佳作欣赏作文热门20篇

未来的学校

一天晚上，我在梦里看到了未来的学校——实验小学。

未来的实验小学非常奇特、美丽。学校的大门就是一个机器人的大嘴巴，它有识别系统，能识别出好人和坏蛋。如果是坏蛋，它就会一舌头把坏蛋打得四脚朝天。

我坐着电梯到了五年级三班教室，那里可太神奇了，连课本都会说话了，我们以前那些课本早就OUT了，现在的课本，只要你做对一道题，它就会响起一阵美妙的音乐，如果做错了它就会说：”小主人，你这道题做错了，赶快改正吧。”

桌子就更高级了，它旁边有几个电子眼，老师上课只管讲课，下课只要一看电脑就可以看见学生的一举一动。

在地板眼里，那些桌子呀什么的，他都不放在眼里。它可要比桌子、课本……都高级不下10倍，它可以看见教室里有没有人带危险物品，如果带了，不管你把那危险物品藏在哪儿，它都会立马清除。它还有一个识别功能，只要你扔下一点垃圾，放学它都会召唤出一个机器人，它不跟你将一番大道理，那是绝对不可能的事情。

叮铃铃，叮铃铃……闹钟响了，哎，只可惜这只是一个梦，如果以后真的能有这么一所学校，那该多好啊！

[未来的学校作文欣赏

记得有位老师说过：“欣赏是美好的生活姿态，感悟是最真挚的人生情怀。”在我看来，欣赏与感悟是人生的两个站点，更是学习语文的两个要素。语文的魅力源于它的无拘无束，思想的魅力源于它的广阔无垠，而欣赏与感悟的魅力则来源于内心深处最真挚的情怀。

当天空中飞过一只羽翼刚满的小鸟，当草丛里传来阵阵虫鸣，当微风中传来阵阵花香，你是否欣赏过？是否感悟过？我们的人生需要感悟，而感悟则需要用语言和文字来表达。如果把文字比喻为音符，那么，一篇文章就是一首歌，一首用千百个音符汇聚而成的能表达心声的优美乐曲。我们的人生，就是千百首用千百个音符汇聚而成的一本阅历丰厚的书，这本书里有辛酸，有快乐，更多的是情怀。

夜晚，站在灯下，仰望深邃的星空，品悟星河的无垠；清晨，站在朝阳下，仰望湛蓝的天空，品悟飞逝的时光。在这些品悟里，我会欣赏到大自然的美丽，能体会到生命的美好，而这些，也会给我无限的写作灵感。闲暇时，我喜欢畅游于书海，在那里获取精神的食粮，一篇篇如行云流水的文章，荡起了我心中层层涟漪，我会忘记一切不愉快，我像鱼儿在水里一样，在语文世界里畅游。当我精神沉沦时，我会想起与病魔搏斗的张海迪；当我想要放弃时，我会想起李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的博大情怀；当我贪玩时，我会想起“少壮不努力，老大徒伤悲”的谆谆教诲。在语文中，我读懂努力，读懂坚毅。

捧起语文，在风中漫步，风，轻轻地吹拂面庞，心也随着灵动，在这灵动的风中，吮吸着知识的甘露；夜深人静时，被噩梦惊醒，忆起篇篇动人的文章，内心也便有了安慰。

朋友，静下心来，仔细欣赏语文吧。你会发现许多人生的哲理、自然的奥秘。

“学会欣赏自己”，这是妈妈告诉我的。正因为我学会了欣赏自己，所以才战胜了自卑。 "Learn to appreciate yourself", this is what my mother told me.Because I learned to appreciate myself, I defeated inferiority.

我长的不漂亮，没有横溢的才华，也没有过人的长处，于是小时侯的我认为自己是只丑小鸭，而且永远变不成天鹅。所以从小到大我一直“孤家寡人”，妈妈见此十分着急。

由于自卑，我放弃了班长，放弃了友情，甚至放弃了荣誉。

自卑让我失去了这么多――回首往事，我猛醒了。这是妈妈告诉我：“孩子，没有美貌不要紧，可是不要失去自信。学会欣赏自己，你会发现斑斓的色彩……”

我试着挑战自己，走上了讲台，去竞争班长。手里抖，脚里的颤，我的心跳加快了……结果，我失败了，又陷入了自卑之中。

那天，老师突然给我布置了一个任务：讲课。“不，老师，我不行。”我哀求着，“您换别人吧!”“不行，快去准备一下。”老师语气坚决得很。

被迫无奈我只好硬着头皮站上了讲台。面对同学们的嘻笑，我额头开始冒汗，两眼不敢直视他们，“同，同学们……”“哈……”教室里开锅了。我的眼泪都快流出来了。突然我看到了老师的眼睛，充满了期待和信任。“欣赏自己!”我鼓足勇气。“同学们，今天我们来学习……”渐渐地我不再害怕，不再发抖，开始正视同学们充满了鼓励、羡慕的眼睛。我滔滔不绝地讲了下去，甚至连自己都惊异：我哪来的这样好的口才?

“好，这节课就上到这里。同学们有疑问请下课来找我，急盼赐教.”我深深鞠了一躬，俨然一副老师的样子。同学们爆发出热烈的掌声，我便在这掌声中陶醉了……

从此我变的爱说爱笑，不在自卑成了班里各项活动的“活跃分子”。“欣赏自己”也成了我的座右铭。看到现在的我，谁会想到以前那个自卑到了极点的女孩呢?现在想想，那节课好像是老师特意为我安排的吧。

我终于战胜了自卑，战胜了心中的阴影。我相信，爱说爱笑，勤奋活泼的我，一定能改变成美丽的白天鹅。

朋友，当你像我一样自卑，只要学会欣赏自己，你一定会到达成功的彼岸!

