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魔术表演作文精品20篇

舞狮是我国优秀的民间艺术。每逢佳节或集会庆典,民间都以舞狮来助兴、舞狮有南北之分,南方以广东的舞狮表演最为有名。下面就是小编整理的魔术表演作文,一起来看一下吧。

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动物园动物表演的

全文共 747 字

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刚走进动物园,几只鸽子扑哧着翅膀迎面飞来好象在欢迎我们来到生态园里的动物园。我们迫不及待地走进动物园里的表演场,我们刚进去,有一位同学像见着鬼似的指着一个笼子大叫道:“快看,那儿的笼子里有一只熊!”我看着他手指指的地方发现果真有一只大黑熊正懒洋洋地趴在笼子里,丝毫没有感觉到我们这群小小观众的到来。

请我们的黑熊冠军来给我表演走钢丝、滚圈、倒立、吊环、来快请我们的“大明星”上台,广播说!”只见一个高个子身着豹子皮的演员麻利地打开笼子让懒惰的黑熊出来,还不时的用手上的铁棍敲打着黑熊的屁股让它快点出笼子。黑熊一出来精神焕发像一个小淘气包。表演员好不容易才把黑熊赶上了表演台,又给黑熊喂了***食物。黑熊又慢悠悠地用爪子抓着一节节拦杠脚一蹬一蹬地往上爬,黑熊爬上了一个两米高的梯子上,又用那粗壮的大腿支撑着自己让自己笨拙身体直立起来,用手保持着平衡开始走钢板。黑熊看起来笨手笨脚的其实在表演的失时候一点也不马虎,我心想。

黑熊又轻轻地开始迈开一小步,又张开双手保持平衡又迈出了右脚,就这样黑熊小心翼翼地迈着每一步根本不像其它同类一样马马乎乎地,到了中间我们这群“小观众”不由自主地响起热烈掌声的,可是到了中间,黑熊却用双脚缠着铁板死死不放,又慢慢地躺下来睡觉,表演员这时见了这只好吃懒坐的黑熊马上用铁棍去顶黑熊的背部,可黑熊还是无动于衷地躺在钢板上,这时表演员着急得像热锅上的蚂蚁不知如何是好!

屋子里的播音员忙开脱说:“黑熊肯定是闲掌声太小了,大家把掌声变得更热烈一点把!只听一阵哗啦啦的掌声和铁棍的齐心协力之下黑熊站了起来。可更奇怪的事情发生了,黑熊竟然没到终点就倒退走,让大家的眼神都集中到了黑熊的身上,黑熊走到了半中间,大家给予了黑熊热烈掌声。

这次黑熊表演真让人大开眼界。

[动物园动物表演的作文

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篇1:表演大师

全文共 270 字

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有一位表演大师上场前,他的弟子告诉他鞋带松了。大师点头致谢,蹲下来仔细系好。等到弟子转身后,又蹲下来将鞋带解松。有个旁观者看到了这一切,不解地问:“大师,您为什么又要将鞋带解松呢?”大师回答道:“因为我饰演的是一位劳累的旅者,长途跋涉让他的鞋事松开,可以通过这个细节表现他的劳累憔悴.”“那你为什么不直接告诉你的弟子呢?”“他能细心地发现我的鞋带松了,并且热心地告诉我,我一定要保护他这种热情的积极性,及时地给他鼓励,至于为什么要将鞋带解开,将来会有更多的机会教他表演,可以下一次再说啊。”

人一个时间只能做一件事,懂抓重点,才是真正的人才。

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篇2:烟花表演的

全文共 683 字

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叮…当…叮…当…伴随着钟声的敲响,2010年摆摆手,恋恋不舍的离开了人们的视线,而2011年却迎着大家欢迎的鞭炮声,锣鼓声,欢欢喜喜的来了。

今年的大年三十和往年一样热闹,听着耳畔此起彼伏的鞭炮声,我的脑海里忽然一闪而过了想要亲手点燃烟花的冲动,不过,从前我都只是观看别人一次次的点燃烟花,而自己永远都只是一个忠实的旁观者。哥哥姐姐们看出了我的犹豫,于是鼓励我:“没关系的,如果你害怕的话,可以先试试小一点的烟花,你先试试看吧”于是,我点点头,小心翼翼的拿起一个打火机,一点一点挪到了烟花旁边,手轻轻的伸向导火索,近了,近了,更近了。终于,点燃了那个小烟火。看着导火索上跳舞的火苗,我吓得连忙逃到楼上,只听“砰”的一声,小小的烟花绽放出了无尽的美丽,我看得快呆了,或许是因为自己点燃的,这个烟花表演虽然很短,却久久回荡在我的心中,似乎是我看过的最美的表演了

