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1976作文
755小学生五年级教师节日记
全文共 300 字
+ 加入清单明天就是教师节了,我想对老师说:在这两年里,您不仅教给了我不少知识,还教我做人的道理,即使您不舒服,也会给我们上课。你是那么的无私,您为我们付出巨大的心血,您只有付出,不图回报。
谢谢您,老师,是您让我们明白,我们能从失败中得到教训,在困难中克服障碍,您给我们勇气去动脑筋,要求我们团结同学,您给我们勇气和信心,您是一个能让我们永远信赖的人,您带我们所经历的每一个问题,我都会铭记在心中。
粉笔生涯,讲台春秋,凝聚着多少教师深沉的爱。
您永远在我身边鼓励我,支持我,我一定不会辜负你对我的爱,我永远会记在心里!
敬爱的老师,你们的教诲如春风,思瑞雨,滋润了我的心田。最后真心地祝愿我们最敬爱的老师:节日快乐!
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篇1:描写桃子的日记五年级
全文共 591 字
+ 加入清单暑假里的一个星期天,我和好朋友张墨涵一起去桃园帮助亲戚摘桃,那天,我们可高兴了。
一进桃园,密密的枝叶展现在我们眼前,桃子藏在叶丛中,隐隐约约地露出红红的脸蛋,特招人喜欢。因为桃树太矮,我们只能弯着腰走在桃林里。
走进里面去,一个个又红又大的桃子映入我的眼帘。看看这个,鲜鲜的,看看那一个,也不错,就朝大的下手吧。我拿上篮子,挽起袖子,开始了摘桃大行动。
我们在一棵高大粗壮的桃树上寻找桃子,突然我发现了一个非常大、且红彤彤的桃子,可是太高了,摘不到。不行,得想办法把它摘下来。我踮起脚尖,两手使劲往上举,还够不到。叠罗汉?我们又谁也抱不动谁。爬树?我们都不会,再说也太脏了,树上还有很多小虫子呢。把桃子摇下来?对,就这么办,我抓着桃枝试着摇了摇,可桃子纹丝不动。我使足了劲,双手加大了摇摆的力度,哇!桃子终于落下来了。张墨涵眼疾手快,端着篮子跑到树下来接,那个桃子正好落在篮子里,我俩不约而同地哈哈大笑起来。
我们边摘边走,来到桃林深处,“快看,这么多又好又大的桃子呀!”张墨涵喊道。我顺着她手指的方向看去,只见一个桃枝上挂满了熟透了的桃子,令人垂涎欲滴。我蹲下身,双手举起,猛地往上一蹦,手抓着一个桃子,使劲往下拽,桃子是摘下来了,可周围的桃子也被震了下来,像是下了一场“桃子雨”,直砸的我们龇牙咧嘴。
回到家,把劳动成果交给大人,挑了几个洗净后,便吃起亲手摘的桃子来,这桃子真香真甜呀。
篇2:五年级暑假日记
全文共 636 字
+ 加入清单暑假很快就来了,每个孩子的家长都在为自己的孩子找暑假培训班,不是上奥数,就是上补习,没想到暑假比上学还累。我的家长也不例外,只不过,他们给我报的并不是什么脑力加油站,而是给我强身健体的跆拳道暑假班。我是一个爱运动的孩子,所以就欣然接受了。
终于开课了,我显得十分激动,一大早就起床打扮自己:白色的上衣上点缀着黑色的衣领,衣服后面印着“跆拳道”三个黑色大字,长褲也是白色的,再配上一条白色的腰带,一路上,这身行头不知吸引了多少人的眼球。生怕迟到,我匆匆来到学习之地,只有教练和老师在,学生们都没有到,只有我一个人。
开始上课了,让我难以置信的是,只有四个人来上课!我转念又想:人少不好吗?这样才能学得更快些。“头部运动,预备,起……”原来这么简单,这不跟体育课上的热身运动一样吗?可是,到了后面,我开始后悔我的这种想法,我再也没想到,拉韧带也这么痛苦。“跪坐,向后躺下去,膝盖并拢,下!”教练大声的说道。教练的话音未落,教室里就响起了学生们的叫声。但是,你们绝对想不到,这个是我十分擅长的动作,我一下就下去了。教练又喊道:“劈腿前后,下!”教室里又响起了学生们的叫声,我也忍不住叫了,因为,这实在是太疼了,我的腿感觉都要断了。当教练来到了我的身旁时,用劲地把我的腿往下压,我再一次忍不住,喊了一声,这是多么艰苦的训练啊!豆大的汗珠唰唰的往下掉……
