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高一学生中秋节的来历作文(精彩20篇)

感恩父母带给我生命,感恩父母陪伴我们成长。以下是小编为您推荐高一学生中秋节的来历作文,欢迎阅读。

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学会防火高一

全文共 485 字

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“森林防火,森林防火。”这句话,老师们天天在我们耳朵旁念叨来,念叨去,可是我们经常把它当做耳边风。

在2011年2月15日那天,浙江省杭州市淳安县姜家镇浮林村因燃放烟花山上怒火从天,这大火的烟弥漫了整个村庄,人们知道后,立刻上山救火,不知道救火的方法,有6个人葬身火海,这件事情告诉我们:救火,要有方法,不是所有人都能上山救火,最后自己都“泥菩萨过河——自身难保”啊!

火,就一点火苗都能引起森林大火,让好几人丧命。火,就是红色的物质,它是好是坏呢?有人说它好,也有人说它坏。说好呢是因为我们的生活少不了这一位朋友,如:做饭需要火;冬天烤火需要火······说它坏呢是因为用火一不小心,就会引发森林火灾,造成好几人的死亡。

假如我是一堆小火,我会跳到无人的地方,让火在无人区,或干燥区燃烧。但是事与愿违,我们人类不能控制火,我们只能做力所能及的事,让火减少烧的范围。

假如我是一堆小火,我回去舍身让人们利用,不让火资源浪费。可是事与愿违,我们利用火之后却不能关闭或灭掉,如:煤气泄漏,野炊的火未灭而引发森林火灾。

“森林防火,人人有责。”这句话我们要永远记在心头,并要落实于行动。

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篇1:一个未了的心愿高一学生作文

全文共 925 字

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时光就像一滴滴晶莹的雨滴,在无数个心愿中划过、呆过、滚动过、飞溅过。我翻出当年的日记本,翻到写满心愿的最后一页,看到一些愿望或已实现,一些愿望因不太现实而难以实现,不禁抿嘴一笑。忽然间看到翘起的纸角之下,写着一个未了的心愿。

我的思绪随着这几个文字飘回了当年那个画面:一个村庄,被一条小涌贯穿,有百叫无绝的蛙,也有千转不穷的蝉,又像诗人所写的:“山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。”然而适逢前几天“发大水”,涌来不少小鱼小虾在小涌里“往来翕忽”,与田垄上辛勤劳动的身影,共同绘成恰似江南鱼米之乡的画卷。几个小孩打着赤脚,伸手泡进清冽的涌水中,摸索着轻快敏捷的小鱼小虾;还有些孩子提着小篮,不停地采摘吸附在水道两旁的小螺,不时传来一两声快活的叫声,以及哗哗的水声,交织成一片,令人心情舒畅。

忽然,一个小伙伴大呼:“快看!那是什么?!好像是条大鱼耶!”紧接着,孩子们马上放下水中的活儿,争先恐后地跑去凑热闹,踩着水,扬起漫天水花。一位大人兴奋地喊了句:“快抓!哪家抓到哪家吃!”顿时,这群兴奋的童子立即向大鱼那边扑去,涌内一阵泥浆翻滚。那条大鱼不见了!又有一个小伙伴叫到:“在这里!我差点抓住了!叫它跑了!”孩子们又蜂拥而去,再次在涌内踩出深深浅浅的脚印。这时,却有一个瘦小的身影没有去跟风,绕开群童,沿水道向前奔去。那条大鱼见如此多的孩子去围困它,索性拼尽全力,奋力往前游去,钻过孩子们一道又一道的防线,不停地扭动身子,在泥水中划出一条弯弯曲曲的线段。

不料,这鱼的前方,不,是上方,突然暗下——一个小孩从田埂那跳下,双脚沉重而准确地击中了那条鱼,鱼受这种打击昏厥过去,这小孩又脱下衣服将鱼包裹起来冲上田野。这时,鱼貌似清醒过来,疯狂地扭动身子,但无事于补,原来已经落入罗网。

那个小孩就是我。当天我就在日记本上写下这个壮举,又许下一个心愿——来年抓条更大的鱼。但事与愿违,后来我家搬迁,到外地谋生;再后来,回到村庄,已是发生翻天覆地的变化:一幢幢房屋鳞次栉比,小涌早已不复存在,这个心愿恐怕难以真正实现。

这是个未了的心愿,但我并不遗憾和绝望,伴着成长,一路上我同样收获着不少大鱼,有“友谊”有“学业”也有“亲情”,又实现着一个又一个新的心愿!

