0佳作欣赏作文【通用20篇】
欣赏犹如一首优美的诗歌，人人都具备了它，那么人世间就成了天堂！今天小编在这给大家整理了以欣赏为话题的作文，接下来随着小编一起来看看吧！
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4605作文
1000女孩想飞作文欣赏
全文共 492 字
+ 加入清单从她三四岁时，她就想飞。
当她五六岁时，她坐上了飞机
飞机隆隆的启动了，起飞了。但是小女孩紧紧依偎在妈妈的怀抱里，听妈妈讲着莱特兄弟的故事。她只记住了：这，就是飞。
显然她不满足于这样的飞。因为这样的飞没有给她带来太大的快乐，只有一种越来越淡的新奇感。
七八岁时，女孩开始了新的尝试——在阅读中寻找飞。
女孩非常喜欢读书。从书中，她飞得更高、更远了。——读小说时，在现实与想象之间飞；读散文时，在优美的意境中飞；而读科技文章时，则是快乐地在科学家的大脑里飞。
可女孩的“飞行欲望”还不满足。她想自己来创造飞，并且还要让别人与他一起飞。
于是，女孩开始了写作。
慢慢地，女孩找到了真正的飞——让思路在脑中自由的飞驰，笔下流露出自己真实的感受。每当她这样做时，她好快乐。因为她可以自己来“飞”了。
可她的下一个愿望仍未实现——让别人同她一起飞。
女孩为了这个，开始了不停的努力。
十几年过去了，女孩成了一名作家。她实现了自己的愿望。因为全世界各个国家都有人喜爱她的作品，她的作品总有着别的作家没有的妙处。
有记者采访她——为什么能达到这个境界？女孩笑了笑，用很轻的声音答了句：
“因为，我想飞。”
[女孩想飞作文欣赏
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篇1：享你所想寂寞所想作文欣赏
全文共 213 字
+ 加入清单寂寞所想
一个人，一个人静静的呆在家里。
一个人，一个人无聊的敲打键盘。
一个人，一个人孤独的漫漫幻想。
我，我幻想我在不久的将来
会像哥哥那样出色；
我，我幻想我在不久的将来
会像姐姐那样开朗；
我，我幻想我在不久的将来
会像爸爸那样孝顺父母；
我，我幻想我在不久的将来
会像妈妈那样贤惠；
恩，我相信，这不是在幻想而是事实；
恩，我相信，这不是在将来而是现在；
恩，我相信，这不是在描写而是口述。
这，决不是不久的将来，而是在很近的将来！
加油！你行的！
篇2：描写心情的词语欣赏
全文共 1684 字
+ 加入清单在这个纷绕的世俗世界里，能够学会用一颗平常的心去对待周围的一切，也是一种境界。以下是小编整理的描写心情的词语欣赏，希望能够帮助到大家！
1、迫不及待：近：紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。
2、如饥如渴：形容迫切的心情或要求。
3、烦心倦目：烦恼的心情，倦怠的眼睛。形容颓丧的情绪。
4、悲喜交集：交：共。悲伤和喜悦的心情交织在一起。
5、屋梁落月：比喻殷切的思念朋友的心情。
6、面如死灰：死灰：冷却的灰烬。形容因心情沮丧或受惊吓而脸色灰白。
7、人琴俱亡：俱：全，都；亡：死去，不存在。形容看到遗物，怀念死者的悲伤心情。
8、神清气爽：①形容人神志清爽，心情舒畅。②形容人长得神态清明，气质爽朗。
9、死不甘心：就是死了也不甘心情愿或满足。
10、鹤怨猿惊：形容对官场厌倦，有意归隐的心情。
11、百爪挠心：像有一百只脚爪在抓心一样。形容人心情错综复杂，心神不定。
12、闷闷不悦：闷闷：心情不舒畅，心烦；悦：愉悦。形容心情烦闷不快活。
13、恍然自失：自失：好像自己失去了什么。形容猛然醒悟后的迷惘惜恋的的心情。
14、悲欢合散：悲哀和欢乐，团聚和离别。泛指生活中的种种境遇和心情。
15、悲愧交集：愧：羞惭；交集：交织。悲伤和惭愧的心情互相交融。
16、迁延观望：指心情犹豫而行动迟延。
17、黯然无神：黯然：心情抑郁沮丧的样子。无精打采。
18、能忍自安：能够忍耐，心情自然平静。
19、愁多夜长：因心情愁闷而夜不成寐，感到时光悠长难遣。
20、襟怀洒落：襟怀：胸怀；洒落：洒脱。心情坦率，光明正大。
21、笑傲风月：犹言吟风弄月。形容心情悠闲自在。
22、万箭钻心：像万支箭钻入心头。形容极度伤痛的心情。
23、内紧外松：指政策的收紧与放宽或指人的心情，即内心紧张，态度镇静。
24、轻松愉快：指人的心情很放松、欢欣快乐。
25、夺眶而出：眶：眼的四周。指眼泪无法控制地从眼里流出，形容心情非常激动。
26、热汗涔涔：形容因天气炎热或心情紧张而导致浑身汗流如注的样子。
27、喜上眉梢：喜悦的心情从眉眼上表现出来。
28、心奓体泰：奓：通“侈”，放逸；泰：安泰。指养尊处优者心情放逸而身体舒泰。
29、旷性怡情：旷：开朗；怡：快乐。指心情开朗，精神愉快。
30、凤狂龙躁：形容心情烦躁，精神失常。
31、眼不交睫：睫：眼睫毛。眼睛一眨也不眨。形容心情不安而长夜不眠。
32、开怀畅饮：开怀：心情无所拘束，十分畅快。比喻敞开胸怀，尽情饮酒。
33、求知心切：追求知识，心情十分迫切。
34、槁木死灰：枯干的树木和火灭后的冷灰。比喻心情极端消沉，对一切事情无动于衷。
35、纵情恣欲：纵：放纵。放纵心情，顺遂欲念。指不能自我约束。
