描写自然景物的作文8篇 作文三年级最新20篇

校园的早晨是恬静的.雾气弥漫在大地，像一层薄纱，把校园围了起来。太阳渐渐地升起来了。刚开始，先是一丝一丝的，像一根根火红的线。接下来又像一位害羞的小姑娘露出了半张笑脸。一瞬间，太阳一下子腾空而起。太阳升起来了！太阳露出笑脸了！它仿佛代表着新的一天的开始。花草树木们也被唤醒了。你瞧！这朵花的花瓣上，还带着晶莹透亮的露珠呢！不一会，露珠又从花瓣上滚落下来。校园里的空气也十分的新鲜，它有点清凉，有点湿润，也会让你感到十分的轻松。

校园的早晨也是热闹的。篮球场上正进行着激烈的比赛。几个老师正打篮球，你来传球，他来射篮……分配的井井有条。刚到学校的同学把书包放在一旁，也开始早跑。他们跑了两圈就累得气喘吁吁了。

校园的早晨更是紧张的。教室里，小组长们可忙坏了，这边的作业还没有整理好，那边的作业有堆成了山。组长们有的在收作业，有的在批改作业，忙得不亦乐乎。其他的同学一交好作业就开始晨读。领读的同学站在讲台上，手里拿着一本书，大声的朗读起来，其他的同学跟着读了起来。一个同学在读，另一个同学也跟着读。顿时，教室里书声朗朗，一阵又接着一阵，一次比一次响亮。老师来了，站在门口环视了一下，脸上露出了满意的笑容。上课铃声响了，同学们开始上课了。

校园的早晨真是丰富多彩啊！

[校园景物描写作文300字

春风妈妈，您真伟大!

您抚摸着沉睡的小草，小草立即脱掉桔黄的棉被，露出嫩绿的身子，在那里打扮着自己，打扮得美丽极了!

您摸着水杉树，水杉树的孩子们从妈妈的衣服里钻出来迎接你，它穿着嫩绿的衣裙，是那么惹人喜爱，像一群可爱的小天使。

您摸着害羞的杜鹃花，杜鹃花笑了，又露出红彤彤的脸蛋，真是红的似火。快要凋谢的桃花，在您的抚摸下，穿着粉红粉红的衣裙，扑向您的怀抱，享受您的母爱。

您摸着熟睡的青蛙，青蛙穿着绿色的衣裳，去田野捉害虫，为民除害。您从遥远的南方把茧子姐姐请来，吩咐它去剪碎树叶，剪开鲜花，……多么忙而不碌啊!

您摸着人们的脸，人们暖和了，脱去厚厚的冬装。农民伯伯趁着春风，忙着播种、耕田、除草。

春风妈妈，是您让大自然充满生机。

风景。优美，旖旎；轻柔，清纯；高贵，文雅。风景好美，令人沉醉，令人痴迷，甚至，令人“着魔”。可是，最吸引人的风景是什么呢？是天真烂漫的童真？是助人为乐？是辛勤的身影？还是无微不至的关爱？或是……

不，都不是，是大自然创造出的、举世无双的景致。但，这中间，又有哪番景色为冠呢？或许，去观赏一番总比苦思冥想更好吧！

风儿，掠过；雨儿，飘落；花儿，舒绽；草儿，摇曳。风儿飞舞；雨儿轻移。风儿拂过大地，大地上的一切苏醒了。雨儿抚着大地，大地上的一切盎然了。春天的风，春天的雨，在春的带领下走向极盛。春天的花，春天的草，在春天的爱抚下创出了一片明丽。花儿创出一片绚丽，一片芳香；草儿创出一份淡雅，一份宁静。这幅风掠雨草图，够清新，明丽。

黛色的夜幕，泛泛地垂着，布着满天繁星，缀着无尽宝石。星儿，闪闪；月儿，静静。星儿洒下一片彩光，月儿散下一片银辉。璀璨、耀眼的星星，在夜幕上熠熠生辉，却不乏清纯。月儿撒下的银辉，直泻入明净的湖中。湖面泛着淡淡的银光，与天上那轮玉盘相映衬，显得淡雅，清新，却不乏明丽。这幅空朗湖碧星月图，够清纯、淡雅。

雨收起了，只留下几缕浮云在蔚蓝的天空中。太阳出来了，明艳艳的，与蓝天白云相照映着，显得分外美丽。但是，当西方架起那座七彩桥时，一切都在彩桥面前黯然失色那座彩虹桥，是如此绚丽，淡淡地泛着的光辉。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，在阳光下互相照映，洒下一明丽，一片辉煌。这幅艳空碧日艳虹云图够绚丽、柔美。

好美啊！好美好美的景色，令人神往，令人沉醉。这些美景拥有着非凡的魅力，吸引着人们。那么，哪种景色最美呢？要选，其实好难。因为各种景色各有千秋，不分伯仲。淡雅的，清闲的，绚丽的，优美的，一齐展现出美的神色和迷人的风采。

所以自然风景皆为冠！

我们昆山地区冬天很少下雪，昨天傍晚，天空阴沉沉的，一会儿纷纷扬扬的飘下了小雪花，我高兴得跳了起来，“啊!下雪了!”爸爸说：“这场雪看样子会积起来了。”我说：“好啊，明天可以去玩雪了!”

