表彰大会观后感(精选20篇)

x年，有幸,我成为了一名老师!在教书育人的漫漫长途中,得出一点体会，如下:

书的海洋要用心去品味，这是一种修养过程。社会经济的发展冲击教书的舞台，不被外界花花绿绿所迷惑，没有静下心来是行不通的。

静下心来教书，就会静下心来备课，静下心来研究教学内容，静下心来吸收各种和自己有关的学科知识，静下心来教书，也就会静下心来读书。

教师只要在静下心来备课的基础上才能上好每一节课，因为备好课是上好课的前提，虽然我们不能说，备好课了就一定能上好课，但是没有认真备课是绝对上不好课的。试想白天上班时间在办公室里只顾着聊天，谈论各种流行元素，诸如时尚服装、化妆品等，晚上出去潇洒潇洒：KK歌、蹦蹦迪等，从而使自己体力严重透支，以致第二天上班萎靡不振，这样的老师静得下心来备课吗?静得下心来教书吗?

一些人之所以静不下心来、潜不下心来，是因为他们仅把教育当成手段而非目的，当成一时之“饭碗”而非一生之事业，急功近利、急于求成。老师就是老师，不是“老板”;学校就是学校，不是“学店”。早在1924年，朱自清先生就在《教育的信仰》一文中说过，无论是办学校的、做校长的、当教师的，都应当把教育看成是目的，而不应当把它当成手段。如果把教育当成手段，其目的不外乎名和利。他认为，学校一旦成了“学店”，教育就成了“跛的教育”，而“跛的教育是不能远行的”。

潜下心来才会爱岗敬业。热爱教育事业是教师最为重要的美德，潜下心来才会具有"鞠躬尽瘁，死而后已"的决心。教师从选择教师职业伊始，就要具备"捧着一颗心来，不带半根草去"，永不为外物所动的胆魂与气概。只有做到不计名利、乐于献身，才能有所作为。只有当我们对事业注入深厚的感情时，才能在教育的过程中得到内心极大的充实和满足，甚至可以以苦为乐，以苦为趣的境地。教师应像陶行知先生一样"千教万教，教人求真。千学万学，学做真人";只有基于这样的高品味精神境界的信念，教师才能支撑起乐业、敬业的精神。也只有拥有这样的精神，才可能尽心尽责，乐业爱教，敢于挑战困难，从而树立起"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"的师德观念。

静心教书，潜心育人，首先要求广大教师淡泊名利、志存高远。学高为师，身正为范。高尚的师德，是对学生最生动、体、最深远的教育。粉笔黑板见证着教师的清苦，三尺讲台容不下半点虚浮。身为教师，当不以名喜、不为利悲，不浮不飘、不急不躁，不畏攀登之艰、不畏攻坚之苦。只有静下心来备课、教课、批作业，耐心地与每个孩子对话，潜下心来研究学问、总结规律，才能品尝到教书育人的真正乐趣，才能真正有所成就。

其次，应创造有利于教师静心教书、潜心育人的环境。少一些急功近利、不切实际的指标考核、评比表彰，多一些实实在在的人文关怀。在思想上尊重教师、工作上支持教师、生活上关心教师，让教师成为社会上尊敬的职业，让尊师重教蔚然成风，让静心教书、潜心育人的人受重用，让争名于朝、逐利于市的人没市场。

再次作为一名教师，更要真心的去爱每一个学生。为人师者，必须把整个心灵献给孩子，用“真情、真心、真诚”爱学生，爱每一个学生。从师德的角度说，师爱是人类超凡脱俗的大爱，凝结着师者尚的情感，是教师灵魂的凝聚。老师要用爱心去呵护，用诚心去感化，用真心去教育孩子，爱在细微处，于细微之处显真情。

“爱在左，责在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却觉得幸福。”冰心老人的一席话永远生长在我的内心深处，激励着自己默默前行：静下心来教书，潜下心来育人。在“静”中，在“潜”中，使学生有尊严、有爱心、有责任地成长，教师也能享受到教育的幸福，彼此的生命价值共同得以提升。

1950年6月，应朝鲜民主主义共和国的请求，中国人民政府派出志愿军奔赴朝鲜，共同抗击美国侵略者，经过与朝鲜人民三年的浴血奋战，最终让骄傲的美帝国主义低头。抗美援朝战争，是一场爱国主义和国际主义战争，捍卫了新中国的安全，保卫了亚洲和世界的和平，显示了我国坚决抵抗帝国主义侵略的意志和决心，粉碎了美帝国主义侵华的企图和阴谋。

_在参观“铭记伟大胜利

捍卫和平正义——纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年主题展览”时强调：抗美援朝战争的胜利，是正义的胜利、和平的胜利、人民的胜利。抗美援朝战争锻造形成的伟大抗美援朝精神，是弥足珍贵的精神财富，必将激励中国人民和中华民族克服一切艰难险阻、战胜一切强大敌人。要在新时代继承和弘扬伟大抗美援朝精神，为实现中华民族伟大复兴而奋斗。

为正义与和平而战，感知国际主义精神的强大力量。历史不会忘记，人民不会忘记。70年前，中国人民志愿军在彭德怀将军的带领下，满怀为正义与和平而战的英雄气概，雄赳赳气昂昂地跨过鸭绿江，奔赴朝鲜战场，与朝鲜人民和军队一道对美帝国主义展开了近三年的生死较量。中国人民志愿军在战场上冲锋陷阵，将生死置之度外，无数志愿军战士抛头颅洒热血，用鲜血和生命誓死捍卫正义与和平，在中国历史上抒写了伟大而壮丽的篇章，留下了无比珍贵的抗美援朝精神。

为人民与祖国而战，感知爱国主义精神的无穷魅力。史海钩沉。打开抗美援朝战争的纪录片，我们能清晰感受到中国人民志愿军对祖国无比热爱的深厚情怀。在国家处于生死攸关的关键时刻，30多万人民志愿军无怨无悔、依依不舍告别家人，离开祖国，以英勇无畏的战斗精神拼杀在战场上，用血肉之躯抵挡了美国的侵略，保证了国家和人民的安全。他们，有的成了残疾人，有的战死沙场，有的志愿军战士的尸体至今没有回到故土。在他们身上，我们深切感受到中国人民世世代代血液里流淌着的无所畏惧的革命精神，以及那份深深的爱国之情。

为幸福生活与中国梦而战，感知增强斗争本领的理想信念。一代人有一代人的梦想，一代人有一代人的担当和使命。当前，我国正处于实现“两个一百年”的历史交汇期，我们应当继续发扬艰苦奋斗、艰苦卓绝的精神，牢记历史和革命斗争精神。在实现伟大中国梦的征程上，继续传承伟大的抗美援朝精神，坚决做到吃苦在前、享受在后，不惧困难、无私奉献。以舍我其谁的勇气和敢打敢拼的锐气，攻坚克难、乘风破浪，在工作中不断增强干事创业的本领，主动担当作为，主动守正创新，干出成绩，向英雄献礼，向历史献礼。坚定不移，一往无前，为人民过上更加幸福美满的生活而不懈努力，为实现伟大中国梦而努力奋斗。

抗美援朝是一场反侵略战争，是一本爱国主义教科书。今天的我们，不仅要接力做好弘扬和平、正义、爱国的抗美援朝精神，更要牢记使命与担当，赓续新时代最鲜明最闪耀的斗争精神。

1月20日，徐峥发微博宣布，由其自导自演的电影《囧妈》提档大年三十上午八点上映。随后，电影《囧妈》官微也发布这一消息，在《囧妈》新公布的提档海报上，印有“过年，我们应该早点见‘妈妈’”的宣传词。

《囧妈》之后，动画电影《熊出没·狂野大陆》也宣布提前一天于1月24日除夕上映。

电影《夺冠》也发微博宣布提前一天除夕上映，“夺冠提档!大年三十!中国女排!提前上场!”同时发布了提档海报。

春节档上映的七部影片中，《夺冠》《囧妈》《熊出没·狂野大陆》已提档1月24日除夕上映，《唐人街探案3》《姜子牙》《紧急救援》和《急先锋》暂无提档消息，依然定于1月25日大年初一上映。

不用等到初一，除夕就可以看!

尊敬的各位领导，亲爱的各位老师：

大家好!

金色九月，秋风送爽，在这个充满收获的季节，我们迎来了教师节。首先祝各位老师节日快乐!

