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农村贫困生补助申请书范文(推荐20篇)

我的家乡座落在炊烟袅袅的农村里。它,就是施湾,那里的景色是美不胜收啊。以下是为大家整理的农村贫困生补助申请书范文,希望对你们有所帮助!

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作文

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农村游玩

全文共 340 字

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节假日时,我总是同妈妈一起,去乡下奶奶家玩。

我们乘船来到对崎山,一到那里,就看见在半山腰上,有许多座错落有致的平房。平房四周群山环绕,房子面向大海。

不一会儿,我们就来到奶奶家。在奶奶家旁边,有一条幽静的小径,在小径旁边有一条清澈的小溪。当你悠闲地走在小径上,听着溪水哗哗的声音,看着妇女在河边捣衣的情景,就会让你享受到非一般的感觉。

快到吃饭时,我就跟着奶奶来到厨房,奶奶炒菜,我把柴放入火堆房中,然后慢慢地拉着风箱,使火旺起来。

吃完饭,我又跟随奶奶一起到后院喂鸡,我把米粒撒在地上,鸡就争先恐后地来吃米,看着它们吃米的样子,我高兴地笑。

下午三四点,我就跟奶奶去地里。奶奶在地里种很多菜,有玉米,有蚕豆,还有茄子……奶奶把我最爱吃的蚕豆,摘一大包。回家给我炒一盆香喷喷的韭菜煮蚕豆。

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篇1:农村浇头面作文400字

全文共 444 字

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我妈妈最拿手的食物就是---浇头面,我也特别喜欢吃。

星期六早上,妈妈煮了三碗浇头面,浇头面可不仅有面,还有木耳、笋干、香菇、豆干……香菇的香味,葱的香味,全都混合在一起,可真是美味呀!

终于可以吃了,爸爸先夹起一点面条,放入口中,脸上露出笑容,大口大口地吃了起来,仿佛有人在和他抢一样。妈妈则不像爸爸那样狼吞虎咽,而是夹着面和菜一起吃,吃完再喝一口汤,仿佛这是她吃过最好吃的美食。可我嘴搭着碗角,埋着头,津津有味地吃起来,不到五分钟,这碗浇头面就被我一扫而净。吃完,我舔舔嘴唇,仿佛还在回味这浇头面的味道,如果再来一碗我也吃的下。

吃完了,我们再来瞧一瞧这么美味的面是怎么制作出来的吧。妈妈首先切好了木耳、香菇……这些菜,然后放入锅中爆炒,嗞的声音听起来仿佛一首动听的交响曲。不一会,这些菜在滚烫的锅中起了锅,接下来,妈妈开始下面,妈妈倒入冷水,过了三五分钟,水沸腾了,接着,妈妈放入面条,然后在碗里放入佐料,一碗美味的浇头面就做好了。

这就是我妈妈的拿手食物---浇头面,是不是很想尝一口呀!

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篇2:农村经济发展议论文

全文共 1898 字

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一、发扬艰苦创业精神,强化市场经济意识

艰苦创业是我国劳动人民的传统美德,山区农村自然条件差,农业生产条件落后,农业生产方式单一,没有吃苦耐劳、艰苦奋斗的创业精神是绝对不行的。然而,在市场经济大潮中,仅靠艰苦奋斗的精神是难以实现农民增收的,只有发扬艰苦创业精神,按市场经济的要求,改变传统农业,实现农产品的规模经营,增强农产品的市场竞争力,才能切实提高农民的收入,才能推动山区农村经济的快速发展

二、大力推进农业产业化经营

农业产业化是新阶段农村改革发展的根本取向,是提高农业效益、增加农民收入的重要手段。山区农村贫穷落后,并不是穷在农业上,而是穷在农业没有形成产业化经营上。因此,必须深化对农业产业化的认识,积极探索农业产业化经营的新路子。一是提高农村工业化水平。现阶段的主要任务是要加快发展农产品加工业,提高农业效益,增加农民收入。要培育和壮大龙头企业,发展农业产业化经营。要把国家和省(市)级龙头企业作为重点,根据本地实际,选择一批有发展前景、具有一定知名度的企业加以扶持,增强其核心竞争能力。通过这些企业,打造本地区农产品加工企业的名牌产品,使其成为农业产业化的支柱。对现有经营状况一般但有一定资产的企业加大资本运作力度,引进有资金实力、较好品牌的企业进行改造,通过注入资金,引进机制,使之尽快壮大起来。要制定优惠政策,营造宽松的发展环境,选择优势项目,引进一批农业产业化经营的龙头企业。通过吸引有较雄厚资金的城市民营企业进入农业产业化经营领域,为农业产业化经营增添新鲜活力。二是加快农村城镇化步伐,把山区农村经济发展与加快城镇化进程结合起来,坚持走大中城市和农村小城镇同步推进,协调发展的路子。城镇化是集聚二、三产业,转移农村富余劳动力,增加农民收入,扩展农村经济发展空间的主要渠道。发展小城镇的关键是繁荣小城镇经济,把引导乡镇企业合理聚集、完善农村市场体系、发展农业产业化经营与小城镇建设结合起来。要发挥城市间的经济联系,发挥大中城市对小城镇发展的带动作用。三是大力发展劳务经济。农民工资性收入是近几年农民增收的主要渠道。要积极创造条件,吸纳农民进城务工,最重要的是对外出务工农民加强组织引导和素质培训。通过逐步建立和完善各级劳务输出网络,为外出务工农民提供信息、政策咨询、就业指导、职业介绍等服务。要采取多种方式,对外出务工人员进行就业技能、法律等知识培训,提高他们的整体素质。同时,要健全劳动保护机制,维护好外出务工人员的合法权益。

三、完善山区农村生产和生活基础设施

十八大指出,要“坚持把国家基础设施建设和社会事业发展重点放在农村,全面改善农村生产生活条件”.山区农村生产生活条件落后,主要表现在交通不便,水电不通,信息闭塞、生产工具落后等方面。因此,要建设一批有利于农民直接受益和直接改善农村生产生活条件的项目,把改善山区农村基础设施作为山区农村经济发展的重要环节来抓,为山区的开发和开放创造一个良好的外部环境。

四、培养高素质农民,实现农民增收

实现农民增收,推动山区农村经济快速发展,对农民的科学文化素质和思想道德素质提出更高的要求。造就新一代农民才是实现农民增收,推动农村经济发展,全面建成农村小康社会的治本之策,当务之急要认真抓好两方面工作。首先,要提高认识,在全社会形成培养造就新型农民队伍的共识。农村劳动力素质的高低是决定农民增收的关键因素,高素质的新型农民队伍是推动山区农村经济发展的强动力。其次,要整合教育资源,进一步加大农村劳动力培训工作力度。农村劳动力培训工程是一个浩大的系统工程,要整合好各类教育培训资源,加大培训力度。要整合好农业内部的各种优质培训资源,成立相应的组织机构,将农业系统内部的力量实行整合,农校、农广校、农民教育培训中心都要努力发挥其整体功能。要借助其他各行业的教育资源为我所用,特别要注重发挥各类民办教育培训机构的作用。同时,要加快农民科技教育体系的建设,提升档次,完善功能,提高质量。当前农民科技教育培训体系建设的重点是提升基层培训机构的培训能力,改善培训条件,完善培训功能,建立和完善一批适应需要、手段先进、灵活高效,具有示范和带动作用的农民科技培训基地。

五、加强山区农村领导班子建设

山区农村领导班子是发展山区农村经济的坚强领导核心和战斗堡垒,其好坏直接关系到山区农村的经济发展。因此,要把山区农村领导班子建设作为当前农村基层组织建设的中心任务来抓,按照中央提出的“五个好”的要求突出抓好党支部班子和党支部书记的选配,建立起一个富有创造力、凝聚力、战斗力的群众信任的好班子。同时,注重调动党员发展农村经济的积极性和创造力,发挥其先锋模范作用。

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篇3:缩小差距让农村和城里都过上一样的日子

全文共 210 字

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建议摘编坚持居民收入增长和经济增长同步、劳动报酬提高和劳动生产率提高同步,持续增加城乡居民收入;实行有利于缩小收入差距的政策,明显增加低收入劳动者收入,扩大中等收入者比重。

点评中国社会科学院经济研究所宏观室副主任汤铎铎说,随着经济社会的发展,资本分配的份额或者资本的收入往往越来越大,而劳动的收益越来越小,要解决这样的问题,必须要强调“两个同步”,要在经济增长的时候,让大多数老百姓的收入能跟得上经济增长,共享发展成果。

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篇4:农村生活

全文共 452 字

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一大早,我就拉着外婆的手向田间走去。

太阳已从东方冉冉升起,晨风轻轻地吹打着路边的树梢,翠绿的树叶来回地相互撞击着,不时发出哗哗啦啦的响声。路边的野花散发着有诱人的芳香,鸟儿也醒了,叽叽喳喳叫得特别起劲。一群喜鹊好象知道有人要来,便早早地守候在路边的电线杆上,唱着清脆而又响亮的歌声。