第二天清晨，我透过窗户向外望去，哇，一夜之间天地成了银白色的世界。雪花落在房子上，房子便成了个大奶油蛋糕;雪花落在树上，树就像披上了一件洁白的羽绒大衣;雪花落在草坪上，草坪就像盖上了一床白色的棉被。雪花落在哪儿，哪儿就会变美。看着漫天飞舞的雪花，我很兴奋，这可是今年的第一场雪。望着这雪中的美景，我心中不由得起了玩雪的念头。于是我急忙吃完早饭，叫上姐姐飞快地下楼去玩雪了。

我们来到雪地里，脚踩在松软的雪地上，雪地发出了“咯吱咯吱”有节奏的响声，我和姐姐忙着取景，留影，想留住这难得的江南雪景。晶莹的小雪花轻轻飘落在身上、脸上，凉丝丝的真舒服。我仿佛置身于美丽的童话世界。雪地里还有很多的小朋友，他们有的在打雪仗，有的在精心的堆雪人，有的干脆在雪地上打滚，玩得可高兴了。喊声、叫声，欢笑声在雪地上空回荡着，把树上的积雪都震落下来了。

我喜欢下雪，雪给我们带来了欢乐，也给农民伯伯带来了希望。俗话说“瑞雪兆丰年”，看来今年又是一个丰收年!

一阵北风吹过，冬天悄悄地跟来了。 A burst of northern wind blows, and in winter quietly follows.

似乎秋天还没完，冬天就迫不及待地跑来了。起先只是气温下降，没留神，已经穿上了厚厚的毛衣和夹克。我这才意识到：冬天到了。

冬天的家乡，一切都已沉睡，偶见有梅花，也只是星星点点。家乡的冬天，没有那粤闽之地如春般的温暖，也没有齐鲁大地如济南那般温晴的天气。但是，家乡的冬天，冬天的家乡，是粉装玉砌的，是喜气洋洋的。

家乡的冬天，虽无绿色的生机，却有白雪的陪衬。看吧，那洁白的雪，是云朵的儿子，是天空的使者，来到人间，纷纷扬扬，随着风儿追逐打闹，落在人家的房顶上，成了玉砌的瓦;落到枯枝的树上，成了白色的花;落到黄土地上，成了厚厚的毯。家乡的雪，如调皮的娃娃，时早时晚。

有时立冬没多久便迎来了第一场雪;有时候，迟迟未见踪影，等到春姑娘来时他才抢着来到这世界。不过，他是十分喜爱这世间的，因为不论早晚，几乎是年年都有一场雪。家乡的雪是十分可爱的，俗话说：“瑞雪兆丰年”嘛!他为麦苗们盖上厚厚的棉被，既保证土地的水分不流失，又杀灭了害虫，不仅是孩子，家乡的人们都非常喜欢这个雪娃娃!

冬天的家乡，是喜气洋洋的。为啥?噢，原来入冬以后，便迎来了人们最盼望的节日。在这个节日里，家家户户都挂出经灯笼，人们忙里忙外，准备各种美味，孩子们也拿出准备好的烟火，对天燃放。看到这里，大家该明白这个节日是什么了吧?那就是一年一度的春节。在这个团圆的节日里，人们围坐一桌，高兴地吃着年夜饭，观看着春节联欢晚会。在这个晚上，光明驱走了黑暗，温暖散尽了严寒。

家乡的冬天，虽没有生机，却有白雪来装点，虽有严寒，但有人间的温暖与热情驱散。家乡的冬天，来也悄悄去也悄悄。冬天的家乡充满了冬天的气息，温暖而美好!

天真烂漫的童真，是一道风景;助人为乐的品质，是一道风景;辛勤劳动的身影，是一道风景;埋头苦学的氛围，是一道风景;父母无微不至的关怀是一道风景……

一道道风景使人陶醉，为我们的生活增添光彩，然而，这让我感到：大自然的风景更加令我如痴如醉。

春天的田野是一道绿色的风景。

那绿色的小生灵踊跃着生命的节奏，它们在一唱一和着美丽的颂歌，每样东西都充满生机地展示着美丽的青春的活力，向着阳光，欢笑着，汹涌着。它们欢笑，它们歌唱，它们在绿色的希望中快乐成长。而每当看到这些，我就感受到一种强烈的生命的活力，一份沉甸甸的绿色的希望。

夏天的大海是一道蓝色的风景。

大海，无边无垠，一层层的波浪天与海的交际处奔腾而来，激起一层层雪白的浪花，夕阳映照在海面上，被海浪撕成点点金光，清新的海风夹杂着沁人心脾的芬芳，感觉神清气爽。我很喜欢在大海里的那种拼劲，迎着海浪奋力地向前游动，虽然大浪滔天，但是我并没有放弃，依然与海浪顽强地搏斗着……

秋天的夕阳是一道绚烂的风景。

夕阳是壮美的风景。当你平静地沐浴在夕阳的余晖中的时候，你会感觉到那真是一种无比美妙的享受呢，一种荡涤的心灵的洗礼。整个的天空都布满着一种神奇的色彩，那么温柔，你是否悟出了“夕阳西下，断肠人在天涯”的滋味呢?你是否回忆起“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的那种动人的意境呢?

冬天的大雪是一道恬静的风景。

冬天，漫天飞雪的世界令人心旷神怡,在一个晶莹剔透的童话般世界中，我品味着白雪的飘零的香气，那是一个亮晶晶的世界，一切都在过滤，一切都在过滤，一切都在升华。就连荒芜的心情也变得空灵起来。黄昏的雪，好像有着千丝万缕的情思。

大自然的风景真的很优美，陶醉。我喜欢春天田野的活力，我喜欢夏天大海的宽容与博大，我喜欢秋天夕阳的妩媚与壮美，我喜欢冬天冰雪的玲珑与剔透……

此情此景，我与之已融为一体……

在我的家乡，有美丽的田园风光，我尤其喜欢村旁的那条小河。

春天，小河一片生机勃勃的景象。岸边，芳草萋萋;河里，溪水淙淙流淌。河水清澈透明，可以清晰地看见河底光滑的鹅卵石。河面上，几只雪白的鸭子欢快地游戏。其中两只大的，一只小的，恩恩爱爱，是一家三口吧。鸭爸爸潜伏到水底寻食，鸭妈妈悠闲地梳理自己无暇的羽毛，小鸭呢，正和自己的影子逗趣呢!

