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魔术表演作文(20篇)

舞狮是我国优秀的民间艺术。每逢佳节或集会庆典,民间都以舞狮来助兴、舞狮有南北之分,南方以广东的舞狮表演最为有名。下面就是小编整理的魔术表演作文,一起来看一下吧。

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观看舞狮表演

全文共 349 字

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星期天的上午,我们去天平山玩,还看了舞狮表演

狮子是由二人组合的,一人舞头,一人当尾巴。他们技艺高超,二人组合得很好。一只红通通的大红狮子兴高采烈地入了场,在四周走了一圈,来到了我们的面前。它眨了眨眼睛、张了张嘴巴、摇了摇尾巴、好像在说:“迎前来参观的客人们,看我的表演吧!”那只大红的狮子一跳,只听见“叭”的一声,它就稳稳当当地站在方桌上,东看西看,像在问:我表演得怎么样?大家都拍手叫好。它又坐在大方桌上休息,休息了一会儿 ,又把头往桌下看,不知它在找什么呢,然后把头抬起来,东看西看,一下就从桌上跳了下来。这时候,又来了一只金灿灿的大黄狮子,一跃!它稳稳当当地跳到了铁柱上,又从铁柱上跳到了钢丝上,摇头摆尾在钢丝上舞来舞去。两只狮子随着鼓点欢呼跳跃,全场响起了热烈的掌声。

舞狮团表演得真好啊!

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篇1:记一次魔术表演

全文共 351 字

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刘婧源

今天,周老师神秘地拿出一张纸牌,弹了弹,说:“这是一张梅花A。”说完,又摸索着从抽屉里拿出一个黑色的盒子,对着它敲了敲。

“这个魔术的名字叫‘撕牌还原’。”周老师手忙脚乱地把这张牌狠狠地撕了,轻轻地放进黑色的盒子里,拼起来,然后潇洒地一盖,两手张开,“变!”当他再打开盒子时,前面拼得乱七八糟的扑克牌,现在已经完好无损了。

“这是怎么回事?”我们议论道。

“我知道!我知道!”骆怡泽拼命地喊。

周老师让肖凌睿来检查一下魔术道具,她用力地掰,拼命地扯,但还是没有找到这个秘密。周老师又给骆怡泽看,他敲了敲,看看里面有什么动静,不过也是一无所获。

周老师笑了笑,走到桌子旁,从抽屉里拿出了一个黄色的小磁铁,轻轻地把左边盒子里的铁片给吸了起来。

我们惊奇地发现:那张碎纸牌露出了原形,还是乱七八糟地躺在盒子最底层。

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篇2:精彩的魔术秀作文500字

全文共 556 字

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在大寒的节气里,长沙晚报为我们校园小记者开展了一年中的第六次活动《精彩魔术秀》。

表演者是国家一级魔术师阿亮老师,一开场阿亮老师就点燃了一根火炬,然后轻轻一抛,火炬瞬间就变成了一根柱子,全场一片沸腾,尖叫声、呐喊声,声声震耳欲聋。

魔术对于我们小学生来说本就是一件非常神奇的事情,被阿亮老师这么一开场,更是把我们潜意识里对魔术的好奇心一下就抬到了顶点,相信大家都和我一样,希望自己此时此刻能融入到魔术的精髓里面去,期待的心情真是无法用语言来表达。

阿亮老师好像看透了我们的心思一样,接着就给我们表演了,他先是拿出一个箱子,再从口袋拿出一张钞票,就开始了他的第一个表演《变钱》,首先他把钞票放进箱子里,用一块红布盖住,就在这时我们所有人都屏住呼吸,目不转睛的盯住箱子和阿亮老师,就是想知道钱是怎么变出来的,只见阿亮老师手臂对着箱子挥动了几下猛地拿起箱子上的红布,霎时全场响起一片热烈的掌声,因为箱子里已经是满满的一箱钞票。神奇呀!有人问到底是怎么变得了,我们的眼睛可没离开过呀。阿亮老师说等你们长大了,学到了很多知识,慢慢去发现就会知道其中的秘密。

接下来阿亮老师还给我们表演了很多个有趣而不同的魔术,虽然表演让我们很开心,也让我们对魔术有了一定的了解,感谢阿亮老师为我们带来的快乐,更感谢他为了一声“老师”而付出的艰辛。

