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1543作文
687老师的眼神_作文
全文共 761 字
+ 加入清单时间如同沙漏里的沙子，一点一点漏光，却不留一丝痕迹。在记忆中，一直保存着一个人的眼神，纵使已经过去了很长时间，但是只要一回想起来，仿若就发生在昨天。
六年级的我们，换了老师。原以为小学生活的最后一年，会充溢着剑拔弩张[注: 剑拔出来了，弓张开了。形容气势逼人，或形势紧张，一触即发。]的气氛，老师也会格外的严厉，没想到班主任老师却是那么的和蔼可亲[注: 和蔼：和善。态度温和，容易接近。]。她的脸上时常带着一抹笑容，让人感觉甜甜的，暖暖的。她对每一个学生都很关切，特别是她的一双眼睛，总是带着笑意望向每一个人，仿若是遇见了多年未见的故友一般，让人感到一种格外的温馨。
从小学一年级开始，上课时我总是属于沉默一族的，特别是语文课上，我很少发言。在一堂语文课上，老师在和大家讨论一个问题，要求从课文中找出一个句子来回答。不知怎的，就喊了没有举手的我。我紧张地站了起来，读了一个句子。读完后，我忐忑不安[注: 忐忑：心神不定。心神极为不安。]地站着。耳边传来同学们的质疑声，此刻听来却是如此的刺耳。我顿时觉得脸上火辣辣地烧了起来，站也不是，坐也不是，内心倍受煎熬。这时老师宽容的声音传来：“说错了没关系，让你们发言的目的就是让你们说出内心的真实想法，促进交流。如果你一直不说出来，也就不知道自己的答案是对是错。所以不必因为回答错误而不好意思。”我抬头望向老师，她正以鼓励的目光注视着我。我的心莫名地平静下来，也不感觉那么压抑了。从那以后，我开始喜欢上了语文，上课发言也积极了。看似是老师的一番话开导了我，实则却是老师的眼神打动了我，改变了我。
都说眼神是心灵的窗口，那么眼神就是那默默传递话语的青鸟了吧。虽然时隔两年，但是只要一回想起老师的眼神，我就感觉心中溢满了甜味与暖意。记忆中的眼神，我将一直珍藏，直到永远……
[老师的眼神_作文
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篇1：失落的文明高二作文
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+ 加入清单自诩是一个怀旧的人。
单车，汽车
城市像小学生的作业本，被人胡乱地涂来改去，融合了奇妙的杂 乱无章与锦绣繁华。常常骑着单车，享受微风过耳的轻快，享受汗流 侠背的惬意，享受急速飞驰的狂妄，享受无拘无束的自由。经过一个 个十字路口，在车水马龙中穿梭;经过一排排房屋店铺，在鳞次栉比 中遨游;经过一座座建筑工地，在尘土飞扬中放纵;经过一条条林荫 小道，在郁郁葱葱中逗留。因为年轻，我不畏惧，有时迷恋过去，偶 尔憧憬未来，有时磋跄光阴，常常口无遮拦。
有一天，忽然发现汽车的数量已经多于单车，它们庞大的身躯占 据了每一条街道的中心，它们冲天的尾气笼罩了每一座城市的上空。 我忽然明白过来:稼轩的“宝马雕车香满路”已然成为现实，单车在 渐渐离我远去，一如我骑着单车驶过的岁月，无法收拾，更无法重来。
血缘，金钱
我属于见钱眼开但不见利忘义的那种类型。往往在各种报纸杂志 和电视荧屏上看到五花八门的家庭纠纷案，百分之八九十与钱有关。 或者是某某欠某某钱，而两人是亲戚，于是一个想赖账，一个不依不 饶，一来二去闹上公堂;或者是两夫妻离婚，为了财产分割问题大打 出手;又或者是儿女争夺父母的遗产。举不胜举。
对此我不明白的是:在这些人眼中，难道亲情还不如钞票吗?古 语有云:血浓于水。意即血缘是超越一切的。我可以赞同大义灭亲， 却无论如何不敢苟同有钱能使鬼推磨。但凡涉及情感品质问题，金钱 一概派不上任何用场。金钱能换来破镜重圆吗?不能。金钱能换来死而复生吗?不能。金钱能换来天长地久吗?不能。可是，这个挺简单 的道理难住了当今不少人哦。
烧饼，比萨
“开心时刻必胜客”，一则广告，两代情结。烧饼摊前，热气阵 阵，推着单车的上班族如蜻蜓点水般路过，结束早锻炼的老人们三三 两两沿路而坐，7角钱的油条烧饼，生意还不错。西餐厅里，冷气袭 袭，吮吸着饮料的年轻男女对视着微笑，学生们一边狼吞虎咽，一边 谈笑风生，55元的9寸比萨，生意堪称火暴。就像被高楼取代的四合 小院，被高架桥取代的小桥流水，现代文明如洪水猛兽一般以风驰电 掣的速度吞噬着落后和破旧。无情地吞噬，甚至还没来得及让人们回 味。现在赶走了过去，又将被未来赶走。传统在消逝，取而代之的却 不是本国的文明，是西方的文明。失落的，是我，是和我一样的国民， 是我们用笔尖垂钓一地瘦瘦的优伤。
[失落的文明高二作文
篇2：形容失落心情的词语大全
全文共 2658 字
