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关于春天的初中作文(推荐20篇)

保护生态环境就是让我们的未来更美好!下面是小编为你带来的关于春天的初中作文,欢迎阅读。

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初中作文:春天的温暖

全文共 1129 字

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春风和煦,温暖了空气,催开了花朵。老师,我心中的一缕阳光,温暖了我的心田,让我在百花盛开的春季尽情地绽放着自己。

学习是一个探索的过程,我在知识的道路上摸索着,老师们就是那黑暗天空中闪耀的星星,照亮了我前进的道路,而她,就是那颗美丽的北极星,引领着我前进。

她是我的班主任,叶芸老师,以为善解人意,温柔体贴的女老师。

当我初来高中时,一次次的考试,一次次挫败,我的信心几乎丧失了,我在路口徘徊着,我怀疑起了自己,我的心情跌入了深渊。但是,因为她,我又重新找回了自我。在与来世的一次谈话中,我又重新找回了自我。在与老师的一次谈话中,我向老师诉说了困惑,她笑着看着我说:“我一直认为你很棒!”她的这句话犹如暖风驱走了我心头的乌云,犹如阳光照散了弥漫在周围的雾气。它使我认清了自己。老师让我明白了只有先相信自己,才能让他人相信自己,只有自信,才能成功,我要扬起自信的风帆,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,相信在老师的教诲下,我会茁壮成长。感谢您总是在我的左右,给我信心,给我力量。

您也是冬日里给我们送来温暖的暖壶。天渐渐地变冷了,我们总喜欢赖在被窝里直到最后一刻,经常为了睡懒觉二虐待了肚子。您经常很关心地对我们说:“天变冷了,记得早上一定要吃早饭,只有拥有健康的身体才能学习得更好。住在宿舍的同学一定要照顾好自己,天冷了要多穿些衣服……”您的每一句话都温暖了我们的心田,让我们感觉到了冬日不再那样的寒冷,时时刻刻有阳光照耀着我们。记得一位同学怕迟到而没吃早饭,当您知道后,理立刻坚持让那位同学去吃早饭,您的行为感动了我们,您就像妈妈一样,让我感觉不在异地,就像在家中一样。感谢您总是在我们左右,时刻体贴着我们,为我们着想。

您还是我们的镇定剂,让我们时刻脚踏实地地认真学习。一次晚自习,不知为什么,大家异常兴奋,嬉闹声打破了逸夫楼的宁静。不知什么时候,您已轻轻地推开门,站在讲台上注视着我们,当我们看到您时,我们像触电了一般,班级里霎时静了下来,都能听到自己的心跳声。我们的心跳异常地剧烈,心中像打翻了五味瓶,有一股说不出的滋味。您轻轻地对我们说了一句:“快考试了,要抓紧点,别再贪玩了。”您的话虽轻,却深深地烙在我的心中,我懊悔,我要认真地学习。是您让我们镇定下来,让我们有一颗宁静的心去在知识的海洋里遨游。感谢您总是陪在我们的左右,让我们时刻保持心静,让我们更好地汲取知识的精华。

……

您为我们所做的事太多太多了。您像阳光,融化了我心中的坚冰;您像雨露,滋润了我们干渴的嘴唇;您是一位长者,传授了我们攀登知识高峰的诀窍……

感谢您一直陪在我们的左右,给我们送来温暖与帮助,我要向您致上我最真诚的祝福:

老师,您辛苦了,愿您所灌溉的幼苗会硕果累累,愿您有一个丰收的秋天。

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篇1:找春天的初中汉英互译作文

全文共 572 字

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Its already February. Spring is coming.But where is spring? I raise my head and look at the sky.Its still gray.I come to the garden. There is no bud at all. The trees there are not coming into leaf.Then I come to the lakeside.Ice on the lake surface has been melt already. There are many ducks swimming in the distance.Branches of the willows beside the lake are turning green.I jumped with joy. This is spring.I found it!

已经是二月了,春天来了。可春天在哪里呀?我抬起头,望望天。天空依然灰蒙蒙的。我来到花园里,花儿还没有开放,那里的植物甚至连叶子都没长出来。于是,我来到湖边。湖面上的冰已经消融了,有许多鸭子在远处戏水.。湖的两岸,柳枝儿开始吐绿。我高兴地跳了起来,这不就是春天么?我找到它了!

[找春天的初中汉英互译作文

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篇2:有关我生活在什么之中初中

全文共 823 字

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生活在“浑浑噩噩”之中。

每当我被繁重的学业压在“五行山下”喘不过气来时,我总是要想:“我的生活,到底是怎样的?”

一天二十四个小时,急急迫迫却浑浑噩噩,看似充实的学习生活却挤不出一点自由时间。每逢周末,整日坐在书桌旁但常常一天下来什么事也没做;仿佛刚回家却又到了周日返校时间。数不清的考试、作业接二连三地砸向自己,渐渐转化为人际交往中的烦躁不安……摊开自己的生活细看,充斥着岔路与死道,面前仿佛无路可走,还果真是“糊里糊涂”了。听着耳旁秒针滴滴答答不停走着,我陷入了沉思。

你瞧,窗外又是阴天,灰蒙蒙的,毫无生机,不正如同不知从何点染的白纸吗?——嘿,你是忘了吧,清晨可是还下过雨呢!又湿又滑,早上还摔了一跤被人笑话,难不成不比阴天差?果真,作文就写不出了吧!我抬头看向窗外,努力压制住内心涌出的烦躁和不安——这可是语文考试!突然,几道黑影在狭窄的白色中一闪而过——那是候鸟吧!简单的身躯却在茫然的白色中勾勒出一幅笔力雄劲的画。仿佛像是疏通了管道一般,我在紧张的考场中顿时放松了下来。

