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平凡也美丽作文记叙文初中生(经典20篇)

您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心……小编带你了解更多有趣的内容,接下来要给大家提供的是:给老师得一封信,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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描写友谊的记叙文初中满分

全文共 781 字

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你说,友情是什么颜色的?

灰色。当我与你邂逅,撞出友情的火花时,我看见它的色彩。当时我以为那是天真无暇、浪漫而温馨的白色。如今我才发现,友情的灰色竟如此苍白无力,如此令人窒息。

不!友情是五彩缤纷的。

那是你一厢情愿的幻想。

友情是绿色的!曾经你说过,每一份友情,都是一颗孕育着翠绿的希望的种子。我们种下它,并用彼此的心中的灵澈之水浇灌,让它生根发芽,茁壮成长。而今,这颗种子已长成参天大树。我们坐在它茂密的树冠下,背对背靠着,阳光透过树叶间的缝隙在地上撒下星星斑点。你跟我讲幼年在绿野放风筝的回忆,我跟你说儿时在街头舔着卡布奇诺冰淇淋玩耍的日子。一片青翠的小绿叶随风缓缓飘落,停在你的小脑袋瓜上,我站起身来,拍拍你的头,笑嘻嘻的跑走。树老枯黄,落叶萧萧,曾经的绿色被时间老人收起。

听我说,友情也是金色的啊!你说你的名字与日出有关,你喜欢看日出,但我知道你这只沉睡的懒虫从不早起,于是下午放学时我就拉着你去看日落。你笑了,然后和我一起趴在阳台上,兴奋地望着西边。傍晚的太阳收敛起午时的毒辣与耀眼。它的光芒既不呈金黄色,也不像橘色。夕阳伴着高山,“犹抱琵琶半遮面”似的藏着半身,他的周围嵌着一圈梦幻的金色。几片霞云被映得殷红,在一旁掺着这位满脸酡红的醉老头。你突然问:等到我们都变成八十多岁的老头子了,你还会陪我看夕阳吗?我很坚定地回答:yes,sir!

这句承诺恐怕难以实现,因为我们的友情正如那时的夕阳。

不要!不要再让我们的友情变成深邃的黑色!不要让我们的友情掉进无尽的黑洞!不要让我再回到那可怕的孤寂!那天晚上你冷冷地推开我说:我们的友情到此为止吧!现在我想对你说:我们可以重新开始吗?

不要让你眼角边的那颗晶莹剔透的泪珠划落,好吗?我答应你!让我们重拾画笔,以白色为起点,从头勾勒属于我们友情的色彩。

真正的友情不需要色彩。任何一种色彩,用力地涂,涂得深了,便成了黑色。

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篇1:平凡心成就美丽人生作文

全文共 707 字

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一对老夫妇谈恋爱的时间是1967年元月,当时全国政局一片混乱,百姓苦不堪言。那时候,粮店里的米,副食店里的肉、豆腐,百货店里的肥皂、布匹,以及煤铺里的煤等生活物资均要凭票供应,普通人家的生活清苦至极。南方的家在城郊的小菜园里,用现在的话说,那里是现在的蔬菜基地。

女孩第一次“访地方”(当地女方到男方家里去了解情况称为“访地方”)时,男方留她和介绍人吃中饭。菜很简单,只有两道:几个荷包蛋外加一碗萝卜丝。其中,鸡蛋是向邻居借的,萝卜则是自己种的。

在回家的路上,介绍人说男方人穷又小气,全漂亮的女孩别嫁过来。女孩却说男方煮的萝卜丝很好吃,这说明他很能干。

过了一段时间,当女孩一个人再次来找男孩时,男孩刚好捉了一些鲫鱼。

招待女孩的菜依然是两道,除了油煎鲫鱼外,还有一碗红烧萝卜。吃饭时,女孩称赞男孩的萝卜做得很有特色,并说自己很喜欢吃萝卜。男孩说:“是吗?你下次来我请你吃另一种口味的萝卜。”

在后来的交往中,女孩尝尽了男孩所制的不同口味的萝卜:清炒萝卜、清炖萝卜、白焖萝卜、糖醋萝卜、麻辣萝卜、萝卜干和酸萝卜,等等。

再后来,女孩就成了这些萝卜的俘虏,嫁给了男孩。

当有人质问老太太当时为何不嫁给那些有条件煮肉炖鸽杀鸡烧鱼的男人,却嫁给只会烹饪萝卜的人时,老太太说:“当时我认为,一个男人在那样清贫的日子里竟能够把一种普通的萝卜烹饪出甜酸苦辣咸等几种不同口味,味美而令我大饱口福、抳久难忘,我想他同样能够将清贫的日子调理得色彩斑斓。谈婚论嫁,既要注重眼前,更要注重将来。

如今我和他结婚已30多年了,你看我们吵过几次架?更不像某些同龄人那样动不动就闹离婚。

日子虽然过得平淡了一点,但平淡中更能见真情!”

[平凡成就美丽人生作文

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篇2:美丽的校园初中生作文

全文共 460 字

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我的校园没有天一广场的热闹,也没有月湖公园的美丽,更没有万里长城的雄伟,但却有她独特的美。

在大门上,赫然写着“华天小学”这几个字。一看就让人精神抖擞。

进了大门就是一幢幢教学楼。它的上方有一块电子板,上面映着“让每一个同学健康成长”,也映着同学们写的谚语。听,校园里传来了同学们朗朗的读书声,整齐、洪亮、有节奏,我的情绪似乎也被感染了,恨不得加入他们的行列。瞧,前面的小草仿佛也专心致志地听着呢!

教学楼的正前方是操场。操场上的树真大啊,大得两个同学也抱不住;操场上树真壮啊,壮得像一位战士守护着我们的校园;操场上的树真美啊,美得小鸟也来安家。下课了,同学们争先恐后地来到操场,有的在打篮球,只见他轻轻一跃,球就进了;有的在练习跑步,只听“嗖”的一声,她就窜出几十米;有的在拔河,两队实力相当,中间的道具就像一个娃娃,一会儿向左蹦,一会儿向右跳。同学们欢乐的笑声萦绕在操场的四周。

教学楼的左边是图书馆。我在那里认识了“为中华之崛起”而读书的周恩来,他激励着我努力学习。

这就是我美丽的校园,我爱我的校园。

[美丽的校园初中生作文

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篇3:初中初三记叙文优秀

全文共 627 字

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风,暖起来了。云,轻起来了。我们,走起来了。银铃般的笑声在耳边逐渐磅礴起来了,迈着轻松的脚步,怀着轻松的心情,走向遇见。

不远,便是那园。从侧门进入,虽不及正门的风情,却也是另有一番别致。满满的绿映入眼帘,深绿、浅绿…似将各种绿色集齐,在园子里一一展现,人们似被拥入了绿色的怀抱,温暖至极。一路上,都有他的陪伴,他的遇见。

