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高一学生中秋节的来历作文(20篇)

感恩父母带给我生命,感恩父母陪伴我们成长。以下是小编为您推荐高一学生中秋节的来历作文,欢迎阅读。

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民俗的作文高一600字

全文共 1029 字

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我热衷于喝粥。

其中一层原因是姥姥擅长煮粥。

我嘴比较懒,不愿意吃一些难嚼的食物。所以,自记事以来,姥姥就用小砂锅给我煮小米粥——我是被姥姥带大的,她最疼我了。小米粥煮的很粘稠,像冒着热气的果冻一样,甚至比果冻还晶莹剔透。里面裹着金沙似的小米。我最喜爱的是那粥面上浮起的一层薄薄的油脂,我很天真的以为,那是整碗粥的精华。

姥姥还会做皮蛋瘦肉粥。莲子百合粥,绿豆粥,猪骨粥……

说起来,她最拿手的,还是腊八粥。

这粥,其实就是八种粮食,干果组成的。你想加什么,随你。干果里,像葡萄干、枣、桂圆、核桃仁、瓜子仁、莲子、枸杞等等。粮食吗,就更多了:大米、小米、糯米、黄米、红豆、黄豆、绿豆、花生米、燕麦、紫米等等。

想起来很是奇怪,好像还在昨天,我在济宁老家喝腊八粥。今天,却在济南,呆在家里上网课。

腊七,腊八节的前一天。一大早,姥姥把大铁锅,从灶台上搬下来,仔仔细细地刷一遍。这锅,大到你无法想象,像一个倒过来放的大黑雨伞——是直接镶到灶台上的,锅的身子在灶台下,灶里点火。

刷完之后,再泡豆。

下午煮粥,煮一晚上。只见姥姥把水烧热,放入豆类,看到豆子在沸水里上下沉浮,乏了,就坐在炉灶边的小板凳上,姥姥也坐下来。

我们聊天,聊奇闻趣事,聊鬼狐传说,聊她年轻时候的故事,聊济南的样子。

我看着她,那时她六十出头,头发不密却乌黑,没有一根白发,眼角眉梢有几道皱纹,可眼睛是乌黑明亮,无一丝瑕疵的。姥姥是一个地地道道的庄稼人。说话不多,干活可多。谁家地里农活忙不过来了,都是她去帮忙。现在,六十多岁的人了,还下地干活,迎着油烟做饭。

“哦,好了,该放米了。”

之后,我睡着了。

一大清早,被腊八粥的甜香勾醒,引到厨房里来。姥姥掀开锅盖,白色的甜香涌出,溢的满屋子都是。她盛出一碗放在灶台上凉着,给我尝鲜。姥姥的腊八粥,甜而不腻,还很香,邻里乡亲们都爱喝。姥姥又盛出几碗分给邻里乡亲,乡亲们也把刚泡的腊八蒜,分给姥姥。

剩下的粥,当做点心,全家分了,喝了。

后来,姥姥到济南照顾我。再后来,我长大了。

我很怀念,那种大锅熬的腊八粥,姥姥的粥。

现在,又有几户人家,自己煮腊八粥呢?还有谁有闲情逸致去用小火熬粥呢?路上买两个包子,吃了;定个外卖,吃了;想吃甜点了,楼下甜品店,卖奶茶,卖饼干,马卡龙。

我想问的是,我们所要的休闲,真的是在酒吧里喝到烂醉如泥,在歌厅里唱到嗓子哑吗?角落里的瓷勺、砂锅发出,心碎的声响。

我们理想的生活只是职场、官场、名利场吗?

我好怀念,那安静的时光,那淳朴的民风,那温柔的粥。

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篇1:关于中秋节的高一作文

全文共 1481 字

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【篇一】

中秋节中国传统节日,为每年农历八月十五。八月为秋季的第二个月,古时称为仲秋,因处于秋季之中和八月之中,故民间称为中秋,又称秋夕、八月节、八月半、月夕、月节,又因为这一天月亮满圆,象征团圆,又称为团圆节。

“中秋”一词,最早见于《周礼》。根据我国古代历法,农历八月十五日,在一年秋季的八月中旬,故称“中秋”。一年有四季,每季又分孟、仲、季三部分,三秋中第二月叫仲秋,故中秋也称为“仲秋”。到魏晋时,有“谕尚书镇牛淆,中秋夕与左右微服泛江”的记载。直到唐朝初年,中秋节才成为固定的节日。《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”。中秋节的盛行始于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。这也是我国仅次于春节的第二大传统节日。

根据我国的历法,农历八月在秋季中间,为秋季的第二个月,称为“仲秋”,而八月十五又在“仲秋”之中,所以称“中秋”。中秋节有许多别称:因节期在八月十五,所以称“八月节”、“八月半”;因中秋节的主要活动都是围绕“月”进行的,所以又俗称“月节”“月夕”;中秋节月亮圆满,象征团圆,因而又叫“团圆节”。在唐朝,中秋节还被称为“端正月”。关于“团圆节”的记载最早见于明代。《西湖游览志余》中说:“八月十五谓中秋,民间以月饼相送,取团圆之意”。《帝京景物略》中也说:“八月十五祭月,其饼必圆,分瓜必牙错,瓣刻如莲花。……其有妇归宁者,是日必返夫家,曰团圆节。

随着社会的不断发展,古人赋予月亮许多传说,从月中蟾蜍到玉兔捣药,从吴刚伐桂到嫦娥奔月,丰富的想象力为月宫世界描绘了一幅幅斑驳陆离的胜景。自汉至唐,墨客骚人纷纷吟咏月亮及月中之事,八月十五月圆时成为抒发感情的极佳时刻。至北宋太宗年间,官家正式定八月十五日为中秋节,取意于三秋之正中,届时万民同庆。中秋之夜,明月当空,清辉洒满大地,人们把月圆当作团圆的象征,把八月十五作为亲人团聚的日子,因此,中秋节又被称为“团圆节”。

【篇二】

今天是中秋节了,连续几年都没有时间参加热闹的中秋晚会,这次一定不能错过了。小明开开心心的骑着脚踏车骑往晚会的现场,可是他骑着骑着,竟然迷路了!

小明紧张的要死,他拿出手机要打电话回家,可是怎么打也打不通!他失望的看着四周,远远的看见一间小屋,还好小屋没人可以问路,他只好硬着头皮继续找路,但越往前骑雾越浓,小明开始感到害怕。

突然他听到有人说:“你好啊!小朋友!”小明吓的大叫:“哇!”结果回头一看,说话的人不是鬼也不是人类,而是一只会说话的小兔子。

“啊?”小明疑惑的看着兔子问:“你是谁?”

兔子回答:“我喔!我就是来自月亮的玉兔!”

“所以你是会讲中文的外星人啰!”小明问。

“我又没说我是外星人!我是神话人物!”喀嚓!喀嚓!小明已经用相机拍下玉兔的样子了,然后小明问:“如果你是神话人物的话,可不可以请你带我到中秋晚会的现场吗?”