谈起教师节，我想每个人脑海中都会浮现出从蹒跚学步到负笈求学所遇到的每一位老师。有的老师循循善诱、善于以理服人，有的老师视角独特、常常语出惊人，有的老师学识渊博、文史典故信手拈来，……可以说，在我们成长的道路上，每一个阶段都浸透着老师的心血。那一个个真实而丰满的形象构成了每个人对“老师”这个词汇的不同感悟。

负笈帝都，求学北航。作为学生而言，最需要、最感动、最幸福的是北航所拥有一支优秀的教师队伍。他们当中，有两院院士，有科技发明一等奖获得者，更有无数长年在三尺讲台和实验室中默默奉献的优秀老师们。身教胜于言传，毫不夸张地说，这北航，我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著，他们在学生身上倾注的汗水都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!初入大学的冯如杯创意大赛，没有专业知识，没有工程经验，是班主任老师不断的为我传授知识，解答疑惑，带领我顺利的完成了大学的第一次科研之旅;社会志愿服务活动中，我所组织的公益项目，得到了学生处、团委老师的悉心指导，不断帮助我修改、完善方案，为活动的进行提供便利条件;在面对繁重的学业压力和繁忙的社会工作时，辅导员老师引导我学习时间管理，学会调整心态…

从这些老师身上我学到的不仅仅是知识，而是对学术和真理的执着探索，更是做人的道理。“育人须有术，教育求本心”，我深深的觉得，这是每一位北航老师育人工作的真实写照。老师们的风格虽有不同，但当我看到他们热爱并痴迷于所从事的教学和科研工作时，他们带给我的感染力是一样的。我想正是老师们辛勤耕耘的表率作用，带动和促进了我们北航学生的优良学风!

最后，在这个属于老师的节日里，我谨代表全体北航学生，代表所有曾经被点亮人生道路的青年学子，衷心地感谢您给予我们的一切，我们也一定不会辜负老师的期望，为成为具备激情、责任、荣誉的新一代航空航天事业建设者而不懈努力!

谢谢大家!

历史的长河奔涌不息，时代的车轮滚滚向前。然而总有一些时间节点，聚焦了全世界的目光，让所有人为之永生难忘。

1997年7月1日0时0分0秒，在香港会展中心，五星红旗准时升起，猎猎飘扬!经历了154年风雨飘摇，血脉分隔的香港，终于回到了祖国母亲的怀抱。这一历史性的时刻，是祖国和人民不可磨灭的共同回忆。

恍然间，那一天已经过去22年了。2019年，由薛晓路导演执导的《回归》，作为国庆献礼片《我和我的祖国》的一部分，真实的还原了这一历史盛况，抒发了祖国和人民的共同心声——我和我的祖国，一刻也不能分割!

短短一分四十八秒的预告片，让人心头触动，热血沸腾。导演薛晓路以回归仪式筹备前后，几个普通人的视角切入，再现了1997年7月1日这一重大历史时刻。他们是坚毅果决的中方外交官、庄严肃穆的仪仗队军人、英姿飒爽的香港警察和赤子拳拳的钟表师傅。

《回归》这个片段，不仅将为我们呈现一场庄严的交接仪式，还将首度揭示香港回归谈判桌上，那一场惊心动魄的“没有硝烟的纷争”。

让我们回溯这一段历史，来看看当时发生的故事。

1996年年底，时任外交部礼宾司副司长、交接仪式总指挥安文彬先生，率领交接仪式筹备小组进入香港开始前期工作。

然而，类似这种的主权交接仪式，世界上无一先例可循。于是，一切只能由自己设计策划。在具体安排中，最关键的是要完成中央交给筹备组的一个重之又重的任务：确保中国国旗必须在7月1日的0时0分0秒准时升起，让香港的主权如期回归祖国。

这个任务看似简单，实际上却困难重重。外交官安文彬先生曾经在朗读者节目中回忆道， “我们每一次的谈判都只为2秒钟。我跟英方说我们的国旗一定要在0时0分0秒升起来，主权回归，分秒必争，这件事情毋庸置疑。所以你们的旗子一定要在23点59分58秒降落，当时英方非常不认同，他们不给我们这两秒，所以我们前前后后为这件事情进行了无数次的谈判。”

2秒钟，不过弹指一挥间!但是对当时的中国而言，意味着不能准时收回香港的主权，意味着英国对香港的殖民统治要再多2秒!

英国要把香港这颗“东方明珠”归还给中国，心里本来就极不情愿，因此，在交接仪式的具体安排上，英方设置了众多障碍，与他们的谈判进行得非常艰难。

安文彬先生的谈判对手，是英国的戴维斯大使，他们进行了大约16次正式谈判。而非正式会谈举行了多少次，安文彬先生已经无法记清了。

在最后一次谈判中，安文彬先生非常果决地站了起来，对英方的谈判代表说了一段话。

“香港已经被你们占领了150多年!而现在我要的只是2秒钟，你却是这样无理相拒。我认为英方这种态度不仅中国人不能容忍，世人也是不能容忍的。”

如果不是一位中国外交官用坚定的立场、强硬的态度为国家争取到这短短的2秒钟，恐怕香港回归也会留下无法弥补的遗憾。

同时，要让中国国旗准时升起，仅仅得到英方口头同意是远远不够的。还要在实际操作中，把每一个环节用秒来计算准确，连仪仗队每一步走多远，都要提前计算好，不能有丝毫误差!

安文彬先生为此专门从美国买了一块相当精确的手表，与伦敦格林尼治天文台和南京紫金山天文台对好了时间。他还让两个司仪专门掌控时间，设立了礼宾总协调和中方技术监控人，严格掌握时间。而军乐团的两名副指挥，用读秒的方式掌握国歌响起时间。

“整个交接仪式的过程，虽然只有三十分钟，但是这三十分钟，有二十五道程序要执行，每一个程序，用一分多钟要完成，而且要准确无误的完成。”安文彬先生如是说。

然而，当仪式进行时，为了不让中国如愿，英国用尽了各种方式： 查尔斯王子致辞，超时了23秒。于是，随后的活动加紧进行，司仪讲话速度加快，仪仗队行进步伐加快，终于把23秒又抢了归来!随后，英国奏国歌时又突然加速，缩短了12秒，导致现场出现大约12秒左右的真空时间!

当时全场一片肃穆，安文彬站在乐队指挥旁边读秒，一直到11时59分58秒时，才让指挥抬起了指挥棒，保证国旗百分之百精确地于0时0分0秒在香港上空升起。

154年的血脉分离，寸土必争，秒秒必争!香港这条回归之路漫长坎坷亦波澜壮阔，其间也是无数幕后英雄不舍昼夜的血泪史。

在《回归》这部影片中，当我们看到演员杜江、朱一龙等人迈着整齐的正步出场时，那庄严肃穆又铿锵有力的步伐，仿佛又将我们带入了22年前的历史性一刻，扬眉吐气，振奋人心!

“让海风吹拂了五千年，每一滴泪珠仿佛都说出你的尊严，让海潮伴我来保佑你，请别忘记我永远不变黄色的脸。”

70年风雨兼程，大陆和香港始终一路同行。这种关系，过去是，现在是，将来也一定会是!

9月8日，濮阳市隆重召开庆祝第32个教师节暨表彰大会。大会的主要任务是，表彰为濮阳市教育发展做出突出贡献的优秀教师、先进集体和先进工作者，尊师重教先进单位，明确当前和今后一个时期教育发展的目标任务、工作重点和教育事业发展实事，动员各级党委、政府和社会各界大力弘扬尊师重教的良好风尚，大力支持教育事业发展，确保“十二五”末改变濮阳市教育基础设施落后的局面，确保教育事业发展跟上全市“二三五”赶超步伐。

濮阳市委书记段喜中在会上作重要讲话。濮阳市长盛国民主持大会。李朝聘、孔凡群、申延平、徐兰峰、李刚、邵景良、倪志昂、郑大文、张悦华、邹东波、王保华、沈运田、吴新普、路留瑞、赵洪勋、刘国相、张怀玺、何建中、郭建新、闫西良、崔士民、张双田、边鹏、李小明等出席大会。

濮阳市委常委、常务副市长申延平宣读捐资助学优秀企业名单。副市长邹东波宣读《中共濮阳市委濮阳市人民政府关于表彰尊师重教先进单位的决定》、《濮阳市人民政府关于表彰内涵发展提升教学质量先进单位的决定》、《濮阳市人力资源和社会保障局濮阳市教育局关于表彰濮阳市教育系统先进集体、濮阳市优秀教师和濮阳市教育系统先进工作者的决定》等表彰决定。

