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听那声音在耳边回响(推荐20篇)

导语:大海的声音是大海的灵魂,下面是小编整理的大海的声音作文,欢迎大家阅读!

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那声音在我耳边回响作文1000字

全文共 1113 字

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匆匆年华,那件事,那声音,余音绕梁,似山中那回声,萦绕于心。——题记

我的脚上仿佛离铅一样,提不起,跑不动,我的手臂,顿时被石化了一般,摇不了,摆不动。

“请参加六年级男子800米的选手,到检录处检录。”广播声响起,我紧紧地抓住胸前的号码布:加油!可不能放弃啊!

落叶萧萧,似蝴蝶,翩翩起舞。

我昂首阔步地走向检录处,不久,比赛就开始了。我站在第11个赛道上,寒风呼啸,似一位调皮的小孩,钻进我的心中,我不禁打了个寒战;我真的能成功吗?父亲走了过来,他拍了拍我的肩:“加油!金旭!别放弃,坚持就是胜利。”

“嘀”,随着一声哨响,比赛拉开了序幕。我的双脚上下跳跃着,双手摇摆着,向前奔去。

起跑时,由于跑道的原因,我稍稍落后,紧随在丹凝的身后,我慢慢地跑道,微风拂过我的脸颊,我不禁瑟瑟发抖,鸟儿在树上鸣叫着,仿佛在嘲笑我。

我不会放弃的。

我的双脚一下子有了劲,飞快地向前奔去,丹凝,我要超过你。我咬紧牙关,眉头紧皱,虎眼一瞪,双脚一蹬。就是现在,到弯道了,我似一只猛虎,两眼发光,身体向外一倾,两脚疯狂地移动着,三米、两米、一米……

眼看就要超过,可是丹凝眼皮一沉,如同一只脱僵的野马,望着红色的跑道,似一阵风,向前冲去,用身体抵挡住我。

我的脚一下子没力了,只能紧随其后。

……

时间如同风一般过去了,无声无息,无影无踪,我的力气又何常不是呢?

最后一圈了,加油啊!我的身体一下子沸腾起来,血液在我身体里流淌,父亲的话在我耳边回响:坚持就是胜利。

风好似一只大手,在我身后推动着我,我飞快地向前冲去,加油啊!我一个一个地超过了对手,胜利就在眼前。

只剩下半圈了,突然,我正感到胸中一阵巨痛,好似一块巨石敲击着我的心灵。怎么办?我跑不动了。放弃吗?不行!可是我的肚子好痛,胸口好像被扯下了一块肉。

我咬紧牙关,试图向前奔去,可是我的脚好似被灌了铅一样,顿时跑不动了。“坚持就是胜利。”我心灵深处响起一声巨响,我不能放弃啊!我的心灵一下子被唤醒了,对呀!虽然坚持不能一定成功,但是放弃一定失败,我的脑子顿时出来了两个显赫的大字:坚持。

我的双腿一下子充满了力量,向前奔去,突然,两个选手从两旁挤过来,我咬紧牙关,加快了脚步,用身体抵挡住他们,可是我的脚渐渐不听使唤了,我的脚步放慢了。他们嘴角一咧,向前一冲,一顶,一跑,一下子超过了我。

不行,我不能放弃。

轻风拂过水面,湖面上泛起一阵涟漪,阳光照在湖面上,散发着别样的光芒。

我望着那个终点,那个对手,跑着,跑着……

坚持就是胜利,即使多么困难,多么难成功,只有坚持,只有持之以恒,才能成功挑战自我,才能有成功的一天。

坚持不一定成功,但放弃一定失败。

我跑过那条终点线,笑了。父亲的那句话,在我耳边回荡:

坚持就是力量。

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篇1:那声音在我耳边回响作文800字

全文共 802 字

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声音从远方飘来,在我的心中回响,让我刻骨铭心。

离那件事发生已经过了半年多,可每每回想起它,回想起那声音,我的心中总是感慨万千。

我忘不了那天,是星期二。我从来没有想过,也不敢想过,有一天我会被老师不留情面地请出教室。可这一天竟真的来到了,理由很简单——我笑了。

“第二组第四排的女生,站起来!”音乐老师的声音突兀地响起。

几乎是话音刚落,所有的同学的目光都聚集在我的身上。那目光中带着嘲笑。惊讶以及可怜。我不敢相信,我什么时候笑了?可能人犯了错总会习惯性地把错误忘了吧。我也不例外。

“第二组第四排的女生,站起来!”音乐老师那尖锐的声音再一次响起,很明显,如果这一次我再不站起来,那么下一次她就会把我一把拖出教室。

我从座位上慢吞吞地站了起来,低下头,我几乎不敢直视老师的眼睛,她那双冷漠的眼睛望着我,很冷,像冰一样。

“笑很好玩吗?现在怎么不笑了?”音乐老师语气中带着一股股怒气,让人恐惧,我的头更低了。她又一次开口:“你们都给我出去!”

“你们都给我出去!”那声音在那一刻在我的脑海中不停地回响,出去?站走廊?这多么不堪,多么耻辱!可我还是跟着那些同学走了出去。

放学后,我回到了家,恨不得马上大哭一顿。

“你怎么啦?”妈妈看出了我心中的不悦,出声问道。

“我,我被音乐老师请出去了!我就忍不住在课上笑了一下,偷偷笑了一下!”我一说完这句话,眼泪就拼命地往下掉,“这是我第一次站走廊啊!就因为笑了一下!老师怎么能这样。”

“那,我们是不是应该反思一下自己,明明知道音乐老师脾气不好,你为什么不控制一下呢?”妈妈说道,不留给我反驳的机会,径自说了下去。

“或许老师的这一次批准,会让你收获了很多,你知道了要沉稳,上课时不应该偷笑,你的人生中不可能一直风平浪静,你总要去面对一些狂风暴雨,才会有所收获,有所成长。”

那一刻,我一下子明白了,心中也没有了那难过。

妈妈的声音一直在我的耳边回响,让我深思,陪伴我度过人生中的磕磕绊绊!