+ 加入清单当每个人都说着自己有多寂寞时候，我会认为他们是快乐。下面是小编整理的形容失落心情词语大全，希望对你有所帮助！
1、抱头大哭：形容非常伤心或很是感动样子。
2、额蹙心痛：极度忧愁伤心样子。
3、摘胆剜心：摘：取。剜：用刀剜。用刀子将胆和心取出。形容非常痛苦。
4、抱头痛哭：指十分伤心或感动，抱头大哭
5、铁佛伤心，石人落泪：铁铸神佛也会伤心，雕刻石人也会落泪。形容极其伤心。
6、伤心欲绝：解释：指极度悲哀，万分伤心样子，形容伤心到了极点。欲：将近;快要。绝：气息终止;死。
7、芝焚蕙叹：芝、蕙：同为香草名；焚：烧。芝草被焚，蕙草伤叹。比喻因同类遭到不幸而伤心。
8、珠泪偷弹：有泪只能在暗中流，形容受到委曲而伤心情形。
9、西河之痛：痛：伤心。指丧子之痛。
10、物伤其类：指见到同类死亡，联想到自己将来下场而感到伤心。比喻见到情况与自己相似人遭遇而伤感。
11、黍离之悲：黍：谷子。对故国怀念。指国破家亡伤心。
12、狐死兔泣：比喻因同类死亡而感到伤心。
13、楚囚相对：楚：楚国;囚：俘虏;对：向着，朝着。形容人们遇到危难与变故时，相对无策，徒然伤心。
14、泣不可仰：哭泣得抬不起头。形容极度伤心。
15、睹物兴悲：睹：见;兴：起。见到与故人有关东西而引起伤心。
16、肝肠寸断：比喻伤心到极点。
17、怆地呼天：怆：伤心，凄楚。悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望神态。
18、痛切心骨：伤心悲痛已到了骨髓内。形容伤心到了极点。
19、心寒齿冷：张口叹气时间长了，牙齿会感到寒冷。形容对于挫伤感情或伤心事感叹。
20、悲欢离合：伤心、欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历各种境遇和由此产生各种心情。
21、痛心拔脑：形容伤心到极点。
22、泣数行下：眼泪接连不断往下掉。形容非常伤心。
23、多心伤感：多心：多疑心。因多疑而引起伤心。
24、人琴俱逝：形容看到遗物，怀念死者伤心心情。同“人琴俱亡”。
25、老大徒伤：老大：年纪大；徒：徒然。年老了还一事无成只好伤心而已。
26、如丧考妣：丧：死去；考：父亲；妣：母亲。好像死了父母一样地伤心。
27、五内俱崩：伤心得连内脏都破碎了。形容极度哀痛。
28、凄然泪下：凄然：寒凉。形容凄凉伤心。
29、惊心悲魄：惊：震动;悲：悲哀，伤心。形容使人心中震动和伤心。
30、悲不自胜：胜：能承受。伤心得自己不能承受。形容极度伤心。
31、悲痛欲绝：绝：穷尽。悲哀伤心到了极点。
32、禾黍之伤：禾：粟；黍：谷子。对故国怀念。指国破家亡伤心。
33、伤春悲秋：伤：忧思，伤心。因季节、景物变化而引起伤心情绪。多形容多愁善感。
34、哀喜交并：伤心和喜悦交织在一起。
35、穷途之哭：本意是因车无路可行而伤心，后也指处于困境所发绝望哀伤。
36、涕泗纵横：眼泪鼻涕满脸乱淌。形容极度伤心。同“涕泗横流”。
37、如丧考妣：丧：死去;考：父亲;妣：母亲。好像死了父母一样地伤心。
38、捶胸顿脚：表示极为伤心或悲愤。
39、肝肠寸断：肝肠一寸寸断开。比喻伤心到极点。
40、伤心欲绝：比喻伤心过度。
41、哀而不伤：哀：悲哀；伤：伤害。忧愁而不伤心，形容感情有节制；另形容诗歌、音乐优美雅致，感情适度。比喻做事没有过头也无不及。
42、大放悲声：放声痛哭。形容非常伤心。
43、涕泗横流：眼泪鼻涕满脸乱淌。形容极度伤心。
44、触目伤心：看到某种情况而内心伤悲。
45、风树之悲：风树：比喻因父母亡故，不能奉养。指丧父母伤心。
46、泣歧悲染：泣歧：见歧路哭，因可以向南也可以向北；悲染：见染丝而伤心，因可以染成黄色或黑色。形容悲叹人们易受外界世俗影响而迷失方向。
47、痛心入骨：形容伤心到了极点。
48、见哭兴悲：兴：起。看到别人哭泣而引起自己伤心。形容产生同情心。
49、疾首痛心：①伤心到时极点。②痛恨到极点。
50、号恸崩摧：恸：哀痛之极，大哭；崩：死亡；摧：伤心。放声痛哭，异常伤心，几乎昏死过去。形容极度伤心。
51、鬼哭狼嚎：形容大声哭叫，声音凄厉。
52、目断魂销：目断：竭尽目力所见。指竭尽目力而看望不到，因而内心悲痛。多形容因离别而伤心之极。
53、抹泪揉眵：眵：眼屎，此指眼睛。擦着眼泪，揉着眼睛。形容落泪伤心样子。
54、触目崩心：看到某种情况而心中极度伤心。
55、人琴俱亡：俱：全，都；亡：死去，不存在。形容看到遗物，怀念死者伤心心情。
56、痛彻心扉：彻有拆毁毁坏意思，扉则是门户意思。连起来就很好理解了，痛，毁坏了保护内心门。也就是痛这种伤害，直接冲击到内心最深处，形容非一般痛。
57、痛入骨髓：痛到骨头里。比喻痛恨或伤心之极。
58、痛不欲生：悲痛得不想活下去。形容悲痛到极点。
