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跨越什么什么作文半命题汇总20篇

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我迷上了什么半命题

全文共 699 字

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【我迷上了魔方】

不知道从什么时候开始,魔方在班上流行起来,风靡校园。伙伴们下课拧魔方,放学拧魔方,就连上厕所手里都带着魔方,简直“手不释魔”。受魔方热的影响,我对魔方产生了兴趣,找妈妈要了10元零花钱,买了一个三阶魔方。

起初,我只会把魔方打乱,而还原魔方,就得找六年级的大哥哥们帮忙了。后来,我发现班上有几个同学在开始学习魔方,我也想试试。说干就干,我对照魔方玩具提供的还原说明开始自学。这个小玩意,正确还原一个面还是比较容易,琢磨了一段时间,我就学会了还原一个面。初战告捷,爸爸妈妈为我竖起了大拇指,他们的鼓励让我信心满满。

可是到了第二层,我就遇上了“拦路虎”。我绞尽脑汁无计于事,魔方方块仿佛故意和我做对,要么就到不了指定位置,要么就打乱了第一层的方块。正在我垂头丧气的时候,我的伙伴何泽宇找到了“救星”,他从表姐那里学到了魔方还原公式。我软磨硬泡,他同意将还原公式教给我,我如获至宝,把公式工工整整地抄下来,回到家的第一件事就是还原魔方。后来,我又利用妈妈做饭的空隙,利用她的手机从网络搜索高手还原魔方的视频,眼睛盯着视频,生怕错过一个细节,手里拿个魔方,边看边拧,还记下了好几页笔记。功夫不负有心人,我终于学会了三阶魔方的还原方法。我手不离“魔”,勤加练习,还原魔方的速度越来越快,小伙伴们都夸我是高手。

回想起以前,魔方是我难以战胜的智力游戏,拧乱了魔方就得用工具刀拆下螺丝重新装,想想都有些脸红。如今,小小的三阶魔方不再是我的拦路虎,它在我的指尖飞快旋转,灵活而听话。二阶、四阶、五阶魔方都一一被我攻破,乖乖“俯首称臣”,我真为自己感到骄傲。

古人云:兴趣是最好的老师。玩魔方还真是这个理!

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篇1:跨越再跨越学生优秀高考

全文共 1069 字

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《再跨越,更美好》

回首疫情反复的三年,放眼阴霾笼罩的世界,如果要问这颗蓝色星球上最独树一帜的国家是哪个?答案一定是红色中国。

2022年新年伊始,中国如期承办了两项世界体育盛会——冬奥会与冬残奥会。犹记得2008年的夏奥会、夏残奥会,中国代表团拿下了一枚又一枚金牌,一跃金牌榜首第一名,那个八月,中国人扬眉吐气,神采飞扬!如今奥运赛场上,中国成绩又一次被刷新。然而十四年后,刷新的不止成绩,还有北京成为世界上第二个“双奥之城”,以及围绕奥运会的周边服务与奥运经济也都上了新台阶。中国体育事业跨越式的发展背后其实是中国整体实力的跨越式发展。

跨越疫情的阴霾。三年前,当大家还沉浸在建国七十周年的巨大喜悦中时,突如其来的疫情让充满生机活力的中国瞬时停摆。疫情大考在前,中国世界瞩目,然而不到五个月,一场看似灭顶之灾迅速被消灭。与此同时,全世界疫情肆虐,而中国却重新焕发生机,这就是中国速度、中国力量。三年来,中国跨越了一波又一波的疫情,保障了人民的生命安全,维护了社会稳定。

跨越贫穷的藩篱。贫穷是世界历史难题。中国经过八年的持续奋斗,完成了新时代脱贫攻坚目标任务,带领着十四亿中国民众走向了“无穷之路”,迈向中国社会主义建设新的征程。如此大规模人口的脱贫,是中国发展史上的伟大跨越,也是人类发展史上的伟大传奇。

港珠澳大桥、中国空间站、5G、新基建、新能源……一个个成就的背后是中国实现一次又一次的跨越。除了实力的跨越,中国申办奥运会的口号从“给我一个机会,还你一个惊喜”的渴望认同,到“同一个世界,同一个梦想”的平等开放,再到“一起向未来”的自觉担当,中国对于世界的心理也实现了跨越——走出自卑、更加自信;胸怀世界、更加从容。

然而正如鲁迅所说:“不满是向上的车轮。多有不自满的人的种族,永远前进,永远有希望。”我们为中国取得的诸多跨越感到骄傲自豪,但也绝不能自满自大,停滞不前。须知荣耀代表过去,中国的发展之路,道阻且长。共同富裕、高质量发展、民族伟大复兴、中国梦……要实现这些伟大目标,还得步履不停,努力实现再跨越!

见证了祖国伟大跨越,我们年轻一代也从懵懂跨越到了成年,然而跨越不只是年龄,还有精神的成长。年轻一代当超越自我,肩负起时代的重任,实现自我人生的跨越。当下世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开,这是中国重回世界中心舞台的最好时机,也是每个青年施展抱负、大展拳脚的最好时机。有为青年当把握历史机遇,将自我人生跨越与中国跨越同频共振,踔厉奋发,笃行不怠,实现伟大祖国不断再跨越!

卓越永无止境,跨越永不停歇。再跨越,更美好!

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篇2:跨越再跨越主题高考

全文共 707 字

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你知道吗?2022年的冬奥会将在北京举行,冬奥会的吉祥物是“冰墩墩”一只非常可爱的酷似航天员的冰晶外壳熊猫!

告诉你们一个秘密,我叫“雪容融”,是2022年冬季残奥会的吉祥物。别看我是一个小灯笼,但是我很喜欢滑冰和滑雪,也特别喜欢我们中国的国宝——大熊猫。当我听说即将召开的冬奥会吉祥物是熊猫外形的“冰墩墩”时,真的是按捺不住对他的喜爱。

令人惊喜的是,有天早上我出门去玩,不经意间看到远处有一个酷似“冰墩墩”的身影,我不敢相信的揉了揉眼睛,仔细定睛一看,呀,真的是“冰墩墩”!我赶紧跑过去,热情地和他打招呼,他说:“你好,很高兴认识你,我叫冰墩墩。”

我对“冰墩墩”讲述了自己对滑冰和滑雪的热爱,谈到了自己初学滑冰和滑雪的种.种困难。“冰墩墩”得知我非常羡慕冰雪运动员的冰上英姿,他鼓励我说:“梅花香自苦寒来,希望你能坚持你的爱好,克服困难,相信有一天,你自己也能在冰雪滑道上一展雄风!”

