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北京植物园作文(热门20篇)

导语:始建于2024年5月9日的中国科学技术馆新馆位于朝阳区北辰东路5号,东临亚运居住区,以下小编为大家介绍北京植物园作文文章,欢迎大家阅读参考!

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北京故宫作文

全文共 689 字

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去年暑假,妈妈带我去了祖国的首都——北京。我们用了一天的时间游览了我国著名的故宫博物馆。一来到故宫,第一眼望上去我心中赞叹到:不愧是世界上现存规模最大,保存最完整的木质古建筑之一啊!

一进入故宫,就感觉仿佛穿越回到了古代是一位公主似的,在里面自由的玩耍。最先映入我眼帘的,是那雄伟的午门。进了午门,金碧辉煌的宫殿雄伟壮观,红墙黄顶分外好看。黄色的琉璃瓦顶上还雕着代表权贵等级的仙人走兽。我一边想象着古代皇帝的生活情景,一边往里边探寻。

跨过金水桥,我们来到太和门,太和门是故宫最大的门,以前皇帝就是在这里上早朝。过了太和门就是故宫三大殿之首的太和殿,也就是所说的金銮殿,它矗立在群殿中,据说是当年举行重大典礼的地方。抬头看上去,金灿灿的屋顶尽显大殿的威严与气派。五颜六色的琉璃瓦如一条条长龙排列的十分整齐。弯弯的房角都刻成了怪兽,四个向上翘的屋檐把太和殿显得越发精神百倍,荣光焕发了。

再往里走就到中和殿再到保和殿。保和殿后面是乾清门,乾清门是外朝和内廷的分界,乾清门以南是“夕朝”,处理朝政问题,以北叫“内廷”,是皇帝嫔妃生活的场所。

从南到北分别是乾清宫,交泰殿,坤宁宫,最后到达御花园,御花园更是美不胜收,到处弥漫着花的香味。整个故宫只有在御花园才能看到高大的树木,这里种植着各种珍贵的奇花异草,假山流水,环境悠闲舒适。最后,我们从神武门离开了故宫。

不知不觉夕阳快下山了,怀着依依不舍的心情,我们和故宫告别了,这宏伟的建筑使我意犹未尽,久久回荡在我的心间。我们应该为古人建造这么宏伟壮丽的宫殿感到骄傲和自豪。同时,我们也有责任保护这些文物古迹不受到破坏,让祖国的灿烂文明万古流传。

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篇1:北京的和谐作文700字

全文共 740 字

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我们所生活的这座城市---北京,既是首都,也是古都,更是和谐之邦。现如今,政府倡导的是建设和谐社会,和谐北京,和谐首都。其实,从古至今,一直贯通着这一理念来治国。

古时候,帝王将统一和和谐作为治国两大理念,因为只有社会安定和谐了,百姓们的生活才会好,更易能安居乐业。北京身为都城,更要以身作则,自宫廷礼仪至有序的民间的兄友弟恭,以礼相待,处处体现出和谐的气质。现今,北京身为首都,集政治、文化中心于一身,更要以和谐唯一为本,社会主义核心价值观是当今中国所倡导的新理念:自强、民主、文明、和谐……其中在国家层面,“和谐”身处其中。

在形形色色的社会中,处处都可以发现和谐……北京的和谐体现在学校里,“我有道题不会,拜托帮我讲一下啦!”我笑着说,“没问题!什么题啊?本女侠帮你解决!”同学顽皮地说。“唔……这道题,给我讲了啦!”伴着撒娇的语气说。每天都可以在班里的每个角落看到这样的场景,如此和谐,如此温暖,同学间的这种和谐,是那样温馨……

北京的和谐体现在大街小巷中,当路上看到了某个孩子因为走丢了找不到爸爸妈妈而哭,北京人就一定不会任其嚎啕大哭会想办法问清孩子父母的联系方式,并取得联系;当邻里之间有了纠纷,或者是自家利益被损坏时,北京人一定不会揪着事情和对方大吵大嚷起来,甚至于动起手。坐下来,心平气和的与对方调解矛盾,达成共识才是北京人的和谐之处。

北京的和谐体现在赏花遛鸟中,当清晨第一缕阳光撒向大地,老北京人手里提着鸟笼,吹着小曲儿,走进街心花园与其他“鸟友”相会,一起唠唠嗑儿,逗逗鸟,等到累了,便各回各家,路过早点摊来碗豆汁儿,再配上一个焦圈,清晨的活动便告一段落,紧接着便是一天的忙碌,这,便是北京的和谐。

和谐北京,和谐首都,和谐社会,这不就是所倡导的,不正是北京的和谐吗?

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篇2:北京天坛公园作文800字

全文共 1037 字

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这次,我终于看到了大北京!我们到达时正值夜间,红的、绿的、蓝的、黄的星光点缀着这座城市。立交桥高高耸立,迂回绵延,还笼罩着赤金的光辉。我们的公交车开上立交桥,我仿佛能听到窗外车流人群产生的风声。四周很安静,可我却感到非常热闹,我也不知为什么。天上没有星星,地上却灯火辉煌,家用楼办公楼的每扇窗户都透出亮光;耀眼的橱窗绚丽多彩,布满大街小巷;柏油马路比我们那里的宽阔许多,在闪亮的灯光照映下油黑发亮,还映出了些许金色。看到这灿烂夺目的一切,我原本疲累的一颗心又欢腾起来。

