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学生居家日记生活篇(通用20篇)

导语:生活就像菜一样,有着不同发味道,品味生活,感悟人生。这里是小编为你们整理推荐的关于学生居家日记生活篇优秀作文,供大家学习,希望对大家有所帮助。

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学生日常生活日记

全文共 608 字

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今天是除夕,吃过早饭,我自告奋勇地帮爸爸妈妈贴对联。

妈妈准备好了糨糊,我们先贴大门上的对联。来到门口,我迫不及待地拿起一张对联就往门上按,爸爸说:“别急,别急,这对联可是有贴法的。”我放下对联,很是纳闷:“对联贴在门上不就行了,还能有什么贴法啊?”爸爸说:“对联分上联和下联,也就是当你面对大门的时候,上联应该在我们右手边,而下联在左手边。你看,横批也是按照从右到左的顺序写的。”

“噢,原来是这样。”我拿起对联看了看,又犯了难,“那怎么知道哪个是上联,哪个是下联啊?”“上下联的区别一般是根据对联的最后一个字来判断的,最后一个字是仄声的为上联,仄声一般指三四声,而最后一个字为平声的是下联。像我们贴的这副对联,‘福来平安地’就是上联,‘财进幸福家’就是下联。”妈妈一边帮忙一边向我解释着。“贴个对联还有这么多讲究啊!妈妈,你怎么知道这么多?”我好奇地问。“从网上查的呗,你有不懂的问题也可以上网找答案。”妈妈笑着回答我。

贴完大门的对联后,屋门的对联都是我安排的位置。还别说,这现学现卖真管用,我一副对联也没弄错。贴完了对联,爸爸开始贴“福”字。咦,爸爸怎么这么粗心,把“福”字都贴倒了!我大叫:“爸爸,爸爸,你弄错了,你把‘福’字贴倒了!”爸爸笑着说:“没错,福‘倒’,福‘到’。这不,过年了,福就到了嘛,哈哈哈!”原来是这样啊,我又长了一点学问。

今天我还真学到了不少知识。我和爸爸妈妈约好了,明年我们还一起贴对联。

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篇1:生活日记初中

全文共 631 字

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远了……小学的六年光阴已渐渐随我们消逝而去。快了……临近毕业,我们已站在了最后的终点上。

回想起这六年来的点点滴滴,我想说的有很多,我真希望时光永远停留,做一个长不大的孩子。我已经习惯了天天走在东城的校园里,走在留下了我无数个脚印的小路上。每天早晨一进校,我就感到了一阵熟悉感,听见那一声又一声的话语。在这个学校里,我和同学们并肩成长,在操场上流下汗水,在受伤时流下泪水,在树荫底下播下种子,等待它们茁壮成长……那么多那么多美好的回忆不仅保留在我的心里,还会保留在这个美丽的校园里。

过不久,我就要离开母校,去到一个陌生的地方,那儿没有往常的熟悉感,没有我认识了这么久的敬爱的老师,也没有我朝夕相处的同学,一切都是那样陌生。但是,我想我会好的,因为我会永远记住母校,记住我敬爱的老师,亲爱的同学。在小时侯,我刚进小学,面对周围的一切,也是那么陌生,无论是学校,还是同学或老师。后来,我逐渐地熟悉了,竟对这个美丽的母校有了一段难以割舍的留念。

整整六年,从七岁进校到十三岁以来,除了家就是学校,除了父母便是老师,除了亲人便是同学。他们都给我带来了无穷无尽的快乐和鼓励,使我感到了这个世界的美好,阳光的美好,雨露的甘甜。我要感谢老师无微不至的照顾和深入人心的教导,我要感谢助人为乐,心地善良,团结友爱的同学,让我的成长不再孤单。最让我留念的还是我的母校。我是在这儿长大的,学习的,在这个学校里,我遇到了我敬爱的老师和可爱的孩子们,让我与老师同学一同成长,度过这六年的时光。

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篇2:生活万花筒学生满分作文

全文共 484 字

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每当我拿起小时的留言条,总是心中充满了激动的情绪,感到非常温暖!

