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失落的眼神作文精品20篇

一个眼神就是一种关爱、理解、鼓励和支持,下面为大家分享了关于奶奶的眼神的作文,一起来看看吧!

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难忘的眼神_900字作文

全文共 730 字

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上帝想要给你的都在未来的路上,迎着光,不要急,不要慌。

———题记那天,意外的,我看见了一棵树。果实像紫红色的小灯笼,一串串挂满树冠,簇拥着翠绿的叶子。细细弱弱的树干却坚牢的支撑起繁茂的枝丫,从远处看来,他像一把硕大的充满力量的芭蕉扇。

后来,我才知道那叫栾树。喜光,耐寒,却怕水。多像梦里的那个女孩,依稀记得梦里的她穿着一件单薄的衣衫站在一座极高的山上。我见了她,走上前去和她搭讪。可还没走到她的身边。她就从衣袋里拿出一只口琴出来动情的吹着。我停下了脚步,竟不知道还要继续往前走。怎么说呢?她的琴声很动听,像夏日里的一抹清泉,直接流进人的心里;又像冬日里的暖阳,使人感到温暖。

我不愿打扰她,更不愿打断这美好的琴声,只好静静地站着听她吹完。终,一曲终毕。她放下口琴似乎注意到了我,我急忙跑到她的身边。他没有说话,只是静静地看着我,过了好一会儿,她才收起放在我身上的眼神。良久才动了动唇:我的琴声好听吗?”我哑然,竟不知道该怎样回答她。如果说好听,她会不会以为我在骗她?可如果说不好听,她定是以为我是不懂音乐之人了。她许是看出了我的尴尬,并没有再追问下去。我问她:”你很喜欢吹口琴吗?”她没有回答我,可是过了一会,我仍可以清晰地听见她说:那是我的梦想。”她侧过身来望着我。

看着她清澈的眸子,我忽然有些失神。我永远也忘不了那个眼神,包含了太多的东西在里面:有对梦想的执着,对自己的鼓励,对所有人的感激,那眼神仿佛要穿透人的心。顿时,左心房传来的绞痛蔓延全身。多久了?有多久这个地方没有这么剧烈的跳动了?

傍晚,我已睡下,早上醒来时,那个女孩已经不在了。我也没有赶上山顶的日出。周围一片孤寂,只剩下那棵栾树在随风摇摇晃晃。

还有,还有那双震撼人心的眼神一直在脑海中挥抹不去。

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篇1:那失望的眼神作文高5

全文共 615 字

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直到现在,每当我想起转身前看到的那一抹失望眼神,我的心中依旧被羞愧填满。

那一天,骄阳似火,连树叶也无力地耷拉着脑袋,鸣蝉躲在树叶里聒噪着。可是我那被炎热天气搅扰的心情却像被凉风拂过一般,瞬间熨贴了。因为讲台上老师刚刚宣布我这次的考试成绩——满分!对于这次考试我非常重视,做题认真,检查仔细,虽然无数次的幻想得满分,但当我真正听到试卷的分数时,我仍有一丝迷茫:我真的考了那么高的分数?太不可思议啦!在老师赞赏的目光和同学们羡慕的眼光中,我激动的走上讲台,满脸通红的结果试卷,内心一股难言的喜悦和自豪感涌上了心头。

自此以后,我便觉着全班数我最聪明,只要有同学过来请教问题,我就直接把试卷甩给他们,豪气干云地表示:随便抄。我懒得为他们讲解那些我看看就会做的题。老师讲课的时候,我也不那么认真的听讲了,我自认为自己的聪明天下第一,不用学得太认真,听个大概就能明白了……

这天晚上,已经下自习了,我看着面前拿着练习册向我求教的同学,一脸为难,接过笔,我直接把解题过程写了下来,没等她们开口,便不耐烦的挥挥手离开了教室。就在与她们擦肩而过的瞬间,我注意到一道视线,扭头看去,却什么也没看见,我皱了皱眉:难道自己感觉错了?可就在我准神的一霎那,看到了对面窗户上老师的目光,那双眼睛里有着浓浓的失望。我惊呆了,老师的目光像巴掌打在我的脸上,想到我最近的所作所为,羞愧不已,脸上火辣辣的。

从此,我学会了谦虚,也因此,我在人生的道路上少走了许多弯路。

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篇2:难忘那期盼的眼神作文800字

全文共 779 字

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人们都说,老师,您有春风化雨般的温暖,您有蜡炬成灰般的无私,您有海纳百川般的伟岸。人们还说,桃李不言,下自成蹊。赵老师,我愿摘下最美的桃李赠予你。

我上四年级的时候,在新旅历史纪念馆当小讲解员,里面有一位老师指导我们讲解,训练一段时间后,我才知道那是赵老师。

赵老师对我们一向很严厉。

那天我们又开始训练了。我开始练习讲解,“注意手势,走位,语速要适中。”“嗯。”我点了点头。“语速再慢一点,怎么又像炒蚕豆啦?再来一次。“1935年……”“很好,继续……”老师脸上满是期待,我今天的训练有了很大进步,我太开心了,你要知道我是多么希望能为来宾讲解啊!

