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2187作文
1000柠檬人生作文
全文共 630 字
+ 加入清单有人曾经说，柠檬酸酸的，厌烦了它的酸，可曾知，那酸，是艰辛？柠檬的一切，可是人生？它不能做配角，因为它才是人生的启迪啊！
小时候，厌酸，见了柠檬，就是一声尖叫。那柠檬，外皮黄黄的，厚厚的，在灯光下打了蜡吗？总是闪闪发亮。柠檬，对我来说，是遥不可及，还是近在眼前呢？它对我的距离，不知是多少。
长大了，偶然看见一个柠檬，我还没有见过柠檬的底呢，剥开了黄灿灿的柠檬，打了蜡似的外皮，才让我开始对它感兴趣。迷人的外皮落下了，眼见的是柠檬的果实吗？不，那是赤裸裸的人性。
当失去了外壳，人，不就是那么无助，可怜吗？刀向下切开，汁水顿时炸开，那，是透明的，但在我眼里，它是一个人的血，柠檬就如人，外表坚不可摧，但心中，可是有多么的脆弱呢？
切开之后，正如一颗人心似的切成两半，述说着自己的艰辛和苦难。
小心的咬了一小口，到嘴里的不是酸，而是柠檬对我的述说啊！我看见了一个柠檬自生长来，是要经历多少防备与成长，才能躲过野兽的贪婪，天气的恶劣，无数的竞争呢？那不就是我们人吗？
人，不也是需要克服贪婪，竞争。各种各样的环境才能成长吗？这，不就是柠檬的人生吗？我轻轻的咬着那一口柠檬，忽然感到嘴里变得甜甜的了，味蕾放开了，我眼前又突然见了这一一幅情景：
柠檬花防着果实，在有一天清晨，果实长大了！果实将种子散发各地，让新的生命成长了起来。这，不正是甜的吗？
我看见了人生中成长的欢乐，家人的团聚，考试得满分。人生，不就是如此吗？
当你厌恶着柠檬酸时，你可想过，厌酸，可知辛？柠檬，不就是人生吗？
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篇1：思考作文400字
全文共 509 字
+ 加入清单一天下午，天气阴沉沉的。一位摔伤的小男孩奄奄一息的躺在门诊部前门的长凳上。大家众说纷纭，有的说：“这是谁家的孩子，赶快救吧，不然就没救了！”还有的说：“大家快捐钱帮帮，不然这孩子可真没救了……
突然一位秃头男子对送男孩来的一位司机说：“这是你的孩子吧！出钱救你的孩子吧！”司机听后，毫不犹豫的拿出身上的250元，去交费，可是只有费用的四分之一！这是佩带红领巾的一位小同学站出来说：“秃头大叔，你为什么不捐呢？”这时一位高个子小女生说到：“我也要捐钱，”然后转过身对大呆说：“大叔你不是大老板吗？你晚上花上亿元还不止呢！怎么是下岗工人吗？”顿时这位大叔的脸红了起来，恶狠狠地说：“小不点，你胡说啥呢？”这是小男孩吐了一趟血，院长叫到：“我捐500元。”医生、护士和周围的人都被这场面感动了，纷纷加入到捐款的行列，一会儿就捐了几千元。
小男孩被推入了手术室，秃头男子对这位司机大叔说：“你的孩子有救了！”司机大声说：“每一位捐钱的人都可以成为他的再生父母！而你算不上！”秃头男子听了这番话后，很惊讶，“你……不是他爸爸？”然后灰溜溜的走了。
秃头大叔的行为令我憎恨，群众的行为使我感动，我要在危难之际献出一点爱心，帮人度过难关。
篇2：感悟人生的话题
全文共 837 字
+ 加入清单没有沉闷的雷鸣做衬，雨便悄然拉开了帷幕……
从天空降临，碰击着万物，发出哗哗声，如仙女用那纤细的手指拨动琴弦，为大地奏出一曲妙歌，使人心情豁然一亮，舒畅万分；偶见行人打着花伞，漫步其中，享受着这上帝的恩赐。我爱雨，爱那春夜的喜雨；我爱雨，爱“一雨纵横亘二洲，浪淘天地入东流”的壮阔；我爱雨，爱“小楼一夜听春雨”的悠闲……
我对雨情有独钟，通窗观雨，蓦然悟人生：雨，时而呼啸而至，时而轻轻降临，变幻莫测。但是，终究都是那样短暂，可是它滋润了万物，给人们带来了欢乐。这不正如人生吗？生命的长度是有限的，但是宽度是无限的，你可以默默无闻，也可以举世闻名。
我敬慕史蒂芬霍金，他不仅是现代科学界的泰山北斗，也是一位永远战斗不息的人生斗士。他的生命被注定是那样短暂，而且瘫痪在床经受病痛的折磨，但是他没有对生命失去信心，而是凭借自己的智慧和艰辛，写出了著名的《时间简史》，推动了科学界的飞速发展，为世界做出了巨大的贡献。
是否想起我们的榜样张海迪，她身残志坚，以不屈的毅力超出了生命的极限。任常霞，为了党，为了人民而牺牲了年轻的生命。爱迪生、雷锋、居里夫人、诺贝尔等等，这活生生的例子足以震撼人心。
这些名人都是世人皆知，万人敬仰的。但是我们身边那些默默奉献的人呢？“马路天使”早于第一声鸡鸣，当清晨第一束阳光划过天边，你仍然可以看见他们那勤劳的身影。医院里“白衣天使”日夜忙碌着，人们是否想起“非典”时期，为了人民的健康安全，这些“白衣天使”牺牲了回家的时间，乃至牺牲了自己宝贵的生命。“蜡炬成灰泪始干”，教室上空飘着的粉笔沫，不，那不是粉笔沫，那是老师播撒的辛勤的花朵，灯光下，总见他们低着头，默默地工作着。老师们就是渡工，把一批批充满梦想的船客载入彼岸，日复一日，年复一年，无情的风霜却漂白了他们的双鬓。而这些人，都是无闻的，都是不被众人知道的。
