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神奇的笔优秀作文(优秀19篇)

阳渐渐落了,火烧云来了。那红通通的火烧云,照得大地都好像蒙上了一层红纱。下面是小编为大家收集关于神奇的笔优秀作文,欢迎借鉴参考。

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神奇的向日葵

全文共 314 字

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李佳思

在我个人眼里,植物王国中的向日葵是一个最美的“阳光女王”,这是一个最奇特的一个女王,这是一种能吃的一种花,它的花是要是熟了,就是瓜子了,也就是毛嗑,那人们就可以津津有味的吃起来了。

之所以说他是一个最美的“阳光女王”是因为她的花就像是一张年轻可爱又稚嫩的脸,只要太阳一出来,它就向着那热热的“火炉”,一刻也不舍得离开。在我眼里它可不是一般的惹人喜爱。它和人类的关系是特别好的。人们喜欢看着它,因为它代表着阳光向上,看到它就没有烦恼。人们喜欢吃它的果实,吃着吃着也没有烦恼。我想做一颗向日葵,人们看到我就只有开心,没有烦恼。自从我们家养了这位“大皇帝”,我一定好好照顾它,一定不不会让它看起来就像是没有人要的植物一样,乱糟糟。

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篇1:神奇的探险之旅主题小学

全文共 692 字

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我随着探险家叔叔和好奇心强,性格活泼的妹妹来到了热带雨休,踏上了神奇的探险之旅。

雨林里,传来了各种动物的叫声“哇,热带雨林这么神奇啊!”妹妹两眼放光,说道。”呵呵,表面看上去美丽,但内部也有野兽暗藏玄机的呢!”探险家微微一笑,对妹妹说。哼,我才不行呢!”妹妹不行,不理探险家,在那东看看,西瞧瞧。我紧紧抓着妹妹的手,生怕她走丢。

走了一段时间,肚子也饿了。看蘑菇!”妹妹指向前方,说道。她挣脱了我的手,跑向那里,我赶紧跟了过去,探险家其后。“等等!”妹妹刚要用手去摘,便被止。”怎么了??妹妹问道。探险家说:“以我多年经验,这个蘑菇是死亡天使蔗菇,剧毒,不能吃。”“那我们吃什么呀?”妹妹问,”你忘了,我们带了压缩饼干啊!”我接了句话。可谁知道,危险正在降临。

"嗷鸣!”美洲的突然向我们扑来,“快闪!“探险家拉着我和妹妹闪到一边,”是美洲豹!”我想起了探险书所讲,美洲豹是热带雨林中极其凶猛的肉食动物,不可抵抗。妹妹反正是被日下的魂飞魄散,“美……美……洲......洲韵......”妹妹的嘴直打玛嗦,眼角挤出了几滴眼泪,明显被吓哭。我们现在要怎么办?“我焦急的问。呢......别出声,”探险家小声说“旁边有个灌木丛,马上我们悄悄躲进去,趁机逃跑。””好。”我接收到消息,死死地盯着美洲豹,看它不注意,便拉着妹妹躲了进去,扭头一看探险已进了第二个灌木丛,他手式告诉我,让我先走,他跟后。

经过一翻煎熬,我们终于躲过了美洲豹的袭击。我和探险家受了一点小伤,妹妹把医药箱打开,帮我们消毒疗伤。“对,对不起。”妹妹惭愧地说,“我应该相信你。”探险家原谅了妹,我们也继续踏上神奇的探险之旅……

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篇2:神奇的书

全文共 336 字

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(作者:程康)

高尔基曾说过,是人类进步的阶梯。书带我们解开世界的谜题,让我们增长知识。

书多种多样,有历史类,如《三十六计》;有经典类,如四大名著,《稻草人》《朝花夕拾》《呐喊》《巴黎圣母院》《红与黑》《欧也妮·葛朗台》《老人与海》《小王子》《格列佛游记》……

其中,我最爱的是《格列佛游记》,它是乔纳森·斯威夫特的代表作,《格列佛游记》在1726年问世之后,轰动了当时的英国文坛,一周内即被抢购一空。全书共分四个部分,以主人公格列佛的四次航海经历为线索,用充满想象力的生花妙笔,记叙了格列佛在小人国、巨人国、飞岛国和慧骃国惊心动魄的冒险经历和离奇遭遇,令人大开眼界;更通过夸张、比喻、讽刺等手笔对统治阶级的腐败、无能、荒淫、贪婪和自大作了痛快淋漓地鞭挞。