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篇3:猫咪的表演真精彩作文500字

全文共 517 字

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三年级时,我就与小区里的一只流浪搭上了。我几乎天天放学后都要去喂它,日子久了,我还给它取了名字,叫喵喵。有一次,我获得了意外的惊喜—猫咪们送给我的精彩表演

记得那是一个星期一的下午,我一放学,就来喂猫。当我来到接头地点,叫着“喵喵、喵喵”时,却不见以往喵喵欢快的回应音。我有点担心喵喵是否出了意外,正当我焦急万分时,一只白猫从我的头上一跃而过。我眼睛一亮,便去追它。没想到,白猫把我领到小区的一角,原来喵喵和几只小猫们都在一起呢!我刚想喂食,没想到猫咪们开始手舞足蹈起来,有的轻盈在树干跳来跳去,有的在地上喵喵叫着,有的在我书包上跳来跳去,我的喵喵则在我身旁亲热地叫着跳着,这俨然就是一个猫咪聚会!我想,这难道就是猫咪们一起创办的演出吗?想到这里,我激动地跑到猫咪们中间,开心地抱了这只,又抱那只。小猫们更欢乐了,跳得更起劲了,叫得更欢了,似乎也在说:“你爱我们,我们也爱你!”。被这欢乐的气氛感染,我也兴奋得欢蹦乱跳起来,手中的猫食象雨点一样纷纷洒下来,猫咪们一下子围了过来,一边津津有味地吃着,一边喵喵地叫着……

虽然这事过去许久了,但猫咪们的精彩表演,却令我记忆犹新,因为这是我和猫咪们的开心一刻,这也是猫咪们报答我的特殊表演!

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篇4:一堂经典的“表演”课

全文共 420 字

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北京,某校。上课铃声在校园里响起。铃声止息,学校里一个很好的班,学生们坐得整整齐齐。今天,英美教育专家要来这个班听课,陪同的还有中方教育部门的领导。

大家坐定,教课的老师走进来了,老师语言精练,教态从容,板书时大家能听到粉笔在黑板上行走的声音。老师提问,学生踊跃回答,且答得相当有水平。

整个教学过程非常流畅。最后老师说:“今天要讲的就讲完了,同学们回去做一做课本上的习题,巩固一下。”铃声响了,下课。整堂课无懈可击。

这是一位特级教师,他露出了笑容。同学们都很高兴,中方教育部门的领导也很高兴,外国专家听了却说不出话来。

到了会议室,中方人员虚心地请外国同行提意见。外国同行说话了,他们说:“不理解。”人员问:“为什么?”他们说:“学生都答得很好,看起来学生们都会了,为什么还要上这堂课?”

这个问题,把中国同行都问住了。外国同行说,们想看中国学生在课堂上是怎么学的,但他们只见老师不见学生,这不是一堂真正的课.而是一堂表演课——学生在看老师表演。

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篇5:看马戏团表演

全文共 455 字

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晚上七点半,我和爸爸妈妈吃完晚饭就急匆匆地去长隆国际大马戏团看马戏了。马戏表演真的很好看,因为它的节目实在是太精彩了,有圣火魔轮、浪桥飞人、大象绸吊、蹦床跳水、空中飞人、驯熊拳击、吊环飞球等等。我觉得最好笑的是蹦床跳水的节目,有三个小丑在蹦蹦床上跳,其中有两个小丑跳进假墙的门里,当第三个小丑也要跳进去时,门砰的一声关上了,把最后一个小丑关在门外了。还有一个节目是放着隐形翅膀的音乐,然后一群长着翅膀的白衣天使从空中缓缓的从云雾中降落下来,天空中飘下五彩的花瓣,还有很多泡泡,在灯光的照射下发出七彩的光芒,很漂亮,很美。

给我印象最深刻的是驯熊拳击,先是两头熊比拳击,后来小丑裁判宣布一号熊获胜的时候,二号熊打了裁判一拳,把裁判打得倒在地上,旁边的两个小丑见状赶忙把熊牵走了。我笑得肚子都痛了。