我终于战胜自卑了……

好好学习，向着目标出发。(穆雪莹家长)

别有压力，但也要知道，一辈子的事情就在这半年里了。(李佳欣家长)

天道酬勤，在新的学年里，发挥自己的优势，突出自己的优点，持之以恒，锲而不舍，展现更好的自己，争取更好的成绩。让我们共同努力把。(钱慧娴家长)

用尽全力，拼一个属于自己的明天。(吴一帆家长)

信心来自实力，实力来自于勤奋，摒弃侥幸心理，厚积分秒之功，去书写属于你自己的美好未来。爸妈永远是你最坚强的后盾。(康璇家长)

竭尽全力，问心无愧。你不是一个人在战斗。(李颖家长)

因为有梦，所以心一直在路上。(王昊家长)

再不是，也是经历;再遗憾，也不回头。(杜兆晗家长)

吃好饭，好好学。(苏东泊家长)

我相信，最后的胜利是属于你的。(康琰家长)

贵在坚持，难在坚持，成在坚持。(杨欣雨家长)

日子再苦总要过。学习再难总要克。踏实走过，无怨无悔。(石云云家长)

孩子，加油，只求无悔。(刘文杰家长)

身体第一，注意饮食，踏实学习，不要浮躁。(李一帆家长)

好好生活，充实度过每一天。(王泽恩家长)

如果你有那个实力，就好好利用它，绽放它。(王梦川家长)

看到差距，认真分析，找出原因。只要努力，必能进步!(王议晨家长)

抓紧时间，让每一天不留遗憾。(吴芃林家长)

好好学习，为梦想奋斗，开心充实地过好高三剩下的每一天。(王昌瑜家长)

好好学习，天天向上!(齐大镭家长)

在人所不能企及的地方往往决定着自己的命运，但要在能伸手触及的地方扎根，生长!

(高森家长)

拼搏奋进!YouVeryBest!(戈士熠家长)

永远充满希望，相信明天。(乔敏家长)

坚持到底，好好学习。(齐凯家长)

希望宿亚杰以前俩年半的时间没有白费，再坚持100天，争取能考上自己想要去的学校。努力吧!(宿亚杰家长)

不管你现在位置在哪?你永远是我们的骄傲，希望你能处理好自己的时间，巧妙安排学习，不要压力过大，不要太累，抓住重点，巩固不牢知识，争取做一个最优秀的自己。

(牛月升家长)

期待王丹在2014创出很好的成绩，考上理想的大学，爸爸妈妈永远是你坚强的后盾!

(王丹家长)

丫头，超越一切，自己的梦想。(董雨函家长)

宇航，十年寒窗苦读，现在到了收获的季节，又正值马年，希望你一马当先，马到成功，在不平凡的一年，取得不平凡的成绩!(杨宇航家长)

道路是曲折的，前途是光明的。(刘茹萍家长)

岁末年初，我们共同努力，向着我们共同的目标奋进!(杜梦家长)

一时的得失不能论成败，坚持不懈，努力认真!虚心探讨，增强自信!祝你成功.(师姗家长)

希望你在这短短的几月里踏实，认真，快乐而开心地度过高中的最后一程。(陈杰家长)

只要方向正确，就不怕路途遥远。爸妈相信女儿聪明睿智，百折不挠，一定会心想事成，好梦成真。(李晓蕊家长)

尽自己的最大努力，不留遗憾。(张禹家长)

12努力拼搏(赵晓旺家长)

放下一切闹心事，一心只为六月(刘凯家长)

厚德载物(苏亚博家长)

盼望或不盼望的高三就只有三个多月了，为了不给自己的高考留下遗憾，希望你要尽你所能，用踏实的态度，顽强的毅力，刻苦的努力，给这段时光书写浓墨重彩的一笔!(庞柯宇家长)

张博的妈妈

宝贝，昨天你还是步履蹒跚，哑哑学语，今天你已是三年级的少先队员了。爸爸妈妈希望你在学校、在老师和同学那里学会独立、学会坚强、学会勇敢的面对你成长道路上的所有事情。希望你有一个五彩的童年，绚烂的明天。

张栋的家长寄语

孩子,你很棒。但是，妈妈对你还有几句话要告诉你，希望你能做到。

首先，做人很重要，勿以善小而不为，善良豁达，做人要坦荡，待人要坦诚。做到每个人都喜欢你不容易，至少能做到不让人讨厌。用你的诚心赢得他人的欢迎。知识学得再多，但如果不懂得做人的道理，也很难在将来获得成功。每个人都有值得学习的地方，同学之间要友爱互助。

你很聪明可爱，只要你用心去做，没有你做不好的事情。不要怕输，重要的是参与，经验的积累才是最难得可贵的。你想做的事情，由你自己决定。凡事都要冷静，不能急躁，有耐心才能做好任何事情。

要勤于动手和动脑，凡事都要有个计划，学习也一样。学会科学的玩，有计划的学习。做完作业再玩,不是玩得更开心吗?能够管住自己是你将来成功的保障。

你是个懂事的孩子。加油!

胡靖晨家长寄语

“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。书，是知识的源泉，是人类进步的阶梯。只有多读书、读好书，才能使自己的羽翼丰满，才能“鲲鹏展翅冲霄汉”。

在此，希望儿子能从书中汲取营养，在实践中成长。做一个德、智、体、美、劳

全面发展的好学生!

妈妈相信，你是最棒的!加油，儿子!

