魔术表演作文(汇编20篇)

很多地方在元宵节这天都有舞狮子的习俗。

舞狮子，是我国优秀的民间艺术，每逢元宵佳节或集会庆典，民间都以狮舞前来助兴。这一习俗起源于三国时期，南北朝时开始流行，至今已有1000多年的历史。据传说，它最早是从西域传入的，狮子是文殊菩萨的坐骑，随着佛教传入中国，舞狮子的活动也输入中国。狮子是汉武帝派张骞出使西域后，和孔雀等一同带回的贡品。而狮舞的技艺却是引自西凉的"假面戏"，也有人认为狮舞是五世纪时产生于刘宋的jun队，后来传人民间的。两种说法都各自有自己的依据，今天已很难判断其是非。

不过，唐代时狮舞已成为盛行于宫廷、军旅、民间的一项重要活动。唐段安节《乐府杂寻》中说："戏有五方狮子，高丈余，各衣五色，每一狮子，有十二人，戴红抹额，衣画衣，执红拂子，谓之狮子郎，舞太平乐曲。"诗人白居易《西凉伎》诗中对此有生动的描绘："西凉伎，西凉伎，假面胡人假狮子。刻木为头丝作尾，金镀眼睛银帖齿。奋迅毛衣摆双耳，如从流沙来万里。"诗中描述的是当时舞狮的情景。在1000多年的发展过程中，狮舞形成了南北两种表演风格。

北派狮舞以表演"武狮"为主，即魏武帝钦定的北魏"瑞狮"。小狮一人舞，大狮由双人舞，一人站立舞狮头，一人弯腰舞狮身和狮尾。舞狮人全身披包狮被，下穿和狮身相同毛色的绿狮裤和金爪蹄靴，人们无法辨认舞狮人的形体，它的外形和真狮极为相似。引狮人以古代武士装扮，手握旋转绣球，配以京锣、鼓钹、逗引瑞狮。狮子在"狮子郎"的引导下，表演腾翻、扑跌、跳跃、登高、朝拜等技巧，并有走梅花桩、窜桌子、踩滚球等高难度动作。南派狮舞以表演"文狮"为主，表演时讲究表情，有搔痒、抖毛、舔毛等动作，惟妙惟肖，非常逗人喜爱，也有难度较大的吐球等技巧。南狮以广东为中心，并风行于港澳，东南亚侨乡。

今天下午，我来到了萧报九楼，参加魔术变变变的活动。

我事先准备了变魔术需要的材料：一块边长为30厘米的正方形不透明红布；一只小碗；一个硬币。

老师先为我们示范了一个魔术：他拿起平放在桌面上的红布，前后左右展示都给我们看了一下。我看见红布的前后左右什么都没有，可是当老师把红布对折之后一倒，竟然倒出来了一个一元硬币。我十分惊讶，这个硬币到底是从哪里冒出来的？老师说：“其实，硬币一直都被我藏在手里只是你们没看见而已。”之后老师又告诉了我们做这个魔术的技巧和注意事项。老师讲完技巧和注意事项后，让我们每人模仿做十次后去他那考核，考核通过之后，这节课的任务就完成了。我经过反复的练习后，怀着紧张的心情走到了老师面前，把魔术做了一遍。做完之后老师对我说：“总体来说还行，就是动作还不是很熟练，回去好好练。”听了老师的评价，我心情放松了。

这节课让我感受到了魔术的魅力，使我对魔术产生了浓厚的兴趣，也让我明白了一个道理，凡事只有经过不断的努力练习才能做得更好！

一天上午，王老师伴着清脆的铃声，精神抖擞地走上讲台，她环视了一下我们，然后一脸神秘地说：“同学们，今天，我们用一种新方法学习第17课《登山》。”什么新方法？老师又会使什么招呢？我非常好奇。她接着说：“以演课本剧的形式学习。”“耶！”我们欢呼雀跃，王老师随后又补充：“要表演就要熟悉课文内容，请大家一边读课文，一边想：课文写了一件什么事？好吗？”“好！”我们异口同声，然后兴致勃勃地读了起来。几分钟后，小手如林，老师叫了平时寡言少语的陈茜起来回答，没想到她答得很准确，看来，老师这一招，同学们都喜欢。

“自由组合，利用已有的学习方法，在共同分析、理解课文内容的基础上排演！”老师话音一落，我们立刻投入到小组排练中。

“同学们，排练好了吗？”“yes！”“谁来演？”老师话音刚落，各小组的学生已把手举得老高，跃跃欲试，都想露一手。“周以恒，你们组来演！”“哎！”我们一个个像泄了气的皮球，“评论家才是最了不起的角色，谁想当？”“我！“我！”我的劲头又上来了，老师微笑着说：“我们都来做评论家，仔细观看表演，结合自己对课文的理解评论，看谁是最佳评论家。”