经过一段时间痛苦的练习,当我站起来时,却感觉浑身轻松。从此,我训练更认真了,我爱上了跆拳道,相信我领悟了其中的精神后,将会更加出色。
篇3:数学日记
全文共 208 字
+ 加入清单今天晚上,我和妈妈来到超市买东西。当我们买完所有的东西后,刚要离开,我看货架上正好
摆着牛奶,于是我让妈妈买些牛奶,妈妈同意了。可是,刚走几步我就看到货架上摆着一箱箱的牛
奶。同样的品牌同样的重量,里面有12瓶,每箱21.6元。到底买一箱,还是买一瓶?我犹豫了。
突然,我的脑筋一转有了,只要比较一下。于是,我开始算起来:零卖如果买12瓶,每瓶2.5元,
就要30元;而整箱的只卖21.6元,少了8.4元,所以我决定买整箱的
篇4:五年级日记400字
全文共 442 字
+ 加入清单“新鲜的花朵哟,快来瞧瞧看看喽。走过路过不要错过……”一大早,我同爸爸妈妈一起来到了远近闻名的花卉市场。今天我们要为干妈的新家选一盆花,话不多说,我们马上进行了挑选。
我们来到了保温室,只见一盆又一盆的鲜花放在了我们的眼前,让我眼花缭乱。红的,紫的,白的,粉的,各种颜色应有尽有。看看这一朵,洁白如玉,很美;看看那一朵,蔚蓝如天,也很美。大的,小的,一团团,一簇簇,各种形态,数不胜数。大花抢在小花前面向人们展现它的婀娜多姿;小花朵在大花后面,待长大后初出茅庐便醉倒一片路人。如果把这些花看成一幅大画,那画家的本领可真了不起。
忽然,妈妈在一盆蝴蝶兰花前停了下来。它一朵花有六片花瓣,片片淡黄,还有一丝丝紫色的茎在其中。每朵花你挨着我,我挨着你,组成了一个大花球,花蕊好似一个小脸蛋……正当我看花时,妈妈对我说:“你是不是觉得它们很好看?这都是花工们精心栽培的成果。没了他们,就没有美丽的花儿啦。”我若有所思,点了点头。
这次买花,不仅让我欣赏了美丽的花儿,还告诉我勤劳的付出才有好回报呢!
篇5:数学日记怎么写
全文共 399 字
+ 加入清单今天,我在做题时被一道应用题给难住了。这道题的题目是:小华今年3岁,今年爸爸26岁,几年后爸爸的年龄是小华的3倍?我百思不得其解。
后来妈妈回来了,我就请教妈妈。妈妈帮我分析:根据这个题目的条件可知,今年爸爸和小华的“年龄差”是26-4=24(岁)。再根据“爸爸的年龄是小华的3倍”这一关系,画张图试试。我们俩就开始画了起来。
画了图之后,我马上明白过来了:他们俩过了几年后,“年龄差”还是24岁。再根据差倍问题的解法求出几年后小华的年龄,用几年后小华的年龄减去2岁,就可以求出中间经过了几年了。
解是:26-2=24(岁)
24÷(3-1)=12(岁)( 吴江市震泽亿龙红木 - 亿龙文学 )
12-2=10(年)
答:10年后爸爸的年龄是小华的3倍。
妈妈又让我验算一下,10年后爸爸的年龄是不是小华的3倍。
(26+10)÷(2+10)=36÷12=3
耶!我答对了。看来做题先得画图,画了图就能就一目了然了。
篇6:数学日记
全文共 371 字
+ 加入清单星期五下午,李老师发下一张A4纸试卷,我随便瞄了一下,原来是解决问题过关检测,一共有十题。
老师说开始,我顾不得多想,就立刻动手做起来。大约二十分钟不到,我把十道题全做完了。本以为这回得满分十拿九稳,可后来,等老师试卷发下来,我一看成绩96分,连忙找错在啥地方,原来是那道题:海龟刚出生时有82克,出生后平均每年增加100克,30年后,这只海龟大约重几克?