在交谈的过程中,我也对“冰墩墩”有了更多的了解。他是将中国国宝熊猫的形象与富有超能量的冰晶外壳相结合,健康活泼的熊猫形象象征着冬奥会运动员强壮的身体,冰晶外壳体现了冬季冰雪运动现代科技的特点。“冰墩墩”的整体形象酷似航天员,寓意创造非凡、探索未来,体现了追求卓越、引领时代,以及面向未来的无限可能。你们知道吗?“冰墩墩”的左手掌心还有一个漂亮的心形图案,代表着主办国对全世界朋友的热情欢迎。

愉快的时光总是那么短暂,傍晚,“冰墩墩”要离开了,临走之前,他举起有漂亮红心的左手和我再见,对我说:“我会想你的,期待我们再次相见!”我依依不舍地对“冰墩墩”说:“我们一定会再见!”最后,我们约定在2022年冬奥会、冬残奥会的赛场再次相见!

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篇3:跨越再跨越高考作文开头与结尾

全文共 1006 字

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《春潮澎湃生跨越无止境》

2008年,当那幅“水墨长卷”在世界人民面前缓缓展开,我眼盈泪,手拍红;2022年,当冬奥运动员们在冰雪天地划出最优美的曲线,我心澎湃,情奔涌。

十四年的发展,造就了“双奥之城”,也造就了民族发展的无上荣光。忆往昔,民族发展路峥嵘;看今朝,我们的跨越永无止境!

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”跨越无止境,我们的人生邂逅风景一重重!

叔本华说:“人的本质就在于他的意志有所追求,一个追求满足了又重新追求,如此永远不息。”人生的意义在于不断向前,不断跨越,在不断追求卓越中实现自我的价值。难忘冬奥赛场上谷爱凌“凌”空绽放,为中国斩获两枚金牌;难忘徐梦桃四次踏上冬奥会赛场终圆梦,那热烈的泪水是她不断跨越的最好证明。他们以梦想做笔,以意志为墨,诠释了“更快、更高、更强”的奥运精神,在不断跨越中攀登一座座高峰。精彩的人生如欢快奔流的小溪,而不是一潭静止困顿的死水,让我们在不断跨越中邂逅人生一重重的美景。

江山激昂星光灿,舒天朝晖看东方。跨越无止境,我们的民族不断激起发展的巨浪。

文明圣火千古未绝,追求发展永无止境。我们从未停下奋斗的脚步,为的是民族磅礴于东方,为的是让百姓获得更多的福祉。从精准扶贫到乡村振兴,乡村的片片新绿留住了乡愁,也映衬着归乡创业者的笑颜;从寰宇奏响《东方红》到神舟十四入太空,我们剑指苍穹,飞天的脚步从未停。疫情之下,发展阻力重重,但我们科学研判,动态清零,防疫与发展齐飞,健康共安全一色。一次次跨越,开启了国家磅礴壮美的画卷,也铺就了民生幸福的动人底色。

纵横当有凌云笔,葵霍丹心许未来。跨越无止境,青春的我们踔厉奋发启新程。

臧克家说:“只要春风吹到的地方,到处是青春的野草。”青春的我们,如春水初生,是春林初盛。我们有着不断追梦的勇气,有着不断跨越的热情。我们厚植德行,我们苦练本领,我们不断挑战自我,迈向新的征程。将自我的发展融入时代的浪潮,我们以青春助力民族振兴。看,20岁的“金色女孩”张梦秋跨越先天脑瘫的重重障碍,在残奥会上取得2金3银的佳绩;听,北京航天发射中心,一声声“北京明白”铿锵有力,年轻的航天“天团”赓续航天精神,助力航天逐梦。今天的我们,敢于穿越万里丹山路,敢于发出天籁第一声。蜿蜒求索路,我辈启新程。

“世界上有不绝的风景,我有不老的心情。”双奥之城,记录峥嵘;跨越发展,永无止境。看,春潮澎湃,万物葱茏。青年朋友啊,让我们征衣不解,再赴新程!

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篇4:往年高考命题作文

全文共 987 字

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经历了十七年的风风雨雨,尝过了十七年的甜酸苦辣,然而我却从来没有像最近那样,饱尝了"尝试"后的甜味。

记得一位名人说过:“爱自己是天生的,爱别人是学来的。"的确,我就是其中一个,从不懂怎样去爱别人,甚至是自己母亲。因为妈妈常埋怨我:"没良心","真不会疼人"。

有一天晚上,我看一部感人的译制片,它描写了一只小熊,为了救助它的母亲,历尽了艰险……可我连它还不如!影片结束后,我扭头看看旁边沙发上的母亲,她已熟睡了,她太累了,我的视线盯住了母亲:眼角边的皱纹比以往变细密了,鬓角间出现了几根银丝……于是我的心一紧:为了母亲,今后我也该做点什么了。

就这样,我开始了第一次尝试。

妈妈下班回家了,我殷勤捧上一杯茶水,递上一声热毛巾,我见她显出劳累的样子,又帮她捶捶背。忽见母亲的眉宇间露出了欣慰。由此我开始自责了,自己为什么不早点尝试着去表达自己的爱呢?就这些不起眼的小事,日复一日之后,竟使母亲的眼中荡漾着光彩,心中畅通着暖流,嘴角坠满了欢笑。这时,我明白了尝试的价值,于是又增添尝试的项目:帮母亲做饭、洗衣、打扫屋子。就这样,母亲的脸上更增添了笑容。

后来,我又想,我从小到大,家里每年都要给我过生日,可是我怎么没想到给妈妈过生日呢?我要进行一次新的尝试,给妈妈一个惊喜,让她知道:女儿也惦记着她,并深爱着她。

我开始攒钱,攒下了平时的零花钱,就开始逛商店,准备挑选送给妈妈的生日礼物,我本想买一张漂亮的生日卡送给母亲,可上面的祝词都只适合送给朋友的。我感叹了:可见像我以前那样忽视父母的人却大有人在,否则那些精明的卡片制造商信,怎么没有制出专门送给母亲的生日卡呢?算了,还是自己动手吧,于是我自己精心制作生日卡写上了自己的真心话,又买了一个生日蛋糕,一堆蜡烛,开始坐在家里等待。

那天,像往日一样,母亲拖着疲惫的身体走进门,吃饭、洗碗之后,便坐在沙发上看电视,昏昏欲睡。我轻轻走出小屋,把蛋糕蜡烛摆好,点了蜡烛,熄灭了日光灯,母亲睁开朦胧的睡眼,客厅里闪烁着一片烛光。“妈,祝您生日快乐“,我说了几句深情祝贺她的话,又递上了生日卡,母亲先是愣了,然后她笑了,含着泪笑了,在泪光与烛光的闪烁中,我深深地感到:尝试成功了,我亲爱的妈妈啊!