来到北京的每一天,我们都起得很早。每天清晨,北京特有的乔木落下平铺一路的黄色小花,轻轻地走在上面,听脚下发出的咯吱声,闻小花的淡淡清香,不由得陶醉了。

我们来到天坛公园,我迫不及待地冲入园内寻找据说满树的小松鼠,可却一只也没找着。工作人员告诉我,我们来的不是时候,下雨小松鼠不会出来活动。可这丝毫没有影响我的兴致,我东瞅瞅,西看看,拍下了许多照片留作纪念。这时我只想张开双臂转圈圈,而且真这么做了。光滑的黑色路面洒满了黄色小花,远些地方路边栽的苍松仿佛朝路中心围拢过来,守护着前边儿的大红门建筑。我们随意在这公园里漫步,我们并不知道它的路线和规划。因此我们完全不用像在家乡的小公园里按照死板的路线拘束地走。路边是各种绿色的草地,深绿的、嫩绿的、浅绿的,一块块界限分明。草地上种植着各种乔木,在这公园里主要以各种松树为主。令人惊奇的是,那些松树生长毫不凌乱,不是东一棵西一棵的,而是纵横排列整齐有致,像我们做体操时排列队形。公园里小亭子很多,有古建筑,也有仿古建筑。座座都是藏蓝的瓦,朱红的柱子。小亭子屋顶的边缘翘起,翘起部分的下边绘制了许多繁密而又不失简洁的五彩图案,使人惊叹工艺师们的智慧。小亭子附近有假山石和一两株粉红的花儿,这给小亭子增添了几分淡雅。

著名的祈年殿前游人如织。屋顶共有三层,每一层像盘子一样圆圆的,表面还有凸起和凹下的折叠纹理的建筑。它的屋顶也是藏蓝色,下面的宫殿外部雪白,内部古朴华丽,祈年殿周围还围绕着一大圈乳白色不知有多少层的阶梯,一些阶梯旁的石围栏里还有着一幅幅双龙戏珠或彩凤图的壁画呢!我兴奋地叫了起来:“哇!这座宫殿居然是一个神奇的‘圆’!”祈年殿是一座清朝建筑,曾经有许许多多的清朝皇帝和百姓定期在这儿祭天祈谷,也就是祭拜天神希望全年风调雨顺和祈求五谷丰登的意思。从古至今,我们中华民族都怀揣着美好的愿望,并靠着一双勤劳的手创造奇迹,让我们中华民族的勤劳与智慧传承与发扬吧!

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篇3:我的北京之行作文800字

全文共 750 字

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终于等到放暑假了,我和妈妈如约坐上了开往北京的火车!

第一站,我们选择了大名鼎鼎的恭王府,这里曾经是清代名臣和珅的府邸。府内房屋仿照故宫的建筑模式,错落有致,每一处装饰都有讲究,包括屋檐上的兽脊都不相同,府邸内自带的后花园也是非常的精致,让我第一站就大开眼界!

第二天一早,我们早早地就出发,步行沿着河沿走在北京的老胡同里,近距离的领略北京的胡同文化。胡同欣赏完了也就到了长安街,远远的,我就看到了心心念念的天安门,我兴奋极了!随着人群排队参观了天安门,踏过了金水桥,我终于进入了故宫!第一眼的感觉就是好大好高啊,红红的宫墙让我觉得自己真小!踏上了步入故宫的石砖,妈妈说,这里的每一处都有精彩的故事。终于看到了大人们常说的金銮殿,其实它叫太和殿,为中国现存最大木构架建筑之一,太和殿匾额“建极绥猷”匾,为乾隆皇帝的御笔,殿外有铜鹤和铜龟,皇帝登基、生日和大婚等重要事物都在这里。太和殿前安一座仙鹤,寓意就是希望自己可以得道成仙,能永世统治帝国。龙头龟相传是龙之九子中第九个儿子。龙龟代表着荣誉和地位,因龙和龟均有极强的驱邪避灾功效,所以它不仅是力量最足,还是驱邪避灾最有效的一个,历代很多人都喜欢用它来作为碑、鼎等物品的底基,意为震灾驱邪,地基稳固。故宫里诸如此类的东西太多了,足足给我上了一堂生动的历史人文课!

我们还去了皇帝祭天的天坛,看到了祈年殿,里面摆了好多牌位,还去到了著名的回音壁,有点可惜的是,为了保护文物,回音壁被圈起来了,没法近距离的趴在上面感受一下!天坛里还有一棵九龙柏,据说这颗树是乾隆皇帝给封的名字呢!

由于时间有限,此次北京之行,我们重点观看了古建筑,了解了很多中国古代文化,让我深深的感受到了中国文化的博大精深。我和妈妈约定好了,以后有时间我还要重游北京,慢慢品味它的内涵和故事!

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篇4:校园的植物园作文300字

全文共 322 字

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我去过许许多多的景点,看见过许许多多的植物。但是,我还是喜欢我学校里的小植物园

顺着植物园前的风雨长廊走,就能来到入口的门前。门里“站”着两棵罗汉松,高大挺拔,似乎就像两个站岗的士兵!罗汉松旁边有一个“阴生植物区”。走进去,你准会“哇……”地叫起来。因为那一列列,一盆盆的鲜花艳得如同灿烂的笑脸,美得仿佛静止的蝴蝶,香的直沁肺腑。

往右边看,两个“蘑菇椅”前有一小片灌木丛,还有两棵被花工修剪成圆形的小树。后面掉光了叶子的是鸡蛋花,那小小的花蕾藏在叶子里的是桂花。可好闻了!

再往里走,一丛丛,一簇簇的三角梅扑入你的眼帘,芒果跟小叶榕树也不甘示弱,也扑了进来。走进最深处,是一片菜园,里头有大白菜,生菜,还有不少叫不上名来的菜呢!

这个植物园,真美!

