北京植物园作文热门20篇

古人可能怎么也没想到，学原来是学习。

自打学习古文以来，老师不断强调一个概念，古文一字为一词，高考文言文翻译一定要记得加字组词。按此理解，“学习”自然也包含两件事：学和习。论语第一句是学而时习之，现在流行将这句话翻译成学得知识后要时常实践，也有老师们会告诉小朋友学到了知识要经常温习。尽管人们对“习”存在不同解读，都将它作为一种独立于学的动作，或者是一种独立于学的状态。荀子说学不可以已，谈论的是学不能停止，并没有讲学习不能停。

学和习的关系及其意义，我们可以从“学而时习之，不亦说乎”这句窥探一二。学到了新知识，是愉快的。时常温习新的知识，内化到自己的行动中，从中悟出新的道理，是愉快的。身体力行心中体悟的道与理，自然也是愉快的。我想无论怎样理解，古人理想中的学习应当是一个首先由外向内“学”，随后又由内心向外“习”的双向过程。虽然学与习是分开的，但就体悟世界和人生来讲二者是密不可分的。在理想的状态下，学与习是知行合一的，让人达到一种完满的心理状态，因此说学习是愉悦的。

现在我们理解的学习可就不同了。如果说古人谈论的学习更多是一种哲学上的认识世界与人生并践行相适应的方法，是形而上的，那么我们现在谈论的学习更多是形而下的，是具体的现实的有世俗意义的行为。小朋友们考高分，大朋友们考学位，成年朋友考证件，老年朋友还要考老年人评估。似乎我们进入到了一个全民学习的时代，但作为手段的学和习变成了作为目的的学习。

学习不再分开，而我们的社会系统性地鼓励这样学习。我们成立了学习小组，鼓励大家要好好学习，一起进步，共同担当。我们举办学习研讨会，要深入贯彻落实学到的理论。我们还成立学习研究中心，全面、系统、深入地开展理论化学习。所有人都在学习，但古人所主张的学与习的状态却相去甚远。永远也不会有研究表明大家学习时的心理状态，我们只能窥见小组内、会场上、中心里的人表现出来的样子，这种样子恐怕不需要我来描述。

自然，面带着此种样子的人的心理无疑是割裂的，是知行不合一的。因为现在我们只讲究学，而学的并不是由内而外的，不是自己认同的。长久以来处于这样一种状态，人就会变得容易愤怒。更可悲的是我们的社会系统性地鼓励人们压抑自己，让自己处于割裂的状态。压抑的时间久了，可能在乍看并不理解的小事上爆发。当然，这些小事是被允许的小事。现在被允许的小事越来越少，将来可能会变得更少，不知道再继续下去会发生什么。

但无论怎样，我们现在被告知：学习不可以已。

今天，爸爸、妈妈、姑姑、姑父、弟弟和我一起去植物园。

我们走了一会儿，就闻到豆腐干的香味了，我们走到了一家小店前，想买点东西，就买了三串豆腐干和一根香肠，我吃了一根香肠，还想吃一根，妈妈却不同意。

我们走到了腊梅园，看到树上有许许多多的“花米粒”!为什么叫花米粒呢?应为这连花苞都算不上，只能叫它花米粒了!

回家的时候，弟弟、妈妈、姑姑、姑父先走了，爸爸要给我拍大头照，要把我博客里的照片换一下，我和爸爸还是比弟弟他们先上车，你们知道为什么吗?我告诉你，其实我走的是近路，弟弟他们 走的是远路!

今天我在植物园里很开心。

北京，一座历史文化悠久，经济飞速发展的超级大都市，这里的人早已习惯了快节奏的生活，生怕被他人所超越。但如果你慢下来，驻足其间，便会发现一些不同的北京之美。

北京的美，映在在园林湖面的波光荡漾里。信步于颐和园间，缓缓走在一条石子铺成的小径上，去聆听那草木生灵深沉的呼吸，去享受那享受那纯净的清新空气，去感受那远离城市喧嚣的静谧之美。乘着游船，渐渐趋近湖心，荷花竞相开放，你不让我，我不让你，洁白的荷花与碧绿的荷叶充盈了整个画面。侧耳听着阵阵水波的声音，和着微风，俨然已进入一处世外桃源，恍然如同仙境，只有淡淡的荷花香仍回荡在脑海中……

