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小学四年级日记我的生日实用20篇

同学,可以是我们的玩伴,可以是我们的学习的好朋友!今天小编就来分享小学四年级日记我的生日,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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小学生日记400字

全文共 459 字

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“你们知道哦今天是什么日子吗?让我来告诉你吧,是1月25日也是我的生日。”

今天,我像往常一样被爸爸叫醒,然后就去写作文了。可是,我就连脸都没有洗哎!突然尿急一看“完了,完了有人在里面”一过生日就发生这样的事,真是倒霉呀!过了一会儿,那人出来了一看是妈妈,我这时才想到我的生日也是妈妈的苦难日一想心里就难受,不管了赶紧解手。接着又去写作文了,终于写了一个小时我的大作可算是搞定了。我的两只手臂也得到了解脱了。

过了一会儿,姑爷、姑姑、弟弟、叔叔,等等家人都来了,慢着!我的脸还没有洗呢!我赶紧去洗脸不然的话又要被笑话了。我们在一起吃着美味可口的饭菜,我的心里可真高兴呀!

吃饭过了十分钟后,姑姑说:“小胖子,来切蛋糕了。”“姑姑我可不是小胖子。”我鼓着嘴抱怨。然后跑了过去拿起小刀小心翼翼的切着生怕把蛋糕切坏了。我看了一下这是一个哆啦A梦的头,圆又蓝的大脑袋伸出了红色的舌头,好想在对我说:“祝你生日快乐!”可爱极了。突然有人在我的脸上摸了蛋糕上的奶油,我没有斤斤计较,谁知道大家都来还我一个人。NO!、

这种生日过的真开心!

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更多相似作文

篇1:小学生四年级写信

全文共 353 字

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亲爱的苗老师:

您好!

今天是一个开心的日子!因为今天我要和你讲一讲心里话,记得以前我刚来上金笔作文时,我什么都不认识,当时就是您像一个慈善的母亲一样带领我认识这个陌生又温暖的大家庭,当我作文写不好的时候,都是您告诉我该怎么写。虽然我刚来的时候笨手笨脚的,可是您依然教我写作的顺序和写作的格式,我开心极了!当我作文写不好,灰心时,都是您鼓励我说:"不要灰心,你其实是可以写好作文的,可是你就是粗心!如果你可以把粗心的坏习惯改掉,你一定可以写好作文!"当时我眼含感动的泪水,重新振作了起来,终于功夫不负有心人,终于把作文写好了!

你的感冒好了吗?你是否还是一位善良、美丽的好老师呢?通过你的来信我知道了你教的王语嫣同学在你们金笔作文大赛,考试得了一等奖,我真为你感到高兴!

我祝您每天开开心心,快快乐乐,变瘦变美丽!

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篇2:小学四年级观察日记

全文共 327 字

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自从昨天种下绿豆,我就时刻盼着它发芽、长大。可是,绿豆不从人愿,我仔细的观察了一天,发现绿豆除了因为吸收了水分,涨破了皮外,其他没什么变化,这些“小懒虫”还在睡大觉,做着自己的美梦呢!

我真想打消观察它生长这个念头。我心想:小豆子呀小豆子,你何时才能伸开懒腰,何时才能生根发芽啊?

9月24日

今天清晨,沉睡的小豆子终于有了些起色。它长出了细小的嫩芽儿,像一个个小逗号。我靠近一闻,天啊,臭死我了。我马上给它们浇了一小盆水,因为我怕下面的绿豆接受不到阳光,所以翻动了几下,导致我的手也臭烘烘的了。

下午,小豆子终于发芽了,茎也长出来了。小豆子里面只有淡淡的白色,小豆芽像一个个五线谱的音符。通过这件事,我明白了什么都要去仔细观察发现,只有发现才能知道事情的答案。

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篇3:小学寒假生日日记300字

全文共 446 字

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寒假的一件件趣事像海边的贝壳数也数不清,看也看不完,唯独有一个“贝壳”深深的刻在了我的脑海中,那就是我和小伙伴的一场激烈的足球赛。

一大早,几个小伙伴就一起跑到我家门口大喊:“申鹏,成天呆在家里多没意思啊!你也和我们一起玩吧!”我听了连忙飞跑下楼拿了一个足球对小伙伴说:“我们来踢足球吧!”“好啊!”小伙伴们齐声喊道。

