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魔术表演作文(合集20篇)

舞狮是我国优秀的民间艺术。每逢佳节或集会庆典,民间都以舞狮来助兴、舞狮有南北之分,南方以广东的舞狮表演最为有名。下面就是小编整理的魔术表演作文,一起来看一下吧。

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校园表演活动作文400字

全文共 1615 字

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校园表演活动是培养孩子们艺术素养的娱乐活动,下面就是小编为您收集整理的校园表演活动作文 校园活动作文(一)

早晨的时候,我们做完了一套早操后,老师 让我们五年级和六年级的同学 围成一个大圆圈儿,队形是一个五年级同学和一个六年级同学交叉地排在一起,游戏的规则是一个年级的同学在圈子里当“鸭子”,一个年级的同学在圈子外面当“猎人”,猎人用球瞄准打鸭子(有3个球),当鸭子的被打到了就得下场,所有鸭子被打完了,双方轮换,当猎人的就当鸭子,当鸭子的就当猎人。

先是我们五年级的上场当鸭子。有两个六年级的同学老盯着用球打我,我跑着,东躲西藏地刚刚站在一个地方,一个同学投的球就冲我飞了过来。我急忙蹲了下去,另一个人投出的球又向我滚了过来,我迅速跳了起来躲球,因为我跳的不高,落地的时候差一点就碰到滚过来的球了,我说:“吓死我了!”刚说完,我后面的人趁我不注意,搞了一个背后偷袭,一球正中我的后背,啊--我“死”了!只好悻悻地下场了。就这样,我们交换着当猎人和鸭子,高高兴 兴地玩儿了几盘后就恋恋不舍地回教室上课了。 校园活动作文(二)

星期六我们上星期五的课,上午第三节课上好的时候,老师对我们说:“今天下午不上课了,全校要组织观看一场‘心灵之声’艺术团演出的文艺节目。”学生们听了都兴奋得喊了起来。整个教室立刻就沸腾起来,简直比集市还要热闹三分。

吃过午饭,休息了一会儿,上课的铃声就响了起来。我们刚走进教室还没有坐稳,老师就走了进来。她说:“现在我们马上排队去操场观看演出。我们迅速跑出教室排好了队伍。老师立刻带我们走下楼去。来到操场,我们是五年级的学生,因此只好站在一边等低年级的学生先安排座位。一个班级一个班级地到指定的地方坐了下来。然后是中年级各个班级,后来才是我们班级。最后是六年级的学生。因为是看演出,所以大家非常有耐心地等着。等到大家都坐好了,演出也就开始了。

这一次演出,我觉得最特别的是演出人员全部都是残疾人。特别是我看到一个节目都是一些一条腿的大哥哥们在演出。他们在舞台上灵活地演出,熟练地跳动,动作是那么的整齐,姿势是那样的优美,难度是那么的高超。我看着看着,觉得这一些大哥哥们真的能够用一只脚在舞台上跳出那么好的舞蹈,真是了不起。我又想他们一只脚都能够这么跳,我们两只脚的难道反不如他们,我们还有什么不能够做到的事情吗?于是,我更加关注这一次演出了。我想要把自己想到的等演出结束立刻用笔写出来,还要在以后指导自己的行动。 校园活动作文(三)

一月十七日下午的舞蹈课上,于老师通知我被选为明天音乐会的小主持人,要明天上午提前到海娃总校去彩排。

接到这样的通知当然高兴的不得了,我要当主持人了!回家后把这个好消息告诉姥姥,让她老人家也分享一下,果然姥姥眉开眼笑。姥姥还嘱咐我一定要珍惜这次机会,说错了要大胆,不要结巴,要有随机应变的能力。我听后更加信心十足。

第二天上午。我和妈妈赶往海娃总校,由于时间紧迫,校长要我们照单子的话念,只要投入感情大声就行,真是感谢校长给了我们这样一个机会。练了上场,练语言,反反复复好多次,直到中午。由于我们离家远,我和妈妈在饭店简单的吃过饭急忙赶往文化宫参加演出,妈妈会化妆还会梳头,经过妈妈的手打扮我变得好漂亮。

不知不觉时间过的好快,音乐会马上就开始了,在后台我的心跳动的厉害,心里就像揣了个小兔子乱跳,生怕自己说错了。可是当我上台后才发现,其实没有什么害怕的,一切都很好,感觉自己就像一个真正的电视台主持人一样,虽然我主持的很一般,但是我努力了,我想我以后主持节目时会在用心一点,做到最好!做主持人让观众看到的是一个斯文的我,可是我在舞蹈表演中又是另外一个活泼的我。这次演出我又要做主持又要表演,让我感受到做一名演员的辛苦,真是台上一分钟,台下十年功啊!

我会记住这次演出,我既表演了我优美的舞蹈,又当了一回小小“主持人”。这次的演出在我脑海里成为了我最宝贵的记忆。

[校园表演活动作文400字

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篇1:浮力大魔术作文700字

全文共 712 字

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我喜欢做实验,只要有空总爱缠着爸爸给我做实验。有一次,爸爸对我说他要当一回魔术师,跟我表演一个浮力大魔术。

爸爸准备了一个玻璃杯,一瓶汽水和一块橡皮泥,开始跟我施展起这个魔术来。

爸爸先把橡皮泥掰成几十粒米粒般大小的泥块,再往玻璃杯里倒入半杯汽水,然后将掰碎的橡皮泥先后放入汽水中,最后神秘兮兮地向杯子里大吹了一口气。做完这些后,爸爸说大功告成了,要我仔细观察,等待奇迹的发生。我于是目不转睛地盯着玻璃杯,看爸爸到底在耍什么花招。过了一会儿,我发现杯中的橡皮泥身上冒出许许多多的小气泡。这些橡皮泥然后就像游泳技术高超的小孩,调皮地一会儿浮出水面,一会儿又潜入水底;它们又像一个个身材柔软的芭蕾舞演员,在杯中的汽水里婀娜多姿地跳着舞。