北京的美，荡在那段凝练时光的唱腔里。“咿咿呀呀”的缠绵声中，我似乎看到三尺红台上，手持水袖、浓妆重彩的花旦，用她绝妙的唱腔和柔美的舞姿在一方舞台上演绎着悲欢离合、人情百态和一代传奇。脸谱是京剧的标志，仅从这些小小的脸谱，我们就可以识出人物的性格。一张张脸谱成就了几十代演员的成名之路，蕴含着千百年来戏曲大师的心血，成为了戏曲时代的象征，成为了北京光鲜亮丽的城市名片。

北京的美，还嵌在胡同的一砖一瓦里。徜徉在老北京的胡同，你或许能够看到许多有趣的胡同名字：羊肉胡同以前是卖羊肉的、柏树胡同有一条特别的柏树、宽胡同叫宽街、窄胡同叫夹道、斜胡同叫斜街……这些京味儿十足胡同名字，恰反映了老北京人随性的民俗风情。爬满藤蔓的青砖黑布瓦，青草从青石板中冒了出来，厚重红漆木门已有些掉漆，就连门口两只坚硬的石兽也躲不掉岁月的冲刷。独自漫步在胡同中，周围渐渐静了下来，仅有寥寥几声老北京的吆喝声回荡在着幽深的小道里……

北京的美有中华几千年的文化精髓，那种美是永恒的，无论何时去看、想、听，心灵都会为之怦然而动。

远方，来了一个姑娘。

她有着长长的、大大的橙黄色裙摆，在大地上飞舞着，扇起了阵阵微风——伴着丰香……

清新的风儿将那抹颜色带到原野上、农田间，染黄了节节麦秆，浸红了累累的果实，将那秋的好消息带到千家万户去；风儿将那抹颜色带到山林间、古桥边，只看层林渐染，小桥流水变得如镜子一般清、明，倒映出那山间无尽的美；风儿又将颜色带到高楼耸立、鳞次栉比的城市里去，朵朵白云与秋的橙黄相碰撞，交织出北京朗朗的晴空和无尽的美好……

有时，调皮的秋会挥挥衣袖，降下润雨，为略干燥的日子里带来些潮湿的情调，而伴着雨声，叶儿们也想象自己是一滴细雨，摇曳、飘然随之而落……当阵雨过后，地上便积了水，这时那些叶儿又幻想自己是一叶扁舟，在清风流水间荡漾着……

雨一下，燥热就没了踪影，人们便欣然地步入清爽之秋的殿堂，从拘束的楼房里走出来。公园里，大街上，随处可见人们愉悦的身影。蝶蜓退后，依然在翩翩起舞的是什么？缘是那胜它们活泼多姿的银杏叶呀，孩子们蹲在地上，收集这些小蝴蝶做成精致的书签；而大人似乎也在忙活着什么，哦，原来是在捡拾那“臭烘烘”的白果呢，这表里不一的小东西可是天赐的营养品，人们当然是不会轻易放过的。

大家都说：是秋，让世界渐变萧条、只剩枯枝突兀、悲寂寥；而我觉得：无论秋来与否，万物也总要消亡，但正是她，让它们消逝地那么美，她温柔地伸开双手将这一年最后的色彩紧紧怀抱。她是那样活泼，那样爽朗，悉心亦善良……她赐给了北京最美的时节——少有的悠悠晴空，秋高气爽……

她，嫣然一笑，隐隐像是春的模样，伴一点夏的炽热，有似冬的洒脱爽朗……

今天天气晴朗、气温适宜，我们班组织了第一次游学活动，同学们在各自家长的陪同下来到了中山植物园欣赏美景，难得户外走走，甚是惬意。

一进大门，虽然马上就要进入初冬，但园内仍是一番鸟语花香的景象。我走在林间小道上，仿佛置身在一幅山水画里，忍不住要口占一绝：“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”我们首先来到热带雨林区，里面的植物大多都是生长在热带区域，第一眼就看见了香蕉树，但是上面没有长香蕉；接着看见一种花长得像是在眺望远方的丹顶鹤，所以叫“鹤望兰”；让我疑惑不解的有鸡蛋花和臭茉莉，为什么叫鸡蛋花呢？这种茉莉发出来的味道为什么是臭臭的呢？我马上用手机百度了一下，原来这个鸡蛋花的花瓣里面是黄色的，花边是白色的，就像是蛋黄和蛋白的颜色，所以叫鸡蛋花。那臭茉莉散发出来的是一种特殊气味，有药用价值的呢。原来是这样，这次长见识了。接下来我们又参观了多肉多浆植物区，就是一些仙人掌仙人球之类的，同学们都在认真地记录着，在那里我们还拍了集体照。

