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失落的眼神作文(20篇)

一个眼神就是一种关爱、理解、鼓励和支持,下面为大家分享了关于奶奶的眼神的作文,一起来看看吧!

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难忘那期盼的眼神作文600字

全文共 613 字

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渐入冬季。

春迁,夏至;秋去,冬往。

直到现在,我依晰还记得那期盼眼神

“下一周要举行一个诗词朗诵,大家回去准备准备!”我默默地等待着。

到了诗歌朗诵的那节课了,上课铃声还没响,我就早已坐在座位上,准备着。这时,我也就像拉紧的弓一般,紧紧地蹦了起来,一刻也不肯松懈,一刻也不愿停下来。“叮零零……”平时那欢快的上课铃声,此时,给我的感觉居然是紧张的,压抑的。

老师在宣布开始之后,就有人自告奋勇地上去读了,我静静地聆听着背景音乐,情不自禁地小声读起自己手中的诗。恰巧,老师正走进教室,慌张、畏惧一下地涌上心头。我立马制止住自己,装作认真倾听的样子,极力掩饰自己的内心。

瞄着老师走向这里。我在心中祈祷:千万不要找我!然后,随着老师的方向来变动着自己的位置,尽量使老师看不见我,我听到过有句俗语:越害怕,事越可能发生。果真,发生了。

老师走到我位置旁,低头看了看我的诗歌,小声对我说:“哇!这是你准备的吗?这不挺好的吗?等会上去读!”“啊?”我坐在那里,不知所措。停顿了下,我刚想抬起头对老师说:“我不敢”,但老师那满怀笑意和鼓励与期盼的目光使我无法拒绝。我望了下周围的同学,他们也向我投来期盼的目光。这一束束的目光,打开了我内心封闭的闸门。

我跑上前,读着那首优美的诗歌,坐在前排的同学也小声给了我些小建议。顿时,感觉好像有一股暖流注入我那早已干涸的心田。老师对我露出微笑,同学们为我鼓掌……

此时,此刻;此景,足矣。

难以忘怀那期盼的眼神。

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篇1:不错过那个眼神作文700字

全文共 684 字

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人生长路漫漫,沿途的任何东西我们都不能错过,可我知道,我错过的太多太多,而唯一那个眼神我没有错过……

“啦啦啦太棒了,我终于可以上小学喽!”新进小学的孩子们大喊大叫,开心极了,当然也包括我,刚迈入小学,东看看,西瞧瞧,活泼地像一只小鸟,我牵着外公的手不知不觉来到了我的班级,一个短头发的老师微笑地不知对外公说了什么,并牵了我的手,找了个位置让我坐了下来。望着外公逐渐远去的背影和教室里一张张陌生的脸庞,胆小的我眼泪在眼眶里打转,我趴在桌子上轻轻哭泣,突然一个温柔的传来:“你叫什么名字呀?抬起头来看看!”我微微抬起脑袋,听到老师那温柔的声音似乎找到了依靠,那声音如妈妈般和蔼亲切,我哭得更伤心了。可是老师那炯炯有神的大眼睛闯入我的眼帘,我渐渐停止了哭泣,轻轻地说出我的名字,她用那双暖暖的手拭去了我的眼泪,说道:“我叫黄老师,是你以后的班主任,不要怕,有事就找我。我相信我们班的小朋友都很友好很可爱,别害怕,去交个朋友吧!”那双眼睛如平静的湖水般深邃,如冬日的暖阳般温暖,如黑暗中的蜡烛般明亮,那眼神深深地打动了我,温暖了我,那眼神给了我一股不可抵挡的强大力量,一股暖流流遍我的全身。

经过老师的一番鼓励和那个充满力量的眼神,我变得勇敢。事后,当我遇到困难,我就会想起它,这使我克服了困难;当我遇到了批评,我会想起它,这使我把批评化成了动力;当我受到了表扬,我也会想起它,这使我更好地学习……

它,充满爱,充满鼓励,充满力量的眼神。那个眼神如一盏路灯,照亮我前行的路;那个眼神,如一把把钥匙,开启我知识的大门;那个眼神,如一股和煦的春风,使我茁壮成长!

不再错过——那个眼神。

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篇2:力量的眼神

全文共 262 字

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母亲的眼神是有力量的,他的眼神激励我前进。我曾经有一段时间成绩不好,可谓是人生的低谷,一蹶不振[注: 蹶:栽跟头;振:振作。一跌倒就再也爬不起来。比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起来。],是母亲,他多少个日日夜夜,用她那充满力量的眼神,激励着我,陪伴着我。给了我力量,让我从低谷中走了出来,面对困难,战胜困难,这便是母亲那充满力量的眼神。

母亲的眼神是我人生的指向灯,没有这个指向灯,我可能还在一望无际[注: 际:边。一眼望不到边。形容非常辽阔。]的大海中寻找港湾。这是母亲的眼神——指引我前进的眼神!