游戏开始了,我和王浩俊是“胜利队”主攻,梁思心是守门的。金文佳和黄琦是“强壮队”主攻,何文静是守门的。彭霞宇当裁判。

这时,只听彭霞宇大喊一声:“预备——开始!”我们立刻跑了过去。王浩俊先抢到球,他正得意洋洋地扬起大腿,谁知金文佳趁机不备,脚一勾,把球夺了回去。金文佳使尽全身力气一踢,球像箭一般“冲”向我们队。“哎呀,不好!”我大喊一声。可说时迟,那时快,梁思心跳起来,一把抓住球,传给了我。我轻轻一踢,球就慢吞吞得滚向了对方的球门。何文静动作真慢,连我的滚球都接不住。“我们赢了!我们赢了!”我们队大声欢呼起来。

这真是一场激烈、有趣的足球赛呀!我现在想起来还忍不住偷偷乐呢!

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篇4:小学生四年级下册作文快乐的经历

全文共 1168 字

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我拥有一双明亮的眼睛,它帮助我看见这个世界的美丽。早上我一睁开眼,就能看见清晨的第一缕阳光,细细的,亮亮的,如同童话中天使那金黄的发丝。窗边的兰花又吐出了几朵花蕊,在花瓣的映衬下高高地挺立着。花瓣是有如牛奶般的白色,四周却隐隐现出一抹紫意来。没有了眼睛,我怎能观赏到它们的奇妙呢? I have a pair of bright eyes, which helps me see the beauty of this world.As soon as I opened my eyes in the morning, I could see the first rays of sunlight in the morning, thin, bright, like the golden hair of the angel in the fairy tale.The orchids by the window spit out a few flowers again, and stood up high against the petals.The petals are white like milk, but there is a faint purple.Without eyes, how can I see their wonderfulness?

我拥有一双灵敏的耳朵,它帮助我听见大自然里美妙的声音。鸟儿们在枝头放声欢唱时音调多变,有的“唧唧咕咕”,活像一个流行歌手;有的是“唧唧哪哪啊”,这是一个女高音歌唱家;还有的是“唧儿唧儿“地叫,高低起伏间,又有点古典音乐的味道。没有了耳朵。我又怎能欣赏这枝头的鸟鸣呢?

我拥有一张“刁钻”的嘴巴。正值午饭时分,妈妈揭开了那口总能带给我惊喜的锅。顿时一股黍麦的味道充斥了整个房间,使人如同处于秋收的田野中。是彩虹杂粮饭!只见锅中的饭是五色的红的是红豆,黄的是玉米,白的是大米,黑的是黑豆,紫色的则是紫薯。一口咬下去,一股乡土的氤氲之气顿时传遍了全身。没有了嘴巴,我怎能品会到如此美味佳肴?

我拥有一只“锐利”的鼻子,它帮我认知那些难忘的气味。菊花的香味是淡雅的,清香沁人却又不俗,轻轻地便扫净了我脑海中的杂念。芦苇叶的气味是火热的,带着阳光的气息,那是带有一点焦糊味的清新气味,一旦爱上了这种气味,便再也忘不掉了。没有了鼻子,脑海中的许多气味就再也找不到了。

我拥有一双灵巧的手与一双有强有力的脚。有时候,我的手抠住一块块凸起的岩石,脚用力一蹬,就登上了高山。有时候,我用手拔起一大缕草给山羊吃,它大口大口地嚼着,胡子一抖一抖的,有趣极了。我不禁哈哈大笑,没有了手与脚,我又怎会有这样有趣的经历呢?

眼,耳,口、鼻、手和脚,它们都是我亲近大自然、感知美妙生活的好帮手,拥有它们,我如此快

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篇5:小学生日记200字

全文共 250 字

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今天下了一场倾盆“大小雨”,意思是一会儿大一会儿小,可是很像倾盆大雨。下午我起了床,写了作业,要和爷爷下楼玩,本来我不想出去,可是家里闷的都可以背好几个氧气罐了。

我们穿上雨衣,带上瓶子,下楼了。我们来到了花坛,哇!坛子上有一大堆蜗牛,都可以堆成一座山了。我赶紧跑过去,一个一个都装进瓶子里。这些蜗牛不喜欢在一起,都往外爬,我又一个一个的把它们装回去。可是善有善报,恶有恶报,我就把瓶子往地上一扣,不管了,开开心心回到了家。我想这些蜗牛明天很危险,可能被人踩死,被太阳晒干,嘻嘻,看明天你们会被怎么样!