俗话说得好“老吾老以及人之老……"只有尊重自己的老人,爱自己的父母,才能推及、扩大到爱别人的老人,爱别人的父母。

我明白:今后迎接我的将是更多更广的尝试。

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篇5:高考的半命题

全文共 923 字

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那年冬天,父亲和母亲终因感情不和而分道扬镳,法院并未判我归谁,他们说尊重我自己的意见,我却茫然不知所措,一边是为我日夜操劳的母亲,另一边是供我衣食教我做人的父亲,这叫我如何选择如何舍弃,我迟迟下不了决心,心里罩上了一层阴云,罩得我喘不过气来(添加必要的.修饰成分,以突出自己的烦恼),平日里开朗活泼的我一下子阴郁起来。这时,东北的二爷打电话来,要我去他那里散散心,家里人也一致同意让我走开一段时间。在众人的目送下,我踏上了北去的列车。

二爷的家在山脚下的一座大农场边。因为是冬天,东北气温很低,雪积得很厚,就像我心头的阴云。我仍是终日闷闷不乐,或许是天也一样,阴沉沉的压得人喘不过气来,这儿整日飘着细细的雪花

二爷感觉到我的烦闷,让雪玫带我去山上逛一逛。那天雪停了,但天仍阴沉沉的。我们踏着厚厚的积雪进山了。一路上,雪玫不断地指指点点介绍着,我没有话语,因为我的心仍在父母身上,我应该跟谁过呢?以后读书的日子还长,跟着母亲,上学的费用都成问题;跟着父亲,谁给我做饭洗衣呢?我百思不得其解。这样走了一段路,我抬起头,看了看,知道山并不大,长满了长青的雪松、红松和一些低矮的灌木。临近中午,雪又下了起来,并且越下越大。幸亏我们早有准备,我们到了一条峡谷里的一座木屋,吃着午餐欣赏着北国的雪景。

咦?我不禁有些疑惑,山上本是长满低矮的灌木的,但山谷的地面中却光秃秃的只有雪松。难道是我的记忆有误?不可能的。在学校里,老师多次表扬我,说我记东西特快。在一次古诗词背诵大奖赛上,我还拿了一个一等奖呢。(删去,是游离于文章主旨之外的内容)我问雪玫,她也是一愣,没有回答。我怯怯地望着窗外,只见大雪掉在雪松枝上,一会儿上面的雪滑了下来,雪松枝又直指苍天(应该描写得具体些、形象些,这是引发自己感悟的景象呢。不要觉得自己知?:激别人就一定知道)。我忽然明白了峡谷中没有灌木的原因:灌木没有雪松那样有弹性的枝条,这里常下大雪,雪大就被压死了,而雪松却靠它松枝的弯曲一次又一次把压在背上的雪卸去。

我若有所悟,对烦恼要尽可能承受,承受不了的时候,学会弯曲一下,像雪松一样让一步,就不会被压垮,就会走出烦恼。的确,弯曲不是倒下和毁灭,它是人生的一门艺术。我忽然感觉到轻松多了。

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篇6:爱是半命题中考作文600字左右

全文共 1054 字

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伟大的爱似乎都与悲剧有关。在生活的巨大悲痛面前,人类的情感战胜了摧毁的力量。满腔的悲愤化为安恬之时,爱才显得那样隽永清新。 Great love seems to be related to tragedy.In the face of the huge grief of life, human emotions have defeated the power of destruction.When the sadness turned into An Tian, love was so timeless and fresh.

而当下的爱似乎与忧无关,人们将爱等同于:金钱包裹下的爱,简单粗暴而缺乏美感。爱与其它利益混杂之时,失去其纯度。血管里满是金钱,忧伤也就变得廉价。

人类物质文明发展之时,似越来越不懂得珍惜,因此挥霍情感。用情浅自然不会身处其中,也不易触发心中的忧思。忧与爱这一对饱受磨难的恋人,在生活中隐遁,逃开了人的内心,逃开了这个时代的文字。人类的言语变得轻佻,心灵也就愈发坚硬。

实际上忧与爱是一个深井,向它投入了多少诚挚的泪水,人类的情感就会怎样丰盈。忧让爱得以升华,爱让忧富于灵气,充满温情。向前世看,在忧与爱中人类开始了文明,在《诗经》的河流中,一代代人吸取了文明的给养;向外看,莎士比亚的妙笔,不仅来自技巧,也来自其内心与主人公的共鸣,对新人的关爱。在一种悲天悯人的情怀中,爱含蓄地出现,并蓬勃地生长。

因此,现代人要寻找忧思,一定需要寻求意境。忧与爱藏在悲剧里,在日常生活的普遍情感里。人们发现不了它们,它们并不藏在游戏和利益里啊!