尹相博家长

老师您好;我家孩子太贪玩，希望老师严加管教，我希望孩子的成绩在提高一些，做个品学兼优的好学习。

黄子禛家长

爸爸妈妈希望黄紫禛在这一学期的集体生活里养成良好的学习生活习惯和学习态度，在班集体和学校集体里和小朋友和-谐相处，结交更多好朋友，希望在老师的辛勤付出和良好教育之下，帮助他克服自己好动、不认真听讲的缺点，在德、智、体、美、劳各方面都能有所进步，争做“三好学生”。

商家诺家长寄语

不管做什么事，只要做起来，就永远都不为晚。对待你身边的事要学会欣赏，欣赏别人的优点，实际是在增强感悟，获取教益和营养。你欣赏别人，别人也会欣赏你，你要永远保持自信乐观的心态，只有自信并懂得欣赏的人，才有豁达的胸襟，才能不断地增进智慧，才能得到真正的快乐。另外我们期望你是一个知道感恩的人。要感养育之恩，要感师长教

诲之恩，感朋友帮助之恩。

贾蕾家长寄语：

在这世界美好，祖国繁荣，社会安定，气象万千的岁月中，愿天下所有小朋友都能健健康看快乐的茁壮成长，都成为祖国的栋梁之才。

“轰”！一声响雷把我从沉睡的梦乡惊醒，揉揉眼睛一看时钟已经是早上八点半了，向窗外望去，感觉好像天还没亮一样。整个天空阴沉沉的，厚重的乌云仿佛要从天上压下来，狂风卷着大雨像瀑布一样从天上直倒下来，撞在窗上发出劈里啪啦的响声，急促的闪电和轰鸣的响雷让整个世界变得更加恐怖，我吓的立忙又躲进被窝一把将妈妈搂紧。

眼看快到中午，外面的雨也小了好多，我的小肚子也发出了报警信号，可家里没有吃的，妈妈说去超市买点东西回来，可爸爸昨晚值班还没回来，我哪敢一人在家，无赖之下，妈妈只好带我一起出去。下楼一看，我和妈妈都愣住了，道路上的积水已经快漫到我小屁股上了，妈妈只好背着我慢慢的向前走。突然，不远处一个娇小的身影引起了我的注意——一个小姐姐举着伞背对着我们，她的下半身都浸在水中，虽然她努力的稳住手中的雨伞，但她的衣服还是已经全部湿透了，就这样，她仍然站在原地，眼睛却不停的向两边扫来扫去，好像在寻找什么，又好像在等待什么，她的小手时而还会向过往的行人比划着什么，可她就是半步也不离开那里。

我问：“妈妈，那个小姐姐在干什么？”

“妈妈也不知道，也许她在等人吧。”

“她不害怕吗？”

“就是啊，你看人家多勇敢！”

我不再去问什么，就这样和妈妈买完东西回来时仍然看到那位小姐姐站在那里。

第二天，雨终于停了，道路上的积水也基本退去，当我再次经过昨天那条道路时，看到一块崭新的道路警示标志插在一个没有盖子的窨井旁边，那不是昨天那位小姐姐一直站的位置吗？

顿然，我什么都明白了。

[最美小姑娘作文欣赏

我已不再是你记忆中的那个

我的朋友，岁月是那样的易逝

我苦苦寻求，却没得到什么

有一种空虚，有一种

寂寞，就偷偷潜入心底

我的朋友，我变了啊

我再不是从前的那一个

那个好动的、好笑好哭的

好感动好天真的

看蓝天白云的那一个

他已经堕落

他已经绝望

诗和梦不再是他的唯一

如今的他在长途跋涉之后

两手空空

没有可以支配的东西

没有可以挥霍的资本

那堆诗稿（那堆诗稿

早该化成灰烬），还有谁

留恋，只有折磨自己的生命

和灵魂，在和这个世界作

最后的赌注，在物质的空乏里

无望地沉在燃烧的酒里

忘记岁月，忘记一个或者一群

鲜活的、却也不懂得什么是生命

的生命

[云游作文350字欣赏

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。这句是出自刘禹锡的《秋词》。从这句诗可以看出刘禹锡对秋天的喜爱，古代常将“秋”与“愁”等同起来。这首写秋的诗却非常爽朗而且明快，表现了诗人积极乐观的心境。我也喜欢秋天，却只因它是朴实的秋天。

春天万物发芽，小草发出了油嫩嫩的芽，花丛上长出了一颗颗含苞欲放的花骨朵，小溪又开始欢乐的歌唱，到处都出现了一幅生机勃勃的景象。万物的色彩为春披上了一件华丽丽的礼服。

夏天骄阳似火，但是冲一个凉水澡却是极为舒服的。夏天是孩子的乐园，可以尽情的玩乐、嬉戏。夏天也同样为人们带来了一个欢乐的暑假，让人们品尝了西瓜的甘甜。

冬天是银装素裹的世界，给群山披上了一丛薄薄的纱，加上雾气的围绕，更显出了冬天的一种朦胧美。冬天是孩子们的又一个乐园，所有的玩具都可以就地取材，因为满地都是雪呢！

秋天，难道仅仅只为人们带来了丰收的喜悦吗？不，我不这样认为。秋天为人们带来了灵感，像一阵凉爽的风整理着我的秋天忆录。在我写作文没有灵感时，望着窗外飘零的枫叶，不得不说，真的很美，一时间竟就这么来了灵感。在做题时，遇到难题，我习惯性的往窗外观看，一片又一片的树叶飘飘洒洒落下来，像蚕儿在吐丝织布一样，而那一匹匹布，像是题中的图，指引着我找到做题的思路。秋天是金黄色的，那是热情似火的代表，从中我却读出了一丝寂寞的味道。