结果玉兔说:“不行!可是我可以带你去月球上请嫦娥姐姐带你去那边!”突然“咻!”的一声小明已经在月球上了!

没想到久仰以久的月宫,竟然肮脏不堪,从月宫走出来的是看起来超级邋遢的嫦娥,小明不解的问:“奇怪?月宫怎么被搞成这样子?”

只见嫦娥生气的说:“都是因为最近有人常常搭着一种奇怪的飞行物在这里乱插旗子和喷一大堆的污烟!把月宫弄的一团乱!真是的!”

小明心想:“难道是太空船?”玉兔说:“好啦!这位小朋友要去参加中秋晚会,请嫦娥姐姐带他回去。”

“好吧!看在飞行物体不是他开的,我就带你去!”嫦娥说,小明开心的大叫:“YA!谢谢你!”,嫦娥手一插,“碰!”的一声小明就到了会场。可是晚会早就结束了!小明大叫:“天哪!又要我再等一年吗?!”

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篇2:关于留一点微笑给自己高一

全文共 659 字

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生活中,处处充满失望和忧伤,到处都是蜿蜒崎岖的路。在这条路上,难免会有困难与挫折,也难免会因失败而忧伤,但是当你留一点微笑自己,也会发现在这次失败中你获得了成长。

——题记

那似乎已经是童年时代遥远的事了。那教诲现在还在我的梦中跳动。当我再一次踏上那条熟悉的小路,沐浴温暖的阳光,呼吸熟悉的空气,童年那一幕幕酸甜苦辣的画面浮现在我眼前,也唤醒了那段沉睡已久的记忆。

“加油!努力,你一定可以!”妈妈在我身后为我鼓励,而我则么也学不会,当我再次摔倒的时候,我瞬间崩溃了,躺在地上大哭起来,一股委屈,伤心的情感涌上心头。妈妈看到了赶紧跑过来安慰我:"别哭,别哭,咱学不会慢慢学。”我带着哭腔大叫到:“肯定是车子的问题,不是我学不会!”妈妈说“是,是,宝贝车子的问题,咱先坐起来,地上凉。”我这才勉强停止了哭泣,坐了起来,但说什么也不练了。妈妈也拿我没办法,只能由着我了。

奶奶看到了,走过来对我说:“宝贝,你看树林中的鸟,刚开始,它也不会飞。但是它没有放弃,坚持努力学习飞行,终于成功飞向蓝天了我们不应该遇到困难就退缩,要微笑面对困难与挫折,坚持奋斗!”我听了奶奶的一番话,受到了很大的鼓动。我站起来,微笑着对自己说:“仅仅一次的失败,不代表什么,只要坚持一定可以成功。”

我坐上车子,重新开始学习。摔倒了,不哭,爬起来再练。微笑着面对每一次的摔倒,每一次的失败;微笑着为自己加油、鼓劲。终于,我学会了骑车,学会了在困难面前不低头,在悲伤面前不软弱,微笑着勇敢地面对一切坎坷与挫折。让平凡的生活充满阳光……

微笑带给我无尽的力量……

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篇3:高一学生军训感想

全文共 972 字

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8月18日,是一个我永远都不会忘记的日子,高一军训就在这一天开始。

对于军训,对于军营,我的心中总是存着无比神圣的感情对待,经过那么长时间的等待,8月18日我们终于正式的走进了军营。军营中,一切整齐有序:军人们个个正直挺拔,刚到时,我多希望七天之后,我也可以像军人们一样,像一个小松树一般。但是第一天的部队生活,就让我尝到了苦头,严谨的时间安排,让我们几乎没有休息娱乐的时间,教官们严肃的面孔,更让我们的心情压抑起来,食堂的伙食,远远不比家里可口……

虽然这样,但是短短七天,所带给我的收获却远远比预期的要多得多。

集体宿舍的生活,是我第一个想要说的,我们这些人在家里小皇帝,小公主般的生活惯了的人,第一次离开父母,与陌生的同学朝夕相处,我们之间,有过矛盾,有过争吵,却更多地是关爱与温暖,尤其我的脚上有伤,同宿舍的同学们就主动把靠门最近的下铺让给我住,不顾自己爬上爬下的麻烦也照顾好我。我不仅接受了同学们的照顾,也同时照顾了同学,因为水土不服,有同学闹肚子,我楼上楼下的跑,为她们找到校医,拿好药。有时遇到她们身体不舒服,不能去食堂吃饭,我就悄悄地把饭菜装好一份,带回去,每次都弄得她们很感动!

还有老师们对我们的爱,校医几乎每天都会挨着宿舍问我们身体有没有不舒服的,有人难受,她也会悉心照料,班主任每晚都会把自己的蚊香拿到我们宿舍,亲自点好、放好,自己快被蚊子“吃了”也没有怨言。

对于教官,我们也有很深的感情,炎炎的烈日下,其他学校的学生都穿着长袖站在大太阳下训练,而我们却穿着轻薄的短袖站在树荫下训练。炊事班每天都做好消暑祛火的菊花茶和绿豆汤供我们训练的时候喝。教官为了训练好我们,喊的嗓子哑了,却仍不言放弃,依然全心全意的训练我们高一(3)班。

每天的军训随感也令我感触颇深,有些同宿舍的人到了熄灯时间还写不完,就要举着手电筒来写,也是宿舍的一景噢!另外,我们也因此与老师及时的沟通,接受老师的鼓励。令我们更有信心去取得最后的成功。 。

七天之后的我们,迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号,做着汇报表演。

军训后,我们是优秀战士;

军训后,我们是修炼标兵;

军训后,我们是内务标兵;

军训,让我们的身体更结实更挺拔了;

军训,让我们的皮肤更黑亮更健康了;

军训,让我们的意志更坚强更坚定了。

虽然我们已回到了家中,离开了军营,但这次军训的经历将是我永远的财富. 。

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篇4:中秋节趣味灯谜的来历

全文共 726 字

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中秋佳节,家人团聚在一起赏月吃月饼,事件很美好的事情。然后一起到庙会上去猜灯谜。大家可知道中秋为什么要猜谜?下面为大家讲解关于中秋节猜灯谜的由来:

中秋节吃月饼、端午节吃糯米粽子、元宵节吃汤圆也是一样是中国的一种传统节日。吃月饼也是过节的另一种风俗习惯,每年的这个节日都会有很多人在网上进行月饼团购、月饼批发,将它们送给自己最喜爱的人。故月饼乃寓意团圆之意,直到后来月饼制作的方法是由唐朝引进之后便广为流传至今,月饼的品种直到今日也不计其数,月饼的品牌也发展的迅速,尤其是玫瑰月饼,它的制作工艺堪称精湛,不仅做出来的口感好,它也是给我们带来全家团聚在一起赏月的喜悦之情,在赏月时,人们都会有很多的活动要做,例如:猜灯谜、看电视等。