[母亲的眼神700字作文

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篇3:眼神四年级作文

全文共 716 字

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同学们常说你是兰花,高雅而美丽,这是你高雅的情操。可是我更清楚地明白,你拥有一双纯洁的眼,好似两颗水晶。虽不能称为完美无瑕,但我始终明白,它们拥有纯洁而高雅之美。

如今的成年人,有着沉重的生活烦恼。可您,亲爱的谷老师,你也可能为之烦恼。但你的眼神不同于其他成人——始终是纯洁的,可能是你生性乐观,又或者你本是语文老师,有着高雅情趣,再或者,你的眼神本就是这样。

每次上作文课,当同学们在安静写作时,我有注意到,你也在写作或是阅读,构思之时,我无意间关注到你。

手握一笔,端坐桌前,静静阅读,我能看出你依旧对知识有着热切的渴望。偶尔嘴角显出一丝笑意,眼神中满含蕰意。我仿佛看出,书中情节雄伟悲壮,你以眼神表示对勇士的敬佩,书中的内容生动活跃,你又以眼神表达你的放松心态;书中人物悲痛不已,你仍以眼神告诫他不要放弃。

你以干净的眼神表达了对知识纯洁的渴望。我不得不道,难忘你那纯洁的眼神。

纯洁的教导都说老师的眼神可以看出她对你此时的劝告,你的眼神是最易读懂的,因为你的眼神如此干净。

或许在你眼里,我们并非是最好。这对于一些老师来说可能会有偏爱。可你没有,当我们没带作业,你并没有直接否认,而是纯洁地听着解释;当我们获得成功时,你必定露出微笑,你仿佛还是个孩子,对于社会的繁杂不理不问,就这样纯洁的笑着,单纯且实在。

我不得不道:你纯洁的眼神令我难忘。纯洁的关爱偶然一次,我经过办公室。看到你的宝宝坐在办公桌上,你正微笑着逗他玩。仿佛你自己也是个孩子。

我走进去,来到你面前说想看看宝宝,你仍微笑着,道:“给哥哥看看吧!”接着,你很有礼貌地请我接热水,笑眯眯的。水送过来后,你连忙道谢,眼神纯洁而天真,就像眼前一个稚嫩的婴儿。

那难忘的,你纯洁的眼神。

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篇4:母亲的眼神作文500字

全文共 533 字

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在压力与烦闷共存的时候,是您的眼神给了我动力;在人生进入低谷时,又是您的目光给我慰藉。

每一次,从学校回来的我,接到您与我的通话,内心总是十分激动,每一次从屏幕上看到您的眼神,也总是带给我不同的感受。

九年级以后,我总抱怨着体育课太累,感觉以后可能挺不过去什么的,又埋怨课程压力太大。说到一半,您的表情逐渐变得严肃,一个眼神看向我,我突然意识到事情的严重性,气氛严肃得让我有点儿喘不过气,目光不自觉地往下看,身为您的孩子,我明白我这样的情绪让您生气了。您是希望我不悲观,少抱怨,多看向未来。我心中十分不自在,不说话,感受到您此时的目光犹如X光一般,透过屏幕穿过皮肤直射我的心中,仅仅几秒钟,我感觉好像过了一个世纪。

母亲的眼神虽然严肃,也有温暖的时候,这温暖如同雨露般滋润着我。

那次母亲还在家,我大课间时和同学一起疯着玩,由于我从小就怕痒,有些恶作剧的同学总喜欢把我挠得滚在地上起不来。当我告诉您时,您的眼神可谓是五味杂陈,您的眼神中有对我不喜欢暴力的赞许,有对我怯懦的失望,有对我多和老师同学交流的期望,但更多的是对我的安慰。虽然您什么都没说,但作为您的儿子,您的这一个眼神我早已明白一切!

母亲的眼神一直给予我自信和勇气,教导我,鼓励我,使我勇敢的向前,成为更好的自己!

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篇5:眼神四年级作文

全文共 734 字

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一年匆匆流逝,又是木棉絮纷飞的日子。望着漫天飘扬的木棉絮,那一双善解人意的眼睛,又从记忆的海洋中浮现……

那时,正是木棉絮如雪般美丽的日子,放学后,正在回家路上的我,在一个十字路口前停下。正好是红灯,我就有这段时间来看那一个个飞扬的棉絮。好美,好美。蓬松的棉絮里,还包着一颗种子,仿佛从天而降的小天使。

我光顾着欣赏,殊不知红灯已变为绿灯。大家都走了,只剩下我一个人还傻傻地望着天空。“孩子,走吧。”一个人拍拍我的肩膀,随着一阵干枯的声音。我像突然醒了似的,晃了晃头。眼前是一个老人,管人行道秩序的那个老人。我腼腆一笑,骑着自行车走了。

第二天放学,我照例从那个十字路口经过。刚一停下,那个似曾听过的声音又传来了:“放学了吗?”我一转头——是昨天那个老人。我心里不禁奇怪:我和这个老人素昧平生,没有任何交往,他为什么这么关心我?仔仔细细地观察起他来:被阳光晒地黝黑的皮肤,深深陷下去的眼睛,被岁月的沧桑刻上的皱纹……“放学了吗?”老儿面带微笑,又耐心地问了一遍。“放学了。”我也换他一个阳光灿烂的笑容,可还是嘀咕:“这老头这么关心我,莫非是有什么‘阴谋’?”

后来的日子,足以证明我的猜测错误的。老人不仅没有什么举动,那关切的眼神反而越来越慈祥,每天一句简简单单的话,说得我暖融融的。在学校受的委屈,在那善良的眼神里,一切都冰释了。

这样的美好日子持续了一个学期。开学后,我因为学习上的事情,再也没有去过那个十字路口。过了好久,才猛然想起老人来,那慈祥的眼神使我奔向了那个十字路口。但一切都物是人非。十字路口还是车水马龙,木棉絮漫天飞舞,但以往老人站的位置换了一个面容威严的警察,一切都消失了。

每每看到木棉,在一个个纷飞的木棉絮里,就会浮现那可以溶解一切的眼神,使我久久难忘……

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篇6:十七岁失落的是什么作文800字

全文共 804 字

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十七岁,是青春的转折点,是一段生命与另一段生命的罅隙,我究竟该以怎样的心情来面对。我是一个喜欢写作并经常沉溺在自己的文章中得人;我也是一个极爱读书并因为故事的悲惨而感伤的人;我更是一个极爱文学却并不爱文科得人。