最近,有领导要来我们纪念馆参观。这不,赵老师又开始对我们进行“魔鬼式训练”了。我在心里暗自纠结:其实呀,我们在私底下明明练得好好的,可一到老师那儿,我就紧张得不知道怎么讲了,脑袋瓜里不知怎么就断片了。“我都快要疯了!”有一天,我对队友小魏抱怨道。“没事,都是‘过来人’了嘛!”小魏调侃着,我望着她,摇了摇头,心想:我就不信你到时候不紧张。“咳咳。”一声“咳咳”把我和小魏吓得赶忙回到自己的部分去,是赵老师来了,“你过来一下。”赵老师对我说,我不安地走了过去,生怕赵老师是来找我训话的。“你其实是个不错的小讲解员,但是你有时总讲不好,为什么呢?”赵老师用她期待的目光望着我。“嗯,我就是太紧张了。”我如实回答了赵老师。“没事的,到时候你就看着我。”“嗯,好的。”我心中仿佛有一块石头终于落地了……

几个星期后,领导真的来了,黑压压的一片。“1936年……”我讲了一会儿突然卡住了,怎么办怎么办?我的心如同小鹿乱撞,那是什么?一个期待的目光向我投来,是赵老师!我立马平静下来,脑子清醒了很多,流畅且顺利地完成了这次讲解任务。

我成了一名合格的讲解员了!我的心里乐开了花!

你真是一位好老师!谢谢你,赵老师!谢谢您那期待的目光!

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篇3:鼓励的眼神作文800字

全文共 807 字

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记得我七八岁的时候,我还不会滑溜冰鞋。我当时也很绝望,心里在想:我都这么大了,怎么还不会滑溜冰鞋呢。因此,我就下定决心,一定要把滑溜冰鞋——对我而言比较困难的一关,闯过去。

那天晚上,舅舅一家子和我家,一起到外公外婆家吃团圆饭。外婆做的饭菜太好吃了,大家都吃得肚子胀胀的。外婆看到了,就对大人们说:“看你们吃得太饱了,都出去活动活动消化一下。”我妈妈听了之后觉得挺有道理。于是外婆就留下来照看我们这群小孩子。

我和姐姐一直待在客厅里看电视,看了很久,越看越无聊。突然,姐姐灵光一现,提出一个建议“我们一起去滑溜冰鞋吧!”知道我不会滑,姐姐就自告奋勇地说“我来教你吧!”我开心地答应了。

我们就在室内玩起了滑溜冰鞋。因为怕去了室外,不太安全。姐姐迅速跑到房间里拿来了溜冰鞋。她先帮我把鞋子穿上。然后她示意我试着站起来。可是我还没有笔直地站起来,就立马摔了一跤。我本来要放弃了,可是姐姐用鼓励眼神看着我,眼睛里充满了期待。好像在说,别放弃,加油!我顿时又充满了斗志,重新振作了起来。惊喜的是,这次竟然没有摔跤。

接下来,表姐又教我如何移动。可是我刚微微向前移动。冷不丁地,我又摔了一跤。可是我没有放弃,再次站了起来。姐姐看到我受挫了,又一次鼓励我“要用腿和脚的力量来移动,保持你上半身的平衡。”听了姐姐的话,我好像一下子领悟到了窍门,慢慢站起来,尽力保持上半身的平衡,然后挪动脚的位置。虽然我还是摔了一跤,但是找到了一丝溜冰的感觉。我一下子积累了信心,打算提高难度,从客厅一角移动到房间的最边上。

我看着姐姐溜冰的样子,自己慢慢移动。移动的过程中,我屏住呼吸,不敢有一丝一毫的懈怠。没想到我真的成功了。我越滑越兴奋,没过多久就学会了滑溜冰鞋。

当我终于掌握了这项技能后,我就喜欢上了溜冰。溜冰不仅能娱乐,而且还能锻炼身体。只要是会滑溜冰鞋的人,都会感觉溜冰很快乐。

感谢姐姐鼓励的眼神,让我学会了溜冰,让我收获了坚持,收获了快乐!

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篇4:老师的眼神作文500字

全文共 571 字

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六年时间,一挥即逝,而我们的数学老师却因工作原因提前离开了我们。可他的眼神我们却永远记住。

一次自习课上,老师出差了,没有了班主任管教的我们,如同撒泼的猴子一样,在教室里面“疯玩”。可谓各种奇葩都有:有的人跑到讲台上装起了小老师,敲敲桌子,一本正经;有的人竟组起了小队,在黑板上乱涂乱画;有的人在位置上玩起了“击鼓传花”,用拍手声模仿鼓声,此起彼伏。

“吱——”隔壁教室的门开了。吵闹声嘎然而止,大家都屏息凝视,教室里安静得都可以听见同学们的心跳声,心里暗暗祈祷不是老师。

“嗒嗒——”皮鞋声响起,好像是老师来了!大家更不敢动了。祁老师!是祁老师来了!他在门口站定,用眼睛扫视一下教室。原来平时带着慈爱关心的目光,变得冰冷,犀利。这时站在讲台桌前闹腾的同学真是走也不是,不走也不是呀!进退两难。“你!你!你!站到座位上去!”然后慢慢走到讲台前,祁老师这时眼神像X光扫描仪一样慢慢扫过我们每一个人。呀!我的手心冒冷汗呀!

祁老师大声说道:“你们,连自习课也管不好自己!以后怎么办?”“咚——”一个拍桌子声赫然响起。我们的心也悬了起来。“听到没有?”“听到了……”我们胆战心惊地回答,生怕祁老师再骂。祁老师这才放下冰冷的眼神,接着上了课。

现在,我们还常常谈起祁老师,谈起我们犯错时他严厉的眼神,他的责备。但是,其实我们都明白,祁老师是想让我们变得更优秀!