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篇5:北京冬奥会闭幕式作文1000字

全文共 877 字

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又一个难忘的夜晚,2008年8月24日20点,在运动员们奋力拼搏了16个日日夜夜后的荣耀之城---北京,饱赏了奥运会带来的奇迹与喜悦,奥运大捷,第二十九届奥运会降下帷幕,当神圣的奥林匹克会旗与五星红旗高高飘扬时,中国人的真诚与热情化为了灿烂的焰火。

倒计时在29…11的时候,全场群情激昂,雷鸣般的掌声经久不息,当倒计时读到零时,灿烂火焰喷发,在空中形成巨大的圆,象征着北京奥运会圆满结束,为北京奥运画上完美的句点。此刻焰火、音乐、欢乐声交织成欢乐的海洋。

演出开始了,“相聚”揭示崭新的历史。许许多多的云南舞蹈演员为我们送上了第一道“云南菜”他们变化莫测,摆着整齐的阵型形成了一朵美丽的花又变成了闪光的圆,空中击鼓响彻云霄,双人击鼓一上一下,一千多名银铃舞者迎着天鼓翩翩起舞,柔美清脆的银铃闪动着璀璨的光辉…盛典的北京,欢乐的北京,欢乐的相聚,友谊的相聚,优美的旋律激荡起欢腾的热潮。运动员们各自举着国旗入场了,他们脸上都挂着灿烂的笑容,升希腊国旗,奏希腊国歌,纪念希腊圣地为奥运发源开拓。奥运五环旗降下了,北京市长热情洋溢地挥舞着旗子把它交给了国际奥运会主席雅克罗格先生,之后又交给了伦敦市市长的手中,奥运大旗将永远飘扬。

忆往昔,峥嵘岁月稠,“回忆”节目引导快乐的回忆,书写最美的祝福,回忆同一个世界,同一个梦想。回忆惊心动魄的十六天,鸟巢上空出现了8月8日后的十六天运动员拼搏的身影,感人的场面。

接着又是“狂欢”节目演出。八架旋转飞杆摆荡跨越,数十辆光速飞轮流动穿梭,弹跳飞人在钢架上奔腾翻转,银铃舞者穿梭环绕,欢庆鼓车载歌载舞,迎宾大道锣鼓齐鸣,满场光华,充满神奇的北京到处荡漾着难舍难分的惜意与眷恋的深情,使人流连忘返,中国文明与世界文明激情相拥,奥运精神永载千秋,和平、团结、友谊、进步、和谐的歌声震撼天宇!

下一届的奥运会是在伦敦举行。闭幕式上有很多的表演,还有烟花,今天的烟花五彩缤纷,像许多花儿开放一样,真美啊!闭幕式就像欢乐的海洋。我永远都不会忘记这一时刻的。让我们为下一届奥运会加油,创造出更好的成绩!

“这是一届真正的无与伦比的奥运会”。

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篇6:北京故宫五年级作文500字以上

全文共 509 字

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你们都去过故宫吗?故宫是明清两代皇帝居住的地方,位于北京的正中心,因此被称为北京的“心脏”。故宫富丽堂皇,既雄伟又壮观,真让人赞叹不已!

故宫始建于公元1406年。1420年基本完工。北京故宫以三大殿为中心外朝的中心为太和殿、中和殿、保和殿。统称三大股)占地面积72万平方米,建筑面积约15万平方米,有大小宫殿七十多座,房屋九千余座。

故宫前部宫殿,当时建筑造型要求宏伟壮丽,庭院明朗开阔,象征着封建政权至高无上,太和殿坐落在紫禁城对角线的中心,四角上各有十只吉祥瑞兽。故宫的设计者认为这样以显示皇帝的威严,震慑天下。太和殿装饰十分华丽虽然时光的印迹斑斑,但仍可以看出那里的富丽堂皇。

故宫里不仅有它独特的历史文化,还有一个悠久的传说呢!相传当初刘伯温修建故宫时,向皇帝诉说他梦见玉皇大帝说天宫宝殿有一千间,凡人间宫殿数量万不可以超过天官,还要请天上三十六金刚、七十二地煞去保护凡间皇城才能够风调雨顺、国泰民安。原来天神三十六金刚就是宫殿门口摆着的三十六口包金大缸。而七十二地煞就是故宫里的七十二条地沟。

如今北京城中的故宫,是世界上最大的皇家宫殿,中国建筑无一可以媲美。我对源远流长的中华文明肃然起敬,一种民族自豪油然而生!

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篇7:北京卷“阅读带来审美愉悦”

全文共 1124 字

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阅读与我同行”,阅读如何与我同行?在我看来,要将阅读放在心上,爱上阅读,方为与阅读同行。

从小我便喜欢阅读,阅读不仅可以使我增长学识,开阔眼界。更可以让我在书中自成一世界,在这个看起来虽小,其实却是宽阔无际的天地中翱翔。当然,阅读每一本不同的书,所进入的世界也不同。有美好,似春天般充满生命力的世界;有理智,似大海般深沉神秘的世界;也有血腥,似大自然般危险凶残的世界。无论是什么样的世界,我都想去探索,都想一步步地揭开它们神秘的面纱。

每阅读一本书,我总会将自己融入到这本书中,感书中人物所感,体会己之感悟。像《倚天屠龙记》,这是金庸笔下有名的小说,想必许多人都很熟悉。看这本书的时候,我在网上见许多看过这本书的书友们都表示,最毒莫过于灭绝师太。几乎所有看《倚天屠龙记》的读者,都说灭绝师太是心中的第一大反派,当然也有人持有不同意见,可却是寥寥无几。

当时我看到这些人如此评价灭绝师太时,我想替灭绝师太喊冤!凭什么?凭什么灭绝师太要受这样的骂名?就因为她不是主角?就因为她恨,她想灭的明教是男主角那边,她就理应成为反派吗?在许多读者心中,灭绝师太就是一个杀人不眨眼的狠毒女人。可难道她杀人就是没有原因的吗?她追杀谢逊多年,为什么?还不是因为谢逊杀了她的亲大哥。若是她的亲大哥做了什么天怒人怨的事情,被杀了也就罢了,可偏偏不是!谢逊是为了逼出成昆,才杀了无辜的灭绝师太的哥哥。

而且,谢逊不止杀了这么一个无辜人,为了找出成昆,死在他刀下的冤魂不计其数。为什么灭绝师太杀谢逊为兄报仇不成,反而是谢逊这个造孽无数之人,最后只须循入空门,居然还有许多读者为他不值!凭什么?就凭他是男主的义父吗?