转眼间来到了田地边,我被眼前的景象吸引住了:一望无际的稻田,就像一块块绿色的地毯铺在大地上;在微风中翻动着白色的波浪,这就是大棚。

我随着外婆进入大棚,只见大棚里长满了茄子、黄瓜、西红柿、冬瓜。它们互相追逐着爬满棚架,像是互相比赛着谁长得更快更壮。我细心地打量着瓜棚,没发现一棵小草和一条虫子。这些是外婆不止一次地在田里除草、施肥、浇水,而是反反复复日出而作,日落而息得来的劳动成果。

我小心翼翼地摘了几个又红又大的西红柿和几根千姿百态的黄瓜带回了家。外婆告诉我西红柿和黄瓜可以凉拌,也可以煮着吃。我迫不及待地用水果刀削了一根黄瓜,在上面洒了些糖,放到嘴里嚼了嚼,一股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁肺腑。

真是一分耕耘,一分收获。

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篇5:农村新居落成对联

全文共 1962 字

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上联:移取春风门栽桃李

下联:蔚成大器材备栋梁

上联:宝盖万年在

下联:华厦千秋辉

上联:春风迎绿树

下联:山色上红楼

上联:东风开画栋

下联:旭日映华堂

上联:芳室芝兰茂

下联:春风桃李新

上联:借得山川秀

下联:添来气象新

上联:兰径香风满

下联:松窗夜月圆

上联:帘短能留月

下联:楼高不碍云

上联:留云笼竹叶

下联:邀月伴梅花

上联:松菊陶潜宅

下联:诗书孟子邻

上联:祥云浮紫阁

下联:喜气溢朱门

上联:旭日临门早

下联:春风及第先

上联:燕报重门喜

下联:莺歌大地春

上联:阳和辉大地

下联:瑞气霭重门

上联:莺迁乃故里

下联:燕贺即新居

上联:远山花作伴

下联:近岸柳为城

上联:承家事业辉堂构

下联:经世文章裕栋梁

上联:福星高照勤劳宅

下联:喜气长留俭朴家

上联:庭前芳草皆生意

下联:树上流莺作比邻

上联:秀水绕门蓝作带

下联:远山当户翠为屏

上联:燕喜新居春正暖

下联:莺迁乔木日初长

上联:莺歌燕舞乐金谷

下联:花红柳绿映画堂

上联:择地适值东风劲

下联:上梁正遇丰收年

上联:择居仁里和为贵

下联:善与人同德有邻

上联:紫气迎祥双阙晓

下联:彤云献瑞五门春

上联:新居焕彩盈门秀色

下联:华构落成满座春风

上联:燕喜新居春正暖

下联:莺迁乔木日初长

上联:一片彩霞迎旭日

下联:满堂春风庆新居

上联:日丽风和锦铺院

下联:冬暖夏爽笑满堂

上联:吉星高照福安地

下联:盛世促成和睦家

上联:祥云环绕新门第

下联:红日光临喜人家

上联:新屋落成千载盛

下联:阳光普照一家春

上联:江山聚秀归新宇

下联:蓬壁联辉映画堂

上联:宏图大展兴隆宅

下联:泰运长临富裕家

上联:新厦落成增瑞气

下联:华门安居进财源

上联:五色祥云笼甲第

下联:三多景福集门闾

上联:门庭多喜气

下联:家室驻早春

上联:新春迎新气

下联:福地启福门

上联:风和新居暖

下联:日丽甲第安

上联:新居迎万福

下联:仁宅集千祥

上联:家居绿水青山畔

下联:人在春风和气中

上联:里有仁风春意永

下联:家余德泽福运长

上联:移门欲就山当枕

下联:迁居常将水作琴

上联:旭日乍临家室乐

下联:和风初度物华新

上联:莺声到此鸣金谷

下联:麟趾于今步玉堂

上联:江山聚秀归新宇

下联:奎璧联辉映画堂

上联:日丽风和锦铺院

下联:冬暖夏爽笑满堂

上联:向阳庭院风光好

下联:勤劳人家幸福多

上联:画栋连云光旧业

下联:华堂映日耀新居

上联:三阳日照平安宅

下联:五福星临吉庆门

上联:门迎春夏秋冬福

下联:户纳东西南北祥

上联:红日高照新居户

下联:喜花常开幸福家

上联:迁居新逢吉祥日

下联:安宅正遇如意春

上联:门对青山千古看

下联:家居旺地四时新

上联:乔第喜迁新气象

下联:换门不改旧家风

上联:居卜风和仁是里

下联:堂开景聚德为邻

上联:地久天长门有喜

下联:年丰人寿福无边

上联:有福有寿勤俭户

下联:无虑无忧康乐家

上联:庆乔迁合家皆禧

下联:居新宅世代永安

上联:地无寒舍春常在

下联:居有芳邻德不孤

上联:居之安四时吉庆

下联:平为福八节康宁

上联:仁里莺迁崇四美

下联:新居燕喜庆三春

上联:水如碧玉山如黛

下联:凤有高梧鹤有松

上联:择居仁里和为贵

下联:善与人同佳为邻

上联:迁入新宅吉祥如意

下联:搬进高楼福寿安康

上联:乔迁喜天地人共喜

下联:新居荣福禄寿全荣

上联:吉日迁居万事如意

下联:良辰安宅百年遂心

上联:神光照临聿新栋宇

下联:主爱覆庇高筑华堂

上联:信宅宏开肯堂肯构

下联:恩家作颂仁爱仁慈

上联:光耀丹楹喜占旺相

下联:诗赓白雪先得阳春

上联:松茂竹苞及时而秀

下联:兰馨桂馥迁地为良

上联:今冬如春江山吐秀

下联:生财有道栋宇增辉

上联:门对青山庭铺瑞雪

下联:屋临绿水窗横腊梅

上联:庭树花开莺声送喜

下联:阶兰秀茁燕翼贻谋

上联:燕贺新巢双栖画栋

下联:莺迁乔木百啭上林

上联:移取春风门栽桃李

下联:蔚成大器材备栋梁

上联:创基业门庭祥云卷

下联:展宏图宅第瑞气生

上联:乔迁喜天地人共喜

下联:新居荣福禄寿全荣

上联:家富人和顺如流水

下联:时言乐笑穆若清风

上联:紫微高照勤劳宅第

下联:福气长凝俭朴人家

上联:华堂锦乡江山添异彩

下联:甲第祥和农户乐重光

上联:喜落成华构盈门秀色

下联:庆乔迁新居满屋春风

上联:迁新居千门开抬头见喜

下联:创大业全家齐举步生风

上联:何须玉宇琼楼方称杰构

下联:只要道门义宅便可安居

上联:何必金屋玉堂方称杰构

下联:就此简房寒舍便是安居

上联:燕喜新居迎得春风栽玉树

下联:莺迁乔木蔚成大器建家园

上联:值升平华厦乔迁福禄满堂

下联:遇盛世新楼矗立紫阳高照

上联:迁新居千门开抬头见喜

下联:创大业全家齐举步生风

上联:迁入新宅吉祥如意

下联:搬进高楼福寿安康

上联:乔迁喜天地人共喜

下联:新居荣福禄寿全荣

上联:吉日迁居万事如意

下联:良辰安宅百年遂心

上联:旭日随心临吉宅

下联:春风着意入新居

上联:栋宇连云子孙愿

下联:华堂耀日父母心

上联:画栋连云燕子重来应有异

下联:笙歌遍地春光长驻不须归

上联:美奂美轮启真道

下联:肯堂肯构蒙主恩

上联:神光高照信徒宅

下联:灵火常临圣人家

上联:五旬圣灵临斗室

下联:八福真道萃新居

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篇6:农村以案治本心得体会

全文共 1687 字

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在发挥查办案件有力震慑作用的同时,推进以案治本,是纪检监察机关聚焦主业主责,转变工作方式、增强监督实效的应有之义;是运用办案成果,推动发案单位落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的有力抓手;是坚持纲举目张,实现腐败治理能力现代化的重要途径。广州市正结合实际制定全市《开展“以案治本、跟案预防”加强廉政风险防控工作的实施意见》,探索建立 “惩防一体化”工作机制。

注重事前预警,打好以案治本的主动仗

坚持立足当前、着眼长远,强化对可能发生腐败问题的研判预警,努力把办案成果转化为事前预防成果。

开展警示教育,用身边事教育身边人。针对案件暴露出的苗头性、倾向性问题,通过召开全市领导干部党纪政纪法纪培训班、组织案发部门及系统召开总结警示教育会、组织职务犯罪人员现身说法等形式,以身边事教育身边人。比如,白云区系列腐败案件发生后,我们大规模、不间断地举办“廉洁村官大讲坛”活动,对该区166条村(经济联社)干部进行党纪政纪法纪教育轮训,取得了良好效果。