夏天，炎热的阳光炙烤着大地，小河却给了我们无限快乐。瞧，河中间不正有几个小男孩在嬉戏?洁白的水花飞溅在每个孩子的头上，遮住了那正咧开大笑着的嘴!这清凉的河水带给我们几多欢乐!咦，哪里来的歌声?寻声望去，发现桥下蹲着一群妇女，一边洗衣，一边谈笑。她们旁边有七八个小孩挽着裤脚背着笆篓正唱着歌儿捉螃蟹，想必是收获多多吧。

秋天来了，风儿刮过河面，抚皱了一河秋水，泛着微波的`水面在秋阳的映照下似一面欲碎的明镜，让人心疼。那一圈一圈荡漾开来的涟漪，似乎就要荡进我的心里。

冬天，河面结了冰，这里又成了孩子们的乐园。你看，他们穿着五颜六色的厚厚冬装，戴着手套，在河面上追逐，打闹，这哪里还有冬日的萧瑟和寒威?

这就是我家乡的小河。她是我心目中的天堂：滋养了村民，欢乐了孩子，灌溉了农田。我爱家乡的小河。

我的家乡在齐贤，那里有美丽的羊山石城。

在羊山石城中，有海狮峰、青蛙峰、鸭嘴峰、龟峰等，展示着“摩崖照孤峰”、“晨曦穿隙谷”、“晚霞映回壁”等奇特景观。

而羊山最令人称奇的便是不佴峰石窟造像，为江南四大石佛之一。佛高10米，左手坠膝待与来羊山游玩的游客握手，这个姿态为国内罕见，羊山脚玉有石佛寺，寺四面环着湖水，两面孤峰拥立，被称为“佛在石中，石在水中，水在山中，山在寺中描写家乡景物的作文200字描写家乡景物的作文200字。”(美丽的家乡作文)

羊山山青水秀，我听说下方桥有很多石头都是从羊山搬来的，我外婆家就有一座石桥，我很想知道羊山为什么有这么多的石头。

我们家乡的羊山很美丽，欢迎各位小朋友来玩。

今天，我到学校拿了通知书，就急忙往家赶，因为今天是我八岁的生日。回到家后，我和爸爸一起把家收拾得干干净净、漂漂亮亮、焕然一新。我到小区邀请了许许多多的小朋友到我家来做客。我首先发言，欢迎各位小朋友来我家做客，与我一起度过我的生日晚会。爸爸妈妈拿出了很多好吃的东西 招待小朋友们，大家高高兴兴地吃着美食，跳着 ，笑着。我们第一个节目是小朋友自我介绍;第二个节目是猜谜语，我们东猜一下，西猜一下，没有猜对一个谜语;第三个节目讲故事 ，我讲的故事有猴子捞月亮、龟兔赛跑等;最后一个节目是吃蛋糕，我们关了灯，点亮了五彩缤纷的蜡烛，在美丽的烛光中唱生日歌，并许下了心愿。

我们吃着香甜的蛋糕，在欢快的歌声中结束了我的八岁生日晚会。过了今晚，我又长大了一岁，离我的梦想又近了一步。

描写景物一般有两种形式，一种是全篇以描写景物为主，一种是在写人、记事中插入景物描写。成功的景物描写所具备的效果是，读来如临其境，如闻其声，如见其形，如嗅其味，且寄情于景。

描写景物最忌的是观察不细，抓不住景物的特征。景物有远景和近景之分，也有静态和动态之别，正是这些特点决定了事物之间的区别。调动自己的感官，努力捕捉景物的色、形、声、味等方面独特而又细微的特点，是写景状物成功的前提。

其次忌语言表达上的欠火候。平时要注意观察事物的特点，用适当的语言描述出来，运用各种修辞方法，才能使文章形象生动，让人身临其境。

第三，忌为写景而写景，所描写景物总要赋予它思想感情。凡景语皆情语，一篇优美的文章只有渗透了作者的真情实感，才能更好地表达文章中心。

[关于中考作文景物描写的技巧

我并不喜欢冬天，但是看着一些商店卖出了圣诞节的商品，我才猛然意识到圣诞节近了。圣诞节，让我想起了雪花，我盼望圣诞节的太阳雪。我穿上了春装，又换上了裙子，换上了秋衣。现在有一个圣诞节到了!

