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蜜蜂采蜜作文三年实用20篇

蜜蜂Bee/Honeybee在昆虫分类学上属于膜翅目、细腰亚目、针尾部、蜜蜂总科、蜜蜂科昆虫的统称,是膜翅目重要的类群。下面是蜜蜂采蜜作文三年,请参考!接下来小编给你们分享关于蜜蜂采蜜作文三年优秀作文,欢迎参考借鉴,希望能帮助到您。

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蜜蜂和蚂蚁300字作文_动物作文

全文共 368 字

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蚂蚁蜜蜂原本是亲密无间的好朋友。可有一天,一中只蚂蚁到城里去找吃的。听到小朋友唱着《我们的生活比蜜甜》;画馆里陈列着蜜蜂采蜜的画。

那只蚂蚁可纳闷了:人类怎么专画它们,不画我们!也许别处能找到人类赞美我们的地方。可它找遍了每个角落也没找到赞美蚂蚁的地方。便回到窝里,把今天遇到的事告诉大王和王后。

大王和王听了之后可不高兴。王后首先发了言:“人类真偏心,不就是蜜蜂比我们大,比我们漂亮吗!这又有什么了不起的!”

“是啊!有可能蜜蜂经常蛰人类,人类怕了,就只好用这个法子,让蜜蜂高兴。一个‘行贿’,一个‘受贿’真是不要脸!”国王振振有词的说。

“是啊。人类真是瞎了眼,我们跟人类有什么仇啊,人类偏偏护着它们。它们的后台总是那么大,不公平!”蚂蚁们正在为自己诉苦。“好了,我了解大家的苦衷,我时常不想报这个仇呢!明天我亲自去问问它们。”国王说道。

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更多相似作文

篇1:小蜜蜂看朋友

全文共 298 字

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一个阳光明媚,风和日丽的一天,一只小蜜蜂孤零零地待在家里。突然想到了一个好办法:我去看看望朋友们吧!

说干就干,小蜜蜂先去看望小花。小花见小蜜蜂来了,高兴地摇摇叶子招招手。又送给小蜜蜂一罐甜甜蜜蜜的花粉。

小蜜蜂再去看小蝴蝶。小蝴蝶见小蜜蜂来了,开心地向它拍拍翅膀,连忙问好。又送小蜜蜂一条用漂亮的花瓣串成的项链。

最后,小蜜蜂又去看小鱼。小鱼见小蜜蜂来了,兴奋的活泼乱跳。邀请小蜜蜂一起去洗澡,可小蜜蜂说:“谢谢你!我不能洗澡,我的翅膀一沾水就飞不起来了。”于是小鱼邀请小蜜蜂坐在它的背上,一起环游美丽的湖泊,小蜜蜂迫不及待地答应了。

哈哈哈!小蜜蜂看了许多好朋友,开心极了。

[看图写话小蜜蜂看朋友作文

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篇2:关于蜜蜂的作文

全文共 332 字

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在我身边的事物有很多,从它们身上我也受过不少的启发。但是,蜜蜂给我印象中的是最深刻的。

蜜蜂是勤劳的昆虫,它夏天早出晚归,冬天就在家里美美的享受着自己辛苦换来的食物。说到这里,我想起了我亲爱的妈妈,他每天五点多钟起来做早餐。还要出学校教几个班的英语。晚上又做晚饭、洗衣服,还要去认真备课,打扫卫生,真辛苦呀!我从中明白了只有勤劳才能使家庭富裕,现在我们有了小车,是勤劳换来的。

蜜蜂常常受人欢迎,作家常常写蜜蜂的诗,甚至有些小孩唱着蜜蜂的歌。蜜蜂为什么这么受人欢迎呢?因为它不仅为了自己,还为了别人。它在采蜜的时候,把花粉注了下去,因此受人欢迎。

蜜蜂给我的启示终身难忘,它让我明白到人生中一定要勤奋拼搏、做对别人有好处的事情,才会受到别人的欢迎,才能创造更美好的生活。

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篇3:描写蜜蜂的作文400字

全文共 418 字

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记得那天英语老师问我们:“经常从你们教室的窗子里飞进来的生物是什么?”大家都说是鸟,我却觉得是蜜蜂

工蜂很辛苦,却从来没叫过苦。它通常为了采集一点花粉而飞行300公里以上,一发现蜜源就又飞回蜂巢。如果有蜜源的地点超过了100米,那只工蜂就会在蜂巢上方跳“摇摆舞”,如果有蜜源的地点没超过100米,那只工蜂就会在风潮的上方跳“圆舞”。但如果蜂后需要一桶蜜,那么必须召集六万只工蜂工作8小时才能采到一桶蜜,酿成蜂蜜!

