农村贫困生补助申请书范文（最新20篇）

对联，是我们中国的一个传统习俗，在一些节日或是特殊场合下，我们都会在门前张贴新的对联。下面是小编整理收集的农村新居对联大全带横：，欢迎阅读参考！

一年四季春常在 姹紫嫣红永开花 横：喜迎新春

百世岁月当代好 千古山河今朝新 横：万象更新

喜居宝地千年旺 福照家门万事兴 横：喜迎新春

一路顺风年年好 万事如意步步高 横：吉星高照

百年天地回元气 一统山河际太平 横：国泰民安

春雨丝丝润万物 红梅点点绣千山 横：春意盎然

一尘不染除旧习 五讲四美树新风 横：辞旧迎春

四面八方皆春色 万水千山尽得辉 横：万象更新

一路顺风吉星到 万事如意福临门 横：财源广进

一年四季行好运 八方财宝进家门 横：家和万事兴

绿竹别其三分景 红梅正报万家春 横：春回大地

红梅含苞傲冬雪 绿柳吐絮迎新春 横：欢度春节

日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 横：燕语莺声

春临大地百花艳 节至人间万象新 横：万事如意

事事如意大吉利 家家顺心永健康 横：四季兴旺

迎新春江山锦绣 辞旧岁事泰辉煌 横：春意盎然

春风化雨山山翠 政策归心处处春 横：春风化雨

家过小康欢快日 春回大地艳阳天 横：人心欢乐

多劳多得人人乐 丰收丰收岁岁甜 横：局势喜人

绚丽山河多异彩 文化国家遍高风 横：山河壮丽

财连亨通步步高 日子红火腾腾起 横：迎春接福

福旺财旺福气旺 家兴人兴事业兴 横：喜气盈门

大地流金万事通 冬去春来万象新 横：欢度春节

财源滚滚随春到 喜气洋洋伴福来 横：财源广进

东风入喜财入户 岁月更新福满门 横：新春大吉

大顺大财大吉祥 新春新喜新世纪 横：万事如意

占地利天时人和 取九州四海财宝 横：财源一直

高居宝地财旺盛 福照家门富生辉 横：心想事成

天地温柔家添财 安全如意人多福 横：四季安然

春归大地人间暖 福降神州喜临门 横：福喜盈门

内外平安好运来 合家欢乐财源进 横：吉星高照

日日财源顺意来 年年福禄随春到 横：新春大吉

迎喜迎春迎富贵 接财接福接平安 横：吉祥如意

创大业千秋鼎盛 展宏图再就光辉 横：大展宏图

一路平安年年好 万事如意步步高 横：五福临门

民安国泰逢盛世 风调雨顺颂华年 横：民泰国安

精耕细作丰产岁 节约持家有余年 横：国强富民

奋发图强兴大业 勤奋致富建小康 横：科技致富

欢欣鼓舞度佳节 张灯结彩迎新春 横：家庭幸福

迎新春事事如意 接鸿福步步高升 横：好事临门

万事如意展宏图 心想事成兴伟业 横：五福临门

和顺门第增百福 合家欢乐纳千祥 横：欢度春节

冬去山川齐奇丽 喜来桃里共芳香 横：新年大吉

百年天地回元气 一统江山际太平 横：国泰民安

百世岁月当代好 千古江山今朝新 横：万象更新

三十年改革开放，三十年历史烟云。

中国人迈着坚实的步伐，从食不果腹到大国崛起，从传统的农业文明向现代工业文明高歌猛进。“八千里路云和月”，由孱弱到强盛，由动荡倒退到国泰民安，中国人有着自己的发展智慧，眼光内敛而锐利。在这三十年的风雨兼程中，有过道路的曲折难行，有过革新的阵痛，有过思潮的较量，有过苦闷的彷徨，只是乐观、豁达、进取、坚韧、永不言败的民族精神支柱，承载着改革开放这艘新世纪的航船一路向前。

城市和农村，是改革开放的两个车轮。城市精英荟萃，社会资源集中丰富，是改革开放发展的龙头，引领在前；农村聚集了大量的劳动力，土地广袤，是改革开放强有力的推手。从上世纪90年代起，数以万计的农民开始向东部沿海、城市迁徙。规模之大，场面之恢弘，实属中国历代人口迁徙，乃至世界人口迁徙的奇观，中国城镇化由此吹响号角。这群离开土地南下的农民，被称之为“农民工”。第一代农民工，多是独行侠，或是夫妻携手闯荡。孩子、老人、妇女依然留守农村，“空巢”由此出现——留守老人、留守儿童、留守妇女。毋庸置疑，农民工的出现是中国改革开放历史发展的必然，是中国社会化转型的必然，在城镇化建设和发展的进程中发挥了举足重轻的作用。这只劳动力大军挥师南下，进工厂、建高楼、做保姆、搞环卫，凡是需要劳动力的地方，他们义不容辞，为国家建设贡献了自己的绵薄之力。

正是由于大批青壮年只身外出外出，儿童、妇女、留守老人逐渐凸显了“空巢”、“留守”这一中国式农村现象，同时也逐渐演变成一个社会问题。

首先是留守儿童，由于父亲或父母亲离家出走，他们被托付给爷爷、奶奶或其他亲戚朋友照顾，或自己独自生活，这样极易造成他们亲情缺失、家庭教育缺失、性格孤僻、自我封闭、心理失衡等。留守儿童杀人惨案、溺水案、伤害事故、涉毒涉黑等报道屡屡见诸报端，他们道德失范的拒绝被抛弃的挣扎，不能不让我们深感忧虑和反思。尽管政府、社会各界和学校都在苦苦寻求解决办法，但父母的亲情陪伴和良好的家庭教育，我们谁能替代？

其次，“空巢”老人的生活窘境，更多让我们唏嘘。他们年老力衰，却要参加繁重的体力劳动；他们自己生活都需要照顾，却要照顾孙子、孙女；老年的落寞，固守家园的情感孤独，让他们形单影只，亲情的慰藉甚至超过对生活的需求。他们默默地承担着一切——繁重的劳作，照顾孙子女的重任，独自承受的落寞。

独撑一片天的留守妇女，依然有着难以诉说的艰辛和苦楚。她们干农活家务，家里缺少了主要劳动力——老的老、小的小，自然成了农活家务的主要承担者，同时还要担护起子女的监管和教育。其实这些都不算什么，多一份艰辛，多一份担当，她们能承受，但情感和性的需求，能暖她们心窝的“水壶”，在寂寞长夜又向谁去诉说？困惑的留守妇女，红杏出墙的她们，除了遭受谴责、抛弃、流言的攻击，谁又真正走进他们的心灵深处，关心她们真实的生存处境？谁又给她们一条健康的、不悖人伦却又符合人性需求的活路？

三十年改革的成就，城市——高楼林立，宽阔平坦的柏油大道车水马龙，商场里的物品琳琅满目，城里人钱袋鼓胀，生活富足；农村——发展迅猛，青砖绿瓦，谷物丰收，乡镇街道新房突兀，老百姓也跳起了城里人的坝坝舞。国家强盛了，一洗曾经贫穷落后挨打的屈辱，人民安居乐业，用勤劳的双手继续创造崭新的生活。是改革给了我们国家发展的动力，是改革让我们向大国崛起，是改革让我们老百姓有了对明天更美好的描绘。但放眼未来的眼光又让我们俯下身来，去关注这样一群人的生存困境——留守的老人、妇女和儿童，因为他们是我们的父亲母亲、妻子和孩子，因为他们在为我们无声的默默地坚守家园，所以他们需要我们的爱、呵护和理解。请多给他们一缕亲情的阳光，多给他们一点虚寒的问候，多给他们一点宽容的理解，多给他们一点爱的抚慰，这样“留守”着亲情、关爱、情感，世界便少了一份荒凉，多了一份希望！

[对农村留守人群的思考作文

在你的流光溢彩的欢乐暑假时光中，一定发生过很多事。有兴奋的事、愉快的事;有难过的事、悲伤的事;还有有趣的事……它们都充满了喜怒哀乐。下面，就让我来讲讲自己故乡童年时代的趣事吧。

一个周末，天气很好，天空像一位穿着蓝色衣裙的仙女，白云则是仙女那轻飘的衣袖。红彤彤的太阳挂在天空，让人浮想联翩。今天，我和爸爸妈妈准备到乡下老家去采茶叶，看风景呢!