在我认为太阳雪，是上天送给人类的圣诞礼物，它比什么都纯洁，比什么都珍贵。记得一天的傍晚，我和家人在逛街，突然有一个冰凉的的东西掉在的我的脸上，惊喜的发现下雪了。我的心情豁然开朗，便伸手捧几片雪花，像泡沫撮成的小球，迎着太阳轻轻地飘在这个世界上。柔柔的，暖暖的，飘在圣诞树上，和灯光融合在一起，我称它太阳雪。它是这一年的第一场雪

下太阳雪的景象真美啊!只见雪花簌簌地不断往下落，像柳絮，像蒲公英的种子，飘飘悠悠地落下来。乍一看，它又如烟一样轻，银一样白，玉一样润。一朵朵，冉冉飘落。雪，一个劲儿往我的脖子、手心儿里钻，那么清凉，使人顿时觉得心旷神怡，虽然雪不大，但我张开嘴，伸出舌头去舔那雪花，想尝尝雪花的滋味，有一种凉丝丝的感觉。

太阳雪越下越大，近处，一棵棵圣诞树上挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。

我盼望下雪，圣诞节的太阳雪

2015年的第一场雪

2月22日星期六 晴

前不久，我们宁波下了2015年的第一场雪。

那天，我正在妈妈的公司看书，突然，听到妈妈说：“璐璐，你看，外面下雪啦!”我放下手中的书，一看，真的耶!外面下起了小雪，一朵朵小雪花从天空中飘落下来，像烟一样轻，像玉一样洁，飘飘洒洒。我们小孩可开心了，直喊“再下大些”、“雪，请再下得更大些吧”…… 雪姑娘像是听见了小朋友的请求，雪下大了，渐渐密了，雪花你抱着我，我挨着你，就像一张大网，笼罩着宁波的每一个角落。雪越下越大，像无数扯碎了的棉花从天而降，不一会儿，汽车上的雪结住了。我闲着无聊，便出去接雪玩。接住了，可我还没看清楚，雪就化光了，我又一次伸出手去接雪，这次，好像雪躲着我似的，一直接不到，我就回去看书了。

终于等到妈妈下班啦!我和妈妈走路回家。马路两边的汽车上的雪已经结得很厚了。我伸手从汽车上抓了一把雪，我把雪捏成球，往树上砸去，真好玩!我又抓了一把雪，把它分成两半，往地上扔去，不一会儿，雪就都融化成水了。

到了中午，竟然开太阳了，汽车上的雪也都化光了。

啊!我真喜欢这场雪!

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初到瑞士，我才发现：原来世外桃源可以小到一座花园，大到一个国家。

瑞士的美景随处可见，十里不同观、百里不同景。不管你是站在琉森湖旁，日内瓦湖边，还是女儿峰上。难道不是吗?坐在黄金列车上，感觉就像在一副画中游动，时有瀑布挂前窗，时有积雪入画廊，时有牛羊似星点，时有碧湖如玉盘。每一处拐弯，都是一个惊叹!那山、那水、那片天空。

这里的白云洁白无瑕，仿佛一团团凝固的薄烟，披着耀眼的光芒。薄云悠悠地游动，把天空擦得很蓝很蓝，更像是用牛奶清洗过般，散着淡淡的香。也许天空原本是一张白纸，大自然这位杰出的画家，倾洒出恰到好处的色彩，无边地扩散着，扩散着，最后虚化成浅浅的水痕。抬头仰望，那美妙的蓝色还藏着丝丝缕缕的青莲紫色，这或许是黑夜未退去的留恋。我不禁赞叹，那紫蓝绵延千里万里，把万物拥入怀中。

这里的山郁郁葱葱，野花似锦、绿茵无垠。一望无际的绿草，像飘在水面上的一层萍儿，随风起伏，吹起勃勃生机。也许这里除了春雨还是春雨，松软的土地上，总会冒出成片的绿尖儿，有些绿的厚重，有些又绿得轻盈。这不单调的绿，更显得自然、和谐。光滑的叶面，挂着晶莹的雨露，湿润了细小的绒毛。轻轻拨开小草丛，其中夹杂着一些不知名的野花野草，还能嗅到淡淡的草味与怡人的花香。这属于雨后的清香，弥漫在潮湿的空气中。

这里的风清逸爽朗。站在青草之上，立于碧空之下，顿时觉得自己渺小无比，这让我不禁对大自然抱有敬畏之心，又对它的奥秘充满好奇，真想对它探个究竟。但永远没有尽头，这更使自然神秘而富有魅力。此时，清风卷起轻纱，云霞轻舞，微风拂过脸颊，穿过发梢，灌进了衣袖。风如期而至，不改奔流的本色。不知它从何处来，也不知它要去何方。也许它轻轻点过浩瀚的大海，轻抚过莹莹绿草，跨过重重青山，送来万物清香，夹着纯真的普蓝和翠绿，又带走我们的欢声笑语。深呼吸，我像要飘起了似的，随风飞到未知的地方。

我喜欢瑞士的风光，喜欢她那种美，美得自自然然，没有一丝一毫的人工造作。我想把自己融进自然，寻找最初的自己，捡回最初的回忆，返璞归真，自自然然。

人类赖以生存的大自然，是神秘又是最为亲近的。从天圆地方到地心说到日心说，为了真理不知死了多少英烈。

地球在这个星系中唯一有生命的星球上，有一个高度文明的种族——人。为了得到所谓权力而开始了无休止的战争，无意间发现了科技，用科技获得地位与权力。但由于使用方法不当，反受其害。19世纪工业时代，20世纪最伟大的发明——电脑，与21世纪初遇的能源危机，人类无不在破坏大自然。据农业局称，现在动植物生长已提前7天。

走进自然，大自然同人类一样也是弱肉强食。无数的食物链约束着各种动植物，为每一种动植物设立了它们的位置和任务。

既然有自然，那也有超自然现象。比如，百慕大三角州，二战期间的防水雷艇事件等等。防水雷战舰是爱因斯坦经过实验，但在用真实战舰实验时，却发生了意外：

一切准备就绪，在战舰上放置了大量的电箱制空磁场。在万众瞩目下，广播里传来响亮的声音：“开始!”这时战舰上的电箱上发出异常的声音，过了半分钟，战舰上漂出了绿色的烟雾，包裹着整个船身，一分钟后，战舰消失了。