其他的节目也很精彩,每个节目表演的过程中和表演完毕,观众们都在一直不停的鼓掌,欢呼,我的手都快拍肿啦,很多节目在表演的时候还邀请了观众去参与,希望你们也有机会也去长隆看看,一定不要错过看马戏表演。

[马戏团表演作文六年级

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篇6:第一次登台表演作文600字

全文共 419 字

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有一次,老师听说我学“故事大王”这个班,便把一个可以登台表演的机会让给了我,要我从“故事大王”这个班了所学的故事中选出一个出来表演。我高兴的手舞足蹈,眼睛笑地眯成一条线。我选了我最拿手的故事。《猴吃西瓜》。我想我从未有登台表演的机会,这次能得到这么好的机会,实在是太好了!于是,我为了登台表演,及不辜负老师对我的期望,天天练。时刻准备着登台表演。

盼望已久的时候终于到了,我整装待发,化妆、练习等我样样俱全,准备上台表演自己的特色。

上台后,我因一只手拿麦克风的缘故,只能一直手做动作,无法按照常规那样做出完整的动作。比如:画一个大西瓜时,需要两个手来画,所以这能画出半个大西瓜;及猴王邀请猴子们吃西瓜时,只能一只手来邀请;还有猴子们去吃西瓜时,只能一只手拿着麦克风走;……

在讲这个故事是,我虽然讲的不怎么好,但是台下的台下的鼓掌声还是很激烈的。

我和次登台表演,不但知道了登台表演的滋味如何,而且知道了明星是怎样辛辛苦苦得成了让人羡慕的明星。

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篇7:神奇的魔术大师

全文共 345 字

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陈以琳

今天上课的时候,老师带来了十几颗橄榄模样,大小不一的神秘东西,它们穿着棕色的皱皱的大衣,里面套两件黑色的毛衣。一头比较尖,一头比较圆,很轻,十分硬,有一股臭臭的味道。

“是什么东西呢?”同学们七嘴八舌地讨论起来。老师告诉我们:“这是胖大海,这次课我们来做个实验。”同学们好奇地望着老师,听老师讲解。

老师先从袋子里拿出一颗胖大海放进一个玻璃杯里,然后,加上一百度的热水,胖大海慢慢地浮上了水面。随着时间的推移,它热得脱下了衣服,露出了海石花般毛茸茸的身体,慢慢地,一点点变大,好像一颗棕色的大罗汉果。泡水之后,有一股浓浓的中草药味。

老师告诉我们,胖大海不仅能变魔术,而且还有滋润喉咙,清热润肺,利咽解毒,润肠通便的重要作用。

一颗小果子竟然是一位神奇的魔术大师,我觉得大自然真的有很多奥秘!

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篇8:表演大师

全文共 269 字

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有一位表演大师上场前,他的弟子告诉他鞋带松了。大师点头致谢,蹲下来仔细系。

等到弟子转身后,又蹲下来将鞋带解松。有个旁观者看到了这一切,不解地问:“大师,您为什么又要将鞋带解松呢?“大师回答道:“因为我饰演的是一位劳累的旅者,长途跋涉让他的鞋事松开,可以通过这个细节表现他的劳累憔悴.““那你为什么不直接告诉你的弟子呢?““他能细心地发现我的鞋带松了,并且热心地告诉我,我一定要保护他这种热情的积极性,及时地给他鼓励,至于为什么要将鞋带解开,将来会有更多的机会教他表演,可以下一次再说啊。“人一个时间只能做一件事,懂抓重点,才是真正的人才。

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篇9:魔术学校想象作文

全文共 291 字

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每次在电视上,看见魔术师变戏法,我就羡慕的不得了,虽然明明知道这是一种手法,骗过了我们的眼睛,但我还是好想学魔术。

只要有机会,我都会想办法学魔术,但是很多魔术师都不肯把秘密说出来,更不要说教学生了,所以,我干脆自己来开一所魔术学校,聘请最棒的魔术师来学校当老师,我当第一个学生,认真的把每一种魔术都学起来,接着我也可以当老师了。

我不会小气,只要学生想学,我就会把所有的秘诀告诉他,绝不藏私,更不会打骂学生,当然,学生不能太顽皮,偷偷恶整我的话,我就会把他开除,不让他继续当我们学校的学生了。

想加入我的学校吗?你得先学会至少两种魔术,通过我的考验,你马上就可以走进校门了哦!等你报名!