“不要因碌碌无为而悔恨，也不因默默无闻而羞愧”，就让我们短暂的生命发挥出无限的宽度吧，让我们生命的颜色不再那样单调！
雨依然轻轻地飘着，飘着……
篇3：系好人生的第一颗纽扣观后感
全文共 896 字
+ 加入清单俗话说：万事开头难。
其实，万事开头难，就是因为万事的开头都是最重要的，事情的发端常常决定了事情之后的走向。西方有谚云：”好的开始是成功的一半“。
我曾在课上学习电脑编程，一次老师要我们编写一个比较复杂的计算程序。我立马快速地写完比较简单的开头，琢磨了好久主要的部分。程序编好之后老师来检查，我惊奇地发现程序连打都打不开，老师让我好好检查。我检查程序的计算部分，让编程软件检查可能的问题，它完全无误。我大感惊讶，于是从头开始检查，一眼就看出了问题：在我最没花心思的开头处，我把”begin“打成了”begn“，导致整个程序的问题。
开头出问题的可怕之处就在于，你在中途奋力前进的过程中，常常发现不了问题，而到了最后，正准备长舒一口气时，发现出现了严重的差错。想必孩提时都玩过搭模型。有时搭了大半，最后收尾时发现要搭的零件对应的插孔不见了。一查才发现，其实从头开始都搭反了，只好拆了重来。不过，不是什么事情，都可以像模型一样推倒再来的!
正可谓”失之毫厘，差之千里“，发端即使有一点点错，后面就会出现大问题。好比做数学计算题，只要看错一个条件，以为自己做的完全对，结果却离正确答案差得很远。
同时，注意开头，收到良好成效的例子也有好多。我们说的要养成良好习惯，不正是事情要注意开端的印证吗?比如，当我看见许多同学拿筷子
握笔的动作千奇百怪，导致夹菜时老是掉桌子上 字写得谁也认不得时，我不禁感叹：还好家长教导得好，小时候第一次学习拿筷子
握笔时就是正确的，因此养成了正确的习惯。想必有些同学小时候一定是第一步就拿错了，养成了不正确的习惯，是现在再改姿势容易呢，还是从小时候就注意纠正容易?答案显而易见。
合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。但凡任何伟业，甚至是再小不过的事，若无一个好开端，若无从一开头就细致入微的努力，一定是做不成的。只有关注开头，在刚开始，一切都来得及时就注意细节
避免发生错误，并将这种精神持之以恒，才能取得想要的成功。
我们正当少年，请记住：我们现在仍在人生的开头。请走好我们此生的开头，为我们之后的生活打下良好的基础。
不要忘记：我们正在系的，是我们此生第一粒纽扣。
篇4：我学会了思考作文800字
全文共 939 字
+ 加入清单地铁飞快驶过，白炽灯投下惨白的光，映在一张张疲惫的脸上，握着扶手的人随车微微摇晃，看到空位，便三步并两步冲过去坐下，随即呼呼大睡。看到这一幕，我不禁想起央视主持人白岩松说过：“现今的中国很难出一个牛顿。”微微摇头，不禁深思，到底是什么导致了中国人缺乏思考能力？
在现下这个物欲横流的社会，快节奏的生活方式导致人们很难静下心去做一件事，更别谈静心思考。想想地铁内行迹匆匆的行人，或是赶着时间补妆，或是抓紧时间打个小盹，抑或是无聊地刷起了手机，神情麻木，却很少有人能在一趟地铁的短暂时光中，捧一本书，静静地看。快节奏的生活方式，让人们难以停留，试问谁又能够在一天疲惫的工作之后，回到家，留出一点时间，静静地沉浸在一本书中，或是放空思绪，想想这个社会一些深层次的东西？在生活节奏越来越快的现代社会，中国人留不出时间去思考。
若说快节奏的生活方式，导致中国人没时间思考，那么思维的僵化则导致不少中国人不愿也不会思考。
正如白岩松所说，苹果砸到了中国人，中国人第一选择是抱怨，凭什么砸到我头上呢？而不是如牛顿一般，去想为什么苹果会砸下来。中国人的僵性思维使他们对事件的发生只有接受心理，而不是去反问，求追溯。白岩松继续说，第二个选择就是吃了。是的，吃了。这也就可以推测出中国模式了。既然砸到了，那就吃了吧，砸了就砸了的想法。想想现在的课堂，对于老师教授的一些道理，就比如说牛顿的万有引力，我们学到的时候是不是就只是接受了，会有人问老师，为什么牛顿会想到别人想不到的问题呢？很少！这也说明了中国人对一个既定的事理，只会接受而不会思考其根本。因此中国人缺乏思考能力的第二个原因便是思维的僵化和接受心理。
那也就引出一个问题了，如何才能打开我们的思维，如何去引导国人思考呢？我想大自然和书籍是解决问题的帮手。在物欲横流、高楼林立的大都市里无法思考，何不选择去一些乡村，一些宁静的地方走走看看，将心沉醉于自然之景，洗涤被笼在雾中的心灵，这样才能够聆听自然的美好，打开我们的思维；再者便是书籍，在名家作品中，我们常能够通过阅读感知作者想表达的内容，领略作者的思想，了解他们在思考什么，从而跟着产生思考。
