充实而有意义的暑假作文10篇 作文指导教案（汇编20篇）

寒假是快乐的、漫长的，也是丰富多彩的。在考试前，我已盼望着过暑假，因为暑假里没有大堆的作业，不用每天早起。我喜欢看书，在暑假，我还可以抽出许多时间来看书，在书籍的海洋里畅游。这个暑假我过的特别开心，因为我和妈妈、爸爸、外婆一起去了祖国的宝岛——海南岛。

我们刚下飞机就被海南的导游接到了酒店，我趴在窗户上向外看夜景。啊！数不清的灯光一闪一闪的，使海南岛变成了一座用五颜六色的宫殿。我忍不住脱口而出一句：“啊，海南真美呀!”早晨，我们来到海南岛的三亚，海水是湛蓝的，我被大海深深的迷住了，真想马上投入大海的怀抱。海滩上，我捡了许多奇形怪状的贝壳，圆的、尖的、五角星的、桃心的……颜色五彩缤纷：粉的、紫的、银的、淡绿的……数不胜数。阳光照耀下，亮晶晶的蓝色露珠闪烁着、滚动着、翻腾着，汹涌而来。海浪的后一浪拍打着前一浪，一浪接一浪，就好像一群活泼可爱的小孩子在海面上嬉戏、玩耍、追逐；又好似一条长龙在海上咆哮、翻腾。冲刷着海滩，有的海水碰到了石头，化作银白色的珍珠飞冲而来。我脱下鞋子，站在海滩上，一个浪打来，海水冲到我脚上，凉爽、舒适。海水退了，带走的沙子从我脚边流过，觉得痒痒的，有些沙子留下来，使我的脚埋进了沙子里，又一个浪打来，脚又往下沉，几个来回，我的脚就完全埋在沙子里了。海南的椰子特别好吃，海南是盛产椰子地区，椰树很多，随处可见，椰果也是每家水果店都看得见的，海南的椰果是我吃过最好吃的椰果，很新鲜，甜甜的，椰汁可好喝了。

短暂的五天很快过去，我们结束了愉快的海南之旅。我忘不了那里的一草一木和一望无垠的大海。啊!海南，你宛如一颗镶嵌在祖国大地上的一颗璀灿的明珠，为祖国增添了无数的光彩。

漫长、快乐的暑假结束了，这个暑假我不仅学到了知识，还增长了见识，开阔了眼界，这是一个有意义的暑假！

父爱，像冬天的火把，时时为我送来温暖。父爱像一股清凉的泉水，刻刻都在浇灌我的心灵。

署假里的一天，我坐公交车去上补习班，时间不知不觉到了中午，外面下起了大雨，我心想：“我没带伞，回不了家了。也许到放学时就停了。”放学了，外面的雨不仅没小，而且雷雨交加，我站在学校门口，一边埋怨这鬼天气，一边忐忑不安，不知该怎么回家。突然，我看到了一个熟悉的身影，那身影越来越近，我仔细一看，是爸爸，雨水顺着他的头发留了下来，浑身湿淋淋的，他全然不顾，他把摩托车停下，拿出了雨衣，他居然没穿，三步并两步的走到了我的面前，将雨衣套在我的身上，带我骑着车回家。

曾有一次，晚上7点多的时候，我的本子用完了，第二天还要交作业，妈妈想，算了，第二天跟老师讲一下就行了，外面还下着大雨呢，不去买了，这时爸爸一句话也没说，穿上衣服，就出去了，半个小时后，爸爸回来了，手里拿着本子，给我后就睡觉了。爸爸爱很轻很淡，在我的心中，这爱至高无上。

今年暑假的某天晚上，我和爸爸进行了两局“象棋大战”。

“哈哈，我宣布，今晚第一局‘象棋大战’正式开始！本次战争卷入棋子一共达32个……”随着我的一声令下，“战争”开始了。我是红方，爸爸是黑方。首先我来了个“一‘马’当先”，爸爸同样也这样进军。我又来了个“当头‘炮’”，爸爸居然又学我；这时，我出动“战‘车’”……经过激烈“交火”，我的“炮”和“车”正慢慢靠近敌军的“大‘将’军”，而爸爸却并没有发现，还一直向我营进军。趁一机会，我的“炮”隔过敌军的一个“子弹”，顺利“攻破城楼”，“炸死”了敌军的“大‘将’军”，“打败”了黑方。最终，我方胜利了！“耶，我胜利了！哈哈！”我们重新整理“军队”，准备再次“作战”。