看到这个情景,我百思不得其解,好奇地问道:“爸爸,你有什么神奇力量,让这些橡皮泥这么听话,既能上浮又能下沉呢?”爸爸笑着说:“如果你平常多看些科普知识类的书籍,这个魔术就很容易破解了。”爸爸接着说:“橡皮泥之所以这么听话地在汽水中上浮和下沉,主要是因为汽水中的小气泡就像绑在橡皮泥上的氢气球一样,使橡皮泥受到的浮力增加而浮到水面上。等橡皮泥浮到水面上后,小气泡破裂了,受到的浮力就变小了,橡皮泥就只好乖乖地沉下去了。”

听完爸爸的解释,我恍然大悟:原来橡皮泥能在汽水中上浮下沉,不是爸爸会什么魔法,背后的神秘力量竟然是浮力捣的蛋。我赶紧找来《小牛顿科学馆》这套书,继续搜寻有关浮力的知识。我终于弄明白了,当物体受到的浮力大于它本身的重力时,它就上浮,反之它就下沉。热气球、潜水艇和轮船都正是利用了这一原理。

同学们,让我们多看科普书籍,了解更多科学知识,做科学小达人,一起玩转更多有趣的科学大魔术吧!

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篇2:妈妈的魔术作文

全文共 814 字

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2016年10月19日 星期三 晴

今天的作业完成得非常早,妈妈就笑咪咪地对我说:“为了奖励你提前完成作业,妈妈给你表演个魔术。”

哇!我最喜欢看魔术表演了,妈妈会给我带来什么惊喜呢?我满怀期待地问:“那你的魔术需要些什么道具呢?”

“很简单,只需要一个透明杯子,盐,小勺,一个鸡蛋,一根筷子。”妈妈一边回答我,一边去厨房拿这些东西。

魔术开始了,只见妈妈往杯子里面加了大半杯清水,然后轻轻地把鸡蛋放下去,一边加一边问一旁正充满好奇心的我:“发现什么变化了吗?”

“只是多了些水而已,哪有什么变化呀?这也叫魔术?”我开始对我的万能妈妈表示怀疑,看来这次她是在说大话了。

“不着急,我们还有道具没派上用场呢!”于是,妈妈拿起小勺,往杯子里加了一勺盐,并用筷子轻轻地搅拌。我一眨不眨地盯着,生怕漏掉了精彩的瞬间,可是令我失望的是,还是没有什么变化。

妈妈继续往水里加盐,继续搅拌,直到加了5勺盐,妈妈提醒我:“注意了注意了,见证奇迹的时刻到了,一定要看仔细哟!”

我全神贯注地盯着杯子,只见杯子里的鸡蛋慢慢地离开了杯底,悬浮在水中,像一朵飘在半空中的白云。我拍手欢呼着:“成功了成功了,妈妈的魔术成功了。”

妈妈最后又加了几勺盐,只见鸡蛋像一个刚出生的婴儿,好奇地东张西望。我伸手把它往下按,等我手一松,他又浮出水面来,感觉他还没看够这个精彩的世界。

“太神奇了!妈妈,你是怎么做到的?它为什么会浮上来呢?”

“我们的书架上有那么多书,你一定能从中找到答案的。”妈妈并没有直接回答我的问题,而是留给我这句话。

于是,我带着疑问,在我的书架上翻到一本《十万个为什么》,里面果然有我需要的答案:原来,密度小的物体会浮在密度大的物体上面,鸡蛋的密度比水大,所以会沉到水底,但是盐水的密度超过鸡蛋的密度,所以会浮起来。

今天的“魔术”让我学到了以前不了解的知识,而且还让我明白:生活中处处都是学问,只要我们仔细观察,认真思考,就可以从中知道答案,让自己变得更加聪明。

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篇3:有趣的魔术课作文800字

全文共 812 字

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“你不许偷看!”“哈哈,我又猜对了!”“真的太神奇了!”这是什么声音?哦,原来是小桔灯的玲玲班正在上一节有趣魔术课啊。

老师刚宣布要进行魔术表演,全班同学就高兴得一蹦三尺高。有的同学干脆跳到了桌子上,想要争个有利位置;有的同学乐得甚至在原地跳起了舞蹈;还有的在座位上哈哈大笑,声音传遍了整个教室;尤其是陈秋屹,激动得直拍桌子,差点把桌子都拍坏了。

有趣精彩的魔术课开始了,只见老师拿出四个杯子,上面标着序号,再拿出一个普通的硬币,最后选江星宇做了助手。玲玲老师说:“江星宇可以把硬币放在任何一个杯子里,我都能猜出来!”这一句话像炸雷一样,让所有同学都吃了一惊。我想玲玲老师肯定在吹牛皮。

这时候,江星宇迅速地把硬币藏好,玲玲老师这才从大门外被我们给放了进来。所有人都屏住了呼吸,等着这精彩的一刻,只见玲玲老师就那么随口一句:藏好了吗?江星宇面不改色的回答了两个字:“好了”。玲玲老师气沉丹田,开始念起了咒语:天灵灵,地灵灵,太上老君快显灵!“硬币就在2号杯子里”玲玲老师胸有成竹的公布了答案。哇!也太厉害了吧!果然猜对了。不过大家不服气,都说玲玲老师只是凑巧而已。接下来,大家纷纷要求玲玲老师连猜几次,老师居然答应了。这次全班总动员,有的在那教江星宇取胜的方法,有的把老师的眼睛梦得严严实实的,还有的把玲玲老师的整张脸都包了起来。哈哈!看你这次还怎么侥幸。再一次藏好以后,玲玲老师简洁的问出“好了吗?”,“好了”,“好”,“可以了”,“已经好了”。接下来的几次,玲玲老师真的是百发百中啊,我实在是不得不佩服玲玲老师了,都央求着玲玲老师,这个魔术的奥秘到底是什么呢?