啊,书是多么神奇

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篇3:神奇的绿豆

全文共 425 字

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蔡泽轩

吃饭时妈妈说:“我们吃的豆芽是绿豆变成的。”我很好奇,一个小小的绿豆怎么可能变成豆芽呢?于是我拿了一堆绿豆,放在盆里,再倒上水。我静静地等待着它的变化。

10月2日 星期三 晴

第一天我兴奋地跑到它跟前,想看看它变成什么样子,原来又小又硬的绿豆变大了许多,有的看起来饱胀得要裂开似的,有的身上已经裂开了一条小缝,露出雪白的肚皮,还有的害羞地用外衣遮住自己。

10月3日 星期四 晴

第二天,绿豆的变化更明显了,绿豆露出了它的小尾巴,好像一个调皮的孩子用尽力气脱掉衣服,露出小脑袋,看起来可爱极了。

10月4日 星期五 晴

第三天,原来没有脱衣服的绿豆早已把绿衣裳撑破,遮不住它的雪白肚皮了,它们身体中间翘起小尾巴,看上去像一个英文字母“a”。看着它们的变化,我高兴极了。

11月5日 星期六 晴

第四天,绿豆们全部脱下了绿衣服,换上了白新装,变了一个个带尾巴的小白胖子。又过了几天,绿豆们纷纷长高了,有的还长到十几厘米高呢!

通过观察绿豆,我知道生命是很顽强的。

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篇4:神奇大口袋作文800字

全文共 799 字

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一天,发生了一件神奇的事情,多啦A梦竟然头上插着竹蜻蜓飞到了我们家。

多啦A梦可是我最喜欢的动画人物,看到他,我可高兴啦,忙热情地跟他打了声招呼:“你好!”“你好!”它也笑眯眯地朝我打了声招呼,好像和我是老朋友一样。多啦A梦长得特别可爱,圆滚滚胖乎乎的,他如果用手抱住脚,就真的变成了一个地球仪了。他的眼睛水汪汪的,就像是一个正宗的“水龙头”。鼻子圆圆的、红彤彤的,就像《稻草人》书里描述的樱桃师傅的鼻子一般。最特别的是他那神奇的大口袋,掏出来的东西有的比飞机还大,有的比楼房还高,还有的甚至比蚂蚁还小……不管从里面掏出来的是什么,都有让你意想不到的神奇作用。它的大口袋里能源源不断地掏出东西来,好像什么都有,什么都能装下,你想要什么,他就给什么,从来没有它给不到的东西。

现在是夏天,外面烈日炎炎,就连知了也热得知了知了地叫个不停。此时,我和哆啦A梦正走在大街上。我们走着走着,不一会儿就汗流浃背,觉得嘴巴里都要冒烟了。我热得实在走不动路了,就请求哆啦A梦帮忙。只见他在那大口袋里随意翻了几下,便立刻掏出了一支雪糕来,外表看起来和一般雪糕没有什么不同,但却总也吃不完、热不化,神奇吧?之后,我们一边吃着雪糕一边继续往前走,突然,遇到了前方施工的路标,挡住了回家的路,这下怎么办?我求助地望着哆啦A梦。只见他不慌不忙地又伸手往神奇大口袋里掏了掏,这次掏出来的是一个飞毯。我们坐上这个飞毯,像乘坐着一艘飞船直往家飞去,一路上时不时还会有几朵调皮的云朵跟在我们身边,和我们玩起了追逐游戏。就连空中的飞鸟也都忘记了飞行,呆呆地望着我们,它们也许在想:这是什么怪物?怎么以前没有见过呢?我以为会飞得很慢,所以想打算先睡一觉再说,结果我只睁了几下眼,就飞回了家,飞行速度惊人,真是神奇啊。

这样神奇的事情,哆啦A梦经常上演着。

自从有了哆啦A梦,我的每一天生活都变得多姿多彩,奇妙无比。我多希望它能一直陪在我身边啊!