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篇2:描述小草的生活高一

全文共 487 字

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我是河边草地中的一棵小草,你要是认为我小,不能走动,生活就十分平淡,那就不对了。恰恰相反,我的生活充满了乐趣。

在一棵小树洒下的阴影中,一群小花和小草在上课,老师就是见多识广的石头爷爷。他知道小苗怎样长成大树,知道蜜蜂为什么喜欢采蜜,知道爬山虎怎样“爬”墙。虽然石头爷爷十分博学,但终究敌不过小花小草们那一串串问题,常常拈着胡须思索好长时间才回答。这时候我就作为听课老师在一旁观看,但“学生”们丝毫不紧张,仍旧笑得笑、问得问。

听完一节课,我抬头一看,小树的阴影改变方向了,太阳晒过来了。我也可以放松一下,晒一会儿太阳了。有时有几只虫子来我的叶子底下乘凉,他们闲得无聊便谈论起来,我会集中注意力,听听他们的话,谈到感兴趣的话题时,我也会参与进来。

虫子们走了,在我发呆的时候,风来了,它给我带来了今天的“报纸”。风小弟喜欢旅行,风吹到哪儿,消息就传到哪儿。不过这些不重要,我更注意风吹来时带来的“舞会”。风一吹,花儿和小草都跳起舞来,有的扭动腰肢,有的踮起脚尖,有的举起双臂,有的……这是我最快乐的时候。

不知不觉,夜色降临了。在蟋蟀悠扬的琴声中,带着嘴角的一丝微笑,我进入了梦乡。

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篇3:温暖为话题的高一

全文共 701 字

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那一刻,在生活中,只不过是极为短暂的一瞬间;但那一瞬间,对我却是意义重大。

那是一个风雨交加的星期五。放了学,我仍旧和往常一样,赶着去上课。只不过,在那天,天,黑得格外早;雨,下得格外大。

由于时间短,晚饭只能用两三个面包解决。然而,不知是巧合,还是别的什么原因,走过两三家店,却没有一家开了门的。没办法,眼看着时间一分一秒流逝,只好下定决心:不吃了,直接去上课。

真是天公不作美,雨丝毫没有消减的意思,只顾一个劲儿地拍打在我的脸颊。正当我撑着雨伞,顶着大雨,一个人孤零零地与倾盆大雨抗争时,一个不幸的意外降临了——我一脚踩到了一个小水洼,滑倒了。

当时,我整个人都坐在地上,双手抱着膝盖。虽然没有什么伤,但当冰冷刺骨的雨水冷酷无情地拍打在我的腿上时,一阵刺骨地凉意顿时传到我的身体内。

路边的行人都是瞄了我一眼,就匆匆离开了。有的或许站着看上几秒,但最终还是摇摇头,径直走开了。那一会儿,我感到了什么才叫真正的无助。

几分钟后,一个男人撑着伞跑了过来,急切地问道:“小弟弟,怎么了?没事吧?”这个人我认识,是旁边一家小商店的老板。还没等我回应,他就拉我起来,背我去了他的店。

等我刚坐下,他就给我端来了一杯水。我一口气就喝了下去。水不是太热,但却温暖了我的全身,那刺骨的寒意驱逐了。随后,他又问了我几句,他的声音是那样的祥和。听着,听着,心又暖了几分。

生活中,你或许会遇见冷漠的人,但请不要忘记,生活中总是不会缺少温暖的人。兴许你遇见过,甚至你也做过,但在这个冷漠的都市生活中,他们就是温暖的代表。

在这位好心人愿意帮助我时,我就明白了这一点。那一刻,那温暖的一刻,将被我铭记于心。谢谢您,教会我温暖的那位好心的人!

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篇4:描写眼神高一作文700字

全文共 698 字

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一个眼神,可以指导迷失者重走遗忘的路;一个眼神,可以使宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;一个眼神,是一首飘扬在夜空中的歌谣,使孤独无助的人获得心灵上的慰籍。

一个阴天,一双眼睛,一个眼神……使我难忘。

记得,那是一次考试。考试的那天早晨,连老天爷也不给面子。只见窗外风雨大作,雷电交加,种.种现象,使本来就在紧张考试的我更加紧张了。再次望望窗外的大雨,虽然学校离我家很近,用走的方式就可以到了,但紧张的我总觉得的路途好像很遥远似的。正在忧虑的我被妈妈拍了一下肩膀,她递给我了一把伞,微笑的说:“妈妈相信你,你一定能考好的!祝你考试成功。”当时,妈妈的眼神中透露出了自信,她自信我一定会考好的。那一霎那,我的心像是被什么东西扼住了似的。看着妈妈自信的眼神,不知不觉中,我也自信起来了。挺胸抬头,一直这样,走到学校,走进考场。

虽然自信了起来,但还是会有忧虑,带着这样的半自信半忧虑的心情做起卷子,刚开始没有那么难,到后来,我遇到了一个我不会的题,一下子,我的自信消失了,我开始有点慌张……突然,好像有一股心灵感应似的,早上出门,妈妈那个自信的眼神,一遍又一遍,像是在播电影然后倒带接着再看一遍的那种感觉。这种感觉使我的心里平稳了下来,仿佛有阳光突然射进来一样,我又回忆了一遍妈妈的眼神,然后,再看了一遍题,努力思考,终于想起来了!

那次考试后,我的心情放松了不少,不知什么时候,太阳神不知鬼不觉的拨开了云层,露出了笑脸,似乎暗示我考得不错,给我鼓励似的。成绩发下来之后,果然,那个成绩和太阳公公的笑脸一般向我露出了灿烂的微笑。

我无法忘记那个眼神,经历了那次考试,我一遇挫折就会用那个眼神鼓励自己,鞭策自己!