最后,玲玲老师公布了答案,原来小助手就是她的托啊,问话只有一种“好了吗?”,答话却出现了四种,几个字的回答,就代表在几号杯子里。我们这才恍然大悟!玲玲老师,你可真“毒”啊!

这个魔术不仅让我学到了知识,还让我明白了:生活中还有很多神秘有趣的魔术知识等着我们去学习呢!

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篇4:哑剧表演作文700字

全文共 764 字

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今天,我们在学校做了一个非常有趣的游戏——哑剧乐乐碰

老师把我们分成四个小组,每个小组抽签决定表演什么,我们小组抽到的题目是“攀岩”。在组长的分工下,我们进入了紧张的准备状态。大家各抒己见,密切配合,经过一番准备之后,游戏开始了。

只见我们组的主演杨世杰从外面转了一圈,走进了屋内,手里似乎拿着什么东西,用力往上一抛,又在腰间绕几圈,似乎把什么系在自己的身上,仿佛打了结。就开始左手努力的往上伸,左脚用力往上抬,又艰难地把右手用力向上伸,右脚配合往上攀登。我不禁感到暗暗发笑,杨世杰表演的还真不错。这时,教室里特别地静。大家都瞪大眼睛,紧盯着杨世杰,看他的表演。我想:大家一定在纳闷,杨世杰到底是在干嘛呀?

有人开始窃窃私语,偶尔也有人交头接耳。突然,杨世杰好像中箭的老鹰一样,往后一仰,重重地摔了下来,摔了一个“狗啃泥”。教室里立即哄堂大笑。

他双手揉着屁股挣扎的爬起来,从外面又拿了些什么。用手用力的往里插。我心里明白,那是登山的镐吧!同学们更加茫然了,大家眼睛瞪得更大了。只见他双手同时向上伸出,双腿同蹬。感觉速度比刚才又快了一倍。似乎他已经爬到了最高层。他拿出一只手往头上不停地抹着。这家伙原来是在抹汗呢吧?渐渐地,他的速度变得慢了起来。感觉好像有气无力。突然,他又像断线的风筝,一下身子往后一仰,“啪!”的一下就摔了下来。同学们又是一阵哈哈大笑,我也忍不住拍桌子大笑起来。

这时耳边传来了“嘀——嘟——嘀——嘟——”的声音,同学们,这才恍然大悟,原来是救护车来了。这时该我出场了。我和另外一名同学,我们迅速走进来。我们把杨世杰抬上了“救护车”。教室里爆发出雷鸣般的掌声。

表演成功,表达完美是小组合作的结晶。今天这个游戏更让我明白了团队的合作是多么重要,不仅如此,生活中有许多事情也是离不开相互合作的,只有相互合作,才能获得成功。

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篇5:哲理故事:魔术的真谛

全文共 606 字

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看你表演的人已经忘记了魔术是什么,你所做的事情,是在提醒他们、唤醒他们对魔术的回忆。今天小编就来分享哲理故事:魔术的真谛,希望读者喜欢。

哲理故事:魔术的真谛

在一次巡回演出中,道格·汉宁来到加拿大北部一个冰天雪地的小镇,给爱斯基摩人表演魔术。他表演了几个节目后,穿着毛皮大衣的爱斯基摩人坐在那儿,不笑,不出声,直到表演结束也不鼓掌。

自然的魔术道格·汉宁奇怪地问:“你们喜欢这些节目吗?”他们说:“喜欢。”道格·汉宁又问:“你们喜欢魔术吗?”其中一人回答:“干吗要变魔术?这个世界已经很神奇了。”

道格·汉宁说:“但是,我可以凭空变出兔子和鸽子来呀。”“你为什么要做那种事情呢?”爱斯基摩人说,“到了春天,北极到处都会出现海豹,也不知它们是从哪里来的,真是神奇,这不就是魔术吗?”道格·汉宁拿出一个银色的道具球说:“我能让这个银色的球飞来飞去,这才是魔术!”不料,爱斯基摩人说:“每天,都会有一颗大火球浮在空中,不但给我们温暖,也照亮了世界,这是多么神奇的魔术啊!何必要去表演呢?”

接着,爱斯基摩人凑在一起,交头接耳了一会儿,然后,走上来一个人,面带微笑地说:“现在,我们终于搞清楚你为什么要做那些表演了。看你表演的人已经忘记了魔术是什么,你所做的事情,是在提醒他们、唤醒他们对魔术的回忆。你做得不错!”

