学会包容的开学作文(合集20篇)

刚刚进入初中，一切都很陌生，一个个新的面孔，让我不免有些孤独，这次军训却让我们彼此的关系密切了，彼此的心灵贴近了。

我们把书包塞得满满的，收拾好了行囊。中午时分，我们登上了汽车，汽车一路欢歌，载着我们这一群兴奋的中学生驶向训练基地。

一到地方，车还没停稳，我们就象了出笼的小鸟飞了下来。这里没有城市的喧闹，没有嘈杂的人群，没有汽车的鸣笛。这里绿树环绕，山青水静，山间有一片开阔的场地，地上有一个碉堡，后面有几排宿舍。

军训是快乐的。我们刚刚分完寝室，宿舍里就炸开了锅，虽然彼此还不是很熟悉，但是我们相处得很是融洽。太阳下班了，带着余辉走了，月亮和星星把夜空妆扮得很漂亮。我们虽然已经训练一天了，却不觉得累，躺在床上，吃着零食，还一起唱着歌，刚唱得兴起，就听到教官喊到：“再说话、再唱歌，做蹲起、千米跑!”，教官边说边关掉了电灯。教官刚走，有人就说“我裤子还没脱呢!”“啊!零食吃到鼻子里了”……月亮都睡着了，我们还没睡呢!

军训是痛苦的。每天不厌其烦地做一些向四面八方转，向东西南北正步走。腿一下台阶就痛得不得了，集合时教官让病号出列，我对教官说：“报告!我腰酸背痛腿抽筋!”教官看了我一眼，凶巴巴地说：“不算!入列!这才几天就坚持不住了!”唉!

军训是团结的。我是一年三班的，是这个大集体中的一员，我们每个人都这样想。虽然我们这个班级里有不同民族、不同性别的人，但是我们怀着同一颗心——为班争光。在最后一天，我们还要检验一下这几天的训练成果，所以我们每天都起得比其它班级早，回来比别人晚，不停地练，真是工夫不负有心人，我们班拿到检阅集体一等奖!

这次的军训让我学会了很多，也收获了很多，我明白了军训就是体验军人的生活，学习军人的精神。我们是祖国的花朵，是祖国的未来，我们要团结、要爱国，现在要好好学习，勤奋努力，将来报效祖国!

包容是一种修养，更是一种美德，

学会包容。包容不是胆小怕事，而是海纳百川的大度。做人要学会包容。

包容如水。包容，即原谅他人的过错，不耿耿于怀，不锱铢必较，和和气气，做个大方的人。包容如水般的温柔，在遇到矛盾时，往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一时的敌视，使人冷静、清醒。

包容似火。因为更进一层的包容，不仅意味着不计较个人得失，还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的包容，已是难得;雪中送炭的包容，更可贵，更令人感动。包容，能融化彼此心中的冰冻，更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代，人们所需要的不正是这种包容吗?选择包容，也就是选择了关爱和温暖，同时也选择了人生的海阔天空，

包容如诗。包容是一首人生的诗。至高境界的包容，不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上，而且升华为一种待人处事的人生态度。包容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱，而是对天地间所有生命的包容与博爱。

包容是门学问。对于小过失，小错误，你可以快乐地包容对方。但对于大过失，大错误，就要考虑清楚。包容并非包庇，隐瞒，而是帮助。

当然，包容更应是“严于律己，宽以待人”。轻易原谅自己，那不是包容，是懦弱。“宽以待人”，也要看对象，包容不珍惜包容的人，是滥情;包容不值得包容的人，是姑息;包容不可饶恕的人，是放纵。所以，包容本身也是一门学问。

因为包容，纷繁的生活才变得纯净;因为包容，单调的生活才显得鲜丽。包容赋予了生命多么美丽的色彩!

天地如此宽广，但还有比他更宽广的东西——人心。让我们学会包容吧!

我学会了，我学会了：孝、礼、爱、强。

有一天，我知道了我们的班主任陈老师即将远离我们一生一世。我的心如刀割般的疼痛，我不禁哭了起来，母亲对我说："孩子，你要学会坚强，人生路上不止一次离别，我相信这是你人生中的第一次离别，但绝不会是最后一次。”听了妈妈的话我的心好像好受了一些。

—天我的好朋友也是因为这件事哭了起来，母亲悄悄的对我说：“孩子，你要学会用爱温暖他人。”就这样，我又学会了用爱温暖他人。

当老师走的时候，我的母亲对我说：“孩子，你要学会礼仪，既然老师执意要走，你就不要让老师为难。”我虽然有些犹豫，但我还是听了母亲的话。

老师走的那天夜晚，我在墙角边默默的流泪。母亲发现了，没有打扰我，只是回到自己的房间默默的流泪，父亲把我弄回房间之后对我说：“孩子，你的母亲怀胎十月好不容易把你生下来，你应该好好感谢她，而不应该让她流泪。”父亲说完起身就走了，我看着父亲那漆黑的背影，我的嘴角轻轻的往下撇了一下。

