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生命的礼赞八年级(经典20篇)

导语:只有我们拥有对于生命的敬畏之心时,世界才会在我们面前呈现出它的无限生机,我们才会时时处处感受到生命的高贵与美丽。欢迎阅读。

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八年级期末考试语文作文:是生命给了我勇气

全文共 633 字

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生命是一盏明灯,让我带着光明前进,生命是一个闹钟,提醒着我不断努力;生命是一缕火焰,给了我奋斗的勇气

即将迎来景市初中的第十三届冬运会,我很自豪又很沮丧。我是我班的一名篮球运动员,我视篮球如生命,看着一个个被我掷进圈里的篮球就如同我成功了某件事一样,很是开心。自豪的是我这次竟然可以进入主力队了。要知道,以前我只是替补队员,从未上场过。沮丧的是从未上过场的我没有比赛经验,很紧张,而且我先天力气就比别人差,跑不了多长时间,我只能安慰自己,没关系,还有替补呢。可心里依然担忧,万一自己打不好,给队友添麻烦,让班级没光彩,多丢人!为此,我竟有了不想去的念头。

到了快比赛的时候,我腿拌得越发厉害了,显出窘迫不堪的样了,老师见状,关切地问道:“你是的不是生病了?”我只好跟老师说明了情况。老师是不会轻易放弃一个人的,转头望望后面的凳子,示意让我跟他过去。我无奈的跟了去。老师坐下来对我说:“不是你打不好,只是你没正式上过场,难免会有些紧张,平时打球你都努力了,相信你自己,放松一下,没事的。”然后老师不知从哪里拿出一块口香糖给我。我知道要比赛了,老师没有说过多的话,我心里也坚定了信念,“既然上天给了我生命,那我就要面对一切困难。”我往下了紧张,鼓足勇气,迈着必胜的步伐向场中央走去。老师向我竖起了大拇指。

比赛结束了,结果还是输了,不过没有忧伤,失败乃成功之母嘛,生命的勇气是不可抗拒的,何况这只是一次小小的比赛,真正的挫折还在后面呢。

生命的勇气会带着我走向未来,走向光明!

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篇1:生命的韧性的八年级作文

全文共 562 字

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父母喜欢侍弄花草,阳台上便是一片绿色。绿油油的万年青,高高的白兰花,弯弯的牵牛花,火红的杜鹃……每年都是一轮接着一轮地开,像事先约定好了似的,每天必有至少一种花开。

今日学习有些累了,便走上阳台看看绿色。我弯了弯酸痛的腰,无意间的一瞥,瞥见那白兰花的叶子下一个瘦弱的身影,我拨开叶片,在树影斑驳间看到了一棵枇杷树的幼苗。它只有四,五寸长,最粗的地方也只如笔芯般细,若不是有白兰花遮着,定是早被吹折了,好像比林妹妹还柔弱。枝两侧伸展着几片小小的叶子,只有两个指甲盖大小,上面还覆了层细细的绒毛,上边的几片还带有皱痕呢。

我怎么不记得种下过它呀我努力回想着:哦,对了,去年我在这儿吃过枇杷,就顺手把核儿扔这里了,原来是那时“播种”的啊!

我蹲下仔细观察它生长的环境:上边是高大的白兰花树,阳光只在它的身上投下片片碎金,白兰花虽帮它遮风避雨,但也挡住了阳光,和如此健壮的白兰花抢夺养分想必也是不容易的。

如此糟糕的环境,想来是长不成,可是它却挤身在这个小小的空间里,努力向阳光处伸展着枝叶,努力争取自己的阳光。看着它,我仿佛看见了自己,虽然很平凡,也没有什么高智商,但是我仍会努力进取,努力寻找开辟我的天地,虽然前面道路会坎坷,可能也会碰上迎面挡来的树桠,但和那小苗一样,我也不会轻易认输。

我默默地祝福着这小苗,转身回到房间继续“啃”书。

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篇2:生命礼赞

全文共 717 字

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远处,不再是泪眼朦胧;脚下,一片铿锵有力。——题记

蜜蜂的一生,小,是为了释义生命之渺小,渺小的足以被别人无意间踩死;勤,是为了证明生命的充实,有如用知识陶冶性情;忙,是为了证实生命之奉献,好似“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干;”韧,是为了执着生命的不屈,永不向威胁低头。

短短的一生,有过沉沦,有过浮华,我沉思着……

勇气。小鸟一样可以飞越沧海,精卫同样衔枝填海,向着困难,为了生命之美,有什么不可以?正如蜜蜂面对强大的大黄蜂没有退却,没有彷徨,一样的镇定,为了生存,为了种族的延续,不约而同冲向敌人,一点点,直至杀死敌人。

牺牲。当然冲向敌人就意味着十有八九会送了性命,在大意与小者之间没有放弃的选择,生命就是如此艰难,这让我想起藏羚羊越崖的一道道美丽弧线美的让人心痛,却敬畏着。

生命赋予我们不屈和勇气,当在敌人的砍刀前喊下“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛”的人一定是勇者。

合作。大义向前不顾己,众人拾柴火焰高。合作是机智最完美的诠释,是诚实的气质与丰富的内涵。我不知道,面对抱成团的蜜蜂,大黄蜂是否畏惧过,但却震撼着我内心的冲动。生命之渺小在此刻不再是渺小的生命,为了生存,没有什么敌人可以阻止前进的脚步。

似乎,生命如征程,人的一生注定要疾步匆匆。困难面前不是停滞与哭泣,却是勇往直前,变被动为主动,活出自己的风采。

生命之赞,是夸父对太阳的渴望,是巴金对现实的不屈,也同样是小孩对前途的希望。

似乎谁都再跑,都在追赶着什么,那跑动时被风吹起的发丝,顺颊而下的汗珠,鞋上溅起的水花,这同样是勃然的生命!