我喜欢一个人坐在枫叶满天的树下，享受着这一瞬间雕刻的静谧时光，只能用安静美好来形容。我更喜欢秋风吹在脸上的感觉，痒痒的，却很舒服，我大概既享受这种感觉吧！

我喜欢一个人，但是我不希望秋天也和我一样孤独，因为我希望别人也可以从秋中获得新的感受，和我一样喜爱并且欣赏秋天。

那天晚上，我早早完成了作业，躺在窗前，看着美丽的月亮。

夜幕降临，很快顽皮的月亮慢慢爬上树梢，皎洁的月光洒满大地。过了一会儿，一朵像轻烟一样的白云挡住了月亮。就像给月亮蒙上了面纱。太美了！

向远处望去，建筑物闪着奇妙的光，美丽的月亮映在屋顶上，又暗又暗。旁边几棵槐树整齐挺立，保卫着家园。旁边几朵小花、小草隐约可见。

月亮让每个人都赞美它。快看！一个阿姨牵着孩子的手，指着天上的月亮说是“月亮奶奶。”那孩子天真的表情让我忍不住笑了。她纯洁的心就像那天的月亮，闪闪发光，美极了！

月，像个淘气的孩子；就像一只善变的小猴子。今天，穿着一件金色的外套，又圆又可爱！明天，他又会不一样。它会变成挂在天上的香蕉，让所有人都想吃！

迷人的月，你真美！

茫茫人海，滚滚红尘，回眸四望，欣赏是一道绝美的风景，一隅人人渴望、四季相宜、风味独特的景观。学会欣赏，你便懂得享受；学会欣赏，你便拥有快乐；学会欣赏，你便走近幸福；学会欣赏，便成为一个大写的人！

欣赏是一种享受，是一种实实在在的享受。无论何时何地，你学会了欣赏，你便收获快乐，收获温馨。懂得欣赏，你的心情便永远阳光灿烂。

欣赏是一种情怀，是一种博大高雅的情怀。没有爱心的人，不懂得欣赏；缺少情趣的人，不知道欣赏。欣赏需要知本。

欣赏是一种幸福，是一种少数人才能享受的幸福。大千世界，芸芸众生，自以为是者多，懂得欣赏别人的少；自私自利者多，专门利人者少。欣赏滋生幸福，幸福需要懂得欣赏。作文

欣赏是一种学习，是一种真心实意的学习。生活里，每个人都有每个人的优点，每个人都有每个人的弱点。学会欣赏，就要时刻看到别人的优点，让别人的优点自觉地成为自己的优点。久而久之，你便自然成为一个优秀的人；优秀的人，自然也懂得欣赏。

欣赏是一种态度，是一种发自内心羡慕的态度。当你读到一首诗或看到一幅画，一首清新流丽、情味隽永的小诗，一幅别有格调、神韵悠然的国画，你不能不激动，你不能不羡慕，除非你是傻瓜。此时，羡幕无需理由。作文

欣赏是一种风格，是一种独特自在的感悟风格。纷繁世界，无奇不有，有山有水，有花有草，有风有雨，时时刻刻，变幻无穷。懂得欣赏，便懂得感悟；感悟愈深，生活得愈滋润、愈轻松；轻松滋润的生活便是至高无上的生活，既然知道无上生活的秘诀，为何不学会欣赏？利人利己的欣赏，应当义不容辞、义无返顾！

欣赏是一种精神，是一种情高趣雅的精神。蚂蚁有蚂蚁的生活，大像有大像的情调，仙鹤有仙鹤的风姿。懂得欣赏，你便懂得生活的真谛；懂得欣赏，你便拥有别人所没有的情调；懂得欣赏，你也便拥有迷人的风姿。

欣赏是一种力量；是一种与时俱进、自强不息、自我奋斗的力量。人生在世，区区百年，匆匆一日，忽忽一生，若不见贤思齐，脚踏实地，真抓实干，争分夺秒，多做一些有利于人类文明发展的大事、好事，年老时，你就会后悔不迭、悔之晚矣。学会欣赏，你便懂得珍惜，你便拥有更多、奉献更多。

欣赏是阳光，是雨露，是冬天里的一把烈火；欣赏是玉液，是琼浆，是夏日里的一片浓阴。让我们学会欣赏，让我们温暖处处。让我们学会欣赏，让我们阴凉处处……

漫步落叶飘零的秋，几分萧瑟寒凉涌在心头，片片飞舞的秋叶，好似在诉说着一种离愁。曾经的美丽，青葱的年华，就这样被飞逝的时光无情的掠走。秋天是个诗情画意的季节，也许不该这样悲楚，但满目的残红告诉我们，时光如水，岁月如流，更多的美丽风景，都将是瞬息即逝的烟花，我们无力去保留，谁也无法守住一成不变的温柔，无情的岁月不停地改变着我们，曾经奢望的天长地久，被无情的掩埋在落叶堆积的路口，突然发现自己，原来很多愁。

回望走过的路，那些一起长大的伙伴，已有了各自的追求，有的驻留在原地，有的选择了漂流，年少时代那份纯真的稚嫩，也不再与我们牵手，只有偶尔的相遇，谈起我们回望的时代，又想起那些年幼稚的欢笑，我们却突然有了无声的泪流，原来岁月苍老了我们的容颜，却没有改变心底的那份纯真，端起酒杯，千言万语溶入于酒，很喜欢就这样一醉方休，突然发现自己，其实很怀旧。

生活的琐碎改变了我们很多，为生活操劳，为生存奔波，可不论如何改变，心中总会为当初的那份情感而挚热，也会为现在的情感淡薄而失落，一路走来，总是有更多的拾起，但真正能够放下的并不多，因为无法做到超越自己，做到不食人间烟火，那些印刻在灵魂深处的情感，总是无意间就被翻起，每一次翻阅，都是一种孤独，突然发现自己，其实很脆弱。