第二天，我显得异常的高兴，当我跨出门槛的那一刻，我突然看见母亲的嘴角浮起一丝微笑……

包容就是宽容、大度的胸怀。每个人都说自己能够做到包容别人，可是，我们真能做到吗？

并不是所有人都能做到包容别人的。比如你的朋友不小心踩到了你的脚，你会怎么做呢？是跟他（她）大吵一架？还是包容他（她）原谅他（她）呢？我想，可能有人会选前者；也有人会选后者。如果换做我，我会选后者。首先因为大家都是朋友，毋庸置疑，朋友之间本来就应该互相包容的。那有些人就又该问了：“如果不是朋友，是不是就不需要包容了呢？”

我给大家讲一个我经历的事吧！那天，我们一家去顺义玩。在回家的路上，车进了一个收费站。爸爸看见前面的栏杆抬了起来，就给了油门向前继续行驶，就在这时听见咣”“咣”的两声撞到前面的车了，爸爸赶紧停车，和妈妈同时下了车。这时，从前面奥迪的驾驶座上走下来一位阿姨。我一看这情形撞了人家的车人家肯定是要发火的，就见爸爸妈妈急忙给阿姨道歉，然后等着人家发火，可谁知，阿姨却微笑着说：“您家车没事吧？对不起，可能我家车太喜欢您家车了！”阿姨说完，大家都笑了……撞了人家的车，我们有错再先，可人家那位开车的阿姨不仅没有和我们大吵大闹还关心我家的车有没有问题，阿姨真的很宽容。你们看，这就是包容，即使互不相识。

包容别人就是包容自己。我想如果全国的人民都能互相包容的话，那咱们中国就更能成为名副其实的文明大国了。我们是祖国的接班人，所以一定要把中华民族的传统美德传承下去。

[学会包容作文例文精选

“海纳百川，有容乃大。”大海正是因为宽容了无数条小溪，才有了惊涛拍岸的雄浑壮阔。有一颗博大的心，一个宽阔的胸怀，世界万物才会生生不息。

宽容在于忍耐。当别人触怒了你，不管是有意还是无意，有心还是无心，要想使误会不再升级，不由动口变成动手，你就要去忍。塞万提斯说：忍耐是一帖利于所有痛苦的膏药。只有忍耐才会成就一颗博大的心，才会有宽容一说。

相传古代有位老禅师，一日晚在禅院里散步，突见有一张椅子，他一看便知有位出家人违寺规出去溜达了。老禅师也不声张，移开了椅子，少顷，果真有一小和尚出去，当他双脚着地，才发觉刚才踏的不是椅子而是老禅师，小和尚顿时惊惶失措，张口结舌。但出乎小和尚意料的是，师傅并没有大声责备他，只是以平静的语调说："夜深天凉，快去多穿一件衣服。"

宽容在于换位思考。误会，误解，斗气不是一方的责任，在于双方。也许是你一句不经意的话，一个不经意的动作，一个不经意的眼神，伤害了对方的心灵，对方才会表现出生气，发怒。也许你会觉得他心胸狭窄，也许你会觉得他不值得去交朋友。我们何妨换一个角度去思考，拐一个弯想一想?

而在现代化社会中，却常常存在着不宽容。公共场合，经常有人为互相踩了脚大声争吵;公交车前，大家争先恐后，你拥我挤;一点鸡毛蒜皮的小事，人们也要戴上放大镜看，是事态严重化。其实，真的有那么多的事值得我们计较吗?当然不是。俗话说“退一步海阔天空”。凡事，只要我们放平心态，设身处地为别人想一想，也许就会好很多。

包容是一种豁达，包容是一种理解，也是一种美德，更是一种对人的尊敬，包容是一种高尚的品德可以无私无畏，无尘污染。

记得有一次，我和妹妹在一起玩，她发现了我上次买的贴画，就要抢，可是我并不想给她，于是就跟她抢，可是我还是让着了他，因为我的心不知怎么平静了起来，给了她玩，他对我说了声谢谢。那个时候我就火气没有那么大了，而是跟她说：你用一下在还给我，不要全部贴掉了，妹妹说我等一下还给你可以吗?那个时候我让步了，还得到了一句谢谢，那样反而让我无地自容，感到惭愧。非常简单的谦让就化解了，而不是争吵，我想如果我和她抢的话还会发生一场悲剧，或许这就是包容的力量吧。