当姹紫嫣红都已成为过去,当美丽的蝴蝶飞离时,生命的伟岸作为一种生命的动力,流入我的血脉之中,尽管霜雪正浓,却一样步伐坚定!

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篇3:八年级作文尊重生命600字

全文共 590 字

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蒸汽列车的黑烟让雄鹰无处搏击,化学工厂的废水让鱼鲸不在遨游,一声声__撕碎了大雁南归的梦想,一张张猎网拷住了羚羊奔腾的越翔。

六十五万世纪前,恐龙的灭绝是自然的惩罚,而十八世纪直至现在的物种灾难,罪魁祸首的矛头指向你—人类!不要睁开你那假寐的眼睛显示无辜!不要伸出双手为你丑恶的清白辩护!不要在高举虚伪的和谐相处的旗帜!一切都已证实—你的假寐!你的丑恶!你的虚伪!

当你将举起__瞄准一只只生灵时,你扣动扳机的手有没有一丝颤抖?当你拿起刀叉享受餐桌上的美食时,你填满油脂的嘴有没有一丝作呕?当你披上皮衣御寒保暖时,你的心中有没有一丝寒冷?有没有一阵触目惊心的悸动?你的脑海里是否闪现过尊重?

人—自以为是自然的强者,但真正的强者不是可以欺凌弱小,肆意屠抢的,强者是将战胜,征服建立在尊重上,尊重每一个生命,尊重它的价值,它的意义,人类若连尊重都做不到,何称强者?

犀牛尊重犀鸟,犀牛才免收寄生虫的困扰:花朵尊重蜜蜂,花种才得以四处生长;大树尊重大地,树木才会日渐茁壮。自然界尚且又尊重,人类为什么做不到呢?只要有了尊重,有了对每一个生命的平等关爱,人类才能真正成为自然界的强者。

地球如此广袤,是生命填充了这世界,自然之间,我们应心存一份尊重。无论飞禽、走兽、游鱼、草木,有了尊重,雄鹰搏击的英姿将重回蓝天,鱼鲸摆尾的潇洒将重现海洋,鸿雁逝日的壮丽不只停留在画卷,鹿铃跳跃的脚步将不再遥远。

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篇4:珍贵的生命八年级话题

全文共 861 字

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生命,是自然给人类雕琢的宝石。-----题记 Life is a gem naturally carved to humans.-----Inscription

人生就是一列开往坟墓的列车,生命其实很短暂,或许,当我们还在迷茫,还在彷徨时,这辆列车已经接近终点了,而此时,我们能做什么呢?能做的只不过是看着它缓缓驶入黑暗,心有余力不足罢了。

生命从指间流走,带给我们的不仅仅是遗憾,更多的是反省。既然我们无法阻止生命的列车开往坟墓,那我们便在路途中洒下种子,用一个生命的时间来等待花开,期待丰收。让生命之花绽放美丽,让生命之果丰收饱满。

选择正确的目标,让生命之花绽放美丽。

李白个性豪放不羁,所以,他选择了诗,选择了肆意的生活,最终成就了他的‘’诗仙‘’之名。岳飞生于动荡不安的大宋,胸中又有一腔报国热血的满腹才华,所以,他选择了征战沙场,保卫国家,而他这一选择终使他成为了一代名将,万世敬仰。朱元璋本是默默无闻的和尚,却成明朝的开国皇帝,这强大的反差令人不得不感概,谁能说这不是因为他胸有大志,选择了正确的目标,并为之奋斗的结果呢?

是的,选择正确的目标是走向成功的前提,但是,仅仅有正确的目标是不够的,我们还需要选择正确的途径,来确保我们能成功的到达终点。

选择正确的途径,让生命之花绽放美丽。

韩信何其没有才能,没有满腔热血,但他却因为骄傲自满,功高盖主而不知收敛,害了自己,毁了自己的一世英明。秦侩,这个千夫所指的叛国者,在年轻时又何曾不想报效国家,实现自己的理想,可他仍是抵挡不住名利富贵的诱惑,走向了叛国的道路。而文天祥,这个傲骨不折的战士,在面对极其凶残的酷刑时,依然面不改色,唱响了一曲‘’人事自古谁无死,留取丹心照汗青‘’的生命之歌。

的确,在生命的旅途中,有许多的风岔路口,而这些路口有着不同的风景、或鲜花、或果实、或荆棘,我们只有经得住诱惑,才能迎来生命的春天。

“飞蛾扑火”也许很傻,但却让我们感动,让我们不得不佩服这只飞蛾,它向往着光和热,努力的去雕琢生命这颗宝石,让它绽放光彩,难道这还不值得我们叹服与学习吗?

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篇5:八年级热爱生命话题作文题目

全文共 691 字

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生命是有限的,只有珍爱生命,才能让生命体现出更多的价值。 Life is limited. Only by cherishing life can life reflect more value.

当你想要踩死一只可恶的毛毛虫时,你是否想到,要爱护生命?毛毛虫长大了,能变成蝴蝶,不仅外表美观,而且能帮花授粉。也许,你将来的一天,吃到的一个苹果,就是它帮那个苹果的花授的粉呢。

每个生命都想让自己活得久一点,即使是一只小小的鱼儿。它已经活在了鱼缸里,即使鱼缸里空间很小,即使鱼缸里的水很脏,即使没人给它喂食,它也不自暴自弃,仍然在活着。

我放了一只活茧蛹,过了几天,我在姥姥家里看电视的时候,看见电视旁边的雨伞上有什么东西在动,我上去看,妈呀!这家里什么时候进来个大蛾子呀?!两只翅膀有一扎宽,两只复眼呆呆地看着天,似乎是在出神地找着什么东西。我把它带回家,它就乱分,一直撞着天棚。我家的空间已经够大了,它还是想飞出去,飞蛾奋力求生,一直坚定要回到大自然的怀抱中去,飞蛾这种奋力求生的举动让我震撼!虽然它那小小的生灵不可能冲破那如此坚固的天花板,但它已经尽力了。

生命给你的时间是有限的,所以我们要珍惜时间,不让它白白地流失。假如一个人,他多挤出点时间看书,因此学到了很多的知识,那他的时间就没有白白流失。当你要横穿马路的时候,你是否又停了下来?当你要刷牙的时候,你是否想起要把牙刷干净?当你要吃饭的时候,你是否想到不要挑食?这些举动都是平时一点一滴爱惜自己生命的行为,我们应该珍惜生命!

