失落的眼神作文（通用20篇）

今天要发语文试卷了，我信心满满的等待着老师报我的名字。

“彭乐之”我一听，马上高兴的跑到讲台上拿试卷。

我看了一眼试卷，一个鲜红的94·5，我的情绪一落千丈，比上次考退了三分啊！妈妈肯定要不高兴了。

我回了家，支支吾吾的说：“我……我……”

妈妈打断了我：“你发试卷了吧？给我看看。”

我低着头把试卷交给了妈妈，她皱着眉头把整张卷子看完了，没有说一句话，气氛沉重极了，我的心里很难受，这样子我不知道该如何是好，还不如骂我让我舒服一点！我几乎没法呼吸。

妈妈终于抬头：“你……考得没有上次好了，退步了，但没关系，你回房间好好订正，仔仔细细的看一遍并记住，下次一定能考好的。”

我看着那严厉的眼神，感动极了，因为我从那看出了爱。

就是因为那严厉的，充满了爱的眼神给了我动力，又一个97分出现在了我的试卷上，我虽会忘了这次考试，但我不会忘了这个严厉的眼神。

爱是关心，是保护……但有时，只是一个平凡的，一个严厉的眼神。

时光荏苒，岁月如梭，素食锦年，稍纵即逝，从婴孩到成人，我们的表情包里丰富多彩，接过成功后的喜悦，露过失败后的不甘，藏过不舍时的泪水，跳过难以置信的崩溃……我的表情包里，唯独没有失落。

阳光明媚，树影斑驳，运动场上，一个短发少女正在拼命练习跳远，汗水划过她的额头，朝霞布满她的脸颊，粗重的喘气声夹杂着一丝倔强，不断被空气吞噬，但她不为所动，仿佛化为一具机械人，脑海里只剩下跳远二字，是什么使她如此努力呢?

是失败，是嘲笑。

上午，她们学校进行了一次体育测试，她的成绩并不理想，男孩们的嘲笑声如洪水般袭来，体育老师铿锵有力的话回响在她的耳畔：“你不可能跳到两米的!”如此信誓旦旦，，让她筑好的抵抗顿时瓦解。但她知道，失落与泪水是没有用的，顶多博得个同情，而她不需要这些。于是，放学后，她在这里练习，她要让他们知道，她也是可以的!

这个少女，是我。

生活中，挫折与失败常有，如若你把时间都花在失落上，那便会助长失败的嚣张气焰，与其如此，为何不选择努力呢?为何不去掉“如果”，改说“下一次”呢?为何不肯相信“长风破浪会有时”呢?当你唉声叹气时，别人已开始奔跑，当你还在失落失望时，有人到了终点。黑夜的门，是星星推开的;坚韧的门，是黑夜推开的;成功的门，是坚韧推开的。而失落，便是阻碍成功的绊脚石，你可以选择丢弃，也可以选择保留，如何抉择，关键在于你。

成长路途中，我丢掉了表情包里的失落，揣着梦想的行囊，不断奔跑，不断选择……

一、书名：失落的一角

二、作者：谢尔．希尔弗斯坦

三、译者：钟文书

四、出版社：xx社

五、出版日期：二千年八月十五日

六、大意：

一个小圆因为缺了一角而不快乐，为了补上那一个缺口，它决定出发去寻找它那失落的一角。一路上，它必须忍受日晒雨淋及冰冻，因为缺了一角跑不快，它可以停下来和小虫聊天，闻花香，和甲虫比赛。有时，它要上山下海，穿过沼泽和丛林，全都是为了寻得那一角而努力。它在路途中也找到了各式各样的角，最后好不容易找到了最适合的，但却因为那一角，而无法顾虑到其他事情，造成它的不快乐，最后它仍然放掉了那一角，从容离去。

七、心得：

《失落的一角》是本简单明了、易读的书，它并没有丰富的色彩，也没有长篇大论，却含有深远的意义。

小圆的故事就像是人做事的心态。小圆最后出乎意外的放弃梦想而去追寻快乐，令我百思不解，或许小圆已经懂得追求自己最需要的事物。许多人为了达成自己的梦想而不惜放弃周遭快乐的事，忍受着痛苦，我们应该要寻找最适合、让自己最快乐的生活，而不是一味的追寻不适合自己的目标。

“一个有缺口的杯子，另外一面仍然是圆的。”换个角度看事情，说不定缺点也能带给自己快乐喔！

眼睛是心灵的窗户，这话说的一点也没有错。我有一位温和的语文老师，她慈祥的目光让我一生都不会忘记。

有一次上语文课，老师用温和的眼神看着大家，她说：“我来提一个问题，看看谁能答得上来，会回答的请举手。”然后，老师问：“第六课《爬山虎的脚》主要写了什么？”大家顿时鸦雀无声，没有一个人举手。