探索建立预防腐败数据模型,对腐败行为进行预警。通过全面收集和捕捉腐败行为预警信息,深入分析导致腐败现象发生的指标、条件及阈值条件,努力为腐败风险处置提供重要的决策参考。

探索建立预防腐败清单制度。从贯彻民主集中原则决策、落实干部人事管理制度、落实内部财经纪律等方面入手,设置7大“体检”项目、18项“体检”指标和65项需核查问题,努力通过标准化的工作指引,帮助发案单位和重点领域、关键部门,及时发现、评估廉政风险,有针对性开展预防腐败工作。

注重事中监督,提升以案治本的实效性

坚持正本清源、源头治理,建立健全案情情况定期分析制度,由市纪委每季度向市委常委会汇报查办案件情况,提出工作建议,努力把办案成果转化为事中监督成果。

建章立制。针对案件暴露出的普遍性、重复性问题,注重从全领域、全系统健全完善规章制度,着力从源头上铲除腐败滋生蔓延的土壤。比如,针对查办基层腐败案件暴露出来的农村“三资”管理混乱问题,以政府规章的形式起草了《广州市农村集体资产交易管理办法》,并配套制定《广州市农村集体“三资”管理责任追究制度》;针对农村“两委”班子主要成员证照管理不够规范、发生腐败问题后私自出国(境)等问题,会同组织、公安等部门联合制定了《关于加强和规范村“两委”班子主要成员出国(境)管理意见》。

规范用权。针对查办案件中发现的权力公开不到位、权力运行不规范等共性问题,按照“制度+科技”的思路,深入开展规范行政权力公开透明运行工作,“晒”出权力清单,实现权力运行结果在线查询,有效促进了行政权力的阳光规范运行。重点开发建设行政执法电子监察系统,执法异常情况从2012年9月试运行时的24151宗下降到今年8月底的10宗,执法异常率从21.59%下降至 0.008%,有效避免了许多小问题向大案件演变。

坚持法治反腐。全力推进廉洁广州建设条例立法工作,将近年来广州市在惩治和预防腐败方面的一些成熟做法固化为法律规范。目前,《条例》已经完成初稿起草,力争在年底前由市人大常委会一审、二审通过。

注重事后整改,增强以案治本的精准度

坚持立说立行、立行立改,统筹做好查办案件、跟案预防上、下两篇文章,努力把办案成果转化为事后整改成果。

在撰写案件调查报告、案件剖析报告的基础上,协调发案单位及相关部门召开案件通报会和案件分析会,深入剖析违纪违法案件发生的原因;指导协调案发单位全面排查管理体制、工作机制以及规章制度方面存在的廉政风险,有针对性地建章立制,堵塞漏洞;注意运用科技手段把相关防控措施固化为操作流程,努力建立预防腐败的长效机制。比如,针对广州市政府办公厅新闻信息处连续4任处长落马一事,督促发案单位实行预算支出责任、预算执行情况分析和财政资金综合绩效评价 “三项制度”,强化对资金使用事前、事中、事后的全过程监督;要求理顺市政府机关印刷厂管理体制,将该厂移交市政府机关事务局管理;督促落实轮岗制度,加强岗位廉政风险防控,有效增强了查办案件的综合效果。市纪委还将组织市纪委委员,分赴部分发案单位及地区开展调研回访活动,确保以案治本各项任务落到实处。

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篇7:新农村新风貌对联

全文共 654 字

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喜气盈门 辉煌胜事欢犹在 明媚新春喜又临

农村好 泼墨挥毫 赋咏罗桥新景象 举杯祝福 诗歌宝地大兴隆

文明昌盛 党恩化雨村村美 政善春风户户新

党恩浩荡 喜庆春风吹大地 欣逢党策惠农村

盛世新风 盛世清平 暖世和风吹万户 小康富庶 适时培雨惠三农

团结奋进 军民共奏和谐曲 党政同描富裕图

政通人和 除旧布新 种粮免税东风暖 感恩戴德 耕地补金黎庶欢

万象更新 潇潇喜雨迎朝日 浩浩东风拂晓春

国泰民安 地厚天高 紫燕声声歌善政 渊深海阔 彩旗猎猎颂尧天

党政风清 暖世东风 秀水青山歌政善 适时化雨 工人农户颂党恩

普天同庆 日雨风和 春花绽出丰收路 山明水秀 瑞雪铺通幸福门

丰衣足食 天道酬勤 劳务淘来金满斗 人心奔富 耕农夺得谷盈仓

国运昌隆 秀水青山 春光锦绣 罗桥黎庶 大业辉煌

华夏新风 盛世新风 邻亲里睦和谐院 小康美景 子孝孙贤幸福家

新村美好 罗桥田野风光美 泸县农家日子甜

前程似锦 风调雨顺农家臻富裕 国泰民安社会奔和谐

盛世华章 崛起罗桥 龙腾虎跃 筑平富路 国泰民安

善政富民 靠科技赢来富裕 凭勤劳去掉贫穷

同心同德 同心互助奔小康 家家欢乐 共济和衷创大业 步步登高

农企并举 风调雨顺千村美 地利人和百业兴

文明盛世 和谐社会春潮涌动 富庶罗桥经济繁荣

前景光明 科技兴农开富路 勤劳助我拥财源

舜日尧年 美酒千盅歌善政 清诗万首颂深恩

党政风清 勤政爱民 情系三农心意盛 躬亲为国 胸怀万户党恩深

和谐社会 美酒金樽 罗桥百姓欢声起 平畴沃野 泸县三农喜气盈

大业中兴 科技惠农 呕心沥血恩情厚 畜劳兴县 跃马扬鞭胆气雄

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篇8:写农村结婚的对联

全文共 379 字

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成家当思创业苦;举步莫恋蜜月甜

初衷不改同心结;八方欣观比翼飞

窗前共议四化业;灯下同攻百科书

吹箫堪引凤;攀桂喜乘龙

春风堂上初来燕;细雨庭前乍开花

春满洞房双被暖;花盈绣枕并头香

春暖花朝彩鸾对舞;风和丽月红杏添妆

大地香飘蜂忙蝶戏相为伴;人间春到莺歌燕舞总成双

但愿和合百千万岁;为歌窕窈一二三章

但愿情长久;何须语蜜甜

笙箫奏凤凰;鼓乐迎佳宾

诗题红叶同心句;酒饮黄花合卺杯

驶向光辉彼岸;张开理想风帆 室霭祥云花团锦簇;天生佳偶璧合珠联

暑水绣枕垂罗帐;月照牙床透夜光

双飞却似关睢鸟;并蒂常开连理枝

双花并蒂红似火;千禧同荣贵如金

水面鸳鸯同戏水;心头伉俪互交心

堂开蓬莱景;人醉武陵春

同驰千时跨骏马;齐度百年植秀花

同德同心奔富路;相亲相爱建新家

同谋革命千秋业;共建勤劳百世家

同心同德参加四化建设;相亲相爱创造幸福家庭

欣逢佳节迎淑女;聊备水酒待亲朋

新郎新妇新生活;美德美才美前程.

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篇9:农村初级中学作文教学的反思与启示

全文共 4948 字

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教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生积极自觉地学习和加速掌握文化科学基础知识和基本技能,促进学生多方面素质全面提高,使他们成为社会所需要的人。下面是小编为你带来的农村初级中学作文教学的反思启示,欢迎阅读。

【摘要】本文针对近年来农村中学的写作教学实际,分析当前农村初中作文教学的现状,反思当地的教学实践,指出作文教学中普遍存在的三大误区并分析“误区”形成的原因。为走出这三大误区,语文教师必须在新课标指引下,首先要做的是激发学生的写作积极性,变“要我写”的消极应付为“我要写”的积极主动;再以“抓立意”为宗旨,以“作文评价”为媒介,让每个学生在写作中体验到到成长和成功。

【关键词】作文教学;教学误区;激发兴趣;抓立意;重评价;促成长

从事农村语文教学近二十年,笔者亲历了传统语文教学到新课标语文教学的变革。欣慰地看到学生语文素养正在逐步提高,同时也忧心地感到,相当一部分学生在写作表达能力方面的发展有所欠缺。为改变这一状况,在《全日制义务教育语文课程标准》的指导下,笔者有意识地对本地区几间农村中学的教学环境和教学现状做了调研和反思,并与同事们一起致力于语文课堂教学实效性的探究和实践,取得了一定的成效。

《全日制义务教育语文课程标准》中,对七到九年级学段作文教学做了明确的定义:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。”正因为“写作能力是语文素养的综合体现”,所以,作文教学一直以来是语文教育工作者不断探索的一项重要课题;更因为写作能力的考查在中考中占百分之四十的比重,让一线的语文教师尤其是毕业班的任教老师视为提高成绩的堡垒。就是在急于攻破这座堡垒的“战役”中,农村初中语文作文教学逐渐陷入以下三大误区。