广播里又传出急促的“终止实验!”海面上又出现了绿色的烟雾，只不过是在离实验地点数海里的海面上，随后战舰出现了。烟雾消失，那次实验失踪六人，还有数人莫名其妙的四肢竟然在水泥混泥土与钢板之中。

还有通灵者的故事也很神奇。有一类人梦中能把身边的东西举起，而且是用意志举起。在美国某一家庭，来一邻居做客，正巧其女放学回家，当女儿走进房间时，家中家具出现了异样，2分钟后家具竟然飞了起来，刀叉在空中自由飞翔。

在我们身边，有太多的不可预知的力，科学无法解释，但他们又确实存在。没有人能证明世上有鬼，也没有人能证明世上没有鬼。

大自然是神秘的，又是可怕的。人类对它们了解太少太少。大自然建造了奇观，也给人类提出了许多问题和启发，需要人类去发现。

今天，我终于来到了长城脚下，我早就想来长城了，我们从八达岭水关出发，过了收票处，我抬头一看哇，长城比我想象的要更窄，更高，更长，我和妈妈爬啊爬，大约爬了四分之一，我就觉得好像背着好几块大石头一样，气喘吁吁地，妈妈看见了，对我说：“俗话说得好，不到长城非好汉，既然我们都爬到半山腰了，就不能半途而废，要不然就不是好汉了。”我听了以后，好像是没有电的机器人充满了电一样，连忙站起来继续爬长城，妈妈还给我买了一个“好汉硬币”来奖励我的。

过了大约一小时后，我们终于爬到了长城顶上，妈妈还给我拍了许多照片。拍完以后，我们就开始往回走，我感觉好像是在滑轮滑，不一会，我们就到了下面，妈妈问我感觉怎么样，我说：“很好。”

怎么样，我厉害吧!

杭州有许多有名的公园，我最喜欢的是国家森林公园。这个公园非常受欢迎，从早到晚都热闹非凡。

早上，公园是热闹的。鸟儿唱着欢快的歌儿，艳阳高照，金色的阳光为小鸟设计了耀眼的衣裳。在嫩绿的草地上，爸爸妈妈带着小宝宝玩，老爷爷老奶奶在拉琴唱戏，小蝴蝶在自由地舞蹈。真热闹呀!

中午，公园也是热闹的。人们尽情地在大树下野炊，公园里的动物不是在吃饭，就是在晒太阳。公园里到处是人们的欢声笑语小鸟叽叽的叫声。

晚上，公园还是那么热闹。虎山上的塔彩灯艳丽，犹如美丽的王宫。因为在夜晚，山看不见，所以塔就像是天空之城。许多人因此留连忘返。

这就是我喜爱的国家森林公园，一个美丽又热闹的公园。它一直这么热闹，难道是小精灵把人们约过来了吗?我一直这么想。

秋天总是让人难以忘怀。一两朵白云蓝的纯净又令人心醉的天空游尤，淡淡的，悠悠的，飘逸温柔。天愈高远，云愈遥远，天愈辽阔。这是秋天的明澈与高爽。偶尔飘起的雨，和着纯净的风，淅淅沥沥，在半空中欢歌。似烟似雾，如梦如幻，清亮的雨丝缀满了摸不掉的友情。

在这美丽的日子中，我不辛感染上了病菌，得上了川崎病。那时，治疗这种病需要很多资金——2万多元，这毕竟是个大数目，我们家是无法支付的。然而时间的推移，原本粉嘟嘟的脸蛋儿上，现在丝毫没有一点血色，脸色十分苍白。这不得不让家人们着急，到处筹备资金为我治疗。然而我的体重几乎是处于2天减少1斤的状态，越来越虚弱了，尽管这样，我还是装出一副很健康的样子，不让家人们担心。

这天，太空有些黯淡，让人不禁感到凉飕飕的。不一会儿下起蒙蒙细雨。我不禁裹紧棉被，就在这时，一个熟悉的面孔出现在我床面前。一身湿透了的衣服，脸上布满着雨珠，鞋子上绽满了泥泞，一脸憔悴的老师走向前来，嘘寒问暖，不断地感叹着：“好可怜的孩子啊，都瘦成这样了！”说话间，老师从包里拿出了两个信封来，一包拿给了妈妈，说：“这是同学和老师的心意，请收下吧！”妈妈热泪盈眶地说不出话来，只是点了点头。然后，转过身来，慈祥、和蔼地对我说：“这是同学们给你的信，你是个坚强的孩子，不要因为这么一点挫折就被打倒，你身体要快快好起来，能早日看到你灿烂的笑容。”说完，老师站起身来，转身离开了匆匆的进入了雨淋。老师还忙着去上课呢！老师冒着大的雨来看望我，我感动的说不出话来，只感到空气中似乎弥漫着温暖，让我不再感到孤独与无助。当我翻开那一封封信时，看着那些包含深情的话，使我更坚强，一定要打败病魔，重新回到老师和同学身边。

雨继续地下着，我的心不再是那么空虚，而是一颗玲珑剔透的心，那是用爱和温暖凝成的心！

寒冷的冬天已悄然而去，春天正迈着轻盈的步伐走来。 The cold winter has gone quietly, and spring is walking lightly.

小溪上，鸭子们成群结队地游来游去，时而“嘎嘎嘎嘎”地叫着，似乎在欢庆春天的来临。时而扑楞一下翅膀，仿佛在炫耀“春江水暖鸭先知”呢!