十七岁,一个花一样的年纪。我没有了以前的乐观和开朗、没有了过去的笑声和倔强、没有了以前的活力与光芒。十七岁的我拥有的只是无边的寂寞、无边的沉默、无边的落寞。十七岁的我学着对这个世界无奈、无视。

十七岁,我拥有着这个年龄不应该有的沉默和孤独。我常会因‘夕阳无限好、只是近黄昏’而失落不已。常会因天空徘徊的鸟儿找不到回家的路而惆怅不已。常会喝着一杯奶茶,想起匆匆逝去的时光怀念不已。

十七岁,我爱文学、爱写作、爱读书、爱音乐。十七岁,我没有了广阔无垠、自由自在的世界。还好我有一个自己的世界,在自己的世界中聆听音乐的美好。这个世界是只属于我的,任何人都无法打扰、介入的。

许嵩说:要随时保持出离心。是啊,十七岁,不应该那么感伤,那么脆弱,那么绝望。十七岁,不应因一本小说而泪流成河,不应该因一些琐碎而叹气摇头。十七岁,该有的是好好的,无所谓世事,无所谓他人,做自己喜欢的,自己爱的……

郭敬明说,和文学沾上边的孩子,他们一直都不会快乐,他们的快乐散落在某个不知名的角落。有时候,觉得自己比烟花更寂寞,在暗空中,短暂地闪现,那么一瞬间。我找不到寂寞的出口,坚强的理由,于是我“心无旁骛”地听朴树的歌,看郭敬明的文章。我喜欢那种在别人的歌声、文字里一点一点疼痛的感觉。也许,沉浸在想像的感伤世界中,我早已迷失了那方原本属于自己的纯净简单的快乐……

还记得一句话:十七岁的眼泪是银灰色的忧郁,很咸,从来没有来由……原来,每一个热爱文字的孩子都有着无垠的感伤与落寞,每一个十七岁的孩子都有着同样的脆弱和敏感。一千次地问自己:你失落了什么?你为什么失落?我不能回答。也许,失落的就是青春本身,像蝉蜕一样,也脆弱,也坚强……

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篇7:2024安徽中考满分作文赏析:那个难忘的眼神

全文共 956 字

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【作文题目】

以“难忘那______________的眼神”为题,写一篇文 章。

提示与要求:

(1)请你从“期盼”、“慈爱”、“坚毅”、“失望”四个词语中选择一个,把题目补充完整。

(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。

(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影 响你的成绩。

(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。

满分作文】

人间四月天,蔚蓝的天空中时有鸟雀飞过。但我却无意欣赏春光的美好,因为我的思绪正被一个难忘的眼神牵挂着,久久不能平静。

那是一个微风习习的傍晚,劳累了一天的我和妈妈,打算在一家路边烧烤摊儿买烤串拿回家。这家烧烤摊儿的生意非常火爆,几张桌子已经坐满了人。我被那诱人的烧烤香味吸引,快速的点了几样,坐下来等候我的美食。

就在这时,一辆白色面包车卷着一阵灰尘“嘎吱”一声停在了烧烤摊儿前。车上下来一男一女,他们神色匆忙,和烧烤老板嘀咕了几句,就开始从车上搬下来一个笼子。然后从老板手中接过几张钞票,快速上车,又席卷着一路灰尘离去。速度快的让我恍惚觉得刚才所见的是幻象。

我好奇的走到那个笼子前,蹲下身一看,竟然是一笼子鸽子,大概数数有二十来只。白鸽子像美丽的白雪公主,它的羽毛如雪一样白,如云一般细腻。灰鸽子像穿了一件银灰色外套的绅士,高昂着小巧的头。最吸引我的是它们的眼睛,本应该如水晶般明亮,但是那里分明藏满了恐惧。它们有的不停的扑打着翅膀,有的咕咕的叫着,它们的叫声里,分明有一种将死的悲鸣。有的躲在角落里,满眼哀戚。

这个眼神一下子击中我,让我难忘。而食客的一声:“老板,上盘鸽子。”更让我心痛。

这是一群精灵一般的鸟儿,本应飞翔在蔚蓝的天空中,停息在绿意盎然的枝头,休憩在宠爱它们的主人为它们建造的巢穴里。可是现在它们却拥挤在狭小的笼子中,眼看就要成为老板炭火下的食材,食客口中的美味。

“老板,你能不能放了那些鸽子”我在付钱的时候轻声的请求道,明知道老板不能答应。

付完钱,拿上烧烤,妈妈催促我赶快回家。

我却再次望向笼子中那群鸽子,它们终于安静下来,眼睛微微闭合着,仿佛充满了绝望。

夜晚,我做了一个梦,一群鸽子在蔚蓝的天空中自由的飞翔。它们欢快的咕咕叫着,清澈的眼神犹如清澈的河水,缓缓流淌在爱它们的人们心间……

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篇8:一个难忘的眼神

全文共 721 字

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在我们前方永远都有着一束光,无论黑暗和光明,无论痛苦或开心,那束犀利、温柔、凶猛的光一直在我们的四周——眼神,它是我们成长的不竭动力,更是我们从懦弱变为坚强,从胆怯变成自信的源头。

我一直是胆怯的人,我害怕千千万万人的眼神充满蔑视,又希望有千千万万的鼓励。

上学的时候,我总是忘不了曾经的那一个眼神。它如太阳从地面线上升起的第一束光,赶走了全世界的黑暗,同时也为我内心的阴影带来了久违的阳光,带去了永久的温暖与力量。

那是一个普普通通的课堂,一个普通的女老师,每天过着和前一天一样普通的日子——这也许就是我小学学习生活的写照。普通成了主旋律,而我呢,便显得更普通,我不敢在课堂上发言,不敢举手,不善于和同学交流,每天是孤独一人,不奢求那些特殊的日子。

