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魔术表演作文汇总20篇

舞狮是我国优秀的民间艺术。每逢佳节或集会庆典,民间都以舞狮来助兴、舞狮有南北之分,南方以广东的舞狮表演最为有名。下面就是小编整理的魔术表演作文,一起来看一下吧。

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作文

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表演节目

全文共 672 字

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1) 童话剧《地球先生就诊记》

大意为地球先生得病了,去宇宙医院看病。大夫们治不了地球的病,建议找导致他得病的人类去解决。

2)诗歌朗诵——《地球妈妈的哭诉》

我是地球,年轻时我身上到处都是绿洲,动物们对我非常友好,他们从来不在我身上进行破坏。我一直青春美丽、容光焕发。而自从有了人类以后,特别是人类进入工业化生产时代,他们就源源不断地消耗我储藏多年的矿产资源、森林资源、水资源、生物资源和我的保护伞――大气层……,使我从来没过过一天的舒心的日子,使我天天处于痛苦之中!

人类口口声声地说我是他们的地球妈妈,可是人类在享用我的资源的同时,也把污染带给了我,随着人口的增加,生产力的发展,人类活动范围的扩大,人类改造我外表的能力越来越大,对环境的影响也日益显著。目前,污染已严重威胁着人类自身的生存。

人们大量的开采矿产资源,没人想到,如果资源枯竭了怎么办?人类严重地污染了我的血液――水,要知道人是离不开水的,缺水会给人带来严重后果,可人们却毫不珍惜,竟把未经处理的工业废水、生活废水及医院污水排入我的各个血液汇集地――湖泊、河流,而水的严重污染,也导致了一些人的死亡。

人类还对我的好朋友动物进行大肆捕杀,使许多种类的动物濒临灭绝,森林之王老虎现在只剩下2000多只,棕色大熊猫已经全部灭绝……。人类还大肆砍伐森林,使我由广阔的绿洲变成无边无际的沙漠,这不但使我日益衰老、痛苦,也使生态环境日益恶化。

同学们,面对地球妈妈的哭诉,面对日益恶化的生态环境,请行动起来吧!做环保的小卫士,共同保护我们生存的家园。

3)舞蹈——《种太阳》

4)童话剧——《爱护花草》

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篇1:好玩的魔术课作文500字

全文共 558 字

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今天,老师说要和同学们玩一个小游戏。“玩什么呢?”“玩什么呢?”同学们疑惑不已又带着期待问着。我想:老师您又不是魔术师呢!老师告诉我们:“我们今天要做一个神奇的魔术,这个游戏叫做‘猜硬币’!”

接着,老师拿来三个白色的小纸杯和一枚金灿灿的的硬币,又用记号笔在第一个杯子上写上“1”,第二个杯子上写上“2”,第三个杯子上写“3”,再把三个杯子倒扣起来。这些便是魔术前的准备工作。老师让我们把硬币放在一个杯子里,还说蒙着眼睛也能猜出硬币在哪里。我有点不相信。

魔术表演开始了。老师要找一个小助手,同学们争先恐后地把手举着,希望老师能点到自己。老师把有“小如来佛”之称的李家印叫上去帮忙。在他耳朵边说着些什么,老师让他到门外去等着来猜硬币在哪个杯子里。开始藏硬币了。同学们争论着,到底把硬币放入那一个杯子里去呢?有的同学说:“1号杯!”有的同学说:“2号杯!”还有的同学说:“3号杯!”老师说:“好吧!”就硬币放进了3号杯中。同学们对着门外的李家印喊道:“好了!快来猜吧!”

“小如来佛”进来了,他像个高深的魔术师一样,眯起了他的小眼睛,一一的把每个杯子都点个遍,一下子拿起了3号杯,里面果然有硬币!同学们都惊呆了!还真是像如来佛祖那么神呀!我们都吵着说:“我也要玩!”“我也要玩!”

这个魔术课真有趣,我真想知道这是什么原因呢?

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篇2:看魔术作文500字

全文共 485 字

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今天小记者活动是看魔术,我一想到这件事我就开心得跳起来了,我最喜欢看的就是魔术了。

我迅速地穿上鲜红的马甲,飞快地下楼,正好公交车到了,就立马上了公交车,来到了长沙晚报大厦,赶紧上楼,来到楼上,教室里已到了不少小记者和家长们。大家都迫不急待地等着魔术师的到来。我也赶紧找位子坐下来,期待着奇迹出现………