第二轮“战斗”刚开始，我方就不幸失去一个“大‘炮’、一匹“战‘马’”，敌军也被“攻”掉一个大“炮”……接着，“战斗”进入了“高潮”阶段，各方“军队”损失惨重，我方占据劣势……不一会儿，由于我的指挥失误，“军队”进入了敌军设下的陷阱，最后，我方“损兵折将”、大败而终……

“象棋大战”真有趣！

放暑假喽！我们十分的开心，终于可以抛开一切，自由自在的尽情享受这个假期了。可是偏偏发生了一件让人意料不到的事情——姐姐出水痘了！

就在那一天，晚上洗澡时，妈妈发现姐姐身上长有许多红点点和水泡便下了自己的结论：“姐姐得了手足口病！赶快去医院！”小姨一听，也来问诊，两人共同诊断：姐姐得水痘了。于是就来到了医院。医生确诊为水痘，只配了一些药和药膏，然后又匆匆忙忙赶回家，把药膏抹在有水痘的上面。我们这才虚惊一场，都以为这下没事了。

可是，到了第二天早上，我们所有的人都大吃一惊，姐姐不仅发高烧了，而且还长了更多的水痘，如天上的繁星一样，满脸都是水痘，四肢上、躯干上、甚至连头皮上和嘴巴上，都长满了水痘，一塌糊涂。她的水痘有的是透亮透亮的，有的三五成群的挤在一起，有的就是一个红点，密密麻麻。看到这样，我们又赶快去了医院，来到皮肤科，医生说必需挂盐水还重新配了药。

看着她那惨不忍堵的模样，我觉得姐姐真悲惨呀！她每次都会忍不住去抓，但大家一再警告她：“不许抓，不然就会越来越严重的！”

在药膏的作用下和小姨的精心呵护下，几天后，姐姐的水痘好了，又可以享受大自然的凉风，还有那清凉的水世界。

时间过得很快，不知不觉，在石麟小学已经上完了一年级，也迎来了自己的第一个暑假。

放假后，我和爸爸妈妈一起制定了丰富多彩的计划表，除了每天正常阅读、练字、算数外，空余时间的活动安排也是必不可少的。

趣事一：找知了猴、粘知了

每年暑假我们都会回农村老家，我们村里有很多柳树，每到7月份，知了猴都会破土而出，爬上树后褪去盔甲变成知了。烈日炎炎，知了在树梢尽情卖弄着自己的歌喉。

晚上吃完晚饭，我们拿着手电筒和矿泉水瓶就出发了，沿着路边的柳树加入到寻找知了猴的队伍中，往远处看去像一排路灯。我们围着柳树转圈再向上查找，有的刚刚出土慢慢的往树边爬着、有的已经爬到了树上，我们不一会的功夫就找到了7、8个，可开心了，一个多小时的时间我们就找到了好几十个。

第二天上午，我们用和面洗好面筋，用竹竿作为粘知了的工具。沿途的柳树上知了们都在欢快的唱着歌曲，我们先把面筋放到竹竿头上，让后悄悄地把竹竿伸到知了的下面，趁它们不注意，突然网上一戳，知了就被粘到了。它们呢，知了知了的喊个不停，我们把它取下来放到瓶子里，一中午的时间我们就粘了100多个。

趣事二：养小鸭

舅舅家里是养鸭子的，去姥姥家后，就向舅舅要了两只小黄鸭。我们把它圈到墙角的笼子里，每天都给他送水和喂食，我们还去农地里给它们割草。经过一个月的时间，小黄鸭慢慢地长大了，变成了又肥又大的鸭子，它们叫起来也非常地好听。

在暑假里我还学会了洗衣服，我不只洗自己的小衣服，我还帮助妹妹洗衣服，我能帮助家人做一些力所能及的家务，我感到非常开心。

我的暑假生活是快乐的、阳光灿烂的，我想信往后暑假的每一天，我们都会过得非常充实，快乐。因为我的暑假我做主。

暑假开始了，没有了学习的压力和紧张的考试，放松之余，我正考虑怎样过一个有意义的暑假。

书上说：“读万卷书，行万里路”。在我看来，这句话是非常正确的。读万卷书、使人明智，是一个获取知识的过程，行万里路，使人充实，是一个实践的过程。所以，我决定在这个暑假理多读书，读好书，而且要多外社会上参加实践活动，有机会出去旅游，多看看外面的世界。