这一天,我们一家人(姥爷、姥姥和我)去郑州参观历史博物馆,在酒店稍作休息。“该去博物馆了,时间到!”姥爷大声嚷道,一边说,还一边示意我们出门,我一翻身,揉了揉眼睛,牵着姥爷、姥姥的手出发了。

转眼间,三个多小时过去了,时间“滴滴答答”地飞奔”着……

“咔擦!”当我们一行人再回到宾馆时,一张写着几行整齐文字的纸条吸引了我:“您好,我看见您家庭中有小朋友。因此,我准备了一双儿童拖鞋,祝您旅行愉快!”读完留言条,一股暖流涌上我的心头。姥爷点点头,感动地说:“真是太有心了,我们要感谢她对我们的关心。把这种“关爱的语言”传递给更多的人,让大家都懂得互助。”

因此,我们特地来到前台:“感谢您这么认真仔细地服务!”我羞羞答答地说。

“服务周到是我们企业的目标;关心他人是做服务的准则。这些是应该的。”阿姨微笑着回答。

“我是一个小学生,一定要把这对他人无微不至的关爱传递下去!”我想。

从这件事,我明白了个道理;直到现在,遵循先人后己、利国利民的品行……

虽然那是几年前的温馨时段,但那种强大的“力量”不断激励着我一直前行!

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篇3:学生初中日记

全文共 588 字

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前几天,我挨了一顿打,不是一般的用手打,而是用棒往死里打。我恨不得一下子喊出来————“痛”,我在心中呐喊。

我被打的原因是因为我要看电视剧《宝莲灯》,可是妈妈不让我看,让我复习功课。我呢?就是赖在电视机旁不走。妈妈一气之下就拿起鞋子向我扔来,我机灵的一闪躲,逃过一劫。我以为妈妈是和我开玩笑呢?谁知妈妈接着拿起另一只鞋子向我走来,抡起鞋子照我的头狠狠的一扔,我想闪躲,但因为距离太近,鞋子不偏不倚地打在我的头上,我没有哭,嘟着嘴倔强地抬起头看看她。

妈妈接着拾起鞋子又打,我就是不哭,而且越打越不哭,心底想我就要坚强,不哭不哭就是不哭,看你怎么着。可是我虽然表面不哭,但内心还是想哭,因为打的太痛了。于是我走到沙发边,一屁股做在地板上,还象妈妈翻了翻白眼,心想:我就是不服!妈妈气的也做到沙发上,等看完《天气预报》后,走到我的面前说:“过去看书!”赖在沙发边的我就是不走,妈妈气的伸手扭住我的耳朵把我拽起来,我疼的终于忍不住地哭了,但是我没有求饶。

过了一会儿,我终于忍不住了,就地求饶。要不是她的大刑伺侯,我再长时间也不会求饶的。但后来我想一想,妈妈是为我好呀!我也有许多不足之处啊!我为什么不为妈妈想想呢?于是我向妈妈认了错,请求妈妈原谅。妈妈原谅了我。我向妈妈发誓今后一定听话,但每想到这件事,心就感觉到寒颤颤的发抖,永远记住了狠打孩子的妈妈!同时也记住了孩子要听妈妈的话。

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篇4:不一样的秋天生活三年级学生描写日记

全文共 630 字

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在一年四季的春、夏、秋、冬中,不喜欢春的潮湿和姗姗来迟;不喜欢夏的骄阳似火和燥热;不喜欢冬的银装素裹和严寒;唯独钟爱那硕果累累、清爽自然的秋。秋总是被挤在夏和冬中间,不知不觉中,总觉得秋十分短暂。

金秋时节,是一个丰收的季节,农民伯伯辛苦的一年终于得到了回报。

我是在立秋出生的,所以与秋结下了不解之缘。就在去年,我回到了甘肃老家,来到了住在乡村田园间的小姑家。小姑家种了许多东西,有:玉米、杏子、枣子、西瓜、葱、西红柿……

当时我回去的时候,正好是秋天,听小姑说园子里有玉米,我和哥哥马上就跑到玉米林去了。这一个个咧开嘴的玉米在对我们笑,还露出了一排排整齐的牙齿。好像在说:“丰收了!丰收了!”