还有,当初灭绝师太杀死纪晓芙时,人人都恨灭绝师太无情,曾经最宠爱的徒弟说杀便杀。其实我并没有多喜欢灭绝师太,纯粹是为她感到冤罢了。人人都只看到了灭绝师太拆散了一对有情人,使杨不悔成了一个没有娘亲的可怜孩子。却没有想过灭绝心中会有多心塞,她尽心尽力培养出来的徒弟,不仅胳膊肘往外拐,还拐地十分彻底,在与殷六侠有婚约的情况下,还与杨逍来了个未婚先孕!看到这我就好奇了,人人都可惜纪晓芙的死,却没有想过,未婚先孕,这连放在现代都是让人十分不耻的事情,放在古代就更不用说,铁定浸猪笼。可就是没有人想到这一点,只想到了纪晓芙与杨逍之间凄美的爱情。

当我一次又一次地代入灭绝师太这个角色时,我不止一次为她感到心塞。看到这可能感觉我离题了,但我只想借《倚天屠龙记》表达一点。想要与阅读同行,很简单。将自己的感情代入到一本书中,其实就是在与阅读同行了,可能有人会将它忽略。阅读时应有感情,因为书也是有感情,只有将感情给了书,书才会以同样的感情回报自己。就是这样简单,与阅读同行便是如此。

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篇8:描写美丽的植物园的

全文共 664 字

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星期五,我参加了学校组织的春游活动。这是我第二次到郑州植物园play了。上一次是英语班组织的活动。

我们高高兴兴地坐车来到了植物园。一下车,看到的是一片春天的景象。小草小树都绿了。我就感觉这次活动可能和上次有一些不同。因为上一次是一名叫“水星”的教练员,而这次呢,是“金星”、“向日葵”等四个教练员。还有就是上次活动主要是拓展训练,非常累。这次活动,我们主要是玩儿,做游戏。所以非常快活。有:猜谜语、寻找“宝藏”、拼装模型,还有爱心浇灌。

我最喜欢寻找“宝藏”了。教练一声令下,同学们东找找,西瞧瞧。树枝上,石头缝,草丛里……都是我们的寻找目标。

在我们找的时候,把其他班的“宝藏”找出来了,就是没有找到我们班的,真是气死我也!! 就在我们恼火的时候,突然一声:“找到了!”原来是“丁丁侠”(丁海源)找到了。“哦!找到了。”“哦!找到了。”同学们欢呼着。

午餐时间非常热闹。同学们在一起有说有笑。你尝尝我带的鸡翅米饭,我尝尝你带的面包火腿,和大家一起分享自己从家里带来的美味佳肴。我们心里都很愉快。

爱心浇灌很有意义。我们每个同学都为小树浇水,让小树快快长成参天大树,让我们呼吸的空气越来越清新。

猜谜也很有意思,其中有一个谜语是:说它是头牛,但不能拉车走。说它力气小,但却能背屋跑。它是什么呢?哈哈,我一看就知道它是蜗牛。我心里真 happy。(快乐)

这次春游,我有了很大的收获。大家一起寻宝说明了集体的力量比个人的力量大。和大家一起分享午餐增进了同学之间的友谊。爱心浇灌,能亲手为小树浇水,使我们更加珍惜这一片片绿色,更加热爱大自然。

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篇9:北京的游记作文600字

全文共 622 字

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今天是七月九日,我从一起床就生龙活虎、活蹦乱跳,兴奋得不得了。因为今天我要坐高铁去我们的首都——北京。一进高铁站,只见那里人山人海。我们经过几次寻找,终于找到了登车检票口,我们检完票后便坐上了高铁。不一会儿,高铁就发车了。它以每小时305公里的速度一转眼把我们从上海带到了北京。

下高铁后,我们的团队一起乘大巴前往宾馆。导游告诉我们今天要好好休息,明天和后天要早起晚归去参观景点。听完导游的话,我们都老老实实地回房休息了。

一转眼到了第二天,早早地我们就坐大巴来到了天安门广场。我们挤进人群中,随着人流的涌动我们来到了天安门,只见它高大雄伟,上面挂着一幅巨大的__画像。我们走上天安门的金水桥再走进天安门便到了故宫。首先我们看到的是太和殿。那是皇帝开会专用的地方,任何人也不许进。每年它只用几次,在皇帝生日、国家重要会议才使用。故宫里有208口铜制的水缸,它是在火灾时泼水救活用的。最后,我们去了珍宝馆,只见那里的宝贝数不胜数,让我看得目不转睛。

第三天一早,我们就出发去长城。经过三个多小时的行走,我们终于爬上了长城的好汉坡。在路上,我看见长城的左边有箭垛,是抵挡外敌的。而右边没有箭垛,这里是自己的家园。在烽火台上,可以燃放狼烟告诉大家有敌人进犯。从最高处望去,感觉长城就像一条巨龙横在大地上。我真佩服我们祖先的聪明才智和坚强的意志力!

在回家的路上,我想:啊!北京,你不愧是中国的首都。你的那些有着悠久历史的景点深深吸引了我,我一定还会再回来的!

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篇10:《学习今说》高考北京卷作文800字

全文共 851 字

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学习就像雨水,我们就是沙漠,等着雨水来滋润;学习就像蚯蚓,我们就是泥土;等着蚯蚓来松动;学习就像一盏灯,来为我们照亮。学习,就是我们不可缺少的一个重要部分。

好学就要好问,好学就要勤奋,如果我们不趁着现在好好学习,不然我们就会感受到“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的场面。有人说:“少年时期都没有学好,老年时还补得回来吗?”只要我们谨记“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明”这样就不会因为年龄的问题,而阻挡了我们学习的激情。在学习中,是没有年龄限制,不管年纪大与否,只要对学习充满了兴趣,一样可以学习,这让我想起了一位老奶奶,她已经70多岁了,但是她依然想要学习,想学更多的知识,而且再加上她从小成绩就好和她对学习的兴趣,这份好学就一直延续到了她70多岁,她的这份执着和对学习的热爱让我深感佩服,按照常理来想:70多的人已经有子孙了,应该是在家里享清福了,但她依然在学习,从没有因为年龄越来越大而放弃。学习是没有年龄制的。

