0我的拿手好戏作文优秀通用20篇
每个人都有自己的拿手好戏,有的是下棋,有的是种花,有的是做手工…“我的拿手好戏”要求我们写自己最拿手的,…下面是小编分享的我的拿手好戏作文优秀，欢迎大家阅读。
浏览
995作文
759我的拿手好戏单元优秀作文
全文共 548 字
+ 加入清单俗话说得好：“十八般武艺，每样是大戏。”每个人都是有一个拿手好戏，烧菜，煮饭，捏泥人……可是，我的拿手好戏能使你另眼相看，那便是——吹笛子。
三年级的情况下，我触碰了笛子这一传统乐器，由于以前听见过高学段的哥哥姐姐们吹笛子，那波澜起伏的响声深层次我心，要我沉醉于在其中，因此，因为我摩拳擦掌，吹起了笛子，可意想不到的是，我吹得五音不全，一会儿胡立强，一会儿低抑，听起来就好像鸭子叫，跟他人对比，真是是天差地别，差了十万八千里呢！可是历经我的勤奋努力，再再加上教师的具体指导，我吹笛子的技艺到驾轻就熟的程度，在恬静的夜里中，总是能听到我小屋子里传来时断时续的笛声，这，才算是学习培训传统乐器的最高境界。
历经大半年的磨炼，我的技艺飞速发展。在那一次的元旦联欢会上，我就用笛子吹起了悦耳的音乐一一天之大，造成了观众席“粉丝们”一阵阵雷鸣般的欢呼声，这时才要我体会到什么叫“此歌只应天上有，世间能得几次闻”。“台子上一分钟，观众席十年功”。从那时起，我尝试吹更难的歌曲，一次又一次的不成功熄灭不上我信心的火焰。练了一次次，总算，功夫不负有心人，笛子一不小心的恒心所钦佩，我成功了！
从一根长细的笛子的身上，我不但享有到笛子产生的快乐，还领悟到了一个大道理：一切事儿，只需锲而不舍地去追求完美，就能有新的提升！
更多相似作文
篇1：我的拿手好戏的六年级优秀作文
全文共 549 字
+ 加入清单我有许多兴趣爱好，如画画、打篮球和吹竹笛等等，今天就来说说我最拿手的本领——吹竹笛。
记得刚上一年级时，学校音乐课上我们学习了竹笛的使用方法，这是我第一次亲密接触竹笛，它那悦耳的声音深深地吸引了我。当我学会吹“哆来咪……”这些音符时，我高兴地笑了，心想：哈哈，我已经学会吹竹笛啦!当我自以为很了不起，迫不及待地去挑战高难度曲谱的时候，顿时傻了眼，眼前密密麻麻的音符上上下下跳跃着，仿佛在嘲笑我的自大。那一刻，我的自信一下被击垮了，但我却没有放弃。
从此以后，我每天不厌其烦地反复练习，不放过任何一个“破音”、“杂音”。终于，功夫不负有心人，我的吹笛水平渐渐地进步了。当我再次翻开曲谱，看到的不再是狂欢的“妖魔鬼怪”在奚落我，而是一个个软弱的“小柿子”，等着我将它们统统拿下。现在，每当吹出优美动听的音乐时，我都会感到无比自豪。我也凭借一首欢快、流畅的《小螺号》，在浙江省艺术节比赛时表现突出，赢得了观众和评委的阵阵掌声，并且取得了优异的成绩——金奖。今年，在学校竹笛社团的层层选拔中，我表现出众，荣幸地被选去代表学校参加区级比赛，当收到这个通知时，班里的同学们投来了赞许的目光。
打开笛包，我看到的是与我日夜相伴的好朋友，是它配合着我吹出动听的音乐。吹竹笛，让我明白了一个深刻的道理：一分耕耘，一分收获!