灯谜是中国的一种民间艺术形式, 从隋唐时期随着诗歌的兴盛,猜灯谜也不断地浮出各家各户,并成为一种宠儿。至今已有三千多年的历史。我国的灯谜源远流长,是人民在长期劳动实践中的智慧和结晶,它源于生活,也是人们喜闻乐见的一种智力活动游戏,也用于生活,它也吸引着天南地北各行各业的爱好者,启迪智慧的同时又获得了美妙的喜悦之情,增长人们的见识。

从宋代开始,一些知识分子常在中秋节吃月饼赏月之夜将谜条粘贴在各种花灯之上,吸引路人来猜出灯谜的答案,因此,“灯谜”就是由宋代引进而来。到清朝以后,谜风更盛,为了发扬灯谜一事曾涌现了很多猜谜的人才。到了旧社会,由于谜家大都是士大夫阶层,有些文人自命清高,片面强调风雅,排斥民间灯谜。直到辛亥革命之后,灯谜被分为南宗北派的两种不同的风格。解放后,在党的“百花齐放”的文艺艺术下,谜猜谜做的灯谜日益完善丰富,为建设社会主义精神文明和活跃群众文化生活作出了巨大的贡献,直到后来灯谜的活动更加蓬勃发展。

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篇5:我有属于自己的光芒高一

全文共 593 字

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即使你是一滴雨水,也能够滋润大地;即使你是一盏小小的路灯,也能为夜晚路上行色匆匆的人带来光明。即使你是……相信自己,我有属于我的光芒

熟悉我的人,都会觉得我是一个大大咧咧,活泼开朗的女孩,但是,我却没能大胆地走上舞台,表现自己的勇气,而在一次偶然的机会中,让我重拾信心,重新认识了自己。

那是一节班队活动课,老师郑重其事地说:“我们现在要选国旗下展示表演的领诵者,想要报名的同学跟我到外面来。”看着好朋友们都走了出去,而我却坐在座位上一动不动,因为我觉得朗诵不是我的强项,当我在做作业的时候,突然听见有人叫了我一声,说:“子涵,你原来没有去报名啊!我还以为你去了呢!”也许,在大家心中,这种活动我是不应该缺席的,当妈妈问起我为什么没有报名的时候,我只是淡淡地说了一句:“一共3次表演,前两次我已经站在前面了,这一次,我想感受一下站在后面的感觉如何。”不过,我这种说法被谢老师识破了,她对我说:“我知道你不是不想成为领诵者,而是不敢,对吗?你千万不能有这种想法,能力是从舞台上锻炼出来的,你不试一试,怎么知道呢?既然这次活动是跟清明有关的,前面这段话就由你去读。”妈妈对我说:“我来帮你把把关,你先给我读一遍。”读了一遍后,我发现自己虽然没有朗读的天赋,但是我的嗓音还是很适合的——说好几遍喉咙也不会沙哑,最后,我成功地完成了领诵者的任务。

在人生的道路上,要相信自己,我有属于我自己的光芒。

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篇6:传承文明高一

全文共 699 字

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七月末的杭州已然开启盛夏模式,但挡不住濮家小学万家校区一(2)班“阳光小分队”队员们探访城市的步伐。7月25日,阳光小分队一行6人带着激动的心情,开始了探访城市之旅。希望借此活动能更好地了解自己生活的这座城市,为守护和传承城市文明献上自己的一份力量。

首先队员们来到了位于钱江新城核心区域的市民中心大楼内的杭州市城市规划展览馆,这是杭州首个、全省最大的规划展览馆,以“规划构筑品质生活”为主题,分四层,依次展示杭州的过去、现在及未来。

在一楼队员们不仅领略了杭州的三十大风景名胜,更在实时规划区,用特制电子笔在空白电子屏幕上尝试着做城市规划。结束后,电脑还为大家的设计打了分呢。借此小朋友进一步了解了城市规划的重要性:规划做得好,城市会慢慢壮大起来;做得不好,对于城市来说是灾难性的。

二楼区域展示了杭州的历史风貌和城市变迁,使得队员们在了解自己生活的这座城市之余更增添了一份身为杭州人的自豪感。

最吸引眼球的是三楼按1∶850比例制作的面积达850平方米的杭州市主城区模型,站到四楼可以俯瞰杭州城的全貌,非常逼真。一旁的环形触摸查询屏,能查询到市内已建、在建及规划楼盘,精确到单元。队员们忍不住在模型上兴奋地查找起自己居住的方位。

四楼的360度环幕影院则全方位演绎了杭州的远期规划,未来50年杭州是什么样的,哪里会建体育馆,哪里会建大商场,哪里是新兴住宅区,都可以了解到。

一圈下来,通过这个“城市窗口”,队员似乎穿越了千百年,对自己生活的这座城市更多了一份归属感与责任感。

意犹未尽之时,一行人又来到了图书馆,开始静静的阅读。希望通过不断地学习,有一天队员们也能真正地为这座城市的发展献上自己的一份力量吧!

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篇7:观赏茉莉高一

全文共 832 字

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庭院里摆放着几盆茉莉花,白如雪的花瓣挂在嫩绿的枝条上,空气里溢满了茉莉花的芬芳!

母亲在庭院里摆弄着花草,这时,有一朵调皮的茉莉花落在她的发丝上。我缓慢地走过去,花朵和母亲的发丝在阳光下是那么得相似,原来那是母亲的白发!

从懂事起,我便开始帮母亲分担家务。即便如此,母亲那忙碌的身影依旧没有停下过,就好像一台旋转的机器一样没有尽头!我站在母亲身后凝望她的背影,心想自己什么时候可以不再让母亲如此的忙碌。但那时的我还太小!母亲极爱花草,不管多么的忙碌她永远不会忘记她精心种植的花草,尤其是那几盆茉莉花!

我小心翼翼的帮母亲照顾着茉莉花。浇过水的茉莉花比以往更加白,在阳光的照射下是那么得美,像极了母亲那张慈祥的脸,让人感到温暖!

我渐渐地长大,母亲也在渐渐地老去,但那盆茉莉花却是开完了败,败了又重新开,仿佛没有尽头!母亲的身影依旧是忙碌的,她为了我们的家付出太多太多,但是她的脸上总是洋溢着微笑。她对我说她是开心的,幸福的!看到母亲脸上的笑,再看看她身旁茉莉花开的那么美,我突然觉得她们是心灵相通的。我嗅了嗅空气中的茉莉香,同时也嗅到一丝母亲嘴中的幸福!

母亲变老了,但是她依旧忙碌着。家里所有的东西都是那么的干净,没有一丝灰尘,如同茉莉花一样洁白!母亲在外忙碌着,在家又辛勤着,而我虽然长大了,却还是没能让母亲那忙碌的身影停下来。只因母亲总是对我说:“你还小!”我静静地蹲在茉莉花旁,注视着母亲那精心照料的花儿,仿佛从花中看到母亲那张微笑的脸,耳旁回荡着母亲那句“你还小!”我明白了,那是母亲对我的爱!