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篇5:可怕的眼神作文300字

全文共 328 字

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我的妈妈,有着许多各种各样的眼神,其中最让我害怕的当然是那双可怕的眼神了!

让我来讲讲她怎么使用那种似老鹰一样的眼神吧!也许,你们也会被震撼到!她的眼神,好似有一种魔力,控制着我似的,所以,我永远逃不出那老鹰的爪子,只能乖乖束手就擒了!

有一次,我与妈妈去超市买东西,走着走着,我目不转睛的盯着一样东西,十分想买,可惜,妈妈怎么也不给我买,那时,我似乎都要怒气拔张了,好像总有说不完的话似的,而她,更是风暴突起,用可怕的眼神狠狠的瞪了我一眼,啊!这一眼让我知道她似乎在说,如果你一定要买,你回家看着办!我马上知道她是会“死追不放”的,于是我只好丢下那心爱的物品了!

你们现在知道她那眼神多可怕了吧!这样眼神的事还有许许多多呢!也许今后,我还要受到那样可怕的眼神!

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篇6:初中作文:失落的记忆

全文共 1165 字

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这世界上,有一片大陆,名叫神迹大陆。在这里,所有人都拥有使用魔法的能力,魔法分为五种自然元素:金,木,水,火,土。大陆的中心,是一座城市,叫坎坷洛城城市的中心即是一座宫殿,元素城就是它的名字。传说,这里面曾经住着五元素王,后来因为世界因为一种恶势力而分裂,五元素王挺身而出,但是没有回来过。即使没有五元素王,人们也同样快乐的生活着,因为他们离开前给这里释放了一层保护罩,任何魔法攻击对它都不会起作用。

在一个小房子里,住着一位青年。迎飞,你还不走啊,我们要出发了。他的名字就叫做迎飞。迎飞满脸都是愁眉苦脸的样子,好像根本不想去,但是必须去。他又返回了他的屋子里,出来时则抱着一大堆的行李。你带那么多东西干什么,这是去帮助你学习魔法,不是去旅游。哎,姥姥,我都给你说过多少次了,我会使用魔法。说完迎飞就竖起一根手指,手指发出蓝色的光,面前的行李则慢慢浮了起来。迎飞不一会儿就满头大汗了,他勉强的说:看吧,我能使用魔法的。行李慢慢漂浮到迎飞的后面,但是还没飘过去,行李就一下掉了下来,立马把迎飞砸趴下了哎哟!他姥姥笑了,说:你这也叫会,如果人人都像你这样的话,不知道这城市都成什么样子了。迎飞很不高兴,冲着他姥姥大吼:我会魔法,不需要学,要去,你自己去!一气之下,迎飞向着城市的边缘跑去。他姥姥很着急,口中喊着:诶,回来!可是迎飞完全不理睬她这孩子,真是的!

在河边,迎飞坐在地上,不停的用手扔石头砸河里面的鱼魔法魔法魔法,有那么重要吗,不就是为了光宗耀祖而已,根本没为我着想。忽然,迎飞旁边走过来一个人,说:嗨,迎飞。迎飞回头一看,原来是枫。枫看到迎飞这表情,非常惊异,说:怎么了,能做出这表情,不是原来的你啊,发生什么事情了?迎飞看了看枫,他脸上已经有了水属性的标志,迎飞大吃一惊:你已经开始学习魔法了?枫笑了笑,淡淡的回答他是的,聪明。我已经是一个入门学员了。怎么,你不是今天也要去学习魔法的吗?怎么还不走?下班车就要开了。迎飞头一低,又抬起来,像有什么东西一直憋在他的心里说不出来一样。枫拍了拍迎飞的肩膀,微笑着说:得了,你是不想去吧。告诉你哦,学习魔法的过程很有趣,我给你露一手吧。枫叫迎飞赶紧离开河边,迎飞立马起来,站在一旁,观看这魔法到底多有趣。枫闭上眼睛,手在那里不停的挥过去挥过来水——!枫的周围开始出现蓝色的光圈,面前的那条河也开始不停的扑腾啸!河面升起了一片大浪,轰的一声,打到了岸上。迎飞不禁的夸奖枫真厉害!收——!浪花慢慢退回了河里面,岸上留下了一个小小的坑。枫收好气,看了看迎飞的表情,笑了笑,转身就走了。迎飞仔细看了看那个坑,居然还有字,写的是自己看着办迎飞看见这一幕情景,决定自己也要去学习魔法,知道了魔法的乐趣和重要性,也知道了姥姥为什么要催他去学魔法而不是在家里呆着。

初二:李亭瑞

[初中作文:失落记忆

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篇7:把黎明的美丽带给曾失落的我作文700字

全文共 719 字

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晚霞把天空染成紫红色,其中还镶嵌着一抹火红的夕阳。如此美丽的画面。让人沉醉。让人迷恋。我贪恋那片令人无法抵挡的红色魅力,我伸手挽留时,才明白它是如此冰冷,就如优雅得令人如痴如醉的芭蕾舞。

从小对艺术方面没有什么好感的我,居然吵著要去学芭蕾舞。因为当时我认为这种舞。很美。舞台上的演员简直就是仙女下凡!渴望自己也能如此优雅地踮起脚尖,舒展柔软的双臂,像美丽的天鹅般旋转。

然而。上了第一节课后,我就无心再坚持下去。就因为一个字——痛!我闲坐在家爱,无聊地习惯性地一页页翻书。然而书上的字我是一个都看不进去的。突然,从广播傳來一段激昂的音乐。噢。原来是贝多芬的命运交响曲。接着。主持人介绍贝多芬传奇的一生。我的内心充满好奇。他怎样成为妇孺皆知的乐圣?他又有着怎样的人生经历呢?

