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日记大全4年级汇编20篇

俗话说:民以食为天,每个地方都有自己独特的地方特产。小编收集了风味食品作文,欢迎阅读。

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九年级日记200字

全文共 364 字

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我抬头愿望天边,发现天空上乌云密布。再仔细一看原来是一家煤气公司排出的雾气。我忽然感觉地球末日来临了。我有感觉到假如我们在这样下去不末亡也会被空气折磨死。我们因该环保起来。

有几个区域因为环境的破坏,而一个一个惨死。有的是被熏死,有的食物都没污染吃了就中毒死亡了。每当想起这些受到环境影响而死去的人,我都会情不自禁流下了眼泪。我见过动物也有在一种一种死去。记得又一次。我正在草地上运动,忽然看到一只老鼠掉进了污水沟,那是从厂里拍出来的污水,小老鼠拼命地挣扎着。但是最后也被活活的毒死了。我再一次流下了眼泪。我不禁感叹道哎!世上又有一只小动物死了。

虽然我一天只看到一人,一只动物。但一年就是356个人或小动物。环保是多么重要,既然世人都跟环境争斗而一个个死去,既然环保对我们这么重要就让我们一起行动起来用自己的努力换取空气的清新吧。

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篇1:小学6年级日记300字

全文共 370 字

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早上,我紧张地走进教室,心怦怦直跳,就像心里有只兔子在乱撞...

我正和同学在聊天,这时,老师进来了。我立马摆出一副“好学生”的坐姿。然后,老师拿出期末卷子,开始宣布成绩。我手一直抖着,老师叫到了我的名字,我面带笑容走上讲台,看了我的期末成绩,瞬间乐开了花。回到座位,又看了看我的“对手”的卷子,“99”,哈哈,这回我终于让她输得心服口服啦!我沉浸于快乐中时,突然看到了卷子上的一个拼音题,正确答案应该是“振作”,我却写成了“镇作”,老师不但没有给我打错号,还给我打了一个大大的对号,我心里的喜悦瞬间被吹走,这时,我犹豫了,不知道是该告诉老师真相,还是隐瞒事实。

在我的一番思考下,我当着全班同学的面,把事实一五一十地告诉了老师,老师没有批评我,反而说我勇敢。我像吃了蜜似的,心里有说不出的愉快!

你必须做一件事却不敢去干时,记住,你要”勇敢“!

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篇2:日记300字小学3年级

全文共 270 字

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哎哟喂,雨真大啊,把雨衣爷爷吹得飞来飞去……

雨,是个常见的自然景物,雨衣爷爷呢,他,就是为我们风吹挡雨的——好爷爷。他,为人们服务。今天,他就为特殊的人服务——那就是我和妈妈,特殊吧,嘻嘻,我和妈妈开始,可以挡过一阵,后来,雨加速了,又迎来了大大的风;呼呼呼呼……刚开始,是小雨,滴滴嗒嗒,小雨依然下着,好像在说;哈哈哈,我又来到人间啦,嘻嘻。呜,一阵风把它们刮得老大,这回,逼我和妈妈拿出——雨衣爷爷,来挡雨,噢,no,雨衣爷爷也挡不住,自己被风刮来刮去,似乎在说;哎哟,我的老骨头,孩子,我坚持不住啦。就这样,伴随风,回到家,脚淋湿了…

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篇3:六年级暑假日记400字_听课

全文共 438 字

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今天是8月9号,我该去听老师讲课了,这次可是特级老师,心里真是激动,有一种兴奋感,这种感觉,我喜欢。

到了学校,我看到了小张小李小赵都不进去,我就问他们,他们说屋里全是一班女生和二班男生和女生,他们不敢进去,我也不大敢进去,就我一个一班男生,那样子我太特别了吧,还是再等等,一会儿再进去吧!