魔术终于开始了,只见打份像飞侠,帅气的魔术师闪亮登场了。魔术师幽默风趣地介绍了他自已————-阿亮老师。正在此时只见阿亮老师用打火机烧了一下手,然后就冒出了火焰,大家大声喊:“哇”,大家都沉浸在魔术当中。只见阿亮老师问:“还想不想看魔术”?大家齐声说:“想”“”那就别说话“!大家马上聚精会神地盯着前方,只见阿亮老师拿起一张布,然后折了几下,用手一挥,就飞出来一只白色的鸽子,有很多小记者都在喊:“好神奇”。只见阿亮老师说:“我有秘决,我一般不告诉别人,你们今天表现得非常好,所以我就告诉你们哦,秘决就是……,“他故意清了清嗓子,然后面带微笑用地道的长沙话说出了秘决就是”阿亮老师你最帅--耶“哈哈哈哈……

魔术表演在阿亮老师的笑声中结束啦。今天的魔术太有意思,太精彩了。

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篇3:我发现了魔术的秘密

全文共 820 字

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好高兴啊!今天,我终于发现魔术秘密

不久前,爸爸忽然有点神秘兮兮的样子,感到好奇的我也要探个究竟。已经观察他一整天了,显然被发现了,只好老实交代。到了晚饭之后,爸爸终于要揭晓底牌咯,我迫不及待。爸爸先清了清嗓子,然后故意用严肃的语调,说:“今天,我要为大家施展一个魔术,敬请期待!”

话音刚落,爸爸就叫我去拿一副新的扑克牌出来。“恩,很好,我们今天要准备的道具就是它——扑克牌。接下来请各位‘观众’随便抽出一张牌,待我摸之,便可知其数。为了公平起见,牌面面朝大家。”经过我们检验,游戏开始了。

我抽了一张红方块3,拿在手里,仔细观察,想了半天,也没想出一点头绪来,便递给爸爸让他猜。“让我想想啊,对了,这是个红方块3,对吧?”哈哈大笑的爸爸摸了摸牌,然后才对我们说。妹妹抽了一张黑桃5,也没有难倒爸爸,这让我怀疑起来了,而姐姐仍继续给爸爸抽牌。

不可能平白无故地就猜对一个数,而且又要摸扑克牌。顿时,我忽然想起了科学课上老师讲光的折射的原理,这让我联系起来,爸爸之所以要摸扑克牌,是因为他手上应该拿有镜子之类会反光的物品。那么,也就是说,细小的物品且会反光,并拿在手中不容易被发现,最有可能的就是图钉了。

哈哈,眼看着爸爸的“诡计”就要被揭穿了,我得意洋洋。老爸自以为天衣无缝,不过,我得先让他自己露出破绽。“爸爸,你不觉得你已经露馅了吗?”爸爸显然有点心慌,“哪有啊?我可会变魔术!”一不小心,老爸露出了马脚,果然不出我所料,他手中的确拿着一枚图钉。只要把图钉正面对着数字角那一块,图钉尖的那一头夹在两指之间,在摸牌瞬间,便可看见这张扑克牌的数值。“咦?老爸,哪个闪闪发亮的东西是什么啊!”

爸爸不知从何解释,只得招认了,妈妈与我们站在同一界限上,这个家中,充满温馨与爱。当我发现了这个秘密后,心情无比激动。每一个发现,似乎都带有几分绚烂的神秘色彩,兴奋的心情,精神上的欢跃,都带领着我走向更高阶层!我喜欢这种感觉!

只有不断发现,才有不断进步!

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篇4:有趣的大象表演作文400字

全文共 452 字

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星期天上午,我们小记者组团坐车去长沙生态动物园参观,在那儿,我们欣赏了有趣大象表演

汽车启动后,我们就在车上唱起了优美动听的歌曲,大家都很兴奋,希望能早点看到各种动物。不到九点,我们就来到了动物园,老师带我们首先来到大象表演区,刚找好位子坐下,四头活泼可爱的大象就出场了。这时,主持人说:“这四头大象是要向你们祝福呢!”接着,第一头大象往前走去,两腿伸直,头向腿靠去,像给我们敬礼问好,紧接着,第二头、第三头、第四头也如出一辙,都向我们问候呢!在大象表演区内,我最喜欢大象走平衡木:一头大象出场了,它先走上楼梯,用鼻子敲打着平衡木,好像是中测量平衡木的牢固性,看是否能够承受它的千金之躯,过了一会儿,大象小心翼翼地走上平衡木,慢慢地向平衡木的另一端走去,快走到时,它突然来了个180°大转弯,足足把我们都吓到了,尽管有些慢悠悠,它还是比较麻利地转过头来了,顷刻间,观众的掌声热烈地响了起来。

我看得入迷了,真舍不得离开这些可爱的大象,心想:又高又大又壮的大象能表演出如此精彩又高难度的动作,真让人惊叹啊!