好不容易从第一次点烟花的欣喜和快乐中回过神来,哥哥姐姐们的赞美声已经快把我捧到了天上,于是,我像个勇士一样拿起打火机潇洒地走向一个比第一个稍稍大一些的焰火。这一次我大大方方地抬手,准备点燃。但是,在即将点燃的时候,我还是胆怯了,伸出去的手又缩了回来。叹了口气,悄悄地偷瞄了一眼后面的人们,有的人失望,有的人叹息,更多的是鼓励。于是,我鼓起勇气,轻轻一点。似乎手上有点麻麻的,像是有一点火星溅到了手上。我吓了一大跳,又逃了上去。微弱的火苗在导火索上闪了闪,还是灭了。第三次尝试开始了,我依然小心翼翼地挪动身子,一使劲儿摁打火机,火焰越来越大,我推退到了一旁。

“砰”“啪”一朵一朵大大的烟花绽放,像是为我的勇气微笑。

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篇3:第一次看马戏表演作文600字

全文共 635 字

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假期,我和家人去珠海长隆的横琴剧院看了马戏表演。这可是我第一次看马戏表演,真是大开眼界。

我们来到剧院门口,剧院的外形仿佛一个五颜六色、奇形怪状的毛毛虫,这只“毛毛虫”在灯光的照射下变得更加绚丽多彩,给人一种魔幻的感觉。我们连忙走了进去。哇!里面早已人山人海,有的伸着脖子四处张望,期待节目能快点开始;有的漫不经心,交头接耳,猜测今天会有什么表演。演出开始了,节目又多又精彩!有驯马术、小丑表演、动物聚会……最吸引我的是跳板表演、蜘蛛侠和极速飞车。

随着优美的音乐,跳板演员出场了。一个演员站在了跷跷板的一端,另外两个演员从梯子上跳下来,落在了跷跷板的另一端,只见那个演员在空中翻了两个跟头,就稳稳地坐到了差不多有8米高的椅子上。顿时,观众们热烈鼓掌,欢呼雀跃。跳板演员配合真是默契啊!

接下来的蜘蛛侠表演可把我们惊呆了,全场鸦雀无声。一位穿着蜘蛛侠衣服的人爬上了10米高的吊环,头朝下,双脚勾着吊环,一步一步往前挪,移到当头的时候,准备荡到另一头去。我抱紧了妈妈,生怕会出事,没想到他竟然腾空飞跃,双手紧紧地抓住了吊环。我长吁了一口气,心情久久不能平静。

最后说说极速飞车吧,它真是太刺激了!赛车手们骑上了炫酷的摩托,一个一个从后台冲出来,飞向高空。有的还在摩托车上翻跟头,最神奇的是一位赛车手,让摩托车旋转了一圈,又骑上摩托车从空中飞下来。观众们的尖叫声与音乐声汇成了一片,热闹极了。

精彩的马戏表演令我回味无穷,我真敬佩这些演员,因为他们都可以挑战极限,超越自我,非常勇敢。

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篇4:一次失败的魔术表演作文500字

全文共 496 字

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今天,老师正在选班长,每个同学表演一个节目,再看同学平时的表现,选出两位合格的班长。

这时我们班的吴小刚在下面得意洋洋的吹着牛逼,牛都被他吹上天了。真是搞不清楚他又想耍什么花招!

“叮零零”上课了。老师先有请王小明上去表演节目,结果他表演了一段帅气的街舞。同学们看了都连声叫好!第二个就轮到吴小刚上台了,我真不知道他又有什么猫腻!还真没想到,吴小刚平时这么贪玩的人居然还学会了表演魔术

只见吴小刚伸出一只手心向下的左手,手指微微张开,平放在胸前,然后高高举起右手,手指也微微张开,然后把右手和左手手腕扣起来,并且十指交叉,形成交叉拳形,放在胸前,最后只见他手股再稍稍一翻,居然手又形成了十指直接交叉的拳形!

大多数同学在其它地方都看到过这个魔术,并没有被他在魔术中小小的把戏给骗了。原来,他在用右手手腕往左手手腕上压的时候,慢慢地将原来左手手心朝下的样子,翻转成了左手手心朝上!而一些没有看这个魔术的同未学都愣住了,心想:咦?为什么别人的手能翻过来,而我的手却怎么样出翻不过来呢?真感到奇怪了!

