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我的拿手好戏作文精彩结尾通用20篇

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我的拿手好戏年级上册

全文共 576 字

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每个人都有拿手好戏,有的人的拿手好戏是唱歌;有的人的拿手好戏,是跳舞;还有的人的拿手好戏,是朗诵。但你可能会问我:“你的拿手好戏呢?难道你没拿手好戏吗?”那么我会果断的回答你:“我的拿手好戏,是绘画!”

我的这个拿手好戏,不是后期练出来的,是先天就有的,这,就说来话长啦。

在小班的时候,老师叫我们画画,于是,我便提起笔来,一分钟、两分钟、三分钟……几分钟过去了,描线和上色都完成了,就差交上去了,于是,我迫不及待地把作品交了上去,于是,放学妈妈来接我时,老师对我妈妈说:“瑶瑶的想象力非常好,就拿瑶瑶今天的画来说吧。”说着,老师拿出了我今天画的画,“看,这就是她今天画的画,一看就知道瑶瑶的想象力非常非常好。可以让她去多学学绘画!”

妈妈听了,星期天就拉着我到少年宫报我名。可哪知道学的是油画呀!我喜欢的绘画是漫画呀,唉!这可愁死我了,每次去的时候,我就找这个借口,找那个借口逃避,可妈妈骂了我一顿,我只好硬着头皮学了下去。

就是五年级上期时,一个偶然的机会,我来到了我们学校的一位美术老师那学漫画,于是,我兴高采烈地来到了老师那儿,开心的学起了画。

当学到画眼睛时,由于我没学漫画学,自己经常自学漫画,而且眼睛画得非常好,那时,老师就夸我:“你画眼睛画得非常好呢!你是不是学过画呀?”

于是,我得意得“飞上了天”。

这就是我的爱好拿手好戏,绘画,而且是擅长漫画。

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篇1:我的拿手好戏作文700字

全文共 777 字

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我的拿手好戏是做“水煎蛋”。我煎的鸡蛋是得妈妈真传的,只煎一面却做到蛋白刚凝结却嫩如凝脂,蛋黄被一层蛋白包裹着只有半熟,透过那层蛋白,露出明亮的黄色,看上去吹弹欲破,但其实并不容易弄散。这可是一项技术活。

我最喜欢吃好看的“水煎蛋”。耐不住美食的诱惑,我在心中打起了小算盘:等妈妈做,要看妈妈的心情,还不如自力更生,以后想吃多少就吃多少!但不知妈妈肯不肯教呢?毕竟我曾经被称“厨房杀手”。抱着忐忑的心情我向妈妈恳切地求学,不想妈妈爽快答应了,我兴奋地捧起鸡蛋到灶台边学习……

经过一周的练习后,我煎鸡蛋的技术已经“炉火纯青”了。但姐姐对我上次“炸厨房”仍心有余悸,小心翼翼地问我:“你那煎蛋的技术……还好吧,不会又像上次那样‘炸厨房’吧?”“‘士别三日当刮目相看’等我做出来,你就流口水吧!”我转身拿起鸡蛋走向厨房,手捧着凉凉的鸡蛋,竟然也渗出一层汗水,终于到我大展身手的时候了!

我打开火挑到最小,热了锅放了油。油受热冒出烟,爆出“啪啪”的声响。我按妈妈教的方法把锅左右摇晃,把油铺满黑黑的锅底,锅此时像镀上一层金光。一会儿,油出现了一颗颗小泡,打鸡蛋!我飞快地把鸡蛋往灶台前敲了一下,光滑的蛋壳上裂开一道碎痕。去吧!我的锅在等着你!我迅速蛋壳掰开,完美!鸡蛋液一受热发出愉快的“吱吱”声,此刻,我熟练地往蛋上洒了水。“沙——”一下白烟升腾,我赶快把锅盖盖上,白烟瞬间填满整个锅。一会后“沙沙”的声音变小了,我打开锅盖,鸡蛋水嫩嫩的,四周还带了一点金黄的焦,像一条白色裙子上镶上了蕾丝边,我把它铲到一个白瓷小碟上,再淋上酱油。红棕色,白色和鹅黄色互相映衬着,挺好看。

我小心地把蛋端出去,蛋黄还没破,我走一步,它就动一下,好像在快乐地摇荡。姐姐看看我的蛋,笑眯眯说:“还真让人刮目相看啊,你做的蛋有妈妈的那么好了呢。”

当然,这拿手好戏可是让我花了心思去练习的。

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篇2:我的拿手好戏

全文共 762 字

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当岁月流转,与时光轮回,都无可寻迹时,发现有一样美好的东西藏在已流逝的时光背后,而它就是我的拿手好戏!