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篇5:去马戏团看表演

全文共 457 字

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今天,伯伯带我们去马戏团表演。我们坐在位置上,等待着演出的开始。

过了一会儿,演出开始了,只见从假山里“蹦”出几个人来。他们穿着美丽的衣裳,在音乐中挑起舞来,就像是一只只蝴蝶在空中随风舞动,也像是一片片落叶在空中翩翩起舞。跳完了舞,紧接着就来了一位位“原始人”。音乐响起,“原始人”们就跳起了舞蹈。

它们跳完了舞之后,就来了几位驯兽师,每个驯兽师的身旁都有一个小动物,他们都有自己的表演呢。

瞧,一只小猴一边走路,一边倒立;另一只小猴在骑自行车……我们在马戏团中间走了一圈后,再接着看下一个节目。据说,这个节目是由小熊来表演的。小熊的美名叫“小胖”,只见小胖接过驯兽师手上的跳绳,自己挑起绳来了,跳得又高又快,真是搞笑极了。跳完绳之后,驯兽师再拿起几个跨栏,放在小胖面前了。小胖先跳过跨栏,然后再从跨栏下面钻过去。驯兽师为了给小胖增加点难度,居然在跨栏上面点了火。不过聪明可爱的小熊还是过关了。

小胖表演完了之后,后面还有几个节目:表演杂技、拿蓝宝石的故事等等

看完了这些精彩的节目之后,我们就依依不舍地离开了这个马戏团。

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篇6:走秀表演作文500字

全文共 512 字

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今天的小桔灯作文课堂,笑笑老师带领我们大家进行了一场不一样的“职业T台秀”。

首先上场的是笑笑老师,同学们都用热烈的掌声欢迎她。只见她上身着蓝色的工作服,下身穿一条黑色的包臀裙,眼睛上戴着一副黑框眼镜,腰上挂着个“小蜜蜂”扩音器,手里还拿着翻页笔,从讲台上款款走来,一看就特别有气场。

第二位上场的是一位男同学装扮成的交警,他头上带着一顶黑白相间的警帽,身穿一套深蓝色的警服,双手戴着白色手套,脸上驾着一副黑色的墨镜,威风凛凛的样子别提有多酷了!这位男同学在走台步时,一会假装吹着银白色的口哨,双手不停地做着指挥交通的样子,一会又拿着对讲机好似在与谁对话,把交警这个职业的形象模仿得惟妙惟肖,引起了全场雷鸣般的掌声。

第三个上场的也是男同学扮的,他扮成农民伯伯的样子,头戴一顶草帽,身穿一件没有系扣的汗衫,脚上穿着一双解放鞋,肩上扛着一把大锄头,还大声地吆喝道:“我种的大米最好吃了,纯天然无添加,快来我家购买吧!很实惠的哦!”

台下的同学看着这些敢于上台表演的同学都特别佩服他们的勇气,待他们表演结束后,说以后有机会也要上台表演。大家对这场别具一格的“职业T台秀”议论纷纷,说既活跃了课堂气氛又让同学们大开了眼界,真的太有意思了!

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篇7:神奇的魔术作文400字

全文共 459 字

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快往讲台上看——

曾老师正拿着一张白纸在那儿上甩甩、下甩甩、左甩甩、右甩甩,还“吹胡子瞪眼”的,你可千万别以为是出什么事了,这是老师在给我们表演魔术呢。看她这样子,一定是想学魔术师的风采呢,但她这样胡乱地疯甩明显就是在“作秀”嘛。不知道的还以为老师是被学生气得“不知所措”了呢。

老师啊,您老人家还是别甩了,赶紧变您的魔术吧,我这里等得花儿都快谢了!您一直这样甩,该不会是变不出来东西了吧?您看看您,平时还教育我们“机会是留给有准备的人的”,您这次准备的怎样啊?可别扫了我们这群“猴儿”的兴啊。

一顿狂甩之后,纸并没有什么变化,正当我快没了耐心时,老师把白纸折了起来……这应该就是“见证奇迹的时刻”了,我目不转睛地盯着那双手,难道老师要在纸上画什么画?还是她真能把纸变成什么东西?但是纸又能变成什么呢?正当我胡思乱想之际,忽然发现老师手里展开的不再是刚才的白纸,而是一张百元大钞。我惊讶地盯着这百元大钞,揉一揉眼,再仔细看,没错,就是百元大钞啊!

哇塞,这个魔术可真厉害,竟能把白纸变成钱,如果我能学会这个魔术,那我以后就……

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篇8:神奇的魔术作文400字

全文共 444 字

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令观众感到物体忽有忽无、变化无常但又妙趣横生、意义深远的是什么?那就是魔术

今天,可让我也大饱眼福了!