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篇5:神奇的江郎山作文300字

全文共 318 字

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一天,妈妈带我们兴高采烈地去江郎山欣赏风景。听妈妈说那边有个叫“一线天”的地方,我称它为“猴王诞生之石”。

我们乘车来到了“一线天”风景区。我从山脚下往山顶望去,果然看见了三块巨石摆出的“三角阵”。那三块石头中间有两条很细的白线,其中一条应该就是目的地了吧。

我们开始爬山了,一路上遇到许多美丽的风景。爬着爬着,我们不知不觉中终于到了“一线天”。我顿时“哇”了一声,因为这里的风景实在太美了:两边有两块巨石挡着,中间是一条很宽、很长的通道。远远看去,还真像一条直入云天的线呢。

我们又边走边拍了一会儿后,便看到了本次旅游最美丽的景色:整个“一线天”一清二楚得展现在眼前。各种各样的小花小草随处可见。

那“猴王诞生之石”真不愧于是“天下之王”啊!

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篇6:神奇的课程表作文700字

全文共 681 字

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一个夜深人静的晚上,闪闪的星星眨巴着大眼睛,树丛里隐隐传来一阵阵歌声,那是什么奇怪的声音?

一个小学四年级的“粗心鬼”在和朋友们打斗时,把藏在口袋里的课程表搞没了,课表摇摇晃晃地飘到了树丛里,“嗒!”一阵白雾过后,各个科目整齐地排成一排,音乐站在石头上唱歌,比拼的时刻到了,获胜者将得到奖励!”

语文,慢慢地走上“讲台”,理了理衣领,对大家一弯腰说:“吾第一天唱歌,请大家多多指教!”“哎!还称大王!”有不少观看者抱怨道。语文笑了笑,”唱“起来:”观潮,钱塘江大潮,自古…………“大伙儿一个劲朝语文又是点头,又是摇头。

数学骄傲地走上台,踏着脚:”写数对的方法:先列后行,啦啦啦!“观众们听着两眼放光,异口同声地说:”哇!太棒啦!“”哼!我必定第一名!“数学心中得意洋洋!

英语是隔壁害羞的孩子,观众们都知道她是胆小鬼,都用不屑的眼神盯着她,可不知。她哪来的勇气,放声歌唱:”ABCDEFGHIJKLMN…………音乐目瞪口呆地盯着英语,霎时,回不了神,过了一会儿,底下传来雷鸣般的响声,英语鞠了个躬,迈着步子走向座位…………

过了半天,所有选手都比赛完了,音乐眼里闪着泪花:“英语,第一名,请问英语,你哪来的勇气?还唱这么动听的歌?”

英语微微一笑,说:“是美术,她在我鼓不起勇气时,总是安慰我,帮助我,我上台时,看见她充满希望的眼神,我鼓起了勇气。这首歌,我天天起床,睡觉都要暗暗练习,有时,一练就是一整天。”

顿时,观众们连连称赞,音乐拿着奖杯,走到英语旁,有哦把美术叫上来。她举着奖杯把它放在了英语和美术的手上,说道:“这是你们荣誉的象征!“语文数学等其他选手都脸红了!

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篇7:神奇的冰箱作文550字

全文共 565 字

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说起来你可能不信,我家有个神奇冰箱

嘘!这是秘密,千万别对外说……

那是一天中午,天空还是那样的蓝,白云还是那样的白,可是那天中午,我第一次注意了神奇冰箱的异动。

吃完饭的我已是满头大汗,可爸爸为了省钱还是不舍开空调。我眼珠轱辘一转,想起前几天我在冰箱里冰镇了一包奶,现在应该冰的差不多了,于是快步走向冰箱。拿到牛奶,我下意识的一撕包装,没想到失手了,只见乳白色的牛奶缓缓从包里流出,我眼疾嘴快,一下就住了,一刹那,我猛一惊:牛奶怎么是蔬菜味的,我看了看包装,上面明明写的是原味啊?

我像侦探似的在冰箱前走,一边品着牛奶,一边往里边看,嗯!有韭菜、生菜、油麦菜……停,那这不是外婆前几天为了省钱买的特价菜吗?我再次打开冰箱门,拿了一个面包,果然,我知道了,真凶原来是蔬菜。

因为蔬菜太多,防臭功能完全失效。于是,所有的东西就变成了蔬菜味的了。今天真是一箭双雕,饱了肚子破了案。

又是一天中午,快被烤熟了的我拿出冰箱冷冻层的自制纯净水冰块品尝,既然是纯净水,那肯定无味啊,但是咬下去的那刻,味道是生肉啊,再一看,没有拿错啊?欧,我明白了,这次是冰箱里的生肉在作案啊。

我可告诉你,我家的神奇冰箱出来的食物无公害,不添加任何防腐剂,零香精、零色素,绝对天然形成,没有任何人力加工。所以,如此物美价廉的东西,我可不对外说,你要是中意,快来抢购吧!

