,我会在旁边幸灾乐祸,还会吆喝其他同学来围观。但现在,我会毫不犹豫地上去劝说,先将他们分离,让他们平静下来,再一一跟他们说道理,解除矛盾。

在这学雷锋的日子里,我有许多收获和理解,做好事使我感到很轻松,很快乐,也很兴奋,因为这也是一种报答父母,报效祖国的方式。

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篇9:学雷锋的活动作文350字

全文共 273 字

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雷锋是大家心中的英雄,也是全世界的英雄。3月5日是学习雷锋日,让我来说说我的雷锋日吧。

今天早上,老师说要学习雷锋,帮助身边需要帮助的人。

放学后,我在大街上看见一个拄着拐杖的老奶奶过马路,我立刻过去帮她,老奶奶夸我是小雷锋。

还有次,我在游乐园看见一个小妹妹在哭,我过去问她“小妹妹你怎么了?是不是和妈妈走散了?我带你去找”。在去派出所的路上,看见一位阿姨好像在找人,我过去问这孩子是不是她的。果然是她的,阿姨夸我是小雷锋。

我把这两件事告诉了老师后,老师也夸我是小雷锋,我心里比吃了10罐蜜还甜。

看,这就是我的雷锋日,还可以吧,希望你们也争当小雷锋。

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篇10:学雷锋作文扫街道

全文共 407 字

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大课间时,我们班去学雷锋做好事—打扫学校前的街道。

刚出校门,我就被呛到了。外面已经有人在打扫了,天空显得灰蒙蒙的,到处尘土飞扬,可脏了。我只觉得三个字—脏、乱、差。再看我们打扫的那边:垃圾遍地,地上坑坑洼洼,路中间还有玻璃渣……最恶心的数路边上发霉的烂水果。

我们开始打扫了,我只拿了一个袋子,没办法,我只能掀起袖子,一手捏着鼻子,东跑西跑帮人装垃圾。“这儿”,听着同学们叫我,我又跑到同学们前,同学们拿着扫把,对准垃圾,像打保龄球似的,灰和垃圾已经进了“家”。我拍拍身上的灰,又帮另一个同学装垃圾……“嘀嘀!”几辆车飞奔而来,我们只好躲在一边。

王老师表扬我们﹕“女生真棒,男生要加油!”我得意洋洋,听王老师的话捡路上的塑料袋。那是个和大地亲密接触的橙色垃圾袋,我不负众望,狠狠地揪着,一下不干净,再来……不一会儿,活就干完了,看看大家,个个灰头土脸,活像一个打过滚的泥鳅……

“依依不舍”进了校门,心里充满了满足感。

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篇11:学雷锋日作文400字

全文共 400 字

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3月5日是纪念雷锋的日子,学校也想让学生学习雷锋,成为爱劳动,做好事的人,所以学校决定每个班都举行大扫除活动,让学生爱上劳动。

学雷锋日的下午,老师告诉我们要大扫除,同学们都拿出了准备好的抹布等清洁用具。老师给我们分配工作,有的扫地,有的拖地,有的擦窗户,有的擦墙……老师的话音刚落,同学们就迫不及待、热火朝天地干了起来。我的任务就是要擦墙,我用一块儿湿抹布,一张干报纸一起来配合擦起来……“快去把那儿擦擦,还没擦干净”,“快来扫一下,你看这儿多脏”……这些声音此起彼伏,包围了整间教室。这可真是一个力气活,手腕儿都感到了酸酸的,半小时之后同学们基本上都完成了任务,窗户擦得像镜子一样;地面和墙擦得也像镜子一样,而墙上挂的镜子擦得倒像没有镜子一样!哈哈,瞧,我们的教室好干净呀!

这次的雷锋日,同学们过的很开心,干的很尽力,用自己的劳动体会到了劳动的累与乐,并且看到了自己干出的劳动成果,感到累也值了!