老师的目光扫视了教室一圈，还是没有人举手回答问题。我的头脑里也是一片空白，根本想不起来答案。我紧张极了，心里想，老师不要叫我，千万不要叫到我啊！老师见我低着头，偏偏就叫到了我的名字。

我迟疑了一下，慢吞吞地站了起来。老师温和地看着我，眼神里充满了期待。我心想，不能让老师失望，可是怎么也想不出答案来。这时候，我感觉到老师的眼神里又多了一份鼓励，好像在说，好好想一想，不要紧张。我的脑袋飞快地转了起来，我想起来了。我充满自信地说：“爬山虎的脚主要是写脚的颜色和样子，以及怎样爬等知识，还介绍了爬山虎特有的生活习性。”这时候，老师的眼神里有了一丝欣喜，我知道我答对了，一下子松了一口气。老师叫我坐下，目光里满是赞赏。我很难忘老师的眼神，是她的眼神给了我自信，是她的眼神给了我勇气，是她的眼神给了我深刻的印象。

我永远不会忘记那堂语文课，更不会忘记老师的眼神。

你的眼神，让我难忘，里面充满了悲伤，为什么，我看着这样不舍?已经过去三年了，可我怎么还是忘不掉你?

三年前，你还只有6岁，可你双双失去父母，亲戚都不要你，你无依无靠，只能带着弟弟在街上乞讨。

当我看见你时，我手里拿着一个未开封的面包，我身边还有爸爸妈妈陪着。你看见了我，那眼神...我知道，是羡慕，你羡慕我有爸爸妈妈，你羡慕我这么幸福。可你，却只能穿着破衣裳，饿着肚子乞讨。而你的弟弟，看上去瘦的像根火柴棍。可能你的弟弟不懂事，拉着你的衣角吵着要吃的，你只能不停地安慰他，你抚摸着他的头，让他安静下来。我也有弟弟，所以我能被你感动。

你只有六岁，可你似乎懂得比我还多，你要照顾好弟弟，还要照顾好自己。

你那眼神，让我难忘。

我望了望你乞讨的碗，只有几个硬币，这怎么能买吃的呢?

我在你面前停留了很久，爸爸看见了，对我说："孩子，把面包给他们吧，看样子，他们饿极了!"我小小的心，早已经被感动了，我点点头，走到你身旁，对你说："小妹妹，你饿坏了吧!恩，我这个面包给你吃!"你的眼泪早已流了下来，你接过面包，说了很多句谢谢，把面包分成了两半，眼尖的我看出来了，是一块大，一块小的。你毫不犹豫地把大的那块给了弟弟，小的那块留给自己。

你弟弟狼吞虎咽地吃着，你一边流泪一边细嚼慢咽，却也少不了吞，咽。可以看得出来，你们已经饿了好几天了。

吃完面包，你似乎已经把我当做了朋友，对我说："我的妈妈是得白血病去世的，爸爸因为承受不了妈妈去世的压力而对下我们，离家出走，可出了交通事故，也死了。"我流泪了，这么小就失去父母，真可怜。

我回家了，回到家后就忘了你。

过了十几天，我再次走在那条街上，想起了你，可我不幸地听到，你走了跟你爸爸一样，出了交通事故，是为了救你弟弟。你弟弟被送去了孤儿院。我再也见不到你了。

现在，我始终忘不了你的眼神，那么悲伤......

一二年级时，李老师任教我们班的语文。那时的她已年过知命，但她的神情，与那炯炯目光，令我难以忘却。

李老师身形十分瘦小，一头灰白的头发，岁月在她脸上刻下了明显的痕迹。她戴一副无框眼镜，而在那无框眼镜后，藏着机警、果断又严厉的眼神，常常令我望而却步。

李老师上课时，眼睛便不停巡视着，谁都不敢做小动作。有天，因其他老师外出听课，上午便有两节语文课。那时的我们正学拼音，整天“咿咿呀呀”地念着。老师突然告知：第二节课要抽查拼音朗读，我顿时忐忑不安起来。第二节课很快就到了。“38号！”我慢悠悠地走到李老师身旁，开始接受“考试”。李老师用红笔点着一个韵母，问道：“这读什么？”我不敢怠慢，忙说：“ā。”“好，那这个呢……”也不知道过了多久，老师指着“ē”说：“它呢？”我心里一惊，只觉得这韵母自己早就会，可怎么也想不起来。李老师透过那无框眼镜，严厉的眼神仿佛能看透我的心思一般！我绞尽脑汁，额上冒出了细汗，双手交叉，不自然地垂放着……李老师那严厉的眼神仿佛在说：“这么简单的东西都不会？得好好用功一番啊！”李老师叫我走近一步，示意我看她口型：“ē。”我便模仿了一遍，可声音有些干瘪，发成了“呃”的音，“你读得不标准。”老师说道，“应该这样读——ē。”李老师一连教了好几遍，直到我读正确了为止。而那严厉的眼神似乎温和了许多，我知道，它在提醒我，下次可不能犯这么低级的错。