其实,我们的生活中还隐藏着许许多多小小的细节。只要我们细心去观察,就能从中发现不少原本我们不知道的秘密!

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篇5:变魔术

全文共 229 字

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我的家离学校比较远,中午需要在学校吃饭。可我总是不好好吃饭,有时是嫌学校的饭菜不合口味,有时是我想着快快吃完、好出去玩。每次等到坐上校车回家时,我已经饿得“眼冒金星”了。

爷爷和别的家长一起站在路边等着接我们。一见到我,爷爷立刻眉开眼笑了。然后,见证奇迹的时候到了——面包、饮料很快就变出来了。

我欢呼着、雀跃着,嘴里还不停地嚷嚷:“谢谢爷爷!爷爷真棒!爷爷真好!爷爷你比刘谦还厉害!”

爷爷一边笑眯眯地看着我狼吞虎咽,一边不时提醒我:“慢一点、慢一点,别噎着!”

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篇6:课本剧表演作文800字

全文共 878 字

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今天我们组每个人都得了一个大粘贴奖励!为什么呢?因为我们演的课本剧很出色。哪一个课本剧呢?别急!这件事我还得从头说起:

上周,徐老师在讲台上高声宣布:“下周我们要演课本剧《‘三颗纽扣’的房子》!”全班同学都很兴奋,教室里顿时沸腾起来,有的欢呼,有的尖叫,有的甚至跳了起来……刚一下课,教室里马上就空了,连一个人影都没有。我们组抢先占领了四班五班交界处,组员们都涌到“姚导”那里去面试。队伍排得像一条“长龙”,过了好一会儿才轮到我。我的角色也是一波三折,“姚导”最先让我演寡妇的孩子,然后又把我的角色改成寡妇,最后才定成了守林人。我不禁小声嘀咕起来:“角色是有了,但是连一句台词都没有,真是有点儿遗憾啊!”

终于角色都定好了,大家利用课间休息时间聚在一起认真排练。先是慕容豪扮演的“三颗纽扣”组织演员李均奕、钟其梦和时语轩搭成房子,接着其余演员按剧本顺序依次敲门……时间如梭,一转眼就到星期一了,大家都很紧张,但是也很兴奋。早晨我刚到教室,就听见徐老师宣布:“早上第一节课我们表演《‘三颗纽扣’的房子》!”听到这个消息,有的人高兴,有的人惊讶,有的人害怕……接着,所有人都抓紧时间做最后的准备,有做人物名片的,有练习台词的,有做深呼吸的……

轮到我们上场了,我焦急地候场。终于,房子“做”好了,在孤老头子进入房子后,就该寡妇和她那三个孩子进去了。紧接着就该我上场了!可惜我太紧张了,发挥得不好,只是一溜烟地跑进了那个“小木屋”,演得有些死板。可是,还来不及懊恼,接下来就该小伙子、仆人、国王等角色轮番出场。一间由三个人“拼成”的房子怎么可能把大家都装进去呢?我们小组的演员超有默契,大家自觉地把手牵起来,用表演展示出了剧本中所说的神奇房间——能容得下所有需要帮助的人的房间。我们的临场发挥超出了之前排练的最高水平,使台下的观众不由自主地为我们鼓掌,为我们喝彩。

最后我们组夺得了第二名的好成绩。虽然不是第一,但我们全组同学都从认真排练的过程中收获了默契,从徐老师的鼓励中收获了成就感。我为我们的表演感到骄傲!我相信积累了演课本剧的经验,我们下一次的表演一定会更精彩!

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篇7:春节见闻精彩的龙狮表演作文

全文共 639 字

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“正月十五闹元宵,我看龙灯走一遭……”我们一边唱着,一边跟妈妈来到市政府广场。要知道,今天是元宵节,在市政府广场会举行一年一度的舞龙狮表演活动呢!