好学,就是要喜爱学习,喜欢读书、就好比把学习当成我们的一个特别的朋友,和它一起去思考,和它一起去探索,正如我们在学习上一样。要勤于思考,不然,久而久之,我们的脑袋就会生锈,就像方仲永一样,虽然他刚开始非常聪明,从小就可以题诗了,但后来结果呢?还不是和平常人一样,而造成这样的原因就是因为,在平时,他没有使脑子转动,没有去思考,所以就生锈了,如果他父亲没有贪财,让他去私塾读书,那么,等他长大后,肯定是一个有用之才。

汉代的孙敬和战国时期的苏秦大家应该不陌生吧,汉代的孙敬读书到深夜,为了驱除瞌睡,把头发结在屋梁上,这样可以防止他想睡觉而就忘了学习;战国苏秦读书读到疲倦时就用锥子刺他自己的大腿,以肉体上的疼痛来驱除瞌睡。他们两个人都没有教导督促,完全凭借自己刻骨学习,也凭借自己对学习的兴趣越来越浓起来,来告诫自己不能睡觉,要学习,他们这样的执着,又有几个人能坚持呢?

勿谓今日不学而有来日,勿谓今年不学而有来年。日月逝矣,岁不我延。呜呼老矣,是谁之愆?

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篇11:北京之旅作文800字

全文共 964 字

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这是我过得最有意义、最开心的一个暑假。因为我有幸参加了在北京举行的海峡两岸青少年英语口语总决赛。比赛结束后,爸爸妈妈和妹妹也来到了北京,我们一家进行了一次奇妙的北京之旅。

进入北京城,一片繁华的景象映入眼帘。宽阔的马路上人流如织、街道的两旁高楼林立……我们的第一站是圆明园。来到圆明园的大门口,便可看到两边各有一头巨大的石狮,他们就像忠诚的卫士守护着这皇家园林。走进大门映入眼帘的是一大片荷塘,亭亭玉立的荷花,在夏日的骄阳里竞相开放、争奇斗艳。又大又绿的荷叶,挨挨挤挤的,有的高有的矮,像一个个碧绿的大圆盘,一阵风儿吹过散发着一股股清香。荷塘往前经过含经堂,便是牡丹园。可惜现在不是牡丹花盛开的季节,看不到雍容华贵的牡丹花海。额,前面被牡丹树围绕着的一大片建筑,现在只能看到它的轮廓了,整个一片灰暗的景象。原来这就是遭到英法美等八国联军两次抢劫和烧毁的地方!怀着无比沉重的心情,我们走过这片遗址。哇!前面就是黑天鹅湖。湖中成群结队的鱼儿,有大的小的红的白的……撒着欢地游来游去,引得许多的小朋友纷纷将手中的面包饼干分享给他们,没忍住的黑天鹅也加入了抢食的队伍。看,这是一副多么自然和谐的画面!

游完圆明园,到了晚上,爸爸带着我们去吃了北京的美食——羊蝎子。吃饱喝足后,我们又去看了鸟巢和水立方。坐在车上,远远的就看到了鸟巢,它就像一个巨大的鸟窝,坐落在空旷的广场上。下了车,我们便朝着鸟巢走去,走近了才发现旁边还有一个巨型火炬立在鸟巢广场前,因为是夜晚,在灯光不断变化地照射下,鸟巢变得美轮美奂。在这光与影的世界里,我仿佛看到了熊熊燃烧的奥运圣火指引着光明,声张团结、和平、正义。与鸟巢一墙之隔,路的另一边就是水立方了。这是一座四四方方的建筑,它的外形看起来就像一个水盒子。这时,水立方发出了蓝色的光,把水立方映得就像湛蓝色的海洋,我们犹如走进了梦幻的世界。如果说鸟巢是一个钢铁巨人,那么水立方就像一个柔情似水的美少女。爸爸还告诉我:鸟巢和水立方在2008年的时候都是成功举办奥运会的场所。

不知不觉中,游玩的时间一晃而过,夜已深了,我们也在这一片片的欢声笑语中结束了这一天的行程。这一次的北京之旅令我非常快乐、难忘,而且更多的是收获。我们的祖国正一步一步由弱变强,而我也要好好学习,努力变得更强大,为将来建设祖国贡献自己的一份力量!

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篇12:关于植物园游记

全文共 492 字

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今天,我和老师还有同学们坐着车慢慢地向我们盼望已久的植物园驶去,快到植物园的时候别人就把我捅了一下,我从甜美的梦中醒来。

我们到了以后,我狂奔到植物园,我一进去,就让我大开眼界眼花缭乱了,那里品种多样的花草,都香气扑鼻,异常美丽。让我叫不出名字,只有这十种花让我流连忘返,回味无穷。它们分别是普贤象、红枫、樟树、云南早樱、山樱、杨树、雪松、大岛樱、垂枝桃和茶花,还有我自己想象的变色太阳花。

我最喜欢的是垂枝桃,它的特征是:落叶小乔,枝下垂,小枝红褐色和褐绿色,时椭圆状披针形,花单生,粉红色,近无柄,萼片被毛。果近球形。花期三至四月,时前开,喜光,耐旱。

茶花,它的特征是:小乔或灌木,叶卵开和椭圆形,花多为大红色,花期在二至四月,叶色翠绿而很有光泽,四季长青,花朵大而美色。

樟树,它的特征是:乔木,树皮灰褐色,叶五生,卵壮椭圆形,花期在五月,树姿雄伟,冠大荫浓,全树各部分均可制脑及樟油。喜光,稍耐荫。是城市的好榜样。

我自己想象的变色太阳花;它是一种美丽的花朵,它以前是太阳外星人创造出来的。这种花是红色的,只要碰到红色的东西,它就没有了。可它现在已经消失在太空中了。

这个植物园真美啊!