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篇6:快乐的星期天200字小学生日记

全文共 220 字

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星期天,妈妈带我去金叶广场的儿童游乐场玩。

我正一个人在游乐场里玩的时候,妈妈告诉我:“儿子,张景然也要来玩了。”我高兴地跟妈妈说:“太好了!”

不一会儿,张景然来了,我们先去玩蹦蹦床。然后,我们用积木搭楼房,楼房搭得又高又大!

我们又去玩沙子,先用沙子把我们的脚埋上,再用沙子盖房子、挖地道,我们还玩沙子车。玩得可开心了!

天晚了,我们要分手了,我说:“张景然咱们下次再玩吧。”张景然说:“好吧!”。

然后,我们各自回家了。

今天真是个快乐的星期天!

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篇7:四年级小学生春节日记

全文共 373 字

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时光飞逝,转眼时又是一个多姿多彩的新年,今年是猪年,是我们的吉祥之年,有一半的人是属猪的,而我却不是。

当在大年初一这天,我和几个小伙伴一起放鞭炮,我们高高兴兴地来到了小店,再回来的路上,我们四处乱放,有一个伙伴,不小心把鞭炮放在了草堆里,火在雄雄地烧了起来,把他吓了,于是他把

草滚到了河里,这才解了难。

到了第二天,我还在我家后面的冰上放了起来。我先去河里踩了一下冰,我发现那里的冰很厚比石头还要厚。

于是,我便用鞭炮向河里一扔,只见“啪”的一声冰全破了,而且还溅起了水花。我还在冰上踢足球,一不小心,我差点掉河里,从此,以后我再也不再冰上踢足球了。

到了晚上,我还在天空中放了三个孔明灯,我还许了三个愿望,过了一会我发现四面八方全都是孔明灯,那情景,好比蓝天般宽阔。就像是一大堆气球在空中,自由自在地顺风而行。

从这件事中,我体会到:我们不能乱放鞭炮。

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篇8:小学生日记400字

全文共 464 字

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“你在干什么啊!”音乐老师收走了王佳乐借给包卓群的书。

“还有你!”老师又收走了甘若雨的书。

“来,我们继续唱歌。”老师淡定地说。

不知过去了多长时间,当我们都忘记了包卓群和甘若雨的书被收走了的时候,音乐老师愤怒地对包卓群说:“我在上音乐课,不是读书课,都六年级了,你这一点都不知道吗?”包卓群趴在桌子上,挺狂地:“我知道呀!”老师瞪地说:“那你知道还看干什么?”包卓群胆子真大:“上音乐课太无聊了,所以我就看了看书。”“你无聊啊!我比你更无聊呢,你一首歌只要听一节课的,而我却要听四五节课,你知道吗?你上语文课是不是也这样?”老师生气地说。“上语文课不这样呀。”包卓群有点眼泪了。老师愤怒地说:“上语文课都不这样,音乐课为什么这样?”包卓群瞪着音乐老师:“上语文课不无聊。”“就你,强词夺理,没有教养的东西!”音乐老师控制不住心中的怒火了:“你以为你很厉害吧!我跟你说,我比你更厉害呢,你不信就去校门外和我单挑,在校园里我是不会打人的。”“今天就先这样算了,下次,我把书拿走就不会给你了,就是我的了。”

喔!这场音乐课PK得好激烈啊!

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篇9:小学四年级600字写桂花的作文怎么写

全文共 736 字

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桂花,原本不喜欢它的我,突然之间喜欢上了那小小的桂花.它没有梅花那样的姿态,笨笨拙拙的.不开花时,只是满树茂密的叶子;开花季节里也得仔细的从绿叶丛中找细花。 osmanthus, who did not like it, suddenly fell in love with the little osmanthus.At the time, it is just a dense tree; in the flowering season, you must also find fine flowers from the green leaves.