儿时,妈妈为了防止我掉入水中喝水,便让我选择了游泳。可谁知,就此开始了我在体育天坛的畅游。

开始,仅是因为教练看我训练态度积极向上,认真努力,肯吃苦,便常常为我指导游泳动作。但又有谁能想到呢?这让我在身体条件并不好的情况下名列前茅,一马当先。这也使我进入了一队,为省运会打下了基础!

记得那时,我们年复一年,日复一日拼命的游着,在水中留下的不仅有无数的汗水,还有数不胜数的泪水。你听,我们的训练又开始了——

“嘟,嘟!”教练的哨声又开始了。这熟悉的哨声,让我们沉浸在了10个100米,10个200米和6个400米的任务中。我们拼命的划手,打腿,抬起头又低下头,侧过身去又一下子翻过来。我们已被巨大的任务折磨的惨不忍睹!瞧,我旁边的朵朵,她累得一次又一次的喘着粗气;月月呢,趴在水线上一点也不想起来;茹茹一次又一次的做着放松。而我呢,仿佛泰山压顶。显然,我们都被巨大的任务折磨的疲惫不堪。教练一点也不怜悯我们:“下一个任务!”“啊?”我们刚刚回过神来。“啊什么啊!快点,快点,再游16个50米!第一个准备!”

时光飞逝,一转眼,到了省运会。教练为我报了50米蛙泳。尽管我拼尽全力,名次仍不理想。看见我的名次,教练哑口无言,家长是“日暮客愁新”,而我简直崩溃了!我的拿手好戏最终演砸了!

回家后,教练语重心长的教育了我一句:“好好反省吧!”是呀,凭什么留给我的就只能是失败,而留给别人的却是荣耀?我噙着快要落下的泪,拖着沉重的步伐,继续去训练了!

“嘟,嘟——”那个熟悉的哨声又响起了,可陪伴它的还是那个不屈服于他人的我么?

不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡,相信经我无限努力后,等待我的会是我永久的笑声,它会在我心中永久的回荡着,回荡着……

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篇3:我的拿手好戏——打乒乓球

全文共 346 字

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耿雨杰

每个人都有自己的拿手好戏,有的人善于跑步,有的人善于跳远,而我的拿手好戏是打乒乓球

记得我上二年级时,就有了近视的症状,为了提高视力,爸爸带我去乒乓球培训中心报了名,当时看到那小小的球在小朋友的拍子上来回弹跳,犹如流星真让人羡慕,我喜欢上了乒乓球。

我开始和教练练习发球及接球动作,说实话,这些动作简单而枯燥,但也让我体会到了什么是累,练习了没多久,我的手臂就酸得抬不起来,俩条腿也像灌了铝一样,汗水像小溪一样往下淌,我咬牙坚持,认真做好每一个动作。

一晃俩年过去了,我终于从一点攻,二点攻,发展到三点攻组合攻,现在我已经能与教练对攻了。

我的拿手好戏——打乒乓球,不但让我恢复了视力,身体也结实起来,同时也要我变得更加自信了。通过打乒乓球,我还明白了一个道理:凡事只要用心做,就一定能成功。

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篇4:我的拿手好戏六年级

全文共 608 字

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有的人的拿手好戏十捏泥人捏得栩栩如生;有的人的拿手好戏是弹钢琴弹的形如流水;有的人……而我的拿手好戏和别人不一样,我的拿手好戏是——做饭,我做出来的饭呀,色香味俱全。

俗话说:“台上三分钟,台下十年功。”我的拿手好戏就是这样炼成的。第一次我亲自炒菜,炒的是蛋炒饭,那时我的鸡蛋都打不到碗里,不是打到地上就是鸡蛋打不破,我一边收拾残局,一边埋怨道:“这个臭鸡蛋怎么都打不碎?用力就全都‘蛋打双飞’我以后再也不做菜了!”

妈妈每次都会温柔地对我说:“没事的,失败是成功之母,失败了我不怕,怕的是你不站起来,你再打一个试试”

听了妈妈的安慰,我的心情阔然开朗,于是又拿了一个鸡蛋哦哦哦好吧好吧好吧啦啦操说,妈妈在我的脸上重重的亲了一下。

从此以后,我一有时间就练习做菜,因为我持之以恒地练习做菜,所以我的做菜技术提高了许多。

有一次我正在打鸡蛋时,蛋破了掉在了碗里,可打出来的蛋白变成了‘蛋红’,我吓的一下跳到了爸爸的背上,妈妈看见我惊慌失措的样子,真是哭笑不得。

还有一次爸爸的朋友来家里做客,晚上在我家里吃饭,我想何不让叔叔尝尝我的手艺,于是我自信的说:“晚餐让我来做吧。”那天我一共做了三道菜,一道汤,菜里有我最拿手的番茄炒蛋,还有我新学的两道菜,糖醋排骨和麻婆豆腐,汤是我最爱喝的南瓜小米粥,做完之后我信心满满的把菜端了出去,叔叔吃了直说好吃,我有些小得意。