等了十分钟,刘思琦来了,我还不知道他们那么紧张逃走干吗,原来是害怕,我不知道该怎么办,也跟他一起跑回了教室。

到了教室里,我看见只有刘老师一个老师,心中犯迷糊,不是特级教师来吗,我还以为很隆重,原来只是在一个班里,兴奋感一下子就没了,只好随便跟他们几个玩玩游戏来解闷。

开始上课了,老师给了我们一份课题叫做圆的试卷,是六年级的课本里面的,怪不得叫教材预习,老师还说,现在只是帮你们预习一下,让你们在特级教师教你们的时候表现的更好。

圆这个课题也是很麻烦,不过学久了就觉得很简单,六年级就被我们攻破了,真爽,我们尝到了一中成功的喜悦感,一种成就感。

今天,真好玩,学到了很多知识,为六年级盖了铺垫。

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篇4:四年级日记

全文共 329 字

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今天早晨一个牧羊人放着一群羊来到草地上让那群羊儿吃草,这个牧羊人没有牧羊犬羊总是丢。

例如上次牧羊人赶着羊儿回家,牧羊人万万没有想到有两只羊儿还在山的那边吃草呢。牧羊人数了又数发现羊不够了,牧羊人又跑到山的那边把那两只羊儿赶了过来。到家里的时候天都黑了,人们都睡觉了。他心里想着要是有个不让羊儿丢失的办法那可该多好呀!

第二天,那个牧羊人走街串巷的把一条街的人都问了一个遍。可是谁也不知道。他看见有一个人走了过来,牧羊人就赶快上前去问,“你知道怎样才能不让羊儿再丢失吗?”陌生人说“你买一只牧羊犬就好了。”牧羊人听了陌生人的话,就赶快按照说的去做了。买了一只牧羊犬。他以后去放羊到家的时候再数一数羊的数量,发现羊果然没有丢。

从此以后那个牧羊人就再也没有丢过羊了。

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篇5:小学1年级的暑假日记

全文共 524 字

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暑假终于来了,我天天盼望这暑假,终于把它给盼来了,我的心情整个都处于一种兴奋的状态。

今天是暑假第一天,我刚从睡梦中醒来,迷迷糊糊地抓起手表一看,可把我吓醒了,不可能的啊,怎么会已经十点半了呢?

我揉揉眼睛一看,果然是十点半,那手表上的表针“滴滴答答”地走着,好像在嘲笑我似的,我无奈地起了床。

到了一楼,我抓起一本书心不在焉地看了起来,就在这时,妈妈出现了,我急忙跑过去,询问午饭的菜单。“今天中午吃毛豆烧鸡。”这时,我的肚子又不争气地叫了起来,为了早日填饱我的肚子,吃到毛豆烧鸡,我只好到厨房里去侯着毛豆烧鸡了。

果然不出我所料,妈妈正准备做菜呢!她先把毛豆洗干净,然后把毛豆的壳给剥了,只见她手指轻轻一动,里面的小娃娃就出来了,看见毛豆剥起来那么简单,我也上前帮忙,如果说在妈妈手中的毛豆是小绵羊,那我手中的就是大老虎了,我指甲都痛了,才勉强剥了几颗。

到了真正做菜的时候啦!妈妈先把鸡肉倒进锅中,翻呀翻,翻呀翻,等鸡肉熟一些的时候,一群“调料兄弟”也不甘寂寞,争先恐后地“跳”进了锅中,到了鸡肉七成熟的时候,小毛豆们也和它们作伴了,当我正想歇一会儿的时候,妈妈叫了起来:“菜好啦!哪只小馋猫要来吃啊?”我跳了起来,以百米冲刺的速度冲了过去。

我爱暑假!

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篇6:六年级下册数学日记500字

全文共 570 字

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节约用水这个话题人人都挂在嘴边,可又有多少人做到了呢?

今天我做了一个实验:把碗放在一个滴水的水龙头下,一分钟内,我数了一下,水龙头共滴了28滴水,我想:如果每分钟节约28滴水,照这样计算,一小时能节约多少滴?一天呢?28×60=1680﹙滴﹚,1680×24=40320﹙滴﹚,如果每个月按30天计算,一年按12个月计算,一吨水大约两千万滴,那又是多少吨?,那就是40320×30=1209600﹙滴﹚,1209600×12=14515200(滴),近一吨。哇,一年能节约这么多水呀!

