失落的眼神作文（合集20篇）

期待的眼神，就如一谭清澈见底的湖水；期待的眼神，就如一座屹立不倒的山峰；期待的眼神，就如一匹柔软细腻的丝绸，有一个眼神让我终生难忘……

暑假，表弟邀请我和父母去看他打乒乓球，我们来到比赛现场，看到表弟那娴熟的打法，我不禁对他敬佩万分，父亲说：“打得真好，看！对方已经无力反击了！”看着父亲对表弟那期待的眼神，就对表弟有些羡慕，有些嫉妒，有些说不出的感觉，果不其然，表弟得了男子组冠军，我们在为他高兴的同时，我在想着一件事情……

后来一天，我对正在看书的父亲说：“我也想象表弟那样厉害，那样成功，我可不可以跟他一起去学乒乓球？”父亲对我就：“当然可以，我对能做出这个决定感到欣慰，我相信我的女儿也可以有骄人的成绩！”父亲期待得看着我，我用力点点头说：“我一定会努力的不会让您失望。”父亲拍了拍我的肩膀就：“加油！”

第二天，我来到了乒乓球馆，看到了一位年近花甲的老人家，我对他就：“教练好！”教练说，你好，现在我们开始练习吧，首先是正手攻球。起先，我感觉非常简单，只要掌握几个基本的动作要领就可以了，可是，真实的情况却是很难，我不是拍型不对，就是力量不够，这让我十分苦恼。在教练给我喂球的时候，20个球我竟只接住个位数，看着一旁比我矮一半的弟弟妹妹们，我不禁有些自卑，有些气馁，因为他们比我打得都好，我的脑子里闪过一个可怕的想法――放弃，教练好似看出了我沮丧的心情，对我说：“没关系，功夫不负有心人，只要你肯坚持，肯努力，肯吃苦，我相信你一定可以打好的，那些小孩别看比你小，他们可都是练了两三年的呢，你刚学，一定要加倍努力！”我看着慈爱的教练，注视着那充满期待的眼神，我不禁精神焕发，充满斗志。

日复一日，我对乒乓球从开始的父亲的眼神，到教练的鼓励与期待，我不禁想起了战争中的朱棣对他儿子朱高煦说过的一段话，他说：努力，这一战对我们非常重要，你一定要肩负起我以及全体将士的希望，守住北平，防止南军攻击。朱高煦望着朱棣期待的眼神，知道了他身上责任的重大，之后他奋勇杀敌，终于守到了朱棣带领援军的到来并获得成功。对我来说，我对乒乓球从喜欢到热爱，是因为我的坚持和那些期待的眼神。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，”我对乒乓球的热爱与成功，正因为我内心的坚持还有最重要的那个我永远忘不掉的“期待的眼神”！

每当我遇到困难时，她就会来帮助我，每当我忧愁时，她就会来安慰我，每当我无助时，她就会与我“并肩作战”，她就是我的小学老师。想起她，我就会想起那个难忘的眼神。

那一次，“名民”中学要举行一次奥数比赛，我每天都在家做奥数题，为的是要得个一等奖，很快就到了考试的那天，我非常紧张，心里一直忐忑不安。这时，一只手搭在我的肩上，我返头一看，啊！是老师，老师什么也没说，只是用一个温柔的眼神看着我，这个眼神里不仅有鼓励，还有自信，虽然老师什么话也没说，但她的眼神却告诉了我，不要紧张，要沉着冷静，我感觉我的心里负担一下子轻松许多，有一种如释重负的感觉。“丁铃铃”，开考的铃声响了，我走进考场时，回头向老师笑笑，老师笑着向我点了点头。

到了考场，试卷发了下来，我连忙开始做题，我把心里的杂念都抛到了九霄云外，心静得像一面镜子，我认真仔细地对待每一个题目，一道道题目向我敞开了大道。不一会儿，就下课了，我走出考场，而老师对我仍是那个眼神，充满了鼓励，充满了希望。过了几天，成绩出来了，考了68分，我又喜又忧，喜的是考的还不错，忧的是和一等奖只差一分，这时，老师来到我旁边，对我说：“没关系，下次还有机会”。我高兴的点点头。

一个眼神，一句话，多么的微不足道，但对我来说受益匪浅。

父亲的眼神是夏日的清风，父亲的眼神是冬日的炭火，父亲的眼神是久旱的甘霖，父亲的眼神是一双支撑我走出困境的有力的手…………

上学小时候的我成绩很差，每次考完试老师都会找我谈话，每次都会说我成绩起伏不定，这次考好下次就会考差，而我的爸妈也会由此而烦恼，他们不知道该不该说我，说我成绩差有时也好，说我成绩好有时也差。对此我也找到借口了只要那次成绩考差了我就会说粗心导致的。父母听了也只好相信了。长久下去，我的渐渐下滑了，因为父母都不怎么说我了，因为他们相信我成绩不好是因为粗心导致的。

在一次期中考试中，我的成绩彻底闷了，拿到试卷后我就担心了，想到回家后的情景：我将成绩汇报给父母后世界锦标赛我想也该开始了，先由女子单打，然后男子单打，最后男女混合双打。想到这儿我已开始双腿发抖了。在回家的路上我感到双脚好像都注满了铅而且离家越近脚里的铅注的越多，双脚也因此越不听话了。要到家了，我最终还是决定鼓起勇气跟他们汇报成绩再跟他们保证以后要将成绩考好，即使他们打我我也要坦然面对，想到这儿，我的心情似乎放松了许多于是我走进家门

进家后我发现父母正坐在床边等着我汇报“战绩”，此时我担心极了，我又想到先前走在路上联想到的情景。我如实的将成绩一一汇报，当我做好心理准备后竟发现父母竟没有一点动静，此时我又想到“暴风雨前的沉静”我又开始担心了，看来世界锦标赛要换成世界大战了，一家人保持了一段时间的沉默后父亲发话了先让母亲出去一会，然后便对我进行思想教育了，说了些什么我已忘记，只记得最后父亲让我看着他的眼神作保证时的那一刻，我的心颤抖了一下，从父亲的眼神中我感到了他对我的信心之大，这种眼神使我今后都不会忘记，也使我在学习上取得了好的成绩