故乡有一座小山，那是茶树最多的地方，我们爬了一会儿，就看见了绿油油的一片，不用想就知道这里一定是采茶的地方。开始摘茶叶喽!妈妈告诉我：“采茶叶最好是采“一叶一芯”或“两叶一芯”，泡的茶才会甘醇、可口!”话音刚落，我便迫不及待地开始采了。哇!“两叶一芯”的茶叶真多呀!摘也摘不完……不知不觉两个小时过去了，爸爸说：“可以下山了!”我们这才恋恋不舍的下了山。

回到家，爸爸把茶叶倒进锅里，带上手套。用手翻滚着茶叶，又把茶叶拿出来，挤去绿色的水，这叫做“杀青”。爸爸不在时，我也伸手往锅里碰。“呀，好烫呀!”原来“炒”茶叶也不是件容易事，差点儿把我的手给烫到了。

回想过去那快乐的时光，我的心就有一种抵制不住的兴奋。

[暑假在农村发生的趣事作文

“外婆，我来给你拜年了!”我跑着来到外婆家，定睛一看，我呆住了：以前那泥砖房不见了，变成了二层楼的小洋房;那泥泞的古道变成了宽敞的小路：山上的荆棘，现在也不知去向，漫山遍野都是一片片果园;家家户户都摆上了电视机、电冰箱、洗衣机，有的人家甚至买上了电脑。(变化写具体!)

我急急忙忙去问外婆，外婆感慨的说：“这都是党的政策好，他们重点抓我们这农村。这不，现在我们农村可以和你们城市同进步了。”

我听了，不由得发出赞叹：农村变化真大啊!原来年不喜欢来农村的我，现在天天盼着来农村。在那里，不仅能吃到新鲜的水果，还能和城市一样，收看到有趣的节目，我想：现在才是21世纪，如果道理22世纪，那中国回变成什么样子呢：以前满天飞舞的垃圾不见了，到处都是绿色;有些人到海底去生活……

我大叫：“祖国万岁!”

城市里都是高楼大厦，可是农村里可不一样，今天就让我来带大家走进农村风光。

春天，万物复苏，春暖花开。农民伯伯在农田里插苗的插苗，播种的播种，耘田的耘田，忙的不亦乐乎。

夏天，夏日炎炎，酷热难耐。不过你可以去摘梅子，俗称野草莓，你必须摘有刺的才能吃。如果你去田里的话，你可能会见到一些大西瓜挺着大肚子在田里嗮太阳，那把刀把它切开，红彤彤的肉展现在你的眼前，让你吃个够！

秋天，秋高气爽，五谷丰登。高粱熟了，像一个喝醉酒的老爷爷红着脸。玉米熟了，像一个金黄色的导弹准备发射。柿子熟了，像一个个小红灯笼挂在空中。金黄色的稻谷一片一片的像金黄色的海洋，收割机在稻田里开着，像一幅连绵不断的画卷。

冬天，百草凋零，寒风凛冽。有些人拿着锄头去挖冬笋，冬笋可不好找，他们都藏着土地下，只有高手才能找到他们。一场雪过后，山上的树都披上了厚厚的雪白的棉被。

农村一年四季都有独特、迷人的风光，欢迎你来细细游赏。

我和爷爷在暑假里到乡村去玩耍。途中我唱着欢快、动听的歌儿，锐耳的声音传四方。来到景色优美的郊外。笔直宽阔的马路映入眼帘，像一条乌黑色的绸带伸向遥远的天边；汽车在马路上驶来驶去川流不息，像一条深蓝色的海洋永不停息的流淌着。马路两边的树可多了，有美丽的香樟树，高大挺秀的龙柏树和银杏树，有翠绿杨柳树，有红云片片的桃树，上面结满了鲜红的桃子，有茂盛的枇杷树……

香樟树碧绿碧绿的，像一把遮阳伞，龙柏树非常高大、挺拔，像一位守职的哨兵保卫着笔直宽阔的大马路。呼吸着清新的空气，望着天空中的一朵朵白云像自由飞翔的小鸟，真让久居城市的我有一种解放的感觉。来到庄稼地，眼前的田野绿油油的，一望无际。一望无边的田里插满了水稻和秧苗，像一块平整的地毯铺在大地上。另一边长着玉米、黄豆和花生等农作物。田边小路上的野花像五彩缤纷的花边。白色的花像一闪一闪的小星星，红色的花像小小的红豆，紫色的花像一把可爱的小花伞，蓝色的花像从天空中洗过的圆盘。真是千姿百态，五颜六色。蝴蝶自由自在的飞来飞去，在花间翩翩起舞。眼前的睛景让我留恋。走进农家小院，这里非常安静。桃树一片葱绿，红绿色的桃子真惹人喜爱！小菜园里可就更有意思了！韭菜长得非常的茂盛，青菜像翡翠一样吸引着人们。紫红色的茄子像气球，火红的西红柿像火焰在燃烧着，院子里的母鸡慢慢吞吞地走过来，好像大将军巡视着自己的领地。

望着这恬进悠闲的情景我不惊赞叹道：“农家的马路、树木、田野、野花、院子真好玩啊！”乡下的风景是那么自然，那么美丽，那么宁静，空气是那么的新鲜，真让我流连忘返。

十月是丰收的季节，橘子、稻谷都会在这时成熟。今天中午我和爸妈坐车到田野去观光。

我们很快就到了田野，映入眼帘的是一片金黄金黄的稻穗。我妈从小就在农村生活，现在看到了这幅景象，不由得想起了小时候的生活，还给我们一一介绍：“这是做年糕的，这是我们吃的，这是做……”我开始还没什么兴趣，但现在，我的心情也来了。望着车窗外那沉甸甸到稻谷我不由得拿起照相机“咔嚓咔嚓”拍个不停。一阵风吹来，风里有着稻谷的清香，和农民的汗水味。这时我才发现田里有不少农民在烧些什么。“这是干什么呀?”我问。这种知识还是我妈知道得多，她说：“这是最自然的肥料——草木灰。当肥料倒挺好就是烧起来有点污染空气。”

车还在慢慢慢前进，路边的稻谷也在频频点头，眼看前面没什么路了，我们只好往回走。

刚回到家里，就接到了我阿姨的电话，说要去金清买橘子，顺便去看看海。我妈也是个“出游族”整天想着到这玩到那玩，这次机会她可不放过，可下午我爸要办事我妈只好把我拉去了。

吃过午饭后，我们就出发了，经过一个小时的奔波我们终于到达了“金泉农庄”。听说那的橘子好吃我们就到这儿来了。

进了大门，我们就光顾着看路边的景色了。瞧!那大萝卜，瞧!那大白菜……过了好一会儿，大家才想起自己的“任务”。急忙四处去找买橘子的地方，最后我们决定到园之里去摘。我们很快就被两位农夫领到了园子里，“就这棵吧。”我妈觉得那棵树上橘子好，于是我们就像那棵树进军了。我妈想先爬上树自个儿摘起来，我们也挑一些好的摘。最后称起来居然有五十斤!

付了钱后，我们都上了车准备向黄埌进发，可我妈先看了一下表惊叫道：“快五点了，再不回去就来不及了!”我们一听也急急忙忙地收拾东西回了家。到现在还有点可惜——还是没看到海。

由电影频道出品，著名导演刘海涛执导，潘长江、苑琼丹、王翊丹、潘阳、韩兆等联袂主演的新农村正能量温情喜剧系列电影《一村之长》，将于6月1日至15日登陆电影频道(cctv6)，每周四18:30及20:15黄金时间档两集连播。锁定电影频道，看潘长江、苑琼丹这对最佳搞笑拍档如何将喜剧进行到底!