走在山间的小路上,我跟着秋的脚印走进了一片树林。这树叶的颜色与夏天时的颜色相差很大。树叶的指尖已近开始泛黄了,我还看见了在天空中飞舞的蝴蝶,它们随风飘落,落在地上,成了天然的肥料。

有时,天上会飞过几只鸟,它们会停在一些粗壮的树干上叽叽喳喳地欢快地叫,我觉得它们津津乐道的是,今年又丰收了!

秋天的夜晚,更是动植物们奏乐的好时机:在皎洁的月光下,郊外散发着野花和杂草的清香;树林里,夜莺的歌声会显得十分动听、令人陶醉;树丛里,鸟儿的歌声更是赏心悦“耳”了。跟随着秋而来的天籁之音真是美妙极了。还有疏落得青蛙叫、蛐蛐叫,稀落的蝉鸣声,仿佛在传递着夏天的离去;鸟儿的鸣叫,似乎在告诉我们美丽的秋天开始了!

这就是美丽的秋天,它给天地之间多添了几分色彩,让这幅画成了真正的人间仙境!

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篇5:学生的清明节日记500字

全文共 616 字

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“砰!砰!砰!”

在几声炮响和一阵噼里啪啦的鞭炮声响过之后,我迈着沉重的步子随着出殡的队伍上了山。这个年,大家都过得很沉重。

记得刚到姥姥家的时候,我们都还高高兴兴地去拜访了姥姥。那个时候,姥姥坐在安乐椅上,见到我们来,一脸的皱纹便会笑成一堆,慈祥得像一支亲和的康乃馨。姥姥年事已高,过了这个年,便会迈入九十的门。然而,在年味最浓的日子里,她却逝去,仿佛是要让我们永远记着她,才挑选了这个日子,好在我们的记忆中烙下一笔。

阳光洒在我身上,也洒在山上杂乱的草垛上。一地的杂草躺在姥姥的坟边,仿佛是一把刀子扎在了我的心上。我对姥姥的印象并不深刻,许是见面少的原因吧。但我喜欢姥姥,心疼姥姥,每一次在姥姥面前,我多希望可以听懂她说话,可以与她交心。姥姥年纪大了,耳目不清,姥爷在她的身边伴着。但我总觉得,两位老人在房中互相温暖的场景太过孤独荒凉。姥姥就像寄身于山中那片连成一片的草,渺小而伟大。她为子孙后代的成长铺就了一条崎岖但承载着她满满母爱的道路,像一道光,引着他们向前……

一棵树舍弃了自己的旧叶,化为尘土,让子孙后代一代比一代强地生长下去。正如姥姥,她用自己的年华化为养料,哺育着外婆,外公,舅舅……

思绪回归至眼前,看着大人们忙着祭祀姥姥,静默地献花的样子,我的眼角流出了一股凉凉的液体。我转过身,在身前刨了一个小小的土包,把野草捆扎整齐放在坟前,又放了一根树枝,在心中默念:“姥姥,再见。”

天上的慈爱的神啊,请保佑我的姥姥能够幸福安宁。

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篇6:学生写日记600字左右

全文共 593 字

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星期二期末考试。

我来到教室后,看了看黑板,上面写着语文、数学和英语的考试时间,第一场考的是数学,我把颜色笔和文具盒拿了出来,开始考了,我双手发抖地接过试卷后,才知道:试卷不是和以前4页的试卷一样的,而是有6页。

过了一会儿,我就做完了。我同桌前面的一位同学看见了,说:“哇!这么快就做完了呀!”我听到了,心里面美滋滋的,虽然我心中洋洋得意,可是我也没有因为它而不检查试卷。下课后,三(1)班的老师就叫我们出去,然后才收卷。

英语很简单,就不说了吧!我们现在来说一说语文吧!

语文试卷也和数学试卷一样,同样也有6页,我很快就做完了第1、2部分,到第3部分作文时,我看了两遍题目,就做了起来。做完了,我又看了一遍题目,却觉得我“跑调”了,再重写已经来不及了。下课了,我表面上若无其事,可是我心里难过极了。

晚上,我闷闷不乐地躺在床上,想着下午的语文考试,忽然哭了起来。妈妈问我:“为什么要哭呢?”我说:“妈妈,我语文考试时,作文”跑调“了,如果我考了60多分,那我就不及格了,同学们也会嘲笑我,那多没面子呀!”我还和妈妈说了很多关于我今天语文考作文写“跑调”的事儿。妈妈听了,一边给我擦眼泪,一边安慰我:“没关系的,老师和同学更注重你平时的表现,不会因为你偶尔一次考差了就看扁你。”接着,妈妈还给我说了一些怎样写作文的问题。