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篇12:和雷锋叔叔一样做好事小学生作文

全文共 560 字

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她是我身边的雷锋,作文 和雷锋叔叔一样做好事

我的小伙伴杨波,是个性情开朗、心地善良的女孩。她和我既是同班同学,又是一个楼里的邻居。

暑假里的一天我俩约好一起去游泳,说好一点钟她来我家,可我等到一点半还不见她的踪影,暗自生气。忽然听见敲门声,大开门,杨波满头大汗,上气不接下气地说:“对不起,我来晚了。”我疑惑不解,她平时不违约啊。“我去买东西,正好赶上一个外地人问路,我怕他找不着那个胡同,就带他去了,小学四年级作文《作文 和雷锋叔叔一样做好事》。”我余怒已消,拉着杨波向游泳池走去。

天气很热,阳光灿烂,人流如织。走着走着,杨波发现马路边有一封信,急忙走过去,弯腰拾起来,信封上写着“天桥山洞口一号,陈航收。”我催促她:“快点吧,别管闲事。”谁知她自言自语地说:“一定是邮递员叔叔不小心掉下的,万一这封信里有急事怎么办?不行,要把信送到这家去。”我摇了摇头,不放心,也跟着杨波跳上了公共汽车。我俩问了许多人,甚至到派出所打听地址具体所在,警察叔叔很惊讶,担心我俩找不到地址,用警车护送我俩,终于找到了陈航叔叔。他得知我俩助人为乐的举动,激动的嘴唇颤抖,不知说什么才好,热情的让我俩进屋作客,问学校和姓名。杨波客气地说:“再见,陈叔叔,这是红领巾应该做的。”

游泳没游成,我不后悔,在杨波的身上,我发现了比游泳更重要的东西。

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篇13:学雷锋的活动作文350字

全文共 329 字

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上个星期五,我们班组织观看了《学习雷锋好榜样》的影片,《学习雷锋好榜样》观后感作文。雷锋叔叔关心少先队员成长的故事,深深打动了我和同学们的心。

一个星期天,雷锋叔叔刚出差回来不久。他和他的两个战友一起去逛公园。到了公园以后,雷锋叔叔看见一群少先队员在公园搞活动,就主动上前和他们一起跳舞,还给他们讲了许多好听的故事。

雷锋叔叔牺牲自己的休息时间关心他人的事迹,体现了雷锋叔叔乐于助人的优良品质,值得我们好好学习,观后感《《学习雷锋好榜样》观后感作文》。

平时,我也做过一些好事,比如,在公共汽车上给老人让座,帮爸爸妈妈打扫院子和楼梯……但是,这些事比起雷锋叔叔做的就差远了。

雷锋叔叔说过:“做好事不难,难的是一辈子做好事。”今后,我要向雷锋叔叔学习,做更多的好事。

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篇14:学雷锋做好事作文

全文共 436 字

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三月间,微风轻轻地吹拂着,蒙蒙细雨从天上洒落下来。三月是学雷锋月,我也要学雷锋,做好事

今天,爸爸带我来到大将路。路上车子川流不息,花草树木沐浴着春雨,郁郁葱葱地生长着。我正欣赏着着这美丽的春色时,忽然看到一位老爷爷,穿着薄薄的雨衣,一只手拿着簸箕,弯着腰,另一只手正不停地捡着马路上的垃圾。老爷爷的脸上布满了不知是汗水还是雨水,从脸颊上慢慢地流下来。他顾不得擦掉,一直低着头仔细地寻找每个角落里的垃圾。

看着老爷爷辛苦地劳动着,我决定帮他干。我连忙跑过去,左顾右盼,也学着他的样子寻找着垃圾。忽然,我眼前一亮,发现前面人行道旁有几瓶废弃的塑料瓶,赶紧跑过去捡起来,拿在左手上,眼睛还在继续四处寻找着。我又在湿漉漉的草丛中发现了一个塑料袋。我顾不得踩上黄黄的泥巴,飞快地捡起来。我把手里的垃圾一个不落地放进老爷爷的簸箕里。老爷爷不停地夸我是个好孩子、小雷锋呢。

我越干越起劲。花坛里、花丛中,我头也不抬地搜寻着。虽然我的头发被雨水打湿了,鞋子沾满了泥巴,但我的心里是美滋滋的。

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篇15:学雷锋树新风的

全文共 782 字

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在这寒风凛冽的冬日里,学雷锋的行动就像一股暖流氤氲着行色匆匆的路人。也许从那条无需记住字号的街道前走过的次数太多,抑或是每天遇到的熟悉或陌生的路人太多,因而谁也不记得谁也不在意。只是在迟暮时显现出冷暖色调的对比时,我的脑子才会在想,人要如何做,路要如何走。