请珍惜自己的生命,因为生命带来的就是奇迹,就是精彩,你还有好多美好的事物没有去体验,你舍得浪费生命吗?

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篇6:生命礼赞

全文共 984 字

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自诞生至消亡的过程,谓之生命。万事万物皆有生命,但在此,我要论述的是人的生命。

生命作为一个过程,其真谛就是活着。个体的生命是群体生命信息的延续与接替,生命本身并无意义,它只是纯粹的一种存在状态,但生命只有一次,因此,生命是珍贵的。

生命有价值吗?我的回答是:没有。价值,是以价格的方式来衡量的,你说生命值多少钱呢?有时候,我们会问及或谈起生命的价值,那是基于某个时段某个特定的环境和某个阶层团体来表述个体生命所处的位置。是的,生命是无价的。

那么,生命的意义呢?我的回答依然是:没有。活着就是活着。也许,有的人会诘问:生命没有意义还活着?这真是个很无聊的问题。生命存在的方式,就是活着,活着的方式虽然有千万种,但归根结底都叫活着。如同生命没有贵贱之分一样,生命活着的状态和方式也没有好歹,更不用说意义了。我们不能说一个达官贵人的活着就比一个乞讨流浪者的活着更有意义。

生命活得精彩又是个什么样的命题呢?这还是个似是而非的伪命题。精彩,是他人对对象的主观评判和印象,而生命活着是一种客观存在,不同的客体会因为不同的视角而得出不同的评判结论。

我这样的叙述生命,是不是会让人感觉十分的困顿、乏味、彷徨甚至压抑呢?我想是不应该的,恰恰相反,只有当我们从生命的原点去理解生命的时候,我们才能更加珍惜生命关怀生命,才会发现,生命是那样的神奇、丰富和美好。

生命活着匆匆数十载,短暂的让人怜惜。生命有时脆弱的如同一棵嫩芽,稍纵即逝,有时生命又如同“野火烧不尽,春风吹又生”的野草那般顽强。生命中最让人感慨的是他的情感、思想和灵魂。

爱情,是生命与生俱来的,是生命情感中最原始的最本来的要素,就像动物的发情求偶、就像植物的美丽花期,那是生命的源动力,是绚烂多姿的生命力的魅力展现。亲情,是个体生命在群体生命延续演化中获取的源程序,是亲子之间、祖孙之间基于个体生命延续的珍惜与关爱,是无法切割的情感纽带。友情,是团体社会范畴的,是生命活动中后天学习得来的,是生命个体与个体之间适应社群关系的需要,亲密友善的个体关系能给个体生命带来愉悦和谐的氛围。

生命的尊严,是他的思想和灵魂。生命在活着的过程中的幸福、欢悦、痛苦、迷茫、向往和追求,都因他的思想和灵魂对环境的感触,是生命精神花园的流光溢彩。

人类社会的文明,来源于生命的思想和灵魂。珍爱和关注每个个体生命,是现代文明的标尺,也是构建和谐社会的基点。

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篇7:生命礼赞

全文共 756 字

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花生花落,叶生叶落,都是对生命礼赞

——题记

开学那天,我意外发现在上学路上多了一棵梨树。它长得很茂盛,已经开始有花了。每次经过它,我都会不由自主地停下脚步,看着它那茂盛的叶,美丽的花,闻着那淡淡的花香,整个人沉浸在一种美好的氛围中。

我以为可以等到它结果的那天……

一天晚上,天空忽然刮起了狂风,下起了暴雨。第二天早上,我再去看它的时候,发现花已经掉落了许多,叶子也被吹得到处都是,它的根甚至被风刮得露了出来。尽管如此,但我仍固执地相信它会活下去的……

到了秋天,它也像其他的树一样,叶子黄了,掉落了。花也全谢了,只剩下光秃秃的枝干,半生不死的样子。我彻底地绝望了,想不到,它竟如此脆弱!

以后一段日子,每次经过它时,我再也没有停下过脚步。我不想看到它那脆弱的生命苟延残喘的样子。

经过一个寒假后,终于又开学了。

我再一次经过了它。我本不想再去看它的,但不知为什么,我的头竟不由自主得抬起来。当我抬起头的时候,我诧异,惊奇,我看见在那光秃秃的枝干上,竟分外显眼地有了几点绿色,还有几点淡淡的黄色,似乎还散发出微微的花香。我一下子呆住了,看着它竟显得有点不知所措。那跳动着的刺眼的绿色映入了我的眼帘,仿佛在嘲笑着我的无知,嘲笑我对生命认识的浅薄!

一刹那间,我忽然明白了,明白了生死轮回的真谛。花谢即是花开,叶落即是叶生!生即是死,死即是生!就像一个人在围着圆形跑道跑步一样,无所谓起点,也无所谓终点。终点即是起点,起点也是终点。

“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”说的就是这个道理。花开花谢,叶生叶落,是自然的轮回,是谁也改变不了的自然规律,但生命的长河是无止境的,是生生不息的。我们应有一种耐心来等待生命的成长,而不应急于看到生命的结果。因为对于生命来说,过程远比结果重要。不是吗?