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篇8:神奇的摩擦力作文600字

全文共 653 字

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周四下午校本课程习作课上,尤老师带我们玩了一个有趣的小游戏——“拔书”。

一上课,老师从书架上拿了两本书,然后将两本书的每一页交错叠加在一起,合成一本厚厚的书。“今天,我们来玩一个有趣的小魔术。我想请你们中的一位同学上来,把我的这两本书分开。谁来呢?”我小声地嘀咕:“这么简单,谁不会。”

“我来!”“我来!”同学们纷纷举起手叫道。我真想看看其中的奥秘,于是也高举起了双手。没想到老师真给了我这个机会。我走上讲台,双手各握住一本书,用力拉扯。奇怪了,这两本书竟纹丝不动。我接着使出吃奶的力气,还是拿它没办法,只好垂头丧气地回到座位上。

老师笑着说:“看来单枪匹马不行,那你们就一次性来两个同学吧。”我想,一个人不行,两个人总不会还没办法吧。接下来,老师请胖子小东和小康一起上,他们各自抓着一本书的边缘,扎稳马步,齐声喊:“一、二、三,拉!”只见他们像拔河一般拼命地拉,可涨红了脸也没有任何效果。他们只好摇头作罢,有些不甘心地走下了讲台。这一幕真让我百思不得其解。

这时,老师问:“看似简单的小事你们却都做不到,这是为什么呢?想不想看我怎么把这两本书分开?”大家都按捺不住自己的好奇心大喊:“想!”只见老师轻轻地抖动,交叉在一起的书页就慢慢松开了。老师再轻轻一拔,轻松地把书分开了。接着,老师为我们揭开了谜底,她在黑板上写下“摩擦力”三个字,说:“你们分不开,是因为这两本书的书页交叉在一起,摩擦力很大,所以怎么也拉不开,我这样抖动一下,书页松动,书中的摩擦力变小,就能轻易地把它们分开了。”我听老师的话,恍然大悟。

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篇9:2024神奇的探险之旅六年级

全文共 463 字

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邻居是个探险爱好者。

一天,他拿着一个盒子来找我和妹妹,神秘地笑着,按下了盒子上的按钮强烈的白光射来,顿时一股强大的吸力把我们吸进了盒子。我们来到了公元2100年,机器人世界。

步行街上,人满为患,我们被挤得喘不过气,还不忘看看有哪些商品:小吃有电池蛋糕电池麻辣烫,饰物有一边走一边释放电量的领带一边戴一边充电的发夹等等。我万分惊讶,原来机器人真成了社会的主宰。

刚走出步行街,一个穿警服的机器人揪住了邻居,一手抓着他,一手提起了我和妹妹的领子,我们就被拎在了空中。接下来更糟的是我们被关进了监狱。至于为什么抓我们,监狱里的人一问三不知。

我叹了口气,说道:唉,他们被服侍得太久了,连拿走机器人的电池都

对呀,机器人没电怎么动呢?妹妹叫了起来,但转眼又沉默了。我知道她在想什么:我们要怎么拿走机器人的电池呢?

这时,邻居掏出了三块泡泡糖让我们吹大,然后把我们的身体藏进了泡泡里。他说这样我们就能隐身了,对此我和妹妹万般不信。

事实证明他是对的,他提着钥匙回来帮我们开了锁,手中还拿着一个亮晶晶的东西,像是机器人的零件,上面写着情感芯片四个字

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篇10:神奇的衣服作文600字

全文共 672 字

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清晨,我穿上一件漂亮的夹克,兴高采烈地走出了家门。上学的路上,周围不断传来路人的赞叹声。有的说:“这件衣服好漂亮!”有的说:“我也好想要一件啊!”……听着这些赞美,我心里像吃了蜜一样甜。

我的这件夹克不仅漂亮,它还是一件魔衣。下面,就让我隆重向你介绍一下。它有许多功能。第一个:防水功能。在一个阳光灿烂的周末,学校举行郊游。可刚刚到达目的地,老天就不给面子的下起了倾盆大雨。同学们一个个被淋得透湿,成了落汤鸡。而我呢,不紧不慢地按了一下袖口的纽扣,我的衣领立刻弹开变成了斗篷,我把斗篷披在身上。尽管下着倾盆大雨,可我的身上依然毫发无湿。不过,这件衣服还有更神奇的地方:轻轻一按,衣服可以自动膨胀开来,变成可容纳两人的气垫船。如果在湖边,就可以划船尽享湖上美景了。