还记得,那时正是桂花盛开的季节,满目堆青叠翠之中,点缀着一簇簇米黄色的小花。它是那么的素雅,那么的大方,那么的充满生机,叫人不能不刮目相看,特别是它那浓郁的幽香,几乎渗透每一个空气分子,熏得人都要醉了。

已经入冬了,天气也早已降下来了。我漫步在小区的羊肠小道上,却万万没有想到在这冬季里,还有一株株桂花是那样的顽强。我小心翼翼地拨开草丛,看见一朵又一朵不起眼的小黄花---桂花。它虽然没有初秋时开得那样旺盛,却比深秋时开得更黄灿,让人有种心旷神怡的感觉。桂花不与繁花斗艳,可它的香气味儿可真是迷人,凑近闻一闻,飘来股股清香,让人久久不忍离开。俗话说“梅花香自古寒来”,但我却想将它改为“桂花香自古寒来”。突然,我的脑海中浮现出五个大字---生命的奇迹。

人啊也是这样,一生中,难免会遇到一些挫折,这挫折好比是这是桂花眼中的冬天,有了挫折,便要有克服挫折的决心,这样成功便在你的身边;假若你没有去克服它,成功便会与你说再见。

镜子能照出人的外表,而时光却能照出人的心灵,不要因为一件事的失败而埋怨自己,也许,希望就在不远的前方。

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篇10:扩写鸟鸣涧小学生日记

全文共 689 字

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扩写鸟鸣涧一

在一个人声寂静的地方,带着清香的桂花从树上慢慢的飘下来,安静的夜晚爸爸拉着我的手在小路上散步,抬头看着天空几只小鸟,在自由的飞翔还欢快地叫着,月亮渐渐升起来了,鸟儿们被月光吵醒了,还仿佛在说啊,谁把我吵醒了,我还没睡够呢,我和爸爸,还时不时的听见鸟叫声。

扩写鸟鸣涧二

在一个桂花飘落的地方我和爸爸妈妈手拉这手快乐的走着,听着水流声不禁想起了这个地方,美,鸟儿欢快地飞着,两座山谷是格外的美,小溪中中第一流这里面还有很多欢蹦乱跳的小蝌蚪,他们一会儿,追逐打闹,一会儿跳来跳去,就像一个个小小的舞蹈家有趣极了。

扩写鸟鸣涧三

寂静的山谷里芬芳的桂花从树上缓慢滴,从树上飘落下来,春天的夜晚是那么的安静,而空旷,当你走在山间的小路上,你会感受旁边空无一人,皎洁的月亮像一盏明亮的台灯,这时山间的小鸟正在欢快的唱歌那清脆悦耳的歌声,使你陶醉在那个画面里。

鸟鸣涧扩写四

在这个寂无人声的地方下过一场小雨,泥土的清香小草芬芳迷人,树林里栖息着各种山鸟,悠闲安静,桂花轻轻的飘落下来,夜晚春天的山里是那么空寂山涧中时不时传出一阵阵清脆悦耳的鸟鸣,山谷里还有野鸡,月亮升起来了,今晚山里的鸟这里可真美呀!

鸟鸣涧扩写五

我们一家来到一个人生寂静啊,真是太美了,我看见美丽的桂花在慢慢的飘落我还拉着爸爸妈妈的手一起走,看那美丽的规划道路旁的小溪奔流不息,两座耸立的大山中间还有屎中间有时还会飞过几只山谷里的鸟,他们还在欢快地鸣叫的好像是说,欢迎你们来到这美丽的地方,过了不久弯弯的月亮升起来了月亮的旁边还有许多星星的一闪一闪的,好像是晶莹剔透的宝石一样,好看极了这真是一个美丽的地方啊,我喜欢你。

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篇11:小学生日记本

全文共 258 字

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又是一个新的学期!新学期是一个新的开始、新的生活。同样,也是快乐的!

告别了暑假,终于迎来了我期盼已久的五年级。因为升入了高年级,学习任务也就相对应的加重了,所以我要更加的努力学习知识,当场学的当场消化!

这一学年的到来,也代表着我长大了一岁,在上学期中,我有一些坏毛病,如爱讲话,本学期,我一定要全力的去克服,不能让这个毛病把我的学习给弄乱了……

学习是给自己的,养成的好习惯也是给自己的,我必须要对自己负责任,我努力了,就会得到更大更多的收获。相反,没有耕耘,就没有收获。

我相信,十一岁的我一定能够胜任这项任务,加油!

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篇12:我的自画像小学四年级

全文共 559 字

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大家好,我叫苏林辰,今年八岁,到九月份时,我就是一名三年级的学生啦!