沿途一路走来，我们看见有小朋友和家人在快乐地嬉戏玩耍，有爷爷在摘野核桃，还有一对对新人在拍婚纱照，乐趣多多啊，想必大家都不想错过此时此景吧！所以我们要好好爱护大自然，才能一直有这样的美景陪伴哦。

北京究竟美在哪儿？带着这样的问题，我走进了老北京胡同……

晨光柔柔地洒在京城那些幽深的小胡同中。墙角下的苔痕，门前的一双石雕，推起来吱嘎吱嘎作响的大门，两根看不出被漆红的柱子，一对门把，屋顶上偏偏褪色的红瓦……

漫步在悠长的小巷中。“吃了吗您”一句话让人心里暖洋洋的。“蜜来！葫芦！冰糖儿多来！哎葫芦！”活色生香的叫卖声此起彼伏。“小鸡儿——了嗬，卖小——鸡儿了嗬！”是卖小油鸡的。一只破藤箱子里，养了几只刚刚孵出来的小油鸡，柔软的小黄绒毛在加上那双充满灵气、无暇的双眼，引来许多小朋友前来逗弄。两个穿着不同袄子的小女孩闯入我眼帘，她们一个穿着红夹袄，一个穿着短夹袄，蹲在破藤箱前有说有笑。不一会儿，穿着短夹袄的小女孩渐渐消失了，那穿着红夹袄的女孩的身影渐渐拉长，最终成了穿着不合身的夹袄，踢着不合脚的油鞋，举着大大的油纸伞的瘦削的身影……

穿越百年风尘，我与英子在那悠长而优美的胡同中笑着相逢。

“俩子儿一碗大碗茶，滚开的水，上好的茶上边漂着茉莉花呀！”循声望去，淡青色的高高的三层大楼，有淡淡的茶香味飘出。走进茶馆，入眼便是一个个四方桌，典雅朴素的装潢让我眼前一亮，长长的木板凳上坐着穿着带补丁的马褂的中年人，每个人手中都拿了碗热腾腾的大碗茶，只一口，便扫空全身的疲惫；有人手里捧着大碗的烂肉面，有的攥着卷大饼，一口咬下半截，把脖子撑的又粗又红……一道汗流浃背的身影从大门走来，停在门口的黄包车边，严寒酷暑中坚韧的身影，狂风暴雨中奋力的身影，从过去到现在都我肃然起敬。

一样的茶馆，一样的黄包车，劳动者奔跑在历史的街巷，奏唱着属于北京壮美的歌。

夕阳西下，带来城市的喧嚣。地铁里如潮涌的人群，街道上的车水马龙，嘈杂又井然有序。灯火阑珊，天街夜市，现代狂想曲响起。

古朴与现代完美融合，新旧生活理念成功交汇。看似矛盾突兀在北京独特的环境下看不出半点不和谐的端倪。

这一刻，我找到了北京的美——美在那股子万千不变的风情里。

当十月末报了去北京的DI比赛以后，我就一直热切地盼望着这次的北京之行，而今天，它终于款款而至了。

11月29日晚上九点零五分，在普兰店火车站，火车一声长鸣，缓缓开动，而我们的北京之行正式启程。

坐在火车上，回想我们一个月以来所经历过的事情，心中有很多感慨，因为一些特殊原因，新学期里我们天天坐车去新建高上学，还因为缺数学老师，所以，在上课时间老师就没时间带我们排练，于是老师想出了一个办法，就是每天早上七点左右到原来学校旁边的小饭桌那里排练，然后等八点多钟班车来了我们再坐班车走。这样就需要我们早起，为了能够及时到，我和几个小伙伴每天早上六点多就起床了，七点左右到达，然后就抓紧时间排练。

刚排练的时候，老师指出我们存在一个很严重的问题，就是团队合作不好。拿到题目内容的时候，没能够投入到问题中去，浪费了不少时间。老师要求我们要学会倾听每一个人说的每一句话，要学会辨别，判断，要能够听取并借鉴别人的意见，更要有自己的想法，要学会要能张开嘴，学会灵活应对突发的情况，要勇敢大胆地表演。我们每天都在向老师要求的目标努力，一次次的努力中，让我们有了明显的变化，老师对我们的夸奖也就越来越多。