(一)文体写作的单一性

初中阶段,部分语文教师认为能写记叙文就能应付中考,写好记叙文就能决胜中考,而花时间教学其他的文体是费时费心,徒劳无功。于是,只训练学生写记叙文,基本不教授也不提倡学生写其他的文体。尤其在农村中学,因学生的语文基础相对薄弱,表达能力相对较低,这种做法就更普遍了。

步入这一作文教学误区的主要因素是受中考作文命题的影响。广州市乃至广东省对中考作文考点的规定是:能写记叙文,做到内容具体;能写简单的说明文、简单的议论文。近十年来,广州中考作文题型都适合写记叙文。如2008年的《又见枝头吐新芽》、2009年的《其乐融融》、2010年的《奖励自己》、2011年的《游戏》、2012年《改变一点点》等,尽管写作要求里有注明“文体自选(诗歌除外)”,但这些命题从记叙文文体切入可以很稳当地组织一篇600字以上的考场作文,从议论文文体切入却较难把握,从说明文文体切入根本就无法成文,更何况有些文题还就只能写成记叙文,如《又见枝头吐新芽》、《其乐融融》等。这就使得我们的部分语文教师认为,只要教学写作记叙文,在中考考场上作文就可以万无一失,至少可以拿个及格分。其次是受前几年流行的“写作可以淡化文体”的说法的影响。“淡化文体”之说引起了一部分教师的误解:认为中小学生写作不需要有文体感,不必讲究文体的格式,既然这样,也就没必要再学习写作其他的文体,师生都落得个轻松,何乐而不为?于是乎,从七年级开始,就只要求学生写记叙文,而说明文和议论文基本不做要求。

“初中阶段只学写记叙文就行了”这一急功近利的做法是老师对学生的终身学习和发展极不负责任的做法。作为一名合格的中学语文教师,必须改变这种错误的观念和做法,还学生写其他文体和常见应用文的权利和能力!

(二)写作教学的无序性

很多教师上作文课没有作文教案,没有对作文教学进行学期计划安排,课堂随意性很强。主要表现在以下两个方面:

⒈作文教学的随意性

相当一部分初中语文教师在作文教学中存在随意性问题。具体有两个方面的表现:一是时间安排的随意性。这节课不想讲新课了,就抛个题目、发句话给学生“这节课完成什么什么题目的作文,45分钟堂上完成,字数在600字以上”;有时能做到每两个星期布置学生完成一篇堂上作文;有时却是一个月都不要求学生练笔。二是课程内容安排比较随意。教师一般是在决定堂上写作的当天才去思考决定写作题目;或者是今天在哪个资料上看到了一个很有新意的作文题目,教师自己可能还来不及好好地推敲,就急不可耐地在课堂上让学生动笔写作,更谈不上有规范的作文教学设计。这些教师,对“课标”中关于写作的要求“作文每学年一般不少于14次,其他练笔不少于一万字。45分钟能完成不少于500字的习作”,除了“其他练笔不少于一万字”之外,其他的都能做到。但这种没有计划和针对性的作文训练模式,只是完成了作文的次数而没有顾及学生作文水平的真正提高,也很难激发学生写作的兴趣。教师的随意率性的教学行为反馈到有些学生眼里,可能就成了写作文只是“凑够字数,完成次数,上交充数”而已。

⒉缺乏有序训练

写作是一种表现和创造能力,在语文的听说读写能力中属于比较高级的能力,需要以其他能力为基础。同时,写作还与学生心理发展机制有关,还应具有一定的生活经验。学生写作能力的发展,应遵循他们身心发展的规律循序渐进。课程标准写作的学段目标与内容,体现了这种思想。但具体到写作教学上,教师就甚少能按照课标的要求,从激发学生的写作兴趣入手,根据学生的实际能力来组织作文教学。甚至连初中语文课本中每个单元安排的“综合性学习?写作?口语交际”都难以一一落实到教学中。如果以上环节未能很好地实施,本还可以通过作文批改、讲评来弥补不足。但不幸的是,这道最后的防线到了一些不大负责任的教师眼中变成了有名无实。作文批改、讲评基本处于信马由缰的盲目状态。学生的习作一学期能被老师批阅四次已经是很荣幸了。至于偶尔有之的作文讲评,大多时候也只是说说错别字、病句的大致情况,读一、两篇范文而已。

写作教学内容的随意、无序,写作教学形式的单一、枯燥,使得相当一部分学生在写作训练时勉为其难,写作兴趣无法激发,写作能力难以提高。

(三)对写作素材积累的无要求性

近些年来,教师对学生的课外积累渐渐淡化到不作任何要求。笔者为这一语文活动在初中阶段的流失而深深痛惜。这不是语文教师的不作为,我认为其主要的原因在于我们的孩子挤不出这个课外时间来做这个似乎跟提高升学分数关系不大的事,他们每天被迫要把自己埋在能立竿见影的题海中,加上网络文化的浸蚀和社会普遍存在的浮躁心理的影响是造成他们无法静下心来完成这一项“系统工程式”学习活动。最初的时候,教师是有把这一活动布置下去的,但由于大部分同学无法做到,即便是做到的,也只是个形式,没有实在的价值,渐渐地,教师只好无奈地放弃这一要求了。笔者正是经历了从“坚持到放弃再到重拾”的过程。

在《新课标》指引下,笔者坚持实践以下三个作文教学理念,走出了三大误区,提高了作文教学质量。

(一)激发“我能写”的自信

《语文课程标准(2011年版)》明确提出:“作文教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实、热爱生活、表达真情实感。”作为语文教师要真正领悟“作文教学应贴近学生实际”的内涵,绝不能陷于中考考什么就教什么的功利之中。

曾经一段时期,笔者总是翻阅大量的资料尤其是各地的中考作文命题,收集自认为命题新、创意深、价值大的作文题,通过编排顺序后,便模拟中考考试的要求,让学生在规定的时间里一一完成。但如此一个学期下来,学生的写作能力不但没有明显的提高,反而更畏惧写作了。因为,他们感觉那些作文命题太深刻,离他们的生活实际似乎很远,每次好不容易憋出一篇作文来,又让老师划掉了一大堆,一说用词不当,二说叙事不具体,三说中心不突出等等,所以,一到写作文时,就有畏难的情绪。到第二学期,笔者改变了策略,开学初,便让每个学生自己写三至五道作文题,再经过师生们共同筛选后,由老师结合课本中的写作要求,根据本期的教学安排将题目有序归类安排十次课堂写作,课余同学可以自由写作抒怀,要求每星期坚持交一次周记,变“要我写”为“我能写”,“我要写”。半个学期下来,每个学生都能在45分钟完成一篇600字以上的作文,作文质量有了很大的提高。

作文教学应从学生的学习和生活需要出发,把学生放在主体位置上,尊重学生的生活,时时关注学生的需要、情感和发展,激发学生主动积极地参与到作文教学中来,激发“我能写”的自信。写作安排上,一定要注重让学生有话可说,有感而发,有感即发。他们乐意写,一切就好办。

(二)抓立意,促成“人”

《义务教育语文课程标准(2011年版)》突出了“立意”,更加鲜明地提示:“文以意为帅”。正所谓“练字不如炼句,炼句不如炼意”。注重立意,其实质是关注学生的心灵,关注学生的情感态度价值观,也就是关注学生的成长。

作为语文教师,要利用作文教学,既抓立意,又促育人。要做到这点,教师必须让作文教学呈现出开放的状态。把学生的生活经历、思想感情、情感心理等因素,巧妙地贯穿在学生的写作活动之中,成为学生学习语言的动力、契机或材料,并让学生在写作实践中收获成长,享受成功感。例如:过去语文课开设口头作文或说话训练,深受学生的欢迎。但由于认识不明确,特别是因为中考、高考都不考,具体操作的时候,随意性较大,时间一紧就被挤掉。通过对作文教学的不断探究,笔者不再只看到学生的眼前分数,而是更重视学生的长远利益,重视学生的“人”的发展。所以,坚持开设这一活动,这不仅锻炼学生的语言表达能力,更重要的是让学生关注生活,关注社会,学会用心灵、用真诚与人交流和沟通。就在这关注、交流和沟通中,学生们展示了自我,开阔了视野,丰富了阅历,提升了心智,形成了正确的情感价值观:以上这些,正是我们学生写作的“源头活水”。有了它,还用担心学生写不出“热爱生活,积极向上,立意深刻”的文章?而他们的心灵也正是在这样的一次次写作中接受了洗礼,收获“知识”与“人文”的双丰收。

(三)“因材施评”,关注成长

以前的作文教学通常是由老师批阅学生作文,走“打一个分数写一句批语”的套路。而那些评语大多是笼统的词句,诸如:“优”“良”“语句较通顺”“能围绕中心组材”等。这样的评价没能根据学生个体的实际,更没有让学生积极互动参与进来。这种忽视了学生主体地位的评价方式,无法激发学生的作文激情。新课标建议我们写作评价要“采取非常开放的态度,提倡从实际出发,进行多元化评价”,做到“因材施评”,让学生在作文评价中体验到知识生成和发展的过程。可以从以下两个方面展开:

1.评价形式方面:根据文题的不同和学生写作能力的差异来确定评价方式。笔者认为师生互动共改是比较科学的评价方式。具体操作中笔者往往将师评与学生互评融合起来,先让同学之间相互阅读和评价,相互讨论作文的优缺点,然后,同学们对争辩未定的问题提出来,由老师在课堂上进行点评并给出对应的指导建议,让学生在参与评价的过程中相互交流,取长补短,不断掌握评改作文的本领,使他们不但会写,而且会改,完善作文的全过程,从整体上提高学生的作文综合能力。

2.设置分层评价:学生存在认知和感官以及思想上的客观差异,作文是学生个性化的情感表达,学生写作能力存在差异。这就要求教师对作文能力较弱的同学,评分尺度要稍微松一些,多发现他们的优点和长处,多激发他们的写作热情;对写作能力好的要严格要求,要指出他们的不足,以求更上一层楼。教师还应该做到对每个学生每学期至少有一次面对面手把手的写作指导;让每一位学生至少有一次作文哪怕是一个片段能在班上宣读;将每次的优秀作文或某方面表现突出的作文装订成册,在班上传阅。注重以激励为主,让每个同学体验到创作的成就感,让他们能真切地感受到自己在写作中成长起来了!