我心情好了一点,心想:我一定要好好练习作文,争取在以后的考试中取得好成绩。

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篇7:观察日记600字学生

全文共 750 字

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睁大眼睛,开启心灵的窗户,我们才可能发现生活的趣味。用心观察,我发现自然之美。

那株玫瑰花静静的伫立在花园的一角已经很久了。不知是哪个夜晚,青翠的小芽从枝杈贱探出头来,向外伸展着身体,接着厚重的猩红便漫上枝头,风吹动柔软的嫩叶,花骨朵儿便在风与红叶的舞动中生长起来。

起初,花骨朵儿与深绿色的花托紧紧地抱在一起,在顶尖处纠结错杂着。过了几天,那紧紧拥抱的花托便渐渐散开来,露出微微的红色。我总是想掰开那花骨朵儿,看看那尚未成熟的花的形状,却又担心因此而毁掉它,于是耐心地等待着,等着它的怒放,等着看它最美丽的时刻。

花骨朵儿越长越大,直到膨胀得几乎爆裂,我想,它也迫不及待地想要出来看看吧?那艳丽的红色像一团火在燃烧,夺人眼球。天空披上黑纱,暮色四合,也给艳丽的玫瑰添上几分神秘感。雾气渐浓,花就快开了吧,那午夜悄悄绽放的玫瑰,想着想着,我心中一阵欢喜,那该是多么地凄迷美妙啊!

清晨的空气似乎能嗅出水的存在,一团火坠落叶间,玫瑰开了。我满心欢喜地跑过去把那个迷人的小家伙看个究竟这新生的花不似以前那般含蓄,也不像我曾经见过的一些花的花期尾声一样馥郁,它带着一丝动感依然静静地伫立,散发出香浓的气味。

用心观察它,花心显出淡淡的黄色,鲜红的花瓣却将它层层包裹起来,不留一点空隙,花瓣中隐约夹杂着水滴,那是它感动的泪水吗?太阳渐渐升起,拉开了与大地的距离,玫瑰的影子倒映在地面上,更有了古典的意境,叶子上的露珠依旧晶莹透彻,阳光直射过露珠,一切似乎都浮在氤氲之中了!

太阳继续升起,雾气渐渐退去,而那露珠却不肯轻易离去。气温渐升,露珠在叶片间闪烁着,但还是抵不过阳光的照射,慢慢地变小,最终滑落草间,深入泥土之中……

这边是自然,自然之美,灵动鲜活,沁人心脾。

用心观察,我们会发现自然之美存在于我们每一次的感动之中。

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篇8:小学生暑假生活日记最新

全文共 409 字

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20--年-月-日 晴

暑假里的一天,在厨房里,我在妈妈的帮助下学会了洗碗。

中午,妈妈先带我来到了厨房。然后,妈妈拿起一个沾满油、饭粒和菜的碗认认真真地洗干净了。妈妈洗的时候,我目不转睛地看着,觉得洗碗一点都不难,小菜一碟。这时,妈妈问我:“看清楚了吗?”我不假思索地回答:“看清楚了!”妈妈听了,半信半疑地说:“你洗几个碗给我看看!”

于是,我随手拿起一个碗,洗了起来。洗碗的时候,我偷偷地看了妈妈一眼,这时,妈妈正在审视着我呢!我急忙洗起来。我先把洗碗布浸湿了,然后往湿湿的洗碗布上倒了一些透明的、滑滑的洗洁精。这是一些有青苹果香味的洗洁精,它可以去掉碗上的油。接着,我用洗碗布不停地、使劲地擦碗,擦呀擦,直到碗不再油腻。我就小心翼翼地把碗放到了水龙头下,然后打开水龙头,看见水龙头下流出了清凉、干净的自来水,我连忙用洗碗布飞快地洗起碗来。

过了一会儿,几个干干净净的碗就出现在了厨房里。妈妈见了,连声夸我:“真能干!”