只见一位同学走上了表演台,神色中有些紧张,又有些兴奋。他的道具是一副扑克牌,只见他缓缓地把扑克牌拿了出来。咦,为什么动作这么慢?是有机关还是不熟练?我看看大家,大家的脸上也有些猜疑;又看看在表演的同学,他却不慌不忙。嗯,不多想了,就让我们拭目以待吧。接着,他把牌让我检查了一遍,我发现没有任何问题。有人忍不住问:“你的盒子有问题吧?”表演的同学不禁愣了一下,紧接着神色又缓了下来,弹了几下盒子,没有声音,似乎没有异样。我们只好放弃,安静坐等观看表演。他洗了牌,把其中一张假的牌一下子就取了出来。又把一张纸牌的正面朝向我们,是方块七!他继续洗牌,要发生什么了?大家敛声屏气,等待见证奇迹。只见他从盒子中缓缓取出了方块七!“哇!”大家惊叹,真神奇!明明盒子里是没有声音,居然有牌!他面露喜色,回到了座位上!

这个魔术很神奇吧?虽然没有“快手刘”(刘谦)那种出神入化的境界,但也让我们叹为观止!

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篇9:走进魔术作文800字

全文共 764 字

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魔术是表演者以迅速敏捷的使人不易觉察的手法或特殊的装置,将变化的真相掩盖住,把实在的动作掩盖起来,使观众感觉到物体忽有忽无,使观众感到奇幻莫测一种表演。

今天我有幸参加小记者团神奇魔术变变变活动,近距离的观看了魔术老师神奇的魔术表演,更难得的是跟着老师学习了一个看似简单的魔术表演。

萧山日报社9楼会议室,人声鼎沸,惊呼不断,原来魔术老师已经在开始表演了。只见他拿出一块红布,在面前抖了几下,翻了几下,又对折了一下,再抖一下,竟然有一枚硬币从红布里面掉了出来……。所有的小记者都在惊叹的时候,魔术老师告诉了我们里面的秘密,原来老师事先已经悄悄地在右手上拿好了一枚硬币,只是我们都没有发现罢了。“哦,这个魔术真简单啊。”一个小朋友得意的说,老师让他上台为大家表演一下,只见他右手拿着硬币,左手拿起红布一抖看似漂亮的动作,其实老早让我们看到了他右手上的硬币了,还没等变,硬币就掉出来了,真是“饺子破皮——-露馅了”,结果可想而知,当然是失败告终了。老师告诉我们这个表演是有技巧的,“把三根手指翘起来,红布翻身抖的时候,用左手往右手上面翻过,那样可以挡住右手上藏着的硬币……,要多练习才能达到让人不可思议的效果。”我们所有的小记者都拿出事先准备好的材料,嘻嘻哈哈的开始练习起这个看似简单的魔术来。我按老师教的方法,慢慢的试了几遍,要么是我翻红布的方向反了硬币露出来了,要么是我抖红布的时候硬币掉出来了,都没有成功……在老师的指点下,在一次又一次的练习下,终于获得了成功。想不到一个看似这么简单的魔术,做起来竟也那么难。

这就是魔术的魅力,这就是魔术的精神,无论多么简单的表演,都是要经过千辛万苦的练习才能熟练,才能成功的表演。真的应验了“台上一分钟,台下十年功”这句话。

活动虽然结束了,但这种勤学苦练的精神将留在我的心中,这对于我终身受益。

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篇10:精彩的舞台剧表演作文700字

全文共 714 字

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今天,我得了一封表扬信,与以往不同,这次不是因为考试得到的,而是与伙伴们共同表演舞台剧获得的。

时间回到一周前,老师临时宣布全班同学分为四个小组表演舞台剧。准备的时光如流水飞逝,很快就到了正式表演当天。等待的时光又总是那样漫长,直到中午才轮到我们上场。我既兴奋又紧张,心怦怦直跳,背上也开始冒汗。

我们小组所有成员一字排开,简单地报幕后便有序地回到自己的岗位。我与其他几个同学开始了旁白朗诵,因为事先有过排练,所以我们开始得很顺利。这时,我们的“三颗纽扣”——朱锋缓缓上台开始了表演,他做了几个动作,都很形象,也十分真实,书本里的“三颗纽扣”应该也就是这样了吧。朱锋真棒,不愧是我们的“男一号”!我打心眼里佩服他。