最佳拍档二度聚首

系列电影《一村之长》是一部反映现实题材的新农村正能量温情喜剧，相信广大观众对于片中的两位主演——潘长江、苑琼丹都是格外熟悉，这两位最佳拍档在同为电影频道出品的系列影片《毛驴县令》第二季中首度携手，一南一北两大笑星，用无厘头的表演方式将时而诙谐搞笑、时而感人至深的故事展现在观者眼前，凭借“戏骨级”的演技在得到观众认可的同时，屡创收视佳绩。此番二度合作，在《一村之长》中，两人转换形象，尝试“一土一洋”的角色设置，誓将搞笑进行到底。

诙谐之余饱含深情

就故事情节而言，在《一村之长》系列的6部作品中，《从头再来》一集讲述了众人如何依靠智慧成功解决环境污染问题;《生日快乐》一集中办了一场移风易俗树新风的新型寿宴;《爸爸回家》一集将在外打工的壮年劳力回到家乡，参与乡村重建的感人故事娓娓道来;颇受观众期待的苑琼丹则在《贵妇还乡》中“整蛊”潘长江;《参花怒放》一集则聚焦农村对新型经济发展探索之路的思考;一口水井引来邻里间明争暗斗，村庄鸡飞狗跳，看潘长江如何于危难中力挽狂澜《皆大欢喜》。纵观《一村之长》的全系列，有幽默搞怪的欢乐戏码，也有真挚感人的情感走向，潘长江带领一众实力派演员将一幕幕看似平淡无奇却又奇峰突起的情节演绎的不失诙谐却又饱含深情，一个小小村庄中的众生相变的丰满、鲜活、立体。

高居宝地财兴旺福照家门富生辉横批：心想事成

天地和顺家添财平安如意人多福横批：四季平安

春归大地人间暖福降神州喜临门横批：福喜盈门

财连亨通步步高日子红火腾腾起横批：迎春接福

福旺财旺运气旺家兴人兴事业兴横批：喜气盈门

大地流金万事通冬去春来万象新横批：欢度春节

欢声笑语贺新春欢聚一堂迎新年横批：合家欢乐

共享锦绣年华相伴健康天使横批：福如东海

财源滚滚随春到喜气洋洋伴福来横批：财源广进

一帆风顺年年好万事如意步步高横批：五福临门

民安国泰逢盛世风调雨顺颂华年横批：民泰国安

精耕细作丰收岁勤俭持家有余年横批：国强富民

发愤图强兴大业勤劳致富建小康横批：科技致富

春风入喜财入户岁月更新福满门横批：新春大吉

大顺大财大吉利新春新喜新世纪横批：万事如意

占天时地利人和取九州四海财宝横批：财源不断

内外平安好运来合家欢乐财源进横批：吉星高照

日日财源顺意来年年福禄随春到横批：新春大吉

迎喜迎春迎富贵接财接福接平安横批：吉祥如意

创大业千秋昌盛展宏图再就辉煌横批：大展宏图

大地歌唤彩云满园春关不住横批：春色满园

盛世千家乐新春百家兴横批：欢度佳节

千年迎新春瑞雪兆丰年横批：年年有余

欢天喜地度佳节张灯结彩迎新春横批：家庭幸福

迎新春事事如意接鸿福步步高升横批：好事临门

万事如意展宏图心想事成兴伟业横批：五福临门

绿竹别其三分景红梅正报万家春横批：春回大地

年年顺景则源广岁岁平安福寿多横批：吉星高照

天增岁月人增寿春满乾坤福满楼横批：四季长安

一帆风顺吉星到万事如意福临门横批：财源广进

一帆风顺年年好万事如意步步高横批：吉星高照

一干二净除旧习五讲四美树新风横批：辞旧迎春

一年好运随春到四季彩云滚滚来横批：万事如意

五更分两年年年称心一夜连两岁岁岁如意横批：恭贺新春

对联，汉族的传统文化之一，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联对仗工整，平仄协调，是一字一音的中华语言独特的文化艺术形式。农村里丧事的重要对联，我们来看看。

1、守孝不知红日落，扫榻飞烟惊化鹤。

2、思亲常望白云飞，卷帘留月觉归魂。

3、一生行好事，千古留芳名。

4、洁净晶莹光如雪，鲜明炽烈映红梅。

5、明月清风归旧貌，想见音容云万里。

6、残山剩水读遗诗，思见教诲月三更。

7、生前教子成大器，三经寒松含露泣。

8、死后望儿继良风，半窗残竹带风吟。

9、思亲腊尽情无尽，魂归天上风云惨。

10、望父春归人未归，名在人间草木看。

11、泪雨涤尘洗天路，悲声惊世动人间。

12、人间府第失慈爱，天宫仙班多善仁。

13、前世典范，后人楷模。

14、名留后世，德及乡梓。

15、一生行好事，千古留芳名。

16、高风传乡里，亮节昭后人。

17、悲声难挽流云住，哭音相随野鹤飞。

18、鹤驾已随云影杳，鹃声犹带月光寒。

19、朗月清风怀旧宇，残山剩水读遗诗。

20、等闲暂别犹惊梦，此后何缘在晤言。

21、天上陨颗明星，人间少名俊杰。

22、瑶池来位贵客，佛国添座金刚。

23、流芳百世，遗爱千秋。

24、音容宛在，浩气常存。

25、陇上犹留芳迹，堂前共仰遗容。。

26、桃花流水杳然去，明月清风几处游。

27、美德堪称典范，遗训长昭泣人。

28、一生俭朴留典范，半世勤劳传嘉风。

29、慈竹当风空有影，晚萱经雨似留芳。

30、流水夕阳千古恨，凄风苦雨百年愁。

31、席上漫谈养育恩，厨中举办思亲菜。

32、金童接听黄金殿，玉女迎归白玉楼。

33、恨我独行独木桥，悲君永别同林鸟。

34、一病辞尘离故土，全家落泪哭亲人。

35、满地秋霜伴灵台，两行热泪悼慈父。

36、训犹在耳时时律，范己铭心代代传。

37、倚门人去三更月，泣杖儿悲五更寒。

38、想见音容云万里，思听教训月五更。

39、悲兴嫩桂百年愁，痛失严椿千古恨。

40、无私慷慨身殉国，含笑牺牲志凌空。

41、一代国粹垂青史，千秋美名化金星。

42、碧血洒边陲，青山埋忠骨。

43、丹心卫祖国，翠柏伴英魂。

44、情操白如银，慈心红盛火。

45、花落胭脂春去早，魂销锦帐梦来惊。

46、忠诚儿女忠诚志，英雄时代英雄人。

47、洁净晶莹光如雪，鲜明炽烈映红梅。

48、西地驾已归王母，南国辉空仰婺星。

49、宝婺光沉天上宿，莲花香观佛前身。

50、蝶化竟成辞世梦，鹤鸣犹作步虚声。

一个从很偏远农村出来的男子，很努力地念书，考上了大学。为了他的学费及生活费，田地里的父母日出而做日暮而归，老父亲的白内障因为没钱治疗而几乎看不清楚东西。他也很用功地学习，大本毕业后考上研究生，最后再考上了博士。很光明的前景在他面前。

优秀的男人当然有女生抢着要，高校副校长的千金就爱上了他，娇媚的她让他觉得生活很是满足。

儿子满周岁的那天，家里很多的人。200平米的家人声鼎沸。他忙里忙外地招呼着。突然也有一刻想到老父亲。小区保安在对讲机里说有人找。他以为是客人，兴冲冲地迎了出来。他在离开农村的家很多年以后的现在才看见了他父母。外面下着很大的雨，两老的头发都在滴着水，他愣住了。呆在门口不知所措。

妻子看他半天没进来，也出来看。那时的脸色用文字根本无法描述。引两老进门。粘着泥的解放鞋一踩就吱吱作响，父亲的双脚在光洁的木地板上不知道怎么走路。他只有把他们带到厨房。然后给一脸不解的宾客说是找错了人的老人。妻子叫他赶快把人带人，没办法，他没办法对满屋的老总老教授总之是一些有头有脸的人解释那是他的双亲。

农村孩子的生活虽然简单，但很有趣。农村的孩子是淳朴的，是天真的，是可爱的，农村的生活是快乐的。

我是一位农村的孩子，虽然没有太多的玩具陪着我。但我很快乐，因为有山有草有花有树。记得在幼儿园的时候，一到休息日，我们几个小伙伴就一起到山上去玩，我们在丛林中嬉戏、玩耍，有时还会到小河里捉鱼。等到快要吃饭时，就把自己书包里的零食、饭菜……放到一起，和伙伴们一起分享。