在那温润的绿里,有一种明媚,极为旺盛。花儿似将枝丫压得有些低了,以至于我能有幸抚一抚她的美,闻一闻她的香。只是那一嗅,便觉心灵清净了许多,没有杂质,将纯净真正永存在了心间,不觉已将烦躁丢弃于尘埃之中。也只是那一抚,便觉心灵变得美好起来,似是块玉,不能将她望穿,唯有慢慢品味,方可回味无穷。她,滑滑的,软软的,似那婴儿般的脸颊,仿佛能掐出水了。这,是对明媚的遇见。

舍下那明媚,我在湖边驻足。见那杨柳的枝条上已鼓出鹅黄色的嫩芽,一束一束的,挽留着宁静,舒展着温柔。柳丝细细,摇曳着温柔,舞动着和气,纠缠着水中安静的云影和天光,风微吹,恰好,我遇见了你,柳。

自然,少不了那与水的遇见。风吹,泛起了清澈的涟漪。阳光兀自穿越了天空悠长的曲谱,把光一点一点揉进了那水中。湖水犹如一潭诱人的陈酒,静静的,轻盈轻盈的:细看,又宛如一块无暇的翡翠,亮亮的,碧绿碧绿的。那一只只小舟,荡漾在明净的湖上。船桨激起的微波,荡起一圈圈涟漪,湖面犹如一匹起皱的缎子,阳光一照,又好似满湖碎金。

感谢这些相遇,在我生命的底色上,抹上一抹粉红,于向晚的风里,微微生香。

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篇4:美丽的大草的初中作文

全文共 552 字

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那时候,你只知道世界很大或是很小,你也无法对生活下个定义;对于问题不是很严重的学生,可以尝试以下方法调整自己的睡眠:。美丽的大草原作文其实,个性就是展现自我的风采,展现自我的才华,展现自我的见解。500字作文校长不忍心将这可怜的母子拒之门外,于是便同意让男孩坐在角落里听课,但教科书得自己去找!

一大早,天还没亮,我就起来了,可能是太兴奋了,所以比他们起的都早,可是一上车没多会我就睡着了。到了内蒙古的地界时,妈妈立马把我叫起来,我从睡梦中起来后,向车窗外看了看,哇!天好蓝啊!朵朵白云,有的像小狗、有的像雄鹰、有的像狮子……非常有立体感。云也非常低,仿佛站在小山上便能摘到云朵,这的蓝天,白云和太原相比,简直是天壤之别……

我赶忙说:“爸爸,快停车。”爸爸好像已经猜透了我想干什么,便马上停下了车。下车后,一阵带着淡淡草味的微风迎面吹来,我深深地吸了一口气,啊!好清新啊。我放眼望去,一片片绿油油的大草原,就象一块绿色的大地毯,一眼望不到边。远处的马儿欢快的奔跑,近处绵羊悠闲地吃着草,附近还有一些蒙古包,像一个个刚出炉的小包子,可爱极了。爸爸叫了我好几声,我都没理他,最后爸爸没办法了,硬把我揪上车。一路上到处是迷人的风景,看得我眼花缭乱……

到了以后,太阳快落山了,我们吃了口饭,找了个宾馆早早的休息了。

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篇5:美丽中国话题初中

全文共 562 字

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每个人都有自己的梦想。有的想学医,有的想成为歌星,有的想成为有钱人……但是从小到大我的梦想一直在变。

我想成为一名科学家,发明各种机器,方便人类工作,用来保家卫国。比如发明一种针尖大小的机器人,钻进人的血管里,清除堵塞物,让人延年益寿,再发明出一种海陆空通用的新型机器人,用它代替人类作战,会大大地降低伤亡人数……

我还想成为一名医生,救死扶伤,妙手回春。让癌症患者远离病疼的折磨,让残疾人恢复原本的样子,让畸形患者不再因畸形而受人岐视……

我还想成为警察,抓住那些小偷、腐败的官员、强盗、黑社会、不良少年……每个坏人都逃不出我的手掌心,我的眼睛。让世界变得和谐,不再有暴力的事件发生。

我还想成为作家,写出一篇篇旷世大作,成为第二个“莫言”。写出一篇篇语句优美、意境出众的作文,让小孩子们的作文水平更上一层楼,让每个小孩子都不再为作文而烦恼。

我还想成为志愿者,哪里需要我,我就去哪里。保护动物,不让偷猎者捕杀动物;保护环境,不再让任何人污染环境,让地球变得干干净净。

我还想成为慈善家,帮助灾后的地区,帮助上不起学的孩子们,让中国各地都变得繁华起来,让每个求知若渴的孩子们都得到知识。

我还想……

我还梦想着做许多事情,但这些都只是“想”而已,少年强,则国强,如果每个少年都有一个梦想,并努力地去实现它,那未来的中国将会是一片繁荣富强!

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篇6:初中记叙文

全文共 1005 字

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2020年1月10日上午,刺骨的寒风吹着大地,但是山东商报的小记者们却不畏惧寒风,都准时来到了山东商报社810教室里,因为这次老师会教大家做一个有趣的实验——“沉浮子”。

上课了,老师先给我们表演了一个小魔术:老师手里拿了一个密封的矿泉水瓶子,瓶子里面装了大约四分之三的水,瓶子里还有一个橙色的吸管卷起的东西,上面还带有几个曲别针。老师对我们说她可以用“意念”控制吸管的升降,只见老师手拿着瓶子说:“下”,这时,奇怪的事情发生了,瓶子里的那个东西竟然随着声音沉了下去,接着老师又说一声“上”,那个东西又奇迹般地浮了上来。正当我们迷惑不解时,老师告诉我们:“这就是我今天要教大家要做的实验——”沉浮子“,”沉浮子“就是这个吸管和曲别针做的小东西,它的道理其实很简单,就是因为你在挤压瓶子时,压力将水压进吸管里,吸管变重,”沉浮子“就沉下去了,当我松开手时,压力变小,吸管里的水又从”沉浮子“里出来,”沉浮子“变轻了,就又浮上来了。

”沉浮子“看起来简单,实际上做起来却并不简单,不仅需要把握好曲别针的数量,还得控制吸管的长度、水瓶里水的多少。我好不容易做好了第一个”浮沉子“,结果我刚把它放在水瓶里,它就沉了下去,我赶紧把它捞起来,我把曲别针减少了一个,把吸管拉长了一点,再次放进水中,这次它倒是浮在了水面上,可是我费了九牛二虎之力捏水瓶,”沉浮子“却纹丝不动。我一想,这一回肯定是”沉浮子“做的轻了,我捞出来,又把吸管长度缩回一部分,第三次,我终于成功了,可以用双手施力将”沉浮子“沉下去了。我急忙拿给老师看,老师说:”你费这么大力气才能让“沉浮子”升上来,那表演时观众不就轻易识破了,你应该让“沉浮子”很轻松地沉下去,浮上来才行。听了老师的话,我赶紧回到座位接着调试,经过我仔细认真多次调试,我终于可以用一只手轻松操作“沉浮子”上升下降了。