原来貝多芬的一生坎坷,没有建立家庭。二十六岁时开始耳聋,晚年全聋,只能通过谈话册与人交谈。但孤寂的生活并没有使他沉默和隐退,在一切进步思想都遭禁止的封建复辟年代里,依然坚守“自由、平等”的政治信念,通过言论和作品,为共和理想奋臂呐喊,写下許許多多不朽名作。为后人留下绕梁三日的动人旋律。

听完这些介绍,我流下了忏悔的眼泪。原来每一个成功者的背后,是付出了巨大的努力,是克服了重重的困难,是战胜了一次次的挫折。与他相比起来,我所遇的困难的又是多么多么地微不足道呢。我隐约被一股强大的力量推动着,再次奔跑起来,回到了那个教室。那光亮随我起来了。一轮新的太阳超越了海的边际,黑夜终于过去,凉爽而温暖的黎明终于在我奔跑中出现。

黑夜给了我黑的眼睛,是为了让我用它来寻找光明。感谢那黑夜的冷漠,感谢那月光的慷慨,感谢那黑夜的冷漠,感谢那月光的慷慨,是它们把黎明的美丽带给了曾失落的我。

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篇8:我读懂了他的眼神作文600字

全文共 646 字

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人与人之间的交流不仅可以用嘴巴,也可以用眼神,还可以用动作。通过一个眼神明白别人的小心思,是不是很厉害?

那天上午,我和朋友们一起滑着滑板,一路滑往小公园,公园的银杏树叶就像一个个金元宝在摇钱树上笑,金光闪闪。一个小男孩正低头在小花园石头上有气无力的用石头玩“#”游戏,我们像一个个小小探查员似的,偷偷地围到他的边上。这时,一个同学和他搭话:“嘿!我们一起玩吧,人多才更好玩啊!看你这样也很没意思吧!而且我们都是学生啊!”一霎那,我看到了他用一种渴望的眼神看过我们每个人手里的滑板,虽然很短暂。可他没说话,继续玩他的游戏。

我们觉得无趣,于是到一边开始玩我们的滑板。我一边滑一边想:“那个小男孩是不是连一个朋友也没有?连我们班最热情的同学和他搭话他都不搭理。”我一边滑一边偷瞄着那个男孩,发现他看着我们的滑板流露出那种渴望的眼神,“他是不是很想玩?”我决定帮助他,滑到他的面前:“你想玩吗?我可以借给你玩一会。”他的眼中闪过一个兴奋的眼神,可是他马上又低下了头,“你是不是不会?我们可以教你。”此刻,小男孩微微的点点头。

秋风吹来,吹动了树叶。小男孩站上了滑板,我们扶着他,慢慢地滑行,一次次地摔倒,一次次地爬起来,蜜蜂的嗡嗡声他没听到,小鸟歌唱的声音他没听到,就连路人有趣的交流他也没听到。他的脸红得就像一个苹果,眼中洋溢着欢乐的眼神好看极了。

过了一会,小男孩的妈妈来了,他带着欢乐的眼神挥手和我们道别,那眼神深深刻在我的心中,原来从一个人的眼神也能读懂一个人的心思,我想我应该是读懂了他的眼神。

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篇9:一个眼神触动了我

全文共 501 字

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眼神,一种来自内心世界的东西:眼神,一种流露真情实感的东西。那眼神,触动了我,让我久久不能忘怀。

“今天的天气真不好,还下着小雨,弄得我的心情都很糟糕。”一个同学说。

可不是,整个半天都是阴雨绵绵的。

这时,老师走进了教室。

“大家都先停一下,听我说几句话,今天有老师来听课,我们讲《古诗三首》,每个人都要先看一下古诗,上课积极发言。”说完,老师匆匆忙忙地离开了。

同学们都认真看了起来。

上课铃响了,来了好多老师,其中还有校长、主任。老师走上讲台,绘声绘色地讲了起来。她提出的问题,同学们都积极回答,可当她又提了一个问题时,去没有任何人回答。

班里鸦雀无声,似乎掉到地上一根针都可以听到声音。

我有一些思路,可是却没有回答的勇气,连平时都不敢举手,当着这么多老师的面又怎么能鼓起勇气呢?

手刚要举起,却又放下。

这时,我抬头看了一下老师,他似乎看出了我的心思,用他那眼神告诉我“不要害怕,勇敢一点,要敢于表达自己的想法。”

我又低下了头,心里很矛盾,但我又想到了老师那信任的眼神,于是勇敢的举起了手,并得到了老师的夸奖。

其实人有很多不敢做的事情,但只要勇敢迈出第一步,就一定会取得好成绩。是老师那信任的眼神让我战胜了自己。

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篇10:有关希望的作文600字:期望的眼神

全文共 574 字

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母亲是依靠。母亲对我的爱是永无止尽的。母亲对我的爱可能是一句鼓励的话语,可能是一个温暖的拥抱……但母亲对我的爱永远都是默默无闻的,微不足道的。但是它给我带来的,却是无法用来金钱衡量的——爱!