59、抱头痛哭：指十分伤心或感动，抱头大哭。
60、凄怆流涕：凄怆：伤感悲痛。伤心得流泪。
61、伤心蒿目：旧时谓志士仁人对艰危时世关切忧虑。
62、悲愧交集：愧：羞惭；交集：交织。伤心和惭愧心情互相交融。
63、鼓盆之戚：鼓盆：敲打瓦盆，比喻丧妻;戚：忧愁，伤心。指丧妻之痛。
64、叩角商歌：角：牛角；商歌：伤心歌。敲着牛角，唱着低沉悲凉歌。形容用言语和歌声自荐求官。
65、流涕痛哭：涕：眼泪。形容伤心到极点。
66、呜呜咽咽：指人伤心哽泣声音。
67、哽咽难言：因感情激动难以说出话来。形容很伤心痛苦而说不出话来。
68、一悲一喜：一件伤心事，一件高兴事。
69、泣下沾襟：襟：衣服胸前部分。泪水滚滚流下，沾湿衣服前襟。哭得非常伤心。
70、踣地呼天：犹言呼天抢地。形容极度伤心。
71、离合悲欢：指人生中分离、聚会、伤心、欢乐等各种不同遭遇。
72、兔死狐悲：兔子死了，狐狸感到伤心。比喻因同类死亡而感到伤心。
73、伤心惨目：伤心：使人心痛；惨目：惨不忍睹。形容非常悲惨，使人不忍心看。
74、哀毁瘠立：旧时形容在父母丧中因过度伤心而瘦得只剩一把骨头。
75、摘胆剜心：剜：用刀挖取。用刀挖取胆和心。比喻极度痛苦伤心。形容杀人者凶残。
76、见哭兴悲：见别人哭泣而引起自己伤心。指产生同情心。
77、黯然销魂：黯然：心怀沮丧、面色难看样子；销魂：灵魂离开肉体。心怀沮丧得好像丢了魂似。形容非常伤心或愁苦。
78、抱璞泣血：比喻怀才不遇上，伤心悲痛。
79、呼天抢地：抢地：触地。大声叫天，用头撞地。形容极度伤心。
80、创巨痛深：创：创伤;痛：疼痛。受了很大创伤，痛苦很深。原指哀痛父母之丧，犹如体受重创。后多比喻遭受很大伤害和痛苦。
81、泣不成声：哭得噎住了，出不来声音。形容非常伤心。
82、夺眶而出：眶：眼眶。眼泪一下子从眼眶中涌出。形容人因极度伤心或极度欢喜而落泪。
83、泪干肠断：形容伤心到极点。
篇3：老师的眼神小学作文
全文共 206 字
+ 加入清单老师的眼神是关心的眼神。有一次，我的手指扎破了，过了两天，老师还惦记着我的伤，总传递给我一个关切的眼神，好像在说：“你的伤好了吗？”
老师的眼神是提醒的眼神。有一次，张开勇不听课，不时地抬起头来，被老师发现了，老师不想影响我们学习，就当张开勇抬起头来的那一刻，老师给了他一个眼色，张开勇立即坐好了。
老师关系我们学习、陪着我们成长，视我们如己出!
[老师的眼神小学作文
篇4：你的眼神作文600字
全文共 620 字
+ 加入清单这是一张黑白照片，照片上的小女孩，顶着一头蓬乱的短发，穿着一身褪色的衣服，手上握着一枝已经写得很钝的铅笔。她，用无比渴望的眼神望着每一个看照片的人……
她，每天天不亮就背着一个布包出门，因为她要走十几里的山路去学校。布包里装的是几个风干的窝窝头，这是她一天的干粮。晴天时路况还算好，基本能顺利通过。但是一旦遇到下雨天，道路就变得无比泥泞，小女孩只有深一脚浅一脚，艰难地挪步。上学的途中还要经过一条独木桥，这座桥架在水流湍急的河面上。由于年久失修，独木桥已经摇摇欲坠。人走在上面仿佛随时都有掉下去的危险，正如狂风暴雨天，行驶在大海上的一叶扁舟。
小女孩学校只有一间破旧的土房，墙体上已经有了裂缝，窗户因为破损了，所以用几张旧报纸糊了起来。房顶上的白炽灯泡发着微弱的光，这是村里唯一通电的地方。说是学校，但这里只有一个老师，而这间教室里，有一年级的学生，也有二年级的、五年级的、六年级的……教室里的桌椅，大多是同学们自己从家里带来的，高矮不一，参差不齐。老师唯一的教具，就是十几根零碎的粉笔。
学校放学了，小女孩回到家里。她坐在家门口的一棵老树下，天色已经暗了下来，树上的乌鸦不时地发出几声“哇———哇———”的叫声。她抬起头，看向远方的天边。这时，她的眼神忽然亮了，因为她看到这样一幅梦想中的画面：爸爸开着车行驶在平坦的马路上送自己去上学，学校的教学楼高大宏伟，教室里窗明几净。自己穿着崭新的衣服和同学们在操场上奔跑，妈妈在家里张罗着丰盛的晚餐……
篇5：失落的我作文400字
全文共 434 字
+ 加入清单六一儿童节快到了！我们学校举办了一场义卖市场！
买卖开始了！我来到楼下一看，哇！这里人山人海，老人牵着可爱的小朋友也来凑热闹了！家长也来帮同学卖东西！老师没事做也来瞧瞧！不但人多，声音也不小啊！有商人的吆喝声、顾客人的讨价还价声、小朋友的欢笑声、连广播声也来凑热闹！物品不用说当然有很多了！一应俱全的玩具、琳琅满目的书真是应有尽有啊！