爸爸，现在我一定会好好学习，不辜负您对我的期望。

自诩是一个怀旧的人。

单车，汽车

城市像小学生的作业本，被人胡乱地涂来改去，融合了奇妙的杂 乱无章与锦绣繁华。常常骑着单车，享受微风过耳的轻快，享受汗流 侠背的惬意，享受急速飞驰的狂妄，享受无拘无束的自由。经过一个 个十字路口，在车水马龙中穿梭;经过一排排房屋店铺，在鳞次栉比 中遨游;经过一座座建筑工地，在尘土飞扬中放纵;经过一条条林荫 小道，在郁郁葱葱中逗留。因为年轻，我不畏惧，有时迷恋过去，偶 尔憧憬未来，有时磋跄光阴，常常口无遮拦。

有一天，忽然发现汽车的数量已经多于单车，它们庞大的身躯占 据了每一条街道的中心，它们冲天的尾气笼罩了每一座城市的上空。 我忽然明白过来:稼轩的“宝马雕车香满路”已然成为现实，单车在 渐渐离我远去，一如我骑着单车驶过的岁月，无法收拾，更无法重来。

血缘，金钱

我属于见钱眼开但不见利忘义的那种类型。往往在各种报纸杂志 和电视荧屏上看到五花八门的家庭纠纷案，百分之八九十与钱有关。 或者是某某欠某某钱，而两人是亲戚，于是一个想赖账，一个不依不 饶，一来二去闹上公堂;或者是两夫妻离婚，为了财产分割问题大打 出手;又或者是儿女争夺父母的遗产。举不胜举。

对此我不明白的是:在这些人眼中，难道亲情还不如钞票吗?古 语有云:血浓于水。意即血缘是超越一切的。我可以赞同大义灭亲， 却无论如何不敢苟同有钱能使鬼推磨。但凡涉及情感品质问题，金钱 一概派不上任何用场。金钱能换来破镜重圆吗?不能。金钱能换来死而复生吗?不能。金钱能换来天长地久吗?不能。可是，这个挺简单 的道理难住了当今不少人哦。

烧饼，比萨

“开心时刻必胜客”，一则广告，两代情结。烧饼摊前，热气阵 阵，推着单车的上班族如蜻蜓点水般路过，结束早锻炼的老人们三三 两两沿路而坐，7角钱的油条烧饼，生意还不错。西餐厅里，冷气袭 袭，吮吸着饮料的年轻男女对视着微笑，学生们一边狼吞虎咽，一边 谈笑风生，55元的9寸比萨，生意堪称火暴。就像被高楼取代的四合 小院，被高架桥取代的小桥流水，现代文明如洪水猛兽一般以风驰电 掣的速度吞噬着落后和破旧。无情地吞噬，甚至还没来得及让人们回 味。现在赶走了过去，又将被未来赶走。传统在消逝，取而代之的却 不是本国的文明，是西方的文明。失落的，是我，是和我一样的国民， 是我们用笔尖垂钓一地瘦瘦的优伤。

[失落的文明高二作文

妈妈的眼神是温暖的，奶奶的眼神是慈祥的，爸爸的眼神是坚定的。这一切让我的童年感到安全而且幸福。我知道，我是他们的最爱。

可是有一天，我爸爸带着自己的公文包回来了。那一天，我感到不对劲，因为爸爸以前下班从不提那些东西。而且他的眼神是那么的疲惫!过了一会儿，爸爸把奶奶。妈妈叫来说了一件比较神秘的事。还命令我去看书，不准偷听，那时，我心里有一种不太安全的感觉。我知道出事了。

但是，我知道爸爸他从不什么困难说给我听的。只是在心里暗暗的想一些解决的办法。那天我多次问爸爸出了什么事，可是爸爸还是守口如瓶，拒绝了我一次又一次的疑问，其实我也不想知道这个事，但好奇心让我偷听了父母的谈话，才知道爸爸他已经辞职了。第二天，奶奶给我零花钱，我不知该不该拿?犹豫了片刻，可我还是收下了，我不想让父母察觉到我不要钱的原因是因为这件事。回家后我还是向爸爸问了同样的问题，但爸爸还是没有答话，像没有听到我说话似的。我也就知趣的走开了。我知道爸爸还是那个老性格。第二天爸爸故作轻松的终于把真相告诉了我，我知道爸爸为什么不告诉我大人的事了，因为他不想让我担心，不想让我的学习受到影响。

后来，爸爸找到了新工作，我也很高兴。便渐渐忘了这件事。不过，每当我爸爸拖着沉重的脚步回来时，我总会想起这双疲惫但又别无他法的眼神。我真想拉着他的双手告诉他：“爸爸，坚强些，我永远支持你!”

如果说眼睛是心灵的窗户那么目光则是心灵的折射。

——题记

透过窗户，望着窗外那一朵朵洁白而美丽的云彩，像耳朵，像鼻子，像嘴巴……。那么这个像一个人的眼睛，紧紧的盯着我，这种目光好熟悉，这是谁的目光呢?这时我陷入了深思。

初一上学期唠叨

开学喽!我升入了初一，没想到开学的第一天，我就挨说了。刚刚踏进初中的校门，真开心来到了新的班级，呵，有不少的朋友呢。我心想反正又上不了什么课，便和周围的同学聊了起来，正当我兴高采烈的向同学描述我暑假的高兴趣事时，这时，“啪”的一声打在了我的后背上，啊疼死我了。回头一看，一位长头发戴着眼睛的老师露出严厉的目光对我说：不许说话，你叫什么名字?“张笑”“行!我记住你了。”我心中不禁一颤。上课时，老师总是很唠叨，一句话重复n遍，我脑子都快大了，她还老叫“张笑”这个名字，每次我都会心中一颤，缓慢的站起身来，她总是上课叫我回答问题，天哪这老师和我有仇啊!

