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思考人生作文【汇编20篇】

导语:懂得感悟生活的人,总会发现别人发现不了的道理,下面是小编收集整理的四百字的人生的哲理作文,欢迎参考!

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诗意人生作文600字

全文共 627 字

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“清晨倚栏望田园,朝晖倾泻微风棉。燕飞蝶舞蜂采蜜,花径舒展天地间。”这就是我爷爷为我名字写的一首诗,字里行间蕴含着深深的希冀与美好。

我叫秦晨倚。我名字的由来是一幅美丽的风景画:在一个风和日丽、阳光明媚的早晨,有一个少女倚靠在洁白的玉石栏杆上,望着绿油油的田野,太阳的光辉普照着大地,凉爽的微风吹拂着少女的衣裙。活泼的燕子在飞翔,美丽的蝴蝶翩翩起舞,勤劳的蜜蜂在不停地采蜜,一条铺满鲜花的小路舒展在天地之间。这是爷爷为我人生设定的美好前程。

名字是什么?名字是人的代号,是区分人与人的符号。名字是非常重要的,所以起名字要掌握以下三点:第一,取的名字要别出心裁,不能重名,我秦晨倚的名字至今还没发现重名。第二,在取名字时要寄托一些美好的心愿和父母的期望。我的名字就满载着爷爷对我的期望和祝愿。第三,名字的谐音不能是不吉利的词语。我的名字不但意义好,叫起来还十分好听。

但就是这么美妙的名字居然也让我难堪过。有一次,我们正在上语文课,那天学习的内容是红脸关公、黑脸包公、猴脸孙悟空、白脸秦桧,郭老师问道:“大家都喜欢哪个人物呢?应该没有人喜欢秦桧吧!”这时,我听到马天逸说:“老师,金悦颜说秦晨倚喜欢秦桧。”我当时愣了一下,气得话都说不出来。哼!她居然说我喜欢秦桧,秦桧是奸臣,我怎么可能去喜欢秦桧呢!我瞪了一眼金悦颜。还是郭老师为我解了围,她说:“谁说姓秦的就一定喜欢秦桧呢?”

明代文学家方孝孺有诗:“清晨倚楼望吴越,六合玉花飘未绝。”原来在古诗里也有我的名字。

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篇1:换位思考作文

全文共 697 字

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开学第一天的上午,每个人都在热情地自我介绍,只有一位男生,一句话也不说地坐在角落,头压得很低。

“瞧,那个男生脸上有一颗碗底那么大的痣,上面还有几根毛呢。”我新交的朋友在我耳边轻声说道。他绝对不是最后一个发现的,不一会儿,这件事便成了聊天的热门话题。

一位男生上前问道:“同学,你脸上的痣是怎么回事?”他抬了抬头,痣露出了全貌,被分到和他同桌的女生厌恶地摆了摆手,一些男生则是不停地偷笑。

“同学,那个痣在你脸上是什么感觉?”“同学,你这痣是天生的还是后天长出来的?”“同学……”越来越多的人围向了他,大多以关心的语气问候和安慰,可他就像是没听见,只是把头埋得更深了。

突然,他发出了几声轻得连在他身边飞的`蚊子都可能听不见的一声“走开啊!”,他打发我们走。这个男生怎么这样呢!他不接受我们的安慰就算了,还不告诉我们原因,到底想怎么样?

开学后几天,我们一直在讨论他的事,可正当热闹时,我不知道触犯了哪一条禁忌,竟然过敏了,嘴唇红肿得像一个香肠。在学校,每逢下课就有一堆人围上来问这问那。开始时,我总是十分耐心的,一而再再而三地解释,可随着关注的人越来越多,甚至连别的班的同学都趴在我身边的窗口,对我表示安慰时,我怕被更多人看见而成为笑料,便不说话,把头压得很低。

我真是恨不得找一个大一点的地洞钻下去,等我的过敏好了再重新钻出来。我突然明白那位脸上长痣的男同学的感受了,不关心还好,对其的过度安慰便有可能更加伤了他的心啊!

人都有好奇心有同情心,但不一定要当面问明白一定要问出来,多多换位思考,有时把这份好奇心同情心留在心中,也是对别人的一种尊重。只有到了和别人一样的地步,才能更真切地体会到别人的感受啊!

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篇2:人生的道路的作文

全文共 582 字

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人生如岔道一般,如果走错第一步,那么你就会步步走错,人生中的决择,一但选错,就会一错再错。

许多人在决择面前难以选择,一个人面对两条路,如果他选择了一条光明大道,那么他以后就会步步兴运,如果他走了另一条路,那么他就只有一时的高兴和欢乐,在那以后就会是失望和失落。人生也就如此,前方只有选择在你面前,一但选错,就会失望和无尽的失落。

在人生道路中,你有许多次可以选择的机会,但是你不珍惜的话,你就进入无底洞,永远无法逃出,如果在那时在机会面前你毫不珍惜无不在乎,在你想要那一条光明正道时,你就已经没有机会了只有失望了。在这种情况下还是有一些人在机会来到他身边时,他就会紧紧抓住,在自己进入无底洞时从中逃出来,重新走上光明正道走向自己欢乐而幸福的人生。