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篇9:中学日常生活日记

全文共 606 字

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曾几何时,爱上钓鱼。便乐在其中,不可自拔。

记得小时候,在树林砍一棵小树,找一根尼龙绳,在湖浪子(走村穿巷的生意人)那里花一角钱买5个钩子,自己绑上一串钩,拔根大公鸡的尾巴,沾点做月饼的大红颜色,算制成一支名副其实的传统钓竿。一大早起来,偷偷地在厨房里取半碗面,滴几滴香油,夹杂些棉花,活成拉丝面团,背几个馒头或饼子,拿起鱼竿,就奔水库飞也似的跑了。

来到库边,选定地方,挂上自制的面团饵料,抛下杆子,双手紧握小树干。远处的几只丹顶鹤悠闲地觅食,捞鱼鹳在水面啄鱼吃,蓝天白云,微风和煦,看鱼漂浮浮沉沉,有动有静,有惊有喜,悠悠然度过一天,回家后还能给家人和自己吃上香脆的油炸小鲫鱼,人生莫过如此啊!

工作后整日浑浑噩噩,为了养家糊口,一天到晚奔波不停歇,被烦恼纠缠,儿时的爱好早已忘却。后来兼做生意,便有了空闲时间自己支配,才又记起垂钓之乐。只是时过境迁,人们都用台钓技法,而且装备精良,才又从头学起,跟着友人在塘子里垂钓。钓了几次,总觉得不过瘾,便自己跑到水库野钓。谁知运气不错,常中大鲤,那个过瘾,甭提了!望着宽阔的水面,青山倒影,岸边山花烂漫,远离了城市的喧嚣,心静如水,人生莫过如此啊!

记得一次垂钓,二三两的鲫鱼中了二三十条。此刻急急忙来了一个中年妇女,问有谁钓的鱼卖吗。我问干啥用,她说小女儿病了,想吃鱼。我便都送了她给女儿熬汤吃。心中甚是惬意,不亦乐乎?

其实“钓翁之意不在鱼,在乎山水之间也!”

我渔故我乐!

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篇10:学生的清明节日记500字

全文共 484 字

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清明节就要到了,我别提有多高兴了。

今年过清明节,我们一家人要一起去婺源玩。

当我们来到婺源时,下起了蒙蒙细雨,真是“清明时节雨纷纷”啊!这场雨一下,婺源就变得更美了。

我坐在车里往窗外看,发现一片片金黄的油菜花后面的座座山峰上挂着一片片云烟,把山遮的朦朦胧胧,美丽极了!

婺源的房屋很怪。那里的房屋屋顶是用青青的瓦片盖着的,底下就是雪白的墙。我们住在“吴楚山庄”。我好奇地走进房屋,东张西望,想发现一些与众不同的东西。

晚上,我和外婆出来玩。我在房屋里兴奋的又蹦又跳,连回我们的房间都忘记了。我就奇怪呢:这里的人怎么建来建去就只能建成这种古老的农民房呢?

娱乐中,又不知不觉得过了几天。时间每分每秒都在消失,谁也留不住它。

离开婺源的最后一天,我们去爬山。山上有一条大溪流。这条溪流飞快的前进,碰到什么算什么。飞流的溪流发出了“刷刷”的.声音,如万马奔腾。

不久,我们来到了一条飞瀑边上。悬挂在天边的飞瀑落在了山腰的水池里。我挽起袖子,把手伸进水池。我万万没想到,这里的水怎么会这么冰?过了一会儿,我们乘旅行车下了山。

又美丽又好玩的婺源给我留下了深刻的印象,今年的清明节过的真快乐!

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篇11:日记初中生的生活

全文共 214 字

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8月27日 星期二 晴

今天早晨的跑操,给我特别深刻的感受,因为它告诉了我两个字——竞争。

军训了两天的我们已是疲惫不堪,全身上下没有不疼的地方,跑操开始了,体委的口号很嘹亮,但同学们响应得却有气无力,可在这个时候对面来了一个班,口号特别响亮,我们再累也是不服输的,大家不约而同的都精神了起来,盖过了那个班的声音。

这就是无形中的竞争吧,“顽强拼搏,强力争先”的衡中精神。我将在这样一个竞争的环境中生活三年,我将成为适应新世纪的一代。

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篇12:清明日记500字学生

全文共 568 字

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清明节里,发生了许许多多有趣的事情!比如说:上坟、包艾饺、玩一些游戏……让我来给大家讲一讲吧!