我有一双明亮的大眼睛,还有一张能说会道的小嘴巴,再配上我的斜刘海,看起来特别帅气,班上很多同学都喜欢和我交朋友。

从小我就有画画的天赋。记得在一年级的时候,有一天妈妈看见我在书房里拿了很多白纸,画了各种各样的图形。她看了又看,夸我画得不错,画画很有天赋,然后又问我要不要去上画画培训班,接受老师的专业指导。我听了以后特别高兴,就一口答应了妈妈。我在画画培训班里认识了很多爱画画的小朋友,现在我会画油画、素描、水彩画,老师还经常在班级夸我画得好呢。

我还喜欢游泳,一到夏天,妈妈就带我去游泳馆游泳。那里有许多小朋友,我可以在水里独自玩水,也可以和小伙伴们打水仗,嬉戏于泳池,特别有意思。不过我可不只是闹着玩的,我现在已经学会了仰泳、蛙泳、自由泳。我每次去游泳馆,都舍不得出来,妈妈总是催了又催,我才恋恋不舍地离开泳池。

不过我也有不好的地方,那就是不喜欢课外阅读,这样每次一到写作的时候,我半天都憋不出一个字来,有时候一篇作文都要写好长时间。妈妈也为此伤透了脑筋。今年暑假,妈妈还专门给我报了一个心语作文班,希望我可以把作文学好,这样我的学习就更上一层楼啦。我也要更加努力地学习,不辜负妈妈对我的期望。

这就是一个善画画、爱游泳的我,希望大家都能和我交朋友哦!

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篇13:小学四年级我的自画像

全文共 405 字

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我们班有一个十岁的小子,姓王名佳亮。他有一对招风耳,眼睛大大的,炯炯有神。鼻子挺挺的,像个外国人。

他非常热情,每次有同学来他家玩,他都会拿出零食玩具来招待同学。

他是一名射箭高手。有一次,他在射箭比赛中处于劣势。但是他在队友与老师的鼓励下,拿好弓,用瞄准器瞄准,“嗖”一声,十环!他从第六名到了第一名。你说,他是不是很厉害?

他更是校运会的主力队员。有一次,他在200米比赛中摔跤了,但他勇敢地站了起来,不顾身上的疼痛,努力继续往前跑。最后,他取得了第二名的好成绩。

虽然他是运动健将,可生活中他还是个胆小鬼呢!有一次,他准备出去玩,但在下楼时,一个黑影纵身而过,他被吓了一跳,“哇……”大叫一声便坐在了地上。弟弟听到了下来问他怎么了,他说:“有个黑影纵身而过,太可怕了!”弟弟手一指,说:“不就一只小猫吗?”他一看,还真是一只猫呢!

现在,我要告诉你一个小秘密,你可要保密哦!那个人啊,就是我!你愿意跟我交好朋友吗?

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篇14:小学生日记

全文共 204 字

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读过我的日记《睡仙》的人一定知道,我是一个雷打不动的睡仙,可是今天,我,被打败了,不,准确来说,我是被“憋”败的。

今天下午,我正在与周公一起边钓鱼,边讨论“国家大事”突然,我感到一阵不对劲,一下子惊醒了,感到不妙,我要小解!

俗话说:人生有三急,内急,性急,心急。这一急不要紧,但是这才刚上课!这让我怎么活!唉,事到如今,一个字,憋!

下课,我立刻奔向厕所,出来时,我悟出一句名言:想要上厕所时,幸福,只隔一门。

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篇15:小学生日记300字

全文共 351 字

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什么是紫薯?我好想去挖紫薯,尝一尝是什么味道。

今天早上8:00我和妈妈跟着小记者团,去贾汪农作物科技园挖紫薯。

经过40多分钟的路程,终于到了贾汪,领队说:“我们先拔五彩花生,有红的、有白的、有紫的,营养价值非常高”,我开始拔花生,拔呀、拔呀,我费了九牛二虎之力才把花生从地里拔出来,尝一尝真好吃。

终于到了挖紫薯的时间,我飞快跑向紫薯地。我在挖紫薯时总是找不到哪里有紫薯,妈妈说:“有根的地方一定有紫薯”。我按妈妈说的做了一遍,果然挖出来一个紫薯,这个紫薯好像一个芒果,我挖了好多,有的像土豆,有的像小孩,我越挖越上瘾。挖了满满一袋子,袋子沉甸甸的,我提了一下,纹丝不动,好沉呀。功夫不负有心人!我在挖最后一个的时候挖出一块很大的紫薯,足足有一斤来重。我好开心啊!

