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日记大全4年级(合集20篇)

俗话说:民以食为天,每个地方都有自己独特的地方特产。小编收集了风味食品作文,欢迎阅读。

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风景日记200字3年级

全文共 217 字

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我的家乡在湖北仙桃,那里是出了名的鱼米之乡,风景如画。

春天燕子从南方飞回来了,在屋檐下修它们的房子,一家人住在里面叽叽喳喳可热闹了!还屋后田地里的油菜花开的黄橙橙的一片,美极了!

夏天水池里的荷花绽开了美丽的笑脸,有粉红色、有白色、... ...等等。它们中有一些躲在荷叶下像一个个害羞的小姑娘!

秋天到了,娕黄的小莲蓬随风舞动,等着人们去摘它们呢!

冬天天上掉下了雪白的棉花糖,它们为大地披上了雪白的衣裳。

这就是我的家乡,一个美丽的家乡。

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篇1:二年级打羽毛球的日记

全文共 495 字

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今天下午,我和表哥要去打羽毛球,所以我们带着羽毛球拍去了附近的空地。

在表哥眼里,我一直是个不起眼的小家伙。在我眼里,表哥一直是羽毛球高手,但我还是有信心挑战他。所以我们定了规则:谁输了前十个球,谁就输了。

比赛开始,程程是裁判,我是第一个发球的,我就给表哥发了一个弧线球,被表哥挡住了。我看到白色的羽毛球像雷电一样向我扑来。我目不转睛地盯着球,用力拍了一下,球弹了回来。表哥忍不住丢了一个球,让表哥惊呆了。他怎么会想到我能长得这么快?程程程大叫:所以表哥没掉以轻心。

说真的,他把球打得忽长忽短,忽高忽低,然后又举起又抽打,眼花缭乱,难以应付。球场上的气氛变得非常紧张,球在飞,每个人的眼睛都在不停地转动。双方并驾齐驱,比分咬得很紧,交替上升。场上比分已经到了9—9。我表哥加大马力,打了一个又高又远的球。我甚至退了三步,或者生活在每一个领域。程程宣布:“九比十,程?赢。”

我很沮丧,我去了房子。表哥对我说:“有这样的成绩真好。让我用新的眼光看你!”现在我很激动,说:“我会更努力,我会打败你!”表哥竖起大拇指说:“干得好,我随时陪着你!”

经过这次比赛,我变得更加自信。真的要感谢表哥的那些话!

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篇2:二年级日记500字

全文共 484 字

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我的家乡路桥是一个既美丽又可爱的地方,我从小到大一直生活在这里。在我的眼中,它是世界上最美丽的地方。

就说家乡的南官河吧!它好像一条镶着金边的绿色彩带,河岸上绿树成荫,鲜花盛开,河面上白浪翻腾,水草摇曳。你看,还有几朵迎春花正调皮地把花瓣伸进水里,把河水都染得香喷喷的,让人闻到了,看见了都觉得心旷神怡。

十里长街是家乡路桥的标志,它建成于八百年前的宋朝,走在古老的巷子里,老街两旁的建筑古色古香,走在崎岖的石板路上,那幽深的灯光仿佛要带着我穿越回宋朝了。这里,房子是灰色的,房子外的雕塑也灰色的,就连生活在老街里的老路桥人穿的衣服也是灰色的。这里很少有车出入,傍晚时分,还有许多卖路桥特色美食的老店开张营业,吸引着慕名而来的游客,这里真是孩子们玩耍的天堂啊!

然后说说石浜山吧!那里的春天五彩斑斓,有红色的花、绿色的草、各种的小昆虫,这里是路桥人锻炼身体的大操场。我爸爸每天坚持到这里爬山,周末的时候,我们这些小朋友也跟着上去,一路上听着鸟叫,开心地游玩,一棵杨梅树,一朵栀子花,一根七彩的鸟毛都是我们发现的“宝藏”呢!

我眼中的家乡富饶又充满活力,欢迎您到我的家乡来做客!