也许阅读是一条必由之路:它让人暂时逃开生活的漩涡,让人在琐碎而具体的生活中能有一个冥想、清点自己的忧伤的空间。由于生活过于庞大,时代的脚步过分迅疾,小情感都会被不经意地丢弃,好让我们能追上时间。而阅读中,时光徐缓而充实,在与生活有一定距离的悲剧里,我们得以接触不曾体验过的忧与爱,更接近人类崇高的情感,回忆自己不曾经历的时光,忏悔自己不曾犯下的过错。然后,我们才能认真地爱恋自己的命运,在忧伤中品味到生命的美感,在爱里感受到生命的重量。

作为青年人。我们应在这样的体验中认识到,爱并非总是充满欢笑的。我们应了解爱之中所有的困难,这样才能更平和地忧伤,更正确地给予情感。我们应避开没有情感的爱。

忧与爱在时代的威严下战战兢兢,却总在历史的文字中熠熠生辉。用人类的智慧拯救一代人的情感,世界必能充满美感。忧与爱的力量充满人心,人的表达才有价值,人才能更加富有。

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篇7:高考跨越再跨越主题

全文共 612 字

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冬奥会吉祥物“冰墩墩”将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合,体现了冰雪运动和现代科技特点。头部外壳造型取自冰雪运动头盔,装饰彩色光环,其灵感源自北京冬奥会的国家速滑馆——“冰丝带”,流动的明亮色彩线条象征着冰雪运动的赛道和5G高科技;左手掌心的心形图案,代表着东道主对全世界朋友的热情欢迎。整体形象酷似航天员,寓意创造非凡、探索未来,体现了追求卓越、引领时代以及面向未来的无限可能。

冰,象征纯洁、坚强,是冬奥会的特点。墩墩,意喻敦厚、健康、活泼、可爱,契合熊猫的整体形象,象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。

冬残奥会吉祥物“雪容融”以灯笼为原型进行设计创作。灯笼代表着收获、喜庆、温暖和光明。顶部的如意造型象征吉祥幸福;和平鸽和天坛构成的连续图案,寓意着和平友谊,并突出了举办地的特色;装饰图案融入了中国传统剪纸艺术;面部的雪块既代表“瑞雪兆丰年”的寓意,又体现了拟人化的设计,凸显吉祥物的可爱。

灯笼以“中国红”为主色调,渲染了2022年中国春节的节日气氛,身体发出光芒,寓意着点亮梦想,温暖世界,代表着友爱、勇气和坚强,体现了冬残奥运动员的拼搏精神和激励世界的冬残奥会理念。

雪,象征洁白、美丽,是冰雪运动的特点。容,寓意包容、宽容、交流互鉴。融,寓意融合、温暖,相知相融。容融,表达了世界文明交流互鉴、和谐发展的理念,体现了通过残奥运动创造一个更加包容的世界和构建人类命运共同体的美好愿景。

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篇8:以什么的力量为题半命题

全文共 1192 字

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微笑的力量

微笑,在我心里,是一个富有魅力、全身上下散发着阳光的小精灵。

一个人微笑,或许能给他人无声的“动力”。

从前,一个年轻人做什么事都很沮丧、失败。每天,当他无精打采地回到家,面对他的,不是责骂,而是妈妈的一个微笑,天天如此。一天,他终于悟到母亲微笑里蕴藏的意义,努力起来。若干年后,当他成为一个著名的企业家后,有人问他:“是什么使你成为了企业家?”“一个微笑,一个来自我母亲的微笑。当年的我,确实是很沮丧,对一切都没有信心。但是,每当我回到家,母亲的微笑总是展现出来。日日如此,母亲的微笑便深深的印在我脑海,成为了我前进的动力!”

上文中,年轻人的母亲用一个微笑让他振作起来,最后有了一番成就。看来,一个微笑能让沮丧中的人充满信心。

一个浅浅的微笑,能将人丢掉忧愁、忘记烦恼;一个浅浅的微笑,能缩短人与人之间的距离……微笑的力量

西方国家的人微笑比我们国家多,人们的微笑是非常有意义的。和谐的生活中,多了一些微笑,也就多了一些安详、融洽和快乐。诗人雪莱曾说过:“微笑,实在是仁爱的象征,快乐的源泉,亲近别人的媒介。有了笑,人类的感情就沟通了。”

在某种程度上讲,微笑甚至可以挽救一个人的生命。

这个真实故事发生在战争年代。有些德国士兵因犯了极大的错误,而被囚禁牢房里。其中,有位士兵特别想活下来。可是,他得知还有三个月自己就要被处死。于是,他对生存不抱有一丝希望。两个星期后,他平静了。对每天来巡视的将军微笑。开始,将军不理不睬,慢慢的,将军和他交谈。处死的那天到了。处死的方式非常有趣:将军举左手就处死,举右手就继续打仗。轮到那位士兵了,将军看到是他,缓缓举起了右手!

上则故事中,微笑的魔力是如此之大,士兵每天给将军一个微笑,将自己从生死边缘拉回来。这难道不是微笑起的作用吗? 每天早上,对着镜子中的自己微笑一遍,使自己变得更美丽,更自信。从前,有个叫安妮的小女孩,因为缺乏自信,所以很少笑。这一天,她买了一个漂亮的蝴蝶结,可是,在出门时,不小心弄掉了,安妮全然不知,抬起头,微笑的面对每个人,向所有看到过她的人展示自己的“蝴蝶结”。走到学校里,佩安老师夸她:“你真美丽。”安妮笑了笑,摸摸自己的蝴蝶结,可是蝴蝶结早已弄掉了。安妮慌了,蝴蝶结怎么会不见呢?佩安老师似乎明白了:“安妮,其实你头上的饰品不重要,重要的是你的微笑。微笑,比任何饰品都美丽。希望你以后经常微笑。”微笑,一个容易的动作,嘴角弯成45°。就能画一个美丽的弧线,我们可以每天在自己的天空上画一道弧线,让它组成一道七彩的彩虹。考试考差了,对自己微笑鼓励一下;与第一名仅差一分,微笑面对……

微笑,让我变得大胆;微笑,让我走上讲台;微笑;让我在众人面前朗诵……还有什么比微笑更能让我自信呢?生活中,很多不美好的事情加上微笑,就能成为美好的事情。微笑就像是我们在黑暗中一盏指引正确方向的明灯。

请大家多多微笑吧!因为,微笑的力量

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篇9:跨越再跨越高考优秀

全文共 1123 字

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“困难无处不在,挫折常在等待;尽管水平有限,超越才是真才”。这就是我的人生格言。人人都想着跨越一个个困难,创造一项项奇迹。起初,仅知道“跨越困难”,待到成熟之时才懂得“跨越自己”。

可是,又有谁知道跨越自己,竟是如此之难呀!