看到这么大的数字时,我震惊了。每家每户每天要是节约这么多滴水,用水量即减少了,又减少了水费,这不是两全其美吗?但是,每家每户要是每天浪费这么多滴水,地球爷爷撑得住吗?

水,不是取之不尽,用之不竭的,在我们的日常生活中,由于一些单位和个人缺乏水危机意识和节水意识,水资源浪费的现象随处可见。看着“哗哗”流失的水资源,真是让人十分痛惜。

下面讲讲节约用水。节约用水的方式有很多,如:淘米水洗菜,鱼缸水浇花,洗澡水冲马桶……而且,淘米水洗菜,能很好地起到去除菜上残余的农药。

将节水实施到家庭中,只要改掉平时不良的习惯,就能节水百分之七十。家庭浪费水的事例有很多,如:用马桶里的水冲掉零碎物,为了接一杯热水而浪费许多凉水,设备漏水了不及时修理等。

保护水资源,人人有责!

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篇7:关于2年级日记300字

全文共 319 字

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昨天,我们吃过晚饭,就出来拔菰荻。

我们在路上看到很多花,有很多种颜色,有黄的、有紫的、还有粉红的。有的花上还飞着蜜蜂呢!

我们到了人桥,再往西走,直到从南边看到一条小路,从小路往南走,有一个小斜坡,我们就是从那里拔的菰荻。

我们一人一个袋子,我拔菰荻,我妈妈拔野菜。

我妈妈拔了一些不知名的野菜。我问妈妈:“妈妈,你拔的是什么野菜啊?”妈妈说:“这叫曲曲菜,学名叫做“苦菜”。生长在我国北方平原地区,代表地区是黄河入海的地方——山东省东营市。”

妈妈还告诉我,它只生长在比较盐碱的土地上。它的叶子是灰褐色的,有好几层,呈放射状分布,它的根是白色的,直直的长在地下。

我们拔得热火朝天,不一会儿就拔了满满的两袋子,我们高高兴兴地回家了。

昨天我真高兴!

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篇8:二年级下册数学日记500字

全文共 457 字

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在一个明媚的周末,我和爸爸妈妈一起去商场买东西。

“啊!商场可真大啊!”我不禁地赞叹道。我先来到玩具店,这里的洋娃娃长得可真是小巧玲珑,非常的可爱。突然,我发现一些非常奇怪的形状,我就像篱弦的箭一样飞奔过去,那里可真是琳琅满目,多种形态各异的形状浮现在我的眼前。这时,爸爸边指着图形边问我:“这是什么图形啊?”我急说:“是长方体!”爸爸又问:“那你知道长方体的计算公式吗?”我皱起眉头,想了不知多少时间,可还是一窍不通。

这时,一个干脆而又高亮的声音回响在我的耳边,原来是妈妈。妈妈温柔的说:“长方体的体积公式很简单,只要用长×宽×高,不信你就举个列子试试,你看,如果用v表示长方体的体积,用a、b、h分别表示长方体的长、宽、高。上面的公式可以写成:v=abh。”妈妈的话音刚落下,我便恍然大悟地说:“哦,我明白了,长方体的体积公式和圆柱形的体积公式是一样的,都是用长×宽×高的。”“我的宝贝女儿终于明白了做题目一定要自己思考,还要仔细的做题。”说着,妈妈不禁流出了感动的泪水。

在这一天中的购物,使我明白了许多的道理。

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篇9:二年级日记观察雪玩雪500字

全文共 567 字

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早晨,我伸了个懒腰,迷迷糊糊的睁开眼睛,呀!只见窗外白皑皑的一片,我惊奇地抬头一看,原来下了。瞧,鹅毛般的雪花飘落下来,美丽极了。我高兴地想:可以玩雪咯!