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篇3:六年级日记观察雪玩雪500字

全文共 643 字

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“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。在寒冷萧瑟的冬天;我们就盼下了,大自然用雪的画笔绘出一个粉妆玉砌的世界。带给我们无限的兴奋与惊喜。

下雪之前,天空一片铅色,也不知到底从哪一刻开始,就悄无息地飘起了雪花,起初雪并不大,也不密,零零落落如柳絮轻飘,又像那白天鹅轻轻抖动着翅膀,一片片小小的羽毛飘飘悠悠落下来。这时,我会冲到屋外,仰着脸,伸着手接那些可爱的精灵,啊!我黑色的衣服上缀满了雪花,我睁大了眼睛,入神的欣赏着它们。渐渐地,雪大了,就像谁用力摇动天上的玉树琼花,那花瓣纷纷飞下,你抱住我,我拥紧你,在天地间织成了一张巨大的网,万物被轻柔的雪花覆盖着,这一刻,一切那么美好,那么寂静。我走进屋内外,望着窗外纷飞的雪花,仿佛自己也是其中的一员,我听到了雪花的笑声。真的,他们的快乐,我感受得到。

可有时从天上落下的雪,似乎并不是六角形的花瓣,而是一颗颗小小的雪粒,像白砂糖,又像小银珠。它们直直的快速坠落,仿佛奔着一个目标而去。如果赶上那呼啸的狂风,雪就会密密地斜织着,甚至横飞过来,张开嘴巴尝尝,嘿!说它像糖也不甜,似味精却不鲜,如盐却不咸。它们只管下呀下呀,挂起白茫茫的天幕雪帘,地面铺起了地毯,楼房穿起了白袍,大树开满了梨花,一切都充满了诗情画意。

待到融雪的时候,天气出奇的冷,冬日的阳光下,雪化作了不忍离去的泪水。它们多么留恋这个世界呀!也许背阴处的积雪会坚持几天,但它们原本柔软的躯体,却变得透明而坚硬。它们注定要与我们告别了,它们完成了自己的使命。将欢乐和圣洁播撒到了人间。

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篇4:三年级关于中秋节的日记

全文共 272 字

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今晚明月高照,合家团圆。一年一度的中秋节又来临了!傍晚,我们在爷爷家齐聚一堂赏月。吃完奶奶烧的山珍海味、色香俱全的美味大餐后,大家就在客厅一块谈天说地、看电视。而我们小孩则在一旁愉闹嬉戏,或是打电动。可以随心所欲,想做什么都可以,真是快乐无比。

晚一点,大家拿出鸡腿、香肠、肉片、玉米、柚子、月饼…,哇!要到院子赏月了!大家生完了火后,就纷纷把好料摆上架,涂上烤肉酱,洒上调味料…,接着就是一阵香味飘过来,令我垂涎三呎。在吃美味的烤肉及好吃的柚子时,大家有说有笑,和乐融融的气氛,真好!

最后,我们要回台北了,大家也各自返家,真期盼新年能快点到来。

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篇5:二年级写打羽毛球的日记

全文共 539 字

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今天,我把作业写完,兴致勃勃地下楼去打羽毛球。我挑了一块最好的羽毛球拍,准备和小伙伴们一决高下。

“预备,开始!”裁判话音刚落,一个羽毛球就飞快地向我冲过来,我握紧球拍,咬紧牙关,把眼睛瞪得像茶杯口一样大,目不转睛地盯着飞来的羽毛球,使出全身的力量打了过去。对方一看,立马回了过来。我们就这样来来回回地打。后来,因为我前面爆发的力量太多了,体力有点不足,而对方的耐力非常好,他见我耐力有点不足了,就突然打过来一个猛球,我没有接住,第一回合就败下阵来。

我休息了一会儿,又斗志昂扬了,大吼一声:“老虎不发威,你当我是病猫啊!”接着,我来了个声东击西的发球,对方也不赖,立马反应了过来,__了我的发球。我想:上回合是我前面爆发太多了,现在劲用的少一点,保留体力。于是我们俩势均力敌,僵持不下,难以分出胜负。我们就这样打着,突然,他分了心,在看一只猫吃东西,我抓住了这个千截难逢的好机会,猛地打去一球。喔,我赢了!

