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小学六年级作文什么最珍贵(经典20篇)

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可爰的小白兔小学六年级

全文共 462 字

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前几年,我们住在九亭别墅的时候,妈妈买了两只小白兔给我玩。我把兔子养在门前大花园的兔棚里。我想,这下我每天放学回家就有伴了,心里别提有多高兴。

小白兔样子很可爱。它的身体像猫那样大,全身长着雪白的毛,毛色光滑看上去就像用洁白无暇的白玉雕刻成的,趴着时像一团白棉花,跑起来又像一个白雪球在滚,真有意思。

小白兔的眼睛红红的,像两颗红宝石非常美丽,小鼻子总是一扇一扇的。它的小嘴的上唇有个豁口,下唇像“一”,俗称三瓣嘴。那嘴总是露出洁白如玉的小牙,好像永远合不拢似的。可爱的小兔特别喜欢吃萝卜、青菜和青草,吃起来可快了,还不断发出“嚓嚓”的声音,好像在对我说:“谢谢你小主人。”

小白兔的耳朵很特别,耳朵很长,很灵活,还会动,十分灵敏。它的四条腿也很特别,前腿短,后腿长,跑起来,前腿弓,后腿一蹬,就能蹦得很远,跑得很快。它的尾巴更有趣,很短,像一个小绒球贴在屁股上。

小白兔性格很温顺,我用手摸它,它不但不逃,反而静静地趴在地上,两只眼睛一动不动地盯着我,任我轻轻地梳理它那白绒绒的毛。

我越看越喜欢我的小白兔,它给我带来了无穷的乐趣。

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篇1:Learninghabits小学六年级英语作文

全文共 1140 字

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We are students now,so we all have learning habits ourselves,whether or not they are good,let‘s share with everyone. I have some learning habits too.In the evening,i sometimes read alond .textbook,then memorize them.When i take class ,i listen to teacher carefully,and i learn some knowledges from teacher ,then ,i will take notes,i always keep to doing that every class.In the afternoon,i try my best to finish my homewotk,because i want to have long time to review what we have learned in the evening,but i do my homework so hard,when i meet the problems ,i will ask my father to solve them,so every evening,i will learn useful enough knowledge,i always feel very happy when i understand them.But i think it’s important for us to be interested in studying,i think we have to make friends with study,then we could help other classmates to study,because we can exercise ourselves by helping them. There are my ways to learn,although they are not so good,i will improve them,and start to try new ways. Learn is a life journey,in this journey,may be we will miss a lot of problems,but we can‘t afraid of them,we must to be the owner of study.

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篇2:小学六年级傅雷家书读书笔记

全文共 317 字

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今天第二次看《傅雷家书》,不但使自己浮躁的情绪有所平静,也燃起了对生活的新的动力。傅雷作为翻译家,学术上的成就自不必说,他在音乐、诗、画方面的造诣也颇深。最令我佩服的则是他开阔的胸襟、广阔的视角及个人的品格和修养。读他写给儿子的信有一种静水深流的感觉,深沉隽永。而他对儿子的关心可谓事无巨细,这种关心更多的是体现在精神层面上的。

其实我自己也是个比较注重精神生活的人,与朋友交也喜欢思想上的交流甚于与朋友共事。只可惜知音难求,在人际关系中总觉得有种如履薄冰,曲高和寡的感觉。幸而书给了我很多精神上的引领和安慰,能让我在没人陪伴的日子里丰富而充盈。

想想处于这个年龄段的自己真的是有很强的塑造性,思想、情感、认识上时常发生着多么大的变化啊!

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篇3:日记300字小学六年级

全文共 255 字

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放学了,我背着书包回家,走了10分钟,终于到家了。就在我拉开书包准备写家庭作业的时候,我听到了一些不平常的声音:“喂喂,你说小主人会不会用我来写这次的家庭作业呢?哈哈,想想还有点小激动呢!”“嘘,小声点,别被小主人听见了”“哦哦,知道了”我快速地拉开文具盒,发现两支笔在我的文具盒里互相对话呢!啊!吓得我赶紧向后退了两步,拍拍胸脯,:“吓死我了”“啊!小主人发现了!”“别急,小主人不知道哪个是咱们。”这时两支笔以迅雷不及掩耳盗铃之势钻进笔群里,我找了又找,还是发现不了。

哎,还是明天再看看吧。

我拉上了文具盒。

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篇4:描写小白兔的小学六年级

全文共 449 字

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真好!爸爸又给我买了一只小兔子。我把它养在一个用紫色铁丝制成的笼子里,那便是小白兔温馨的家!