“现今的中国很难出一个牛顿。”这话没错，但若是我们能够培养独立思考意识，也许我们人人都可能是下一个牛顿。
篇5：写思考作文600字
全文共 701 字
+ 加入清单“招待会”热闹的气氛持续了很久，直到贾老师提出了我们从来没有想过的问题——
“我回答了你们太多的问题，你们能不能回答我一个问题？”
“能！”“当然可以！”大家都很热情，可是问题提出后，大家沉默了。
“我们要长成什么样的人？”这个问题很突然，对于很多同学来说，也许是第一次听到这样的问题。
看到大家沉默不语，老师很有耐心：“你们正在思考吗？我等你们！”
教室里很安静，好一会儿后，有两三个人举手发言了，大概的意思有“要成功”“要学习好”。听大家都在发言，我也谈了自己的理想。老师并没有做出任何评价。直到有同学说到“要长‘成品德好的人‘”时，贾老师才点点头。
是呀，要长成什么样的人呢？我们的答案似乎不那么清晰。
贾老师说话了，我们坐直了听。他先在黑板上重重地写下“责任”二字。接着解释道：“一个人首先要对自己负责任，其次要对他的集体负责任，最后要对社会负责任。”他似乎把所有的力量都用在了“责任”两个字上，每说一次，就像重重地击了一下鼓。然后，老师同样重重地写下“修养”两个字。“有美好的心灵，才有有修养的行为。”老师的话很简短。最后，老师洒脱地写下“才能”两字，“才”的竖勾变成了长长的一竖，像一把锋利的宝剑。老师笑笑：“没有才能，你的理想怎么实现呀？”这句话像是在问我们每一个人。老师讲完话，看看我们每个人。我们，都在思考着这三个陌生的重重的词语——“责任”“修养”“才能”。
“做一个有责任心，有修养，有才能的人吧！这是我对你们的希望，也应该成为我们每个人的目标。”我们看着贾老师闪光的眼睛，认真地点点头。
后来，我们确定的班训是：责任，人性之基；修养，心灵之光；才能，理想之剑。对于这句话的理解，我们会越来越深的。
篇6：人生思考的作文400字
全文共 712 字
+ 加入清单秋天来了，大雁南飞。
在我的家乡，秋风并不像北国的秋风一样带着刀剥般的寒冷，但分明带来一丝寒意。
“自古逢秋悲寂寥。”难道正是因为这秋的寒而引发诗人们无尽的哀愁?秋风的劲舞卷起片片黄叶，秃秃的树林只剩几只孤独的麻雀在鸣叫，无人照料的野草也显出憔悴的枯黄……。秋的萧条让人触目伤怀。
但我要这样去质问大地：“难道这秋真的是被束缚在诗人手中的一片黄叶上而不剩下一丝的希望和温暖?”我深深陷入秋的思考中了，这哲学般的思考。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”时间流逝，岁月变迁，世间的万事万物生生灭灭都有着自己生命的意义。若说秋的萧条在于那飞落的黄叶，那便未免过于悲观。我要为黄叶喝彩。那被埋藏在泥土下的无声无息的黄叶变化自己的生命形态，为树的生长贡献着养料，它们的生长虽然停止，但它们却将自己的最后一点价值毫不保留地送给大地。这消失的落叶不也是第二个“春蚕”吗?黄叶不仅是美丽的终点，更是美的起点，我要为黄叶喝彩。
在这逐渐宁静的秋中也有些事物绽放着生命的光彩和希望。当秋风来临的时候，你一定不会忘记菊花。设若单单欣赏盆中之菊，情趣未免过于单调。且看看那漫山遍野的野菊，一朵一朵花团锦簇，这一朵朵像太阳般的“金花”如勇敢的斗士。这些秋菊不求盆中之贵，只愿在荒山野岭、在百花凋谢的秋天默默开放，也只有它才具备那种与寒秋相峙的精神。而菊正因秋之美更显它的高洁，秋正因菊之美而美。
冉冉升起的红日，郁郁葱葱的油菜田，自由自在的鱼儿……，这不也构成一幅和谐的图画?
秋并不是悲凉的，我要一反古人之情去高声赞美这秋。
站在高堤上，对于这秋的思考让我忘乎所以，我深深知道思考带来思绪，思绪带来思想，思想带来对世间一切事物美的诠释。
我思考，我收获，我快乐。
篇7：形形色色的人小学生
全文共 746 字
+ 加入清单日月如梭，光阴似箭。转眼之间，这艘需要乘坐六年的名叫“小学”的航海船，已经行驶了五年。在这五年里，我认识了许多形形色色的人，也经历过许多各种各样的事。它们如装饰船上的朵朵鲜花，熏陶着整艘航海船。它们有可能会凋零，但会将香气留在我的心田里。下面，我想采一朵鲜花，与大家共享里面醉人的香味——
那是一件前不久才发生的事。那时，正值阳光体育活动。我和同班的一个女孩像平常那样去图书馆的张老师那儿，为全校同学送他们订阅的报刊。这是为全校同学服务的一份“工作”，我十分喜欢。当我们一起送完了第一批报纸，正在往图书馆那走时，看到了四、五个同学抬着一些装满东西的红桶，急匆匆地往一楼奔。桶里装的似乎是美术室的旧物，看样子那些同学是去倒垃圾的。
我也没有管那么多，与那个女孩快速地奔向图书馆——我们还有任务没有完成哩!