工蜂需要照顾蜂后的小宝宝。蜂后一般会生小宝宝50只,而工蜂需要50只才能照顾1只小宝宝,这样计算的话,需要2500只工蜂才能照顾50只小蜜蜂!

任何蜜蜂的刺都只能刺一次。所以蜜蜂一般不会袭击你。如果你去招惹它,他肯定会袭击你。但如果它把你刺了,那它不久也会死去,因为蜜蜂的刺是连接肠、胃,一直到脖子去的。它一刺,就会因为过度拉扯脖子而勒死。所以你不要去惹它,因为这样你也有损失,它也会死。

我爱蜜蜂,是因为爱它那勤劳朴实的品德。

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篇4:蜜蜂的启示

全文共 518 字

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蜜蜂是人们心目中勤劳和团结的象征,它们总是一天到晚不停地劳动,为它们的蜜蜂家族而辛勤劳动。

那是在美国的一天,骄阳似火,天气出奇的热。我和朋友易真走在从学校回家的路上,一边走,一边抱怨着天气闷热。突然,一阵“嗡嗡”声从路边的灌木丛中传来。易真一脸兴奋,指着灌木丛说:“走,咱们去看个究竟,我好像听到了蜜蜂的声音。”说着跑向灌木丛。“喂,等等我!”我边喊边跟着她跑过去。突然,她停在了灌木丛旁,她的眼睛睁得很大,“看。”他说。我顺着她手指的方向望去,一个硕大的蜂窝正在那,无数只蜜蜂在旁边飞舞,发出“嗡嗡”的声音。易真推到了几步之外,趴下来,“我们就这样观察它们。”她说。于是,俩人就这样静静地在路边观察蜜蜂。

只见那些蜜蜂每只都在专注地做自己的事情,并且一刻不停。它们辛勤地劳动着,采着蜜,嗡嗡的声音成了它们劳动的伴奏曲。我有些不耐烦了,觉得看来看去也没什么新鲜的东西,于是提出回家。可易真说:“你没发现它们一直在采蜜吗?这种不怕劳累,辛勤劳动的精神正是我们所缺少的呀!”

我这才想到了自己,我们学习时就不够勤奋,一点点作业就觉得太多,勤奋苦练是我们成功的秘诀啊!

勤奋、勤劳,是打开理想之门的钥匙,我就应该有这种精神,才能酿出“甜甜的蜜”啊!

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篇5:一只小蜜蜂作文300字

全文共 327 字

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“叮铃铃”清脆的上课铃声打响了,我还是和往常一样安静地坐在教室里等着何老师,可是等了半天何老师一直都没有来,同学们开始议论纷纷了:何老师又犯糊涂了,不来上课了?何老师改作文忘了上课了吗?何老师不想上课了吗……“同学们!”吴颐格大声说,“吵了,我去叫何老师。”随后,吴颐格跟何老师进入了教室。

刚准备上课,一只蜜蜂以风一样的速度飞进了教室,在教室里上窜下窜,左穿右穿,我的同桌小声说:“快点飞走吧!小蜜蜂。”突然,我发现小蜜蜂不见了,正在我暗暗高兴的时候,那只蜜蜂不知道又从哪里窜了出来,就在我附近飞来飞去。一只小蜜蜂就能影响我专心听讲吗?我打算不管这只蜜蜂了,慢慢地,何老师讲的内容把我吸引住了。

“叮铃铃”下课铃响了,我抬起头,小蜜蜂已经消失得无影无踪了。

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篇6:保护蜜蜂

全文共 314 字

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在一个春光明媚的下午,我高高兴兴地来到时代广场上骑自行车。

当我骑到广场中心时,我看到有几个小朋友在抓蜜蜂,我就跑过去,从一个小朋友手中拿过一只蜜蜂,问他们:“你们知道蜜蜂有什么用处吗?”小朋友们说:“不知道。”我告诉他们,蜜蜂可以在花里吸收花蜜,然后,酿出甜甜的蜜。你们说蜜蜂是不是我们的朋友呀?小朋友们说:“是。“那你们把蜜蜂放了,好不好?