要上坟了,(有很多人一起去,有我的外公、外婆、舅舅、舅妈、姐姐、弟弟、妹妹……)我高兴地一蹦三尺高,还一边大声叫着:“耶!太好了!”

去上坟了我的姐姐和弟弟也一样高兴,可是这一次不是划船去的,而是开汽车去的。这时,我的心情又不是怎么开心了,因为乘船别有一帆滋味,可以在船上聊聊天,说说话,吃吃瓜子……可坐在车上,连一点味道都没有,我坐车还经常会头晕,后来,上了车,我觉得坐车也挺不错,可以听很多优美的歌曲,还可以吃一些好吃的东西……想着想着就到了一座大山,我们去祭奠太太爷爷,我们把一些美味家肴摆放在太太爷爷的坟墓前,然后,拱起手,拜九下。拜好后,就来放礼炮,震耳欲聋。

拜好了太太爷爷,又去了另一座山,祭奠(和前面一样祭奠)太爷爷和太奶奶,祭奠好了,就到山上去摘艾草,摘好艾草,我们就开开心心地回家了。

包艾饺,我们一回家,就开始做起艾饺来,我们把艾草先整理好,然后,把艾草装进一个箩筐中,再去洗干净,把艾草烧熟,捞出放进糯米粉中,把糯米和艾草混合在一起,然后,开始包起艾饺来,在艾饺里面包满甜甜的芝麻。我可和别人做的不一样,我做了个“女人像”那个女人的“肚子”中,装满了芝麻。烧好后,咬一口,汁水从中间喷了出来,我大声叫道:“哇!真好吃呀!”

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篇13:三年级学生整理的夏天优秀日记

全文共 722 字

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阳光渐渐变得刺眼,空气也燥热不安,树叶渐渐多了,绿了,遮住了阳光,蝉鸣响亮却不扰耳朵。这熟悉的感觉在哪儿见过,哪一个夏天?

--岁的我,穿着一袭白裙小心翼翼地在花坛边缘走着,在那群吵闹着的孩子中间,我显得那么安静。那时的我,在这个校园里幻想着未来,却没想到,之后的三年会在这里度过。一年了,我到底变了多少?至少,目标变了。

我打着伞,急匆匆地跑过铺满了梧桐叶影子的小道,根本不管汗水早已使衣服湿透紧贴在身上。去年夏天也曾这样,顶着炎炎烈日,为了奋斗的目标。我曾无数次的抱怨:“这还是不是暑假,比上学还累?”心里却异常的甜——这才是我要的拼搏。

手指在键盘上不停的敲着,停下来时,眉头紧锁地望着屏幕,这个夏天,陪伴我的似乎只有编程了。说不清是什么,一种爱好?还是仅仅是一个上理科实验班的方式?如果,能通过自己喜欢的追寻到目标是,但如果不行,也还是要努力去做的。夏天努力了,到秋天才不会有萧瑟的悲凉。

夏天,本身就是奋斗的季节,中考,高考,我也为那些学长,学姐们紧张。心中不断地敲响着警钟,只剩五年了!不,也许,就在今年夏天,今年的竞赛似乎对未来也起着决定性的作用。我永远忘不了那个夏天,失败的痛苦,就像前方的路被人残忍的截断,可是,还是成就了这个绚丽夺目的夏天。

到底怎样才算全力以赴?无数次失败,之后总安慰自己“我已经尽力了”,哪几次说的是实话?别人也尽力,自己也“尽力”,别人成功,自己失败,我不敢承认自己所尽的力比的上别人。每次都被夏日的慵懒气氛欺骗着,蹉跎了时光。这个夏天,我害怕失败,所以,更珍惜着阳光普照的日子。

夏天,是充满奢侈的阳光的季节,是拥有茂盛的生命的季节,是收获孩子的欢声笑语的季节。这个夏天,是注定承载我的希望,汗水,与泪水的季节。

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篇14:中学日常生活日记

全文共 670 字

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从小,大人们就问:你长大后想做什么啊?那时,幼小的心灵没有经历过辛酸,没有承受过风雨,便会不假思索地答到:科学家。