无论采用何种方式展开作文评价,都要遵循“眼中有‘文’,心中有‘人’的原则,以促进人的终身发展。

参考文献

教育部。义务教育语文课程标准(2011年版)。北京师范大学出版社,2012

教育部。义务教育语文课程标准(2011年版)解读。高等教育出版社,2012

温儒敏。关于2011年版义务教育语文课程标准的对话,语文建设,2012

作者单位:广东省广州市萝岗区九佛第二中学

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篇10:农村田园风光400字作文

全文共 482 字

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去年暑假,我到永春的桃联乡探望爷爷奶奶。那时,正是稻谷成熟的季节,也是蜜桃最甜的时候。金黄的稻子在夏日的熏风中静静地微笑,广阔的田野上飘散着一阵阵清香。

田野里,只见那稻田就像金色的海洋,沉甸甸地稻穗低垂着,有很多农民伯伯正在收割稻子。

爷爷的屋子前方有一块菜地,是爷爷亲手开垦出来的。菜地里种了许多蔬菜。黄瓜的叶子嫩绿,好像小荷叶。它的花朵是金黄色的,果实带刺,一条条翠绿的,真诱人啊!大红的是辣椒,一个个弯弯的,宛如羊角,你碰它一下,手指会辣得发麻。碧绿的、鲜嫩的,是生菜,它好像给大地披上了一件绿色的衣裳,给人一种清新亮泽的感觉。瞧,那一串串葡萄似的“樱桃番茄”,全身披着红色的外衣,在绿叶的衬托下,显得格外艳丽。

菜地右边,有一块桃园。桃园里的蜜桃成熟了,它努着红扑扑的嘴巴,再配上一身小茸毛,那么好看,那么可爱,像含羞的姑娘一样,低垂着头,微红着脸。爷爷从树上摘下一个大桃送给我,我吃了一口,哇,好甜呀,我的嘴已经被它迷住了。

暑假就要结束了,我也要启程回厦门了,我对农村有着一种恋恋不舍的情感。虽然在农村呆的时间不长,但农村给我的印象已经深深地印在了我的心底。

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篇11:农村生活

全文共 486 字

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早上起来没有前几天的明媚阳光,有的只是灰蒙蒙的阴云,花瓣上的露珠还有那公鸡依旧雄浑高昂的鸣叫。昨晚大一场大雨惊醒了一家,一家人与雨水赛跑,争分夺秒的收谷子,而我却沉浸在睡梦中,对此我感到十分惭愧和遗憾。

吃完早餐后,唐晓拿出自己心爱的钓竿,热情的领着我去水库钓鱼。

昨日的大雨冲刷掉了灰尘,可也留下了泥泞;洗去了闷热,换取了清爽温和的微风。我们来到了水库,这里山林葱茂。微风拂晓,静如镜的水面泛出圈圈波纹,不时还有小鸟作乐,发出“喳喳”的叫声,似乎将我们引入了大自然的深处。

“水域杀手”唐晓熟练地为钓鱼做着准备……“嗖”!他下钩了。见他静静蹲坐在堤上,双手微扶钓竿,目不转睛的注视着鱼瞟,一副胸有成竹的样子。见此状,我也按耐不住,下钩了。可是每次下钩不到一分钟,鱼饵就被“狡猾”的小鱼给吞了。瞧瞧他那边,多热闹,下一钩上一条,而且都是四五斤的草鱼,但他却总是放生,期待更大的鱼。我耐心地看着、学着,逐渐找到了技巧。终于,功夫不负有心人,我也收获了一条小鲫鱼,而他更是将一条大草鱼和一条大鲤鱼诱上了钩。

天空中又下起了小雨,这是老天爷催咱们回家的信号,今天就这样在“等待”中度过!

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篇12:农村游记的作文

全文共 795 字

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在母鸡的一阵“咯咯咯咯咯咯……”的叫声之中,第二天的生活就这样开始了!打开那扇有纱网的窗户,我那‘勤奋’的老弟已经开始了每日必做之事——追鸡(我们之前回过一次湖南,他也是每天都追鸡)。我不得不佩服,昨天晚上10点多才睡,早上照样能很早起来,而我就不行了!

吃过中午饭后,我和爸爸、弟弟一起去了老爸以前的小学。走在那到处都是杂草和枯木枝的小道上,有种异样的感觉。虽然是杂草丛生,但路边盛开的小野花是有一种朴素而生机勃勃的美的。花可能还是在北京的道边能看到的野花,可是在一片荒地上能看到几株小花,就如同在红毛毯上绣上清新优雅的花纹(湘潭的土是红褐色的)。

虽说那土地是人烟稀少的,但并不等于说那里没有绿茵。在这条走个三两步就有分岔路如同迷宫般道路的的前面,是一条绿荫小道。清翠欲滴的竹叶密密麻麻的一根靠着一根,形成了一道天然屏障。在这条几十米长的自然走廊里走,偶尔看见野兔、野鸡,甚至是几条小蛇,并不是什么稀奇的事。

走出那片天然的屏障,道路两边长满了一米多长的狗尾巴草还有一种也是有小穗儿穗儿,但是仔细地看,发现前端是蒲公英一般的毛毛,但并不是软的,而是扎扎的,像短短的小刺。

走了十几分钟,经过了n多个拐来拐去的弯道,终于来到了老爸以前的小学。在经过一番该不该进去的议论之下,我这位‘不速之客’终于拧不过老爸,被连哄带拽的拉了进去。说实话,我不敢进却不是因为别的,而就是那3条看门狗:一条大的黄毛狗、一条小的黄毛狗,还有一条黑白相间的小花狗。到底还是老爸胆子大,他向校门口走去……

“汪汪汪汪……”如我所料,那三条狗狂吠了一阵,又经过了一段时间和老爸的对视,不知出于怎样的心理,一个接一个溜出了校门。

这时,我才好好打量了一下这所我老爸曾今就读的小学:白色的砖块一一堆积起来的三栋四层的楼房,上面配了红色的瓦块,这就是红瓦白墙吧!一个和我们学校小操场的一半大的篮球场在三栋楼之间,原来这就是农村小学啊!

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篇13:描写农村田园风光作文400字

全文共 556 字

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“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。”每当我读到这首优美的古诗,都会想起在乡下度过的那美妙的一天。

早晨,浓雾覆盖了乡村。朦胧的、美丽的雾像轻薄的面纱,将乡村笼罩在那淡淡的乳白色中。东方刚刚泛起了鱼肚白,人们都在沉睡当中。一声响亮的“喔”声响彻了原本安静的乡村,人们都知道该起来了。阳光照在了几朵不知名的野花上,淡紫色的花瓣上,带着朝气的露珠闪闪发亮。远方的房屋已经升起了缕缕炊烟,偶尔还能听到几声悦耳的鸟鸣。

中午,太阳升到了最高处,金色的、温暖的阳光普照着大地。瞧,那一片油菜花田多么美丽!金黄的油菜花夺目耀眼,似乎披上了一件太阳光辉的外衣,绿油油的茎杆衬得花朵更加灿烂。池塘里,几只雪白的鸭子正在游泳。只见它大摇大摆地走着路,然后“扑通”一声跳进了水中。它用橘红色的脚掌轻轻拨动着水,那动作高贵又不失优雅。水面上,鸭子游过的地方涟漪微动,显得它的脚步更加轻盈。

夕阳西下,落日的余晖染红了天空。天空先是变成了淡金色,像一层碎金撒在了天空。接着渐渐变成了迷人的玫瑰色,最后变成如火烧过一般的红色,美丽极了。没过多久,天已变成了那神秘、高贵的黑色,而那一闪一闪的银色小点,自然是星星了。在月亮皎洁的月光衬托下,繁星闪烁的夜空美得无法言说。那是神秘莫测的美。

这乡村的一切都那么美,美得像一幅不真实的画。我爱这美丽的乡村。

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篇14:农村童年趣事作文

全文共 651 字

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童年这片广阔的土地上,马儿奔腾,老鹰飞翔。童年趣事的花儿开得五彩缤纷,其中有一朵开放得更加灿烂,使我久久不能忘怀......