一提到雷锋,就会让人不由自主的竖起大拇指,其实雷锋就为我们提供了一份出色的做人、走路的人生答卷。其实他是平凡的,但同时他又是伟大的,哺育激励了一代又一代人,他就像一颗永不生锈的螺丝钉,把他拧在哪里他就在哪里发光。他身上值得我们学习的品质有很多:孝老爱亲、助人为乐、诚实守信、勤俭节约、正直勇敢等等,他的事迹与光辉太多太多。但他一直都是脚踏实地干好自己的本职工作,没有过多的怨言,这是我由衷敬佩他的一点。

他的一生都在奉献,但如果把他作为全部内容,显然是仅得枝叶而失其根本,所以我们就应该准确的理解和挖掘雷锋精神的核心内容。根据自己的实际情况去努力奋斗,人做好了,路自然就好走了。所以我想各式各样的街头便民不能只局限于形式与层次上,而应真正渗透到每个角落去,尤其对于目前我的情况就更应该从身边最不起眼的小事做起,一点一滴地去做好。回归本质还是在校团结同学,尊敬师长,在家感恩父母,在不影响自己学业的同时努力学习各项技能。就算自己是一棵不起眼的小草也要积极地去拥抱自己所拥有的时间和空间,因为你永远不知道你的潜能有多大,把自己蕴出的新氧去点蓝苍穹。

也许生命是一道永远不会完解的命题,但是我想只要带着一种精神,拥着一种信仰去学习雷锋精神,如何做人、如何走路。充分利用每一次抬脚和落脚之间的空隙去思考,我就会在春天里尽情的呼吸清新的空气,享受柔和的阳光,聆听花绽放的声音。因为我知道在某一种特定的高度上是没有风雨云层的,也就是说人生的追求是无穷尽的,但如果你生命中的云层遮住了阳光,那是因为你心灵飞得还不够高不够远了。

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篇16:学雷锋国旗下讲话稿

全文共 1042 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:早上好!

我今天国旗下讲话的主题是“学雷锋,讲文明”。

有人说:“现在都进入21世纪了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神?”、“雷锋精神已经过时了。”……

想一想:当你在大街上摔倒爬不起来的时候,你不是渴望一双扶起你的双手?当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候,你不是渴望一声正义的提醒?当你一个人需要帮助却求助无门的时候,你不是渴望一个热情的回应?你不是常常感叹人心变冷,邻里相见不相识?你不是常常无奈友谊成了互相利用的通行证?你不是常常期待我们的社会风气越来越好?……

这一切告诉我们,雷锋精神并没有过时,相反,在物资生活更加丰富的今天,在精神偶像消弭的今天,我们更加迫切的需要雷锋精神!

作为一名中学生,我们学雷锋、讲文明要做些什么呢?其实很简单,就是“从自我做起,从小事做起”,培养“学校是我家”的主人翁责任感,并把雷锋“刻苦钻研,求真务实”的精神发扬光大。

同学们,让我们反思一下自己的言行:见到老师是否主动问好?是否自觉地捡起地上的果皮纸屑?是否积极的爱护校园的公共设施?是否主动关心身边有困难的同学?学习中你是否遇到困难迎难而上?不要以为只有走到街头,深入社区才叫学雷锋、讲文明,身边的点滴小事同样能反映出我们的闪光心灵。让我们从现在做起,不乱丢杂物,发现地上有废纸,就主动把它捡起,放进垃圾筒;悄悄关上洗手间还在流淌的水或走廊里还亮着的灯;发现同学心理不愉快,主动去安慰;同学遇到困难,主动去帮忙;捡到钱币或物品,主动交给失主或老师;同学说出不文明的语言、做出违规的行为,我们及时阻止,提出良好建议;同学正在学习,我们应该保持安静;上楼梯时,让赶时间的同学先走。学习时,不怕苦,不怕累,誓将汗血书写明天。总之,尽力做好每一件小事,尽力去帮助需要我们关心、帮助的人。这就是雷锋精神、文明行为的体现。

有人说“雷锋精神,三月来,四月走”,对此我要高声说“不”!学习雷锋不是一句空洞的口号,而是具体的行动!学习雷锋不是三月的政治任务,而是内化为我们每个人长久的文明修养。它考验着我们每一个人!我们只有在平凡的小事之中,在日积月累的坚持之中,才能体会到雷锋精神的伟大之处!雷锋精神让我们生活在一片幸福的和谐之中!