36、求贤如渴：慕求贤人，如渴思饮。形容求贤心情十分迫切。
37、平心易气：心情平和，态度冷静。同“平心静气”。
38、心焦如火：内心焦躁得如着火一般。形容焦灼难忍的心情，亦作“心焦如焚”。
39、闲情逸志：逸：安闲。指悠闲的心情和安逸的兴致。
40、心宽意爽：指心情开朗，意兴闲适自得。
41、意慵心懒：慵、懒：怠倦，消沉。心情怠倦消沉。同“意懒心慵”。
42、汲汲皇皇：汲汲：急切的样子；皇皇：惶恐不安的样子。心情急切，举止匆忙。
43、赏心乐事：赏心：心情欢畅。欢畅的心情，快乐的事情。
44、若释重负：形容紧张心情过去以后的的轻松愉快。同“如释重负”。
45、不情不绪：情绪：心情，心境。无情无绪。指感情上没有依托，情绪不佳。
46、清耳悦心：耳朵为之清宁，心情为之欢悦。形容声音美妙动听。
47、大汗涔涔：形容因天气炎热或心情紧张而导致浑身汗流如注的样子。
48、屏气慑息：暂时止住了呼吸。形容心情紧张或注意力过于集中的情状。
49、感激不尽：感激的心情没有穷尽。形容非常感激。
50、闲情逸趣：指悠闲的心情和安逸的兴致。同“闲情逸致”。
51、抑郁寡欢：由于心情不舒畅而很少高兴的时候。
52、一日不见，如隔三秋：一天不见，就好象过了三年。形容思念的心情非常迫切。
53、忧形于色：形：表现。忧虑的心情在脸上表现出来。形容抑制不住内心的忧虑。
54、悠然自得：悠然：安闲舒适的样子；自得：内心得意。形容神态悠闲、心情舒适。
篇3：描写我学会了欣赏的初中
全文共 1103 字
+ 加入清单周末的清晨，当第一缕略显暗淡的阳光轻洒在大地时，我迈着轻快的脚步走出家门，在路旁朵朵绿叶的相伴下漫步而去。闻着大自然的气息，我好像把这世界都抛到了九霄。 In the early morning of the weekend, when the first strand of slightly dull sun was gently sprinkled on the ground, I walked out of the house with a brisk footing and green leaves on the roadside.Walk away.Smelling the breath of nature, I seem to throw this world to Jiuxiao.
一朵朵小小的花骨朵在挺拔的大树下生长着，他们好像要冲出花苞，绽放属于自己的风采。这一小小的生命，值得我们去欣赏：如今已近严冬，它们却还在努力绽放，多么伟大的精神，多么可贵的品质啊!还有他们的伙伴——小草，虽然不如花儿那么漂亮，不如大树那样高大，但他却拥有别人没有的“坚韧”只要有水，他们就能生长。坚韧，不懈努力，这都是我们所缺少的。
虽然金无足赤，人无完人。但每个人同样拥有自己发光的一面。古往今来的历史名人，都有值得我们肯定的一面。曹操，虽然心狠手辣，但他却可以虚心听取别人的意见。虽然不承认错误，但是这并不妨碍他改错。刘备，看起来软弱，但他却通过各种途径获得了人心的力量。一个人也许不可怕，但十个呢?千个呢?天下大多数人的呢?
正如水滴石穿，小小的水滴，通过不断积累，也可以造成巨大的影响。千里之堤尚且溃于蚁穴。秦皇嬴政，是我国历很受争议的人物，说他是暴君，对。说他是明君，也对。但总的来说他统一中国，带来的利大于弊，我想，在当时他的“暴”中有一些也是值得的，在当时的社会，也是正常的，正因为如此，才有了社会的进步。
无论何人何物，都有自己值得肯定的一面，只要在生活中去细心观察，留心发现。那么我们终会将它找到。同样当你就得自己哪方面不好时，你可以多找找自己的长处，欣赏自己。给自己自信。当然在我们欣赏的同时，不要忘记去努力改变自己，涛涛江河，一泻千里，但它们有绕过无数条道后，才会抵达浩瀚大海。看，学会去改变自己，这不就是一个积极的品质吗?
另外，我们未必全部模仿他人的品质，正如我喜欢莲，但我们有可能不然一点淤泥吗?只要尽自己所能，去努力完善自己，就已经做得很不错了。在一件事上斤斤计较，可能会使你错过更多的精彩。
学会欣赏，我们才有了享受生活，在享受中我们才拥有了快乐，幸福。欣赏，是世界上珍贵的财富。
篇4：欣赏同学的作文
全文共 450 字
+ 加入清单你好呀，好久不见，甚是想念。
记得刚刚来到飞鹰班这个集体的时候，就听说你是数学大佬。直到我们被分在了一个组，我才真真正正地相信原来你的数学真的很厉害。还记得那节信息技术课吗？电脑上的几何画板软件便是你施展拳脚的天地。听你给我讲函数的知识，思路清晰，过程严谨，语言又不失幽默，真是令人身心愉悦！我现在正在期待返回学校后和你一起去图书馆研究数学知识呢！
还有，作为一个名副其实的体育渣，我想请教一下：为什么你的足球踢得那么厉害啊！每次足球课，只要你站在球门前面，就算球想进球门也进不去！
最重要的是，你有一颗善良、乐于助人的心。上个学期期中考试那天早上，我低着头，闭着眼，拖着摔坏的腿坐在轮椅上，一脸沮丧。忽然，我听到有人叫我，一抬头是你！你连忙朝我奔来，把我扶到了教室。后来你告诉我，你早就在那儿蹲守了。快考试了，虽然我们不在同一个考场，但你却坚持把我送到了考场。我坐在考场的座位上，心中充满了感激，热泪盈眶。