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篇2:那声音回响在耳边作文高中

全文共 631 字

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在我漫长的暑假生活中,你们伴我度过了太多时光,烈日炎炎也因你们的歌声而变得烂漫。

“再美的花了,也总要枯萎。可等你的心,却不卑微。总有些理想需要捍卫……”出自------男团的歌曲。我戴着耳机聆听,就好像回到了一个月前的暑假。

阳光挥洒大地,连洁白的莲花也不拘一格地挺立地如同旗杆似的,荷叶挤在荷花脚下,不比谁的高,就比谁的更宽更大。透过窗户可以看到,一家的沙发上卧着一个“不明物体”,没错是我。暑假过半,作业也被吃的干干净净,但我心中却莫名的空虚了。屋子里被照的除了黄色就剩下金色,窗户外的墙光,使我不得不整天的窝在家,是害怕一出门就被狠毒的紫外线给灼伤了。

打开电视,我发现了你们。一百零二位热血少年一路过关斩将,我也跟着你们一起哭过笑过。最后成为成团的11位赤子,是我最热爱的男团------。绵绵长梦,却总能听到你们的歌声,是啊!理想需要捍卫!青春正好时,你们怀着“赤子之心,乘风破浪,”我被你们的歌声打动,向往自己的十八岁,是否也如同你们现在一样,在为自己的理想奋斗。我开始羡慕那些有理想的人们,他们多幸福啊,朝着一个目标奋力的跑着。而我却找不到自己的起点在哪里,什么时候才能找到……

我总在心里想,倘若时光允许。我希望“再度与你”。你们是我的偶像,感谢你们不仅分享自己的光芒,还给我们自己的向往;你们的歌声是我的动力,我也想像你们一样,拥有一份需要我捍卫的理想。

以后的日子中,我会努力找到自己的起跑线,然后奋力的奔跑。到那时,我希望你们的歌声依旧在耳边回响

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篇3:那声音在耳边回响作文800字

全文共 821 字

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泉水叮咚,轻柔婉转,伴我成长。

——题记

我出生在依山傍水的泉城。泉水叮咚,声音轻快而愉悦,浇灌着我的心灵,孕育着我的成长,像曼妙的风常常在我耳边回响

不必说,明湖畔杨柳依依;也不必说,千佛山齐烟九点,单是汩汩的黑虎泉边,就有无限的乐趣。

每天清晨,黑虎泉边就响起叮叮当当水桶相碰的声音。从市区各个地方赶来打水的人,看准虎头将水桶抛下,“噗……”不一会儿十斤左右的水桶就被装满。哗啦,哗啦,虎头里的水欢快地跳跃着,打水人左右手交替着,把水倒入盛水的大桶中。摇晃水桶、打水、提水、倒水、拎水、挑水,一天就这样开始了。

小时候,我最喜欢和爷爷一起去打水。累了,可以坐在泉水边的岩石上歇歇;渴了,可以畅饮甘甜的泉水;天气炎热时,还也可以去泉边的泳池游二圈。蓝蓝的天,清澈的水,哗啦,哗啦,欢快的泉声在我的童年回响。

慢慢地长大,易安的笔触,犹遗落在历史的角落。而今天,我却要如许多的人一样去寻找漱玉斋堂的风韵。

未入庭落,便已听到泉水的碧音,如萧萧的风笛,流入心胸。而那泉水竟是从小山之上流下来的,如此之地,却如何叫人不写诗呢?孺子歌曰:沧浪之水清兮,可以濯我缨;沧浪之水浊兮,可以濯我足。濯缨泉池,双耳全是泉水的声音了。

恻恻的低徊,恋恋的吟唱,如绢的丝丝哀愁要从嘴角微微的绣出,化作这一泉的清流,流到千年的岁月里了。泠泠淙淙,泉声在我耳边回响,引领着少年的我在唐诗宋词间徜徉。

五龙潭几艘画舫犹停靠岸边,华灯初上的泉城广场喷泉跳跃,泉水叮咚的舞曲在耳边响起,年过花甲的老太太们载歌载舞,轻盈的舞动让她们充满活力。

我的心中充满了感激,感谢泉水叮咚,让百姓每一天都有一个快乐的心情,去欣赏那不变的青山隐隐,绿水幽幽……叮咚,叮咚,泉声在耳边回响。

我想,人人心中都有一汪清澈的泉水,它浇灌着灵魂,韵育着成长。也许大千世界的繁杂隐匿了它,我们有时听不到它的环佩妙音。但当夜阑人静,天籁无声之时,泉声会潜入你的心中,敲打出动听的旋律,叮咚,叮咚,在每一个做梦的耳边回响。

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篇4:那声音在耳边回响作文350字

全文共 373 字

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虽然过了半年,但在运动会上的加油声,一直回响在我耳边,让我难忘。

那是一次运动会,体育课上我们把运动员都选好,我也成为了运动员,我那个项目是两个人夹着排球跳,另一个和我一起夹球跳的是一个成绩不错的同学,老师选我俩当管理小队练习的管理员。于是我们每次时间一到就叫小队出来练习。

过了几天,运动会开始了,早上,比的是跳绳和流星球,我班两名同学得了年级前三名。下午比的是袋鼠跳和夹排球跳,原本我们班的袋鼠跳快输给三(2)班,幸好我们班的吴建楠帮我们补救了。

到我那项夹球跳比赛开始了,我那组等了前两组跳过来,他们把球放在我们的中间,我听到一阵阵最激烈的加油声,它使我心跳动起来,我们快速地跳。突然传来了一阵加油声,于是,我们又跳快了。到了终点给另一组,另一组也快速跳完了,我们的小队得了二年级第一名,我们欢呼我们胜利了。

这一阵加油声在我耳边回响着,一直没忘。

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篇5:那声音在我耳边回响_750字

全文共 840 字

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人声嘈杂的地铁站里,大家都忙着自己的事。“哗——”一辆地铁迎面驶来,所有人都翘首企盼,跃跃欲试,生怕挤不上去。

我倚在车站的墙边等车,耳边突然传来一阵吆喝声,“买餐巾纸,买餐巾纸。”我循声觅去。一位瘦弱老人坐在小板凳上,手边还放着一根拐杖,上面布满了各种伤痕,想必已陪伴老人多年。老人的衣服还算干净,却已泛白。头顶黑发白丝缠绕,使他满是沟壑的脸更显憔悴。他发皱的裤子是他身上最新的服饰了,但他的左裤管……是空的,空荡荡的!我一惊:原来他是个残疾人。