我把它做成82+100x30=246000(克),而正确答案是3082(克)。居然把递等式里的加法看成了乘法。
回家后让妈妈签名,妈妈看了题目,哈哈大笑起来,问我:“一斤等于几克?246000克等于几斤?乌龟长得有这么快吗?”我拿出草稿纸算了一下,一斤等于500克,246000克等于492斤。那只乌龟简直成了超级乌龟。这下我自己也开始笑起来,要是当初仔细点就好了,看来我以后要认真做题了。
篇7:数学日记
全文共 325 字
+ 加入清单201X年X月X日 星期X 晴
今天,妈妈带我到文具店买文化用品。来到文具店,妈妈让我自己挑选文具,
我满心欢喜的跑到柜台前,很有礼貌的对售货员说:“阿姨,您好,我要买一个书包,一本作文书,一个文具盒,一支铅笔,一个橡皮擦。”“好的,请稍等一会儿。”“嗯,请问一共多少钱?”我问到。阿姨说:“书包35元一个,作文书15元,文具盒8元一个,铅笔1元一支,橡皮擦2元一个,小朋友一共多少钱?”
35+15+8+1+2我算了一算,答道:“一共61元。”回头望了望妈妈,妈妈一共给了101元钱找回40元钱。我不解的问妈妈:“为什么要多给1元钱呢?”妈妈告诉我说:“这样,她就可以找整钱给我了。”喔,我明白了。这不就是运用数学中的凑十法吗?看来,生活中处处都有数学。
篇8:数学日记
全文共 321 字
+ 加入清单愉快的寒假开始了,姐姐的数学作业是每天做十题24点。每天中午,我们都会玩24点。
先把一付扑克的“大王、小王、J、Q、K”都拿掉,然后,随意抽出四张牌,用“加、减、乘、除”的方法,看谁先算出24来。第一局的牌是“4、7、6、2”,姐姐和妈妈很快就算出来了。我很着急,怎么也算不出来,就想放弃。后来,妈妈耐心地跟我讲了方法,我才慢慢地学会了。
有一局是“1、8、9、6”四张牌,我第一个算了出来,心里美滋滋的。这个真的太简单了吧!只要把四个数连加,正好是24。过了一会儿,妈妈也算出来了,先算“(9——6)X1=3”,再算“3X8=24”。同样的几个数字,可以有多种不同的方法。
同学们,这个24点是不是很有意思啊?赶快开动你们的脑筋,也来玩一玩吧!
篇9:五年级寒假日记100字三:我的寒假学习生活
全文共 416 字
+ 加入清单转眼间,一个寒假挥之而去,我们又长大了一岁。回想起这个寒假,既有快乐开心的娱乐生活,也有充实的学习生活。
这个寒假的学习生活,让我收益匪浅。就拿语文来说吧,让我深刻体会到:读文章、诗要反复的朗读,这样才能深刻体会到作者更深一层所表达的含义。比如说我在读张继的《枫桥夜泊》这首诗时就出现了疑问:第一句“月落乌啼霜满天”的“霜满天”并不符合实际啊,霜话应是在地上而不是在天上。那为什么要说是“霜满天”呢?我经过反复的品读,结合诗的写作背景,终于感受到诗人的大致用意:虽然描写不切合实际,但却完全切合诗人的感受:深夜刺骨的寒意,从四面八方围向诗人的小舟,使诗人感到身外的茫茫夜气中正弥漫着漫天霜华。整个一句,日落写所见,乌啼写所闻,霜满天写所感,层次分明地体现出一个先后承接的时间过程和感觉过程。体会到这一切,让我感到了多读的好处和喜悦。
这个寒假的学习生活让我收益的不止这些。我以后会在实践中更加努力,获得更好的学习方法。
[寒假日记作文三则
篇10:三年级数学教学日记
全文共 842 字
+ 加入清单小学三年级,是小学阶段由低年级到高年级的转折点。必须培养良好的学习习惯和优良的学习氛围。但是,要想让学生一堂课40分钟全神贯注的听讲确实不易,就算是好同学也很难做到,老师讲课的时候必须让他们把焦点放在老师身上。