你的存在，给我的深中生活增添了画龙点睛之笔。古人云：友直，友谅，友多闻，益矣。有你这个朋友，真好！
篇5：中学生初二作文欣赏自己600字左右
全文共 742 字
+ 加入清单心晴的时候，雨也是晴;心雨的时候，晴也是雨。——题记 When the heart is clear, the rain is also clear; when the heart rain, the sun is also rain.--Inscription
宇宙无穷，人生苦短。
人生或苦难或悲伤或失意或落拓或充实或寂寥，跟漫漫历史长河相比起来，何其渺小?有幸来世上走一遭已是不易，何必追求生活中的事事完美呢?难以释怀，大可不必。
鹰击长空，鱼翔浅底，驼走沙漠，虎啸深山，每一种生命都有它的优劣，至于如何评价，关键在于我们眼睛和心灵上的窗帘罢了，正所谓横看成岭侧成峰。
学会欣赏，用一颗愉快的心欣赏，你会发现，世界原来是很美的。不是吗?张爱玲不美，但她那由内心散发出来的才气与独特的气质会令多少惊叹与赞美，三毛也不美，但她那梦中的橄榄树与房屋的撒哈拉沙漠令多少人如痴如醉;爱因斯坦甚至很丑，但无碍他对科学热衷的心，梵高甚至可以用令人恐怖来形容，但无碍他对艺术的痴狂……只是换了个角度，这些外貌上不完美的人给我们留下的却是跨越历史长河的记忆。
学会欣赏，用一颗平静的心欣赏，你会发现，遗憾也美丽。不是吗?病魔束缚了霍金的身体，宇宙中却弥漫着这位科学巨匠睿智的思维;当天生智障的周舟沉浸在音乐的世界中时，却俨然是一切生命的主宰;张继有落榜之痛，才有流传千古的寒山钟声……世界万事万物皆有属于它的归属，学会欣赏，不必苛求完美。
学会欣赏，用一颗感恩的心欣赏，你会发现，生命处处有光彩。不是吗?如果你不能成为大道，那就当一条小路;如果你不能成为太阳，那就做一颗星星。生活属于自己的，成功不在于尺寸的大小，而在于做好的你。学会欣赏自己，你就拥有了天使的微笑。
横看成岭侧成峰，只须学会欣赏，心雨也是晴。
篇6：希望精选作文欣赏
全文共 2555 字
+ 加入清单这是一个很俗的话题。可也是最容易被忽视的存在。记得小时曾经看过一则外国谚语：“希望是黎明前感受到光明的鸟”。是的，希望就是感知到人们所期望的即将到来的一切。我们在现实生活中，认为希望大的常常没有成为现实，而常常认为希望小的却突然来到大家面前。因此希望没有大小。所以大家不要忽视每一丝希望。任何一点点希望，都值得我们用全部的热情去迎接。
昨天我乘公共汽车去看父亲。在车上，看到几个中学生在竞相给上车的老人让座。多少年了，孩子凭着年青力壮，在公共场合都是横冲直撞的。我们慨叹世风不古。认为中华民族的尊老爱幼的传统断送在这独生子女一代。其实这是一个错误的认识，不是只有中国人才有尊老爱幼的传统，世界上许多民族都有这个传统。只是在改革开放后，多种文化的碰撞下，使国人在扬弃传统文化时，一度迷失了方向。致使许多好的传统的被遗弃了，一些劣根性却得以发扬放大。被一度遗弃的不仅有尊老爱幼的传统，还有勤俭生活的作风等等。
我们的孩子们受自私的观念影响，与自我彭胀欲望导致，曾经好长一段时间，不懂得尊敬老的，礼让幼小的了。那个时代，要是哪个青少年学生在公共汽车上给老人和行动有困难的人让座，大多会遭到同伴们的嘲讽：“吆喝，真雷锋……”使让座的孩子被冷嘲热讽得面红耳赤，好象做了什么见不得人的事的。可是，昨天当第一个孩子给上车的老人让座时，我注意观察其他几个刚才一起唠嗑的孩子，他们的眼中大多显示出同样的目光，想起身给那位老人让座。我当时很欣慰。中途有老人不断上车，在终点坐车的几个孩子陆续都把座位让给上车的老人们了。这种现象，在我所在的城市，有一段时间了。只是今天我格外留意了孩子们的心理变化。这一留意让我感受到了希望。
尊老的观念逐渐社会化了。可是我们的传统讲究：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”孩子们做到了，拿别人的老人当作自己的老人了，可是老人们的表现却很令人失望。所有上车的老人，接受让座后只有一位老者对孩子们进行了褒奖。其他几位不是面带理所应当的表情，就是用鄙视的眼光，翻了让座的孩子一眼。那眼光，连我都读不懂。的确，即使拿着别人家的孩子当作自家的孩子，中国人也没有向自家孩子道谢的习惯（尽管这也是一个恶劣的传统）。可是如果是自家的孩子，老人们大多会慈祥地看孩子们几眼。总不至于用那种冰冷孩子们心的眼光来感谢孩子们吧。美德是互相尊敬，绝不是一方无代价（至少是无感情）地索取。就说长幼关系，如果一些老人（这决不为过，现在我们生活中看到的成年人的道德表现往往不如孩子们）倚老卖老，个人不遵守社会公德，却一味地要求孩子们尊敬他，这样的老人就不值得尊敬。这让我想起一则民间的笑话来：“如果老就值得尊敬，那山羊最值得尊敬（山羊的胡子最长）”。老人们值得尊敬，不仅是因为他们是弱势群体，更重要的是他们经过一生修炼，有着一个较高的道德修养。堪为孩子们的表率。清晨，我出去晨练，看到一些领着孩子的老人，孩子在公园里玩耍时，都是要绕着甬路走，而我们有些老人（晨练的老人大多是身体较健朗的老人），却在草坪上踩来踩去的，还常常对着树根就小解。过去找不到厕所，人老了生理功能衰退，尚有情可原。可是现在公园里的公厕十米二十米地就一处，而且四个单独位置。一些老人，距离公厕三五米远也不进公厕，随处小解。这给孩子造成什么影响？