想到这里,我对着面前的这棵梨树微笑了……

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篇8:生命礼赞

全文共 525 字

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生命是什么?生命是顽强,生命是深沉,生命是苍凉。在青海高原上,就挺立着这样一株柳。

这一株柳,是青海高原上唯一的一株。它大约两合抱粗,枝干粗实坚硬,叶子十分绿。它的绿并不是就像年轻的小树一样绿的鲜活,绿的充满生机,它的绿是苍郁的,是深沉的。这苍郁和深沉的背后,是它经历过多少次的高原风雪,经历过多少次的雷电轰击,经历过多少次的干旱和寒冷。这一次有一次的灾难,无情地摧残着它,使它一次有一次地千疮百孔、遍体鳞伤,但它却一次有一次地起死回生。它的生命是多么的顽强啊!

灞河边的柳树,因为生活环境舒适,所以极易生长,长得婀娜多姿、风情万种。这跟青海高原上的那一株柳有着天壤之别。

生长在青海高原上的那株柳不怕高原风雪,不怕雷电轰击,不怕干旱寒冷,什么艰难都不怕,所以它才这么顽强、这么苍郁。而灞河边柳树,生活在舒适的环境下,遇到困难很容易退缩,所以错过锻炼的机会、错过了明天成就的阳光。

青海高原上的柳树不向命运屈服,复苏了又冻死,冻死了又复苏。正因为它有队生的渴望,生的追求,所以才可以忍受这么多的痛苦。而我们在这方面不如这株柳树。我们的努力,我们的付出实在太少了。

这株柳树虽然仅仅是一颗柳树,但是它身上那顽强的生命力、坚强的毅力和深沉的品格,值得我高声赞扬它!

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篇9:生命的礼赞八年级

全文共 807 字

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清风徐来,茉莉花的幽香渐渐飘散,黄昏迈着轻盈的步子款款而来。倦倚西窗,相伴余晖,惬意缠绕着发黄的书页,溅起心灵的浪花。抬头眺望,灿烂风景,心境豁然……

阳春三月,清幽小谷,柔波清潭。欲望眼,谷壁上爬满上了薄薄一层的苔藓,恰似一袭青纱般柔和。四下皆是小小的、嫩嫩的无名者。或小绽点点滴滴的花瓣,洁若童心;或淡展星星点点的粉扑,一抹一抹地晕开。小小花朵,小缕鹅黄色的花蕊,沾着湿漉漉的清甜花粉。好盛娇羞!细一瞧,哪不是它的栖息之地?石缝间,瘠土上,壁岩中,随处可见。

好一谦卑伟大的生命!

冷秋十月,满池桔梗残叶。望尽眼。青涩水泽,混沌池塘,狼藉!秽的叶已然被秋风撕破,或蜷缩一团,或渐渐萎褪。然桔梗依然高傲地耸立!世俗人想当然这残荷已是风烛残年,一蹶不振,颓唐!然这生命总是出其不意,令人思索。是啊,它不是那种红红绿绿的`俗美,更不是迎合季节,随波逐流的庸美,是那种自信和孤高的高尚的凄美。

好一自强脱俗的生命!

隆冬腊月,偌大高原,沧然戈壁。铁轨长长,日光冷冷,听风在空荡荡的大戈壁上嘬出尖利的哨音,苍凉而悲壮!难以料想,如此不毛之地竟固守着坨坨白刺。年年月月,日日夜夜,不管是狂沙乱舞,还是灼人酷暑,这生命依旧欣然,依旧怒放!它们仅需稀少雨水滋润,即可绽放生命,抵御狂风沙暴,镇守肆虐,奉献绿荫。

好一坚忍乐观的生命!

红尘雾里醉梳妆,巧戏鲜花品蜜香。展翅翩翩挥寂寞,轻山彩翼舞秋霜。好一盎然虫姿!非那破蛹而出的彩蝶莫属,非那卧土孕育17载只绝唱三月的蝉莫属,非那置之死地而后生的雕鹰莫属……

好一柔韧不屈的生命!

……

一星陨落,黯淡不了星空的灿烂。

一花凋落,消褪不了大地的容颜。

一树枯萎,荒芜不了绿色的土地。

这就是生命的蓬勃,这就是大自然的恩泽,这就是大自然对人类的启迪!身为大自然的宠儿,身为芸芸众生的长兄,我们是否应该以身作则,顶天立地,无条件地珍惜那唯一而旺盛,绚烂而坚定的纤纤生命,与它们相近相俦。

芳灿。馨浓。我心激昂!

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篇10:生命礼赞作文500字

全文共 544 字

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台湾作家杏林子曾说过:一粒貌不惊人的种子,玩玩隐藏着一个花季的灿烂;一条丑陋的毛毛虫,可能锐变后才能一只五彩斑斓的彩蝶。因为生命就是一桩奇迹。

以前,家里有盆文竹。暑假,我们全家出去旅游,我想它可能已经奄奄一息了。一个月后,我回到家就迫不及待地去看它。奇迹发生了!它竟然抽出了新的枝叶,依旧是那么苍翠欲滴,我心头怦然一怔,它在没有阳光和水分的滋养下,依旧生机勃勃,这是多么顽强的生命力啊!

一天,我们在水库抓鱼,我一样就看到一条小鱼儿,我瞅准时机一伸手边抓到了它。可它猛地在我手中拼命挣扎,奋力地跳跃着。我感到十分的惊讶,它明明知道套不出我的手掌心,却依旧竭尽全力地抗争,并没有放弃生命。那种对生命的渴望和热情让我震惊!

再说张海迪吧,海迪姐姐1955年秋天在济南出生,5岁患有脊髓病,胸部以下全部瘫痪。面对着残酷的命运挑战,她并没有沮丧和沉沦,相反,她以顽强的毅力和恒心和疾病做斗争……终于在1983年成为了一名远近闻名的大作家。还编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。邓**爷爷亲笔题词:“学习张海迪,做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人”。

那文竹顽强的生命力、小鱼儿求生的欲望和张海迪姐姐身残志坚的精神不正是一首首生命的赞歌吗?