田野里，各种各样的花都开了。放眼望去，在翠色欲流的草地上，闪烁着五彩缤纷的色彩，大家都争着一展风采呢。自然，上洋桃花也粉墨登场了!

刚见桃花，我就被震撼住了：那样美的花，那样漫山遍野。站在山脚，抬头望去，只见整座山都是那般粉红，那般琳琅满目。说它是春的形象代言人，真是一点都不为过了。

花是要赏的，我连忙三步并作两步，走到一棵不大高的桃树旁，拉着一根树枝，找了一朵最婀娜多姿的桃花，细细观赏。原本，我以为桃花是大粉色的，可事实给我的认定打了个大大的“叉”。它的五六片花瓣，最外端是白色，向里渐渐变成粉红。并且，它们都将素颜呈现在人们的视线里。如果只有寥寥几朵，我会看腻;而当花朵以成百上千，成千上万朵呈现时，我只会陶醉其中。

“嗡嗡——”你听这声音，就不难判断出是桃花的蜜友来了。“嗡嗡——”蜜友们边和桃花叙旧，便在桃花四周采蜜呢。桃花的香气是很浓郁的，不用走近，只要深深吸上一口气，一股芬芳的气味便会飘入我的鼻尖。啊，真香啊。顿时，我感到神清气爽，心旷神怡。当我再凑近桃花密集之处，一闻。哎呀，这香气，我的笨笔可难以写出万分之一二呢!

观赏着这春之代表，聆听着这春之声音，我深深觉得此趟没白来。初春之桃，美哉，美哉;香哉，香哉;妙哉，妙哉!

1、一望无际的大海，轻轻的拍打着海岸，唱出了优美悦耳的声音，雪白的浪花像一个调皮的孩子，在海面上追逐嬉戏，刚碰到岸边的礁石又害羞似的跑了回去

2、水珠在海面上如同可爱的小精灵一般，上下飞跃。

3、每当晴朗的早晨或是静谧的月夜，海上风平浪静，微波不兴，只有那几乎是看不见的细浪温柔地轻轻地舐着沙滩，发出一种几乎是听不清的温柔的絮语般的声音的时候，人们就像置身在温馨的夜里

4、海洋是一位好老师,它向人类提供石油有时也会提醒人类,不能过度捕食鱼类。

5、海洋是一个伟大的母亲,她孕育了许多孩子可有是因为孩子不听话,也会发脾气呢!

6、海洋是一个顽皮的孩子,有时很可爱,有也会有些小脾气。

7、海洋是一个勤劳的工人,不停地生产盐

8、海洋是人们的母亲，她把自己的一切献给了人类。

9、海洋是个魔术师，一会安安稳稳，一会又生气了，一会又调皮的掀起浪花

10、海啸呼呼的叫喊着，像是要把人们都吞噬了，它不停地翻滚着，像是在向人们在…

11、海水满盈盈的，照在夕阳之下，浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定，水面上一片金光。

12、海面上突然狂风大作，大海就像是变了一个人似得，远处的渔船，就像是在不断摇摆的大海中的一片小小的叶子，任由巨浪的摆布，乘着风浪摆来摆去的，好像要翻船似得，让人感到担心。

13、傍晚的海洋随微风轻轻地舒展着筋骨,呼吸着天地间舒适的空气,然后沉沉睡去

小学生的作文在小学阶段的语文科目中占很大的比重，在济南小升初考试中也有很重要的位置。为帮助大家学习强化作文功底，济南奥数网小编整理了济南小升初作文基本功训练。

济南小升初作文景物描写训练：写景训练七

怎样观察和描写树木花草

花草树木的种类繁多，形状各异。观察、描写花草树木，要抓住它们的特征。树木花草一般都有根、干、茎、枝、叶、蕾、花、果等部分，但这些部分不仅不同，而且有的有突出的特征。如有的根很细长，有的干很粗壮，有的花很美丽，有的叶很茂盛。在观察、描写的时候，就要抓住不同的特征。

如下面例段：

楼外近处，一棵威严的百年老榕树，顶着擎天的华盖，昂然挺立，遥相对望。大榕树盘根错节伸出来的根茎，比一般的小树还粗壮。青枝绿叶，俯临江水。

那一尺多高的万年青，远看就像古老的金字塔，近看却似一个青罗盖。那粗糙的身躯，顶着密集的枝叶，翠绿的枝叶一层层重叠着，有的蜿蜒向上，也有的垂直向下，这形状再配上那裸露的龙爪似的劲根，仿佛是一条翻腾的蛟龙。再看看枝条上那些绿油油的叶子，大的一寸来长，椭圆椭圆的，映出幽幽绿绿的光泽，使万年青显得更加生机勃勃。它虽无馥郁的馨香，也无红花的点缀，而只有朴素的绿叶为伴，但它那奇形怪状的样子，却叫人十分喜爱。

一座突兀峥嵘的石峰上，挺立着一棵松树。它高大挺拔，树杆笔直笔直的，栗棕色的树皮上饰着椭圆形的鳞片。至树冠处才横伸出几杆枝丫、都朝向阳的方向平展着，密匝匝、绿苍苍的针叶，呈扇形状，有如一只巨鸟展开翡翠似的翅膀，随时准备凌空飞翔。

上面三个例段写的虽然都是树，但由于抓住了每种树的特征进行观察描写，因而树栩栩如生，各有特色。如例段（1），以"百年老榕树"的"威严"为特征，写它"顶着擎天的华盖，昂然挺立"，"盘根错节"；例段（ 2），抓住"万年青""青"的特征，写它"无红花的点缀"，"只有朴素的绿叶为伴"，"那绿油油的叶子"，"层层重叠"，"使万年青显得更加生气勃勃"；例段（3），则抓住松树"高大挺拔"、"笔直"的特征，重点写它那"密匝匝，绿苍苍的针叶"，给人留下了深刻的印象。