下面是最重要的第三回合,我们休息完毕,各自活动筋骨,准备战斗。我突然发了一个杀球,他的一个抬球就__了,我又打过去,他不知是怎么了,轻飘飘地打了过来,我一看,没过网!太好了,太好了,我赢了。最终,我以2比1战胜了他。

“回家了!”爸爸在楼上叫我回家了。我带着胜利的喜悦回了家。

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篇6:七年级风景日记200字

全文共 239 字

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今天,爸爸妈妈带我去田野玩。我一下车,啊!天空真像一块刚被勤劳的云姐姐擦过的玉,真是让我陶醉。 再看看田野金金的谷子,随风飘动,在飒飒秋风中舞动起自己优雅的舞姿,在人们修建的“ 舞台”上放声歌唱,“哗哗!哗哗!”在给人们表演呢! 走着走着,我看到远方有一个咖啡色的篱笆围成的果园,走近看,里面种的有很多果树,有苹果树、梨树、香蕉还有火龙果树,苹果树你挤我碰 ,争着要人们去摘呢!火龙果和香蕉很听话,不挤不碰,在树上让人们去摘它。 在这美丽而又甜蜜的田野里的孩子,我真是羡慕你们!

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篇7:五年级英语日记

全文共 376 字

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Mother told me that we will go to Guilin for a trip today. I am very excited because the views there are beautiful. But there is still one day to go and I feel impatient. I think people there must be polite and so should I. Otherwise, we couldnt get well along with each other.

【参考翻译】

妈妈今天告诉我马上我们就要去桂林玩了。我很高兴也很期待。因为那里的景色很美。但是还要等一天,我有点迫不及待了。我想,那里的人一定很有礼貌。我也要学着礼貌一点。只有这样,我们才能和睦相处。

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篇8:四年级日记200字

全文共 211 字

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今天是星期六,我去找我的好朋友丁文杰写作业(事实上我去找他玩),我们从星期四都约好了。到了他家,他玩手机,看西瓜视频,我们觉得没意思,便想去外边玩。于是我们去外面点火,用锅煎东西吃,我们决定煎蛋,我们搬砖、找柴火,一个打火机就引起了一起了一堆火,才用了三分钟,一股浓浓的堆鸡蛋味儿都出来了,香味扑面而来,我叫丁文杰用筷子把鸡蛋翻过来,他真翻了,一滴油“跳”了他的脸上,他“嗷嗷”大叫,惹得我哈哈大笑!大家注意,玩火要小心!

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篇9:日记300字小学3年级

全文共 258 字

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10月7日写,大晴天。

这是个恐怖事件,你想一想,这个恐怖事件恐怖吗,当然……当然恐怖。比想像中的还恐怖;我讲给你们听;听好了,昨天的昨天,我们去玩,住了个晚上,在百色的靖西……昨天,我们上了个山,我们的车很费劲的爬上去,左边是草和土,右边是外界,很恐怖。外界指没有路了,我们只能往前开过去,特别是下坡,我们的车得【‘’得‘’读‘’dei‘’】放慢速度,似乎感觉太……太、太恐怖了,我们来到别人的家,我们问,我们正要去的大峡谷在哪,他说;在后面,每年都会有几个人来到这……我、我不想说了,等会我们又经过这恐怖地方了……

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篇10:关于2年级日记300字

全文共 291 字

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今天是妈妈休息的日子,她给我做南瓜饼吃。妈妈先把南瓜的皮刮去,再把南瓜的种子挖掉,然后把南瓜切成一块一块上锅蒸。等南瓜熟了,妈妈把南瓜倒进盆里,加上白糖和米粉和成一大块。妈妈对我说:“我们可以做南瓜饼了。”