表演开始了，班长简单地画了背景，黑板作为峭壁，一棍粉笔画的线当成了小路。我伸长脖子，睁大眼睛看着：只见周以恒扮演巴果茨基，双臂伸开，扭转了头，用碎小的步子向前移动着。“哇！真像在悬崖峭壁边走险路。”就在这时，一声“往回走”吓了大家一跳，定睛一看，列宁双手抱头，精彩的表演在热烈的掌声中结束了！激烈的评论又拉开了序幕：“周以恒，演得真像，突出了列宁的害怕，小路的险。”……

“丁铃铃……”下课铃响了，可我们还在演，还在评，老师这招，真灵！

一

儿子放学回家，坐在书桌旁悄悄抹眼泪。

问缘由，他带着哭腔说：“考试又没有考好，平时班里几个学习不用功的同学，都比我考得好。是不是我特别笨?为什么我明明努力了，却没有好成绩?”

儿子算不上天资聪颖，但绝对不笨，学习也非常勤奋。一回到家，就是伏案学习，节假日也从不外出游玩，一门心思全放在功课上，但结果总是让他失望。

我安慰了他几句，鼓励他只要努力，迟早会有收获。他擦擦眼泪，不再抱怨，又坐在书桌前学习。

那天，夜很深了，我看见书房里淡黄色的灯光还伴随着他灯下苦读的身影。也是从那天开始，让他难过的学习成绩更加激发了他的学习动力，我能明显感觉到，他比以前更加刻苦努力了。

一个月后，月考成绩出来，我大吃一惊。往日成绩平平的儿子，这次在整个年级里名列前茅，考出了读高中以来最好的成绩。真没想到，短短一个月，他就从失败的谷底跃到山顶。

儿子高兴地说：“真没想到进步会这么大。”

我告诉他：“你一直奔跑在勤奋刻苦的路上，收获这样的成绩是必然的。”

二

和朋友去拜访一位有名气的老画家。

老画家从事绘画创作已有50多年，他的画风沉雄奇崛、浑厚苍润，又不乏清新俊逸、古意盎然的风格，作品多次在国内外获得大奖。

朋友痴迷于绘画，总是幻想哪天能成名成家，所以一见面，就向老人请教绘画“秘籍”。

老画家听完朋友的来意哈哈大笑，他说：“哪有什么‘秘籍’可言呀，我15岁进入绘画班学习，当时许多同学都比我画得好，也比我有天赋和悟性。只不过，我肯坚持罢了。”

没想到被誉为绘画天才的他，还曾有过这样的心路历程，我以为天才在一开始都是“手可摘星辰”呢。

老画家感叹：“很可惜我的同学最后都放弃了，如果不放弃，肯定比我现在更有成就，在艺术这条路上，我最大的感悟就是，不要轻言放弃，只要不断努力，笨人也可以变成‘天才’。”

三

我刚去机修厂工作时，就听大家叫老班长李师傅为“机器神医”。据说再难修的机器到他手里就能修好，他从转动的机器旁走过，仅凭机器声音，就能听出故障在哪里。

心里存有疑问：李师傅今年50多岁，话语不多，文化也不高，整天穿着一件油渍渍的工作服，很难和“神医”联系起来。

直到有一天，我亲眼目睹了他修机器的过程。那天，我们小组接到维修一台减速机的任务，可忙了一天，仍旧找不出故障所在，无奈只好请李师傅出马。

李师傅来后，听了听机器转动的声音，立即说：“这是轴承滚珠支架磨损严重，金属表面脱落的小铁屑影响了轴承转动。”

我们仔细检查，果真如他所说!

下班后，我好奇地问：“李师傅，你这一身绝活是怎样练出来的?有什么诀窍?”

李师傅不以为然地笑了，说：“诀窍还真没有，我在这里干了几十年，维修得多了，听得多了，见得多了，自然就熟了。”

那是我步入职场以来，听到的一个最纯朴最实用的道理，不论是在工作还是在学习的路上，只要你认准方向，不断地坚持和努力，时光里那双神奇的魔术手，总会将你变成你想要的模样。

星期五，一年一度的圣诞节又来临了!我们学校举办了许多有趣的活动。那一天，我的表演也很顺利!

一大早，古筝室里热闹非凡，大家都在为待会的古筝表演做准备。同学们有的整理衣服，有的抓紧练习，有的则重换胶布……走到座位后，我快速绑好指甲，开始练习。然后，我们换上表演服，化了一个淡淡的妆，就走入表演场地了!