这只小白兔看似简单,但它却并不平凡。长长的耳朵,圆溜溜红宝石的眼睛,可爱的三瓣嘴和洁白如雪的身子凑成一只活泼可爱的小兔子。

由于小兔子全身雪白雪碧的,如同蓝天上的白云一般,所以我便给它取名为“小白”

小白一日三餐吃。吃食时可挑剔了,如果你给它吃烂青菜叶的话,它宁可饿肚子都不会吃,我拿它没办法,就只好喂它新鲜嫩绿的青菜。

俗话说得好:快乐与人分享便会加倍;痛苦与人分担便会减倍。每当我心情低落时,它便会竖起长长的耳朵听我诉苦;当时,他就是我忠实的倾听者;每当我开心时,把事情告诉小白,他会和我一起分享!

小白全身都是宝。

它的皮可以做成皮鞋,皮衣等等;它的毛可以制作成毛衣,毛毯,穿在身上可暖和啦;他的肉也是宝,肉很嫩,如果拿鸡,鸭,鱼,肉和兔肉比那简直是猫和老虎不能相提并论。

渐渐地小白长大了,我的学习也愈来愈紧张,实在顾不上来,便把小白送走了。虽然小白走了,但它依然在我脑海浮现,至今还忘不了小白给我带来的快乐!

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篇5:有你真好小学生六年级作文

全文共 479 字

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有了你,我的生活有趣多了,幸福多了。

你每次出去玩都会找到我,笑着问:“臧媛媛跟我们出去玩不?我请你吃东西。”每次我都愉快的答应。虽说是她请我,但我还是会带上十来块。

你每次回来都会给我带上一两个吃的。记得有一次我正在房间里写作业,你突然走了进来,把手中的饮料瓶对准我说:“臧媛媛你要喝不?”我表面上看起来非常平静,内心却掀起一波又一浪。我转着手中的钢笔问:“今天怎么想起给我带吃的了?”你侧着脸对我说:“我不一直都这样吗?”我故作惊讶地说:“咦——”你似乎有些生气了,不耐烦的问:“你到底喝不喝?不喝算了!”看你的样子我有些害怕,接过了那瓶饮料。不等我喝完你又拿出一盒口香糖问我:“吃不吃?”这次我没敢多问,直接拿了一片放在桌上。你笑了笑,开心地拿起手机玩了起来。

我过生日时你有时会缺席,但从来不会缺席的是你的生日祝福和礼物。去年生日来,你没有在当天给我送礼物,但在几个月后我收到了你寄来的快递。我拆开包裹一看是个杯子,我便打电话问你:“这个杯子是送给谁的?”你说:“送给你的。”我就问:“这是迟到的生日礼物吗?”电话那头传来一声“嗯”之后就挂掉了。

有你真好!

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篇6:关于小狗六年级小学生

全文共 435 字

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你听说过这样一件搞笑的事吗?现在讲给你们听!

记得那是很早以前的事情。我家有一只小狗非常可爱,一身毛茸茸的,像一个毛线团。可是在一天,风雨交加的晚上,它在泥泞的土里打滚。回到家后,它弄得狼狈不堪,看着它那狗样儿,顿时,有点想发笑,我心里想:自己还笑它那,如果换做别人,别人会怎样想?不行,不行,我决不能让这种事情发生。我的脸面哪存呀!于是,我暗暗地决定要在一个阳光明媚的日子洗一次澡。

第二天,阳光明媚,我在院子里自言自语地说:“今天,阳光真灿烂,我可以打乒乓球了。”我看见潮湿的土地,“对了,今天我要给小狗洗澡呢!”我猛然想了起来。于是,我把水龙头拧开,拿了一个给坏掉的盆子,拿一个废弃的牙刷,嘴里哼着小曲儿,“洗刷刷,洗刷刷,嗯嗯。”弄好之后一切准备就绪了。就等小狗来了。我去抓小狗,我追着小狗不放。啊!终于追上了。