这次的比赛，老师还交给我们一个重要的任务，用笔记录下每一天的感受，这是我的第一篇旅行日记，火车上写日记，多新鲜的体验，希望这些文字你们都能喜欢。

阳春三月，春光明媚，我和爸爸妈妈在植物园里欣赏风景。

我们首先来到的是竹林区，植物园的竹子真高啊，好像要直插入云霄；植物园的竹子真绿啊，仿佛是一块无瑕的翡翠；植物园的竹子真有趣啊，似乎是在给人们鞠躬。一阵春风吹来，竹叶“沙沙沙”地响，那声音真好听！

我们继续往山上走，一路上看到了许多松果。植物园的松果真多啊，多得不可计数；植物园的松果真美啊，一个个形态各异，像绽开的花朵，像害羞的小姑娘。我们每走几百米，就能捡到几十个松果呢！

沿着石阶走到灵峰半山腰，远望四周，只见一片大一大片的梅花海展现在我们的眼前，绿萼梅、腊梅、红梅……竞相开放；四瓣五瓣层层叠叠，有的游人与梅花合影，有的游人用相机拍下梅花留念，还有的人拍视频发到抖音APP里面……

春天的植物园色彩绚丽，我爱家乡的植物园！

暑假我去了北京，来到故宫玩。我被这座壮观、宏伟、高大的宫殿所折服。

故宫又称紫禁城，是明清两代的皇宫。走进故宫大门，我仿佛成为一名威武的帝王，前往太和殿，太和殿是故宫三大殿之一，建在高约五米的汉白玉台基上，上面挂着“光明正大”四个字，太和殿也是举行大典的地方。走进太和殿首先看见，一把龙椅摆放在太和殿的中间，两旁有高大的柱子，上面刻着一条条栩栩如生的龙。抬头仰望殿顶中央有一条金龙，它的嘴里含着一颗大龙珠，它的四周还有很多小龙，它们正对着龙椅。前后各有一座石阶中间石阶雕有蟠龙，衬托海浪和流云的“御路”，其图雕刻活灵活现，是反应古代劳动人民高超的智慧与精湛的工艺。这座大殿在阳光下显得金碧辉煌，雄伟壮观。

今天，我和爸爸妈妈一起去北京游玩。

我们先来到了天安门，你猜我要干什么呢？对，我要去爬万里长城。为太长了，所以我准备了一瓶水，爬着爬着，眼看着离终点几步之遥，可是我却累的不行了，这时我的脑子里跳出了一句话：“不到长城非好汉！”所以我快步地走了过去，最终，我登上了顶端，看来坚持就是胜利！

接着我们又来到了五大名校之中的清华和北大。我的天呐，这么大的操场，放眼望去，好像看不到尽头。足球场上一片绿，就像一个个小草战士。在操场上还有几棵高大的树，有松树，柳树，白桦……这些高大的大树就像一个个大将军。躺在足球场上，阳光照到身上暖洋洋的，就像是躺在床上一样。

最后我们去了故宫，里面有许多古建筑，还有人在拍电视剧，有的穿着古装，让人觉得身在古代，我们又走了一些路，看到里面的房子里，画着花纹，有的画着两条互相缠绕的龙，有的画着一条龙在天上飞，还有的画着二龙戏珠。

啊，我喜欢北京，更喜欢北京的风景！

夏日的夜晚，凉风习习，我和爸爸妈妈来到植物园欣赏迷人的灯光秀。

一进大门，映入眼帘的就是五颜六色的的灯光：主干道两旁的树上闪烁着金光，温馨柔和；大花坛的花丛中蹦跳出艳丽的红光，俏皮活泼；头顶上方倒挂着的伞折射出绚丽多彩的光，紫的、绿的、蓝的、粉的……

在这群耀眼的灯光精灵的簇拥下，我们来到一片茂密的草坪上，准备欣赏一场精彩纷呈的水上歌舞秀。草坪上早已人山人海，我们好不容易找到一块空地坐下，翘首期盼。

“弹一首小荷淡淡的香，美丽的琴音就落在我身旁……”听，从湖对岸飘来悦耳动听的歌声，正是我们熟悉的《荷塘月色》。随着歌声越来越近，两位表演者也清晰地出现在我们眼前。一人轻柔地拨弄着古筝，古筝弹奏出悠扬的曲调；一人挥起翩翩长袖，动作婀娜曼妙。草坪上爆发出雷鸣般的掌声，观众啧啧称赞。瞧，就连一群大白鹅也陶醉其中，休闲自在地游到湖中央嬉戏。在灯光的照耀下，湖面上的莲花更是清新动人，好一幅迷人的“荷塘月色”！