学会包容，就是要学会一种有益的做人责任感、就学会了一种良好的做人方法。生活中包容的力量巨大。因为批评会让人不服，谩骂会让人厌恶，羞怒会让人恼火，威胁会让人愤怒。在学校我和同学一起玩，那个时候是玩一个游戏，因为我破坏了游戏规则赢了，但是同学们都指责我，说我犯规，我们就在那里争论，只有一个同学为我辩护，她说我这一盘不算，我们重新来过，这样谁都没有赢也没有输，是她替我解围，让我们没有伤害各自，不然就得争吵。后来我就问她，她为什么替我解围，她说我们都应该学会忍让，忍让会让让人变的心态平和，我们不应该为了这一点小事而伤害了朋友之间的友谊，这句话震撼了我，让我铭记在心。是啊，唯有包容让人无法躲避，无法退却，无法阻挡，无法反抗，一个文明的社会都离不开包容。假如没有了包容，国家就不会没有战争。

有些人很有才、但却在名利、地位面前斤斤计较，自私自利;有些人对别人地不好习惯、见解不能容纳，这并不意味着维护真理，只能叫心胸狭窄;有些人对他人的行为口头上吵吵闹闹，行为上却不做出任何努力，这只能叫虚伪。然而，我们每个人都应该重审自己，以包容的心灵面对生活，用包容的心回报社会。

当然，学会包容，并不是无原则地放纵、也不是忍气吞声，听使与别。包容是一种有益的生活态度、是一种大人不记小人过的君子之风。学会包容，就会善于发现事物的美好，感受生活的美丽。就让我们以坦荡的心灵、开阔的胸怀来应对生活，让生活充满精彩吧。

大海因为宽容，而变得浩瀚无边;天空因为宽容，云彩绵绵而美丽动人;山峰因为宽容，汇集细土尘沙而巍峨耸立。人——应该学会宽容，才能放出异彩。

法国大作家维克多雨果曾经说过：世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。

有些人认为，宽容是懦夫的行为，这种想法就大错特错。懦夫是自己的利益受到伤害而不敢只言片语的人才是懦夫，贪生怕死，为敌卖命的人才是懦夫。懂得宽容的人，是从大局出发，考虑全局利益的人。

清朝宰相张英与叶侍郎比邻而局，因叶家无理霸占张家三迟地方，张家就写信给在外的张英，张英回复到：千里家书只为墙，再让三迟又何妨，万里长城今犹在，不见当年秦始皇。张家按信中的意思退后三迟，叶家也惭愧地退后三迟。足以证明，宽容能化解人与人之间的恩怨。

如果两家恩怨是小事，那国家安危就是大事了。

战国时期，将军廉颇一直对比自己地位高的蔺相如很是不服，处处刁难，蔺相如为了不使两人之间再有恩怨，不使敌国乘虚而入，危害国家，危害人民。总是处处忍让，宽容。可见，宽容能使国家兴旺。

宽容，能化解人与人之间的恩怨;宽容，能是事业发达;宽容，能使国家繁荣昌盛。让我们学会宽容，让民族，让国家更加兴旺发达吧!

今天班里发生了一件再普通不过的小事--同学吵架，但我却对此深有感触。

上午下了第二节课，我们来到操场上做操，可这是我们班的书法课代表与一位同学吵了起来，并且两人都哭了，当时我很纳闷:这是怎么一回事?后来听同学们说起才知道事情是这样的:早上，书法课代表去找这位同学要作业，可能是由于这位同学们交作业，致使课代表情绪有点激动，便对这位同学嚷了起来:“你怎么不交作业呀!”这位同学听见课代表这样对她讲话暴躁的脾气就上来了:“你烦不烦人呀!你没看见我在写吗?”就这样，她俩就吵了起来，至于她俩吵到什么时候我就不知道了。下午放学的时候，课代表和别人说这位同学怎样怎样烦人，怎样怎样不好。与此同时，这位同学也在和别人说课代表怎样怎样讨厌。请试想，如果两人在吵架时都能各退一步，还会像现在这样吗?不会，一定不会。两人当时实在是太冲动了，有人说冲动是魔鬼，冲动有时能铸成大错。没错，课代表和这位同学已经铸成了大错，那就是利用可可的话语来伤害对方，你们失去的是人们最基本的道德、修养，而你们自认为的“胜利的果实”则是让人瞧不起的坏行为，害人终害己。我们更应该学会的是去包容别人，有道是“比海洋浩瀚的是天空，比天空浩瀚的是人的心灵。”“君子量不及，胸吞百川流”，同学们将来都想成为一个优秀的人，都想让自己的前途一片光明。那好，从现在开始，学会包容别人，学会原谅，你自己将收获更多，别人也会更加欣赏你，更加尊重你。而如果你总是斤斤计较，情绪冲动，做不到尊敬别人，首先你就是对自己的不尊敬。那你一定找不到最真挚的朋友，同样你也会失去很多朋友。在这件事情中，这位同学没有完成作业，不可原谅，同时也应该理解一下课代表当心情，而课代表也不能如此冲动地对同学大喊大叫。

我们来自不同的小学，有缘千里来相会，茫茫人海中我们能相聚在一起，不容易呀!而相处的时间也只有短短的三年，逝者如斯夫，三年很快就会过去，而这三年里你总是拉不下脸高高在上，不肯于别人重归于好，当你长大后回首这段往事时，你会感觉非常后悔，失去了一段最珍贵的友情，可后悔又有什么用呢?已经来不及了。那好，从现在开始不要让真挚的友情从自己身边流失吧。

最后，我想对那两位同学说一声:“请手拉手，重新做回好朋友吧!”