妈妈把一大块的糯米粉团分成一小块一小块。我学着妈妈的样子,拿起一小块米粉团,在手上捏一捏,拍一拍,做成饼的样子,放进锅里。只听嗤啦一声,不一会儿,就闻到了南瓜饼的香味。我迫不及待地问妈妈:“南瓜饼是不是熟了?”妈妈说:“要等一会儿,你这只小馋猫。”又过了好一会儿,妈妈捞起一块南瓜饼,等了一会儿对我说:“可以了。”看着金黄的南瓜饼,真是馋死我了。我一口咬下去,真是又香又甜啊!

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篇11:小学1-3年级暑假日记

全文共 347 字

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早上,我吃完外婆蒸的糯米卷后就和外婆一起去游泳池,刚到游泳池,看见一池子的水,我就兴奋得不得了。还没准备好,我就迫不及待的跳下水。结果呛了好一会儿呢!在水里,我就忍不住要游一会儿,可是我的手脚好像不听使唤到处乱摆,游得也不快。

我以前第一次学游泳的时候按照教练的要求,吸上一口气,把头埋进了水里,一秒,两秒……十秒,通过不懈的努力,我基本上掌握了憋气的方法。看!我头扎进水里,腿往上抬,两手伸直,整个身体不由地浮在了水面!我兴奋得在水里不断地打水庆祝。

我心里真高兴,终于学会了水上漂浮。不过,我可喝了不少的水。

经过很久的训练,我已经可以在水里游几十米远了,教练告诉我主要是因为我年龄偏小,体力还不是很好,等我再长大一点就好了。但是要求我结束游泳班以后,要多加强体力方面的训练,那样我会游得更棒的。

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篇12:二年级的暑假日记怎么写

全文共 596 字

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刚放暑假,我觉得很兴奋,不知道爸爸妈妈会带我们去哪里玩,一开始,我想叫妈妈带我和妹妹去游泳,可是妈妈要顾家,工作,根本没办法带我们去,妈妈说:”我带你们去,你们自己待在那里玩,看要几点再去载你们。“虽然妈妈这麽说,可是她心里还是不放心,担心我们会发生危险,所以最后就没去了,不过不去也好,那时候流行眼角膜,所以妈妈才不让我们去。

我在暑假期间写暑假作业,看书,我大约四点会去益新工商玩,和我的两个妹妹去,我们都会发现很多颜色的玫瑰花和一些我不知道的花。星期二或星期四或星期六,我和家人都会去逛夜市,有时候我和家人去全买买东西,里面有好多故事书,星座书,也有很多食物,生活用品,都看得我眼花潦乱。我也去了嘉义探望我奶奶,我奶奶原本就住在乌麻村,奶奶常喝饮料,有一天,奶奶突然喊痛,我爷爷赶快打电话给爸爸,爸爸赶紧载奶奶去云林医院,住了好几个礼拜,可是病情反而没好转,所以就转院,转到嘉义的朴子医院。我妈妈说:”不要像奶奶一样常喝饮料,要多喝开水。“

7月24日,我到学校去替跳鼓阵,一直到7月27日去斗六表演。8月19,20,21日我也到学校练习,准备在7月22日到虎尾表演。

快开学了,我开始有点想念学校的生活,我原本还有两页才写完,一大早,我和妈妈,妹妹,弟弟,去摘叶子,终於在最后一天写完了。

这个暑假我过得非常充实,也获得很多知识,所以,这个暑假我过得非常好。快开学了,我要收起心,过新的生活。

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篇13:五年级下册数学日记500字

全文共 500 字

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星期六下午,我做完作业闲着没事,妈妈就给我出了一个问题:“你知道2的倍数有什么特点吗?”我一听,一下子就回答了出来:他们都是双数。“那它们有什么特点呢?”妈妈又问。“它们的个位上都是0、2、4、6、8。”妈妈说:“你真了不起。那你知道4的倍数懂得特点吗?”这下可把我难倒了。