人生就是一个奔跑的过程，不管如何努力，还是不停的被超越，在与时间的对峙中，我们都是失败者，最终都会被遗弃在无人问津的角落，就像一片落叶，飘零的那一刻，就走出了不属于自己的季节，岁月如歌，唱过了人生悲喜的交响乐，那一段旧韵就与自己无关了，偶尔的翻唱起一首老歌，突然泪流满面了，原来那段走过的岁月，蕴含着太多的不舍，突然发现自己，一直在乎的那么多！

年复一年，看落叶飘过，相同的景色，却有着不一样的感受，走过风雨旅程，总是感触太多，很多美好的风景，还没来得及细细品味，就匆匆而过了，回首，只有模糊的背影。尘世的薄凉，莫过于太多的悲欢离合，经历了缘起缘灭，更懂得挽留不住的是人情，看多了花开花谢，明白了抓不住的是岁月。突然发现自己就是那一片落叶，却找不到恨秋的理由！

踏上人生路，就注定了要承受很多，有时候会被迷雾阻隔，看不清未来的方向，也会被现实冲击的七零八落而心存疑惑，但生存的规则，不会给予我们找到懦弱的借口，不断的承受中抹平了狂躁的锋芒，却坚毅了我们的性格，当跨越了荆棘坎坷，脚下踩着的是自信，肩头背起的是懂得，打破承受的底线，往往看到的是更清晰的脉络，突然发现，承受原来也是一种丰实的收获！

有些人需要放在心里，用灵魂去交流，空虚的时候我们都需要一个心灵上的知己，有些路却要有个人陪着一起走，相互的搀扶，才是真正的风雨同舟。生活的枯燥，会淡去了彼此间火热的情调，有时候也会感觉到孤独，一种莫名的寂寥，原来岁月带给我们的，不只是成熟后的缄默，还有一份情感的失落，突然发现，我们一直都渴望一种温柔！

总是心存感激，感激每一道路过身边的风景，是你，让我渲染了生命的色彩；感激每一个走近身边的人，是你，给了我一个微笑的理由；红尘路，每个人都在奔跑，虽不能成为彼此的守候，那一份感动也会在记忆中，偶尔的涟漪起一波激流，生命中总会有那一抹暖香，芬芳在流年的过往中，突然发现，自己不是一无所有，还有惊艳的回眸！

荒凉的秋，给我们带来了些许感伤，却给予我们更多的启迪，使我们更懂得了什么叫珍惜，什么是拥有，时光一错而过，不要说谁留下的遗憾太多，很多都是自己没有好好把握，生命没有重来的机会，旅途中多一份珍重，就多一分收获，赠人玫瑰，手留余香，多付出一份微笑，自己就拥有一份快乐，落叶飘舞，情系清秋……

一个特殊的日子，一个特殊的地方，一件特殊的事情，让我终生难忘。

上周星期天的早晨，妈妈带我到了塘沽二中，当我们来到办公楼活动室时，那里已经有很多人在等候了，原来这里有一个非常有意义的集训班。

在那里我结识了七年级的大哥哥、大姐姐还有负责讲解的吴教练。吴教练热情开朗、风趣幽默。他给我们讲了很多感人的故事，使我们懂得了什么是团队精神。培训当中我们做了许多游戏和互动，其中有一个游戏让我终生难忘。吴教练说：“很简单是报数游戏，谁用的时间短为胜”。游戏规则有：

1、在报数时不能发出任何别声音，否则犯规，队长要做10个俯卧撑。

2、输一轮做10个俯卧撑。

我们把队伍分成两个小队，每队选了队长，两个队长都很负责，先练习甚至谁说几都练好了。开始比赛了。第一轮是一组先报他们很顺利，可是我们两队都有说话的，所以每组组长加10个俯卧撑。后几轮我们组出现失误，就这样累计队长要做100个俯卧撑。我们队长是一个瘦柔的女孩，她很无奈地接受了惩罚，吴教练说：“惩罚现在开始。”两个队长走向中心接受惩罚，一个两个三个……我们的队长坚持不住了最后趴在了地上。吴教练没说话放了一首歌“感恩的心”，我们闭上眼睛静静地思考。是我们的错，队长是替我们受过。这时我想到了我们的爸爸妈妈，是爸爸妈妈给我们无私的爱替我们承担着各种各样的责任，我的眼睛湿润了，我们眼前的队长就是妈妈。我们几乎同时也趴在了地上。吴教练让我好好的感恩，我们十个人伸出双手将趴在地上的队长举到了空中，我们做到了，我们得到的是她的一丝微笑，扔掉的是她的一滴眼泪。

风平浪静的大海是美的，他给人以宁静祥和的美；波涛汹涌的大海也是美的，他给人以惊涛拍岸的气魄。同一件事物，它给人感觉因你的眼光不同而完全不同。当你以欣赏的眼光看待人或事物时，你看到的将都会是优点，当你以指责的眼光看待问题时，你看到的将会是无数的缺点。

诸葛亮可以说是才子了，照理说，才子应该配佳人，可是传说他的妻子非常丑陋，然而她很有才华。诸葛亮造的“木牛”、“流马”便是她所授的。诸葛亮没有嫌弃她的长相，他欣赏的是她的才华。

韩红是一位著名的藏族歌手，她的相貌并不出众，可是她是凭着自己的唱功而成名，树立了自己在华语歌坛的地位。我们没有挑剔她的身材，我们欣赏的是她那优美的嗓音和她的音乐才华。