我们到了一楼的台阶上，发现台阶上有好几张碎卡纸。“兴许是他们刚弄掉的。”我想，也视而不见，反正也不关我们的事，且三步并作两步地跑下楼。回头一瞧，跟我一起的女孩跑哪去了?哦，原来她蹲在楼梯口拾纸屑呢!我的脸一阵发烫，快速地跑到她面前，也拾起了纸屑。她抬头看了看我，没多说什么，继续埋头捡着……一会儿过去了，地面已收拾干净。我与她相视一笑。虽然在冬天，但我的心里却升起了一个太阳，暖洋洋的。张老师刚好看见了这一幕，一个劲地夸我们。我心里有些不好意思。这毕竟不是我主动做的呀!
事后，女孩对我说：“校园也是我们的家，建设美好校园，得从小事做起!”“嗯!”我连忙回应，心里仿佛多了一份责任。
你们知道她是谁吗?对了，她就是我们班的杨歆童同学——我最好的朋友。
我们的人生航船在不断前行，“小学”只是人生道路上的一段路程。通过这件事，我也明白了许多……
杨_，感谢你教会了我这些。你真好!你将是我终身学习的榜样!
篇8：有关人生的导航条
全文共 797 字
+ 加入清单若你可以预知别人的死期，你会选择告诉他吗？若是我，便是告诉。
为什么要告诉呢？会有人说，你告诉了他不就等于宣判了他的死期，这样太残忍了，你这是在干涉别人的人生！同样，来自反方的观点大概如此，那么，这种看起来无私又伟大的做法，真的是为别人考虑吗？到底是无私伟大，还是自私傲慢呢。确实，你的感觉告诉你，如果我知道了这件事，会受不了，会崩溃，所以你替我做选择，那请问，你是真的在为我考虑吗，真的不是为了满足自己的伟大救世吗？定有许多人站起来反驳：或悲伤，或快乐或消极的情绪，这是我自己人生中的一部分，如果你不否认，那么，请你把选择权还给我。
没有谁能当另一个人的死神，你凭什么帮别人做选择，我觉得你无法承受在现实生活中，也有许多打着为你好的旗帜去剥夺你的选择的，这一点，相信同学们大有体会。据不完全统计，我国患绝症或身得重病的人很多，当病人的情况被医生得知后，医生会先告知病人的家属，而在由病人家属选择是否告知病人，其中百分之六十病人希望被告知，然而实际上只有百分之四十被告知。剩下的百分之二十的病人家属会说，就算病人知道，遗憾也会有，无所谓吗不是？我想说，这是病人自己的选择，你就算作为亲属，也不要打着为他好的名义去剥夺他的选择权。
人生在世的意义就是对自己生命的掌控权，身患重病的人如果被告知，他们的人生会不会和以前不一样，会不会因为存活在世而积极配合治疗，调整自己的作息，他们正一步步的朝着好的方向而努力，奋斗着，你凭什么，要去打破这一局面呢？人生最痛苦的不是生老病死，而是看着自己身边的亲人，朋友一步步的走向深渊他们自己还靡然不知。死亡固然可怕，但是这个敏感的话题不聊它对人们造成的恐惧，威胁也就越大，我们改变不了死亡本身，但可以改变死亡前生命的前进方向。
所以，在事情还未敲定前，去多做一些决定吧，要记住，就算搞砸，那也是对自己人生的选择，别人没有权利干涉。不要随意的盖棺定论，你无法决定我的人生。
篇9：智慧人生作文
全文共 668 字
+ 加入清单自己总是抱怨命运不济，并未从自身找根源，没有想过怎么充实自己，提升自己，改变自己，通过自身的努力，进而实现目标。更多的是被动的接受，“无奈”的随遇而安，这就是与别人的差别，并扩大为差距，抱负不见得是功名利禄，但最起码看住“饭碗”，具有一定的业务能力和工作能力，正所谓“口有余粮心不慌”。
懂积累，善于沉淀。古话说“艺不压身”，只有多学习，勤学习，方能水到渠成。从本职工作业务学起，清楚业务内容，业务流程，业务政策，达到业务精通。学习别人的处理事的方法和诀窍，结合实际，敢于面对问题，逐步提升自己的工作能力。多看一些书，来开阔眼界，拓展思路，分析问题由浅入深，找到问题的症结所在，不断提升处理问题的能力。只有通过这样的长期积累和沉淀，才能进一步增加底蕴。
借平台，善于思考。岗位就是平台，岗位没有轻重、主次，别人优秀源于思考，在于爱岗，敢于担当。要经常结合岗位思考和分析工作，应经常思考工作应怎么干？自己在工作中存在问题？以后应如何改进？不断修正缺陷和问题，不断促进工作。不要轻言放弃，没有岗位就体现不出自己的价值。工作中没有小舞台，只缺好演员，人生大舞台需要靠自编自演，既需好剧本也需好演员。
有情商，善协调。一个人不可能孤立的存在，无论在家庭还是单位都由一定的成员组成。也许自己情商不高，甚至有些低，不会圆滑变通，但自己要真诚。也许无特殊环境，但自己要努力。要用诚心打动他人，用尊重赢得他人，放下没必要的姿态与别人多沟通、勤商量、多交流，认真听取别人意见和建议，把工作弄清、弄通弄透，切实找到做好工作的方法和路径，为顺利开展打下坚实的基础。
篇10：形形色色的人小学生
全文共 625 字