同学们!让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以有则改之,无则加勉为原则,开展批评和自我批评,自查自纠,找出自己及身边的不文明言行并加以改正。让我们共同努力,创建整洁、优美、文明的校园环境,让雷锋精神永驻人间!

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篇17:学雷锋大扫除作文400字

全文共 430 字

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每年的三月五日是学雷锋活动日,每个班都要开展学雷锋做好事的活动今年也不例外.我们班的好人好事层出不穷,我就拿其中的一个小"雷锋来说一说吧。

今天学校要进行一次大清洁,因为明天有领导要来检查,放学后老师留下一些同学帮忙打扫卫生.我们班的一些同学趁机溜走,还有一些同学推三阻四的只有周格帆自己自愿劳动.她立刻拿起水桶去提水,去拿抹布.有的同学还在那里托托拉拉地没开始,而她已经快做完了,而且玻璃擦的非常干净!她看见旁边的那位同学的玻璃没有擦干净,她就拿起抹布把玻璃擦的很干净,太阳一照显的这块玻璃闪闪发光.做完清洁后,周格帆看老师辅导那些成绩困难的同学忙的不可开交.她想:老师我很想帮你分担一点,这样您就不会这么累了!

想着想着周格帆鼓起勇气,走到老师面前说:"老师我来帮辅导刘镇吧."好啊!拜托你了!说完周格帆走到刘镇桌旁问;"有什么不会的问我吧,我会帮你的.说完,她开始耐心的教他,直到把他教会为止

周格帆你是我学习的好榜样我要好好的向你学习.你会成为一个活"雷锋。

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篇18:学雷锋的小学

全文共 790 字

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他用一颗闪亮的爱心,为特困学生送去求学成长的希望;他用一腔滚烫的热血,为无数患者带来生命的守护与滋养;他用一股坚韧的干劲,为完成好本职工作而日夜奔忙。他,郭明义,就是我心中的活雷锋

虽然雷锋牺牲已近50年,但他的美德如陈酿历久依然散发着沁人心脾的幽香,吸引人、陶冶人,他的精神代代相传。郭明义就是雷锋的传人,他堪称时代的道德模范。他将省下的每一分钱都用在希望工程上,累计捐资助学7万余元;他是鞍山市的“献血大户”,献血总量达5万多毫升;他捐献造血干细胞,还号召身边同事也加入到捐献造血干细胞的行列中。一个人做点好事并不难,难的是几十年如一日的坚持,还带动整个社会风气。他就是新时代的“活雷锋”。他用自己的爱心和付出扛起了雷锋精神的大旗,他平凡又非凡的人生历程,就像是一本散发着墨香的教科书,教我们如何做人、做事。在祖国大地,像郭明义一样无私奉献、关爱他人的人少吗?英雄杨阳,感动世人!青海玉树发生地震,江津区青年农民工杨阳在灾难来临时,不顾个人安危,奋不顾身,冲在救援第一线,勇救7名藏族同胞。他被喻为“见义勇为的英雄”。人间处处有真情,生活时时有雷锋:公交车上给老人让座的是充满朝气的红领巾;抗洪救灾顾不上家庭的是武警战士;为舟曲受灾人民捐款排着长队的是社会的公民……

我,祖国的未来,民族的希望,肩负着历史责任,那么我又做了些什么呢?放学路上看到饥饿的残疾人我拿出了零花钱;公交车上看到老人我主动地站了起来;看到朋友生病了,我扶他去医院看病……在当今社会,就应当有越来越多的郭明义,多献出一点爱心,多奉献一些公德,力所能及地帮助别人,做好服务,这样我们的社会才会更加和谐。