包容是一门学问，学会包容的人，就学会了生活;懂得包容的人，就懂得快乐!包容是一种美德，它可以使你的人格得到升华，让你的心灵得到净化!

我们作为教书匠，图的就是平安、快乐、和睦相处。看到实验中学里的同行门能够这样和睦相处，实在是一种幸福。

作为老师的我们没有必要为了一点点的所谓利益，就觉得很是委屈，非得讨个说法，这样做，不仅会使你的形象受到伤害，而且还会影响到你的健康、性情。所以说学会包容他人，就是学会了包容自己。包容他人对自己有意无意的伤害，是让人钦佩的气概;包容他人曾经的过失，是对他人改过自新的最大鼓励;包容他人对自己的敌视、仇恨，是人格至高的袒露。包容是人生的财富。人生短暂、生命无常，同样是一辈子，同在一所学校，有什么过不去的坎，有什么解不开的结?

包容别人的过失，包容众生的错误，是人生最大的财富!万物都有其不足的一面，我们为何不以一颗火热的包容之心，来体察它的另一面呢?

包容别人的过错，不是欣赏别人的过错，也不是成就别人去犯错、鼓励别人去犯错，而是允许别人的过错，让别人更好地改过，而不是对他的指责、更不是对他人的冷嘲热讽!

我们不要总是用手指指着别人的缺点，我们在指责他人的时候，不要凭着自己的意气用事，应该想想，有没有更好的解决办法?自己的做法会不会伤害到了对方，这个时候你应该镇定，冷静。懂得去包容。让别人在你的包容下去感激你，去敬佩你，到最后的尊重你。

包容是一门精深的艺术，只有领略到了其中的滋味，行包容他人之举，真正地拥有那份广阔的心胸，那份坦然，那份自然，才是活出了真正的人生!

我曾听过这样一个故事：在某校内，有一个特别淘气的孩子。一天，他和同学打架了。校长把他带到办公室，从口袋里拿出了一块糖，对这个孩子说：“这是奖励你的。”

“为什么呀?”孩子十分疑惑。

“因为你勇敢啊!敢于和坏人搏斗作斗争啊!”

“可他们不是坏人，是我的同学。”

校长又拿出一块糖递给这个孩子说：“这是给你的奖品。”

“为什么呀?我打自己的同学是不对的，怎么还有奖品?”孩子又不解地问。

“因为你聪明呀!能分辨出好了坏呀!”说着，又从口袋里拿出一块粮，还是奖励给这个孩子。

“......?”

“因为你的勇于承认错误呀!”校长微笑着说。

这孩子什么话也没说了，手中紧握着那块糖，心里暗暗地定下决心了。从此再也不和同学打架了。后来，这个孩子成为一名出色的教育家。

有时候，在别人做错的时候不一定是用批评和责骂才能让他悔过，改过。恰当地给予他指引，往往会胜于用傲漫地指责的枪林弹雨要有用得多。

生活在这个世界上的人，谁都难免会犯错，在这个时候，我们需要的是谅解，需要的是包容。过分的指责与责骂，常会令我们感到无地自容，因此还会激怒我们犯下一个更大的错。而当我们在犯错的时候，别人给予我们包容与理解，我们会感到的温馨，自尊心也得到了体谅，自尊心不容我们再去犯错了。

换个角度，学会包容吧。对你身边的所有朋友、亲人，身边所有的人，在他们儿错误的时候，请多给予他们一些包容，多一些谅解。

世界将会因为有宽容在而和谐、美好与和平——

人生在社会中，免不了和周围的人发生这样或那样的矛盾。当面对别人对自己的伤害时，有人会采取以牙还牙的方式报复别人，但我们也可以选择包容他人，不过，这并不是每个人都能做到的。

学会包容，需要有一颗宽广的心。俗话说“大肚能容，容天下难容之事。”有了一颗包容的心，我们就可以容忍很多事情。为了让自己能够做到包容，我们需要多读书，多了解一些历史上的名人都是如何做到的。学习他们，完善自己，学习他们宽广的胸怀和容人的度量。

学会包容，需要有一颗理解的心。有的时候，我们很难原谅别人，是因为我们不理解别人。当你很困惑的时候，不妨站在别人的角度想一想;当你幡然醒悟的时候，你就会发现他们那么做有他的缘由。不必太在意，包容了别人，一切问题都迎刃而解，烦恼烟消云散。包容他人就是善待自己。