所有成年人，包括老人们。都具有承上启下的义务。老人们虽然退休了，可是对于促进社会文明发展，你们仍然具有教育孩子们的义务。过去我们的孩子们为什么一度是非颠倒，就是因为做好事得不到肯定。所以那本来就少得可怜的善良被锁在心底了。如今在舆论的正确引导下，学校教育的影响下，孩子们又恢复良知，这就是我们民族发展的希望，我们所有成年人都应该倍加呵护。这不仅是因为我们也是社会风气的受益者，还因为那是在呵护我们子孙后代的未来。虽然在公交车上，那几个让座的孩子得到大家赞许的目光，可是如果当事的老人要是也能对孩子大加称赞，给予鼓励。孩子们的良知就会更加坚定。
朋友同我说起他一次乘公交车的经历。一位老人（本市七十岁以上的老人才可以用老年卡免费乘车）领着一个比老人还高出一头的高中生（因为孩子用的是学生卡）上车，一位高大面带凶相的男子站起来给老人让座，老人没有坐，却让他的孙子坐了。这位男非常气愤，提着那位没有教养的男孩子的脖领子叱责着：“你给我站起来！”，然后把刚上车的一位老大娘让到座位上。那位爷爷刚想为他的孙子放横。只见那个让座的男子指着这位爷爷的鼻子说：“老东西，你自己不要脸就别怪我了。我不是什么好人，反正我没有家也没有工作。你要再‘逼叱’（一种粗野的骂人方言），我就把你们爷俩都扔下车去，大不了我再回去蹲几年。”那爷孙俩被这男子的一脸凶相与亡命气势吓住了，没有敢继续说下去，到了下一站，在众人的鄙视的目光里下车逃之夭夭了。当时全车人，不但没有瞧不起这位刚从监狱里释放出来的男人，反而投去赞许的目光。
人经历过监狱的考验，大多对周围人的看法已经麻木了。那位男子与坐在他坐位上的老太太同一站下车，他搀着老太太下车，看都没有看老太太一眼，就扬长而去。此人作法有些不符合当今社会的程序。我也不赞同如此对待老人的过失。可是这难道不让我们思考老人的道德修养对社会的影响吗？
香港回归了，可是香港有许多好的做法都没有“回归”。香港与日本一样非常重视社区教育，社区教育对于稳定社会秩序提高公民道德修养与文化素质起着不可替代的作用。我们国家每年大学毕业生，大量毕业后没有工作，这是对人才资源的浪费。如果我们政府也象香港与日本那样设置社工，寓教育于服务。在为社区提供完善服务的同时，注重提高服务对象的素质，使之跟上时代文明，缩小由于文明高速发展带来的成年人年龄与文明程度之间的反差。解决一些无职业人员与职业不稳定人员的再教育问题，退休人员与老年人的再教育。当然这些再教育，都是在完善服务的同时完成的。这些人，想把他们集中到一起，进行学校式的教育是不可能的。可是如果任其文明修养在其离开工作岗位后，加大与时代文明的差距，势必会带来很多社会问题。
当民族复兴的希望的种子发芽后，有识之士应该敦促政府着眼于国计民生，完善社区管理与教育，堵塞全民再教育的漏洞。发挥退休人员与老年人的积极作用，使全民族积极进取的精神成为我们中华民族新的民族灵魂。
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篇7：以欣赏自己为话题中学生
全文共 801 字
+ 加入清单欣赏，当它是一扇窗时，打开它，你便会看到别人;当它是一面镜子时，面对着它，你便会看到自己。 Appreciation, when it is a window, open it, you will see others; when it is a mirror, you will face itSee yourself.
欣赏自己，扬起自信的风帆
漂泊在茫茫的人生之海，前途可畏。此时，惟有扬起自信的风帆，找到自己，才能够立足于人生的海洋。自古以来多少帝王的成败不都是缘于自信的有无?如果周武王没有自信，那么他何以建立周朝?如果赢政没有自信，那么他何以成为“秦始皇”?如果刘邦没有自信，那么他又何以开创一个新的天地?如果他们不懂得善于发现自己的独特之处，又怎能高于万人，坐拥至高无上的权力?他们的自信无非都是建立在欣赏自己的基础上，所以，首先去找寻自己的独特吧，那样你才能扬起自信的风帆，到达人生的港口。
欣赏自己，品尝生活的点滴
不都说人生就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸样样俱全吗?正是因为这些不同的味道，我们品尝出不同的人生之道。姚明开始打篮球，刘翔开始跨栏，邓亚萍打出中国乒乓球的味道，老舍敲响了时代没落的警钟，鲁迅以笔代枪，成功扮演了一个真正勇士的角色。他们无一不是从生活的点滴品尝到人生之味，他们懂得欣赏自己，发掘出自己的才能，他们也是普通人，只不过他们比我们更懂得欣赏自己罢了。
欣赏自己，做最好的自己
农夫不是干大事业的人，但他把稻田里的`稻子种成最好的。那么，他是一个最好的农夫。家庭主妇没有钱购置锦衣玉食，但她用粗衣淡饭让自己与家人平安幸福。那么，她是一个最好的家庭主妇。每个人都有自己的位置，坦然面对生活，不自悲，善于利用自己的长处又善于利用自己的短处的人，是懂得生活的人，是能把自己做到最好的人。找寻自己的特点，学会欣赏自己，那么你离最好的自己又近了一步了。
欣赏自己，大步迈向的你的人生吧!