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篇13:北京青年观后感

全文共 839 字

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其实早就想写点什么,因为何东确实代表了我们很多人,有我们很多人的影子,他的挣扎和挣脱,是我们必须要走的一个过程。曾收到哥们的一条信息,他说其实26岁到30岁这段时间,是人生中艰苦的一段岁月——承担着渐长的责任,拿着与工作量不匹配的薪水,艰难地权衡事业和感情,不情愿地建立人脉……我们刚走出校园,年龄渐长,许多事还未懂就要亲手去做,迷茫常有,感喟连连。很多时候想过放弃,某个瞬间会感到绝望。想要挣脱,却没有挣脱一切的力量。

何东敢于去重走青春,一部分因为他有那十五万存款,即使发现失误了还有后路。现实中更多的人我想没有这种退路。如果选择一个城市,那就必须放弃另一座,包括工作,还有爱情。和一个辞职了的同事聊天,他说我们被暂时的工资蒙蔽了眼睛,忘记学习了很多东西,所以已经被别人落下好远。我觉得蒙蔽我们眼睛的不是工资,是我们自己,我们选择接受,那么就不会有突破,就会习惯安逸。一切进步都会遇到阻挠,关键是是否能冲过阻挠,完成进步。曾记得一句话说,成功人和平常人的区别就在于晚上三个小时在做什么。想想自己,看电影,打游戏,聊天,进步何来?

权筝在面对何东的逃离时,想不明白为什么好好的就不行了。生活中太多如此。很多事看似无理,却有着根深叶广的原因。相反来看,很多事因为有着太多的因素影响,所以你也不知道明天它会向着哪个方向发展。人们总说面对现实,其实说白了就是认栽,事实却是,没几个人愿意认栽。权筝的两年经历丰富了自己,也为自己寻求了一条曲线救国的路。爱情似乎是青春电影的主题,其实亲情更是。因为家人的不理解,何东很苦恼,这是很多家庭的现状。孩子大了本要放手,却永远不会放心。当你在寻求生活的意义的同时,却发现自己甚至没有好好理解下父母。一番闯荡回来,亲人却要离去,树欲静而风不止,几多懊悔与无奈。趁着青春尚好,趁着父母健在,多和他们聊聊天,旅旅游,他们曾带给你的,你用不尽也还不完。如今他们对你没有了约束,也没有了要求,所期盼的,也就仅有看得见,听得着,摸得到了。这点要求,有那么难吗?

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篇14:当寒假遇上北京作文700字

全文共 736 字

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今年寒假,妈妈带着我和表哥去北京旅游。我们坐在高铁上,高铁飞快的行驶着,经过五个多小时的时间,我们终于抵达北京。一下高铁,北京天寒地冻,寒风凛冽,瞬间感觉到北京的天气真是不一般的冷。

我们安排了三天的行程,我们去了圆明园,看了升国旗,看了故宫,给我印象比较深的是圆明园遗址和看升旗仪式。

第一天我们去了圆明园遗址,本来在书上看到圆明园,我以为是一个很小的地方,结果到了那里发现,圆明园比我想象中的大很多,我们走了五个多小时才把它逛完。圆明园里的东西早就被英法联军掠夺一空,之后他们竟然还把圆明园给烧了,真是令人气愤。我还记得书上说,圆明园的十二兽首中的牛首,虎首,猴首,猪首和马首已经回归中国,2013年4月,法国人民把鼠首和兔首还给了中国政府,其余的则下落不明。圆明园遗址分圆明园,长春园和绮春园三个园。冬天的圆明园显得非常冷清,园中除了重建的小馆建筑,只剩下一些光秃秃的树木、小山坡和冰冻的小湖。一座座小山坡连绵起伏,我和哥哥不停的爬上爬下,不像逛圆明园,倒像是来爬山的。

第二天我们去天安门广场看升国旗仪式,因为升国旗早上七点十分就开始了,所以我们不得不很早就起床了。到了天安门广场,才6点半,天气虽然特别冷,但是人越来越多。我站在最前面,对前面的一举一动都看的清清楚楚。过了大概半小时,我发现拿国旗的军人叔叔上场了,他们整整齐齐的走到旗杆旁边,把国旗放上旗杆的线上,伴随着国歌,国旗慢慢升旗,望着国旗,让我想到红色的国旗是用烈士的鲜血染红的,国旗上的大五角星代表我们伟大的祖国,四颗小五角星代表着我们人民,我们围在伟大的祖国周围。我的心情激动极了,情不自禁得唱起了国歌。升旗仪式结束之后,我离开了广场。

我们最后还去了故宫,北京之旅完美结束,北京之旅还让我学习了很多知识。

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篇15:学习今说北京卷高考优秀

全文共 1107 字

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学而不思则罔,思而不学者殆。

——题记

踯躅于十字街头,游走于高楼大厦,我们奔走呼喊,我们登高望远,背负着沉甸甸的使命。在完成使命的过程中,我们要善于学习,因为我们处在一个信息爆炸的年代,我们要有第一手的资料。学习是一个获取知识的过程,学习让我们增长才识,学富五车;学习让我们眼界开阔,“更上一层楼”;学习让我们变得充实,快乐无比。不学习,我们的心田开始变得枯竭;不学习,我们将变成井底之蛙;不学习我们无法适应这个节奏快速的社会。

如果我们学习,如同插上天使的双翼,“扶摇直上九万里”。学习使我们变得强大,让我们在成长成熟中看到生活的奥义。

向人学习,我们收获良多。

向蔺相如学习,我们体会顾全大局的可贵。蔺相如完璧归赵,赵王让他与廉颇平起平坐,令廉颇感到嫉恨,扬言下次见到蔺相如,一定要好好地羞辱他。一次,蔺相如驱车,看见廉颇便掉头就跑,有人怀疑他怕廉颇,他说:如果将相不和,国家就会有危险。廉颇听闻后,负荆请罪。蔺相如顾全大局保国家值得我们学习。

向海伦凯勒学习,我们感受坚强的力量。又聋又哑又瞎,让海伦凯勒陷入绝境。但这位弱女子紧扼命运的咽喉,让老师在自己手掌上写字,开启她认知世界的大门。最后她成为了一位作家,她的《假如给我三天光明》感动了无数人,海伦凯勒的坚强精神值得我们学习。