对雪的向往驱使我早早地起了床,一切准被完毕后,我走出了门。哇!多么美的雪景呀!地上是一层厚厚的雪。白色的雪花在天空中跳着"迪斯科",踩在雪上,软绵绵的,像一块万丈雪白的地毯。走出院子来到大街上,只见公路上结了厚厚的一层冰,非常光滑,往来的汽车像戴着雪白的帽子,没了往日的威风小心翼翼地向前驶去。路旁的树枝像被精心打扮了一番似的,枝头挂着晶莹的冰柱,犹如带着一串串珍珠项链。树枝,树叶上都裹着一团团白雪,好似盛开的花儿。这真可谓是"忽如一夜春风来,千树万树梨花开"呀!人们呢?都穿着厚厚的棉衣,戴着围巾和帽子把自己全副武装,像企鹅一样摇摇晃晃的,脚踩在厚厚的积雪上,"嘎吱嘎吱"的这声音像在提醒人们轻点轻点,别把我的衣服弄脏了。飘舞的雪花像调皮的精灵,有的钻进人们的耳朵里,有的却飞进人们的嘴里,还有的挂在人们的眉毛上不走了。虽然如此,可人们仍然热情不减,有的拿着铁锹,有的拿着铲子堆起了雪人来,瞧,尽管手冻得通红,可快乐还是战胜了寒冷,人们依旧兴致勃勃。

虽然大雪也给人们带来了许多不便,但是它可以冻死害虫,俗语说:瑞雪照丰年,明年一定是个丰收年,农民伯伯在梦里也会枕着馒头睡吧!

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篇10:小学6年级日记300字

全文共 370 字

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上午,我去了北京展览馆参观城市科技节,在参观的过程中,我体会到科学的奇妙之处。共有300余项科学实验分布在15个展厅里,其中,我比较喜欢非牛顿流体和吹糖人。

一进入展览馆,我利用锯床和钻床等工具制作了一片有图案的木片。我和爸爸又去看了吹泡泡科学展示,之后我看了差不多一个小时的书,然后我们就去吃午饭了。

吃完午饭后,我参加了老北京非物质文化遗产-吹糖人。吹糖人的叔叔给我一块糖,拉出了一条细细的吹管,让我一边吹,他一边捏出了糖人的形状-牛(我的属相)。因为怕糖人破了,所以叔叔让我控制着吹,最后用竹竿一穿就完成了。我的老爸又带我玩了大脑迷宫、植物DNA提取等项目,最后,我玩了非牛顿流体。它是一种淀粉和水的合成体,淀粉和水的比例是2:1,你它它,它只会变得比原来硬,你轻轻碰它,它将很软,真神奇。

最后,我依依不舍的离开了北京展览馆,科学真神奇。

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篇11:三年级日记500字

全文共 558 字

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今天,我们镇上来了几个卖艺人。晚饭后,大家不约而同地聚集在人民会场观看他们的表演。

马戏团叔叔抬来一张桌子,地上铺上一块地毯,布置一下就算是场景。开始表演了首先出来一个叔叔,他轻快地翻着跟斗越过桌子,博得一片掌声。接着又来了鼻子、嘴巴、眼睛都涂上白白的粉的小丑叔叔,看到他滑稽的扮相,大家都乐坏了。他挤眉弄眼地看看桌子,再看看自己,假装翻不过桌子,就从桌子底下爬过去,在地上打滚,逗得大家哈哈大笑。

表演完翻跟斗,他们又拿出几个鸡蛋轻轻地放在桌子上,然后一个叔叔爬上桌子小心奕奕地把一只脚放在鸡蛋上面,接着他又轻轻地抬起另一只脚,他站在鸡蛋上面啦啦!他站在上面啦!大家一直为他欢呼,为他鼓掌。我看到他那样子,紧紧地为他捏了一把汗,直到他走下来了,才深深地松了一口气。

最后叔叔把两匹雪白的马牵出来对大家说:“两块钱骑五圈,两块钱骑五圈!”因为我们南方人几乎看不到马儿,所以很多人都纷纷让自己的小孩去体验一下骑马的乐趣,看到小伙伴们骑在马背上,一个个神彩飞扬的样子,我禁不住也向妈妈要了两元钱。马戏团叔叔把我和丽艳同学一同抱上同一匹马背上。刚坐在马背上,我有点怕,但很快就好了。我闭上眼睛感觉自己好像来到了美丽广阔的大草原。直到叔叔喊停时,我才恍然大悟。我跳下马一,觉得还不过瘾,又要求妈妈让我再骑两次。

啊!今晚玩得真高兴!