说完,我又把蜜蜂还给那位小朋友。站在一旁的小朋友说:“放了它吧。”小朋友把小手慢慢地松开,蜜蜂又飞回到自己的家园。蜜蜂在我们的头上盘旋着,好像在对我们说:“谢谢你们。”我指着蜜蜂对小朋友们说:“你们看,我们帮助了小蜜蜂,小蜜蜂也会感谢我们。”

保护环境,保护益虫,是我们每个人应尽的责任。

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篇7:描写蜜蜂的六年级作文

全文共 297 字

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有些人喜欢色彩斑斓的七星瓢虫;有些人喜欢和睦相处的蚂蚁;有些人喜欢慢条斯理的蜗牛;还有些人喜欢翩翩起舞的蝴蝶。而我却喜欢辛勤劳作的蜜蜂

蜜蜂有着一张清秀的面孔,身上穿着一件黑色和黄色相交的风衣,它们的身后,有着一根又长又尖的刺。

蜜蜂的家可华丽啦:形状呈椭圆形,颜色是金黄色的,在这样的“水晶宫"里休息,想必是非常舒服的。

最令我佩服的还是它们无私奉献、辛勤劳作的品质。它们整天与花仙子呆在一起,为的是什么?就是想多采些花粉,为人们献上那香甜可口的蜂蜜。它们只要想到自己的辛苦能给人们带来喜悦与甜蜜,不管有多辛苦,它们都不会放弃,都会坚持下去。

啊!可爱的蜜蜂,我被你坚持不懈、无私奉献的心给打动了。

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篇8:我发现了蜜蜂的秘密

全文共 632 字

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“嗡嗡嗡”一只又一只小蜜蜂朝我飞来,可是我却一点也不畏惧。为什么呢?这还多亏了我的发现

有一次,我趁着星期天去乡下转悠,在一棵参天大树下面乘凉。可是我并没有留意树上有一个巨大的蜜蜂窝。我害怕极了,不管三七二十一就飞也似的跑出去,但是我的脚一不小心撞了一下树枝。我吓得魂飞魄散,恨不得插双翅膀飞起来。蜜蜂跟在我后面箭一般追来,把我追到了一条小河边。真是“天无绝人之路”啊!我吓呆了,急忙用衣服罩在自己头上,缩成一团。可是不一会儿蜜蜂就飞走了。我心里疑惑极了:为什么呢?蜜蜂难道瞎了眼?还是我有了隐身术?不会的啊!好奇心驱使着我去探索,于是我一路走一路分析:我开始在跑,蜜蜂就追我,我不跑了,蜜蜂就不追我了,会不会是这个原因呢?

为了证实自己的想法,我做了一个实验。我用一个弹球打了一下树枝,然后迅速隐蔽起来。蜜蜂只在周围飞了飞,就都回窝去了。

我大胆的确定了自己的想法,开始翻书确认答案。我从《百科千万问选答》中找到了这一类知识。原来:蜜蜂看到的图象,是由一个个小格子组成的。这些小格子被称之为“复眼”小格子组成的图象,就是蜜蜂面前的图象。而蜜蜂又对移动的东西“情有独钟”,而对于固定的东西就不怎么注意了。所以,遇到蜜蜂追赶时,最好先用衣物遮住自己裸露的肌肤,趴在地上一动不动。原来我猜对了啊!我高兴极了。

啊!我发现了!啊!我成功了!这次发现不仅增长了我的知识,还上我明白了一个道理:人与动物和谐相处,再怎么也不要去伤害它们。如果真的触怒了它们,那就什么办法也不管用了。