《巴黎圣母院》里的卡西莫多是丑陋的，然而他却深入许多读者的内心。没有人在意他的相貌，我们欣赏他的是正直与善良，他那为爱而牺牲的伟大精神。

也需要真正有欣赏的眼光看待人或事物并不容易，我们难免会被自己的感情所左右，它会蒙住我们的双眼。也许你正因为和朋友的争执而忘记欣赏他的优点，在你眼里朋友是那么自私，那么无情；也许你正因为和亲人意见不同而忘记他对你的关心和照顾，在你心里亲人是那样的遥远。但是如果我们能换一种心态，你也许会发现朋友的那番话其实是对你的忠告，亲人和你意见不同，其实是出自于对你的关心。学会欣赏，不要让感情的云雾蒙蔽了我们的双眼。

玫瑰是多刺的，可是它象征了浪漫而美好的爱情；阴雨连绵的天气是让人烦躁不安的，可是雨水滋润了万物的生长；冬天是寒冷干燥的，可是冬雪保护了在地下等待发芽的种子。

学会欣赏，你会发现生活是那样美好，那样令人赏心悦目。

不欣赏繁华，只欣赏素静……——题记

她独自坐在座位上，人来人往，不改其色。难道这就是传说中的高冷吗?她似乎感受到了我的目光，不经意地瞟了我一眼，我不知所措，慌了阵脚。

“这个女生，你来背诵本课知识点。”她不慌不忙地起身，“吱呀——”椅子已在桌下，她没有回答，难道她不会?她可是第二名啊!老师慢步轻盈地走开，张口欲要换人回答。“本课写了……”她却在一瞬间，一字不差地背下来了，全班同学震惊了，这一课可非常难啊!

“嘿!走吧!”我摇摇头，示意不要。同桌也就轻盈地跑开了，“See

you!”脚步声越来越近，我的心像被弹簧弹起，听着越来越清脆的步伐，声声入心，见她绿色身影走过，我才轻轻地走出。

正值雨天，容易藏身，多彩的伞，在撕裂的天空下格外显眼。晶莹落在伞上，随即消失，不留分秒，滋润着泥土。欣赏间，她也似雨滴般消失了。

感觉整个人都不好了，我已像石屑，凝固在地上。还能怎么办?回家吧!饭菜的香气呼唤着我，干瘪的肚子早已吼的响彻云霄。踩着落叶，溅出水花。心中的坚持仍不愿意放弃，“绿色身影……绿色……”在心里呼唤着绿色身影，无暇欣赏美景。

我会什么，会找绿色吗?热爱八卦的女生，把我推举出来，探寻学霸的归处。我本不愿的，但也不好推辞。眼力到了极限，眼花缭乱。是她!终于找到你了，孤寂的撑着伞，在雨里走着。她好像不需要友谊，不是木头人吧?一切胡思乱想在脑海里放映，我忍不住大笑起来。她是孤寂的个体，一个人。她在孤寂地开着，开得高傲，美丽。

欣赏素静的美，欣赏那素美花儿散发出来淡淡的香……

《脚手架下的三个影子》简介：雕塑

《脚手架下的三个影子》欣赏：英文名称The Three Shades on ascaffolding，不了解罗丹的艺术特点的人欣赏罗丹的雕塑作品总会为他的那些奇特的作品所震撼，甚至有些作品让人感觉丑陋无比。所以罗丹的作品以前在刚展出时也饱受非议。然而这一点正是罗丹艺术的魅力所在，以极丑的物像来表现及其完美的艺术。罗丹突破了世俗的限制，登上雕塑艺术的巅峰，这与他对丑与美的辩证与升华不无关系。

时光在不停流逝着，永不停歇，好多的事情都随着时光渐渐被忘记，而我与你的友谊似乎也随着时光而一点点地抹灭。 Time is constantly passing, never stop, many things are gradually forgotten as time, and my friendship seems to be with time with time.Wipe out.

你还记得从前的那座小山坡吗?那是我们儿时的乐园。我们两个坐着破旧的滑板车从那坑坑洼洼的小山坡上，“嗖”的一声滑下来，享受着风的抚摸。然而，你却不小心从车上摔下来，摔得鼻青脸肿。我扶着你一步一步地向你家走去，你似乎忘记了疼痛，说你自己能行，像我还是不放心，坚持把你送回家。回家的路上，我们有说有笑，很是快乐。

你还记得从前那条小溪吗?我们曾地那里捉龙虾。我们蹲在河边，小心翼翼地寻找着。看到一只大的，我不禁用手去摸，差点被夹住，还好你反应快，阻止了我。我们捉了好几只，放在盆里“斗龙虾”。我正要回家时，你非要把那几只龙虾全部送给我，我正要推辞，你却把它们一股脑儿地倒到了我的桶中，然后一溜烟地跑回了家去。

你还记得从前的那棵老槐树吗?我们在它底下做游戏，与你弟弟一起玩捉迷藏。你弟弟不懂事，一头钻进了树洞中，结果卡住了。我们费了九牛二虎之力才把他弄出来。他吓得放声大哭，让我们不知如何是好。我们一起买了一包糖果哄他，他才转哭为笑，与我们继续玩耍。

如今，小山坡已经铺上了坚硬的水泥。小溪流长年干涸着，散发着令人作呕的臭味，槐树已经被砍伐了，而我们也离开了那浓浓韵味的乡村，去了热闹的城市。我们的友谊也渐渐变淡了。

我十分欣赏你，因为我们合得来;我十分欣赏你，因为你十分要强;我十分欣赏你，因为你与我像亲兄弟一样。如果有机会，我想我们一起重新回到乡村，像以前那样滑山坡，捉龙虾，一起与你弟弟做游戏。