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篇12:小学4年级日记200字

全文共 209 字

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今天早上,妈妈送我去上课,一路上,植物们都在向我们表演。

看,在远处,有一棵柳树,在为自己扎辫子呢!一些似绿球的树早早戴上了白帽。红花,黄花,紫花、粉花正集在一起讨论呢?

小草们,觉得自己很美,随风摆动。有时,还会穿上露珠裙呢!

在过桥时,一棵棵我不知道名字的开花树正扒着墙,对我们招手呢。

自然界的植物多种多样,它们也有人们的品质。比如,在我家单元楼前,有一棵快倒的树都坚持了好几个月,仍没有倒。它相信,自己有一天地站起来。

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篇13:一年级打羽毛球的日记

全文共 563 字

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有一句话说得很好:人生在于锻炼。虽然今天天气很好,但天空晴朗,有一点阳光。于是,我和妹妹拿着羽毛球和羽毛球拍,去楼下的广场打羽毛球。

一到广场,我和姐姐就迫不及待地开始了“战斗”。我第一次服役。我扔,一打。我看到羽毛球在空中划出一道美丽的弧线,像一只飞翔的燕子,飞向姐姐。但是谁知道姐姐突然猛扣了一下,让我措手不及。羽毛球以闪电般的速度飞回我身边,我一时没反应过来。我心想:怎么这么快?等我反应过来的时候,羽毛球已经安然无恙的躺在地上了。“敌人”兴高采烈,我们的“士气”大大降低。我提振士气,然后向“敌人”发出战书:“就一次,继续!”

第二次,姐姐来伺候。她寄给我的。我并不着急。我让球先触网,然后让球轻轻过网。姐姐想追,他就往前冲。但是太晚了,球已经落地了。“敌人”失败了,无奈的叹了口气。我们队最后因为“士气”退了一场。

“敌人”和我“战斗”了很久,真的很刺激很刺激。有一次,我用力扔球,然后用力打。妹妹不甘示弱,做出了强有力的选择,球像箭一样飞了回来。这时我看到了一个区域,心想:打这里就连接不上了。我手一伸,唉!失误,羽毛球和球拍就差那么一点点,唉,就差一分。

我们战斗到黄昏。最后姐姐赢了,果然姜还是老的辣!虽然我们输了比赛,但在这场“战争”中,我们不仅获得了快乐,也锻炼了身体。想到这,我满心欢喜,黄昏回家和妹妹一起吃饭。

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篇14:三年级暑假的日记怎么写

全文共 656 字

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夏天,我在大姨妈家玩了一个暑假,期间我经过了许多有趣的事情,但有一件事却使我难以忘记。

一天,晴空万里、万里无云、烈日当空,让人无法接受这个闷热的天气,但我觉得爽极了(因为平时在家,我根本没有机会到烈日下玩)。不知什么时候,一大片雪白的云遮住了这火辣辣的太阳,就在这个时候,村子里的毛毛、泉泉在大姨妈门外喊:“浩浩,去不去捉知了?捉了知了回来炸炸吃。”我一听,捉知了,我还没玩过呢?我赶紧说:“好呀。等等我,我给大姨妈请示一下。”

得到大姨妈的.首恳后,我们来到村子后面的大路上,因为路旁有一排梧桐树,那是知了最多的地方。我一看毛毛和泉泉拿的“工具”,一根特长的竹杆的前端用铁丝拧了一个圈,然后把废旧的塑料袋固定在铁丝上,这是什么“工具”呀?能逮住知了吗?我心里有些疑惑,但还是抬头在找知了。“看,那有一只。”我看见了一只知了,马上大喊。他们听到后,把“工具”伸向那只知了,说时迟、那时快,只见他们把袋子一扣,抓到了知了。我也不甘示弱,马上又找了一只,像他们那样也捉了一只。这只知了大大的头,像一个小弹力球。我把它捧在手里,它还想挣脱,一直在叫。泉泉把它拿过来说:“我给你说,如果你再动,我把你的头给毙了。”知了听了,马上把嘴巴闭上,不叫了。我对他们说:“为了防止它们再飞了,可以把它的翅膀折掉一半,这样它就飞不起来了。”他们听了后,觉得很有道理,就照着做了。