初一下学期深情

下学期开学不久，在黑板旁边贴着一张纸，上面写着的是班干部人名单。我向来对这些东西不感兴趣。这时，同桌告诉我上面有我的名字叫我去看看。前面的人名我不记得了，只是清晰的记得倒数第三行，团支部书记—张笑，这时，我愣了，下课后同学告诉我说，班主任找你呢。我喊了声报告进了办公室，老师微笑着对我说：“看到墙上的人名单了吗?”“看到了”老师以鼓励的目光看着我，对我说：“加油!我相信你。回去吧。”走出办公室，不知道为什么耳边一直在回响着老师的话语，心中的感激之情顿时涌上心头，眼泪在不知不觉中流了出来……

从那次以后，老师上课叫我回答每一个问题时，我都留心观察老师的眼睛，因为从老师的眼睛中我看到了那鼓励的目光，我坚信那一定会是我是想成功的彼岸……

想到这里，眼泪又不知不觉的流了下来。心中的暖流激荡。天空中的暖流渐渐消散了但是我的脑海中却全都是老师的目光……

“小猴子……”

“你不要用这眼神看我，你要走就走啊!咱们以后天各一方，再也不要见了。”

这是我最好的朋友最后一次见面的最后两句话。她叫樱樱，我喜欢叫她小樱桃，她喜欢叫我小猴子。我们是在一个炎热的报到日认识的。

小樱桃，还记得吗?刚认识你的我是那么羞涩，我不敢和所有人说话，我害怕，害怕陌生的环境。

你努力教我如何与同学相处。有一次，你说：“看到那个短发的女生了吗?她学习很好，你一定要去找她交个朋友。”你教我深呼吸，教我先要自我介绍。你微笑地看着我走到那个女孩身边，而眼神却渐渐由希望转为失望。我还是胆小，我回头看你，你那美丽的大眼睛和长睫毛没有一丝一毫不透出你对我的失望，我真的好不想让你失望，那种眼神让我的心好难受。

后来我们渐渐熟了，我们一起出出进进，我们一起写数学题，一起玩耍。有一次周末，我们躺在校园的草地上，看着那蓝天的清澈，望着那白云悠悠的纯洁，草色碧绿，有着花儿的清香和草色的清新环境环绕在我们身旁，一切是那么的美。可我不知，一只鸟儿在我的旁边正在休息，我一不留心，结果是我的白衬衣脏了，而小鸟无辜的死了。小樱桃，你又用那失望的眼神看着我，我有些不敢抬头，你小心翼翼地将小鸟埋在土里，有用那失望的眼神看了我几秒，最后终于说了几句，走吧。

不知何时，我开始惧怕你这失望的眼神，我好怕你不开心，即使我每次犯了错误你都会耐心教育我，但我的心还是好难受。

不好的消息总是不会放过我们。你的妈妈心好狠，她要让你转学到美国，并且逼迫你以后只教外国的朋友而放弃国内所有的朋友，包括我。我只知道你是哭着喊着要求再见我一面的。当你拉着一个精美的箱子，穿着洋气的制服出现在我面前时，我崩溃了。你没有流泪，而是用你那失望的眼神看着我。你叫着“小猴子”我没有说话。你的眼神让我想起以前的很多事，我跑开了，我告诉自己不要回头，因为这也许是最后一眼。我跑得好远好远……

但其实我并没有跑远，跑之前我还冲你喊了一句话：“你不要用这种眼神看着我，你要走就走啊!咱们以后天各一方，再也不要见面了。我就躲在树后，我还是回头看了你，你抱着我送给你的项链哭着，我从未看见你这么伤心地哭。我捂住了嘴，看着你消失在道路的尽头……

又过去快半年了，我好想你，我的小樱桃。

星期六，我早早地写完了作文，坐在沙发上津津有味地看着电视，准备把一些我喜爱的电视剧给记在纸上。可当我去拿笔的时候，笔却不见了。我诧异：会不会掉到了桌子下面？我弯了弯腰，失望地发现笔不在桌子下面。我便去问姐姐有没有看到我的笔，姐姐一脸的迷茫地摇了摇头。我又去问弟弟，弟弟立刻低下头，眼睛到处乱看，就是我不敢看我，像做了什么错事一样，两只手不停地搓来搓去。一看他闪烁的眼神，我就断定道：“是你拿的吧！”弟弟只好承认是他拿的。

第二天下午，我想把书拿给妈妈签名，可是笔却不见了，我想：一定是我那顽皮的弟弟又给拿走了。我就去了弟弟面前，对他说：“你快点把我的笔还给我。”弟弟一副迷茫的神情，好像在和我说，出什么事了呀？我什么都没做啊！我不相信弟弟，又说：“别装了，快点还给我。”弟弟的眼圈红红的，眼里泛起了泪光，看起来很委屈的样子。我有点慌了神，心想：这次该不会是我冤枉他了吧？我就出去继续找笔了，我左翻翻，右翻翻，却还是找不到。我垂头丧气地坐在椅子上，手无意间挥了一下，面前的书被我翻开了。我看见了遍寻不见的那只笔，原来就夹在我的书里！我想起来我怕把笔给弄丢了，就把它夹在了书里，没想到的是，一转头我就忘记了这回事。我立刻拿着那支笔去弟弟面前，向他道歉。

当我每次想到弟弟那两种眼神的时候，都会为弟弟的调皮捣蛋而生气，又为弟弟的无辜眼神而心疼。弟弟这双会说话的眼睛真的让我又爱又恨。

小时候周围的人对我不抱希望希望，他们投来的目光只有两种，要么蔑视，要么就是失望，我渐渐地麻木不仁。所有的改变都从遇见她开始，她的眼睛就是满含感情的护佑，她的目光表达出的所有的感情，我麻木神经被她打开了。