不过，身体是革命的本钱，中国历史上最有名的游侠徐霞客如果没有一个强壮的体魄和坚定的意志，他无论如何也是不能游历全国，写出流芳千古的《徐霞客游记》的。强壮的身体、健康的体魄，和坚定的意志，是一个必要的前提。所以，我要利用这个暑假，加强体育锻炼，多去跑跑步，常去游泳，增强自己的体质，培养自己的意志。

子曰：“友朋自远方来，不亦乐乎”，可见朋友的重要性。暑假里是见朋友难得的一个好机会，可以增进朋友之间的干净，所以，这个暑假中，加深老朋友的交情，结实新朋友是非常重要的。

这些就是我的暑假计划，我打算实实在在执行，过一个有意义的暑假。

一个快乐的暑假即将结束，迎来的又是一个崭新的学年，今天，我把这个暑假完完全全地总结了一遍。

我每天都有写一篇作文作为每日计划。这里面就有许多值得反省的问题——我有每天按时完成任务吗?如果没有，有及时改正吗?做得好吗?……我把有些没做到列出来：“作文要早点写，可以写慢点儿，保证质量，不要贪玩，否则作文是没有足够的时间写完的，只能急急忙忙的赶工，作文的质量就会变差。作文要多读几遍，一直读到再也挑不出缺点的时候才行，这样才能把质量做到最好的地步……

我还坚持去专业培训班学习了英语，我感觉这个格外重要，因为——这十分类似于上学，只要在这里学好了，做好了，在把这些优点用到以后的学习里，就更是锦上添花，我在培训班用功学习，把自己的优点最大化。同时，优点突出了，缺点也得及时改正，才能使自己更加优秀……但是，我怎么也没找出自己的缺点，这虽然在我预料之外，但这让我更加高兴，因为没有缺点说明我已经很优秀。但回过神来，我又一想：“不行，我不能骄傲，许多圣人都已经特别厉害，但都不骄傲，想要百尺竿头——更进一步。我的知识与他们相比，实在是微不足道，现在骄傲了，不是太可笑了吗?于是，我把一些常犯的错误写在一张纸条，贴在书桌上，随时提醒自己……”说干就干，我立马写了下来：上课积极回答问题，这样既可以预防分心，又可以加固自己的知识，真是一举两得;作业要检查，要知道，任何东西都没有十全十美的，都是有缺点的，要以防万一;还一定要把所学的知识运用的滚瓜烂熟……

在这个暑假里，虽然学习是一件很重要的事情，但适当休息也不容小视，只要做到：先写作业，再玩，按时完成作业，并且保证质量……我就可以进行一些适当的休闲活动。我一直遵守着——认认真真地学，开开心心地玩。正所谓：劳逸结合。

希望新的学期我能做得更好，加油哦!

7月5日，我们育英小学放暑假了，假期差不多有两个月。我想我要好好的安排，过一个有意义的暑假。

首先按照老师布置的有关要求，暑假里我们小朋友要读两本以上的好书，我和妈妈商量，决定到图书馆去看看，有什么合适我看的有教育意义的好书。在图书馆里，真是书的海洋，各种各样的图书，琳琅满目，搞的人眼花缭乱。我真的不知买什么书好了，后来我妈妈精挑细选了了一本《青铜葵花》，我左翻右翻，选了一本有非常丰富科学知识的书《中国儿童百科全书》，然后我拿着这两本书和妈妈兴高采烈地回家了。

回到家后，我对这两本书爱不释手。我想：我一定要认真把这两本书读完，并写出读书感受。

其次，我要按时把暑假作业完成，计划每天早上先活动活动，再写两个小时的暑假作业，下午写两页描红，争取在暑假里把我的毛笔字练好。

第三，我要遵守小学生有关暑假注意事项。我计划每周帮妈妈做一件家务事，并把劳动的感觉记下来。我还要遵守交通规则，不做危险的游戏，不到建筑工地、水库、河边等不安全的地方玩耍、游泳。

以上是我的暑假安排和计划，也就作为我的第一个暑假周记，我想我按照以上计划过完暑假，这个暑假一定是一个非常有意义的暑假。

[小学话题作文：有意义的暑假

这个暑假，我和叔叔、陈启一起去合肥的“冰雪世界”游玩了。

虽然外面十分炎热，但我们在服务员的介绍下，还是穿上了厚厚的棉衣。一进入“冰雪世界”，一片白茫茫的景象就映入我眼帘。我看到了冰雪汽车、冰雪滑滑梯、冰雪鲸鱼……太多新奇的景物看得我眼花缭乱。不一会儿，我的镜片上就出现了一层透明的霜，身体也打着冷战，谁叫这里只有–7℃呢！