那你的学习呢?这总该是枯燥乏味了吧!时间莫名其妙地过去,却发现自己什么都没有开始做。——才不呢!今早你不还在备考语文?虽说是临时抱佛脚,但不也考到几题了吗?——话虽是这么说,你也不看看接下来还有四门没考?哎,说多了都是泪……——考试结束,不就能放松了?连一向“热爱学习”的老师都建议……畅想着考后的“人民大解放”,我差点在考场中大笑出声来。

那,那面对父母的“拷问”不也是很难熬?回家的日子岂不是更加荒废虚度,控制不了伸向电脑的“罪恶之手”?——哪有!回家既能逃离食堂的饭菜,又能睡在柔软的床上,空闲时分还可看看书,上上网,岂不乐哉?况且父母的“拷问”也不过是关心罢了。

“咔哒咔哒……”秒针欢快地在身边跳跃,耳旁响起监考老师“还剩十五分钟”的提醒,然而我并不像往常一样感到空虚和无力了——用快乐的双眼观察自己的“浑浑噩噩”,它就可能摇身一变,成了生活中的小美好了吧!

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篇3:描写怀念初中作文500字

全文共 512 字

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记得我家以前养过一只小狗,但是它病死了。

一天,我和妈妈在街上散步,突然,我眼前出现一只无人收养的小狗,我喃喃自语:唉,这只小狗真可怜,把它带回家吧!妈妈想了想,答应了。

我们把它带回了家,并帮它做了个窝。我从厨房里拿出一只小盆子,在里面倒了点牛奶给小狗喝,它一会儿就喝了个精光。我想:这只小狗喝得这么快,长大了一定非常健壮。和它相处的这段日子里,它给我们带来了无穷的欢乐。

每当我们早上起床,打开大门的时候,它总是朝着我们汪汪汪地叫。好象在说:早上好!;每当我放学回家,它就朝着我汪汪汪直叫,好象欢迎我回家;每当我们吃晚饭时,它就围着我们团团转,只有妈妈的大嗓门才可以让它去吃自己的饭。

渐渐地,他长大了,我教他用两只脚站着、走路、跨栏、走猫步其中,他最不熟悉的就是用两只脚走路,他可以用两只脚站着原地不动,但是,要走路就难了。

有一天,我早晨起床,一开大门,发现他躺在我爸爸的汽车前,一点儿精神也没有。我猜他一定是生病了,连忙叫妈妈打电话给兽医。兽医不一会儿就来了,又是打针又是挂水,忙前忙后。但最后,他还是被病魔夺去了生命。我当时就大哭了一场。第二天,姑妈和姑父把他安葬了,我们一家都没敢去。

现在我想起它,眼泪还会沙沙地落下呢!

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篇4:告别作文600字初中

全文共 583 字

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没有告别,亦没有开始。每一次的告别,都是为了下一次更好的开始。

——题记

欢乐的六年时光,已经离我而去,紧接着,初中的大门向我敞开。我不再是小孩子了,我们要告别父母,去学校上学,学习新的知识,收获人生道理,我们告别了小学的老师,告别了小学的课堂,只为了去迎接更好的初中,去学习更多的知识,更多的道理,更好的做人方法,更靠近成功。告别了旧的风景,才能开始一段新的旅行。告别,是为了更好的开始。

“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”。小鸟离开了鸟笼,才能飞得更高更远。我们离开了人间,才能在社会上走的更远。我们告别父母,不是遗忘而是转身,不是放弃而是开始。

我们进入了初中,告别了儿时的任性,迎接了现在的懂事;告别了爱哭的我们,迎接不会轻易落泪的自己;告别了调皮,接受沉稳;告别了马虎,接受谨慎;告别了年幼无知,懂得了世态炎凉……唯有告别,才能不断改变,找到那个最好的自己。

俗话说:“失败是成功之母”,告别是给我们带来成功的经验,找到成功的机会,不断地磨练自己,打开成功之门。告别错的,才能迎接对的;告别旧的,才能迎接新的;告别过去的一切,才能找到充满希望的未来。大雁必须告别今年的北方,明年才能仍旧返回;鱼儿必须自食其力,才能面对海洋的险恶;果实必须从树上掉落,才能让人们品味到它的香甜;花朵必须在花期过后凋零,明年才能开放的更绚丽……

告别,让我们找到更好的自己,迎接新的未来!

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篇5:描写收获的喜悦初中作文500字

全文共 345 字

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人生路上,我们经历了泪水的洗礼,见证了欢笑的时刻,欣赏着朝阳的升起,凝视着花蕊的绽放。人生途中,我们收获着生命之神不尽的惠赠,满揣着她的礼物与祝福启程。一路走来,生活中处处有收获。今天,我就和大家谈谈我的收获。

暑假时,我几乎每天都会去文体中心玩,有一次,我看见几个大哥哥正在滑漂移板,速度也很快,我看了也想学。正巧我的同学胡任煜就有漂移板,而且是高手,我让胡任煜教我,于是她答应了。

不久后,我就学会了如何上板,可我刚滑几步就摔下板来,胡任煜告诉我:滑漂移板最重要的是双脚的摆动,不能只靠别人拉着你。于是我又练习了几天,终于掌握了技巧,但同时也摔了几次跤。

从那以后,我天天都去文体中心滑漂移板,也滑得越来越熟练,但是成功的背后,也夹杂着许多汗水和泪水。

这一年,我收获了成功,同时也收获了喜悦!