成功完成了“沉浮子”实验,接下来老师又教我们做“沉浮子”救援实验。老师新做了一个“沉浮子”,先在它上面挂上一个钩子,然后让它直接沉到水底,老实说要通过上次那个可升降“沉浮子”来将下面的沉浮子勾上来,而且还不能被下面的沉浮子拉住,这需要控制好钩子的位置和重量,老师给我们演示了一遍,然后我们开始自己做,有了上次做“沉浮子”的经验,我这一次试了两遍就成功了。当我给老师演示看时,老师说:“你真棒,你是第一个做成功的。”我听了老师的表扬,高兴地手舞足蹈。

通过这次“沉浮子”科学实

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篇7:初中作文:我有一个美丽的梦

全文共 655 字

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我有一个梦想,成为一名出色的环保专家,让人们感受蓝天、阳光、青山和绿水,一切都十分美好。想着想着,我进入了梦境……

假期的一天,我来到了美丽的西藏,原以为这里远离喧嚣,如世外桃源般美丽,但眼前的景象却让我吓了一大跳,绿色的草原竟然变的如此荒凉,那布达拉宫顶上的太阳似乎在流泪。我向藏族姑娘一打听才知道,近年来,西藏自治区接待的旅客人数日益增加,西藏的经济的确有所发展,但是这美丽的草原却已经支离破碎。我的心凉了一大截,原先的兴奋此时溜的无影无踪。人类为什么要这样做,那草原和雪莲花没有错啊!

此时,一个想法在我的脑海里快速闪现。对!通过电脑网络向人们宣传保护生态环境的重要性。我立即拟定了一份倡议书,贴在世界各大网站的BBS上,又在网络上发表了多篇文章,因为电脑网络是当今社会最快的信息通道嘛!晚上,我打开笔记本电脑,看看电子信箱中的邮件。哇噻!12345封。我打开所有的邮件仔细的阅读,原来全都是响应我发起的这此活动的。我欣喜若狂,一一回了信,并且提议大家成立一个以环境保护为主的组织,共同拯救西藏,没想到响应人都赞成。于是,我们成立了一个绿色环保协会,对西藏自治区的大草原进行了彻底性的“抢救”,通过大家的不懈努力,终于使这片美丽的土地重放光彩。

哈哈!阳光很灿烂,云儿轻轻飘,风儿对我笑,日子真美好!那布达拉宫顶上的红色太阳、白牦牛背上的藏族姑娘又绽放出灿烂的笑容。我的心就像一个巨大的热气球,装满了五颜六色的希冀在蓝色的天空中飞升。有梦想才有希望,我会舞动那心灵的旗帜,用自己不懈的努力去实现这童话般的梦想!

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篇8:赞美友谊的记叙文初中优秀

全文共 750 字

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有一首歌这样唱道:“感恩的心,感谢有你,让我一生有勇气去面对自己。”同学的每一份关心,都将成为我永生的财富。

那天,天空灰蒙蒙的,望向窗外,乌云笼罩大地,似乎预示着有什么不好的事情要发生。我与往常一样,准备起床。可是,我刚一坐起来,感觉与平常不太一样,我的头有些疼。走出宿舍的门,周围的洗漱声,谈笑声充斥在我耳边,但我没有顾及笑声,径直向医务室走去。

医务室老师简单地处理后,叮嘱我回班好好休息。我辞别了老师,步履蹒跚地走向教室。教室里空无一人,静极了。孤独感顿时涌向心头,我多么渴望这时父母能在我身边照顾我。可周围只有空荡荡的毫无生气的桌椅。我一屁股坐在椅子上,然后趴到冰冷的桌子上,默默地趴着。

不知过了多久,我听到了“知啦”一声,一股寒风吹了过来,我感到有同学开始陆陆续续地进班了。我慢慢地抬起头,望向四周,吴仪看到我,似乎看出我的不适,关切地问道:“你怎么没去吃早饭?”我愁眉苦脸地回答道:“唉呀,我生病了,头非常痛,所以就没去吃饭。”“要不我和吴仪去帮你接点儿热水吧!来,把杯子给我,我这就和吴仪去帮你接水!”一旁的陈曦突然搭话了,她一把拿住了我的水杯,然后和吴仪悄然而去。忽然,我打了个喷嚏,鼻涕流了出来。同桌的纪卓君关心地问:“你怎么了?给,拿纸擦擦。”我抬起头,感激地望着她,有气无力地说:“谢谢你了!”她只是微笑着看了看我,什么也没说。这时,吴仪和陈曦气喘吁吁地跑回教室,把热水短刀我面前。“来,喝点热水,会好些的。”我接过水杯,喝了一口,一股暖流涌上心头。那时,我抬起头,那天空变了,不再灰蒙蒙了,变成了蔚蓝而又一望无际的天空!

此刻,我的心里激荡起一阵涟漪,一杯热水蕴含着同学对我深深的关心,一张纸巾可以传递出同学对我无微不至的关爱。那一刻,我的心中拔云见日,因为有你我的心中充满阳光。

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篇9:感悟美丽初中作文

全文共 527 字

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罗丹说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现。”我带上一双发现美丽的眼睛去感悟美。

感悟自然之美。在那万物复苏的春天,我欣赏“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,感悟这种欢快;在那列日炎炎的夏天,我欣赏“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”我感悟这种壮观;在那硕果累累的秋天,我欣赏“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”感悟这种沉静;在那银装素裹的冬天,我欣赏“山舞银蛇,原驰蜡象”感悟这种圣洁。自然之美,陶冶我的情操,让我的心灵得到了洗礼。

感悟关怀之美。“临行密密缝,意恐迟迟归”关怀是母亲手里的针线;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,关怀是老师口中的教导;“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,关怀是朋友眼中的期待;“天生我材必有用,千金散尽还复来”,关怀是自我心中的肯定。关怀之美,让我懂得了关心他人,善待自己。

感悟艺术。聆听音乐“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”我的心随着音符飞翔;阅读文章“读书破万卷,下笔如有神”我的心随着情节起伏;欣赏绘画“远看山有色,近听水无声”我的心随着色彩舒畅;观看对弈“观棋不语真君子,落棋不悔大丈夫”我的心随着局势而张弛。艺术之美,让我获得了知识与做人之道。

感悟美丽,让我的生活变得多姿多彩,我的生命因此而充实。

[感悟美丽初中作文

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篇10:美丽竹乡,我的家初中作文

全文共 766 字

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广宁——举世闻名的竹子之乡,那便是我的家。那里山清水秀,景色宜人,最吸引人的是那清新幽静的竹林。