学会包容，需要有一颗善良的心。内心充满邪恶的人，会在别人伤害自己时，以迅雷不及掩耳之势再去伤害对方，最后变得两败俱伤。而善良的人总是会选择包容，因为包容，可以避免许多不必要的麻烦。

包容能建起人与人之间心灵上的桥梁，它是人们之间情感的润滑剂。有了包容，我们对人对事的态度都会上一个层次，不会参与外界的勾心斗角，尔虞我诈。

包容不是懦弱。包容不是一味的退让。包容别人，是一种智慧，是以退为进，是另一种进的方式。我所说的包容不是毫无原则的容忍。当犯罪分子行凶作案时，法律绝不能包容;当他国对我们提出无理要求时，我们就不能容忍;当国家主权受到侵犯时，我们绝不能容忍。

包容是一种美德，包容是一种境界，包容是一种修养。当我们学会包容别人时，同时我们也学到了多种美德。学会包容，自己受益最多，我们何乐而不为呢?让我们都试着去理解他人，包容那些无意伤害你的人，做一个有修养的人。

包容是一种心态——山的情怀，水的规劝。

古言道“仁者乐山，智者乐水”，仁者的包容是山的情怀，智者的包容是水的规劝。

山永世屹立，狂风大浪而不动丝毫。那颗仁慈的心，囊括寰宇。他容纳参天的古木遮蔽他清秀的眉毛，他也容纳稗草枯萎腐化在他的心田。他不打搅虫豸的窃窃私语，也忍受夜幕野狼哀号袭来的阴风阵阵。他用仁者入怀，放鹤归去来;也任凭樵夫啧啧，不做青云之地。他看着潮起潮落，静待微星几点;也忍耐野火燎身，化作尘泥。他是创世纪时，上帝的身躯，有千年的坚忍和宽容。

水是智者的溪径，娴静时秋花照月，盛怒时又卷起千堆雪。水无源，水的胸怀更辽远无边。“日月之行若出其中，星汉灿烂若出其里。”天在他的怀中，鱼虾水草也他的怀中。湍急处，他载你奔流而行;平缓地，他帮你推开那些花条柳稍的迷惑，劝你快快向前。水也收留那些不安分的旅行者——落英或嫩芽，甘愿做他们的足，却给他们在漂流中烙下最深刻的一课：游历者将注定孤独，匆匆告别每个新的朋友，永远再无法上岸萌发一个安定的家。遂慷慨容纳他们一生，接受那腐烂的尸骸。他包容万物，也洗涤万物。他洁净老妪粘满黄土的衣裳，洗涤那些被污染的心。智者智者，他能容纳天霄之冰晶，汇聚万物之云露;更懂偶尔发发脾气，冲去那些罪恶的代价，给那些被玷污的心灵重新留下空白。水是上帝用眼睛幻化而来，有博大的视野，有洞悉和规戒的精魂。

山像那闭眼的老叟，倾听着，忍受着，宽容着并微笑着。

水便是那博爱的长者，观看着，体味着，包容着并规戒着。

山说：“你的胸怀不够开放，为什么包容万物却不接纳万物?”

水笑：“你的态度太肆纵容，为什么甘愿做心灵的依靠，却不惊醒那些梦中之人?”

山道：“我的包容永世永代，我愿为瀑布裂身，也愿作无助人类的大伞。而万物性本善，纳万物之心怎不可在梦里点醒梦中之人?”

水答：“我的包容，灵动而匪测，容万物却不纳万物之恶，我绕过盘石，愿温柔地留下一抹青苔，装饰他的顽固

山水的对话将在六合中延绵，天地包容了他们长久打扰，听，他们还在窃窃私语。而人们将以怎么样的心来包容这片天地呢?

当我借助小镊子一丝不苟，目不转睛地将后舱，上船舱和后部建筑全部做完时，何蓝婷也已经把夹板做好了。我们又把它们粘贴到一起。这样，所有的大件全都做好了，整个船体也有模有样了。一看表，才过去了三十分钟。

后来，我们又有条不紊地将导弹，格子式桅杆，30毫米，37毫米自动炮，抛锚雷达等一一做好。不知不觉中，两个小时过去了。于是，在最后的一个半小时里，我的手在不停地发抖，空气似乎都凝固了。一开始的说说笑笑，有井有条变成了屏息凝视，手忙脚乱。话都顾不上说了。以至于把探照灯当成了磁罗经安了上去。终于，在三个小时零二十七分钟的时候完成了。做完之后才发现双手冰凉，双手发抖，站都站不稳了。但是我们是第三考场第一个交船的。

走出考场，觉得获不获奖都不重要，关键是受到了一次考验，一次洗礼，一次对自我水平的超越。

当然，有我们这么辛勤的努力，结果当然是被一等奖(亚军)砸到啦!!!

《爱的教育》,我是一口气读完的,虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍.吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同.它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索.