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篇9:蜜蜂的启示作文400字

全文共 407 字

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在生活中,有许多启示伴随着我们,激励着我们勇往直前,从中感悟到许多人身的道理。

有一次,从屋外飞进屋里一只蜜蜂,落在床头,正巧被我看到了,我急忙用瓶子捉到了它,这一幕被爸爸看到了,爸爸说:孩子你得把它放出去。我问为什么呀?爸爸说:因为蜜蜂是很勤劳的昆虫呀,可我就是不肯,爸爸无奈的说:我只好用这个月的零花钱来和你换这只蜜蜂。我很爽快的答应了,爸爸拿到蜜蜂以后随即就把它给放生了,我问爸爸这是为什么要把它放生,爸爸说:有两条原因,一是蜜蜂是很勤劳的昆虫,二是因为如果没有蜜蜂,地球上的有些植物就刚开花不结果,人类自然就没有那么多的水果了。不能只顾自己的快乐,要顾大家的利益呀。

晚上我躺在床上思考了好长时间,终于明白爸爸这么做的意义了,第二天一大早,我向爸爸道歉,顺便把零花钱还给了爸爸,因为我这么做是错的,所以零花钱根本不属于我。

通过这件事我明白了两个道理,一是不能捕捉小动物,二是不能只顾自己的快乐,要顾大家的利益。

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篇10:小蜜蜂与小蚂蚁

全文共 457 字

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蜜蜂天天都起早贪黑的采蜜,十分勤劳。人们都赞美这勤劳的蜜蜂,著名的画家给它塑像,画采蜜图;名流千古的诗人曾经也过写赞蜂诗,甚至连刚刚学会说话的孩子也唱道:“我们的生活比蜜甜……”这使蜜蜂的好朋友蚂蚁很嫉妒。

一天, 蜜蜂给蚂蚁送来一罐蜂蜜,蚂蚁见了非常气愤一使劲把蜜罐给打翻了,蜜蜂疑惑不解,忙问:“蚂蚁蚂蚁,你怎么了?”“你,你竟然还问得出!”小蚂蚁忍无可忍,大声骂道, “小蜜蜂,你尽在人们面前出风头,却不管兄弟我。我们蚂蚁哪点比你们差了?你们一早出工,我们也一早出工,你们天黑回窝,我们也天黑回窝,我们干得活不比你们少,速度也不比你们慢,凭什么人们只夸赞你们,不夸赞我们?还有……”

蜜蜂打断了蚂蚁地话,心平气和的说:“朋友,你可知道你们蚂蚁一天到晚取得的收获是干什么的吗?”“当然知道,是抚养下一代的。”蚂蚁回答道。“那么,我们才来的蜜除了给我们的子女吃,还能怎样?”蚂蚁想了半天,才说到:“给人们吃。“是啊!,我们的忙碌是为了人类的快乐,而你们的忙碌却是为了自己!”

蚂蚁再也说不出话来。

[小蜜蜂与小蚂蚁作文

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篇11:蜜蜂在我眼中最美

全文共 604 字

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每当春暖花开时,油菜花开了,大地一片金黄,有一种昆虫忙碌其中,在这朵花上停一停,在那朵花上歇一歇……它们不是在休息,而是在忙着采蜜,这是它们的工作,它们叫做蜜蜂。它们是我见过最勤劳的动物,许多人都喜欢它们,我也不例外,它们在我眼中是最美的。

它美,因为它勤劳。每次走到花丛,我就喜欢观察蜜蜂忙忙碌碌的身影,它不停地采蜜,一会儿飞到一朵花上,全身钻进花蕊去,不一会儿就采完了,就连忙飞到另一朵花上,钻进花蕊,紧接着,它又飞去寻找其他的花朵……最后带着满满的蜜回到蜂窝。它每天都这样辛勤劳动。“采得百花成蜜后,为谁幸苦为谁甜”!它这样幸苦的劳动,为的不是自己,而是为了蜂巢中的蜂王养育蜂群的后代,它们付出很多,自己却吃得很少。