+ 加入清单别人的妈妈，要么严厉，要么慈祥，再多也不过是双面妈妈，而我的妈妈不止双面，她有很多个面。
先说她幽默的一面吧。我有时候会在妈妈洗澡的时候偷吃冰激凌。一天，妈妈洗完澡出来，问我有没有偷吃冰激凌。我赶紧摇手：没有没有。面对妈妈深度怀疑的目光，我又补充了一句：不信你去看看我房间里的垃圾桶。听了这话，妈妈假装生气，板着一张脸，手插着腰，半开玩笑地说：你以为我是蚊子，天天盯着你的垃圾桶?说完，我便发出了疯子般癫狂的笑声。
我妈妈跟其他妈妈一样，都有一个爱唠叨的毛病。无论是什么时候，只要爸爸抽烟，妈妈就会充分展示她的唠叨神功：一天到晚弄得家里乌烟瘴气，烟灰缸才刚洗过，又要弄脏。戒了烟不行啊?一包烟要25块钱呢弄得爸爸只好去阳台抽，还得时不时洗烟灰缸。
妈妈很心细，也很爱干净。平时，我们家一天要拖两遍地，到处都是干净整洁的，除了开着门从外面吹进来的灰尘，房间里是绝对很干净的。平时，我就算偷吃了一个冰激凌，妈妈也能发现。
妈妈平时不太检查我的作业，但是喜欢搞突然袭击。有一次，我回到家，妈妈让我把以前的语数英三门功课的作业都拿出来。我吓了一跳，但幸好，平时我做作业都还挺认真的，要不然遇上这种突然袭击，还真会措手不及。
妈妈还很孝敬老人，每次都主动送点油米过去。妈妈在网上买了一个高压锅，可是家里有锅子，根本用不着。我问妈妈：买这个锅子干嘛呀?妈妈说，奶奶家的锅子都太旧了，得买个新高压锅热热饭。
妈妈还有很多个面，说也说不完。总之，无论妈妈是哪个面，我都是爱她的。
篇11：人生话题作文小学生
全文共 703 字
+ 加入清单一个人的一生总是太多的坎坷，这常是我们心情不愉快的源头。可是只有当我们经历了风雨后才能感受到彩虹的美丽，磨难越多，才会使我们的意志更加坚定。往往克服困难之后的那份喜悦是最令人激动的！如果平淡的人生之路看做是蔚蓝的天空，倘若没有了狂风暴雨，也就没有了缤纷的彩虹。那样不就是太平淡了吗。
的确，人生就是这样，尝尽了酸甜苦辣，之后才能领悟到人生的`哲理，我想挫折对坚强的人来说是垫脚石，对意志簿弱的人来说就是绊脚石。那么，我们是否应该是坚强的人呢？在漫长的人生中道路依然坎坷，我们要坚强起来相信自己能行，人生的坎坷是难免的，所以我们更要有坚强的信念。为了光明的前途，不要被这所谓的&“坎坷&”儿绊倒。
而在人生的道路上还有许许多多的路口需要我们去选择，途中有个最难决定的路口，在那个路口：一条是看不到尽头的路，它需要我们自己去探索，而另一条则是可以享受荣华富贵的直通道。有多少人在这个路口停留，而后只有少数的选择了看不到尽头的那天路。世上没免费的午餐，那先选择享受的人，他们得到了荣华富贵，可是需要用他们没有走完的路来交换。然而那些选择了自己去探索的人，他们用汗水换来的属于自己的荣华富贵。
在人生的旅途中，有时候还真的很累，迈步之前要选择好路口，定好方向，一旦走错后果不堪设想。在错的那条路上等待我们的可能是无尽的深渊，也可能是没有出口的迷宫，一旦进去就无法回头。有时候那条路会跟你开个玩笑，让我们走了一大圈后又回到了起点，让我们重新选择，去找一条适合自己走的路，接着进行人生的旅行。
人生何尝不是一场长长的旅行，我们从无知的幼年走向天真的童年，走向充满激情的少年，拼搏的青年和中年，最后走得了暮年，我们永远都在路上。
篇12：多彩人生600字话题
全文共 512 字
+ 加入清单如果说人生是一条小道，那么挫折就是脚下的绊脚石。当我面对挫折时，我总是自信的告诉自己：我可以！但这次，我却
期末大考伴随着钟声开始了，我自信满满地走进试室，却垂头丧气地走了出来。成绩过不如人意，只能用一个词来形容：惨不忍睹！我已经不只一次考试失利了，几乎每次期末都这样，而我总是把目标放在下一个学期，但我还是输了！输得好惨！！！
想到这，我不禁深深自责！你怎么经常这么自以为是？你以为你有多厉害吗？你看现在那么多人超过你了！你怎么办？
一连几天，我都是这样，垂头丧气，无精打采。朋友们见了，纷纷来劝说，可我听不进去！我是多么恨自己这么无能为力！
但是我的一个朋友在Q上发给了我这样一句话：不因幸运而故步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。
这话多么耐人寻味啊！我坐在桌前，细细地想，明白了其中包含的意思。也顿时感受到朋友对我的期望与欣赏！此时此刻，我多么想对他说：你放心吧！我不会悔，更加不会败！
不要因为困境就低下了头，只要我们拿起梦想的剪刀，用坚强去剪碎它的网，就能冲出心中的迷惘，到那时，你会发现，那时的天空格外的美！所以，我们不能逃避挫折，而是要主动向挫折宣战！
篇13：关于人生话题的
全文共 515 字
+ 加入清单人生的一课，是爸爸交给我的。那一堂课是他严厉的批评、那一堂课是他忍痛地打我、那一堂课是他倾尽一生的教诲……