快要过清明时，由于家长没有时间给我们吊秋千，我们便一起到别的小孩子家去玩。有时会因为一些小事，而导致两个小朋友打起来。还有一些家长，为了省事，就用绳子拴在一块结实的树枝上，让后把绳子中间放一个垫子。这样很不安全，又是一用力，会导致整个人翻下来。

等到上小学时，学校没有校车，也不让骑自行车。于是一到放学时，我们就排着长队回家，直有到家才能散队，由于我们村是离学校最远的，所以往往回家比较晚。有时刚离开学校，看四周没有老师。路队长一喊：散队。我们便找自己比较好的伙伴一起往家走，在路上边走边玩，和他们分享一些好玩的事。

现在上初中了，虽然学校让骑自行车，但是在学校吃的、住的都不是很好。我的家里学校比较远，所以我选择了住宿，住宿的时候，一日三餐都在学校吃，而且吃的都是垃圾食品，吃了以后就会闹肚子。一天一共上13节课，等到上完晚自习回宿舍时，便会看床铺上有老鼠屎。到了冬天学校很冷，班里有一个火炉子，只靠这个火炉子让整个教室温暖起来，班里很多同学的手上长了冻疮。在宿舍里更冷，因为地方小，人又多，所以我们就挤在一起，这样就比较暖和些。

学校里的很多房子都是老房子，由于常年没有翻新，都不是很结实了。我们原先的班级后面有一棵大树，大树的根把墙撑裂了。所以我们又换了班级。而那些坏了的房子，由于条件关系没有及时修理，所以便用一些绳子围了起来，不许学生靠近。

在学习方面上，爸爸妈妈也没有时间管我们。爸爸妈妈为了我们的生活，出去打工挣钱，休息日，只有我和弟弟在家里。写个作业也没人检查，导致作业写不完。

这就是我，一个农村孩子的真实生活。

[我是一个农村的孩子作文800字

五一小长假时，爸爸妈妈带我回乡下奶奶家住几天。

早上，我还在被窝里做美梦，奶奶家的公鸡喔喔喔、喔喔喔地叫，叫声极其响亮，把我给吵醒了。我在床上翻来覆去，赖床好久也没有再睡着，只好穿上衣服起来。

吃完早饭，我在家门口玩，看见早上把我吵醒的那只公鸡正在石子路上惬意地散步。看着它那副享受的模样，我突然有点气愤。早上你害我没做成美梦，现在却在这里悠闲地散步，我也不是好欺负的，我要让你付出代价。我的脸上露出了一丝狡猾的微笑。

我随手捡起一块小石头，悄悄向公鸡逼近。我举起手中的石头，准备向它发射。它猛一回头，看见我举起石头要砸它，以百米赛跑的速度逃开了。

别以为我会这样就放过你，好戏才刚刚开始。

那只公鸡见我没有追上来，放慢了脚步。它以为自已已经摆脱了我，脱离了危险，又骄傲地昂首挺胸地在石子路上大踏步地走来走去。它不知道，我又想好了一个整它的鬼点子。

我跑到屋里，从行李箱里拿出了一把发射皮筋的小。皮筋打在鸡身上，不会使它破皮流血，但会很疼。这次我吸取教训了，不离它很近，以免被它发现。

那只公鸡正在空地上休息，全然不知危险快要降临在它的身上了。我瞄准目标，对鸡连射了好几枪。皮筋接触到鸡的身体时，它猛地跳起来，疼得仓皇而逃。我看到它这个样子，觉得很好笑，用骄傲的语气说：“让你打扰我做美梦，现在付出代价了吧!”

乡村的空气是清新的，乡村的天是湛蓝的，乡村的一切是令人向往的。

乡村的田野美不胜收呀！像一幅美丽的画卷。那蓝蓝的天犹如一块洁净无瑕的蓝宝石；一棵棵小草伸着懒腰，仰起脸甜甜的微笑着；野花儿摇着身子，散发出沁人心脾的香味儿……这就是真正的乡村。

乡村的池塘，美极啦！太阳照在水面上，水面立刻闪闪发光。一阵微风。吹过水面就漾起粼粼的波纹，柳树姑娘也跳起舞来好看得很！这就是真正的乡村。

乡村的农家小院，别有一番风趣！房前中总是着许多花花草草：芍药。凤仙。鸡冠花。大丽菊……它们依着时令顺序开放，朴素中带着几分华丽。一只只鸡鸭欢快地觅食；一只只雪白的兔子骄傲地站着，好像在说：”“这里是我的天下，一切都由我控制。”这就是真正的乡村

乡村的蔬菜，应有尽有啊！蘑菇不知道要天天向上，不知道要天天向上，被主人责罚，包的像个糖果；白萝卜遵纪守法，长得肥肥壮壮的；白菜逍遥自在，不讲究什么，躺在地上睡大觉……这就是真正的乡村。

乡村的孩子，多么快乐。夏天到啦，成群结队地向小溪跑去，“扑通”一声就跳进啦溪里，一条条小鱼受啦惊，慌忙地钻进石缝里，没啦影儿。孩子们你泼我，我泼你没完没了。这就是真正的乡村。

乡村风光真美啊！真是“放眼尽芳香，入园皆花园啊！！”这就是真正的乡村。

今年2月22日是正月十五元宵节，元宵节里有吃元宵、舞狮子、观花灯等习俗。其中，吃元宵是一种独特的小吃，吃起来香甜甜香的，令人齿颊留香。那么，你们知道元宵节为什么要吃元宵吗，让我来讲给你听吧！

元宵起源于春秋时期的楚昭王，是楚昭王回国途中乘船在长江时，看见江面上漂着几个浮物，颜色是白的还有一点儿黄，船工捞起来献给了楚昭王。昭王在吃的时候发现里面有红如胭脂的瓤，味道鲜美。回国后，昭王命令人以山楂为瓤，仿制给臣民食用，以庆祝家国团圆。这一天，正好是正月十五，后代相沿成习。

如今，北方人称其为元宵，在南方确称“汤圆。这些与“团圆“音近，取团圆之意，又逢十五月圆之夜，象征着全家人团团圆圆，和睦幸福，人们也用此来思念离别的新人。

我的家乡座落在辽宁省鞍山海城市的一个小村庄。

奶奶说记忆力家乡的住所只是一座座低矮破旧的土屋，站在高台上向下看，只能看见那凹凸不平的黑点。还记得下大雨时，房屋漏雨是必然的了，待雨停之后，大人们就去自家的屋顶补漏洞。几年来，屋顶漏了又补、补了又漏……就这样日复一日。

奶奶还说，以前所谓的路就是用土铺上的而已。更糟糕的是雨天，那些土都成了泥，更不方便，每次经过身上都会有一些泥点子，即使铺上了黄沙也如此。

从前大家用的都是黑白电视，特别单调。还听说，那时的一条街买的东西几乎是一家卖一种。比如卖毽子的是一家，卖油的是一家，卖盐的是一家……有时买一些日常用品很不方便。

如今已不同昔日，在党和政府的特别关照下，一座座破旧的房屋已被踏平，一幢幢高大的瓦房、平房已建起，大家再也不用担心阴天漏雨；家乡的路也变了，再也不是那泥泞的土路，而是那宽敞平坦的柏油路，大家出行都方便了 原先那单调的小店也没有了，变成了货物齐全的超市、商店；现在家家都买了彩色电视、冰箱、洗衣机……

家乡的变化真是太大了，房屋、路、家具……我爱我的家乡！

教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生积极自觉地学习和加速掌握文化科学基础知识和基本技能，促进学生多方面素质全面提高，使他们成为社会所需要的人。下面是小编为你带来的农村初级中学作文教学的反思与启示，欢迎阅读。

【摘要】本文针对近年来农村中学的写作教学实际，分析当前农村初中作文教学的现状，反思当地的教学实践，指出作文教学中普遍存在的三大误区并分析“误区”形成的原因。为走出这三大误区，语文教师必须在新课标指引下，首先要做的是激发学生的写作积极性，变“要我写”的消极应付为“我要写”的积极主动；再以“抓立意”为宗旨，以“作文评价”为媒介，让每个学生在写作中体验到到成长和成功。