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篇5:感悟时间的高一

全文共 759 字

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时光就像一辆老旧的绿皮火车,每次反复,每次来回,带来了谁的回忆,又带走了谁的故事……

它载着你和我,向同一个方向行驶,却在不同的地方下车。它载着我们的记忆,没有感怀,没有忧伤。它载着我们的未来,一路向前飞驰。静水流年,是一段段青葱岁月,在那独一无二的人心中,保留,沉淀,如潭水一样宁静,青草一样蓬勃。

《最好的时光》里说过:“所有的时光都是被辜负,被浪费的,也只有在辜负浪费之后,才能从记忆里将某一段取出,指指上面沉积的灰尘,感叹那是最好的时光。”

曾听别人说如果时间能够重来,他一定要选择重新来过。在他的青春里,没有别人的重影,只有自己的曾经:黑板上永远不懂的公式,老师口中无尽的英语单词,以及长篇要求背诵的课文,都是他的回忆,无法复制也无法重演。

以前我不懂,而现在,我懂了。从带着几分年幼,几分无知,步入我的青春的那一刻开始,我就懂了。课堂上老师唾沫横飞,激情昂扬地讲着过去,未来。同学们听着昏昏欲睡,手指着课本,心却飞到了窗外。下课时老师意犹未尽地下了课堂,同学们就跑向操场追逐,玩耍。可以毫无顾虑,可以放声大笑。时间,也就这样溜走,留下阵阵欢声笑语,以及依依不舍。

“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年”。我们何不是锦瑟,亦如李商隐思念的那些岁月,终成了回忆。当开始步入社会,各走各的轨迹,渐渐学会隐藏自己,渐渐变得身不由己。还有多少人可以改变初心?很多人都听过那句“不忘初心,方得始终”,又有多少人知道下句“初心易得,始终难守”?

突然想起一句“初生牛犊不怕虎”,也许,青春就该肆意飞扬吧!敢豪气干云许下友谊长存的诺言,敢鼓起勇气开始一个人的孤单,敢云淡风轻面对一切困难,都是青春留下的印记,那样的信誓旦旦,是一种深入骨髓的感动。

而时间就在这一段段“酸甜苦辣”中缓缓流淌,沉积,凝固成流年,如止水般,平静又美好,令人向往。

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篇6:以品味为话题高一

全文共 840 字

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有人说:“生活很苦,每天都有干不完的事。”有人说:“生活很甜,每天都能学到知识并且开开心心。”不同的人对生活的体验和是不一样的,我认为,生活中的苦经常有,但甜不容易得到。所以人们才总是说,吃得苦中苦,方为人上人,人们也常说,要想人前显贵,必得人后受罪,你必须要从苦中努力拼搏来获得甜。

每个人都有自己的生活,也只有你自己才能改变你的生活。我是一名普通的中学生,每天都过着与读书,学习相伴的日子。这个年龄阶段的我就像刚发芽的种子,在不断吸收阳光和雨水努力生长。初中和小学不一样,课程多,时间紧,每天起早贪黑,除了学习还是学习。记得刚进入初中时我很难适应,学习成绩直线下降。我无法融入新环境,我不知如何面对新的面孔。对于新的老师,新的授课方式,我总有些不习惯,上课经常听不进去,每天都不知所措,没有抓住宝贵的学习时间,正因为如此,我感觉自己很孤独,学习也提不起精神,状态每况愈下。

回到家中,还会跟父母因为学习等事情争吵,感觉他们总是无法体会我的心情。没想到这种无聊的日子,也会有柳暗花明的一天。一切的改变都是在不知不觉间,那一种温暖让我对生活不再抱偏见。

雨水沐浴着禾苗,老师用关爱滋润着我的.心田。我逐渐融入班集体,慢慢地发现老师们的教学特点,适应老师们的教学风格,也交了许多很好的朋友。生活在不知不觉中发生改变。我渐渐以乐观的心态去学好每一科,即使不爱学,也鼓励自己要坚持下去,就这样,生活便有了一点甜味。我对生活的烦躁慢慢褪去,我感觉自己与生活和解了,我终于重新认识了自己,拼搏,努力,和同学们在一起,我的状态就像开挂一样,努力总会看见春风沐雨。

接下来的一次次考试,一次次挑战。我都勇敢面对,精心准备。终于,功夫不负有心人,在考试中,我取得满意的成绩。我终于明白了什么是生活。生活需要你去适应它,用乐观的心态去面对,生活才会改变。

其实,生活并没有你想象的那么难,只要以乐观的心态去面对它,去挑战它,那前方就会充满光明与希望!对生活的品味需要时间,成长的大树枝繁叶茂也必经历无数风霜。

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篇7:伸出自己的手高一

全文共 536 字

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春雨伸出她的手,使小草吐出新芽;月亮伸出她的手,使海洋有了潮汐变化;蜣螂伸出他的手,是草地不再遍稽群籍。我们也要伸出我们自己的手,为这世界贡献自己的一份力。