远远地就看到人们都向广场聚集,就听到了长鞭在地上炸起,播音员介绍龙狮队的声音传来。到了广场,赶紧挤进“人圈”里去观看舞龙狮,龙狮已经开始舞了,动作真是叫人目瞪口呆、应接不暇。看,几十盏彩灯高高立在两侧,锣鼓喧天,一头欢腾跳跃的狮子舞了起来。接着,青龙乡的“双龙队”登场了,一青一金,漂亮极了!其中青龙竟然是女子舞龙队,更加吸引了大家的目光。两条龙追着彩龙珠绕了起来:时而转圈,时而直奔,时而从另一条龙下钻过,时而又翻滚着追龙珠,看着真是让人不禁拍手叫好。

广场上的人们越聚越多,小孩都架在爸爸的肩头观看表演。“来了来了,胡乐古镇的龙来了!”在人们翘首欢呼中,制作最精美的胡乐镇的大金龙登场了。只见它张着大口,口喷红云,脚踏白雾,龙角和两根大胡须高高地翘起,嘴下的龙须长长地垂下,眼睛里放着红光,真是威风至极。金龙飞着,金龙转着,金龙舞着,人们看着,人们笑着,人们欢呼着。最后,迎来了最精彩的九龙齐舞的时刻。只见,九条龙一起舞进场地,一致地跳跃,一致的转圈,一致的翻滚,一致的颔首拜年,真是让人心潮澎湃,眼花缭乱啊!一个小时过去了,随着锣鼓声慢慢停下来,一条条龙在人们的恋恋不舍中离开场地。只见老人们个个喜气洋洋,大人们牵着小孩追着龙跑,青年人拿出手机纷纷拍摄,远处迎接龙的爆竹声不绝于耳。

龙狮表演真精彩啊!

[春节见闻精彩的龙狮表演作文

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篇8:魔术作文550字

全文共 553 字

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奇怪!奇怪!真奇怪!好好的纸怎么会变出字和画来呢?

一上课,老师面带微笑地走进教室,只见她左手拿着一个脸盆,右手拇指和食指捏着一张白纸,小指和无名指夹着一支毛笔。老师走到讲台前,笑眯眯地说:“今天我就给你们表演一项魔术——白纸显字、画。”说着,老师先抽出一张白纸,让大家检查有没有字,确认无字后老师就开始变魔术。我非常好奇,目不转睛地看着她是怎样变出字来的。老师先端来一盆清水,往盆里滴上两滴褐色的液体,接着,把白纸放进盆里,果然白纸上立刻显出了“青山绿水”四个字和一幅美丽的山水画。哇!太神奇了!大家很惊讶地睁大了眼睛,感到莫名其妙,然后老师请大家猜一猜,白纸为什么会显出字来。大家议论纷纷,有的说:“老师事先用水写过字,再涂上杯里的水。”老师按大家提出的方法演示了一下,结果都没有显出字来。大家你看着我,我看着你,嘴里不断地嘀咕着:“这是怎么一回事呢?”

最后,老师给我们解开了谜底,把牛奶的、稀粥汤、生粉糊当墨汁,用毛笔蘸了后在白纸上写字画画。牛奶是白色的,粘在纸上,不易发现。写好后拿到阳光下晒干,上面就什么也看不见了。老师向水中滴医用磺酒,白纸遇到碘会变成蓝色,(同学们把纸放到水里泡一泡,再提起来),字、画就显出来了。

听了老师的这一番话,同学们才恍然大悟,纷纷表示,回家一定要去做这个有趣的小魔术。

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篇9:第一次上台表演作文800字

全文共 928 字

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有一次,当我看到李乐上台表演时,我不禁想起了我第一次上台表演的情形,以前,我是个比较内向、而且还不爱说话的女生,就是有了那次上台的机会让我对自己有了信心。

在我上幼儿园大班的时候,学校有表演我都不太敢上台,于是妈妈就到处打听,最后帮我在罗湖妇幼活动中心报了个“语言表演”班。报名时听说老师是深圳主持儿童电台的主持人姐姐,哇塞~我听后真是兴奋又期待,因为电台主持人都是很漂亮的姐姐。