表演馆内围满了家长，他们每个人的脸上都写满了期待。我们安静地坐在了椅子上，可心里像大海上的波浪一样，汹涌澎湃!“开始”老师一声令下，我们开始演奏了。那场景真是壮观啊!所有的同学都在重复着：勾、托、抹、八度、四点、小搓这几个动作。有的同学面带微笑，似乎很有信心;有的同学则冷汗连出，接连弹错音符。我也在认真地弹奏，我一定要弹得动听、不出错，好好表演!我暗暗下着决心。

我旁边的那位同学，弹得是最好的。只见她的手自然地拨动着弦。有时眼睛会闭上，享受着那曼妙的曲段，即使如此，也不会弹错任何一个音符。许多周围的同学不会弹，还转过头看看呢!伴随着熟悉的乐曲，我的脑海中好似浮现了一副夕阳西下，河水缓缓地流着。河水清澈见底，水里的小鱼欢快地嬉戏，它们满心欢喜，一边玩一边游着远去，留下了水面上一条条涟漪。这优美的场景经过她的手指变成一个个跳动的音符而展现出来。

大家一起演奏得优美极了，家长们在周围不断拍手，这给予我们很大的信心。随着像流水一样的琶音结束，整首曲子也就弹完啦!馆内一片静默，大家好像回味这着《浏阳河》的优美。直到我们站起：“谢谢!”大家的掌声又一次雷鸣般地响起，还有家长在大叫：“好!好!”呢!

这次古筝表演让我永生难忘，也让我懂得了“台上三分钟，台下十年功”的道理!

前不久，市里举行了全运会开幕式，请我们去表演武术操;

为了此事，我们还费了好大的功夫排练哩!

开幕式那天，同学们个个兴高采烈，我们穿着洁白的武术服，神气十足的来到了体育场。

见到这里人山人海的观众，我不由得紧张起来，老师来到同学们跟前，和蔼地说：“同学们不用紧张，放松心情，好好表演。”我们异口同声的回答：“好!”

就快轮到我们表演时，同学们有的活动筋骨，有的摆出一副很酷的模样，还有的站立不动，非常严肃。不一会儿，喇叭里响起了《学习雷锋好榜样》歌，我们随着歌声，带着激情，迈着整齐的步伐走到了体育场中央，歌声停了，我的心情也平静了许多。

接着，激动人心的《精忠报国》歌响起了，我们便开始拳打脚踢。我们横出拳，竖踢腿，弓步似毒蛇，马步如猛虎，同学们表演的神采飞扬。观众们更是赞叹不已，纷纷竖起大拇指，有的观众还喊“好”来。表演结束了，“哗啦哗啦”的掌声如同雨点般落到我们身上。

这次有意义的武术操表演，锻炼了我的身体，也锻炼了我的能力。它将存入我小小的“记忆库”，绽放那精彩的一幕幕!

前几天，老师为了让我们加深对课文的理解，举行了一场《浪花和礁石》的表演赛，每四个人为一组，在表演过程中，有抢戏的、有忘词的、有笑场的……，其中表演的最好的，那非毛廷嘉一组莫属。

只听旁白用响亮清脆的声音报了剧名——《浪花和礁石》，当旁白读到“浪花不停地跳跃着、奔跑着”时，我们的小浪花立刻进入角色，随着旁白抑扬顿挫的语调，浪花时而欢呼雀跃，时而滚滚前进，时而摇头晃脑……，当读到“唱着歌儿向大大小小的礁石冲击”时，浪花一边哼起了小曲儿，一边冲向礁石，使出浑身的力气猛得一推，礁石还没反应过来，就被浪花一推，向后踉跄了好几步，差点摔倒，观看的同学们发出哄堂大笑，都快把屋顶给掀翻了。呵！这回轮到礁石说话了，只见他用手指着浪花，恶狠狠地说：“小小的浪花，你不停的碰撞我，难道就不怕粉身碎骨吗？”还用手假装把浪花剁成好几段。浪花也不甘示弱，她双手交叉，两眼瞪着礁石，把头一甩说：“那咱们就来比试比试。”小浪花日日夜夜地冲击着礁石，就这样，一年，两年，几十年，几百年过去了。骄傲的礁石经受不住浪花地撞击，终于认输了，惭愧地低下了头，对浪花说：“唉，真没想到，跟你斗了这么多年，最后竟然还是败在了你的手下。”

今天下午第二节下课，我们从楼上下来，准备去上体育课。

可是，刚走到楼梯边上，就听到从多媒体教室传出优美的歌声。我们知道，那是三年一度的孟州市艺术节表演。歌声太好听了，我们不约而同的围到教室门口观看，竟把老师的禁令当成了耳旁风，抛到了九霄云外。