突然，我的目光一亮，盯住了一个小礼盒，我瞧了瞧，也蛮好看的，先问问价钱吧！“大姐姐这个多少钱呀！”“5元！”“啊！这么贵啊！”我恋恋不舍的放下了盒子，到其它地方去了！我边走边想：要这么贵。也不大，而且有点脏了呢！我走遍了整个学校，都没有一个我喜欢的物品，我想了想还是去和那个大姐姐说说价钱吧！我再一次来到那摊点前，我心想：我和大姐姐说3元买吧！应该可以卖了吧！可当我来到那个摊点时，这个盒子已经“消失”了，我失落极了，我心想：早知道会这样就和那个大姐姐讲价了。也不知道该买什么了，只好随便买几个东西回教室了！今天我真后悔没买那个盒子了！
篇6：忘不了的眼神作文600字
全文共 627 字
+ 加入清单今天是星期六，女孩起了个大早。看着窗外叽叽喳喳的小鸟，他觉得心情挺好。“宝贝儿妈妈要出去买菜，你要去吗？”“要的要的！”女孩随便披上几件衣服兴高采烈地与妈妈出门了。
阳光暖暖地照在女孩身上，照在那还留着露水的白菜上，照在禽类各色的羽毛上。她的手被妈妈牵着，两只眼睛可没闲着，看看这，看看那，突然定格了一下。那是一只雪白的乌鸡，面颊下有星星点点的深蓝色，鸡冠的位置同它类鸡是不一样的。这样的迥乎不同，不应该高昂地在这里生活吗？为什么？
妈妈不愧是这里的常客，无论目的地多么远，她总能三扭四扭地到达这里。走到一家卖活禽的地方，女孩突然不走了，妈妈想了想，又看看女孩，对老板说：“老板，来一只乌鸡！”女孩一直在看那只乌鸡的眼睛，它眼中没有动物该有的呆萌，取代的则是恐惧、躲闪、怨恨与无奈。猛地，鸡扑腾起来了，哦，老板开始抓鸡了。
充满恐惧的白羽毛在空中凌乱着，尖锐的鸡鸣就似毒周回荡再空气中，眼神是犀利的，如一把利刃，刺进了女孩的心。她目睹了整个过程，割喉去血，残忍得把它扔在沸腾得水中，最后去毛切块。卖家把她装在黑色得塑料袋里，像处理尸体一样。袋子里，外光的强烈照耀下，一只充满怨念的眼睛勾勾地盯着女孩。
如果没有买卖，就没有杀害。
女孩想起了前几日再微信上唠叨的几组图片，鼠类用“小白人”做的科学临床试验，虎王气宇轩昂地坐在人皮垫上，满脸笑意地看着墙上的人头装饰品……突然她被几只鳄鱼抓住，说什么要用她的皮做包。
她被吓醒了，醒来看见一碗乌鸡汤，鸡首的眼睛正看着她……
篇7：走过失落作文500字
全文共 496 字
+ 加入清单云朵如轻纱，漂浮在空中；风，吹动着树。行人与往常一样在街道上穿梭。
我拿着试卷，背着书包，那米黄色的纸上，写着那大大的88分。风拂过试卷，一切仿佛如遗弃的沙漠一般。
我拖着那十分沉重的步伐，回想着同学们迷惑不解的表情和老师让同学们发下试卷时的严肃话语。为什么，为什么呢？我不禁对自己发脾气，眼泪像断了线的珠子一样落了下来，视线模糊了，只能看见几个行人和路旁的大树。
我真想改一改在试卷上的分数，那该多好啊！世上难道就没有如果吗？如果我能写快点那就好了，如果我写快点就好了……可是，我知道没有如果。
回家路上，偶尔抬头，看见了白云像跳舞的女郎，细长的腿在空中摇摆。走路时我低着头，同行的路人在灰色的街上穿梭着。
回到家，忙了一天的妈妈也回来了。他拿下我的书包，问些我一天校园事情。那几声温柔的话语，给了我温暖、给了我安慰。我告诉我告诉妈妈，我这次考的不很理想。妈妈微笑的告诉我，小挫折不如意总有的。我也慢慢地明白：困难总会有的；失败总会有的；只要我战胜它、克服它，就会顺利。小风小雨和狂风暴雨都算不了什么……
推开傍晚的窗，看黄昏天际，依然有被太阳染红的鲜艳。我心中的那场大雨过后，彩虹总会在某个时间出现。
篇8：难忘那激动的眼神作文
全文共 599 字
+ 加入清单时间宛若漏斗中的细沙，缓缓流逝，永不停止，记忆也随着这细沙，缓缓消逝。
从小到大，不知忘却了多少重要的，不重要的事情，可是，有一些东西，却永远难以忘怀，其中，最让我难以忘怀的，便是--那个眼神。
记忆之中，那个眼神经常会浮现在我的眼前，逆境中的鼓励，取得成绩时的欣慰，在我骄傲时的严厉，那个眼神，给予了我太多太多，我又怎能忘却?
他，只是一个陌生人，我生命中的过客，可是，他教会了我太多太多，如果说，父母是我的起跑线，那么，他便是我的加油站，让我时刻充满力量，突破阻碍，尽管，那只是他的一个眼神。
初二时的我，不喜欢读书，不喜欢学校，不喜欢老师，不喜欢任何一个人，成绩当然是直线下降，上游，中游，下游，原本的第一，变成了倒数。他，是我爸的一个客户，第一次遇到他，也是到现在为止最后一次遇见他，是在网吧，那时的我，不务正业，迷恋网络，他没说什么，只是拍了拍我的肩膀，问："你是xxx的儿子吧?"我紧盯电脑屏幕，很不耐的嗯了一声，他也没再说话，可是，我看到了他的那个眼神，严厉，无奈，期待，带着些许温和。我愣住了，不知为什么，突然觉得自己好没用，他看着我，说了最后一句话："小伙子，我希望下次看见你的时候，你是在认真学习，而不是做这些没有用的事。"这个眼神，可以说改变了我的人生，改变了我的一切......
我至今无法忘却，那个严厉，无奈，期待，带着些许温和的眼神，那个改变我一生的眼神，那个令我难以忘怀的眼神!