长大了一点,懂了一些世态炎凉,却还是对生活充满幻想,不用为生存而烦恼,便时常羡慕那些明星大腕们,有那么多的fans追随,成为大众偶像,也会闪着眼睛说“当明星”三个字。

当经历过了痛,知道了什么是疼时,对生活难免有一些失望。看到别人美丽,便会感叹自己是丑小鸭;看到别人腰缠万贯,便不禁慨叹自己囊中羞涩;看到时间一分一秒的流逝便追悔过去种种,怨恨时间如流水,一去不回。殊不知,在你感叹这些时,是否知道痛定思痛;是否知道丑小鸭最终也会变成白天鹅;是否知道人生是要三穷三富过到老;是否知道在你发出内心的感慨,怨恨上帝的不公时,时间又一次从你的指间,发隙间溜过,已经无法再逆转。

心中的理想是黑暗中的灯塔,可以指引你前进,他也是一盏明灯,可以为你驱走黑夜的孤寂和无助。如果一个人没有理想,那么他的人生就没有追求,没有奋斗。可是没有一只鸟能够飞出蓝天,没有一只鱼可以游离大海。虽然常常说:天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。可殊不知,鸟儿的能力有限,鱼儿的生命也不是无穷的。远大的理想可能实现,但是离谱的事情就一定不会实现。

凡事贵在始终如一,但是对于不可能实现的事情坚持就是愚蠢,放弃才是明智。这样的放弃不是失败,而是醒悟,是一个人脱胎换骨的起始点,也是错误的终结点。

大智若愚的人很少有,但这种情况却很多见。永远有人从失败走向成功,也永远有人从成功走向失败。不可能有人永远成功,也不可能有人一事无成。像《神雕侠侣》中的剑圣独孤求败在现实生活中是不存在的。

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篇15:对元旦生活的七年级详细抒写日记范本

全文共 773 字

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在本周的日历上,有一个光辉的日子——1月1日,这标志着华夏神州又增添了一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,伟大祖国又迎来了充满希望的一年。 In this weeks calendar, there is a glorious day-January 1, which marks another annual wheel that China ShenzhouThe great motherland ushered in a year of hope.

1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年,青年是生命中的春天,是早晨-点钟的太阳。我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。

同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧!

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篇16:写记事的学生优秀日记

全文共 634 字

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正在上自习课,忽然,只听“啊——”一声刺耳的尖叫,这声音是多么刺耳,多么难听,让人觉得耳朵快被震聋了!

我们的神探我我又有开始办案了,他在班上走来走去,忽然看见美丫看的那方向,有一小堆骨头,和一个被咬过的鸡腿,可到底是谁偷吃了这么多东西呢?

正当喔喔头疑惑的时候,发现了正在吃肉夹馍的刘禅,“刘禅,说,这些吃过的鸡腿是不是你吃的?”“我坚决否定,因为我就没吃鸡腿!”刘禅一口咬定自己没吃鸡腿。

他们说着说着可吵了起来:

“肯定是你吃的,世上除了你,没人爱吃垃圾食品!”

“我说了我没吃!”

“吃了!”

“没吃!”

……

“我的鸡腿在保鲜袋里呢,一共5个,你自己数数!”“喔喔头已经把刘禅惹恼了,刘禅平时是不让别人看他的零食的,喔喔头一看真是5个,看来还不是刘禅。

“哼,我就说不是我!”刘禅揪着他不让他办案,他脸上露出了可怕的笑容,说:“今天我得讨个公道!”

美丫走过来,不断地为窝窝头说好话:“刘禅,求你了,看在我的面子上,放了我哥吧!”她过了一会,竟然连泪珠都落了下来。

蒙B这个傻小子,站在喔喔头面前,吼道:“你为什么非要乱猜呢,为什么?你看自己没好果子吃了吧!”她多么自私,竟没为喔喔头想想。

李书博走过来,又说了一句古话:“得饶人处且饶人也呀,刘禅,不要太追究了!”李书博每说一句话都很有道理,大家都听他的,刘禅也不例外,“但他必须给我道歉!”“好!”窝窝头急忙答应。