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篇6:描写海底世界初中作文400字

全文共 387 字

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以前只能在电视上看到的小丑鱼,今天终于看到真的了!在长达七天的夏令营活动中,班主任老师带领我们七个学生来到了青岛海底世界游览。看着这些从未接触过的景象,让我们觉得非常过瘾。

在海底世界里,有一个海底表演大厅。在那里,有着“人鲨共舞”的精彩表演。潜水员身穿先进的潜水设备,手拿鱼食,吸引各种鱼类游到他们身边。鲨鱼闻到了食物的气味也游过来了。它们凶猛无比,身体庞大,但经过潜水员的驯化后,变的十分听话,跟随着潜水员作出各种动作,引来众多游客阵阵热烈的掌声。

在海底世界里还有着许多有趣的地方,比如说海底隧道。它的地面是由自动步行梯和人行道两部分组成的,大家可以自由选择行或停,尽情享受海洋深处的美景,体验蓝色海洋的梦幻。进入海底隧道,我仿佛和海融为一体。各种有趣的鱼类触手可及,栩栩如生。你会感到海洋之间从未有过的亲近。会惊讶大自然是如此的丰富多彩。

这就是海底世界,一个美丽的地方!

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篇7:描写我的理想初中作文500字

全文共 374 字

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人人都有理想,我也有一个远大的理想。别人的理想是当医生,当老师,而我的理想是当一名科学家。

有一次看课外书,我看到牛顿小时候发明风车的故事,于是,我就想像牛顿一样成为科学家。从那天起,牛顿就成了我崇拜的人物。我读了很多关于牛顿的故事,这些故事使我明白:在牛顿辉煌成果的背后,却是他对科学的专注和不懈的探索。要想成为受人尊敬的科学家,就得艰苦奋斗。现在我每天六点钟就早早起床,自己做早点,然后捧起书来朗读三十分钟。到了学校,我也尽自己最大的努力认真上学。中午回家吃过饭,午休前我依然要看书。晚上,做完作业,我又捧起了书本。总之,为了实现当科学家的理想,我与书为伍。

我很庆幸我从书本中汲取了营养和力量,从小便拥有了理想,成为幸福的人。艾特玛托夫说:“正因为有了理想,生活才变得这样甜蜜;正因为有了理想,生活才显得如此宝贵。”我要好好学习,争取能实现理想。

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篇8:初中春天的

全文共 1152 字

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一年之季在于春,一日之季在于晨。春天往往是最能让人感到有活力,有精力。

春天,小草正在奋力生长,小鸟正在放声歌唱,树木正在奋力制造氧气。

但是,最有特色的是春雨,它十分平凡的下着。好像春姑娘还小,只要谁碰了她,他就嚎啕大哭,但毕竟还是小的,哭起来没有夏天那样猛烈,那样的残忍,她好像在给人类沐浴,为人们梳洗以前的苦衷和不足,为人们达成他们心里的美好的愿望。

早晨,一片清新的空气扑鼻而来,让你感到舒心,在草地里走一走,你会忘记以前的悲伤,让你股起勇气继续为生命奋斗,让你勇敢面对今天的一切,让你不会觉得有什么恐惧。

中午,一斜阳光直射入你的眼帘,让你抛开早晨的寒冷,全身充满活力,让你学习还是工作都能更认真,都能更仔细,都能更努力,效率都能更高。当你沐浴在中午的阳光中吃饭或聊天还是干什么,都会觉得十分的神清气爽,十分的舒服。

傍晚,一个红红的夕阳在山头上,假如你有空,可以在吃完饭的时候,到乡间的小路上走走,欣赏一下那轮红日,你会感到十分的美,让你在晚上都能做美梦。

晚上,一阵轻轻的风徐徐地吹过窗前,好像有“吹面不寒杨柳风”的感觉。但是你如果走到了外面,你就会有“二月春风似剪刀的”的感觉。当你睡觉的时候,风继续的吹,你听着,如同一首断断续续的摇篮曲,让你睡得甜甜的。

这就是春天的一个晴朗的一天。让人活在天堂的一天。

初中春天的作文三

阵阵微风轻轻地拂过美丽的山谷,载着顽皮可爱的春姑娘来了。春姑娘是一个多才多艺的人,她不但会唱歌而且会魔法,在这次旅行当中,她带了许多礼物当给自然的见面礼。

在掠过一片枯黄的草地时,春姑娘停了下来,她爱怜地摸了摸小草,送给它一件绿色的毛衣。小草们高兴极了,忙摇曳着身姿向春姑娘表示感谢。但春姑娘认为这还不够,她把自己的帽子摘下来,从里面抓出了一大把种子,然后让风娃娃帮忙把种子吹到各处。你一定很想知道这是什么种子,我悄悄告诉你哦,这是希望的种子。

之后,春姑娘又来到了一条冰湖上,她用魔法棒对着冰河一点,冰立刻就融化了。碧波荡荡,杨柳依依,岸边刚抽出新芽的枝条垂在水里,立刻引来一群小鱼在柳枝旁转悠,这是小鱼与柳枝正在呢喃细语呢。“好一幅优美的画卷!”春姑娘心想,她此时正坐在一棵婀娜多姿的柳树上休息。

突然,她念起了咒语:“爱,在春天成长,柳絮——飞扬!”霎时间,柳絮漫天飞舞,纷纷扬扬,像一个个可爱的降落伞,又像一朵朵洁白的雪花,它们漫无目地在空中飞翔,四海为家。

“啦啦啦,啦啦啦。”春姑娘情不自禁地唱起了歌,悠扬的歌声呼唤出了天真烂漫的孩子。他们蹦蹦跳跳地跑向田野。于是空中飘满了五颜六色的风筝,那是春天送给孩子们的礼物,孩子们尽情地享受春天的美妙。

随着天空中的乌云越来越多,一会儿便下起了淅淅沥沥的小雨,这是春姑娘送给大地的雨露琼浆。雨中,喝足了雨露琼浆的希望的种子正在破土而出。

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篇9:初中有趣的作文600字

全文共 668 字

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今天下午我们班的老王又给我们开发了一种新游戏,名叫“寻找007”。正当我以为自己今天的日记无法“交代”的时候,老王恰到好处地送来了这个素材。