篇2：我的拿手好戏作文
全文共 382 字
+ 加入清单我的记忆力好，所以背书成了我的拿手好戏。我在班上背书可是数一数二的，一字不落。
在班上，我因背书这门技术出了名，被称为“背书达人”。当然，也有和我不相上下的，那就是“小魏”。不过，我还是比她厉害一点。
其实，背书并不难，也没有什么特别的秘诀。而关键在于你对背书态度的好坏，所以，背书的方法是一样的：先读后背。
我在背书方面可有不少故事。有一次，老师让我们背王熙凤出场的那个片段，里面着重描写了她的外貌和衣着，十分拗口。我在家读了七八遍，终于背了下来。第二天，老师要抽背了，同学们个个把头低下来，生怕老师喊到自己。我呢，却信心十足地坐得笔直，老师先点了几个学生，都背不出来。最后，她把希望的目光投向了我，点我起来。我大声背诵着：“头上戴着金丝八宝簪珠……”下面有同学不相信，偷偷打开书本对照，发现我竟一字不差地背下来，对我投来羡慕的目光。
背书就是我的拿手好戏，我以它为荣。
篇3：我的拿手好戏满分作文
全文共 565 字
+ 加入清单说到拿手好戏，有些人会想到魔术、钢琴、包括唱“touch the
sky”。而我的拿手好戏就是弹吉他，我为什么要弹吉他?那还得从几年前的一件事说起。
那是在我小时候，在喜欢弹吉他之前，我想学的东西都是些不切实际的事，比如武侠片里的蒙眼飞刀，胸口碎大石。那一天，我在看电视，无意间我调到了音乐频道，看到一个明星手拿吉他，在那又弹又唱的，后面是一帮人在那儿打架子鼓，弹钢琴等，那阵仗，那声音像排山倒海一般，老威风了，那个明星唱完了之后，下面传来一阵雷鸣般的掌声，我看了看明星手中的吉他，特别帅，我当时就下定了决心要弹吉他。
所以我就开始学起了吉他，但我拿到了第一个吉他，一点都不帅，听老师说这把吉他只是他刚学的学生拿的，后面用的吉他多的是，老师给我弹的是练习曲，很简单。就这样安心地过了一几节课后，直到老师给我弹最经典的生日歌时，我就知道吉他的难点了，以前只要一只右手在那儿弹，左手扶吉他就行了，但现在要左右手相互配合才行，我忽然间觉得想学吉他的念头烟消云散了，但我又想到了那次看到的那个明星，又觉得不能半途而废，要知道“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”啊!
从此我每天都要拿着吉他“战斗”几个小时，还买了一把很威风的吉他练练手感，直到现在我会弹很多歌曲了，其中最拿手的就是著名的歌曲“爱的罗曼史”，我们不管做什么事，只要努力去做，才能成功。
篇4：我的拿手好戏跳绳作文600字
全文共 601 字
+ 加入清单在一个天气美好的下午，教室里非常安静，数学老师在黑板上写题。突然，班主任赵老师开门进来了，还拿着一个表格，说：“学校要开一个免费的社团，其中有刘老师在四年二班开的美术班、张老师在四年五班开的魔方班……”同学们开始报名，有的人报了美术，有的人报了魔方，还有人报了写字，但是我喜欢跳绳。
老师说，社团活动时间，是在周四下午的最后一节课。下课后，我就拎起跳绳，飞快地跑到了一个人少的地方，拿起跳绳，将手伸直，开始跳绳，来回反复跳一个圈，几次过后，感到非常好。
中午放学后，我回到了家，看了一眼日历，原来今天就是周四。我高兴坏了，我向妈妈要了五元钱，跑到楼下的小商店买了一根五米长的大跳绳。它是蓝色的，很有气质，很适合我跳。
时光如流水，一转眼就到了下午的最后一节课。老师让我们整理书包，然后背上书包，让我们背着书包去上社团，下课后在楼下集合一起放学回家，就不用回班级了。
我高兴地背上书包，就往楼下跑，很快就到了操场，等待老师来上课，因为是跳绳，所以在外面，活动场地比较宽敞。
老师来了，我拿出了我的跳绳。老师让我们在这节课上，先练习最简单的跳绳动作。
我高兴极了，我绳子上下翻飞如闪电一样，我就像小鹿似的欢快地跳着，十分轻松，嘴边还哼着小曲，只听绳子在耳边发出嗡嗡的声音，同学们都过来数着：“101、102、103……”我一口气跳了200多个。我刚停下来，老师就走来夸我是跳绳小能手呢！
跳绳给了我快乐，我非常喜欢跳绳！
篇5：我的拿手好戏作文600字
全文共 759 字
+ 加入清单“佳熹，送一幅画给我吧！我可真佩服你！”同学们总会这样赖着我。
我是一个很闹腾的人，画画这种安静的活动对我而言实在是风马牛不相及。实际上，画画却是我的拿手好戏，说起这其中的缘由，那故事可就多了……