人生之中的岔道,只因你的快乐和高兴,那么人生中的欢乐和幸福就会慢慢减少。在正道上的人在一时改变了方向,那么你的人生也就会在这个时候慢慢的被改变了。你可以再次走向正道吗?这就在你面对机会时的选择方向了。人的光明正道有许多困难,只要你能坚持不懈为之向上不会坚信放弃的话,你就可以在这光明正道上走到最后收获无尽的欢乐和快乐。

如果你在光明正道上不坚持轻言放弃的话那么你一定难以前进无法解决道路上的问题,无法收获快乐。

人生的道路要进行多决艰难的选择才能不管前进,只有在路上多努力一下,多奋斗一下,那么在人生中会多许多的欢乐和高兴。

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篇3:以人生需要努力为话题的作文

全文共 427 字

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我们今天的幸福,来源于父辈的努力,而今后的漫漫长路,要靠我们自己去拼搏。

我们驾着一条小船在知识的海洋里航行,不知离开岸边多远会有礁石,不知离开礁石多远才是彼岸。倘若我们畏惧困难,就永远享受不了成功的喜悦。

我们不能存在侥幸心理,因为人生没有平坦的大路;也不能消极度日,因为没有迈不去的坎坷。要把埋怨变成努力,把自卑变成向上。要像那奔流的小溪,不怕曲折和路遥,朝着目标不停前进。

我们往往一味羡慕作家,歌星.......但试问他们谁没有经历过夜以继日的劳作,千万次的苦练,坚持不懈的拼搏?一份耕耘,一份收获。攀登者为那彩云环绕着顶峰而挥汗于雨,远行者为那草长莺飞的洲绿而长途跋涉,我们就更要为自己的梦想而付出努力。

一束阳光就是梦的遐想,一朵白云就是歌的音符,一棵小草就是诗的韵律,一方净土就是春的芬芳.......生活给予我们如此之多,我们就应该对生活充满希望。相信生活中的挫折不仅不能击倒我们,反而还能磨练我们的意志,增长我们的才干。

让我们在拼搏中不断成长!

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篇4:关于人生话题的

全文共 413 字

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人生的第一课是我的妈妈教给我的,那堂课,让我永远铭记在心间。

每个家里都有一个辛劳的家庭主妇,我家也不例外,她就是我的妈妈。

我的妈妈时时刻刻都在为别人着想。记得有一次我和妈妈在大姨家过夜,妈妈总是看见哪里脏乱,就要把哪里收拾的干干净净,一尘不染,摆的得整整齐齐,就跟在自己家一样,结果我就纳闷儿了,明明不是自己家,是别人家还要收拾那么干净,他们是主人,客人留下的垃圾都应该是他们收拾,而我的妈妈却不一样。

我妈真不愧是亲妈,一下就猜出了我的想法,随后他把我拉到一边,语重心长地对我说:“我知道你在想什么,那些垃圾既然是我们留下的,就需要我们来收拾,我们已经在别人家住了那么多天,够麻烦人家的了,就算你大姨不嫌弃咱们麻烦,我也觉得咱们够麻烦的了。所以,我觉得不为他们做些什么,我的心会不安的。”听了妈妈的话,也让我想到了自己,以后一定尽量不要给他人添不必要的麻烦。

妈妈用自己的言行给我上了人生最重要的一课,这个道理让我永远铭记于心。

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篇5:人生的道路的作文

全文共 489 字

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路有很多条!有笔直顺畅的正路,也有崎岖险峻的小路。我想很多人都喜欢走笔直顺畅的正路吧!既快又方便。人生给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事要持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要读广博的书;冰冻可以三尺,是在告诉我们做事应坚持不懈;人声可以鼎沸,是在告诉我们做事时要团结一心……

岳飞高呼:“三十功名尘与土,八千里路云和月。”韩愈吟诵:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”胡令能智答:“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”所有的英雄、贤达都选择了一条属于自己的人生道路

而我希望可以在长辈和老师的教诲下拥有一条人生的道路。

记得有一天的下午,我在玩耍的时候,忽然发现了一个近似笔筒大小的蚂蚁洞,我以迅雷不及掩耳之势抓住了一只蚂蚁来回翻看。那只蚂蚁在我手上做着竭力挣扎。我突然悟到:蚂蚁也有自己的人生道路,我不应该夺走它的生命。

在那之后我就谨记我的生活准则--珍惜生命。让我们的生活活得更加色彩斑斓坚韧有力。

在你的人生道路上不妨走那一条路。生活中的困难可以克服;学习上的挫折可以战胜;道路上的问题可以解决。但是,更多的磨练,就会使你在路上获得更精彩的人生,更加辉煌的路途。

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篇6:身边那些有特点的人小学生优秀

全文共 400 字

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我的叔叔家有个小弟弟,他的名字叫样子,他今年4岁了,每当我去他家的时候,他都最先跑去来欢迎我,他是想找我玩。他的脸胖乎乎的,像一个大西瓜,虽然他很可爱,可是他有一个外号“调皮蛋”。只要他眼珠一转,就会想出一个坏点子或捉弄人的办法……