母亲总是把最好的留给我,总是想让我过的舒心点。她宁愿自己苦点累点,也不想让自己的孩子受一点苦与难!我在这一刻懂了母亲这么多年的忙碌,也懂了母亲对我的爱!

我走到母亲身旁,拿起落在她头上的茉莉花。放在鼻子上,舒心的一吸气,突然发现这朵花不似平常的花香。我正感到疑惑,母亲站起来抱着我说你这个顽皮的孩子。她脸上的笑是那么得温暖和满足!

哦,原来那朵茉莉花奇特的芳香是母爱的味道!

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篇8:描写成长中的酸甜苦辣高一

全文共 1950 字

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“我不想,我不想,我不想长大……”每当那熟悉的旋律在耳边回响,我的心里就酸溜溜的。去哪里了呢?那灿烂如花的笑容,那无忧无虑的眼神,那银铃般的笑语!

不知何时,烦恼如一片片雪花,无声地洒落在我的天空;又如一座座小山,无情地压在我的心头。老师的责怪,父母的唠叨,朋友的误解,青春期的迷惘……而最大的烦恼,来自父亲。

又是一个紧张的周末,有一项作业是上网搜集学习资料。一冲到小屋,我就抓起了久违的、亲爱的鼠标。这时,烦恼来了。老爸的影子一闪,我的心突然一紧——一升入初中,老爸就和我约法三章:不许带手机,不许会朋友,不许玩电脑。他先是愣了一下,接着怒目圆睁,盯着我足足有半分钟,接着就火冒三丈地发射“连珠炮”:“你个死小子,又在玩,都什么时候了?学习任务这么重,你还这么不争气,怎么考高中阿?考不上高中,看你怎么找工作……”我也瞪大了眼睛,张大了嘴巴,刚想来辩解,老爸却迅速加大了分贝,根本不给我任何机会:“看看现在——满街是大学生,没工作!全球金融风暴让多少企业集团纷纷垮掉,有多少人被炒鱿鱼?大学生、研究生都去做清洁工,你却……哼!”趁他这时喘了一口粗气,我终于逮着了机会:“爸,这是政治作业呢!是老师的要求!”我得意洋洋地瞪着他,嘴角溢出一丝笑意。

不料,一周不见,老爸的口才飞速提高了:“什么?作业要用电脑做?那农村没电脑的学生就不用学习了!借口倒是巧哇,解释就是掩饰!哼!关机!”唉,哪有这么不讲理的人!我也急了:“爸,您这话怎么说的,城市里谁家没电脑啊?老师怎么布置我就怎么做,您把您儿子想得也太那个啦!”

“闭嘴!就算你会像小鸟一样飞,像鱼儿一样游,就算你说得天花乱坠也没用,我是你老爸,你必须听我的!关机!”老爸终于使出了“杀手锏”。唉,真是“秀才见了兵,有理说不清”啊!这辈子我真没有遇到过这么强的“硬汉”!“爸爸的话永远是对的”——这话一点也不假。“好吧”,我有气无力地哼道,慢腾腾地关了机,老爸这才心满意足地缓步离开……

我真不明白:这就是成长吗?成长就要付出如此的代价吗?我总是在幻想:要是我一生中没有烦恼,永远像童年一样单纯快乐,该多好啊!

成长,想说爱你不容易。描写成长中的酸

在我的成长相册里,有悲伤,有痛苦

回忆起幼儿园的时候。那时,我刚到幼儿园,见到那么多的同学,我就开始紧张起来。妈妈领着我去见老师,老师问我:“你叫什么名字呀?”我就小声回答道:“我叫徐美佳。”“你就在这里上学了,让妈妈走吧!”“不,不,我要妈妈!”我紧紧的握住妈妈的手嚷道。没有办法,老师只好让妈妈陪我来上课。

渐渐地,我可以一个人上课,不用妈妈来陪着了,每当我想起这件事,心里总会有一种酸

每一个孩子差不多都喜欢上小学,我也不例外。妈妈领着背着小书包的我去报到,那么多的学生被父母领着坐在一间教室里,开始分班了,点名的的老师说:念到谁,谁就到二班的教室里去。”我听到我的名字会不会出现。突然,一声响亮又好听的声音传来:“徐美佳!”我回过头来。向妈妈再见,便走到二班的教室去。教室里,叫嚷声,吵闹声,都进到了我的耳朵里。就在这时,有一个小女孩走到我的面前,对我说:“走吧!我去带你玩。”我们玩得不亦乐乎,成了好朋友。

一上学,就交上了好朋友,我问她叫什么名字,她说叫郑海艺。我就像吃了蜜一样甜

一直上到三年级,有一天,教我们的班主任对我们说:“因为我们班人数太多了,一共64人,所以我们要分到甲班一些人,分到新建的三班一些人,一班再分给我们一些人,我们很可能要分开。好,我念到的人就收拾书包到一或三班去吧!”我和海艺相互看了一眼,心里十分害怕,等到叫完后,我十分庆幸,因为没有我。老师又拿出一个单子。又开始点名,徐美佳、郑海艺……哇!念到我和海艺了。老师笑了笑,说:“第二个单子上的念得人名留下,没有念到的人走。”

啊。谢天谢地,谢天谢地!可是老师也爱开玩笑拉!害我们紧张半天,苦

分班后,语文老师也分到了三班教书了,我们班就又来了一个语文老师,她叫赵淑娜。一次冬天,下了很大的雪,同学一下课便下楼去玩打雪仗,堆雪人,老师让我们把雪锄开,留出一条小道,同学们有的拿扫帚,有的拿铲子,铲起雪来。老师见我们快扫完了,便提议堆雪人,我们全班同学非常同意,鼻子,眼睛,扣子都用石头,胳膊用树枝,帽子用纸叠的帽子,这样一个雪人就做好了。老师便领我们来到操场上,那里的雪更多。赵老师对我们全班的人说:“我们一起玩打雪仗吧!”同学们异口同声地说:“好!”这样,打雪仗就开始了。刘梓煜用雪造了个大雪球,赵老师走过来说:“砸谁呀?”刘梓煜说:“谁调皮砸谁!”老师把雪球拿过来,砸向了调皮同学的身上。

虽然天气很冷,但我们身上是火辣

成长就如叶子一样,每成长一岁,叶子就变大一点,成长的过程只要努力过,就会变得快乐一点,变得喜悦一些。成长中的酸

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篇9:生命的芳香高一

全文共 1010 字

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母爱,在我的生命里开出一朵朵花,灿烂一片,悠悠地散着芳香

——题记

还有一周就期末考试了,各科老师都奋力的把各种习题扔向我们。我们便整天在题海里挣扎,生怕一不小心就会被淹没。

夜,一片寂静,只偶尔从远处传来几声狗吠。我抬头,望望漆黑的夜空,不知谁把墨水打翻,染黑了一整片天,连星星都被这浓郁的黑遮掩了,只留一道弯月孤独地挂在天边。正如人们都去睡觉了,独留我一个人挑灯夜战一样。“唉!”我叹口气把刚默写完的英语单词放到一边,不想再去批改。