【关键词】作文教学；教学误区；激发兴趣；抓立意；重评价；促成长

从事农村语文教学近二十年，笔者亲历了传统语文教学到新课标语文教学的变革。欣慰地看到学生语文素养正在逐步提高，同时也忧心地感到，相当一部分学生在写作表达能力方面的发展有所欠缺。为改变这一状况，在《全日制义务教育语文课程标准》的指导下，笔者有意识地对本地区几间农村中学的教学环境和教学现状做了调研和反思，并与同事们一起致力于语文课堂教学实效性的探究和实践，取得了一定的成效。

《全日制义务教育语文课程标准》中，对七到九年级学段作文教学做了明确的定义：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。”正因为“写作能力是语文素养的综合体现”，所以，作文教学一直以来是语文教育工作者不断探索的一项重要课题；更因为写作能力的考查在中考中占百分之四十的比重，让一线的语文教师尤其是毕业班的任教老师视为提高成绩的堡垒。就是在急于攻破这座堡垒的“战役”中，农村初中语文作文教学逐渐陷入以下三大误区。

（一）文体写作的单一性

初中阶段，部分语文教师认为能写记叙文就能应付中考，写好记叙文就能决胜中考，而花时间教学其他的文体是费时费心，徒劳无功。于是，只训练学生写记叙文，基本不教授也不提倡学生写其他的文体。尤其在农村中学，因学生的语文基础相对薄弱，表达能力相对较低，这种做法就更普遍了。

步入这一作文教学误区的主要因素是受中考作文命题的影响。广州市乃至广东省对中考作文考点的规定是：能写记叙文，做到内容具体；能写简单的说明文、简单的议论文。近十年来，广州中考作文题型都适合写记叙文。如2008年的《又见枝头吐新芽》、2009年的《其乐融融》、2010年的《奖励自己》、2011年的《游戏》、2012年《改变一点点》等，尽管写作要求里有注明“文体自选（诗歌除外）”，但这些命题从记叙文文体切入可以很稳当地组织一篇600字以上的考场作文，从议论文文体切入却较难把握，从说明文文体切入根本就无法成文，更何况有些文题还就只能写成记叙文，如《又见枝头吐新芽》、《其乐融融》等。这就使得我们的部分语文教师认为，只要教学写作记叙文，在中考考场上作文就可以万无一失，至少可以拿个及格分。其次是受前几年流行的“写作可以淡化文体”的说法的影响。“淡化文体”之说引起了一部分教师的误解：认为中小学生写作不需要有文体感，不必讲究文体的格式，既然这样，也就没必要再学习写作其他的文体，师生都落得个轻松，何乐而不为？于是乎，从七年级开始，就只要求学生写记叙文，而说明文和议论文基本不做要求。

“初中阶段只学写记叙文就行了”这一急功近利的做法是老师对学生的终身学习和发展极不负责任的做法。作为一名合格的中学语文教师，必须改变这种错误的观念和做法，还学生写其他文体和常见应用文的权利和能力！

（二）写作教学的无序性

很多教师上作文课没有作文教案，没有对作文教学进行学期计划安排，课堂随意性很强。主要表现在以下两个方面：

⒈作文教学的随意性

相当一部分初中语文教师在作文教学中存在随意性问题。具体有两个方面的表现：一是时间安排的随意性。这节课不想讲新课了，就抛个题目、发句话给学生“这节课完成什么什么题目的作文，45分钟堂上完成，字数在600字以上”；有时能做到每两个星期布置学生完成一篇堂上作文；有时却是一个月都不要求学生练笔。二是课程内容安排比较随意。教师一般是在决定堂上写作的当天才去思考决定写作题目；或者是今天在哪个资料上看到了一个很有新意的作文题目，教师自己可能还来不及好好地推敲，就急不可耐地在课堂上让学生动笔写作，更谈不上有规范的作文教学设计。这些教师，对“课标”中关于写作的要求“作文每学年一般不少于14次，其他练笔不少于一万字。45分钟能完成不少于500字的习作”，除了“其他练笔不少于一万字”之外，其他的都能做到。但这种没有计划和针对性的作文训练模式，只是完成了作文的次数而没有顾及学生作文水平的真正提高，也很难激发学生写作的兴趣。教师的随意率性的教学行为反馈到有些学生眼里，可能就成了写作文只是“凑够字数，完成次数，上交充数”而已。

⒉缺乏有序训练

写作是一种表现和创造能力，在语文的听说读写能力中属于比较高级的能力，需要以其他能力为基础。同时，写作还与学生心理发展机制有关，还应具有一定的生活经验。学生写作能力的发展，应遵循他们身心发展的规律循序渐进。课程标准写作的学段目标与内容，体现了这种思想。但具体到写作教学上，教师就甚少能按照课标的要求，从激发学生的写作兴趣入手，根据学生的实际能力来组织作文教学。甚至连初中语文课本中每个单元安排的“综合性学习？写作？口语交际”都难以一一落实到教学中。如果以上环节未能很好地实施，本还可以通过作文批改、讲评来弥补不足。但不幸的是，这道最后的防线到了一些不大负责任的教师眼中变成了有名无实。作文批改、讲评基本处于信马由缰的盲目状态。学生的习作一学期能被老师批阅四次已经是很荣幸了。至于偶尔有之的作文讲评，大多时候也只是说说错别字、病句的大致情况，读一、两篇范文而已。

写作教学内容的随意、无序，写作教学形式的单一、枯燥，使得相当一部分学生在写作训练时勉为其难，写作兴趣无法激发，写作能力难以提高。

（三）对写作素材积累的无要求性

近些年来，教师对学生的课外积累渐渐淡化到不作任何要求。笔者为这一语文活动在初中阶段的流失而深深痛惜。这不是语文教师的不作为，我认为其主要的原因在于我们的孩子挤不出这个课外时间来做这个似乎跟提高升学分数关系不大的事，他们每天被迫要把自己埋在能立竿见影的题海中，加上网络文化的浸蚀和社会普遍存在的浮躁心理的影响是造成他们无法静下心来完成这一项“系统工程式”学习活动。最初的时候，教师是有把这一活动布置下去的，但由于大部分同学无法做到，即便是做到的，也只是个形式，没有实在的价值，渐渐地，教师只好无奈地放弃这一要求了。笔者正是经历了从“坚持到放弃再到重拾”的过程。

在《新课标》指引下，笔者坚持实践以下三个作文教学理念，走出了三大误区，提高了作文教学质量。

（一）激发“我能写”的自信

《语文课程标准（2011年版）》明确提出：“作文教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实、热爱生活、表达真情实感。”作为语文教师要真正领悟“作文教学应贴近学生实际”的内涵，绝不能陷于中考考什么就教什么的功利之中。

曾经一段时期，笔者总是翻阅大量的资料尤其是各地的中考作文命题，收集自认为命题新、创意深、价值大的作文题，通过编排顺序后，便模拟中考考试的要求，让学生在规定的时间里一一完成。但如此一个学期下来，学生的写作能力不但没有明显的提高，反而更畏惧写作了。因为，他们感觉那些作文命题太深刻，离他们的生活实际似乎很远，每次好不容易憋出一篇作文来，又让老师划掉了一大堆，一说用词不当，二说叙事不具体，三说中心不突出等等，所以，一到写作文时，就有畏难的情绪。到第二学期，笔者改变了策略，开学初，便让每个学生自己写三至五道作文题，再经过师生们共同筛选后，由老师结合课本中的写作要求，根据本期的教学安排将题目有序归类安排十次课堂写作，课余同学可以自由写作抒怀，要求每星期坚持交一次周记，变“要我写”为“我能写”，“我要写”。半个学期下来，每个学生都能在45分钟完成一篇600字以上的作文，作文质量有了很大的提高。

作文教学应从学生的学习和生活需要出发，把学生放在主体位置上，尊重学生的生活，时时关注学生的需要、情感和发展，激发学生主动积极地参与到作文教学中来，激发“我能写”的自信。写作安排上，一定要注重让学生有话可说，有感而发，有感即发。他们乐意写，一切就好办。

（二）抓立意，促成“人”

《义务教育语文课程标准（2011年版）》突出了“立意”，更加鲜明地提示：“文以意为帅”。正所谓“练字不如炼句，炼句不如炼意”。注重立意，其实质是关注学生的心灵，关注学生的情感态度价值观，也就是关注学生的成长。