于是,我就找了一些4的倍数,发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8,于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数,就x了我的发现。妈妈让我继续观察,可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒:你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示,右这些数观察了一番,顿时恍然大悟。

原来,4的倍数的特点是:一个数的最后两位是4的倍数,这个数就是4的倍数。然后,我找了一些数来试了试,例如:437,37除以4=9……1,照规律来说437就不是4的倍数,我随后用437除以4=109……1,符合这个特点。我又找了一个数1024,24除以4=6,找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍:1024除以4=256,所以1024就是4的倍数。我高兴地把这个发现告诉了妈妈,妈妈满意地点了点头。

这就是我的发现,同学们不妨也去试一试。

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篇14:一年级包饺子的日记500字

全文共 520 字

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早上,妈妈去菜场买了饺子皮、猪肉、香菇、还有小葱。我想今天肯定要包饺子啦!

过了一会儿,妈妈开始剁肉馅,她把猪肉剁得很碎,然后把香菇也切成了碎丁,最后把馅都放到大碗里,加了葱、盐、酱油、味精、还有香油一起拦了起来。好香啊!我都迫不及待想吃饺子了!

我着急地对妈妈说:“妈妈,我也帮你包饺子,你教教我吧?”妈妈惊讶地看着我说:“你真想学吗?包饺子看超来简单,其实不容易包哦。来!认真学!”说完,妈妈就示范给我看,她拿起一张饺子皮,放上馅,在用食指和母指把皮对捏,然后两边一捏,一只可爱的饺子就做成啦!我着急地说:“我会了,我会了!我来包!”于是,我马上拿起一张饺子皮,放上馅,学着妈妈的动作捏了起来。可是馅放得太多了,饺子不听我的话,我捏左边馅就往右边跑,捏来捏来还是跑馅了。妈妈说我馅放太多,所以包不下了,让我去掉一点馅,然后又仔细地教我包了一遍。我小心地包了起来,终于一个饺子包好了。一看!这个饺子也太难看了,哪像个饺子呀。不过,我并没有灰心,在妈妈的鼓励下,我的饺子越包越有样子,总算学会包饺子啦!

包完以后,我要求妈妈把我自己包的饺子煮起来吃。虽然我第一次包的饺子有些难看,但是我觉得自己包的饺子吃起来特别的香,因为这是我自己的劳动成果哦!

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篇15:初三年级日记600字

全文共 583 字

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书是一位朋友,充实了我们的生活,带我们遨游知识世界,让我们活得有意义。我是个小书虫,爱看形形色色的书。

今天我向大家推荐一本书,那就是《托莱摩斯的面包房》。这本书的作者是日本作家小仓明,绘图者是日本人石仓欣二,翻译者是侯鹏图。封面上画着主人公博鲁特,手里捧着一袋面包,似乎要给别人送面包。

故事内容有很大的吸引力,令人感慨万千:两家面包店老板的技术都差不多,为什么最终的结果不一样呢?原来博鲁特做面包只是为了得到“面包王”大赛的冠军。他太在乎做面包的技巧与烘焙的手法,认为自己的面包不需要再改良了,从而忽略了水的选材是面包口感改良的关键。博鲁特当初选择面包师这个职业是因为做面包让他感到快乐,如今的他被荣誉与虚名蒙蔽了双眼,只为冠军能带给他满足感而做面包。而对面面包房的老板用充满爱与真诚的双手去做面包,用心去体会面包给自己带来的快乐,认真研究面包的选材,做出了香甜可口的面包,从而得到“面包王”比赛的冠军。我为博鲁特感到深深的遗憾。博鲁特原来是个优秀的面点师,因为缺乏创新精神,最终被赤路德先生击败了。

我推荐这本书是因为它让我懂得了:用心地去做每一件事情,你会感到很快乐的,最朴素的东西才是最可贵的。学习和生活不能墨守成规,要不断去学习新的知识,不断地创新,不断地进取,才能不断地进步。