一说起我弟弟,我还真被他给耍过,比如有一回,我带他去公园玩,我只见他眼睛一打转,我猜都不猜,就知道他又要给我耍花招,我立刻警惕起来,可是他在我眼皮底下,一溜烟就不见人影,我赶紧去找他,他其实就在我身边,因为他藏在花丛中。我看不见他,他从花丛中跳出来,大喊一声“呀!”这一喊,把我吓了一大跳,我捉住了他,可是他扭了扭,就从我的手里逃了出去,他东躲躲,西闪闪,给我玩起躲猫猫,我每次好不容易的抓到了他,可是他就像一条小鱼,一下子就溜了出去,我被玩耍的筋疲力尽。可是他不知什么时候就回了家。这是他的“调皮蛋”这个名字的由来。

小朋友,这就是我的弟弟,一个调皮的人,你喜欢他吗?

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篇7:人生为话题的高中

全文共 710 字

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平和,就像夕阳西下后仍留在天边的晚霞。

平和,就像水叩击岩石退去后,仍留在沙滩上的贝壳。

——题记

平和是一种修养。《老子》中有云:“上善若水”、“水善利万物而不争。”水因润泽万物而不与万物相争,甘居下位,随物赋形,故能成其善。王昌龄则说:“一片冰心在玉壶”。心若像冰那样晶莹,像玉那样透亮,就能成就人纯洁完美的品格。平和的人,因淡泊而获得宁静,因执着而获得坚韧。平和的人,有更多的信心和勇气投入生活,拥抱生活,所以珍惜生活,善待生活,享受生活。平和的人,有着悠然、恬静和健康的身心。

平和是一种心态。“猝然临之而不惊,无故加之而不怒。”处事不惊,遇事不变。待人宽厚得宜,处事方圆得体,不过分,不过激,不斤斤计较,不患得患失,以一种平静,超然,真诚的投入接物待人。信奉:“竹影扫阶尘不动,月轮穿沼水无痕。水流任急境常静,花落虽频意自闲。”

平和是一种境界。《幽窗小记》中有一副对联曰:“荣辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫观天外云展云舒。”鲍尔吉·原野在《平和》中写道:“平和作为一种心境,胸中印有松风水月,花香与鸟鸣会很自然地涌入心间。”平和的人,情感真实,自然流露,不矫揉造作,不无病呻吟,不会妄自与人作比,待人亦有宽恕之道,凡事皆可一笑泯恩仇,其最重要的是有容人及容事之器量,乃一种高屋建瓴般的洒脱与安然。

平和是一种智慧。洪应明说:“帆只扬五分,船便安;水只注五分,器便稳。”水满则溢,月满则亏,世间万物,不可尽求完满。平和的人,安宁、祥和、知足而乐,享受生活;平和的人,得之淡然,失之坦然,信奉“夏有凉风冬有雪。抛却心头杂乱念,人生四季皆美景。”淡看“明月松间照,清泉石上流。”

平和的人生,是和谐的人生,是健康的人生。

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篇8:系好人生的第一颗纽扣观后感

全文共 1649 字

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“操千曲而后晓声,观千剑而后识器。”组工干部作为“管党员的党员 管干部的干部

管人才的人才”,肩上的担子重,眼里的活儿多,心中的责任也更大。“没有金刚钻,不敢揽瓷器活”。组工干部要注重个人能力的提升,既能有一技之长,又要面面俱到,注重自身的全面发展,用好这张“课程表”,上好素质提升“七堂课”。

在“专业课”上夯实本领,提升水平。“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。”组工干部要提高干事水平,必须要有过硬的斗争本领和足够的干事底气,把能力水平提上去,精通业务,争做“政策通”“活字典”,要熟悉掌握组工部门的业务范围和业务知识,不仅要在自我业务范围内成为“行家里手”,也要把眼光放长远些,接触和了解其他组织工作,以“学者”姿态虚心求教,不断夯实为民服务的本领,提升为民解忧化难的水平。

在“体育课”上强健体魄,砥砺意志。“身体是革命的本钱”,有了健康的体魄才能为群众做更多的实事 好事

贴心事。部分“夜猫子”牌组工干部“久坐不起”,在电脑面前一坐就是一天是常有的事,在工作压力大 事务多的情况下,大部分组工人也没把锻炼身体放在心上,跑几步就喘

走几步就累。作为新时代组工干部,要加强身体锻炼,强身心,壮体魄,要在体育锻炼中砥砺意志,磨练出锲而不舍的韧劲和永不服输的拼劲,发扬体育精神,彰显干部精气神。

在“语文课”上修好写功,练好唱功。“工欲善其事,必先利其器。”组工干部要常握“笔杆子”,要修好写功,既要能写得出一篇好材料,又要能总结出一篇好报告,还要写得了高质量的好文章,要做到组工出品,必出精品。“朗读”是语文课上最经常最重要的训练,既要求结合语境,还要能声情并茂,要想成为一名优秀的“朗读者”,实属不易。对于组工人来说,要掌握语言的技巧,用活用好语言艺术,多与群众说“贴心话”“暖心话”“称心话”,做到说到位,言有度。