丰富的竹子资源使一个新的旅游景点——竹海大观,诞生了。广宁更是锦上添花了,许多中外游客都慕名而来。资源的合理利用让我们的竹子之乡增添了许多美丽的景色,还加快了广宁的经济发展。这真是一举两得。

走进广宁,来到竹海大观,一根根翠绿翠绿的竹子就夺目而入。这里一年四季都美如画卷。

万物复苏的季节,细雨蒙蒙,竹子贪婪地吮吸着春天的甘露。吸收了春妈妈给大地所提供的“营养品”后,一根根尖尖的、黄黄的“竹宝宝”——竹笋,破土而出。毛茸茸的,探着小小的脑袋的它正好奇地打量着这个五彩缤纷的世界,真是可爱极了!它给人一种向往,一种追求。

渐渐地,绿色浓了,浓了……竹林茂密了。那叶子,迎风摇曳,一片片,一簇簇,映着太阳的光辉,碧绿翡翠。在密密的枝叶间隐隐约约透出星星点点的光斑,一闪一闪的,真是漂亮极了!孩子们在竹子的保护下尽情地玩耍,老人们抽着旱烟在一旁谈天说地。有时,竹林还会送上一丝丝的凉风,令人心旷神怡!

绚丽多彩的秋天,竹子变得更加美了。它脱下了那套翠绿翠绿的衣裳,换上了一身青黄色的裙子,显得更加婆娑多姿。聪明的人们把它们变成了一件件精美的工艺品:竹篮、竹椅、竹车、竹盆……各色各样,令人赞不绝口!

冬天的脚步一天天临近,在几阵北风中,所有的植物都经受不住寒风的驱逐,都凋谢了。只有竹子是那么坚忍不拔,竹子挺立在凛冽的寒风中,在风霜的洗礼中孕育着第二年勃发的力量。这真是“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”

广宁的竹子具有不屈不挠的精神,同时也孕育了广宁人坚强的性格,这就是广宁人的真实写照。辛劳的竹乡人民正用他们那双饱经风霜的手去创建更加美丽的家园,为广宁的发展贡献着自己的一份力量。

美丽的竹乡,我的家,我为你而感到骄傲!

[ 美丽竹乡,我的家初中作文

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篇11:放弃也美丽初中作文700字

全文共 666 字

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人生中有多少个选择需要我们去解答,多少分岔路口需要我们去走过。每一次的选择都是对的,因为它没有正确的答案,它的答案需要你自己去创造。每一个路口的选择,都必定有一个拥有,有一个放弃。不能拥有的遗憾,会让我们更绻缩,但我们更需要的是:尽自己最大的努力,将这条路走完,再回头看看,这条走过的路,比以前更美丽,这就是我付出的努力。

人生的道路就是一张无止境的答卷,里面是无止境的选择题,在眼前一个个ABC中,甚至更多的选择中,你永远只能选择一个,放弃更多的,因此,学会放弃,也是我们人生的必修课程。

学会了放弃才能卸下人生的包袱,轻装上阵,安然地等待生活的转机,度过风风雨雨;因为懂得放弃才能拥有一份成熟,也才会活得更加充实,坦然和轻松。

记得小学的时候,有一次,老师把一次作文比赛的机会放在我面前,而我却用短短的三个字“我放弃”而与此告终,我便与这个机会擦身而过。或许我该责备当时的我如此胆怯,但是我没有后悔,因为后来,我发现,去参赛的同学以优异的成果回来了,这时,我才发现,我做的这个放弃是对的:她比我更需要这个机会,且能比我更好的完成这个任务!

或许有一天(这一天可能在很久很久以后),你突然发现,以前我所放弃的竟然是如此美丽。

是的,人生如戏,每件事物都是自己生命唯一的导演,只有学会放弃的人生才能彻悟人生,笑看人生,拥有海阔天空的人生境界。让我们尽自己的努力,让美丽的放弃变得更有价值吧!

学会放弃,将伤心埋在心底,留下最美好的欢笑;

学会放弃,将失去埋在心底,留下最美好的回忆;

学会放弃,让大家都有一个美好的共同走过的脚印!

原来,放弃也美丽!

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篇12:鱼鹰表演初中记叙文

全文共 622 字

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在大理的三天中,令我最难忘的还是在 “鱼鹰之家”看鱼鹰捕鱼。

我们坐上一只小船,每人一桨边划船边欣赏洱海的美景,大约二十分钟之后,小船已里岸边很远了。这时,一只黑色的船从我们旁边划过,船家提醒我们鱼鹰表演就要开始了!顿时,大家把注意力都聚焦到那艘船上。

船上有两个渔民,带着十几只鱼鹰,鱼鹰浑身乌黑,体长50厘米左右,嘴巴又尖又长,爸爸告诉我,鱼鹰在我们老家是叫鸬鹚的。一个渔民把鱼鹰们赶下船,鱼鹰知道自己应该开始工作了。它们在水中和鸭子一样游着,直着脖子,一副很傲慢的样子。突然,一只鱼鹰将头快速伸入水中,几秒钟后抬起头来,抖了抖头上的水,我们惊喜地发现,它的嘴里叼着一条大鲤鱼呢!渔民拿起一根长杆子的网兜,把这只鱼鹰捞了起来,并将鱼从鱼鹰的嘴里取了出来,掂了掂,大声向游客们报着:鲤鱼,两斤半!同时,随手抓了一些小鱼扔给立功的鱼鹰。

看到同伴先拔头筹,其他鱼鹰更加卖力了。其中有两只挨着很近的鱼鹰同时将头伸入水中,哦,原来它们同时发现了一条大鱼,在争抢呢。它们一个叼着鱼头,一个叼着鱼尾,用翅膀拍打对方,用身体碰撞对方,结果势均力敌,不分上下,直到渔民伯伯把它们一起捞起来时,还在抢呢,真是一对爱争功的鱼鹰。

渔民伯伯告诉我们,鱼鹰的数量已经越来越少,当地的渔民也不再以鱼鹰捕鱼卖鱼为生,而是利用洱海的天然景色和鱼鹰捕鱼表演发展旅游产业,不过,年轻人都不愿意学这么手艺,也许不久的将来,鱼鹰捕鱼只能停留在我们的回忆中了。希望这种担心不要成为现实哦!