[生命礼赞作文500字

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篇11:生命的色彩八年级

全文共 944 字

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我们许多同学都会哼这支歌:“我低头向山沟,追寻失落的童年。风沙茫茫满山谷,不见我的童年……”可是,我以前没认真想过,我们到底失落了童年的什么。当我读了少年英雄赖宁的故事后,我终于明白了:我们失落的是白雪一般的纯洁无私,绿叶一般的高尚情操,火焰一样的生活热情,蓝天一般的高远志向。一句话,我们失落的正是赖宁那种美丽的生命色彩!

赖宁说过:“一个人从小就自私,只想到自己不想到别人,这种人长大了,对国家和人民就不会做出什么贡献。”我们在童年时,也常帮助小伙伴,把小伙伴的困难当做自己的困难。但是,随着年龄的增长,自私自利的污水站污了我们纯洁的心灵,考虑自个儿多了,关心他人少了,连扫地擦黑板也常不愿干。同学询问一道题,有人还开口说:“给多少报酬?”——这明明是极端自私的行为,却美其名日“价值观念”。

赖宁刻苦学习,勤于思考。他不仅努力学好课内知识,还不畏艰险,攀上悬崖,“向大自然索取宝藏并揭其奥秘”。可是,我们却逐渐失去了童年天真好学的票性,学习上常害怕困难,遇到难题绕着走。还有的平时抄作业,考试抄答案,全然忘记了学好科学文化知识是我们义不容辞的责任。

赖宁是家里的独生子,生活条件很好,可他始终保持着勤俭朴素的好习惯,从不乱花一分钱。想想我们自己,衣服旧点就不想穿,老想攀比别人的“漂亮”;花钱大手大脚,像扔草稿纸一样。比比赖宁,我们这种爱虚荣,讲奢侈,追求高消费的心理,不正是思想上的大倒退吗?

赖宁时刻想的是:“将来把祖国建设得更加富强,终生为祖国人民服务。”正由于他有这种崇高的人生目的和生活志向,所以在关键时刻,他才能明知山有虎,偏向虎山行,明知火伤人,偏向火海冲。我们生活在建设社会主义四化的新时期,改革开放给我们带来了幸福的生活,但我们纯洁无邪的思想也受到了这样那样的污染,常常想个人利益多,想集体利益少;想个人前途多,想国家前途少;我们甚至忘记了少先队队礼的含义——人民的利益高于一切!

同学们,我们学赖宁比自己,终于走出了迷惘,学英雄见行动,我们要让年轻的生命重新焕发出赤橙黄绿青蓝紫!火红的队旗在我们头上迎风职扬,英雄赖宁就是我们的排头兵!我们不再迷惘惆怅,我们要这样放声歌唱:

我们走在实现四化的大道上,

追寻我们七彩的理想。

风沙茫茫只能磨炼我们的意志,

生命的色彩要像赖宁一样!

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篇12:生命的意义八年级优秀

全文共 751 字

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我常常想,生命是什么呢?

一天,我在花园里玩,突然发现花园外的石板下面长出了一株凤仙花。我见了就叫舅妈过来。舅妈把那块又大又厚的石板挪到了一边。天哪,在这块又大又厚的石板下面,竟然有那么多株生机勃勃的凤仙花。它们的叶子碧绿,茎挺得笔直,不屈向上,茁壮生长!虽然只是十几株的凤仙花,但是这么顽强的生命力令我十分震惊!小小的花竟有如此顽强的生命!

一只小蜗牛在它那小小的屋子里发呆。忽然,它的脑海中闪出一个奇怪的念头:我的房子太小了,我要换个大房子!于是,它便爬向了长长的瓜藤。它慢慢地向上爬。可是瓜藤太滑了,它爬三步滑两步,因此,它就爬得就更加慢了。一只鸟突然飞来,看见蜗牛细皮嫩肉的,想吃掉它。蜗牛见着这鸟要吃它,马上爬到一片大大的叶子下躲了起来。

鸟见到蜗牛躲了起来,就在葡萄上盘旋。蜗牛在叶子下迟迟不肯出来,也一动不动。鸟在葡萄架上盘旋了许久,等得不耐烦了,便飞走了。可是,天已经黑了,蜗牛只好第二天继续向上爬……蜗牛每天不停地爬,经历了种种磨难,终于,它爬上了葡萄架。一个小小的蜗牛都有坚持不懈的精神,更何况我们人类呢?

科学家霍金是当代最杰出的理论物理学家,他只一个坐着轮椅、挑战命运的勇士。一次,科学家霍金坐轮椅回公寓,过马路时被小汽车撞倒,左臂骨折,头被划破,缝了13针,大约48小时后,他又回到了办公室投入工作。身体的残疾日益严重,科学家霍金却力图像普通人一样生活,完成自己所能做的任何事情。

1985年,科学家霍金动了一次穿气管手术,从此完全失去了说话能力。他就是在这样的情况下,极其艰难地写出了著名的《时间简史》,探索出宇宙的起源。连身体不健全的人都那么坚强,我们健康人更要坚强。

生命的意义就是要经历种种挫折,要坚持不懈,要坚强,也要有勇气面对一切!我们不能糟蹋生命,要好好使用生命,珍惜生命!

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篇13:生命的礼赞600字作文

全文共 613 字

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父亲骑着一辆破旧自行车把它从集市上带回来了。那是一九八零的春天,一个寒风料峭干燥晴朗的日子。父亲手扶车头伸出右脚在低空划了个半弧,车轮就温顺的向后滑了下停稳了。

父亲双手背抄在院里转了一大圈,才在一个不碍事的地方,早上下午晒不到太阳,中午才有些许阳光的过道为这位新成员找了个家。

天气转暖后,它的枝头勉强长出了不太多的绿叶,和庭前院后的其它同伴一样渡过了迁徙后的第一个温暖和煦的春天;酷暑难耐的夏天;寒风和阳光交错的秋天;飞雪酷冷的冬天。

第二年春天,它的枝干没有长出一片绿叶;第三年的春天,依然如故没有冒出家人期待的新枝嫩叶。有人说:“树死了。挖了吧!”