爱迪生曾伸出他的手。爱迪生为了使人类不再依靠煤油灯作为夜晚的光源,经历了多少次的实验,承受了多少次的失败,最终也算是发明了更为耐用的钨丝灯。爱迪生伸出他的手,是世界变得光亮。

诺贝尔曾伸出他的手。诺贝尔为了使挖矿工人更安全更高效的工作,亲身实验,潜心研究,在千万种配方中精挑细选,随着那一声巨响,随着诺贝尔在烟尘中的欢呼雀跃,诺贝尔成功研制出了炸药。诺贝尔伸出他的手,是世界工业发展进程速度加快。

比尔盖茨曾伸出他的手。比尔盖茨作为前世界首富,身上的资产当然不会少,不少媒体认为他的子女会因为继承大额遗产而养成不良习性。可是比尔盖茨却决定将自己的遗产的99%就给美国慈善机构。比尔盖茨伸出他的手,使慈善事业拥有更大的资金与动力,使更多人有学习,就业的机会。

法拉第曾伸出他的手,发现电磁原理,发明了发电机;牛顿曾伸出他的手,发现万有引力,推动物理学的发展;爱因斯坦曾伸出他的手,著《相对论》,将量子力学推向新的高峰。

我也曾伸出自己的手,我给老人让座,帮同学打扫卫生,为学校参加比赛……

让我们伸出自己的手,贡献自己的一份力!

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篇8:描写大爱无言的高一

全文共 650 字

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有一种爱,是锤炼中的剑,功夫到了,就带着灼热震撼出炉,在血雨腥风中,彰显出爱国本色。

不知是我的偏爱,还是我的固执,我始终觉得剑代表中华民族,剑之气为中华民族之气。剑之魂为中华儿女在困难面前,不但不会倒下,反而越来挫越勇,决不低头的劲儿,成就了古往今来的无数仁人志士,也铸就了今日中华民族的辉煌。

爱国是一种高尚的习惯,当国家需要这种习惯时,它就像会上了膛的枪,只要扣动板机,它就会像子弹,射出千里远。

举世混浊,唯我独清,众人皆醉,唯吾独醒。为了江山,为了美人,他只有来到泊罗江上,用滚滚江水业澄清自己的一片赤胆忠肝,此后的泊罗江中,留下的,不仅仅是一位伟大的爱国诗人的身躯,还涛声如雷地狂吼出屈平对祖国江山社稷最沉重的爱。

大爱,正所谓如此。

大爱在心,却应该用行动来证明。

面对日益衰老的民族,面对随处可见因吸食鸦片而精神不振的人们,面对万恶的侵略者,林则徐为了改变这一状况,于是带领官兵,来到虎门沙滩,让害人的鸦片付之一炬。民族生死存亡时,全国人民只知道:“苟利国家生死矣,邑因宝贵祸富之。”

正如范仲淹说:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”

忧思爱国,正是大爱无言最好表现。

精诚所至,金石为开。就是星星之火,也可以装成燎原之势,大爱的信念,大爱的精神,大爱的精神,将会代代相传。没错,列宁也说:“主义就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情。

正是这样,历史的年轮碾过,却在给后人上演这样感人的爱国举动。正是这样,我们才领略了屈平的倔气,林则徐的勇气。他们像刚出炉的剑,血雨腥风,彰显出爱国本色。

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篇9:关于留住时光高一

全文共 497 字

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春天去了,有再绿的时候;花儿谢了,有再开的时候;天色黑了,有再亮的时候.但是,时光流逝得飞快,光阴却不曾复返.能告诉我:我们还有多少日子呢?也许上帝早已安排好了一切,等着我们向命运低头呢!或许……

算算过去的日子--十三个年头了,其中,我做了哪些有意义的事,创造了哪些辉煌的成就呢?在默默里,四千多日子从我身旁溜过,如一根针落入浩瀚的大海里,无影无踪,消声灭迹.苦苦寻着答案,留下的只有是岁月的无情,无尽的悔.

噢,仔细算来,日子还长着呢!即便是如此,流水般的速度也会消磨你余下的时间.尽管它去了,尽管它回不来了,尽管它留不住了,又能怎样?奈何不得,只怪自己没能把握住它,就这样走了,心不甘又能怨谁?

时间去得匆匆忙忙,不给人们留下一丝留恋,一丝幻想.来不及挽住,又一个日子开始了.然而,来时却也匆匆,当清晨一束阳光射进窗户时,仿佛在告示着你:新的一天到来了!接下来,劳动歌声唱响了,顾不得辛苦,为着工作忙碌.尽自己的绵力在匆匆的光阴里画上一个完整的句号,活得要精彩‘充实,这就表明,你已经感悟到时光的匆匆了。

在逝去的日子里,究竟我能干些什么呢?--我问自己.

聪明的你,能告诉我:我们还有多少日子呢?