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篇10:民间艺术表演

全文共 374 字

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今天下午,民间艺术团来到我们学表演

首先,闪亮登场的是鼓手们的表演。瞧,他们身穿红色背心,白色的靴子,手上拿着两根棍子。突然,“蹦”的一声,把大家都吓了一跳。可能是我们都把注意力集中在了主持人身上,鼓手们生气了,把鼓敲的震耳欲聋。接着一些整齐、干脆的鼓声让我对这些鼓手充满了敬佩。

然后,一位叔叔搬了一张桌子走上舞台,我好像在哪见过他呀!只见他拿着一个还没有捏完的泥人,一捏,一粘。一转眼,一个活灵活现小泥人正对我笑呢!

可不只这些哟!还有很多很多的节目呢!我就不一一列举了!

让我念念不忘的还是那条长长的“龙”。它的嘴巴旁有两条长长的须。那身体差不多有4米多长(我数了数,必须得要9个人,才能让那条龙“飞”起来),斑纹趁着一些小斑点。当表演者让龙“排山倒海”的时候,感觉像是海上的浪一样,一会“浮”,一会“起”。

原来民间艺术这么多,看来我要好好学习呀!

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篇11:父亲是缔造奇迹的魔术作文

全文共 1828 字

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总是向你索取却不曾说谢谢你 直到长大以后才懂得你不容易 每次离开总是装作轻松的样子 微笑着说回去吧转身泪湿眼底 多想和从前一样牵你温暖手掌 可是你不在我身旁 托清风捎去安康 时光时光慢些吧 不要再让你变老了 我愿用我的一切换你岁月长留 一生要强的爸爸 我能为你做些什么 微不足道的关心收下吧 谢谢你做的一切 双手撑起我们的家 总是竭尽所有把最好的给我 我是你的骄傲吗 还在为我而担心吗 你牵挂的孩子啊 长大了 感谢一路上有你

筷子兄弟的一首《父亲》唱出了多少人的心声,这简短的文字也道出了天下父亲的伟大;此时此刻,是否你也想到过你的父亲,在你的记忆深处,你是否因为这首歌而颤抖,或许有一丝的心疼?

从出生到现在,你就总是向他索取这样那样,可是你是否曾说过一句谢谢你?每次你所要后是否会在心里有所感激?拥有着你想他所以要来的一切,你是否想过他是怎么得来的?这一连串的问题的答案是没有,你至始至终都没有和他说过一句谢谢,哪怕是不经意的一句谢谢;每次你都觉得是那么的理所当然,没有一丝的感激,更不会去想他是怎么得来的,所以你不会心疼,一丝丝都没有;总觉得他又数不尽用不完的财富,可是在他眉头紧锁时你是否知道?在他想怎么样才能满足你的时候,你又在哪里?在他彻夜辗转难眠时,你又是否想到过?每次你伸出手索取时他的动作都是那么干脆利索,可是在这干脆利索的动作背后,你知道他要付出多少汗水吗?这样的一切的一切你都不知道。

直到现在慢慢地长大了,你真的懂得了他的不容易吗?我想你早就应该懂得了,现在你是否发现他的头发在一天天的变白,看到这样的头发你是否心疼,看到他的动作一天天没有以前利索,你会想到什么?看到他的身体一天不如一天你又会怎么想?你是否会告诉自己你要懂的体谅他的一切,而不是只会傻傻的索取?其实你可以说,现在很多年轻的人也是有满头白发;但是我想说的是,你还记得儿时,在他把你扛在肩膀时,你所看到的是否是一头白发?我想是否定的吧。他会由一头黝黑的头发变成白色,是因为他把黑色给了你;他的动作没以前利索了,是因为他把利索给了你;他的身体一天不如一天,是因为你一次有一次理所当然的索取;这一切的一切都是因为你,你可以不承认,你也可以说是时光的不留情,的确,时光无情,可是你却更无情。

当拿着自己喜欢的食物开心的享受时,你想到过他在做什么吗?当你拿着自己喜欢的衣服或首饰高兴地跳起来时,你是否又想过他在做什么?当你拿着手机或电脑玩时,你是否会不经意的想到他在做什么?当你坐在宽敞明亮又带有电风扇的教室里看书、写字、听课或者睡觉、聊天等时,你是否会偶尔想到过此时此刻他又在做什么?没有,都没有。当你在做着一切时,他都是在拼了命的挣钱,面朝黄土背朝天的干活,努力的工作,就只为了能够在你伸手问他索取的时候,他的动作还是那么的利索,不让你看到任何不该看到的东西。他用他的肩膀扛起了整个家,用他的双手托起了一家人的幸福,所以他的腰弯了,他的手变得粗糙了,生活的压力迫使他白了头,他用他最美好的青春,来满足你的一切需求。现在,你想到了什么了吗?