我把小狗抓到以后,把它按进盆里,它扑腾着,把我弄成“落汤鸡”,我费了九牛二虎之力,终于把它洗干净了。

经过这次给小狗洗澡,我再也不给它洗了,因为它非常淘气。

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篇7:笔尖流出的故事小学六年级优秀作文

全文共 509 字

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冬日的黄昏,街道上,车水马龙,人来人往,十分热闹。

忽然,街头上围了一大群人。志愿者徐明正在协助维持交通秩序,好不容易等到绿灯才过来。徐明看到了人群聚集,赶紧让他们各自离开,原来人群里面有两个人坐在地上了,一个小伙子,一个中年妇女,旁边有一辆电动车倒在地上。徐明询问:“这里发生了什么?”小伙子说:“这个女的骑电动车撞了我。”中年妇女说;“明明是你骑电动车撞的我呀!”中年妇女和小伙子争辩不休,弄得徐明一头雾水。

这时,少年陆天走过来,他刚才明明看到是小伙子撞了中年妇女,不是中年妇女撞了小伙子。陆天实在忍无可忍,上前对小伙子说:“我明明看见是你骑电动车撞了这位阿姨,你还敢说是这位阿姨撞了你?”说罢,陆天把中年妇女扶了起来。徐明恍然大悟,对小伙子说:“这里有人证,你还敢抵赖吗?”小伙子红着脸说不出话来。这时警察赶过来,徐明和陆天向警察把事情说明,警察对小伙子说:“你还有什么好说的?赶紧跟我走吧。”小伙子只好爬起来。幸好中年妇女没有伤着,只是衣服脏了一点儿。小伙子被警察带走了。中年妇女对徐明和陆天连声道谢:“今天真是多亏你们了,我差点被人讹了一把。”徐明和陆天互相对视笑了,不约而同地说:“阿姨,这是我们应该做的!”

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篇8:小学生作文学会了等待600字六年级

全文共 667 字

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人生路漫漫,有着太多的失意与挫折,心浮气躁,急于成功只会让我们摔得遍体鳞伤。吾等怎将上下而求索?不妨以一颗平静而又不乏积极的心在逆境中学会等待,那么,总会有一缕阳光是抚射你的,总会有一朵花是为你绽放的,总会有一艘船会载着你驶向成功的彼岸。

等待,不是似闺中女子独上翠楼望眼欲穿,那样只会在哀怨寂寞中消逝豆蔻年华。

等待不是“做一天和尚,撞一天钟”百无聊赖,庸庸碌碌,那样你只会在失败与消沉中徘徊,再好的愿望也是空中楼阁。

等待并不意味着沉默。鲁迅先生说过“不在沉默中爆发,便在沉默中消亡”。在等待中酝酿着成功,一旦时机成熟像岩浆喷出地表一样,释放你的激情,实现人生价值。

至今仍佩服勾践。春秋战国时,诸侯争霸,战乱频繁,吴国打败越国,越王勾践肩负着复兴越国的重担,但弱小的越国如何战胜实力强盛的吴国呢?越王勾践忍辱负重,亲自服侍吴王;他卧薪尝胆,不忘国耻;他休生养息,积蓄力量……在等待中学会自强,在等待中发展壮大,最终“三千越甲可吞吴”。

经常想起诸葛亮。生于乱世长于乱世的孔明满腹才华,躬耕于陇亩间却知天下事,但他却迟迟不肯出山,获取功名。他在等待,等着一位救民于火热中的仁义之君。三顾茅庐之后,他一展才华,鞠躬尽瘁,实践着自己的志向,犹鱼得水,帮助刘备打江山,安天下。

成功需要等待,在某种程度上等待不失为一种获取成功的良策。

假设项羽学着等待,渡过江东,卷土重来未可知;假若失意之人学着等待,遇见“柳暗花明又一村”的情景不是神话;假若……

学会等待,你将获得另一种成功,学会等待,我们会拥有蝴蝶破茧而出的美丽,扑打着斑斓的翅膀飞向炫丽的蓝天。

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篇9:小学六年级运动会作文500字

全文共 609 字

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早上7:30分,运动会在震耳欲聋的礼炮和锣鼓声中拉开了帷幕,邵校长为运动会开幕式致辞。