那是一次期中考试完后，我的语文只得了79分，数学74分，英语89分。语文老师显然对这次的成绩不满意，严厉地说“80分以下的同学回去请家长签名。”老师的话音刚落，我先是一愣，然后害怕起来，心想：爸爸如果知道了这个成绩肯定会打我的，不行，我得想办法，要不然我的手掌就遭殃了。
回到家后，我发现爸爸还没有回来，就立刻拿出试卷，模仿爸爸的笔迹，、潦潦草草的把爸爸的名字写在了试卷的右下角。
第二天早上，我提心吊胆地把试卷交到讲台上，果然不出我所料，老师似乎看出了破绽，让我回去让爸爸重新签字，我不敢违抗。回去后我低着头把试卷交给爸爸，爸爸看见我签的字时就大发脾气，说：“把手伸出来。”我知道下来会发生什么，就忍着没哭，把手伸出去。爸爸用手重重的打在我的手掌上，我的手一下子变得通红，我泪眼朦胧地偷瞄了一眼爸爸，看见爸爸常常吁了一口气，坐在凳子上。过了一会儿，爸爸拉我到跟前，说：“做人首先要诚实，只有诚实的人才能受到大家的尊重，才能做事取得成功，希望你能理解爸爸对你说的话。”
爸爸的这句话永远镌刻在我心中，并鞭策在我成长的每一个角落里。
篇14：写思考作文600字
全文共 663 字
+ 加入清单今天我和妈妈换位。
我准备去上班了。我走着走着到了公司，进去工作了。
我看见桌上有一大堆文件，眼睛都要看花了，都是什么呀？全看不懂。我想：怎么办呢？这些都得做完呀！我叹了一口气，仔细一看，原来只是打字呀！我打开电脑，开始录入了。
我一个字一个字地输入，过了几个小时，终于全做完了。如果是妈妈，肯定早就做完了。我腰酸背痛，以为没事可以歇歇了！这时，手机响了。我接了电话，又是工作上的事呀！真烦人。
我又赶到另一家。工作时电话一直响，一会儿来一个一会儿来一个，烦死了，于是我关机了。做完了工作，已经下午4：30了，我回到了家。
这时，我发现新问题了，怎么做饭呢？我想：硬着头皮做一做吧！
开始做饭了，可是做什么呢？我想：摊饼子吧！我把鸡蛋和面粉加水搅拌均匀，接着倒进油锅里，开着小火煎着。过了一会儿，我看见饼子成形了，就把它来回翻身。等好了，我把它放进盘子里。我又做了很多块放进盘子里，端了出去。
这时，妈妈放学回来了。我对她说：“洗完手，过来吃饭吧。”吃完饭后，她去写作业，我去洗碗了。我还要等她把作业写完，帮她检查。
我对妈妈说：“妈妈，我错了。上班比学习要累得多，而且工作需要丰富的知识才能做得又快又好。我以后一定要好好学习，掌握更多知识。”
“不，学习也很累也很枯燥。我相信你以后一定会好好学习的，我不会给你布置很多作业了。”妈妈说。
“嗯，我一定会主动学习的。工作了一天，好累啊！妈妈，我们换回来吧！”我说。
“好的。”妈妈笑着说。
今天我很开心，因为，妈妈终于知道我学习的辛苦了，我也知道妈妈也很辛苦。我不能辜负妈妈对我的希望，我要好好学习。
篇15：思考人生
全文共 613 字
+ 加入清单凛冽的寒风呼啸着，难以抚平人的伤口。
------题记
虽已进入阳春三月，按理说应该莺飞燕舞，但是今天，看不见一点春的迹象。反而凛冽的寒风成为了今天的主角。
下午放学后，我还是照常在等车。也时不时的跟朋友说笑。但是一个老大爷蹒跚的走了过来，手里拿着一个碗，明眼人一看便知道是要钱的。但是令我不解的是：这个老大爷如果不是很穷那么他便不会出来乞讨，但是为什么他嘴里叼着烟呢？？这个是真的很可怜，还是想把我们的同情当饭吃。朋友早已躲到了我的身后，我的眼时不时撇向那个老大爷和周围一些人的反应。本来我是不应该同情他的，因为我从小就被灌输了一个思想：这种人是上学不学好，落的这般下场。自己没有知识，长大后就得遭罪。当他走到我面前，我正眼看了他一眼，花白的头发，褶皱爬满了他的双手，那脸上写满了沧桑。我。。犹豫了。但，最后我还是把钱给了他。朋友说我真傻，他能走，干嘛不自己找活干？？可我，却在思索着，，思索着什么……
上车后，我还是看见他在跟别人乞讨，但是手里除了我的一块钱，再，什么也没有…思绪在我的手指尖上飘走了，模糊中，我又看见了那个沧桑的老大爷。他的相貌一直在我脑海里挥之不去……
我才明白：当一个人的伤再次被别人伤害后，他就丧失了尊严…正如凛冽的寒风难以抚平人的伤口一样。人们需要的是阳光与温暖而不是寒风与寒冷。
我的嘴角开始微微上翘：那广大无私的天空啊，我知道，您一定可以包容的下一丝阴霾，将这些阴霾散开，得来的又是一片纯白洁净的天空……
篇16：“小镇做题家”的思考
全文共 1064 字
+ 加入清单《我以华年写“模样”》
祖国和民族的前途寄托在青年人身上。青年干部要不负嘱托，路漫漫但上下求索，读万卷书且业精勤，虽泥犁拔舌仍自担当，谱写无愧于时代的壮丽赞歌，描绘无悔于青春的美丽“模样”。