不管在何时何地,他都牵挂着你,虽然他不会用言语表达出来,可是他的行动是最好的证明,他无时不在想着你,无时不在担心着你,就怕你会冷着、饿着、受别人欺负。有时候,行动时最好的语言,在他坚强的背后你又会知道多少啊?他的辛酸苦辣你又能明白多少?有时候表面不能说明什么,试着去了解他背后的故事吧,那才是最精彩的;看到你一天的长大,他的心无比喜悦,多和他聊聊你就会明白,平日里坚强的他、看是什么都不懂的他,也有脆弱和细心的一面,他也会因为你无心的顶撞而难过,也会因为一些事而流泪,也许他为你流过多少次泪,连他自己也不记得了,可是你却一直认为从没有过,就因为你从没见过。你觉得呢?

现在,你是不是发现他有点像个小孩,对你多了一些依赖呢?以前是你依赖他,现在你长大了,慢慢地也就成了他的依赖,不要觉得这样不好,你应该觉得开心。静下心来,你是否想过你是不是他的骄傲?你想成为他的骄傲吗?多么希望答案是肯定的。希望有一天他的付出不会是浪费,你是他真正的骄傲,也是他将来永远的依靠。你,是否下定了决心去这样做了吗?

有太多的人说过,父亲是伟大的,没错。可是我更想说的是,父亲是缔造奇迹魔术师,他用自己的青春甚至是生命锻造了一个个生命的奇迹,谱写了一首首人生的壮歌;父亲,这两个字,无论放在何时何地,所有的一切都会为之倾倒,都会为之黯然失色。

[父亲是缔造奇迹的魔术作文

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篇12:关于一次难忘的古筝表演的作文

全文共 627 字

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我盼星星、盼月亮,终于盼到了今天——古筝表演的日子。

下午5点,古筝王老师带着我们去皇家新娘化了漂亮的妆,然后让我们回家吃饭,到了晚上七点半到荣鹰广场集合。到了晚上七点半,我们来到了荣鹰广场。八点准时开始演出。第一个节目是敲架子鼓的,架子鼓选手们用力地敲着,随着音乐,我的身体也不由自主地摇摆起来。第一个节目表演完后,老师就让我们在台下候场。大约过了十分钟,我们听到主持人说道:“下面请欣赏古筝《荷塘月色》。”于是,我怀着激动的心情走上了舞台,我们找好位置后,把手摊放在两边,等伴奏音乐响起后,我们认真地拨着每一根琴弦,一点差错也没有出。而我更是轻柔地拨着琴弦,陶醉其中。这时,我的眼前仿佛出现了《荷塘月色》的画面:几朵粉红色荷花含苞欲放,像一个个含羞的小姑娘似的;还有好几朵淡紫色的荷花争奇斗艳,好像在比谁美;在宽大的叶子上滚动着几颗顽皮的小水珠,到了雨天,青蛙还可以到绿叶子下面避雨呢!但更引人注目的是 在池塘里游来游去的小鱼。它们穿着各种颜色的裙子,有红的蓝的红的……这时,舞台的喷雾器喷出了烟雾,我们几个好像是荷花仙子,在比谁弹得最好。我每拨一根琴弦,手臂都要向上抬一下,因为这样显得更优美;我面带微笑,露出了八颗洁白的牙齿。我们表演完后,站起来鞠躬时,听见观众们一边鼓掌一边喊“好!好!”此时我的心里比吃了蜜还要甜。