这就是我的拿手好戏,我不仅会做菜,还好明白了“坚持就是胜利”的真谛。

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篇5:我的拿手好戏的六年级优秀作文

全文共 540 字

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你们猜我的拿手好戏是什么?哈哈!猜不到吧?让我来告诉你们吧!那就是——炒包菜。

有一天,爸爸妈妈下班晚了,没有做饭。爸爸刚准备出去买吃的,我说了一句:“我来做饭!”起初,爸爸妈妈并不同意让我做饭,怕我烫着了。可在我的苦苦哀求下,他们最终同意让我做一道菜——炒包菜。

我学着爸爸的样子,把包菜撕成小块,洗干净,然后把小电锅的电源插上,调到大火,倒上油,油热了,我把包菜倒进去,拿锅铲翻面。锅离调料台有点远,我不能离开锅。于是我灵机一动,使出了我的必杀之技,我把腿一伸,劈了个叉,费了九牛二虎之力,把我需要的调料都拿来了。接着,我放入盐、酱油、醋等等,继续翻炒。“大功告成了!”我兴奋地说喊。闻着香喷喷的味道,爸爸妈妈过来了,都说我做的难看。我不服气地说:“哼!炒菜看的不光是好不好看,还有好不好吃。”爸爸拿筷子夹起一块尝了尝,说道:“嗯,味道还可以,不错!”妈妈惊讶了,也尝了一口,说:“怎么能这么好吃?”

“哼!小菜一碟!”我说道。

有一次,家里来客人,爸爸正准备炒包菜,我说:“我来炒!”爸爸只好把他的主场让给了我。我首先练了练我的“气功”,做好心理准备,然后一鼓作气,顺利完成。我高兴地端出我的拿手菜,连客人都对我赞不绝口。

我的拿手好戏就是炒包菜。你们闻到菜的香味了吗?快来尝一尝吧。

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篇6:我的拿手好戏六年级的作文

全文共 644 字

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每一个人都有拿手好戏,有的是唱歌,有的是跳舞,还有的就是书法……而我的拿手好戏就是书法了。

小时候,经常看着爸爸写书法,于是,就有了一个大胆的想法。我长大了后要练书法。随着年龄的增长,我就开始练书法了刚开始写时,我无论怎么写都写不好“撇“和“捺”,爸爸于是就教了我一句口决“左撇轻,右捺重,一横一竖要顿点。”果然,我按照这个口决写时,比以前写的有了很大的进步,我每天都在写,废寝忘食般贪婪,最终,软笔书确成为了我的拿手好戏。

正因为,爸爸将我送进了书法班,所以我的书法又“更上一层楼了”。一天,我得到消息,我的初选过了,可以参加市里的书法比赛了。我欣喜若狂,这证明了我那么久的努力练习是值得的,没有白费。

那天,我在座位上静静地练习着书法。这时,一个小朋友拿着毛毡,笔墨走过来,执意要我给他写一个字,我看着他虔诚的目光,于是就给他写了一个漂漂亮亮的字。他看着字,高高兴兴地走了。不一会儿,一阵赞叹声传来:“哇!写的好好啊,要是我也会写这样的字,岂不是美滋滋啊!”扭头一看,原来是刚刚的小朋友正在给别人炫耀呢!

下午,那几个人走过来也拿着毛毡、笔和墨,让我给他们写字。不一会儿,就又有很多人走过来观看。于是我就一兴奋,拿着笔墨开始写。但是因为心情有些紧张、激动。我的手不由自主地抖了一下这个字写坏了,我的拿手好戏被我搞砸了。那些人看到后,就一哄而散,跑到了九宵云外。

由于这次的拿手好戏演砸,我觉得做什么事都要认真仔细,不能骄傲,要时刻谨慎对待自己的拿手好戏,继续努力练习我的书法,争取让它更加拿手!

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篇7:我的拿手好戏

全文共 678 字

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你知道我的拿手好菜是什么吗?是红烧肉?不!是糖醋排骨?不!是可乐鸡翅?不!告诉你吧,是鱼香肉丝,不信?我做给你看。

要想做鱼香肉丝,需要的材料如下:一根胡萝卜,两只青椒,一些肉丝,生抽、生粉、蚝油、糖等。

一开始,我将肉丝腌制长达十分钟,等肉吸进足够的酱油等作料变成酱紫色时,就可以操作了。我打开煤气灶的开关,在锅里放少许蚝油,锅里便“滋滋滋”地炸开了,好像唱着激动人心的交响曲。我知道肉丝必须要“翻身”了,就用铲子轻轻往左面翻了一下,然后往右面翻了翻。那肉被油包围着,追赶着……我觉得肉似乎很自豪,因为旁边的油如同手掌一样,在为它们喝彩!也许肉禁不住油的煎熬,好似投降了:“快,快请青椒和胡萝卜登场吧!”