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篇10:鼓励学生的名言

全文共 437 字

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1.不是想成为,而是要成为。

2.不摔的惨烈,如何享受涅磐重生的快乐。

3.只有傻瓜才用双脚去试河水的深浅。

4.炫耀是需要观众的,而炫耀恰恰让我们失去观众。

5.理论是一码事,实际又是一码事。

6.知识玩转财富。

7.有人在光明中注视着阴影,有人在阴影中眺望着光明。

8.解决最复杂的事情往往需要最简单的方法。

9.时光就像一辆畜力车,它的速度取决于我们手中的鞭子。

10.快乐不是因为拥有的多,而是因为计较的少。

11.时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。

12.没有退路的时候,正是潜力发挥的时候。

13.思路决定出路,气度决定高度,细节决定成败,性格决定命运。

14.没有糟糕的事情,只有糟糕的心情。

15.我们总在关注我们得到的东西是否值钱,而往往忽略放弃的东西是否可惜。

16.聪明人创造的机会多于碰到的机会。

17.只有舍,才有得。

18.只要努力,你就能成为你想成为的人。

19.勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。

20.你用一百分的努力和成功做交换,没有不成交的。

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篇11:中秋节学生优秀作文400字

全文共 543 字

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你们知道什么节日要吃月饼吗?对,就是中秋节

在中秋节前有一个这样的传说:在很久以前,有10个太阳,因为天气太热,河水都干了,农民种的菜都枯竭了:人们天天都在祈求,如果能有一个人射下10个太阳就好了。有一天,一个人带着一把弓箭,站在最高的地方,射下了九个太阳,由于最后一个太远,就没射中。

人们后来才听说射太阳的人叫后羿,于是后羿射太阳的事就传变了天下,所有人都前去拜访他。后亦有个妻子叫做嫦娥。嫦娥是一个善良、勤劳、温柔的女子,后亦十分爱她。有一次,皇上派人请后羿去打仗,但是只能一个人去。后亦担心嫦娥,就上山向王母娘娘求助,王母娘娘给了后羿一颗丸子,告诉他嫦娥在有危机时吃下这个丸子就可以了。

后羿把丸子交给嫦娥,把事情的来龙去脉说清楚了,结果被他的徒弟听见了。第二天,后羿走了,徒弟就强迫嫦娥把丸子交出来,嫦娥十分害怕,就把丸子吃到了肚子里,飞上了月亮。后羿回来后发现嫦娥离开了,他悲痛不已。为了纪念嫦娥,后羿把嫦娥最喜欢吃的葡萄和饼干放到桌上,其中那个饼就是月饼。于是每年中秋节人们都会赏月、吃饼,寓意是祈求和思念的人团圆。

听着妈妈的讲述,我觉得今天过一个非常有意义的中秋节,这个中秋节让我知道了一些关于中秋节的知识。

夜深了,月亮渐渐地升高了。妈妈拉着我的手,也高高兴兴的向家走去……

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篇12:2024年高一收获

全文共 775 字

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经过两个月的辛苦研究,总算到了11月11日,这学期方案教学成展示阶段。我们个个兴奋到极点!那天早晨,我们把11月10日制作好的展板(一个书的形状的展板)放在门旁,各自看起书来!等曹老师来了,我们立即放下书,听老师讲展示规则。听完以后我觉得今天这个任务可不简单啊!我一定要加倍努力!

时间真是如同箭一般啊!一下子就到了展示的时候了,我们的展示场地分别在101班和102班。我们犹如小鸟出了笼子,鱼进了水似地抬着展板冲下楼,到102班。我们把展板放在门旁,便坐了下来听102班老师讲规矩。

然后展示就开始了:首先亮相的是101班,他们讲的是“鱼会眨眼吗”其中,最令我记忆深刻的问题是:鱼能在地上活吗?他们的研究结论是:弹涂鱼能活在地上,因为弹涂鱼是靠肺来呼吸的,它能在旱季没水的情况生存整整五个星期,它长相怪异:滑溜溜的,这样吧,说它像黄鳝,又不像黄鳝,说它像蚯蚓,又不像蚯蚓,是名副其实“两不像”!它又生活在泥潭(摊)里。接下来分享的是102班,然后,就轮到我们了!我们组分享的是《深圳配得上全球全民阅读典范城市这个荣誉称号吗》,开始我们都破如势竹,一帆风顺!可是我在演讲之时,开始有一点忘词了!我最后还是控制住了局面,开始流利的演讲!最后,老师表扬了我和胡家成,因为我们积极举手发言!但时间飞快,很快第一场就结束了!

我觉得一年级的弟弟妹妹们表现非常好,第一次展示就表现得很大方和勇敢。

中场休息过后,我们去了101班。由于一位英语组的同学有事需要提前离开,所以英语组第一个出场展示,我们组还变成压轴表演呢!

虽然内容和上一场几乎一样,可这次的研究方向不一样。比如:上一场101是讲“鱼会眨眼吗”可这次,他们讲“鱼会不会被撑死?”……十分有趣!因为弹涂鱼很神奇,居然能在没水地方生存五周的时间。

这次方案教学展示中,弹涂鱼会不会呼吸的内容令我记忆犹新,印象深刻!