我非常喜欢这本书,这本书让我学到了知识和人生道理。希望大家也能用心去读一读这本书。

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篇16:五年级写打羽毛球的日记

全文共 570 字

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人人都有属于自己的拿手好戏,我的拿手好戏是打羽毛球

要说这拿手好戏是怎样练成的,那就得要从我二年级时说起了。那时,我还是一个只是对羽毛球感点兴趣的初学者,在闲下来时,经常去看领居家两个人打羽毛球,望着他们那潇洒挥舞球拍的样子,不禁羡慕起来。有一次我实在忍不住,便向邻居挑战一下能打多少个来回,结果惨不忍睹。自那以后,我闲暇时间,开始向邻居学习羽毛球技术,之后越来越熟练,在我五年级时,甚至可以和他们其中任意一个打上十几个来回。

羽毛球水平提高了,我就常找对手练习。四年级的一次同学聚会时,我就和班上另一个羽毛球打得好的同学来了场友谊赛。虽说是友谊赛,但我们都竭尽全力争取胜利。第一回合开始了,我将球发出去时,羽毛球在空中划了一道优美的弧线,飞快的向对面飞去,对手用球拍将球往上方一拍,羽毛球先来了个高空旅行,很快又来了一个俯冲。我立马来了个杀球,可对面那同学哪会那么容易就失败,他反手一个接杀球,但没料到我会来一个扑球,于是他输了。第二回合开始了,他首先发球。虽然他发球很快,但我也是万万没料到,他居然上来就是一个高远球,球飞到了我最不容易防守的地方,我应对的稍微晚了一些,就输了。望着落在地面的羽毛球,叹了口气,准备开始第三局······

我的拿手好戏不仅锻炼了我,还促进了邻里之间的关系,增进了朋友之间的友谊,令我拥有了与别人不一样的童年!

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篇17:关于2年级日记300字

全文共 309 字

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端午节,妈妈准备包粽子。东西准备好了,有糯米、有蜜枣、还有花生和粽子叶,妈妈用心的包着粽子。我看着这些东西,心想:粽子又甜又香,一定很好吃。就迫不及待的让妈妈先煮上几个,半个小时以后,我闻着锅里香甜的粽子味,馋的我直流口水,妈妈就给我盛出来一个,用凉水冲了一下,放在小盘子上面,剥开粽子叶,嗯、米粒像“珍珠”一样亮晶晶的,枣儿像“红娘”一样和“花生小姐”亲密的挤在一块,妈妈在粽子上撒了一些白糖,我就开吃了,呀!甜蜜蜜、香喷喷、软乎乎,三两下我就吃完了,还想吃……

听老师讲过,吃粽子是我们的传统节日,是祭奠伟大诗人《屈原》的。想必大家都知道这个故事吧!我就不多说了。你们都吃粽子了吗?最后,祝大家端午节愉快!合家欢乐!

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篇18:六年级下册数学日记500字

全文共 534 字

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中午爸爸下班回来,哼着小调,兴高采烈地跨进家门我迎上去问道:“爸爸,今天有什么事这么高兴?”爸爸说:“这个月我涨工资了。”我问道:“那你现在一个月拿多少工资?”爸爸想了想,微微一笑说:“我比你妈的工资高,我俩的月工资加起来是2800元,月工资差是100元,你说我一个月拿多少工资?”

听了爸爸的话,我动手在纸上画出了线段图帮助我理解:

通过观察和思考,我很快算出了答案,并且告诉爸爸。首先把妈妈的工资看作和爸爸同样多,那么爸爸、妈妈的月工资一共是(2800+100)=2900元,再把月工资和平均分成2份,求出的1份就是爸爸的月工资。列式是:(2800+100)÷2=1450元。