我是个多愁善感,优柔寡断之人,没什么性格。“跨越自己”的口号当然也不是我喊出来的。我只是一个学生。学生嘛,三句话不离本行——学习。我的性格算是内向吧,身上的缺点也不少,如:上课不爱回答问题。因为,要知道,当着老师和众多同学的面说话,那也不是说说那么容易的。况且我的性格并不那么开朗。也不知从哪一天起我曾暗自下决心——要严格要求自己,上课一定要积极些。为举起那只出满汗的右手。我不知做了多少思想斗争。但遗憾的是至今在课堂上仍几乎看不到我发言的身影。

另外,我还有一手拿不出手的臭字儿。尽管我自以为已经很认真了,然而…….

父亲每次看到我写的字,便摇头叹到:“唉,这就是九年学习练出来的字?”我也曾为此下过不少工夫,光字帖就买了七八本。字体倒是包含了多种风格,可却未见成效。说实话,曾几何时,我也多想跨过这一道坎儿。跨越自己很难,不过,在我的经历中却也有过那么一次成功范例。

记得,那是初三的一节早读课上。英语老师通知说要举办一个“英语口语比赛”,也不怕你笑话,当时我这个英语门外汉,竟奇迹般地报上了自己的大名。

老实说,咱真的学不懂英语。单词跟我不熟,我也不认识单词儿,然而就在这种时间紧迫的情况下,我却要背英语,还要说英语,岂不比登天还难?可毕竟咱是男子汉,一言既出,驷马难追。

这也不是说说那么容易的,什么都不懂,就只能跟在别人后面跑,硬着头皮向前冲,那时我才发现:学外语真的不容易。

起初,我也满怀激情全身心地投入到疯狂的英语学习中,可背单词毕竟是份枯燥乏味的活儿,而我又是个急性子,总想很快见到成绩。可结果并不能如我所愿,每次在英语单词听写中我的成绩都不理想。逐渐的我对学英语的那股子热情劲儿,就因单词而降温了,看到别人的单词量那么丰富,我也有几分羡慕。可咱就没那金刚钻,怎么揽那份瓷器活儿?

当初报名时的冲动和热情逐渐退去后,我开始质疑那句:“一言既出,驷马难追”的诺言。难道要就此放弃?NO,I can not give

up。若就此放弃,我都不会原谅自己。所以,我要为荣誉而战,为诺言而战……

比赛终于结束了。我竟破天荒般地获得班级小组的第二名,听到我一口基本还算流利的英语,老师和同学们都投来诧异稍带有羡慕的目光,我的脸都红了,还有些发热。

就这样,我吃惊地发现自己竟有了一次跨越自我的经历。嗨,原来做一个强者就是这样简单…….

跨出了这一步,就跨越了自己,这是多么伟大的一步。在人生的道路上应跨出多少步?我从这次经历中找到了答案。

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篇10:他怎么了半命题作文450字

全文共 469 字

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【他变了】

早读课上,教室里透着一丝凉气,只见他捧着一本《鲁滨孙漂流记》,津津有味地读着,还时不时地画一画、写一写。我走近拍了拍他肩膀:“嗨!别装认真了!最近你在干嘛?QQ一直不在线。”谁知他仍旧紧盯着书本,眼睛眨也不眨。此时我才发现,他变了。

奇怪,从前他可不是这样啊!以前早读课时,他总是坐不住,时不时搞点小动作,有时还会对我窃声窃语:“戴昊杰,下课我们去抖空竹吧,我还约了几个人。”一下课,他就如刚出笼的鸟儿,撒着欢,拎着空竹:“走,去比试比试!”如今他竟然与书交上了朋友!

体育课上,同学们又迎来了400米跑,老师号令一响,大家如离弦的箭一般冲了出去,没多久,他便冲到了第一位。只见他如闪电般冲过终点,竟然甩开第二名同学3米多!以前,他总是讨厌体育课,一到跑400米就叫苦连天,可不曾想如今他已成为运动健将,真不知他在暑假的时候花了多少时间训练,才练成今日的“飞人”。

读到这,你一定会问——“他”是谁?他就是我的铁哥儿们周英俊。“士别三日,当刮目相看”,一个暑假过来,他变专注了,能静心阅读了,爱锻炼了……我要向他看齐,争取更大的进步。

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篇11:让我成长中考半命题

全文共 712 字

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黄昏,如豆般的雨点不停地拍打着窗子,发出“啪,啪,啪……”的响声,我的思绪不禁飘向远方。那次我犯的错误,足以让我成长……

那天,也是一个下着如豆般雨珠的黄昏。“睿源,鲜美可口的鸭汤好了!快来尝尝!”外面的雨声混合着外婆苍老又带点儿兴奋的声音。“快来尝尝!”外婆那大嗓门又在耳边响起。“来了。”我不带一丝感情地回答,慢吞吞地一步一步走下了楼梯,走到餐桌前。

“唉......”我望着那一大碗带点黑黄的鸭汤,只觉得反胃。“鸭汤鸭汤,天天都是鸭汤,一点儿也不好吃。”我不满地抱怨着。但,让我想不到的是,我小声嘀咕的这些,竟都被回餐桌取餐具的外婆给听见了!我看见外婆充满慈爱的眼睛逐渐黯淡了下来,甚至还盛满了失落。外婆深吸一口气,说:“不爱喝鸭汤,和外婆说,外婆也只会做鸭汤了,老了,不中用啦……”外婆声音里的沮丧像是要冲破身体的枷锁,从心里蹦出来。望着外婆转身进厨房忙碌的身影,我的心里有说不出的懊悔……

到了晚上,我心事重重地扒着米饭米饭。入口,却满口生涩。“睿源,外公煮的啊,不如你外婆做的好吃,将就一下吧。你外婆,不知道今天闹什么气……”我听着外公的念叨,想到了下午的事情,懊悔涌上心头,心想:“外婆不是因为我下午的三两句话而生气了吧?”想到这儿,我三口两口就扒完了米饭,飞也似地跑到楼上。

我悄悄地打开了外婆的房门。果然,外婆正躺在床上,翻来覆去,满腹心事的样子。一看到外婆这个样子,我内心的愧疚就又如潮一般涌了上来。似乎是听到了声响,外婆一下坐了起来,看到是我,略微苍白的脸上透出一丝笑意。我忍住眼底的泪,哽咽地说:“外婆,对不起!”