我们正看得津津有味，忽然，一个熟悉的身影出现在我们的面前。啊，是老师。老师看我们那么渴望看表演，就答应我们让我们安安静静的坐在教室里观看，我们高兴极了。

那一场场美丽的画面，那一个个可爱的演员，都生动的展现在了我的眼前。有课本剧，有歌舞，演员们演的绘声绘色，如同一朵朵美丽的鲜花，在这翠绿的草原上绽放着。

最让我深深感动的是课本剧《王二小》。演员不仅演出了鬼子的凶狠，更演出了王二小那为了祖国，牺牲自己的爱国精神。

最后一个节目演完了，我们要回去了，我告别了舞台和演员，走向门口，今天的演出太精彩了。

校园表演活动是培养孩子们艺术素养的娱乐活动，下面就是小编为您收集整理的校园表演活动作文 校园活动作文（一）

早晨的时候，我们做完了一套早操后，老师 让我们五年级和六年级的同学 围成一个大圆圈儿，队形是一个五年级同学和一个六年级同学交叉地排在一起，游戏的规则是一个年级的同学在圈子里当“鸭子”，一个年级的同学在圈子外面当“猎人”，猎人用球瞄准打鸭子（有3个球），当鸭子的被打到了就得下场，所有鸭子被打完了，双方轮换，当猎人的就当鸭子，当鸭子的就当猎人。

先是我们五年级的上场当鸭子。有两个六年级的同学老盯着用球打我，我跑着，东躲西藏地刚刚站在一个地方，一个同学投的球就冲我飞了过来。我急忙蹲了下去，另一个人投出的球又向我滚了过来，我迅速跳了起来躲球，因为我跳的不高，落地的时候差一点就碰到滚过来的球了，我说：“吓死我了！”刚说完，我后面的人趁我不注意，搞了一个背后偷袭，一球正中我的后背，啊--我“死”了！只好悻悻地下场了。就这样，我们交换着当猎人和鸭子，高高兴 兴地玩儿了几盘后就恋恋不舍地回教室上课了。 校园活动作文（二）

星期六我们上星期五的课，上午第三节课上好的时候，老师对我们说：“今天下午不上课了，全校要组织观看一场‘心灵之声’艺术团演出的文艺节目。”学生们听了都兴奋得喊了起来。整个教室立刻就沸腾起来，简直比集市还要热闹三分。

吃过午饭，休息了一会儿，上课的铃声就响了起来。我们刚走进教室还没有坐稳，老师就走了进来。她说：“现在我们马上排队去操场观看演出。我们迅速跑出教室排好了队伍。老师立刻带我们走下楼去。来到操场，我们是五年级的学生，因此只好站在一边等低年级的学生先安排座位。一个班级一个班级地到指定的地方坐了下来。然后是中年级各个班级，后来才是我们班级。最后是六年级的学生。因为是看演出，所以大家非常有耐心地等着。等到大家都坐好了，演出也就开始了。

这一次演出，我觉得最特别的是演出人员全部都是残疾人。特别是我看到一个节目都是一些一条腿的大哥哥们在演出。他们在舞台上灵活地演出，熟练地跳动，动作是那么的整齐，姿势是那样的优美，难度是那么的高超。我看着看着，觉得这一些大哥哥们真的能够用一只脚在舞台上跳出那么好的舞蹈，真是了不起。我又想他们一只脚都能够这么跳，我们两只脚的难道反不如他们，我们还有什么不能够做到的事情吗？于是，我更加关注这一次演出了。我想要把自己想到的等演出结束立刻用笔写出来，还要在以后指导自己的行动。 校园活动作文（三）

一月十七日下午的舞蹈课上，于老师通知我被选为明天音乐会的小主持人，要明天上午提前到海娃总校去彩排。

接到这样的通知当然高兴的不得了，我要当主持人了！回家后把这个好消息告诉姥姥，让她老人家也分享一下，果然姥姥眉开眼笑。姥姥还嘱咐我一定要珍惜这次机会，说错了要大胆，不要结巴，要有随机应变的能力。我听后更加信心十足。

第二天上午。我和妈妈赶往海娃总校，由于时间紧迫，校长要我们照单子的话念，只要投入感情大声就行，真是感谢校长给了我们这样一个机会。练了上场，练语言，反反复复好多次，直到中午。由于我们离家远，我和妈妈在饭店简单的吃过饭急忙赶往文化宫参加演出，妈妈会化妆还会梳头，经过妈妈的手打扮我变得好漂亮。

不知不觉时间过的好快，音乐会马上就开始了，在后台我的心跳动的厉害，心里就像揣了个小兔子乱跳，生怕自己说错了。可是当我上台后才发现，其实没有什么害怕的，一切都很好，感觉自己就像一个真正的电视台主持人一样，虽然我主持的很一般，但是我努力了，我想我以后主持节目时会在用心一点，做到最好！做主持人让观众看到的是一个斯文的我，可是我在舞蹈表演中又是另外一个活泼的我。这次演出我又要做主持又要表演，让我感受到做一名演员的辛苦，真是台上一分钟，台下十年功啊！