《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案.一个六年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长.

《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些.我想,"爱是什么"不会有明确的答案,但我知道"爱"是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……虽然如同空气般的爱有时会被"污染","消失",所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱,

我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人.

学会包容

包容是一种修养，是一种品质，更是一种美德。“包容”有宽容、大度、不计较、有气量的意思，也有一并容纳、接受不同意见的意思。包容不是胆小无能，而是一种海纳百川的大度。做人做事要包容，更要学会包容。

历史上有个叫蔺相如的臣相，由于护驾有功，所以官职一路上升，引起了大将廉颇的忌妒与不满，便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹，只是笑而避之，从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量，深感惭愧，从此两人便联手，一起为赵国奉命效劳。所以说，学会包容，于人于已都有益处。

反观历史上那些善于妒忌的人，遇到一点不满便怨天尤人，这些人纵然学问再好，也难成大器。周瑜是个卓越的军事家，才能出众，足智多谋，把庞大的东吴水师管理得井井有条。可是，当他得知了诸葛亮的神机妙算后，虽自知不如，但却不甘落败，于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮，发出了“既生瑜，何生亮”的凄叹后，最终落得个吐血身亡的结局，唉，这又是何苦呢!倘若周瑜能像蔺相如那样宽容大量，我想，他的结局肯定不会是这样!

包容是一种美德，它可以使你的人格得到升华，让你的心灵得到净化!在生活中，我们难免会与别人发生摩擦，当别人不小心踩到你，你应该摆摆手，说声没关系;当别人弄坏了你的东西，向你道歉时，你也应该包容地付之一笑。人生如此短暂匆忙，我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?!学会包容他人，就是学会了包容自己。包容他人对自己有意无意的伤害，是让人钦佩的气概;包容他人曾经的过失，是对他人改过自新的最大鼓励。天地如此宽广，比天地更宽广的应该是人的心

包容确实是一门精深的艺术，只有领略到了其中的滋味，行包容他人之举，真正地拥有那份广阔的心胸，那份坦然，那份自然，才是活出了真正的人生!学会包容吧!做人做事如果能够包容一点，那么我们的生活便会变得更加和谐美好!

一百多年前，法国的雨果曾经这样感叹：“世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，而比天空更宽广的，是人的胸怀。”古老的东方，人们也世代传承着一句浅白的俗语：“宰相肚里能撑船。”于是人们发现，包容超越了国家、语言、民族和文明的界限。

包容是一种智慧，一种气度。英国有句谚语：“世上没有不长杂草的花园。”金无足赤，人无完人，对他人的包容，正是建立在对他人的体谅和理解之上。蔺相如对廉颇的包容，成就了“将相和”的佳话;鲍叔牙对管仲的包容，成就了“九合诸侯，一匡天下”的壮举;李世民对魏征的包容，成就了“贞观之治”的盛世;而宋朝君主对士子学人的包容，则迎来了继战国之后中国历史上第二次思想解放、文化繁荣的高潮。

包容是一种修养，一种境界。佛经有言：“一念境。”同是面对他人的过错，耿耿于怀，睚眦必报带来的是心灵的负累，真正仁者觉者会选择一份包容，一份泰然。越王勾践“十年生聚，十年教训”，终于能够兴师复仇，一雪前耻。齐王韩信未发迹时有过“胯下之辱”，但在统一之后，再见到当初侮辱自己的无赖儿郎，却能不记前嫌地任命他为巡城校尉。仅从这个角度来说，韩信的人格，要比勾践健全得多。

鲁迅先生的“一个都不宽恕”未免失之偏执，但那是在丧失了迂回的耐心后对黑暗现实的极端反抗。他还说过“度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”，这就是他包容的一面。包容不等于放任和纵容。人类社会是由潜在的规则加以维系的，无节制的纵容同样会造成社会的畸形。包容更不等于沉默和忘却，因为“忘记过去就意味着背叛”。真正的包容，应该如伏尔泰对其政敌所说：“虽然不赞同你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权利。”

康德告诉我们“只有两样事物能让我们的内心深深震撼：一是我们头顶璀璨的星空，一是我们心中崇高的道德法则”，如是我闻;当今世界、种族、宗教冲突不断，只要人人都多一份包容，世界将变成美好的人间，如是我愿!