随后，半空中出现了两个嫦娥打扮的仙女，她们跳着轻盈的舞步朝月亮奔去，多么美妙。观众们被这优美的舞姿深深吸引，连连鼓掌。一个孩子高声呼喊起来：“你看，是嫦娥奔月！”

紧接着，火焰表演、杂技等精彩纷呈的节目一一呈现在观众眼前，让我大饱眼福。

直到夜深人静，我和爸爸妈妈才依依不舍地离开植物园。今晚的植物园真是一颗璀璨的夜明珠！

北京的秋天也是很美的，黄色的树叶子从天空中漂落下来，让人的心情有一种不一样的感觉，时而失落，时而心旷神怡。秋天是收获的季节，会给人带来一种很惬意的感觉。

颐和园的游客很多，看到好多的老外，看到各式各样的人群，面带着笑容，我也一样，心里很美，觉得秋天也不会让人感到不安，也会让人很舒服。呵呵，可能不是天气的问题吧!是我自已的心!幸福的时间总是匆匆的就过去了，只是这一点点幸福的时刻会让我心里美上好几天!觉得无论怎样，活着还是幸福的!有一个人在心里，时常会想起，想起会笑，会发呆，会想给他发个短信，我不知道他会不会想我!但是我已经有这样的一个人，这就足够了!至少我的心不再是空的!爱一个人就是默默的付出吧!哈哈，我要活得更精彩!

“不到长城非好汉”这是毛泽东爷爷说过的一句格言。我呢，当然要做一位“女”好汉。来到北京的第三天，我们就准备——爬长城。

我们去的长城可不是八达岭长城，而是慕田峪长城。这里的人没有那边多，所以观赏起来也毫不费劲。不过由于一名队员的腿扭伤了，我们决定用最简单的方法：索道上，滑道下。

来到山脚下，我望了望，咦！怎么不见长城呢？我带着疑惑和好奇坐上了索道。只见索道慢慢地上升，整条山脉都尽收眼底，绿水的潺潺声多么悦耳；青山的巍峨伫立多么雄伟；白雾的缭绕多么朦胧。一切都像是在仙境里遨游一般。我坐在索道上，呼吸着来自大山的新鲜空气，倾听着来自深林的鸟鸣声，观赏着周围的一片绿海，心中绘起了一幅幅壮丽的祖国山河图······

“看到长城了！”我兴奋地叫了起来。俯视长城，只见长城蜿蜒起伏，有如一条巨龙盘在山上，威武极了。下了索道，我们爬上长城，眺望远方。这时的长城一望无际，就好像流星坠入银河划出的轨道。看着这宏伟的长城，我不禁感叹古代人民的智慧才华和辛勤劳动。这长城是古人用一双双勤劳的手筑起的。在筑长城的过程，有多少人倒下了，这还是用古人的血肉之躯筑起的，有了这，长城一定会屹立不倒！

我们继续走着，突然，在一处石墙上发现刻上了“××长城一游”。我心里一阵厌恶，心想：“怎么可以这样！一点素质都没有！文物古迹要爱护，这样乱刻乱画，真无耻！”我愤愤不平，有几个外国人也发现了，指指点点，我都为此感到羞愧，我一定要做一个文明游客！

爬过了长城，该下山了，因为想到了马上要坐滑道，刚才的不快都烟消云散。我这是第二次坐滑道，但这次山比较陡，所以，心里还是有点紧。坐上车子，开始滑了！景色还是一如既往的美，只是画面感更强了，就像穿梭在热带雨林里一样，身临其境。冲下山的阵阵微风，轻抚在脸上，很柔，很舒服。

在这一次的长城之行中，我领略到了中国的大好河山，我为祖国而骄傲！

北京，我们最熟悉的，最欣赏的，也是最挚爱的地方。他不仅是我的出生地，我更是见识了北京的发展与变化。你会见到古老且雄伟的宫殿，热闹而淳朴的小巷，简单却真实的村庄……

“吱吱”“吱吱”，也许你每天起床并不是因为闹钟的振鸣而是因为窗外欢快的喜鹊，推开窗能看到远处飘渺的薄雾，再向远望去能隐隐约约看到山的轮廓，若隐若现。细听还能听到火车进入隧道的警鸣声，“嗡嗡”……走进胡同里，砖砖瓦瓦都透露着古老的气息。虽不如以往那样寂静，却因人们的到来而热闹。墙壁上虽有孩童嬉笑的画迹，却依然掩盖不了历史的沧桑。屋檐上有几只不知模样的神兽，泛着一中铜色的光泽。门前伫立着两尊石狮，因受到雨水的浸浊而褪色，穿梭着狭窄的过道，你会感到异常安心。