“啪!”忽然传来妈妈在卧室里开灯的声音。“沙——沙——沙——”故意放轻的脚步声近了,更近了。“还在写吗?快睡吧。明天早早起床再写呗。”妈妈倚在门边,一手撩起门帘探头说道。“哎呀,烦死了!布置这么一堆作业……”我心烦意乱。妈妈看了看我桌子上的一摞书,没说话,离开了。不一会,妈妈端着热乎乎的、还升腾着白气的牛奶走了过来,轻轻放到我的手边。“英语作业这么多,还得自己批改单词……我不改了,管它呢……”我无心喝什么牛奶,愤愤地向妈妈抱怨。“不批改能行吗?单词吗?拿来我给你批吧。”妈妈取走了我刚才默写的单词:“把书给我。”我将英语书递给妈妈:“你明天不是还要上早班吗?都这么晚了……”我心有不安地说。妈妈只是“嗯”了一声,便接过书,对着灯光,趴在床上看了起来。

妈妈一手指着我本子上的单词,一手指着课本上的单词,来回移动视线,一个字母一个字母地比对,极慢又极其认真。发现了一个错误,妈妈赶紧起来找笔去纠正,又在本子上找了好长时间,然后在错的地方打了个叉。灯光下,妈妈的身躯显得如此的瘦削,几根白发也刺痛了我的眼睛。“哗啦!”妈妈翻了一页:“看什么呢,不赶紧写吗?”她忽然发现出神的我,提醒我道。“哦!”我赶忙转过身子,拿出另一张卷子。时钟在“滴滴答答”地走着,“啊哈——”我俩同时打了个哈欠,但是谁也没有说话。四页单词,妈妈检查了近一个小时。这一个小时里,她几乎没有挪动一下,只是一个接一个的哈欠打着,眼角浸出了泪。

看着灯光下低头趴在床上找单词的妈妈,我的眼眶里氤氲着一层雾气。“妈妈,谢谢您!”我在心里默默地说。

“好了!你赶紧睡吧,太晚了。”妈妈把批改好的单词放在桌子上,转身离开了。望着妈妈那疲惫的背影,我拿起那杯牛奶,喝了一大口。甜,从舌尖一直滑到心底。泪水却止不住地流了下来。“吧嗒!”一滴泪滴在了单词本上,立刻晕开一朵小小的花,仿佛散发着馥郁的芳香。那朵花,亦开在了我的心里,唤作母爱!

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篇10:高一愿望800字

全文共 693 字

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我喜欢看“纪事”,因为它真实。我想,如果用DV把青春这个时期拍摄下来,不知道呈现出的主题是欢乐还是苦闷?但肯定的是,我们都想快乐。

青春多好,它正是一朵花开得最灿烂、最芬芳的时候。它是一种状态,是一种心情。然而我的青春之花却耸拉着脑袋,连叶子也失去了光泽。因为我发现,当别人在做很多事情时,我只会静静地观望。我的心态像一个历经沧桑的老人,周围的任何事情都引不起我多大的兴趣。我想,只有无趣的事情才会丝毫不触动一个青春期的孩子。

我以为,我可以是个很热情的人,十六七岁的人都很有朝气,不是吗?但是,我没有。尽管我努力让自己显得不那么无聊。

我有自己想做的事情,就像去旅游,在树林子里漫步,让清晨温暖的阳光照在我身上,让雨后忘了回家的露珠在我身上起舞。可是,我没有时间,甚至连那样轻松的心情也没有。所以,你看吧!我有多么美好的愿望,可是它们却无法实现。

别埋怨我的失落,那是有理由的:当金色的光芒洒在嫩草地上时,我正坐在冰冷的教室里。当可爱的小鸟愉快地在大树上歌唱时,我正盯着黑色的大黑板。当幼儿园的孩子在操场上追逐打闹时,我正拿着学习的书。当调皮的星星们在黑夜中尽情的狂欢时,我正咬着笔杆,写我的作业。紧凑的时间,紧绷的神经,使我忘记了我可爱的青春和我那些美好的愿望。

我觉得我的青春很早就开始褪色,直到现在剩下一张没有色彩的纸。那拿着画笔的人早已没有一颗澎湃的心去做一幅充满生机的画。

我没料到我写的内容会和文章的题目如此不符。正如我没料到青春对我来说是一个那么空虚的概念。但我写出我了我最真实的感受,那就是没有感受。

我想快点长大,去做更有意义的事情。也许,很久以后我会找到我的青春,我为未来活着。

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篇11:初一学生作业中秋节的

全文共 678 字

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一年一度的中秋节又要到了。但今年的中秋节与往年不同的是两件特别的事情:一是中秋节那天是小姑大儿子乐泉的生日。第二件事是我的爸爸去了沙作,因为工作繁忙,没能在中秋时回家一趟,从而导致中秋节的一个“菜”的“主料”没来,使我们不能团圆。

中秋节的前一天,我和妈妈到商场给爷爷奶奶买点东西。在去商场之前,妈妈问我要买什么。我说:“买几盒月饼,几瓶饮料,几包零食和爷爷奶奶最需要的东西。”妈妈又问:“你看爷爷奶奶最需要什么?”我说:“他们最需要一个儿子。”妈妈笑着说:“你看大街上有这么多人,你随便挑一个就行了。”我听后哈哈大笑起来。

在八月十五的中午,妈妈对我说:“闻达,我交给你一个任务。”“什么任务?”我问。“爸爸不在家,你必需让爷爷开心,高兴。如果成功了,米米卡一张。如果失败了,呵呵,鸡毛掸子伺候!”“Yes!保证完成任务!”我坚定地说道。

到了下午,妈妈已经快把菜做好时,我和乐原乐泉“浩浩荡荡”地向那个生日蛋糕进军了(今天是乐泉的生日)。当我们都来齐的时候,我们开始给乐泉唱生日歌(对不起,蜡烛被猫当成糖给吃了),我在分蛋糕的时候,悄悄地沾了一手奶油,悄悄地接近了乐泉,“呼啦”一下子,乐泉的脸被我摸得匀匀称称。大人们一见,先是愣了一下,继而又哈哈大笑。就连爷爷也忍不住笑了起来。整个屋子充满了欢声笑语。我们吃完蛋糕,又一起吃了晚饭。

晚饭过后,我拿了一个月饼来到院子里,边吃边玩。看着天上的月亮,我不禁想起了远在异国他乡的爸爸。爸爸什么时候回来啊!诗人说得没错“海上生明月,天涯共此时”,我相信此时的爸爸肯定和我一样在欣赏圆月,就让月亮捎去我对爸爸的思念吧!