挖紫薯真是其乐无穷,我还想再体验一次哦!

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篇16:小学生日记400字

全文共 412 字

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这几个星期,都没有下雨,而今天,却下雨了。

早上起床,奶奶说外面很冷,我就多穿了一些衣服,开始走时,下的是毛毛雨,所以没带伞。

中午吃饭时,还在下雨,我又没带伞,刚好遇到坐在我旁边吃饭的一个六班的同学,只好和她合打一把伞,好挤,下次一定得带伞。

而吃过饭,她已经走了,我四处借,但是他们俩个人一起打一把伞已经走了,我只好往旁边凑,最后到班级我身上还是湿了一大块,奇怪的是红领巾和后背却没有湿,太神奇了。

下午上的美术课,是最好笑的一次了,去的时候,我看见陈茂茹带伞了,就问:“茂子,(陈茂茹)你不是带伞了吗?中午怎没和杨景越合用呢?”“中午,我忘拿了。”“我也是醉了。”

一路上,我都和她一起挤在一把伞中。风刮得太强,茂子(陈茂茹)笑嘻嘻地说了一句:“这把伞太脆弱了,我要把它换掉。”(茂子的性子十分活泼开朗,也很幽默)

回班的时候,风刮得更大,她的伞已经吹“骨折”了一根。路上,刘欣慰的伞已经对折了。

回到班里,谈华林说他被风吹起来了。

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篇17:小学四年级作文谢谢你老师

全文共 905 字

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在金秋的十月,我们唱响丰收的旋律;借着着明媚光景,我们手捧感激的花朵,踏着今朝的歌声,献上我们的祝福于我们敬爱的老师。 In October of Golden Autumn, we sang the melody of harvest; through the bright scene, we held the grateful flowers, stepped on our current singing, and offered our singing.Bless the teacher we love.

黎明如约而至,而我们依然熟睡在梦中。是金鸡不辞辛劳,用自己平凡而伟大的嗓音唤醒了人们,这从不间断的鸣声,是生活的源泉,是生命航程的航标,预示我们忙碌的一天开始了,无论操守于何种职业,奋斗于何种岗位上,那一声清脆的鸣声总是我们心灵深处最真的呼唤。

这黎明乐章的前奏就像我们的教师,是他们带领着一群朦胧的小孩遨游知识的海洋,给了孩子们人生的希望与崭新的起点,拓开了孩子们狭小的视野,是我们望得更高,看得更远。生活感谢有了那声金鸡之音,我们感谢生命中出现了老师的倩影,借着这特殊的节日,我们说一声:“老师,我们的学习生涯因为有你,才有了新的开始,祝愿你们永远拥有那柔和的嗓音,那声曾经在暗中响起的铃音。

雨后初晴,柔和的光芒冲散流连在天空的零散乌云,生灵都在欢呼,因为暴风雨终于停止了,又迎来了往日那金灿灿的阳光,有种生命获得新生的兴奋之情。万丈光芒,万道金光,闪耀着,似乎在诉说着自己勇猛的战斗过程,但是,这更像是给我们的奖赏,给我们的安慰,冲逐可我们内心的恐惧。

对雷鸣电闪的恐惧,赋予我们勇气,战胜困难的勇气。老师就如雨后的阳光那般和蔼可亲,抚慰我们在求知路上因坎坷而受伤的心灵,补充给我们继续前进的精力,让我们自信地面对未来,勇敢地向未知的世界发起挑战。趁着这良辰美景,我们用满腔的热情祝福我们可爱的老师永远拥有夺目的光芒,那曾经给予我们无数安慰与力量的光芒。

你们的知识面令我们佩服,你们的谦虚让我们成服,你们的关心让我们幸福。你们的爱犹如那滔滔不绝的江水灌溉着我们干涸的心灵,祝福你们:节日快乐!