“谁想上来。”话音刚落,三四大组争先恐后,至于我们大组和一大组却人丁稀少。老王从每个大组分别选出一名代表:佟君、白君、苏君和孙君。规则是每人从纸箱里抽出一张事先写好字的纸团,然后自己打开看(不能让别人看到),再用表情来表示自己是不是007。

台上众人打开纸条后,各自的表情简直是精彩纷呈,佟君直叹气,白君笑呵呵,苏君似笑非笑地扯嘴巴,孙君则是异常平静……大家都在挖空心思地猜测谁中奖了。

“你们觉得谁可能是007?”老王地询问声响起,同学们纷纷收回思绪各抒己见。一时间教室里一片闹腾,我觉得佟君最有可能是007。为什么呢?一般中奖的人表现得最平淡而且我了解佟君,遇上好事降临到自己身上时都是先惊讶半秒,然后立马回归淡定;孙君就不可能了,他平时就是事不关己高高挂起的性格,他那样的表情就是在说“不关我什么事”……

“安静,”老王又一次打断了大家激烈的讨论,“现在就让007来为大家揭晓答案。”我看到佟君习惯性地清了清嗓子,然后一本正经地说:“我是007。”“我猜对啦!”我激动得大喊,这时白君又尴尬地来一句:“我是倒霉熊。”我差点没呛过气。苏君自己都笑得直不起腰还强撑着说:“我是小猪佩奇。”这下教室里更是笑声震天啦。孙君还要维持他始终如一的淡定:“我是土拨鼠。”我笑得肚子直疼,他长得倒是挺像土拨鼠嘛,不过白君可一点不像倒霉熊,哪有熊长得这么苗条这么好看熊呀!

这个老王还真是会开发游戏,简直太有意思了。

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篇10:初中作文陶醉600字

全文共 625 字

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时间的齿轮不断运转着,生活的脚印一个个印在人生的漫漫长路上,每一个脚印都饱含了一段不同的经历,见证了一次成长,我逐渐陶醉在生命的长河中……

陶醉于美景

正是桂花飘香的季节,一股淡淡的香气弥漫在空气中,若有若无地飘入鼻中,顿时一阵舒爽。走近时,香气愈加浓郁,沁人心脾。

此时,我正站在一棵与我同高的桂花树前,小小的桂花一团团地抱在一起,娇小的身躯内散发出浓郁的清香,令人闻之无不叹服,越来越多的蜂蝶围绕着它,簇拥着它,争先恐后地采蜜。而那棵桂花树傲然挺立在阳光下,仿佛昂着头,炫耀一般。

我站在那棵树间,震惊地打量着一朵朵金黄的桂花,心中感慨万分:如此弱不禁风的身躯,却能够迸发出强大的力量!它的美,已不仅仅是外表和香气,而是一种力量!我陶醉在这片美景中,久久没有离开。

陶醉于书籍

窗外,繁华的街道上人来人往,车辆川流不息,商店里琳琅满目的小商品令人眼花缭乱,可这些热闹的景象丝毫没有影响到我。

我坐在书桌前,目不转睛地盯着手里的书本,那些优美的文字仿佛魔咒一般,紧紧牵着我的眼睛,使我的心也随之变化,或悲伤、或欣喜、或紧张、或欣慰。良久,我合上最后一页,脑海中依然浮动着书中的文字,回味无穷……

徜徉在书籍的海洋中,使我的心灵备受震撼。我感到获得新知的快乐,那些文字跳动着跃入我的脑海,成为了属于我的知识,再回忆起时,仍然让我陶醉其中。

其实,生活中拥有许多美好的东西,除了美景和书籍,还有许多种情感和精神,令我们陶醉。让我们抱着一颗乐观、勇敢的心,陶醉在生活中吧!

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篇11:写科幻的初中

全文共 616 字

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克隆技术真是太神奇了!它为人类造了福,为我们的生活增添了姿色。

假如我会克隆,我会克隆流星雨,因为有时的夜空真是太寂寞了,星、月,皆融入了墨云之中每晚将流星雨放入天空,美不胜收。每当夜幕降临,就可以搬个竹凳,在院儿里,看星空银河,繁星闪烁。夜,不再深沉冷清,对着划过的几道唯美流星雨,许下一个个彩色的愿望与祝福。很多动画片里,对流星许愿都能成真,想必现实也是这样子的吧。那样,穷人就可以上学,不再为学费烦恼;孤儿可以拥有伟大的母亲;盲人可以拥有水灵的眼睛,睁开心灵之窗,好好打量一下这缤纷的世界;聋人的双耳就可以听听世间的天籁之音……

假如我克隆,我会克隆一个个香甜五彩的梦。梦是夜的花朵。我会把这如花儿般芬芳的梦送给经历了种种不幸的人,让他们在梦中嫣然一笑,体味到生活的乐趣,重拾信心,找回勇气……

假如我会克隆,我会克隆许许多多的花瓣然后从空中撒下去,下一场欢快淋漓的“花瓣雨”,花瓣飘香,这朵朵花瓣会给大地送去一片温馨,把大地装点得宛如一个童话世界;朵朵花瓣会给大地送去一片芳香,让大地变得芳香四溢,沁人心脾,使人沉醉其间;朵朵花瓣给人们捎去了快乐,给了人们一个美好心情。人们拿着花瓣彼此相撒,乐此不疲……

假如我会克隆,我会克隆四个太阳。一颗送给南极;一颗挂在北冰洋;一颗挂在冬天;一颗挂在晚上。让大地灯火通明,明亮温暖;我会克隆白夜,这样就可以不用点灯,节省能源;我还要克隆森林、水、矿等资源,保护我们的地球妈妈。

克隆,真是神奇。

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篇12:初中生活中的快乐

全文共 573 字

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说起写作,同学们可能都很伤脑筋吧?自从上了王校长的写作课,我渐渐的爱上了写作,体会到了写作的乐趣。