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篇12:乐在其中高一

全文共 805 字

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我是一位活泼开朗的男孩。今年11岁了。陪伴我度过快乐童年的是各种各样的书籍。

在我读幼儿园的时候,爸爸妈妈忙于工作,买了许多只有图片的书给我看。刚开始只是觉得这些书的颜色很鲜艳,动物的样子很有趣。等晚上妈妈回来后,用她动听的声音给我讲那些图片时,我更感兴趣了。我知道了动物园里有麋鹿、大象、猴子等,大海里有海狮、海豚、海马等。认识了许多动物后,我喜欢把它们的样子画下来,带给班上的小朋友欣赏,并给他们讲这些动物有趣的生活习性,看到小朋友们都喜欢听,我回家听妈妈讲时更专心了。

当我上一年级的时候,老师教会了我汉语拼音,这样妈妈就又买了很多带拼音的图书,如:《三字经》,《安徒生童话》,《格林童话》,《十万个为什么》等。这些书不仅复习了我的汉语拼音,还让我知道了有多道理。看完每个故事,妈妈都会问我你读懂了些什么,知道了些什么,学会了些什么。读了《孔融让梨》,我懂得了尊老爱幼,有东西不能独自享用,读了《卖火柴的小女孩》,我知道了我们的生活来自不易,要珍惜。读了《白雪公主和七个小矮人》我学会了做人要善良。还有很多很多动人的故事……

当我步入二年级的时候,老师布置我们看了许多的必读书目。如《木偶奇遇记》、《鹅妈妈故事集》、《大人国和小人国》……读这些书籍的时候,我已经可以不用借助拼音认字了。因为通过长期的阅读,我已经掌握了大量的识字量,可以流利地有感情地阅读文章,并且可以声情并茂地讲我从书中看到过的故事给同学们听。我还获得了许多关于阅读演讲方面的奖项。

三、四年级的时候,一到星期天我就让妈妈带我去图书馆,介绍一些有关历史,地理的书籍给我看,我想了解祖国的大好河山,中国悠久的文化历史。

现在的我已经是一名五年级的大学生了,爸爸帮我订了两份报纸,一份是《扬子晚报》,一份是《新华日报》,我从报纸上了解到了一些国内外的大事,我最喜欢的是体育专栏。每天晚上一到家拿去报纸我就舍不得放下。

书带给我无尽的快乐,我也乐在其中。

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篇13:破茧成蝶高一

全文共 655 字

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一天,我在树林里散步,一抬头,发现在一根极细的树枝上倒挂着一只毛毛虫,它通身绿色,间杂着黑色的条纹。

好奇心驱使着我去一探究竟。它的尾部吐出了一点点丝线,这点丝线就像胶水一样,使它能够像金钟一样,倒悬在细枝上面。突然,它的身体像钟摆一样快速晃动起来,头部分泌出了一种绿色的液体,这种液体随着它身体的抖动而向上蔓延,把它的身子一点点包裹起来。当液体蔓延到尾部的时候,它的身子抖动得比刚才更加剧烈。绿色的液体很快把它的身子完全包裹住了,它继续扭动了一会儿,就不再动了。这时候,远远望去,那个用绿色液体包裹起来的茧就像一个葫芦形的瓶子悬挂在树枝上。它要在里面积蓄着能量,才能完成它的蜕变。我决定过几天再来看看这个茧。

五天后,这个茧开始有动静了。虫茧已经由绿色变成透明的,透过那透明的外壳,我可以清楚地看到虫蛹已经变成蝶形。虫茧的顶部开了个小口子,这个口子随着虫子的扭动而越开越大。可是,它的头却从底下钻了出来。它头上的触角平摊开来,吸管似的嘴平伸在头前,一双眼睛像两颗黑芝麻粒,闪着亮光。接着,三双腿也出来了,这些腿紧紧抓着茧的边缘,用力一拉,腹部用力一扭,翅膀和腹部都抽出来了。最后,身子一抖,尾巴也出来了。

蝴蝶从茧里出来后,并没有马上飞走,而是伏在茧上静静等待它的翅膀变干,变硬。大约两个小时后,它终于展开了自己美丽的翅膀。那双轻快的黄色翅膀上点缀着一些黑色的花纹,中间还有些像眼睛一样的黑色斑点。它扑扇了几下翅膀,轻盈地飞走了。

远处的花丛中,那只蝴蝶正在快乐地飞舞着,破茧成蝶后,它的生命旅程将翻开一个新的篇章。

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篇14:家的温暖高一

全文共 798 字

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家,是温暖的港湾,它为我们遮风挡雨,保护我们不受伤害;它细心地哺育着我们,让我们茁壮成长;它给予了我们温暖,使我们在爱里徜徉。家,你抚平了我们内心的伤痛,激励着我们永不放弃,顽强拼搏。

临近小考,天空灰蒙蒙的,仿佛被无尽的黑暗笼罩着。雨时大时小,好似我跌宕起伏的心情。乌鸦在树丫上盘旋,声声低鸣,似乎在讥笑我的无能。连续几次考试的失利,悲伤与困惑充斥着我的内心,每每在考试前自信的言语,都被试卷上鲜红的分数折磨得不堪入目,深深刺激着我的心,失落、不甘……

回到家,我烦躁地踢开门,扔下书包,躺在床上。干燥、酷热与烦躁打着架,心情越来越差,好似埋下了一颗不稳定的炸弹,蠢蠢欲动,随时都有可能爆炸。这时,妈妈敲了敲门,一股无明业火猛地从心头窜起,点燃了我心中的炸弹,我怒气冲冲地说:“敲什么敲!别烦我!”敲门声戛然而止。许久,脚步声传来,妈妈端着一盆西瓜走了进来,没等我下“逐客令”,便语重心长地说:“安安,我知道你学习不容易,十分辛苦,虽然很苦很累,但只要你挺一挺,不就过去了吗?去空调房里休息休息吧。”忽地,我的心弦仿佛被拨动,我愣了一会,稍作迟疑,还是跟着妈妈来到了空调房。一股凉爽的风迎面吹来,舒服极了,妈妈又笑着对我说:“来,吃西瓜吧!”我接过清凉的西瓜,大口大口地吃起来,一股甜味顺着嘴巴流下去,一直灌到心里,好甜!我感受到了母爱的味道、家的味道,就好像吃了一颗蜜糖,甜甜的`。一股暖流在我全身上下流淌着,滋润着我的心田,哦!是家的温度啊,让我温暖,舒心的家啊!抚慰了我伤痕累累的心灵。

家的温暖激励着我不断前进,永不放弃,让我面对困难能坚持不懈,永不低头,勇敢地与困难搏斗。我更加认真地学习,课堂上积极举手发言,积极动脑筋思考问题,不开小差,作业认真完成,一丝不苟……终于,我在小考中取得了优异的成绩。

啊!家,你是温暖的港湾,你温暖了我,抚慰了我,激励了我,让我振作起来,永不放弃,顽强奋斗。

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篇15:描写西湖美景高一

全文共 441 字

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西湖是一幅美丽的图画,很像有人画出了西湖,西湖春、夏、秋、冬都风景如画。

西湖在春季时,最引人注目,就连匆匆忙忙、跑来跑去的春风,也要停下来,拿出了一把最绿的梳子,好好给杨柳妹妹梳梳头;柳树的枝条向春天摇来摇去,原来,是为了谢谢春天。桃花见春天来了,笑红了脸。春天又清除了湖上的脏东西,这下,湖水变得无比干净,像一面大镜子,柳树照见了自己美丽的身影,小鸟喳喳叫着,仿佛也在夸奖湖水呢!