接着，我爬上了滑滑梯，坐上了不同寻常的转轮。叔叔在我身旁将我一推，“嗖”地一声，我从滑梯上滑了下来。不料，我重心一斜，在滑梯上翻了个跟斗，倒着下来了。还好在着地的地方，有一块大海绵在那躺着，要不然，我一定会出丑。

然后，我还坐上了冰雪汽车。这辆车真朴素。没有方向盘，没有换挡杆，没有车灯……只有前挡玻璃和坐垫。坐在车里就像是坐在冰窖一样，冷极了。我想：这样的汽车如果在马路上行驶，立马会被融化。

时间在飞快地流逝，我们也大饱了眼福。摸着咕咕叫的肚皮，我们恋恋不舍地离开了“冰雪世界”。

回顾今年的暑期生活，大家肯定是有喜有忧，有的人说，在暑期里，爸爸妈妈把他们送去培训班培训，回来后又是做作业；有的人就是爸爸妈妈带他们去了很多地方，玩得可快乐了！要说起我的话，两者都有，既快乐又长了见识，现在我给大家介绍我的暑假生活吧！

在暑假里，我参加了学校办的奥数班，但是也有同学怕热怕累在家避暑乘凉。也就把这大好的学习机会错过了。俗话说：“学无先后，达者为师。”只要我努力利用这个暑假，我相信我一定比那些没补习的同学见识广、收获多。

开学前几天，天气凉爽，我每天早到校，认真听老师讲课，仔细记录，把不明白的问题画上圈，问老师。没过几天，天气逐渐增热，坐在教室里一丝风也没有，头昏脑胀，心烦意乱，树上知了不停的叫。老师讲课我一点都听不进去，我打了退堂鼓，不想去了。

一次无意中看书，一个同学的学习精神鼓舞了我，他的学习十分差，但他艰苦努力，早上、晚上都合理利用学习，从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发：无论做什么事要想成功，必须付出辛勤的劳动和汗水，才能获得丰收的喜悦。炎热的夏季往往是考验人毅力的时候，每个人的毅力不同，但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进，走过了炎热，也就代表你走上了一个新的起点。我的精神一下子提上来了，我找到了精神需要的补品。向以往那样，我又好好学习，每天老师带我们去知识的海洋，攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。我们高高兴兴地捧着战利品，等待下一关的挑战……

在这短短的暑期里我们得到了老师的培养，知识的浇灌。并使我们坚定了信念，锻炼了意志和不断学习攀登的精神。

这是我今年的暑期生活，一个又有意义有快乐的假日，我期待着明年的假日更美好！

暑假里的一天，我和爸爸一起去爬山。

在山上的一棵树上，我看见有一窝小鸟。突然，(.)跑来一个小朋友，要用弹弓打小鸟。爸爸赶紧说：“不能伤害小鸟。”我也连忙说：“鸟类是我们的朋友，这是老师说的。你的老师没告诉你吗?”小朋友脸一红，说：“我知道了，以后再也不打小鸟了……”

小朋友走了。我问爸爸：“爸爸，小鸟还不会飞，以后再有人伤害它怎么办?”爸爸想了想，什么也没说，就带我回家了。

回到家，爸爸找来一块木板，在上面写上：“爱护小鸟”四个字。我明白了。我们又回到山上，在那棵有小鸟的树下，把木牌插好。几位散步的爷爷，看见了，说：“对呀，要爱护小鸟。这个小姑娘真是个好孩子。”听得我心里美滋滋的……

这时，树上的小鸟，叽叽喳喳，好像在感谢我们呢!