道格·汉宁悄悄地掉下了眼泪,他告诉爱斯基摩人:“谢谢你们给我上了一课。我现在知道什么是魔术了,我以前竟然不知道。”

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篇6:马戏表演作文400字

全文共 402 字

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今天的晚上,妈妈答应让我去马戏团看马戏表演。我真的好开心,因为我从来都没有看过马戏,所以心情既激动又期待。

妈妈带我来到了马戏团门口,给了我一张10元的门票,我怀着忐忑和期待进入了马戏团,各式各样精彩的表演出现在我的眼前,首先看到了有一根3米高的铁棍,上面又站了3个人,他们在那铁棍棍上面做各种各样的高难度动作,而且做得那么自然轻松,我情不自禁的鼓起掌来,接着还有山羊走钢丝,真是太精彩了,接着看到了有狮子和老虎在驯兽师的指挥下做着精彩的表演。今天我看见了最佳动物——老虎,它的表演真是让人拍手叫好。首先,那老虎一看见门开了就飞速的往外跑,那个驯兽师把辫子打了几下老虎才听话了,叫他爬楼梯,他就爬楼梯,还有就是他还可以在跑步机里跑步,而且是单脚哦,他还像一只牛一样还看到红色的东西就太激动了,叫他什么都听,感觉就像一只小狗似的,看来老虎训练了很久还是可以和人类做朋友的。

马戏表演真是精彩绝伦,让人流连忘返。

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篇7:跆拳道表演观后感

全文共 1082 字

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说实话,最初选择跆拳道,自己是认为跆拳道比较容易,而且在世界范围内,在国内也很流行。不过,在上跆拳道的过程中,自己的一些想法,包括一些观念,特在不断的改变着。在跆拳道的第一节课中,老师并没有讲解任何关于跆拳道动作的知识,而是爸看似十分简单的礼节动作讲了一遍又一遍,他的目的十分明确:要想在搏击中成为一个战无不胜的人,必须现在品德上成为一个战无不胜的人。跆拳道讲究“以礼始,以礼终。”“礼”字在跆拳道中有着极其重要的地位,无论你来自哪儿,无论你的价值观如何,既然我们走到了一起,我们便应该相敬相爱,这样才能构建一个和睦的社会同时,在练习跆拳道的过程中,自己的一些观念也受到了强烈的冲击,自己也学到了很多对于生活,对于自身品行的知识,我想,这对于我以后的学习生活,工作都有极大的益处,对自己的健康成长有极大的好处。

首先,跆拳道是一门运动,学习它,自己有一种类似于培养“动手能力,实践能力”感觉,它的学习与我们在课堂上按部就班地学习文化课知识截然不同。自己以前在观看奥运会时,每每看到陈中,吴静钰等人在赛场上过关斩将时,虽然也会为他的精彩绝伦所折服,但是自己却感受不到他的奥秘之处,总觉得学习跆拳道并不是一件很难的事情。但是当自己真正开始做时,自己感觉要要把一个动作做的标准,要付出何等艰辛的努力。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”自己一定不能只停留在字面的认知,去实践它,去做它才能体味其中的酸甜苦辣。

其次,在学习跆拳道的过程中,我认识到人生需要一种积极的姿态。在面对困难,面对挫折,面对强敌时,有一样东西必不可少——勇气。跆拳道讲究“发声”,一个人可以被打败,但是不可以被屈服。在跆拳道搏击中,面对对手,我们首先要在气势上压倒对手,这是一种此消彼长的关系。这是竞技的魅力,也是心理的较量。“狭路相逢勇者胜。”富有胆量的人往往会取得最后的胜利。同样,在现实生活中,我们也会遇到各种各样的问题,有时候,我们会感到眼前的困难如同一座高不可攀的山峰,更多的人选择了放弃,然而,如果我们拥有一种高不可攀的山峰,更多的人选择了放弃,然而,如果我们拥有一种不惧一切的勇气,当你真正的去做它时,也许你会发现,自己其实是有实力解决它的。此外,在学习的过程中,有一个真理又一次得到了验证——细节决定成败。动作的规范性和标准性在跆拳道的学习中至关重要。大小腿折叠,蹦脚面还是绷脚尖,我们一定要分辨清楚,在恰当的地方作出正确的选择。如果我们不好高骛远,凡事从基本做起,从细节做起,培养其严谨踏实的作风,不做“马大哈”,我想,这对于我们学习跆拳道和今后的学习生活乃至走上社会走上都大有好处。

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篇8:动物表演

全文共 681 字

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今年暑假,爸爸妈妈带我去游碧峰峡。在那里我看见了国宝大熊猫,还看见了机灵可爱的“美猴王”和它的猴群,欣赏了精彩的鹦鹉骑自行车,笨重的大象吹口琴,有趣的海狮表演,还见识了会辨认10元面值人民币的鹦鹉,但我最喜欢的还是黑熊的表演。

在人们热烈的掌声中,两只憨态可掬的大黑熊出场了。它们的样子实在有些滑稽,胸脯那儿有一块“v”字型的白色斑点缀在黑衣上,它们有圆圆的头,大大的耳朵,小小的眼睛,裸露的鼻子,短而尖的嘴巴,还各穿了一条可爱的小花裙。

它们先表演的是过双杠。看着它们笨重的身躯,观众都担心它们会不会从双杠上摔下来,可它们的脸上是一副胸有成竹的表情。它们不紧不慢地爬到双杠上,然后在双杠上来了几个漂亮的前空翻,观众们不由得欢呼起来。这时,它们用前脚撑在双杠上,后脚高高抬起,又来了个倒立走,这一高难度的动作,让我不由得大吃一惊:这么笨重的熊,居然能在双杠上倒立走,双杠会不会被它们压垮呢?它们会不会摔下来呢?过了一会儿,它们安然无恙地从双杠上下来了。“好厉害呀”,我心里不由得赞叹道。

接下来表演的是转“风火轮”。它们先转动一个风火轮,后来只听到一声“加大难度”,驯兽师又分别给两只熊增加了一个“风火轮”,那两只黑熊依然轻松地转了起来,台下顿时响起一片热烈的掌声。我想:为什么熊这么听话?仔细观察,原来黑熊每表演完一个节目,驯兽师就就会请它们吃东西。所以每次表演完节目,黑熊会迫不及待地跑到驯兽师面前领赏。