在“英语课”上拓宽视野,包容差异。“英语课”的开设不仅是为了让人能掌握一门外语,加持一项技能,而是为了了解西方文化,拓宽视野,放大格局。组工干部要不断拓宽视野,站在一定的高度上看问题,把思维打开一些,把眼光放远一些,把视野拓开一些,要学会站在大局做组织工作,拓宽宏观视野站好位;学会站在群众角度做组织工作,转变服务意识履好职;学会站在岗位角度做组织工作,精通业务知识提本领。要学会包容他人,尊重差异,对他人多点理解和体谅。

在“数学课”上锻炼思维,强化脑力。“学好数理化,走遍天下都不怕”,学好数学,能活跃人的思维,提高人的思考能力,强化人的脑力,做到换位思考,多方考量,精确求证。“脑瓜子是越用越灵活”,组工干部要用好“脑瓜子”,多动脑思考问题,做事切莫意气用事,草草了事,要从多角度

多方位去思考,在思考中找到解难题破难事的方法,在思考中寻到新点子

新路子,在思考中不断完善和改进措施,做到每一步都有理有据,每一步都精确到位,不给“失误”留机会。

在“思政课”上摆正方向,站稳立场。第17期《求是》杂志发表了_的重要文章《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》,文章强调,思想政治工作是管根本

管方向

管长远的基础性工程,要摆在党员干部教育管理的重要位置。对于组工干部来说,一定要做到政治过硬,旗帜鲜明,要站稳政治立场,把稳政治方向,提高政治站位,强化政治担当,要不断加强理论学习,厚实知识储备,上好“理论基础课”,在事关政治原则的重大问题上,做到头脑清醒

心明眼亮 立场坚定。

在“自习课”上总结经验,弥补不足。经过了一天的紧张学习,组工干部们收获满满,但这并没有结束,能否利用好“自习课”,才是关键。组工干部们要及时总结,及时梳理知识要点,增强记忆时间,减少知识在大脑中的流失速度,要找到自己薄弱的地方,多花时间

精力加强学习,要充分利用好“自习课”查补漏洞,补齐短板,强化弱项,把每一天的学习内容都吃透,消化掉,切莫有“等一等 缓一缓”的懈怠思想,要有“马上补

立马补”的积极心态,让知识固本强基。

“事业兴衰,唯在得人。”年轻干部要以高分修满所有课程,才能在党和人民需要的时候冲得上去 拿得下来。

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篇9:笑对人生

全文共 632 字

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我听说过这样一句名言,我相信你们也听说过吧?接下来我们一起说一说这句名言。这句名言就是;人的一生就像一篇文章,只有经过多次精心修改,才能不断完善。我们也一样我们人类对我们自己,不断地改善自我才能一路向前也感到快乐。

我们知道风吹雨打知生活苦尽甘来懂人生也许错过上一站美好才遇到下一站的惊喜我觉得我们每一个人都知道在我们人生最好的作品;就是自己!也许我们的生命无人欣赏,我们照样也要芬芳!我们每一个人都知道我们自己的不!我们每一个人的生命太短没有时间留给遗憾若不是终点请微笑一直向前。

如果我们决定要学会笑对人生都得靠我们自己,这过程中苦一点,却很踏实,靠自己要累一点,却很心安,考自己不低头,有尊严,靠自己最终走出精彩才名正言顺,最终靠自己走出辉煌才笑的漂亮!

我们每一个人都知道生活在这个世界都很不容易也同样笑对人生也很艰苦,往后余生,好!好珍惜用真心笑对人生也笑对我们自己,笑对整个世界。我们每一个人都知道对我们有些人来说前半生,我们不容易;后半生,好好爱自己!从前全部归零,以后重新开始!所以我们用我们自己的真心笑对人生!看淡得失,忘记悲伤,把前半生没做的事,在后半生用笑对人生的努力完成!

最后我要说一下对我自己意义非常大的一句名言名句我想你们听了这句名言你们也能感受得到这句明艳的内涵所在这句名言就是;人生就像一道漫长的阶梯,任何人都无法逆向而行,只能在急促而繁忙的进程中,偶尔转过头来,回望自己留下的蹒跚的脚印。最后我们以我们自己的方式来看待生活,笑对人生!

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篇10:以人生为话题的

全文共 536 字

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人生是一部没有剧本的电影,每天都是现场直播。

生活中,有些事错过了,就可能永远的错过了,没有后悔药,没有时光机,想返程已是不可能。时间转瞬即逝,没有捉住就会溜走,太多事埋葬在了时间的长河里。

每个人的经历都不同,整合起来都是一本厚厚的书。打开书的第一页,是最清纯的开始,随着时间的流逝,慢慢变得复杂起来,翻到最后一页,是书的结局,结局里写满了不舍。

人生是场旅途,途中难免会有喜怒哀乐,沿途的风景千变万化,想拼命抓住,不留遗憾,随着时间的推移,只剩下回忆。坐在青春的列车里,车窗外的风景一去不复返,等哪天老了,却发现没有了返程的车票。青春是一条单行道,只能前进,不能后退。