最后一次见到李老师，是在几个月前。她不时微笑着，满面春风。不久后，她就退休了，留下我们满满的回忆。

李老师的眼神是严厉的，更是慈爱的。它时不时提醒我：“功课做扎实，不能犯低级错误……”

生命中我们会遇到不同的眼神，不同的眼神含义也不同。每一个眼神就像一个灯塔指引着我们前进的方向。

严厉的眼神

一天，我和妈妈一起去书店，一进去便看见有琳琅满目的书籍。我们一边走一边查阅，突然看到一本《侦探小说全集》。于是我拉拉妈妈的衣袖用渴望的眼神看着这本书想让妈妈给我买。可妈妈却坚定地说道：“不买”。此时，我心情非常低落，突然我想到了办法，趁妈妈不注意的时候偷偷从钱包里偷出钱，以迅雷不及掩耳之势买了这本书。在结账时，妈妈发现少了十元，于是大声质问我说：“是不是你偷走了？”我本想撒个谎蒙混过关的，可是当我看见妈妈严厉的眼神像一把利剑向我飞快刺来。我只好把事情仔仔细细讲给了妈妈听，妈妈并没有斥责我反而还给我讲道理使我深感愧疚。

鼓励的眼神

一天，老师严肃地走进来，我看见后总感觉事情不妙，老师把书放在桌上大声地说：“背课文！”我们一个个全都把头紧贴桌子，手使劲握着课本，生怕点到自己，老师点到第一个同学时，我害怕自己就是第二个。我心里越来越着急，那个同学却背不出来。我看希望要破灭了就安慰自己：“反正我也背熟了还怕这个小小的检查？”一个一个同学背完了，但没有一个同学完全背下来。轮到我了，我不断鼓励自己，背到一半时，突然脑中一片空白，老师鼓励的眼神向我看来。因为老师的眼神我才成功背下。

祥和的眼神

我去奶奶家每次都会给我准备零食，我从不看奶奶的眼神。一天，我来到奶奶家发现奶奶流露出了祥和的眼神，奶奶的眼神总会带给我温暖和开心。

这严厉的眼神让我不再犯错，鼓励的眼神让我自信，祥和的眼神让我感到爱。眼神就像阳光温暖我的内心。

朋友：

不必烦恼，希望源于失望，奋起始于忧虑。正如一位诗人所说：有饥饿感的人一定消化好，有紧迫感的人，一定效率高，有危机感的人，一定进步快。你处在失望与忧虑中，也处在希望与奋起中。你应该懂得：只有波涛澎湃的大海，才能创造出沙滩的光洁与柔软；而平静的湖面，只好让污泥环绕；只有连绵巍峨的群山，才能创造出森林的葱茏与茂密；而地平的小山，只好让杂草丛生。

别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对，抬起头来就会发现，生活的阴霾不过是短暂的雨季。朋友，不可以失落，抬头吧，仰视你美好的晴空。人生，是需要激励的，哪怕是一点小小的成功，也足以启开你的翅膀；不要让苦涩把心浸润太久，以至于失去了体验幸福的能力。

如果说人生是优美的乐曲，那么痛苦则是一个不可缺少的音符；如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一朵骤然泛起的浪花。生活可以吞没贪婪者的欲望之舟，也可以鼓起奋斗着的搏击之帆。挫折可以截断怯懦者的前进之路，也可以搭起勇敢者的攀登之梯。朋友，战胜挫折！那是你不可推卸的责任。任自己失落，不应该是你的选择。

就让昨日成流水，就让往事随风飞，今日的杯中别再盛着昨日的残痕，唯有珍惜现在，才能收获明天。

朋友，别再苦恼。听我说：微笑，是春天里的一丝新绿，是秋日里的一缕阳光，是骄阳下的一片浓荫，是冬雪中的一株红梅……微笑着去面对吧，你会感到人生是那样的温馨与甜蜜。

人生有谁不向往富有，有谁不憧憬未来，有谁肯让理想之舟中途搁浅，又有谁睛让爱情之花在荒丘凋谢……

是的，在人生的旅途中，时而会有一些枯叶凋零，乘风远航的生活也会有桅杆折断的一瞬。生活的脚步不管是沉重，还是轻盈，我们从中不仅能品尝失败的痛苦与迷惘，同时，也享受着收获与快乐。只要我们总结跌倒的原因，把孕育的勇气地树起，告别迷惘的昨天，拥抱美好的今天，微笑面对明天，不管是从辉煌成功中走出，还是在失败中奋起，漫漫远方路，才是我们不懈的追求。