生活中，从不缺少美，只是缺少一双懂得发现美、欣赏美的眼睛，我学着去欣赏。

“我想要怒放的生——命……”隔壁楼房传来了咆哮般的歌声。在我看来，这算不上是歌声，充其量就是噪音罢了。“他怎么那么不害羞，天天在那里咆哮，不知道自己唱得难听吗?”我对妈妈说。“对着窗台放声歌唱是需要勇气的。你没有这般的勇气，就没资格批评他人。你太不懂欣赏了，他的歌声中分明带着青春无畏的精神，好听!”妈妈反驳说。

我不解道：“妈妈，你的品味也太独特了吧，居然赞赏这样的歌声?欣赏一个人的歌声不是只需要觉得好听或不好听吗……”“不，”妈妈打断了我的话，“这只是听觉上的欣赏，真正的欣赏是要结合背后的故事，用心灵去听、去看。”我似懂非懂地点点头。

妈妈把我带到了书房，翻出那张多年前的我的绘画作品。那张画耗费了我一个下午的时间去画，可惜没有拿奖，我很伤心。妈妈指着画说：“这张画其实真的不大好看，但是因为你花了许多的心思去画，所以在你的眼中，这幅画就是最漂亮的。我看到了你的努力，我也觉得它是漂亮的。”

在妈妈的引导下，我恍然大悟。欣赏，就是要用宽容、接纳的眼光，用心灵领略那份奋斗之美。其实世界并上不存在丑，不存在难听。

我跑到阳台，看到那株曾经被我说它丑的小盆栽。它在我不理不顾的情况下，依然跟命运战斗，奋力成长。此时，我突然被它散发出的积极向上的独特魅力所吸引了，所感动了。此时，它美极了。

正当我沉醉于感动中，耳边又传来了熟悉的歌声，猛然觉得他的歌声原来带着青春的活力与激情，也不再觉得难听了。

我庆幸，我终于学会了用心灵去欣赏，世界是如此的美丽。

包容，是在别人伤害了你是，你抿嘴一笑，每一个微笑都代表着你的心灵的善良

包容，是在别人冒犯了你时，你释然的原谅，每一声“没关系”都蕴含着理解的温暖……

人，一生中最大的收获是得到别人的爱和懂得如何去爱别人。当你试着去爱一个对你不好的人、一个曾经或一直伤害你的人时，你将会有一种比得到任何东西都强烈的感触，这种感触，我称之为——“包容”。

涅莫夫的包容，在我们这个越来越浮躁的社会里，值得称道。

连续的腾空抓杠，高难度的完美表现，仅仅是落地时的一个小错误，竟只得到了9.725分。涅莫夫似乎有足够充足的理由义愤填膺地呼吁观众为他讨回一个公道，讨回一个令他满意的分数……可他并没有这么做。

9.762分迫于压力，裁判重新打了分。可0.037分的微小分差怎能使观众满意?于是场下的嘘声更响了……

面对观众一次比一次响的嘘声，涅莫夫完全可以利用观众，使自己得到一个更高的分数……可他并没有那么做。

换了别人，大概会越发不可收拾了——这样的机会为什么要放弃???记住，得饶人处且饶人。

得理不饶人，不是含着什么多好的意思在里面的，而人类有时就常常犯这样的错误。为什么要那么得寸进尺呢?为什么非要一直做到令人厌恶才肯罢休呢?一切忍一忍就可以过去，笑一笑就能够化解。

一笑泯千仇。

不是要你唯唯诺诺低声下气，是要让你学会谅解别人的错误，不要要求别人什么都完美。

忍，是要让你对所有一切都有一颗平和、尊重、理解的心，这样的忍就是包容。

包容似金，可以为你留下一个良好的口碑和令人称赞的人品。

包容如药，能够消除人与人之间的怨恨，以及卑鄙的芥蒂。

为什么要拒绝包容呢?白岩松说：包容能松弛别人，也能抚慰自己。包容会使你变得随和，让你把一些别人看的很重的东西看的很轻;包容还会使你不至于失眠，再大的不快，再激烈的冲突，都不会在包容的心灵里过夜。

今天翻开了日历才发现时间过的好快，转眼间已经来这边两年多了呵呵，想向还瞒伤感的，我究竟得到了什么呢?我得到很多啊!从以前的不懂事，凡事只知道随便抱怨别人，却不知道想想自己哪里做的不好.

我学会了以下东西：

学会了珍惜：给朋友家人打电话的时候，我会珍惜那宝贵的时间，我会哭着和他们诉苦了，而不是一个人躲在被窝里哭了!

如果时间就此停留，如果没有以后，我会选择分手，什么也不要，因为我相信我最强

学会了笑着对每一个人：不再是以前的小傻姑娘，只知道表现自己的真实感情，自己怎么想的就怎么说，怎么做，学会了对每一个人微笑!

学会了控制自己的感情：我不再像以前那样的多愁善感，那么爱和别人说自己的感情，纵使别人很羡慕，或者很同情我，可是那又有什么呢?把自己所有的心事都和别人说我觉得那应该很做作!

学会了忍耐：以前只会有自己的小姐脾气，现在不再那样了，知道了忍耐，忍一时风平浪静嘛!面对那些我讨厌的人，纵使很头疼，依然忍让，有的时候虽然自己受了委屈，但还是忍让，也许是一个人在外面生活的原因吧!不想惹事，不想让家人担心，委屈点就委屈点吧、、、、、、

总之我学会了好多好多，成长的道路真的好长，每个人都有自己的不同的路要去走，我们没有办法选择出身，但是我们可以改变命运!虽然脚下的路很难走，也依然要坚持，想一想人生又有几个十八岁呢???