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篇18:四年级写观察日记

全文共 420 字

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最近,科学课要求我们观察小动物,我买了两只蜗牛,一大一小。大蜗牛并不好像我们想象中的那样,而是更好像一个大海螺。小蜗牛还稍微好像一点,两对触角,一对长、一对短,眼睛长在那对长触角上,壳圆圆的。

这几天,我就经常盯着蜗牛看。我发现蜗牛比较懒,特别是大蜗牛,经常会一动不动地趴在盒子里,也会倒挂在盒盖上,纹丝不动。有一次,我观察了大半个小时,那一只大蜗牛就是不肯动一动,我实在着急了,就放了两片菜叶子进去吸引它们。可它们就是不理我!小蜗牛的体壳很薄,身体徐徐动着,它的触角可以伸缩。用手轻轻摸一下,小蜗牛会马上缩到它的壳里。我目不转睛的观察着小蜗牛,看它是否吃我给它们准备的叶子,发现它们碰了一下叶子就离开了,我又生气又失望。过了一会儿,我又忍不住想看一下小蜗牛,我一看叶子少了一个大洞。不久,这几片白菜叶全被那两只蜗牛吃光了。

蜗牛通常是晚上出来活动,喜欢阴暗潮湿的环境。它常常慢慢地爬到白菜叶子上,伸出触角轻轻地先尝一尝味道,再慢慢地开始美餐。

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篇19:宽容作文小学四年级600字左右

全文共 1056 字

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宽容是一种修养,宽容是一种境界,宽容是一种气质,宽容更是一种美德。如果人人都懂得宽容,那么,世界就会变得更美丽,更和谐。是的,宽容是一件很宝贵的东西,但是,不是所有的人都能拥有它。宽容如水、似火、像诗,又是一门学问。 Tolerance is a kind of cultivation, tolerance is a state, tolerance is a temperament, and tolerance is a virtue.If everyone knows tolerance, the world will become more beautiful and harmonious.Yes, tolerance is a very precious thing, but not everyone can have it.Tolerance is like water, like fire, like poetry, and it is a science.

宽容如水。宽容就像水一样,清澈、明净。如果把宽容给予他人,就好比把一汪清泉给了他人,宽容可以使他人和自己瞬间清醒,带你走向明智的道路。

宽容似火。宽容就像火一般温暖、热情、洋溢。当我们的心里充满了仇恨时,是宽容这把火告诉我们,应该原来别人的过错,放下仇恨,宽容他人。宽容也时刻温暖着我们的心,让我们明白:宽容别人就是宽容自己。

宽容像诗。宽容就像一首美丽的诗一样,让我们从中读出了许多真理,它的内涵和真谛是无法相比和代替的,我们宽容了别人,也许会化敌为友,如果我们不把宽容这首诗读给他人听,那么,我们自己也不会快乐的。因为,过分的计较别人,会蒙蔽自己的内心。

宽容是一门学问。宽容人也要看清楚,是宽容什么样的人。如果是宽容不懂得珍惜宽容的人,那就是滥情;如果是宽容不值得宽容的人,那就是姑息;如果是宽容不可饶恕的人,那就是放纵。所以,宽容也是一门学问。如果无原则的宽容人,那就不是宽容了,而是帮凶。所以,宽容人也要看清对象。其实,宽容并不是胆小怕事,而是海纳百川的大度,做人就应该学会宽容。

有些人总是这样想:无论一个人以前对他(她)怎样的好过,但这个人以后做了坏事他(她)就是不肯原谅这个人。其实,这样想就错了,有一句话是这样说的:记住糖的甜,忘记疤的疼。对,别人的好一定要铭记在心,别人的坏,我们也是可以原谅他(她)。看,天地如此宽广,但还有比它们更宽广的东西——人心。宽容是件快乐的事,懂得宽容的人才是最美的人,让我们都学会宽容吧!

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篇20:小学生日记本

全文共 298 字

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今年的国庆节,我回了济南的姥姥家。在那里我见到了我十分想念的姥姥、姥爷还有小弟弟果果。

大人们带我们小哥俩去了很多好玩的地方,有缤纷五洲的快乐城堡、济南动物园、趵突泉、大明湖、森林公园,还有淄博的中国古车博物馆。在那里我参观了中国各个朝代的古车,了解了中国历代古车的发展史,还见到了车马殉葬坑。坑里有马、车,在马的旁边竟然还躺着一副人的骨架!讲解员阿姨说那是古代的贵族死后,将自己心爱的马车及车夫一起埋葬!真是太残忍了!

当然了,在开心玩耍的同时,我也没有忘了老师布置的作业。每天吃饭的时候,我帮姥姥收拾桌子、端菜、擦地、扫地什么的更是不在话下,姥姥姥爷夸我上学后更懂事了!这真是一个令人难忘的假期!

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