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篇13:秋思高一学生作文

全文共 556 字

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今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?——题记

不知不觉间,今天已是八月十五了,在这个秋高气爽的季节,带给我的不是美好的心情,而是满脑子的思念。一轮纯洁明亮的圆月,将秋天点缀成最繁盛最团圆的日子,于是节日的欢欣由明月传遍大地,而我捧着那一缕月光,沉重思念早已盈满心头。我读着李白的静夜思,品着余光中的乡愁,不经意间,眼泪又溢出眼眶。人生弹指一挥间。“今人不见古时月,今月曾照古时人”。永恒的是天上的月,变幻的总是那月下的芸芸众生。真是岁岁年年月相似,年年岁岁人不同。

看见很多人相聚一堂,而我却像是处于一种有家回不得的处境。因为距离遥远,又得去读书,根本来不及这来回的折腾。看着窗外的夜,月华如练。在这样一个季节,月最是相思,最易断肠。在一缕长长的丝纱一样的白云上,月亮就在那里,在七彩的光环里娴静地迷人地微笑着。如一颗悬在万里苍穹的明珠,放射着耀眼的光芒;像出浴的仙女披起满是珠宝的麾敞;此时,我的手,轻捧着一缕月光,轻轻地放在了我的心头。让心在这一片月光中辗转相思,将所有的企盼,所有的问候都交付给了那一缕柔和的月光。“你们还好吗?”我在心中轻轻地问候着。此时的你们是否也正凝望着这金秋的明月,任由皎洁的月光,轻轻地穿透你们的指尖;任由飞扬的思绪带着你们的灵魂在这广袤的大地上寻觅心中那缕最深的眷恋。

[秋思高一学生作文

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篇14:学会防火高一

全文共 375 字

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在我们学校里,来了三辆消防车,他们是红色和白色相间。它有一个大大的身体,还有一个长长的手臂。

老师说:“大家看看后操场”。我们都站在凳子上向操场上看。那有许多许多大哥哥大姐姐,他们正在捂着鼻子从西边往东边跑,有的直着腰向前跑,有的弯着腰向前跑,有的老师在清点人数。

老师接着说:“他们在进行消防演习。你们想不想去看看消防车怎样救人救火。”“想”大家说。

“我们假装上体育课,你们要站好队,要不校长看见了。”

然后老师我们来到消防车后面,远远地看着。看见救人车把它的手臂伸的长长的,可长了,一下子就伸到三楼,用一个正方形的救人筐救人;喷水车也有一个长长的手臂,连着一根长长的管子,像数字‘7’,又像长颈鹿再伸脖子。它能喷水,像大象的鼻子。水被喷到楼顶上,有哗哗的顺着墙流下来。

老师说:“消防演习很重要,就像我们平时练习考试,学习发生火灾的时候怎样逃生,救生。”

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篇15:留一点空间给自己高一

全文共 703 字

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生活在城市里的人,也许都喜欢原野美,自然美,想出去走走,看看山水的风光,远离几天城市的喧嚣,让心平静下来,尽情地享受。

过几天就是期末考试的日子,前面的复习很紧张,近几天更紧张,天天就是数学、英语、数学、英语……让人应接不暇。多么想念以前的生活:想为自己期盼已久的电影喝彩;想和家人一起去野外游玩;想和妈妈逛逛超市,买买东西;想坐在电脑旁,呆呆地望着屏幕,即使手中的咖啡早已凉透……要的真是太多太多,只想期末考试可以考好一点,让整个暑假过得爽一点。

前几年暑假,在乡下表哥家住了几天。坐在书桌前看书累了,揉揉已经发红发干的眼睛,走出这座矮小的瓦坯房,踏上羊肠小道,找寻属于自己的风景。清清的小河,模糊不清的.小桥,有妇女在洗衣服,老人挑着扁担一晃一晃地走在前面……啊,多么美好的一幅图画。

回到城市,周围全是高楼大厦,路上车水马龙。伴随着一丝丝压抑回到家中,依旧坐在书桌前看书,却怎么也看不下去。想起了李白的豪情壮志,不与天斗,不与地斗,不与权斗,毅然带着满腹经纶远离朝政,不问世事。想起了李清照的“应是绿肥红瘦”,坐在椅子上,看着窗外的雨滴,想她的心事,思她的愁。想起了王昭君,为了国家,奔赴西塞,背井离乡,到了一个完全陌生的地方,苦,又有谁知?

猛一抬头,看到家中的蝴蝶兰早已盛开,我心头一触,抚摸着它的叶和茎,突然明白:原来好风景就在心中!

留一点空间给自己吧!你会发现前面的道路何其宽广,向往的未来就在前方。

留一点空间给自己吧!你会发现自己的优点有很多,我们不必拘于一条路,选择对的路你将收获更多。

想起人们常说的那句话:心有多大,世界就有多大。

今日的我,希望凭着自己的努力奔赴考场,让自己的空间梦想得以实现!

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篇16:描写读懂自己高一

全文共 816 字

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每个人都恰似一本书。慢慢欣赏,细细品位,方可寻得其中独特的美丽与韵味。

可我却怎样也读不懂自己。独感惘然、迷茫。

应该很坏。我有着一颗叛逆放荡的心。在许多人眼中,我是一个家庭矛盾的制造者;是被人议论纷纷、横眼相待的人物;是被当作反面教材的实例。“看那家那没出息的小子,搞的家中整天乌烟瘴气。臭小子!你是想学他吗?”