雷锋和郭明义是时代的骄傲,是我们少年儿童学习的好榜样。我们为能够传承雷锋的精神而自豪。我就是一位新时代的小雷锋,誓把“当代雷锋”的美丽旗帜不断传承下去,为社会的和谐和进步作出自己的努力,是我义不容辞的职责。

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篇19:学雷锋精神,做道德少年六年级作文

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当三月的春风吹绿神州大地,万物恢复生机之时,总让人想起一个不朽的名字——雷锋!他是我国家喻户晓的人物,五十几年过去了,在十三亿中国人的心里,仍旧惦记着这个二十二岁的士兵。

从小在长辈和老师的感召下,我就立志向雷锋叔叔看齐,做个道德少年。而前几天发生的一件事却让我很惭愧……

那是上个星期四,中午吃完营养餐,我和张建峰商量好准备稍稍休息一下然后解决上午遗留下的几道数学难题。可是爱玩儿的“炼哥”手里拿着篮球,总在我们面前晃来晃去,嘴里唠叨着:“走,下去玩会儿嘛,两位好兄弟,要注意劳逸结合啊!”我们实在抵制不住篮球的诱惑,就和他下去了。刚开始只有我们几个人玩,还蛮好玩的,可后来人越来越多,实在抢不到球,我就不打了。去洗手,走到水池旁,看见四年级田银慧正在这儿捡垃圾。有根水管压着几片小树叶,她左手拿着垃圾铲,右手拿着火钳,实在腾不出手,只能看着这几片小树叶而无能为力。当时,有几个他们班的同学就站在旁边看着,但谁也没有去挪动那根水管。我以前也是个爱帮助人的孩子,而这时却不知怎么了,就这样站着,完全没有想到要去帮一帮她。过了一会儿,走过来一个一年级的小妹妹。看到这个情景,她用手轻轻地挪动了那根水管。田银慧感激地说了声:“谢谢!”然后又继续捡垃圾。三年级的小妹妹打完水往教室走去。看着她离去的背影,我突然感到深深地愧疚了……

晚上,我躺在床上,想着白天发生的那一幕幕,耳旁仿佛有一个声音在质问我:为什么是一个一年级的小同学挪开了它,而你作为一个六年级的学生,还比不上一年级的小妹妹?这个声音一直萦绕在我耳旁,使我久久不能入睡……

雷锋叔叔曾说过“把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。”而我却在该伸手时选择了漠视,没有做到一个道德少年应该做到的事;但另一方面也许正是因为这件事让我对道德有了更深刻的理解。我亦下定决心要好好学习雷锋精神,真正做个道德少年。

[学雷锋精神,做道德少年六年级作文

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篇20:学雷锋捡垃圾

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今天上午,老师对同学们说:下午最后一节课不上了,然后集中到学校门口去捡垃圾,下午要带的东西是一双筷子和一个塑料袋。听完老师说的这句话时,我们全班的同学心理都很高兴,有的同学在议论着为什么我们要去捡垃圾呢?老师对同学们说:“因为今天是雷锋日,所以同学们要向雷锋一样为社会做出一点儿贡献。”

到了下午,每一个同学都带了一双筷子和一个塑料袋,圆满完成了老师给我们布置的事情,终于到了最后一节课老师对我们说:赶紧下楼,排好队,听到老师的这一句话,我就急得像热窝里的蚂蚁快速的下了楼。后来我们全体四年级都在那里,程老师说几班的卫生区在哪儿,听程老师说我们班的卫生区在工商局以北,家属院以南的地方,我们走出了学校,程老师带领着女生在学校旁边的那个小花园里去捡垃圾。李老师带领着我们男生,把我们分成了3个队,我是第三队的。老师对我们说:“你们可以去捡垃圾。”我看到了一个垃圾,正要去捡起时,有人跟我抢那一片纸,我们俩就争先恐后的抢着那片纸,我俩谁都不让谁,最终让我给抢到了。我的垃圾已经很多了,没有一儿,老师让我们把捡到的垃圾放到垃圾筒里面,回到学校去。

在我们周围深入开展学习雷锋活动,勤奋学习,爱岗敬业,乐于帮助人等。

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