“咚咚”几声猛烈地撞击声，但又断断续续，成功将我吸引到了这个令人肃然起敬的地方——故宫。踩在因久经岁月的石板上，你可以感受到轻微的震动一路上虽有些颠簸但也还算平坦。不知不觉来到布满门钉带着一抹沧桑的大红门前，“吱呀”一声门打开了，城角上玲珑精巧的角楼越发的清晰，纵横交错的伸展，城墙干涸的裂开了一条条纹路。宫殿旁的白色汉白玉栏杆，随水流宛转，形似玉带。富丽堂皇的宫殿过于繁华而变得有些逊色。书法字画在这时显得格外高洁。走过一件件宫殿，跨过一道道门坎，看着那望不见的尽头，数不清的宫殿，不知在思索着什么……

蝉鸣四处响起，草丛因微风拂过而发出“沙沙”声音，夜很静，星星点点的月光洒在墙壁上，雨中朦胧的看到行人的身影。

漫步于北京的街头，你都可以感受到它的美。北京的美是无处不在的。不敢说北京是最美丽的城市，她也许在你心中比不过挪威的海峡风光，比不过纽约的繁华热闹，但请你认真去感受，去品味它。

当听到妈妈说：“寒假又要去北京旅游，并且飞机票也订好了”。我那幼小的心灵就开始一天比一天激动，有时候真是睡着都笑醒了，熬过了期未考试，熬过了为期十天的书法培训。终于坐上了普洱飞往北京的飞机，人生第一次在距地面15千米以上的高空吃饭，尽管是盒饭，但我也是吃得有滋有味。

去长城的路上要经过圆明园，妈妈说：“等回来时去圆明园玩一下，去看看初中历史课本封面上的那幅图，那是我小时候的愿望，如果哪天能亲自去看看，该多好啊！”看来妈妈30年前的愿望快要实现了，虽然我没见过初中的历史课本，但也跟着有点小小的激动。

进第一道门不用买门票，进去就有一片树林，整个景区占地面积3。5平方千米，建筑面积达20万平方米，一百五十余景，有“万园之园”之称。清帝每到盛夏就来到这里避暑、听政，处理军政事务，因此也称“夏宫”。圆明园又称圆明三园，是清代大型皇家园林，它坐落在北京西北郊，与颐和园毗邻，由圆明园、长春园和绮春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在东、西、南三面，众星拱月般环绕周围。继续往里走，遇到一片荷花池，结果是因为降温，整个池面结冰了，我南方人第一次行走在冰面上，不是冷，是爽。在付了两次门票之后，终于见到历史课本上的图了，刚刚爽的心情突然就变得心寒了。听爸爸讲这些断壁残垣的曾经辉煌，英法联军的恶劣行为，无数金碧辉煌的亭台楼阁毁于一旦。当我职身于大水法遗址之前时，当初的壮观与华丽，而现已不复存在，万园之园永远消失在历史长河中。

圆明园的灾难不仅是由于侵略者的野蛮，还因为清政府的腐败，所以，打铁还需本身硬，我们在铭记国耻的同时，更要努力振兴中华，才能让圆明园的悲剧不再重演。

_年初，新型冠状病毒入侵湖北省，席卷中华大地，为保障人民生命安全及健康，国家做出“封城”决定。这场无声的战役，同时也打乱了正常的教学安排。全国中小学延期开学，但学生们的学习并没有因此停止，“停课不停教，停课不停学”政策缓解了家长们的焦虑和恐慌。通过调整教学方式，老师各出妙招，运用网络、手机等工具及时发出教学指令，网上授课、个性化作业及批改等各种人性化的举措让学生们在停课期间仍感受着学习的快乐，实现了家校“零距离”对接。

一开始听见这个消息时，我的心里很担忧：不在学校上课，我们怎么学习、上课、交作业呢?如今，开学已经一个月了。这段时间的学习生活，不但让我用另一种方式“回归往常”，更让我感受到了老师“润物细无声”的伟大。

老师们为帮助我们尽快适应新的教学方式，可谓是煞费苦心!尤其是班主任李艳老师，带领我们创建群聊、自己编写课件、录制课程、下发学习任务以及笔记。

最重要的是，我担心老师们会因为上交作业太多而草草批改，但数学倪克琳老师、英语任旭杰老师并没有丝毫敷衍，仍像在学校般认认真真、一如既往，并且根据每个同学作业的不同给出不同的鼓励性评语。感谢老师对我们的无私奉献与辛勤付出。我在这里对老师们真心地说一句“谢谢您，您们辛苦了!我们一定努力学习，不辜负您们的期望!”