母亲给我带来了太多太多!一个眼神中包含着许许多多的感情。有鼓励,有表扬,有批评……但母亲那一次给我的眼神里充满着阳光,让我心生温暖,我可以从她的目光中得到许许多多的勇气。从而让自己自信起来努力表演。

那是一次唱歌比赛。为了让这次比赛获得好成绩,我在家可是费尽了功夫,努力奋斗着。每天放学要在老师那里培训一个小时左右。回到家还要自己努力训练。每次训练的时候妈妈都会陪在我的身边,纠正我的错误,表扬我的优点!累了母亲就会给我一个眼神。母亲给我的眼神里充满着阳光,让人心生温暖,我可以从她的目光中得到许许多多的安慰与力量!从而让自己再次振作起来,努力训练。为那一天的表演而更加的努力训练。

到了真正比赛的那一天了!自己的心情不知是激动,还是紧张,或者是害怕……又可能都是吧!总之是杂乱无章的!

“秦思思上台表演——”

到我了。我的心脏一下子跳到了嗓子眼。脑子一片空白,声音怎么也发不出来!不知如何是好。这是我看到了妈妈的眼睛,妈妈的眼睛里面充满着阳光,让人的心情平静下来,将那首歌优美的唱了出来。

结果竟然的了一等奖。

我完美的比完了这一场比赛。是因为妈妈的眼神里充满着力量!

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篇11:一个难忘的眼神作文

全文共 635 字

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“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天;草丛边的秋千上只有蝴蝶停在上面;黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停;等待着下课等待着放学等待游戏的童年……”

嘴里不停哼唱着美妙的童年,走在回家的路上,一边吃着雪糕一边美滋滋地看着金灿灿的奖状,在阳光下倍加耀眼。

“美好假期,我来了!”我高兴地跳了起来,随手把雪糕的包装袋扔到一边。一阵风又把包装袋吹了回来,我随脚一踢,没有当做回事。只见包装袋滚到了一双满是补丁的布鞋旁边。

只见那人弯下了腰,用扫帚费力地把垃圾扫到了篓筐里。

抬头一看,竟然是一位头发花白的老奶奶,一双粗糙、枯瘦的手挥动着,她那沧桑的脸上也被岁月画下一道道皱纹。

老奶奶什么也没有说,只是抬头看了我一眼,那一刻,我们四目对视,那个眼神使我感到从未有过的尴尬,惭愧,想从地上钻一个洞,躲进去也好。

我深深地低下了头,老奶奶也迈着蹒跚的步伐,消失在我的视线中……

看着奖状,耀眼也变成了刺眼,像一根根针刺痛着我的双眼。

“三好学生‘是指思想品德好、学习好、身体好,而我第一条就没有做到。此刻,老师在班级的夸赞,同学们的羡慕不禁浮现在我脑海里,使我无地自容,愧疚之情不禁油然而生。

想起老奶奶的眼神,其中充满了无奈,又有些许不满,想起来,真对不起她,她是城市的美容师,我真不应该把自己的快乐建立在别人的痛苦之上,这真是一个难忘的眼神。

在我记忆的匣子中,很多记忆已随时间的流逝而渐渐褪去了色彩,但有一幅画面却永远定格在那里,并时刻以最醒目的红色提醒着我,因为画面上的眼神教会了我文明。

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篇12:让人留恋的眼神优秀作文

全文共 563 字

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在一次次的回忆中,总有一个眼神,在记忆的深处,时时刻刻提醒着我。薛老师是我小学低年级的班主任,她是一位严师,亦是一位良师。薛老师的课总是安静的,没有人思想开小差,没有人窃窃私语,她的视野似乎有180°,任何动静都会被察觉到,所以课上我们总是很认真。那天,我们正像往常一样上课,我的同桌,也是我的好朋友突然想起了什么,小声地和我攀谈起来。老师和我们虽不在一条直线上,可正如她所说,用余光就可以看见我们。老师突然转头盯了我们一眼。我们本来就是小心翼翼的,那一瞬间,我俩都吓出了冷汗。但除了我们,整堂课依然继续进行着。我胆战心惊,又为老师没叫我罚站而窃喜,为此课也没听进去。又想起一句话想和朋友说,又想到老师的眼神,也就忍住了。可我就是坚持不住。见老师一转头,就向同桌吐出了那句话。霎时,薛老师转过头来,叫我站起来,,目光死死盯着我,我羞愧难当,心想不好。“老师刚刚要你们做什么?”“……”我一时语塞,答不上来,被老师要求放学去她办公室。在办公室里,我垂着头,不敢正视老师的眼神,那严厉的眼神。她问我话时,我又感到老师好像没有那么严厉。鼓起勇气抬起头,看到的眼神分明是祥和的,教导我的。这件小事,使我上课多了一分专心,少了一点烦躁;多了一份控制力,少了一些冲动性。那个眼神,深藏在我记忆深处,老师在我心目中永远是一位严师,一位良师。

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篇13:遥远的眼神作文800字

全文共 866 字

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时光飞逝,但有一道印痕镌刻在我们心里。记忆模糊,但有一样东西留在我的脑海里。它近在眼前,又仿佛离我那么遥远,它就是我周围亲人、朋友、老师、同学的眼神

依稀记得儿时生病,我躺在床上,身旁是爷爷奶奶焦急的眼神;上课时我分神了,老师投来严肃的眼神;过马路闯红灯时身边路人的眼神,警醒我遵守交规;跑步时气喘吁吁,同学投来鼓励的眼神,催动我加速前行……