大会隆重表彰了尊师重教先进县区、先进乡镇、先进村和先进企业，教育系统先进集体，优秀教师和教育系统先进工作者。

大会还举行了支持教育发展优秀企业捐资助学仪式。汇丰置业、亿丰置业、远通控股、中厦集团、三冠实业、恒润石化、广厦建安、龙创房产、如意置业、建业住宅、润东置业、濮耐集团、惠成电子等企业代表，慷慨解囊，为濮阳教育事业发展捐献资金。

会上，尊师重教先进县区代表、开发区管委会主任高尚功，尊师重教先进企业代表、濮阳建业住宅建设有限公司总经理杨明耀，教育系统先进工作者代表、濮阳市油田第三高级中学校长国洪伦，优秀教师代表、濮阳市实验小学教师刘君宏先后上台发言。

段喜中首先代表濮阳市委、市人大、市政府、市政协，向辛勤工作在教育战线上的广大教师、教育工作者和离退休教师，致以节日的问候;向受到表彰的先进单位、先进集体和先进个人，表示祝贺;向所有关心和支持濮阳教育事业发展的同志表示感谢。他指出，濮阳市庆祝第二十八个教师节暨表彰大会既是一次表彰会，也是一次工作会。市委、市政府希望通过此次会议，进一步坚定全市上下的信心和决心，掀起新一轮加快教育事业发展的热潮。

段喜中要求，要切实增强加快教育事业发展的紧迫感、责任感和使命感。加快教育事业发展，是时代赋予我们的重大责任，是改善民生、关注民心的必然选择，是我市实现赶超发展的迫切需要。各级各部门、社会各界都要充分认识加快教育事业发展的重大意义，在全社会形成关心教育、支持教育的良好氛围。

段喜中要求，要清醒认识濮阳市教育事业发展的现状。近年来，濮阳市按照“理顺体制、打好基础、突出均衡、提升质量、强化拉动”的总体要求，努力推动教育事业持续健康发展，取得了较好的成绩。但客观全面地看待濮阳市的教育状况，综合评价濮阳的教育事业发展水平，濮阳市在全省还是比较落后的。我们绝不能仅因高考升学率高而沾沾自喜、以偏概全，而回避矛盾、回避问题。要勇于放下升学率这个包袱，敢于正视问题，正视差距，轻装上阵，迎头赶上。他指出，濮阳市教育事业发展存在的突出问题是教育基础设施及办学条件较差，这是制约濮阳市教育事业健康发展的最大问题。目前濮阳市大部分中小学在生均占地面积、生均建筑面积、仪器图书装备、活动场所等方面达不到省定标准，一些学校与标准化建设标准还有不小的差距。同时，濮阳市教育事业还存在着激励机制不健全、师资配置不合理、发展不均衡不协调等问题。分析这些问题，有各级党委、政府重视不够、观念陈旧、投入不足、机制不活等方面的原因。

段喜中强调，要千方百计促进濮阳市教育事业加快发展。发展教育事业是一项复杂的社会系统工程，是一项长期的、艰巨的任务。全市上下要牢固树立抓教育就是抓发展、抓未来的意识，更新观念，加大投入，多方协同，密切配合，形成全社会共同推动教育事业发展的强大合力，千方百计促进濮阳市教育事业加快发展，在全市打一场教育事业发展的翻身仗。

一要高度重视，各级党委、政府要明确对教育的领导责任，把优先发展教育事业摆在更加突出的位置，以更大的决心办好教育，以更多的财力支持教育，真正做到经济社会发展规划优先安排教育发展，财政资金优先保障教育投入，公共资源优先满足教育需要。各级党委、政府主要负责人要把发展教育事业当成“一把手”工程，切实履行好第一责任人的责任，关心、支持教育发展，及时研究解决教育改革发展中的重大问题，形成定期研究教育工作的制度，做到为官一任、兴教一方。

二要加大投入。要集全市之力，确保到“十二五”末彻底解决我市各级各类学校基础设施建设标准低的问题，赶上全省平均水平。要拉高标杆，敢争一流，对照省内先进水平推动学校建设，使学校成为濮阳最好的建筑。各级党委、政府要树立“投资教育就是投资民生、投资未来”的理念，建立与公共财政体制相适应的教育财政制度，完善各级财政分担的教育经费筹措机制，加大倾斜力度投入教育事业。要鼓励社会各界投资教育，借助全社会的力量支持教育发展。要破除“有多少钱办多少事”的旧观念，树立“有多少事找多少钱”的新理念，加快筹建教育投融资公司，广泛运用BT、BO T模式加大教育投入力度。

三要健全机制。要创新办学模式，鼓励社会力量办学，形成公办学校和民办学校共同发展的新格局。要拓宽助学渠道，引导鼓励企业、个人和社会团体等面向各级各类学校设立奖学金、助学金，提供更多的奖励和救助机会。要探索建立教师培训的有效机制，不断提升教师队伍整体素质。要建立一线教师、农村教师、学科带头人奖补激励机制，增强以优厚待遇留人，以优厚待遇激励人的作用。要建立农村、城市教师交流机制，实行农村教师上派、城市教师下派制度，缩小城乡师资质量差距。

四要营造氛围，全社会各个方面要强化社会责任，大力弘扬尊师重教的良好风尚。各新闻宣传部门要大力宣传实施科教兴濮、人才强市战略的重大意义，宣传尊师重教的先进典型，宣传教育事业发展成果，宣传教育战线的模范人物，让尊师重教蔚然成风。要加强部门之间的协调配合，多为教育发展和学校师生排忧解难。要大力表彰重视支持教育事业的各级党委、政府，表彰为教育事业发展做出贡献的社会各界人士，营造“党以重教为先、政以兴教为本、师以从教为荣、民以助教为乐”的良好社会氛围。

段喜中最后强调，要以持续开展“一创双优”活动为动力，解放思想、开拓创新，务实重干、克难攻坚，加快推进教育事业发展，为建设富裕和谐美丽新濮阳做出新的更大贡献。

濮阳市长盛国民就贯彻落实会议精神作了讲话。他要求，一要坚定不移地贯彻教育优先发展战略。濮阳市委、市政府高度重视教育工作，决定集中力量办好教育发展的十件实事，分别是：加大教育硬件建设力度，“十二五”末解决我市中小学校基础设施建设落后问题;在新区教育园区高标准建设新一高;创办濮阳中原石油化工职业学院;建设市特校杂技训练厅;实施农村教师安居工程，建设农村教师周转房;成立教育发展基金会和教育投融资公司，多渠道筹措教育基础设施建设资金;建立学科带头人和名师奖励机制;建立一线教师业务培训机制;出台提高农村教师待遇的政策;解决幼儿教育发展滞后问题。二要千方百计为教师办实事、解难题。各级各部门要充分发扬中华民族尊师重教的优良传统，大力倡导尊师重教的社会风尚，不断提高教师的政治地位和社会地位，不断改善教师的工作条件和生活条件。新闻媒体要加大对教育工作的宣传报道，善于发现、大力宣传基层一线、贫困农村的优秀教师先进事迹，进一步弘扬新时期人民教师的高尚师德，在全社会营造理解教师、尊重教师，热爱教育、支持教育的浓厚氛围，为教育事业发展创造良好环境。第三，广大教师要努力做到学为人师、行为世范。全市广大教师和教育工作者要以先进为榜样，珍惜人民教师这一光荣称号，树立崇高的职业理想，培养高尚的师德修养，静下心来教书，潜下心来育人，以自己特有的人格魅力、学识水平和卓有成效的工作成果赢得全社会的尊重，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师，成为让学生爱戴、让家长放心、让社会满意的人民教师。

在新中国成立后，中央人民政府政务院作出决定，将每年的5月1日确定为劳动节，以此来鼓励新中国的劳动人民为自己的生活劳动创造。劳动是人类文明进步的源泉，人类文明进步依靠劳动的积累，依靠知识生产劳动的催化，依靠各种类型和层次人才劳动的贡献，依靠创造性劳动的提升。正因如此，我们要在全社会大力培育和弘扬劳动光荣、知识崇高、创造伟大的时代新风。作为大学生的我们在未来将会成为一名劳动者，所以我们在学校学习、传承这种劳模精神是很有必要的，让自己以劳动为荣，弘扬劳模精神。