我在很多时候幻想战争、洪水、地震的出现,甚至荒.唐的期待着到来,任由狂妄的内心肆意跳动。我也异常的残忍。曾多少时候,在仲夏的傍晚,我用棍棒将田野边的青蛙只只摧残,听那烦躁的鸣叫声逐渐消失,唯独自己的声音飘荡在四周,以此来取乐。又有多少时候,我将满腔的怨气撒向无辜的小狗,四处追打。我将内心的愤怒发泄于路旁的小树,将它变得光秃秃,只剩下一片疮痍我满地狼藉。

应该也好。我有着一颗美好的心。在许多人眼中,我是一个学习上的佼佼者。是他们暗下决心誓死超越的对手,是被列在他们竞争名单中的一员。“哼!就他,也配第一?那个位置将会永远是我的!”

我会为在战火中惨遭蹂躏的人们而伤悲痛楚;会为在洪涝中流离失所的人们而深感同情;会为地震中家毁人亡的人们默默流泪。静听心中的祝福不断产生。甚至许多时候我是那么多愁善感,有着一颗玻璃心。无法面对饭菜中的猪肉,不忍进食。更甚会慢手慢脚地走路,害怕夺取又一只蚂蚁的性命。我同样热爱学习,热爱生活。以积极乐观的心态面对一切;以永不言败的精神挑战一切;以阳光向上的面貌感受一切。

身边的人都说猜不透我,读不懂我。有人说我内向,有人说我开朗;有人说我懒散,有人说我勤奋;有人说我优秀,有人说我欠缺;有人说我勇敢,有人说我懦弱;有人说我幽默风趣,有人说我一本正经……其实,只有自己读得懂自己,只有自己知道自己,正如但丁所说:“走自己的路,让别人说去吧!”

我常会依靠在窗边,等待朝阳的光芒穿透云际,期望满眼的暗寂被打破。尽情拥抱阳光的恩惠,全心享受生活的美好。努力地来读懂自己,貌似什么都没读懂,但一切都已读懂。

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篇17:高一丢失的作文700字

全文共 823 字

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“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”这是明代诗人钱福写的《明日歌》。大家都知道这首诗告诉我们要珍惜时间,可是我一直对这首诗的含义不是很明白,直到那一件事发生之后…

这一件事发生在去年的假期,这天,阳光明媚,妈妈像往日一样去上班,出门之前她交给了我一个任务:“今天的时间你自己分配,但是下午我回来的时候要看到你在后院里栽了一颗树苗,并且写完一张试卷。”

我点了点头,然后又昏昏欲睡了过去。当我醒来时已经九点了,我却不以为然,想着上午做完试卷下午栽树。可是我正当拿起我的笔,邻居来找我出去玩了,我犹豫了一下,最后还是跑出门去了,心想:下午就辛苦一点,没事的,假期还有这么长。大不了,明天再做。

我们玩得很疯,一会去街道上散步,一会儿去大石头上坐着聊天,一会儿捉迷藏,玩得十分尽兴。

这时才想起已经中午了,赶忙跑回家去,奶奶已经做好饭了,吃完饭后,又到了睡午觉的时间,一个上午的时间就像水一样悄悄地流走了。

到了下午,看着桌上的试卷,我的心咯噔了一下,懒惰的小恶魔最终还是打败了勤劳的小天使。我又跑出去玩了,恰好看到院子里那几棵小树苗仿佛在召唤着我,我走近一看,正想拿起铲子,这时我又犹豫了:不就是棵树吗?明天再种它们也一样能长得好,今天不种,我就不信它会怎么样!

想着便跑出去玩了,回来时刚好碰见妈妈下班,她问我:“树苗你种了吗?试卷做了没有?”面对妈妈的一连串问题,我低下头说:“没,明天再做也不迟嘛。”最后一句我说的很小声,可妈妈还是听见了。

妈妈拉着我到大街上去,我看到昨天那栋刚建好的房子已经刷好了漆,面包店里的面包已经快卖完了,张大爷果园里又种上了许多树苗…我望着这一切不知说什么好。

妈妈语重心长的说:“一天可以做许多的事,不要什么事都等到明天做,明天又是新的一天,也有要做的事,日积月累,明天又明天,明天又明天,你的事永远也做不完。”

我低着头,回想着我丢失的这一天,心里十分惭愧,最后我终于学会了珍惜时间,当天的事当天完成,向优秀进发!