眼神代表了每个人的品质、态度及性格。或尖锐、或深邃、或温柔、或哀婉。它是人与人相见时心灵的交会。它是挚友对视难以言说的欢欣雀跃,它是恋人相拥时的柔情蜜意,它是久别重逢的温馨感慨……因此,任时光飞逝,天遥地远,人们彼此的眼神都长存于心底,遥远而又明晰。

“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。”读着屈原的《离骚》,屈大夫就仿佛站在我的面前,与我相视。我感受到他的眼神柔和而刚毅、悲凉而苍茫,他仿佛被一层烟雾笼罩。我尝试着去读懂他眼神闪烁间隐藏的信息,好似破解计算机的复杂代码。最后,我眼前浮现出如此一幅画面:屈原一袭白衣,伫立在汨罗江畔,双手背于身后,昂首发出轻轻一叹。就在这唇齿闭合的瞬间,我的眼神和他的一起归于一片浊黄……在感叹他命运的同时,我的眼神回归现实。刚刚似乎做了一个遥远的梦。

于是我学会了与别人的眼神沟通,就像发送电波,传达我最真实的感情。生活中要面对无数张陌生的脸庞,我无法一一记住它们,但我会记住那一个个跟我进行互动的眼神。是啊,人一生确实有这些难忘的瞬间。当你生命伊始,睁开眼睛的那一刻,你便用眼神告诉父母对世界的好奇;当你离开学校、毕业的那一刻,你与同学们相互对视,眼神中盈满不舍与对未来的憧憬;当你事业有成,组建家庭后,你与家人对视的那一刻,眼神中有浓浓亲情、几多甜蜜;当你白发苍苍,历经岁月蹉跎后翻看旧时照片的那一刻,你便会深深体会到:那一个个眼神虽然遥远,但历历在目,勾起你无尽的回忆……

眼神,是剪不断理还乱的淡淡思绪;眼神;是宛在水中央的浅浅思恋;眼神,是人生之绝唱、无韵之《离骚》;眼神,是心灵的窗口、生命的火花;眼神,飘忽不定、捉摸不着;眼神,近在眼前又远在天边。

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篇14:瞬间失落作文500字

全文共 546 字

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那一天,阳光明媚。我们班上传来一阵欢呼声,而我却非常失落

在每一个月里,每个班都要选出一位美德少年、阳光少年、礼仪少年等。

在评选的那一天,同学们都非常积极。各自推荐自己的好朋友,我真的好想被选上一次啊,突然,我听到了有人说我的名字,我抬头一看,是我的好朋友,她推荐我当美德少年,还向我眨了一下眼睛,好像在说“你肯定行的”。这时我燃起了希望,觉得自己一定能被选上。

推荐后,就是投票的环节了,在投前面几个少年时,我的心情还是很放松的,可是等到投美德少年时我的心就开始紧张了,心跳也加快了,我自己都能感觉到我的心在快速地跳动。

同学们都举手投自己想投的人,老师站在讲台上数着人数,等到最后一个被推荐的人时,我更紧张了,心想:不要超过我,不要超过我。但念到她名字时,“唰”很多人都举手了,我想:唉,坏了,没机会了,老师数完人数后发现我和她是同票,我们俩就只好要再投一次。我想这怎么这么折磨人呀,我的心脏都要受不了了,实在是太紧张了,而且统计完人数后,这调皮的老师还卖关子,让我们猜是谁?我真希望老师说出的名字是我,但结果是我们俩相差一票,她当上了美德少年,那时,我瞬间失落了,我真恨不得把自己的票投给自己,但规则上说了自己不能投自己。

我就这样被落选了,在那一刻我瞬间失落了,刚开始期待的心情早已跑远了。

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篇15:难忘那悲伤的眼神作文600字

全文共 626 字

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又是见你那悲伤眼神,我不禁流下泪来,你是不是又让那群孩子欺负了,唉……

那天,我在一个小巷子里遇见了你,那时的你浑身灰溜溜的,腿上的伤口还滴着血。你看到了我,眼睛里满是恐惧和悲伤。我从包里拿出一根火腿肠喂给你,等你吃完后,好像不那么惧怕我了。我轻抚着你的头,对你说:“小猫啊!吃完后就赶快走吧!免得那些熊孩子又来欺负你,以后可一定要好好保护自己啊!”

过了几天!

再见到你已是几天后,你已没有了原来的活泼,已奄奄一息。你慢慢悠悠走到我身边。天呐!你是那么的可怜,嘴角的毛和干了的血粘在一块,我摸了摸你。你却疼得喵喵大叫。虽然我不知道你还能活多久,可是我是真心的想保护你。我把你放到了一个纸箱里,藏了起来。我想:小猫咪,你在这个地方应该安全了吧!

傍晚,我看见一群孩子找到了你,对待你是何等的残忍。待他们走后,我立马跑去看你,你好像快死了。但是,你还用着这最后一丝丝力气来舔我的手。过了一会儿,你不动了。你已经不在这人世间了,我看着你的眼睛,你的眼睛里满是恐惧和对人类的恨。生命是那么的脆弱,生与死就在这几秒中。也许,离开这个世间才是你最好的归宿吧!在天堂中,没有人世间的事世无常,没有人会欺负你,没有恶人。在那里,一切都是自由的。

我挖了一个小土坑,把你埋了起来。你那双绿宝石一般的大眼睛已永远无法闭上。我知道,你会存留许多遗憾。小猫咪,再见!