向中国女排姑娘们学习,我们领悟永不放弃的精神。在二零零四年雅典奥运会女排决赛的赛场上,中国女排遭遇劲旅俄罗斯女排,中国女排姑娘们摩肩擦踵,跃跃欲试,做好了充足的准备,可遇到下马威,以0:2落后,女排姑娘没有放弃,团结一致,挥汗如雨,终于实现了惊天大逆转,以3:2的比分夺冠。中国女排姑娘们的永不放弃的精神值得我们学习。

学习作品,我们受益匪浅。

《道德经》是老子的绝唱,读《道德经》,我们体会“道”的玄妙;《西游记》中,唐僧躲过红孩儿的三昧真火,挣脱了女儿国国王的纠缠,看清了白骨精的原型,读《西游记》,我们知道“吃得苦中苦,方为人上人”的道理;《三国演义》中有许多智力的比拼,东吴一把火烧的曹军一败涂地;陆逊一把火烧的刘备大军灰飞烟灭;死诸葛亮吓退活司马懿,读《三国演义》,我们明白兵不厌诈的道理;《水浒传》讲究义气,读《水浒传》,我们体察义气的可贵;《鲁宾逊漂流记》中,鲁滨逊身陷孤岛,没有绝望,而是寻找活路,自力更生。读《鲁滨逊漂流记》,我们知晓人的生命力的顽强。

学习知识,我们变得更加有文化。

学习语文,我们嘲笑阿Q“精神胜利法”的荒谬;学习数学,我们赞叹勾股定理的精妙;学习外语,我们领略另一番风土人情;学习历史,我们以史为镜,分外明晰;学习化学,我们目睹美妙的化学反应。

活到老,学到老,学习是一辈子的事。

让我们好好学习,天天向上吧!

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篇16:北京游记作文600字

全文共 673 字

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假期里我和爸爸来到了我国的首都——北京游玩。

到了北京,我亢奋得不得了,我终于来到了北京!“我爱北京天安门,天安门上太阳升……”哼着耳熟能详的曲调,我和爸爸来到了北京的中心——天安门广场。来到这里,我深深感受到了天安门的古与今。

天安门很古老,北京曾是四朝古都,金朝、元朝、明朝、清朝都在这里建过皇宫,现在留存下来的故宫,就是明朝的紫禁城,我和爸爸走过去,首先映入眼帘的就是两只石狮子。凶猛的石狮子怒吼着,好像在保卫天安门。再往里,左右两座华表直立着,上面雕着龙的花纹,十分气派。

金水河缓缓流淌,五座金水桥玲珑别致很漂亮。我走进天安门,不禁感叹:“这门多厚哇!”爸爸说:“大约有二十人才能推动吧!”四处走走,到处都是红墙黄瓦,屋檐上,围栏上都是神态各异的神兽,一种伤感不由地从我的心中升起:“古代人是多么迷信啊!可这么多石狮子、石貔貅、石仙鹤、石玄武都没能挡住八国联军的枪炮。”观望着有些掉了漆的红墙,似乎还能感受到以前的兴与衰。

天安门也很现代,遥望天安门,上面挂着一枚大大的国徽,金光灿灿,正中央挂着一幅毛主席像,像中,伟大的毛主席正微笑着。两旁挂着两幅标语,上面写着:“中华人民共和国万岁!世界人民大团结万岁!”城墙上插着许多国旗,国旗迎风飘扬,作为中国人,我感到无比自豪。在天安门广场中央矗立着人民英雄纪念碑,上面是毛主席亲笔题写的“人民英雄永垂不朽”,在这行云流水的字里,我感到了毛主席的英雄气概与人民英雄的精神!人民大会堂、中国国家博物馆巍峨壮丽。

夜晚的天安门还有灯光和喷泉,美不胜收,令我心神陶醉。

这次北京行,使我更加热爱北京,热爱中国!

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篇17:北京2024冬残奥会开幕式作文700字

全文共 789 字

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很多关注残奥会的人在为运动员的坚韧不拔而喝彩时会纳闷,为什么每个比赛项目中都会由一个英文字母和数字组合而成,比如女子50米自由泳S11级,代表什么意思?

了解这字母和数字组合的含义,更有助于了解残奥会,也明白其中关于公平精神的传递。为了保证同一赛场运动员的公平性,必然需要对残疾程度进行细化。其中,英文字母代表运动员所参加的项目,如F级为田赛(Field)、T级为径赛(Track)等等,后面的数字则代表了残障等级。每个残奥会项目都有自己的分级,总体上分为肢体障碍、脑性麻痹、视觉障碍、脊椎神经损伤、学习障碍以及其他障碍,这些都需要通过数字来代表,双位数字中的十位数值代表运动员的残疾类别,“1”代表视障类别、“2”代表智障类别、“3”代表脑瘫及大脑麻痹或后天性脑损伤类别、“4”代表截肢及身材矮小的类别、“5”代表脊髓损伤及部分轮椅组的类别。双位数字中的个位数值则代表运动员在残疾类别中的级别,数字越小代表残疾情况越严重,比如视力障碍中的11级为全盲或接近全盲,而13则为符合最低视力残障标准。具体到比赛中,视力障碍11级必须要有领跑员及戴上眼罩,12级和13级则不一定需要领跑员。

这样的规则等级制定非常细致,目的在于确保对每一名运动员的公平性。为了确保这一公平性,运动员也是有级别区分的,比如PPS(残奥会级别永久状态)、PRS(残奥会级别核查状态)和PNS(残奥会级别全新状态)。其中PPS不需要再进行分级,因为他们曾多次参加残奥会或者世锦赛,已有了准确分级。

相比于健全人,残疾人的赛事准备工作更多也更为细致,最主要的是安全性和公平性。现代奥运创始人顾拜旦曾说“奥林匹克最重要的不是胜利,而是战斗”。而残奥会最能彰显“战斗”二字,因为运动员们都是经过了难以想象的磨难才得以踏上赛场,他们身上所展现的精神才是赛事的精髓,所以公平安全的竞赛环境对他们来说尤为重要,也是一种尊重。