写作既可以丰富想象力,又能培养创造力。记得有一次,老师让我们写一篇关于宠物的作文,同时要求我们用另一种写法——写人的方法进行写作。我开动脑筋,很快就有了灵感,写出了“我家的金鱼”,作文中,我举了两个例子来说金鱼的特点,即游泳比赛说明它游得快,贪吃说明它食量大。同时,在作文中,我加入了大量的对话,使文章更加生动有趣。

写作还可以帮助我缓解学习生活中的压力,记得有一次,在学校里我忘记带彩泥,被彭老师盖了一朵蓝花,身为班长的我,这学期从未被盖过蓝花,所以我感到很委屈。但因为自己确实做错了,所以回家也不敢和妈妈讲这事。于是,我拿出日记本,将学校今天发生的事和心里的委屈全写下来了。写完日记,我没有那么难过了,心情慢慢好了起来。

写作也培养了我的自信。在王校长的耐心教导下,我掌握了写景、状物、写人、写事等不同类型作文的方法和技巧。于是,每次写作文时我都文思如泉,笔走如飞。每次老师发的稿纸几乎都被我写满了。一次、两次、三次……王校长多次将我的作文分享给同学。每次分享,听到同学们发出的啧啧赞叹声,我感到非常自豪。不断的进步和提高,让我成了三(7)班的作文高手。

乐趣,就像生活中的氧气,无处不在。写作,就像一颗糖果,唯有细细品尝,你才能真正体会到它的甜美。

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篇13:做个坚强的人初中

全文共 638 字

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我有一盆仙人球,它全身是刺,身体是椭圆形,再加上一根根直溜溜的小刺,活像一只可爱的`小刺猬。仙人球的样子的确奇特,它既没有牡丹的雍容华贵,也没有茉莉的芳香四溢,更没有水仙的婀娜多姿,但它确有一种顽强的生命力。

听大人们常说仙人球是长在沙漠里的,它十分坚强,即使一个月不给它浇水,它照样能生意盎然。

说得不错,这些天一直下雪,天气又十分寒冷,我都忘记了仙人球的存在,当我发现它时,它身上铺着一层雪,瘦弱的站在那,好像快死了,我为它感到可怜,不禁感叹到:“可怜的仙人球,死了!”

我抱着这盆仙人球,对妈妈说:“它死了!你瞧它,都枯了!”“没有,它还坚强的屹立着,你瞧!”妈妈把仙人球的雪扑了扑后对我说:“看,它还是这么绿,只不过被雪包裹着而已。!”

整个冬天,这盆仙人球依然无声无息地生长着,任凭严寒侵袭,干渴熬煎,却安然无恙。

是啊,人不也是这样吗?一个人有了困难,就像这被包裹住的仙人球,只要你能坚强的屹立着,永不倒下,还有什么困难不能克服呢?连这怕冷的仙人球也能拔开白雪见碧绿。何况是我们呢?

想起小时候,我在学书法,那时我没有一点坚强的毅力,遇到困难总是退缩。一次练习时,我怎么练也练不好这用毛笔写的“龙”字我放弃了,把毛笔在纸上乱图了一番后就回到屋里看电视。我退缩了,我被这重重的雪压倒了,也并没有想站起来。我放弃了,这多不应该啊,我要是用我的坚强把这雪推开,大好的光明,就在我眼前,而我却放弃了。

真的,我要学习仙人球精神,无论风吹雨打,我都会记住,阳光总在风雨后,风雨之后有彩虹。

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篇14:联想为题的初中

全文共 756 字

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王晓明是一名体育健将,他平时喜欢做一些剧烈的运动.一天早上,他在练拳的时候不小心打在了墙上,墙缝里有一根生了锈的铁钉,他正好打在了铁钉上.手上鲜血直流,疼痛难忍.他咬紧牙关,趔趔趄趄的朝诊所奔去.在这期间,一场激烈的“战争”爆发了……

数以万计的细菌由伤口进入到了体内,浩浩荡荡地向着“红湖”(血液)奔去,它们想在一小时之内占领红湖,并控制住红湖的发源地—心脏。但它们还不知道,一群全副武装的白血球士兵正潜藏在湖底等候它们呢!原来早在几分钟以前,“总司令”大脑就已经给它们发了“电报”。告诉它们敌方已经入侵,让八万白血球士兵前去抵抗。

此时,细菌们正站在红湖边观赏美景呢!它们根本没有发现潜伏在湖底的八万士兵。突然,白血球士兵们钻出湖面,如潮水般冲向了细菌,向打它个措手不及,细菌们惊慌失措,乱成了一锅粥。几名白血球士兵趁机冲进了细菌内部,杀掉了几十种细菌。但是细菌们也不是吃醋的,经过短暂的混乱之后,知道敌方数量不多,便展开了反攻战。由于细菌们个个骁勇善战,且武器比白血球们先进得多(被钉子捅进去的铁锈就是它们的武器),很快就有被动转为主动。只见战场上杀声阵阵,扬起了几丈高的红湖水,几分钟后,双方伤亡都很大。但是细菌的总兵力却不见得少了多少,原因很简单—伤口还未清理,外面的细菌随时可以进来。白血球士气大衰,都认为自己必死无疑,只等着细菌给它们收尸了。

正当这危急时刻,援军终于赶到,药片将军带着几千个白血球士兵赶来助战,只见药片将军大刀一挥,几厘米开外的细菌全被杀死,细菌们慌了神,想从伤口逃走,但是到了伤口处,他们却不敢往外走了,因为伤口处已经被抹上了酒精。从这儿出去无疑是去送死。此刻白血球们已将细菌包围,几分钟过后,所有的细菌都被送到天堂“改造”去了

过了几天,王小明的手伤也痊愈了,这真是皆大欢喜的结局啊!