篇8：我们的教室作文欣赏
全文共 447 字
+ 加入清单我们的教室走进校园，向左拐就到了科技楼，然后上二楼，往东边走，最后一间就是我们的教室三二班，教室的后面是三一班，前面是电脑教室。
走进教室，我们就可以看到黑板顶上有团结、协作、求实、创新这几个醒目的大字，它时时刻刻都在提醒我们不论遇到什么事，都要团结友善，黑板左边是一个长44厘米的图书角，里面装着很多书，有《格林童话》《安徒生童话》《一千零一夜》等等，一下课，同学们就从里面拿书津津有味的读了起来，黑板前面是一个天蓝色的讲台，上面有老师上课用的粉笔和教本，小学四年级作文《?我们的教室作文》。
教室中央还摆着61张崭新的课桌，而且还是米黄色的，这些桌子都有一个作用，就是可以升高降矮。我一看到这些桌子，就会想到同学们认真读书景象。
教室的最后面的墙上是我们的班刊，班刊的形状是一座房子的样子，房子顶上有许的多瓦片，下面还写着“小蜜蜂的快乐园”下面的背景是绿色的，上面画着三个小女孩手牵手，它表示我们要团结，上面还画着三只小蜜蜂，表示我们要像小蜜蜂一样勤劳，上面还贴着同学们以前用笔记下来的美好回忆。
篇9：换个角度欣赏风景作文600字
全文共 575 字
+ 加入清单我是一只猫，我的主人带着我一同去旅游，我领略了许多风景。
8月1日
今天就要启程了，去哪儿旅游呢？会是海边吗？还是雪山？亦或是大草原？唔，其实日复一日的高楼大厦我也看厌了，缓缓的风景感觉也不错。
8月3日
我们的第一站是一座海滨城市。我很喜欢这里，因为空气里都是鱼腥味和海水的咸味儿。白天在海边玩的时候大海是金光闪闪的，到了晚上散步，皎洁的月光撒在海面上，反射出银色的光。灰色的礁石叠在岸边，深蓝色的大海美不胜收。我很喜欢这海滩，这贝壳，夕阳西下时还有火烧云，真得非常漂亮呢！
8月6日
真是搞不懂，刚去完海边，又去雪山，是想来个“冰火两重天”吗？不过雪山上风景还是很不错的，我作为一只南方的猫，还是第一次看见这么大雪呢！一爪子踩下去还踩不到底，山下热闹极了，但在山上就好一些了，有花、有草、有蝴蝶，像美好的春天一样，再往上爬，又有了红叶，如同秋天。山上就完全是冬天了，我还踩出了不少“梅花”呢。
8月7日
大草原还是挺大的，一望无际的绿色里，点缀着星星般的小花，偶尔还能看见几只棕色的小野兔！还有白白胖胖……啊呸，是白白净净的绵羊，真可爱！羊肉的味道也很不错！
还有好多马呢！白马，黑马……都十分高大。不过骑马挺颠的，我不大喜欢。但我还是喜欢草原，喜欢草原上清新，植物和羊腥味混合的空气，还有一个又一个的敖包。
在旅途中，我渐渐喜欢上了旅行，不知道我的下一站是哪儿呢？
篇10：欣赏自己初中作文
全文共 409 字
+ 加入清单在平时，我总会觉得自己的成绩没有别人好，作文欣赏自己。张得也没有别人漂亮，但是有一天我改变了我的`想法，我开始欣赏我自己。
在一次武术锦标赛上，我用矫健的步伐，征服了评委。我很幸运的得了冠军。在评委宣布我就是冠军的时候，我简直不敢相信自己的耳朵，从这以后，我改变了自己的想法。我对自己充满了自信，在学习中我的自信打败了试卷上的红叉，从这以后我学会了欣赏自己。
我真想告诉全世界，我是一个很棒的女孩。 其实欣赏自己很简单，多看看自己的长处，不要只看自己的短处。每天多笑一笑，欣赏自己会让自己以后的成长道路更加平坦，欣赏自己会让我们对生活充满信心，小学六年级作文《作文 欣赏自己》。
我的思想感染了我的同学们，他们都学会了欣赏自己。 因为欣赏自己，天更蓝了。因为欣赏自己，草更绿了。因为欣赏自己，花更红了…… 我爱自己，虽然我做的所有事都不是最好的，但是我是最努力的。我爱自己，因为我充满信心。我爱自己，因为我学会了欣赏自己。
篇11：我欣赏作文400字
全文共 520 字
+ 加入清单晨，来了。雾，大了。云，消失了。
晨，去了。雾，散了。云，出现了。
中午，太阳和风把这云撕扯得七零八落，一片一片，一颗一颗，一粒一粒，一点一点，一会儿，又合为一体，变得越发茫然。像一汪水，我就像其中的一滴，都快陷进去了，我立刻回头，把思想拉回到现实。此时的云是迷茫的，就像儿时的我寻觅不到人生的尽头。
中午，沉默了。太阳，倾斜了。云朵，变化了。
中午就那么一晃过去了，下午追着它赶来了。此时的天空，云，是主角！那边，六道白色的云朵儿把天空分为两边，就好像把我和世界分成两方。一边是精彩的、辉煌的火烧云。和太阳互相眏衬一切是那么和谐，那么美好，那么精彩，那么动人，火烧云好像在给他们讲述一个又一个美妙、精彩、奇丽的故事。而我这边，天上只是几朵十分规则的，和幼儿园时画的云一样的规则云。不附任何色彩，不论我怎么央求，这个铁公鸡就是不告诉我。低年级时的我，正如我这边的云，墨守成规，不附任何色彩，对于课外的不理不睬，总想把我的课本啃到底。