它美,因为它还有值得我们学习的精神——勇敢。当蜜蜂发现有敌人会危害到蜂窝时,它们就会为保护蜂窝而奋不顾身地上前,用尾部的倒钩刺去刺敌人。但这一刺,却使得它们会丧失生命,尽管它们有很多强敌无法战胜,但它们还是会舍命保护蜂窝。牛角蜂,马蜂它们就不一样了,它们又懒又坏,常常抢夺蜜蜂的蜜,还咬死蜜蜂,而且这些坏蛋也刺人,人类稍微不小心惹到它们,它们就会乱刺,它们的刺是有毒的,每年有许多人都被会它们刺死。所以我不喜欢它们。

蜜蜂美,还因为它们天天跟花儿呆在一起,不像另一种和它们差不多大小的昆虫——苍蝇,天天呆在大便上,令人作呕!

因为蜜蜂又勤劳又勇敢又爱美,所以我特别喜欢它们,它们在我眼中最美。

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篇12:我想变成一只蜜蜂

全文共 430 字

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我想变成一只勤劳的小蜜蜂。为什么呢?因为它们非常乐意地为人们帮忙。

今天的阳光灿烂,天空晴朗,云朵像棉花棒一样,小草像小朋友一样欢乐的玩耍。

我变成了一只勤劳的小蜜蜂在空中飞翔。来到这个世界,我看着一群群同伴向外飞去,它们要干什么呢?妈妈告诉我:“它们是要去采花蜜,你去吗”“我—我不去了吧!”我犹豫地回答道。接着妈妈又说:“花粉沾在蜜蜂身上,当它落在花朵里时,第一朵的花粉与下一朵的混合。这样才能有果实。你可以尝试一下呀?不会,我教你!”我便答应了。

我们来到一片油菜花里采花蜜,那油菜花地,远远望去,犹如一片金灿灿,随风翻涌的海洋。又如一块黄绿相间,层次分明的地毯。走近看,一朵朵油菜花在碧绿的油菜叶子的映衬下,像一只只的蝴蝶,在微风中翩翩起舞,无数可爱的小蜜蜂,从这个花朵飞到那个花朵,嗡嗡的叫着。我想:结出来的果实一定非常好!是我们小蜜蜂努力的结果。啊!我真快活呀!我高兴的工作起来。

我想当一只小蜜蜂为人们创建美好的家园,和人们***共处,为社会出一份力量。

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篇13:我是一只小蜜蜂

全文共 440 字

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大家好,我是一只小蜜蜂,蜂巢里一只普通的工蜂。

清晨,太阳公公露出了笑脸,小鸟儿在枝头歌唱,我的“工友”嗡嗡地叫,“起床了,起床了”。新的一天开始了,森林里一片生机盎然的景象。

我们在开工前扇动几下翅膀,进行热身。啊,我们的肚子已经开始“呻呤”了。“哎,小伙子咱们赶紧去采蜜吧!”我们振动着翅膀,在天空中“翱翔”。我们飞到森林上空,看见动物们有的正要嬉戏,玩耍,有的正在“上课”,还有的还在睡懒觉。飞过小河,水中的鱼儿向我们问好,我们也跟他们打了个招呼,“同志们”越飞越饿,肚子还在“呻呤”,眼看就要飞不动了,突然,我们看见一大丛美丽的花丛,花丛上的蝴蝶像个贪玩的女孩子,用自身的花衣服和花朵比美。他们在花丛中飞来飞去。这给了我们无限的力量,大家急忙朝那里飞去。

清晨的花瓣上顶着些许露珠,显得更加娇嫩。伙伴们一个个可谓是“三军过后尽开颜”,我们一起开心的采着花蜜,忘记了苦,也忘记了累。

采完花蜜后,提着花蜜,我们手拉手,肩并肩,一起向着“家”的地方飞过去,一路上洒满了我们欢快的歌声。

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篇14:我想变成一只小蜜蜂作文

全文共 583 字

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我想变成一只小蜜蜂,那样,我就可以飞到太阳公公那儿,向他借点智慧的光芒;我要飞到彩虹姐姐那儿,向她讨些幸福的颜色;我要飞到云婆婆那儿,向她要些和平的雨丝。然后,我把这些来之不易的宝贝跟众蜂辛辛苦苦从百花中提炼出来的花蜜放在一起,搅拌均匀,酿造成一瓶“幸福之蜜”。