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篇13:初中与美丽的厦门有关的话题作文900字

全文共 3776 字

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厦门是海港风景城市,山海风光,秀美灵动。yjbys作文网小编收集了几篇关于厦门的作文,希望能让大家更了解厦门。

厦门_900字作文1

刚到厦门时,感觉这里就像一个超级市场,到处的商品琳琅满目的,现代建筑完全将古老取代,没有一丝宁静,商业氛围让个性隐匿踪迹,喧嚣嘈杂的市声,脚步匆忙的游人。

没想到厦门夜晚的街头却是那么悠然恬静,霓虹灯耀眼闪动着五彩光环,水光涟滟倒映着开放特区,步履悠闲反映着市民心态。沙滩上充满温情,情侣们手挽手肩并肩;家人则弄潮嬉戏,静坐宁思,独步徐行。人们用各自的方式享受,互不打扰。

早晨去看鸥鹭能给人以静心的情怀。走近这些精灵一样的海鸟身边,你会发现自己融入了自然;逆光里等待白鹭展翅,海鸟轮廓被初升的朝阳勾出橙色光边,和谐的自然美立刻涌上心头,这是在厦门对我来讲最大的乐趣,看着他们自由的展翅,才会忘记那喧嚣!

厦门人喜欢喝茶,讲的是功夫茶都是一小杯一小杯的,大概一杯也就一口吧,大部分店面也都有功夫茶来招待,还会免费供你一盘店里的零食尝尝,不买不要紧。

厦门人还有很强的宗教信仰情结,农历二月十九是观音生日,南普陀寺人潮汹涌,这大概是和早年的渔民出海打鱼,要靠天生活有关。如此一来,这样的风俗就流传了下来。

厦门最漂亮的是鼓浪屿。是个小岛,从厦门坐轮渡的话,只要5分钟吧,是厦门的一个绝对的亮点。就好象去了厦门,没去鼓浪屿,那就是白去厦门了。上面有很多解放前建造的老别墅,中式的,欧式的,有美国领事馆,英国,荷兰领事馆。天主教堂,基督教堂,还有很多当地有声望的人的私人宅邸。它带着一点岁月的沧桑,但又不是那种纯粹的陈旧。感觉象是个有风韵的女子,别墅有些已经废弃,有些改成民宅,有些被政府保护起来了。不过遗憾的是,绝大多数的别墅都不能到里面去参观。岛上没有汽车,所以参观的话,只能行走,爬上爬下,不过是减肥的好方法哦!

厦门的小摊小贩的素质挺高,有次我们在鼓浪屿海滩上买了一个椰子,因为时间差不多了,想边吃边赶路,但摊主怕我们乱扔椰子壳,一定要我们吃完再走。我们再三保证,她才让我们离去。但一路上,一直有小摊贩出来制止,虽然我们买的不是他们的。最后,我们实在不好意思了,赶紧三口两口吃完,把椰子壳扔到一处摊贩的篓里,这才感觉回到了“好公民”的行列。

走过好多城市,如果让我觉得厦门的魅力在哪里?我毫不犹豫的告诉大家,那就是深入到骨子里的温馨宁静。我想我还会再来吧。

美丽的厦门作文2

今年暑假,我和妈妈来到了美丽的海滨城市-厦门, 终于看到了我神往已久的大海。

我们来到了海边,坐上环岛观光大巴,绕着厦门岛游玩了一圈,阳光灿烂,海风习习,蓝色的海面上不停地行驶着白色的游船,红色的货船,环岛路上的风景非常的漂亮,一路上,我们路过了黄厝海滩,椰风寨,厦门大学,南普陀寺等美丽的景点。在黄厝海滩,我飞快的扑向海水,在里面游泳,戏水……

夏日,海水碧澄,滚滚白浪漫上金色沙滩,镶成一条蜿蜒的白色花边,那大海的涛声像一支雄壮有力的交响乐,那每一朵飞溅的浪花,是一个音符,一阵阵涛声,汇成了一曲曲乐章,这大海的涛声,好像是月光母亲低吟的摇篮曲,又好似花丛中情侣低哼的恋歌。海波在阳光下闪着亮光,看上去就像是向人们投来了一眨一眨的神秘眼光。海上又起风了,发怒的浪涛咆哮着,好像是宣泄着胸中无限的仇恨,浪花在空中短暂停留后,随着吹来的海风,扬扬洒洒的飘落下来,白白点点,闪闪忽忽,犹如雪花以般。这里的海滩,沙软滩平,海浪把各种玲珑奇巧的贝壳和晶莹闪亮的矶珠海石,从海底卷了上来,给海滩绣上无数朵金银花饰……

厦门的小岛也很美丽,有大担、二担……远处还有台湾的大金门岛、小金门岛。最美丽的就要算鼓浪屿了。鼓浪屿上山石嵯峨,叠成洞壑,洞内海风扑面,涛声如雷,岛上终年绿树成荫,花香扑鼻,还有一些古老的西洋建筑,是解放前外国租界里的,还有海外华侨修建的房子,非常漂亮,非常有历史风韵。走在鼓浪屿的小街上,有一种在花园里行走的感觉,因为这里没有汽车,只有步行,到处都是植物。

我们住在厦门的中山路,这条路很繁华、热闹,旁边就是海关大厦、国际银行大厦,还有一个古老的建筑,名叫“清朝第一邮政局”,建于清朝光绪年间,现在还在营业也是邮政局。中山路的对面就是鼓浪屿,我每天一上街,就可以看到对面秀美的鼓浪屿。厦门的建筑大都有西方的样式,中西合璧。

十天后,我和妈妈回到了成都,厦门给了我非常深刻的印象,我忘不了厦门大学浓郁的人文风情,它的创史人陈嘉庚先生的动人事迹;忘不了南普陀寺后面的大山;忘不了海底世界里有各种各样的海鱼;特别是我喜欢的大海,我忘不了!

厦门旅游作文3

暑假前,爸爸和妈妈就制定了去厦门旅行的计划。暑假到来后,爸爸和妈妈带我去旅行社报了名。那一刻,心情无比激动。7月9日,我们一家人踏上了南下的征程。一路上我们有说有笑,享受着美好而惬意的旅行时刻。在动车上,我不停地观望着窗外的风景,如饥似渴。我恨不得把这些美妙的山水装进口袋,带回我美丽的家乡。经过9个小时的长途跋涉,我们终于到达了厦门北站。

下了车后,旅行社的司机把我们接到了宾馆。第二天,我们在导游的带领下游览了厦门市的一些景点,品尝了一些美食。这些经历让我喜不自胜。第三天我们去了永定土楼。亲眼目睹了巍峨雄浑的土楼后,我不得不为古代人的匠心独具而折服。这几天,厦门的气候凉爽,温度适宜,我们心情也格外清朗。