通过这次演出,让我体会到“台上一分钟,台下十年功。”这句话的真正含义。今后我会更加努力地弹古筝,以实现我的梦想——当一名古筝老师。

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篇13:假如我是环保魔术师小学生作文

全文共 534 字

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小时候,我在电视里或广场上经常观看魔术师的精彩表演:人体切割切割,猫咪变成人看着魔术师的精彩表演,让我觉得既兴奋又害怕。从此以后,我便想成为一名魔术师。现在我看到大地环境恶化,江河被污染,我更想做环保变术师,用环变术改变环境。

假如我是一名环保变术师,我将会来到被污染的大河边。看见那奔流不息的河水正贪婪的吞食祖国宝贵的土地时,我非常地气愤,于是我挥起环变棒,“哗哗哗”光秃秃的山坡顿时长出了郁郁葱葱的树木、鲜花,小草爬满了山坡;混浊的江水霎时变成了清澈见底的小河,河底,五光十色的鹅卵石映着阳光闪闪发亮,似乎在和鲜花比美;东方,飞来了数不胜数的鸟群,它们绕着树林展翅高飞。一会儿落在树上扑扑翅膀,一会儿与蝴蝶、蜜蜂打打闹闹。这儿变成了树的世界、鸟的天堂、花的海洋。一群群野生动物在树林里嬉戏、玩乐、休息,别提多开心了环保志愿者们来到这儿,不禁吓了一跳,原本是河水混浊的大河怎么变成了这么美丽的天堂?他们吃惊得你看看我,我看看你,真像丈二和尚摸不着头脑。他们笑了,我也笑了,看着他们那惬意的笑脸,我心中有无法用言语表示出来的高兴

当然,我知道,这只是一个美丽而遥远的梦。但我坚信,只要我现在努力学习、实践,一定会使这个美丽而遥远的梦变成现实。

[假如我是环保魔术师小学生作文

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篇14:多姿多彩的艺术节表演作文700字

全文共 696 字

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今天,是我们五年级和一年级的艺术表演,来到体育馆,里面早已经挤满了穿着各种服装的一年级的小朋友和许多来帮忙化妆帮忙的大人们,热闹极了!

随着主持人的一声宣布,艺术节表演开始了。先是一年级的T台秀表演,我最喜欢的一个班级要数一(2)班了,他们先是由一个小故事开始:从前有一个星球,里面生活着许多的小动物,他们守护着这个美丽的星球,可是有一天•;•;•;•;•;•;我们仿佛看了一场充满童真的电影,一年级的小朋友们可爱的动作把我们都得哈哈大笑,而且他们还有许多的角色,有帅气的小军人;有漂亮的迪士尼公主;有活灵活现的小动物;还有古代的宫女;甚至还有我们新年联欢晚会即将要表演的哈利波特,我们似乎来到了正举行的如火如荼的戛纳时装周,看到了一群未来的小明星、小军人或是小艺术家。

一年级的表演主题可谓是多姿多彩,有的班的同学打扮成了武媚娘或是小龙女,有的班的同学穿上了自己手绘花纹的衣服,创意满满;有的班的同学穿上了自己的梦想,喜欢游泳的同学穿上了中国国家队的,想当一名宇航员的同学穿上了厚重的宇航服,在我眼中,每一个班级都是金奖呢!

英语表演之后,便是我们五年级的大合唱表演,我们班唱的除了一首必须唱的曲子外,还有一首耳熟能详的外婆的澎湖湾。轮到我们表演了,当我一走上舞台,我便告诉自己,我不能放松警惕,因为我一动,扣的可就是全班的分数。歌很快就唱完了,可我们下台时还是不能放松,最后我们班获得了银奖的好成绩。

艺术节也许没多久就要结束了,接下来还有我十分期待的新年联欢晚会,我期待我们组表演的哈利波特能得到全班同学的掌声,我期待下一个艺术节!