青椒和胡萝卜迫不及待地闪亮登场了。它们一加入,就为锅里增添了不少色彩,现在锅内简直是在开派对,形成了一幅五彩缤纷的图画:青椒碧绿碧绿的,胡萝卜橙红橙红的,肉紫红紫红的。

为了让菜与肉均匀搭配,我开始“秀”起了高超的厨艺,将锅360度旋转起来,时不时地向上甩一下,以显示出我是大厨范儿。里面的肉啊,胡萝卜啊,青椒们都在旋转跳跃,都上瘾了似的在叫:“哇哟!真爽!”

突然我一不小心甩出一片肉丝,幸好我及时用嘴“接住”,就当作品尝了一下。嗯,稍微有点甜,我便再加了一点盐,继续爆炒。

五分钟后,便大功告成了。这时的肉成了大家熟悉的棕红色,和身边的青椒、胡萝卜显得格外搭配,再加上一些佐料,哇!真是色香味俱全。

我拿起筷子,夹起一块肉轻轻放入口中,一咬,那包含在里面的汁水和佐料,都流露出来,真是“美味在口中,幸福在心里”啊!

这就是我的拿手好菜,怎么样?有谁敢来挑战吗?

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篇8:我的拿手好戏优秀

全文共 490 字

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每个人都有自己的特长,比如画画、弹钢琴、唱歌、跳舞等。我最拿手的是玩魔方。

我与魔方的“邂逅”是在一个朋友家。那是暑假的一个星期天,我去朋友家玩。朋友拿出一个魔方给我看,并让我把顺序打乱,他接过后很快就还原了。看着他娴熟的动作,我非常羡慕,同时也产生了玩魔方的想法。

回到家,我便央求爸爸给我买了一个魔方。心爱的魔方拿在手中,我心里别提有多高兴了,差点儿笑出声来。我迫不及待地玩了起来:先把魔方打乱,然后还原。可是魔方好像故意和我作对似的,怎么也还原不上。原来还原魔方并不是那么简单的。怎么办?我集中生智,上网学。我在网上找到了一个供初学者玩魔方的平台——“魔方小站”,在这里,我终于学会了魔方的还原方法。在学会了还原魔方的基础上,我还不断地提高自己的还原速度,从刚开始的10分钟,提高到了7分钟,接着,我又在3分钟内完成了还原,最后,我又突破了2分钟大关。现在我的最好成绩是1分12秒,在全校的魔方还原大赛中还获得了第二名的好成绩。当然,我还会继续努力,让我的成绩更加出色了。

魔方就像我的朋友,丰富了我的业余生活,给我带来了快乐;魔方又像我的老师,告诉我只有不断努力,才能不断进步。

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篇9:我的拿手好戏作文

全文共 640 字

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我的拿手好戏是弹吉他。弹吉他为我带来过许多荣誉和骄傲,但是,这个拿手好戏可不是天生的,而是苦练得来的。

小时候我经常坐在电视机前,看到明星胸前背着一个东西在唱歌,手还一直在那个东西上动来动去。我问妈妈,明星手里拿的是什么?妈妈说那个东西叫吉他,是一种乐器,能够谈出十分动听的声音。

“妈妈,那你给我买一把吉他吧,我也想站在这么多人面前表演!”我兴奋地说道。

“你可不能半途而废啊,不然以后你想学什么,妈妈都不带你学了。”

“我一定不会的!”我回答道。

就这样,妈妈给我买了一把吉他,还给我报了一个学习吉他的课外课。第一节课老师就教我们认识吉他,告诉我们哪个是一弦那个是六弦哪个是品珠等等。第二节课教我们如何弹一到七的音,并教我们弹小星星这首曲子。

就这样,上了七八节课,我问老师:“老师,我看电视机前的明星都会拿着吉它手扫来扫去的,我们什么时候选那个呀?”老师回答道:“那就扫弦要到中级班才学。”

我不禁打起了退堂鼓,心想每天训练这么辛苦,过两个月我就绝对学不下去了,到中级班还有半年呢,我又转念一想:如果放弃了,那我以后就再也不能学东西了,最重要的是我这两个月的辛苦就白费了,我一定要学下去。

从此以后,我每天苦练基本功,固定每天弹两个小时的吉他,几乎每天都会把手上的皮给磨破。我的基本功渐渐变得很扎实,什么都比别人快很多了。

扫弦以后老师变得特别重视我,带我参加琴行一年一度的演出,还让我当主唱。我感到十分自豪,学吉他给我带来了荣誉,更重要的是他告诉我我一个人生道理,只有努力才有可能获得成功。

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篇10:我的拿手好戏

全文共 334 字

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你们的拿手好戏都是什么?我的拿手好戏不知道跟你们一样不一样,如果一样的话,那我们比拼比拼。如果不一样的话,那就非常遗憾了。