愿:你在另一个世界过得快乐,那里,没有人会杀害动物;那里,每个生命都是平等的;那里,你可以过得很好;那里……再见……

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篇16:父亲的眼神作文500字

全文共 517 字

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我的父亲是一位再普通不过的父亲,可是,在我的眼里,他是一位伟大的父亲。他是我学习的榜样,是我生活的导航。

我的父亲既不是学者也不是企业家,可在他身上,有学不完的内容,用之不尽的财富。我从记事起,我觉得爸爸很严肃,给我一种敬而远之的感觉。当我犯了错误的时候,我害怕看到爸爸的眼神,他好像能把我的内心看透。当我有成绩的时候,我又怕看到爸爸那挑剔的眼神,我觉得很委屈,因为我很努力了,我的虚荣心想得到满足。可是,在爸爸眼里,我是一个永远做不好事情的孩子。有时,爸爸的挑剔使我很沮丧。幸好我还有一个让我自豪的妈妈,有妈妈的鼓励,我又有了信心,从新认识了爸爸。爸爸经常教育我,做人要有自信心,责任心,有爱心,做事还要有恒心,要么不做,要么做好。爸爸是这样说的,也是这样做的。我有时不理解爸爸,也许正是因为我有这样一位挑剔的爸爸,我才能把握好生活的小船,不使我因为一点点成绩而自满。幼稚的童年迈着轻盈的步伐悄悄离去,我从不理解到渐渐明白爸爸的眼神。他的眼神能让我知错就改,他的眼神能给我勇气和力量。他的眼神告诉我成绩是昨天,今天还要继续努力,明天才能有更好的作为。

我敬仰我的爸爸,我爱我的爸爸,爸爸的眼神陪伴我走过每一天,我在爸爸的眼神中健康成长。

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篇17:老师的眼神作文700字

全文共 672 字

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每次看见化学老师眼神,总会有几分恐惧感,但这种恐惧感一直激励着我们前进。

化学老师是我认为最严肃的老师,他的课上,很少有人捣乱。因为一旦被老师那扫描系统般的眼睛发现,下一秒来的就是一顿带文艺气息的责问。因为有了化学老师,每个同学的行为习惯都变得更加规范和良好。

在那节化学课上,由于铃声刚过,部分同学还未调整好状态,这时,正在板书的化学老师猛然一回头,开始用眼睛“扫描”着。教室里瞬间鸦雀无声,就是一根针掉在地上,也会听得一清二楚。同学们一个个忐忑不安地拿着笔,低头看着书,极其认真的样子,但就算是这般坚硬的防御力,也抵抗不了老师眼睛的攻击力。老师缓缓地走到一位同学身边,用一种莫名其妙的眼神盯着他,此时此刻,这位同学已经做好了“挨骂”的准备,果不其然,老师接着就开始了对那位同学的批评。回到讲台上,还不忘再用眼神给这位同学一个回马枪。当我们写作业时,老师会在班里来会转悠,检查作业,当老师用他那精准的眼神发现你的错误时,就会极其严肃地盯着你,让你手足无措。

老师的眼神带给我们的不仅仅是恐惧,还有一种激励。

在一次写作业时,老师依旧在班里转来转去,当老师马上要转到我这里时,我心里异常紧张,祈祷不要看我的作业。但事与愿违,老师停在了我的身边,检查着我的作业,接着就发现一处错误。但他竟没有责骂,只是在错的地方用手指戳了两下,走到讲台上,用一种特别的眼神看着我。从老师的眼神中,我看到老师对我的期望,又看到家长对我的期望,顿时我突然斗志昂扬,想要发奋努力地学习,不辜负老师和家长的厚望。

老师的眼神,给了我学习的激情和力量,感谢老师对我们的负责和教导。

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篇18:难忘的眼神

全文共 622 字

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有的眼神,令人冰寒刺骨、如坠冰窟;有的眼神,令人内心激荡、热血沸腾;有的眼神,令人怅然若失,如丢魂魄。而有一个人的眼神,却能令我如怒春风,即使在冬天,也能感到阵阵暖意。她就是——我的妈妈。

其实我的妈妈同别的母亲有许多共同点。其中最大的一个共性就是——爱唠叨。

那是一个冬日。天寒地冻,风仿佛是实质的,如小刀一般一下一下地刮着人的骨头。虽不至于像凌迟那么可怕,但其恐怖可想而知。

我起了床,吃过饭,发现时间不早了,便匆匆忙忙地拿好东西,往门外走去。可正当我准备出门的时候,妈妈的声音突然响了起来:“多穿点衣服,记得带伞,今天可能会下雨。”我正急着要走呢,哪会听她的,留下一句:“没那么冷,雨下了再说。”也不听妈妈下面的话,满不在乎地走了。

到了学校,不知怎么天气突然变得越来越冷,冻得我浑身直哆嗦,上下牙齿打架。进了班,才感觉稍稍暖和了一些,可也仅仅是一些。

不一会儿,外面下起了倾盆大雨。如果说之前的风是小刀割人,那么现在的狂风就如洪水滔天,压得人喘不过气来。我整个人都蜷缩了起来,听着外面密集的雨声,心中慌起来。

放学了,可雨势依然不减。电闪雷鸣,如千军万马。狂风暴雨,如凶猛巨兽,要将我吞噬。这堵雨墙仿佛阻断了我与世界的联系。

忽然,我看到了妈妈,她手里拿着一把伞。当我的目光与她接触,只觉得周围的一切仿佛消失了,身上的寒意也全部退却了。这不是身体上的暖,如滚烫的热水浇灌了我全身。我和妈妈回了家。