漫漫人生路,每个人都是导演。过好每一天,让每一天都变得充实,需要我们不断的去接受新的挑战。上天是公平的,给予每个人的时间都是一样的,一天二十四小时。一样的时间,不一样的度过。有时候感慨,时间都去哪了?还没有好好感受年轻,就老了。

遇到喜欢的人,勇敢的去追求,敢追求才会有回报。不要怕会失败,说不定你喜欢的人也一样喜欢着你,只是和你一样不敢去追求。试过了,就算不成功,至少努力过,如果连一步都没有迈出,就放弃了,等到后悔莫及时,已没有再来一次的机会。

未来不平坦,需要坚定信念,一步一步去走出属于自己的辉煌人生。

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篇11:人生的道路的作文

全文共 511 字

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人生路上,不可没有朋友。有朋友,就如同在你前进的道路上,一路平坦;如果你没有朋友,你的人生道路将会布满荆棘。有句诗:海内存知己,天涯若比邻。的确是这样。

朋友,有朋才有友。

朋,是由两个“月”字组成。就像叫一个朋友,要通过几个月去相处去了解这个朋友值不值得你去交。所谓“朋”,由一个朋友,你的朋友的朋友便会与你交朋友。这样一来,朋友的朋友的朋友也会与你交朋友。这样,慢慢的去扩大自己的交际圈子,自己前方的道路,便有很多的朋友去为你指路。

曾经听过这样一个故事:一个人,因为家里的一点事,急需用钱。他给自己的朋友打了电话,自己的朋友很爽快的借给了他。又一年,这个朋友家里出了事,这个人就去给他借钱,结果呢?借到了很多的钱,这两个人的关系更亲密了。

通过这个故事,我们能感悟到什么?我感悟到了:只要你真心的对待你的朋友,你的朋友也会真心对待你。

友,当你和所谓的“朋友”真正的了解对方时,就发展成了“友”。千万别小看了这个小小的“友”字,这可是有很大用处的。就如同上文中的那个小故事,他们已经是“友”了。不只是通过一些事情,才能体会到友情的珍贵的哦。

朋和友,永远分不开。就如同左脚和右脚、左手和右手一样。交个好朋友,说不定真能帮助你呢!

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篇12:人生的选择作文

全文共 750 字

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人生是由大大小小,众多的抉择涓滴成海所拼凑而成的。起床时穿哪一件衣服的抉择;走路时走哪一条道路的抉择;考试时,是非、选答案是一个抉择;成年时,从事哪一项工作的抉择……许许多多的抉择沉浮在我们的生命中,但也因为有了抉择,使生活增添了些许的色彩,使生命不再平淡无奇。

初二的我,面临的抉择是史无前例的难题,是往学业方面前进,或是往专科前进?对功课普通的我来说,这两个抉择让我举棋不定!往学业发展,如果不够努力,无法赢人,就只能敬陪末座;如果往专科迈进,那以后的我是不是只能在那渺小的范围闯荡?我该如何选择以后的道路?我该如何为我漫长的未来铺陈?在困惑而不知道如何是好的情况下,要在两者之间做抉择总是最困难的,两个抉择不管选哪一项都可能成为人生中的转捩点;我心中揪起的结,十分难化解,最后在千思万索与师长的建议下,我望着苍天,做了我人生中首次的重要抉择──学业。

不管我的抉择到了最后是如何,或许我将面临岐岖蜿蜒的险路,还是通往罗马的康庄大道,但“选择你所爱,爱你所选择。”我都会逆来顺受,努力承担。人生无法回首,一首正进行中的曲子是无法倒带的,每个抉择都是责任的开始,做了抉择就要为自己所做的抉择做承担,也要努力的走完自己所抉择的道路,虽然途中难免会遇到一些挫折,但既然是自己所抉择的道路,就应该咬紧牙关的走下去。孟子曰:“天将降大任于世人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”人生的道路尚未达到终点,谁也不知道结果是如何。

人的一生只有一次,在人生的道路上每一个抉择都是重要的,在做每一个抉择时都要小心翼翼,不管最后的抉择是一段坎坷或平坦的道路,我们都要全力以赴、勇往直前!垂暮之年才能坚定的告诉自己,我无怨无悔,因为这精采的一遭,我努力、认真的走过了!

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篇13:以人生需要努力为话题的作文

全文共 440 字

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努力,是成功的一半。在遇到挫折的时候我们需要更加努力,我们不应后退,应向理想之路奋勇前进。

学生的任务是学习知识,运用知识,表达知识,提升知识。第一次月考的成绩,每个同学都忐忑不安。结果,成绩下降了许多,没有达到理想的分数。心想:第一次月考都做成这个模样了,下一次月考还得了!于是,我便下定决心,努力学习,挑战即将来到的月考!