今年的暑假，我们全家人虽然没有去很多的地方，也没有去很远的地方，但今年的暑假我过得也很快乐，因为我去了郑州马拉湾，还有我们这里阿斯玛游泳馆，而以。

我记得今年的暑假我们全家去马拉湾，那里人很多，人山人海。我们换好了衣服向水的地方走去，我们领了救生衣，转过身，“哇水好高”。

我们在一米六高的水那。一会儿，大海啸来了，它就是个大海浪把你弄起来。

然后我和哥哥姐姐派了半个多小时的时间，才到我们。我们上了楼梯，从六楼高滑下来，就是给你个板，不硬也不软，你趴到上面手伸进两个窟窿里。滑下来，当时，我吓得不得了，因为那个道有三下坡，我快吓哭了。

其他游戏太吓人了，我们就没去。最后去了“鱼护士”那里，一个大池子里，有很多鱼，我坐在水里，小鱼咬我的脚，姐姐的脚上有很多小鱼，我脚上只有一两条，谁叫我脚上没有太多的细菌。  我们又在那里玩耍了一番，就去洗完澡，开开心心的开着车走了。  在暑假这些日子里，我不但收获了很多喜悦与快乐，还知道了许多知识。

[我的暑假有意义作文400字

今天，我所在的暑期托管班组织了一次有意义的活动，给环卫工人送水。

出发前，老师给我们每个人都发了一瓶水，让我们看见环卫工人就给一瓶，我带着这瓶水和兴奋的心情出发了。

到达了目的地——唐长城遗址公园，老师把我们分成几组，由不同的老师带领往不同方向去寻找环卫工人。我仔细寻找，突然，我看到一个正在给干干的泥土浇水的环卫工叔叔，那天正值西安高温，只见环卫工叔叔被晒得黑红的脸上布满了汗珠，后背的汗也将衣服浸湿了，但是，叔叔依然在全神贯注地给地浇水，看到这，我有些感动，想把手里的水立刻送给他。于是，我快跑几步来到叔叔旁边，对叔叔说：“叔叔，您辛苦了！喝杯水歇歇吧。”叔叔听了这话，露出了微笑，说：“小朋友，谢谢你。”“没关系，你把我们的城市变得更干净、更美丽，我们要谢谢你。”我边说边递出了手中的水。叔叔接下了水，老师顺势给我们拍下来一张照片。

捐完水，我的心情无比高兴和幸福。环卫工人是我们城市的美容师，为了让我们有一个更好的生活环境，他们披星带月，不顾高温和严寒，将我们的城市变得更美好。希望我今天的一瓶水能给他们带去一丝清凉，一点关怀。

啊!我引颈企盼，漫长的暑假终于来报到了，我的心中有掩不住的欢乐，我再三的提醒自己，切勿蹉跎这两个月漫漫的韶光，一定要让炽热的暑假不留白。

但我只想逃离暑假作业的桎梏，我振笔疾书，一刻也不敢马虎。阅读心得，跑去图书馆埋头苦写;作文，绞尽脑汁的想来想去，“挤”出一篇好文章。经过了两个星期的奋战，我终于把暑假作业搞定了。

再来就是玩乐的时光，父母带我到老家的海洋博物馆。早上四点，全家浩浩荡荡的出发搭火车，到达老家才早上十点，现在的交通真是方便。一进去海洋博物馆，许多人热情的招呼我们，我们依着接待人员的指示到达广场，等大家坐定后，开始表演所有的活动，每一项都是精心设计，每一幕都精彩绝伦，赢得许多热烈的掌声!看完后，到了美食街，我们找个位子坐下来，大啖美食，今天可说是玩得不亦乐乎!

玩回来，我的大梦也该醒了，我还是一如往常的到每一个补习班上课，希望我能样样精通，习得十八般武艺，成为文武双全的小学生，那就太好了!但我还是每天听到妈妈的唠叨声、叮咛声：“要全力以赴!要努力不懈!……”我都可以倒背如流、滚瓜烂熟了。

一趟老家回来，我的生活也和之前一样，像白开水平淡无奇，但白开水可是炎炎盛夏最解渴的。所以，我也不要再做我的白日梦了，好好计划我的暑假读书生活吧!“欲穷千里目，更上一层楼。”开学以后，我一定要叫大家对我刮目相看!

暑假里我来到了清泉游泳馆，体验了盛夏的凉爽。­

在游泳馆，许多跳水和游泳的人吸引了我的注意，他们有的如灵活的鱼儿在水中畅游，有的像离弦的箭冲向游泳池的另一端，还有的蒙扎下水，溅起朵朵浪花，消失在碧波中，他们都游得很好。­