夕阳，离开了。云朵，又变了。
时间，流逝了。我，也变了
现在的我对人生有了更高的期望，对世界有了更高的认识，我的世界变了，充满了光彩，就像那边的火烧云和谐，美丽炫亮，我，变了。
我，踏上的人生征途，我，欣赏那途中的一朵云！
篇12：欣赏作文
全文共 233 字
+ 加入清单天气渐渐转暖，妈妈带我去公园欣赏春光。
我坐在岸边的椅子上。河边有一望无际的杨树和柳树。当你仔细看时，它们已经长出了小嫩芽。湿地上的草也不愿意从松软的春土里冒出来。突然，一阵微风吹过，突然草随风不由自主地摇摆起来，仿佛在说：“啊，我终于出来了！多美的春天！”这时，河水也微微泛起涟漪，在阳光下闪闪发光。突然听到“唧唧”的声音，我就被迷住了。抬头一看，原来是几只燕子，黑色的羽毛，小小的嘴巴，剪刀一样的尾巴。柳叶是用燕子的尾巴剪下来的。
多美的春天啊！我喜欢生机勃勃的春天
篇13：关于风的作文欣赏
全文共 448 字
+ 加入清单这是一个被人随意丢弃的，无法降解的，各色透亮的塑料袋。
这是一个已被人类明文禁止使用，却在广泛使用的，曾经装过无数水果，蔬菜，食品的朔料袋。
塑料袋在空中轻轻地漫舞着，时儿像鸟一样飞翔，时儿像鹰一样在天空盘悬，一位老者用拐棍指着它对孙子说：要变天了，回家吧，话音刚落，只见朔料袋一个俯冲，照着老者的脸面扑来。老者挥舞着拐杖抵挡着，塑料袋顺着老者的拐杖，瞬间又飞向天空。
刚才还晴朗的天空转眼间就成了塑料袋疯狂的舞台，黄色，白色，蓝色，绿色，黑色，红色交织着在空中舞动，天空成了它们的世界。
太阳从乌云中露出了半个脸，照在灰蒙蒙的大地上，塑料袋此刻也悄然地躲在草丛中，墙角处，台阶下，有的还挂在了树上，更有一个红色透亮的不知装过什么东西的，牢牢的贴在六楼一户人家的窗户玻璃上，主人费了老大的劲才接下来，远远看去玻璃上还残留着两个字：残忍。
草丛中的在瑟瑟颤抖，墙角处的在不停的翻滚，台阶下的在不停地向上努力着，树上的正在挥动着彩旗。它们不愿意停歇，各自在抖动着，欢悦着，随时准备着奔向天空。
篇14：我欣赏的同学作文450字
全文共 437 字
+ 加入清单在我的印象里有许多我欣赏的人，但是我欣赏的目录里第一页就是我的同学——乔雨柔。到底是什么让她值得我这么欣赏呢？你们一起来看看吧。
她跳舞很好，今年轮到我们三年级选大队委了，王丹老师让我们先选出四位候选人，再在班级里选出两位大队干部候选人。班主任老师让四位候选人各表演一个节目，其中，乔雨柔表演的是爵士舞。随着音乐的节奏，乔雨柔跳得很流畅，没有一个动作是错的。她优美的的表演在一片掌声中结束了。康老师赞许的说：“跳的真不错，很有音乐的美感。”投票开始了，乔雨柔以21票的票数进入了候选人，她的舞蹈的确很不错啊？令人欣赏！
她不但舞跳得好，成绩也很优秀。她的学习很认真，她上课只要老师一提问题，她就举手回答。
下课了，同学们都跑出去玩了，可是唯有她在教室里认真读书。老师经常表扬她，她的成绩也很好，同学们也喜欢她，她在班级里非常受人欢迎。
她的品行也很好，每当别人摔跤的时候，她就会上前关切的问：“疼不疼啊？”，你一定会感受到话语里的温暖。
我欣赏这个同学，我为能有这个优秀的朋友而自豪！
篇15：自我欣赏作文
全文共 1230 字
+ 加入清单“妈妈，你说我能行吗？”我忐忑不安地问道。
“格格，你要相信自己，妈妈相信你一定能成功！”妈妈边鼓励我，边冲我做了一个胜利的手势。
面对着眼前着陡峭、高大的岩壁时，我不禁打了个冷颤， 没错，今天我要进行一个运动——攀岩。看着在岩壁上一个个努力向上攀，却不一会儿就掉下来的人时 ，一开始那坚定不移的心动摇了一下，心想：怎么办呢，怎么办呢？我到 底能不能成功呢？这么高，虽然有安全绳为我做“护身”，但是万一摔下来，我的身上肯 定会挂彩的，要不我 还是不攀了吧。正当我犹豫不定的时候，身旁的表妹拉拉我的衣袖，稚气地说：“姐姐，你要加油呀！我相信你很勇敢的。”她 边说，边忽闪着水汪汪的大眼睛。“好，我王格今天就豁出去了！”我说完一番豪言壮语后，便大步走向那另人生畏的岩壁。
教练给我弄好安全绳后，对我说：“小姑娘，你可是今天攀岩的第二位女生哦，要加油！千万别慌！”“恩，我会努力的！”我说完，还肯定地点了点头。
好了，攀岩行动现在正式开始！首先，我缓缓地伸出右脚放到岩壁的石头上，接着我又伸出左手抓紧上访的一个缺口上，然后再把左脚伸出放好，最后右手抓紧中心.这样，我就完成了攀岩行动的第一步。接下来，我按照这种方法，继续向上攀去。一开始一切都还是一帆风顺的，可是过了一会儿，就大事不妙了——当我把一只脚放到一块石头上时，突然感觉重心不稳了，整个人像 要往后仰似的。“啊！”我不禁喊出了声。这是，我听见教练说；“你把右脚放到上面的那块石头上。”我听后,小心翼翼地按照教练说的把脚往上移。做完这个动作后，我顿时感觉整个人都协调多了，于是，便继续向上攀。