我们这群“00”后，大部分是忠实的动漫迷，除了一波三折的故事情节吸引人之外，我更佩服的是那画手笔下的画稿。看得多了，看得久了，便也想成为一位漫画高手，于是“临摹”便成为我自学画画的第一步。刚开始，我只会是单纯的选择容易上手的图片，借此消遣无聊的时光。神奇的是，这竟然成为了我的业余爱好。随着功底的增加，简单的图片已经越来越不能满足于我的胃口，于是，我选择了画技复杂的“临摹”，这也促使我对画画的感情愈加深厚，随手便能快速“变”出一幅临摹画。
直到有一天……
“咦？桌上怎么摆了这么多画，是美术老师送给你的画吗？”正在整理房间的妈妈一脸疑惑的问我，随手拿起一张A3大画稿。
我暗自窃喜：“是啊，我就是那位美术老师！”说出这句话时，我的兴奋早已溢于言表。
“天呐，美术老师，你可真厉害，改天我送你去专业的机构‘进修’！”妈妈吃惊地答道，啧啧称赞，“没想到我女儿竟然是未来的梵高！”
就这样，我像埋没在沙漠中的金子，一阵风后，便开始发光！
“佳熹，你的这幅作品如果上色，会更好看！”画画老师指着我的一幅《猫》，若有所思地说着，我想了想，不解地问：“是用马克笔吗？”
“不，彩铅会显得更加细腻，作品才会更加生动形象，但是也需要深厚的功底，你可以的，试一试！”老师微笑的说着。
画稿里的作品越来越多，画作的难度系数也越来越高，我在探索彩铅路上越走越远……
一步一步的坚持，我的爱好早已变成了拿手好戏。平日里，我会将画作送给朋友作为小小礼物，偶尔还会画个漫画逗逗趣儿，生活充满了无限的乐趣。画画，让我懂得了坚持与收获！这个拿手好戏，是我最骄傲的幸福源泉！
篇6：我的拿手好戏
全文共 510 字
+ 加入清单我的拿手好戏是跑步，我也非常的喜欢跑步。
记得有一次运动会，我被选上了运动员。老师问我们要参加哪种运动，我想了想，我决定三门都选跑步。运动会开始了，我准备好，听着枪声，运动员跑得非常快，我也跑得非常快，我却跑了个第四名，这是一个60米的跑步。到了第二天运动会上，我又要跑步，这次跑的是100米的跑步，要跑一圈，我跑了个第二名。
到了第三天运动会上，我又要跑步，这次跑得是一个200米的跑步要跑二圈，我跑了个第一名。跑完了之后，我累得都喘不过气来，我赶紧把水上面的盖子拧开，把水喝下去，我喝了好多，还差一点把水喝完了。我喝完之后，就座在地上，看别人比赛。
比完赛之后，老师就进教室里，把奖状发给我们这些运动员，发完之后，我一看，自己有三张跑步的奖状，第一张是60米跑步的，第二张是100步跑步的，第三张是200米跑步的。我不相信自己竟然有三张奖状，我又看了看，三张奖状上真的有我的名字。过了一会儿，老师说：“今天晚上没有作业。”老师叫我们来排队，我们赶紧收拾书包，出来排队，我们排着整齐的队伍，高高兴兴地回家了。
现在，每天有空，我都会跑步，我非常的喜欢跑步的感觉，就像阿甘正传里的阿甘一样，在今后人生的道路上，我还要一直的跑步。
篇7：我的拿手好戏小学作文600字
全文共 622 字
+ 加入清单别人都有自我的拿手好戏，比如：唱歌、跳舞、打球等等，三百六十计，行行出状元。我也有自我的拿手好戏———做鸡蛋饼。
小时候，我常常在厨房里看外婆做鸡蛋饼，渐渐的，我做鸡蛋饼的水平此刻已经超过了外婆，所以，我家每一天的早饭都少不了我做的鸡蛋饼。
每一天早饭前，我都会到厨房里做鸡蛋饼。
先把鸡蛋打在碗里，每次要打四个;然后，在把韭菜洗干净，切碎，放在碗里，和鸡蛋一齐拌，准备好以后，就要开始做鸡蛋饼了;先开火，再往锅里倒适当的油，油开了以后，把鸡蛋液一点一点的倒进锅里，再把面饼的两面都沾上鸡蛋液，在锅里做，还要坚持面饼不粘在锅上。做好以后，用小刀子把饼分成四份，再每人倒上一杯牛奶。
每当家人吃完以后，都会称赞我的鸡蛋饼异常好吃，连弟弟也十分喜欢吃。每当我一回到家，他总是扭着小短腿跑到我身边，拉着我的衣服，说：“姐姐、姐姐，我还想吃鸡蛋饼，你再给我做一次，让我吃吃吧!”看他这样貌，我这是哭笑不得，只好又给他做了一次。
之后，学校要举行“厨师小能手”大赛了，我毫不犹豫地报了名。在学校的厨房里，有各种各样的锅和铲子、勺子。我选了小铲子和平底锅。在选食材的过程中，先由教师出题，如果答对了，就能够选食材。竞争十分激烈，但我还是如愿以偿地拿到了鸡蛋，面饼，油。
我先开了火，在平底锅上倒了油，因为有点紧张，我把油都弄出锅外了一点，动作也没有平常熟练了。可是，令人想不到的是，我的鸡蛋饼竟打过了一个个高手，获得了金奖。
做鸡蛋饼就是我的拿手好戏，想吃吗?来找我哦!