我也迫不及待的跃入水中，清凉的水抚过我的身体，令我兴奋和快乐，这时一个敏捷的身影游到我的身边，我抬头一看，原来是妹妹，我惊喜地问：“妹妹，你也来了?”妹妹微笑的点点头说：“是啊!”我想了想说道：“你能教我闭气吗?”妹妹欣然同意，她先叫我放松身体，再屏一口气，捏住鼻子，沉入水中。我觉得很简单便试了试，可是刚沉下去便呛了一口水，看来真是看人挑担，不吃力呀!我狼狈地爬起，妹妹说：“你平静地沉入水里，不要过于紧张。”我又按照妹妹的方法，试了试，果然成功了。我又游了好一会儿，当水流缓缓地冲过我的身体，我愉悦的享受着荡漾在碧波中德尔乐趣，成功的喜悦在我的心底久久徘徊。

暑假刚开始，我就参加了夫子庙小学20XX级同学组织的爱心报纸义卖活动，我们的目标是准备筹集一笔钱资助西部贫困儿童，让他们也能象我们一样快快乐乐上学，我一共参加了5次义卖活动，贡献出了一点点力量。

第一次参加活动时我有点紧张，靠在地铁口墙边，怎么也喊不出口，后来旁边卖早点的老奶奶买了我的一份报纸，还鼓励我，让我有了信心，大声喊出了“卖报纸喽，一块钱一份”，站在一边的妈妈也露出了开心的笑容。

后来3次，我的“生意”越做越熟，吆喝声也越来越响亮，吸引了脚步匆匆的路人，手上的报纸很快就卖掉了，连电视台的叔叔也赶来拍摄我们呢。

还没决定暑假到哪出游，爸爸听朋友说海洋馆很好玩，而且还是个观光圣地，于是大家异口同声决定去。前一个晚上，我兴奋的难以入睡，微亮的清晨，我迫不及待的把东西准备好，准备出发到目的地。

到了那里，眼前看见一大片海，夕阳映照在海面上闪闪发亮很漂亮！姐姐跟我还在沙滩上抓寄居蟹，我跟姐姐本来想要把寄居蟹带回家，爸爸却说：“海洋生物现在开始逐渐减少，我们应该要好好的爱护珍惜，所以不可以把海洋里的生物带回家。”我们只好不舍的把寄居蟹放走了，让它回到属于自己的地方。

接着我们就到期盼已久的海洋馆了，首先我们先从企鹅馆参观，一进到馆内，寒意传遍全身，感觉快被冰冻成冰棒似的！突然看到一企鹅妈妈在孵蛋，那种温馨的画面温暖了我的心。下一站是跟一群奇形怪状的小鱼和五颜六色的水母合照，在拍照的过程中，爸爸跟我们说：“海洋生物是非常珍贵的，人类一不小心就会伤害到牠们，所以以后不管怎么样，都要爱惜动物，不要任意的去伤害牠们。”

和家人一起出游，和海洋生物的近距离相遇，我心里有一种说不出来的幸福，我一定会把暑假这段美好的回忆记在脑海中，让这份幸福烙印在我心里。

暑假要放很多天呢，怎么过呢?我想:不能白白浪费了，我要过得充实而有意义。

首先我打算利用假期好好在家预习课文。课文预习好了，学习起来才容易些。我首先把课文读三遍，把生字画出来多读几遍，把课文读通读顺。不懂的词语，借助字典、词典弄明白;再不懂的，画出来，做上标记，等到开学学习时再问老师。把每篇课文的生字，在本子上认认真真地写几遍，做到能组词，并用所组的词语练习写话。每天坚持预习一篇文章。

除了预习课文，我打算好好看课外书。老师经常说:多读书，能使你变聪明。读书，有很多好处。因此我打算利用这个假期，好好读书。我读了《十万个为什么》，我知道了为什么一碰含羞草，它的叶子会合拢起来。读了《生命的药方》，我明白了:人要有一颗爱心，去主动关爱别人。我还会读很多的书的。

爸爸妈妈要带我去成都一个叫“比如世界”的地方，听说那里可以体验各种各样丰富多彩的工作和职业。这时我心中有一个大大的问号，“比如世界”到底是什么样子的呢？

我们坐车来到“比如世界”门口。哇！一幢高大的楼房上面装着深蓝色的玻璃，像一个个冰块儿组成的魔方世界。当工作人员给我们发了体验卡和五十元比如币后，小朋友还来不及看地图，就像一群小麻雀一样冲进大厅。

虽然整个大楼装得似冰的世界，但里面却很热闹。在三层的体验区里，有街道，有楼房，还有红绿灯。消防队，电视台，银行等单位和各种商店都分布在各个区域，好似一个浓缩的小世界。