篇9：眼神的力量作文700字
全文共 725 字
+ 加入清单“眼睛是心灵的窗户。”人世间有许多双不同的眼睛，也有不同的眼神，有的目光像太阳一样温暖，有的像冰块一样寒冷，有的像雷声一样的愤怒。然而，妈妈的目光，却像春光一样温暖。
记得那一年的一次跆拳道比赛，我非常的激动，比赛前我先做操热了一下身子。比赛开始了，我坐在观众台上看别人怎么打拳。轮到我后，我把拳头握得紧紧的，手心里满都是汗水，我紧张得腿直发抖，眉头紧锁，紧咬嘴唇，心里想：打比赛的同学都这么厉害，而我却这么紧张，我要怎么才能打好比赛啊。妈妈为了让我今天好好的表现一下，说：“孩子不要那么紧张，放轻松一点，保持冷静。”听了妈妈的鼓励后，我放松了警惕。
我抬起头，站起了身来，面带着微笑，昂首阔步地走上比赛台。可是，我一不留神，在台阶上绊了一绞，我很紧张。妈妈坐在观众台上，眼睛里流露出鼓励的目光，望着我点点头，好像在说：“不用怕，我相信你一定行。”那无声的眼神使我一下子充满了自信，马上冷静了下来。伴随着口令，我双腿半蹲、下额收紧、两手握拳于胸前、收腹、立腰、随着口令的节奏，由慢到快地拧拳、踢腿。妈妈目不转睛地看着，我专注的目光使我非常投入，我镇定自若，心想：原来并没有那么可怕啊。观众台下响起了一片片热烈的掌声，这是，我看到妈妈的眼睛里流露出无尽的兴奋和喜悦。
比赛结束，要公布结果了，我两手握成拳，额头直冒汗，心里既紧张又期盼。妈妈走过来，露出欣喜的目光，笑眯眯地看着我说：“做得很好，继续努力。”
激动人心的时刻到了，我们班得了全体第二名，虽然没能拿到第一，但我还是很开心。妈妈又对我投来告诫的目光，好像在说：“不要那么骄傲。”
我的妈妈那双眼睛像宝镜，既明亮又神奇，在我气馁的时候，她能给予我神奇的力量，伴随我翻过高山，越过大海，最终达到成功的彼岸。
篇10：期待的眼神作文300字
全文共 326 字
+ 加入清单太奶奶是我家年级最大的老人了，记忆中的她是一个干净利落的老太太。我一年也见不了她几回，但她的一个眼神却烙印在我的心里。
这是老人期待的眼神。
太奶奶已经八十多了，我小时候经常去看望她，可是现在已经很少了，四年级开始，作业太多，常常抽不出时间。我只能星期六或星期日去看一看她，只待十分钟左右就走了。但是这短短几分钟太奶奶会把好吃的都搬出来，一个劲儿劝我吃，可能在她的眼里，我还是那个爱吃零食的小女孩吧。我喜欢跟太奶奶说开心的事，她会很专注听，是一个很好的聆听者。等我要走的时候，她会一下子站起来，用慌乱的语气说：“啊，这么快啊，好，好，多来看看我。”虽然她没有留我，但是我能从她的眼神里看出，这是期待的眼神。
我非常想告诉同学们，有空多去看长辈，他们需要陪伴。
篇11：最美的眼神
全文共 639 字
+ 加入清单朋友们说，我是一个很有灵气的女孩，大概因为我的眼睛吧，其实，我应感谢一个人，是她让我的眼睛如此美丽。
那是一个晴朗的日子，我第一次背着书包，踏入了多少次在梦中出现过的学校。
教室很干净，似乎有人刚刚打扫过，有好多和我一样大的孩子，坐在座位上吵吵闹闹的。他们的脸上大都表现出好奇与喜悦，我也是同样。过了一会一个老师走了进来，她说了些什么我已不记得了。后来，我们就在吵闹中度过了一上午。
放学了，我跟着大家一起跑出去，却在门口摔倒了，在这个时候，有一双手扶住了我，那双手很修长，很漂亮，我抬头一看，是一个年轻的老师，她的眼睛真美！不是很大，但闪烁着迷人的光芒，让人能感觉到她的询问，关切，散发着一种灵气。那时我还不懂事，匆匆地跑掉了，连声谢谢也没有说。
过了一段时间，我已渐渐忘了那位老师的模样，可她那迷人的眼神，却依然停留在我的脑海中。
半年后，我们换老师了，一位气质美女型的老师走进了教室，当我看到她的眼睛时，我呆住了，是这双眼睛，半年前，就是这双眼睛给了我感动，蓦然间，我觉得好幸福……
5年，我在这幸福中度过了5年，她教我勤奋，教我诚实，教我宽容……一切地一切，她都用她的眼睛，那种从内心散发出的眼神教会了我，我感动着，也努力汲取着她所教我的，所有。
5年后，她走了，去了一个很大的城市，那里有她的梦想还有她爱的人。
5年的缘分，五年的师生情，五年的朋友情，我很满足了，我不是一个容易满足的人，5年的时间，我学到了很多，很多很多，应该满足了。于是，我微笑着看着她离去。
最美的眼神，在传递……
篇12：难忘的眼神作文300字
全文共 541 字
+ 加入清单在生活中我们可能会遇到很多困难，这时我们最需要一些鼓励，或一个肯定的眼神。而在我的内心深处，他给我的肯定的眼神使我记忆犹新。
就在这天上午，我们班有幸被选上到阶梯教室当这学校老师和别的学校的老师，上一节公开课。
我怀着激动的心情踏进教室，坐到我该坐的位子上，静静的等待……“好了！同学们，我们开始上课！”老师微笑着说。慢慢的课上到了一半，我还一次眼都没发呢！老急呀！这时，好像是老天爷给了我一次机会。老师说："下面这道题谁来说一下呢？"我毫不犹豫的把手举起来。老师看到了，高兴的说："陈柯涵同学这么积极，那么就让打来说吧！"我压制住紧张的心情，开始说起来，说到一半脑子里一片空白，支支吾吾地说不上来，老师微微笑了一下轻声说："别着急，再想一想。"这时我发现有几个同学在小声地笑，我的脸瞬间变得好热，脸好像一下红到了耳根我低下头，眼珠子左转转，右转转，这是我看见了她的眼神，里面充满了对我的肯定，我就像一只在黑暗里东撞西撞的一只小鸟，突然前面出现了一丝光芒，我奋力向那里飞去，再加力，一瞬间感到眼前一片明亮，飞上了湛蓝的天空。
我茅塞顿开，一股脑的说完了，教室里先是几个人鼓掌，接着便是雷鸣般的掌声……
她那个肯定的眼神，将永远闪烁在我的心灵深处，伴随我翻过一座座高山，最终到达成功的彼岸……
篇13：难忘老师的眼神作文300字
全文共 327 字
+ 加入清单有一次，上数学课的时候，荀老师提了一个问题，350+495=？顿时，教室里变得鸦雀无声，没有一个学生举手。荀老师的目光在教室里扫视了一圈，最终停在了我的脸上。我紧张极了，心想，千万不要叫到我，老师千万不要叫到我啊！这时，老师叫到我名字了。我有一点紧张，担心自己回答错了。
我慢慢地站了起来，胆怯地看着老师，只见老师用期待的眼神看着我，她的目光很温和，好像在对我说，不要怕，大胆回答。我小声地说：“等于845。”老师点了一下头，用赞许的眼神看着我，我知道自己答对了，长长地松了一口气。荀老师满脸笑容地对我说：“杨琳琳，你真棒！”
老师的表扬让我更加自信了。老师温和、赞许和鼓励的眼神，也让我一直很难忘。
篇14：失落的世界英语读后感
全文共 2499 字
+ 加入清单For the first time to read novels GanChangMing teacher, is a very the cause of the accident. Along the river started to sing, sing sweet teacher I heaven like a snowflake, timbre round, high bright, clean voice without a bit of noise. The passionate singing let me deeply impressed.