一碗平常的鸭汤,让我犯了错。一个并不美丽的错误,让我成长。窗外雨已停,而满室的爱,连绵不断……

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篇12:全国乙卷高考作文跨越再跨越

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2月4日,北京冬奥会开幕式,如期而至。二十四节气倒计时,五环破冰而出,点燃主火炬……开幕式上的这些瞬间,让网友直呼震撼:“这是一场属于中国人的浪漫”,“中国人把这场浪漫献给了全世界”。我想说:冬去春来,阳和启蛰,万物起始更生,一起走向未来!

从二十四节气组成的倒计时,到冰立方“雕刻”出奥运五环,再到阜平山区孩子们用希腊语演唱奥林匹克会歌……时隔14年,奥运再来,惊艳依旧!

开幕式“一朵小雪花的故事”,颇具童话色彩,以小驭大,以实写虚,虚实相生,独具匠心。冬奥,冰雪,雪花的世界,简单,干净,浪漫,唯美。你我就是一朵小雪花。一朵朵小雪花凝聚在一起,就是一个干净莹洁的和平鸽衔着橄榄枝的美丽家园。人类世界本就干净,清澈,我们都有责任维护这种干净清澈。生活本就是美好,我们也该维护这样的美好。我似乎感觉到了主创人员的初衷,在营造一种运动健康吉祥和平的人类生存环境。与冰雪玩耍,与自然嬉戏,回归生命的本真。

“构建一朵雪花”的主题,贯穿了整场开幕式。现场引导员手中的引导牌,是一朵“雪花”,每个代表团象征着奥林匹克大家庭的一片小雪花,每个代表团的冬奥会“小雪花”引导牌在橄榄枝的连接下变成了大雪花。“燕山雪花大如席”在“鸟巢”上演。这个世界上没有两片雪花是一样的,更没有一片雪花是孤独的。求同存异,才能取长补短;众人拾柴,方能抱团取暖。

两个多小时的时间里,我从头到尾都被震撼着、感动着、意犹未尽着,而每一声惊叹都透着咱中国人的自信、智慧和力量。奥林匹克历首次点燃的“微火”,和由所有代表团雪花造型引导牌组成的主火炬,向世界讲述了一个关于“我们”的故事。

微火虽微,永恒绵长,生生不息!

前有,星星之火,可以燎原!

现有,微火虽微,大国风采!

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篇13:藏在时光里的什么半命题

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藏在时光里的记忆

我已经记不清姥姥家门口的那家小卖铺是什么时候开的了,只记得小时候每次跟着爸爸妈妈去看望姥姥时,我和表弟就一定会光顾那家小卖铺。

从打记事起,我和弟弟就经常到小卖铺里买零食。在大人眼里那些可能都是垃圾食品,可我们却觉得那是难得的人间美味,每次都吃得津津有味。除了零食,有时也会买一些小玩具,一个人拿的钱不够时,就商量后把钱凑在一起,然后再买,而这样买来的玩具只能轮流着玩。我们兴奋地拿着刚买来的小玩具,跑到田野?小广场或学校的小操场去玩一会儿。有时候玩得上瘾了竟然忘了回家吃午饭,害的家人四处找我们。

后来弟弟去跟舅舅他们郑州上学了,我也要跟爸爸妈妈回到县城上学,便把玩具放在老家,这样不论谁回来都可以玩,但是一个人玩没意思,总是盼着能再次相聚。

到了春节,小卖铺门口就会摆上桌子,在桌子上放上烟花,鞭炮,擦炮等各种各样不知名更不知道玩法的炮仗,我和弟弟经常被它们吸引,便会把压岁钱大方地拿出来买。可能是节日的氛围浓厚,平时管我们很严的大人也不再阻止我们买花炮。

这时的我们就有点儿肆无忌惮了,只要兜里有钱,就一定会换来一堆的炮仗。雪地里塑料瓶、玉米芯,甚至带有小孔的小木棍都被我们利用了起来,还要不断的变换方式,总想玩出新花样。兴奋地点燃,再用力的抛出,然后赶快捂住耳朵,几秒钟后“咚”的一声响,再看雪地被炸出一个黑灰色的小坑,一小子激动地跳起来,那种兴奋真是难以言表。

到了晚上,家人们把鞭炮拿到田野里点燃,一串串的烟花伴随着一声长鸣,嗖的升入天空,然后在夜幕中炸出一朵又一朵的美丽的礼花。家门口的大红灯笼下,大人小孩儿都拿着“仙女棒”使劲地抡着,整条街道都被烟花点亮了。

现在,为了环境保护,许多地方都禁止燃放烟花炮竹了,感觉过年也越来越没有年味了,而那段时光在我心中也成为了一段难忘而美好的回忆。

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篇14:往年高考半命题作文

全文共 859 字

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这一边,我立于山顶。

与那片人们所憧憬的天空,好似只有一只手臂的距离。较之普通的空气,山顶这一边的空气更添了几分清凉。轻轻嗅上一口,仿佛能嗅出茶的清香。

每天清晨,朝东的窗口总会闪射进金色的光,伴着那朝阳冉冉升起,我满怀希望的一天便这样开始了。我可以在山间游玩,清脆的鸟鸣宛如泉水一般淙淙流经我的耳旁,那宛转的乐声仿佛唤醒了我生命中的每一个细胞。我望着那些树,那些盘根错节的树,那些枝繁叶茂得遮住了天的树,我莫名泪目。

的确,我立于山顶,俯瞰着世间大大小小的山林,好似凌驾于万物之上,这让我油然而生了一种优越感,但我仍然不清楚,在那半山腰间笼罩的云雾之下,究竟是怎样的世界?我不禁陷入了沉思,我该如何到达那一边呢?

傍晚,夕阳斜射进窗口的一抹余晖告诉我:“行走啊。”

那一边,我安于山谷。

与人们所向往的闲适生活仿佛只有一个迈步的距离。较之普通的空气,山谷这一边的空气更添了几丝湿润,轻轻嗅上一口,仿佛夹杂着甘泉的甜美。

每个深夜,耳畔总是萦绕着小溪流淌过的哗哗声。伴随着那潺潺的溪水,我便闭上了眼,那小溪流经青石的潺潺声也同样流进了我的梦乡,我愉悦的一天便结束了。我的梦中缠绕着大自然的眷顾,芳草鲜花也装点着我的梦以及我的生活。有时候,望着那我亲手用树木搭建成的小木屋,居住许久,它也有些旧了,我又莫名泪目。

的确,我安于山谷,倾听着大自然的呼吸,隐蔽于尘世以外,不被世俗所打扰。但每当我抬起头,我却只能看见头顶那高立的树,以及其茂叶后残缺的天空。这片土地之外的土地,这片天空以外的天空,究竟又会是什么模样?