我的拿手好戏是下象棋,我下的非常厉害。如果你不信,咱俩比拼比拼。一天,我和妈妈在下象棋,我试了很多次,还是打不过妈妈。我就注意妈妈下的每一步棋,虽说现在我懂一点,但是也不可以啊。马走日,象走田……

我经过我多次关注妈妈的下棋方法,我终于赢了妈妈一局。爸爸走了过来,看见我赢了一局,就对我说:“好样的,儿子。来,咱俩下一局。”然后我和我爸爸开始下棋,我也开始关注爸爸的下棋方法,经过多次的努力,我终于下赢了爸爸一局,其实爸爸前几局都让我了,可我还是没有赢,因为我在看爸爸的下棋方法。

我的拿手好戏就是这个,如果你也是,不如,咱俩比拼比拼,看咱俩谁厉害。

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篇11:我的拿手好戏

全文共 501 字

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丁长乐

我在很小的时候就学会了吹口哨,想知道我怎么学会的吗?那就是因为我爷爷天天吹天天吹。

有一次,我爷爷在家,边看电视边吹口哨,我反复看着爷爷的动作,我试着吹了一下竟然吹响了。这好听的声音瞬间调动起了我的兴趣。

在这之后,我每天沉迷于吹口哨:天天吹天天吹。在家里吹给家具、宠物听,上学路上吹给大树、小鸟听,见人就想秀一下,吹得身边的人都听烦了,而我却自得其乐。心理默默想着:“哼,等我炼成“绝世武功”,定要让你们刮目相看。”

功夫不负有心人,我终于会吹一首歌了。“两只老虎,两只老虎,跑得快,跑得快……”爷爷听了这段口哨,他笑道:“哎哟,还不错嘛,给你点个赞。学习上要是也有这个劲头,肯定会有很大的进步。”

怎么样,厉害吧,你们想学吗?我来教教你们,总共有三个技巧,非常简单。技巧一:舌头不能动,嘴动就行了。技巧二:嘴成o型,嘴唇包住牙齿。技巧三:轻轻地吹,不要用太大力,如果用力太大的话会喷出口水。这些可都是我的“独门秘籍”哦!

只要反复操练,坚持使用这三个技巧,你一定可以成为一个“口哨家”。我现在可以吹出任何我想吹的歌曲了!感兴趣的同学可以去实践一下,有问题的欢迎随时与我交流。

这就是我的拿手好戏,你的呢?

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篇12:我的拿手好戏优秀作文500字

全文共 682 字

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唱歌,跳舞,玩魔方……十八般武艺,样样是好戏。大家的拿手好戏也各不相同,而我的拿手好戏就是画画。

还记得有一天,我去公园玩,看见一个画师正在给一名游客画肖像,一支画笔,一张画板,在画师手里不一会儿就把游客画在了画板上,画得是栩栩如生,就像照片印上去似的,我都惊呆了。那一刻,学画画的想法在我的脑海里油然而生。

那时我正上小学三年级,毅然学起了画画。虽然一周才练一次画画,但我从不放过每一次机会,孜孜不倦,潜心学习画画,每当有画得不好的地方时,老师都会帮我找出来并让我改正。

随着时间的流逝,我忘记了那份震撼感,渐渐感觉到了枯燥和无趣。这也意味着我对画画不再上心,随后画功明显有些退步了。妈妈看到我画画的状态后,便坐下来和我谈心起来,问我画画是不是有些松懈了,我支支吾吾地回答说:“我感觉最近画画总是没啥进步,都不想画了。”妈妈见我这么说,就让我去把以前的画册拿出来。我翻着画册,看着那一幅幅画,回想起曾经的认真,又想起初衷,我的心里豁然开朗,更加坚定了继续努力画下去的决心。

从那以后,我更加努力,我的画也日渐好了起来,老师也不禁夸起我来:“起型不错,勾线也稳定,背景上也融入了自己的想法,希望继续保持!”不久之后,通过我的不懈努力,我终于考过了四级、五级,还升到了素描班,画作还获得了银奖。之后,我继续努力上进,画的画越来越好,质量越来越高,我的画作也越来越收到老师和同学们的肯定和赞扬。

画画就像我的朋友,不但丰富了我的业余生活,同时也给我带来了快乐;画画又像我的老师,既告诉我只有不断努力,才能不断进步。

我也渐渐明白拿手不单是表面的光鲜,而更多是与背后的汗水成正比的。

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篇13:我的拿手好戏六年级作文400字

全文共 415 字

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我相信大家都有拿手好戏,唱歌、画画、书法,可我的拿手好戏是跳舞。

你们别看我现在跳的这么优雅、好看,其实我在背后付出了很多努力——七岁时,我刚去培训班学跳舞,老师让我劈叉,可怎么也劈不下去。回到家,我让妈妈帮我往下压,痛的直尖叫。我想放弃的时候,我内心中就像有个小精灵,对我说:“姚稳婷啊姚稳婷,要知道世界上所有的舞者也是从不会的到会的,所以你一定要坚持下去啊!”