父亲却来到它的跟前转悠了一大圈,看了看,没有说一句话的离开了。

很少接收阳光沐浴的它经历了似乎生命停顿蛰伏的漫长的两个年头……

等到第四年的春天,它终于以顽强的毅力渡过了生命的垂危,如愿长出了新芽,且年年愈发的枝繁叶茂,引来周围人的一片惊叹。

如今,这棵树已走过了三十多个春秋,曾经光滑的皮肤如今已变得满身沟壑纵横。春天像星星似的四方黄花点缀在新叶枝头。每到秋季,繁茂的果实沉甸甸的压弯了枝杆。金秋十月就有它的风采。阳光下,果实表面就像涂了一层羞涩的白霜。果实一天天变红了,它身上承担的负荷也一天天变重,最怕的是风雨飘摇的日子,枝枝杈杈就被折断……

柿树,见证家人诸多成长经历,见证时代变迁默默无闻的柿树让我感动无限。

生命,人间有多少生命值得赞叹,吟颂和歌唱。

[生命的礼赞600字作文

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篇14:描写学会尊重生命八年级

全文共 1290 字

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“对酒当歌,人生几何。譬如朝露,去日苦多……”曹丞相横槊赋诗慨叹人生苦短。列御寇御风而行,超然洒脱;庄周不为世俗所累,曳尾于泥泞;李白淡泊名利,留下千古佳话。而反观周兴、来俊臣之辈贪图钱财,使自己一生不得安宁;卫青曾与霍去病抵抗匈奴立下大功,却为了功名害死李广,自己也忧郁而终。生命应得到善待,但凡追名逐利而不择手段者,其生命也将黯淡无光。 "Being a song on wine, life geometry. For example, Chao Lu, go to the day of bitterness ..."Lie Yukou Yufeng, transcendence and free; Zhuang Zhou is not tired of the world, and his tail is muddy;On the other hand, Zhou Xing and Lai Junchen were greedy for money, so that she could not be peaceful throughout her life; Wei Qing had a great contribution to the Huns with Huo Qubing, but killed Li Guang for the fame, and ended melancholy.Life should be treated kindly, but those who chase their names and do whatever means will also be dim.

建功立业,众人所望。但有人是为造福国家,也有人是为了地位财富。为国者的生命是精彩的,只为捞取个人钱财的生命没有任何价值。

善待生命,我们就要让生命有意义。一个人的存在应该让周围的人感到幸福,而不应让别人意识到他仅仅是活着而已。当你立下汗马功劳时,人们会敬仰你,渴望拥有你一样的生命。你的生命是伟大的,因为你在用行动维护它的尊严。当你靠发不义之财想得到别人的艳羡时,你得到的只能是别人的唾弃。

名和利的紫罂粟小巧美丽却身带剧毒,想让它与你一生为武吗?抑或不为名不为利,像陆羽一样品着清茶洗涤自己的生命,感染身边的人们?不为名,本身生命便是精彩的。它在别人心中的地位更高;不为利,那亦是一笔无形的财富,它比金银更贵重。生命的高贵不体现在权势上,而体现在能够善待生命上。

钱财不会改变一个人生命的价值;有人想用钱财弥盖自己生命的缺憾,殊不知,这真是欲盖弥彰,像葛朗台一样深陷其中不能自拔。贪污受贿者如此,勾心斗角者亦如此。纵使拥有百万家产,显赫身份,也换不回完整而精彩的生命。只有淡泊名利,修身奉献,才能得到完整而精彩的人生。

探究人生真谛,回首人生之路,生命的碑记上不会刻上你所拥有的金钱,只会镌刻上你所做出的贡献;不会刻上你的物质享受,只会刻上你的奉献。善待生命,让我们的一生真的有意义而不为名利所累。

我们仰慕那些英雄,他们拥有光辉的人生;细细数来,他们是真的善待生命者。

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篇15:生命的意义八年级优秀

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在冰心的眼中,生命像一江春水,又像一颗小树,生命是流动和生长的;在王鼎钧的眼中,生命就像那一棵老梧桐一样顽强;在勃兰兑斯的眼中,人生像一座高塔上的台阶,每前进一步就是离成功更进一步。

“千里之堤,毁于蚁穴”这小小的蚂蚁竟会有如此强大的力量。他们从不会因为自己的渺小而卑微,而是竭尽自己所能去做到最好。正如同塞内卡所说:“人生如同寓言,其价值不在长短,而在内容。”

生命是一个美丽的字眼,地球村的每个居民都明白:生命是做任何事的保障。无论在什么样的挫折中,只要生命还在,便算不上是艰险。

双目失明且双耳失聪的海伦凯勒,虽然身体上存在残疾,但她却永不放弃,著就了《假如给我三天光明》;杏林子的《生命生命》中,勇往直前的飞蛾,即使面临被烈火烤焦,也要寻找那丝丝光明,这样的生命不值得敬畏吗?