又读了一会儿,小余上台了,他的背脊弯着,头上戴着深蓝色的帽子。不用说,这是那个孤老头子。那顶帽子挡住了小余的脸,窗旁的同学看不清是谁在表演,都在问表演者是谁。谁实话,我要是事先不知道这老头是谁在演,还真看不出来他是小余。说台词时,小余还将自己的声音刻意压低,表现得有些颤抖,真是惟妙惟肖、神形具备。大家都被他逗得捧腹大笑,当然,除了我们组的组员。我们也想笑啊,可我们现在是正在表演的演员,怎么能那么不专业笑场呢?那样是会被扣分的,我们谁也不想当“罪人”。

伴随着我们的读书声,“寡妇”和她的孩子们上场了,演员是小周和小陈,台下又是一阵笑声。接着出场的是小梅,他用略显浮夸的呻吟为我们组的表演划上了完美的句号。

就在全班同学的欢声笑语中,我们组的表演,也是全班最后一个组的表演,到此为止了。经过评比,我们组获得第一名,全体人员都获得了一张奖状和额外的奖励。告诉你哦,只有身临其境、参与其中,你才能真切感受到舞台剧独有的魅力。

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篇11:魔术盒子

全文共 525 字

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我有一个小巧的魔术盒子,它长7厘米,宽4厘米,约有28平方厘米,十分精致。它的颜色是粉红的,盒盖上面还贴着一只拿着蛋糕的可爱小熊。拉开这个盒子,里面有一块长方形的橡皮,长3厘米,宽2厘米,它只有0.5厘米那么薄,魔术盒子刚好能容下它。这块橡皮既可以用来供我擦掉用铅笔写错的字,又可以让我把它放在魔术盒子里变魔术。

先拉开盒盖,让观众来确认那块橡皮还乖乖地躺在盒子里。然后把盖子拉上,轻轻摇动几下。接着我又把盖子拉开,把里面的橡皮展示给观众看。可是观众都向我提出这样的疑问:橡皮怎么不见了?它去哪了呢?我又轻轻摇动一下,再拉开盒盖。咦?这块橡皮怎么还在里面?它刚才不是不见了吗?它是怎么回来的呢?观众都被我搞的百思不得其解了。

其实,那块橡皮一直躺在盒子里,动都没有动过。这个魔术盒子一共有两层,里面一层,外面一层,橡皮放在小盒子里。但是刚才橡皮不见了的时候,我只拉出来了一个盒子,小盒子被我嵌了进去。原来,我在摇动盒子的时候,趁机悄悄地把盒子旁边的开关给拉下来,于是小盒子就被嵌在大盒子里面了。这时,每个人都在看我晃动盒子,却不会注意到我拉机关。最后,我再次把机关拉了上来,于是橡皮又出现在我们眼前了。然而,观众们要是自己摇,是无论如何都摇不出橡皮来的。

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篇12:我的拿手好戏变魔术作文600字

全文共 726 字

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魔术,在你脑海里是不是千变万化,一会儿是一挥手玩具进帽子,一会儿是身躺针板却毫发不损?我的拿手好戏就是变魔术。

四年级起,我就对魔术产生了极大的兴趣。为了练习魔术,我还专门买了一个魔术箱。箱里有一个专业魔术师必备的三样道具:魔术台、魔术帽和魔术披风。用上它们,立刻磨翻全场。箱里还有9种专业舞台魔术和一本说明书。书里不仅有这9种魔术的讲解,还有32种生活小魔术。啧啧,魔迷赚大了!箱上还有个二维码,扫一扫,只需30分钟,我就学会了!

技艺学成了,我把魔术箱带到学校,准备向同学们展示展示。他们选了两个魔术::千变魔法袋和鸡尾酒变色。

架起了小台子,准备好道具。开始!我轻轻地举起魔法袋,让同学们检查确认里面没有任何东西。然后捏起三根丝带放了进去。朝天打一个响指,神秘地朝袋子里一吹,再将手伸入里面,抽出一大长串花圈。同学们揉眼的揉眼、惊叹的惊叹,一个个嘴巴都张成大大的“0”形。我又把花圈放回袋子,再是神秘的一吹气,拿出的只有丝带,袋子还是空的。

成功!表演成功!同学纷纷点头称赞。我心里甜滋滋的。

接下来是鸡尾酒变色。这个魔术表演不难,但准备难。我得倒入液体而又不能被人看见,但教室里没有。我几次想让同学们另选一个,但他们铁了心,就要我演这个。我只好跑到最隐蔽的地方:五楼厕所(那儿没有班级,只有专业教师),同学们则在楼下等待,我在下楼时颠簸了一下,手一抖,瓶里的液体洒了出来,我慌了,结果又洒了点,同学们立刻看出了破绽,瓶里显示出来的颜色是红色,可洒出来的却无色!在盘问和搜查下,真相大白,瓶里是自来水,只不过在水里插了张彩纸,显示出红色而已。拿手好戏演砸了!