这几天我将第一次月考的试卷拿出来仔细钻探。这些题为什么错?还是自己对这些理解不够深刻?我根据出现的问题都进行反省与思考,综合出自己之所以犯的错误与老师供给的答案,反复研究。

阅读语文书上所给的参考解释,每个字,每个词,每一句,都要懂得理解与运用。就比如文言文,不仅要会背,还要学会理解和运用。之前做的试卷。错了的地方,需要运用自己所具有的辅导材料去理解、记忆,有时也要借助老师和同学们的帮助。这样,问题就很快得到解决了。

月考的时间渐渐逼近,但我不感到有很大的压力,因为我在努力。

付出的汗水虽会蒸发,但付出的努力是不会白费的。正所谓:一分耕耘,一分收获。加油!

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篇14:人生需要磨炼作文800字

全文共 825 字

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每个人都希望自己的生命历程平步青云,都期盼自己的事业能一马平川,都想让人生的航程风平浪静。然而,人生不全是阳关道,更多的是充满荆棘的崎岖小路有那么漫长。人的一生充满挫折,生命要在挫折中磨砺,要在磨砺中绽放。

生命之路或鲜花簇拥或荆棘丛生,其实都是生命本身的一种状态。没有风风雨雨,就不能称之为真正的生命。真正能把握生命的人,无论是风平浪静还是惊涛骇浪,都能正确掌握好自己手中的人生之舵,让生命在磨砺中得到历练,积淀经验,去开拓和充实自己的生活。

生命处在困难和磨砺中往往能催人奋进。如果没有磨砺,越王勾践又怎么会卧薪尝胆,强忍内心苦楚,矢志不渝而最终得以复国;如果没有挫折的磨砺,史铁生又怎会在病痛中梦醒地坛,书写生命美丽的诗篇;若果没有困苦的磨砺,贝多芬又怎能向世人顽强地奏出《命运交响曲》这样的.生命最强音;如果没有失败的磨砺,爱迪生又怎么在失败一千多次以后仍不灰心,努力如故,最终给世界带来了光明。

由此看来,一个人是否接受过磨砺、能否承受得住磨砺对一个人的成长和成功至关重要。墙角的花不思进取,凋零落寞,结束了它被人忽视的一生;笼中的鸟自甘堕落,安于享乐,走过了它不再展翅的一生;树下的草,枯黄倾颓,柔弱无力,造就了它衰败枯萎的一生。

如果生命没有经受过磨砺,我们又怎能领略“人生自古多磨难,从来纨绔少伟军”的哲理,怎能感受到“路漫漫其修远兮,我将上下而求索”的执着,更无从品味“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豪情,更无法体会“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的艰辛……

21世纪的我们面对的将是充满竞争的人生舞台,机遇与挑战并存。年轻的我们刚刚踏上征程,前方还有无数的磨砺需要我们别无选择地去面对,风雨也好,艳阳也罢,只有让生活和生命在挫折中磨砺,在痛苦中洗礼,我们的生命才能得到更好的升华。

我们要勇于接受生命的磨砺。真心面对生活的每一天,面向明天更加积极进取,生命之花就会在磨砺中得到绽放,你将领略春暖花开的惬意。

直面远方,让生命在磨砺中绽放。

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篇15:书写我的人生路

全文共 406 字

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珍惜当下的生活,不要给自己留下遗憾。错过终究错过,只希望他因你的拼搏,而让你在人生中不会懊悔。至少你努力了吧!亚历山大曾经说过一句话,:“人的生命似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。人生的每个瞬间,都是精彩的回忆。”

在这些回忆中有惊喜,有落魄,有期待,有失望……我们要学会在惊喜中镇定自若,也要在落魄和失望中寻找自信,还要在各种各样的“情况”下稳住自己的心。以至于许多浪花似含苞待放的荷花一般。

小学生活是人生中最放松,也是最关键的时候,校园里声不断,孩子们的内心是最纯洁,最天真,最无邪。无论做什么事,都不会有那种“占小便宜”的思想。他们内心中的善良是无法被掩盖的,诚实的好品质在他们之中传送,学不会欺骗,可如今的人们呢?欺骗和黑暗已经控制了这些人在看到那孩子般的纯真,如果可以我真的想一直留在校园,不会有人们邪恶可怕的一面。

美好的一切已经消失,诚信纯真已随风飘走,面对现实吧,我们真挚呼唤美好。

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篇16:态度决定人生作文

全文共 597 字

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法国作家拉伯雷曾说过:“生活是一面镜子,你对它笑,它就对你笑,你对它哭,它就对你哭。”的确如此,积极乐观的人生态度是人类迈向成功的阶梯,它造就了多少传奇故事。由此可见,态度决定人生。

无臂钢琴王子刘伟一次在中国达人秀的节目上说过:“我的人生只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着!”而他用积极乐观的态度选择了后者,让世界见证了中国男孩的奇迹。

全身瘫痪的霍金,在一次演讲结束后,一位记者对他进行采访道:“病魔已将您永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多吗?”霍金却充满笑意,用自己仅能活动的3根手指艰难敲击键盘告诉人们:“我的手指还能活动,我的大脑还能思维……我还有一颗感恩的心!”正是他的积极乐观,创造了自己的传奇人生。

积极创造了很多传奇,但消极也让很多人的人生有太多遗憾。

曾经的花样少女跳楼自杀,只是因为她觉得学业的压力过重,生活负担令她窒息,自己的存在已经没有了任何意义,她找不到希望了,仅是这样就结束了自己的一生,就在她人生最宝贵的时期、最青春耀眼的那一刻。其实她真的懂得生命的意义吗?不,她不懂。她认为一切都没希望,却从没有想过:难道结束了生命就有希望,有意义吗?