值得一提的是，老师不但教导我们认真进行主学科的学习，科任学科也没落下，因为她们时刻关注我们德智体美劳全面的发展。班主任李艳老师每天给我们发关于音乐、美术、科学等科任学科的课件，并且换着花样的督促我们做眼操、锻炼身体、积极劳动、关心时事、热爱科学……真是用心良苦啊!

在我们校园的西北角，有个植物园。

顺着我们的乐动长廊，走下去，直通它的大门，进门左转，有两个大大的罗汉松，挺立在门口，像两个值班的哨兵一样，在它的后面有一块阴生植物区，里面有亭亭玉立的孔雀木。

而对面是灌木丛，它们花工叔叔们裁剪成了小汤圆形，桌子形，真是各种各样，形态万千，它们的叶子有的像一叶小舟，有的只有小指大小。

走在铺着鹅卵石的小路上，有夹在叶子里有“黄米粒”，这个叫做桂花，可真香啊！一闻让人神清气爽；它可真小啊！只有米粒般大；它可真多啊！这里一簇那里一簇。

在桂树后面有一个果树——杨桃，虽然现在已经到了春天，但有的树没有像它一样的郁郁葱葱。

一直向前走，有一块菜园，里面有绿油油的小白菜，生菜，油麦菜，葱等。

植物园真美！

北京是中国的首都和政治中心，是许多中国人向往的地方。终于等到这一天，我们全家来了一次说走就走的北京之旅。

我们的第一站是天坛公园，天坛始建于明永乐十八年（1420年），是明，清两代帝王祭祀皇天，祈五谷丰登之场所。坛墙南方北圆，象征天圆地方。我们在里面玩了一个多小时，拍了一些照片后就去了王府井小吃街，这条街融汇了古都北京传统的建筑特色和市井文化。这里代表性的美食有：北京糖葫芦，老酸奶，全聚德烤鸭，火锅，爆肚等等。一顿美餐后，我们住进了旁边的北京饭店。

第二天早晨六点半我们早早起来去天安门广场看升旗仪式，此时广场上已经人山人海。爸爸把我举到肩膀上，我看到国旗护卫队扛着国旗庄严的走向旗杆，国旗伴随着国歌冉冉升起，我的心情很激动！天安门广场的对面是人民英雄纪念碑和毛主席纪念堂，我和奶奶去了毛主席纪念堂，瞻仰了毛爷爷的遗容，看到毛爷爷安详的躺在那里，我们给毛爷爷鞠了躬，献了花。

我们还去了故宫，水立方和鸟巢。这次旅行虽然很累，但是我很开心，特别难忘的一次旅行！

假日里，我和爸爸一起去北京动物园看动物。

到了动物园，我看到了许许多多的动物。有活泼可爱的金丝猴，仰天怒吼的大象，凶狠残暴的鳄鱼，张牙舞爪的狮子和在丛林里奔跑最快的豹子。

最有意思的是大象和鳄鱼。大象慢悠悠地来到池塘边，用它长长的鼻子吸池塘里的水。吸足了就把鼻子向上一卷，再把水喷在自己的背上，好像是在冲凉呢！

鳄鱼捕食也很有趣。只见鳄鱼静静地趴在水里，把头和后背露出水面。忽然，我看见鳄鱼的眼里流出了泪水。更有趣的事情发生了。只见一只小兔子蹦蹦跳跳地来到了鳄鱼身边，几只小麻雀也落在了鳄鱼的头上。小兔子好像是在可怜鳄鱼，跳到鳄鱼的前面，仿佛想和安慰鳄鱼几句。就在这千钧一发之际，鳄鱼的大嘴张开了，我还没看清是怎么回事，小兔子就变成了鳄鱼的美食了。原来鳄鱼是用自己的眼泪诱骗小动物啊，怪不得有人用“鳄鱼的眼泪”来形容外表可怜而内心邪恶的人。