作为语文教师，要利用作文教学，既抓立意，又促育人。要做到这点，教师必须让作文教学呈现出开放的状态。把学生的生活经历、思想感情、情感心理等因素，巧妙地贯穿在学生的写作活动之中，成为学生学习语言的动力、契机或材料，并让学生在写作实践中收获成长，享受成功感。例如：过去语文课开设口头作文或说话训练，深受学生的欢迎。但由于认识不明确，特别是因为中考、高考都不考，具体操作的时候，随意性较大，时间一紧就被挤掉。通过对作文教学的不断探究，笔者不再只看到学生的眼前分数，而是更重视学生的长远利益，重视学生的“人”的发展。所以，坚持开设这一活动，这不仅锻炼学生的语言表达能力，更重要的是让学生关注生活，关注社会，学会用心灵、用真诚与人交流和沟通。就在这关注、交流和沟通中，学生们展示了自我，开阔了视野，丰富了阅历，提升了心智，形成了正确的情感价值观：以上这些，正是我们学生写作的“源头活水”。有了它，还用担心学生写不出“热爱生活，积极向上，立意深刻”的文章？而他们的心灵也正是在这样的一次次写作中接受了洗礼，收获“知识”与“人文”的双丰收。

（三）“因材施评”，关注成长

以前的作文教学通常是由老师批阅学生作文，走“打一个分数写一句批语”的套路。而那些评语大多是笼统的词句，诸如：“优”“良”“语句较通顺”“能围绕中心组材”等。这样的评价没能根据学生个体的实际，更没有让学生积极互动参与进来。这种忽视了学生主体地位的评价方式，无法激发学生的作文激情。新课标建议我们写作评价要“采取非常开放的态度，提倡从实际出发，进行多元化评价”，做到“因材施评”，让学生在作文评价中体验到知识生成和发展的过程。可以从以下两个方面展开：

1.评价形式方面：根据文题的不同和学生写作能力的差异来确定评价方式。笔者认为师生互动共改是比较科学的评价方式。具体操作中笔者往往将师评与学生互评融合起来，先让同学之间相互阅读和评价，相互讨论作文的优缺点，然后，同学们对争辩未定的问题提出来，由老师在课堂上进行点评并给出对应的指导建议，让学生在参与评价的过程中相互交流，取长补短，不断掌握评改作文的本领，使他们不但会写，而且会改，完善作文的全过程，从整体上提高学生的作文综合能力。

2.设置分层评价：学生存在认知和感官以及思想上的客观差异，作文是学生个性化的情感表达，学生写作能力存在差异。这就要求教师对作文能力较弱的同学，评分尺度要稍微松一些，多发现他们的优点和长处，多激发他们的写作热情；对写作能力好的要严格要求，要指出他们的不足，以求更上一层楼。教师还应该做到对每个学生每学期至少有一次面对面手把手的写作指导；让每一位学生至少有一次作文哪怕是一个片段能在班上宣读；将每次的优秀作文或某方面表现突出的作文装订成册，在班上传阅。注重以激励为主，让每个同学体验到创作的成就感，让他们能真切地感受到自己在写作中成长起来了！

无论采用何种方式展开作文评价，都要遵循“眼中有‘文’，心中有‘人’的原则，以促进人的终身发展。

参考文献

教育部。义务教育语文课程标准（2011年版）。北京师范大学出版社，2012

教育部。义务教育语文课程标准（2011年版）解读。高等教育出版社，2012

温儒敏。关于2011年版义务教育语文课程标准的对话，语文建设，2012

作者单位：广东省广州市萝岗区九佛第二中学

鸟语花香，绿树瓦房，晨晓嘹亮的鸡啼，滴落的汗珠滋润着禾苗。这一切美妙都来自农村。

而如果没有了农村，那么眼前一切美妙的景色又将何去何从。

现在的中华民族日益强大，而在我们身边改造农村已经屡见不鲜。利益熏心的土地开发商和有着改造农村想法的政府机构大量收购土地，不得不把农民迁入城市，用这些土地建设新城市。我问妈妈，为什么要改造农村，建设新城市?妈妈她说，农村脏、乱、臭，没有高科技，没有城市的快捷、繁华。并且妈妈还告诉我，在60、70年代是城市户口的人并不多，大多都是有钱人家。那时候还有人到大城市打工，希望成为城里人。但面对像现在这样日益减少的农村，我还有许多疑问。

如果没有了农村，哪来粮食呢?粮食是人生活、生存的基本，俗话说得好“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。”可是粮食的生产在哪?对，在农村，只有在农村才有几亩薄田，才有农民去耕种。而渐渐的农村少了，几亩薄田更少了，没有田，哪还有农民?当没有了农村，当没有了农田，没有了粮食，人们才会想到再在建设农村，在不可能的钢筋水泥上去建设“农村”。

如果没有了农村，到哪里去呼吸清新的空气?去哪里遥望绿山清水，去哪里吃新鲜的瓜果蔬菜?农村里拥有着绿得发亮的树林，青得逼你的眼的草地，清澈的池塘，山坡上五彩纷呈的野花，儿童的乐土，银铃的笑声。来到农村还可以呼吸清新的空气。但如果没有了农村，在城市里人们见到的只能是稀疏的的小树，漫天飞舞的尘土，一切灰蒙蒙的。二氧化碳在人的身体内呼出吸进，不再那么舒畅。农村里肥沃的土种植出的蔬菜含很高的营养价值，所以农民们从来不生病，而且还开起了农家乐，城市里的人都闻名而来。但如果没有了农村，人们不可能在城市的钢筋水泥上种出那么好的瓜果蔬菜。

如果没有了农村，大自然又将何去何从?只要有农村就有大自然，大自然是农村的依靠。如果在农村住上一晚，早晨起来可以听到鹊栖枝头鸣叫，远处兽嘶。伸个懒腰，抖擞抖擞精神又是新的一天。而如果没有了农村，每天起床听不到鸟鸣，只有汽车的轰鸣，乌烟瘴气，打不起精神。一个“如果没有了农村”就那么危言耸听，“如果”变真了又该怎么办?让我们留住农村这一道明亮的风景线，留住鸟语花香。

如果没有农村清晨，随着一声响亮的鸡鸣，贤淑的女人，一点不懒散，勤快地操持家务，那缭缭的炊烟便弥漫开来，村子里的空气便带着一种柴火的香气，那锅碗瓢盆，洗洗刷刷，低声耳语的声响，更显出乡村的幽僻。男人似乎听见了鼓动的号角，浑身是力，吃过饭便抡起农具，走向希望的田野……充满生机活力的一天，就这样开始了。如果失去了农村，便失去了一种质朴而充实的开始。

时常望着在田间耕作的农民，他们衣着朴素，面目黝黑，然而他们有火热的红心，平静的目光里充满了温厚，凸起的青筋显示着力量，悠悠的风吹过，仿佛是在给农人一份嘉赏。而那一块块形状规则的田地，那一片片整齐的作物，仿佛一篇篇严谨的散文，令人赏心悦目。于是，一支蓬勃的劳动之歌在我心中骤然响起。如果失去了农村，便失去了一份动人的劳动场景。

那连绵环抱的山，层层叠叠，是绿色的浸润;那哗哗作响的溪水，绕过村子，是清逸的围巾;那慢悠悠啃着草的牛羊，在山间时隐时现;那戏水的鸭，那样欢腾不息;那扒土的鸡，努力寻一份安适;那争着抢着拱食的猪，那么笨拙可笑;那崎岖的道路，那幽幽的古井，那错落有致的木房，那野趣的荷塘……如果失去了农村，便失去了一幅幅和谐又不失为一种美妙的景致。

当果实成熟，调皮的孩子便爬上树摘取，那果实因为自己的一番争取而别有滋味;当秋收来临，辛勤的农人喜悦地忙着收割，满满的粮仓，写尽生活的优越;当盛夏之夜，树荫下，孩子们围坐一起，竖着耳朵，听老人讲着神奇的故事;当温润的黄昏，妇女们聚集在溪上洗涤衣物，笑声荡成一片;当谁家操办喜事，人们围了一桌又一桌，海吃山喝，满面绯红，农村人的豪爽可见一斑……如果失去了农村，便失去了许多美好的情感生活。