在此之前，我们应该认识到劳动价值有大小，劳动分工无贵贱。不管是在什么行业、属于哪个阶层，我们都应践行各自的职业操守，维护自己的劳动尊严。不论是体力劳动还是脑力劳动，劳动者都会把劳动的内涵发挥至近乎完美;不论是简单劳动还是复杂劳动，劳动者都把劳动的潜能开发到近乎极致。在校园里，就有着许许多多的劳动者。食堂打饭的师傅，打扫教室的阿姨，宿舍管理员等都是默默的劳动者，他们在我们的生活扮演者重要的角色，保障了我们生活的正常秩序。我们方便、舒适的生活离不开他们。他们是一个个最普通的劳动者，与劳模比起来，他们也许平凡，做的事情并不伟大，却是值得我们尊敬的。同时，作为辛勤的园丁，老师也是校园劳动者的重要一员。老师的劳动对学生的人生有着重要的意义。学生一点一滴的改变，随着时间的成熟，人生观、价值观的提升与正确都与老师的劳动分不开。他们陪伴学生成长，见证学生的成功。他们传授知识，教导学生如何做人。可以说老师是人类灵魂的工程师。如果运用劳动的基本原理分析来看，教书育人是教师的根本任务和职责，还是教师劳动最显明最本质的特征。教师作为生产劳动者，学生是劳动对象，同时又是劳动产品，教师的劳动手段和生产工具主要是自身的品德、知识、能力以及一定的教学设备和教具。教师要对劳动对象传授知识，培养能力，还要塑造心灵。他们以燃烧自己，照亮别人的奉献精神来对待自己的工作，尽心尽力地引领、教导着每一位学生。也许他们不会获得表彰自己劳动的奖章，但学生的成就是对他们劳动的肯定与回报。

在众多辛勤的劳动者中，有一部分人为国家、为社会做出了巨大的贡献。所以，为表彰这些杰出的劳动者，国务院基本上每5年表彰一次全国劳动模范和先进工作者。劳动模范也就是我们熟知的“劳模”，其中的全国劳动模范是中国劳动者的荣誉称号。与此同级的还有“全国先进生产者”、“全国先进工作者”称号。他们的事迹被社会广为传颂。例如全国的劳动模范铁人王进喜，他为我国石油工业的发展拼命、忘我的工作。他曾经冒着刺骨的严寒带头跳进冰冷的泥浆池里，用身体搅拌泥浆，压住了井喷，最终打出了大庆第一口油井。他的精神不仅感染了钻井队的队员，还传遍了全国，为中国的劳动人民树立了不怕吃苦、艰苦奋斗的榜样。而饶英跃、付海泉等知名劳动模范们也是在各自的岗位上艰苦卓绝地工作，用自己的双手创造出了不俗的业绩，以自身的劳动来感染身边的每一个人。他们身上体现出的精神正是我们需要的劳模精神。

劳模精神包含着热爱劳动、追求知识、努力创造的价值取向，这些取向都以劳动模范为承载者和实践者，是凝结劳模精神的导向。劳模精神，实际上折射出一个时代的人文精神，反映出一个民族在某一个时代的人生价值和思维道德取向。它简洁而深刻地展示着一个时代的精神的演进与发展;它凝重而浪漫地体现着一个民族的时代的思想与情愫。它是我们的宝贵财富，是激励全国各族人民应对各种挑战和机遇，是艰苦创业、团结奋斗、勇往直前的强大精神力量。回首新中国走过的几十年风风雨雨，劳模所体现出来的人文精神，代表着一个时代的价值观、道德观和精神风貌，同时还展示了中华民族顽强拼搏、自强不息的崇高品格，体现了我们伟大的民族能够与时俱进、开拓创新的精神风貌。无论时代变迁，每一个时期的劳模都具有不同的内容和特点，但他们又有共同点，那就是主人翁的责任感和艰苦创业的精神，忘我的劳动热情和无私奉献的精神，良好的职业道德和爱岗敬业的精神，这些集中体现了中国广大劳动者的先进思想和精神风貌等优秀品质。劳模精神过去是、现在也仍然是。劳模精神引领着时代精神，劳模价值创造社会价值。每一个时代的劳模都有其特点，但无论时代如何变迁，永远不变的是劳模精神的本质。

对于大学生来说，我们应该借助榜样的力量，学习榜样的精神，从而更好地在日后的学习中努力拼搏，刻苦学习。大学生在学习劳模、弘扬劳模精神之前，首先要从内心尊敬劳模及劳模精神，但同时也应认识到劳模精神并不是高不可攀的，它就生长于每一个具有普遍优秀品质的劳动者的心中。我们在以后不一定皆能为劳模，但我们皆能践行劳模精神。从现在做起，踏实地学习、生活，做好自己当下的事情及本职工作，这就是我们大学生贯彻劳模精神的最基本方式。也许这样的劳模精神很平凡，但劳模精神的本质就是一种起于平凡的不平凡精神。没有惊天动地的业绩，但可以把每一件事情都做得尽心尽力、不留遗憾。劳模精神是一种水滴石穿的坚韧精神，没有惊涛骇浪的冲动，但日复一日、年复一年的坚守，终将放射出耀眼的光彩。

爱是教育亘古不变的主题，作为一名人民教师我们要爱祖国、爱人民、爱教育、爱学生，用心血、汗水和智慧为国家培养栋梁之才。

爱学生是师德的灵魂!作为教师，只有热爱学生，特别是尊重、爱护、信任学生，使学生真正感到来自教师的温暖和呵护，教育才富有实效，教师爱学生是师德的重要组成部分，是师德区别于其他行业的主要特点，不尊重学生的人格，就等于丧失了教育的权利。

日常的教育教学工作中，难免有个别学生出现违反纪律、不按时完成作业、缺课、与同学闹不和等现象，针对这些现象，我都能及时深入了解，问明真相，然后进行有效的教育。

教育家陶行知先生曾说过：“捧出一颗心来，不带半根草去”，这是对教师教学生涯的写照。在教师岗位上，没有悠闲自在的舒适和安逸，既然已经选择了这份职业我们就要默默无闻的奉献。

认真负责、工作严谨是教师的职业要求，是教师责任感的体现，我们要严格遵照师德要求规范自己的行为，做一名合格的教师。

春节的传统之一是团圆。家家户户聚在一起吃年夜饭，看春晚，放爆竹，喜气洋洋，热热闹闹。我非常盼望这个20__年的春节。妈妈说是鼠年，我说是米妮年。

又是一年欢聚的时刻到了。今年，我和爸爸妈妈决定提前一周到外婆家，也正是这个决定让我们过了一个团圆年。与两年前不同的是，今年下了飞机我们不用再赶去火车站，而是直接坐上了汽车奔驰在高速公路上。漆黑的柏油路夹在皑皑白雪覆盖的大地间，平稳又安全。妈妈说，这条新开通的高速公路缩短了我们奔向幸福的时间。年三十一早，我穿起红色新棉袄，戴起红色新帽子，围起红通通的新围巾，踮起红红的小皮鞋，贴福字，粘春联，挂彩灯……传统活动一个都不少，张灯结彩，喜气洋洋!到了晚上，我们一家老老小小围坐在大大的桌子边，吃起了一盘盘热气腾腾的饺子。咦?怎么这么硬?我心里窃窃欢喜。吐出来一看，果然，我吃到了象征幸运的硬币。我站起来，高高举起闪着银光的硬币大声地宣布：“我吃到硬币啦!”全家人都欢笑着恭喜我。窗外，五彩缤纷的烟花簇簇绽放，我们的欢笑声随着噼里啪啦的爆竹声跳跃，团圆和幸福一同跳跃着。这个充满幸福希望的20__年!

然而，在这个欢聚的时刻，还有很多人的团圆被一场疫情给打乱了。新型冠状病毒爆发，全国各地医护工作者纷纷离开家人，不顾安危，支援武汉;生产防护品的工人、运送货物的司机、建设医院的建筑工人、还有传递信息的新闻工作者……放弃团聚回到工作岗位，加入到这场没有硝烟的战斗中。还有因为疫情爆发而宅在家里的人们，取消聚会，放弃游玩，减少病毒传播的机会。人们通过网络了解最前线的信息，通过微信与亲人朋友相互拜年、通过微博为防疫战士们打气鼓劲，期望在电波中跳动。快点好起来吧，20__年必须是美好的一年!