我叼着瓶子飞到童话王国。寻寻觅觅,我先找到被轧断双腿而惨死的小珊迪,满怀希望地把几滴“幸福之蜜”滴在他的腿上。霎时,小珊迪的腿好起来了,他慢慢地睁开了眼睛,下了那不堪入目的破床,带着弟弟小利比来到幸福王国快乐地生活着。啊,“幸福之蜜”真的可以起死回生!我又找到了卖火柴的小女孩,可怜的她在大年夜又饥又饿,活活被大风雪冻死了。她临死之前还渴望温暖,渴望快乐,渴望得到奶奶的疼爱,真悲惨!想到这里,我赶紧小心翼翼地把一些“幸福之蜜”洒在她的身上,她又复活了!这时,童话王国里有许许多多好心的人纷纷向她伸出了援手。卖火柴的小女孩终于如愿了,终于过上了美好幸福的生活。

呀!都是我用得太多了,“幸福之蜜”已经寥寥无几了,怎么办呢?还有不少人等着我去救助呢?我想了又想,绞尽脑汁终于想出一个好办法来了。那就是我要飞到银河去,从河里盛些银河水回来,加入瓶中。这样,我又有了不少的“幸福之蜜”。我要托春姑娘把“幸福之蜜”洒向大地,让“幸福之蜜”布满全球,去化解矛盾、停止战争、解救穷人。让全世界的人们和平相处,幸福生活!

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篇15:观察蜜蜂的作文

全文共 353 字

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蜜蜂是人人讨厌的东西,人们一见到蜜蜂就会想起它会哲人。可我却不这样想。

有一次清晨,我背着书包到学校。突然,看见了一棵高大的桂花树,我的心里忽然有了一个念头:摘桂花。我看见学校里的人还少就开始摘了,可是我又看见了一群蜜蜂,吓得直往教室里面跑。过了一会,我慢慢接近蜜蜂,它不但不哲我,还在采花蜜。我仔细地观察着蜜蜂,看见连小动物都那么勤奋,我也要努力不能偷懒呀。这时我想到了一首诗:“不论平地与山尖,无尽风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”这首诗是赞美蜜蜂那勤劳的精神。

听说,蜜蜂的寿命很短,所以蜜蜂很珍惜生命。从这件事后,我再也不乱摘花朵了。

这件事给了我深刻的印象,从中我得到了启示是:只有勤劳才能换来甜蜜,要先苦后甜。我还觉得蜜蜂的体形虽小,但是它们也给人带来了不小的贡献。所以我们也要保护蜜蜂。

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篇16:可爱的小蜜蜂开学作文

全文共 548 字

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大家一定都见过小蜜蜂吧?那你观察过它们吗?今天我去了一片向日葵地,就有许多小蜜蜂在花间飞舞。

在大片的向日葵旁边,有一个大棚,大棚子里面有许多个蜂箱,蜂箱里住着可爱的小蜜蜂。小蜜蜂们唱着歌,飞进飞出。

大棚里的蜂箱就是小蜜蜂们的家。蜂箱一排一排摆得整整齐齐,有的蜂箱高,有的蜂箱矮,像高低起伏的楼房。蜂箱分为九个部分:箱盖、副盖、继盖、隔王板、巢脾、巢箱、入口和起降平台。我看的蜂箱好像很豪华,在蜂箱的上面有一块石棉瓦,不管在哪一层都会有两三个半圆形的窗户,入口不是一个大窟窿,而是两个正正方方的门洞。小蜜蜂从箱子里飞出来,采完蜜回家的时候,它们不会飞到别的家里去。