比赛开始了,首先是六女60米比赛,我是5号,在第2组。第1组比赛中,我班的唐燕获得小组赛第2名。接下来就轮到我了,我的心“怦怦”直跳,生怕自己会垫底。“各就各位,预备──”“呯”发令抢响了,我像上了弦的箭一样冲了出去,当时,我的脑海里只有一个念头:我一定要为我们班级争光!

这坚定的信念支持着我,我咬紧牙关尽力往前冲,耳畔传来同学们“加油!加油!”的呐喊声。到了终点,老师给我们测了时间,我获得六女60米比赛的第4名,我班的唐燕获得了第6名。我轻轻地舒了口气:虽然没有取得前2名的好成绩,但我已经尽力了,这就足够了。

接着是我们班的隆飞,他获得了六男60米比赛的第3名,体育委员陈亚飞获得了男子垒球比赛的第四名,学习委员李怡林也获得了六女跳远第四名。

在上午的比赛中,我班的参赛项目除一项被淘汰外,其余都取得了比较好的成绩。而下午的比赛,更是令我们激动、兴奋。在激烈地争夺中,我们班的李怡林和陈亚飞奋力拼搏、一马当先,分别获得六女400米第1名和六男400米的第1名的好成绩,顾怡晨同学获得了六男400米的第五名,我又一次取得了六女垒球第四名的成绩。

在此次运动会中,我们班共获得38分,在全年级排名第3。我知道这是每位运动员们用顽强的毅力换来的,我也一定会把运动场上这种勇往直前、奋力拼搏的精神用到学习上,再接再厉,为心中的理想大步迈进!

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篇10:自信最珍贵六年级话题

全文共 777 字

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浅唱低吟,中华文化化为句句名言,涤荡心灵,增强中国自信

但当下,韩剧风靡中国,欧美风尚席卷华夏,国人沉醉于纸醉金迷中。在外来文化的侵入,与中华文化的被漠视的现实惨象下,中国的脊梁骨软了,中国的自信心弱了。莫不知,何须外国的浅碧深红,因为中华本来就是第一流。

君不见,汉唐边关,金戈铁马,枕戈待旦,多少壮士为国而战。千里白骨铺,万里热血洒,九天忠魂佑中华,护我国平安。君不见,欧美风潮席卷下,中华文化独悲哀,环寻海内,却无几人传文明,国亦悲哉。

看当年,丝路贯亚欧,引来马可·波罗笔耕不辍,传我中华文明。多少外国来朝我中华,多少书画捧赏于外国帝君手,多少陶瓷陈列于桌餐美宴上——甚是自信。怪不得李清照高吟一调:“何须浅碧深红色,自是花中第一流。”

但现状是:提笔确忘頔汉字,张唇谌缺美诗词,学堂遑论状元子,足手不谈武术姿。由此,鲁迅先生才在歇斯底里地呐喊:“必须敢于正视,这才可望敢想,敢说,敢做,敢当。”

还好,中国已在正视。不信?请看新教材上的大比例的古文名篇,请看世界各地孔子学院的中国声音,请再看“一带一路”上的中国自信。

风还在吹,雨仍在落,但中国自信不能被吹走,不能被遗落。我们都在风吹雨打中砥砺前行,坚守着中华文化的最低底线,这就是中国自信所以不被完全磨灭的原因。

火还在燃,水依旧流,请点燃中华民族复兴之梦,接引中华文化之滚滚洪流。乘千里长风,破万里骇浪,在世界文化云月鏖战中出奇制胜,耀我华夏荣光,增我中国自信!

当今新时代,我们是勇敢无畏的弄潮儿,勇敢于激流勇进创世纪,无畏于踏浪乘风惠万民。中华文化传承之责,毋观他人如何,但在我雄心勃勃少年顶天立地稚肩担,做那中国自信人。

当世界在问,中国为什么还在自信时,我们何不自信答道:“因为中国有我!”