展望20__年，这个全民迈入小康生活的春节，让我们感到幸福的滋味不仅仅是团聚，还有团结。风雨同心，众志成城，相信在大家的共同努力下，一定能战胜困难，健康平安!20__年春节，一个别样的春节，一个暖心的春节!

到了夏天，同学们都喜欢游泳，当然了，不是所有地方都可以游泳的。今天我就告诉大家可以游泳哪里不能游泳?

夏天，同学们喜欢在一些小河、小溪、小水潭等等的地方玩水。可是在这种地方，同学们经常的溺水，那是为什么呢?

原来是这样啊，小河、小溪、小水潭都是陌生的地方，同学们并不知道这些地方有深有浅，还会有一些水草等水底的植物会缠住同学们的脚。在这种情况下，小朋友们根本就坚持不了，最后只能被这些水下的生物缠住脚，并且会溺水。严重的还会死亡。

之前我看到了一则消息上面写着小明同学因为游泳时被水草缠住了脚，同学们看到以后就手拉手下去就小明，可是专家却说，这种方法是不对的，因为当他们手拉手的时候，就会把其他的同学也给拉下去。专家建议同学们应该找到附近结实的绳子、者竹竿或者衣服绑在一起，丢给小明同学把小明拉上来。或者叫附近的大人来救小明。

专家曾经实验过，如果小朋友们手拉手地下去救同学很有可能会将自己摔入水中，在水中根本就站不起来。专家还实专家验过，同学用竹竿去救另一位同学那么很有可能将那位同学拉出水面。

接下来我给大家讲讲如何抢救其他的人。若是此人在水中喝了大量的水，可以将人的腹部压在膝盖上，并且按压背部将水排出。这是此人呼吸细微，或者即将停止呼吸可以用人工呼吸来解决问题。

有些小朋友喜欢在这种危险的区域里游泳，但是一定要再家长陪同的情况下才能去这种地方玩耍，但是我建议大家还是去正规的游泳池玩。

这样会更安全，但是就算遇到了溺水情况，同学们也不需要慌张，要勇敢的去面对一切的挑战。同学们可以用智谋来打败困难。

中国梦，是2012年11月29日，新一届中央领导集体在国家博物馆参观《复兴之路》展览过程中。中国梦代表了新一届政府对于建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标和信心。

中国梦，这里所表达的不是梦境，而是梦想，有了梦想才能坚持才能追逐才能飞翔。中国梦的开端，一切离不开劳动，中华上下五成就千年的辉煌成就都是从劳动中取得。刀耕火种，石器制磨;铜铁起舞，手工制作;机器轰鸣，信息网络”，劳动强健体魄，延续生命。劳动摆脱愚昧，建设文明，劳动让我们从远古走向现代。

劳动创造了历史，创造了未来，世界规定了五一劳动节就是为了那些崇高劳动者而制定的，有了劳动者无私的奉献，才有了我们现在的幸福生活。我们尊重每一个劳动者，劳动的人最美，无论是白领还是农民，是科学家还是一线工人，他们辛勤地劳动着，默默地奉献着，为着中国梦而奋斗，这是光荣的，这是值得我们尊重的。

当我成为难以数计劳动者中的一员后，才体会到了生活是多汁多味的，为了生活付出了多少耕耘，生活就会回报你多少果实，那么也就有了幸福和快乐。对于我们海洲大饭店也是如此，记得公司还没评上五星级酒店时，公司的所有员工都在努力，努力的改变每一个不足的地方，注重每一个细节……所有的一切一切都是为了能早日评上海宁酒店中第一家五星级酒店，终于我们的努力没白费，在星级评估中，我们公司完全符合五星级酒店的条件，顺利的成为海宁市第一家五星级酒店，当我们知道时，每个脸上都挂着幸福洋溢的笑容。心里想：我们付出了，有收获了。

我们每天都在劳动，同时身边也有着许多的辛勤劳动者，慢慢地，一个人浮现在我们眼前。她就是中餐厅的许贤惠。

她是一名刚从学校出来的实习生，虽然到公司时间不长，但很快和大家打成一片了，她幽默的谈吐经常把我们笑得人仰马翻，她资貌平平，但却显得能干，她工作时认认真真，一丝不苟，就是她的这一点获得了大家的赞赏。在公司开展"微笑天使"的活动中，她踊跃地报上了名，她在慷慨陈词演讲中，一句"没有人会看不起你，只要自己看得起自己，"赢得了评委的肯定，也赢得了台下久久不散的掌声，最后在个人才艺表演时，她一首何洁的唱得淋漓尽致，把全场的气氛点燃到了极限，曲罢，大家都还沉浸在歌声里，可见这唱功是多么的雄厚。活动结束后，她成功当选为"微笑天使"，成了大家的学习榜样。这就是朴实的她。

劳动者，无贫贱高贵之分，只有分工不同。为中国梦奉献既需栋梁之才，也需默默无闻平庸之人。没有劳动一切无从谈起，劳动丰富、美丽了我们的人生。

所以，懂得劳动，热爱劳动，珍惜劳动，收获劳动，享受劳动。劳动最神圣!劳动最高贵!为劳动者鼓掌，为劳动者喝彩!只有劳动才能为中国梦大步向前。

今年脱贫攻坚要全面收官，原本就有不少硬仗要打，现在还要努力克服疫情的影响，必须再加把劲，狠抓攻坚工作落实，越到最后越要响鼓重锤，越到最后越要紧绷这根弦，锚定艰巨任务，精准施策，精准发力，正确处理好“三个关系”，以必胜信念激起决胜决战之势，不获全胜、决不收兵。

坚决打赢脱贫“攻坚战”，就要处理好疫情防控和脱贫攻坚的关系。脱贫攻坚是必须完成的硬任务，突如其来的新冠肺炎疫情，带来了新的困难和挑战。脱贫攻坚战不是轻轻松松一冲锋就能打赢的，剩余脱贫攻坚任务艰巨，新冠肺炎疫情带来新的挑战，巩固脱贫成果难度很大，要实现从决定性成就到全面胜利，就决不能松劲懈怠。疫情冲击之下，脱贫攻坚要寻找新的发力点，利用扶贫协作大数据平台实现帮扶对象、帮扶干部、帮扶措施、帮扶资金的智能管理，实现线上农业知识培训扶贫又扶智，疫情防控形势持续向好的情况下，统筹推进生产生活秩序的加快恢复，切实把各项工作抓实、抓细、抓落地，坚决完成脱贫攻坚任务。相信我们终将战胜疫情，我们也一定能打赢脱贫攻坚战，把全国人民一个不少、一户不落带入全面小康。

坚决打赢脱贫“攻坚战”，就要处理好快速脱贫与防止返贫的关系。在不折不扣完成脱贫攻坚任务的同时，脱贫的质量也同样需要保障，如何防止脱贫之后再返贫，同样是要解决的硬任务。有数据显示，全国已脱贫的9000多万人中，有一小部分存在返贫风险。一些贫困户有干劲，却缺乏必要的知识和能力，就需要我们除了强调社保兜底以外，特别强调要增强贫困地区和贫困人口的内生动力，持续抓好脱贫户的扶智和扶志引导工作。一方面，加强思想观念的改造提升，使自力更生、勤劳致富的观念深入人心，激发主观能动性。另一方面，要加大培训的力度，增长他们劳动致富的本领和能力，实现产业脱贫和就业脱贫。同时，要精准稳妥推进企业复工复产，扎实做好春耕备耕，满足脱贫群众稳定就业增收，变压力为动力、化危为机。

坚决打赢脱贫“攻坚战”，就要处理好消除贫困与乡村振兴的关系。“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”是乡村振兴战略的总要求，是实现农村经济、政治、文化、社会、生态文明和党的建设的关键环节，是全面夺取脱贫攻坚战略胜利，决胜全面建成小康社会的迫切要求，他们相互影响、相互促进。因此，要建立脱贫长效机制，加大资源整合力度，促进乡村振兴战略与脱贫攻坚工作深度融合，多在在深入实施乡村振兴战略、建设美丽乡村上下功夫，在大力推进产业扶贫、壮大区域经济和集体经济上下功夫，在培育新型农民、增强内生动力上下功夫。以系统化的思维、扎实务实的举措，以钉钉子精神推动“美丽乡村经济”的突破性发展，咬定青山不放松，一张蓝图绘到底，促使乡村振兴取得重要进展，从而巩固脱贫攻坚。