我会记住这次演出，我既表演了我优美的舞蹈，又当了一回小小“主持人”。这次的演出在我脑海里成为了我最宝贵的记忆。

[校园表演活动作文400字

早上，波比妈妈看见报纸上有新的马戏团来城里表演，她打算带波比去看表演。

开始表演了，先出来一个小丑，他手上拿着平衡木踩着钢丝，小心翼翼地往前走。一不小心，小丑踩了个空了，钢丝摇摇晃晃的，好像马上要掉下来了。大家都为他捏了一把汗。不过他技术高超，居然化险为夷，继续朝前走。后面又上来一个小丑走钢丝。他展示了他的绝活：就是每隔一米有一堆火，他必须跳过去。观众都觉得太难了，可是他居然稳稳当当地到了终点，观众都为他喝彩。

表演完走钢丝，接着还有狮子跳火圈，海豚顶皮球，小丑踩皮球。波比觉得最精彩的节目时狮子跳火圈。看见火圈狮子一声大吼(吓得波比心惊肉跳，差点躲到妈妈后背去)，轻轻一跃，狮子就跳了过去。波比还担心它的毛会被烧起来呢，结果狮子毛发无损，还是像以前一样威风凛凛地站着。马戏团表演的时候来了一群狗狗拉拉队，“汪汪”地叫个不停，真是滑稽。听到他们的叫声，马戏团表演得更欢了。

波比可开心了，他觉得这是一个超棒的马戏团，他们的表演真精彩。

上完钢琴课，我和妈妈就急匆匆地赶去萧山日报社参加小记者活动。我在会议室还遇到了好朋友王钧天，我们俩都特别期待今天的魔术课。

首先，何老师给我们表演了小魔术——升降由你定，大家好激动啊！接着，何老师讲了做实验的要求和具体步骤，我们听得可仔细了。四人小组开始行动了。我先把矿泉水瓶灌满95%的水；再往棕色小瓶里装60%的水；然后把棕色小瓶倒着放入矿泉水瓶里；最后将矿泉水瓶盖子拧紧。挤压瓶身，棕色小瓶真的能上浮和下沉，太神奇了。不过，我需要用很大的力气挤压才有浮动，何老师说棕色小瓶装多少水就是影响实验效果的关键原因。

那么，再来一次吧。这次我往棕色小瓶里装满70%的水，哈哈，这次比第一次更成功呢！原来，矿泉水瓶盖子盖紧后，瓶里构成了一个密闭的空间，用手捏瓶子时，瓶内的气压就会增大；小瓶子受到的浮力小于重力，小瓶就下移，反之，小瓶就会上浮。我们小组第一名成功完成了实验，还得到了何老师的表扬。

最后何老师提出：如果棕色小瓶已经沉到水底，不准倒出重来，怎样使小瓶浮到水面上来？寻思着这个问题，我们离开了萧山日报社。我打算回家再尝试尝试，琢磨琢磨，相信多动手多动脑，一定能学到更多的知识。

自从春节联欢上开始出现魔术一类的节目，在我们的身边也出现了越来越多喜欢魔术的人。今天，我也向爸爸学了几招。下面，就给大家介绍一下。

第一个魔术师利用我们眼角的余光来完成的。首先，把一副扑克牌摊开，让别人随意抽出一张，在他看牌的时候，你就拿开一些牌，看看最下面一张是什么，然后叫他把抽出的牌放在你看的牌下面，你再根据你看的这张牌来确定他所抽取的牌是哪一张，其实这个魔术很简单，主要是看表演者能否成功分散别人的注意力，那么这个魔术就成功了。

还有很神奇的，就是爸爸让我随机摸出一张牌，放在他手里。然后爸爸“左搓搓，右搓搓”，再呼一口气，一打开，我几乎看呆了，明明是一张牌居然变成了两张，让我不得不拍手叫好。

接下来这个就更神奇了，爸爸把所有的牌看了一遍，就说能记住所有的牌的顺序，我随便从里面抽出几张，他都一一答对了，这真是让我惊叹不已。

虽然这些魔术看起来真的很神奇，但是总而言之，魔术运用的就是一些障眼法，只要掌握了其中的窍门，努力练习，每个人都可以成为魔术师。

[有关学魔术的作文 300字

办学历史悠久的怀鲁小学，迎来了隆重的艺术节。只见英俊帅气的马小喆与一位打扮靓丽的女同学拿着话筒上台，当起主持人。他们的开幕词，代表着艺术节的开始！

一年级的小朋友有趣可爱，评委的心都被萌化了。二年级的小同学表演认真却不失童真，赢得了大家的掌声。三年级的同学们表演的节目丰富多彩，无人不被那些节目所惊叹。四年级的朋友们节目与众不同，评委都给了高分…

眼看四（3）班的节目即将表演结束，接下来是我们五（1）班上场，表演哑剧节目——攀比。而我，正是参演的一员。刚刚磨掌擦拳跃跃欲试的我，此刻却有一点点紧张，心里幻想着种种结果：“万一我失误了怎么办？”“同学们会不会失误演砸？”“音效与动作会不会对不上？”我越想越紧张，越想越坐立不安！