我们在路边就这样开心地捉着知了,玩着,齐心协力一起捉了20多只知了。回家后,大姨妈把我们捉的知了经过加工,炸得又黄又焦,吃着自己捉的知了,心里别提有多高兴。

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篇15:四年级打羽毛球的日记怎么写

全文共 525 字

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今天,我在家门口的空地上散步。突然看见妈妈拿着一副崭新的羽毛球拍走了过来,对我说:“苏敏,我们来打羽毛球吧!”

“哇塞,我在看电视的时候,早就看到中国的羽毛球王子——林丹在球场上威风凛凛的模样,要是我可以的话,那……”

“好呀”。我满口答应。

我们先在中间画了一条分界线。我摆好姿势,把球向高空一抛,用了吃奶的劲儿一挥,然后等妈妈把球传给我。可是妈妈并没有传球给我,而是我自己被羽毛球砸了一下。原来我刚刚没有击中,我恼羞成怒,“我就不信,我治理不好你这个破球!”我又把球往上一抛,瞄准好球的位置,使劲挥了一下。球是击中了可是却没过线。我本来以为打羽毛球是小菜一碟的,没想到这么难。这时,妈妈走了过来,耐心地教我发球、接球,经过一次又一次的努力,三脚猫的功夫有了。我胸有成竹地对妈妈说:“我们再来比一场。”我用举起拍子轻轻一拍,球在空中划过一道美丽的弧线。我时刻不放松警惕,反手一击,球又被抛到了高空。只见球在空中忽高忽低,忽上忽下,时而像流星,时而像飞舞的舞蹈演员,时而又像杂技演员在耍杂技。就在这时,树上飘落下了几片树叶,妈妈的注意力分散了。我趁此良机,用力一挥,果然,妈妈招架不住了,等她反应过来,球已经平稳地降落了。我忍不住哈哈大笑!

打羽毛球真好玩!

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篇16:五年级我的妈妈日记

全文共 301 字

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我的妈妈今年30岁了,有一头乌黑的短发,一双大眼睛,小小的嘴巴,个子高高的,也很漂亮!我的妈妈在一家地板店里当导购员,这是一份看似很轻松的工作。我的妈妈做导购员累的就是嘴,每次妈妈给客户介绍完时,我都会给妈妈倒来一杯水,看到订单成交的时候,我和妈妈就会击掌,说:“耶!”我的妈妈还是编头发高手呢!每天我的妈妈都会把我的头发编的像公主似的,我的妈妈也是绣花大师,我的家里有好多大大小小的绣品,都是我妈妈亲手绣的,马上我的姑姑要进大别墅了,我妈妈绣了一幅大作品,准备作为贺礼送给我的姑姑。

不过,绣这些东西,也是很辛苦的哦,所以每次看着妈妈伸腰的时候,我都想忍不住的去捶捶。妈妈我爱您,您就是我心目中的女神!

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篇17:四年级动物观察日记

全文共 502 字

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第一节语文课,付老师带着我们去了学校的“朝花夕拾”。

一进大铁门,我就被里面幽深的环境吸引住了,长长的走廊两旁是绿绿的树,鲜艳的花,青青的藤蔓……

深绿色的铁房子中,两只孔雀就吸引了我的注意。瞧,一只偏瘦的孔雀,昂首挺胸,凝视着远方,好像一个奋勇善战的将士,看着自己的故乡,又像一个高傲的王子,显示自己挺拔的美。

孔雀的头顶呈绿色,还戴着一个神气的“皇冠”,真是再好不过的搭配了,它的两只眼睛乌黑透明,周围有一圈白,更显得它炯炯有神,它的整个脖子主要是亮蓝色的,使人有种梦幻的感觉。