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篇15:描写蜻蜓作文初中500字

全文共 529 字

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今年暑假的一天,爸爸妈妈带我去公园玩。

不一会儿,我们来到了公园。忽然,我看见了许多蜻蜓,但它们却飞得很低。这是,妈妈对我说;“快走,马上就要下雨了!”我听了之后,对妈妈说;“为什么呀?”妈妈回答说;“没时间跟你解释了,你让你爸爸抓只蜻蜓,回去研究这个问题把!”然后,爸爸就抓了两只蜻蜓带回了家。

回到了家,我用几个架子,做了个面积比较大的正方形的支架,又在里面种了几棵小草,再把网盖上。蜻蜓放进去了,我就仔细观察它们低飞的秘密。

第二天上午,蜻蜓又飞得很低。我很奇怪,它们飞那么低干嘛呀?在接下来的几天,只要是下雨天,都是这样。这使我百思不得其解。

为什么一到下雨天,蜻蜓就飞那么低呢?我陷入了沉思。于是我带着这个疑问,只能求助爸爸。爸爸却说要我再观察几天。这天,我干脆带着雨伞来到田边,看到蜻蜓都飞得很低,还有一些会飞的小虫子也飞得很低。

回到家,我查阅了网络才知道,原来下雨前蜻蜓低飞,是因为降雨之前气压低,一些小昆虫为了防止雨点,冰雹或雷电伤害到自己,所以就本能地在下雨前降低飞行高度了。而蜻蜓为了捕捉这些昆虫,也跟这飞低了。

通过观察实验,我不但发现了蜻蜓低飞的秘密,而且明白了一个道理;无论遇到什么事情,都要仔细观察,认真思考,不断学习,才能学到更多的知识。

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篇16:春天来了600字初中

全文共 780 字

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在故乡,好不容易盼来下雪,白雪从天空中缓缓落下,犹如天使来到凡间。过了几日,雪依然不化,天仍冷得很。不久,太阳初升,雪地白净,渺渺远远。我奔跑在雪地上,常常记不起时间,现在想起来,只是一片宽广的雪,一个小小的人儿。那是多么白的一场雪啊!

可幸福快乐的时光,总是短暂的。时间过得真快啊!如今都早已立春了。而冬天,终于以一种决绝的姿态逝去,等到明年,它又将重生。

还在正月,空气里充满着新生的欲望;小草倔强的钻出土地,树木正努力的为自己编织新衣,动物们又开始活动了,世界上的万物,仿佛都在迎接着春天的到来。

迎春花也开了。还未谢,大风便刮起。风起处,春便一日一日回来。天地里尽是它的叫喊声。风刮的很强烈,从中掺有几许细沙,抬起头来看,白茫茫的日,晃眼。中午的时候,站在窗边,观望着这一切的美好。房屋在日光的照射下显得外空旷而白亮。屋里很静,仿佛可以听见“呼呼作响”的风声。除此之外,就只能听见风拽起门木,吱悠地响,犹如一只哨子,将要唤起一切生灵。

不一会儿,风刮起的沙伏下,或许是多了些新绿,风渐渐失了野,柔弱而温暖。不久,天阴了下来,雨也从天空中落下。我站在窗户边,尝试着用手去接雨滴,一滴一滴,落在掌心,仿佛流在心间。雨越下越大,最后,整个手掌都完全被淋湿。

我顺手拿起雨衣,穿上,站在雨水中央,仰面朝天,让雨水淋湿我的脸,一滴滴进眼眶,迅速落下。竟分不出到底是雨水,还是泪水。突然从心中涌出一阵悲伤,突然有太多不舍,舍不得离开家人,离开故乡,舍不得那些年迈的老人,他们在这个世界上活了几十年,希望他们再无遗憾。

让我,将会抓住这美好的春天,不放过每分每秒,做最真实的自己。雨停了,正是黄昏,我骑着单车环绕在湖边,小路边粗壮的大树将我包围。我随便找到一棵树,停下,慢慢俯下身去,看着刚刚长出的嫩芽。

突然心中生起一片美好。我下定决心,绝不放过这个全新的季节,这个美好的春天。

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篇17:写春天柳树的段落

全文共 2452 字

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1、我爱柳树,不仅是因为她体态轻盈,阿娜多姿,是那么地美丽,她虽不用绚丽的花朵装扮自己,招蜂引蝶。可她那绿绿的柳条儿闪烁着宝石般的光彩,得那么清新大方、自然。那柳条儿就像少女的长发,在风中起舞,更因为她具有外表柔弱而坚强向上的精神,正因为如此,当寒冬一过,她就迫不及待的发芽,吐绿,展现自己坚强向上的一面。

2、我爱柳树,你看在春天的小河边,柳树那细细的枝条。那绿绿的,满河边的柳树拖着长长的细枝,像美丽女子在河边,正把河水当镜子,在梳洗打扮呢!当微风吹拂,柔嫩纤细的枝条在微风中摇曳,让我们看到更多春天女儿的风韵,柳树那身为女子亭亭玉立的气质展露无疑,所以我喜欢春天的柳树。

3、我爱柳树,你看在古人诗文中有:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”春风对柳树是多么的关照啊,把她梳理的如此细致,因为她是报春的使者,每年春天,是她最早吐出嫩芽,唤醒了沉睡的大地,也许是报春的使者,二月的春风特别关照柳树,为她裁剪的那么仔细,那么认真。柳树俨然是春天的女儿,春风把它打扮的如此婀娜多姿,怎叫我不喜欢呢!

4、我喜爱柳树,不仅因为它轻盈柔美的风姿为湖光山色增添了妩媚的风采,还因为它有坚韧不拔的性格。柳树的皮呈灰色,它的干弯曲地向上生长,枝条显得分外绿。它不需要种子,只要把枝条插进土里,无须人管理,自己就会默默地成长,真是“无心插柳柳成荫”啊!