当世界之水汩汩向前涌时,我们在海浪上弄潮,自信地振臂高呼:“数风流国度,还看中国!”

——这,便是中国自信!

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篇11:我得到了启示作文500字小学六年级作文

全文共 616 字

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一提到圆,我首先想到的是同学们圆圆的笑脸,充满着朝气、蓬勃向上。今天,我来谈一下我对圆员的认识。

望着画在黑板上的圆,我突然有了一种看进去的冲动,就像科幻电影中关于宇宙的拍摄:很多星星组成的银河系呈现在眼前,围绕着一个圆,一直往里去,越走越深,越来越多的星星呼啸而过……,黑板上的圆好像突然变成了一个球,在高速旋转着,由于它太圆,所以看不到他在旋转。看似简单的东西,其实是因为我们的无知,不懂得它的深奥啊!

由此我想我们的学习不就像个圆吗!知识不断积累,周而复始,循环前进。只有不断努力学习,才能使自己不断得到充实,扩充自己的圆,而不是被现在的圆束缚,始终在走回头路,所谓:逆水行舟,不进则退。同时他也告诉我们圆怎么才算完美?当然是要很圆很圆的,也就是从中心到任何边的长度都一样。这就告诉我们,各门功课的发展必须均衡,语文、数学、英语、美术、写字等课程都要努力,只有各门功课都优秀,你的圆才能很完美,自然能够从容迎接来自各方的挑战。

由于圆的周身平滑的曲线,给人一种平静的感觉,正所谓:“静者心多妙,飘然思不群”,在幽静平和中陶冶自己的心灵,以不变应万变。你敢说眼前的圆是静止的吗?盯住它,平静心态,你会发现它是一个在高速旋转的球!

啊,真为古人的聪明才智折服!同样的材料,围成圆形则面积最大,做成桶形则体积最大,而且方便、省力。这不都是人脑思考的结果吗,只有请动脑思考,我们才具有创造力,才能使我们的圆越画越好、越画越大,同学们,努力吧!

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篇12:小学六年级傅雷家书读书笔记

全文共 543 字

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中国的文学一直以它的博大精深而经久不衰,文学与历史的和谐更给这个古国赋予了神秘的色彩,国人在文明、文化的滋润下,其根性也是其他国家都难以超越的,而畅读这些经典之作,更已成为提高修养,享受觉悟、顿悟、彻悟的一种必然的介质。

近些日子,读完了《傅雷家书》,感受颇深。从傅雷的出发点来看,他当初写信给爱子的时候,并没有想到这些家信会被后人出版,且能被亿万人争相传阅,成为瑰丽。

作为父亲,他的每篇书信都写得那么专注,倾出所有的备至关怀,没有过于矫揉造作的词语,没有商业性质的敷衍,有的只是深沉的父爱,睿智的观点,广博的学识以及勤勉做人的决心。

傅雷是个成功的父亲,从他的身上,他的书信中,我看到了作为一位家长,作为一位教师应该具备的能力,以及责任感,当然在他朴实的信中,这些并没有具体的表述,是需要靠自己去,去挖掘的,这些深深隐藏着的精髓,也成为了我许多财富中的一笔。

不管是孩子的父母,亦或是学生的老师,都具备着一个相同的共性,那就是爱!从事教育工作十几载,我对于教育教学的探索研究从来没有停息过,在每一天的工作中,我都抱着爱人者人恒爱之的信念,抱着微笑与感谢的心态,积极地迎接每一天的挑战,给自己定一个台阶,让自己在爬楼梯的状态下不断地进步,哪怕只有一点点,我都会感受到无比的满足,因为我在前进。

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篇13:小学六年级英语写一封信

全文共 841 字

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Dear Sue,

How are you doing?

I am writing this letter to say "thank you." First and foremost, it is clear that you, just like "our foreign mother", were very patient to us. Additionally, needless to say, you taught me a lot, not only English knowledge but also your life wisdom;consequently, all of us have fallen in love with English and study. Last but certainly not least, there is no doubt that we had a great time together, which we will keep in mind forever.

By the way, I cant wait to tell you something new about my class. After you left for the America, we had an English competition. We all did very well, using the knowledge you told us. No one can deny you helped us so much!