描写树木花草，还要注意其形态、颜色、气味及其萌芽、成长、开花、结果、枯萎的变化。如下列例段：

春天的夹竹桃，繁花盛开，有的大红，有的桔黄，有的洁白。一丛丛夹竹桃上像撒满珍珠、玛瑙和白玉，十分美丽。秋天，西风萧瑟，娇气的树林纷纷落叶了。但是，一排排夹竹桃顶风傲立，那墨绿的枝叶互相交错，好像绿色的卫士手挽着手护卫在大路两旁。

月光下白的潇洒，紫的朦胧，还有淡淡的幽雅的甜香。非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出这是丁香。

三月的桃花粉红艳丽，吸引了多少游人，而校园路边的李花却使我不忍离去。五个白色的小花瓣合成了一个小脸蛋，花瓣中那许多纤细的花蕊，顶着一粒粒淡黄色的小点点。三四朵花围成小圈，在春天的吹拂下抖动，真像一群天真活泼的孩子羞涩地跳着"圆舞曲"……李花，它没有用艳丽的色彩来显示生命的欢乐，而是用洁白的心灵来报答春秋。

曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的；有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星……，微风过去，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

夜来香的叶子是对着长的，它刚出来的叶子是绿色的，它绿得像碧玉、像翡翠。到了七八月份，夜来香每天晚上伴着月亮开放。它还有个特点，太阳一出来，它就谢了。第二天又有一批新的花儿伴着月亮开放。它那四片浅黄色的花瓣，杏黄色的花蕊，凑成了一朵朵美丽的小花，看上去淡雅、清秀，散发出一股沁人心脾的花香，使你如醉如痴。它虽不像牡丹花那样引人注目，也不像君子兰那样名扬四方，然而，我爱它，它把自己仅有的芳香，无私地送给人们。

以上例段分别描绘了夹竹桃、丁香、李花、荷花、夜来香等五种花的不同形状、颜色、气味以及随季节变化的不同特点。例段（1）写夹竹桃随季节变化的情况：春天，"繁花盛开"；秋天"那墨绿的枝叶""顶风傲立"。例段（2）抓住丁香花"色"和"香"的特点描绘。例（ 3）写的是李花，作者运用比喻、对比等手法，重点描绘了花的颜色和形状。例（4）是写荷叶的形状、姿态与香味，比喻巧妙，语句精练。例（ 5）抓住夜业香开花随时间变化的特点："到了七八月份……，每天晚上伴着月亮开放"，早晨"太阳一出来，它就谢了。第二天晚上，又有一批新的花儿伴着月亮开放。"

同学们都知道，文章中的写景状物，都是为突出文章的中心思想服务的，是要表达作者的某种思想感情的。描写树木花草也是一样，要寓情于景，情景交融，把无"知"无"觉"的植物写得有"血"有"肉"有"情感"。这样描写，树木花草就有"神"（神韵、精神）了。

请看下面例段，是怎样写树木花草的"神韵"的。

春风拂过，披着鹅黄嫩衣的杨柳，摇摆着轻柔的枝条，婀娜曼舞地吟颂催耕田。呼唤人们，快快在春耕里播下希望，在耕耘中把汗水流淌；在春风中遥望那压弯枝头的桃李，在春中憧憬那殷实的金粮。这缕缕希望的情丝，不正是从那嫩嫩的枝条里抽出的吗？丝丝缕缕扣人心弦，人的希望随着绿叶的萌生而萌生，由含苞到滋芽，由鹅黄变嫩绿，由嫩弱长丰满。绿色的汁液汩汩流动，人们的希望在盼望中生长。杨柳啊，和人类是多么的亲密无间！

本段以拟人的手法写杨柳"吟颂催耕曲""呼唤人们，快快在春耕里播下希望"；又从杨柳"由含苞到滋芽，由鹅黄变嫩绿，由嫩弱长丰满"的生长过程，联想到"人的希望随着绿叶的萌生而萌生"，写出了人与自然"亲密无间"的关系，也表达了作者热爱大自然积极向上的思想感情。

盆栽里的仙人掌，它的坚韧的性格已经够使人吃惊了。有水，没水，天热，天冷，它都在不乎。它那翡翠似的、长满硬刺的掌状茎一直向上伸着，像叠罗汉似的，一片"绿色的手掌"上面又长出一小片来，重重叠叠，以这个姿势矫健地挺立着。无论天气怎样亢旱，别的盆栽植物都已垂下了头，它却总是生机蓬勃，凌空直上，……这么雄纠纠的带刺的植物，谁料得到，它们却开着鲜艳的花朵！有些仙人掌的花美丽极了。

本段写仙人掌，除对它的形状进行了细致的描绘外，重点突出了仙人掌"坚韧的性格"："有水，没水，天热，天冷，它都不在乎"；"无论天气怎样亢旱，……它却总是生机蓬勃，凌空直上"……还"开着鲜艳的花朵"。写出了仙人掌与众不同的"吃苦耐旱、拼搏向上"的"精神"。

红棉何以叫英雄花有好多说法。……--因为它孤愤，不需一片绿叶扶持；因为它傲风寒，以怒放宣告寒潮的败退；因为他不飘落一片花瓣，即使跌落泥尘，也是整朵整朵的，像不屈的英雄淌下的血泪。