我和爸爸还看了其他动物。这次动物园之行，真是受益匪浅呀！

学习是一个不断温故而知新的过程，每个人的学习方法不经相同，也许我的学习方法不是的，但是找到最合适自己的，才是最有效的。

课后复习：我每天课后除了完成老师的作业外，首先我会把当天的知识回顾一遍，尤其是对作业中的错题要进行整理，把错题摘抄到我的错题本上，把错题原因，解决方法总结一下，再把错题重新做一遍。加深印象。概念性的知识点，做到背熟。做题时，在讲求准确率的基础上，再提升做题速度。草稿本是必不可少的学习工具，即使再简单的计算做好也要在草稿本上演算一下，俗话说好记心不如烂笔头。我一直认为，天才是有的，但是勤奋才是王道。复习完课内知识外，我还会涉及一些比较有难度的题，让自己多见识一下各种各样的题型，这些才能在考试中，不至于遇到难题就慌了神。多练习，多做题，是我致胜的法宝。虽然它不是什么高大上的学习好方法，却是很适合我的学习秘诀。

考前复习：在考试之前，我一般不会过多的去做题了，只是把错题本拿出来再看看，把没有把握的，或有疑问的题再看看，就休息了。好的精神状态在考试时是非常重要的。

考后总结：我一般拿到卷子会先看自己哪错了，分析一下错题，是不懂错的，还是粗心错的，但是一般都是粗心错的，这是我的弱项，还是要加强细心程度。接下来当然还是重要的错题本了，把错题收集在错题本上，按照课后复习里提到的错题整理方法把错题再梳理一遍。最后再了解一下自己的分数在班级或年级成绩里是一个什么档次。这并不是过分在意分数，而是了解自己实力的好办法。俗话话说：知自知彼，百战不殆。知道了差距，给自己制定一个合理的目标，争取下次能到达自己设定的目标，这样才能不断的进步。

这就是我的学习数学的方法，也许我的学习方法不是的，但是我的父母经常跟我讲勤能补拙，笨鸟先飞的道理。我相信，只要我勤奋，努力，好的成绩一定是属于我的。希望我的学习方法，能对大家有所帮助。

阳光明媚，空气清新。我们东方红学校五年级的小记者聚集在操场上，准备出发去东郊的植物园参观、采访。一路上大家有说有笑，好不热闹，不一会儿，我们就顺利到达了目的地。

刚踏进植物园的大门，走廊边的支架就吸引了我的注意，哇！那一条条又长又细的丝瓜，足足有一米多长！这是什么新品种，这么奇特！继续往里走，我见到了一位老爷爷，据老师所说，这爷爷姓潘，是这个植物园的主人。哦，潘老爷爷，一定是一位很出色的植物学家，待会儿一定要向他好好学习学习。正当我若有所思时，老师在一旁招呼着：“所有小记者进屋里来听潘爷爷给我们介绍他与他的植物园！”所有小记者争先恐后地赶进屋里，陆续就坐。

潘爷爷闪亮登场！小记者们安静了下来，细心聆听他的讲话。潘老爷爷说，他从小喜欢大自然，想要用农业科技来造福大家；他还说，想要取得成功，不是一天两天的事情，而是要经历各种磕磕绊绊，经过几年甚至十几年的时间不断钻研，才能取得成果。我牢牢把这些话记在了心里，懂得了干任何事情都要坚持不懈！

接下来，潘爷爷要我们在他的植物园里自行参观。听到这句话，大家兴奋不已，马上四散开来。我首先来到了造型植物展区，在那儿我看见了一束草，这不是龙吗？怎么是草做的龙啊！再看那儿，还有用树做的滑梯和城堡呢！太美了！在造型植物展区旁还有一个小池塘，里面开满了荷花，艳丽多姿，有的害羞地坐在荷叶上，像一位小姑娘；有的昂首挺胸，像一位打了胜仗的小战士；有的开心地微笑着，好像受到老师表扬似的……这时，一阵风吹来，荷花在荷叶上翩翩起舞，引来了一群小蜻蜓，它们时而起，时而落，构成了一幅美丽的画卷。“大家快来看，这儿有含羞草！”不知谁吆喝了一声，许许多多的人围住了含羞草。我卖力地挤了进去，蹲下来，轻轻触碰着一个个害羞的小生命，当我的手指刚要触碰到它的时候，它就轻轻地闭上了叶子，真是太可爱了！

时间一晃就过去了，我还没有参观完，老师就让我们上了回校的车。汽车缓缓启动，我不舍的往后望去，那一片绿，在我的记忆中将永远不会褪色……