残疾人?他怎么不去乞讨?闹市里有许多像他一样可怜的人在乞讨,一天下来的钱也足够生存了。

地铁站里人来人往,但大都一个个冷漠地从他身边走过,眼神嫌恶地撇他一眼,若无其事地继续自己的事。我心生同情,在好奇心的驱使下,我慢慢向他走近。

“老爷爷,给我一包餐巾纸。”他从面前简陋的竹篮里拿出一包餐巾纸,微微颤抖地将纸递给我,轻声道:“一元。”我将硬币递给他:“大爷你每天能赚多少钱?”老人看着我疑惑的眼神,笑了:“大约二十来块吧。”才二十多块!我不禁在心底感叹道:真少啊!“那你为什么不去乞讨啊,我看那样还赚的多些。”话音刚落,我就后悔了,似乎说的太冒昧了。老人慢慢抿起了笑容,看我的目光里透着怒火,可瞬间又化为平静,平静中又透着对未来的希望。他缓缓开口:“你问我为什么要在地铁站里卖餐巾纸却不去乞讨,那是因为卖餐巾纸,是自力更生,靠自己的劳动赚钱,而乞讨是靠别人的施舍生活,放下尊严和原则。我虽然身体上有残疾,但我的心灵是健全的,和你们是一样的。”

我听了心头一震,是的,残疾人的心灵是健全的,他们有尊严有傲骨。他们和我们是一样的,为什么要用异样的眼光去看待呢?

地铁站里人声鼎沸,但我的心却异常宁静,唯有老人那粗犷的声音在我耳边回响。一直以来,我们都认为残疾人低我们一等,但是我们却忘了他们也有尊严,他们不需要我们的施舍,他们是有完整心灵的普通人。

如今,每当我看见身体残疾却不放弃生活的人们。我的耳边总会响起那粗犷的声音,心中总是犹然生出敬意……

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篇6:那声音耳边回响

全文共 760 字

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寂静的夜里,偶尔能听见几声蝉鸣,透过纸窗看到了一个人影。

端起酒壶,猛灌上几口,从嘴角溢出的酒顺着脸颊而下。借着微弱的灯光,我用力一抽,那把陪伴我多年的宝剑“噌”地哗然出鞘。

仔细端详,才发现宝剑还流露着当年我在战场上的英姿与豪气。那雪亮的剑,在这夜里闪着耀眼的光,仿佛在展示着抗金保宋战争的胜利。我又饮几口酒,眼前渐渐地模糊,我好像听到了那击鼓敲锣的声音……

看到熟悉的环境,听着熟悉的声音,心中不免多了些许欣慰。大战之前,我命将士们将八百里分割开来,平均地分给每一位将士。在一片烤肉的香气中,负责击鼓敲锣的将士,此时开始了振奋心人的“伴奏”,将士们在这豪迈的气氛中大口喝酒,大口吃肉,好不痛快!

披上铮亮的战甲,手持宝剑,冲到前锋,与敌人交锋相斗,一剑将敌首挑下战马,马儿受惊,顷刻跌倒在地,敌人狼狈逃回大营,看到对方这般模样,我与将士们仰天大笑。眼中的泪一直在打转,心中的酸楚与喜悦交织在一起。敌方撤军,我方大胜,我与将士们相互击掌,庆祝着战争的胜利。

击鼓敲锣声再次响起,又是一场战争交锋之时。我方在战争中屡战屡胜,君王传来佳讯,要给予我很多的赏赐。……。终于,在激荡人心的战鼓声中,被金国所侵占的土地,一点一点的用我方将士们的鲜血收回……

战鼓声响起,我朝大胜,我的理想终于实现,金国再也不敢犯上,天下百姓都和和平平过上安心、幸福的日子!

忽然发现自己仍在桌前,右桌上方那模糊不清的镜子中,我看到了自己头发中的几根白丝和有些斑白的双鬓。人老了!纵使有千万般梦想,此时也难以实现!走出门外,望着满天的星辰,心中不免多了些许苦涩和感慨。

多么怀念那声音啊!那声音在人马驰骋的战场上是多么的扣人心弦!再望一眼满星的天空,深深地叹了一口气,重新步入屋内,再灌入几口美酒,徐徐躺在床上,耳边又响起战鼓声,又披上铠甲冲入战场与敌方搏斗……

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篇7:那声音回响在耳边作文高中

全文共 728 字

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打开记忆的闸门,许许多多的声音在心灵深处响起。有亲人的慰问,有朋友的安慰,也有鸟儿的歌声……最动听的是老师的教导。

“你怎么这样啊?”“喂你才神经病呢,我没有动你东西!”。大早晨班里就已经开始爆发了语言战争,同学们,你骂我,我吵你,有时一支笔掉在地上就是一根导火线,可以引发一场“大规模的战争”。

每次老师调座位时班里就会有许多人吵着不想和某某某做同桌。有次拔河比赛,刚开始我们信心满满,但由于比赛位置位置不当,败给了对手,大家都垂头丧气的。不一会儿,我们开始互相指责起来:“你应该站在右边的。”“都怪你,你要是再调整一下就行了。”“怎么会这样,一定是前面的没把握好。”。老师站在一旁,微微皱着眉头,看着我们,认我们在操场上互相指责,互相抱怨。

大家回到了教室,个个有气无力,哭丧着脸,时不时传来一声叹气的声音,这时老师来到讲台上语重心长的说:“比赛输了,主要原因是因为什么?不是因为站错位置,也不是因为前方没有把握时机,而是因为所有人的不团结,所以才导致了比赛的结果,要知道我们是一个团体,我们是兄弟姐妹,我们要团结一心。”老师说完,只见大家都愧疚地低下了头,似乎在思考着什么。我呢,我也在思考,。只是老师说的“我们是兄弟姐妹,我们要团结一心”的那个声音一直在我耳边回响,是啊,既然分到了一个班,那就是缘分,我们就要齐心协力,团结一心。