再说养蜂人。蜜蜂会螫养蜂人,养蜂人当然要全副武装了。但是我见到的养蜂人没有把全身都遮住,他只是把脸给遮住了,胳膊和腿都是露着的。

现在该讲讲可爱的小蜜蜂了。小蜜蜂穿着一身黄黑条纹的紧身衣,还有一件毛茸茸的外套,两根触须来回摆动,一对透明的小翅膀,它有六条腿,后面两条腿比较粗壮。小蜜蜂吸花蜜的时候,就从嘴里伸出一根细细长长的针,插入向日葵的花盘中心。它吸一会儿,就扇动翅膀嗡嗡地唱起歌,边扇动翅膀边搓两条前腿,把前腿搓出来的花粉搓到后腿上。就这样,它干了一会儿,我发现它后面的两条腿上各有了一块橙色的花粉块。

这真是一群勤劳可爱的小蜜蜂!

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篇17:可怕的蜜蜂作文600字

全文共 654 字

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阳光温暖,绿草如茵,同学们正在操场上玩耍,活泼欢乐。我在草坪的小角落里玩草。

“嗡嗡嗡……”一只蜜蜂突如其来地出现在我的视线中。它不断拍打着翅膀,悬停在空中,足有1厘米长,黑黄相间。尾部又细又长的刺清晰可见,在太阳下闪着寒光,好像吸血鬼的尖牙。要是被刺蛰到,一定会肿起紫色的大包,大包破了后会鲜血直流,流到身体里一滴血也不剩。想到这,我不由得向后退了几步,差一点儿跌倒在地上。

好不容易定下神来,我盯着那只扇着翅膀的蜜蜂,心里默念别过来,别过来……可事与愿违,它开始向我逼近,3米,2米,1米……啊!一层又一层的鸡皮疙瘩不停地从皮肤里冒出来。跑呀,脚动呀,动呀,可双脚却不听使唤,像是涂了强力胶水一样沾在地上动弹不得。算了,说不定动一下它就会立刻扑向我,狠狠地蛰我,还是别动了。我不动,蜜蜂却动了。它像围着猎物打转的老虎,在我身边一会儿前一会儿后地徘徊。我吓得全身僵住,连血液都停止了流动,甚至不敢呼吸,只能瞪大眼睛,死死盯着打转的蜜蜂祈祷着:别蛰我,别蛰我……突然,它冲向我。妈呀!老天爷,我可没干什么伤天害理的事,而且我还这么年轻,不想死啊!我一屁股坐到草坪上,浑身上下都在发抖。

出乎意料的,蜜蜂竟然在离我2厘米的脚边定住了,转而怪异地低飞画圈。踩吧?要是这一脚下去,不小心踩到了它的刺或引来一群蜜蜂怎么办啊?我颤抖地抬起右腿,可又僵在了空中。万一现在不踩,它又来蛰我怎么办呀?我把心一横,抬起脚用力踩下去。嘿,蜜蜂在地上挣扎了半天,重新飞起,一瘸一拐地跑了。

好啦,我要快逃命!等一会儿一大群蜜蜂就要飞来啦!

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篇18:蜜蜂作文

全文共 344 字

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蜜蜂特别的可爱,有一双长长的触角,就像齐天大圣的触角。长着6条腿,每条腿像蜘蛛的脚一样,嘴上长着大钳子一看很痛,长着一双轻薄的翅膀每秒能动好几下。

星期二早上我看到周江雨有小蜜蜂,我感觉特别的可爱我顿时也想要小蜜蜂,看他玩小蜜蜂我就很期待,我的小蜜蜂长什么样子的,是大还是小,是胖还是廋。星期三我兴高采烈的去买小蜜蜂,一开始是一个壳把小蜜蜂包住了,我用剪刀把壳割了一个小洞,那只小蜜蜂一摇一罢的不一会它就出来了,它特别大,有很胖,这只小蜜蜂特别的斯文,所以我在想玩一个和它做个伴,不让他孤独,我有到小店里又买了一只小蜜蜂,我把它有劲双手向两边拉一只小蜜蜂有出来了,它直接跑到我的身上爬,我感到特别的痒,我把它放到盒子里,这只特别的活跃,两只小蜜蜂在一起和谐相处。

等到它会飞了我就把他放了!