黑熊接下来表演了过单杠、跳舞、跳绳、骑自行车等节目,每个节目都让我们拍手叫好,每个节目都赢得观众的阵阵喝彩,每个节目都给我留下了深深的印象。

[写动物园表演的作文

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篇9:500字,观看骑马表演

全文共 785 字

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早上,我和好朋友徐左宜相约一起去新桥海澜集团观看骑马表演

一路上,我和徐左宜在车里有说有笑,一会儿唱歌,一会儿玩游戏,一会儿谈谈心,玩得不亦乐乎。

到了新桥海澜门口,我们刚下车,一个巨大的喷泉就映入我的眼帘,喷泉四周围着一匹匹骏马雕像,我和徐左宜在这美丽的喷泉前照了一张合影,“咔嚓”一声,我们甜甜的笑脸定格在了妈妈的手机里。一进大门,就仿佛进入了豪华的皇宫,里面雕梁画栋、金碧辉煌,都是一些欧式风格的装饰。蓝色的天花板上印着可爱的小天使,金色的楼梯像金蛇一样蜿蜒而上,每一级台阶上都有根长长的灯管闪闪发光。一个比我还高的大花瓶竖立在我的面前,瓶身印着许多骏马在一望无边的大草原上驰骋。天花板上挂着水晶灯,一颗颗晶莹剔透的水晶垂下来,在灯光下发出璀璨的光芒,墙上还吊着希腊女神的雕像呢!

我们进了表演场,怀着激动的心情等待精彩表演的到来。突然,灯光暗了下来,表演开始了。首先是乌克兰的贵族骏马给我们带来的《绅士的风度》,一群英姿飒爽的骑士骑着棕色的骏马,走向观众,并向观众脱帽行礼。一匹匹骏马抬头挺胸,迈着整齐划一的舞步,风度翩翩,赢得了观众们一片热烈的掌声。接着是波兰的一群白色骏马带来的《白色的浪花》,它们出场了,随着音乐的节奏变换着不同的步伐,走着走着还时不时来个九十度高抬腿,踮着脚尖,活像一位位芭蕾舞演员在舞台上翩翩起舞。

不过我最喜欢的却是法国的小黑马带来的《公主追爱》。许多美丽的公主都想找到真心爱自己的王子,瞧!小马们拉着马车跑来了,它们正带着公主寻找心爱的王子呢!一路上还忍不住长鸣了几声,小马们那笨拙的步伐是多么的可爱呀!时间过得真快,表演结束了,我们恋恋不舍地走出了这华丽的地方,心中不断地回味着刚才的精彩场景。

我想,那些可爱的马儿,只有每天坚持练习,才能有今天成功的表演;而我们的学习也是一样,只有刻苦学习,坚持不懈,才能到达成功的彼岸,让世人所赞叹。

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篇10:动物杂技表演作文600字

全文共 638 字

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茂密的森林里,生活着许多小动物。他们每到春天都要举办一次盛大、隆重的杂技比赛。

今年的比赛更是热闹非凡,小动物们早早来到会场,纷纷拿出自己的绝活儿。首先表演的是小马钻火圈。只见小马一副信心十足、得意洋洋的样子,它提起前蹄,抬起后蹄,闪电般向火圈飞奔过去,小马毫发无损。大家看的目瞪口呆,都赞不绝口。接着是小猴子表演在钢丝上骑独轮车。

小猴兴高采烈、小心翼翼地踏上独轮车。你看它胸有成竹的骑上独轮车,双手保持平衡,像一条笔直的线。它的脚一上一下有节奏地踏着。这根钢丝离地面可有十多米高呀,小猴还镇定自若。大家都为它捏了一把汗,最后小猴有惊无险到达了终点,舞台下响起了如雷贯耳的掌声,有的观众直拍大腿,有的观众想和小猴合影留念,还有的抱起小猴往空中抛。紧接着是海豹表演头顶球。它眉开眼笑,觉得自己胜券在握。表演开始了,只见海豹仰起头,双脚一弹,球立刻飞到半空中,不一会儿,刚好落在了海豹的头上。

球在它头上有规律地一上一下地跳着,大家的目光也跟着球一上一下移动,这时,海豹有点得意忘形,突然,球从它眼前滑了下来,大家都向它投来了失望的目光。后来狗熊表演了踩球。只见狗熊先给观众们献了个礼,然后踩上球。它用笨拙的脚掌踩着球,球在它脚下不停地转着,圆滚滚的皮球好像一个听话的孩子,乖乖地听着它的指挥,只好“认输”了。……颁奖仪式到了,小猴得了冠军,小熊是亚军,小马是季军,而那得意忘形的海豹连晋级的机会都没有了。

一年一度的杂技比赛结束了,但动物们精彩的表演,很久很久还被森林的居民们谈论着。

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篇11:春姑娘的魔术

全文共 409 字

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她悄悄地来到了我们身边,把小草变绿,让柳树发芽。让春天到处都充满生机。她就是春姑娘

春姑娘可厉害了,她是一个能百变的姑娘作文,一会儿变成这个角色,一会儿又变成了那样。

春姑娘是一位音乐家,她奏起了欢乐的乐曲。她让结冰的小河融化,泉水叮叮咚咚。她把树叶吹起,树叶沙沙沙沙。她把春风吹起,春风呼呼呼呼。

春姑娘是动物的闹钟,叫起冬眠的狗熊,让她从洞里爬出来,伸一个懒腰。她和可爱小松鼠一起到地上寻找食物。她拉着美丽的燕子,一起从南方回来,和其他的小鸟一起嬉戏玩耍。

春姑娘是小朋友的玩伴,她吹出温和的春风,抚摸着小朋友的脸颊。她把小朋友的风筝高高吹起。她把小朋友种植的植物抚养大,看小朋友们快乐的笑脸。

春姑娘是魔术师,她泼洒出轻柔的春雨,温和又舒服。小雨滴落到杏花上,杏花变白了。小雨滴落到迎春花上,迎春花变黄了。小雨滴落到丁香花上,丁香花变紫了。

春姑娘做的好事真多,我很喜欢她。我希望春姑娘永远留在人间,给我们带来更多的快乐!