篇8：我的拿手好戏作文400字六年级上册
全文共 445 字
+ 加入清单炸土豆是我的特长，也是我最骄傲的特长。
做土豆丝，选大圆豆，选土豆，取出剥削刀，削土豆皮，水洗，然后把土豆切成土豆丝，准备好必要的食材，往锅里倒油，等油熟了，把豆倒入炒锅里，炒一会儿，撒上盐和味精，最后撒上洋葱。如果喜欢吃酸的，还可以加一些酸萝卜和一盘香菜黄灿灿的，很好吃。
第一次10岁的时候，是一个周末突然想学做饭。我妈妈正在厨房做饭。我溜进厨房，看着妈妈。“我想学做饭。”“哟，太阳从西边出来了。”“快教我，就做我喜欢的土豆。”之后，我们开始行动。我妈让我洗土豆，晚点削。土豆丝马上就要出来了。黄灿灿的看起来很好吃。我喝了一口。味道和我妈一模一样。我骄傲的对妈妈说:“你看我做的多好吃。”“不是我在你旁边指挥你，你自己做一个。”母亲不屑地说。“自己动手。”我回想起我妈教我的。慢慢来。先放油，等油熟了再放土豆丝。翻炒，然后加调料。不一会儿，一碗热气腾腾。土豆丝又做好了。你可以尝尝。这是不对的。当我把盐变成白糖时，我妈妈忍不住笑了。这次出丑了。
之后我学会了炒土豆，炒土豆成了我的拿手好戏!
篇9：我的拿手好戏爬树作文600字
全文共 603 字
+ 加入清单我的拿手好戏是爬树，每当我表演我的拿手好戏时，周围都会响起一片欢呼声。
我的拿手好戏是从一个姐姐那里学来的。一天，我在小广场玩，看见一个姐姐在爬树。我觉得爬树很酷，便请求她教我。她只答应再爬一遍给我看，我只好目不转睛地盯着她的动作只见她双手抱紧树干，双腿缠绕着树干，手和腿一起用力，嗖嗖的向往攀爬。她的眼睛飞速地寻找这落点，遇到小枝或树结，她的脚便够上去，一用力，人升上去一大截。
看完了姐姐的爬树的方法后，我不明就里，只能自己尝试摸索，自己开发一套适合自己的方法。我先将一只脚踩在几根粗壮的枝丫上，然后双手抓住上面一根略细的枝丫，使劲把自己往上提。可惜我不是“吊环王”，根本无法利用双手带动自己的整个身体。我放弃了，乖乖上学去了。
放学之后，我再次来到这棵树前。这一次，我改变了方法，我将一条腿搭在那根略细的枝丫上，双手一用力，终于成功地爬了上去。我开始欢呼，但是乐极生悲，差一点就掉下去了，幸好我的双手紧紧抱住了那棵树的树干，真是太惊险了！
从那以后，我天天都去那儿练习爬树。那棵树也越长越高，直到有一天，我爬到了那棵树最细的枝条旁，再往前一点儿，树枝就会承受不住我的重量而断掉。我立即悬崖勒马，停下了。
我发现，在我练习爬树期间，因为天天都有人问我在干什么，我必须回答提问，所以我从一个内向的小公主变成了性格外向的女汉子。我的体质也变的更好了，这就是爬树给带我的收获。
我一定要再接再厉，争取创造爬树的世界记录！
篇10：我的拿手好戏变魔术作文500字
全文共 498 字
+ 加入清单俗话说的好：“十八般武艺，样样是好戏”我的拿手好戏就是变魔术。
我与“魔术”的邂逅是在朋友家。那一天，他给我表演了一段魔术——变钞票。只见他拿出一张一元钞票。双手合拢，用力一搓，并对着钞票念几句咒语，再吹一口气，一元钞票立马变成了百元大钞，真神奇！我看着他那娴熟的动作，我真羡幕！
从此以后，我便开始迷上了魔术，但“万事开头难”一开始学习魔术时经常出错，不是露馅便是失误。不过，随着时间的推移，我的动作开始熟练起来，水平一点点的变高。一天，爸妈都在家，我便向父母表演魔术。
我拿出一枚硬币，把它放入右手中，并放入嘴巴边，似乎要把它“吃”了。与此同时，我趁机把左手放在右手下面。我仰面朝天，假装把硬币吃了，右手张开，左手接住硬币，动作毫不拖泥带水。