1931年9月18日22时，日本关东军炮轰东北军驻守在沈阳的北大营，爆发了震惊中外的“九一八”事变，由此拉开了中国人民抗日战争的序幕。

20__年9月18日，我校机械工程学院、艺术设计学院、教育科学与音乐学院等举行了主题纪念活动。1000余师生参加了纪念活动。

机械工程学院开展的“勿忘九一八，心向新时代”

纪念活动，在激昂的国歌中拉开帷幕，全体师生向革命先烈默哀1分钟，表达对在抗日战争中为国家、民族独立而牺牲的先烈们的敬意。随后通过回顾历史、代表发言、宣誓仪式等方式，让大学生们认识到如今的和平是多么地来之不易。机械工程学院20__级新生杨冰洁在活动中说：“这次活动让我牢记了这一天，更牢记了“落后就要挨打”的道理。今年是中华人民共和国成立72周年，我作为一名新入校的大学生，一定努力学习，不忘初心，牢记使命，知行合一，追求卓越。”

18日上午，艺术设计学院党委学生第四党支部全体党员来到红色教育基地“八路军驻洛办事处纪念馆”，开展了以“勿忘国耻，牢记使命”为主题的党日活动。师生们参观了“刘少奇居室”、机要室、电台室等历史文物;通过文图资料、实物展示、认真聆听革命先辈们的英雄事迹，深切感受到中国共产党带领全国各族人民艰苦奋斗、建立丰功伟绩的光辉历程。随后，全体党员在党旗前进行了宣誓，老学生党员为今年新入党的学生党员佩戴了党徽。

18日上午9时，教育科学与音乐学院学生第二党支部在开元校区问礼路前广场进行“缅怀历史

振兴中华”为主题的演讲。《松花江上》是一首在中国人民中广泛传唱了半个世纪的抗日歌曲，教育科学与音乐学院结合自身专业，以抗战胜利歌曲联唱的形式进行纪念警示教育。“九一八，九一八，从那个悲惨的时候……”这伴随着血和泪的歌声，控诉了日本帝国主义1931年发动的“九一八”事变，揭露了日本帝国主义侵占中国东北三省，继而发动全面侵华战争、残酷掠夺中国人民的罪行。

不忘国耻，是为了不忘落后就要挨打的历史教训，是为了坚定中华民族伟大复兴的信念。不忘初心、牢记使命，新时代的大学生应当以史为鉴，努力成为有理想、有学问、有本领的实干家，把个人理想融入国家和民族的事业中，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者。

这是最寂寥的春节，冰雪锁城，武汉悲壮，湖北危急，天下难安，一场没有硝烟的战“疫”在湖北、在武汉打响，这就是新型冠状病毒肺炎疫情的开始。

记得大年初一的时候，我和家人愉悦地在家里看电视，新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急会议，隔着屏幕我都能感知到疫情十万火急，生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。发出了全国驰援湖北、武汉的最强音。

大年初三，所有公职人员的休息假日都取消了，要到划分的责任区进行地毯式摸排、执勤。我的爸爸也开始上班了，他是一名警察。在家的我通过电视看了不少关于疫情的报道，其中，一位84岁名叫钟南山的爷爷让我格外敬佩。他是中国科学院院士，是感动中国的十大人物，也是2003年“非典”战“疫”的英雄!疫情出现的第一时间，他向组织请战，冒着危险、不顾自身安危从广州赶到武汉，详细了解患者诊断的真实数据，对患者进行诊断、治疗。不仅如此，妈妈告诉我，现在很多优秀医院的医务人员都组成了救援团队，他们放弃原本安全的工作地方，舍小家为大家，积极驰援武汉、驰援湖北。

同时，各国、各地所有的爱心人士，本着无私奉献的大无畏精神，有钱的出钱，有力的出力，通过各种方式为湖北、武汉捐赠口罩、消毒液、药物，打好后勤保障战!他们的这种精神品质，正如唐朝诗人王昌龄写的：“青山一道同云雨，明月何曾是两乡。”所有爱心人士本着同一片蓝天，同一片土地的爱国情怀，纵使距离千山万水，也挡不住他们的赤诚之情。

医务工作者交待我们：大疫当前尽量不出门，一定要出门必须戴好口罩，注意消毒。听从医嘱，是对国家最大的帮助。

这场疫情，使我们更加明白生命之重，懂得学习不仅仅是为个人，是为中华之崛起而读书，更是为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平而读书。我相信，在这些逆行者的努力下，武汉必胜、湖北必胜、中国必胜!

8月29日，市二实小举行了《不忘初心，砥砺前行，做幸福的引路人》的师德主题报告会。通过张书记的讲说，让我明白了作为一名教师所具备的基本素养与责任。

爱是教育亘古不变的主题，作为一名人民教师我们要爱祖国、爱人民、爱教育、爱学生，用心血、汗水和智慧为国家培养栋梁之才。

爱学生是师德的灵魂!作为教师，只有热爱学生，特别是尊重、爱护、信任学生，使学生真正感到来自教师的温暖和呵护，教育才富有实效，教师爱学生是师德的重要组成部分，是师德区别于其他行业的主要特点，不尊重学生的人格，就等于丧失了教育的权利。

日常的教育教学工作中，难免有个别学生出现违反纪律、不按时完成作业、缺课、与同学闹不和等现象，针对这些现象，我都能及时深入了解，问明真相，然后进行有效的教育。

教育家陶行知先生曾说过：“捧出一颗心来，不带半根草去”，这是对教师教学生涯的写照。在教师岗位上，没有悠闲自在的舒适和安逸，既然已经选择了这份职业我们就要默默无闻的奉献。

认真负责、工作严谨是教师的职业要求，是教师责任感的体现，我们要严格遵照师德要求规范自己的行为，做一名合格的教师。

尊敬的各位老领导、老师长、老同志们：

你们好!

在这云淡山清、秋高气爽、金桂飘香的日子里，温馨的“国际老年节”刚刚离去，我们又迎来了传统的“重阳节”。在此，我谨代表小圩中学的教育行政、64名教职员工和1082名学生向各位莅临我校表示热烈的欢迎，向在座的各位老年朋友们道一声节日的问候和衷心的祝愿，祝愿全体老同志身体健康、万事如意!重阳节和国际老人节是一个重要的节日，我国自古以来就以农历九月九日重阳节作为尊老敬老的重要习俗，国际社会从1991年开始将每年的10月1日定为“国际老人节”。

近年来，在小圩镇党委、镇政府的领导下，在全校教职员工的共同努力下，在你们的大力支持下，小圩中学教育工作取得了有目共睹的成绩，基础建设发生翻天覆地的变化，这是我们小圩人的骄傲。

各位退休老同志们!“霞披夕阳情无限，霜染秋枫叶正红”。过去，你们在岗位上以满腔热血，为中学的发展、小圩镇教育的奉献了自己的青春和力量，为小圩镇的经济发展付出了辛勤的汗水，建立了光辉的业绩。今天，你们离开了工作岗位、但仍然用

长期积累起来的丰富知识和宝贵经验，通过各种方式继续为小圩镇的父老乡亲服务，为中学的改革、发展、稳定和小圩镇教育的腾飞谱写了新的篇章;当年，你们用心血和智慧浇铸了小圩镇，为我们铺就了今日继续前进的道路;现在，你们继续保持一个健康向上的心态、乐观积极的精神，对中学、小学教育十分关注，对我们的工作十分支持，从不提过分要求，从不添点滴麻烦，在岗的老同志也一样，仍然战斗在教育的第一线，用知识和经验为学校的教育撑起一片蓝天，为年轻人的成长指引方向，为学校的发展及进步保驾护航，表现出极高的政治素质和大局意识，表现出老共产党员、老教师的优秀品格，确实值得我们大家学习和尊重。对此，我再次向你们表示衷心的感谢!