以后表演的时候,我要把不适合特定场地的魔术去掉,这样就不会失误了。毕竟,变魔术可是我的拿手好戏呢!

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篇13:第一次表演作文500字

全文共 550 字

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我已经上台表演很多次了,可是,最让我难忘的却是第一次

那时候,我刚学吉它不到两个月,老师就让我上台表演。我的心里好像有个声音在说:“哇,刚学也能表演吗?”同时,还有一种担忧占据在我的脑海里:万一弹错了呢?会不会被老师责备?还有,会不会被朋友们讥笑?会不会有人说弹的曲子太简单了呢?……这些情况可能都会发生,但是,我还是愿意试一试。

彩排那天,担心的事发生了。我弹得一蹋糊涂——应该是我太紧张的原因吧。这时,老师走过来,问我:“你是不是太紧张了?”

我点了点头,说:“是。”

“你这样可不行,彩排你都紧张成这样,正式演出该怎么办呢?”听老师这么一说,我的心里就更紧张了,拿琴的手微微打颤,似乎小小的琴有千斤重,差点都拿不住了。

终于到演出的时候了。所有的人都高高兴兴的,看起来大家都很放松。可是,我却不敢多动,生怕动了,就会把上台要弹奏的乐谱都忘了似的。

该我上台表演了。我抖动着双腿,走上舞台,看了一眼观众,觉得自己的心跳得更快了,仿佛随时都会跳出嗓子眼一样。我刚刚平复了一下心情,配音就开始响起来,我的脑袋像塞进了一团浆糊,双手不知觉地跟前音乐弹奏起来。弹着弹着,我仿佛找到了平时练习时的感觉,手指也变得灵活起来……表演完毕,我的心里像卸下了千斤重担,有一种说不出的畅快。

我的第一次上台表演的经历,令我难忘。

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篇14:魔术表演作文450字

全文共 449 字

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今天下午,妈妈领我去看魔术表演,太精彩了!有变脸、分身术、一绳变多绳,变小鱼等。其中,我最喜欢的是变脸和一绳变多绳。

舞台前的红窗帘随着欢乐的音乐缓缓拉开,小伙伴们兴奋的期待着,只见一位大约60岁的魔术师推着小车走上台,车上放着一些魔术道具,他先取出一条长长的绳子,再拿出一小盒火柴,一刮,火立刻点着了,魔术师把绳子点燃,只听“呼啦”一声,一条绳子变出了好多条绳子!好神奇哦!魔术师又取出一条绳子一拉,变成了一条条长长的彩带!台下的观众们看的全神贯注,时不时发出阵阵惊呼!

更精彩的要算是变脸!魔术师身着华丽的服装,蒙脸背对着大家,随着欢快的音乐跳起了爵士舞,我正沉浸在她的舞蹈中,只见这魔术师突然转身,原本红色脸谱变成了白色脸谱,我还没反应过来,她又把脸侧过去,手拿大扇子猛得一挥,脸就由白变蓝,但是扇子却不见了。随着魔术师不断的舞动,扇子又悠然自得地回到了他的手中,接着又在短短几秒内,他的脸又由蓝变黑,最后变成了一位和蔼可亲的阿姨。真是太神奇了!观众们更开心了,掌声连成一片。

这魔术真是太有趣了!

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篇15:纸团魔术作文700字

全文共 725 字

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最近,我迷上了魔术表演。比如大卫·科波菲尔的瞬移火车,这些往往带给我十分深刻的印象。

在好奇的驱使下,我决定开始破解魔术的秘密。首先是一个比较简单的魔术“纸团游戏”,我通过视频了解道:首先准备一个纸团捏在指中,然后在和观众解说时悄悄把纸团“踢”到后脑勺上,再假装把纸团塞入口中,使劲嚼几下,再用手把后脑勺上的纸团捏住,装做很费力的样子把纸团给取出来,即大功告成。

在明白要领后,我决定先迈出第一步——给朋友表演这个魔术。

自己偷偷练习了几天,我便在一大早迫不及待在拉住同桌要跟他表演这个魔术。他则是一脸的不屑说:“你能表演个什么魔术?肯定会被我识破。”“好啊,让你好好见识见识。”我愤愤不平地说,然后就让他站好,给他做示范:“睁大你的眼睛,我现在先将纸团吃进去,再从后部取出哦。”我一面跟他用手比划,一面滑动着手指随嘴巴到后脑勺,再根据脖子的掩护把纸团弹到后脑勺的后部。“现在开始了哦。”我边说边装出小心翼翼的样子,把想象中的纸团塞进了嘴里,开始咀嚼。接着准备把手伸到后颈部。全程我的那位同桌的眼睛都目不转睛地看着我,仿佛想要看穿我的所有行动。猛然间,他大吼了一声“暂停”,然后抓起我的手扳到他面前,叫我把手张开,表示现在纸团肯定在我手中。当然,事实与他所想的恰好相反,看着空空如也的手他大吃一惊。接着我便将手抽了回来,继续我的表演。我把手伸到后脑勺处,接着抓住纸团贴在脖上使劲地揉了几下,最后把纸团拿了出来。同桌看着重新出现的纸团,脸上写满了疑惑,在听完我的讲述后立即恍然大悟,明白了我是从一开始就做了手脚。