真是“一波刚平，一波又起啊”，这不，倒霉的我，又遇到了一个新的困难，那就是体力不支了。一下子，整个人如泻了气的皮球一般浑身无力，脚和手也使不上力了。风在我耳边呼呼地吹过，原本和煦的风，现在却让我感觉到是那么的阴凉。这时，一股失落感从我心里流露出来，随即扩散到了全身。哎，王格，别不自量力了，还是放弃算了。可是，另一个想法又从我脑袋里蹦了出来：不行，我已经努力这么久了，一定要坚持下去，千万不可以放弃啊。正当这两个想法在我脑子里“打 架”时，我突然听见一阵亲切的鼓励声传到了我的耳朵里。咦？怎么有声音呢？不会是我自己的幻觉吧。正想着，那一阵“加油，加油”的鼓励声又响起了，我低头望了望下面，只见表妹、妈妈 、爸爸，还有许多我不认识的人都在为我加油鼓劲呢！从他们的眼睛里，我看到了期望与关心，同时也坚定了我刚才动摇的意志。我咬了咬牙，努力向上攀登着……
今天我虽然只攀登了80%的岩壁，但是我却得到了一份价值100%的珍贵礼物——我知道了一种精神：顽强，同时也完成了一次超越自我的挑战。其实，人生就像是攀岩，途中会遇到种种困难，需要你去克服。但是，在攀岩的过程只能感，你也许就会领悟到一种以前你没有感受到的东西：学会顽强。这种精神，会让你勇敢地攀，哪怕前买内是万丈深渊也在所不惜，因为你知道，在那陡峭的悬崖前面，就是一个高耸的顶峰！
篇16：我欣赏那美丽作文600字
全文共 621 字
+ 加入清单我赞美日落余晖的夕阳，因为它总能让人想起归家的方向。我也思念夜晚如霜的月光，它总温柔轻抚我的脸庞。
无论四季，最温柔的还是黄昏的夜晚。
那时候，暖暖的光辉总是慢慢倾洒。一开始是一点一点，后来是一朵一朵，再后来是一簇一簇的。它先爬上半山腰，再慢慢的伸展，直到它占领了大半片的蓝天，云朵也好似害羞般的染上了淡淡红晕。
然后它越过窗子，向我奔来，与我撞了个满怀。它映入我的眸中，比星辰还要明亮。它轻抚我的发梢，忽的，吹一口冷气又呵一口热气，像顽皮的孩童般。
它又发疯似的乱跑，撞上江河的臂膀，山峦的胸膛，倒映在湖的中央，只留一抹绯糜的目光。
它走了。轻轻地走，正如它轻轻地来，轻轻地挥手，不带走一片云彩。
夜，悄悄地靠近了，月，慢慢地不见了，是要下雨罢？瞧，月儿只是去换了一身朦胧的睡纱。它翩翩起舞与夜吟唱。笼盖万物的黑也难以将它吞没。
今晚的月光真美，风也温柔。
月色如水这样美轮美奂的词，亦是不能描述出她美的万分之一，正午的红日也难以与它一较高下。
皎洁的夜映入我的眼眸，低到尘埃里，谁又有勇气与它对视，让人自形惭秽。
风牵起我的手与月吟唱，难掩它饱经风霜的沧桑，指甲夹到手心上也难以留住它的风光，它化作了塞纳河畔的春水，与日同辉。
我想爬到屋顶上，看看月亮。可我搬不动梯子，于是我蹲在墙角，仰望星光，蟾宫围绕在月的身旁，万古如一的目光。
月儿落到水里，掀起一阵波浪，荡起温柔的涟漪，鱼儿也翻了个跟斗，月色真当如水。
快将尘埃淡忘，莫将你眼眸弄脏，或许吧。
篇17：以欣赏为话题的
全文共 520 字
+ 加入清单每个人都有自己最欣赏的人或事物，而我和他们不一样，我最欣赏每天早上都会有的那寸微不足道的阳光。
阳光，是万物的生长之源。没有阳光，就没有万物的生长。瞧!今天的阳光多灿烂!它唤醒了沉睡的小草，照开了那香喷喷的花，拔高了那刚种下的小树……我每天早晨都要在阳光下站一会，阳光可以促进我们长高。每当我张开双臂，站在阳光下，享受着迎面而来的风，温暖的阳光照射在我身上。啊，那是多么幸福的一件事呀!
阳光，就像一位慈祥的母亲。我们身边总需要这样一位“母亲”来帮助我们。每天，大人们总要晾衣服，晒被子。此时，“母亲”出现了。在她的帮助下，我们的衣服很快就干了。而当天空乌云密布，我们仍在外面玩耍时，又是谁帮我们驱走了乌云?啊，还是这位伟大的母亲。这位“母亲”默默地帮助我们，不需我们给予任何的回报。
阳光，是个调皮的女孩。她每天都会蹦跳着出来跟我们玩。她还喜欢游山玩水，刚和我们玩一会儿，就被那边的山吸引住了。她赶忙收拾“行李”，飞快的向山的那边跑去。她在那儿待了好久，直到风伯伯叫她回来时，她才依依不舍的从山的那边回来。阳光可真调皮。
阳光，你是一位伟大的母亲，默默地帮助我们，从不求任何回报;你是一个调皮的女孩，你的性格正如你的名字。阳光，我爱你，我欣赏你。
篇18：鱼和鱼鹰西方经典寓言故事欣赏
全文共 611 字
+ 加入清单附近所有的池塘都为鱼鹰所涉足，鱼塘和水池是它食宿的好地方，所以鱼鹰的伙食一直很好。但随着年事增高，精力衰退，原有的伙食水平难以为继，每况愈下。这只鱼鹰老眼昏花看不清水底，又无罗网捕鱼，只好经常得忍受饥饿的煎熬。怎么办呢?