我一眼看到了我的搭档——人称“江湖王哥”的王小昊同学，此时此刻的王同学竟然没心没肺的和女同学聊天打哈哈，几个女同学被王小昊逗得眉开眼笑！我过去用手捅几捅他：“王哥，你不紧张啊？”“紧张个毛线，有啥好紧张的？”王哥拍着胸脯说着。接着他又看了看我，狐疑地说：“我说老徐，该不会是你紧张了吧？你怕了？”他调侃着，我却没敢接他的话茬——心里实在没底，不硬气。眼见快要轮到我们上台了，大家赶紧走到自己出场的位置，紧张地等待着。我发现，手心里都出汗了。我默默地自己给自己打气：“我能行的，我一定能行，老师已经带着我们排练这么久，我一定会行！”

此时，马小喆与那些跑龙套的同学们已经演好了前面的戏份，轮到我出场的音乐响起。我的戏份是扮演一个城里的体面人，我赶紧手忙脚乱地拿起我的道具——“公文包”，装出一副高富帅的样子，忐忑不安地上场了。慢慢地，我由一开始的紧张，也变得沉着了。我厚着脸皮地表演。随着时间的流逝，紧张的心情已被我抛出九霄云外去了。多次的排练使我表演起来得心应手。我按照要求演好了我的戏份！紧接着我的搭档王哥按照剧情，拖着他那寒酸的蛇皮袋进场了。由于我与观众的视角不同，我能看见刚上台的王哥一脸僵硬的表情。“我去！这货说好的不紧张呢？”我鄙视地望了他一眼。

随着时间推移，我们俩演得越来越投入，配合得相当的默契。最终我们收放自如，顺利表演完了！

这时候台下那个掌声是哗啦啦滴，震得我的耳朵都是翁翁滴响！

事后我们俩个人都如释负重地松了一口气。王哥笑眯眯地搂着我的肩说：“还好咱俩脸皮够厚，不紧张。”

“喂！喂！喂！要脸皮厚自己厚去，别拖上我啊！”在台下我和王哥又恢复了自己的本性，满血复活地斗起嘴皮子来。

接下来的时间，都在观看其他班级的节目表演中度过！

最后还是在主持人——帅气的马小喆同学的宣布下结束了艺术节表演！

“嘭！”别害怕！这不是炸药，是我们在做气球啦！“嘭！”看，又爆炸一个！你来看看吧。

今天老师教我们做气球，首先我们了解了单结泡，双结泡还有三结泡，之后我们开始打气了，只见一个本来小小的气球，慢慢变成像香肠一样的又瘦又长的气球。我们要做一个“架上鹦鹉”。

我们准备一个双结泡作为鹦鹉的头，可是遇到了一个我认为“严重”的问题，太悲剧了！我打不了结……我跑到胡老师那赶紧让她帮忙打个结。我的结打好了后，我喜滋滋地把气球拿回去。因为我的求助起的头，好多人也开始找老师帮忙，老师啊！对不起……

更困难的是下面，双结泡，我刚打完，它就自灭了，我当时心都被吓得停了一下！（所以说，我本人就是最讨厌气球了！）我“眼泪汪汪”地揪着我的气球。这时，林老师拿了一个紫色的气球笑嘻嘻地给我，我一脸嫌弃得看着气球，我已经不想做了，可是这不好吧，好纠结好纠结！我突然灵机一动，“笑里藏刀”地跑到胡老师身边把气球给她，她帮我把气球弄好，给了我她的红气球让我保管。

我悠闲地看着别的同学手忙脚乱，又一阵“嘭”声，又有一些人排队给老师帮忙。还有一些同学拿着未完成品已经“打”起来了，玩得还特开心，跳来跳去。再看我们女生安静地做着气球，看样子挺顺利的。

在我胡思乱想的时间，突然有一位同学的气球爆炸了，他一脸失落，我赶紧给老师红气球，果然不出我所料，老师把红气球给了那个同学，他心情明显好了很多。

经过几番波折后，我们终于做好了，就在我们准备好好装饰一下我们的鹦鹉时，又听一声“嘭”！我心脏快停掉了！我再不想见气球了，不过前一秒，我一脸惊吓过度，后一秒差点笑喷了。一位同学的鹦鹉什么都没破，就破了个头！把我们笑地啊前仰后合的。

我看着我的鹦鹉嘴巴好像漏气了，这鹦鹉够小的！一波三折总算完成。

之前看着那些大师几秒钟就做出一个完美造型，还很轻松，可我们接触后发现……它们就是一个定时炸药啊！通过这次活动我还知道了对于魔术气球我们要有耐心，做气球的时候要温柔，不然它会不懈情面地“嘭、嘭、嘭|”爆炸。