这宇宙间最顽强的生命便是那漫山遍野的小草。他从坚硬的地壳中挣扎着出来,靠着那点来之不易的雨水存活下来。人们从他的身上踩过去,他变的又扁又平,冬天将他永远冰封。但是来年它的种子又会冒出新芽,又会顽强而倔强地生存下去,“野火烧不尽,春风吹又生。”这时,我才真正理解这句诗。

正是因为新旧更替、新陈代谢,生命得以延续,知识和文化得以发展,生命才显得更加宝贵。奥斯特洛夫斯基曾说过“人的生命只有一次……我要把有限的生命全部奉献给人类历史上最伟大的事业。”生命是宝贵的,所以要珍惜。

生命是漫长的只有慢慢去体会,才会懂得生命的宝贵。它就想天上的星星一样闪闪发亮,就像海里的珍珠一样璀璨夺目,就像大地深处的钻石一样绽放光彩。

生命生命,是独一无二的,是尤为可贵的。

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篇16:生命的礼赞

全文共 1188 字

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“地震无情,人有情”中国人民团结的力量好比浩瀚的大海宽容的容纳万物一样。正如孟德斯鸠所言:“能将自己的生命寄托在他人记忆中,生命仿佛就如长了一些;光荣是我们获得的新生命。其可珍贵,实不下于天赋的生命。”他们用对生命所领悟出来的,谱写出一首美丽、动听的:“生命的礼赞”。

灾难+时间=关爱生命。在5月12日,下午发生地震时,大多数的学生都在教室里上课,同学感到房子在摇动时,心特别的慌。吴钟宏老师刻不容缓的组织学生逃生,就在他们都安全的跑到第三楼时,听到楼上还有学生在喊“救命”,吴老师在这生与死的一刻,他没有半点犹豫,毅然选择了跑上生命的最高点——登上更高的一层楼,他的脚步若似离弦的箭,像奔腾的野马,在生命的倒计时里,他把两名女同学猛的一推,把她们从阎罗王那狠毒的手中救了出来,可是他并没有幸运的从死亡的手中逃脱。他用自己的生命关爱着他人,给了生命更多的渴望,他也登上了人生的最高峰,成为生命永垂不朽的闪光点。

灾难+读书=热爱生命。在地震之后,很多的房屋都倒塌了,一个个聪明、可爱、活泼的学生都被掩埋在这废墟当中,他们热爱自己的生命。他们知道生命的可贵,所以他们每一时、每一刻,都在好好的把握着自己的生命。有一高中生,当她被压在石块中不能动弹时,她那扁扁的肚子就像李白诗中所云:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。那样的震耳欲聋。可是没有任何食物能够填饱她那空空如也的胃。她抛开了一切的杂念,用手在黑暗中摸索着什么——一本语文课本,她如饥似渴,津津有味的读了起来,顿时,读书使她得到了精神上的满足。她说读书就是在热爱自己的生命。不让宝贵的生命在无聊的时间里虚度。我看到了她对生命的认识后,也使我得到了很好的启发:我们要珍惜自己来之不易的读书机会,不要枉费自己的生命,热爱生命不仅是指肉体上的热爱,也是指精神上的热爱。

灾难+勇气=再塑生命。有一个10岁的小女孩,在已经被那突然降下的天灾——石头砸到自己脚的情况下,眼看又有一块比天还要大的石块凌空而落,就要迎面向自己扑来,它仿佛在恶狠很的说:“我要毁灭你们人类,但是小女孩用那双水灵灵,透明无暇的眼睛,直视着它说:你说错了,我们人类是勇敢、是坚强,不会像树枝那样,脆弱的被你折断。她毅然的用石头把自己被压倒的那条腿给砸断了,她用自己的呼吸证明了人类所拥有勇气和勇敢。正是因为她具有的中华民族传统的气息,使得再塑了自己第二次生命,她懂得生命的重要性,宝贵性,和短暂性。他们懂得鱼和熊掌不能兼得。我们必须学会选择,要选择对我们来说最重要的,而不是那写相比较之下只是一些芝麻绿豆的事情。

他们,一个个在灾难面前所表现出来的生命种种的渴望,寓意出生命的一个个真理。我们要明白灾难不是侵略我们所有一切宝贵,有价值的东西,灾难是在我们人类一次次新的机会、新的挑战、让我们越战越勇,这就是他们留给我们最可贵的“生命的礼赞”。

[生命的礼赞作文三篇

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篇17:生命的礼赞作文450字

全文共 471 字

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这次我们是要骑行三门峡的哦,我已经期待了一星期了,终于,要去了!

虽然我是第一次骑行这么远,但是我有信心,我一定能骑到!我们是5公里一小歇,10公里一大歇,骑了10公里之后,我只有一个感受——累!一下车我的第一想法就是赶紧喝水,但是由于我的胳膊一直保持握把的姿势,连水杯盖都打不开了,就像早上睡醒,握个拳头都没劲儿,累!

经过4个小时的骑行终于到达了摄影展门口,看着那庞大的建筑,我的心里不禁涌出骄傲、自豪感。

进入摄影展大门,一眼望去全是生动的摄影作品,只能有一个词来形容——琳琅满目,有记录生动的动物的,有记录以前人们生活的,我更爱动物,所以我就急着往动物那跑,看看这一张张生命,虽然他们是动物但是他们活的好好的,有些人呢,一点都不珍惜自己的生命,一点事就跳楼。再往前走又看见了一首诗歌,它是形容白鹭一生的过程的,每一句代表着一张照片,生动的给我们介绍了白鹭的一生,这简直就是生命的礼赞,赞美了无数个动物的生命,警惕我们要珍惜生命,要对自己负责任。

这次摄影展让我懂得,人的生命只有一次,我们要好好珍惜,那些动物都可以活的好好的,为什么我们不能?