拥有“直挂云帆济沧海“的“进取‘心’”，不做“万事皆空‘躺平’状”，而应“立正昂扬当‘后浪’”。
不知从什么时候起，“躺平”从表达对力不能及的无奈的自我嘲讽变成了能力不足却理所当然的“摆烂”。倘若社会上都是这种思想：事事都推脱出去，依靠他人，那么谁来保卫我们的祖国、谁来建设我们的国家?自己也终将变成一事无成的“废柴”，湮没在百舸争流的时代浪潮中。青年干部要坚信“长风破浪会有时”，不畏艰难，不辞辛劳，尽善尽美地完成组织交代的任务，传播积极向上的社会价值观，争做“一浪更比一浪强”的“后浪”。
训练“水光潋滟晴方好”的“绘卷‘手’”，不当“秋风秋雨愁煞人”的“菜鸡”，而应做“天高地远任遨游”的“头雁”。
“小镇做题家”是指寒窗苦读，空有一身理论知识，无法运用于现实工作的学子。如今“小镇做题家”成了“高分低能”的代名词，令许多青年人感到彷徨和困惑。但是党和国家“不拘一格降人才”，对青年人充满期待。青年人应坚定信心、勇毅前行，“做题家”就说明了青年人拥有卓越的学习能力，若给一片飞翔的天空，定当“凤凰涅槃”“遨游九天”。青年干部要克服“本领恐慌”，坚定能力自信，在实践中运用理论，在基层大舞台不断锤炼本领，争做“破水扬珠彩浪间”的“头雁”。
锻炼“我不担当与阿谁”的“支撑‘足’”，不似“乱红飞过秋千去”的“花瓣”，应学“立根原在破岩中”的“玉竹”。
在《努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才》一文中指出“担当和作为是一体的，不作为就是不担当，有作为就是要担当”。青年人才要成为人民满意的优秀干部，就必须以担当为工作基石。担当就是要“心细如发”，纤毫必究，消除隐患;担当就是要“冲锋在前”，迎难而上，攻坚克难;担当就是要“统筹全局”，全须全尾，具体而微。青年干部要战胜“风险恐惧”，切实履职尽责，真抓实干，埋头苦干，主动揽下“军令状”，争做“咬定青山不放松”的“玉竹”。
五四运动中青年学生为了传播新思想抛头颅洒热血，迎来新民主主义的曙光;天津滨海新区爆炸事故中青年战士为了担当职责使命献出生命，誓死保卫人民群众生命财产安全;青年选调生背井离乡扎根基层一线锻炼能力，为乡村振兴工作添砖加瓦……一张张稚嫩带着朝气的脸庞在我脑海中浮现，逐渐汇聚成一个相同的模样：他们都“以自强不息为训”“以天下之忧为忧”“以振兴中华为己任”，在一生中最美好的年华焕发光芒。
篇17：慢走人生路作文精选
全文共 588 字
+ 加入清单刚升入六年级的我，被突如其来的困难给打倒了。前方道路上的“荆棘”令我害怕，“冬天的寒风”让我一次次倒下，未知的命运更让我恐惧。
回到家里，脑海迅速被一道道错题填满，老师的讲解似乎随着时间的流逝一点点在记忆中模糊起来，为错题烦恼的我站了起来，走出书房。我失魂落魄，不知做什么，看着桌上的茶叶，我想：喝杯茶放松一下吧。我取出几颗茶叶，放在昨晚的开水中，那水已经凉了……喝了一口，一股苦涩的味道从杯中涌出。妈妈见了，说：“茶叶不经过沸水的冲泡是不会绽放它那股清香的。”妈妈拿起水壶，一边冲泡，一边说：“茶叶不仅要经过沸水冲泡，而且泡的时间要久一些。”我等待着，心中有一些疑虑……水从无色渐渐变成了深色。倒入杯中，立刻一股清香像泉水从石缝中涌出一样，轻轻地喝上一口，味道虽然有点涩，但却夹杂着一种甜，那是一种甜甜的苦涩。
看着茶，又望望自己，心中的疑惑全解开了。
茶叶只有经过沸水和时间的冲泡，才能绽开清香。人生不正如这茶吗？只有经过困难，才能让自己的人生变得更加精彩。
带着这杯包含着人生的茶，我沉浸在了题海中，思路不再像刚才那样杂乱。时间过去了，思路也越来越清晰，题目解出来了，我恍然大悟。上课时，老师夸我，说我有了很大的进步，我心里很快乐。
那杯茶闪过了我脑海，带着人生的真谛，我继续向更美好的明天前进。
英国作家雪莱曾说过：如果冬天来了，春天还会远吗？是啊，成功背后往往意味着困难的洗礼。
篇18：人生高二作文800字
全文共 951 字
+ 加入清单人生是一场戏，是一场不需别人演唱和吹奏的戏。你就是演唱者，你就是吹奏员。等待你的或是兴奋的喝彩，或是无奈的叹息;人生是一场梦，是一场丰富多彩而又曲折宛转的梦。它不须别人的编织与装点，你就是编织者，编出来的或是绚丽多彩，或是枯萎变形;人生是一碗药，是一碗苦在嘴里，甜在心中的药。不要怕刚开始有多苦，有多么地难喝，因为良药苦口。无须计较眼前的苦，重在以后的甜。当你品完这碗药时，你将会获得人生无穷尽的甜!人生是一条崎岖的山路，它不可能让你毫无阻碍地走下去，但只要你脚踏实地，你必将冲破种.种险阻，到达胜利的那头;人生是一条波涛汹涌的长河，你随时都有被惊涛骇浪覆灭的可能。但只要你有信心、有毅力，把握航向，你必将到达胜利的彼岸。
人生到底是何物?