小时候，不知道幸福是什么，也没有仔细考虑过这个问题。只知道玩，渐渐地，我长大了，也许是接受了许多教育的原因，我明白了幸福是什么。他看不见，摸不着。只能用心去感受。

幸福它来得自然又很干脆，平淡而不失美丽。它不需要名利来做聘礼，不需要胭脂水粉来做嫁妆，也不需要钱财、地位来做花轿。

当我考试后回到家，妈妈早已做好了香喷喷的饭菜，我脸带微笑，这就是幸福。

我在洗手间洗衣服，一边听着MP3，一边看看电视，当听到音乐、电视高潮时，情不自禁地哼起了歌儿……这就是幸福。

晚上无聊时，趴在窗户边看着月亮，我看到了吴刚在折桂，嫦娥姐姐和玉兔姐姐在嬉戏玩耍。我可想去月宫，和她们一起生活，刻有留恋爷爷奶奶爸爸妈妈，哥哥姐姐，这种念头只好打消了……这就是幸福。

写完作业，翻开我的宝贝——日记本，把脑子里所想的一切都告诉我的宝贝。笔尖在纸上翩翩起舞，画出动人的音符，唱出我快乐的生活。这就是幸福。

在校园里，我和同学一起上课、学习、讲笑话，一起面对令人告恼又无奈的体育课。这就是幸福。

在一个贫困的山村里。有一对老夫妇，他们一起合作种地，你挑水，我浇田。吃饭时，桌上只有简单一个菜，他们你谦我让，你怎能不认为他们是幸福的呢？

幸福不会因为你贫困而远离你，也不会因为富贵而就垂降于你。许多人正在寻找幸福，她们身边并不是没有幸福，而是他们的双眼被功名利禄所蒙蔽了。只有用心感受自然，投入自然，才能真正感受到幸福。

一位名人说过：“世界上并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”而我却说：“世界上并不缺少幸福，只是缺少感受幸福的心。”

欣赏是一种肯定和信任，欣赏是一种赞美和激励。它给人力量，让人自信，催人奋进。

我的数学成绩一直是不错的，但也没有达到出类拔萃的地步，因为我总是有一点点胆怯，面对难题时不敢大胆挑战。

五年级时，数学老师换成了顾老师。刚开学没几天，顾老师就把我喊到办公室，笑眯眯地对我说：“这个学期，我们每个星期要上一堂思维训练课，我请你当小老师，好不好？”哇，当小老师，那该多光荣啊！可是，我能行吗？我怀着既兴奋又紧张的心情回到了教室。

双休日，我闭门不出，准备了ppt和上课要用的东西。星期一，我信心满满地去了学校。上课了，我走上讲台，台下30多双眼睛齐刷刷地射向我，我能感觉到自己的汗毛一根根竖了起来，一下子脑袋里一片空白，昨天准备好的台词像水蒸气似的蒸发得无影无踪。幸亏顾老师的一个眼神，让我找回了记忆。可是我又像个得了结巴的孩子，说几个字，打几个顿，一句话分成无数次才表达完成。好不容易把一道题讲完，我已经是汗流浃背了。那一刻，我真想找个地缝钻进去——唉，讲得那么差劲！

下课了，顾老师向我走来，可我根本没有勇气面对顾老师的目光。顾老师伸出手，像母亲似的抚摸着我的头，说：“哇，袁圣皓，你真棒！你的ppt做得真好！第一次上课就能把题目讲清楚，比我还厉害呢！”我心中顿时涌起一股暖流，顾老师的欣赏让我再次充满了信心。在以后的小老师生涯中，我一次比一次讲得好，一次比一次洒脱。

那次，顾老师的欣赏就像是给了我一双隐形的翅膀，不断鞭策、激励着我，让我在数学的王国中尽情地遨游，使我越来越喜欢数学，数学成绩也真变得出类拔萃了。

欣赏，能使原本绝望的人重新燃起希望的火苗；欣赏，能使自卑的人充满信心……欣赏，能改变人的一生。让我们在享受欣赏的同时也去欣赏他人吧。

漆黑的夜空，我愿用那闪闪的星星点缀;空寂的原野，我愿用那茂绿的株草铺垫;幽静的园子，我愿用那纤美的芳香漫舞。

只因你。

“心晴的时候，雨也是晴;心雨的时候，晴也是雨。”海伦?凯勒，88个春秋有87年都是生活在昏黑无光的日子里，用自己的事迹写成《假如给我三天光明》。“三天光明”，对我们来说，这是一个可笑的梦想，对于海伦?凯勒来说，这是她可望而不可及的。我们总是等到失去才懂得珍惜，那就晚了。曾有人说过，20世纪最伟大的有两个人，一个是拿破仑，另一个就是海伦?凯勒。

浪花，你让我明白了珍惜眼前。

“采菊东篱下，悠然见南山。”转眼之间，你带我来到了一个漫山野花的地方，我仿佛看到了陶渊明正在喝茶赏花，我牵起你一起奔向那原野之中，花香四溢，蝴蝶随风飘逸的裙摆一起舞动，与鸟儿一起歌唱，踏着希望奔向远方，任风携柔发曼舞，任花香携裙摆欢舞。

浪花，我好像明白了为何古人要舍弃名利而依山傍水了。

“花谢花飞花满天，红香消断有谁怜。”幼小的林黛玉因母亲病逝而生活在贾府，看遍了勾心斗角，听厌了阿谀奉承，你无意参与这浑水，只想静静寻觅。你知书达理，与贾宝玉可谓是青梅竹马，两情相悦，你只想静待花开，可为何上天却要你这奇女子遭受如此悲惨的经历。我不禁潸然泪下。