第四天,我们去了厦门闻名中外的鼓浪屿。我们8点半到那后,看见茫茫人海一片。下了车后导游挤进人群,跑到售票窗口买好票,然后钻了出来。我们跟着她在摩肩接踵的人群中缓慢前行。今天的天气不比前几日,分外酷热。站在人群中,不一会儿就汗流浃背了。爸爸在后面时不时的为我擦汗,但于事无补,汗水还是涔涔而出,顺着颈子直往下流。本来以为只要坚持一会就好了,没想到天气炎热,大家都争先恐后往前挤。越是这样越是乱。最后人们只能止步于前。这样的等待让我无助。人们呼出的热气似乎都把头顶上的树叶蒸的卷缩了起来。树上的知了好像有意和人们作对似的。人们越焦急,它们叫的越起劲。我的心被知了叫的七上八下,烦躁难耐。爸爸看见我痛苦的表情后,依然抱起我,随着拥挤的人流缓慢而行。经过半个多小时蜗牛似的爬行后,我们总算登上来了前往鼓浪屿的轮渡。无数的人群把整个轮渡围的水泄不通。为了能欣赏到美丽的海景,我拉着爸爸挤到船边,占据着一席之地。放眼望去,葱葱郁郁,红瓦飞檐点缀其间,令人神往。正凝望间,海风习习,逐浪层层,一种凉爽之感油然而生,一扫先前焦虑之情。经过6分钟的时间,我们登岛。上岸后,我们在导游的带领下游览了岛上的几处名胜。我还壮着胆子和妈妈一起赶了一回海。我们在岛上拍了很多照片,留下了美好的瞬间。中午吃完饭后,我们乘轮渡返回了市区。接着又去了南普陀寺和小渔村。

晚上回到宾馆躺在床上,想到这几天的旅行我兴奋之情溢于言表。这次旅行我不但欣赏了美丽的风景,还品尝了可口的美食。既开阔了眼界,又增加了历练。我感谢爸爸和妈妈带我去的厦门之行,我会永远珍藏这些美好的记忆。

印象中的厦门_900字作文4

厦门是我国东南海滨的一座海港风景城市,人口131万,市区人口50多万。全市国土面积1515平方公里,市区面积为130平方公里,有海域面积344平方公里,海岸线长234公里,深水岸线50公里。全年平均气温为20.9°C,最高35°C,最低3°C~5°C。气候宜人,风光秀丽。四季鲜花常开,空气特别新鲜。相传很久很久以前,厦门岛上的稻禾一茎数穗,故叫“嘉禾屿”。岛上有大量白鹭栖息,因此又称鹭岛。白鹭是厦门市鸟。

1992年,厦门已进入全国大中城市综合实力10强。利用外资从无到有、日益增大。外贸出口连续多年居全国第4位。城市建设面积扩大了4倍。与此同时,精神文明建设也硕果累累,先后获得了“全国双拥模范城”、“国家卫生城市”、“国家园林城市”、“全国共建社会精神文明口岸”、“国家环保模范城”等称号。如今的厦门已由昔日的封闭落后的海防城市,变成了全面开放、经济建设迅速发展、综合经济实力明显增强、社会事业协调、人们生活比较富裕、社会精神面貌良好的社会主义经济特区。

厦门是海港风景城市,山海风光,秀美灵动。清朝乾隆年间有人评定,岛上有著名景观24个,分大八景:洪济观日、阳台夕阳、五老凌霄、万寿松声、虎溪夜月、鸿山织雨、鼓浪洞天、筼筜渔火,小八景:金榜钓矶、白鹿含烟、金鸡晓唱、龙湫涂桥、天界晓钟、万芴朝天、中岩玉芴、太平石笑,景外景:宝山圣泉、石泉龙液、碧山飞泉、白鹤下田、耸蜡灼天、紫云得路、高读琴洞、寿山听蝉。由于时代的变迁,地貌的改变,尤其是中华人民共和国成立后,建设事业的发展,城区面积的扩大,国防海防的需要,24景中有的已经不存在了,有的面貌全非,有的改作他用。同时,也出现了不少新的景观,有的新景观质量大大超过了旧景观。由于行政区的更变,岛外的集美、杏林、同安都成为厦门的区。他们的辖地区也有许多风光秀美的景观,原来的24景已不能代表今日之厦门了,必须重新命名。因此,市政府于1997年6月成立“厦门市名景评定领导小组“,组织各方专家、学者重新考察评定厦门新的名景。现定为鼓浪洞天、万石叠翠、云顶观日、五老凌霄、菽庄藏海、金山松石、胡里炮台、虎溪夜月、金榜玉、鸿山织雨、大轮梵天、集美鳌园、皓月雄风、北山龙潭、筼筜鹭影、青礁慈济等名景。

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篇14:平凡的美丽500字作文

全文共 499 字

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平凡,一个多么令人感到熟悉的词语;一个多么令人不屑一顾的词语;一个多么令人感动的词语。

有人说,平凡是灰色的,没有任何色彩;有人说,平凡就是一事无成,没有人愿意去拥有;可也有人说,平凡其实是很美丽的,是值得人们去追求的。

是的,我相信,平凡是美丽的,因为在平凡中,有着无数个美丽的画面,这些画面,无一不被世人赞颂着。

画面一

每天清晨,当我们还在熟睡的时候,窗外会准时传来扫地的声音。是清洁工们再由他们的双手装扮着我们这个美丽的街道。

清洁工,很平凡的一个角色,但他们却在平凡中绘画着美丽。

画面二

一个很平凡的人名教师谭千秋,在地震来临时,保护着自己的学生。他光荣牺牲,他的学生幸免于难。他是在用生命诠释了平凡中的不平凡。

他,虽然已经逝去,但他的名字永远刻在我们心里。他的人格是美丽的,在灾难来临的一刻,他用生命很好的叙说了平凡中的伟大与美丽。

画面三

刘均田,一个很平凡的保定老人,在与老伴散步时,看见一个人在化粪井中挣扎,他不顾一切的将其救上来,自己却倒下了。

他,一样用生命诠释了平凡中的美丽,他的美丽我们牢记。

万千的画面在我眼前闪过,每一幅都是平凡的,但每一幅都是那样的美丽,每幅画面,都展示了平凡中的美丽。

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篇15:初中初一生活作文600字记叙文

全文共 629 字

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在今年的暑假完后,我进入了初中。来到了实验中学七二班这个温暖的集体里,即将在这幸福地度过三年的学习时间。在这里,我会交到许多的朋友,认识到更多的人,学习到更多有趣的知识。激动的情绪瞬间炸开了花!