饥饿所迫，万般无奈之中它想出了一个好计谋。鱼鹰在池塘边上看见一只虾，便对它说： 我的好伙计，我有一个重要消息告诉大家：大祸将要降临到你们头上，一星期后这池塘的主人就要下网捕鱼虾了。虾闻言急急忙忙向大家通报情况，一时间满城风雨，一片惊慌。水族动物全跑了出来，聚在一起选派代表谒见这只水鸟。鱼鹰大人，您这消息是打哪儿来的?您说的靠得住吗?您有解救的办法吗?我们应该怎么办才好呢?换个地方。
鱼鹰不容置疑地答道。可我们怎么换呢?你们不用操心，我可以把你们逐个带到我住处的附近，只有上帝才知道这条路，世界上没有比这更隐蔽的地方了。这是一个自然生成的鱼塘，一个歹毒的人类所不知道的去处。这个鱼塘能使你们全体获得新生。
大家全都相信鱼鹰的话，于是水族被一一带到一块人迹罕见的岩石底下，在这里，鱼鹰这个伪君子把它们全都安置在一条狭长的水坑里，这里水浅见底，鱼鹰要逮住它们那真是唾手可得，随心所欲。鱼虾用生命换来的教训告诉我们：永远不能相信吃人者的话。当然了，其实葬身于鱼鹰腹中的鱼虾还不能算太多，既然人们也同样把鱼虾的大部份都吃掉了，吃鱼虾的是谁又有什么关系呢?进人腹和进狼肚，都差不多，早一天或晚一日，我看区别也不大。
篇19：《欣赏》作文500字
全文共 646 字
+ 加入清单你有可能不知道“欣赏”的意思吧?我现在就告诉你：欣赏有“用喜爱的心情领略美好事物的趣味”的意思;欣赏也有“认为好”的意思;欣赏还有“喜欢”的意思。总而言之废话不多讲，直奔主题!哪家都有欣赏的东西，我怎么能独一无二呢，我当然也有欣赏的“东西”，但我现在不想告诉你。你现在一定会认为我是“铁拐李的葫芦-----不知卖什么药”吧!不过我相信，你一会儿一定会茅塞顿开的!
它不是人，也不是动物，但它却有生命。大家一定会以迅雷不及掩耳之势并异口同声的答到：“植物”，对了是对了，但是是什么植物呢?其实我也“不知道”。那我们就一起根据我给的条件想一想吧!
它有着“长着千年不死，死后千年不倒，倒地千年不腐”和可以在沙漠里安然无恙的生长的“超能力”，它生长在无边无际的黄沙之中，就像一个老年人弓腰驼背地站着似的。它从小就不能像某些树一样过着“锦衣玉食”和“少爷”的生活，而是“粗茶淡饭”罢了。
虽然它的出身很是低贱，但它落入我们人类的手里，它就有机会大显身手了，还可以让它变得身价百倍，比如说：它的树干的木质坚硬无比，可以当作优良的建材;他的枝叶营养丰富，可以成为牛羊爱吃的佳肴;还有它流出的“眼泪”，是一种叫做“胡杨碱”的东西，(哦，不小心暴露了)也可以被人们用来食用、洗衣、制肥皂……我相信你们已经心领神会知道答案了，但现在还不是各抒己见的时候，所以请别说话。
你现在知道我为什么欣赏它-----“胡杨”了吧，只是因为它那坚不可摧、不畏艰险、无私奉献的精神，我又重新认识了它似的。它是我最欣赏的生物，没有之一。
篇20：露天电影散文欣赏_[第四单元]写散文作文1200字
全文共 1118 字
+ 加入清单有一些事，在记忆里，淡淡的都被遗忘，或沉默在岁月的长河里了。有一些事，在不经之间，轻微触碰，便就会从心底泛起。也带着点点斑斓的印迹，模糊不清还残留在脑际里那么一丁点，记忆里的思维。回想起来，那己过去的岁月，觉的，有一种淡淡的感觉……。
茪荫任茬，三十年岁月，戛然而去。曾经记的，那小时候，看过的电影，连环画，之类的影片，小人书。现在回想起来，基本上都没有什么印象了。也叫不上它的名字了，但也记不得看过的内容了。只是那时候，特别喜欢的，看的，还是那些，什么武侠影片。崇拜那些电影里的，什么武林高手，和那会飞的那侠客的轻功。那什么，那大俠的，所为什么很历害的，是那一种绝招。每看完一场喜欢的电影，就讲电影的谁的武功最高，那么历害，
甚至，回去弄—个袋子装上沙子，偷偷的，也是练个起来，练个不停。那时候，听说附进那里有过事的，准会问，“演电影不演”，或，“有电影没有”，知道消息了，晚上就再也坐不住了，是非要是一定要去看的。
昨天，在傍晚时分，夕阳也坚守它一天的侍命，逐渐隐曦在山的，那一边。晚风带着冬季的寒意，掠着正个山坡，在山坡上忙碌的我，在吃过晚饭的时候，村里，大队的耸的高高的，高音喇叭里，荡过来了刺耳的声音，飘进了我的耳朵里，喃喃的听到，“晚上大队六点，放电影了，有空可以去看了”。
对于我，这现代的时代，早已跟以往不同了。电影我早己不感兴趣了，电视，电脑，碟子，基本上随时看，随时有。也不觉的稀奇，平日忙碌也是很少看电影的。对于，我小儿子来说，看露天的电影，那是稀奇，还是头一回，带着多少年，没有看过露天电影的我。吃了晚饭，带着一份稀奇，便跟儿子一块，去大队戏园，欣赏露天电影去了。
电影的放映处，便是村里的戏园，残破的院落，堆积了许多杂物。粗大的泡桐，和杨树，闭涩的长在墙角落里，院里人数渺渺无几，泛白的影布，晃动的画面，衬盎着士地上那凌乱，泛白的残雪，在月光下闪着耀眼的光茫。
去了，电影早以己开始了，声音响亮，划过了长长的夜空。月光青辉，在夜晚那萧风的掠过时，拂在身上一陈冰凉。厚厚的棉衣，也阻不了袭来的寒气。望着依析的放影画面，觉的，有一种冷漠，凄清的感觉，直袭着我的眼窝。
没有小时候的那份热狂，也没有儿时的那份激情，儿子说“这是啥”我说，电影机子。儿子，不停的围着放影机东瞧西望，转来晃去。
看着这电影，朦胧模糊的我，于是，我抖抖身上的的烟灰，看着儿子，对电影放映的画面，头也不回，一阵稀奇之后，儿子说，“回了走”，“爸！”，那走吧，一留烟的匆匆的离开了零星散乱的人群，奔像一股寒风之中。
今晚，来了一场稀奇的电影，却看了一会不是滋味的感觉。那一种儿的。在年复一年，日复一日的岁月里，诉说着，那己远去的故事，故事！还带者点那暖暖余温……