一个小小的纸团魔术,却要考验人的细心与冷静,因为只要做错了细节,便会全盘皆输,所以我认为做什么事都应与这变魔术一样,做到仔细和细心,方可获得成功。

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篇16:不用揭秘的魔术

全文共 697 字

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赵真

好嗨哟!今天的作文课有魔术看咧。快要开始了,感觉人生已经到达了高潮。

上完了上半节课,下课时,只见李老师竟开始涂口红了呢。咦~臭美,搞得那么隆重。我心想:今天的魔术课一定很嗨。

上课了,李老师拿出道具——一个里面装着n个红球的蓝色小杯子。哦——这个魔术我看过,根本不用揭秘我都知道,为了制造气氛,我暂且先把这个秘密含在嘴里吧。

“我呢是李魔术师,今天我送大家一个魔术——隐藏的小球球。”李老师介绍道。她先把杯子里其中一个球拿了出来,放进了口袋。然后,把杯子和盖子(其实盖子里藏有另一个球球)举起来给我们看。我笑了笑心想:就是一出障眼法,在座的各位“高智商侦探”们应该不会懵圈吧。障眼法过后,李魔术师(当然,过了今天,这个称号就飞了)把杯子放在桌子上,“魔古力,魔古力,魔力,魔力。”她打开了盖子并故意带走了那个隐藏的小球球。这时小绿一边啃手指,一边保持着“S”形的姿势。我想问:“这个魔术那么好玩吗?李魔术师是来搞笑的吗?”“呀,小球球没回来,咒语念错了。再来一遍:古力,古力,魔力,魔力!”李魔术师终于把小球球的双胞胎给请出来了。李老师的演技真好。

接下来是王魔术师的表演。他运了运功,经过长时间的准备他念出了咒语:“八@¥#@……¥…”一口呵气完成了表演。

在我的作文里那个揭秘的人肯定是我了,李魔术师把这个任务交给我吧。这时现场响起来《名侦探柯南》的插曲。我吐出了真相:“其实这个杯子有三层,分为盖子、小球球的姐姐和杯底。障眼法进行时,只需把盖子和小球球的姐姐合在一起……魔术进行时,只需拿起盖子,把小球球的姐姐放在杯子上即可。”

今天下午,给我的第一印象就是——好嗨哟,感觉人生已经到达了高潮。

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篇17:假如我有一根魔术棒作文

全文共 582 字

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亲爱的少年朋友们,你们最想得到的是什么?是玩具、是零食……哦,还是一个能实现你所有愿望的魔术棒呢?当然,我也想要一个魔术棒,它能实现我所有的愿望。

假如我有一根魔术棒,我一定让地球变成最美丽的星球,让人们幸福地生活下去,不再为任何事担忧。我要变出许多环保的东西,如环保筷子、环保袋子……把一次性的东西全部变消失。把砍掉的树木统统变回来,把污染地球的东西全部除掉,让我们的地球成为环境优美、空气清新、科技发达的大花园。而且,人们也不用担心着一次性东西的污染了。假如我有一根魔术棒,我会变出一座电子医院,让那些不治之症的病人恢复健康……不用吃药、不用打针、不用开刀,就能让他们好起来,让他们免受病魔的折磨之苦。我还会变出“舒适宝贝院”、“舒适老人院”、让忙碌的父母安心地把孩子送进来,让那些孤独的老人住进来,不再孤单。

假如我有一根魔术棒,我会把我变成友谊使者,让全球人民的心连在一起,一起热爱和平;我还会去化解人们心中的仇恨,妒忌等等,让他们成为善良的人,一起环保造福地球。

假如我有一根魔术棒,我会变出许多高科技,如:抗震房子、防风房子、防洪水保护墙……让人们免受自然灾害所带的伤害了。而且,可以享用高科技,我还会变出一台时光机带领科学家们去探索所有的未解之谜;我还会变出一艘飞船去遨游太空,去月亮、太阳家做客……

我多么希望这一切都能梦想成真呀!