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篇18:北京卷《学习今说》高考

全文共 1012 字

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古人可能怎么也没想到,学原来是学习。

自打学习古文以来,老师不断强调一个概念,古文一字为一词,高考文言文翻译一定要记得加字组词。按此理解,“学习”自然也包含两件事:学和习。论语第一句是学而时习之,现在流行将这句话翻译成学得知识后要时常实践,也有老师们会告诉小朋友学到了知识要经常温习。尽管人们对“习”存在不同解读,都将它作为一种独立于学的动作,或者是一种独立于学的状态。荀子说学不可以已,谈论的是学不能停止,并没有讲学习不能停。

学和习的关系及其意义,我们可以从“学而时习之,不亦说乎”这句窥探一二。学到了新知识,是愉快的。时常温习新的知识,内化到自己的行动中,从中悟出新的道理,是愉快的。身体力行心中体悟的道与理,自然也是愉快的。我想无论怎样理解,古人理想中的学习应当是一个首先由外向内“学”,随后又由内心向外“习”的双向过程。虽然学与习是分开的,但就体悟世界和人生来讲二者是密不可分的。在理想的状态下,学与习是知行合一的,让人达到一种完满的心理状态,因此说学习是愉悦的。

现在我们理解的学习可就不同了。如果说古人谈论的学习更多是一种哲学上的认识世界与人生并践行相适应的方法,是形而上的,那么我们现在谈论的学习更多是形而下的,是具体的现实的有世俗意义的行为。小朋友们考高分,大朋友们考学位,成年朋友考证件,老年朋友还要考老年人评估。似乎我们进入到了一个全民学习的时代,但作为手段的学和习变成了作为目的的学习。

学习不再分开,而我们的社会系统性地鼓励这样学习。我们成立了学习小组,鼓励大家要好好学习,一起进步,共同担当。我们举办学习研讨会,要深入贯彻落实学到的理论。我们还成立学习研究中心,全面、系统、深入地开展理论化学习。所有人都在学习,但古人所主张的学与习的状态却相去甚远。永远也不会有研究表明大家学习时的心理状态,我们只能窥见小组内、会场上、中心里的人表现出来的样子,这种样子恐怕不需要我来描述。

自然,面带着此种样子的人的心理无疑是割裂的,是知行不合一的。因为现在我们只讲究学,而学的并不是由内而外的,不是自己认同的。长久以来处于这样一种状态,人就会变得容易愤怒。更可悲的是我们的社会系统性地鼓励人们压抑自己,让自己处于割裂的状态。压抑的时间久了,可能在乍看并不理解的小事上爆发。当然,这些小事是被允许的小事。现在被允许的小事越来越少,将来可能会变得更少,不知道再继续下去会发生什么。

但无论怎样,我们现在被告知:学习不可以已。

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篇19:学习今说北京高考语文作文精选

全文共 607 字

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学习数学这方面,校内,要认真听老师讲课。上课时,老师通常会讲到一些重要的知识点,如果没听的话,以后老师就不会再讲到了。此外,老师在上课时偶尔也会讲到一些有难度的题目,学习成绩不是很理想的同学不应该放弃思考这些题目,只有多思考、解题时找对了方法,数学能力才能提高。

校外,数学基础好一点的同学可以多做一些提高题,还可以参加奥数辅导班。从二年级开始,我和班里的_同学就坚持参加奥数班,风雨无阻,寒假、暑假也从不间断,这个方法可以供大家参考。而对于学习基础不太扎实的同学,则应该打好基础,把课内的问题解决了,再做有关课内的练习,巩固课内知识。

在家里时,应该认真地完成老师布置的作业,再做有关练习,巩固上课所学的知识,然后做一点提高题。做题时,要认真思考,碰到不会做的题时不气馁,要想尽方法,实在不懂再去问老师、同学,这样子才能使数学能力得到提高,数学自然就学得更好了。

平时,我在家里都是自主学习,父母也没怎么辅导我,但在我在课外碰到难题时,我会向我爸爸请教,直到弄明白。

虽然现在是_年级,学习会紧张一点,但在学习之余也要多阅读课外书,放松一下心情,劳逸结合,使学习不会很辛苦。

今年的_月份,我们就要参加_考试了,我目前想要报考的学校是_中学,我要为了我的目标而努力。我打算今年寒假参加奥数辅导班,并复习几年级上学期的功课,预习下学期的功课,买一些练习题并尝试着做。我相信,通过我们的努力,大家一定会考上自己理想的中学的!

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篇20:北京汽车博物馆观后感400字

全文共 457 字

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在这春意盎然的日子里我们来到了北京汽车博物馆。在学校的组织下同学们开展了一次主题为“中国梦,汽车梦”的社会实践活动。

到了馆内我们班分成了六个小组,我们小组有5名同学,大家一起走进了汽车的世界。

馆内共有五层展览,各个楼层都有很多珍贵稀奇的车,有指南车、蒸汽车、装甲车,看后让同学们叹为观止。还设有汽车科普和汽车娱乐。我们每个人都有一张博物馆发的答题卡,大家一边观看一边回答问题。

最让我们小组同学好奇的是,有一个汽车只有两个轮子,并且还站的很稳。有一个汽车像火箭一样,尾巴长长的,头尖尖的,可它还是一辆汽车,在地上走。有一个汽车没有门,它是通过遥控器指令,把整个车棚锨起来,再坐进去。还有一个车又像雪橇又像马车,但它不用在雪上走,也不用马拉,最特别的是它没有方向盘!

我们还看到了用废旧汽车的零件做的各种装饰品,有自行车、长颈鹿、羚羊、小号等,真是巧夺天功、维妙维肖让大家感慨艺术的想像力。

这次实践活动,让我们学到了许多有趣的汽车知识。了解到汽车的起源和改进经历了漫长的时间,制作一辆汽车要非常幸苦认真,不能有丝毫放松。

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