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篇18:漫步春天高一

全文共 536 字

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有人喜爱鸟语花香的春天;有人喜爱热情似火的夏天;有人喜爱硕果累累的秋天;有人喜爱白雪纷飞的冬天。然而漫步在春天,让人有一种心旷神怡的感觉。

漫步在春天,春天的校园是热闹的。每天清晨,同学们都早早地来到了教室,大家拿出课本,高声朗读篇篇优美的课文,那朗朗的读书声,一直在校园中回荡着。下课了,同学们如同刚会飞行的小鸟,争先恐后地飞出了教室。你瞧,他们有的三五成群的打着乒乓球;有的在跑道上一蹦一跳,他们把对春天的喜爱尽情地表现出来了;有的则漫步在树林间,呼吸着春天芬芳的空气……校园里,时常回荡着欢声笑语。

漫步在春天,春天的草地是生机的。一棵小草好奇地探出头来,好像想早点看见那春天的美丽风光,沐浴着春光,感受着春风,聆听着春雨,是小草最快乐的事了。草地上,小孩子们伴着温暖的春天,感受着和煦的阳光,把一只只风筝放上高高的天空,这放飞的不仅仅是风筝,更是他们对春天的美好希望。

漫步在春天,春天的公园是欢乐的。在清晨,老人们漫步在林荫小道上,听着一只只蝈蝈在唱着动听的歌;花儿在空中翩翩起舞,小鸟在枝头和蝈蝈齐鸣;露珠拍打着嫩叶,弹出动听的钢琴曲;溪水哗哗地伴奏着,奏出了一曲春之歌,这一切让人心旷神怡。

漫步在春天,感受着春天的热闹非凡,生机勃勃,惬意闲暇,让人心情无比的舒畅。

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篇19:学生作文:团圆的节日中秋节

全文共 557 字

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秋夜寒冷,一轮圆月划过楼宇林梢,秋叶深情,荷池飘香,波光粼粼,柳荷相依。

空气中传来浓浓的桂花幽香,全家人共守中秋明月,听奶奶给我们讲嫦娥,玉兔和吴刚。奶奶还指着月亮一一让我们认识,哪个是嫦娥,哪个是桂树,哪个是玉兔……故事和场景是那么迷人,让我们至今难忘。

垂柳轻拂清辉点点,欢歌一曲飞上云影天。月光下,我们把爸爸专门分给我的冰激凌月饼放在家中的某个地方,留着慢慢享用。妹妹的好吃的总是吃的最慢,放的时间最长,因为她总舍不得吃,今天拿出来看看,明天又拿出来看看。有一次,屋里没人,她把好吃的藏在了桌子下面门的小柜里。开心的一的妹妹自以为放的很安全,转过身来用屁股使劲儿把柜门儿顶上。正美滋滋的,忽然觉得上是有人在后面抓住了裙子,拽都拽不动。妹妹吓得哇哇大哭起来,家人闻讯跑进屋里,原来是柜门儿夹住了妹妹的裙子,使全家一起大笑。

斗转星移,我面临初中,妹妹也小学毕业了。我们都搬进了楼里。无论住在哪里,月亮都能找到我们。在八月十五的夜里依然宁静优雅的来到我们家。那婉约如诗的身影,总把银光留下,一次又一次无言

相约,一年又一年如期重逢。

衷心的祈祷美丽的月光女神,有吴刚和玉兔的陪伴,永不孤寂伤感。让我们举杯相邀,超出时空。相聚昨天,相聚今天,相聚明天,相聚永远、永远……

中秋节是一个团圆节日

[学生作文:团圆的节日中秋节

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篇20:学生中秋节作文

全文共 616 字

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光阴似箭,转眼,再次迎来了一年一度的中秋节了。众所周知,中秋节是一个吃月饼、赏月、一家团圆的高兴的日子。

今天早上,我破了自己假期的纪录,竟然七点就起床了,我像按了快件一样,很快就洗漱好,一大早的就和妈妈去市场买水果、田螺,还买了一些我不知道叫什么的东西。盼望着,盼望着,做晚饭的脚步逼近了…时间到,我们全家总动员,爸妈做主厨,姐姐洗菜,我和二姐搬好桌椅和叫爷爷奶奶。

一切准备就绪,(额,还没ok,插一段小桥段!——谢导演说。)我或许是越长大,越是傻傻的。今天,我竟问了一个这样的问题:“妈咪,为什么中秋节定在八月十五呀,只有八月十五的月亮才那么圆吗?”

妈妈欲哭无泪的说道:“不知说你傻还是笨,凡是在农历十五的月亮都是那么圆的…”妈妈还没说完,姐姐也不知什么时候站在我的身后,突然,她大吼到:“问题儿童,今时今日,有什么问题问度娘啊!”于是,我对姐姐翻了翻白眼。

在墨蓝墨蓝的夜空下,星星调皮的眨着眼睛。仔细一看,天空中有一架飞机飞翔着,飞机里的乘客该是那些赶着回家团圆的人们吧!我们一边品尝着美味的佳肴,一边赏着天上那轮圆月,月亮在跟我们玩耍呢!它一会躲到云层中,一会探出半个小脸,接着,月亮的肩上像负着什么重担似的,终于,它使劲全身的力气从厚厚的云层中跳出。一瞬间,它——玉盘大的月亮洒下了皎洁的月光。

细望周围,每家每户都灯火明亮的,她们都在楼顶品尝着佳肴,欣赏着天上那轮圆月。

下一个中秋,我期待还是这样过,这样的热闹,这样的好玩!

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