本段的特点是没有描绘红棉（也叫木棉花）的色、形、味，而是以"孤愤"、"傲风寒"、"像不屈的英雄淌下的血泪"等拟人的方法，表达红棉的"性格"。

上述各例段告诉我们，观察和描写花草树木，要注意三点：第一，要抓住它们各自的特征；第二，要仔细观察其形态、颜色、气味及生长过程；第三，要写出树木花草的"神韵"，做到情景交融。这三点当然不是孤立的，在观察和描写时，应有机结合，融为一体。

读一读，练一练：

1．读读下面描写树木花草的例段，想一想：每个例段描写的是什么？抓住了描写对象的什么特征？是怎样进行描绘的？按要求完成各段的练习。

走近枫林，看那树身不但粗壮，而且高大，高高的树干上伸出无数的枝叉。那片片红叶在微风中轻轻地抖动，不时飘飘悠悠地落下来，给山路铺上了一条红色的地毯。踩上去感到那么柔软，那么舒服。我轻轻拾起一片枫叶，那红彤彤的叶面上布着清晰的叶脉，边缘上长出均匀的锯齿。样子虽然像张开五指的小手，但颜色却像一团燃烧的火焰。

①这段话主要是描写_______。哪两句是写枫叶的形状的？用" "标出来。

②段中用了两个比喻，把有关的句子找出来写在横线上。

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黄土高原有种乔木，叫做钻天杨。主干挺直，枝枝相抱，叶叶聚拢，青翠碧绿，钻天而立。它不嫌黄土高原的贫瘠，不畏西北风雪的严寒，生命旺盛，团结向上。

①这段话用了______、______两种方法描写钻天杨的外形特征。

②用" "标出写"神韵"的句子。

我看到一片茫茫的竹林，被一场大雨洗涤得绿生生的，像一泓湖水向天边漫下去，染绿了风，染绿了雨，染绿了我的眼睛，染绿了我的心境。

①这一段话主要是描写竹林的________

②段中一共用了______个"绿"字。这样写有什么作用？

③用" "标出排比句。

我觉得，竹子的情与性在其坚节、劲直、虚心、磊落、根固。说其美，美在这里。我爱它，爱在这里。

这段话的第一句是写竹子的______。第三句表达作者爱竹子的______。

山坡上，一墩墩耐冬花，婆婆娑娑，生机勃勃。翠绿枝头，红花点点，像是燃烧着的火苗，鲜艳夺目。花分五瓣，火红纯赤，其蕊金黄，微透芳香。那绿叶、红花、黄蕊蕊上，好似抹着一层奶油油的蜡光。

①这段话描写了耐冬花的形状、______、______。

用" "标出段中的比喻句。

牡丹池内，花团锦簇，五彩缤纷。那姚黄，双手捧出一堆黄澄澄的金子，在阳光的照射下，闪着金光，富丽壮观；二乔也不示弱，她抖开一条两色红的舞裙，翩翩起舞，迎风摆动着花瓣，仿佛在向游人点头致意，娇美无比；那"妩媚仙子"穿着洁白的浴衣，像刚出水的美人，鲜亮诱人。

这一段描写的是"牡丹池内"的"花团锦簇"。写了______、______三种牡丹花的形状和颜色。是用______的方法来写的。

山上到处都是绿油油的小草。我们在草地上翻滚、追逐，身上、头上粘满了刺刺草。伙伴们互相望着那逗人的样子，都哈哈大笑起来。草丛里还隐藏着黄色的豆瓣草。用手一按，它就"叭"地一声裂开了。我们淘气地把它挂在耳朵上，像戴着一对儿小耳坠，别提多有意思了。

这一段写了______草和______草的特点，还写了______表达了小作者天真烂漫的童心。

2．到大自然里去仔细观察树木花草，按下列要求写话。

①描写一棵你最喜欢的树，用一段话把它的特征写出来。

②描写一种你最爱看的花，用一段话把它的颜色、香味写下来。③描写一种你认识的小草，用一段话写出它的"神韵"来。④用比喻的方法写菊花的形状。

⑤用排比的方法写竹子的神韵。

⑥用拟人的方法写荷花的颜色。

“2008年的第一场雪，比以往的时候来的更早一些......”望着这飘絮的雪儿，我们禁不住唱了起来，这是今年下的第一场雪，在冬天里，我最期盼的就是下雪了，我会忍者寒冷，沐浴在雪地里，享受着雪儿带给我的无比的快乐.

我爱雪，是因为他那洁白的身躯吸引了我，纯洁的一尘不染，我会幻想着，自己某一天也变得和他们一样，成为一个洁白的天使。

第二天清晨，打开窗户，哇!一片雪白的天地呈现在我面前，我高兴极了。不由得拿起一块雪轻轻地攥在手中，没想到她们尽然聚成一团变成一个又小又硬的小冰球，我欲使他们散开，使劲一捏，他们却顽皮的不听使唤，反而更加紧紧地聚在一起，即使“流出眼泪”也不会散开，他们是多么的团结啊!我被他们那团结的精神所震撼，这种精神难道不正是我们人类所需要的吗?于是，我愈加爱雪，是因为他那团结互助的团队精神，

雪继续的下，我轻轻的接住一朵，想仔细观察他们，可是不到一秒他就消失了，雪儿的生命是短暂的，也许一朵雪花不足以为人类做出贡献，但他们每一个都尽自己最大的努力，去滋润庄家，滋润果苗，滋润每一个人的心，尤其是农民伯伯们。俗话说：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”可见雪作出的巨大贡献。我爱雪，正是因为他那默默无闻、无私奉献而不求回报的精神。