记得在四年级，我的数学成绩很差，您和妈妈一直在为我操心。

有一次，当我再次拿着85分的试卷垂头丧气的回家时，妈妈发怒了，狠狠的用手敲打我的头，我疼得哇哇大哭，妈妈却不停手，还骂我：“最近心思又去那儿了，你怎么这样笨，批评了你很多次，你还是不上心，唉，真是的!”爸爸看见了，忙放下手中的活，制止妈妈，等妈妈回房间后，我无助地看着您，您蹲下来，从书包里拿出考卷，一道一道为我讲解，讲完后，您问我：“懂了吗?”我还是觉得迷迷糊糊，我没回答，望着您，您眼里分别是一种渴望、激励的眼神啊!我没有迟疑，将不理解的告诉了您，您又帮我讲了一遍，直到我理解后高兴的笑了，您看着我这样，也望着我。我从您那副眼镜后面的小眼睛里读出了您对我期望。

果然，在期中考试中，我以96分的好成绩名列全班第一，老师、同学，都感到颇为惊讶，同学问我制胜决招，我骄傲地回答：“不是考试卷，也不是夜以继日的学习，而是——父爱的眼神。”

难忘的东西有很多，可能是一首歌曲；可能是一段舞蹈；可能是一首诗歌；可能是一件趣事；可能是一幅彩画……而在我心中难忘的，是一个眼神，一个慈祥的眼神，一个令我刻骨铭心的眼神！

那是一个夏天，天气异常的热，太阳在天上毫不吝啬的散发着热量，仿佛要把我们烤熟一样。我和同学们骑着自行车出去买零食，到达超市门口时，已是汗流浃背，我们把自行车停在马路边，就进去了。

当我们提着大包小包的零食蹦蹦跳跳的出来时，却意外的发现我的自行车不见了。我四处搜寻着仿佛要把整个世界翻个遍，却毫无结果。

突然我看见了一个老奶奶，手中拿着硬纸板，慈祥的眼神落在了手中的自行车上。我仔细一看，这自行车怎么有点眼熟，黑色的座椅，蓝色手把，还有那个挂在车铃上的小熊挂件，呀！这不是我的自行车吗！我二话没说就冲了上去，从老奶奶的手中抢过车子，并恶狠狠地瞪着她说：“这么大年纪还偷车，真丢人！”这时老奶奶慈祥的眼神中多了些许的尴尬，我瞪了她一眼，就气冲冲的走了。

第二个周我又一次来到了这个超市，把自行车放在马路旁。出来时，自行车竟然又不翼而飞了，我定睛一看，原来是在超市旁边的大树下，自行车安详地靠着大树，但车座上却多了一个硬纸板，我走到自行车旁，老奶奶一见我来了，就立刻把硬纸板从座椅上拿了下来，并对我说：“天气这么热，把车停在树底下，然后用硬纸板挡着，就不会烫屁股了！”“谢，谢谢奶奶！”我惭愧的对着奶奶说。奶奶用慈祥的眼神望着我说：“快回家吧，别让爸妈担心。”“嗯。”

我在回家的路上骑着自行车，回头一看是老奶奶慈祥的眼神和搬着自行车的身影……

从那以后，便一直有一个慈祥的眼神刻在我心中，一直有一个难忘的眼神刻在我心中！

那年，她读初二，换了数学老师，不再是她父亲，父亲因为年龄关系，不再跟班上了。新来的数学老师是她父亲的学生。因为成绩的好转。她现在爱上每门课。尤其是数学。她不再是那个不及格的差学生。她在老师的眼里也已经是优秀的了。她的老师也奇怪的对她说，“你不是学不好呀，原来你只是没弄懂呀!”她现在也变得活跃起来。尽管不再像以前那样的自卑。可她还是不愿和任何人交往。她只在她自己的小小世界里。喜悦着，忧愁着。外界的一切好像和她是两世。她深深地记着数学老师的那一天的话。

那天，大家上课不是那么的积极。数学老师于是停止讲课，又说着他上大学的事。她记得他当时的表情。老师放下手中的书，脸上露着笑。“你们不想做作业，那好办呀，上了大学，你就不用了，连书包都不要，想来上课就来。没事可以睡大觉。”她只是笑笑地听着。不知谁问了句“大学有小说看吗?”“有，什么样的书都有。”接下来，老师又说了上大学的其他好处。她没再听进去。只记住了“大学有书看”。突然，一个想法从她大脑中冒出。她要上大学。可上大学前，她必须要读高中。她心里盘算着今后的事。

一转眼到了初三，她还是像以前一样，所有的心思都放在了书上。可最终没能上高中。父亲不让，让她报了中技。尽管她考的分数达到了高中的录取分数线。可中技她落榜了。无奈，第二年只好再来读。

这一年，她更加用功了。因为是复读，预选时，历届生要比应届生多一百多分。那个和她从小一起读书的校长的女儿。她父亲早早给她另搞了一个学籍。她就不要这么辛苦了。可是她的父亲没这么做。在来复读前，她就已知道，这一百多分要靠她自己来挣。父亲什么也不能帮她。她只向父亲提了一个条件，就是让她读高中。父亲告诉她，高中的课程很难。她说她不怕，她可以笨鸟先飞。父亲点点头。那时，她是那样的高兴。忘了以后的路还长着、艰着。