在夏季,阳光很大,照在湖上,让湖水受不了,荷叶见了,赶紧拿出雨伞,遮住阳光,湖水仿佛说:“快下来躲一躲吧!”荷花可不怕热,在荷叶间捉迷藏。可真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

在秋季,岸边的桂花十里飘香,枫叶飘来飘去,好像一枚枚邮票,邮来了丰收的歌吟;一只只小船划过湖面,一道道波纹漂向岸边,湖水也很欢迎它们。

冬天时,湖岸上有一朵朵梅花钻出枝头,还有一阵阵欢笑声,原来是小朋友在打雪仗;大树披上了一件白色的大衣,好像也怕冷,西湖上结了冰,也开始了冬眠。

西湖风光真好啊,无论是下雨晴天,风景都很美!

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篇16:高一学生

全文共 824 字

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蒹葭丛生,极美;星辰密布,极美;百花齐放,极美。我在众里之中,众人容我与其共此时。无穷的远方,无数的人们,都与我有关。天涯两端,共此明月,还有什么可羡慕的呢?

喧哗的闹市,行走的人群,尽是繁华;贫瘠的土地,家徒四壁,满是无奈。这样两幅格格不入的图景却被快乐的巴郎——阿里木连成一线。

在那华灯初上的星辉之城,总有一个高大的身影在烟斜雾横中快乐地呼喊。人们被眼前的美食所吸引,今天又是大丰收!但是,这却并不能改变阿里木清贫、节俭的生活。因为这些不计劳动成本的微薄收入是用来援助那些渴望校园生活的孩子们的,它的温度胜过跳跃得欢快不已的火焰,充满了温暖人心的力量!

于是,当城市上空升起一轮皓月,路人在看,孩子们也在看,此时与共,一同绽放笑脸。

阿里木就这样牵挂着远方,把自己搁浅,把身边的风景连成一线,如同苍苍大山——山衔好月来!

曾读到过瀛洲多仙人,山人每每登高,仙乐由山中悠悠而来,甚是好听。山人对仙人手中之琴心生向往。对神明的亵渎是不可饶恕的,仙人一怒,将其中一弦扯断,那人依然执着拿走琴,只是,乐章再也不得完整了。

一弦一柱本相连,少了任一都是残缺,你我又如何能保全了自己而弃他人?

落红翩然而下,摇曳生辉,碾做尘泥,甘心护花。

吴菊萍该有多美?那双圣洁的收托起了生命的希望之光!不羡牡丹不羡莲,此朵幽菊吐芳华!

那本是他人之子,仅仅只是身边无数过客中的一员,可在吴菊萍的心中,那更是一朵含苞待放却又摇摇欲坠的花蕾。高楼层层,幼童如同天降,负着“远方”难以估量的重量就这样硬生生落入她的怀中。

纯白的四周正如她纯白的心。她在笑,山花灿烂,她,在从中笑!她护住了她的身边之人,成就了远方的风景!此时她与她同心同生!

有歌者赞道:“南野之木,芳园之菊,众里援他,谓可歌也!”

当世界越变越小,或许我们更应该注意到身边的风景,如斯美丽。

山河赋予我美的盛宴,众人赐予我齐心的力量,我呢?我该偿还些什么?我于众里来,归入众里去。

山人彻悟,将琴归还,七弦和一。仙乐再响,明月东升。

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篇17:青海湖的高一

全文共 879 字

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临近青海湖,行走才有了方向,歌吟才有了落处,目光才有了依托,七月的渴望和期盼才在一瞬间找到了位置,坠落下去,跌落在一湖湖水里。拒绝不得,抗拒不了,就这样简单地被湖水征服。凝眸处,湖水回应着天空的辽远和空旷,一些云在湖水里叠出层层款款深意。开朗和梦想渐渐变的清晰而明了。

每年里青海湖用八个月的时间来思想,在厚厚的冰层下面,清冷的思绪漫漫,在西风和肆虐的雪花中,思考着最远古的问题,关于过去和未来,关乎存在和失去的,青海湖在苦苦寻觅着答案,傍湖而居的牛儿马儿远远地走开了,留下青海湖梳理着记忆。青海湖把那些纷繁的思考,用光滑的石子一一记录下来,藏在湖水深处,青海鳇鱼闲来无事,把这些记录翻来覆去的阅读,耳濡目染慢慢成为青海湖里最优雅的生物。

在湖畔伫足,看周围青山如黛,浓浓淡淡在湖水里铺下一些影子,想要在水间留下些什么,烟波至爽,湖水以不可抗拒的美丽诱惑着每一颗风尘仆仆的心灵,以无处不在的佛光涤荡着游子的灵魂,许你以宁静,许你以至诚,许你以淡泊,清冽沁入心脾,流连忘俗。

还有四个月,青海湖边青草碧绿,油菜花开,阳光温暖地照着,青海湖舒展笑靥,微笑着接受远来的朝圣,千里青藏公路打湖边经过,穿梭在广无人烟的高原上,看见了青海湖就看到了藏民白色的藏包,就看到了湖边的炊烟,就看到了家,停下来,洗洗尘烟,藏包里喝一碗青稞酒,喝一碗奶茶,青海湖上响起辽远的歌谣:

跑马溜淄的山上

一朵溜溜的云哟

端端溜淄的照在

康定溜溜的城哟

月亮弯弯

康定溜溜的城哟

高亢的歌声在高原上缭绕,经久不息,投到湖水中,漾起圈圈涟漪。

青海湖在遥远的西北高原上,躲避着众人的滋扰,躲避着车马的喧闹,于天地,于人间,背负着生命的倔强,独自面对着命运的多舛。一种宿命的定位,藏在这人烟稀少的地方,风景看过,过眼云烟,从不抱怨,从不失落,静看庭前花开花落,闲看长空云卷云舒。

过渡口,荡舟碧波上,想以最近的距离靠近你,轻舟驶过,分剪湖水,随即宁静如初。青海湖,始终不屑于与我当面一晤。原来湖就是湖,我本是我,湖与我沿着不同的轨迹,走着不同的路。

青海湖,我以为我拥抱了你,我以为找到了你的渡口,却原来,觅渡仍无路。

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篇18:青海湖的高一

全文共 879 字

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记得,爸爸妈妈带我去青海湖旅游,青海湖位于青海省,距西宁市151公里处,也是三江源的源头,是一个遥远又美丽的地方。那是一个炎热的夏天的中午,凉丝丝的风吹的全身特有精神。我们跟随旅游团来到了向往已久的青海湖畔,青海湖湖天一色,一望无际,太阳照在湖面上,湖面上就波光粼粼,轻盈剔透,一艘艘快艇飞快的划过湖面,远处的雪山、白云清晰的展现在人们的眼前。美丽的湖水清澈明亮,像一面明亮的大镜子,像一块无暇的翡翠,倒影出天空中的云彩和远处高山,就连人的身影也映在水面上。真是“舟行碧波上,人在画中游”。