Teacher deep in conversation, and I learned that teacher sit compose all the year round. So I put forward to gump teacher can read book. The teacher very readily agreed. A moonlight night such as water, we are on the Banks of the river in the three gorges, yichang to continue the violin of qu yuan as the singing, the teacher coming, sit quietly drops. Waiting for you the songs medley finished, in the beautiful melody of "unforgettable tonight, say the teacher take out brought novella. I took it to browse and HangShuTi GongGongZhengZheng pen, powerful and strong. What the style is the man! After breaking up, I went home in the moonlight, leaning on the bed with orange lights, read, wanting more, absorbing read. From the bottom of exhaled a voice: its a good absorption of novels. Havent read this novel. "Looking for the lost world", the novel has a very unique book title, a story is fascinating, among them the protagonist ShuCan and Ye Li, the emotional entanglement between the Guo Shuang plot ups and downs, sharp complicated conflicts between love and interests; The conflict between traditional ideas and modern concept, is in place.
Read it again, if we could not bear, but also want to read. May be time to rush, I read not carefully, but already felt between the lines in the novel are revealed with thick life breath, the drawing account, like one of his friends, or a loved one, tell yourself in life experience, his side of the story, there is no strangeness, no proper affectation, elegant, pure and fresh, has a delicate emotions, author have read and reflection on the life, is a very good work!
第一次读甘长铭老师的小说，是一个很偶然的原因。在长江边拉琴唱歌，甘老师高歌一曲《我像雪花天上来》，音色圆润，高亢明亮，干净的嗓音不带一点杂音。充满激情的演唱让我深深地折服。
我和甘老师深入交谈中，得知甘老师常年笔耕不缀。于是我向甘老师提出能否拜读大作。甘老师很爽快地应承了。一个月色如水的晚上，我们在三峡宜昌长江边畔的屈原像下继续拉琴唱歌时，甘老师走来，静静滴坐在一旁。等候大家歌曲联唱表演完毕，在《难忘今宵》的优美旋律里，甘老师取出随身带来的中篇小说。我接过来浏览了一下，工工整整的钢笔行书体，遒劲有力。真是字如其人啊!分手之后，我踏着月光回家，倚在床上就着桔黄色的灯光，一口气读完，意犹未尽，不忍释卷。从心底呼出一个声音：真是一片吸人眼球的好小说。很久没有读到这么新颖的作品。这篇小说《寻找失落的世界》，有一个很独特的书名，故事也引人入胜，其中主人公舒灿和叶丽、郭爽之间的情感纠葛情节跌宕起伏，爱情与利益之间的矛盾冲突尖锐复杂;传统观念与现代理念的冲突，揭示的很到位。
读过一遍，欲罢不忍，还想再读。也许是时间仓促，我读的不够仔细，但是已经感受到小说中字里行间都透露着浓浓的生活气息，那娓娓道来的叙述，像是自己的一个朋友，或者是一个亲人，在述说自己生活中的经历，自己身边发生的故事，没有陌生感，也没有矫柔造作之词，文笔优美，文字清新，有作者细腻的情感，也有对生活的品读和反思，是一篇很不错的作品!