又是一次运动会,我们班工作分配的很得当,有提水的,有当拉拉队的,有放松的,分配得当,又团结一心。不用说这次的运动会我们班取得了优异的成绩。大家个个兴高采烈。但我知道这都是那句话的功劳:我们要团结一心。比赛时,那声音一直在我耳边回响,回响。

直到现在,每当我与同学闹矛盾时,或是们同学参加比赛时,老师的声音一直在我耳边回响着……

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篇8:那声音耳边回响

全文共 604 字

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我走滚滚大漠之上,呼啸的狂风卷起万丈黄沙。沙粒如同刀子划过我的脸,赶着马车,走在一望无际的黄沙之上,每一步变得艰难,困苦。身后的马车上坐着即将远嫁边疆的女子,王昭君。她俊秀的脸上显得无比平静,怀中抱着的则是一把琵琶。悠长动人的曲子从手指和琴弦间流出,在黄沙漫漫的大漠上与风的怒吼声相对抗,顿时,碰撞出一种悲壮而又凄凉的美感,却又连成生命的旋律,迸发出生命的价值,在荒芜的沙漠上仿佛升起一片浓浓的绿色,那么动人。

看着这一切,那一韵悠长的曲子在我心头回荡,我的心轻轻的颤动着,在繁华喧嚣的洛阳城中何以感到那生命的韵律和那沧桑之美?这一去边疆,她注定要与大唐圣土与荣华富贵相隔千万里,却看着风风雨雨如烟过,淡雅一笑,把宽阔的心胸升向天空,将生命的价值发挥的极致。

隔着漫天黄沙,隐隐看见一行人马,那是此行的终点,她真的不怕吗?只见她回首望着家乡,眼睛闪烁着奇异的光芒,嘴中发出一声声感慨。来到边疆,我看到边疆人民喜悦的面容和她静静走下马车的身影,那被风掀起的长发。我的眼眶湿润了。

走在回城的道路上,风沙渐渐小了,夕阳西下,耳畔又响起那悠扬的曲子,那么壮丽,映着一轮红日。在大漠的上空跳跃出撼人的旋律,那沙漠上不朽的旗帜。我仰望着天空,是的,她不怕,她是一曲永恒的生命之歌,为了千千万万的百姓免遭战火的侵袭,她牺牲了自己,却将一缕神韵留在这茫茫的大漠上,洒在盛唐的土地上。

声音无时无刻不在耳畔回响,我听到了她的心声。

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篇9:那声音在我耳边回响

全文共 720 字

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温柔如水的声音,指引我前进的方向。——题记

当活泼的校歌响起时,我正好一脚踏进了班门,毫不在意的摆摆头,让头发付提荣的垂在两侧,推开门,中气十足的喊道;报告!换来的是同学们窃窃的偷笑声,和你温柔如水的‘坐下’。

你的声音特别,不同于数学老师的豪迈,不像英语老师的爽朗,更不同于我的大嗓门了。你总是用温柔如水的声音,为我们讲述着一篇篇生动的文章,使我受益非凡。

当轻柔舒缓的高山流水响起时,我轻车熟路的掏出练字本。看着那让我又爱又恨的绿色封面,我无奈的叹了口气,唉,什么时候我的字可以像上面的一样漂亮呀!难,真难!我沮丧地拿起钢笔,赌气似地刷刷两笔,一幅“佳作”就诞生了。真是横看成岭侧成峰,远近高低各不同啊!这时,你轻轻地走来,握住我的手说:“字可不能这样写啊,要横平竖直,注意细节,可不能不修边幅”。说着,抬手在我的“马”上画了一个圈,“你看,字要这样写。”你在我的“狂草”边上工整地写了一个楷书。我抬头茫然的看你,你冲我微微一笑,长长的睫毛配上弯得如同新月一样的眼睛,似振翅欲飞的蝴蝶,笑容明丽,就连你身上的蓝大衣也逊色了不少。你鼓励着我,要把字写好的决心就在心里扎了根,我一定会把字写好,我在心里发誓似得向你承诺,你轻柔似雨的声音在我耳边回荡着如一阵细雨撒过,留下点点甘霖。

当欢快的上课铃声响起时,我火急火燎的在书包里翻着作业,完了,一个晴天霹雳打在我头上,没带!你让打开作业时,我只能灰溜溜的坐在那里,等候批评,可没想到的是,你用轻柔如风的声音说:“没关系,下次注意。”至今,那种错误我再也没犯过。每次完成作业时,你的声音总在我耳边回响

老师,你温柔如水的声音时刻在我耳边回响着,如一盏明灯,照亮夜行者的路,如一颗星星,指引我前进的方向!

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篇10:那声音在我耳边回响

全文共 909 字

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生命之花,在我心中绽放;生命之音,在我耳边回响

———题记

我静静地趴在窗前,看着外面那个帜热的世界。六月的骄阳卖力地炙烤着大地,小树低下了头,小鸟躲进了树荫,连风儿也似乎停止了自己的工作,不再吹拂任何东西。多么死气沉沉的世界!

想到下午还要上课,我不由犯起愁来。有谁愿意把自己暴露在炎炎烈日之下呢!时间一点一点地过去,上学的时间还是到了,我不情愿地背起书包准备上学去。刚出了单元门,一股热浪便扑面而来,我忽然有一种呼吸不畅的感觉。在这热浪的压迫下,我恨不得直接飞到学校去。突然,我的视线被砖缝中一簇小小的绿色所吸引,我终于见到了一点点生机。

我不自觉地靠近了那迷人的绿色。这是多么美丽的绿色生命呀!她是一株小苗,一株在砖缝中昂首挺立的小苗。她是那么弱小,但又是那么强大。她已经把自己的根系深深地扎进了砖缝下的土壤中,来汲取那极为少量的营养。在砖缝中扎根,是需要面对多少困难呀。结实的砖块无时无刻不在阻挠着她前进的脚步,每走一步,她都要忍受多少痛苦呀!但她还是继续走着,义无反顾地走着,一直走进大地的怀抱,一直走到胜利的终点。

我知道,已经有新的地砖运道了马路边上,过不了多久,小苗的家就会被拆除,她也会被连根拔起,她的生命真是太短太短了。可是,她还是用自己短暂的生命与毒辣的太阳、无情的风雨斗争着……突然,冥冥中,一种神秘的声音在我耳边回响着,并在我心中久久回荡。这声音胜过了所有乐器奏出的音乐,一下子扫去了我内心的焦躁不安,我怀着愉悦的心情快步向学校走去……