想挑战一下心脏，和享受其中乐趣，就试试魔术气球吧！

春姑娘又回到了我们的身边，她像一位魔术师。

她变出了雪白的桃花，变出了嫩绿的小草，还变出了"呱呱"叫的青蛙。

春姑娘来到了公园，桃花马上露出了笑脸，有的含苞待放，有的已经全开了，香味吸引了很多蝴蝶和蜜蜂在桃花上翩翩起舞。小蝴蝶说："春天太美丽了，我必须跳一支舞蹈。"蜜蜂说："是啊，春天太漂亮了，我要在这么美的季节多采一些蜜!"春姑娘飞到了游乐场，小朋友穿上了五颜六色的衣服，在快乐地玩耍，小朋友一起对春姑娘说："谢谢你春姑娘，我们又能在温暖的阳光下游戏了!"春姑娘说："不用谢!"春姑娘走进了田野，她让小麦快快生长。农民伯伯对她说："谢谢你，秋天我们又能丰收了。"春姑娘就这样在我们的身边，把我们的景色越变越美。

上周，我们迎来了梦寐以求的秋游活动，这次我们的目的地是金华动物园。在动物园里，我看了各种各样的动物，有凶狠的狼、可爱的野兔、美丽的孔雀等等，但让我最难忘的还是那有趣的杂技表演。

别看表演者是动物，它们有时比人还厉害呢！瞧，第一个上场的是黑熊，它表演跳绳、翻跟斗。这只黑熊魁梧雄壮，我本来还担心它跳不起来，却见它在那上下飞舞的绳子间快速跳跃着，别提多灵活了。第二个上场的是猴子，它带来骑车表演。都说猴子是最聪明的动物之一，果然没错呢！只见它骑着小车在台上熟练地转着圈圈，还时不时赢来台下观众的一阵阵掌场。第三个是山羊走钢丝。驯养员将山羊牵到台上事先搭好的钢丝旁，山羊就抬起脚小心翼翼地向前挪去了。山羊走走停停，有时还摇摇身子，看得我心都提到了嗓子眼上，终于它成功走到了对面，我那悬挂的心也落了下来。最后压轴的是豹子滚球。提起豹子，我们的印象是凶猛的，但我这次看到的豹子却有点憨态可掬呢！它站在圆球上转来转去的，生怕自己摔下来，有趣极了！

表演结束后，我们给予了“演员们”最热烈的掌声。这真是一次难忘的杂技表演。

张正楠

这是一次我毕生难忘的运动会，因为这是我小学生涯最后一次运动会，或许就是因为这点，大家都十分努力。看，我们班的运动达人唐子尧，在众人的围观下进行跳高比赛。

他的脸颊有些抽动，眼神中流露出忐忑，嘴唇微微张合，似乎念念有词。大家为他大声加油，声音吸引了更多人前来观望。

突然，唐子尧深吸了一口气，眼睛中透露出一种坚定与勇敢，双目像老鹰一样紧紧地盯着杆子。在众人的期望之下，他迈开双腿，如同离弦的箭一样冲了出去。强健有力的双腿有节奏地摆动着，好象猎豹追捕羚羊一般奔向那1。3米高的杆子。全场人的目光都凝视在他的身上。

就在那一瞬间，小唐用力蹬地，如同骏马一般腾空而起。这一刻时间静止了，空气也凝滞了。我的心中默默为他祈祷：“一定过，过！”只见他上升着，上升着，如同一只自由自在的小鸟飞向天空，跃过竹杆，他又缓缓地下降，如同轻盈地小鹿稳稳地落在沙坑上。大家的目光随着他身影画出一道漂亮的抛物线。当他落地时，观众先是一愣，接着发出了潮水般的掌握与惊呼。

唐子尧脸上灿烂的笑容涨溢出他内心的激动和兴奋，他在众人的簇拥下，像凯旋的战士般离去。

运动会上的每个运动员都在奋力拼搏，大家都追求着同一个目标“更快、更高、更远。”

我的家离学校比较远，中午需要在学校吃饭。可我总是不好好吃饭，有时是嫌学校的饭菜不合口味，有时是我想着快快吃完、好出去玩。每次等到坐上校车回家时，我已经饿得“眼冒金星”了。

爷爷和别的家长一起站在路边等着接我们。一见到我，爷爷立刻眉开眼笑了。然后，见证奇迹的时候到了——面包、饮料很快就变出来了。

我欢呼着、雀跃着，嘴里还不停地嚷嚷：“谢谢爷爷!爷爷真棒!爷爷真好!爷爷你比刘谦还厉害!”

爷爷一边笑眯眯地看着我狼吞虎咽，一边不时提醒我：“慢一点、慢一点，别噎着!”