5、夏姑娘走了,秋姑娘又来了。柳叶听了秋姑娘的命令,全都掉落。当我再次走进“荷花池公园”时,已经看不到那一抹抹碧绿的身影。不过,我看到了、看到了满地的落叶。那落叶的颜色看上去有点儿像黄金,只不过黄金的黄中带着熠熠的光泽,而落叶的黄看上去有点儿深沉。我走在“荷花池公园”的小道上,踩着满地的“软黄金”,脚下软软的,有种漫步云端的感觉,多么的惬意呀!

6、春天到了,一阵春风吹过,柳树爆青了,长出了新的枝条,枝条柔软,而且很长很细,像一条条长长的鞭子上长出了嫩绿的叶子。长在枝条上的叶子绿茵茵的,一阵阵微风吹来,柳树的枝条随风飘动,远远看去,就象婀娜多姿的美少女笑弯了腰。

7、一场春雨刚过,柳树那细细长长的枝条上又泛出一层新绿。那些冒出来的毛茸茸的小芽,打了一个大大的呵欠,四处张望了一下,就舒展起身子来。它那婀娜多姿的树干映衬那柔软的枝条,还有那满树可爱的叶子,乍一看,就像一位楚楚动人的女子,亭亭玉立。

8、一阵春风拂过,柳树的一部分垂到水面,像在跟小河握手,又像在对小河点头致意,感谢小河把它滋润,使它茁壮成长。美丽的柳树引来了许多鸟儿,有的在树梢上跳来跳去,有的像小孩儿在荡秋千,有的尽情欢唱,还有的在梳理羽毛。柳树变成了“鸟的天堂”。柳树把小河衬托得更加美丽,把一池水都映绿了。蓝天、白云、柳树倒影在河水里,形成了一幅美丽的图画。

9、为了迎接夏姑娘,柳树的叶子变成了墨绿色,叶子也变长了,长长的、瘦瘦的,像一片片墨绿色的飞镖似的。柳条上还重叠长长着许多小柳条,小柳条长在大柳条上,大柳条就像一位温情、慈祥的母亲保护着它的儿女??小柳条。嫩绿的枝条上还长出了许多绿色的叶子,那么多棕褐色的枝条,那么多绿油油的叶子垂直落着,把柳树封的严严实实,密的连风都穿不过去,仿佛连蚂蚁也爬不过去,好象是一把大伞似的,遮盖着下面的土地,把一切都献给了大自然。

10、明媚的春天来到了。春姑娘给垂柳脱去灰白的衣裳,又换上淡绿的外套,让绿色的翡翠飞上枝头,让轻柔的枝条婆婆起舞。那柔嫩的枝条像许多纤细的小手,愉快地接受春姑娘的爱抚,它时而随春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈,时而直垂向地面表演着精彩的杂技,每个动作似乎都在向给它生机的春姑娘表示感激之情。春天的柳枝这么美丽,让我想起一首诗“碧玉妆成一树高,万柳垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

11、每当下起蒙蒙细雨,柳树好似 披上轻纱,似一位姑娘在微风中翩翩起舞。雨后,太阳公公出来了,一条彩虹挂在天空,霞光照在露珠上闪闪发亮,露珠又给柳树穿上了五彩的衣裳。旁边的花草发出阵阵香味儿,引来一群群蝴蝶和蜜蜂在花丛中和小朋友嬉戏,鸟儿在树上讲着它那永远也讲不完的故事,从春讲到夏从秋讲到冬。不管是远处的山,还是近处的水,都显得那么年轻,那么美丽;不管是天上翱翔的鸟儿,还是地上悠闲的牛羊都显得那么可爱,那么活泼。

12、每当春姑娘迈着轻盈地步伐来到人间,万物都像赶集似地聚拢来了。瞧,柳树在春风的吹拂下,舒展开了黄绿眉眼。柳树的枝干是灰色的,枝条上长着不可计数的枝叶,叶子是橄榄型的。那么多的绿叶一簇挨着一簇长在枝条上,不留一点儿缝隙。那黄绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动。从远处看,就像有一位穿着绿衣裳的姑娘正在照着镜子梳妆打扮。真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”啊!

13、家乡的柳树生命力十分顽强。无论是肥沃的土地,还是贫脊的土地,它都可以生长,狂风刮不侄,大雪压不断,从不向人们要求什么,而是默默的无私奉献。这多像辛勤的老师呀!老师们早早来到学校背课,上课、改作业、教学生学知识、学做人,把自己的一颗爱心都给了学生。这多么让人敬佩啊!

14、二十多年前,我曾在仲春时节到过洛阳龙门,伊阙景色,给我留下了难忘的印象:巍峨的东西两山,双双对峙。烟波浩渺的伊水,在两山间汹涌奔流。山苍苍,水茫茫,雄浑恢宏令人神志飞扬。再看伊水岸边,几处细柳低垂婷婷袅袅;水中柳影摇曳,婀娜多姿。岸上岸下,形动影随,好像对镜凝睇的少女,又如舞袖飘飘的仙子。这轻盈柔美的风姿,为山河增添了多少妩媚!

15、春天来了,不知什么时候,柳树吐出了小小的芽。远远望去,柳树像披了一条纱巾,颜色淡淡的。柳枝很长,也很柔软。春风一吹,它们便摆来摆去,那柳芽儿就像一群荡秋千的小娃娃。仔细看那绿芽,有的几个叶片紧紧地抱在一起,像一只绿色的小虫子;有的绽开两片小叶,小叶向外卷着,就像展开翅膀的小蝴蝶,又像朵朵漂亮的小花。明媚的`晨光洒下来了,柳芽儿被照得发亮,漂亮极了。

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篇18:初中沉默的爱作文700字

全文共 801 字

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幸福是什么?幸福是有爱的陪伴,有爱的滋养。在我们的生活中有温暖的母爱,温柔如和风轻拂。有朋友间真挚的爱,如云朵般纯洁。还有一种爱,是来自父亲那沉默的爱,也许你时常捉摸不到,疑惑又迷茫,但它确确实实陪伴着你。

在我的眼里,爸爸永远是忙碌的,永远没有陪伴我的时间。每当听到同学们神采飞扬地说起爸爸带着他们出门游玩,陪着他们参加各种课外活动时的情景,我都不由地心生羡慕。我是多么希望我的爸爸也可以抽出哪怕一点点的时间陪我下一盘棋、打一次球或是看一场电影……但是,爸爸总是那样忙碌,留给我的只有那匆忙的背影。我想爸爸是否是还爱着我的呢?