正当我沾沾有喜的时候，由于手上出的汗太多，我又没有紧紧握住硬币，硬币就从我左手手缝中调皮地探出了脑袋。“不好，这下要露馅了”。我心想。谁知，硬币歪打正着，落入了我的拖鞋内。我感到十分意外，许久才缓过神来，便说“表演结束，谢谢！”爸爸妈妈丝毫没有看出破绽，也拍手叫好。
这次表演结束后，我更加喜欢魔术了。这次表演虽然圆满结束，但也反映出我的不足，还要勤加练习。
篇11：关于我的拿手好戏
全文共 761 字
+ 加入清单祖国栋梁千万，各个都有自己的拿手好戏。拿手戏五花八门，各自都有各自的特长，我也不例外。
我的拿手好戏是画画，家里人的绘画技术都没有我厉害。原本我对绘画一窍不通，对画画没有什么概念，但是有件事却改变了我对画画的认知。
一次，我在表妹家玩耍，玩得累了，回到屋子里喝口水。我看见表妹在桌子上画画，她还小，就随便乱画。我看见纸上好像有一只蝴蝶，仔细看又不是。于是我准备在纸上画个娃娃，结果画得不太好。就心想：我可能没有那个天赋吧，我就不画了。
六年级的寒假作业里有一项作业必须亲自完成，对于我们来说看起来真是轻而易举，但做起来就没有那么简单了。作业是做个春节小册子，内容随意，十六开纸。于是我就去买材料，回来时就开始做。准备好纸张，颜料挤在调色板上，再放一些水，准备清洗画笔。我刚开始在纸上画满了红色，因为过年就要红红火火嘛，等颜料干了再用黄颜料写上“2019”，写上之后感觉怪怪的，就重新画一张。画完之后觉得不满意又重新画。画来画去，还是觉得不对劲。于是我决定不浪费纸了，就想像画一张另类的画。我将深蓝色、蓝色、浅蓝色、天蓝色、棕色，依次按顺序涂上，这样就成为一个美丽的夜空图。再画上人们点燃烟花，用白色画几条横线，用黄色画上“2019”，就大功告成了。
我怀着自豪的心情等待开学。开学后，老师一一选评，我看到那些那么好作品都被淘汰，就知道老师必定是一个严格的人。等老师看到我的作品后，先是怔了一下，老师看了看内容说：“这个封面虽然完美，但是内容简略，又没有色彩，只有单调的数字罢了，所以不能被选上。”
老师又布置了一个任务——科技发展小册子，要求我们可以自己做，也可以打印。打印多没意思啊，我开始动手做画。描线上色写字，忙完这些都已经晚上十一点多了。第二天的时候经过老师的评选，终于被选上了。
经过这么多的曲折，画画终于成了我的拿手好戏。
篇12：我的拿手好戏单元优秀作文
全文共 503 字
+ 加入清单璀璨耀眼的灯光，优雅亮丽的装束，还有一排排话筒，令人心旷神怡的音乐从台上悠悠荡荡地飘出来。渐渐地，声音变轻了，变远了，只有回音还在你耳边飘荡……
在7岁那年，我被妈妈带到林老师家中学音乐。她十分温柔，说话动听、幽默，总能让我觉得很抽象的音符用比喻手法给我解释出来，在老师的鼓励下，我成功地考过了音乐七级，考得了87分。可我们依然记得那年暑假，林老师给我们带来好消息说：“少年文艺联欢晚会，邀请我们去参加。”其中我也被选上了，除了我之外还有其它被选中的5位同学。我兴奋极了。可是想到这次要表演的《记念》这首早已忘得一干二净的歌曲，我顿时不由自主地紧张起来，而且仅有4周的时间练习，要声调标准，要大合唱，我能全部过关吗？死记硬背、重点、难点……我尝试了好多，终于把它背熟了，可到老师那合唱时，不是节奏跟不上，就是把歌词唱乱了，我非常着急，放弃吗？不，这是不可能的，名单早已上交了，我只能坚持了。接下来的每一天，除了到老师那里合唱外，我还要针对自己的不会唱调环节，放慢练习，终于，我和大家终于默契地完成了，演唱也完美落幕了。
唱歌让我体会到畅然和美妙，同时也让我明白无论做什么都不要放弃，要坚持。这就是我的拿手好戏。
篇13：我的拿手好戏优秀作文500字
全文共 788 字
+ 加入清单我的拿手好戏有许多。如：游泳、溜冰、做菜、捏泥人……但我最拿手的还是捉鱼!