从那一刻起,我就坚持跳舞,把课余的时间都用在了跳舞上,终于有一天我会劈叉了,我高兴极了,可没高兴多久,又发生了一件让我难过的事。某天,在家练习跳舞的时候,一个邻居看见了,讽刺地说:“跳的一点也不好看,丑死了。”当时我很伤心,已经很努力了,为什么就是得不到别人的认可呢?每当这时,心中又会听到小精灵说的那句话,我有树立了信心。慢慢的我三年级了,还在学舞蹈,因为努力勤奋,我得到了大大小小的奖状。

在舞蹈班,我跳的比全班都好,真的非常开心和自豪。这就是我的拿手好戏——跳舞。

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篇14:我的拿手好戏作文500字

全文共 541 字

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每个人都有自己擅长的拿手好戏,我也不例外,我的拿手好戏是什么呢?那就是跳舞。我也非常地喜欢它。

从我九岁那年起,妈妈就给我报名了我梦寐以求的舞蹈班,每当看到那些在台上表演时的人们。我不禁投去敬佩的目光。开始我还以为跳舞是一件简单得不能再简单的事。当我刚上了第一节课时,就体会到了那些舞者背后所付出的辛苦和努力。

一开始,不断地跌倒、流血,成为了我想放弃的理由,可我想起了“不经历风雨,怎能见彩虹”这一句话的时候,我相信,只要我一直地坚持努力下去,就会有所收获,于是我决定坚持下去。

终于,经过我不断地努力,而且老师也不断给予我信心下,跳舞终于成为了我的拿手好戏,之后,我就经常参加全国的比赛、考级、演出等。有一次,我去演出时,开始我有点紧张,怕在台上出丑,轮到我上场了,我做了深呼吸,就上台了。在台上我一直让自己放松,我听到台下的观众在说:“这孩子跳得真好啊。”的话时,我的脸上露出了笑容。演出结束了,台下的观众送来了热烈的掌声,我的心里美滋滋的。我之所以有今天的成就,是因为有了当年的努力,如果我那时候放弃了,就没有今天出彩的我。

每当家里有客人来时,我都会给客人展示一下我的舞蹈。并且学校的文艺汇演活动,同学们也都推荐我去参加,每次我都不负众望地完成了!看,这就是我的拿手好戏——跳舞。

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篇15:拿手好戏年级

全文共 503 字

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大家都有一个拿手好戏,我是折纸青蛙。

有一次,看电视时,我看见折纸工艺品很好玩,很好看,就拜了折纸专家为师,我细心看着老师的折法,日复一日,虽然过程很繁琐,但成品还是那么引人向往。

终于,我学到了许多折纸方法,最擅长的就是折青蛙,有一次,到了中午,我立刻召来大家,我测量好尺寸,撕下了几张长方形的纸,于是,我便开始的展示我勤学苦练之后的成果了。

我先让长方形的上面两个对角对折,这一下折完让另一边折,要留下印记,接着用两个食指顶一下两边,往下压,然后让两边从刚才的没用的部分对折,再用下面往上对折,这上来的二分之一往旁边折叠,用力往下压,最后,往中心对折,再往斜上折,青蛙的脚就好了,手自己随便折,再把他的腰折成曲折的样子,按着“屁股”,再松手,他就可以跳了。

我给青蛙的标准是跳过桌面,第一只,我信心满满,他的两只脚正在蓄力,我一松手,他就跳了,他过去时,形成了一条优美的弧线。“通过了!通过了!”大家欢呼起来。

第二只的脚更大一点,但他却没有十足的信心,几次都没有跳起来,终于,他跳了,但却是一个后空翻,以四脚朝天之势躺在桌面上,空气突然安静,我陷入了尴尬的场面。

经过这次事件后,我明白了,只有坚持不懈才会成功。

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篇16:我的拿手好戏是绘画作文

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无暇的月光下,伴着一阵阵虫鸣,我拿起画笔,在雪白的画纸上静静落下,画出一道道优美的弧线。绘画,便是我的拿手好戏

我从四岁时便喜欢上了它。那时,爸爸妈妈握住我的小手,一笔一画的带着我在纸上画出山河湖泊,画出花鸟虫鱼。我惊喜地看着各种实物在我的画笔下呈现,心中充满了无数憧憬,从此便与它结下了不解之缘。