第一次上语言课老师让我们都自我介绍,这样也好让大家互相记住同学的名字,老师也能更好地了解每位同学的性格。轮到我介绍时就有些不自然了,因为吞吞吐吐说得很不流利,就简单的说了名字和年龄而已就紧张的心都快蹦出来啦!第一节课老师是教我们顺口溜,也就是磨嘴皮子,如:“一二三四五六七八九、九八七六五四三二一”,还有“板凳长扁担宽,扁担绑在板凳上,板凳不让扁担绑在板凳上……”,看谁说的又准又快而且不能出错!就这样练习慢慢的我说话的声音练的大声了,而且还会主动和隔壁同学互相对话练习,接下来的每周六语言课我都期盼着,因为在学习和练习中都会有欢声笑语,我们的学习很广泛,有朗诵、双簧、主持、相声、小品~所以在这一年的学习中我脱颖而出,我被老师选上当主持人,因为一年的学习即将结束了,最后是检验成绩的时候了,怎么检验呢?那就是在很大的小区里表演一场年联欢晚会,每位都要上台表演而且至少表演二个节目。我表演双簧和小品,台下有上百人在观看着我们的精彩演出,我们这群小演员在台上卖力的让大家都开心,说实话刚上台主持报节目时真是紧张,浑身热的慌,而且看台下的观众时两眼冒金星,那个头晕晕啊~但看到别的同学表演的那么好时,自己心里不由自主的就把自信心给自己装满了,因为想自己表演的更好,想台下的叔叔、阿姨、爷爷奶奶、小朋友们给我掌声,于是我登台表演时自己默默的支持着自己!整个演出下来很顺利也很成功,得到了所有观众的认可。

因为有了这次表演的经历,所以在小学里的联欢会我都主动去参加,而且这次经历我还被华娱卫视台选上了当小主持人,是的,努力、机会都是自己去积极争取得来的,有了第一次的表演尝试才会有以后的更多机会让自己施展才华,而且只要自己不放弃,自己给自己信心那就是不可能办到的都会有可能办到!加油自己…

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篇10:六一节表演作文350字

全文共 335 字

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昨天,我们学校乘车去华家池那里的体育馆表演节目。

到了那里,灯光五颜六色,十分美丽。

我最喜欢的要数足球表演和我们表演的忆江南。

先说说我们表演:表演时,每个人心里都在时刻提醒自己千万不能出现错误,这可是代表3年级表演的呢!大家都笑眯眯的看着台下的观众。表演进行的一帆风顺。戴老师也为这次演出我们的表现十分优异而喜出望外。

等我们下台了,又看了一会儿表演。终于看到了我非常喜爱的足球表演。球员们有着骄傲的面孔,又有着整齐的队列,让我惊讶不已。暗想:他们肯定平时刻苦练习,要不然哪来的这么好的表演。快要演完时,几个外国人踢着足球跑出来,虽然看他们人高马大的,但没想到玩起足球来轻轻松松,好像足球听他的使唤一样。表演完了,对他们精彩的表演鼓起了掌,并挥起旗子说:“厉害,太厉害了!”

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篇11:魔术大师作文400字

全文共 470 字

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今天,张老师用一种神神秘秘的眼神看着我们,我忽然一脸懵逼:‘’张老师,你这是要干什么啊?‘’

张老师开口了,说:‘’今天,我要给大家表演一个魔术。‘’张老师话音刚落,同学们都哈哈大笑,用质疑的语气说道:‘’张老师,你要表演魔术,鬼才相信。‘’

张老师说:‘’我要请出一个助手。‘’有一个同学自告奋勇地举起手来,张老师看了他一眼说:‘’你见过有哪个魔术师表演的时候,找一个胖子当助手的?我要找个小美女。‘’说完,张老师就找了一个小美女当助手。

张老师先拿来两个杯子和一瓶装有半瓶水的矿泉水瓶。他给助手一个杯子,倒上点水,让助手把这杯水喝下去。当助手把水喝完的时候,张老师就说:‘’这样一小半杯的水就没了。‘’我心里默默地想:张老师,你哄三岁小孩呢?

张老师接着说:‘’魔术还没结束呢,后面还有更精彩的呢!‘’于是,张老师给自己倒了一杯水,也给助理倒了一杯水,然后转了一圈。转到四分之一时,张老师偷偷地把水喝完了,可助理还不知道呢。

张老师说:‘’见证奇迹的时刻到了。‘’说完就把助理的杯子一翻。哇,竟然一点水也没了!

张老师竟然真的会变魔术啊,太神奇了!