那一天发生的事,却彻底改变了我的生活。跟以往一样,我仍然徘徊在孤独的日子里。望眼窗外,景物已经枯萎,叶片在簌簌秋风中飘下一片又一片,在秋日的空气中多了几分凄凉,我不禁感到这与我的生活是如此地相似。

这时——老师突然叫出我的名字,我这才意识到我还在课堂上。

当我从迷糊中醒来,全班同学惊异、好奇,嘲讽的目光齐刷刷地投向我,他们的眼神足以刺透我,压垮我,摧毁我。我无助地低下了头,不再说话,内心充满了痛苦和煎熬……

接下去,老师让我们做练习,碰巧有一道题目同学们都不会,没人举手。而无独有偶,这道题目我会。可我知道,我刚被老师批评,老师肯定不会原谅我的。刚想举起的手,又悄然放下。

不知什么时候,我抬起头,发现老师的目光正对着我,满是鼓励的眼神。我便毫不犹豫的站了起来……

那一次,我回答得多么流畅,多么自信!老师的眼神中充满着惊喜和激励。那一刻,我才知道我同样可以做得更好。

一个难忘的眼神,让我永远铭刻的记忆。

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篇9:难忘那眼神作文

全文共 864 字

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寂静的夜,许多记忆已经随着时光的车轮渐渐沉淀、消逝。然而,那难忘眼神却如划痕般永久地刻在了这车轮上,如月光般总在这寂静的夜里浮现。

还记得离开家的那天夜晚,天空是那么深邃明朗,满天繁星似乎也在争着什么,它们是在比赛谁的光芒更强更亮吗?而我,我的妈妈,在餐桌旁静静地坐着,桌子上是我最喜欢吃的红烧肉、手抓饼,此时它们却安然地躺在那,一切都是如此的安静。

“到外边读书,要改了自己的脾气,多吃饭,好好学习……”一连串的叮咛不再惹人生厌,此时,这些话比饭菜更香甜。

可,我的心,却早已悄悄地洒落一抔情怀。轻轻地抬首,妈妈的眼中充盈着泪花,缺少了平日的笑意。她的眼睛似初升的太阳般泛起点点红润,飘柔的秀发怎么也遮不住潮湿的眼帘。我像男子汉般走到她跟前,抹去了她眼角流露出的那份不舍、担心和殷殷的期望……爸爸冲过来,“哈哈”大笑着,原本感伤的气氛烟消云散。

时光匆匆流逝,告别爸爸妈妈已经半个多月了。我的心里时不时地总像有条小虫在蠕动。可每当想起临走前妈妈的眼神,这条小虫便立刻消失得无影无踪。

“上课了怎么还说话!”一个多星期下来,我这个没记性的班长已经挨了不少骂。有时感到很委屈,在角落里躲着想抽泣时,那眼神突然闯入我的脑海:我仿佛看到了圆圆的月下,那熟悉的大门敞开着,妈妈在屋里穿梭忙碌着,在清辉的映照下,那双炯炯有神的大眼仿佛褪去了昔日的光彩,有些暗淡,深深地嵌在里面。她静静地望向远方,穿过树木的枝桠,我仿佛又一次看到了她那有些忧郁、充满哀伤和挂念的眼神:她是在思念远方的儿子吗?她的宝贝儿子在千里之外过的好吗?他能按时吃饭吗?他生病了能照顾好自己吗?他在那里有朋友吗?过得开心吗?……但她又清楚地知道,为了儿子拥有更美好的未来,他必须走,必须去最好的学府求学!

思绪回首,我轻轻地挥一挥衣袖,却怎么也不能告别那眼神,因为那眼神里是妈妈的关心、妈妈的挂念、妈妈的期望。将它珍藏,并不意味着忘却;将它珍藏,激励我新的启航!

当繁华落尽,秋叶飘然,我踩着咯吱作响的清脆的桑叶,带着那难忘的眼神,坚定地迈着脚步,走向我的理想,我未来的象牙塔生活。

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篇10:谒见狂客举荐未果——惆怅失落

全文共 475 字

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在典当和友人资助中生活的李白,在长安酒肆痛饮狂歌:“三杯吐然诺,五岳倒为轻……纵死侠骨香,不惭世上英”(《侠客行》),他凭着七分豪肠,三分剑气,吟诵排律长歌,写大块文章,杯不停笔不休的惊人之举,在长安城名气远扬,却并没有得到理想的举荐之机,他黯然神伤,慷慨悲歌,发出了撼人心魄的鸣啸:“蜀道之难,难于上青天”。魂牵梦萦的侍君之道,难于上青天!李白以纵横驰骋,随意抒写的乐府体古诗,长短不齐的杂言,独特的开头句式,让人随着他变幻无常、滔滔奔泻、喷涌而出的情感洪流一起开阖动荡,感受着他的抗争,他的激情。

他又把希望寄托在“四明狂客”贺知章上。但仍“举荐未果”。李白愤慨惶惑,空有一身才华,却不得识。他在等待和思念妻儿的煎熬中,度日如年,曾经“少年负壮气,奋烈自有时”的他,多么希望“穷地之险,极路之峻。”即使“山崩地摧壮士死”,也心甘情愿。如今仕途无望,只能“侧重西望长咨嗟”!对妻子的思念使他“锦城虽云乐,不如早还家”(《蜀道难》)。“一饮三百斗”的李白,只能“醉卧累月轻王侯”(《蜀道难》),在外奔走多年一事无成,怅然低吟“举头望明月,低头思故乡”!