在大家一起学习的日子里，她自觉着，不要任何人去监督。同时她也不要别人影响她。当她的室友，吵闹时，她是哭着说出她的梦。大家在她的影响下。再也不嬉闹。还一起探讨着问题。

时间一晃，预选的日子到了。她考了536分，应届生只要四百多点。历届要502.5分。她的父亲告诉她分数时，不是直接的，而是拐弯抹角的。父亲说学校只过了几个学生，当时她正在收碗，紧张的心提到了嗓子上。她想问，又不敢问。在边上着急的等着。父亲看穿她的心思。最终慢悠悠的说出。她才松了口气。可这只是第一关。还有一关在等着她，那就是中考。

她为了中考，不曾看一次电视，不曾出去玩过一回。只在她的书房里。一天到晚的语、数、外。父亲看到有她爱看的电视。叫母亲去喊她看。她笑笑，就是不肯下楼。中考后，她考了528分。可老天爷并不怜惜她。她听到的消息是，她被县里最差的学校录取了。

那天，她实在不信，她自己跑去拿通知书。看到录取的通知书上写着XX学校。她差点跌倒。她没哭。她看着周围老师同情的目光。她默默地走了。后来她从别处知道了。她的分数比县一中录取分数线还高三分。可名额给别人了。也是她的同学，她外公在教委。可他们骗她说县一中不收历届生。三中因她填的不是第一志愿，也没录取，所以才出现被XX学校录取。回到家里，父亲说他认识一中的校长，和他是同学。于是她还抱着那一线希望。

转眼开学的日子近了。父亲没去找关系。只说在离家近的学校上也是挺好的。而且学费也便宜。她没争辩，默默地随父亲在那个学校报到了。父亲说的是实话，这个学校比一中一学期要少四百多元。而且此时父亲也已退休了。家里环境并不好。她记得父亲没钱时的愁眉不展。她是不该再添负担的。父亲没去找人，她也没怨。父亲是个不愿求人的人。这她早已知道，作为他的女儿，她是清楚的。她不会逼父亲做他不愿做的事。她心里还是感谢这个学校的。她想，要不是这个学校，也许她已经无书可读的。她是怀着感激的心的来报到的。

往后的情景还是令她大吃一惊，她的语文老师是刚毕业的。数学老师是上课不带书的，常被学生赶下讲台。任凭别的学生闹，下次来时讲几句就走了。英语老师，告诉她，她最不好的功课就是英语了。她那时是莫名其妙，英语不好，咋还教英语呢?化学老老师虽说是个本科，可也是肚中有货倒不出呀。她没放弃。她想她可以自学。何况她答应父亲一定要读完高中。她一定要做到。她把她在小说里看到的一句话作为她奋斗的动力-----开弓没有回头箭。

辛苦的三年，也很快就过去了。高考迫在眉急。她在校年年是优秀学生。会考九门功课，除了化学，是门门优。她为这还耿耿于怀。化学是她最喜欢的了。她不该掉以轻心。但她还是没能改变她的命运。在高考的前一个月。她家里发生了惊天的事。她无心再学了。只想早点毕业。为家里减轻负担。

高考后，她被一个不怎样的学校录取了。在校报到后，她独自一人来到江边放声的痛哭一场。从此后她再也不愿别人提她毕业的学校。

星期六，我早早地写完了作文，坐在沙发上津津有味地看着电视，准备把一些我喜爱的电视剧给记在纸上。可当我去拿笔的时候，笔却不见了。我诧异：会不会掉到了桌子下面？我弯了弯腰，失望地发现笔不在桌子下面。我便去问姐姐有没有看到我的笔，姐姐一脸的迷茫地摇了摇头。我又去问弟弟，弟弟立刻低下头，眼睛到处乱看，就是我不敢看我，像做了什么错事一样，两只手不停地搓来搓去。一看他闪烁的眼神，我就断定道：“是你拿的吧！”弟弟只好承认是他拿的。

第二天下午，我想把书拿给妈妈签名，可是笔却不见了，我想：一定是我那顽皮的弟弟又给拿走了。我就去了弟弟面前，对他说：“你快点把我的笔还给我。”弟弟一副迷茫的神情，好像在和我说，出什么事了呀？我什么都没做啊！我不相信弟弟，又说：“别装了，快点还给我。”弟弟的眼圈红红的，眼里泛起了泪光，看起来很委屈的样子。我有点慌了神，心想：这次该不会是我冤枉他了吧？我就出去继续找笔了，我左翻翻，右翻翻，却还是找不到。我垂头丧气地坐在椅子上，手无意间挥了一下，面前的书被我翻开了。我看见了遍寻不见的那只笔，原来就夹在我的书里！我想起来我怕把笔给弄丢了，就把它夹在了书里，没想到的是，一转头我就忘记了这回事。我立刻拿着那支笔去弟弟面前，向他道歉。