第二个:防袭功能。傍晚,我走在回家的路上,光线有些阴暗,可我并没有在意,仍然自顾自地行走着。当走过一片小树林时,突然冲出了两个蒙面的坏人,着实把我吓了一大跳。为了自身安全,我只好按了一下衣领,衣领瞬间发出超强电波,击昏了两个蒙面人,我飞快地赶回了家。

再来看看神奇魔衣的防火功能吧!有一次,我正在逛街,前方突然出现了一大堆人,尖叫着四处逃跑。我往前定睛一看,原来是失火了。我转了一下胸前的按钮,衣服立刻进入防火模式。我在火海中来回地奔跑着,一边跑一边用灭火器灭火,救出一个又一个老人和孩子。当协助消防员救出最后一个人时,我累得筋疲力尽,一屁股瘫坐在地上,气喘吁吁。虽然劳累,但别有一番甜意在心头。

自从有了这件魔衣,我的生活得到了多方位保障。如果我还有魔衣,我一定会送给我的亲戚和朋友们。

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篇11:外星人的神奇房子作文700字

全文共 742 字

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在未来的3008年,美国航天局发现了外星人,而且发现了他们的房子

太奢侈了!他们的房子是用蛋壳做的。有的在水里,有的在树上,有的还在草丛里,他们的房子模拟着贝壳的形状。有的是篮色的,有的是紫色的,还有的是粉色的,形态各异,十分漂亮。他们的门把锁上,还有一个拍照神器:可以刷脸就能进去的机器,如果看到是主人,它可以显示有好多种功能:其中一种是可以把房子变小,可以把整个房子塞到口袋里,伴随跟外星人旅行,在这里谁都不用操心房子的重量,房子变小啦就只有50克;还有一种功能就是可以放音乐,在他心情不好的时候,房子可以随着他的心情奏响一首轻松欢快的音乐;在远行的时候可以随意按一下键,随时随地都可以给朋友打电话;房子变化多端,塞在口袋里,只要外星人想到什么,它就可以变成什么。如果他无聊的时候,房子可以变成另一个外星人,陪伴他聊天。

走进房子,里面有好多个房间,一进去,映入眼帘的是满地的植物,中间还有个小池塘,里面还开满了荷花,荷花池中,还有一个小亭子。亭子里有一张桌子,当外星人渴的时候,想到喝什么东西,桌子下面就会自动飞出来什么东西。

一走进客厅,就有轻快的歌曲播放出来,五颜六色的泡泡从墙壁上飘出来。客厅的墙壁都是用石头做的,外星人想看电视的时候,一整面墙变成了电影屏幕,自动播放外星人想看的节目。天花板是用水晶石做的,当他想看星星的时候,天花板自动变成全透明的,躺在沙发上,仰望一望无际的星空。假如他想要看一下植物的时候,天花板上,立刻长满了爬山虎和牵牛花。如果他想玩雪的时候,地上就堆满了白皑皑的雪,他就能高兴了玩了!

在厨房里绝对不需要哪个人烧饭,只要外星人想吃什么,他的眼皮底下就出现了。吃完饭,只要他大喊一声,碗就自动向洗碗机水池飞去。

这就是外星人神奇的家。只要你想,它就能创造!

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篇12:神奇的静电作文500字

全文共 527 字

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“啊,分开了!它们分开了!”304班里怎么传出一阵阵惊呼声呢?哦,原来他们正在进行一个有趣的实验,实验的要求是不用手碰、嘴吹,也能把混在一起的红、白纸片分开。

刚上课,朱老师就给我们演示了这个“超级魔术”。他先拿出一张白纸、一张红纸,各撕下一个角落,再撕成小碎片,然后拿出一张塑料卡在头上不停地磨、蹭。当塑料卡靠近小碎片,奇迹发生了,小碎片居然贴在塑料卡上去了,而剩下的那些却像一群听话的孩子,静静地躺在原地做着美梦。摸不着头脑的同学们开始七嘴八舌地议论起来,不知朱老师,今天怎么如此神奇