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篇11:难忘的眼神作文300字

全文共 541 字

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在生活中我们可能会遇到很多困难,这时我们最需要一些鼓励,或一个肯定的眼神。而在我的内心深处,他给我的肯定的眼神使我记忆犹新。

就在这天上午,我们班有幸被选上到阶梯教室当这学校老师和别的学校的老师,上一节公开课。

我怀着激动的心情踏进教室,坐到我该坐的位子上,静静的等待……“好了!同学们,我们开始上课!”老师微笑着说。慢慢的课上到了一半,我还一次眼都没发呢!老急呀!这时,好像是老天爷给了我一次机会。老师说:"下面这道题谁来说一下呢?"我毫不犹豫的把手举起来。老师看到了,高兴的说:"陈柯涵同学这么积极,那么就让打来说吧!"我压制住紧张的心情,开始说起来,说到一半脑子里一片空白,支支吾吾地说不上来,老师微微笑了一下轻声说:"别着急,再想一想。"这时我发现有几个同学在小声地笑,我的脸瞬间变得好热,脸好像一下红到了耳根我低下头,眼珠子左转转,右转转,这是我看见了她的眼神,里面充满了对我的肯定,我就像一只在黑暗里东撞西撞的一只小鸟,突然前面出现了一丝光芒,我奋力向那里飞去,再加力,一瞬间感到眼前一片明亮,飞上了湛蓝的天空。

我茅塞顿开,一股脑的说完了,教室里先是几个人鼓掌,接着便是雷鸣般的掌声……

她那个肯定的眼神,将永远闪烁在我的心灵深处,伴随我翻过一座座高山,最终到达成功的彼岸……

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篇12:最美的眼神作文900字

全文共 909 字

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世界上最美的是什么?是外表、花朵、风景、服饰……可能有的人认为这些就是最美的,因为这些都是他们能够看到的,但我认为最美的是眼神,因为眼神不仅仅只是能够看到,而且它还能体会得到。

老师眼神

我从小就知道自己不是一个聪明的孩子,和同学们在同一间教室上课,听同一个老师讲课,一样的学习时间,换来的却是不一样的学习效果,别人想进就进,而我是想进就退,所以我觉得自己事事都不如别人,觉得自己一无是处,因此我感到很自卑,所以每次老师让我回答问题,我站起来总是一言不发,就算是知道答案的,我也因为自卑而不敢回答。直到那次,老师和以前一样让我回答问题,而我则像以前一样一言不发,等了许久,老师没有像以前一样让我坐下,我不禁诧异,一抬头,对上老师那双充满鼓励的眼神,看着老师鼓励、深情的眼神,我心一横,第一次开口把答案说了出来,老师听完后开心地笑了,我也笑了,第一次觉得眼神那么美。

同学眼神

面对体育中考,我不禁感到心酸,我最不擅长跑步,每次长跑后都是大口大口地喘气,偏偏长跑就有20分,每次跑步都掉在后面,我也无所谓。直到那次,我们又测了一次长跑,我依旧掉在后面,慢悠悠地像是散步,然后,我忽然瞧见了跑道里面的同学,她们也在看着我,那眼神里充满鼓励,我鼻子一酸,扭过头不再看她们,迈开步伐,向终点跑过去,经过几次测练,我终于不再像以前一样,跑步也越来越快,终于,期末考试体育得了满分。那时第一次觉得眼神那么友善。

父母眼神

可能是进入青春期的原因,也可能是学习压力大的原因,我有了一些逆反心理,喜欢把自己关在房间里,不喜欢与父母交流,有时候他们关心几句,我就觉得他们太吵。直到那次,因为考试成绩不理想,我心情也跌入谷底。心里急躁不安,不停地计算问题,真恨不能把那些作业扔到火堆里。这时妈妈进来了,端给我一杯牛奶,我依旧埋头做题,妈妈忽然说了一句:“心静自然凉。”我一惊,抬头看着妈妈,她的眼角有一些眼纹,但那眼神却透露着关心,我的心底顿时升起一缕阳光,温暖了我整个心房,第一次觉得眼神那么亲切。

眼神虽然平凡,但在不同的处境眼神是最美的,就像旭日东升,没有美丽的眼神,你的天空是昏暗的,拥有美丽的眼神,你的天空是明亮的。

对于我来说,最美的是眼神。

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篇13:妈妈的眼神作文500字

全文共 519 字

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从一个人的眼睛能看出许多——愤怒、失落、开心……当然,一个人的眼睛也是多变的,我妈妈的那双眼睛的神儿就是如此。

小时候,我写字很难看。每次幼儿园放学,我回到家,妈妈都会让我练字。一天,妈妈叫我练“心”字。在那个时候,对于我来说,“心”这个字说难也难,说不难也不难。

我开始动笔了,妈妈的眼睛也开始不断的变化……

一开始,妈妈的眼睛中的希望越发强烈,可第一个“心”字写出来,那种眼神随之被打碎。那失落的眼神被我尽收眼底,心里下决心要把“心”字练好。我写了又擦,擦了又写。妈妈的眼神中有了一丝欣慰。终于,写出了一个既工整又好看的“心”字。妈妈露出了欣悦的笑容。我的“心”字之旅画上了一个圆满的句号。