因为没有看地图，所以我和窦尹辰，张语涵像无头苍蝇一样四处寻找法院的位置，正当我们看得眼花缭乱时，一位穿白大褂的阿姨走到我面前，笑眯眯的问：“你们想当医生吗？”我们毫不犹豫的跟阿姨走进医院。

医院分成两部分，进门右手边是药房，左边是急诊室。我们穿上了白大褂，戴上了小白帽。大家你看看我，我看看你，很兴奋。光有衣服是不行的，阿姨开始给我们上课了。“假如你发现路边有人生病躺在地上，先看他是否清醒；如果昏迷就看他的瞳孔放大或缩小，及时进行急救……”我们听得津津有味，短短十分钟学到了很多急救知识。

“叮铃铃”突然接到紧急电话，阿姨急忙拿上药箱带着我们出发了。在街头的转弯口，一个“叔叔”有气无力躺在街角边。我们一路小跑，来到“叔叔”身旁。我们各自拿出绝活，有得听心跳，有的探鼻息，有的看瞳孔为他做检查。虽然“他”只是一个模型，但是我还是很紧张。根据检查结果是必须马上急救，于是我左手在下右手在上两手交叉放在她胸口使劲挤压。看着阿姨赞许的眼神我心里感觉很神圣。

医生体验结束了，我们恋恋不舍得离开了，继续寻找自己喜欢的职业。我体验了空姐，美甲员，法官……感受到了我向往的未来。

通过这次体验，我明白一个道理：每个职业背后都要知识和技巧，都要付出辛勤的劳动！

成长的故事：

● 学习目标

① 围绕“成长的故事”这一话题进行口语交际，交流时做到内容充实，态度自然、大方，表达流畅，四年级语文上册：《语文园地七》教学设计。

② 结合习作提示，选择自己感兴趣的内容和形式进行习作。

③ 发现“发现问题，解决问题”的读书方法，注意总结。

④ 熟读背诵名言，养成积累的习惯。

⑤ 积极参与展示活动，精心准备采用最好的方式展示“成长的故事”综合性学习成果。

● 课前准备

① 实物投影仪

② 展示活动前，师生共同设计布置展示区域，陈列展示物品。

第一课时

口语交际

① 在这个单元的学习过程中，我们开展了“成长的故事“这个专题的综合性学习。相信大家在了解他人的成长故事及回顾自己的成长经历中，有许多感想，今天就让我们在一起畅所欲言吧！

② 阅读习作的三个提示，自主选择自己喜欢的一项进行口语交际练习。

③ 根据相同选题，组成若干个小组合作交流，注意倾听，互相补充、完善。

A、 成长的故事可以采用编演短剧或配乐讲故事等形式交流。

B、 “从《乌塔》想起的“可把自己的经历与乌塔进行对比，着眼于乌塔的独立精神和自理能力，不要只一味批评家长的束缚。

C、 围绕“如何与周围人交往”或“怎样才能过个有意义的生日”进行讨论，举行一场小型辩论会，搜集一些资料，用事实来说服人。

④ 按确定的方案进行演练。

⑤ 全班交流。

⑥ 共同评议。

A、 引导学生发现小伙伴的长处和进步，善意地提出问题和改进方法、鼓励学生从多角度进行评价。

B、 谈谈听了他人的成长故事后，自己有何打算。

第二课时

习作指导

同学们根据口语交际的内容自主选择习作内容，把最有感触、最想说的话写下来，小学四年级语文教案《四年级语文上册：《语文园地七》教学设计》。

一、 认真审题，写出特点。

三项习作，不论是内容还是形式都有各自的特点，习作时要注意把特点体现出来。

① 写自己或别人成长的故事。要求写得既有趣又能给人以启发。写时还要把事情交待清楚，注意对人物的语言、动作、心理、神态等方面的描写，对最能体现有趣和给人以启发处要写具体。

② “从《乌塔》想起的”中“想”的内容从何而来呢？

A、“想”从认真阅读、深入思考中来。从《乌塔》中想到什么呢？关键是逐字、逐句、逐段地读懂《乌塔》一课所反映的问题，并进行深入思考，只有读得精，才能想得深。

B、“想”从联系生活实际中来。把《乌塔》所反映的成长中的问题与生活实际相联系，要用事实说话，不能空发议论。

C、“想”从丰富的联想中来。《乌塔》揭示了成长中的一些问题，可以由这些问题延伸出去，谈一谈在成长中遇到的其它问题。

③ 写回信应注意格式：称呼、正文、结尾、署名和日期等五个部分。回信的特点要表现在写正文时先要回答来信中的问题，再写自己想要告诉对方的事情。回答问题时要情真意切，要用事实说话，少谈或不谈大道理。