Sue, can you give me some information about your life in America? I miss you so much. I am looking forward to your early reply!

Best wishes!

Yours truly,

Li Hua

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篇14:可爰的小白兔小学六年级

全文共 409 字

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我的家里养了一只可爱的小白兔,我给小白兔取了一个名字,叫做“白白”。

白白的身体小巧玲珑,听妈妈说白白出生的时候只有一个手掌那么大,这让我半信半疑,引起了疑心。一个多月后,白白长出了一身洁白如雪而柔软的毛,两只长长的耳朵总是竖着,四条小腿,前腿短后腿长,两只像红宝石一样的眼睛,圆溜溜地,一张三瓣嘴,可爱极了!

刚刚给白白喂食物的时候,白白可能不太认识我,很怕生,我看见白白总是缩成一团,像一个小绒球似的。经过一段时间的喂养,现在白白渐渐认识我了,每当看见我,就睁着两只红红的眼睛盯着我,用舌头添着铁笼,小嘴巴动来动去,好像在说:“小主人,你可算回来了。我饿了,赶紧喂喂我吧!”

白白最爱吃的食物是青菜和萝卜。但菜叶一定要洗干净后再晾干,如果喂他太潮湿的叶子的话,它就会生病的。白白吃起东西来总是细嚼慢咽。

我告诉你一个关于白白的笑话:白白一餐只吃两三片菜叶子,可是每餐要吃五六餐呢!真的算上“少食多餐”呢!

你喜欢我的白白吗?

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篇15:小学生六年级作文选择勇气600字

全文共 697 字

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在一个阳光明媚的早晨,我和妈妈来到了植物园。 On a sunny morning, my mother and I came to the botanical garden.

刚进大门,我就看到两个字特别显眼:迷宫。我迫不及待地跑进迷宫。拐了几个弯后,我竟然发现走进了死胡同,迷路了。身边没有一个人,我本能的哭了起来,哭着哭着我发现没有人来救我,想起了妈妈曾经对我说的话:遇到问题,哭是最没有用的表现,要用自己的勇气战胜自己。我于是擦干眼泪,凭想象按来的路走回,转过了几个弯,我竟然发现了地图。

我高兴地跳了起来,仔细观察地图,可是全部记住是一件难度很大的事情。我转念一想:我不妨把地图画在手掌上,边走边探索。于是,我就拿出笔把复杂的地图绘制在手掌上,一边研究一边探索,果然功夫不负有心人,我终于凭借自己的力量走到了终点。“太棒了!我到达终点了!”我大声向在看台上的妈妈招手欢呼。

妈妈向我竖起了大拇指,微笑着对我说:“孩子,你真棒,世上无难事,只怕有心人。妈妈为你骄傲!”是啊,世上没有做不到的事情,只要有勇气战胜自己的懦弱,就一定能够得到最终的胜利。我微笑着妈妈使劲点点头,我明白了在困难面前,要有勇气战胜自己,不要畏惧,只要自己多动脑筋,就一定能想出的解决办法。

在回家的路上,我觉得通过这次经历我的心更勇敢了,自己仿佛也长大了许多。这次迷宫之旅,让我懂得:人不能遇事则乱,只有内心强大,才是真正的强者。这次走迷宫,我走出了勇气,走出了成长。

那一次,迷路的我找到了战胜困难的勇气和自信,我相信以后的道路上,无论遇到什么困难险阻,我都会沉着应对,积极想办法,因为我已经找到了战胜困难的钥匙:勇气。

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篇16:秋天一日游_小学六年级作文

全文共 875 字

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一路上,我们在车上有说有笑,老师忽然说:“同学们,大家来唱歌好不好啊?”“好!”大家爽快的答应了。“你们二年级向唱首什么歌?”张老师和蔼的问道。“嗯,我们想唱‘小红帽’!”二年级的小朋友说。“好,那开始吧!”

“我独自走在郊外的小路上……”二年级的小朋友大声唱道。我在心中想道:嗯,不错!