还记得有一次,在课堂上,我和同学说话被老师发现了,再加上我那天作业没有好好做,我就特害怕回家。我发现自己第一次那么眷恋教室。

回到家后,妈妈那愤怒的眼神早已等待着我。我小心翼翼地走进家门,以为会被痛骂一顿,可这次我真的想错了。

看我回家,妈妈的眼神立马变得温柔起来,一边询问我今天在学校里的情况,一边帮我拿水果。我忐忑的说出来了。没想到妈妈的眼神变得更温柔了:“人都会犯错,但只要改了,就是好孩子。”

我从妈妈的眼睛和温柔的语气中懂了很多,也成长了很多……

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篇14:父亲的眼神

全文共 702 字

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在这个世界上有无数的眼神,有的表示安慰,有的表示鼓励,有的表示不屑……

在我的生活中,也看到过无数的眼神,但给我深刻印象的,却只有父亲的眼神。父亲的相貌并不出众,还有点难看,一头短发,不怎么挺的鼻子,厚厚的嘴唇,黝黑的皮肤。可他为人正直,不会见利忘义。

我的家境并不是很好的,母亲在家打扫、做饭、洗衣;父亲在招商场运货,招商场关了门以后再去骑三轮车,所以经常看不见我的父亲。经常不吃早饭,使他得了肾结石,以致本来不富裕的家庭更苦了。

我小时候学习上有困难,爸爸总会在第一时间回来教我,每每看到他那慈爱的眼神,我总是感到心里会踏实许多。可由于我的年级越来越高,父亲也感到越来越力不从心了。现在看到父亲的那种想教,可又无能为力的表情,使我感到的压力越来越大,我一定要考上理想的学校,这是对父亲唯一的报答了。

父亲帮助我的,不只是在学习方面,还有平时的各方面,如做人。

父亲常说咱家是穷,可也要有骨气,衣可以保暖不就行了,食物吃得饱也就可以了,社会本就是不公平的,有钱在社会上就好立足,没钱就只有这样过,所以你定要好好学习,将来才能过好日子。在父亲教导我的时候,那种眼神让我感到此时的话,被谁反驳,都是罪过。

父亲虽不打我,可也不会迁就我,对我向来以德服人,不会让我失去信心。有一次,我去学电子琴,学了几堂课,没什么进度。母亲说我不用功,钱都扔下水了。

爸爸听到了走过来,瞪了母亲一眼,又用慈爱的目光看着我,说不是我不努力,是我这方面没有天分,做什么事都要天分的。莫扎特,四岁学琴,仅用了一年就可作曲,有人一辈子也没成功,这就是天分。

直到现在,每每见到父亲的眼神,我便会想起从前的点点滴滴,这眼神激励我学习,以及以后的生活。

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篇15:一个难忘的眼神

全文共 1182 字

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今天是星期天,我破例起了个大早,心情十分激动,因为我们一家要去长泰县第三中学看望三名从四川地震灾区来的同学。

一路上,我的脑海里不时浮现出那一幅幅悲惨的画面:山崩地裂,江河呜咽,房屋倒塌,瓦砾堆下血肉模糊;还有那伤痕累累却紧握铅笔的小手,那随风飘逝的红领巾、满是灰尘的书包……我一边想象着三名四川同学的样子:无情的地震夺去他们的亲人,他们刚从遥远的四川来到陌生的长泰,正住在政府临时安排的矮房里,举目无亲,遍体鳞伤,双眼布满血丝,衣服破烂不堪……

想着想着,不觉已到第三中学校门口。刚下车,只见一位白发苍苍的老爷爷朝我们走来,满脸笑容地向我们招呼:“你们是来看那三名四川灾区来的学生吗?他们就住在前面那栋楼里。”顺着老爷爷手指的方向,我看见了一座漂亮的三层楼。咦?怎么我还没开口,老爷爷就知道我要问什么了呀!老爷爷似乎看出了我的心思,又主动打开了话匣子:“呵呵,这几天来看他们的人可多了,今天也来了不少,你们也来看望他们,我猜的没错吧?”我连忙欣喜地向老爷爷道了声谢谢。心想,我是不是来得太迟了?

我急忙拉着妈妈的手,三步并作两步走近那栋楼房。迎面一位老板模样的叔叔拿着个大大的信封轻轻地放进门前的捐款箱;一位年迈的老奶奶手里提着一大篮还热乎乎的鸡蛋;一位年轻的妈妈一手提着一袋毛衣,一手牵着活蹦乱跳的小女孩,小女孩的手里还拉着一只漂亮的风筝,边走边喃喃自语:“我要送给哥哥,我要送给哥哥……”还有一群穿着校服,手里捧着书本,和我一样的学生……

看到这些,我已经无心猜测也无需猜测他们的来意了,心里急着知道四川同学的模样。挤过人群,跨进大厅,眼前的情景让我有点目瞪口呆了:只见装修一新的房间里,来了不少人,正中间一排崭新的桌椅上坐着三个男孩儿,看上去年龄比我稍大些,个个精神焕发,脸上白白净净的,崭新的衣服显然是刚换过的。在他们身旁的桌子上堆满了还没拆封的衣服、课外书、书包、文具、还有面包、牛奶……真是应有尽有。眼前的这一切多么让人出乎意料啊!这时,一位老师模样的阿姨站起身来,微笑着说:“我代表三位同学向你们表示感谢!”三位哥哥也走到大家面前,深深鞠了个躬。其中一位个子大一点的感激地说:“谢谢叔叔阿姨的关心和帮助,我们一定会好好学习,长大后回老家重建家园,报效祖国!”听到这些,我才突然想起自己带来的礼物,连忙拿出自己珍藏多年的《十万个为什么》,悄悄递给他。我不知道该说什么好,可是就在递上书本的那一刻,我分明看见大哥哥微微泛红的眼里噙满着泪水,也许是高兴;也许是感激;也许是思念;也许是……却是那样的坚定,那样的坚强!