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篇12:神奇的魔术笔作文500字

全文共 508 字

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魔术师的世界里,似乎什么都是最神奇的。但是在2016年的春晚上一支看似寻常的笔却隐藏着太多的秘密。

在魔术大师Yif的表演中,不少新奇的东西令我大开眼界。你瞧,Yif拿起毛笔,在砚台上蘸了点墨汁,故作神秘地举起笔,在纸的左上角动了笔。

令人膛目结舌的一幕发生了,Yif没写完却停下笔,手突然离开了笔杆,而笔不但没倒反而自己开始移动起来。这,这是怎么回事?我几乎不敢相信这是真的。我抹了抹眼睛。发现却是千真万确的事。这让我敬佩的同时,心里也疑窦丛生。

很快,一个倒着的“家”字出现在了我们眼前,不仅让我们大吃一惊,连舞台上的撒贝宁主持人也不肯相信,他要求“探秘”。

出乎意料的是,魔术师大大方方主动把它拆开,交给主持人。他把笔杆展开,这竟然是——蛋卷!他还把蛋卷放进嘴巴里,验证真假。

他再次要求看笔头,Yif双手握住笔头,神乎其神地说了一番话,开始我还以为他是故弄玄虚,后来竟然发现,这支笔头上隐藏着天大的秘密:居然是一只白色的小鸟,Yif张开手掌,鸟儿立刻脱手而去,展翅高飞。这一幕让我久久地站立在自己的位子上,好半天才回过神来。

魔术,明知都是在背后施了些小把戏,尽管如此,我们还是不得不敬佩魔术师们的高超技艺和灵活多变。

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篇13:我学会了变魔术三年级作文350字

全文共 539 字

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今天课上,张老师说要教我们变魔术。我们惊讶得说不出话来,难道,张老师也会变魔术?

只见张老师先从讲台上拿出一张纸,然后当着同学们的面把纸撕碎了。接着,张老师说她要把这张撕碎的纸复原。这个时候,我看见同学们有的正目不转睛地盯着张老师,有的连嘴都张得大大的,还有的在自言自语地说:“不可思议!”再看看张老师,只见她把那张撕碎的纸用力地捏了几下,拿出来了。结果出乎意料,那张本来被撕得碎碎的纸竟然完好无损的出现在大家面前。

张老师开始教我们变这个魔术了。她说:“变这个魔术时,手里要准备两张纸,首先把第一张纸揉成一团,握在手心。再把第二张纸撕碎,在捏的时候,把两张纸偷偷地调包,这样,出现在大家面前的就是那张事先准备好的纸了。

听完老师对魔术的讲解,我便迫不及待地开始做了。我照着老师的样子,事先把一张纸揉成小团,偷偷地握在手心上。接着把第二张纸撕碎。我第一次因为调包的时候,把那两张纸掉了下来,所以,我的“首战”失败了;第二次时,我调包倒是成功了,但我在给大家展示事先准备好的那张纸时,不小心把第一张纸掉了;到了第三次,我虽然吸取了上几次失败的经验,但变的时候,我的心还是怦怦直跳,有些紧张,有些担心,怕不成功,但更多的是充满了兴奋和期待。功夫不负有心人,在第三次的魔术表演里,我成功了!

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篇14:表演观后感

全文共 578 字

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这是最后一次的“芭蕾呈现”,好难忘,好特别。这个演出的场地,对我而言一点也不生疏,甚至可以说,我对它已经熟稔到不行了。上台前,我放松的玩耍着,或跟同学拉拉筋,有说有笑的,根本没有把上台演出当成一件严重的大事。彩排的时候,我们可就正经八百了起来,认真的记位置,认真的记动作,真糟糕!还会跳错呢!该怎么办才好呢?正式的演出终于开始,节目一个一个的进行着,我们抛开紧张的情绪,把上台的压力暂时忘却,在休息室开起同学会来,尽情的放松,一副不知死活的乐天派。

可是看到一班又一班表演结束,眼看就要轮到我们了,真正的压力终于笼罩着我们。站在后台准备就位,你看看我、我看看你,异口同声的说:“我好紧张哦!”,真是的,怎么连紧张的情绪都这么有默契呢?站在舞台的那一瞬间,我像一只展翅高飞的小鸟儿,随着音乐,我愉悦的舞动我的身体,我完全忘记担心出错的恐惧,放松的在这个属于我们的舞台,呈现我最快乐的舞姿。这是我们班,最后一次的芭蕾呈现啊!我依恋着,我很不舍!

结束了完美的演出,我们来到舞台的右侧,老师早就在那里等着我们了,一个一个的,她给了我们一个大大的拥抱,每抱一个,她就激动的说着一句:“你们太棒了!”这个拥抱,我想我一辈子都不会忘记,那是多年努力的呈现,那是多年同窗情谊的展现,那也是我们和老师最难忘的一场表演。直到现在,我都还不能平复那悸动的心情,那样美好、那样深刻。

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篇15:精彩的表演小学

全文共 437 字

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我盼望着明天快点走来,因为我明天和妈妈一起去石燕湖玩。

到了石燕湖,我拉着妈妈奔向游乐场,突然,一块牌子上的大字引起了我的注意:马戏表演,右方一百米。我没想到这里还有马戏场!“妈妈,快!我们去看马戏。”“好。”妈妈答着。

不一会,一个露天马戏场出现在我的眼前。刚坐下,就响起了广播:请观众注意,马戏表演开始了!