晚上,下雨了。豆大的雨滴无情地敲打着大地,隆隆的雷声更是让人感到胆战心惊。小苗现在怎么样呢?我在心中默默地祈祷着,希望她一切安好。

第二天早晨,起床后,我便背上书包奔向了那里。我看到的是一株更加鲜艳的绿色。我看到她在晨光中依然伫立在砖缝中,显得那么伟岸,那么挺拔。她傲视着周围的一切。恍惚间,我的心中涌起一种莫名的感动。那种声音又一次回响在我的耳边,我终于读懂了这神秘的音乐,原来,这是生命的强音。

从此,这种声音时常萦绕在我的耳畔,它给了我快乐,给了我信心,给了我力量;是它的存在,让我无所畏惧,知难而上,勇往直前。

这声音,是世界上最美的声音,这种声音是生命的强音!

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篇11:那声音在我耳边回响

全文共 820 字

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在我人生的旅途中,有许许多多的话语给我温暖与勇气:老师那一句句谆谆教诲让我在黑暗中找到一盏盏解决问题的明灯;父亲那一声声充满男子汉气概的话语给了我打败困难的勇气和力量;而那一直在我耳边回响,不曾消散的却是母亲在我陷入悲伤绝望时激励与安慰的话语。

那是初一下学期,我迷恋上了网络游戏,成绩从全校的60名一下子降到400多,母亲没有打我更没有骂我,只是请我去了西餐厅,点了东西母亲并不吃,看着我,就那样看着我,最后,眼里流下泪珠。母亲的眼泪深深的刺痛了我,那一刻我在心里对自己说:我要重新找回我自己!

我回来了,是的,我真的回来了!可是面对课本,我却发现我落下了太多太多的知识,从哪里入手?该怎么去把以前的知识补回来整天困扰着我。在学校在家我都是挤出所有能利用的时间去学习,可是我的成绩却还是没有进展,我近乎绝望了。

那是一个在别人看来温暖明媚的下午,阳光照耀着大地,路旁的大树在徐徐的微风中沙沙作响,小鸟也在天空自由自在的飞翔,行人们在路上愉快的交谈,老人与孩子在柳树下乘凉,可是这一切在我眼里却是没有那么快乐!我低头走在人行道上,分明觉得太阳是那么毒辣,小鸟的叫声是那么令人讨厌,旁人的快乐在我眼中完全就是赤裸裸的炫耀。我回到家,走进房间,心中的委屈与悲伤在那一刻化为泪水喷涌而出。

这时,一只手搭在了我的肩上,另一只手抚摸着我的头语气温柔:“儿子,怎么了?”我哭得更厉害了:我已经很努力了,为什么还是这样?“儿子,你的努力妈妈看在眼里,可是有些努力注定没有收获,原因就是你没有找到努力的中心点,要有的放矢的去学习,不能盲目,盲目的结果就是既浪费了时间,还让你的心理承受了努力过后没有收获的落差,你能明白妈妈的话吗?”我看着妈妈,擦干眼泪,我想,这一刻,我明白了学习的真谛!

如今,我早已回到了从前。现在,我不论遇到什么样的困难,妈妈的话语总会在我耳边响起,提醒我不要与困难硬碰硬,而是找到有效的办法去解决,只有这样才能一次一次的战胜自我,超越自我!

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篇12:那声音耳边回响

全文共 656 字

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转瞬间,千年已过,可当年那城墙上的悠扬琴声,仍在我的耳边回响

他,一代名相,辅佐的却是一个庸碌无能的君主。造化弄人,他不得不服从于命运的残酷安排,肩负起蜀汉兴亡的重任。孔明七擒孟获、六出祁山,终却无功而返。他为汉室的复兴耗尽一生的心血,也不枉先帝三顾茅庐的知遇之恩,“出师未捷身先死”的未酬壮志不知影响了多少代人!

又是一年秋天到,孔明在庭院中漫步,轻摇羽扇,抬头望天。

空中阴云密布,注定又是一个不太平的日子。温暖的阳光被冰冷的乌云拭去了最后一点光辉。一只只飞燕向南飞去,一朵朵落花坠入大地母亲温暖的怀抱。无奈,花落去何时燕归来!唯一能听到的声音,是风吹动叶片的萧瑟之声,周围一片寂静。

时间仿佛定格在这一刻,虽是深谋远虑的孔明,也预料不到远处随风而至的大队军马。看看城市,是一如既往的安静祥和,望望城外是一反平常的滚滚硝烟。魏军人马已兵临城下。斥候的观察结果令卧龙微微一震。城内并无精兵良将,城外却是兵强马壮。这种尴尬的实力对比,恐怕早已惊慌失措了吧。是时候做决定了,不错,他决定冒险唱一出“空城计”。

他吩咐琴童,“备琴,随我上城墙,誓与城池共存亡。”唉,自从马谡丢了街亭,战局顷刻之间发生了巨大变化,北伐又一次功亏一篑。他沉默地走上城墙,安排士兵大开城门,让一些老兵净水洒街,以迷惑敌人。而他却坦然地摆琴、弹曲。一首悠扬的《平沙落雁》令深知他谨慎性格的司马懿踌躇不前。收兵了,但他决没有料到城墙上的孔明衣襟在微微颤抖,这可是一场豪赌啊!