走在回家的路上,耳畔轻轻传来熟悉的歌声——只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……大哥哥那坚定的眼神在脑海中挥之不去。我在心里默默地对三位哥哥说:“风雨过后见彩虹,相信一切都会过去,一切都会好起来的!我们都是你们的亲人,我会经常来看你们的。

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篇16:这一次,我真失落作文800字

全文共 812 字

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天气晴朗,云层后的太阳为大地撒上了一层薄薄的金粉。

我们终于迎来了盼望已久的武术操比赛,训练了近一个半月的时间,终于将要在今天大展身手。

备场时,我目光轻扫过班级:整齐的校服,精致的妆容,更衬出我们的神采奕奕,自信满满。短短几分钟备场,同学们没有丝毫松懈,都悄悄地随着音乐声练习动作。“11组一号班级入场!”听到号令,我们的神经立刻绷起来,紧盯着前面同学的后脑勺,目光不敢挪动一寸。体委铿锵有力的口号声让每一位同学都卯足了劲儿,都在心里暗暗的为自己加油。“立正!向左转!”体委的口号尾声略颤,额头上布满了细密的汗珠。看得出,他也十分紧张,生害怕报错一个口令,使得班级扣分。散开立正后,耳边又响起了熟悉的节奏,我目视前方,目光坚定,连平时微微驼下的背这时也用力挺起,手臂伸直,每一个动作都用心做到标准有力。我深知,每个同学都为这次比赛付出了很多的汗水,都渴望为班级争光,让班级得到名次,所以我更不能拖大家的后腿。

动作整齐划一,口号嘹亮震天,达到最好状态。就这样,一直保持到最后一声锣响消失,我们步伐整齐走下场去,悄悄的吐了一口气。然而紧张的心情依然不能放松下来——期待公布名次的时刻。公布名次无疑是最让人紧张与兴奋的时刻了,听到别的班级传来一阵又一阵的欢呼声,我们只能沉下心绪,静静的等待着一等奖的班级。“B8……B4!”哇,B4!我们立刻欢呼起来,有的同学还挥舞着校旗表达喜悦之情。可当一等奖的名单重申时,我们才听清是“D4”,心情一下掉到了冰点,失落的情绪漫溢心间,向四周扩散,心越来越沉,坠入不可知的深渊……原以为我们的努力与付出得到了认可,谁知,命运却跟我们开了个大玩笑,空欢喜一场……

失落,失落,失落!失落来源于没有被肯定,更来源于好似拥有的东西却瞬间被他人夺走。后来,班主任徐老师的一番话,让我们失落的情绪慢慢平复下来,进而转变成一种内在的力量,激励我们前行,做最好的自己,全方位的展现出优秀的班风班貌。这,无关名次!

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篇17:关于描写人物眼神的段落

全文共 537 字

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1.她俯下身子凑近我的脸.睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛.就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量

2.她一讲起上帝.天堂.天使.就显得和蔼,面孔也变得年轻.湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒.

3.但他的眼睛经常充血而且混浊.有时像死人般的停滞不动.

4.吃力地张开眼睛.眼睛失神

只有那眼珠间或一轮

5.她那没有精采的眼睛忽然发光了.

6.顺着眼.眼角上带些泪痕.眼光也没有先前那样精神了.

7.抬起她没有神采的眼睛来

8.只是直着眼睛.和大家讲她自己日夜不忘的故事

9.她张着口怔怔的站着.直着眼睛看他们

10.她单是一瞥他们.并不回答一句话.

11.似很局促了.立刻敛了笑容.旋转眼光.自去看雪花.

12.总是瞪着眼睛.不说一句话

13.这眼光射向四处.正如孩子在饥渴中寻求着慈爱的母亲.但只在空中寻求.恐怖地回避着我的眼.

14.孩子似的眼里射出悲喜.但是夹着惊疑的光.虽然力避我的视线.张皇地似乎要破窗飞去.

15.在盯着父亲的眼睛瞧.觉得他那双笑眯眯的小眼睛也和夜空一样深邃.神秘.

16.父亲的眼睛神神秘秘.仿佛可以给我编出许许多多快乐光明.

17.两眼里弥漫着稚气的好奇的光泽.

18.她目不邪视地骄傲地走了.

19.两眼注视空中.出神似的凝想着.

20.那同志抬起一双失神的眼睛.呆滞地望了卢进勇一眼.

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篇18:难忘的眼神作文700字

全文共 730 字

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一个眼神,它能带走你的灵魂,给予你致命一击,也能让你全神贯注,给予你力量,让你在逆境中绝地反击。

那眼神如圣光般,穿过树叶,穿过人群,穿过我的心,将我从黑暗中拉出来,我接受着圣光的洗礼。

在小学一次运动会中,我毛遂自荐去参加难度最大的八百米。在运动会之前一段时间,我每天也在操场上练习,但没有一次完整跑下来的。就这样,我怀着忐忑不安的心情参加了比赛。

我对自己有一个战术,逐渐加速,超越别人。但在上场前心里还是有一些不安,心砰砰地跳动,我只觉得速度越来越快,幅度越来越大,快要爆出来一样。我喝了一小口水,不断给自己加油鼓劲,但箭在弦上,不得不发,随着枪声的响起,烈日下的运动员们一下子离弦而出。霎时间,现场一片火热。

当时的骄阳刚好照在我,们头顶,影子被拉得很远,很快汗水留下来将视线模糊,我用手擦掉,又继续向前跑,热量急剧上升,脑袋满是涨红,我努力控制呼吸节奏,虽然那个过程很痛苦,但之后还是比较舒服。但好景不长,这样的状态没过多久就挥手而去,我的胃也痛起来,但这时也只是第二圈还没结束。我很快落后到后面,坚持迈着步伐,动作十分缓慢,我尽力把步子迈大,看起来非常吃力。