如果失去了农村，人类将失去很多很多。

我们都知道，党的历史是中华民族的独立、解放、繁荣和为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史。这95年，是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马克思主义中国化的95年，是我们党经受各种风浪考验、不断发展壮大，不断开创各项事业新局面的95年。

一、 回顾过去，党的功绩卓著辉煌

中国共产党的95年，是把马克思主义的普遍原理同中国革命的具体实践相结合，探索救国图强真理，开辟民族振兴道路的95年;是带领中国人民不怕流血牺牲，创造辉煌业绩的95年。在95年的征程中，中国共产党在四代领导集体的坚强领导下，以崭新的世界观，为全民族解放、国家独立、社会进步和人民幸福，团结带领人民群众英勇奋斗，经历了战争与和平、革命与执政、建设与改革、挫折与胜利的考验，取得了民主革命和社会主义革命与建设的辉煌成就，成为推动历史前进的强大的政治力量。进入新世纪，面对全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴，以习近平同志为总书记的新的中央领导集体，正带领全国各族人民奋力谱写中国历史上更加辉煌的新篇章。回想中国共产党成立之初，党员人数不过几十人。而时至今日，共产党员人数却达8000多万之巨，中国共产党已经成为世界第一大党。值得自豪!党的十一届三中全会以来，我们更是坚持以经济建设为中心，不断深化改革，进一步加快了发展步伐。人民生活水平显著提高，这些成绩的取得，是我们党正确领导的结果，历史和现实的实践再次证明，中国共产党是伟大、光荣、正确的党。

二、共产党员要有觉悟，应当不断提升自己的精神境界。

不可否认，现在有一些党员，对理想和中国特色社会主义的信念不那么坚定，甚至完全动摇了。有的认为，在社会主义初级阶段，宣传伟大理想有点“超前”;有的认为，在目前社会主义市场经济的环境下，不是讲理想的时代，而是讲实惠、讲利益的时代了，讲理想“过时”了。更为严重的是，一些党员由于放弃了对崇高理想的追求，信念崩溃，在形形色色的诱惑面前经不起考验，最终走上了腐化堕落、自我毁灭的道路。有些党员干部走上犯罪道路的事例反复告诉我们：理想的动摇，是最危险的动摇;信念的滑坡，是最致命的滑坡。放弃了正确的理想信念，也如何看待理想信念，我认为这首先是一个思想认识问题。只要我们运用马克思主义的立场、观点和方法来认识人类社会发展的客观规律，把理想信念建立在科学分析的理性基础上，就能深刻地看到，我们共产党人完全没有理由放弃理想、动摇信念。

一个党员做到与群众不一样，能够“平时看得出、关键时刻站得出、危难关头豁得出”，关键在于要从点点滴滴做起，不断锤炼自己的思想品德，提升自己的精神境界。高尚的精神境界是党员立身做人的标准，是党员成就事业的基石，也是我们党员成为群众的旗手和“标杆”的条件。每一名党员都应当牢记自己的政治身份，自觉加强党性修养、提升精神境界。

三、共产党员要讲奉献。

吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做奉献，是人性中真、善、美的集中体现，也是对优秀共产党员的基本要求，是共产党员道德品质中最本质的特征。党员不同于群众，应当奉献不为索取。陈云同志在《怎样做一个共产党员》中说：“每个共产党员都要把革命的和党的利益放在第一位，以革命的和党的利益高于一切的原则来处理一切个人问题”。当前，我们国家进入了改革开放和市场经济的发展时期，利益关系更加复杂和多元化了。作为党员，面对血与火、生与死的考验少了，面对个人利益与党的利益、国家利益、集体利益、群众利益的考验多了。在这样的考验面前，我们有的党员做得很好，他们自觉以个人利益服从党和国家的利益，必要时宁可牺牲个人的利益，把“索取值”选择为最小，把“奉献值”选择为最大，淡泊名利，志在奉献。但也有一些党员，片面强调个人得失，以是否对个人有利作为处理个人和社会关系的唯一标准，不仅不肯吃亏，反而想占公家或他人的便宜，我们党从来承认党员有正当的个人利益，但如果个人利益与党和国家的利益发生冲突，党员应当无条件地服从党和国家的利益。

四、共产党员有觉悟，必须自觉接受党的教育和纪律约束。

共产党员要有纪律。自觉参加党组织的活动，自觉接受党组织的教育，自觉服从党的纪律约束，这是党员有没有觉悟的实际体现。过去战争年代是这样，现在和平年代仍然必须坚持。“治国必先治党，治党务必从严”。党的坚强纪律和组织优势，是我们党克敌制胜的法宝，任何时候都不允许抛弃。在新的历史条件下，广大共产党员必须严格执行党章规定，遵守党员领导干部廉洁从政若干准则，遵守党的纪律，自觉接受党组织的教育和监督，真正做到违反党纪的话不说，违反党纪的事不做。也只有不断接受组织的教育、提醒和帮助，才能使党员个人更好地提高觉悟，养成良好的行为习惯，避免或少犯不应有的错误。

人们常说，“群众看党员，党员看干部”。看什么，既要看他的思想觉悟，也要看他的工作表现和工作业绩。村工作成效明显不明显，党员是关键。可以这样说，成也党员，败也党员。我们党员，就平时的工作表现和业绩来看，是否能达到一个真正共产党员的标准，村民自有评价。所以，作为一名党员，一定要敬业爱岗、勤奋工作，并把自己的工作与党的形象和威信紧密联系起来，努力在平凡的岗位上作出不平凡的贡献，以过人的本事说服人，以出色的业绩说服人，为党的形象增光添彩。