爸爸听了,满意地直点头。这时,正在做饭的妈妈对我说:“你还有其它方法吗?”“还有其它方法?”我惊奇地说。我报着好奇的心情静下心来再次观察、思考,我发现此题关键是找出以谁作标准的问题,标准不同,方法也就不同。于是,我有了第二种方法:就是以妈妈的工资作标准,假设爸爸和妈妈的工资同样多,那么俩人的月工资和就是(2800-100)=2700元,再把月工资和平均分成2份,求出的1份就是妈妈的月工资最后加上爸爸比妈妈多的100元,就是爸爸的月工资。列式为(2800-100)÷2+100=1450元。

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篇19:四年级写打羽毛球的日记

全文共 581 字

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每个人的课余生活中,都有一件自己喜欢的事,而我最喜欢的事情就是在家门口的大广场上打羽毛球

记得每个周六的傍晚,我都会和姐姐在广场上打球,而且有的时候我们姐妹二人还会小小的切磋一下。

这天,我和往常一样在空无一人的广场上打球,只见姐姐兴致勃勃的跑过来对我说:“妹,咱们好久没有在这儿比赛了,看,我把姑姑叫来了,要不让她做裁判,我们比赛吧!”“好啊!”我兴奋地叫道。

“比赛规则还是跟以前一样,谁两球没接到就算输,比赛总共分为三局!”说完,我立刻将左手中的球抛在半空中,然后用右手里的羽毛球拍迅速把球打了出去。姐姐也及时反应过来,立马把球还给了我,我们就这样打了十球左右。突然姐姐打了一个很高的球,球的高度超过了我的身高,所以我没有接到,姐姐一脸得意洋洋。接着只听见姑姑喊道:“比赛暂停,郑紫函一球没接到,开始第二局。”哼,下一局我一定会赢。

于是,第二局开始了,因为上一局是我输的,所以是姐姐发球,只见姐姐将球朝我打来,我也使出全身的力气把球打了回去,姐姐也没接到。Yes!最后,我们的决胜局也来了,我将球奋力一挥,却被打了回来,就在我们僵持不下的时候,广场上突然来了好多人,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、大妈、大伯全来了,非常热闹。他们也奋力的喊着“把球给打回去。”“快点接球。”之类的话。在他们的喊叫中,我一不小心打空了,输了比赛。

打羽毛球,让我的课余生活变得充实、快乐。

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篇20:一年级打羽毛球的日记怎么写

全文共 581 字

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我是一个喜欢打羽毛球的男孩。

“咯,咯,咯。”“嘿,”我躺在床上对自己说,“谁在那里演奏音乐?太好听了!”出门一看,原来爸爸妈妈在打羽毛球。我跑向爸爸,对他说:“爸爸,我也想打羽毛球!”于是,我和爸爸打羽毛球。我收到父亲某某送的一些球,但是大部分都收不到,我也发不上。爸爸说:“你不能打羽毛球。下次学打羽毛球可以给我打电话。”父亲的话让我很沮丧。父亲见我灰心丧气,赶紧说:“好,好,好,我给你上兴趣班好吗?”我一听,就大喊:太好了!"

只上了一节课,打羽毛球就成了我的爱好。下课后回家和爸爸玩,发现自己还是发不了球,但至少可以从爸爸那里多捡几个球。另外,和我父亲不一样,我的声音是“嘭,嘭”,而不是“嘭,嘭”。父亲叹了口气,说:“我来教你。”我立刻欣然同意。过了一段时间,我学会了很多动作,比如上菜、接菜、准备等。但是我发的球不是没打中就是歪了。父亲又教我服役,我也勉强能和父亲打起来。但是父亲发现我服役的时候和父亲不一样。父亲扔了下去,我却扔了上去。为了改变我的坏习惯,他让我以发球时的姿势站了十分钟!十分钟后,我腰酸背痛地走进办公室,让爸爸继续教我。我终于改变了这个坏习惯,但是声音还是改不了。父亲也很纳闷。他让我送他一个球。最后我才明白,我爸是打羽毛球头,我是打羽毛。我改正了这个错误,放了好听的音乐。

从此以后,办公室外面每天都会有好听的音乐!这就是我——蔡。

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