小学三年级的数学教学,最令老师烦心的是如何提高学生学习数学的兴趣。原因较多,也是比较复杂的,资优教育老师认为除了学生自身的原因,数学学科本身的特点,任课教师的教学方法和教学手段及教学基本功是否扎实也是很关键的。于是要求老师在教学设计中不断的反思,上课前认真准备,同时还要积极的通过其他途径来完善自己的每一节课堂教学。
对于优生,要想抓住他的思维必须给他留有悬念,而且是最能吸引他的还得不要让他处在胜利之中;对于中等生,他们不扰乱课堂纪律,有时你把他叫起来,他根本不知道你在讲哪儿,对他们来说心不在焉,要不断提醒他们注意听,多组织课堂教学;而对于后进生,首先给他们订的目标就不要太高要让他们跳一跳够得着,这样让他们自己觉得有希望,尝到成功的喜悦,只要他们取得一点点成绩就要适时的表扬。让他们觉得老师并没有放弃他们,觉得自己还是很有希望提高的。除了这些之外,作为教师在上课的时候说话要和声细语,营造一种轻松和谐的学习氛围,让学生讲课时不管你多生气,多着急,在给学生讲课时都要忍住,要耐心的讲解。永远记住:没有教不会的学生,只有不会教的老师。要做一名学生喜欢的老师,他喜欢你才会愿意学这门学科。
数学教育要面向全体学生,人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。资优教育教的三年级学生,学习上困难比较大的学生特别多,在教学中,我们细心观察了学习吃力、成绩始终不能有较大进步的学生,发现学生没有真正意识到学习是一个努力、尝试、多次失败的过程。基于此原因,在教学中我们要试着运用了失败教育法,有效的克服了这一问题。学生的意志、毅力也得到了的培养、提高。只要在教学中注重对学生心理训练,养成健康心理----不怕麻烦、不怕失败、敢于挑战,定能使学生学有所成。
篇11:数学日记
全文共 470 字
+ 加入清单10月31日星期日晴
今天老爸给我一个任务,要我估算一下住在辰凯小区里大约有多少人?
这个任务我怎么完成呢?不可能叫我一家一家去统计吧?我想了好久,如果我能知道辰凯小区有多少幢房子,每幢房子有几户,每户有多少人,不就算出来了吗!
哪我怎样知道辰凯小区有多少幢房子呢?我想起来了,辰凯小区有一块小区分布图。我立即下楼找到分布图,我看到分布图上面最大的门牌号是161。但不是所有的161幢楼房一样高,有别墅、小高层、多层公寓。其中有3幢11层高的小高层,各有2个门牌号;别墅有10栋,分别1个门牌号。剩下的全是6层高的多层公寓。多层公寓共有多少门牌号呢?应该这样算:161-3×2-10×1=145。
知道了门牌数和层数,我就能算出户数,但每户应该算几个人呢?我假设每户住3人。别墅的总人数=10×3=30人;小高层的总人数=3×2×11×2×3=396人;多层公寓总人数:145×6×2×3=5220人。因此小区大约总人数有30+396+5220=5646人。
完成了爸爸的任务后,我觉得很开心,觉得自己还挺能干的,还能统计出小区居住的人数来,不容易。
篇12:小学三年级数学日记200字
全文共 238 字
+ 加入清单201X月X日 星期X 晴
今天我和爸爸妈妈一起去家乐福里面的香村基吃饭,我吃了10元钱的饭,爸爸吃了8元钱的饭,妈妈也吃了8元钱的饭,我们一共吃了26元钱的东西。