本学年度，为了进一步加快新课程的改革，加快教育发展速度，我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以办人民满意教育为目标，以开展共产党员先进性教育活动为动力，以全县教育工作会议为契机，认真贯彻落实十六届三中、四中全会精神，树立科学发展观，创新工作思路和方法，以人为本，改革管理机制，大力推进素质教育，构建和谐校园，为小圩中学创造了发展的良机。各位老领导、老师长、老同志!新学年、新形势、新目标、新任务、新困难、新挑战。我们需要并渴望能够继续得到你们的热情关怀和悉心指导。我相信，在镇党委、镇政府正确领导下，在各位老领导、老同志们一如既往的关心和支持下，我们一定能够迈出更加坚实的步伐，一定能团结和带领全体教职员

工共同为小圩中学的教育事业进一步发展而努力奋斗。 同时希望全体老领导、老前辈为学校的发展献计献策，对学校的工作提出批评、指正。

各位老领导、老前辈，常言道“最美莫过夕阳红”。最后，我用一首诗来献给大家： 九九重阳金光照，万紫千红大地明。人老不失戎马志，余热生辉耀九重。振兴小圩心不老，祝与青松永同龄。

去年十一长假，我们一家人回了一趟河北老家。第二天上午，叔叔提议去衡水湖转一转，放松一下心境。

由于人多，爸爸，姑姑和妈妈坐别的车先走。我跟奶奶，叔叔坐在同一个车里，因为叔叔和司机是同学，叔叔就跟司机坐在了前面，我跟奶奶坐在汽车的后排。汽车里异常热，可是叔叔却让我把窗户关了，因为他害怕奶奶着凉。一路上，叔叔不断的回头往后看，隔三差五的问奶奶有事没，奶奶说了声没事，他才放心的扭过头。

窗外的风景真是美极了!虽然是十月初，盛开的荷花早就凋零了，可是接天莲叶的荷叶绿的还是那么耀眼，那么漂亮。湖水一望无际，那么清澈，像一面镜子，在阳光的照耀下，风一吹，湖面上就像泛起了一层金光闪闪东风金子，美丽极了!

猛然间，我才发现奶奶的脸色越来越难看，好像很难受的样貌。叔叔突然叫司机停车，把窗户开了一点，还对奶奶说：“妈妈，你坐前面吧!我看得眼花缭乱，头晕!”

奶奶只好无条件服从和叔叔换了位置，奶娘坐在了前面，脸色也逐渐好转。其实，我是明白的，叔叔说头晕只是一个“善意的谎言”他看到奶奶晕车，明白奶奶不会和他换座位的，所以，他找了个借口，让奶奶坐在前面，那样就不会晕车了!

孝敬老人是我们每个人应当做到的。有时，一个小动作、一句话、一个眼神都能体会到对长辈的爱。或许，老人期望的并没有那么复杂，只期望儿女平平安安。而儿女们应当做到的，就是常回家看看，陪陪父母，陪陪长辈，让他们快欢乐乐!

虽是暖冬，街道上却是行人稀少。微风拂面，街边红灯笼随风摇摆，今年春节，既热闹又冷清。

屋内，我盘坐在房间的窗台上，手中的手机不断更新着实事新闻。我随意打开一个链接，却是“血雨腥风”的，“新型冠状病毒”已致死亡41例，疑似的和确诊的更是数不胜数，布满了整个大中国，看到这儿，我不寒而栗。打开下一个链接，是利用高科技治愈了许多人，看到一张图片是几位穿着隔离服的医护人员和治愈病人露出了欣喜的笑容，原本眉头紧缩的我也露出了笑容。

“晨依!”听到妈妈在叫我，瘫在窗台上的我爱搭不理。“老妈去超市买些蔬菜水果，你在家好好待着啊，别乱跑!”一向懒散的我为什么不待在家里看看手机而要跑出去玩呢，又不搭理，低头继续看手机，就把目光又放在了手机上，再想想，不对劲。我像“鲤鱼跳龙门”一样一跃而起，跑出去双手叉腰，拦住正准备出门的妈妈，用一种小大人的语气对妈妈说：“妈妈，你知道现在又开始了那一场战争吗?”“战争?知道啊，不就是病毒嘛。对了，你突然问我这个干嘛?”

老妈风轻云淡的态度让我非常不满：“那你知道你要怎么保护自己吗?”我一边说着，一边跑回房间拿出一个未开封的一次性医用口罩。

“不就是个口罩嘛，没那个必要吧，福建也没像湖北武汉那么严重，没必要一上街就戴个口罩，多浪费!”听到这儿，我更生气了，老妈却头也不回的想要走，却被我一把揪住了。“福建都10例确诊了，整个大中国都沦陷其中了，已经致死41人啦，你还无动于衷吗?”“那些人不都被隔离起来了吗?怕什么?”妈妈脸上露出不屑一顾的神情。

没法子，对老妈只能使出我的杀手锏——悲情：“病毒感染后有潜伏期，不是被感染了就会立马发病，发病后会有发烧、四肢无力、呕吐等症状，可难受了。还有那些白衣天使，大年三十奋战在一线上，你总不能去给人添些麻烦吧。再说，我也不希望你离开我!”说到这儿，我对老妈眨了眨眼，做欲哭状。

老妈看着我红红的眼眶，接过口罩，默默地带上。

临走前，不放心老妈，便再唤了一声，老妈转过头来。还好，口罩依旧规规矩矩地待在老妈脸上，我便欣然地回房间去了。

打开窗户，微风拂面。我在心里祈祷着：愿专家们早日研发出对付“新型冠状病毒”的妙方，消灭病毒;愿病毒感染者，战胜病魔，早日康复;愿我们伟大的祖国国泰民安!

春到人间草木知。在大家喜迎春光之际，高考已经随着春天的脚步悄然而近。迎接高考，就在现在，高三的同学们，你们准备好了吗?

时针在不停地转动，岁月在无声地流淌。转眼间我们又走到了这个日子，距高考还有一百天的时候。这剩下的一百天，就像是酒精瓶中没有燃尽的很有限的一点点酒精。你所面对的选择就是让它继续燃烧，还是慢慢挥发。燃烧虽然会痛，但却光荣;挥发会很轻松，却也平庸。不要说：“区区一百天，荒废了也不足惜。”也不要说“短短一百天，奋斗了也于事无补”。“士别三日，当刮目相看”，一百天的放任，可以让猛虎沦为山羊;一百天的振翅，也可以让燕雀成为凤凰。

我们面对的是一个充满竞争的时代，我们必须承认这样一个事实：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。高考也是一场竞争，竞争很无情，它不会同情弱者;竞争也很公平，它只接受强者。没有人想做惊涛骇浪下的沉舟，没有人愿是花红柳绿后的病树。所以我们要与千帆竞渡，我们要与万木争春!

同学们，在过去的岁月，或许我们徘徊过，迷茫过;或许，我们，奋斗过，失败过;但命运不属于未来，它只属于现在。过去的我们是怎样的人并不重要，只要从现在开始，一切都将改变。

有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚。

苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。

同学们，我们都有有属于自己的梦，都有自己执着的路。梦是一步步实现的，路是一步步走过来的。这一步步是踏实勤奋的一步步，它承载着希望，等待着辉煌!我希望你们在这最关键的100天里，明确目标，增强信心，虚心求教，刻苦学习，科学安排时间，坚持不懈地努力下去，用智慧赢得胜利，大家一定能考入理想的学校!

春风得意马蹄疾，最是金榜题名时。同学们，发奋吧!努力吧!一百天的汗水挥洒将饱满六月收获的果实;一百天的拼搏苦战将嘹亮六月归航的凯歌。我们要让青春燃烧，让生命闪亮，让我们共同挥洒汗水，斗志昂扬，奋战百天。让我们一起倾注热情，决战高考，创造辉煌!