我不禁陷入了沉思,我到底该如何到达那一边呢?

那透过层层枝叶勉强映入我眼帘的刺眼的阳光告诉我:“行走啊。”

无论你身处在哪一边,那边的生活有多么美好滋润,但你发现局限总会降临。即使你在那一边能够看到凌晨四点海棠花未眠,但你永远看不到这一边夜半时分昙花盛开的一瞬;即使你在那一边能大饮芬芳馥郁的朗姆酒,但你永远无法品到这一边甘香淡雅的龙井清茶。

无论居身于何处,请不要忘记,你所在的那一边和可能更美的这一边相比只差两个字:“行走。”

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篇15:中考半命题

全文共 444 字

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在校园里

流感好像很厉害,能把我们校园搞得“翻天覆地”:早上晨跑取消了,大家能睡到七点了,这对大家来说是个好消息,可这还是为了流感;第二节课下课的课间操取消了,吃饭也提早了10分钟……

校医室里好像无时无刻都有同学来来往往,校医忙的团团转。老师们使劲催我们少去校医室里,药带到教室来吃……校长。老师。职工。校医,每隔三五天开次会,他们天天为这个担心。

班级里更是炸开了锅,同学们像战士们似的一个接一个的倒下去,有些同学幸灾乐祸的想:啊,好像可以回家放假了啊,这么多人都生病回家了,干脆停课算了哇……老师手无足策,上课不知道上什么,新课迟迟不上,我们就这样混日子,混了三四天。徐琦星还有其他同学也开始抱怨了:“上课都不上了,还不如回家玩电脑算了,他们回家的这样爽,肯定在玩电脑……而我只是顺风顺水的混日子了。其它班好像也很羡慕似的,时不时靠到我们身边和我们聊上几句:“这么爽哒,都不用上课哒?”而我很讨厌他们这样,好像他们很可怜似的。哎,流感真烦人!

在校外

校园是个小地方,在校外

流感在的日子好……

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篇16:爱在什么中考半命题作文600字

全文共 766 字

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爱,多么平凡的字眼,但她又是多么的不平凡!爱,有时很简单! How ordinary words, but how extraordinary she is! Love, sometimes simple!

懵懂时,思想受电视的影响,总觉得只有爱情才叫爱,它离我好远!随着岁月的流逝、阅历的增加,我结识了关爱、友爱,它们都仅仅来自于生活的琐事,好平凡,好简单。

一句温馨的话语,一把遮雨的伞盖;一个甜蜜的微笑,一碗清香的汤面……都是爱!多么简单,这爱让我感动!

斯托贝曾经说过“财富不是朋友,而朋友却是财富”。所以友情是无价的。

爱,有时很简单。在我生活的周围,充满了好多简简单单的爱。当我在病床上呻吟时,父母的爱是精心照顾、彻夜不眠;当我在学习上遇到困难时,老师的爱是谆谆教诲、不知疲倦;当我遭受挫折时,朋友的爱是耐心倾听、鼓励帮助;当我在陌生的环境里,大家的爱是无私奉献、鼎立相助……

这简简单单的爱是一笔巨大的财富。拥有了这份爱,就会使你更加年轻,更懂得珍惜。珍惜一份份爱,你就不会错过朝阳,不会让孤独寂寞永驻心头。这样,你便是世间最幸福的人,拥有着最纯洁、最美好的心境。

爱,有时很简单。我们生活在爱的世界里,爱赋予我们太多,我们就要奉献自己的爱。帮父母做家务、帮老师收发作业、帮朋友排忧解难、帮问路人指明方向……哪怕是忙碌时的一杯清水,都是你所奉献的爱。

亲情——是一种爱,一种仅存于家庭里的关爱。一个温暖的家庭是因为有亲情,这种仅存于家庭里的关爱凝成的。这种爱可以让你感到幸福。当你在徘回在正邪边缘,捆着自己长久的缺陷而迷茫时,这种爱将引你走向正确的道路。它可以化为一种无形的动力让你不断向前。

在我们的生活中,好多事是平凡的不能再平凡了,但它却充满了爱,它是爱的化身!为了爱我们的世界,就让爱之风吹遍大地吧!因为,爱,有时真的很简单。

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篇17:《我学会了什么》小学半命题

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《我学会了轮滑鞋》

我可喜欢玩轮滑鞋了。每当我到幼儿园的小朋友在我身边玩轮滑鞋时,我就想起自己小时候玩轮滑的情景。

于是我忍不住再次穿上轮滑鞋,就立即从椅子上跳了下来。因为看了那么多小朋友滑,再加上我幼儿园时的一流技术,所以很轻易地滑了出去。但好景不长,我很快就滑了个踉跄,差点儿摔倒,于是我干脆跪在地上。这时,我才意识到问题的严重性:当我要起来时,由于鞋子的大小和重量,让我站不起来,最后勉强依靠光滑的墙慢慢爬了站起来。

我刚站起来,就不想继续滑了。可爸爸说:“要学一样东西,就一定要学精通。男子汉要经历挫折和磨难,遇到困难要勇往直前,坚定信念,相信自己一定可以的!”我立刻明白了。为了再次捡起轮滑技能,为了成为一个真真正正的男子汉,我必须有所作为,相信我一定可以精通轮滑的!于是我立刻深呼吸准备开滑,我站成扎马步的姿势,像个橄榄球运动员,目视前方,左脚一迈,右脚一瞪,滑了出去。“我学会了!我终于学会了!”当我能用轮滑鞋熟练地漂移,转圈,飞舞时,恨不得让全世界都知道!

我学会了轮滑鞋,你也会吗?