捉鱼这项拿手好戏是怎样练成的呢?那可不简单。我家后面有一条小河，每到夏天，小河里满是各种小鱼、螃蟹、龙虾，河面上总是漂浮着一些嫩绿色的浮萍。暑假里，我总是叫上同村的小伙伴，在老爸的带领下浩浩荡荡地在小河里捉鱼、捞虾、逮螃蟹。几个暑假一过，我便练得一对“火眼金睛”和一双“葵花点穴”手。
我这拿手好戏，还经常在朋友面前大放光彩呢!去年夏天，我和同村的几个小伙伴到小河边捉鱼，我争强好胜决定和小伙伴比试一下，看谁捉的鱼多。鱼笼、木盆、水桶、捞网……十八般武器齐上阵。我卷起裤腿，撸起袖子，扎起马尾，提着鱼笼，手拿捞网，用敏锐的目光四处搜寻着“猎物”，蓄势待发。小河清澈见底，水底石块下少不了各种“避暑”的小鱼和螃蟹。我一下子就瞅见一条青灰色的螃蟹腿，隐隐约约露在一块黑色的石块下面。“哈哈，大家伙!你一定是我的了!”我小心翼翼地搬开石块，果然，石块下面藏了只青灰色的大家伙。我悄悄地把手伸进水里，看准螃蟹的后背，一下子把它捏在手里。
哈哈，这只螃蟹正在空中张牙舞爪，不知所措呢!我满意地把它放进鱼笼，又寻找下一个猎物。小河里有不少小鲫鱼，我看中了那条最大的，于是悄悄把它逼到角落，趁其不备，我将双手伸进水里，一下子抓住它的尾巴。没想到它一摇尾巴，溜了。我急忙堵住它的去路。哎呀，还是给它逃走了。这下可不能疏忽大意了!我聚精会神，再次寻找，瞅见机会，双手用力钳住鱼背，以迅雷不及掩耳之势将它丢进鱼笼。哈哈，收获了一条大家伙!忙活了一个小时，身上、头上累得满是汗水，但是我的鱼笼却装得满满的。再瞧瞧小伙伴们，比起我的收获，那可真是差远了。我得意极了，小伙伴脸上尽是羡慕的眼光，还叫我教他们捉鱼的绝技呢!
捉鱼就是我的拿手好戏。在生活中，只要多观察，多实践，多贴近生活，你也会像我一样，练出一手令人羡慕不已的拿手好戏!
篇14：我的拿手好戏
全文共 385 字
+ 加入清单周紫麒
我的记忆力好，所以背书成了我的拿手好戏。我在班上背书可是数一数二的，一字不落。
在班上，我因背书这门技术出了名，被称为“背书达人”。当然，也有和我不相上下的，那就是“小魏”。不过，我还是比她厉害一点。
其实，背书并不难，也没有什么特别的秘诀。而关键在于你对背书态度的好坏，所以，背书的方法是一样的：先读后背。
我在背书方面可有不少故事。有一次，老师让我们背王熙凤出场的那个片段，里面着重描写了她的外貌和衣着，十分拗口。我在家读了七八遍，终于背了下来。第二天，老师要抽背了，同学们个个把头低下来，生怕老师喊到自己。我呢，却信心十足地坐得笔直，老师先点了几个学生，都背不出来。最后，她把希望的目光投向了我，点我起来。我大声背诵着：“头上戴着金丝八宝簪珠……”下面有同学不相信，偷偷打开书本对照，发现我竟一字不差地背下来，对我投来羡慕的目光。
背书就是我的拿手好戏，我以它为荣。
篇15：我的拿手好戏做面包
全文共 665 字
+ 加入清单王晟欣
俗话说：“三百六十行，行行出状元”，我的拿手好戏是——做面包，而这拿手好戏中的背后却隐藏了不少的努力和坚持不懈。
那天家里将要来几位客人，我激动万分，想要做几份面包送给他们做伴手礼。我撸起袖子，穿上围裙，扎上头发，一副厨师的样子，准备“上菜”！
我看着摆满了一桌的食材和工具，心里充满了期待。
一开始，因为刚刚接触，急得无从下手，只能对着手机按图索骥。”打蛋、加面粉、搅拌、打发……”一连串的字符映入脑中，手不停地做着动作，一会儿转圈，一会儿磕蛋，一会儿小心翼翼的，忙得我团团转。可做出来的面团，不是硬成一块石头，就是湿成一片浆糊。但我不甘心，我一定要成一个属于自己的拿手好戏。
我上午练，中午练，做完作业继续练，经过了一次又一次的失败，手法变得熟练，食材份量也控制得越来越精准。蛋壳一磕，将蛋壳分成两半，一翻一转蛋清和蛋黄顺利地分离出来，不留一点瑕疵。一下子一个白白胖胖的大团子出现在桌板上。我一搓一揉，轻轻吹了口仙气，使它玩转了七十二变“小熊、蜜蜂、蝴蝶、圣诞树……”应有尽有，再将它们来了个摆盘，好似小动物们在开圣诞聚会。将它们送进了烤箱，等待着面包的成功。