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篇12:歌舞表演:改编神曲

全文共 214 字

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今年最流行的《狐狸怎么叫》被改编成《女友怎么叫》的火热大有是有目共堵的。这个节目难度有点大,首先要挑选神曲,第一步改词,然后找人演唱,最后编舞。比如不妨把《女友怎么叫》改编成《老板怎么叫》/《员工怎么叫》/《用户怎么叫》等等之类,喝出不同角色的心声,娱乐的同时也是一种沟通方式。降低点难度,可以把改编的歌曲提前录制,现场放碟就行。编舞嘛,可以参考网上的各种舞蹈视频,也可以请专业舞蹈老师帮忙。

注意,服装啊道具啊,这些都是亮点啊。

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篇13:动物杂技表演作文600字

全文共 533 字

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今天,我们终于迎来了盼望已久的春游活动,到淹城野生动物园观看杂技表演

来到淹城野生动物园,我们看到牌子上写着“野生动物园欢迎您!”这时,主持人用洪亮的声音说:“大家好,欢迎各位来到这里!”只见一只黑熊骑着自行车出来了,后面紧跟着四只小猴子。熊轻松地骑着自行车,而小猴使劲的蹬着自行车,熊看看小猴子好像得意地说:“哈哈,别追了,你们不可能超过我的。”小猴子不甘示弱,奋力的骑着。最后,还是熊赢了。

凶猛的老虎和狮子出场了。我们看见最大的老虎身上有一个明显的“王”字,那只老虎在场上来回踱步,好像在显示自己的威风。驯兽师拿出两个火圈放在架子上,点上火,这时一只老虎腿成弓形,突然纵身一跃,连跳了几个火圈。我心情十分紧张:要是老虎跳不过去,它就成烤老虎了。但老虎轻松跳过,观众掌声滚动,老虎看着我们好像说:“你们瞧,我是跳高能手呀!我多厉害呀!”

两个小猩猩穿着帅气的衣服走上了台。它们和大家打招呼,一只叫四毛,另一只叫五毛。一阵音乐声响起,它们拉着对方的手跳起了拉丁舞,虽然动作很不优美,但动作滑稽可笑,惹得观众捧腹大笑。四毛和五毛和大家挥手告别。一位驯兽师阿姨抱着它们离开了场面。

这次愉快的春游活动,让我看到了千奇百怪的动物,真是大开眼界,感受到了综合实践活动无穷的乐趣!

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篇14:观看61儿童节表演的作文

全文共 368 字

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我校举行的 “六一文艺演出”,经过自己的练习,同学的帮忙,老师的指导以及旁人的认可,于20XX年5月31日6点半拉开帷幕。本次演出共计150分钟,于9点圆满结束。本次演出有近200余人参加表演

此前不久,老师鼓动那些嗓门好的、声音动听的、身材苗条的、跳舞好的同学上台演出,得到了同学们的热烈响应,她们陆陆续续找老师报了名。老师不顾自己的劳累,每天中午都帮助参加演出的同学排练。功夫不负有心人,我们班的精彩表演得到了众多班级和家长的好评。

本次表演共计26个班,节目简直是无花八门、多姿多彩。背诗表演感情很到位,其流利程度令我们不得不咋舌;呼啦圈表演的难度很大,但表演的姐姐神态自若,不慌不忙,令我们情不自禁的竖起大拇指;歌舞表演你可以用一个字形容:妙!动听的歌曲伴随着优美的舞姿令人回味无穷......

天色渐晚,我们的成功演出已接近尾声。

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篇15:难忘的海豚表演作文400字

全文共 399 字

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早就听说香港的海洋公园不仅好玩,而且那里的海豚表演也很精彩。于是我和爸爸、妈妈一起坐火车去香港海洋公园游玩。

我去看过福州的海底世界,也游览过厦门鼓浪屿的海底世界,却从没看过香港海洋公园的海豚表演。

香港海洋公园的海豚表演很精彩。海豚表演是在一名驯导员的引导下完成的。表演开始,首先公园内响起了轻快活泼的音乐,两只海豚随着这活泼、欢快的乐曲快速从洞里游了出来。过了一会儿,音乐声突然加重,海豚随着这重音响起,一举跃出水面,大约有两三米高。然后,驯导员把一个水瓶扔到了水里,这时,海豚就像一把利剑一样,跳出了水面,准确地落在了掉水瓶的位置,立刻用嘴把水瓶叨起来,快速地游向驯导员,并还给他。这时,全场观众响起了雷鸣般的掌声。最后,海豚还用尽全部力气,把自己立在水中,除了尾巴,整个身体都露出了水面,好像在向我们说再见。

这是我第一次来到香港的海洋公园,也看到了海豚和驯导员的精彩表演,这真是一次难忘的旅行!

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篇16:雏鹰争章作文雏鹰争章——表演章

全文共 634 字

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雏鹰争章活动又要开始了,我认为这次的表演章非刘建铧莫属了!