岁月如歌,孔明城墙上那一首充满智慧与冒险精神的《平沙落雁》仍在我的耳边回响。

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篇13:那声音在我耳边回响作文700字

全文共 711 字

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不记得那是什么时候,只记得那扇窗,那只虫。那阵阵传来的声音,萦绕于我的心头。——题记

午后,静静的,一个人独坐在教室中,别有几分清一胸与舒畅感。

阳光透过窗,洒在我的书桌上,身上,暖暖的,竟使我打了一颤。

执着笔,从容地写着。一个人坐在教室中,静静的,但又有些寂寞。

笔飞快地在纸上跳跃着,“沙沙”的声音,听起来像一曲悠悠的小令。坐在椅子上,专心致志地写着作业,转眼间,简单的学校作业写完了,迎来了那几道让我很头大的图形题。

起初,我还是别有耐心的,在草稿纸上列起了一道道算式。可过久了,发现并没一点儿的用处,便抓起了头发,带着些不耐烦,快放弃了。

“嗞嗞嗞,嗞嗞嗞……”不知哪儿响起了几声奇怪的似电钻般的声音。我头也不抬,因为我知道:这声音很快又就会没有的,只是校园中,保安在干活罢了。

果然,不出我所料,那声音过了一会就停了。

“嗞嗞嗞……”一会儿,又响了起来。

又停了。

“嗞嗞嗞……”这次越来越大声,而且有种怪怪的感觉——声音冒似是从我头顶上发出来的。

我不耐烦地抬起了头,皱着眉头,道:“什么东西啊!这——”

一抬头,着实把我吓了一大跳,忙起身,远离了那扇窗——一只硕大的黑色的“巨虫,正不断地撞击着头顶上那扇透明的窗子,翅膀与窗子地碰撞,发出了不断地“嗞嗞嗞”声。

或许,窗子地透明迷惑它;也许是它不知道什么是窗子;或许是眼前的美景让它忘记了前面的那扇窗子。

它不断地撞击着,面对困难,它是那样的无惧。

它还在撞击着,实在不行,就换了个地方。

我看着它不断地撞击,不断地换位置,真想告诉它:你换个地方就行了!

终于,它飞了出去,成功了!

我似懂得什么,坐回座位,沉下心来,再次迎战困难。

声音,那声音,绕在我的心中。那声音,告诉我:遇到困难,坚持!

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篇14:那声音在耳边回响

全文共 735 字

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壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙。

——题记

时光的车轮轧轧辗过,在这轧轧声中,有的声音至今在耳边回响

东临寺旁,一位年逾四旬的中年人倚在栏杆上,“尘满面,鬓微霜”,但满面尘土无法掩饰内心的怒火与憔悴。淅淅沥沥下了一夜的雨停了,他缓缓的抬起头来,望着仍旧灰蒙蒙的天空,“啊……”纵声的长啸刹时撕裂了雨后的空宁,在空中久久回荡,那颗千疮百孔的心,顿时膨胀起来,思绪也随着飞腾起来。

三十年来,收复建康,两度北伐,挺进中原,无不是旗开得胜,马到成功。收复六郡,洞庭大战,莫不是旌旗到处,所向披靡。而如今百尺竿头望九州,已是所得诸郡,一朝全休,社稷江山,难以中兴!奸臣当道,忠良蒙冤,天日昭昭,天日昭昭!

“靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭!靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭!”他愤怒的呼声震摄林越,荡气回肠。他仿佛看到眼前满目的青树翠蔓变为了金戈铁马。他似乎远远望到了贺兰山,金军的烽火正在熊熊燃烧,大宋的军队已经冲上了城墙,几乎将贺兰山踏的残缺……。

这时,一抹光亮从西边出现,火红的夕阳也变得豪情万丈,仿佛要一泄被乌云遮挡的不快,怒放的光芒烧尽了灰蒙蒙的云雾,染红了蓝莹莹的天,点燃了冷冰冰的心。

“莫等闲,白了少年头,空悲切”。少年时,春风得意马蹄疾,军队中的历练使他成长起来。中年时,快马加鞭未下鞍,无休止的战争使他功成名就。时至今日,壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血,他就好像这太阳,虽被一时蒙蔽,但乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。“待从头,收拾旧山河,朝天阙。”铿锵有力的声音,饱含着一代名将的信心与希望,在耳边久久回响。

仰望历史的长河,铭记英烈的声音。逝者如斯,但他的浩然正气,精忠报国,永远值得我们代代相传,他那慷慨激昂的声音,永远在我们的耳边回荡。

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篇15:那声音在耳边回响_700字

全文共 810 字

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当我听到了你的声音,我们就成为了知己,认识你的时候还是孩子,现在,你的声音一直在耳边回响,那么清晰,那么难忘。

当母亲将你带到我面前时,我都不知道你为何物,母亲说你叫书,那一刻,你的名字便成了一道永恒地闪电镌刻在我迷茫的世界里。闭上眼睛,听着母亲讲着“在某个角落有灰公主在等临位的金马车……”的故事时,我知道,那是母亲的声音,也是你的声音,纯粹而梦幻。

从此,我都不知是我离不开你还是你离不开我。时常,我会想你,想你时,你就在眼前,想你时,你就在脑海。有时,特别是上了初中高中,也许是我们相处太过平常,以致我厌倦了这种生活,厌倦了你,也许不是厌倦,或许是我心里承不下这份奋斗的负担。而这时,你死活不依,你没有离开我,你嗔怪我的无情,我的懦弱。我哭,你安慰我,让我面对太阳,把影子甩在后面----你的声音和风细雨,你的话语苦口婆心。

父亲说,在他那个年代,你与他结下了不解之缘,是你的不弃,你的不舍,让他投入到你温暖的怀抱,就像慈祥的母亲和严厉的父亲,激励着他不断地汲取营养、茁壮成长。我站在父亲的书桌前,看你的脸泛了黄,起了皱,蜷了角,充分证明你与他、他与你的不解之缘。父亲说,他也曾经产生过放弃,正是你的宽容大度和谆谆教诲,才有了他现在稳定而满意的工作。你对父亲呼唤的声音仿佛在我的耳边响起----你的声音也是样和风细雨,你的话语也是那样苦口婆心。

后来,我才知道,在西汉造纸术出现以前,某种意义上,你就诞生了,那时你叫书简,你担负着历史的重托。秦始皇的焚书坑儒让你承载了太多的痛苦与磨难,你曾经呻吟过,哭过;西汉以后,你轻装上阵,可以充分展示你的才华,你开心过,你笑过;到了今天,你迎来了千载难逢的发展机遇,并以各种不同的形式展现自已----期刊、报纸、各种书籍,还出现了电子书。你为我拥有现在的一切感到高兴,你笑了----你的声音是你那的清脆,那样的灿烂!