首先出场亮相的是两只推着自行车的小猴子,一只戴红帽子,一只戴绿帽子,紧接着的是一位年轻的驯兽师,真可怕,他拿着一根近两米长的大绳子,往地上一抽,“啪啪”直响。

小猴子骑车表演开始了,戴红帽子的小猴子可勤奋了,转了一圈又一圈,戴绿帽子的小猴子真逗人,偷懒不骑车,推着车子一圈一圈的转,驯兽师向戴绿帽子的小猴抽去时,小猴迅速地骑上车,当驯兽师头一转,又马上跳下车,引得我哈哈大笑。

老虎表演也很有趣,几只大老虎坐在大钢架上,驯兽师喝一声,一只老虎跳上旁边的大铁球上,另一只老虎钻进铁球内,它们合作滚铁球赢来了不少赞叹声。

天晚了,我得回去了,我离开了难忘的石燕湖,难忘的马戏场。

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篇16:有关芭蕾舞的作文:芭蕾表演观后感

全文共 432 字

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4月8日,学校组织四、五年级同学到宛平剧院观看芭蕾表演。上海芭蕾舞团的哥哥、姐姐们为我们呈现了精彩的节目:有中国著名舞剧《白毛女》;《胡桃夹子》第一幕和《花之圆舞曲》;现代舞《昨天、今天、明天》;经典芭蕾《天鹅之死》……一位大姐姐还教了我们六个手位和五个脚位,大家都争先恐后的上台学做,但个个都象不倒翁似的摇摇晃晃,看来要做出这么优美的动作可不是件简单的事啊!

看着舞台上的演员们,大家纷纷谈论起来:“她们好美!……”我觉得她们姿态特别优雅:挺拔的身体,细长的手臂和腿,好像天生就是跳芭蕾的料。《白毛女》的演员用肢体语言把故事的内容表达得淋漓尽致,我的心被白毛女的悲惨故事紧紧揪住了。而胡桃夹子展现的是优美的宫廷圆舞曲,一听到音乐我也想跟着一起跳了。

看完精彩的表演,我突然想到了一句谚语:台上一分钟,台下十年功。能完成这样的舞蹈动作,一定有他们台下辛勤的付出和汗水。我们在学习中也一样,有了努力,才会有成绩。无论我们长大后从事什么工作,都要记住:一分耕耘,一份收获。

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篇17:今天我表演作文400字

全文共 472 字

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今天是六一儿童节,我们四年级和五年级集体演出传统文化节目,每个人都非常兴奋又非常紧张,因为生怕自己演不好出了丑。

我的任务是写毛笔字,和我一起写毛笔字的还有孙钰珈。我写的字是“家和万事兴”。经过舞蹈队和四一班同学的表演,我们全班同学的心情稍微放松了,我们准备表演了。

上了台后,我抬头望了一下,吓!所有老师和家长还有同学们都在望着我,我紧张的心都要跳出来了。这时因为后面同学在跳舞,所以脚下的地板和桌子都不得安宁的摇动,我感觉大地在颤抖。我在摇摇晃晃的桌子上艰难的写完了一个“家”字,写“和”字写到一半时,又上来一队同学跳舞,我不得不停下来,她们停下跳舞后,我又继续写,写完以后,总觉得哪里不对劲,爸爸在远处小声告诉我说,“和”字太小了,我要写“万”字了,“哐当”一声响,就感觉山崩地裂,大地都在地震一样,原来跳舞的同学们蹦了一下。我让自己放松心情,即使后面很抖,这样我把“万”字还是写的很好。写“事”字时,舞台很稳当,终于写到最后一个字了,我心想,终于写完了,可是一紧张,“兴”字又被我写小了。

终于下台了,压在心里的石头落地了,紧张的心情没有了!

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篇18:看烟花表演作文

全文共 857 字

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新年到啦,家家户户忙着准备丰盛的菜肴,美味的食品,我们小孩也会收到新衣服和压岁红包,这一切多么诱人。但我最关心的还是放烟花,我可是在奶奶家过的新年,好好的过啦过放烟花的瘾。

除夕一大早,我就催着爸爸妈妈赶快去奶奶家,好早点放烟花!奶奶早就在电话里告诉我,她买啦好多各式各样的烟火等我去放!我都等不急啦!

我们赶到奶奶家,还没进门我就大声叫奶奶放烟花。奶奶说:“现在外面天没黑,放烟花也看不到漂亮的色彩。还是等等吧?”我把烟花摆出来看啦一遍又一遍,心里很得意,就是等不急啦。“天怎么还没黑啊!”我老是在想,“等到啦晚上,就有压轴好戏看喽!”想着想着,我还不由自主地乐啦。

吃年饭的时候,我都没有听到奶奶她们说的什么,老是看外面的天。我想:“快啦快啦,吃啦年夜饭,天就黑啦,就可以出去放烟花啦。”

左等右等,终于吃完啦年夜饭,天也渐渐黑下来啦。我拉着爸爸妈妈来到屋外的院子里,看天色全暗下来啦。我先请爷爷把大礼花摆在院子中间的位置,用打火机点燃啦引线,“嗤、嗤、嗤——”引线很快燃起来,突然又看不见火星啦。正在我愣神的时候,就听“砰”的一声,吓得我一哆嗦。大礼花喷出一团火球,飞到空中,又“啪”的一声在夜空中炸开啦,就像深蓝的草地上绽开啦一朵鲜艳的花,真好看。“啪”——“啪”——“啪”,一个又一个火球飞上夜空。每一次的绽开的烟花都不一样,有的像一棵星星树,树上有着千百颗小星星,每颗星星亮晶晶的,就像金子做的一样;有的像一捧鲜花一样,无与伦比的美丽;有的像流星一样划过天空,消失在黑黑的夜空中;还有的……随后,我拿啦一支“魔术弹”,亲手点燃。“嘭——啪!”冲上天空的火球,拖着长长的尾巴,就像一条火龙在空中炸开啦花,照亮啦奶奶家的院子,真的很漂亮。