宽容

她从五年级接管我们班，一开始我很讨厌她，总是布置很多的作业，对我们管的很严格，于是便做了一次报复计划，在她的水杯里放了很多粉笔沫，不出所料她中圈套了。于是把我叫到她的办公室进行谈话，我并没有听进去她的一句话，因为我所有注意力都被她的眼神抓去了，因为那双眼睛和我之前看到的所有的眼神都不一样，她反映出的不是生气，愤怒，也不是炯炯有神，因为她眼神很干净很清亮，我沒有看到她的责备之意，也无厌恶之情，而是无限的宽容。"宽容"的眼神我第一次见到，它就像一道闪电，把我整个人电到了，于是我决定为了这"宽容"做改变！

支持

自从那件事情以后，我开始好好学习了，不再自甘堕落。经过一学期的努力，我从全班倒数第十变成第一，大家都不认为我的成绩是真实的，尽管我怎么解释大家都不信，甚至于被校领导叫去讯问。当时我被激怒了，就在我快失去理智的时候，她投来关爱的眼神，并说她愿意替我证明我的努力。当我再次看着她时，她的眼睛里是满满的的信任和对我的支持与护佑。

信心

转眼要毕业了，六年级的期末考要到了，但在这重要时刻我出事了，在家里不小心将点燃的酒精炉打翻了，脚面二度烧伤，我必须住院治疗，可是又快期未考了，心急如焚，正在这个关键时刻她来到医院看望我丁，我既高兴又惊讶！以为她会鼓励或者安慰我，但她什么也没说，只是坐在床边用手轻轻地抚摸着我的头发面带微笑，我也看着她的眼睛，我开心的笑了。她那含笑的眼神送来了轻松带给我了力量。期末考试那天我脚上裏着纱布来到学校，又看到她对我投来的期待的眼神，我内心发誓我一定努力，因为这是我唯一能回报给她的礼物。

眼晴，这个普通的器官，在老师的身上却体现出不一样神奇，因为她那阳光一般的目光，打开了我麻木神经，甚至为我开了未来，我想，我看懂了老师的眼神。

不知道哪位名人说过：只有经历地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。母亲为了让我有征服天堂的力量，寒假刚刚来临，妈妈就用降龙十八掌，一掌把我打下地狱——补课。

为了那差的不能再差的成绩，我不得不去补课。早上7点起床，匆匆忙忙地刷牙洗脸。连早饭都没吃就赶去学而思上课。刚下课就要赶回家，匆匆地吃一两口饭，就要开电脑上网络课。当然了，不管是学而思还是电脑上的网络课都是一样，里面学霸如云，而我却只有静静地看着那些学霸们积极发言的份。我身上的压力像大山一样重。我一直认为我不是学习那块料，我一直没有信心让自己的学习成绩光耀门楣。

这一天，天阴沉沉天，下着淅淅沥沥的小雨。我向着学而思走去。我灰暗的心情也像这阴冷的天气，不知道这样的日子什么时候是个尽头。雨点越来越大，我的步伐也越来越快。终于到了教室了，我选了一个靠近窗户的位置。就在我坐下的那一瞬间，老师进来了。“起立!老师好!”“同学们好，请坐。”就这样一堂课又开始了。

老师滔滔不绝地讲题，而我却昏昏欲睡。时光飞逝，一个小时从我身边不知不觉地溜走。我迷迷糊糊地抬起头，望了望窗外。外面可真是倾盆大雨，我下课之后怎么回去啊?焦虑的我再次望了望门口，发现有不少正在等待孩子的家长。“咦?那个身影怎么那么熟悉?她不是我妈妈吗!”我为了确定又向门口望了望。没错，一张经典瓜子脸，一件深红色的裙子，还手提一个纯黑的大包。我不敢相信自己的眼睛!她一直向我这里张望，那样子很像关心一个蹒跚学走路的孩童，怕摔着，怕走丢。看到我看见了她，她满怀期待地向我招了招手。我的心突然沉了一下：我不知道我上课的状态是否被她看在眼里，但我禁不住内心自问起来“我这样不认真地上课，对得起她吗?我对得起她每天为我做的一切吗?”

课堂上，老师正讲解最后一题。我瞅了一眼白板：路程=速度X时间。这好像是一道演算人生的公式啊，我的人生路是否能走好，关键是要看我现在能否把握好时间，并急速前行。只要我现在开始起步，一切努力还来得及!我拿起了笔，开始认真听课，并下定决心：“别辜负了妈妈的期盼!”

带着父母的期盼出发。在追求成功的旅途中，不尽是掌声和鲜花，还有挫折和眼泪。在面临困境时，想想父母对你的期盼，你不仅会获得一份力量，还会离成功更近一步。

那个眼神，深得透明，明得朦胧，却又扣人心弦，通过心灵的窗扉无声地敲击着我的心门，如此深沉，如此难忘……

天上的雨正淅淅沥沥地下着，天底下仿佛只剩下那令人生厌的团团黑云，笼罩着苍茫的大地，令人压抑得喘不过气来。

烦闷的我打开屋门，一脚跨出门槛，正想到外面透透气，忽然，角落里一声微弱而略带颤抖的声音传入我的耳际。循声望去，一道锐利的眼神直射向我。原来，一只浑身湿透的小猫正躲在我家的屋檐下，它的身子在颤抖，也颤抖着我的心。

就是那个突如其来的眼神让我另一只脚停驻不前。那只可怜的小动物已经狼狈不堪，但后背像待发的箭一样紧绷、拱起，双眼紧盯着我，眼神里装满警惕，还有无法掩饰的恐惧。不知不觉中，我竟然屏住了呼吸，仿佛听到了小猫急促的呼吸声，又似乎听到了小猫的哀求。是的，那眼神中还有一丝让人心痛的哀求！我不敢上前抚慰，唯恐自己任何一个不经意的动作都会吓到它。四目相对中，我的内心波澜汹涌：它的主人为什么弃它不顾，让这可爱的小家伙遭受淋雨之苦？我还要出门透气吗？惊动了它，它又会跑哪儿躲雨呢？……