因为她的死,多少爱她的人有着无限的痛苦,多少人的幸福随之消逝。

人生的道路上荆棘遍布,也许会令我们感到迷惘,也许会让我们遍体鳞伤,也许会使我们孤苦无助……但只要我们保持一颗乐观向上的心,相信总有一天会迎来阳光,会实现梦想。

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篇17:人生思考作文

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时间就这样无声无息地溜走了,在我还没反应过来,它已经将过去切换到现在了,将本来看上去远在天边的事情变成了近在眼前了。

我的高中生涯一过去了一年多,去年的七八月份时,我还觉得高中生活有三年,三年并不短,高考离我还有三年;可现在想法却发生了极大的改变,既然一年这么快地逝去,那两年还不快吗?如果算得仔细,就会发现,从现在起到高考,连两年也不到了。我可以想象,两年就像两分钟那样迅速,一眨眼就会离我而去。

高考,在一个人一生中占很大的分量;高考,给了我们一个施展个人才能的舞台;高考,决定了一个人的终身,被考生和家长称为“一考定终身”。

也许对现在刚刚开始读高二的我来说,是未来的事。许多人认为,像我这样的年轻人,有着如海一般宽广的前途,未来很光明。可是,如果现在不付出汗水,那未来会是美好的吗?高考我还会取胜吗?

我听过一位老师说过一句这样的话:“今天就是为了明天而打基础的”。我很同意这种说法,所谓种瓜得瓜,种豆得豆就是这个道理。今天你做了多少,就得到多少回报,天上从不会掉馅饼,不会让那些懒惰的人白白得到成果!

自己的命运的好坏都是自己造成的,不是别人或上天安排的。每年高考考完后,有些人欢呼雀跃,有些人的脸上全是乌云,嘴里总是抱怨自己多么倒霉, 一见到人就发牢骚,眼泪留得没个完,看上去很委屈,事实上,这是他自己造成的!他可以问问自己,考前到底付出了多少?有没有付出?

其实,未来是什么样子,是黑暗还是美丽都取决于现在,成功的基石离不开平时那一块块努力的砖的组成。只有量的积累才能达到质的飞跃。比如,在今年的北京奥运会上,美国体操运动员柳金在奥运赛场上光芒四射,夺得多枚体操金牌,她那优美的身姿受到人们的欣赏,她的胜利离不开她平时一点一滴的付出。

因此,对于将要参加高考的我和明年就要高考的高三学子们,我想说,从现在起,订好合理的目标,抓住一分一秒,脚踏实地地做好每一天的事

情,那么,未来就是那么灿烂。

高考的好坏,是一辈子好坏的指南针,我思考着自己的前途,品味着自己的人生

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篇18:人生加减法作文

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就像数算一样,生活中也时常需要加加减减,获得所需,抛弃负担。我们不妨献上快乐、勇气、、宽容的美味佳肴,丢弃痛苦、怯懦、偏激、计较的陈糠糟粕,准备一席丰盛的生活大餐。

有人问一位老太太为什么整天愁眉不展,闷闷小乐,老太太说:“我的大儿子是个染匠,下雨天我担心布料晒不干;二儿子卖雨伞,晴天我担心雨伞卖不出去,能不痛苦吗?”这人劝她:“不如倒过来想想,晴天你就为大儿子的布晒得快而高兴,雨天你就想,二儿子的生意一定十分兴隆。”老太太了他的,果然天天快乐无比,容光焕发。

有时痛苦的背面就是快乐,我们何不丢下痛苦的放大镜,让快乐的阳光洒满呢?为生活加上快乐,使我们保持积极乐观的姿态;为生活减去痛苦,将我们心中阴霾的烟云。

欧洲航海家从美洲带来一种红彤彤的果实,当时英国人认为这种果实有剧毒,吃了必死无疑,并把它称为“狼桃”,过了几十年都没有人敢吃。后来一位勇敢的青年冒险尝了一个,发现这种果实不但无毒,而且美味可口。这就是现在的两红柿。青年的勇气是值得敬佩的。的创始人正是不顾的和人们的怀疑,踏上了长达六年的航海征程,为演化的学说提供了充分的,开创了崭新的学说。

为生活加上勇气,减去怯懦,用敢为天下先的推动人类的进步。

我常钦羡苏轼“一蓑烟雨任平生”的豪放与旷达;我常敬仰“到中流击水,浪遏飞舟”的英勇与;我常赞叹光武帝刘秀焚书恕臣的智谋与远见;我常嘉赏齐桓公对管仲的宽容与信任。人的胸怀,若比天空、海洋更宽广,就是完美人格的展露;像紫罗兰一样,被踩扁后仍不计较,却留给他人以芳香,就是源自内心的。