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篇18:“他怎么了”半命题作文800字

全文共 823 字

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【她哭了】

终于,眼眶内两抹雾气凝聚成两颗泪珠,伴随着“啪”的一声,在地板上溅出一朵晶亮的泪花。在一瞬间仿佛辉映了整个世界。此刻,她已泪流满面。

——题记

在我们一群学生中,她的成绩是最差的。但这好像并不能丝毫影响她乐天的个性,整天笑嘻嘻的,没有一点烦恼的影子。我们这些调皮的男生总喜欢在她背后胡乱比划、嘲笑她:真是宠辱不惊,淡定如仙啊!她挺黑,又胖,鼻子塌,眼睛小,用一句时髦的话说,叫长得蛮有剧情的。我们课余时间的涂鸦便常常以她为想象的素材,一通恶搞;而那些女生们则常常在背地里挖空心思的找一些“熠熠生辉”的绰号免费送给她,以博得大家的会意一笑。难得的是我们的女主角总是心领神会大家的“一片盛情”且毫无怨言,回报我们的依旧是她那张灿烂的笑脸!

尽管对于她的各种嘲弄我们从来都不会心生一丝惭愧,但有一次,她的哭,却让我们的心里有一种别样的滋味。

那是今年春天的一个星期天,天气很热,我们几个男生竟想到到她家桃林里偷点桃子解解渴。桃树不高,我们几个手脚并用“蹭蹭”几下就爬上了树,只见一只只红彤彤的桃子摇曳在一丛丛繁茂的树叶间,仿佛在吃吃的嘲笑我们呢。我咽了咽就要成为垂涎的口水,一连摘了四五个大大的桃子,狼吐虎咽的吃了起来。顿时,那种清脆鲜甜的凉爽便侵染了全身。正当我们吃得正欢时,她和她爸爸突然来到了树下,只听她爸爸一声呵斥,差点吓得我们掉下树来。她爸爸手里拿着一根棍子,冷冷的,在树下等着我们“自投罗网”。就在我们被一种无名的恐惧笼罩得浑身得瑟时,她居然夺下了她爸爸手里的棍子替我们求情:“他们都是我的同学,是我约他们来的……”只听见她爸爸大声的教训她,余怒未消的愤愤离去。我们几个像瘪了气的气球,围着坐在草地上的她,直说对不起……

只见她的眼眶里渐渐凝聚起两颗硕大的泪珠,晶莹剔透,随着她一耸肩,泪珠便成串成串的坠落下来。她哭得那么伤心,那么忘我,仿佛整个世界都在此刻充满了委屈和忧伤……

从此,我们几个再也没有取笑过她。这个秘密,也只有我们自己知道。

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篇19:《别了,_____》中考半命题

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《别了,小院》

别了,我亲爱的小院。

奶奶家后面的一片白果树林,在从前是我的乐园。本来是用来种菜的,可用我老爱到那里面去玩,爷爷干脆用栅栏改成了一个小园子,中间开出一条小道,便于我行走。里面种满了时令果蔬,偶尔玩累了。随便摘个瓜果,用水洗上一洗便可以拿着啃了。汁水横流,手上嘴上都莹莹放着光,那是幸福的味道。

后来我又嫌这小圆子没有美感,就又往里面移植了一些花草,我的园子里有了一个春夏秋冬。

我喜欢一整天都泡在里面,采摘一些东西,打理打理花草,如若是个好天气,还有小昆虫出来。中午就睡在吊床上——爷爷在两棵大的果树间给我系的。抬头,与阳光撞了个对眼,细细碎碎的树叶间,阳光跳动着,嗅一嗅鼻子,能嗅到生命的味道。

我本以为,这个小园会一直陪伴着我。直到那个残阳如血的下午,挖土机轰鸣的声音打破了我的美梦,那影子印在墙上,像只怪兽一样可怕。我眼睁睁地看着我的花被掩盖在尘土碎石下,我的还未成熟的瓜果的根筋被拧断,外围的栅栏被击碎,眼前是一片荒凉。

我哭闹着,拽着爷爷奶奶的衣角,求求他们救救我的园子。他们只是拿着吃的哄着我说:“那块地被别人买了,不是我们的了……”

看着小园子被摧毁,从有到无,我的哭声也渐渐变弱,因为挖土机的声音盖过了一切。我只是泪眼婆娑的望着那一处,双眼睁得大大的。

别了,我的小院,别了,我的快乐童年。我就时常在后门口呆坐着,望着不复存在的它。

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篇20:历届高考命题作文篇

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探究,作为一种很重要的学习方式,本应欣然接受。然而,在当下,它却被人视为形式主义的表现,实乃痛哉!在我看来,探究者,不可缺也。

探究是授之以渔。古人有云:授之以鱼不如授之以渔。探究是在不给出结论的前提下,老师和学生就某个问题进行探索和深究的一种学习方式。这种学习方式本身就启发学生思考,让学生学会学习,而不只是单纯地授予学生知识。知识是无穷的,没有人能掌握一切知识,但只要学会了探究,懂得如何接近真理,那么,即使我们没有老师,也同样可以获得知识。更何况通过探究所得知识会远比被授予的知识更容易记牢,也更容易学以致用。由此观之,探究,焉能缺乎?

探究是教学相长。学习并非只是学生自己的事,老师也需要提高进步,也需要完善自己的知识体系。而探究是老师和学生的互动。学生通过探究掌握学习能力,老师也可在学生提问的同时启发自己,总结学生的易错点和盲点,从而更容易教导学生走向真知。曾有一次物理课上让我难忘。当时老师突发奇想,编了一道题。对于这道题,她也没把握,只是说让大家一起来探究。一开始全班寂静,直到后来有人提出了一种解题思路,顿时启发了大家。于是,先后有五种方法被提出。而老师也受同学的启发,提出了两种新思路,并且最后总结了大家的探究所得。的确,教学借探究得以相长。由此观之,探究,焉能缺乎?

也许有人仍会对探究心存偏见,会说探究容易流于形式而失去了实质。然而,在我看来,其实不全然。之所以他们会抱怨探究式学习是形式主义,是因为他们本身就不愿参与其中,不想费力劳神去思考。而一旦失去了积极性,探究当然只能流于形式了。倘若大家都积极思考,勇于发言,何患一无所得也?或许有人会说,探究会没有“标答”,努力一场都是徒劳无功。这其实是因为他们对未知的、不确定的事物的一种恐惧和对探究本身的不理解。探究本身就是寻求真知的一个过程,其实质便是启发人思考,探究未来之物。所以,探究不会徒劳无功,只要咱敢于尝试,探究不会流于形式,只要咱积极主动。

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