吃完饭后,我们就到家乐福里面去购物,买了74.5元的全棉双人九孔被、10.8元的建华调和芝麻香油、6.9的光碟、6元的小小光明新鲜奶酪、5元钱的缝纫机针、2.5元锥子、1元钱的缝纫线、45元的伊利低脂高钙牛奶,一共用了151.7元钱,妈妈给阿姨201.7元,阿姨找给妈妈50元。购完物后,我们就高高兴兴地回家去了。
篇13:假期生活的小学五年级重要描写日记
全文共 618 字
+ 加入清单“呤呤呤······”一阵悦耳的铃声把我从睡梦中叫醒,我飞快的爬起来。昨天晚上妈妈说明天带我去神仙居玩。吃过早饭我迫不及待的往外跑,“站住。”妈妈叫住了我,“你不带点吃的吗?”我赶紧站住,“没东西呀!去超市买吧?”妈妈打开柜门,苹果.桔子.饼干.饮料······像变魔术般的摆了一桌。原来妈妈早就准备好了,我装了满满一袋上车了。
我们在金灿灿的阳光下往神仙居方向开去。我一边唱歌一边欣赏着外面的风景。大概过了二十几分钟白塔到了,去神仙居游玩的人实在太多了,车子排成了一条长龙,妈妈慢慢的往前开,我感觉车子好像蚂蚁爬一样。过了好久终于到了停车场,我下去一看,哇!真是人山人海。
妈妈去排队买票,我在门口等。我看到很多小朋友在门口玩,妈妈把票给了查票的叔叔我们就进去了。沿着一条石子路往里走进去,我看到了一块大石头好像一个人头,原来是将军岩。远远看去仿佛将军指挥着千军万马在战斗。将军岩的旁边是睡美人,她睡的很香甜,好像梦里和将军约会。
又走了一会,好像听到了哗啦啦的声音,我们循着声音走过去,原来是飞天瀑布。我看到瀑布就记起了一句诗“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”飞天瀑布旁边好像俩头大象,所以飞天瀑布又叫象鼻瀑布。走过瀑布我看到了一条缆车,从山底直到山顶,我也想去坐坐。妈妈说走过去更好看,我看到了神笔画天,一只神笔直插云霄太壮观了。再过去就是仙人指路,一个人站在山顶给世人指路。
不知不觉该回家了,我坐在车上心里想,今天真是快乐的一天呀!
篇14:五年级述写我的那个夏天日记
全文共 648 字
+ 加入清单夏天,我喜爱的夏天来到了!蓝蓝的天空飘着几朵白白的云,柔嫩的柳条披着长长的辫子,平静的湖面,淡淡的荷花飘香让我陶醉在夏天。
夏天的早晨,宁静中伴着喧嚣。蔚蓝的天空经过雨水的洗礼一尘不染;空气是那么清新,像被滤过似的,东方出现了一片红霞,太阳公公露出了笑脸,照得整个城市红通通的。路旁的小草,在温暖的阳光抚摸下,显得生机勃勃,草叶间滚动着的小露珠,像一颗颗晶莹剔透的小珍珠,在阳光里闪烁着,眨着明亮的眼睛。小鸟要出去觅食了,但还留恋着美丽的早晨,停歇在枝头唱着婉转动人的歌曲。
夏天的正午,太阳火辣辣的,地上被太阳烤得滚烫;一阵南风吹来,卷起一股热浪,火烧火燎地使人感到窒息,人们在大树下乘凉。七八月的天,说变就变。顿时,天空阴云密布,飘下几滴雨点,不一会儿,大雨滂沱。雨停了,一道美丽的彩虹悄悄横跨天边,好像在天上搭起了一座又亮又长的拱形彩桥。“知了、知了”林子里,知了唱起了快乐的歌曲,唱出了心中的喜悦,带走了人们心头的烦恼。
夏天的夜晚是美丽的;是热闹的;是梦幻的。深蓝的天空令人神往,月亮高高的挂在天边,星星调皮地眨眨眼。夏夜是孩子们最最快乐的时光。因为他们又可以开始他们的游戏了,他们追逐着、嬉戏着,玩起了捉迷藏。入夜,皎洁明媚的月亮移到了中天,月光覆盖着整个大地,一切都好像披上了一层白纱。鸟睡了,花睡了,顽皮的孩子也睡着了。田野里却奏起了一支支动听的歌曲;庄稼发出了沙沙的声响,好像在拔节长高,大自然的歌唱家“呱呱呱”地唱起了歌,美妙的歌声一直到天亮。
我爱夏日,一个喧闹、温馨、宁静的夏日!