她呀,从小就喜欢学舞蹈,而且学得还有模有样的。她跳的是民族舞,我们学校的音乐老师没有不认识她的。音乐组的老师们还特别欣赏她的舞姿,每次“六一”儿童节都会安排她在全体师生面前亮相。她还得过好多奖牌呢!真是让我羡慕不已呀!

我们深知,鲜花和掌声的背后,付出的肯定是辛勤的汗水。她之所以能够在舞台上自信、优雅地翩翩起舞,是因为她在课余时间付出了许多精力。我和她是好朋友,我看到她在学校舞蹈室训练时,总是汗流浃背,别人把老师新教的动作练习几遍,而她总要练上十几遍,甚至几十遍,直到她自己满意为止,她就是这样一个对自己严格要求的人。当你看到最后一个离开舞蹈房的身影时,毋庸置疑,那一定是她。

每一次练完舞蹈后,她的腿上就会青一块紫一块的,让人看了就心疼,但她总是笑着说:“没什么!”功夫不负有心人,寒假的时候,她参加了北京市举行的少年组舞蹈比赛!还获得了优秀奖呢!

当她手捧一块亮闪闪的奖牌和鲜艳的小演员的资格证站在我们面前时,大家都情不自禁地为她鼓掌祝贺,作为她的好朋友,我也特别骄傲和自豪。

同学们,听了我的介绍,你对刘建铧是不是有了更多的了解了呢?那就投上你那宝贵的一票吧!

评语:你是一个特别会欣赏她人的孩子,你细致入微的描写让我们看到了一个坚持不懈、勇于拼搏的小小舞蹈家的风采。在成长的道路上会有无数的荆棘坎坷需要我们勇敢地去面对,但是我相信你将会和你的小伙伴一起肩并肩、手挽手,走过一个又一个沟沟坎坎,取得最终的胜利。

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篇17:有趣的魔术课作文800字

全文共 839 字

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上课铃声响了,我们纷纷回到座位上,王老师一进门就露出了一脸诡异的笑容,看到王老师的表情,我心想:平常幽默的她又可搞出什么新的名堂来吗?

我们好奇地看着王老师,王老师走到我们面前说:“你们见过魔术师吗?”同学们异口同声地说:“见过。”“今天我们就来变魔术,我还特意请来了一个‘魔术师’来教我们变魔术。”老师说完就去门口开门,我们兴奋地等待着“魔术师”的到来,王老师刚把门开到一半,又把门轻轻关了起来,一脸邪恶地看着我们,我们一头雾水看着王老师,然后她回到我们的面前说:“我就是那个魔术师,好不好奇、惊不惊讶?”我还以为真的有魔术师呢,哎,原来是老师啊,老师真调皮。

只见老师拿着纸巾盒说:“不说了,我们还是变魔术吧!”然后老师把一张张纸巾发到同学们的手中,又回到我们的面前说:“照着我的样子一起做。”我仔细地看着老师的动作,生怕掉了细节,只见老师右手拿着纸巾的一角,然后用左手把纸巾夹在大拇指和食指的中间,之后轻轻地揉一揉,看着老师好像在摸着一只可爱的小猫,老师边做边说:“要摸一摸它,要不然它会飞走的。”老师说这话的时我不禁心想:难道老师要变出一只鸽子不成?我有点疑惑,只好看着老师并跟着做。

之后又把长的一角把它捏成团,接着老师拿出她的食指使劲地向手心钻,平时温柔的她现在变成了女汉子,好像用了九牛二虎之力向手心里钻,快要把手心钻穿了一样,还像对待仇人似的。

最后,老师连外面的另一角也不放过,老师又使出按的食指使劲地钻,这不是变魔术而是仇人大战吧。到最后的步骤了,老师说要洒上魔术粉才能让魔术成真,于是老师向头上方抓一把,我们也跟着老师随手抓了一把,然后老师用右手在左拳上,手指上下摆动,左右转圈。看到老师的动作,我们班的一位同学不禁地牛起屁股,跳起魔鬼舞。“见证奇迹的时候到了。”老师说。开始计是“5、4、3、2、1”。我们和老师打开了手,大家手里都是纸团,但仔细一看老师的却比我们的纸团小得多。

咦?这是怎么回事?啊,老师真调皮。这个小魔术你们学会了吗?你们觉得这堂魔术课有趣吗?