这一晚上,我放啦很多烟花,我高兴得就像奶奶说的那样“都找不到北啦”,真是一个快乐的新年啊!我对奶奶说:“奶奶,明年还要买更多的烟花给我来放。”奶奶说“好啊,明年我会买更多的爆竹让你和弟弟一起放,就让我们一起快快乐乐地过新年!”我真希望每一年的春节都能和一家人一起快乐的放烟花。

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篇19:一节有趣的魔术课作文800字

全文共 1057 字

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天渐渐黑了,皎洁的月光,洒满大地。天上的星星一闪一闪的,仿佛眨着亮晶晶的眼睛,一阵凉爽的微风轻轻地吹过,窗前的大树沙沙的演奏优美的夏之歌。我静静地坐在电脑旁,等待米丝鱼老师的曲别针大变魔术

终于开始上课了,我的心情非常激动,我轻轻地拿出米丝鱼老师让我们准备的材料:曲别针,牙签,A4纸。我首先拿出一张白色的A4纸,对折成一个长方形,再对折成s型,再拿出两个彩色的曲别针,把s形的纸的第一层和第二层叠加在它们之间别一个曲别针,再把s形纸的第二层和第三层叠加在它们之间再别一个曲别针。再找到s形纸像翅膀一样的边缘,用手轻轻地捏住翅膀往两头慢慢拉,两个曲别针的距离就变得越来越近。最后两个曲别针将靠在一起我再用力一扯,“啪”一个曲别针不翼而飞了,另一个曲别针却乖乖地躺在我的手心里。心想:这曲别针真调皮,一点都不听话,叫我怎么做实验呢?哎!这次的曲别针实验看来我是失败而归了。

这时,米丝鱼老师又发话了:“第一次没有做成功的同学要仔细观察图片,认真思考,成功的同学也要重新再来做一遍。”老师把变魔术的过程让我们又重新看了一遍。我这次瞪大眼睛,仔细观察,突然发现原来问题出在我的曲别针别的方向反了,所以才没有成功。我暗自下定决心,一定要做成功,我重新拿起白色的A4纸,还是像刚才一样,这次我吸取教训将第一层和第二层用一个曲别针别起来,短的朝前,第二层和第三层,再用一个曲别针别起来,还是短的朝前。再抓住两个纸的翅膀轻轻的一拉,曲别针的距离又一次越来越近,等挨得非常近的时候我用力一扯,两个曲别针又再一次的飞了,心想:完了,这次肯定又没成功?又不知道两个曲别针气势汹汹地飞到哪去了?霎时间,从我眼前掉下一个东西,妈妈大叫道:“地上的那个彩色的东西是什么?不就是曲别针吗?我们成功了!”我简直不敢相信我自己的眼睛,我欢呼雀跃:“我成功啦!我成功啦!”我的嘴角似乎就像抹了一层蜜是的,甜滋滋的!我一边跳着一边把消息告诉大家。妈妈也替我开心,眼睛都眯成了一条缝。

当米思鱼老师在群里问的时候,还有大部分同学没有学会这个魔术。老师建议我们做第三次魔术,我熟练地拿起A4纸按照之前的步骤,快速地做了起来,不费吹灰之力两个互不相识的曲别针,在我预料之中抱成了一团。我兴奋之余又有点沮丧,因为有些同学还是不会变这个魔术,我恨不得立刻跑到他们跟前,一步一步地教他们如何变这个有趣的魔术。其实这个魔术并不难,只要你仔细观察,认真思考,就可以轻而易举地学会啦!

这节魔术课不仅有趣,而且更有意义,告诉我们做任何事情都要仔细观察,认真思考,才能成功哦!

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篇20:看大象表演作文550字

全文共 581 字

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星期六一早,我就起了床,因为,我要和爸爸,妈妈一起去看大象表演

一来到表演现场的门外,我就冲进去,里面真是人山人海,我立马找位置坐下来。

表演开始了,大象们出场了,它们是鼻子牵着尾巴出场的。大象向我们全场的人做了自我介绍,一个叫朱丽,一个叫六一,还有一个叫灿灿。

第一个节目是灌篮。大象也可以灌篮?我有点惊讶。我带着惊讶的心情去看这个表演。灿灿和六一出场了,训养员把篮球给了灿灿和六一,他们用长长的鼻子把篮球卷起来慢慢地把篮球举上头顶,再用力的往前扔去。灿灿进球了,全场观众高声欢呼,好像大地都被震得颤动起来了。到六一了,它和灿灿一样,把球用鼻子卷起来,然后,向前扔过去,这一次六一没把球扔进篮筐,全场没响起热烈的掌声,和欢呼声。

灌篮结束了,到了踢球了。还是灿灿和六一出场,训养员把足球给了它们两位,六一把足球放在脚下,用鼻子用力甩了过去,球没进,只是碰了碰球门,球没进去。又到灿灿了,它跟六一一样,把球放在脚下,用鼻子用力甩了过去,球还是没进。

下一个表演是写字。写字?我的天,大象会写字,我第一次看见过。这一次是朱丽出场,训养员又拿出一支笔,放在大象的鼻上,大象用鼻子吸住,开始写第一笔,第一笔是横我们都以为朱丽会写“大”。但我们都错了,等它写到第四笔的时候,才知道,它写的是“龙”。该到画龙点睛的时候了,它写了最后一笔,“龙”便写完了。

表演结束了,今天真高兴呀!

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