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篇15:观长隆国际大马戏表演作文500字

全文共 551 字

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这个暑假,我去了很多地方,看到了很多精彩的表演,其中,我印象最深的要数在长隆度假区内观看的长隆国际马戏了。

7月26日晚,马戏团在一个巨大的场馆内开始了他们精彩绝伦的表演。他们有的在马背上表演他们精妙的马术;有的骑着摩托车在一个大圆球内不断旋转;有的利用绳索在空中不停地翻滚;还有的手脚被锁了起来,从上了锁的铁笼子里逃脱出来……动物们也不甘示弱:棕熊表演的“功夫熊猫”令人忍俊不禁;老虎和蟒蛇表演的跳水非常有趣,让我们看到了这些凶狠、阴险的动物们的另一面;骑独轮车的猕猴让我们见识到了动物的智慧……

最后,压轴大戏“圣火魔轮”开演了。它的道具像一个摩天轮,外侧有四个钢圈,内侧有两个钢圈。“摩天轮”开始转动了,表演者爬进了钢圈内,像在跑步机上一样,快速跑动着,不时做出惊险动作。随着“摩天轮”越转越快,内圈的两个表演者四肢撑着圈,不停旋转。突然,外圈的四位表演者蒙上眼睛,爬出圈外,同时朝空中一跳。与此同时,两只白虎从空中跃下,在空中划过一道白影,落在“摩天轮”上。“摩天轮”转得更快了,老虎和人在道具内上蹿下跳,令人眼花缭乱。“摩天轮”猛地停住了老虎和表演者飞了出来,落在缓冲垫上,随着一声虎啸,马戏团表演落下帷幕。

这次马戏表演令我震惊,马戏,不仅是一门艺术,还是一种不怕困难,用生命在表演的艺术精神!

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篇16:魔术的魅力作文700字

全文共 747 字

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儿时,我从两个圆环中接触魔术;现在,我已经能在魔术的世界里收放自如。

说起魔术,记得一次在班级中看见同学在玩两个圆环,这便是我第一次接触魔术,也爱上了这个能带给人无限奇妙的东西。

闲暇时,我便摆弄魔术的道理,也偶尔能玩出一些新花样。在网上,我买了许多魔术技术书籍并一一研究,学习。我家附近有一个魔术店,我时不时往那里跑,而且和那里的魔术师切磋、交流,也练会了许多魔术手法:理牌,展牌,切牌,洗牌,滴牌,弹牌,飞牌,拱牌,藏牌。在一张张扑克牌里,我仿佛看见了大卫·科波菲尔穿越长城时的从容淡定;仿佛看见了迪恩被锁在深水鲨鱼笼子里逃脱时有条不紊;仿佛看见了米克玩弄丝巾橡胶球时的轻松敏捷;仿佛看见了丘吉尔在即将爆炸的大楼中逃生的无所畏惧;仿佛听见了刘谦在夺得世界魔术大赛冠军时的获奖感言。他们虽然仅仅是魔术师但是最终成为了奇迹的创造者,让魔术发展到了一个新的高度。他们革新了老式的燕尾服,改变了传统的魔术师高大无畏的形象。他们呕心沥血,创造一个又一个传奇。甚至他们有时不顾生死,为的就是将魔术演绎到极致。他们日夜苦练,潜心研究,最终成为了世界著名的魔术师。观众所看到的,可能只是他们在台上的震撼,可谁能体会到从未间断的手法练习。俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”魔术师亦不是如此呢?

魔术的魅力远不止是一个个神奇的昙花一现,更重要的是魔术师对魔术的精心创造。

魔术已经走进了我的生活并在里面有着重要的地位。“可能魔术只是一时脑热吧?”我曾这样问自己。不,绝不是的,我要用心去研究魔术,用心去表演魔术,这将成为我生命中的一个重要组成部分,魔术的魅力也将在我对魔术的了解深入中一点点体现。

历史上能够成就一番事业的人,哪个不是将自己的事业藏在心底,化为永恒的呢?

魔术亦是如此,我要追随这门艺术的魅力,直到永远。

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篇17:舞狮子表演

全文共 355 字

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“嗡—嗡—”一阵阵手机响传进了我耳朵里,我打开阿姨的手机一看,哦!原来是婶婶发短信过来让我们去她店旁边看舞狮子呢!我开心的一蹦三尺高,马上就出发了。

车想赶集似的开到了鼎新时代广场,只见两只狮子头毛像粒粒螺蛳,嘴巴张得很大,仿佛要吃了我们似的,眼睛瞪得圆圆的,像两颗黑珍珠。边上有好几个人在打鼓拍鑔,两只狮子玩的更起劲,有时在地上滚个三四圈,有时血盆大口的朝另外一只狮子扑去,有时扑像一个大皮球,把皮球咬起来又放回去。