不知不觉,他们就唱完了,老师对我们说:“三年级的小朋友,你们看二年级都唱得那么好,你们想唱什么呢?”老师和蔼的问道。我们答道:“我们要唱‘让我们荡起双桨’!”“让我们荡起双桨,四周环绕着绿树红墙……”

在欢声笑语与歌声中,我们来到了龙岗区布吉南岭村求水山公园。这里的人可真多呀!我们走了大约半小时才来到了景区。

我们去了客家民俗园、长征园地、旋转木马、旋转飞伞、碰碰车、雪山飞龙……其中我最喜欢的有:客家民俗园、长征园地、碰碰车。

我们先来到客家民俗园,看到了许许多多得客家人的日常生活,比如:草帽、锤头、锄头、豆磨等。然后,我们又去“看”了客家人的艰辛,比如:一到春天就得播种,到了秋天就得收麦子……老师说:“以前的客家人最早出现在我国的安徽省。”

然后就去了长征园地,看到了以前的战士们的艰辛,比如:过雪山、过草地……“同学们,你们知道吗?雪山上面温度是零下几十度,如果你到山顶的话,就会被冻成冰棍!”过草地时,也是红军最艰苦的时候,,因为那时候,红军们都没东西吃,所以,红军们就只得吃自己的皮带、吃自己衣服里的棉花等。我想:如果我们的战士——红军不努力的话,就没有今天的和平!

然后我们又去了游乐场玩了碰碰车,我跟同学约定:待会儿由我来开,好不好?同学也爽快的答应了。到我们的时候,我飞快地冲上去,坐在车上。车启动了,只见我脚踏脚踏板,手握方向盘,嘿!那神态,可真像一个小司机呢!可是,等我开那碰碰车的时候,我就神气不起来了,因为我开那碰碰车的时候,我想向前,可它偏偏往后,我想向后,它就偏偏往前!一点儿也不听从我的指挥。

我们还玩了许多项目,也去了不少地方呢!就不一一介绍了!

下午,我们坐着车,很快就回到了学校。

回到学校,老师夸我们很乖,我心里美滋滋的。

今天可真开心!

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篇17:小学六年级的暑假日记大全

全文共 494 字

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“时光如水,生命如歌。”在白驹过隙间,我们又送走了紧张的一学期,迎来了又一个暑假

在这暑假里我一定要好好好好利用时间,不会把时间白白流失。

在放假的时候感觉真好。早上睡到十点多才睁开惺忪的睡眼。不紧不慢地穿着衣服,不用在担心爸妈的催促。细细地品味那武汉的风味小吃。空调吹来的凉风令我不由得想到同学。他们一定和我一样此时都在家享受着空调所带来的清凉。

放假的感觉真好。抱上一本闲书故意地从爸妈面前走过。他们的脸上挂着笑,似乎原来所反对的闲书,此时再看起来已经不闲了。

放假了,我也要先把作业写完,然后就能快快乐乐的玩了,我的暑假计划很充实,在暑假里,我要认认真真的学习,也要快快乐乐的玩,然后就去旅游,去黄山,去日照,去青岛,去郑州等等!

我们除了学习,最重要的就是身体,要是免疫力低,刚放假四五天就感冒了,岂不是白白浪费了一个假期?所以我要多多锻炼身体,多打乒乓球,俗话说得好:“每天锻炼一小时,健康生活五十年,幸福生活一辈子。”还有我们要吃晚饭要去外面走走,还有一句古话说的也很好“饭后百步走,活到九十九”。最后,我还要说,暑假,暑假,毕竟还是假日,我们也要玩一玩,放松一下。

啊!暑假真快乐呀!

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篇18:六年级小学生两分钟自我介绍

全文共 333 字

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嘿!大家好,我叫李佳蔓,是实验二小六年级三班的小学生。我呀瓜子脸、浓浓的眉毛下面一双明亮的眼睛、高高的鼻梁、一张能说会道的小嘴。

我的爱好就是吃、玩、睡。我最不喜欢的就是上学,因为每天在上都得起的很早,大家都知道我很爱懒床,所以······,不说这个了,都说了家丑不可外扬吗!