你的声音又在我耳边回响,我接受你的引导,一步一步走进知识的殿堂……

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篇16:那声音在我耳边回响650字

全文共 662 字

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抬头仰望,天空瓦蓝瓦蓝的,白云飘逸悠扬,绮丽的阳光洒在了清幽的小路上,那声音却在我耳边回响。蓦然回首,我已重拾自信……

一直认为自己在语文学科方面懵懵懂懂,无法超越。我心里的答案,与其他同学的答案总是天壤之别,与正确答案就是毫不沾边;答题写不出词语自然本色;写作写不出其意境清朗秀美;就连写最普通的字,都写得歪歪扭扭……于是,自信就这样毫无声息地飘走了。

灰心。希望。奋斗。成功。还记得刚开学时,语文老师讲的话:语文好体现在两方面,一是成绩好,二则是朗诵好。于是,我决心向朗诵进击。从此每当老师叫同学读课文时,我总会是那第一个举起手来的人,哪怕没有掌声,哪怕没有赞赏,哪怕被同学取笑,哪怕被老师批评。人往高处走,水往低处流。我不在乎这些,我在乎的是最终老师对我的肯定。时间就这样过去了,奇迹并没有出现。直到一天,我忽然觉得自己已经重拾自信。那一节语文课如往常一样,老师让我们读一首诗,我一如既往举了手,其它同学也同我一样朗读了这首诗。朗读结束后,老师让同学们评出最佳朗读者。同学们脱口说出了一堆同学的名字,却没有我那两个字,我不免有点失落。可就在这时,老师说出了她心目中的最佳朗读者。刹那间,我愣住了,眼中充满了不可思议,心中却有着不住的欣喜。“邱淇!”啊,我永远忘不了老师脸上那会心的微笑与她清脆的嗓音,那声音从此在我耳边回响。老师还说,她通过从开学到现在对我朗诵的观察,发现了我在朗诵这方面很有天赋,提出表扬。就这样,我成功获得“最佳朗读者”的称号与老师对我的肯定!

回家的路上,那声音在我耳边回响,蓦然回首,我已重拾自信……

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篇17:那声音在我耳边回响作文800字

全文共 828 字

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轻轻地,乌云飞过,天暗了……

悄悄地,眼前的美景变得模糊不定了……

静静地,镜片上又镶嵌了几颗晶莹的“珍珠”……

其实,在这孕育了无数生命的天地间,将有一首情曲诞生……

“嘀答嘀答”一曲雨声从天边飘来,轻柔似水,如阿波罗心爱的竖琴奏响了,流淌出曼妙的音符,缱绻如梦的缠绵,在昨日的梦里轻轻灵动,穿越古老的时空,打湿沉寂的玫瑰,在沉睡的中世纪中苏醒了,如缥缈的轻纱轻轻飞舞,翩跹于散发幽香的百花谷,盘旋于神秘的迷雾森林,流淌于美丽的静水天池……在灵魂苏醒时飘进人间,滴入心田,这雨声,有时轻,有时重,有时淡,有时浓,灵动飘缈,飘逸洒脱,有沉寂,有期盼,有忧愁,也有憧憬,在广阔的天边中静静消溶。

梦回凉冷润衣襟,漫步于雨的心灵中,淅淅沥沥萦绕在耳际,久久回荡,在天与地间,在光与影间,在日与月间,垂下一道完美的雨帘,轻飔微微诉说,雨帘轻轻摆动,穿越灵动的缥缈,独自隽永……撑起透明的伞,在雨中漫步,抬起头,看到无数的“小精灵”轻盈跳上伞,静静地冲你微笑,随后又轻轻地滑落,飘到地上,蹦出无数个小水花,结束了它们短暂的旅程……

在幽梦的雨夜中,清冷的月光洒在地上,惟有窗前竹林幽幽的清香,惟有陪伴我多年的那盏台灯,四周静悄悄,只有妙幻的雨帘“嘀答嘀答”,在这幽静的雨夜里,伴随着雨“嘀答嘀答”,灵魂已追寻昨日的岁月——

我一直在揣摩“轮回”这个词,觉得在这背后,定是隐藏很多的哲理,莫非,岁月是种轮回,人生是种历炼么?在从前,我是那么天真可爱,曾经无数次着迷于“轮回”,再看看这雨,我微微一笑——雨滴轻轻飘落,没有像风那样永久停留于人间,也没有像雪那样深情地拥抱土地母亲,但是,正是这雨,轻轻飘落,滋润一方土地,滋润一朵小花或小草,让他们在干渴中得以生存;雨,是生命的创造者;雨,是生命的延续者;它在地上融化,蒸发到天上形成新的雨,这不就是一种轮回么?人生又何尝不是如此呢?

雨是那么缥缈,深幽,神秘,直到有一天,所有人都会感知,传世之雨将在绮丽中得到永生……

“嘀答嘀答”……

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篇18:那声音在我耳边回响

全文共 637 字

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微风拂面,柳丝摇曳,雨点轻轻地在雨伞上跳跃。耳边欢快的声响,是春雨愉悦的歌谣。小雨淅淅沥沥地敲打在心灵深处,一个个音符飘然而出,耳边响起那首短小轻快的钢琴曲——《雨中漫步》。

撑着小伞,漫步雨中,沉睡在春雨柔声细语的怀抱中。所有的俗情,所有的烦忧都为之一扫。我就在这细密而柔润的春雨中行走着,并不希望遇见一个丁香一样的姑娘,只是想一直这样走下去,心平气和,冷暖自知。快乐着自己的快乐,悲伤着自己的悲伤。

雨点轻轻地敲打着青石板,发出平平仄仄的声音,挥动着裙摆泛起一阵阵涟漪。幽静的小巷,干净的青石板,蒙蒙细雨,古老宅院,连同我,绘成一幅多么美好、多么宁静的水墨画。想起西湖断桥边,许仙和白娘子在蒙蒙细雨中邂逅,开启了一段凄美的爱情故事。那些古老的故事,如梦一般亦幻亦真。而卧、我,只愿在春雨中,聆听那美妙的雨声。就这样在雨声里,一直走下去,一直,一直„„ 二 仿佛是一声嘶吼,把天空震成如鳞碎片,于是,天池的甘霖开始倾泻下来„„远方,如簇的山浸泡在雨雾中,宛若隔世的虚迷幻境;屋顶,炊烟袅袅升腾,随即溶在雨中,宛如一幅烟雨画。

雨开始变得急促而明快了。田埂两侧的禾苗,应着雨点的节奏起舞;雨花打在田里,荡开一圈圈涟漪,一种属于水乡的气息氤氲开来。我伸出手,丝毫没有易安居士那种雨打梧桐的愁绪,掌心也全然无法升腾揪心的感觉。也许,春雨本就是超然物外的天使,文人墨客的缱绻愁情,她不曾沾染丝毫!