终于房间里飘来阵阵香味，我急忙取出一个，瞧着面包表皮如同黄金一般金黄，咬上一口如同丝绵般的细腻。正好，客人们也来到了家里，我迫不及待地展示自己做得面包。客人们纷纷围过来，“做得都好啊，以后可以开店卖面包啦！””绝了！绝了！比外面买得还好吃。”……这一声声赞叹如同暖流一般流入我的心里。
练成自己的拿手好戏并非一朝一夕就能练成的，一定要坚持不懈，不放弃，相信自己一定能行！
篇16：我的拿手好戏800字作文
全文共 979 字
+ 加入清单在闲暇之时，有很多人会有各种各样的爱好，魔术、羽毛球、看书……而我的爱好就是拼模型。
第一次在超市看到模型时，我就被它深深地吸引了，于是我就要央求着妈妈给我买了一个。回到家时，看到说明书上那密密麻麻的图案时，我忍不住倒吸了一口冷气——我的天，太复杂了！我顿时打起了退堂鼓，这么多零件我何时才能拼完呐？一旁的妈妈仿佛知道了我的心思，微笑着说：“这是你自己要买的，如果你自己都完成不了，你又能完成什么事？”我一听，顿时不服气了，我肯定能完成！
这一想，我立刻热火朝天地忙碌了起来，随着钟表上秒针的移动，时间滴答滴答地流逝了，那图纸也被我攻克了下来。大体的框架开始显现，零件也在不断地减少，我沉迷其中，不知过了多久，一栋漂亮的小房子就伫立在眼前啦！它的左侧是一座小花园，右边是几条立体的小鱼神气活现地跃水而出！妈妈看了我的杰作，不禁为我竖起了大拇指。
一次，我的同学汪一凡过生日，我为生日礼物简直操碎了心，妈妈随口说了一句：“你自己做一个不就好了，这样更有诚意。”我顿时眼前一亮：对呀，我何不自己做一个啊？真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊！
我在超市里精心地挑选了一盒“海上明帆”，这可是我从未拼过的新品种，不仅有常规的拼接、插口，还新增了线绳、帆布的系法，这次我正好尝试一下。妈妈看到，着急地说：“这个这么难弄，你确定你能完成得了吗？拼个简单的不就好了。”我一听，不服气的性子又上来了，信心满满地打包票道：“我肯定能完成，而且不要你帮忙！”
过了几天，我终于把各种细碎的零件组装好了，还剩下最后一个“拦路虎”——帆。我正准备一鼓作气把帆支起。准备连接线绳时，突然傻了眼。这么多线绳，再加上大大小小的帆布，我完全不知道该从何做起呀！这下，我像泄了气的皮球，没招了。牛皮吹大了，夸下的海口完成不了了。我不信邪，反复琢磨着，实验了好多次，可怎么做也不对。妈妈走过来看到我绞尽脑汁的样子，扑哧一声笑了：“哈哈，要请求外援了吧！”话音刚落，老妈飞快地拿起绳子，穿过风帆，往桅杆上一绑，嗨，一番动作看得我眼花缭乱，不一会儿就穿好了。顿时，一个威风的帆船就出现啦！生日当天，汪一凡收到了礼物，果然满心欢喜。
如今，我的书柜中有各式各样的模型：房子、汽车、松鼠、轮船……我越来越喜欢这些可爱的模型，它们都是我的得意之作。拼模型，锻炼了我的灵巧度，磨炼了我的意志，我喜欢这项课外活动！
篇17：六年级我的拿手好戏的作文
全文共 420 字
+ 加入清单相信大家都有许多拿手好戏，而我的拿手好戏是做汉堡。
我特别爱吃汉堡包，妈妈说：“外面的汉堡有添加剂，会影响身体健康，要不然你自己做?”我大声回答：“好!”自己做自己吃，太欢喜了。但怎么做呢?我从没有跟谁学过。于是我就向百度娘咨询，百度娘关于做汉堡讲得很详细，我抄在一张纸上，然后按照步骤准备材料与制作。
说干就干，我先把做汉堡的材料准备好，切几片火腿，再煎上几个鸡蛋和培垠，接着洗一些生菜，在一片汉堡坯上用番茄酱挤上一个笑脸，放上一层芝士后，再放上洗好的生菜，挤上沙拉酱，把另一片汉堡坯子放在上面就好了。第二个、第三个、第四个……做好了以后，再把它们放在一个大碟子里，放进微波炉烤。
“叮——”随着微波炉停止工作的响声，我迫不及待地打开微波炉的“大门”，“啊——!这味道真香。”我立即给爸爸妈妈每人一个汉堡，爸爸妈妈异口同声地说：“儿子，你做的太好吃了，明天早上的早餐就由你来做。”我听后非常高兴，能为爸妈做点事了。
这就是我的拿手好戏——做汉堡。
篇18：我的拿手好戏
全文共 718 字
+ 加入清单孙世豪
每个人都有自己的拿手好戏，有的人会画画，有的人会烹饪，还有的人会骑独轮车……但无论什么本领，都要经历“一番寒彻骨”才能换来“梅花扑鼻香”。现在我学会了游泳，成绩还不错，当然也深刻的体会到了“一份耕耘一份收获”的道理。