我最喜欢的还是它的尾部了,长长的羽毛五彩缤纷,细细一看,布满了亮绿的圈圈,结尾处参差不齐,看起来既潇洒又威武。

“啊哦——啊哦——”别紧张,这是孔雀的叫声,惊天地泣鬼神,它每走一步显得典雅轻巧;每走一步都会散发出贵族的气质,给人一种高不可攀的感觉。

不管是什么动物都希望被他人关注,孔雀也不例外。刚刚我正说要去看鸽子,刚起身就被一声“啊哦——”“震慑”住了。看着孔雀那着摸不透的眼睛,我又蹲了下来,难道这孔雀有灵性,能听得懂人话,我十分好奇。

或许是因为有缘,今天的小小动物园之行,我只是邂逅了美丽的孔雀。其它的小动物,下次相聚吧……

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篇18:五年级写打羽毛球的日记

全文共 570 字

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人人都有属于自己的拿手好戏,我的拿手好戏是打羽毛球

要说这拿手好戏是怎样练成的,那就得要从我二年级时说起了。那时,我还是一个只是对羽毛球感点兴趣的初学者,在闲下来时,经常去看领居家两个人打羽毛球,望着他们那潇洒挥舞球拍的样子,不禁羡慕起来。有一次我实在忍不住,便向邻居挑战一下能打多少个来回,结果惨不忍睹。自那以后,我闲暇时间,开始向邻居学习羽毛球技术,之后越来越熟练,在我五年级时,甚至可以和他们其中任意一个打上十几个来回。

羽毛球水平提高了,我就常找对手练习。四年级的一次同学聚会时,我就和班上另一个羽毛球打得好的同学来了场友谊赛。虽说是友谊赛,但我们都竭尽全力争取胜利。第一回合开始了,我将球发出去时,羽毛球在空中划了一道优美的弧线,飞快的向对面飞去,对手用球拍将球往上方一拍,羽毛球先来了个高空旅行,很快又来了一个俯冲。我立马来了个杀球,可对面那同学哪会那么容易就失败,他反手一个接杀球,但没料到我会来一个扑球,于是他输了。第二回合开始了,他首先发球。虽然他发球很快,但我也是万万没料到,他居然上来就是一个高远球,球飞到了我最不容易防守的地方,我应对的稍微晚了一些,就输了。望着落在地面的羽毛球,叹了口气,准备开始第三局······

我的拿手好戏不仅锻炼了我,还促进了邻里之间的关系,增进了朋友之间的友谊,令我拥有了与别人不一样的童年!

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篇19:初中7年级600字日记

全文共 792 字

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球场上挤满了观看比赛的同学。场内,我班和六班的篮球赛正激烈进行中。六班凭借完美的传控配合抢得先机,而我方则依靠我和李明两人的个人能力与对方紧咬比分。

最后8秒,我方还落后一分!我持球连过两人,在对方两人的夹击下,一个后撤步,将球抛给李明。李明环顾四周,见无人抢球,便抖抖一手,单脚独立,花哨地将球投出——没进!我们输掉了比赛。

赛后,我和李明对视时是相互埋怨的眼神,再也不说话了。我们像山中的二虎,互不相容。两个好朋友成了一对冤家。

我对李明态度的转变缘于一堂非同寻常的课。

那天,老师不动声色地走进教室,将准备好的两张A4纸和剪刀分发给每位同学,让我们各自将第一张白纸对折两次,用剪刀剪下一角;再对折两次,再剪一角。剪纸过程中不能询问,不能互相交流。剪好后展开,我环顾四周发现:同学们剪出的图案完全不同。

老师让我们剪第二张纸,步骤仍一样。但这次老师也拿出纸和剪刀,主动给我们做示范,并及时回答同学们的询问,还允许我们互相交流。结果,大家剪出的图案大同小异。

步骤一致,为什么大家剪第一张纸的图案截然不同,而第二张却大体相同?老师让我们交流与讨论。我恍然大悟:其实每个人都像一张白纸,纸上剪出的图案便是我们的思路。剪第一张纸时,因为不允许沟通,我们的内心是封闭的,对别人的理解就会存在偏差,剪出的图案自然各不相同。剪第二张纸时,不但老师做示范,我们还能进行充分交流,内心是开放的。通过沟通、理解与关怀,我们才能打开他人的心扉,从而求同存异,让大家的思想一致起来。

想到这儿,我的心释然了。在课后,我主动与李明交流,表达对那场球赛的看法。而李明同样也向我敞开心扉。最终,我们重归于好,决心为下一场比赛一起训练。

卡内基说,一个人的成功,有15%取决于知识和技能,85%取决于沟通。一张A4纸剪出的奥秘告诉我们,只有沟通才能促进相互理解,才能让我们与对方想法趋向一致,从而互相支持,为共同的目标而努力!