篇15:小学五年级日记300字
全文共 291 字
+ 加入清单放假了,我跟随妈妈来到了农村。见到了在城市里根本看不到的动物,比如说:“鸡,鸭,牛,羊等”简直是五花八门呀!
在农村,晚上睡觉必须很早,早上起床也要很早。为什么呢?因为我每天早上起来洗漱完以后就要帮忙弄柴火烧开水。生起火后,就要一直守在火塘边,用竹扇子用力扇风,这样火才会越来越旺,不一会儿水就开了。水烧开后,我便把水倒入暖瓶了,继续烧水,因为麻将室需要很多水。
开水准备好了,又要帮奶奶弄吃的喂鸡喂鹅。我先把白菜切碎,然后和剩饭混在一起,还要放些水在里面,这样鹅的食物就算大功告成了。而鸡的食物就更简单了,只要给它们喂些玉米粒就ok了。
唉,忙了一早上,可累死我了!农村的生活真充实呀!
篇16:数学日记
全文共 485 字
+ 加入清单8月6日星期六
今天,我跟着妈妈去菜场买菜。妈妈说:“今天要考考你,会不会自己去买样你喜欢吃的菜。”妈妈给了我20元钱,要看看我的表现。“保证完成任务。”我自信地说。于是,我边走边看,来到蔬菜区。这时,我看到一个阿姨在卖白白嫩嫩的新鲜蘑菇。我想:家里还剩下的青菜可以和蘑菇放汤吃。于是,我问卖菜的阿姨:“阿姨,蘑菇多少钱一斤?”那位阿姨笑眯眯地对我说:“小朋友,这蘑菇7元一斤,那你要买几斤呀?”“阿姨,我只要买半斤。”我想:7除2等于3.5元,20减3.5等于16.5元。想着想着,我便一张20元钱的纸钞了给阿姨,并提示她还要找我16.5元。我又来到肉类区,看到一个叔叔在卖肉,便问:“叔叔,条肉多少元一斤?”“10元一斤。”“那我买一斤。”我又想:16.5减10等于6.5元。我就把16.5元中的10元递给了那个叔叔。
当我从菜场出来,妈妈看到我手中既有荤又有素和6.5元时,笑着对我说:“学会买菜了!”
通过这次考验,我感到我们的生活中躲藏着许多数学奥秘,学会数学的本领真的很重要。而且,我们应该不骄傲,要努力地学习和掌握更多的数学本领,才能够学以致用,解决身边的问题。
篇17:字日记五年级
全文共 378 字
+ 加入清单今天是周日,我刚做完作业,好朋友就来找我去踢一场足球,我拿起足球,飞一样地冲出家门。
我和小伙伴分成两组,并且有前锋,中峰,拦球的职位,我的职位是中锋,因为中锋的防御力最强。在比赛的时候,我们个个都非常严肃郑重,眼睛紧紧地盯着那在滚动的足球,似乎不眨一次眼。
比赛的规则是为一局胜败,而且队员不能用手碰球。“开始!”裁判一声叫。话音刚落,我们两组激烈的斗争开始了。我们组的前锋一直在抢球,有时来一个翻踢。在抢球中,我拼命地跑过来,来了一个“铁叉”,从另一个组的前峰底下钻了过去,传给自己组的前锋,他快速地来了个360度旋转,使对方看不清。在最后一刻,我和前锋发挥最大暴击力,前锋把球踢在中间,我用一个“火箭导弹”一下就把足球给踢飞了,我们组赢了。“耶!”又是一阵欢呼声。
踢足球已经成了我的爱好,它可以锻炼身体,磨练自己脚的力量。它让我健康成长,它是我的好朋友。
篇18:数学日记怎么写
全文共 344 字
+ 加入清单201X年X月X日 星期X 晴
老师就让我们将学具中的圆折一折看看能从中发现什么?我心里奇怪了:圆就是一个圆,有什么好折的呢?原来让我们折圆是为了了解圆的对称啊!