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篇19:蜜蜂采蜜

全文共 504 字

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蜂每天都在采蜜,每天都不辞辛劳地出去采蜜,每天又疲倦万分地回家,十分辛苦。

蜜蜂为了采蜜,它每天飞行的路程都可以绕上地球一整圈。蜜蜂每天都是在家里和花丛中来回飞行,都没有一点儿要停下来休息的样子,似乎一点也不会累,非常勤劳。

蜜蜂一般都是在盛开的花朵上采蜜。蜜蜂的后脚跗节格外膨大,在外侧有一条凹槽,周围长着又长又密的绒毛。当蜜蜂在花丛中飞来飞去地采集花粉和花蜜的时候,那作文三:小蜜蜂采蜜

今天上午第三节课下课的时候,我觉得没什么事干,就把同学送我的一个黄色的皮筋拿了出来,把它绑在我最心爱的钢笔上,瞧!他像不像一朵黄色的小花呢?

放学了,我背上了书包,拿着那朵黄色的“小花”向家门走去。这时,一只小蜜蜂飞了过来,它穿着黑黄色的外衣,轻轻地扇动着翅膀,还在“嗡嗡”地唱着歌。我很怕它,生怕它叮我,吓得不知道该怎么办,这时,我想起爸爸的话:遇到困难不能慌。于是,我站着不动,等着那只小蜜蜂飞走。

但是,谁也不知道那只小蜜蜂竟然飞到了那朵“花”上,它把那朵“花”当成了真的花。噢!它还在“花”上采蜜呢!可是,假花上怎么会有蜜呢?那只小蜜蜂怎么采也采不到蜜,只好无可奈何的飞走了。

现在,我才知道,原来小蜜蜂是那么的可爱呀!

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篇20:蜜蜂的智慧作文800字

全文共 823 字

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蜜蜂的社会,分工明确,职责清晰,每一只蜜蜂都在为着自己的族群工作着、奋斗着。全,由无数个一构成,没有这些一,就不会有“全”的诞生;而一由全管辖,合理使用个体的能力,没有了全,一也不复存在。

有人说:“最重要的一个词量‘我们’,最不重要的词是‘我’。”在一个集体中,自我发挥出的能力效果远超个人的行动。在混沌初开的上古,茹毛饮血的祖先会团结在一起,集体狩猎,集体劳作,集体休息,这样,人类的文明火种渐渐放出光芒,世界也迎来新的纪元。正是因为紧紧抓住“我们”的概念,一个一个愚昧无知的类人猿成为世界的主宰,可见,只有将“我”放入“我们”之中,才能产生更强的力量。

而一旦失去了对“我们”的把握,拥有智慧的人们也会变得疯狂无知。苏格拉底认为:只有拥有智慧的人才是万物的尺度。古希腊雅典过于泛滥的直接民主成为了“多数人”的暴政,哲学先贤苏格拉底也被投票判为死刑。雅典民主并不是“我们”的体现,只是一群沙丁鱼般的人被网驱赶着,挥霍手中的权利。他们只明白“我”是多么重要,而未曾从大“我”从社会审视自己的行为。

一群蜜蜂可以构建令人类学家、建筑学大师都叹为观止的社会形态,而明末祸乱朝堂的东林党人,却将一己之私置于国家与社会之上,致使清军踏马中原。由此观之,清楚地区分“我”与“我们”的关系,是国家强盛、民族强大的“源头活水”。

毕淑敏在台湾社会局面渐显乱象,人心浮动之际,发表《我很重要》,呼吁每个台湾人共建美好家园。在我看来,这不仅是在呼吁小我意识,也是在呼唤大我的存在;不仅是我很重要,更是想说我们很重要。把整个社会整个国家作为自己家里被人践踏一样站出来发出自己的声音,这是毕淑敏想说的,也是每个个体为了全体而应该做的。

“宁做百夫长,胜作一书生。”是啊,与其做一个在象牙塔中碌碌无为的书生,倒不如为了国家豁出性命。现在不需要我们的性命来为国家为民族做什么,就应该做蜂群中那一只工蜂,默默建设,而到了某一天,追逐倾巢的蜂群,用自己的“尾针”,搏出族群的一个未来。

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