我们常说：“十年树木，百年树人。”教育工作是辛苦的，但老师的职业更为神圣，在平日教书育人中需要我们付出很多精力、时间，但学生更需要老师的关爱。给予学生足够的爱，能产生神奇而伟大的教育力量。许多教育学家在谈到他们的经验时都说，其实只有一个字：“爱”。爱你所从事的事业，爱你的班级，爱你每一个学生。老师既要爱又要善爱。对学生的爱要以理解和尊重为基础，要持之以恒，更要一视同仁。本人认为最重要的是爱还要因材施爱、因时施爱。既要关爱各类问题学生的细微处，也要关爱优等生细微处，更要关爱广泛层面上的“默默无闻”的学生细微处。“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德，德是人的素质的核心，也是人健康成长的一个动力。加强师德建设是加强教师队伍建设的核心。教师的师德是调动教书育人积极性、实施素质教育的决定因素。进一步推进素质教育，首要的问题是转变观念，统一认识，而这一切的实现，强化师资队伍的师德建设，提高教师的思想道德素质是关键。

通过短短的时间学习了师德师风后，令我深深地认识到教师是人类灵魂的工程师，也是漫长的育人之旅，还认识到言传身教的重要性。古人云“亲其师，则信其道;信其道，则循其步”。喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影随形般地追着走;教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。为人师表、有教无类、诲人不倦的教育原则。在学校教育中，教师是“人师”，教育是一种以人格来培育人格，以灵魂来塑造灵魂的劳动，而我在教育中，想想过去，对照现在，展望未来，查找自己存在的问题。现结合自己教学生涯认真剖析自己：

一、存在的问题

1、重教书，轻育人。教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人。作为语文老师，我醉心于提高本班学生的语文成绩的提高，满足于学生语文方面的进步。平时与学生的分析讲解较多，但与学生的谈心少了，对学生的家庭思想等情况忽视了不少。对学生中出现的诸多不良现象，我也甚至有力不从心的感觉。教书与育人，这是不可分割的两个方面，细细想来，这种做法让我心有不安。

2、缺乏依法执教，特别是遇到一些屡教不改的学生时，教语文兼班主任的我心躁气急，对此类学生恶语相击，伤害了学生的自尊心，大声训斥，使师生关系很尴尬，这实在是一种不尊重学生人格的表现。不仅损害了老师的形象，还违背了“为人师表，语言规范健康，举止文明礼貌”。

3、小成即满。我发现自己习惯于自己跟自己比，特别是老把现在跟以前比，觉得一切都很好，安于现状，进取力度不大，甚至有时还为以前取得的那丁点的成绩沾沾自喜。通过深入学习，我发现这是很危险呀，这种思想那可要不得，感觉“满”了，那就晚了，你思想不解放了，没有了进取心，你会被时代所淘汰。{学,,师风师德之感}.

时代的发展要求我们一定要顺应潮流，这个潮流实际上就是客观规律，逆流而行，太危险。

4、在如何做好课堂落实自主、合作、探究学习方面还需加强：(1)要明确自身的职责，帮助学生检测反思自我，寻找、搜集和利用资源，设计恰当的学习活动，发现所学东西的个人意义等;(2)要为学生开发和提供充分的课程资源;(3)要为学生确定新的教学观：首先要帮助学生确定能够达成的目标;另外教学方式要服务于学生的学习方式，密切联系学生的生活世界;同时还需要激励学生完成富有挑战性的任务;及时反馈，建构沟通的桥梁;不要限制学生思考的方向;帮助学生发现知识的个人意义;强调理解而非死记结论;最后必需经常提示本课程与其他课程关系，引导学生创设融洽和谐的学习氛围。

5、在“在对待自我，新课程强调反思”这句话的理解上，还不够深入：因为反思是教师以自己的职业活动为思考对象，对自己在职业中所做出的行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。教学反思被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。新课程非常强调教师的教学反思，按教学的进程，分为教学前、教学中、教学后三个阶段。而恰恰在这方面，我不太擅长。反思的范围缺少广度，反思的内容不够深入。

二、今后的改善

通过对照检查、分析，使我更加认识到自己存在的问题，在今后的工作中，我一定改善以下几个方面：

(一)在帮助学生方面

1、对学生少一点斥责，少点失望，少一点冷漠，多一份理解，多一份信任，多一份关切，尤其关爱学困生，积极与他们构建一个和谐的师生关系，这样才受到学生的喜欢，才能感化每位学生，学生就会信服于你的道理，学生才能在爱的海洋里吸取更丰富的知识。关爱每一个学生是一个教师的职责，应尽职尽责教育学生进步。

2、时刻要求自己“育人先做人，正人先正己”，也就是你要求别人做的，自己首先要做到。

3、以身作则，要以自己的言行去感染每一位学生，使学生从小树立正确的人生观、价值观和道德观。

4、帮助学生检测和反思自我，明白自己想要学习什么和获得什么，确立能够达成的目标。帮助学生寻找、搜集和利用资源。

5、帮助学生设计恰当的学习活动和形成有效的学习方式。帮助学生发现他们所学东西的个人意义和社会价值。帮助学生营造和维持学习过程中积极的心理氛围。

6、帮助学生对学习过程和结果进行评价。帮助学生发现自己的潜能。

(二)在自身修养方面

1、刻苦专研业务知识，不断提高自身的知识修养，时刻牢记“要给学生一杯水，自己必须有一桶水”。

2、在教育教学过程中，我除了面对学生外，还要与周围其他同事发生联系，要与学生家长进行沟通与配合。课程的综合化趋势特别需要与全体教师之间的合作，不同年级、不同学科的相互配合，齐心协力的培养学生。不仅要教好自己的学科，还要主动关心积极配合其他教师的教学，从而使各学科、各年级的教学有机融合、相互促进。同事之间一定要相互尊重、相互学习、团结互助，这不仅具有教学的意义，而且还具有教育的功能。另外还要处理好与家长的关系，加强与家长的联系与合作，共同促进学生的健康成长。

3、转变作风，积极工作。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为教育、为人民服务。

4、加强语文业务知识学习，努力提高综合素质。加强业务知识的学习，一是从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，二是勤于从书上学，学习自己的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人。三是向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。

5、我还要继续正确地对待群众提出的各种师德师风建设的意见，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决好自己的师德问题。

师德建设是与时俱进的，我会坚持以科学的理论武装自己，坚持以先进的教育理念提升自己，坚持以自觉的育人精神引导自我，我会充分发挥课堂主渠道育人功能和为人师表的作用，把师德工作渗透到教育教学的全过程。教育大计，教师为本;教师素质，师德为本。我会努力成为“信念坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、精于教育、善于育人”的好教师。

尊敬各位评委、各位老师：

大家上午好!

20xx年3月8日，又是一个樱花烂漫的时节，又是一个充满阳光和暖意的日子，能在属于自己而又特别的日子里抒发情怀是一种幸福，此时此刻我感到很温暖，也感到无比的激动。我今天的演讲题目是：爱岗、敬业、奉献

当我们乘着十八大的春风，当我们展望“十三五”发展前景的时候，各位朋友们，你们有没有发现，我们农科院的一切都在悄然发生着深刻的变化?走过三十多年的风雨历程，我们农科院已发展成为全省一个多学科、综合性、公益性农业科研机构，我们取得了累累硕果。回顾过去，我们充满自豪;展望未来，美好远景催人奋进……

立足我们的发展足迹，我懂得了作为一个现代农科女工应有的精神风貌!我要做一个有理想有信念有行动的现代女性!托尔斯泰曾经说过：“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向;没有方向，就没有生活”，坚定的理想信念是我们投身事业的精神支柱和动力源泉。作为农科院的一员，我们不需要要到海外面临生死考验，不需要去赛场争金夺银，我们需要的是脚踏大地，志存高远，把自己的理想统一到院的发展规划上来，统一到祖国 “三农”事业的发展上来。

光有理想是远远不够的，知识是实现理想的必由之路。在这个知识信息日新月异的时代，建设社会主义新农村向我们提出了更高的要求。肩负历史使命，我们要紧跟时代的步伐。切实增强服务“三农”、服务社会的本领，提高应对竞争的能力。在今天这个追求互利共赢的时代，我们还要以学习型团队的创建活动为契机，注重群体智慧和能量的挖掘与发挥，不断开阔视野，扩大知识面，优化知识能力结构，进一步提高应对困难和挑战的能力。

大胆实践，不断创新是人类社会不断进步的根本。创新成就伟业，创新开辟未来。建设社会主义新农村、全面实现我院“xxx”规划是一项新兴事业，它需要我们去不断地探索、不断地实践。只有坚持勇于实践、大胆创新，才能把这一事业不断推向前进。

身处和平盛世，置于平凡的岗位，我从事着普通的工作。从职业技术学院的一名教师到教育培训处的一名普通职工，我始终坚持认为：一个人的价值不在于它得到了什么，而在于它奉献了什么，这并不是唱高调，挖掘自身潜力的过程也就是对社会做出贡献的过程;岗位不存在重要不重要，而在于立足该岗位的人是否赋予它价值和使命，是否将它激活。如果我们能够站在服务全院中心工作的高度来思考如何作好本质工作，能站在实现人生价值的高度来看待从事的岗位工作，就会发出对工作的责任感和使命感，就能催生出一股工作的动力和激情，视野自然就会开阔。通过不断学习、锻炼、实践，我的专业技能、业务水平、综合素质有了明显的提高，在服务农业科研和学术学科团队的平凡的岗位上，我取得了进步、获得了一份份沉甸甸的荣誉!