“一二一，一二一……”终于放学了，可我发现，我的身边和以前的不一样，屁股后面多了“两条小尾巴。”

我走到了妈妈的跟前，小声的对妈妈说：“妈妈，这两个同学都化不了妆，一个在辅导班化不了妆，另一个同学在家里，但由于家里只有奶奶在，所以化不了妆。你送送她们去化妆店吧。”

妈妈同意带她们两个去化妆，化妆前先带我们去给我买跳舞的鞋子，“这个号码太大了，不行这个太小了……”妈妈实在也太啰嗦了吧，“买这个大号的吧，到了明年说不定还能穿呢！”

该回家吃饭了，我们坐的实在是太不舒服了，一个人蹲在前面，两个人挤在后面。终于到家了，我们急忙跳下车舒活了一下筋骨。

吃完饭，妈妈，我们去化妆吧！好，走吧！到了化妆店，我们直接冲进去化妆了，我是第一个化的，紧接着第二个第三个，化完妆我们赶紧去学校。

到学校后，很快就开始表演了，我有点害怕，害怕什么呢，害怕被我们社团老师说我们跳的不好什么的，哇，轮到我们上场了，音乐声响起，我们迈着轻盈的步伐登上舞台，认真的跳了起来。

跳完了，每个评委都给了9分，我们开心极了，看这下社团老师还敢说我们不。

今天是我最开心的一天，因为我战胜了恐惧，拥有了自信。

春节，城市乡村到处张灯结彩，喜气洋洋，呈现出节日的气氛。

大年初三的下午，我们一大家人乘车来到重庆园博园看灯会。一进园中，花灯各式各样，令人眼花缭乱，有大象驮花瓶灯，荷花灯，熊猫灯……真是千姿百态，美不胜收。

这时，有人高声叫道：“舞龙队来了。”果然，一条由七八个人举着的长龙，边走边舞来到了一个小广场，只见舞龙的人，个个生龙活虎，精力十足。那一条用红色绸缎做的红龙活灵活现的，特别是龙头做的栩栩如生。龙的前面有一个人手举着大龙珠奔跑，真是“长龙追龙珠，龙珠戏长龙。”

舞龙是我们中国几千年来的习俗，并且常常在盛大的节日中出现，一年中只有春节才能看到。只见举龙珠的人举着龙珠一会在空中盘旋，一会又落下来。一会往左一会往右，来回移动。而那条龙为了夺取龙珠，一会腾云驾雾在空中盘旋，一会又随着龙珠翻腾倒海，蜿蜒盘旋，意味无穷。

“好，太棒了。”我不由地叫了出来。舞龙队一个利落的龙翻身，接着一个漂亮的穿龙尾赢得了观众一阵阵的喝彩声。舞了一阵后，只见他们叠起了罗汉。他们把龙盘起来，像在坐着休息。

我和哥哥举起手机接连拍了许多舞龙的精彩动作。真难看见这么精彩的舞龙表演，以前都是在电视上看，这是我第一次这么近距离的目睹舞龙的风彩与魅力了。

观看了舞龙表演，爸爸语重心长地说：“龙是中华民族的象征，舞龙有上千年的历史了，它的招式多种多样，有升腾，盘旋，翻滚扭动，要很高的技巧和力量才能把龙舞好。”

爷爷接过话茬：“龙的种类很多，有草扎的龙，有竹编的龙…。特别是有一种龙叫火龙，就是把铁熔化成水，用铁板拍向龙身，舞龙的人光着身子穿梭在金灿灿的“铁雨”中，场面非常壮观。知道吗？重庆铜梁龙在中国很有名气哟！”

我明白了龙是中华民族的象征，是一种传统文化，我们是龙的传人，秉承着龙自强不息的精神，并激励我们不停地奋斗。

我爱舞龙表演，更爱中国龙。

六点左右时，醒来的我隐约听到了雨声。哦！原来是下雨了。沙沙声中分明有几声滴答，也许是雨打在树叶或窗台上了吧！拉开窗帘，窗外灰蒙蒙，使人顿时又起睡意。我奋力地睁大眼睛，去洗漱、吃早饭，准备去学校。

到了中午，知道下午有表演的我们显得异常激动。有的同学到处询问时间，迫不及待。终于，一段时间后，老师来到了班里。带领我们前往体育馆。

我们冒着小雨来到了体育馆。二楼，刚走进便叫人日瞪口呆。耀眼的、五光十色的灯光使舞台美妙绝伦。

一点半多，在众位学生与老师的“呼唤声”中倒计时结束了，我们迎来了活动的开始。在这一百分钟内，节目令人眼花缭乱，回味无穷。有《雏雁》、《六月问答》、《我们的2017》……其中，令我记忆犹新的便是《一起来运动》。在流行歌曲的伴奏中，舞台上的个个表演者都是那么的活方四射，激情澎湃。将运动的乐趣传递给了我们。节目结束后，掌声响起可我仿佛还没回过神来。

啊！这次的文艺汇演活动真精彩。