当我每次想到弟弟那两种眼神的时候，都会为弟弟的调皮捣蛋而生气，又为弟弟的无辜眼神而心疼。弟弟这双会说话的眼睛真的让我又爱又恨。

您的眼睛虽不大却特变有神，就像夜空中的星星在闪烁。您对我的鼓励，关爱和辛劳包含在您的眼神中。

“走啦，今天做题仔细些，相信自己，天生我才必有用！”看看妈妈把着们，竖起大拇指，微微上扬的眼角旁不知何时多了一道道岁月印迹。直到我进了电梯，她才缓缓关上房门。每天清晨都如此，可我却不觉厌烦，从她那坚定的目光中，我看到了她对我的鼓励，仿佛一盏明灯在黑暗中为我指明方向。

放学时，校门口挤满了迎接“小皇帝”“小公主”的家长们，手中揣满了零食和饮料。远远地，我便看见了妈妈，踮着脚，抬着头，眼睛眯成一条缝，这更加深她那岁月的印迹。她那布满血丝的眼中，黑而亮，我立即挥手示意，她笑了，是那么舒心。一丝丝暖意慢慢涌上心头，在这寒冷的冬季妈妈的眼神如阳光温柔而灿烂。

夜深了，静谧地能听见树叶的沙沙声。轻轻地打开房间的门，妈妈正在客厅看着电视剧。猛然间，我发现屏幕上显示着“静音”！为了不打扰我学习，妈妈只看字幕！看着她时不时揉着浑浊的双眼，我的心深深颤动了。轻轻把门关上后，泪水情不自禁湿润了我的眼眶，看到您那渐渐苍老的眼睛，我的心更酸了……

望着窗外那寂静的夜空，点缀着明亮而璀璨的星星，我感到无比的幸福。母爱——世界上最伟大的情感，母亲的爱，母亲的相伴，母亲的眼神给予我无尽的信心，鼓励着我，感动着我，伴随我勇敢的在学海中前进！

原来，那眼神一直注视着我，只是我从未发现。

我不习惯抬头注视别人的眼，也不习惯回头，一次偶然。我看到了这样一段话：我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。我感到有些惊讶，难道我的每一次变化，都是这样直白的传递给父母的吗？我每一次的不回头，都会带给父母如此落寞吗？我不敢继续往下想了。

早晨，如往常一样，吃过妈妈做的早饭，背着书包上学去，照例没有回头。走到楼下，忽然想起了什么，我回头朝自家阳台望了望——一个熟悉的身影出现在我的视野里。她的眼神与我交汇，那眼神里流露出一丝惊讶，有些不知所措，接着立马转变为欣喜，满是浓浓的温情。或许是因为隔空对望，一丝一毫的情感变得分外分明，眼神传递也变得格外漫长，那眼神中仿佛闪烁着光辉，让我第一次强烈地感受到了这无言却温暖的爱。我挥挥手说再见，她微笑着向我点头示意。我转过身去，没有再回头，但仍然能感受到那眼神依然在注视着我，在前行的每一步路上。

我感到有些懊悔，但也觉得庆幸。在妈妈的每一次目送中，她都在等着我回头吗？我是不是总是让她的希望落空？我每一次对她的沉默，是不是都让她感到难过和落寞？我习惯的埋头吃饭，低头上网，是不是总是让那温暖的眼神触到冰凉？同时，我也庆幸，庆幸自己看到了那个眼神，让我难忘的眼神，没有让它久久地等待下去，不至于等我长大了，才明白它的珍贵。

那眼神，就像天上的星星，白天躲在白云下，我不曾发觉，晚上面对时又有些躲躲藏藏，但无时无刻都在注视着我，在我看不到的地方，给予我温暖，支持我前行。

蒋老师的眼神很特别，但是我们每次都能读懂他的意思。

老师的眼神是关心的眼神。有一次，我的手指扎破了，过了两天，老师还惦记着我的伤，总传递给我一个关切的眼神，好像在说：“你的伤好了吗？”

老师的眼神是提醒的眼神。有一次，张开勇不听课，不时地抬起头来，被老师发现了，老师不想影响我们学习，就当张开勇抬起头来的那一刻，老师给了他一个眼色，张开勇立即坐好了。

老师关系我们学习、陪着我们成长，视我们如己出!