我是个地地道道的农村小孩,在乡下和爷爷奶奶一起生活,我的哥哥姐姐也是不可缺失的一部分。我的爸爸妈妈每天都要到很远的地方上班,晚上也要很晚才回到家,而奶奶也要做家务,就连最悠闲的爷爷也要和同院子的爷爷们下棋,没有人陪我,所以我只能跟着哥哥姐姐们玩了。

那时在乡下什么玩意儿都没有,而我又很淘气,有什么好玩的呢?正好,在院子外有棵已经长了大桃子的矮桃树,我们可以去那儿摘桃子。嘻,说干就干,我立马来到了桃树下......

“一、二、三,上”,“加油”......我双脚一蹦,很快就跳到了桃树腰,双手撑住左右两支枝干,一“弹”,又爬了一段,眼看只差最后一步了,我用尽全力一蹬,一屁股坐在了桃树枝干上,看着眼前一大圈的桃子围着我,就像仙境一般,可美死我了!

我顺手摘了一个,送到嘴里,顾不上咀嚼就大口大口地吞到肚子里。哇,好甜啊!吃完一个大桃子,肚子已经饱了。我决定摘一些带回家吃。“左一手,右一手,前一手,后一手”,我露了几小手就摘了一筐桃子。我从树上溜了下来,又蹦又跳地回到院子里,把摘到的桃子与院里的爷爷奶奶、哥哥姐姐们一齐分享。他们都异口同声地说:“你这个小淘气包,可真行啊!”我不好意思地笑了......

童年时光已经过去了一半,我们一定要珍惜剩下的童年时光,让我们的童年之光开得更加灿烂!让我们童年的大陆变得更加热闹、繁华......

我爱我美丽的童年,更爱那一件件美好的童年趣事!

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篇15:春游去农村

全文共 559 字

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最有趣的是假期里去农村体验生活了,如果能去农村春游是再好不过了!

我妈就是土生土长的农村人,我想就带上同学去妈妈的故乡——永嘉去春游吧,老妈也许会很高兴为我们当导游的。

永嘉的溪水特别的清澈,溪里有肥肥的溪鱼、溪螺、虾……我们可以去抓鱼、抓螺,也是蛮有意思的。抓鱼可是个累活,那里的鱼又肥又滑,很不好抓,但我觉得比静静地坐在椅子上钓鱼有趣多了。

走在乡野的路上很放松,不用担心有车经过,牵着羊的人倒是蛮多的,多在乡间走走,可以呼吸清鲜的空气,满眼葱绿,田野上的香风吹在脸上,感觉真舒服!

然后,就该去看看农家的鸡了,我最期盼的就是抓鸡了。当你靠近它们的时候,它们就会拼命拍打着自己的翅膀,最神奇的是农家的鸡竟然会飞,不过飞了一会儿也会落下来,我们再扑上去……农家的鸡真是神奇!

既然来到了老妈的故乡,就应该请同学们到婆婆(妈妈的阿姨)家,把我们抓的大肥鱼、田螺和“飞鸡”烧起来饱餐一顿,再叫上几道农家小菜,那才有意思嘛。吃好了之后,我们再继续去观花,在农村的春节里,几乎四处都能见到花。最惬意的是在草地上打几个滚,玩玩游戏:老鹰抓小鸡、一二三木头人……回去之前,还要去看看外公外婆的橘子园。这个橘子园在那里算大的了,春天里,开满了橘子花。

这样“体验农情”的春游活动实在是太理想了,如果真能这样就太好了,赶紧跟妈妈和老师提建议去!