燕尔新婚 百年嘉偶

珠联璧合 鸾凤和鸣

笙磬同谐 心心相印

龙腾凤翔 玉树琼枝

福缘鸳鸯 喜成连理

百年好合 五世其昌

情真意切 幸福美满

莺歌燕舞 花好月圆

永结同心 喜气生辉

郎才女貌

龙腾凤翔

兰绾同心结

莲开并蒂花

立新风只生一个是男是女皆好

破旧习有利两家嫁女嫁男都行

新人办新事新风传梓里

春日耀春晖珍色满园庭

花烛下宾客满堂齐赞简朴办事

洞房中新人一对共商勤俭持家

相敬如宾莫道妇随夫唱

情深似海休言女卑男尊

今日新婚礼一杯香茶酬宾客

来年颁奖会两朵红花赞英雄

男尊女女尊男男女平等

夫敬妇妇敬夫夫妇相亲

自由恋爱两朵红花并蒂开绽

计划生育一代新人茁壮成长

缕结同心日丽屏间孔雀

莲开并蒂影摇池上鸳鸯

大地香飘蜂忙蝶戏相为伴

人间春到莺歌燕舞总成双

联戚攀亲何必门当户对

交结情侣只求道合志同

不愿似鸳鸯嬉戏浅水

有志象海燕搏击长风

景丽三春天台桃熟

祥开百世金谷花娇

海枯石烂同心永结

地阔天高比翼齐飞

秋水银堂鸳鸯比翼

天风玉宇鸾凤和声

槐荫连枝百年启瑞

荷开并蒂五世征祥

春暖花朝彩鸾对箅

风和月丽红杏添妆

下玉镜台笑谈佳话

种蓝田玉喜缔良缘

红梅吐芳喜成边理

绿柳含笑永结同心

恋爱心已合

结婚情更浓

百年恩爱双心结

千里姻缘一线牵

芝兰茂千载

琴瑟乐百年

皓月描来双影雁

寒霜映出并头梅

祥云绕屋宇

喜气盈门庭

红妆带绾同心结

碧树花开并蒂莲

香掩芙蓉帐

烛辉锦绣帏

一对璧人留小影

无双国士缔良缘

百年歌好合

五世卜其昌

杯交玉液飞鹦鹉

乐奏瑶池舞凤凰

笙箫奏凤凰

鼓乐迎佳宾

比飞却似关睢鸟

并蒂常开边理枝

堂开蓬莱景

人醉武陵春

琴韵谱成同梦语

灯花笑对含羞人

才高鹦鹉赋

春暖凤凰楼

一岭桃花红锦绣

万盏银灯引玉人

吹箫堪引凤

攀桂喜乘龙

眉黛春生杨柳绿

玉楼人映杏花经

花灿银灯鸾对舞

春归画栋燕双栖

凤翔鸾鸣春正丽

莺歌燕舞日初长

绣阁昔曾传跨凤

德门今喜近乘龙

红梅吐芳喜成边理

绿柳含笑永结同心

梧桐枝上栖双凤

菡萏花间立并鸳

下玉镜台笑谈佳话

种蓝田玉喜缔良缘

银镜台前人似玉

金莺枕侧语如花

白首齐眉鸳鸯比翼

青阳启瑞桃李同心

文窗绣户垂帘幕

银烛金杯映翠眉

春暖花朝彩鸾对箅

风和月丽红杏添妆

方借花容添月色

欣逢秋夜作春宵

槐荫连枝百年启瑞

荷开并蒂五世征祥

欢庆此日成佳偶

且喜今朝结良缘

秋水银堂鸳鸯比翼

天风玉宇鸾凤和声

紫箫吹月翔丹凤

翠袖临风舞彩鸾

海枯石烂同心永结

地阔天高比翼齐飞

春窗绣出鸳鸯谱

夜月捍斟琥珀杯

碧岸雨收莺语暖

蓝田玉暖玉生香

白首齐眉鸳鸯比翼

青阳启瑞桃李同心

杯交玉液飞鹦鹉

乐奏瑶笙舞凤凰

缕结同心日丽屏间孔雀

莲开并蒂影摇池上鸳鸯

满架蔷薇香凝金屋

依槛芍荭花拥琼楼

眉黛春生杨柳绿

玉楼人映杏花红

男女并肩为锦绣江山添异彩

夫妻携手向伟大祖国献青春

男尊女女尊男男女平等

夫敬妇妇敬夫夫妇相亲

且看淑女成佳妇

从此奇男已丈夫

琴瑟调和多乐事

亲友团聚溢欢心

琴韵谱成同梦语

灯花笑对含羞人

秋水银堂鸳鸯比翼

天风玉宇鸾凤和声

笙箫奏凤凰

鼓乐迎佳宾

双飞却似关睢鸟

并蒂常开连理枝

堂开蓬莱景

人醉武陵春

同谋革命千秋业

共建勤劳百世家

同心同德参加四化建设

相亲相爱创造幸福家庭

同心同德革命伴侣

互敬互爱美满夫妻

文窗绣户垂帘幕

银烛金杯映翠眉

梧桐枝上栖双凤

菡萏花间立并鸳

下玉镜台笑谈佳话

种蓝田壁喜缔良缘

相敬如宾莫道妇随夫唱

情深似海休言女卑男尊

祥云绕屋宇

喜气盈门庭

香掩芙蓉帐

烛辉锦绣帏

箫引凤凰春生斑管

杯斟鹦鹉香溢梅花

携手结伴侣眼角眉梢添喜色

并肩话长征灯前月下有知音

新人办新事新风传梓里

春日耀春晖珍色满园庭

新社会新人物新婚嘉礼

好政策好光景好合百年

幸福时代春常在

革命夫妻情谊长

绣阁昔曾传跨风

德门今喜近乘龙

雪案联吟诗有味

冬窗伴读笔生香

一对壁人留小影

无双国土缔良缘

一对红心向四化

两双巧手绘新图

一对青年要为四化添彩

两颗红心誓给祖国增光

以优异成绩双登红榜

为宏伟目标同献丹心

一岭桃花红锦绣

万盏银灯引玉人

银汉双星蓝田合壁

人间巧节天上佳期

银镜台前人似玉

金莺枕侧语如兰

莺歌燕舞菊花吐艳

水笑山欢丹桂飘香

又红又专两情鱼水

同心同德百岁鸳鸯

鱼跃鸢飞滚滚春潮催四化

月圆花好溶溶喜气入人家

玉律鸣秋鹊桥路近

金风涤暑鱼水欢谐

云拥妆台和风正暖

花迎宝扇丽日方长

芝兰茂千载

琴瑟乐百年

志同道合革命新伴侣

互敬互爱美满好婚姻

紫箫吹月翔丹凤

翠袖临风舞彩鸾

紫燕双飞迎春舞

红花并蒂朝阳开

自由恋爱两朵红花并蒂开绽

计划生育一代新人茁壮成长

自由恋爱双方如意

民主持家百事称心

自愿自由情投意合

相亲相爱花好月圆

新婚对联常用横批：

燕尔新婚 百年嘉偶

珠联璧合 鸾凤和鸣

笙磬同谐 心心相印

龙腾凤翔 玉树琼枝

福缘鸳鸯 喜成连理

百年好合 五世其昌

结婚对联大全带横批：

横批：新婚大喜 百年恩爱双心结，千里姻缘一线牵。

横批：喜气盈门 大驾光临门第耀 ，良辰吉聚主宾欢。

横批：百年好合 茅庐又喜来珠履，侣伴从今到白头。

横批：天赐良缘 三千珠履光蓬户，一对青年结凤俦。

横批：天地同庆 净扫庭阶迎客驾，乐弹琴瑟接鸾舆。

横批：天作之合 万里长征欣比翼，百年好合喜同心。

大门柱：(同喜同贺)

繁花似锦鲜花菱花礼花灯花统称百花映衬心花怒放;

胜友如云工友酒友邻友亲友皆为挚友恭迎谊友光临。

大门洞：(蓬荜生辉)

莺歌燕舞五色祥云罩彩楼楼来贵客客举金樽恭贺名门俊彦龙腾雾;

花好月圆三星瑞气盈庭院院绽红梅梅映笑脸喜迎玉辇香车凤还巢。

照壁：(喜溢庭堂)

铝城豪客古耿英贤驾祥云移玉步三千珠履光门第;

卢府帅哥原宅淑女逢盛世应良辰无限真情结凤鸾。

上北房：(喜上眉梢)

儿行孝道孙行婚礼婚庆重阳节;

少慕新人老慕寿星寿添德望门。

楼梯口：(恭贺良缘)

客会庭堂开怀放量举金盏欢歌妙语赞佳偶;

主效芳竹有节虚心表真情笑眼喜眉宴贵宾。

洞房：(举案齐眉)

昔同窗今同志同拥鸳鸯枕;

长相爱永相亲相交伊甸园。

典礼台：

往昔同窗小娇晶艳琴瑟重调温旧梦;

而今合卺智睿华润管弦齐奏唱新声。

舞台：

钹鼓扬琴小号萨克齐鸣鸣一曲全家福众人喝彩;

美声通俗民族摇滚同唱唱几首流行歌三巷生辉。

彩门：

重阳行婚礼赏心悦事天作美;

淑女配才郎佳偶良缘人撮合。

彩门：

姻联古耿情人节;

宾贺名门幸福家。

席前：(恭贺新婚)

云蒸霞蔚彩凤归巢一院高朋携厚谊;

花好月圆金秋设宴三杯美酒敬嘉宾。

在我老家的后面，有一片非常干净的水库。

静静的水库，像一块无瑕的翡翠，在阳光的照射下，闪烁着美丽的光泽。

我常常想，水库中一定有个明净的水晶宫。那是鱼儿的家园，是螃蟹的游乐场，不然它们为什么会每天快快乐乐?水晶宫里一定会有一个巨大的发光的翡翠，不然为什么水库的水会绿得这样美?在水库的上游，有条小溪，夏天，那是我们的天然游乐场。

记得一次暑假，我和一群小伙伴来到这里抓鱼、螃蟹和泥鳅，我一开始不敢下水找鱼，只好在岸边找，不一会儿，我居然在岸上看到了一只大螃蟹，马上跑过去捉住它，对伙伴说：“看我抓到螃蟹了。”螃蟹正准备用它自己的“武器”时，我马上把它扔了出去，真是前功尽弃了!我又沿着岸边找，大约找了十多分钟，都没有找到。于是，我只好尝试着下水。我先拿着一块大石头，在一块很大的石头上面，用力的敲打了一下，把鱼儿震晕，然后马上把石头翻开，再把那些东西一起捧上岸，最后一个一个地把鱼儿虾子选出来，放在桶子里。抓累了，我们就在水中泡着。“呀!”我大叫：“泥鳅”我马上游过去一抓，没抓到，再用力一抓，还是没有抓到，最后我轻轻地一抓，终于抓到了。最后我们大家带着自己的胜利果实回家了。

这就是我在农村生活得最有趣的事。你们有吗?