让我们的生活加上快乐、勇气和宽容,减去痛苦、怯懦和计较;让我们用加法和减法,来演绎一段完美的人生吧!小学六年级下册语文第五单元习作:读书伴我成长。

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篇19:人生如水六年级

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多年前,一位作家曾怀着朝圣的心情,不远万里来到汨罗江畔伫立许久,然后虔诚地蹲下,挽起衣袖,舀一瓢江饮下。这一瓢水,在世俗眼中,浑浊不堪。而作家的行为更是不可思议,但他却从中尝到了屈原的苦痛与愤懑,因为他追求的是种境界,是种如水人生

水,在中国文化中有着丰富的含意。常言道:天下柔者莫过于水,能攻坚者莫胜于水。老子有言:上善若水。孔子又叹:逝者如斯夫,不舍昼夜。在圣贤的眼中,水蕴含着无穷的力量,至善的情感和时光的流逝,而少不更事的我,斗胆说一句,同那位作家一样,从水中读到了人生。

人生如水,淡泊而高远。诸葛亮曾说道:非淡泊无以明志,非宁静无以致远。想汉末天下大乱,群雄逐鹿,烽火连天,孔明却隐居隆中,一人一扇一茅庐,阅万卷兵书,识四方群雄。刘备三顾茅庐时,他闹中取静,竟“慵懒”到“草堂春睡足,窗外日迟迟”的境界。此时的诸葛亮,宁静如水,待日后出山,胸中数万甲兵势如破竹,此水翻涌如白浪滔天,为后人叹服。在今天,杨绛,不爱喧闹爱宁静,不爱荧屏爱书香,一个百岁老人将淡泊诠释得如此动人与精彩,柔情似水胜过水,老人教会了我们回归本真才是人生。

人生如水,虽无边无形,但张弛有度,浓淡自如。水有多得数不清的形状,就看你将它盛放在什么形状的容器里。就像人生,有千百种活法,你身处怎样的环境中,便决定你应有怎样的态度。学者于丹在某所大学演讲时提到:“青年人与老年人最大的不同,在于他们风华正茂,有激情,有梦想。老者与年轻人最大的区别在于他们已经看透了红尘,参透了人生。”是啊,青年人犹如沸腾腾的水,凭借狂热的梦想和浇不灭的热情,努力挣脱容器的束缚,气势如虹,勇往直前,这才是真正的青春。而老者,静似碧潭,深邃纯净,早被洗去了浮躁,所以任凭众人如何喧闹,始终波澜不惊,于是有了“大师”“智者”的称谓。由此可见,人生就在这水的动与静,收与放之间,把握得好,就能活得洒脱,活得精彩。

人生如水,厚积薄发,柔能克刚。水,像个弱女子,仿佛毫无力量可言。殊不知,水,积蓄着无穷的力量,“能攻坚者莫胜于水”。一位叫林书豪的美籍华裔小伙子在球场上不断创造着奇迹,他名不见经传,一度被弃用。但他抓住机遇,如泉水奔涌而出,表现出色,最终令所有人刮目相看。虽然他还没有姚明那么耀眼,但新手的`前景无比广阔,不可估量,就像山间瀑布,奔腾不息。

水,以不同的姿态流淌,时而是涓涓细流,时而是大浪淘沙。人生也如此,有时满腔热情,高歌向前;有时静似隐士,沉思冥想;有时,竟一时冻结,待春风拂面,唤醒心中力量。千百度的追问与思考,水与人生如此相像。

静候也好,奔跑也罢,水在心中流淌,山环水绕,迤逦向前,便是人生。

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篇20:拼搏人生赢得未来作文

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生命是所有人能活下来的源头;生命也是所有人能活下去的动力。

用脚飞翔的女孩—莲娜玛莉亚,她没有手,左脚只有右脚的一半长,但她不因此放弃自己,放弃生命,反而更积极、更努力,以乐观走出残缺的阴霾,她努力游泳这件事情,让瑞典正式将残障奥运列为正式比赛项目的时候,她便参加了游泳队,到处参加比赛,也应邀参加1986年的瑞典残障冠军盃,她也在仰式和自由式拿第二,摘下两面银牌,并且用蝶式刷新了瑞典的纪录。

能呼吸就有希望——朱仲祥,她的五岁时父母离异,六岁被诊断出罹患裘馨式肌肉萎缩症,父亲留下“靠知识的力量改变命运”遗言,让此后在福利教养院长大的他决心要自学成功。肌萎症患者会因肌肉无力,最后导致心肺衰竭,国外患者平均存活年龄是廿点四岁。当年,医师曾断言他活不过十五、六岁,不过活到三十七岁的朱仲祥突破了这个年龄限制,也超越了孤儿、残障的命运。他喜欢读书,希望前往孤儿院探望院童的人,要送就送他书;他要读书,努力自修,努力考学力鉴定,一直到廿四岁才上中学、卅二岁才完成高中学业,考大学也是屡败屡试。

莲娜玛莉亚、朱仲祥能把黑白的人生,添加了许多色彩,让人生变得五颜六色,那四肢健全的我们,为甚幺不把黑白的生活,变得更丰富,让生命活得更精彩、更丰富?其实让人生变得精彩并不难,只要我们努力,一定做得到!

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