篇15：那一个无助的眼神作文700字
全文共 722 字
+ 加入清单在我心灵的深处，总有一些仍使我至今记忆犹新的回忆。有的，如糖，甜蜜而又美好；有的，则就像苦瓜、苦涩得难以下咽；有的，则像怪味豆，五味俱全，或令人愤怒，或令人悲伤。现在，我就来说一说那些味如怪味豆的回忆吧。
那是一个阳光明媚的早晨。天，湛蓝湛蓝的，没有一点儿杂质；树，嫩绿嫩绿的，不见一点儿灰尘。我走在去朋友家的路上，突然，路边的一个老人家引起了我的注意：
一个老奶奶跪在人行道上，跪在那硬硬的瓷砖上，所幸垫了一个蛇皮袋；那双如老树皮般粗糙的手摁在地上，一看就知道经历了不少风霜；她那头上的银丝胡乱地扎着，不少头发被迎面而来的微风吹散了；她的衣服，已不见了本色，仿佛穿了很久，上面还有一两处补丁。老奶奶前面一张破损的纸片再次引起了我的注意。这张纸片已经发黄了，上面的字迹已经模糊了，我只能看个大概。
原来，这个老奶奶的身世很可怜。这个老奶奶只有小学文化，丈夫早逝，自己千辛万苦把儿子拉扯大，给他娶上了媳妇，却因为媳妇对她的讨厌，被只孝媳妇不孝娘的儿子赶出了家门，现在只好沦落到以乞讨为生的地步。我读完这段文字，眼泪差点滚了下来。我刚想把一元钱放进他乞讨的搪瓷缸里，却听到有人在议论：“这个事情也不知道是真是假，毕竟社会上的人太杂了。”我犹豫了，手足无措。老奶奶抬起头，看了我一眼。她的眼神，有无助，有绝望，也有无奈和伤心。我惊住了，毅然把钱放进了搪瓷缸里。这时，又有人说：“这个女孩太单纯了，不分真假，小心上了当。”我，十分不屑，也为那些人的麻木不仁而感到悲愤：“这个老奶奶这么可怜，能说她是骗子吗？只怕这些人怕上当是假，吝啬无情才是真。”
天，变成灰蒙蒙的了；树，仿佛也蒙上了一层灰。我为那些人的麻木不仁而感到羞耻，也为自己刚才的那一下犹豫而感到羞愧！
篇16：一个难忘的眼神
全文共 564 字
+ 加入清单在脑海中，有件事令我至今难忘，有一个眼神令我内疚。那是我。的朋友之间的误会，我错怪了她。
爸爸从天津给我带来了一条水晶手链，我甚是喜欢，猜想我的新同桌——安琪，也一定会很喜欢这条手链。安琪是我们班的转班生，我和她有着共同的爱好，这让我们两个人的心贴的更近，友谊更加牢固。
第二天，我把手链带到了学校，果然不出我所料，安琪也很喜欢那条手链，但当我提出送给她时，她却婉言谢绝了，她说手链太贵重了，而且我一定也很喜欢，她不能收这样的礼物。那时，我还为交到这样的朋友而感到高兴，那是发自内心的高兴，无可比拟的快乐。
可是快乐是短暂的，误会发生了，我的水晶手链不见了!当我得知第二节下课只有安琪在教室里时，而且她又那么喜欢那条手链，我坚定了一个念头：一定是她拿的!我怒气冲冲地质问安琪：“手链是不是你拿的!”“不，不是我拿的”“呸，如果不是你拿的那是谁拿的，真不要脸，我送你你不要，现在又来偷!”一滴冰凉的液体，无声无息地落在我的手背上，那是安琪的眼泪。我看见她的眼神里充满了无奈和伤心。
心里的怒火还没有平息，我一直闷闷不乐。一句话都没有和安琪说。
直到有一天，我在书包的内层里找到了那条手链，那一刻，我真恨我自己，为什么不能够理智一点!为什么不听安琪解释!
我跑到学校，可是一切都晚了，安琪转学了，此时我的脑子里一次次浮现出安琪的脸，安琪的眼神。
篇17：那眼神触动了我作文800字
全文共 988 字
+ 加入清单深沉的大海，望过去总是深蓝的，让我们难以看透。老师的眼神就如同那深蓝的大海，让人难以琢磨，比如那温柔似水的目光，炯炯有神的眼神，或者是那猛的一顿，我都见过，真是难以让人忘怀！最近，在上政治课时，我也时常发现那凶猛的眼神，正式虎视眈眈的藐视着我，令我汗毛竖起！因为我不懂那个眼神的意思，所以让我白吃了一顿亏，在全班同学的面前颜面扫地！回想起来那是多么的不堪，真是让我惭愧！
语文老师的目光总是温柔似水，数学老师的眼神总是元气满满，英语老师总是用炯炯有神的眼神盯着我，而政治老师总是用虎视眈眈的眼神藐视我，可怕极了！
平淡而乏味的一天，又是一节无聊的政治课，在我眼里政治算一门小科，所以我根本不重视它，才敢放轻松。有时趴在桌子上小睡一会儿，有时候在下面拨弄一会儿指甲，还有时双眼无神的望着黑板发呆，对于老师讲的话当做耳旁的风呼啸而过，左耳进右耳出，一节课下来什么也不知道，自以为聪明的我还以为老师看不见，就在课堂上随随便便的，吊儿郎当的，还耍一些小聪明。
近日在政治课上，不知怎么一回事？政治老师只要在我走神发呆的时候，就用那虎视眈眈的眼神瞪着我，可是我虽然有所发现，但还是装成一个没事人的样子，在老师讲课的时候，我装出一副样子：时不时的点点头，时不时地动动笔，还时不时的假装思考，可是我这点小把戏终究还是逃不过老师的火眼睛睛。
又是一节无聊的课，当政治老师在台上唱着催眠曲的时候，我又在下面想入非非了，结果什么也没听进去，可正当我想的入迷的时候，政治老师啊，迈着轻快的小碎步像我的课桌靠拢，走到我课桌前用手指轻点了一下我的桌面，然后和蔼的对我说：“这位同学，请回答一下，我刚才的问题！”我心里情不自禁的震了一下，努力的回想着老师刚才都讲了些什么？脑袋却里一片空白，政治老师又问了我一下“是不是不会啊？”于是我想蒙混过关，就拼命的点着头，老师的态度立马来了一个360度的转弯，干咳了一声，又冷笑了一声，说“上课不听讲你自然就不会！你要往远处飞，而不是在原地想入非非！”对于老师的话，我很震惊，又感到十二分的惭愧。