但是,学习绘画,可不是一件简单的事。

线条,是绘画的基本功。俗话说“万事开头难”,想画好线条也不轻松。老师叮嘱我们说画出的线条必须轻柔而圆润,笔直而自然。刚开始画时,我手拿笔十分不灵活,画起来生硬又歪曲,怎么也画不好。望着手下的一团乱麻,我渐渐没了耐心,便开始胡乱的画,一度想放弃。但因为老师耐心的一遍又一遍的教导,我慢慢拾起了信心。在坚持努力地练习下,我终于进步了许多,画出了优美的线条。

打好了基础,便开始学画实物。老师拿出范例让我们照着临摹,我按照老师教的那样,先拿出铅笔打上底稿,再用勾线笔描了一遍,最后拿出期待已久的色彩涂了起来。“刷刷刷”,我用力涂抹,可画笔好似不听我使唤似的,有的地方涂得太重有的地方又没涂到,犹如一层奇怪的蜘蛛网,难看极了。我无奈又气馁地盯着画纸,十分泄气。老师走了过来,握住我的小手,一笔一画来回涂着,说:“涂色要有顺序,你看!”我点了点头,按着老师的方法终于画出了一副完整的作品。看着笔下的物品慢慢具象化,我心里成就感越发丰盈,由衷感受到了画画的乐趣。

慢慢地,我长大了。老师又教我画渐变与阴影,我的画画水平也越来越好,没有原来那么生硬了。别人都说我的画画得生动、自然。

月亮的光华洒进室内,静谧又温柔……我独坐在一隅握着笔在纸上“刷刷”地挥舞着。慢慢地,慢慢地,一副作品在我笔下渐次成型。你看,这盘樱桃又大又红,好似珍珠玛瑙般晶莹剔透,殷红中带着点浅黄色,像一颗颗十分耀眼,十分诱人的宝石,又仿佛刚摘下,还带有山中露水的光泽。栩栩如生,好像活了一样。

绘画,是我的拿手好戏。在戏里,我尽情享受着画画带给我的快乐;在戏外,我懂得了一个道理:只要坚持不懈的努力,就能成功。

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篇17:我的拿手好戏满分作文

全文共 679 字

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每个人都有自己的拿手好戏,我也不例外。可别人都是吹啦弹唱,琴棋书画,而我的拿手好戏有点特别——与妹妹抢电脑。

说起这项“技能”,那还得从今年过年说起。那几天,全家人都忙着买年货,哪里还有空管我和妹妹。这不,我这项技能,就是在每天与妹妹的“战斗”中一点一点练出来的。今天,我就给大家好好展示一下。

第一招——硬数理。每次决定谁要玩的时候,我便装出一副大人的模样:“妹妹呀,你才七岁,还是小朋友,这么早就看电脑,会对眼睛不好,如果近视了,那有多么的可怕!你的眼睛又大又亮,可不能近视,不然……”在我的唠叨声中,妹妹不耐烦了,摆摆手说:“行了,行了,姐姐你看吧!”耶!这电脑就是我的啦!哈哈哈……

第二招——假悲伤。从那次以后,妹妹“学坏”了。即使我把嘴皮子磨破了,她也无动于衷,仍霸住电脑不放。哼!是时候展现真正的技术了。我跑去卫生间,先使劲揉眼睛(要把眼睛揉红),然后接把水往眼睛抹上两点,当作眼泪;有时再滴两滴眼药水(效果更佳),跑到妹妹身边,一把鼻涕一把眼泪地诉苦:“你姐姐已经一个月没有玩电脑啦,每天都快想疯了,就让我玩一会吧!发发慈悲,我的好妹妹”,妹妹经不住我的软磨硬泡,只好答应了我,我的计划又成功了,嘿嘿!

第三招——调虎离山。我先假装写作业,然后在屋里喊妹妹:“妹妹,帮姐姐削个苹果呗!好妹妹,姐姐爱你。”妹妹乖乖去了。然后,趁她不注意,我飞快跑向我爱的电脑。当妹妹发现时,为时已晚。我冲妹妹嘿嘿一笑:“对不住了,你去写作业吧!”妹妹又一次中计。

可谓“魔高一尺,道高一丈”,我的这几项伎俩还是被妈妈发现了。我的“拿手好戏”就此泡汤。大家可不要模仿我啊!

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篇18:我的拿手好戏优秀年级上册

全文共 691 字

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每个人都有自己的拿手好戏,你的拿手好戏是什么呢?嘿嘿,我先来,我的拿手好戏可就多了,唱歌、画画、手工……,不过我最擅长的还是一一跳舞!