我的理想就是当一名医生,原因是因为我小时候经常得病,每次去医院不是打针就是输液,我常常把针管和输液的东西带回来玩,用我的玩具当病人,每次都忙得不可开交而小动物们却是湿泠透顶。

我的愿望是让爸爸妈妈爷爷一人给我买一个我喜欢的玩具汗冰鞋、滑板车、弹跳杆。可是他们都不给我买,哼!只能等到过生日时才给买了,我多么希望早晨从睡梦中醒来,他们已经帮我买下玩具了。

这就是我,淘气、可爱的我,天真、浪漫的我。

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篇19:小学六年级变形记想象作文

全文共 700 字

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“阿门阿前一棵葡萄树,阿嫩阿嫩绿地刚发芽,蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬……”每当我听到这首歌,那只慢吞吞爬着的小蜗牛就出现在我面前。背着那么一个重重的壳一步步地爬,我真的很想变成这只小蜗牛。

这天早晨,我睁开眼,咦怎么回事,忽然我看见眼前是密密麻麻的的小草,而我就在一棵小草的边上。我动了一下,怎么回事?我居然变成一只蜗牛,两个触角在前面探寻着,背上的壳真的不轻,我没有脚,只好把身子不停的往前滑行。“嗨,伙计快点啦”边上传来了另外一只体型比我大一倍的蜗牛,一看就是蜗牛家族的壮汉。它爬的比我快多了。“嗨,等一下,等一下。”我大喊。“那个周围有没有葡萄树啊,我想去摘葡萄。”有啊,你穿过这片草地,再穿过一条路,在对面的墙角边上有一棵。我想努力找寻,可是眼前的草层让我根本看不见前方有什么,我只看到了几只蚂蚁和成片的草层,它们像一个个武士挡住了我的视线,也阻碍着我前进的道路。前面蜗牛大哥早不知道那去了。我只好跟着一群小蚂蚁后面。

终于我穿过了草丛和马路,我看见了那棵墙角的葡萄。上面真的挂满了葡萄。有的已经开始泛紫。虽然他们离着我还很远。正想着,一群学生从我身边跑过,一边还唱着“阿门阿前……”我一定要背着这个重重的壳爬到葡萄上去。品尝葡萄的美味。这时候太阳很热的烤着大地,我热的都快爬不动了,可是想到孩子们的歌,我又一次鼓起劲,不停的爬呀爬呀,又过了很久,我终于爬到了葡萄跟上。这个时候月亮已经爬上山坡,我没有放弃继续爬,终于在有一个黎明的时候我爬到了葡萄上,早起的黄鹂看到我惊喜的说“呀,小蜗牛你可真厉害啊!,一起尝尝葡萄的味道吧”

这是我吃过吃的葡萄,正吃着,妈妈喊我起床了,这是一个梦呀!

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篇20:青春的六年级小学生

全文共 485 字

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用了一周的时间,将《我的青春谁作主》一鼓作气的看到了剧终。

乍看题目,以为是部青春戏,其实,非也。

《青春》是一家三代人对青春命题的解读和诠释。《青春》讲述了三个姐妹,三个男人,三个母亲。人们在接受青年的同时也会接受三个老妈。在每个女孩的生活命题里,母亲都试图去掌控和指挥,她们以为孩子的理想主义一定会在自己的经验主义面前折戟尘沙,于是父母子女展开PK!

剧中的三个姐妹性格迥异,生活背景和成长经历也完全不同。她们满怀理想和抱负,从梦想走进现实,经历着理智与情感的纠缠,触摸着生活的真实与残酷。成长的路上不只是诱人的鲜花,更多的是满路的荆棘。

行走在青春的路上,跌跌撞撞,磕磕碰碰,品尝了青春的甜美,感受了青春的伤痛,明白了风雨之后才有彩虹,懂得了成长需要付出代价。

故事中小样的坚韧,方宇的担当,周晋的成熟,青楚的理智,霹雳的洒脱,高齐的豁达,让人欣赏有加!

我的青春究竟由谁作主——现实!

酸甜苦辣,应有尽有,这便是青春的味道。

赏罢《我的青春谁作主》,那逝去的韶光,已不再是自己,遥望早已远去的背影,依然是那样清晰。当青春成为别人的旅程,才似乎懂得,那不可复制的青春,来不及挥霍。

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