包容就是宽容、大度的胸怀。每个人都说自己能够做到包容别人，可是，我们真能做到吗?

并不是所有人都能做到包容别人的。比如你的朋友不小心踩到了你的脚，你会怎么做呢?是跟他(她)大吵一架?还是包容他(她)原谅他(她)呢?我想，可能有人会选前者;也有人会选后者。如果换做我，我会选后者。首先因为大家都是朋友，毋庸置疑，朋友之间本来就应该互相包容的。那有些人就又该问了：“如果不是朋友，是不是就不需要包容了呢?”

我给大家讲一个我经历的事吧!那天，我们一家去顺义玩。在回家的路上，车进了一个收费站。爸爸看见前面的栏杆抬了起来，就给了油门向前继续行驶，就在这时听见咣”“咣”的两声撞到前面的车了，爸爸赶紧停车，和妈妈同时下了车。这时，从前面奥迪的驾驶座上走下来一位阿姨。我一看这情形撞了人家的车人家肯定是要发火的，就见爸爸妈妈急忙给阿姨道歉，然后等着人家发火，可谁知，阿姨却微笑着说：“您家车没事吧?对不起，可能我家车太喜欢您家车了!”阿姨说完，大家都笑了……撞了人家的车，我们有错再先，可人家那位开车的阿姨不仅没有和我们大吵大闹还关心我家的车有没有问题，阿姨真的很宽容。你们看，这就是包容，即使互不相识。

包容别人就是包容自己。我想如果全国的人民都能互相包容的话，那咱们中国就更能成为名副其实的文明大国了。我们是祖国的接班人，所以一定要把中华民族的传统美德传承下去。

当海浪从礁石旁边滑过，雪白的浪花如同泡沫一被洒在堤岸上，海平面弹起的太阳从东边一跃而上，让大地的婚纱撕开一道裂口，袒露出金黄。那多像小麦丰收的喜悦，那多像稻谷成熟的美好，在这如画的晨曦里，你曾否想过你要去学会——学会欣赏。

学会欣赏是什么?一个人如果一生只听说这样的词：走马观花，得过且过，万事如麻，那他，他就要去学会——学会欣赏。

学会欣赏，就是在大雁滑过天际时，回首凝望那逝去的背影，眯起眼去仰望那淡淡的越过的痕迹，云里云出，看她尖细的嘴微张，等待如水的霞骤然跃出，平静而不喧嚣。她灵动的羽翼下，又是一个无法言说的黎明和美丽，划一叶天衣无缝的坡度。升起，落下。牵走你的丝丝忧愁，让她的轻盈吟诵你的满志胸怀，起起伏伏。

学会欣赏，就是在广袤的天空下，吟举淡蓝色的诗句，数繁星起起落落，抬起的颌下，萤火虫悄然掠过。伸长脖子去捕捉天上轮廓分明的银河，它是否也记得百年前牛郎织女那一份藕断丝连的爱情?在微深的天空中，它像一条银色的永无止境的飞瀑，直泻而下，溅起星点水花，你看你看，它是否也想起“疑是银河”的诗情，纵然被缩成了一朵如花的月亮。

学会欣赏，就是让李后主“无夜独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”的那一份愁情在皓月如眸的天空下散发它醉人的清香。就是在阴晴雨散后怀着一份诗情在清明桥上低吟浅唱，纵然被雨天呼地唤。就是在白雾蒙蒙中也会想起李白朝辞白帝的清晨。就是举头吟望浩瀚的苍穹，也能随手捻起一份赤子之心，感激的冲着天空微微一笑。

学会欣赏，就是对着一轮风铃也能想起千古绝唱，也能有“即使锈迹斑斑，也能奏出清脆的音响”的文生墨笔，就是携着一谭灵动的水，也能唱起“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的不朽绝句，就是站在寒风凌厉的冬天，也能想起“墙角数枝梅”的墨笔生香，也能在这寒风无情的季节里品味出一点动人的温暖。

学会欣赏，就是在大千世界中不畏凌乱，不畏人世的虚浮，持一颗赤子之心看遍万物，在悲欢离合中品味人生，在浮华万千中认识世界，以“坐看庭前花开花落，笑观世间潮起潮伏”的精神境界鸟瞰天下，视成如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站，视败如滴水穿石，汇流如海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“相将本无主，男儿当自强”的倔强，就是在滴水之间观万物，在吟诵之间品千人。

学会欣赏，教会我们行端坐正，教会我们泰然处事，也教会了我们以广博，美好的心去迎接万物江山，我想，也许就是因为这一份正直，这一份美好，这一份倔强，帝王相将成其盖世伟业，贤士谦客成其千古文章。