听导游说,最著名的是青海湖鸟岛。地处青海湖的西北部,面积0。8平方公里,在长约500米,宽约150米的.鸟岛上栖息着近十万只候鸟,堪称“鸟的王国”。每年四月,来自我国南方和东南亚等地的班头雁、棕头鸥、赤麻鸭、鸬鹚等十多种候鸟在这里繁衍生息。秋天,它们又携儿带女飞回南方。青海湖鸟岛,不仅以辽阔、明媚、恬静、雄伟、神奇而著称于世,而且以其丰富的水中矿产资源和渔类资源吸引着无数科技工作者和观光浏览的人们。可泛舟湖面观一望无际的湖景,也可漫游草原享受大自然的风光。青海湖鸟岛,是我国著名的旅游圣地之一。进入青海湖鸟岛,进大门再步行约200米,登上“鸟岛”观鸟台,只见台下的沙滩上黑头、灰白身子的银鸥铺天盖地,它们或卧或立,或飞或落,令人眼花了乱;喧闹的“哇哇”声贯入满耳。在台近处,成百只大雁卧沙孵卵,它们的“丈夫”们分别呵护着自己的妻儿,守卫着自己的家,一旦发现“入侵者”进犯,立即张开翅膀,高声鸣叫,冲向“敌人”,将其驱走。

鸟儿们以沙作窝,抓紧阳光充足,食物丰富的大好时机栖息养生,繁衍后代。在鸟群稀疏的空隙里会看到一枚枚散在的鸟蛋“无人问津”。空中,不时有列队的大雁或鸿鹅贴着湖面飞过,偶而有天鹅或信天翁自由自在地翱翔。沙滩上的人有的在用细沙堆城堡,有的在湖岸边泡脚,有的小朋友在在嬉笑追打。湖中央还有一个鱼雷发射基地,听爸爸说那里已改成人们娱乐的好场所。我们在青海湖畔玩了很久,照了许多照片。

便依依不舍地告别了青海湖。我爱辽阔的草原,爱雪山白云,更爱美丽的青海湖。

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篇19:远方为题的高一

全文共 674 字

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四周的墙壁回荡着有力的声音,如同一个有力的锤子敲打在身上。聚光灯下,一个年老的身影有力地站着,大声演说着,与台下的寂静截然不同。

我坐在台下,与同学们静静地听着徐老师的演讲——《吟诵》。听着徐老师大声地讲着吟诵的历史,讲着吟诵的方法,讲着吟诵的妙处,我不知不觉深受其中。

聚光灯下,徐老师笔直地站在台上,双手移动着鼠标指着一行行的词,嘴里飘出一句又一句富有旋律、情感的诗。四周的墙壁一时回荡着轻快的诗,一时回荡着悲伤的词。一个字,一个词,一句诗,富含着情感,夹杂在抑扬顿挫的声音中,使我们不禁融入到诗中,身临其诗境,感受诗歌的韵味。

紧接着,徐老师又给我们讲了吟诵的历史和妙处。作为我国的文化瑰宝,吟诵早在春秋时期就已经流行。在那时,几乎所有读书人都会吟诵,更把吟诵用来学习,就连孔子也用雅文吟诵。在现代,人们利用科学方法发现吟诵极具有旋律,属于旋律性音调语言。不仅能提高我们音乐的能力,还能加强我们对古诗词的运用。

正当我对我国文化感到自豪时,徐老师却给我们讲了《1999。不战而胜》中的一段话。我不禁深思:吟诵作为我国历史文化的瑰宝,如今却逐渐失传,没有多少人会使用,这是我国文化的衰退。

正如书上写“当中国年轻的一代人都不再相信他们老祖宗的话时,我们美国人将不战而胜”,如果吟诵真的失传,那么我国将失去宝贵的文化底蕴,那么中华民族就将崩解,算不上一个民族了。只有我们加强对文化的认识,对吟诵等文化的学习,我国文化的根基才不会动摇,中华民族才会屹立不倒。

只有我们深刻认识吟诵文化,中华民族才能更好地崛起。吟诵文化不仅是历史的瑰宝,更是中华民族远方的希望。

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篇20:感悟父亲的高一

全文共 874 字

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当我还在学习怎么用脚去走路时,父亲也正在摸索怎么使我摔倒时才正中他的怀抱;当我在一次跑步中不一直以来,父亲就像一座山,一座高大无比的山,在他的怀抱中,我感到温暖与安全。

幸扭伤脚时父亲总会在以一时间出现在我眼前,背起我赶往医院,父亲的背又宽又厚实让我忘却了疼痛,当我第一次打针喊疼时,是父亲用他厚大的手替我减轻痛苦,因为我会咬伤舌头。后来,才发现那只手被咬出血丝,多年了,都不见好。

是啊,父亲如此伟大,因为他让我感到只要有他,一切都将变得好。而前不久,一件事给我带了巨大的恐惧。父亲的脚受伤了。

父亲的脚受伤了,那是国庆的前三天。那天我回到家,跟妈妈打了一声招呼,却发现妈妈比以往多了一丝不安,却还没来得及问怎么回事,扭头便看见父亲拄着“第三只脚”出现在我面前,先一惊,接着一楞,再接着就是完全傻了,好久我才指着父亲那用布缠着的脚问:“爸,你怎么……怎么了?”“不小心被钢条砸了脚,脚骨扭了一下。”父亲显然轻描淡写,可是这明明打着石膏,帖着药膏,这能只是扭一下那么简单吗?妈妈扶着父亲到床上,将他受伤的脚扶在很高的垫子上面放好。父亲不禁摸了一下他的腿,显然摔得不轻,而他却立即收了回来,随着拿起遥控开了电视,他这小小的举动却千不该,万不该的被我这个作为女儿的看到。

从未见过父亲摔得那么重,即使是以前的一个脚伤,跟现在比起来,反而显得更加轻描淡写。记得,那时父亲被一块大石头压伤了脚。医生说那骨头好像裂了一点,可是那时的父亲却不像如今这么脆弱。那时父亲不到一个星期,就能下床走路,医生还夸奖父亲的身体壮的像牛一样呢!我像是感觉到了什么,回头看了一眼父亲,问:“爸,疼吗?”“不疼。”父亲笑了,多了一丝欣慰,我也笑了,却多了一份忧虑与牵挂。

父亲的背变得不再宽大,厚实,而是显得弯拱瘦弱,但他在我心中依然是那样的安全可靠,父亲的手生满了茧,但留在我心中的仍是那双为我减轻痛苦的温暖的手。

“父亲”在我心中是一个永远不变伟大的名词。我长大了,明白许多,也领悟到了许多。我再也不会任信,不会撒娇。我将会做一些自己所能及的,父亲的爱将会化为精神在背后默默地支持着我。

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