[老师的眼神小学作文

人类社会走向远方的征程，究竟在追求什么？

不知怎地，每每踌躇于此，那片阴翳便笼在了我的心上。

那是一个少见的酷暑，骄阳如一把残酷的利刃撕扯着龟裂的大地。那一条条伤疤如同垂死的气息，令人触目惊心。但它却在那暑气最盛处，坦然矗立。

有人说，是大自然无情的枷锁令他忍受炮烙。但是，那相顾无言，却分明是万分从容。

那块荫翳，宛如一块浸透了时间的墨黑的天鹅绒，带有光阴酿就的厚重，抚平了人心中炙热的灼伤；好似一汪沉淀着禅意的淡定的清池，迎着生命独有的心清如水，安抚了人心中火热的躁动。它好似大自然专设的一方净土，将一切世俗的噪音摒除，只有枝的精灵愉悦的喁语引得你心中的微思共鸣——那是关于爱、美、与希冀的。

可命运有时正是如此讽刺，它为人而生，却也为人所灭。

当一支笔在纸上不耐烦的划过，钢筋水泥便向着自然的最后据点发起了毁灭性的总攻。

时间已悄然的滑至深秋，几条萧索的枯枝痛苦地伸向灰蒙蒙的天，就像一个无助的孩子从劫数的长夜中伸出手来寻求母亲似的。可天空仿佛被浓雾遮住了双眼，连一丝风，都不曾飘过。

轰鸣声压至，面如生铁的刽子手轻车熟路的拿出家什。几点寒芒闪过，锋利的电锯便深深地割裂了那苍老的皮肤，寒气径直逼向骨髓。罪恶的屠夫发出了令人心悸的狂笑，可它仍是那般沉默。直到金山推，玉柱倒之时，才发出了一声雷鸣般的呻吟——马上又归于沉寂。

既已流火，人们便似早已有约似的，将那些纪念与感恩尽皆忘却。反而为又一座毫无新意的大厦的蓝图高唱起赞歌来。空留那承载了无数光阴、无数欢笑与无数阴凉的大坑，如一只空洞的眼睛，呆望着这些抛去了璞玉，却投入了浮躁的怀抱的——芸芸众生。

当夜，凄风苦雨。

原始社会在此处，理想社会在迷雾苍茫的远方。为了共同的理想，人类自从诞生之日起就一头扎进了迷雾，去远方，去追求。只是如今人类已走得很远，很远。远到迷雾缠住了心窍，远到那真正的追求，那远方真正的意义，从人手中轻轻滑下，失落于虚无之境……

或许，现代化只是一个必然的过程，远方真正的意义和永恒的追求，更不是那灯红酒绿，光怪陆离。而正是那已失落于人记忆的深沼中的一抹抹返璞归真的——自然亮色。

天色渐渐暗了下来，路边的灯光闪着泛黄的颜色，车流少了起来，人也开始稀疏起来。在昏暗的夜色中，我焦急地等待着，等着妈妈来接我回家。

在这寂静的夜里，我依然耐心地等待着。周围几乎空无一人，我感觉到了一丝清冷。而我就像一只兔子，原本生龙活虎，却在等待妈妈的过程中，慢慢变得安静和沉默。记得那时近七点了，以往这个时候我已经舒服地回到家里。可是今天似乎有些反常。也许是妈妈忘记了，也许是来的路上堵车了，也许是记错时间了，还有可能是妈妈另有急事。

可是毫无疑问的是，妈妈今天迟到了。可能妈妈不知道，我正在公交车站台上呆呆地坐着。经过的行人一定也感受到了我那无助的眼神。望着同班同学和她的妈妈远去的背影时，我不禁有那么一丝羡慕，随之而来的就是一股失落。我只是心中充满了很多疑问，“妈妈怎么还不来接我？我都等急了。”可我转念一想，妈妈平时太辛苦了，我不能埋怨她。

想是这么想的，不过当周围再次人群稀疏时，我又不免打了一个哆嗦。“等待，真的是太漫长了。”我默默地低下头去，不想让人看到我无助的眼神。当我慢慢地抬起头，惊讶地发现，妈妈竟然出现在我的眼前。我眼前一亮，似乎抓住了最后一根救命稻草一般，激动地飞奔到妈妈身边。当我坐上妈妈的小汽车，一股温暖的气息扑面而来。我的心中也充满了温暖。

等待是多么寂寞，等待又是多么的漫长。冷风不断吹过，又有谁能明白当时寂寞又无助的我呢！

在地球这个大家庭里，有许多人，许多事。许多人的眼神给予我力量，在今天的两节数学课上，老师同样给我投来了两个眼神。

第一节课

我进了校门，“叮叮叮”，不到一分钟就上课了。上课已经十分钟，我们老师正在讲圆周率的二十五位数字。我因为很烦，并且到处都是3。1415926……听得我头晕眼花的，我就想看看外面的绿色植物，结果被老师看见了。当时，我感觉到背后有杀气，并且越来越浓。突然，飞来了一本练习册，只听“呯”的一声，砸在了我的脸上。我慢慢地拨开书本，望见了老师那凶狠的眼神，我立即打了一个哆嗦，并笨手笨脚地把书本给老师，老师又立即拿书打了我一下。这时，我感觉书本像一个球棒，打在我的脸上。这时，我感觉鼻子里有很多的清鼻涕，像是有一股水向外流。流出来了，一看，原来是我被老师那一神书打得流了一滩鼻血。顿时，我也被打哭了，从此，我都要一直认真听讲，因为有那种严肃的眼神看着我。