接下来,有两位工作人员上场,把皮球系在了绳子上,单手拿着绳子。狮子马上扑了过来,工作人员把绳子一提,皮球立刻飞了起来,狮子也不甘示弱,再次扑了上去,咬住皮球,又放了下来。不一会儿,表演结束了,我们去看电影了。

今天的表演非常精彩,不过天下没有不散之宴席,我希望明年的表演会更加好看。

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篇18:小学生才艺表演自我介绍

全文共 340 字

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我叫李嘉雯,今年9岁,在花山镇悦贤小学读三年级。我个子矮矮的,有一头乌黑亮丽的头发,一双水汪汪的眼睛和高高的鼻子,一张樱桃小嘴。

我是一个性格活泼开朗的小女孩。

我很热爱学习,上课时认真听讲,积极思考问题,作业也能按时完成,在班上是个好学生,是班长和语文科代表,还是学校的卫生检查员。每年都被评为三好学生和优秀班干部,平时也爱帮助同学,所以老师选我当她的小助手。

但我做作业、考试时比较粗心大意,经常被老师批评。我以后一定会改正这个缺点的。

我还很热爱体育运动,特别喜欢打羽毛球,因为我想长大后做一名出色的羽毛球运动员,像奥运健儿一样,为祖国争光,让我们的五星红旗在半空中飘荡,这是一件多么美好的事情啊!但我正在要做的是好好学习,以大后实现这美好的愿望。

这就是我,愿有更多的朋友与我相识。

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篇19:镜头一:开幕式的精彩表演

全文共 200 字

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开幕式中的三个节目可真叫人难忘呀!蕴含中国古典文化精华的武术操,洒脱奔放的拉丁操,令人眼花缭乱的篮球铁环舞。每一个节目都令人回味;每一个动作都令人称赞;每一个表情都令人欣赏。其中武术操位列我的欣赏名单首榜。在同学们的表演下、刻画下,武术变得那样美丽。每一个动作――推、拉、压、收、提都被她们做得那么细致。虽少了几分力度,但多了一份柔美;虽少了几分庄重,但多了一份童趣;虽少了几分气魄,但多了一份和谐。

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篇20:精彩的海狮表演五年级作文

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星期二是个秋高气爽的日子,我们来到福州动物园观看海狮表演

我们坐在观众席上,静静地等待着海狮表演。在我们面前是一个清澈见底而又宽大的水池。水池前面是一个宽大的表演舞台。我们盼望着表演早点开始。

不一会儿,从台后摇摇摆摆走出一只海狮,这只海狮全身披着黑色的衣服,油光发亮。它摇摆式地走路,显得惹人喜爱。只见它走上铁梯严阵以待。终于,让人期待已久的海狮表演开始了。它表演了顶球、滚铁轮,顶伞、高空顶球,水中芭蕾等节目。

令人拍案叫绝的是滚铁轮。只见海狮用双鳍抱住铁轮,尾巴撑住铁轮的中部。惊险的是它还用鼻尖顶着一个球,双鳍用力地往后撑,轮子往前滚,俗话说“一心不能二用”,可是海狮却能办到,真是了不起啊!训兽师命令海狮下铁轮,海狮马上走到铁梯上,用双鳍在拍掌,好像在说:“你们瞧,看看我多棒啊!”观众们也情不自禁地鼓起掌来,为海狮喝彩。

最精彩最惊险的是高空顶球了。只见训兽师拿出一个球,往高空一抛,海狮立刻钻进水里,当球快要落入水中时,海狮

跳出水面,腾空一跃,接住了球。又用鼻子把球顶出来。全场观众不知不觉开始一起鼓掌,海狮一连顶了好几个球,虽然也失误了一两个球,但是精彩而又灵性的演技让所有的观众都惊呆了。想不到海狮有这样的绝枝。

我真佩服训兽师,能把海狮培训得这样灵性,身怀绝技,真是了不起。

海狮表演的每一个节目都吸引着观众,真是扣人心弦。

指导教师:林晓斌

海狮表演的每一个节目都吸引着观众,真是扣人心弦。小作者观察细致,抓住海狮表演的每一个动作进行具体生动的描述。写了观看时的紧张、惊险的心理感受,结尾表达自己对训兽师的敬佩之情。

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