看着满脸问号的同学们,朱老师笑着说:“这是静电神奇的作用,当头发和塑料卡摩擦时就会产生静电……”老师将撕好的小碎片发下来,要我们进行一场比赛,看看谁能最快把混在一起的红、白碎纸片分开。比赛开始了,大家纷纷拿起塑料卡在自己的头发上使劲地摩擦,瞧我旁边的女同学为了拿第一,竟把头发都擦乱了,全然不顾平时的淑女形象。后面的男生似乎太急躁,一会儿在头上磨磨,一会儿又在牛仔裤上擦擦,可那些小纸片却像调皮的孩子,就是不听使唤。而我显得非常沉着,没过一会就将纸片分开了,大家都向我投来羡慕的目光。

这真是一堂别开生面的实验课!如果哪一天妈妈将胡椒粉和盐搞混了,我兴许还能帮上忙呢!

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篇13:神奇的大气压

全文共 988 字

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三(10)班陈思涵

今天,周老师在黑板上写了几个字:纸能托住水!

同学们满脸问号,我暗自发笑,怎么回事?连一本正经的周老师也开这种国际玩笑?哈,有好戏看啰!

周老师开始做实验了,她在讲台后蹲了下来,好奇的同学围上去想看个究竟。突然,周老师猛地站起来,手里拎了个红色大水桶,“咚”的一声放在桌上,大家吓得不是把东西扔进书包里,就是跑到最后一排“避难”。接着周老师又拿出一张白纸,对折撕开,再拿出一个透明的玻璃杯,在桶里舀了杯水,但没舀满。周老师把其中半张纸按在水杯上,数完一——二——三,马上把水杯翻转过来,那纸“啪”的一下跳到水里洗澡去了。

同学们哈哈大笑:有的笑得肚子疼,有的笑得东倒西歪,有的笑得都出眼泪了。“安静!同学们安静,刚才失败是因为杯子里没放满水,里面有空气。放满水的话,实验一定能成功!让我们再试试吧!”周老师说。同学们异口同声道:“不可能的事!哈哈哈哈……”不过有几个同学是反对的,说能行!我心想:这戏不错啊!

第二次,周老师右手拿着杯子,这一次水杯是满的,左手把纸盖在杯子上,说一——二——二点一——二点二——二点三……等周老师说到二点九的时候,我以为她要倒过来了,可是,幽默的周老师却说二点九一、二点九二、二点九三……逗得我们全班哄堂大笑。

就在这时,周老师把杯子快速倒过来,奇迹出现了,纸托住了水!天哪!奇迹真的发生了!我的眼睛瞬间瞪得如铜铃般大。这时的周老师开始得意地计时:一、二、三……同学们也跟着数:七、八、九……数着数着,有的同学激动得爬到了桌子上,有的同学冲到前面,鼓起腮帮子想把纸吹下来,也有同学竟然想伸手把纸扯下来,幸亏周老师躲开了……不管怎样,纸就像用了502胶水一样牢牢地黏在上面了。

一开始老师用左手拿着杯子,一蹦一跳地数着,可是过了一会儿,左手不听使唤了,于是换右手,后来右手也不行了,再这么拿下去,周老师的网球肘又要痛了,数到“一百三十三”的时候,再也不耐烦的周老师拍了一下这张神奇的白纸,“让”它跳进水桶里去洗澡了。

一张薄薄的纸竟然能托住一杯水,这到底是什么原因啊?老师终于说出了“真相”:原来第一次失败是因为水没盛满,里面有空气,就有大气压,一倒过来,气压和水就把纸冲下来了,所以没能托住水。第二次成功是因为水盛满了,杯子里没空气,外面的大气压把水和纸托住了。

这次实验真让我开了眼界,明白了不是纸有什么神奇的力量,大气压才是魔力的创造者。

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篇14:神奇的昆虫世界作文450字

全文共 458 字

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在我们这个神奇的地球上,生活着各种各样的小动物,其中昆虫是最有趣的一类啦!它们有的可以在天空中自由自在地飞翔;有的可以在水中欢快地游来游去;有的可以在树上开心地蹦蹦跳跳……这些可以上天入地的小精灵们组成了神奇的昆虫世界

昆虫世界分成两派,一派是以蜻蜓为代表的益虫派,另一派是以苍蝇为代表的害虫派。益虫派可以传授花粉,让果实长得更丰硕;还可以增肥土壤,让植物长得更茂盛。而且科学家们根据它们飞行的原理,发明了飞机。益虫真是太伟大啦!再来说说害虫派,它们毁坏庄稼、传染疾病、污染环境,而且相貌难看,我真是找不到一条理由让它们在地球上继续生存!