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篇18:生命礼赞作文600字

全文共 593 字

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能在逆境中生存的生命是最勇敢的生命。

——题记

在从落叶到降雪,从植物结果到植物枯萎而覆上皑皑白雪的这样一个过渡的日子中,我第一次感觉到了生命的强大,以及发自内心的敬畏。

蓝蓝的天上,飘着亘古不变的白云。我又走在了老家万年不变的砖土路上,我虽满面微笑,内心却一片郁闷:都走了一个多小时了,怎么还不到外婆家?平时都是坐车来的,今天却走路来了,不是都冬天了吗?怎么还那么热?我还是先喝口水吧。正拧开了水壶,不远处的嬉戏声却不断地传进耳膜,吸引我的耳朵。

我抑制不住自己的好奇心,大步流星地朝着嬉笑声的传源地——一片空地上走去。只见几个孩子围在一起,蹲在地上不知道在干什么,我好奇地朝里面一望,只看见一只小蚂蚁。在我正准备走的时候,又来了两个男孩,一个拿着一勺大米,一个提着一袋土,另一个手还拿着半截砖头。

我不所以,又准备再看看。那个拿着一勺大米的男孩,把米朝地上一撒,那蚂蚁顿时像离弦之箭一般冲出,那提着一袋土的男孩把土朝蚂蚁头上一撒,把蚂蚁盖的严严实实,但蚂蚁并没放弃,继续朝着大米的方向前进,刚露出半截身子,那砖头就立马从天而降。“完了”,我嘀咕着,“要不把砖头移走吧?”我心中在思考,身体却不由自主地走过去拿走了砖头,令我惊讶的是,那蚂蚁并没有死,反而还生龙活虎的又朝着大米的方向爬去……我知道了生命的伟大。

我想,从年少无知到满头白发,从幼稚年轻到满脸皱纹,我都不会忘记这令人敬畏生命的一幕。

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篇19:八年级作文:生命的力量

全文共 851 字

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按着那条还在抖动的红尾巴,我愣在那里,简直就不敢相信眼前那惊人的一幕。我被这个伟大而又显得那么渺小的生命所发出的力量所震撼,情不自禁发自内心地敬佩它。

记得小时候,我曾这样对待过一个生命:抓起来,再扔下,再抓起,再次扔下。而这个小动物就是一个手掌般大的小壁虎。但这一次,当我再次遇见它时,亲身经历的感受和感悟却耐人寻味、与众不同。

那是在新疆红石山上发生的一件事。那次,我原本想和大姨父在红石山上收集子弹壳,却意外遇到了一条特别的壁虎。

据说壁虎就像变色龙那样,可根据环境颜色的不同而改变身体的颜色。果不其然,那是一条火一般红的壁虎。那红色就如同红石山的山色一般,咄咄逼人。不知怎么的,我竟被它那火一般颜色的身体所惊住了,甚至站在那儿一动不动,不敢去捉它了。我看了看站在不远处的大姨父,这时的他不敢走动,生怕惊动了壁虎,便示意我去将它捉拿。

不就是红色的嘛?再怎么着也还只是一只小壁虎嘛!我心中暗暗地鼓励自己。身经百战,身手敏捷的我这次不知怎么一下子慌了起来,啪的一声竟然只按住了小壁虎的尾巴,但我心中暗喜,小家伙还是逃不出好猎手的手中。此时只见壁虎在地上努力地挣扎、打滚、翻转,这时我的心也像被搅了似的,有一种说不出的滋味。我忽然感到这小家伙发出强烈的求生欲望和力量,微颤的手开始一点一点地松开。但这时意想不到的的一幕发生了,只听啪的一声,壁虎的尾巴断开了。还没等我反应过来,那只壁虎却已经甩掉尾巴,逃之夭夭。

按着那条红色的尾巴,我愣在那里,仿佛时间此时停滞。看着那条还在不停抖动的尾巴,它那逃脱时的样子还在我的脑海里不停地闪现。那时,我真不知该咋样。心中的五味瓶像被打翻了一样,此时有一种别样的东西涌上心头。我将那条红尾巴小心翼翼地拾起,装进标本盒中保留着。不为别的,只为将它那热爱生命,追求自由的勇气而感动,特意将它保存下来。

那条红色的尾巴,我至今还保留着。虽说现已变得颇有些僵硬,但那红色却没有丝毫褪去的迹象,依然还是如同火一样的夺目。正如它那顽强的生命和精神,也像火一样地在燃烧着,给予我无穷的力量。

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篇20:八年级话题作文生命600字左右

全文共 868 字

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又逢清明,又是山水同在,日月同晖之日。扫墓、踏青又来临,也许太无趣,却有无穷意义。扫墓缅怀先人,踏青走进春天,感受生命萌发。 also meets the clearness of the clearness, and it is the same day of the sun and the moon.The grave sweeping and the coming again, maybe it is too boring, but it has infinite significance.The grave sweeping the ancestors, walking into the spring, feeling the germination of life.

父母带我来到山城——重庆,在这群山之中感受清明,别是一番美丽。清明在这青山绿水中藏睨:清明时出门走走,虽然下着小雨,但这雨清凉了我们的心;清明时爬爬山,虽然有点滑,但却有无限乐趣;清明时去花园浇浇花,虽然这件事每天都能做,但在清明时别有气氛。

春从三月开始,生命从三月开始萌发,但在这四月的清明时分却更为美丽。初春时,一切生物都刚睡醒,还有着一分惺忪,到了春分,一切都焕发生机,再到清明,一切春的秀丽都显现在眼前。从初春开始,厚厚的白雪开始融化,迎春花最先开放,接着桃花、杏花、梨花、杜鹃花、郁金香争相开放。小草渐渐长起来了,树木也换上新叶。生命被春风唤醒了,它开始萌动,但也有生命在死去,生命就这样地轮回,也就这样地延绵。

生命这个词我们常常挂在嘴边,说要热爱生命。但是有多少人真正热爱她?生命其实很脆弱,她经不住我们再三的折磨。生命是慈悲的,她尽量让我们有足够的时间干许多有事。但生命只有一次,每个人都一样,上帝不会因为谁是大人物而延续他生命的长度,也不会因为谁多么卑微而缩短他生命的长度,而清明就是为了纪念生命的完结。也许每个人离开这世上的时间不同,但他们都可以在清明这天得到后人的祭奠。

清明,生命在这时萌发,在这时终结,在这时绵延。生命在这里轮回!

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