上初中了,这也表示自己长大了,再也不是家中的“小皇帝”“小公主”了。自己的事情尽量自己完成,如果实在不能办到,就请身边的人帮助。现在,我们比以往的的学习时间增多了,学习内容、难度也上升了。这也提醒了,我们与家长们聊天的时间减少了。上了初中后,学习变得紧张起来。有时时间没安排好,导致回家学习时间混乱,一下子做这门功课,一下子做那门功课。弄的自己都头昏眼花,这样下去会使自己对学习的兴趣下降。

现在,我们的生活好像是比以前自由了一些,那是因为父母认为我们长大了,他们希望我们自己能合理的安排自己的时间,做事情自己要有主见,不能总是“随大流”,别人怎么做,你就怎么做。如果在学习或生活上遇到我不会的事情,我就会去找同学和家长,他们能告诉我正确的方法。

那天,我一走进教室,看见眼前陌生的同学们一个个脸上都挂着淡淡的微笑,盼望着初中新生活的到来。我也一样,坐在自己找到的位子上,静静地等待老师布置任务。最后,学生人数到齐了,老班就与大家讲了讲班里的规矩和自己的习惯。我习惯性的看看四周,班里的每位同学都在认真的聆听,把老师所讲的话记在心里。

初中的生活里有说有笑,有哭有闹,事情有困难但也有简单。现在是初中了,我们也要学会去发现身旁边点点滴滴的小事。用心观察,你会有所收获的。

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篇16:美丽的丽江初中生作文

全文共 428 字

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这真是一个美丽的古城!

这是一座古老的客栈,随着光线的逐渐增强,一家挨一家黑漆木门、铜环扣锁的客栈展现眼前,门前挂着一对大红灯笼,里面庭院深深,幽雅恬静,还有一个安定之水。这盆安定之水有名在于,好像发愁之后用这盆安定之水洗一下脸,就能顿时感到心会定下来。

这是一条美丽的大河,溪水清澈见底,缓缓地流淌着,时而发出哗哗的流水声。近处有个水车,轻轻地掀起一缕缕溪水,人们坐在长椅上谈笑风生;远处的小山丘上,颜色各异的霓虹灯照射着空中楼阁,金碧辉映,美轮美奂,小虾小鱼在水里欢快地又来游去,更是填满了这条河的生机。

这是一条热闹的大街,早晨的时候,这条街满是买珍珠项链,金光闪闪的宝石,雕刻的明珠艺术品,一些传统小吃等……一直以来,我老嫌酒吧嘈杂,然而这里的氛围使你不得不喜欢它,心甘情愿地融入它。这里,每家酒吧的装修各有特色,品味不一,但有一点是相同的,全部设有阁楼,门口高高挂着一串串灯笼,二楼专设一排开窗阳台,让狂欢的人们对酒当歌。

丽江古城不得不说“她”美丽!

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篇17:养玫瑰记叙文初中版

全文共 903 字

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今年过年的时候,妈妈买回来一束玫瑰花,红彤彤的,有的绽开了笑脸;有的还只是一个花苞,好似一个害羞的小姑娘,怎么也不愿意把头露出来;有的只有几片花瓣绽开了。这些玫瑰看着就喜气,令人爱不释手。妈妈插好花,望着花瓶里的那束玫瑰,沾沾自喜道:“真不愧是我插得花!就是好看。陈潇虞,过来,给你个任务,以后你就照看这些花!”当时,我一口答应了下来。养玫瑰,不是很简单的嘛!我一定能养好。当时,我是这么想的。可是到了真正动手去养的时候,才发现,其实并没有这么容易。

那天早晨,正好是我休息三天的第一天的早晨,我正无所事事的站在窗前看风景。这是,从身后传来了妈妈的叫声:“陈潇虞,快来弄玫瑰花!”“哦”我回答了一声,便小心翼翼的捧起放在电视机柜上的玫瑰花花瓶,慢慢的向厨房间走去。妈妈一下子结果我手中的花瓶,将里面的玫瑰花小心翼翼的拿出,她一只手拿着花枝,另一只手衬着花瓣,慢慢的将它们放在了桌子上“用剪刀把花的尾部剪成四十五度角。”我一只手拿着剪刀,另一只手拿起一支玫瑰花。我将剪刀放在离尾部一厘米远的地方,将剪刀斜成四十五度角,一刀剪下去。我本以为一到就能剪断,谁知,我不论怎么用力都剪不断。我深吸一口气,让自己冷静下来。我冷静下来后,想了一个方法。我先固定好剪下去的位置,然后在那里用剪刀磨两下,再用力剪下去。果然,一刀就断。我剪一朵,妈妈插一朵。不过一会儿就弄完了。

第二天早上,我先去看了那瓶玫瑰花,发现有几朵本来开的好好地花已经耷拉着脑袋了。我吃了一惊,飞奔回屋找妈妈。妈妈见我大惊小怪的连忙跟着我出来看看。她走到花前,也吃了一惊。妈妈连忙把花瓶抱到厨房间,自己动手换了瓶水。我站在一旁看着妈妈摆弄些玫瑰花。我趁妈妈不注意的时候,摸了一下玫瑰花的花瓣,发现一个问题:好像比昨天却少了一些水分。我赶紧告诉妈妈。妈妈皱了皱眉,沉思了一会儿,忽然,她说:“哦!我知道了。因为昨天晚上你爸爸开了客厅的空调,而空调是对着电视机柜吹的,所以今天就成了这个样子了。嗯,应该只要在花蕊里滴几滴水就行了。”说着,她不知道从哪里编出来一根滴管,将水一点一点滴进了花蕊里。

我望着妈妈忙碌的背影,不觉心中感叹道:看来做任何事情都不简单啊。

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篇18:初中记叙文阅读答题技巧

全文共 1670 字

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一、记叙文阅读规则

1、景物描写的作用:渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展,表现人物的品质,衬托中心意思

2、运用描写方法的作用:表现人物性格,反映作品主题

3、运用比喻拟人等修辞的作用:运用了……的修辞,生动形象地写出了……

4、运用排比的作用:增强语言启示,生动形象地写出了……

5、反问句的作用:加强语气,引起下文,承上启下

6、设问句的作用:引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下

7、题目的作用:概括内容;揭示主题;提示线索

8、记叙文第一段的作用:

1)环境描写:点明故事发生的地点,环境,引出下文,为下文情节发展作铺垫

2)其他:开篇点题,奠定全文的感情基调;总领全文或引起下文,为下文情节发展作铺垫

9、中间句段的作用:承上启下的过度作用

10、结尾议论性句子的作用:总结全文,照应开头,点明中心,深化主题

11、记叙顺序:顺叙,倒叙,插叙

12、写作人称的好处:第一人称,真实可信;第二人称,亲切自然;第三人称,可以多角度描写,不受时间和空间的限制

13、记叙线索的形式:实物;人物;思想感情变化;时间;地点变换;中心事件

14、找线索的方法:标题;反复出现的某个词语或某个事物;抒情议论句

15、赏析句段从三方面考虑:内容(写了什么,选材有什么独特之处);形式(写作方法,语言特色,修辞);感情(文章的社会价值,意义,作用等

二、记叙文阅读答题技巧

1:内容概括的形式命题:做这类题目,要抓住核心要素----人物和事件。当然,有时候,重要的时间、地点、人物的身份,事件的起因和结果也要体现在答题中,同时,要注意题目是否有字数方面的限制,在字数范围之类,尽可能详细,字数超过要删去次要信息。