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篇16:农村结婚对联大全

全文共 2403 字

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燕尔新婚 百年嘉偶

珠联璧合 鸾凤和鸣

笙磬同谐 心心相印

龙腾凤翔 玉树琼枝

福缘鸳鸯 喜成连理

百年好合 五世其昌

情真意切 幸福美满

莺歌燕舞 花好月圆

永结同心 喜气生辉

郎才女貌

龙腾凤翔

兰绾同心结

莲开并蒂花

立新风只生一个是男是女皆好

破旧习有利两家嫁女嫁男都行

新人办新事新风传梓里

春日耀春晖珍色满园庭

花烛下宾客满堂齐赞简朴办事

洞房中新人一对共商勤俭持家

相敬如宾莫道妇随夫唱

情深似海休言女卑男尊

今日新婚礼一杯香茶酬宾客

来年颁奖会两朵红花赞英雄

男尊女女尊男男女平等

夫敬妇妇敬夫夫妇相亲

自由恋爱两朵红花并蒂开绽

计划生育一代新人茁壮成长

缕结同心日丽屏间孔雀

莲开并蒂影摇池上鸳鸯

大地香飘蜂忙蝶戏相为伴

人间春到莺歌燕舞总成双

联戚攀亲何必门当户对

交结情侣只求道合志同

不愿似鸳鸯嬉戏浅水

有志象海燕搏击长风

景丽三春天台桃熟

祥开百世金谷花娇

海枯石烂同心永结

地阔天高比翼齐飞

秋水银堂鸳鸯比翼

天风玉宇鸾凤和声

槐荫连枝百年启瑞

荷开并蒂五世征祥

春暖花朝彩鸾对箅

风和月丽红杏添妆

下玉镜台笑谈佳话

种蓝田玉喜缔良缘

红梅吐芳喜成边理

绿柳含笑永结同心

恋爱心已合

结婚情更浓

百年恩爱双心结

千里姻缘一线牵

芝兰茂千载

琴瑟乐百年

皓月描来双影雁

寒霜映出并头梅

祥云绕屋宇

喜气盈门庭

红妆带绾同心结

碧树花开并蒂莲

香掩芙蓉帐

烛辉锦绣帏

一对璧人留小影

无双国士缔良缘

百年歌好合

五世卜其昌

杯交玉液飞鹦鹉

乐奏瑶池舞凤凰

笙箫奏凤凰

鼓乐迎佳宾

比飞却似关睢鸟

并蒂常开边理枝

堂开蓬莱景

人醉武陵春

琴韵谱成同梦语

灯花笑对含羞人

才高鹦鹉赋

春暖凤凰楼

一岭桃花红锦绣

万盏银灯引玉人

吹箫堪引凤

攀桂喜乘龙

眉黛春生杨柳绿

玉楼人映杏花经

花灿银灯鸾对舞

春归画栋燕双栖

凤翔鸾鸣春正丽

莺歌燕舞日初长

绣阁昔曾传跨凤

德门今喜近乘龙

红梅吐芳喜成边理

绿柳含笑永结同心

梧桐枝上栖双凤

菡萏花间立并鸳

下玉镜台笑谈佳话

种蓝田玉喜缔良缘

银镜台前人似玉

金莺枕侧语如花

白首齐眉鸳鸯比翼

青阳启瑞桃李同心

文窗绣户垂帘幕

银烛金杯映翠眉

春暖花朝彩鸾对箅

风和月丽红杏添妆

方借花容添月色

欣逢秋夜作春宵

槐荫连枝百年启瑞

荷开并蒂五世征祥

欢庆此日成佳偶

且喜今朝结良缘

秋水银堂鸳鸯比翼

天风玉宇鸾凤和声

紫箫吹月翔丹凤

翠袖临风舞彩鸾

海枯石烂同心永结

地阔天高比翼齐飞

春窗绣出鸳鸯谱

夜月捍斟琥珀杯

碧岸雨收莺语暖

蓝田玉暖玉生香

白首齐眉鸳鸯比翼

青阳启瑞桃李同心

杯交玉液飞鹦鹉

乐奏瑶笙舞凤凰

缕结同心日丽屏间孔雀

莲开并蒂影摇池上鸳鸯

满架蔷薇香凝金屋

依槛芍荭花拥琼楼

眉黛春生杨柳绿

玉楼人映杏花红

男女并肩为锦绣江山添异彩

夫妻携手向伟大祖国献青春

男尊女女尊男男女平等

夫敬妇妇敬夫夫妇相亲

且看淑女成佳妇

从此奇男已丈夫

琴瑟调和多乐事

亲友团聚溢欢心

琴韵谱成同梦语

灯花笑对含羞人

秋水银堂鸳鸯比翼

天风玉宇鸾凤和声

笙箫奏凤凰

鼓乐迎佳宾

双飞却似关睢鸟

并蒂常开连理枝

堂开蓬莱景

人醉武陵春

同谋革命千秋业

共建勤劳百世家

同心同德参加四化建设

相亲相爱创造幸福家庭

同心同德革命伴侣

互敬互爱美满夫妻

文窗绣户垂帘幕

银烛金杯映翠眉

梧桐枝上栖双凤

菡萏花间立并鸳

下玉镜台笑谈佳话

种蓝田壁喜缔良缘

相敬如宾莫道妇随夫唱

情深似海休言女卑男尊

祥云绕屋宇

喜气盈门庭

香掩芙蓉帐

烛辉锦绣帏

箫引凤凰春生斑管

杯斟鹦鹉香溢梅花

携手结伴侣眼角眉梢添喜色

并肩话长征灯前月下有知音

新人办新事新风传梓里

春日耀春晖珍色满园庭

新社会新人物新婚嘉礼

好政策好光景好合百年

幸福时代春常在

革命夫妻情谊长

绣阁昔曾传跨风

德门今喜近乘龙

雪案联吟诗有味

冬窗伴读笔生香

一对壁人留小影

无双国土缔良缘

一对红心向四化

两双巧手绘新图

一对青年要为四化添彩

两颗红心誓给祖国增光

以优异成绩双登红榜

为宏伟目标同献丹心

一岭桃花红锦绣

万盏银灯引玉人

银汉双星蓝田合壁

人间巧节天上佳期

银镜台前人似玉

金莺枕侧语如兰

莺歌燕舞菊花吐艳

水笑山欢丹桂飘香

又红又专两情鱼水

同心同德百岁鸳鸯

鱼跃鸢飞滚滚春潮催四化

月圆花好溶溶喜气入人家

玉律鸣秋鹊桥路近

金风涤暑鱼水欢谐

云拥妆台和风正暖

花迎宝扇丽日方长

芝兰茂千载

琴瑟乐百年

志同道合革命新伴侣

互敬互爱美满好婚姻

紫箫吹月翔丹凤

翠袖临风舞彩鸾

紫燕双飞迎春舞

红花并蒂朝阳开

自由恋爱两朵红花并蒂开绽

计划生育一代新人茁壮成长

自由恋爱双方如意

民主持家百事称心

自愿自由情投意合

相亲相爱花好月圆

新婚对联常用横批:

燕尔新婚 百年嘉偶

珠联璧合 鸾凤和鸣

笙磬同谐 心心相印

龙腾凤翔 玉树琼枝

福缘鸳鸯 喜成连理

百年好合 五世其昌

结婚对联大全带横批:

横批:新婚大喜 百年恩爱双心结,千里姻缘一线牵。

横批:喜气盈门 大驾光临门第耀 ,良辰吉聚主宾欢。

横批:百年好合 茅庐又喜来珠履,侣伴从今到白头。

横批:天赐良缘 三千珠履光蓬户,一对青年结凤俦。

横批:天地同庆 净扫庭阶迎客驾,乐弹琴瑟接鸾舆。

横批:天作之合 万里长征欣比翼,百年好合喜同心。

大门柱:(同喜同贺)

繁花似锦鲜花菱花礼花灯花统称百花映衬心花怒放;

胜友如云工友酒友邻友亲友皆为挚友恭迎谊友光临。

大门洞:(蓬荜生辉)

莺歌燕舞五色祥云罩彩楼楼来贵客客举金樽恭贺名门俊彦龙腾雾;

花好月圆三星瑞气盈庭院院绽红梅梅映笑脸喜迎玉辇香车凤还巢。

照壁:(喜溢庭堂)

铝城豪客古耿英贤驾祥云移玉步三千珠履光门第;

卢府帅哥原宅淑女逢盛世应良辰无限真情结凤鸾。

上北房:(喜上眉梢)

儿行孝道孙行婚礼婚庆重阳节;

少慕新人老慕寿星寿添德望门。

楼梯口:(恭贺良缘)

客会庭堂开怀放量举金盏欢歌妙语赞佳偶;

主效芳竹有节虚心表真情笑眼喜眉宴贵宾。

洞房:(举案齐眉)

昔同窗今同志同拥鸳鸯枕;

长相爱永相亲相交伊甸园。

典礼台:

往昔同窗小娇晶艳琴瑟重调温旧梦;

而今合卺智睿华润管弦齐奏唱新声。

舞台:

钹鼓扬琴小号萨克齐鸣鸣一曲全家福众人喝彩;

美声通俗民族摇滚同唱唱几首流行歌三巷生辉。

彩门:

重阳行婚礼赏心悦事天作美;

淑女配才郎佳偶良缘人撮合。

彩门:

姻联古耿情人节;

宾贺名门幸福家。

席前:(恭贺新婚)

云蒸霞蔚彩凤归巢一院高朋携厚谊;

花好月圆金秋设宴三杯美酒敬嘉宾。

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篇17:2024新农村三严三实讲党课讲稿

全文共 2872 字

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同志们:

最近,中央对在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育作出全面部署。省委专门召开推进会,由XX书记带头讲党课,对认真领会中央精神,进一步深化我省“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育作出要求。我们要切实贯彻好中央、省委指示精神,集中精力抓好专题教育,尤其要认真做好“专题党课、专题研讨、专题民主生活会、专项整治”4个关键动作,确保专题教育与日常工作两手抓、两促进。特别是当前,全省经济下行压力较大,集团也面临收入、利润同比下降的不利形势,我们更要体现党员干部应有的政治觉悟和担当精神,攻坚克难、逆势而上,用加快集团“四高、四化”战略目标落地的具体行动,用推动企业发展的实实在在的数据,检验专题教育的成效。

下面,按照省委“两个联系、三个讲清楚”的要求,我在上一次党课报告的基础上,结合近段时间的学习实践体会,再和大家进一步交流关于“三严三实”和“忠诚干净担当”的新认识、新体会。

一、关于开展专题教育的重要性和必要性

省委XX书记指出,开展“三严三实”专题教育,是协调推进“四个全面”的重要保障、是XX闯出一条跨越式发展路子的必然要求、是保持和发展作风建设优良态势的主动行动、是重新构建XX清明政治生态的关键之举。这些重要论断精辟到位、切中要害,我们要结合集团实际认真领会,努力增强开展专题教育的思想自觉和行动自觉。

第一,要把握好专题教育与“四个全面”之间的联系。“四个全面”战略布局,全面建设小康社会是目标,全面深化改革、全面依法治国是方法手段,而全面从严治党是保障,是根本保证。党的十八大以来,党中央在从严治党方面动真格、出实招,采取了一系列举措,八项规定、教育实践活动、反对“四风”、强力反腐,可以说,从严治党的决心之大、力度之大是建国以来所罕见的。之所以要从严治党,就是为了建设一支坚强的、高素质的、人民群众拥护的执政党队伍,担当起全面深化改革、全面依法治国的重任,推动实现全面建成小康社会。“三严三实”专题教育作为群众路线教育实践活动的延伸,目的还是加强我们党的思想政治建设,是全面从严治党的一个重要举措,是推进“四个全面”的基础保障。

第二,要把握好专题教育与闯出跨越式发展路子的联系。“三严三实”的要求最终要落脚在发展上来,习总书记考察XX时,要求XX主动服务和融入国家发展战略,走出一条跨越式发展的路子来,并且赋予XX“民族团结进步示范区、生态文明建设排头兵、面向南亚东南亚辐射中心”的新定位。能投集团作为省属国有重要主力企业,作为全省能源战略实施平台和国企改革创新平台,理应成为我省闯出跨越式发展路子的先行军,这既是省委、省政府赋予XX能投的重大使命,同时也为集团新形势下加快发展带来难得的历史机遇。当前,我省顺应“一带一路”国家最高层次的战略,全力推进建设面向南亚东南亚辐射中心,陈豪省长率团到东南亚有关国家、香港地区开展经贸交流,亲自见证了集团在老挝项目落地、集团与华润集团项目签约仪式,并到集团香港公司进行了考察,对集团国际化战略给予充分肯定,并提出新目标、新要求,这为集团加快国际化布局带来了新的重大契机。因此,能不能将新的历史机遇转化为集团发展的新思路、新动力,不仅是对全体干部职工工作能力和水平的考验,更是对党员干部担当精神的直接检验。因此,我们务必要通过专题教育,锤炼思想、磨砺品质,努力打造一支政治上、业务上、作风上全面过硬,真正体现“忠诚干净担当”的能投干部队伍;务必始终坚持“等不起的使命感,坐不住的事业心”,紧紧盯住集团中长期战略目标,主动作为,扎实工作,推动集团发展迈入新平台,努力助推XX闯出跨越式发展的路子。