为什么我想跳舞呢?这还得从一年级时说起。星期六,我的好朋友小佳到我家做客,小佳妈妈和我妈妈坐在沙发上聊天,我和小佳在旁边玩,听到小佳妈妈跟我妈说:“诶,__我看你女儿挺适合舞蹈的,不如让她和小佳去学吧。”小佳听到这消息,高兴的快蹦起来了,问:“妈,是真的吗?如果小锌能跟我一起跳舞的话,那就太好了!”妈妈有些犹豫,小佳妈妈提议:“不如让你女儿先上节体验课吧?看她愿不愿意上。”妈妈同意了,我挺期待的。

到了上体验课的日子,妈妈带我来上体验课的地方,我看见上面写着几个大字“嘉音培训”。我与妈妈道别,走进训练室,看见了几个身穿粉色舞蹈服的女生正在休息,老师叫大家集合,对他们说:“安静、安静,我们班来了个新同学,大家欢迎一下。”大家都很欢迎我,老师对我说,“你先在旁边坐着,看他们跳舞。”我照做,音乐响起,他们开始跳舞,看着他们优美的舞姿,我有点动心了,跳完舞之后,老师又让他们做基本功,,所谓的基本功,就是下腰、倒立、双脚前桥、控腰…………他们都练了起来,看他们那么厉害,我动心了。回家,我哀求妈妈让我去学,她原本是不同意的,不过,在我的苦苦哀求下,她松口了。

仔细一想,我学舞蹈也六年了,舞蹈也八级了,等等,你也许会奇怪,为什么才学六年,就八级了呢?哈哈!那还不是我跳的好,老师给我跳级了呗!虽然辛苦,但一分耕耘一分收获,付出总会有回报的,这一路我得了许多奖,最让我骄傲的是去厦门参加春晚表演,还得了个金奖呢!好了,这就是我的拿手好戏,你的是什么呢?

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篇19:我的拿手好戏的作文400字

全文共 393 字

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要说拿手好戏人人都有,只不过是各自的好拿手好戏不一样而已,我只是如果要说起自己的拿手好戏啊,那一定是自己最会的那一个了。要说起我的拿手好戏呀,就是跳舞了,我已经学了一年的时间了。

刚进舞蹈班的时候,那里的女孩有很多很多,但是我那是体验课,我要先觉得先试一试才能决定我要不要跳一年的。老师教我们的,最先的只是一个,想想我们选熟悉时几下手势。等我们熟练了,就会让我们学习一个考级组合了。因此我又学了一年,所以我这一年我妈又让我跳,但是我会更加努力的我这个虽然是我的拿手好戏,我还是要继续努力。

我今年已经六年级了,上了初一我应该不会再跳了吧,因为初一我要好好学习,到初二初三我更要努力的学习,把心思都放在学习上。最近我们有一个比赛,所以说我更要抓紧时间好好练习了。我的拿手好戏,虽然我不会像别人一样炫耀。但是我是会更努力的更进一步。

就是我的拿手好戏了。你们的拿手好戏是什么呢?和我们一起分享吧!

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篇20:我的拿手好戏六年级作文600字

全文共 629 字

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从我上次吃到妈妈做的蒸鸡蛋以后,我就喜欢上了这个味道,于是我下定决心学怎么做蒸鸡蛋。

放学后,我蹦蹦跳跳地走进家门厨房,兴高采烈地对妈妈说:“妈妈,我要学做蒸鸡蛋!”妈妈关掉火,转过身来惊讶地看着我,“什么?你要学做蒸鸡蛋!”“嗯嗯。”“你还小,不能做这么危险的事情!”“我不要,我就要学!”我嘟了嘟嘴,大声说到。“不行”……我和妈妈争执了许久,最后我妈说不过我,只好无奈地答应了我。

我穿好围裙,带好手套,就准备开始了。妈妈告诉我做蒸鸡蛋有两个步骤,先教我第一步打鸡蛋,只看见妈妈先把鸡蛋打在碗里,再用筷子在碗里上下搅动,不一会儿鸡蛋就打好了。看完后我目瞪口呆,决定自己也来试试,我随着妈妈的样子打起来感觉还蛮简单的,就这样第一关过了。

第二关控制盐的量,第一次我弄的太咸,第二次弄的又太淡,等到了第三次取中间值就好了,蒸出来后我尝了尝味道,跟妈妈做的味道一样的,我非常高兴。

有一次,姨妈来我家吃饭,我说要做蒸鸡蛋给她吃,姨妈用怀疑的眼神看着我说道:“你还会做饭?”“那是!”说着我就进了厨房,姨妈也跟着进来,说:“不错嘛,挺熟练的。”我开心地笑笑。做好后还没上菜就已经闻到了香味,姨妈尝了一口,我心不禁跳了起来,随后姨妈冲我笑笑说:“做的真好吃!”最后自然迎来的就是滔滔不绝的夸赞。

而后,我又发明了几种蒸鸡蛋的菜式:第一种是肉末蒸鸡蛋,第二种是茄子碎蒸鸡蛋,还有馒头屑蒸鸡蛋。

就因为勇于尝试,蒸鸡蛋成了我的拿手好戏。通过蒸鸡蛋这件事告说我,付出一定会有回报的。

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