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篇18:会变魔术的水果作文600字

全文共 608 字

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一提到水果,那可是品种繁多。我最爱吃的就是猕猴桃。

猕猴桃虽然好吃,但是催熟不易。今天,妈妈买了几个猕猴桃,它们呈椭圆形,毛茸茸的,像一个个小毛球。我用手一捏,猕猴桃硬邦邦的,馋得我“口水直流三千尺”。我迫不及待地剥开一个,咬了一口。顿时,我就感觉到嘴里又酸又苦,十分难受。我就对妈妈抱怨道:“你怎么乱花钱买了这些不能吃的东西!”

光看不能吃,这可把我这个小吃货急死了。妈妈见我这个样子,对我说:“想吃猕猴桃,我有一个好方法。”妈妈要求我准备一个塑料袋和苹果,然后把水果放入塑料袋中,把袋口系上,又对我说:“再过几天,你就可以吃上猕猴桃了!”听了妈妈这么一说,我就半信半疑地开始等待。第二天,我来到桌子前,摸了摸猕猴桃,它们还是硬硬的。我就对妈妈说:“你骗人,说过猕猴桃可以吃了,可它们还很硬。”妈妈笑眯眯地说:“小馋猫,这才过了一天呢。你再过几天就可以吃上猕猴桃了!”听妈妈这么一说,我只好等了起来。转眼间就过了几天,我已经已经把这件事忘得一干二净,只见妈妈给了我一个猕猴桃,我一摸软软的。我把皮剥开吃了一个,真甜,我很好奇这是为什么,妈妈对我说:“这是因为水果在自然成熟过程中,会释放出少量乙烯,而乙烯是普遍存在于植物体内的五大天然植物激素之一,对水果具有催熟作用。成熟的苹果中含有乙烯,是它把猕猴桃催熟的。”听妈妈这么一说,我恍然大悟,心想:原来水果居然这么神奇。

原来,是成熟的苹果在变魔术呀!看来吃,也要动脑筋。

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篇19:记一次魔术表演

全文共 395 字

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黄家锐

开始上课了,周老师把一张蓝色的桌子抬上讲台。我想:今天可能会变魔术吧?心里又高兴又开心!

只见周老师从抽屉里拿出一个黑黑的小盒子和一张梅花A,他看见我讲话去了,就快速地把一张梅花A放到了盒子的底下,预备工作做完了。

开始变魔术了,周老师首先拿出一张梅花A,然后把它撕成四份,接下来把四张碎的梅花A在盒子里拼成一块整的,再用力的盖上盒子盖,说了一声“变”,最后打开盒子,一张崭新的梅花A出现了!

我们傻眼了,梅花A是怎么出来的呢?碎纸牌又去哪了?周老师看到我们的表情,叫最聪明的章雅涵上台看看盒子有没有问题,结果章雅涵左拉拉右抠抠,没有发现盒子有问题……周老师叫我上台,我仔细观察了一下,在8个角上来回抠着,也没发现盒子有问题。

最后,周老师拿了个和黄豆大小的吸铁石,上台用吸铁一吸盒子里的板子,打开一看,刚才被周老师撕碎的4块梅花A静静地躺在盒子里。

这时候教室里沉默不语,我想大家是不服气吧!

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篇20:有趣的魔术作文400字

全文共 435 字

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今天,张老师给我们变了个魔术。张老师先叫了一个助手,她是一个戴眼镜的女生。

首先,张老师拿了2个纸杯和一小瓶矿泉水,还说自己是一个魔术师。我可不信,一个堂堂正正的作文老师竟能变魔术,鬼才信呢!除非我是个鬼,否则我是不会信的。

张老师给那个助手倒了一点水,并叫她喝一点儿。我想:“不会一会儿从她嘴里吐出个青蛙吧?”但结果没有我想象的那样,一点事儿也没有发生。喝了之后,张老师又叫她把水全部喝光。然后,张老师说:“看,变没了!”

“切~~”我顿时向张老师发出鄙视的光波。可谁知道,这还没有完。张老师又给自己和助手都倒了一点水,并且说:“这杯水可不能喝,等我数到3,我们就一起转圈圈,1、2、3。”说完,张老师赶紧将水喝完,又重新放回头上。晕倒,这还叫魔术,这就是把我们当三岁小孩儿耍!

可是,转圈转完以后,助手头上的纸杯里面的水真的没有了!不会吧?我揉了揉眼睛,没看错啊。我又捏了捏脸,好疼。好吧,这是真的。张老师,我佩服您,您是一位真正的魔术师,我相信您还会“忽悠”更多的学生的。

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