天空渐渐恢复了雨前的平滑澄澈,只剩下几缕雨丝缓缓飘着„„ 那些年的雨声,不是在我耳边回响

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篇19:那声音在我耳边回响作文900字

全文共 858 字

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时间匆匆流逝,似乎抹去了一切痕迹。那件事,那个声音却久久不能抹去。——题记

“加油——!”在双腿挂了铅似的情况下,朦朦胧胧可听见一阵加油声。

烈阳笼罩着的操场,一切的生物没有了往日的生机。我的心随着时间的推逝欲跳欲快,那400米的跑道,看得令人发颤。那跑道似乎一望无际,怎么办?跑得慢会被同学嘲笑,不经意间回想起了,同学的嘲笑声,父亲望了成绩掩面叹息。刹时间充斥着脑海。

无怀有的时间却没有看透我的心思,400米跑终究还是来了。

烈日炎炎,全班被召集到操场上,诺大的跑道让我不知所措,同伴们都极轻松地跑完了400米,一阵叫声打破了我的沉思。我,上场了。

站在跑道的起点,这跑步好似一段旅程,我面对着一个未知的旅程;又好似是一个毫无安排的旅程;我只好懵懂得去面对这旅程了。

随着一阵鸟鸣,比赛开始了。

我迈着步伐,奋力向前冲去。我庆幸着,我排在第一位,渐渐的,双腿越来越沉重,每迈一步,我似乎都要花出巨大的力,双腿也发似不受控制,缓缓的,慢了下来。第二名、第三名、第四名,我竟落到了最后一名,心情也似名次一样,掉落到了谷底。气也不住地,被打乱了,我多么期待,现在冲到第一名的人是我,可这都是期望。

“加油——!”我伙伴冲着我,仰着头,奋力地喊着。灾声音也隐隐约约地“飞”入了耳中。“加油,加油!”喊得人越来越多,声音也直越来越激烈,自然得也清晰了许多。这一声加油似乎是一把手,推动着我的前进;这加油又婉如一个补充能量的东西;我的步子迈得越来越快。

呼——我冲过了终点。

我倒下了,这400米的途中,似乎漫长,又似乎度秒如年。

“你……你第二名!”我惊讶得叫出了声,又一次“充满能量”了。

这声“加油”似乎起到了天大的作用,这声加油改变了同学对我的看法,令我更加自信、乐观。

生活中每当遇到了困难,脑中就会响起“加油。”困难也似乎被这声加油打败了。我想着,如果没有了这声加油,以后的困难,也许会使我低头,而正是因为有了这声加油,才使我战胜了困难。

这加油也似乎是我生活中的困难的解决方法。

这事,这声音,似乎印在了我的脑海中。

这声音时常在我心中回响

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篇20:那声音在我耳边回响作文1000字

全文共 975 字

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我最茫然无助的时候,哪怕只是轻轻的一句话语,也有一种茅塞顿开的帮助。

北风凛冽,在地上重重地刮过,发出不绝的刺耳声响。路上的行人都是棉袄冬裤,裹得严严实实的,不让风有任何可乘之机。

教室时可就不一样了,洋溢的欢声笑语驱散了冬日的严寒,五十二个人足以使窗外的冰冷束之高阁。

正在发试卷的当儿上,同学们都按捺不住激动的心情。看到好分数的禁不住欢呼雀跃起来,还没有发到的面对着空空如也的桌面不由得浮想联翩。我也加入了他们的行列,望着刚到手的高分试卷,看着一片片跳跃着欢呼着的勾勾,我的心也随之蹦跳了起来。我完全可以想象到母亲看到分数后的欣慰之情。

讲解试卷的时候,我微笑着面对那些几乎没有任何漏洞的回答,一种自豪感不由从心底油然而生。我的目光横雪过去,突然有一道题目像是一块碍眼的什么东西在我眼前“咯噔”了一下。

“回答好短啊,不会有什么漏洞吧?”我心中生疑,我又再次定睛看了一遍。绝对有内容没有回答具体。嗯,并没有写这句话在文中的作用。所以说,这题5分呢,按道理来说应该扣2分的呢。不过,老师并没有看见。

……

放学了,同学们各自兴高采烈地回家了。我和朋友一起来,朋友仿佛看出了我的心事,她说:“你不会有哪题漏题了,我看见你考得挺好的,怎么了呀?”

我简单回复了下:“就是有一题没答好,老师没改出来。”

朋友沉默了片刻:“你觉得呢?”

“不说也是没关系的,不过是有点不诚实吧,还有复习的时候不方便查看。”

两人陷入了沉思中,唯有脚步声在路上显得有点响。

“说了的话,圆了个缺憾,但两分就没了,有点可惜。”

朋友停了下来,正视着我的脸。也许我现在看起来有点茫然吧,不知所措呢。她清晰地说:“就算真是如此,骗得了别人,也骗不了自己。”

我默默地折了回去,走回学校,她才缓缓地跟了上来,我们慢慢地走着。

我想,人生中也许就经常有这样的时刻,在犹豫的,在诚信与利益之间互相冲突的时候,正是需要一位知心好友的提示。

我明白,虽然每个人都清楚道德的标准,但未必会死死地按着这标准行事。需要有一个人,懂你心中所想,监督你的所作所为,给你一些提示性的帮助。

声音回响在我耳旁,以后每当我面对扶择的时候,总有一个声音告诉我:“你骗得了别人,也骗不了自己。”

努力不是给别人看的,而是你自身所散发出来的求知欲和探索欲,一种向上的信号,坚持完美的自己!

谢谢你,在迷茫中的一盏路灯。道德的守护者,灵魂的救赎者。

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