触动我的眼神既不是温柔似水的眼神，也不是炯炯有神的眼神，而是虎视眈眈的藐视，让我有了一点羞耻之心，也让我明白了不能只重视主科，从而轻视小科，而是要平等的对待，触动了我的自觉心，和自尊，也深深的激励了我的志向，让我有了更高远的追求，让我有了对未来的期望和期盼！
那个眼神触动了我！
篇18：奶奶的眼神作文500字
全文共 569 字
+ 加入清单我小时候是个很调皮、捣蛋、不听话的孩子。下河捉鱼、上地偷红薯这种对我来说犹如家常便饭的事儿，我已经不屑说了，我可是捅过马蜂窝的熊孩子。记得小时候因为一件芝麻蒜皮的小事与一个同学吵了起来，我暴跳如雷之后，气呼呼地打算离开，竟因一时想不开，一巴掌打向了他幼小的弟弟。那位受了不白之冤的小朋友，当时就哇的一声哭叫着，回家告诉她奶奶。可熊孩子的心总是那么大。回家之后我便向可爱的电视奔去，把这件事忘得一干二净。直到我的脸色阴暗的奶奶进屋，我才心头一跳，知道大事不妙了，心里有鬼的我拔腿就想跑。可抬头望到奶奶那失望而又愤怒的目光，我的脚像被胶水粘住了一样，定在原地。奶奶的目光犹如细细的针，刺痛我那颗不知天高地厚、目空一切的心。我张嘴想解释，可在那目光下，我根本无法开口，最终徒劳地低下了头。而奶奶在那年夏天让我知道了对错，让我这颗快要脱离正规的心重新安定下来，让我血液里的暴躁分子不再那么活跃。
时光荏苒，现在的我已经成为了一名初三的学生。曾经眼里射出凌厉目光的奶奶也未能逃脱衰老的命运。奶奶的头发白了，眼睛也如明珠蒙尘一般变得浑浊。每当我周末回家，奶奶的眼中便绽放出欣喜的光芒。岁月使奶奶的眼睛变得混浊，又使它绽放光芒。
愿时光忘却我的奶奶，愿岁月还我那个眉眼凌厉的奶奶。可不管何时，奶奶的目光都温暖着我。
篇19：温柔的眼神作文500字
全文共 491 字
+ 加入清单在我们班，有这样一位人存在：说话总是轻言细语，用温柔的目光看着你，较高的身材，却有一些微胖，总喜欢穿古风的衣服，但也十分好看。她就是——我们的语文老师，黄老师。
头发不长，但发尾往里微微一翘，刚好把小巧的耳朵藏在里面。淡淡的眉毛，笑起来弯成一条小月牙，好看极了。较挺的鼻子，高凸的颧骨，洁白的牙齿，就构成了一张自然，和谐，美丽的脸庞。
头发乌黑中夹杂着几缕金黄色的，两边的头发，偶尔会夹在耳朵后面。有时，走路带风，全凭这头发和古风的衣服看出来。那样子，看起来酷极了。
最让我着迷的还是黄老师的那双眼睛。在讲作业的时候，她会温柔地注视着你，让你情不自禁得会去认真听，似乎还会问你“你听懂了吗？”你说，有这么一双眼睛看着你，你还不会认真听讲作业吗？在上课的时候，她的眼神会随着文章的变化而变化，仿佛会把你带入这篇故事的情节中，就像置身于故事中，一切都是真实在你身边发生，这样的课堂是多么有意思啊！而生气时，那双眼睛却可以穿过你的灵魂，让你不敢面对于她；而在你受伤时，那双眼睛透露出来的全是对你满满的担忧和关心。
这就黄老师，她是独一无二的，她的眼神是我们最爱的。她是我们八三学生永远尊敬的老师！
篇20：高一眼神作文700字
全文共 888 字
+ 加入清单或欣喜感激，或哀伤幽怨，或幸福得意，或苦楚心酸。眼神，总会伴着各种感情出现，而我忘不了的，是那位素不相识的老婆婆。
一个寒冷的早晨，天空中下着鹅毛大雪，道路上雪的厚度超过了我的小腿，地面上早已结冰，很滑。
考试失利后的我刚刚下课。我垂头丧气，闷闷不乐地走到了一家肯德基门前，用一只手顶开了门，漫不经心地点了个汉堡。然后重重地坐在了椅子上，手拖着下巴，陷入了无限的失落与悲哀之中。
这时，门又一次被推开，随之进来的是一位气喘吁吁的中年妇女。她身上裹着一层厚厚的深绿色大棉袄，脸上冻得通红，鬓角掺着几丝白发。她重重地把一个满是补丁的麻袋放到了地上，大声地喘着气“呼……呼……”，但一会儿就遭到了人们不满的目光，于是她只好马上强迫自己放慢了呼吸，充满歉意地对众人笑了笑。然后拖着麻袋，左摇右晃地来到了付款台前，一时没有说话，不安地站在那，直到服务员抬起头来看她，她才不知所措地说：“那，那个，你好哈。”“有事儿快说!”服务员斩钉截铁地说出了这四个字。婆婆瞬间慌了，脸涨得通红，但仍吞吞吐吐地说道：“你，你们要，招聘那个保洁工是不?”“我们这里不缺人，你去别的地方吧。”服务员冷冷地说。“那个，俺，俺什么都可以干。让俺，来，来这儿干，干活吧。”(“俺”符合人物的身份)婆婆几乎以一种央求的语气说道：“我，们，这，不，缺，人。”服务员抬起头。“俺脏的，累的，都能干。”婆婆随手拿起了拖布，卖力地拖起了地。“我们这儿不缺人!你听见了吗?!如果不用餐，就赶快离开!”服务员没了耐心，厉声斥道。婆婆顿时失去了希望，她一步一步拖着那双布鞋，一点一点走向门口，我一直看着她，这时，她转过头来看着我，笑了。那个眼神，改变了我，那个眼神，如一束温暖的光，照亮了我的心窝。那个眼神，让我受益匪浅。那个眼神中。我看到了不屈，坚定，还有无价的信念。
人，亦花;败，亦放;花何放?坚千磨，耐万击，风雨不动!化危为放之力，后放也!
我推开了店门，寒风顿时吹到了我的脸上，心中却早已激起阵阵热浪。我没有理由放弃，我必须努力，不停地努力。我站了起来，大步走出餐厅，用胶带粘紧了飞扬在空中的招聘公告。“加油!”我这样对自己说。