人生是考验?是前世的冤孽?还是说不清、道不完的故事?不，人生是一次表现，一次拼搏。人生不会是平坦的大道，它不会主动给你指明方向，完全靠你自己!
美国大萧条时代的詹姆士屡屡失业.一家人苦苦挣扎，靠着政府的救济金，才勉强没有死于饥饿。对于詹姆士来说。他唯一的出路就是打拳.以养活老婆和3个孩子。最后。这个多年没打过拳、对拳击台已非常陌生的男人，决定重操旧业，为家人、为自己的尊严而战斗。
一直以来.詹姆士只不过是个平庸的拳手.但是这一次，他却一路走到最后。还出乎所有人的意料，拿到了丰厚的奖金并夺得了拳王的称号!在记者招待会上.有人问詹姆士.是什么让他变得如此之强?詹姆士轻声说：“因为.我的心里清楚地知道.自己要什么!”当记者询问是什么时.他简单地说了两个字：“牛奶!”平静语气中道出的两个字.包含了詹姆士对妻子儿女深厚的爱。
如果不是因为穷困到连牛奶也买不起.我想詹姆士永远也得不到拳王的称号，会一生都是个毫无建树的拳击手。虽然现在大多数人都不必因饥饿而挣扎.也不必踏上危险的拳击场.但是生活中的挑战却随处可见。我们的对手没有电影里主人公的对手那么显而易见.不是一个戴拳套的壮汉.但是它却极不容易对付。我们要与之战斗的.是我们甘于安稳生活的心理!
你是否还记得心中那个蒙尘日久的梦想?戴上你的拳套，为你的梦想去搏斗吧，不必理会它有多么的难以实现，不必担心是否能够坚持到最后。你只需要做的就是，跳到擂台上.让你的热血沸腾起来——一个人只有站到人生的擂台上。才会真正勇敢起来!
篇19：中考满分作文人生需要自信
全文共 443 字
+ 加入清单每当想起这件事，我就会想起一句话：相信自己，我能行！
记得那是三年级有次考试，我得了100分，全班最高分，我十分高兴。
下课了，我看了看同桌的试卷，突然，我呆了，同桌试卷的选择题的答案是②③③①，可我的选择题答案是①④③①，两人的答案不同，但老师打的都是勾，我心虚的向四周望了望，没有人，我又看了看试卷，心里想，这两题可就是4分呀！，如果我把答案改一下，来个神不知鬼不觉，这样不就谁也不知道吗？于是我立即拿出胶带。突然，同桌发现了，便问：“周羽，你在干什么呀？”我心想，这下可完了。但我马上镇定下来，便灵机一动：“哦，我试卷这里破了，准备贴一下。”说着，我轻轻地撕下试卷一个小地方。等他走后，我很快顺利完工了。
上课了，老师开始评讲试卷。我暗幸自己的“小聪明”，可当老师讲到这题时，答案是①④③①，“老师，你给周羽改错了，他应该96分！”同桌立即大喊起来，“这这……”如果我把真相说出来，不就完了吗？唉！真是跳进黄河，就算长江也洗不干净呀！
每当想起这件事，我就自责自己，当时怎么不相信自己呀！
篇20：智慧人生作文
全文共 738 字
+ 加入清单每个人看待人生，都有自己的价值观。在我的价值观看来，要做就做适合自己的，做不适合自己的，即使条件再好，而对于自己的主观精神来也只是一种心灵上的煎熬。我不承认物质上的所有能代表精神上的享受。物质层面上的只是一种身外之物，也可以说它只是一种“虚有”的实体。它的存在对于一个真正懂得了什么叫做生活，并把生活当做一种哲学和智慧和艺术美感的人来说，它就是一种“虚有”。
而真正能反映在精神层面上的，是一种灵魂，是一种生活的哲学智慧，是一种艺术美感。两者相比较，我更倾向与后者。因为它更能表达出我内心想要表达的东西，也因为它符合了我的价值观或者说是我的价值体系。陶潜，东晋时期一位文采斐然的旷世奇才，他本可以步入仕途去享受物质层面上的奢华，然而，卓尔不群的他却毅然决然的选择了归园田居。由此我们可以看到，陶潜的人生态度是追求与精神上的，一个人的价值观也的确能驱动着一个人的价值取向。
的确，我们每一个人懂应当树立自己的价值观。即使我们并非哲人圣贤，但我们也一定要有自己的心境。因为一个人的价值观确确实实能够驱动着一个人的价值驱动着一个人的价值取向，而这种价值取向往往决定着一个人失败与否、辛福与否。没有价值观的人，在做，选择的时候往往会陷入两难的境地，不知所为，而一旦做出错误的抉择，其后果往往是她们不愿接受的。一个人的心境，往往表现与他们是贪恋于物质层面上的享受还是追求于精神上的享受。很明显，我们从陶潜的人生态度中可以看出它属于后者。而这种放弃物质上的享受去追求精神上满足的做法，在我看来是非常值得赞赏的。陶潜的人生智慧绝非世俗庸才所能理解。
在我看来，无论人生社会发展到何种那个程度，人都不能没有“灵魂”。做人，就是要活出属于自己的人生智慧，把生活当成艺术，用行动去追求，用心灵去体验……