但是,仔细想想,昆虫世界里如果没有了害虫,会发生什么事情呢?动物界中以害虫为食物的动物们会因为找不到食物而灭亡,当然这其中也包括了大部分的益虫。看来,地球上的每一种生物都有它们存在的理由,不管是有益的还是有害的,它们组成了地球上的生物链,每个生物都是不可缺少的一部分。好吧,害虫派,你们继续呆在神奇的昆虫世界吧!

昆虫小精灵们,你们是地球的守护者,我们要和神奇的昆虫世界和平相处!

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篇15:神奇枯叶

全文共 346 字

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李子阳

寒冷的风掠过,枯叶在空中飞舞,伸手拿在手中,它已面目全非。

精致的纹理让我注视很久,那一根根凸起的叶脉更为奇妙,竟能旋转180度左右。一不小心,它飘落到了地上,我便蹲下,将它拾起,看到了他的另一面,另一面残留着绿色,并不多起眼,大片的枯黄已渲染了这片叶子。

我看了许久,想扔掉它时,一股香气扑鼻而来,我感到奇怪,周围只有树,没有花,哪里会飘来香味呢?不由自主的闻了一下叶子,我惊呆了,那股扑鼻的清香竟真是从这片枯黄的叶子上散发出来的。我还是半信半疑,心想:“叶子又不是花,怎么会有香味呢?”

我想这片叶子可能是一片神奇的叶子吧!刚要离开,同一棵树上又落下了一片叶子,我停下了脚步,将那片叶子捧在手中,放在鼻前,闻了又闻,但是一点味道也没有。

看来我的想法是对的,我的那片枯叶真的是神奇的枯叶呀!

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篇16:神奇的小书包作文500字

全文共 579 字

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小学生上学,每天都要背着一个又重又丑的书包。看着自己的笨重的书包,我深思熟虑,我决定发明一个多功能的小书包。这个书包到底有什么功能呢?我来给大家介绍一下吧!

我发明的小书包上有三个按钮,分别是红的、黄的和绿的,三个按钮都有不同的作用呢!首先看书包左侧,这里有一个红色的按钮,如果哪一天,你不想收拾书包,就可以按一下按钮,所有的文具都飞进了书包里,如果双击红色按钮,它甚至连桌子都清洁的干干净净的。这真是我的好帮手啊!

在红色按钮下面,有一个黄色的按钮,你可别小看这个小按钮哦,它的用处可大着呢。它可以把书包当做一个复印机,只要把想要复印的东西放在书包的第二层,然后它就会出来一排按键:1、2、3、4、5、6一直到100,这是让你选择要打印多少份东西呢。

最后我要给大家介绍的是绿色按钮,它能帮助我们学习哦,只要按一下按钮,你的所有学习困难都解决了,因为它可以扫描你不会的题,所有不会的题会有名师的专题讲解,还是一对一的呢。

这个书包还有一个特殊功能呢。在考场上你可别想抄答案了,为了防止一些同学作弊,我专门设置了这个特殊功能:只要进了考场,他就会变成一个普通的书包,不管你再怎么按它,它都不会有任何反应的。

听完我的介绍,你是不是也迫不及待的想要拥有这个我要发明的小书包啦?没关系,不要着急,我们需要不断学习,给小书包发明更多的功能,让全世界的小同学都喜欢我的小书包。

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篇17:神奇的现象作文600字

全文共 659 字

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周六我一如往常地走进了教室,电脑桌上的水墨和宣纸映入眼帘。我心里不由地浮现出疑问:今天的课程内容不会与这些物品有关系吧?当正式上课时,老师宣布本节课要带领我们做一个实验,我顿时明白了。

教室里鸦雀无声,只见老师把水端了过来,拿出一瓶墨汁。正当我翘首期盼时,老师却卖起了关子:“你们猜一猜,我把墨汁倒进水中会怎么样呢?”我早已按耐不住内心的激动,迫不及待地想要见识下结果如何。老师稍停片刻后,往水里小心翼翼地倒进了一滴墨汁。我们伸直脖子向前方目不转睛地看着,那滴墨汁进入到水中后,犹如一束烟花一样瞬间绽放开来。随即,又像遇冷的花朵迅速收拢在一起,一些悬浮在水面,一些则沉到了水底,大家看到后个个目瞪口呆。