但到经过出发点时,我看见老师和同学们一直在给我们加油打气,但更令人惊讶地是他们每一双眼睛都注视着我,特别像是在闪闪发光,在阳光的斜映下就更加栩栩如生。在那一刻,世界仿佛静止,我静静地看着他们那如此期待的眼神,内心仿佛遭到沉重一击,一股强大的力量又将我拉出来,我突然醒悟过来。只觉得浑身充满了力量,我自信地迈开步子,超过一个又一个人,到最后还是在前几名,我冲过终点线好笑了,觉得那像梦一样美好,却觉得如此真实。

那些眼神令我难忘,因为它们给予我力量,让我在逆境中绝地反击。将我从黑暗中拉出来,走向光明。

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篇19:描写眼神高一作文700字

全文共 698 字

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一个眼神,可以指导迷失者重走遗忘的路;一个眼神,可以使宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;一个眼神,是一首飘扬在夜空中的歌谣,使孤独无助的人获得心灵上的慰籍。

一个阴天,一双眼睛,一个眼神……使我难忘。

记得,那是一次考试。考试的那天早晨,连老天爷也不给面子。只见窗外风雨大作,雷电交加,种.种现象,使本来就在紧张考试的我更加紧张了。再次望望窗外的大雨,虽然学校离我家很近,用走的方式就可以到了,但紧张的我总觉得的路途好像很遥远似的。正在忧虑的我被妈妈拍了一下肩膀,她递给我了一把伞,微笑的说:“妈妈相信你,你一定能考好的!祝你考试成功。”当时,妈妈的眼神中透露出了自信,她自信我一定会考好的。那一霎那,我的心像是被什么东西扼住了似的。看着妈妈自信的眼神,不知不觉中,我也自信起来了。挺胸抬头,一直这样,走到学校,走进考场。

虽然自信了起来,但还是会有忧虑,带着这样的半自信半忧虑的心情做起卷子,刚开始没有那么难,到后来,我遇到了一个我不会的题,一下子,我的自信消失了,我开始有点慌张……突然,好像有一股心灵感应似的,早上出门,妈妈那个自信的眼神,一遍又一遍,像是在播电影然后倒带接着再看一遍的那种感觉。这种感觉使我的心里平稳了下来,仿佛有阳光突然射进来一样,我又回忆了一遍妈妈的眼神,然后,再看了一遍题,努力思考,终于想起来了!

那次考试后,我的心情放松了不少,不知什么时候,太阳神不知鬼不觉的拨开了云层,露出了笑脸,似乎暗示我考得不错,给我鼓励似的。成绩发下来之后,果然,那个成绩和太阳公公的笑脸一般向我露出了灿烂的微笑。

我无法忘记那个眼神,经历了那次考试,我一遇挫折就会用那个眼神鼓励自己,鞭策自己!

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篇20:妈妈的眼神

全文共 855 字

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在我成长的道路上,有过心酸的泪水,也有过成功的喜悦。但无论做什么事,妈妈总是用鼓励和信任的眼神,激励我不断进步!

我从4岁的时候,就开始学习弹琵琶了。日复一日,年复一年,因为我始终对琵琶没有兴趣,使我觉得枯燥乏味极了,妈妈总是陪伴着我渡过了艰苦的时期。

直到有一天,妈妈对我说:“妈妈给你报了一个比赛,你要加油噢!”“啊!比赛?可是我从来没有思想准备和心理准备呀!万一拿不了名次该怎么办?”我一直处于逃避的心情。妈妈仿佛有一双透视眼,用她那温柔的目光对我说:“宝贝,别紧张,妈妈相信你一定能行!”我若有所思的点点头,答应了妈妈去参加比赛,我心里也暗下决心一定要取得一个好成绩来回报妈妈的鼓励。就这样,我每天都刻苦练习,遇到困难和问题就利用上课时间向老师请教,我的水平一天天在提高。终于,我期盼已久的比赛来临了,我即兴奋又紧张!妈妈拉着我的小手,我背着自己心爱的琵琶走进了赛场。看到小朋友们弹奏着美妙而动听的乐曲时,我的身体不由自主的抖动起来,我又开始紧张了!

果然,什么事都逃不过妈妈的眼睛,妈妈深情地对我说:“宝贝不管你比赛取得什么样成绩,妈妈都不会怪你的,要相信自己,你一定行!”听了妈妈的鼓励,我心里一点也不紧张了,我满怀信心的走上了演奏台,落落大方的向各位老师和评委鞠躬问好!轻松而自然地弹起了我的参赛曲目——《高山流水》。刚开始,我心跳的好快,还是有一些紧张,这时看见妈妈在台下对我竖起了大拇指,眼神中充满了信任和期待,我紧张的心情慢慢平静下来,渐渐地进入了演奏状态,优美而动听的旋律从我的指尖倾泻而下,感觉进入了高山流水般的境界,我就像个森林公主,给动物们讲述着我的冒险之旅。此刻,我注意到评委们也都被琵琶奏出的天籁之音所感染,不由自主的鼓起掌来!我的心情变得更加舒畅、欢快。终于,演奏结束了,听到和看到的是大家的掌声,也看到了妈妈那舒心的笑容。此刻,我体会了成功的喜悦。

我之所以成功,是妈妈的眼神使我充满了自信,是妈妈的鼓励给予我了力量,有了妈妈的关爱,我相信以后我会做的更好,我一定会到达成功的彼岸!

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