浪花，我要如何理解这番情谊。

点点滴滴透入我心，密密麻麻陷入我心。

浪花，你带我鸟瞰那远方的海伦·凯勒，让我不再因一点挫折就望却止步。

浪花，你带我体味那陶渊明所说的那份闲适，让我不再看重那些功名利禄。

浪花，你带我探访《红楼梦》，让我明白黛玉的苦楚。

浪花啊，浪花，你可知道，虽无言，却足矣。你就是我心灵的伴侣，带我体味人生百姿态。

《夏娃》简介：雕塑；青铜；195厘米*90厘米*60厘米；作于1881年；藏于法国巴黎罗丹博物馆。

《夏娃》欣赏：这件雕塑作品也是罗丹的一件非常著名的作品，为《地狱之门》两侧的两尊雕塑作品中的一件，《地狱之门》两侧的两尊雕塑作品分别是《夏娃》英文名Eve和《亚当》英文名Adam；创作这件作品的模特是意大利人丽萨，丽萨是一个矮小却富有弹性的女人，怀有身孕，常被罗丹戏称为“母豹”。起初罗丹并不知道丽萨有身孕，在创作的过程中发现丽萨的肚子越来越大，才知道丽萨怀有身孕。由于隐情被发现，丽萨紧抱双臂遮掩面孔和乳房。她因为羞涩窘迫所引起的紧张感，却给罗丹创造了灵感，在罗丹看来这非常符合夏娃犯下原罪被逐出伊甸园后不安、恐惧和羞愧交加的形象。罗丹敏锐的抓住了这一瞬间的动作，加上他纯熟的雕刻技法，表现出人物臀部肌肉的紧缩、抽动，跳跃的泥点子塑造出胸腹的颤动之感，使夏娃有了真人的血肉表情。也使这件作品成了一件不朽的经典。

不知道为什么，面对你么总是觉得浑身不自在。以前不觉得，现在毕业了，却有种不想见到你们的感觉。在你们眼里，或许我变了，变得比以前更下 贱，比以前更恬不知耻，比以前更堕落，比以前更不要脸，等等。我不知道是谁在我背后谈论我，是坏话也好，是好话也罢，反正我都不在意了。

以前总是仗着自己是班长，所以觉得任何人都归自己管，任何人都要怕我，任何人都有把柄抓在我的手里，可是现在不了。这六年的记忆，对我来说，是美好，却更是噩梦，在这场梦里，我活得一点都不光彩，活得一点都不舒服。仿佛遍地都是刺人的荆棘，只要不小心踩到就会让自己遍体鳞伤。我知道，我的空间，你们很少会有人进来看，所以很大胆的告诉你们这些藏在心里很久很久却不敢对你们说的想法。

遇见你们，或许我会装作不认识，就这样从你们面前走过去，但是每每，我都会听到，我走过后在我身后那一句“那个是魏诗圆耶！”，不知道是该高兴还是该悲伤。是该高兴小学里还有同学认识我，还是该悲伤终究还是有人认出了我。想面对你们，好好叙叙旧，讲讲毕业后的彼此，但是对你们的事情我提不起一点兴趣，只因为现在的我们没有任何关系——除了在过去我们当了六年的同窗。

初中里有个同学写了一篇文章《怀恋小学时光》，她写的很多，写到她在小学和同学和老师的点点滴滴，我借来参考参考，结果，看完以后就哭了。或许我没资格，但当这份感情被定义，赤 裸裸摆在我的眼前，眼泪就这样不自禁地流下来了。同桌问我为什么，我说这份感情对我来说我已经失去了，而且当它从我眼前逐渐离我远去的时候我没有挽留。没有勇气，去找回它。

小学里很多感情的纠纷，男男女女，彼此都是那张看了会心痛的脸，既然会心痛，那就选择不要见面，这对我来说，不难做到，尤其是对现在的自己来说。

想和你们说对不起，没勇气当面说，所以就在这里说，你们看得到也罢，看不到也罢。花了很久很久来看开这段记忆，就这么算了吧。就算我躲着你们，你们也就当从来没有认识过我，我们就只两条平行线，一生只会相交一次，过了那个点，我们就是互相不认识的陌生人。

[作文欣赏：关于我们班的某些人

生活是一道美丽的风景线，我们生活，就是为了要欣赏这生活中的美丽，上帝给了我们一双眼睛，就是为了让我们寻找这世界中的美丽所在。

生活的美，会欣赏的人才是真正的智者。欣赏能提高人们的思想修养，随时的欣赏能让人感到心旷神怡，快活的度过漫长的人生旅途是多少人想要追求的！其实要快乐很简单，只要多欣赏就行了。

在漫长的人生旅行的沿途中，有美妙绝伦的景色在愉悦着你的心灵。欣赏美妙的音乐，它能陶冶人的情操，使人快乐，使人陶醉其中，而又使人的思想变得格外清晰，曼妙的音乐，能使人感到一种说不出的愉悦感。

在漫长的人生旅行的沿途中，也有感人至深的情感在充实着你的大脑。人与人之间的情感，永远是感人的，尤其是那种在灾难中因为对生存的渴望而显现出来的人与人之间无法消去的情感，特别值得欣赏。

在漫长的人生旅行的沿途中，同时也有臭鱼烂虾似的糟粕在腐蚀你的精神。愚蠢的人总是在凑热闹这件事上下很大功夫，有人吵架，他们便当作拉拉团助威;出车祸了，他们便在一旁看着车主着急，以“愉悦”自己……

所以，我们在欣赏的同时，也要去其糟驳，取其精华。不会欣赏的人是愚蠢的，但不会欣赏而又在津津乐道于生活中糟驳的人，就是蠢上加蠢。

生活中，欣赏是必不可少的，

要欣赏，更要会欣赏。