2:记叙文的人称及作用:第一人称,便于直抒胸臆,读起来可以增添文章的真实感。第二人称,如同作者和读者对话,读起来给人一种亲切感。第三人称,不受时空的限制,能从多方面自由叙述。

3:记叙的详略:考试中,常以这样的形式考查:“什么内容为何要详写或略写?”,回答的基本格式是“什么内容与什么中心或人物关系不大,所以略写。或者是什么内容与什么中心或中心人物关系密切,能够更好的表达什么中心或更好的表现什么中心人物,所以详写。”

4:记叙的顺序及其作用:常见的有四种:顺叙、倒叙、插叙、和补叙。

顺叙的作用是:按事情的发展为序,使叙事的层次更清楚。

倒叙的作用是:构成强烈的悬念,吸引读者阅读下文。

插叙的作用是:对主要的情节起纯托或补充作用。

补叙的作用是:起补充、丰富、深化叙述的作用,使叙事更严谨,有时也起到突处强调的作用。

5:记叙的线索:记叙的线索可分为:以人为线,以物为线,以事为线,以人物思想感情变化为线(考查的较多),以时空转移为线。(这类题时常以填写题目出现)

6:记叙文人物形象刻画多样性:概括描写和细节描写;外貌描写、心理描写、动作描写、语言描写和神态描写;正面描写和侧面描写等。

一般是以这样的题型出现:怎样的人物形象?对人物刻画的具体方法?并用例句进行分析其作用是怎样的?(比如:“————”句就是通过什么描写刻画了一个什么样的人物形象?)

7:记叙文里的环境描写及其作用:(以自然环境描写考查的多)

自然环境的作用:表现了人物的心理活动;渲染气氛;为下文做铺垫;推动故事情节的发展。(这几种考查的都较多)比如:划线句运用了什么描写?表现了人物的什么心理(表现了人物的什么性格?),渲染了什么气氛?为下文做了怎样的铺垫?)

8:记叙文语言评析:可以从语言本身的风格来评;可以从修辞格来评(这个方面考查的比较多:时常是回答例句用了怎样的修辞?其作用是怎样?

这类题型是:某句话中加点词语为何使用好?答题有三步:第一,这个词表示什么?是表示范围?是限制?或是估计等等;第二,联系本句内容做答;第三,使用了加点词后产生了怎样的效果?如果这个词或是句子好也可能是因为运用了什么修辞?首先回答运用了什么修辞,再回答其作用。如果是比喻或是拟人必须要回答“生动形象的写出了什么内容?)

9:文段的作用:开头段的作用通常是总领下文或是点题;文中段时常是过渡段;文末段是总结全文,或是深化主旨等。

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篇19:初中周记600字大全:挫折也美丽

全文共 811 字

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在每个人的人生旅途中 , 不可能总是一帆风顺 . 小鹰经过无数次的努力 , 终于飞往那无边无际的蓝空之中 , 蚌忍受着沙子的折磨 ,, 风吹日晒 , 坚持不懈 , 直到修成正果 ---------美丽而坚硬不摧的珍珠 , 爱迪生努力工作了数百夜 , 试验了上千次 , 终于发明出了电灯 , 为人类做出了巨大的贡献 .

然而 , 这些事件中都体现了一个共同的特点:遇到挫折并不可怕,每个人在通向成功之路时必然会遇到挫折,关键在于你如何看待挫折,拥有一个良好的乐观心态很重要,当然不能缺少战胜挫折的勇气与决心了 .

在我的人生道路中 , 挫折也总是陪伴我 . 记得在小学毕业时 ,, 我报考了南昌二十二中 , 那是一所很有名望的中学 , 在南昌市里也是数一数二的 . 我满怀信心去迎接考试 , 可就在出成绩的时候 , 我听到自己的分数远比自己预期的差很多时 , 我的心不由咯噔一下 , 我紧咬牙齿 , 看着妈妈愤怒而伤心的神情 ,, 我的眼泪不由涌了出来 , 和我差不多的同学都比我考得好的多 , 妈妈开始谈论起我小学的表现及努力 . 她对我的要求不是很高 , 但她希望我能超越我的同学 , 但我却使她失望了 , 爸爸在一旁什么也没说 , 但过了一会 , 他对我说 :” 没事 , 下次考好点就行了 .” 他开始责怪自己 , 但我知道这都是我的问题 , 与他们无关 .

这件事是我人生当中给我打击最大的一件事 . 所幸 , 上帝虽然关闭了所有的门 , 但它为我打开了一扇窗 . 我进入了南昌二十八中 . 这是个美丽而宁静的学校 . 在学校学习了 2 年的时间里 , 我感触了很多 , 也学到了很多 , 成绩也提高了不少 . 我很感谢我的父母为我选择了这所中学 .

虽然没考进二十二中始终是个遗憾 , 但我坚信只要我有面对挫折的勇气与决心 , 我的人生一样会是丰富多彩的 . 换个角度去看看自己走过的路 , 挫折不一样也是美丽的吗 ?

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篇20:初中写事的记叙文600字

全文共 618 字

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随着年龄的增长,我变得越来越叛逆,也经常跟父母发生争吵,有时我会不理他们,但那次争吵后的决定让我后悔,那次是我最刻骨铭心的教训。

那天,我因和父母发生点小口角就决定离家出走。下午,我趁父母不在偷偷地收拾行李溜走了。离开家,看着茫茫人海,我竟不知我除了家还能去哪。我拉着行李车走走看看,中途几辆公共汽车停了下来,想等我上去,我都假装看不见。看着缓缓离去的车,我却没钱拦住。我当时真的好后悔没带钱,可是一想,我的钱不都是父母给我的吗,就连我所有的衣服都是父母给我买的,我从没为这个家贡献一份力,又谈何拿这个家的东西。我打定主意把衣服还回去,却无意间看到快到家的父母,我连忙躲进我家附近的公园。在我心惊胆战的时候,我的父母还是来到了公园,我小心地躲在角落里,以防被他们发现。他们看起来很着急,见到人就询问,没有目的地的到处寻找我的踪迹,却不知他们心心念念的女儿正在角落里看着他们。他们一步一个脚印地找,脸上的焦急显而易见。很不幸运地,那天下午又下起了大雨,无情的雨水打在他们单薄的衣服上,就连在角落里的我都冷得瑟瑟发抖,可他们却毫无知觉地在雨中寻找。看着在雨中有些颤抖的父母,我终于决定走出去。当看到我的出现,他们开心地抱住了我,回到家后也不曾打骂我,那天晚上,一向身体弱的妈妈发高烧了。当看着躺在病床上的妈妈,我真的好后悔。

那一次刻骨的教训让我自责万分,也让我明白:父母都是爱孩子的,不要因父母的唠叨而觉得很烦,更不要因为一点小事就离家出走。

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