“……第4道孙世豪来自贵州六盘水”这声音代表着我最期待的全国青少年(儿童）游泳锦标赛的开始。“各就各位”“砰”比赛开始了，只见各泳道的队员像离弦的箭一样射入水中，划出一道完美的弧线。各队员都卯足了劲儿“哗哗哗”地向终点游去，渐渐的拉开的距离，观众席上发出了阵阵加油助威的呐喊声。而我有着自己的战术--紧紧跟着第一名的后面，寻找机会，攻其不备。还有一圈到终点的时候，第一的队员体力不够居然松懈下来了，好机会，瞅准时机我咬紧牙关，使出吃奶的劲儿，努力向前游去，不知不觉我就到了终点，回过头一看居然领先对手20多米呢！在登上领奖台冠军位置的时候，眼前浮现出之前艰苦训练的场景，模糊了双眼……在训练过程中，有一件事让我刻骨铭心。一次，我们正在进行陆上训练，已经累得大汗淋漓了，可教练却在我们身后一直追着让我们加速加速再加速，如果有谁不认真慢了教练手中的鞭子便会落在谁的屁股上，我和队友们无一幸免。
我们要做的还有拉力器，重力绳，引体向上……做完训练个个累得像只哈巴狗一样躺在床上，退下裤子一看一条条的红印子触目惊心，好几个队友都忍不住留下了眼泪，怪教练对我们太狠了。如今，我才知道教练这样对我们是为了加强我们的力量，提高我们的耐力，让我们在比赛中能有更好的成绩。所以我站在领奖台上自信而又心酸的笑了起来。 谢谢你们我的教练，有了你们才有了坚持不懈的我，谢谢你们严厉的教练，有了你们才有我更强大的我。这就是我的拿手好戏-游泳。
篇19：我的拿手好戏600字作文
全文共 540 字
+ 加入清单“行行出状元”，人人都有拿手好戏，我的拿手好戏则是打乒乓球中的拉球。
我学乒乓球时，教练对我说：“你现在需要苦练拉球，练好了这个，你以后进攻就会很厉害。”我点点头，暗下决心：我要练好拉球。每天我按照教练的指导，紧握球拍，转、摆、拉。人人说“笨鸟先飞”，三年来，我不断练习，拉球成了我的杀手锏。
一次，与朋友比赛乒乓球。我的朋友个儿不算高，头发乱蓬蓬好像顶个鸟巢似的的，不过很机灵。他眼里忽闪了光，糟了，他又在拟订击败我的计划了，我不由地心头一惊。他发球过来，稍有些大力，恰好出了台，是个好机会！我一个滑步过去，右腿弯曲，身子向下俯。“啪”球一弹高，我猛地一转身，一挥拍，球如同流星般“嗖”地划过空中，不偏不倚落在对方右边大角。得分！
对手似乎更猛了，我扫了我一眼，我直冒冷汗。他抛起球，用力向下一砍，用力一抖，球带着旋转在离我较远的地方落下。我伸手去够，并无机会去拉球。他稍一转身子，向前又是一砍，再次控制了我！好家伙，这非要把我控死！这攻势，仿佛就是一只大手，紧紧地拉着我，不让我拉球。我仔细一想，我可以反控他啊，于是我转身一侧，向左小角搓去。这下他只有还手之力了，我顺势一拉，球带着风，随着“嗒”一声，他失守了！一旁的同学大喊：“太厉害了！”
我长笑一声，我真为自己的拿手好戏自豪啊！
篇20：初中生我的拿手好戏跳舞作文素材
全文共 473 字
+ 加入清单我是从两年前开始跳拉丁舞的，当时并不觉得跳拉丁累，只是单纯觉得好玩而已。等开始学之后，才发现自己错了。
开始的时候，最基础的基本功便将我折磨得不行，开开心心地去上课，然后红着眼睛回来。每一天都是折磨。
到后来，便是一个个艰难的动作，抬手，旋转，立稳，一次次重复，失败了一次又一次，再爬起，继续跳，就算如此，还是没少挨打。
练站姿，抬头，挺胸，提裙;练手位，一举便是几十分钟……种.种困难将我击倒，可我依旧坚持。
一晃一年便过去了，我去参加了我人生中第一场锦标赛。会场人很多，很吵。舞台旁有一个很大的银幕。我的手心沁出汗珠，心“怦怦”直跳，非常紧张。
轮到我上场了，依旧是熟悉的动作，提裙，抬头，迈步。和周围整齐划一的动作比起来好似有些格格不入。当然，那时并未想到这是一种与众不同。
我深吸一口气，暗暗数着音乐的节拍，跳着跳着便忘我了，旋转，迈步，后退。一个个动作一气呵成，最后还加上了一个之前死也不想加上的旋转。
最后也不负众望取得了好成绩，便开始庆幸当初自己坚持了下来，没有选择放弃。这时，心中漾起一抹甜，属于成功的甜，甜入骨髓。
这就是我的拿手好戏，你的呢?