令我们诧异不已的是,老师拿起一根棉签,在一位同学的头上擦拭了一下,我们对此疑惑不解。只见老师面带微笑将棉签轻轻地触碰了一下水面,一朵透明的花朵在混沌的黑色中绽放开来。看到这里,我被这神奇现象所深深吸引住。

老师只是笑而不语,拿出了一张洁白无瑕的宣纸,轻轻地放入到水中。神奇的时刻再次降临,宣纸慢慢地变湿,不仅仅将水吸附到纸上,还将上面的墨汁全部吸附。小心将宣纸拿出来后,纸上出现了一幅美丽的水墨画,不需要任何雕琢和勾画就足以令人赏心悦目。

后来,我才明白原来是因为水有表面张力,所以墨汁在触碰水面时,会迅速扩展开来。而棉签在头皮摩擦沾有少量油,会影响水分子之间相互拉引的力,使墨汁成不规则的圆圈。从而“可爱的浮水印”就构成了一幅神奇的水墨画。

通过实验,我明白了:生活中蕴藏着很多知识和学问,只要我们留心观察就一定会发现。

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篇18:神奇的鞋子作文600字

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现在的鞋子功能不全,除了能穿在脚丫子上外,没有其他优点,接下来,我向大家介绍一种神奇的鞋子。

它有各种五颜六色、瑰丽无比的色彩,有血红的、金黄的、淡紫的、浅绿的、粉红的、橙黄的、天蓝的、桃红的……数不胜数。各种各样巧夺天工的精美图案都呆在它们的位置上,有红、白、蓝、粉红四种颜色的玫瑰,有美丽的极乐鸟鸟,有高贵的孔雀,还有长着犄角的小鹿……鞋子的鞋口还挂着流苏和银铃做装饰,看起来美丽极了。鞋子用料上等,穿上去柔软舒适。

鞋底很特别,有各种高科技部件。有可以伸缩的轮子,在需要的时候可以将鞋子变成滑轮鞋,让人跑得飞快。鞋底中央还隐藏着冲浪板,可以在需要的时候拼接在一起,让人不需要更换专门的冲浪设备,直接进行冲浪。鞋子还有一个红色按钮,这有一个特别神奇的功能,可以让你去你想去的地方。

有一天,我到海边冲浪。啊,大海那么蓝,那么广阔,里面一定隐藏这无穷的奥秘。正当我要去冲浪时,却发现冲浪板忘带了,我好丧气呀,想:看来只能玩玩踏浪了。突然,我一拍脑门想:呀!我不是穿着神奇的鞋子吗?于是我对鞋子说:“伸出冲浪板。”鞋子立刻伸出了冲浪板,我在海面上迎着海浪,踏着冲浪板,好不快活。

我想去看大草原了,我就按了一下鞋子上的红色按钮,一下子,气势磅礴的内蒙古草原出现在我的眼前,苍翠欲滴的大草原,悠扬的马头琴,一派风吹草地见牛羊的草原气象。我让轮子从鞋底伸出,在草原上,我像一匹骏马奔驰着。

这是一双神奇的鞋子,你值得拥有。

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篇19:神奇的小螃蟹

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钱王鸿毅

今天,我来到语尘,教室里面很吵,走进一看,原来是陈老师要教我们折螃蟹,大家可开心了。

只见陈老师给我们每人发了一张正方形的纸,我想:这张纸要折螃蟹怎么可能,螃蟹有八只脚,这么小的纸可以折成螃蟹吗?正在我胡思乱想时,陈老师已经开始把螃蟹的外壳折好,然后再折出细细的小腿,接着再折出锋利的钳子,最后再用笔画出螃蟹的眼睛。一只可爱的小螃蟹就折好了,我和同桌的螃蟹PK赛跑,真有趣!

你看啊,它跑到了树林里,它和小树跳舞。你看,它们跳得很快乐呀!它又跑到了月亮上和嫦娥照看玉兔,嫦娥还请小螃蟹吃月饼呢。它又跑到了小河里,看见小鱼一家,鱼爸爸和鱼宝宝在水里玩捉迷藏,鱼宝宝赶紧躲到水草里,鱼爸爸找呀找,好一会儿才找到,他们开心的笑着。

这只小螃蟹真神奇,我真希望和它做朋友啊!

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