第三,要把握好专题教育与营造优良政治生态、巩固作风建设成果的联系。政治生态对于党员干部来说,好比人赖以生存的空气、阳光和水,省委强调,要重新构建XX的清明政治生态,集团党委和全体党员干部要坚决拥护中央和省委有关重大决策部署,进一步立规矩、严纪律、强约束,不断加强反腐倡廉警示教育,切实按照从严从实的要求营造集团优良的发展环境。集团成立3年来,坚持把作风建设作为规范公司治理的有效抓手,扎实有序开展了群众路线教育实践活动,制定出台一系列从严从实管理党员干部的规定,采取了强化风险内控、强化内部监督、强化督办问责等卓有成效的举措,集团上下形成了优良的工作作风和精神面貌,也成为集团加速发展的重要动力。尽管如此,我们要清醒认识作风问题的顽固性和反复性,尤其是集团组建时间短、处于创业成长的关键时期,虽然与省内一些老企业相比,我们的包袱不重、历史遗留问题不多,但随着产业布局的不断拓宽、产业链条的纵向延伸,业务交叉、利益交织可能引发的潜在风险不断增大,日常经营管理、风险管控中的问题和矛盾也将逐步暴露出来,加之干部队伍相对年轻,党性锻炼、个人阅历相对薄弱,可以说,市场竞争、改革发展、战略执行、依法治企等内外部多重压力叠加,对集团党员干部提出前所未有的挑战,这个时候,如果在压力面前顶得住、扛得起,我们就能有大作为;如果在压力面前往后缩、不干事,我们的发展愿景就可能成为空中楼阁。当然,越是企业发展的关键时期,越是党员干部成长的黄金期,通过加强“三严三实”专题教育,将进一步强化大家的党性修养,进一步培树党员干部敢于担当、干净干事的优良作风,希望大家以专题教育促进个人能力素质的有效提升,以专题教育促进个人不断进步、成长成才。

二、关于对“三严三实”科学内涵的深化认识

严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实,是党员干部特别是各级领导干部的修身之本、为政之道、成事之要,我们要在前期学习教育的基础上,进一步深化对“三严三实”科学内涵的认识,把握好“三严三实”间的联系。

第一,严以修身是基础。一要坚定理想信念。理想信念是人的“总开关”,是党员干部的立身之本,是加强党性修养的第一课。习总书记指出,要“心中有党,心中有民,心中有责,心中有戒”,第一条就是心中有党,这是严以修身中最主要、最关键的核心点。一个人只有具备坚定的理想信念、执著的信仰追求,才能坚持不懈、坚持不懈地为自己所从事的事业奋斗。

二要提升道德境界。“才为德之资,德为才之帅”,集团广大党员干部都有很强的专业能力和优秀的个人素质,成长起来很不容易,大家要充分认清立德和做人、德和才的关系,千万不能让人生天平的两端失去平衡。要自觉把养德、修德、立德摆在自身建设的重要位置,反观那些出问题的干部,其根源都是道德品质滑坡,因此,一定要汲取教训,带头践行社会主义核心价值观,做遵守道德的模范。

三要追求高尚情操。培养高尚情操,要正确对待事业、正确对待利益、正确对待生活,倡导健康阳光的生活方法。如果精神空虚,趣味低级,被物欲、金钱欲、占有欲所支配,那就会十分危险。有人认为,领导干部是高危行业,容易犯错误、出问题,其实,根本原因是少数干部没有能够坚持洁身自好、远离不良嗜好,没有坚守自己的“第一次”,被一些别有用心的人“请君入瓮”,最终走向腐化堕落和违纪违法的泥潭。只有把问题的本质看透了,我们才能在诱惑面前泰然处之、不为所动。

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篇18:农村嫁女对联精选

全文共 844 字

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上联:淑女行嫁莲开并蒂;下联:佳人去随云起相思。下面是小编为你带来的农村嫁女对联精选2017,欢迎阅读。

上联:新人入堂合家欢喜;

下联:往事流水交响乐笑。

上联:新人入堂合家欢喜;

下联:往事成月交响乐春。

上联:新人入堂合家欢喜;

下联:春雨敲窗团圆饭香。

上联:新人入堂合家欢喜;

下联:往事随水交响乐愁。

上联:新人入堂合家欢喜;

下联:春雨敲窗幸运儿香。

上联:新人入堂合家欢喜;

下联:往事随地交响乐春。

上联:今秋美玉蓝田出;

下联:异日明珠赤浦来。

上联:哭啼一声女娃父母生;

下联:喜号一声新娘伴终身。

横批:喜嫁女生

上联:新人入堂合家欢喜;

下联:子嗣成双欢聚一堂。

上联:娇艳花好,花边新人喜结连理;

下联:美满月圆,月下宾朋笑语欢歌。

上联:淑女行嫁莲开并蒂;

下联:佳婿来迎连理同枝。

横批:美满良缘

上联:亲朋祝贺快婿林逸美满姻缘缔吉日;

下联:父母欣慰明珠李萍英姿飒爽出芳门。

上联:玉镜能谐温峤志;

下联:荆钗甘为伯鸾容。

上联:于归好咏宜家句;

下联:往送高歌必戒章。

上联:养女已传针线术;

下联:适人再授桑麻经。

上联:幸有春光筵贵客;

下联:喜同淑女赴新婚。

上联:喜看淑女成佳媳;

下联:乐让东床唤泰山。

上联:惟有薄奁遗爱女;

下联:愧无美酒待高朋。

上联:瑟鼓房中凫翔静好;

下联:箫吹楼上凤律归昌。

上联:名流喜得名门女;

下联:才女欣逢才子家。

上联:联谊攀亲,何必求门当户对;

下联:择郎嫁女,只须要志同道合。

上联:嫁女喜逢大好日;

下联:送亲正遇幸福年。

上联:东床幸选乘龙婿;

下联:旭日增辉嫁女天。

上联:当媳须知勤俭好;

下联:治家应教子孙贤。

上联:宝马迎来云外客;

下联:香车迈出月中仙。

上联:淑女行嫁莲开并蒂;

下联:仙子笑飞花落相思。

上联:淑女行嫁莲开并蒂;

下联:红颜落随花谢相思。

上联:淑女行嫁莲开并蒂;

下联:佳人作流水落相思。

上联:淑女行嫁莲开并蒂;

下联:佳人醉随云起相思。

上联:淑女行嫁莲开并蒂;

下联:仙子笑随花落相思。

上联:淑女行嫁莲开并蒂;

下联:仙人履随月起相思。

上联:淑女行嫁莲开并蒂;

下联:美人步随月起相思。

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篇19:农村田园风光400字作文

全文共 487 字

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我的家乡在农村,那里每个季节都有它美丽的色彩和风景。

春天,万物复苏,一切都像刚睡醒的样子,新的绿的全都展现在眼前。小草悄悄地从土里转出头来,四处张望着醒来的春天;冬天干枯的树木,现在早已枝叶浓绿了;柳树姑娘甩着它那长长的绿辫子,在那得意洋洋地笑了;桃树、杏树、蕉树、橙树,你不让我,我不让你,都开满了各色的花朵。

夏天,池塘里开满了荷花,有的全开了,就像一张张粉红的脸蛋似的;有的半开着,就像一个个憧憬未来的少年;有的还是花骨朵儿,就如一个害羞的小姑娘似的,躲在房子里不敢出来。看着一朵朵形态各异的荷花,总让人想起那些调皮的孩子,情不自禁地笑起来。

秋天,稻田里全都是金子似的稻谷和那些辛勤劳动的农民伯伯的身影。在各家的花园里,开满了菊花。有黄色的、有粉红色的、有紫色的……颜色各异,五彩缤纷。

冬天,各家门前的腊梅都挂满了枝头,紫红紫红的,十分惹人注目。而那美丽的天堂鸟更是惹人喜爱。兰色的“身体”、白色的“头部”、还有那橘红色的“翅膀”,就犹如仙鹤在翘首祈盼。

我爱家乡,爱那春天的柳丝,爱那夏天的荷花,爱那秋天的稻谷和冬天的天堂鸟,是它们和乡下人家绘成了这幅迷人的田园风景画。

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篇20:假期农村趣事

全文共 379 字

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假期开始了,要去乡下玩咯。

我提起小篮子,去果园摘果子!到了果园,那清香使我深深的陶醉,不经意眯着眼,贪婪着吮吸清香。睁开眼,就像一幅魅力无限的画页:红彤彤的苹果被太阳照的光耀闪亮,金灿灿的芒果被清风的熏陶,将清香洒满大地。这是一幅多么美好的画页!

我抓起滤网,对鸭梨树一整抚触,也得到了报偿,鸭梨一个个的跳进网兜,享受弹跳,享受家人们挤在一起嘻嘻哈哈的说着笑话,说着故事……我天真的放下网兜,童趣的编了首儿歌,唱了起来:“鸭梨清香洒大地,魅力无限人人爱,谁叫我是梨仔王,待遇美好人人羡。”

我抓起一个鸭梨,脱下鞋,踩着柔软的青草,围着鸭梨树跳起来,边跳边闻鸭梨,“好香啊!”

我躺在草坪上,清晨的露珠沾满了我一脸,我闭上眼,柔和的阳光,洒进双眼,闻着太阳香,我酣然入睡。

再一次睁开双眼,已经不知道是几更天,只是橘黄橘黄的云朵被藏着云晕里,美妙极致。

美好乡村我爱你!

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