二、 学生起草，教师巡视。

三、 放声朗读，进行修改。

引导学生运用从《那片绿绿的爬山虎》一课中学到的修改方法。

四、 学生交流，互相评议。

尊重同学，虚心听取意见。

五、 誊写作文。

教师交代格式和书写要求。

第三课时

作文讲评

朗读展示优秀习作

① 教师在批改中挑选优秀习作，用实物投影仪展示习作，小作者朗读自己的文章。

② 全班同学听后逐一评议，交流哪些方面值得学习。

A、 内容充实具体。

B、 写出自己的真实感受。

C、 运用了平时积累的语言材料。语句通畅。

D、 正确使用标点，不写错别字。

小组交流互相评议

前后四人互相朗读、交流自己的习作，互评互议。

修改誊写，张贴展览、发表

① 各自修改自己的习作。

② 将修改后的习作在学习园地里张贴展览。

③ 鼓励学生投稿。

第四课时

我的发现

① 各自轻声朗读小林、小东的对话，想想自己从中有何发现。

② 指名朗读。说说自己的发现。

③ 交流各自的发现。

A、 读书时，深入地想一想，不浮在表面，常常问个“为什么”，往往能发现问题。

B、 解决问题时可采用：查找资料、了解时代背景、联系作者的实际情况等方法。

④ 扩展练习。

A、 谈自己怎样读书的实例。

B、 从自己的读书实例中总结读书方法。

C、 鼓励在今后的读书中不断总结读书方法。

日积月累

① 采取多种方式反复朗读名言。

② 小组交流各自对名言的理解。

③ 全班交流，互相补充。

有志者事竟成：有志气的人只要坚持不懈，事情终归会成功。

玉不琢，不成器；人不学，不知道：人要不断学习才能明白事理，完善自我成为国家的栋梁。

业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随：学业上的精深造诣，出于勤奋，做事情成功在于多动脑筋、想办法。

盛年不重来，一日难在晨。及时当勉励，岁月不待人：时间一去不复返，应抓紧时间做有意义的事情。

④ 背诵名言。

⑤ 说一说自己喜欢的其他名言，鼓励平时积累。板报上专辟一角，每周一句名言。

⑥ 把自己最喜欢的名言写在自己随时看到的地方，鼓励自己。

展示台

① 课前观察展示台中的图片，阅读学习伙伴的话，归纳展示内容。

② 小组讨论展示内容、展示形式，提出建议，确定本组展示形式。

③ 班长了解各组的展示准备，协调展示情况。

④ 举行“成长的故事”展示会。各组轮流介绍，然后参观学习。

今年的暑假我过得特别开心，特别有意义！

就在前几天，我参加了在绍兴的第六届世界合唱比赛，让我感到无比自豪。平时在学校老师也常给我机会参加校里比赛。可这么大的场面我还是第一次。参赛国家就有80多个，参赛选手将近2万多人，共有470多个团队参加。我们爱乐合唱团就是其中的一个。

我们7月15日到达绍兴，第二天全体5点起床做赛前准备。我的心情好激动，想象着那个大舞台什么样子正当我沉寂在想象中时，一声同学们，该出发了！把我从想象中拉了出来。不一会儿就到了赛场。该我们团队上场了。走上舞台，眼前的一切让我惊呆了：灯光闪烁，金色的柱子屹立在舞台两旁，舞台中央贴着很耀眼的几个大字第六届世界合唱比赛整个舞台金碧辉煌！台下的观众人山人海我们整齐地站好队，老师一挥手，前奏便开始了。我们马上全身心地投入到演唱中二十分钟在不知不觉中过去了，我们也表演完了。顿时，台下响起了一阵阵雷鸣般的掌声，大家都跟着老师一起向台下深深地鞠了一躬。

比赛结束了，我们走下台，深深地舒了一口气。大家的神情没有了紧张，脸上都绽放出灿烂的笑容。

一分辛劳，一份收获。我们这一个月来师生的辛苦总算没有白费。我们荣获了银奖！这是多么光荣的一件事啊！这些都离不开老师的辛苦教唱、排练，同学的努力。让我们取得了这么好的成绩！我们欢呼！好开心！好激动！