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篇20:高一年级端午的日记作文整理

全文共 1139 字

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端午节来喽!我左盼右盼终于盼来了五月五日,这一天来的可真迟啊!我等它等的都快急死了。你问我为什么这么盼端午?我的答案很简单,因为端午节这一天有得吃有得玩呀!还有一个原因,就是一到端午我们就要放假了!

五月五,端阳节,家家户户包粽子,吃粽子。而我最喜欢的是吃粽子了!我偷偷告诉你我吃粽子一次能吃好几个呢!你可千万别说我光会吃不会做哦!我也会包粽子:在包粽子前,现将包粽子必备的糯米置于水中泡上一段时间。把采来的箬竹叶放置于水中洗干净,然后把箬竹叶卷成圆锥状,将糯米放入其中。卷好,用线将粽子捆起来便做好了!如果在粽子里加入几颗蜜枣,那么粽子大味道就会更好了!

端午节的时候人们还会佩香囊、悬艾草菖蒲。不过,赛龙舟在我们这里并不常见,我们喜欢在家门口悬艾草菖蒲。用银杏叶与艾草泡水洗澡。父母还会在孩子的耳朵里,鼻子里点上几滴雄黄酒。在做完这些之后,父母会在孩子的手上扣绒,这些都是人们用来祈祷来年平平安安,健健康康的方法。

说到端午节,我们不禁想到屈原,这个节日就是因为他而得来的:此说最早出自南朝梁代吴均的《续其谐记》和南朝宗懔《荆楚岁时记》。据说,屈原投汨罗江后,当地百姓闻讯马上划船捞救,一直行至洞庭湖,始终不见屈原的尸体。那时,恰逢雨天,湖面上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是为了打捞贤臣屈大夫时,再次冒雨出动,争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思,人们荡舟江河之上,此后才逐渐发展成为龙舟竞赛。百姓们又怕江河里的鱼吃掉他的身体,就纷纷回家拿来米团投入江中,以免鱼虾糟蹋屈原的尸体,后来就成了吃粽子的习俗。看来,端午节吃粽子、赛龙舟与纪念屈原相关。

对了,刚刚说完了悬艾草菖蒲,还没说挂香囊呢!戴香包颇有讲究。老年人为了防病健身,一般喜欢戴梅花、菊花、桃子、苹果、荷花、娃娃骑鱼、娃娃抱公鸡、双莲并蒂等形状的,象征着鸟语花香,万事如意,夫妻恩爱,家庭和睦。小孩喜欢的是飞禽走兽类的,如虎、豹子;猴子上竿、斗鸡赶兔等。青年人戴香包最讲究,如果是热恋中的情人,那多情的姑娘很早就要精心制作一二枚别致的香包,赶在节前送给自己的情郎。小伙子戴着心上人送给的香包,自然要引起周围男女的评论,直夸小伙的对象心灵手巧。而且挂香囊对身体也有好处哦!香包内装的香料通常是用苞白术、白芷等植物的根茎碾碎混合均匀制成的。以往由于医药不发达,这些有有杀菌作用的香包被带在孩子们的身上,起到避邪正气、防治蚊虫和不祥之物骚扰的作用。现代的香包中填充用的香药成分有所突破:薰衣草、马鞭草、迷迭香、干花都可以用来做香包。

看完了上边,我确信你和我一样喜欢端午节。因为它又好玩又有好吃的。不过,韩国居然和我们争端午节,你说这有什么理由?不过,我们的确没有韩国重视这个节日,所以我们一定要重视我们国家的传统节日!

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