雨丝越来越密集，又刮起了大风，树叶漫天飞扬。我果断地缩回了跨出的脚，静静地注视着竭力想保护自己的小家伙，内心默默地期盼雨快停，天快晴，别让这孤零零的小生灵再受淋雨之苦了。

掩门窥猫，猫仍在发抖，但眼神中的那份恐惧已悄然褪去，也许它开始为可以继续避雨而庆幸。

入夜，又去寻猫。猫已安然入睡，蜷缩的身子微微起伏，似乎察觉到有人靠近，眯着眼随意一瞄，又沉入梦香，那份安详，让我不知不觉嘴角上扬。

夜里，人无眠，只为那一个难忘的眼神，那无声诉说的眼神，那深深敲击我心门的眼神……

一项调查数据显示，我国青少年喜欢的20个经典动漫形象中只有1个来自中国。孩子们对白雪公主、丑小鸭等西方童话角色往往耳熟能详，对孟姜女、田螺姑娘等中国民间故事人物却知之甚少。可以说，中华民间故事在当代生活中已严重失落。

是因为中华民间故事不够精彩吗?显然不是。中华民间故事数量众多，既有神话、传说，又有童话、生活故事，这些故事既承载着长期积淀下来的文化传统，又包含丰富的历史信息、生产和生活知识，也蕴涵着中华民族的道德情操、人生信念和价值观念。很少有人知道，中国早就诞生了西方经典童话的原型故事。比如，早在一千多年前，唐人段成式记载的《叶限》中，就包括后母虐待、神力帮助、集会出彩、以鞋验身、嫁与王公等情节，与《灰姑娘》的故事如出一辙。而清人黄之隽记载的《虎媪传》，则是典型的“狼外婆”类型故事，它比《小红帽》的情节更复杂，传递的文化信息更丰富，却鲜为人知。大量散见于古人笔记、野史中的民间故事，运用活泼形象的语言，展开丰富的想象，演绎着感人的故事，讴歌善良、诚信、智慧和勤劳，鞭挞凶残、自私、虚伪和懒惰，不仅会是童年最难忘的回忆，更能滋养心灵、陶冶情操，在潜移默化中奠定最初的是非善恶观。

故事精彩却难逃失落，与今人的挖掘功夫欠缺有关。鲁迅的《故事新编》是一部“神话、传说及史实的演义”，在“博考文献”的基础上，“取一点因由，随意点染”。意大利著名作家卡尔维诺则对意大利民间故事进行了搜集和整理，出版了《意大利童话》。所以，挖掘民间故事绝不是“小儿科”!当前许多民间文学专家，往往重研究而轻实践，不愿意在搜集、编纂故事这样不算科研成绩的事情上花费精力。缺少了学者提供的“原材料”，出版商又多以利润为终极诉求，于是五花八门、各种版本的《伊索寓言》《格林童话》《一千零一夜》霸占了童书的柜台，我们自己的民间故事却愈加罕见。此外，西方童话之所以在我国大行其道，很大程度上在于综合运用了多种媒体，顺应了从口耳相传到听觉、视觉、触觉、生活日用相互影响的时代变化。美国迪士尼公司在这方面用力颇多，他们对民间故事进行的创新性开发，不仅有效输出了自己的价值观，也赢得了口碑，赚得了巨额的利润。相比之下，我国在综合运用多媒体传播、开发民间故事方面还缺乏好的做法。

为此，中华民间故事的发扬光大还需要社会各方面勠力同心、有所作为。比如，政府有关部门应制定相关政策，引导全社会对民间故事的关注，加大对民间故事传承、传播的政策和资金支持。教育部门需在学科目录和专业设置上提高民间文学的地位，并适当增加民间文学作品在中小学教学中的比重。民间文学专家应充分利用专业优势，在数量庞大的中华民间文学作品中筛选出一些优秀作品，并进行符合时代精神的改编，形成一些作品集。文化企业则可以此为基础进行再加工，出版图书，绘成图像，录制音频，或改编成影视剧、动画片、舞台剧等形式，形成综合优势。

同时，还可充分发挥传统媒体和新媒体的作用，组织民间故事讲述、表演大赛等，广为宣传。至于家长，在为孩子挑选故事的时候，也要对“我们自己的”有更加明确的倾向性。

民间故事的“失落”，是中华文化的重大损失，不仅会使我们坐失这一领域的话语权，也浪费了提升文化软实力的宝贵资源。我们应该面向世界，协同努力，讲好自己的故事。打捞“失落”的民间故事，已经刻不容缓，否则将会耕了别人的田，荒了自家的地。

母亲的眸子很清澈，眸子里总是承载了她的喜怒哀乐。我的母亲是一个极普通平凡的的人，但他的眸子里总是折射出不普通的眼神，自我记忆以来，那眼睛总是黯淡无光，眼神里也满是忧伤。