难忘妈妈那温暖的眼神,即使在冬日,也令我感到阵阵暖意。

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篇19:期待的眼神初一作文500字

全文共 694 字

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月光柔柔地泻了下来,四周一片静谧,我的眼前又浮现了那期待眼神……

身着毕业服的我蹦蹦跳跳地将照片拿去给爸爸妈妈看,兴致勃勃地指着照片与他们一起分享趣闻,他们只是微笑着。我不经意一瞥,眼神瞬间停滞,嘴中还没来得及说出口的话就那么被咽了回去——他们凝视着照片中我的位置,妈妈的手还不断地在照片中摩挲,他们的眼中充满了各种情绪,有欣慰,有开心,有感慨,还有那最耀眼的全世界都为之默然失色的期待。

这一刻,时间定格,万物消失,只有我与那期待的眼神。那眼神,似一泓甘冽的清泉,注满我心间;那眼神,如散发着温馨光芒的灯塔,照明,指路,却只为我一人;那眼神,如冬日暖阳,虽无耀眼之姿,却直达我的心底。那一刻,我在那无垠的汪洋大海中找寻到了前进的方向,因为灯塔在前,温暖相伴。

也许,从那刻开始,我便像脱缰之马一般朝我的目标飞驰而去;也许,我从那刻开始明白,我肩负的责任与期待是沉甸甸的,但我也相信,它们不仅会是我的压力,更会是我前进的动力源泉。

在经历过甜蜜的小成功后,我们也能找寻到那种期待的眼神,却是在自己的眼眸中……

“啦啦啦……”我哼着轻快的曲子飞奔回家,迫不及待地跟爸爸妈妈分享我的好成绩,他们的眼中盛满了赞许。来到镜子前,本以为会看到满脸得意的自己,却在自己眼中惊奇地发现了另一种似曾相识的眼神——期待。我向前靠近镜子欲将它看得更真切,它却更盛,如一团熊熊燃烧的火焰,似乎会永不熄灭,愈加旺盛。我不免感到奇怪,却在片刻后会心地一笑。我懂得了,这是我对自己的期许,是我对大鹏振翅高飞的向住,亦是我取之不尽,用之不竭的高昂斗志。

我欲乘风飞去,不恐琼楼玉宇。我会带着父母与自己的期待,在更广阔的天空翱翔!

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篇20:寻找失落的一角观后感

全文共 1084 字

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怎样才是完美的人生?不断的在过程中探索,不断的在适合自己的岗位上为自己树立新的目标而去创造更大的人生价值!

故事中小主人公为了找到他那失落一角来把自己变的更完美,在艰苦的路程上苦苦的追寻着,他为自己树立起的目标历尽千辛万苦,艰难的面对所有的困难,因为心中有梦想,他乐观面对每一个所面临的问题,因为心中有梦想,他从不计较任何得与失……目的只有一个:找到属于自己的那一角……

不知道过了多久,也不知道经历了多少,他终于找到了最适合自己的那一角,他高兴着,欢呼着,结果越滚越快,再也不能闲下来听小鸟唱歌,再也不能和小蚂蚁赛跑,就连自己的歌声也变的莫名其妙起来,他开始痛苦,为什么自己的目标达成却从此不再快乐…..

最后他终于想通了,把自己找到的那一角放下…他可以继续去寻找新的目标,哪怕自己不是完美的,但却因为心中的梦想而变的伟大!

很简单的故事,却不能不让人联想到自己。每个人心中都是有梦想的,而我们每天的奔波就是为了实现自己心中美丽的梦想,可我们在追逐梦想的过程中是怎么做的呢?

没有什么事情是一帆风顺的,小时候在我们成长的过程中,步履蹒跚,一次又一次的在跌倒中爬起来,慢慢的我们学会了跑,学会了跳……我们懂得了历练的价值!一个成功的销售人员要有足够的抗压性去接受炮弹的洗礼,要有着良好的心态去面对所有的挑战,要像凤凰一样浴火重生而使自己的羽毛更漂亮,最终达到心里所树立的那个目标,完成自己的梦想!

每个人都谈过恋爱,可在前期成功的又能有几对呢?也许双方都是特别优秀的人,可是组合在一起却没有完美的结局,两个优秀的人在一起未必就是优秀的组合,重要的是要找到适合自己的那一半,故事中小主人公是优秀的,他为了自己的那一角经历了太多太多,故事中被寻找的那一角也是优秀的,小小的身体可以承担一切,于是他们结合了…..可是他们并不快乐!

我们本身是优秀的,我们的公司是优秀的,可想过自己是否适合呢?工作态度决定一切,要看自己的思维方式是否适合公司经营理念,是否适合自己所处的职位,素质比知识重要,思想比经验更重要,技术可以培养,态度却很难改变,当我们面临着高难度的挑战时,必须要坚信自己有信心去承担与解决,做为达观一个合格的销售人员而言,随着全球经济一体化进程的加快,要求我们必须跟上时代前进的步伐,全面的更新自己的知识与技能,只有持续的学习并在努力中不断的自我完善,不断增强自身的职业化,专业化程度才不会被竞争愈来愈激烈的市场淘汰,才可以找到自己真正可以创造价值的舞台。

当有一天我们离开了自己所热爱的团队,那是因为我们心中又有了新的梦想,我们永远在为下一个目标努力前进着,坚信自己是最棒的!

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