[假如我有一根魔术棒作文

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篇18:观看表演的作文500字

全文共 538 字

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去年暑假,我在成都玩,偶然一次,我听幺爸说成都的游乐园内的动物园有驯象表演。我一直都很想去,终于机会来了,幺爸决定8月3日带我去看驯象表演。

那天,我和幺爸来到动物园,啊!我看到了大象:4根柱子似的腿支撑着大象的约有2米高身躯,晃动的脑袋上有两只蒲扇似的大耳朵,又粗又长的鼻子,灵巧地卷着嫩草往嘴里送,特别不协调的是它的脑袋上嵌着一对小小的眼睛,和善地盯着游人。我好奇地问幺爸:“这象怎么没有象牙?”幺爸说:“这只是母象。”

一会儿,随着一阵阵悦耳的音乐,驯象开始了。大象在驯象员的指挥下先是绕场走了一圈,它一边走一边点头摆尾,向观众致意,激起了大家一阵阵热烈的掌声。随着优美的乐曲声,大象又跳起了“迪斯科”,只见它四蹄有节奏地踏步,扭动着身躯,做出了种种逗人发笑的动作。

最有趣的节目是“钓鱼”。只见大象用鼻子灵巧地卷起了“鱼竿”,驯象员把一条条木制的假鱼放在地上,观众们屏住呼吸聚精会神地看着大象怎样“钓鱼”。只见它用鼻子紧紧地卷住“鱼竿”,在空中划了一个孤形的圈子,对着“鱼群”甩了过去,一下子一条“大鱼”就钩上了鱼竿,观众中又爆发出一阵阵掌声。我觉得十分奇怪,往前仔细看了看,原来钓鱼竿上有块吸铁石,“鱼”的头上有铁块,鱼竿一碰就“钓”上来了,真有趣。

这次的驯象表演真好看。

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篇19:武术表演三年级作文

全文共 255 字

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我们一直盼望的武术表演终于来到了。

我们是最后一个上场的,一个个的表演完成后,终于轮到我们了。我练的是单脚踢,这是我练了千百遍都没有练会的,所以我心里非常紧张。赵子锐来了一个360度的空翻,评委都震惊了。张博彦演了一套猴拳,结果失败了,我们的心里越来越紧张了。

轮到我了,我举起手,抬起脚,我的脚一下踢到了我的手上,我又来了一个蛇拳,评委鼓起了掌声,我心里美滋滋的。结果,在我骄傲的时候,赵子锐的鞋子掉了下来,可是他还是没有放弃。

最后,我们的成绩出来了,结果得了第二名,同学们都很失望,可是我觉得同学们已经尽力了。

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篇20:观看军训表演

全文共 686 字

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今天,是我们育新小学新学期军训会操的日子。对此,我的心情却较为复杂,说兴高采烈吧,却又有几分忐忑不安。高兴的是,在这场气势磅礴的军训会上,我们将一展所学所练;不安的是,四天的拼搏,是否能在军训会上得到完美展现。

当我们班听到下楼的预备口号时,大家迅速、安静、整齐地站好了队伍。同学们个个整装待发,眼睛注视前方,就好像一位位英勇的武警战士——身着“军装”、脚穿浅色运动鞋。下楼时,只听得见脚步的“踏踏”声,这声音既刚劲又整齐,就像是一曲苍劲的旋律。

大家盘腿坐在风雨跑道上,一边在认真地观赏着其它班级的动作,一边还在心里面频频改进自己的动作。刚刚欣赏完五年级,就轮到我们了。大家顿时精神焕发,就像刚从睡梦中振醒的雄狮……

操场上,几百双眼睛盯着我们,我们丝毫不敢懈怠,就好比是一个个受过军校正规训练的军人,喊着整齐、响亮的口号,那声音就像惊天动地的雷声。军姿站立时,一眼望去,无一不是一棵棵挺拔的白杨;正步绷腿时,无一不是一根根上好的钢针。而稍不留神,一旦做错动作时,大家却懂得“九曲黄河,百折不回”,以便尽量保持步调一致。尽管在这酷热的秋天,操场俨然一个火炉,但是没有一个乱动乱挠,空气中凝聚的只有沉重的气味,操场上没有一丝杂音,更无喧哗,只有那令人震撼的口号声。一旦这些口号声突然停下来,周围便会嘎然无声……

会操完毕,大家终于松了一口气,这才发现头发、衣服、裤子上全都是汗水,而脸上却是红扑扑的,不知是热的还是高兴的。

虽然会操出的汗水将我们的衣服“洗劫一空”,但是我们却心感高兴,全然不知疲惫和辛苦,因为我们都将最好的一面展现在了大家的眼前,不管是第几名,我们都已经很知足了!

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