在我六岁的时候，尽管年龄小但却留着一些重要的事情，这些事情似烙印刻在脑海中挥着不去。这是我认为母亲最痛苦的一年，或许曾经更痛苦，我不知道，但在我的记忆中，那是母亲最难熬的日子。家里的生活拮据，收入主要依靠父亲在外打工和母亲在家买豆腐，爷爷和奶奶身体不好，主要每日负责接送我上学。那是姑姑这在家，他有一个一岁的小儿子，因为姑姑的丈夫遭遇车祸不幸去世，姑姑一直承受不了所以待在奶奶身边。奶奶的重男轻女封建思想极严重，她十分偏爱姑姑的儿子，我常常身上有擦伤、有事头上摔个大包，哭的眼泪鼻涕淅沥奶奶也不会管我。母亲每日清晨起来跳豆腐卖，午时回来洗衣做饭，下午还要去做工，晚上回来还要做饭，做豆腐至深夜，每日我始终不见她，或许她在深夜是睡在我身旁但我不知，因为早上醒来时，只有我一人在这偌大的房间。生活的重担压得母亲喘不过气来，母亲日渐消瘦，也经常生病。记得爷爷奶奶与母亲的关系非常不好，一日，母亲买了豆腐将钱交于奶奶时，因为钱太少了，奶奶破口大骂，我躲在母亲身后看着奶奶指指点点，眼泪不住地往下流，母亲待奶奶情绪稳定后，抱我回到房间痛哭起来，他小声的抽噎着、眼泪却豆粒般的滴在了我手上，我望着母亲，母亲眼泪充满伤心、委屈的眼神。我不知道要如何安慰她，看着母亲那伤心的眼神，我也不住的流泪。再之后，母亲决定在饭店里住下打工，那样得的工钱更高。那是一个午后，母亲打包好行衣物正准备出门，我在门口玩耍，母亲给了我两颗糖告诉我他很快就会回来，但是我十分不舍便大哭起来，抱住了母亲不让他走，奶奶抱着小外孙正坐在一旁晒太阳，母亲看了一眼奶奶，奶奶无动于衷，又看了看我，那眼神里的不舍和伤心叫我至今不能忘。他狠下了心，拿着包离我远去。

我总是看见母亲伤心的眼神，但那绝不是对生活的失望，母亲教导过我，即使生活对自己多么苛刻，也不能放弃对生活的希望。我将母亲的话铭记于心，每每想到母亲那伤心的眼神我的心中便又多了一份向前进的动力，鼓起信心走向未来。

我有一位敬爱的老师，她就是我的班主任陈老师，一位漂亮而又聪明的老师。她白白的皮肤，清秀的脸庞上嵌着一双大眼睛，笑起来会有一对小酒窝，十分可爱。她中等身材，不胖不瘦，喜欢扎一条马尾辫，平日里总是那么亲切。

我最喜欢的是陈老师的眼睛，瞧，她的眼睛会说话呢！每当我考试因粗心错了不该错的题目时，老师失望的眼神仿佛在说：“怎么这么粗心？这么简单的题目也会出错！”当我做错事情懊悔伤心时，她又会用鼓励的眼神看着我，并微微点头，好像在说：“老师相信你，一定行的，只要下次注意就行了！”取得好成绩时，那闪闪发光的眼睛似乎在说：“你真行，你真棒！”可当有人上课走神时，她就会睁大眼睛紧紧地盯着我们，又像在说：“上课不认真听讲，错过重要知识点就后悔莫及了！”我们大家意见不一时，她黯然失色的眼神似乎在说：“你们怎能不理解我呢？”

记得去年，我们去山东日照参加小记者活动，我的脚摔伤了，陈老师坐在我床前整整守了一夜，因此她没能看到海上日出，但她关切的眼神让我感受到了浓浓的母爱。还有一次，我们班上的一位同学墨水泼在了身上，也是陈老师不怕脏，不怕累，一遍又一遍地帮忙清洗……

陈老师，在我心中，您是灯塔，照亮我们前进的道路；你是舵手，指引我们前进的方向；您是大树，为我们遮风挡雨；您是智慧的海洋，不断向小鱼们张开自己知识的胸怀！陈老师，我爱您！

三毛说：“健忘总比什么都记得，来得坦然。”也不尽然，其实有时候，记得才最坦然，因为你明白，有些东西，有多令人难忘，有多弥足珍贵……

一年级的寒假，我的电子琴老师组织了一次习奏会。在家时，我已经把弹奏的曲目弹得得心应手了，心想自己一定能发挥得十分出色。可到了习奏会现场，我却退缩了：这是我第一次上台表演，我原来就不怎么敢在别人面前表现自己，现在我要面对那么多的家长，我做得到吗？

临上台前，我无助地拉了拉你的手，望向你：“妈妈，我不表演了，我们回家好不好？”你摇了摇头：“既然来了，那就上台吧。不上台试试，怎么能知道你行不行？妈妈相信你，你一定能做到的！”那时你望向我的眼神中带着满满的期盼，我怎能退缩？！

后来，我上了台，在感到害怕时，脑海中总会闪过你那期盼的眼神，鼓励着我安心弹奏。我这才不负众望，向观众展示了一段精彩的表演。

几个月前，初三的学习拉开了帷幕。刚开始的那两个月，我的各科成绩都不太理想，考试时都是无法正常发挥。久而久之，我便开始怀疑：是不是我的水平仅止于此呢？

又有一张考得很差的数学考卷发到我手上后，我苦着一张脸，瘫坐在书桌前，无限迷茫。这时，你推开房门走了进来，一只手把牛奶放到我的桌上，另一只手轻轻地抚摸着我的背。我抬头看向你，你开了口：“最近你的成绩不太好，是不是学习压力太大了？”我轻轻地点了点头。“压力大了考试就会很紧张啊，你越紧张不就越没办法集中精力思考了吗？所以不要给自己太多的压力，让自己压得喘不过气来，稍微放松些，妈妈相信你一定能做好的！”明亮的白炽灯下，你眼里的殷殷期盼像一团熊熊烈火，灼烧着我的心。我暗下决心，一定要好好复习，考个好成绩，不让你的期盼落空！

人都是健忘的，我也不善记，但你那期盼的眼神却始终盘旋在我记忆的苍穹之上，令我难忘。它给予我动力，带给我信心，让我能不断努力，成为更好的自己！

在我们前方永远都有着一束光，无论黑暗和光明，无论痛苦或开心，那束犀利、温柔、凶猛的光一直在我们的四周——眼神，它是我们成长的不竭动力，更是我们从懦弱变为坚强，从胆怯变成自信的源头。

我一直是胆怯的人，我害怕千千万万人的眼神充满蔑视，又希望有千千万万的鼓励。

上学的时候，我总是忘不了曾经的那一个眼神。它如太阳从地面线上升起的第一束光，赶走了全世界的黑暗，同时也为我内心的阴影带来了久违的阳光，带去了永久的温暖与力量。

那是一个普普通通的课堂，一个普通的女老师，每天过着和前一天一样普通的日子——这也许就是我小学学习生活的写照。普通成了主旋律，而我呢，便显得更普通，我不敢在课堂上发言，不敢举手，不善于和同学交流，每天是孤独一人，不奢求那些特殊的日子。