我们又拿出剪刀将一个圆剪了下来,再平均剪成八份。老师让我们想一想如何球出圆的面积来。同学们有的说用π乘、有的说用半径求……大家七嘴八舌,课堂好不热闹。最后老师让我们把剪好的八份近似于扇形的纸片试着拼成一个别的图形。我拼的是一个近似于平行四边形的图形。
随后,我们又分别将圆平均分成了16份、32份,再分别将剪好的小扇形拼成一个多边形。这时候我发现,平均分的数量越多,拼成的图形越接近长方形。
因为:长方形的面积=长×宽
所以:圆的面积=C/2×r=2πr/2×r=πr2
经过了图形的分解再组合,我知道了怎么求圆的面积啦!数学好神奇哟~
篇19:六年级下册数学日记500字
全文共 549 字
+ 加入清单今天,数学第二单元独立练习卷发下来了。我一看分数蒙了,测试之前自认为已将本单元的内容全部掌握,早上出门把易错题也重新整理了,信心十足,肯定能拿高分。没想到考砸了,居然扣了14分。对于本次练习重新做了下分析,深刻反省。
判断题:4公顷
解决问题(一):修一条长25千米,宽40米的高速公路,这条高速公路占地多少公顷?合多少平方千米?因为长和宽的单位不一样,所以在计算之前得把单位换算成一样的。25千米=25000米,再直接用长x宽直接算面积。25000x40=1000000平方米=100公顷=1平方千米。但是我第一步换算单位的时候就错了,导致这道题目全部错误。
(二):一个蔬菜种植基地长是600米,宽是300米,现在其中划出一块边长200米的正方形土地种植青菜。(1)青菜种植面积多少平方米?200x200=40000平方米,我在计算时200x200=20000平方米,乘错了。(2)其余种植面积是多少公顷?600x300-40000=140000平方米=14公顷。因为我在前面的面积就算错了,导致后面的也错了。
我发现数学不像语文,英语一样,错了一个单词或者词语后,只是影响的是这个单词或者词语,最多就是这个句子。但是数学的话,哪怕是错一个符号,也将影响着整道题目,甚至还会牵扯到和这个题目有关联的题。
篇20:日记五年级600字
全文共 547 字
+ 加入清单今天,我透过明亮的玻璃往外看,发现天空是蔚蓝色的,真让人心旷神怡。于是,我对妈妈说:”妈妈,今天是一个好天气,我们去逛街吧!”
大街上车水马龙,人来人往。我看见路边有一家奶茶店,妈妈帮我买了一杯奶茶,是芒果布丁味的。喝着香甜的奶茶,我们继续往前走,在大润发的门口,我们看见有6位小朋友在舞台上比赛。主持人首先让他们一个一个介绍学校、姓名和年龄。其中一个六岁的小女孩竟然比一个八岁的小女孩还要高,而且口齿更伶俐。接着主持人让他们快速地说四句话,每次说三遍,说错的就要淘汰。这四句话是:“我是人,我不是猪,我不是猪,我是人。”看似简单的这些话,其实非常能考验人的智慧。由于反应不够灵敏,其中有三位小朋友输了。主持人送了一些小礼品给他们,表示鼓励。最后一轮是剩下的小朋友比赛,谁能把超能好的”好“字拉的音最长,谁就获胜。他们个个屏住呼吸,神情紧张,小拳头握得紧紧的。一个比一个拉的时间长,听得下面的观众齐声为他们呐喊、鼓掌。通过激烈的角逐,两位小朋友不相上下,同时获得第一名。在大家欢快的掌声中结束了这场比赛、我也多么希望能参加比赛啊。
看完表演,我和妈妈又去了新开的大润发超市,里面还没有完全装修好,东西不太多,有点凌乱。我们就简单地逛了一下,发现和原来的农工商差不多。
走出超市,我们兴高采烈地回家了。