一个周末的下午,妈妈的手机响了,原来是爸爸去工地卸货把货物进场需要的检测报告丢在家里了,妈妈准备给爸爸送过去。一旁的我刚完成了作业,决定跟着妈妈一起出门。这段时间天气非常炎热,刚出门就感受到了太阳公公的热情,偶尔吹过的风都像是火炉里的热浪在翻滚。打了车坐进去,车内空调带给我的清凉一扫夏日的种.种不适。终于到了爸爸送货的工地,下了车,我远远地看到了爸爸的身影,在火热的太阳底下,那瘦瘦高高的身躯,正俯首吃力地搬卸着一块块厚厚的铁板。我加快脚步走进爸爸,豆大的汗珠不断地从他那黝黑的脸颊垂落下来。我不假思索地凑过去说:“爸爸,我来帮您!”正准备动手帮忙爸爸却抢先一步把我拉到阴凉处,说:“不用,这大铁块你哪搬的动,别刮伤了手。”紧接着跑去车里拿来一瓶水拧开递给我,转头对妈妈说:“好了,你们赶紧回去吧,这天气太热了。”我第一次注意到爸爸那布满老茧的手伤痕累累,创口贴包裹着新划破的伤口。不自觉地眼泪一下子涌入眼眶,模糊了我的视线,我强忍着哽咽想说些什么,却什么也说不出……爸爸用他那粗糙的手揉了揉我的头说了句:“傻孩子。”转身又开始忙碌起来。

父亲的爱就像空气,它如影随形,但我们总是忽略了它的存在。父爱如山,简单而沉默,我们需要多一点了解,用心去体会,就会发现父亲的爱深沉有力!

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篇19:我们需要理解的初中

全文共 652 字

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童年不仅是美好的,也是难忘的,在童年众多的回忆里,总会发现有几次不愉快,那是父母不理解你,老师不理解你,朋友不理解你,同学不理解你......在众多的不理解中,你会怎么做呢?我就曾经发生过“不愉快事件”,但又很快得到了理解。

那是一个阳光明媚的上午,我约好了朋友一起去玩,可就要在我走的时候,妈妈叫住了我,叫我把垃圾倒了,我想:反正用不了多少时间,就帮妈妈把垃圾倒了,可又准备出发的时候,妈妈又叫我洗衣服,我洗完了衣服,妈妈又叫我扫地,拖地,擦窗户,收拾茶几......等我忙完了以后,发现现在已经是中午了。

哎呀,我告诉老妈我得走了,并用飞速跑到了我与朋友约见的地方,却发现那里空无一人,只有一张纸条,上面写着:既然你不守信用,那就别怪我先走了。

我一看,心想:明明是妈妈的错,怪我干什么,我还不想和你做朋友呢,可又一想:这个朋友对我很好,我不能因为这一件事就和他绝交啊。

于是,我马上跑回家,选了一个自己喜欢的玩具,写了一封表达自己歉意的信,准备登门认错,可当我到了朋友家时,发现自己不敢敲门,心想:到底道不道歉呢?如果她不接受,那自己多没面子。

我的心里很纠结,忽然,门开了,门口站着我的朋友,我一见她,马上把礼物和信放在地上,跑走了,任凭她在后面叫我的名字。这时,我感觉到我脸的温度持续上升,如果,明天上学时她笑我胆小怎么办!

唉,真是越来越纠结了。可没想到到了明天,朋友不但没有笑我,还向我道歉,说她不应该怪我,应该理解我,还问我愿不愿意继续和她做好朋友,我愉快的答应了。

理解的力量使我愉悦,我们需要理解。

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篇20:有关练跆拳道初中作文500字

全文共 564 字

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在我的学习生活中有趣的事许多,帮助母亲收拾房间、练跆拳道和朋友唱歌……其中最有趣的还是练跆拳道有趣。

自从那个前年的暑假,跆拳道馆招生。我爸爸为我报名,那时我不想去,可爸爸的话又不能从命。

我只好乖乖地去,我进了道馆之后,第一节课给我们讲:跆是脚,拳是拳头,道是并和的意思。

跆拳道的精神是礼仪廉耻,忍耐克已,百折不屈。动作最好打出:快、狠、准。讲罢,便让我们玩了一会儿。

第二节课,开始做动作了,老师让我们放松放松身估,做振臂,就是把手臂让前后拉推。做头部运动就是把头慢慢地旋转了三百六十度,有的同学,转得很快,结果呢,他昏了,倒在地上,很长时间才苏醒过来。即使我们淘气了,放肆了,老师都不会生气打我们。因为我们第一天上课,不知道这里的规则。

从此,我爱上了跆拳道,每当我打的动作不好看时,老师总会上前,手把手教给我动作,用我的腿作演示。很多的时侯,我不会那个动作,打不好看,于是就气馁了,打了十几个遍,都打不好,就生气地坐在地上。干脆不练还不时地骂自己不如其它同学。

就在这时,救星仿佛知晓了我的心思,走到我面前对我和蔼可亲地说:“小谷,不会的动作我教你,失败乃是成功之母,不要气馁要有耐心。”听了这番话后,一鼓暖流涌上了心头。“嗯!”一声,我站起身来,让教练教给我那个不会的动作。

这个跆拳道炼就了我有耐心的心灵,让我感到跆拳道的有趣。

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