那一天发生的事，却彻底改变了我的生活。跟以往一样，我仍然徘徊在孤独的日子里。望眼窗外，景物已经枯萎，叶片在簌簌秋风中飘下一片又一片，在秋日的空气中多了几分凄凉，我不禁感到这与我的生活是如此地相似。

这时——老师突然叫出我的名字，我这才意识到我还在课堂上。

当我从迷糊中醒来，全班同学惊异、好奇，嘲讽的目光齐刷刷地投向我，他们的眼神足以刺透我，压垮我，摧毁我。我无助地低下了头，不再说话，内心充满了痛苦和煎熬……

接下去，老师让我们做练习，碰巧有一道题目同学们都不会，没人举手。而无独有偶，这道题目我会。可我知道，我刚被老师批评，老师肯定不会原谅我的。刚想举起的手，又悄然放下。

不知什么时候，我抬起头，发现老师的目光正对着我，满是鼓励的眼神。我便毫不犹豫的站了起来……

那一次，我回答得多么流畅，多么自信!老师的眼神中充满着惊喜和激励。那一刻，我才知道我同样可以做得更好。

一个难忘的眼神，让我永远铭刻的记忆。

又是见你那悲伤的眼神，我不禁流下泪来，你是不是又让那群孩子欺负了，唉……

那天，我在一个小巷子里遇见了你，那时的你浑身灰溜溜的，腿上的伤口还滴着血。你看到了我，眼睛里满是恐惧和悲伤。我从包里拿出一根火腿肠喂给你，等你吃完后，好像不那么惧怕我了。我轻抚着你的头，对你说：“小猫啊！吃完后就赶快走吧！免得那些熊孩子又来欺负你，以后可一定要好好保护自己啊！”

过了几天！

再见到你已是几天后，你已没有了原来的活泼，已奄奄一息。你慢慢悠悠走到我身边。天呐！你是那么的可怜，嘴角的毛和干了的血粘在一块，我摸了摸你。你却疼得喵喵大叫。虽然我不知道你还能活多久，可是我是真心的想保护你。我把你放到了一个纸箱里，藏了起来。我想：小猫咪，你在这个地方应该安全了吧！

傍晚，我看见一群孩子找到了你，对待你是何等的残忍。待他们走后，我立马跑去看你，你好像快死了。但是，你还用着这最后一丝丝力气来舔我的手。过了一会儿，你不动了。你已经不在这人世间了，我看着你的眼睛，你的眼睛里满是恐惧和对人类的恨。生命是那么的脆弱，生与死就在这几秒中。也许，离开这个世间才是你最好的归宿吧！在天堂中，没有人世间的事世无常，没有人会欺负你，没有恶人。在那里，一切都是自由的。

我挖了一个小土坑，把你埋了起来。你那双绿宝石一般的大眼睛已永远无法闭上。我知道，你会存留许多遗憾。小猫咪，再见！

愿：你在另一个世界过得快乐，那里，没有人会杀害动物；那里，每个生命都是平等的；那里，你可以过得很好；那里……再见……

李佳璐

妈妈的爱就像一棵苍天的大树，随时为我遮风挡雨；妈妈的爱就像一缕缕温暖的阳光，照耀着我这一颗小小的、冰冷的心灵成长；妈妈的爱就像一片一望无际的大草原，可以让我在这成长，肆意奔跑玩耍……而伴随我成长的是母亲那一闪而过的眼神。

我的妈妈忠厚朴实，让人感觉会留下一种非常实事求是、老实的印象。那一次，我们一家去乡下的表叔叔家玩儿，表叔叔可真热情，我们一下车，他就过来迎接我们，他一边走一边问我：“璐璐啊，我家里刚好有煮面，你饿了吗？要不要先去吃一点儿？”“好呀，刚好我……”我才刚开口，还没等我说完，妈妈马上就给我了一个犀利的眼神，没等吓尿，我就赶紧补充道：“啊，不用不用了，我还不饿呢！”妈妈可真老实，难怪现在好像也没几个冤家呢！

我的妈妈不仅很老实，而且还会鼓励我，给我加油呢！

那年我刚上幼儿园大班，刚好有一个国庆晚会，老师让我当主持人！我既兴奋又紧张，生怕把这个角色给搞砸了，因为那时候我特别内向。终于到汇报演出了，我小小的心里仿佛有一只小鹿在撞来撞去，心跳逐渐加快，窗上的小鸟叫得更欢了，小蜜蜂小蝴蝶都来凑热闹了，似乎也在给我加油打气，忽然，妈妈从我的背后吓了我一跳，她也没说什么，就给了我一个鼓励的眼神，我有信心了，准备好之后，我上台了，我没有忘词，把一段段台词，有感情流利地说了下来，表演好了，我跑着下了台，只留下一串串泪珠在空中跳起了舞……

“谁言寸草心，报得三春晖。”现在，我们只需要好好学习，就能报答母亲苦口婆心对我们的教养。

眼睛是心灵的窗户，可以折射出一个人对人生的态度。人与人之间的眼神可以传达出关心、信任、友善等种种美好的情感。动物不如人的感情丰富，而动物的眼神传达出的，大多是对生活的态度。这种最直接单纯的情感，对于许多人来说，是陌生的。

你看到了吗？那只正在被猎豹追捕的羚羊，在乱石杂草中灵巧的翻转、腾挪，清澈灵动的眸子中，透出满满的恐惧；而在它的身后，那只满身花纹的猎豹，一双目光炯炯的瞳，射出的，是让羚羊甩不掉的坚持与镇定。