第二节课

第二节课还是数学课，我在第二节课努力地展现自我。这个时候，老师突然要念她在课上弄的“周练”试卷的成绩。我在心里想：“完了，我一定只有七八十分。”我的心脏“扑通扑通”的跳，我故意用书遮住我自己的脸。等念到我的时候，整个班里的人都目瞪口呆：“亢浩霖，一百分。”我再次慢慢拨开书本，望向老师，老师正用一种欣慰的眼神看着我。

这两种眼神我至今还未忘记，每一次我想起她那严肃的眼神，心里就直发哆嗦，想起她那欣慰的眼神，心里就感到温暖。这些难忘的眼神，让我明白了学习要严肃、认真和专心。

一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我感激不已。

站在教学楼二楼的的大堂上，面对着神情严肃的老师，虽然已到了充满秋意的季节，可我全身却莫名其妙地冒汗。我感到有一束冷冷的目光向我射来，我预感到将有一座火山要喷发！

“你为什么到现在还不补完作业？！从昨晚到现在，都提醒过你三次了，现在已经是下午了，你的作业还空在那里，你太过分了……”老师突然向我大吼。这吼声，如同晴天的响雷，吓得我全身发抖，两腿打颤，双眼湿润，头深深地垂了下去。“抬起头来，看着我，看着我的眼睛！”老师一边挥动着我的练习册，一边用不可抗拒的口气命令道。我顿时大悟：我竟然多次把老师的话当作耳边风了，忘记补完作业了！

我被迫抬起铅球般重的头，被迫看着老师的眼睛：老师的眼睛里，似乎燃烧着一团怒火，烧灼着我的脸；又像一束强光，刺痛着我的眼睛……她的眼神是冰冷的，但又很复杂：里面有生气、恼怒，也有失望，还有许多我一下子说不出的内容。我受不了了，只好把目光移向别处。我看见，在老师的背后，有路过的老师和同学，我从他们的眼里读出了嘲笑、鄙夷、幸灾乐祸的成分。我低下头，泪水和汗水一同浸湿了我的上衣。我在心里不停地责骂自己：真笨！真粗心！为什么老是忘记？唉！我何时才能改正这该死的毛病？

“记住了，你一定要改正这个坏毛病，我相信你一定可以的！”老师拍了拍我的肩膀，用温和的语气说。我抬起朦胧的泪眼，看着老师的眼睛，那眼神不再冰冷，取而代之的是期待和鼓励。这时，我的眼泪又来了。感谢老师的信任和鼓励，给了我力量去面对、改正错误。老师的眼神深深地烙在了我的脑海中！

当我早上想赖床时，当我晨练想偷懒时，当我上课想打瞌睡时，……我总会想起老师的眼神，于是我马上振作起来，告诫自己应该怎么做。

老师，您的眼神是警钟，无时无刻不警醒着我；是阳光，给我带来温暖；是指路明灯，给我指明方向。老师，感谢您的眼神。

这是我人生中第一次失落，是心里的失望与后悔混合的滋味。舞蹈，是我发自内心去学习、去体会的项目，我爱它！我爱舞蹈！我有一个梦，那就是在舞台上翩翩起舞。

今年的国庆，我参加了运城市国际CBDF的国标赛。可能对于旁人来说，只不过是一场平常的比赛。可那不一样，那是我人生中第一次参加这样的比赛。在10月2日，我和我的家人都抱着拿第一的心态，我乘坐校区的大巴到了体育馆。可是，当我第一眼看到那壮观美丽的体育馆和几百名参赛选手时，我心里开始慌了。不过，只要想到妈妈对我说的话：“失败了，没关系，我们继续努力。毕竟失败是成功之母。”我顿时又有了信心，满怀激动地踏入体育馆。进入赛场后，看到那金光闪闪的灯，看到那么多的叔叔阿姨来看我们的比赛，我一起来参赛的小选手也个个精神抖擞。我在心里暗暗鼓劲，为自己加油，为我们校区加油！“精英拉丁舞”，要是这次不拿第一，怎么配得上“精英”二字。

刚到的那天晚上，就是精英组的比赛。精英组的选手来自全国各地，有上海的、北京的、重庆的……想想都很难。而我，要参加精英组比赛。其实，之前别的比赛我都是比较镇定的，但这次心跳的厉害。我参加12岁组，化好妆候场的时候，我的腿已经在抖了，心里一直在胡思乱想：要是没进决赛怎么办，会被同学们嘲笑吗？同校的10岁组没有晋级，他们下来都是自卑失落的，眼睛都哭肿了，可惜我没有办法安慰他们，我也要上场了！我用尽全身的力气去跳好这支舞，可是，没有进到决赛。我的心里非常失落，我哭了，感觉天塌了。后来老师安慰我们，我的心也就慢慢平静下来了。

这件事给了我一个新的启示：“失败是成功的一半。”我不会放弃，相信自己在明年的比赛中能取得优异的成绩！加油！相信自己！