这场生与死的追逐宛如一场人生，羚羊与豹是两种不同的生活态度。

羚羊，身怀非凡的速度，以及足以让它摆脱猎豹追捕的耐力，却因他对未来的恐惧，要不断注视对手，又要顾及前方的路障，一心二用，如此便成为了他的镣铐，将他拖向以定的命运。

猎豹，上苍赐予它迅捷的速度，却剥夺了他的耐力。即便如此，他也从未放弃，镇定的追逐，消磨对手的体力；坚定的眼神，打垮对手的心理防线；一心一意，心无旁骛的向着目标前进。如此，怎能不胜？

上苍的眷顾，是一种幸运，还是一种不幸？

生活中，当你发现自己的竞争对手有着反超的趋势，此时的你，若是恐慌，只是将自身更大的漏洞展现在对手面前。越是此时，便越该镇定，心中的信念便越该坚定，坚定地向着目标前进，才能离目标更进一步。

只有这样，在人生的竞技场上，要勇敢的做一只豹，只为追逐自己的目标而努力奋斗，即使天赋有着缺憾，依然坚信勤能补拙。最后，一定可以捉到人生中那只属于自己的羚羊。

你可看到了，那遥远而坚定的目光？

圆明园，早就想来看看你，清代园林之精髓，八国联军罪恶炮轰过的圆明园，19世纪人类历史文化劫难的见证圆明园，浴火历劫而屹立百年不死的圆明园。看过圆明园复原缩微景观，简直难以用语言来形容它的辉煌与魅力，因为这一切，根本无法与眼前的实景相联系。圆明园，你那恬淡秀美的武陵春色在哪里？你那曲桥塔影的平湖秋月在哪里？你那笙歌管弦的宴乐升平又在哪里？ 荒凉，残破，倒塌的石柱，高大的石屏风，我抚着屏柱上精美的雕刻，仿佛触到了百年以前的累累伤痕。我一遍遍抚摸这些静卧的巨石，它们荒凉而寂寞，仿佛只有廊柱残破的一角，还留有燃烧后的余温，是那场大火留下的气息么？ 我无法想象三天三夜炼狱般的焚烧。普罗米修斯历尽艰辛盗得的火种，为夸夫照亮追日征途的火把，在这里竟成了人类文化史上最大的刽子手。在熊熊烈火中，被刺伤的何止是中国的艺术，受污辱的又岂止中华民族？圆明园这块艺术的瑰宝是属于全人类的。

探访圆明园，我仿佛看到我们的祖先从刀耕火种里走来，从镣铐血泪中走来，从龙袍凤冠边走来。我们不能否认，那在有些人看来并不文明的时代，创造了人类艺术史上最大的瑰宝。翻开15世纪开始的史册，那些自命文明的国家，哪一个不是在对别国文化的践踏和掠夺中建立起来的？西班牙的铁蹄踏上美洲大陆，满载黑奴的货轮行驶在大西洋上，英法将罪恶之火烧向东方的万园之园，就连当今最推崇人权的国家，当初不也是建立在印第安人的尸骨和文明之上的么？这就是发展，这就是发展？

站在圆明园的断垣残壁前，站在人类失落的文明之侧，我不禁叩问历史，是否每个新纪元的诞生都伴随着艺术与文化的毁灭。如果是，那就意味着人类在一边书写历史一边焚毁历史。然而一个没有历史的民族又怎能算是民族？我们在战争硝烟中哭喊挣扎，在钢筋混凝土保护下的麻木迷惘的日子又能持续多久？或许历史的车轮终将碾去所有的愚昧和野蛮，但我们愿意历史朝哪边走，我们又在让历史朝哪边走？ 探访圆明园，我按紧了历史的脉搏，历史的目光透过圆明园，投向苍穹最深的云天：蓝天白云下，人是一个群体，没有圆明园的烈火，没有伊拉克的硝烟，没有国别，没有种族，只是一群人，团结而协作，共同创造着同一个家，属于全人类的家。

曾经辉煌的文明，如今只有零落的碎片，有什么能比这份沧桑更令人深思呢？透过圆明园的断垣残壁，作者看到的是人类文明背后的愚昧和野蛮，在掠夺、自相残杀中“一边书写历史一边焚毁历史”。历史的深邃引发了作者的感慨，过往幽幽，真理不变。作者以对人类历史的深入了解，用沉重的笔调，向人们发出呼喊：人类唯团结合作方能在未来续写历史。

那一刻，我很失落。

记得那是上午的最后一节课，并且是一节语文课。我们动都不敢动，因为上完这节课，我们就可以开开心心的玩了！所以我们尽量把这节课上得最好，让我们也不用怀这紧张的心情上课。

“咚”老师把教室的门给关上了，他怀着沉重的步伐，面带着笑容，仿佛在说着，今天有好消息来告诉你们。

“今天有个好消息要告诉你们，今天我们要在班上选出一些同学去参加一项活动，女生是去种植多肉植物，那男生是去种树苗。”老师说。

老师一说完，全班都沸腾起来，老师今天带着笑容，所以肯定有好事，果不其然，我心想现在全班都在猜谁会去，老师开始点名了。

“陶婉欣，高野丽……以上这些就是去参加多肉植物种植的同学了。”老师说。

我的心一下被提到了顶点。我心想：选我，选我！我感觉别人也是这样想的。

“叶子豪，陶勇琦……以上这些就是去参加植树的同学。”老师说。

那些被选上的人，肯定是激动不已，而那些没被选上的人，也肯定失落不已，我也失落不已。

下课了之后，我一直反思，老师为什么不选我，到底是为了什么呢？是为了什么呢？我拿他们选上的人对比之后我终于知道了，那些被选上的人都是留守儿童，而且都比我要优秀的同学，所以老师才会选择他们。

我想出了这个道理之后，又想到老师下课之前的一句话：“别灰心，下次还有活动的。”这让我又重新燃起了希望，只要我上课够认真，能够举手发言，还要作业，都要按时完成，这样老师才会选我。

只不过，看着那些被选上的人开开心心地去玩儿，我心里还是有一些嫉妒呀！

那一刻，我真的很失落。