“对不起!”喔喔头赶紧说:“好吧,我原谅你!”刘禅到底还是放了喔喔头。

风刮落了一片片树叶,小鸟在枝头歌唱,天空依然。

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篇17:暑假生活日记500字怎么写

全文共 584 字

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昨天我和妈妈一起回到外婆家玩。看见了好久不见的两条狗,一只叫小白,另一只叫小肥。我想跟他们玩,但是外婆说他们昨天被一只疯狗咬了。不能跟他们玩,还把他们绑起来。小白生了很多狗宝宝。可惜的是我不能跟他的狗宝宝一起玩,想到这里,我心里有些不太高兴。

今天早上,我还在梦乡里呢,就外婆家的一首‘动物逛欢曲’,给吵醒了。那个大公鸡亮开响子就来“喔喔喔,………"其它的鸡听到大公鸡那么庆幸也跟着唱了起来:"咯咯哒,咯咯哒…。。"。我生气的穿好衣服,来到大公鸡面前,对着大公鸡吼:“死公鸡,叫什么叫,你的歌很好听啊?可恶。”说着,我拿起地上的小石块朝大公鸡扔去,那块小石头正好打中了它,它跑开了,随即又叫了更响的一声好像在跟我说:“你这个小懒蛋,叫你起床了还用石头来打我。”这时,鸭子们也走过来了,它们朝我“嘎嘎嘎”的叫个不停,好像在笑话我,说我自不量力。我气愤极了,拿起小石块向鸭子们丢去,鸭子们一哄而散跑出了院子。我对大公鸡说:“嘿嘿,接下来该对付你了!”大公鸡反而不害怕,摆出一副将军的样子,朝我走过来。我拿起小石块朝它扔去。就在这时,外婆看见了我在用石头扔鸡,连忙阻止我,对我说:“你不要砸它啊!它这是在给人们报晓呢!”我说:“哦,好吧!我不打它了。”但是我趁外婆不注意的时候,我跑到它前面撒了一泡尿在它身上。外婆看见了,笑着说:“你这个小坏蛋。”我笑着跑进屋里看电视去了……

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篇18:初中生活日记最新范本

全文共 751 字

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日月如梭,美好又迷茫的初中生活就要收场了,我们就要初中毕业了。

三年前我们来到岢岚二中,开始新的征程,开始新的起点;三年后我们即将毕业,离开这里,走向下一个人生旅站,迎来中考。

三年前我还是一个小女孩,懵懵懂懂,不知何为初中生活,我们还是一群什么都不懂的小屁孩;三年后我们经历了许多成长,为能够独当一面的少年。

在此期间我们分担寒潮、风雪、霹雳,我们共享雾霭、彩虹。在此期间我们奋力拼搏,不顾一切诠释了“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的勇气与精神,我们不要做沉舟与病树,我们要做那千帆,我们要做到万树,我们在青春卷上挥洒汗水,在初中卷上书写不羁。

在此期间,那些爱我们的人一直在身后默默陪伴着我们,支持着我们。

窗外,太阳消失在地平线,暮色迟迟,教室的灯光投射在我们身下。同学们埋头苦干,奋笔疾书,以笔为舟在题海中遨游,老师坐在讲台前,认真备课,研究教学,思考最适合我们的教育方法。我们在学海中苦作舟,老师们在默默的陪伴。

夜幕以它宽广的胸怀笼罩着整个大地,夜已经深了,连星星都仿佛休息了,在无力的闪烁着微弱的光芒。而我们还坐在灯光下,在数理化的压轴题中摸索,在诸葛亮发自肺腑的《出师表》中领悟,在历史的海洋中畅游。这时门悄悄地被推开了,只觉肩上一重,转头一件衣服已经披在身上。我们在题海中行万里路,父母在默默的陪伴。

又一次考察,心中的信心渐渐被磨灭,17种植蛔孕庞腿欢生。灰心之时,朋友拍拍你的肩膊,告诉你:你能行。我们以为我们在孤人搏击,却不想朋友一直在我们身后。我们在打击之中袆17养生息,朋友在默默的陪伴。

三年以来,我们一直在努力,一直在追逐,也不断有回报,也不断有收获。

原来从初一到初三的距离只有三年。初中三年,感谢让我们相遇,又痛恨让我们离别。无论何时都不会忘记我们一起走过的日子,初中生活永存我心!

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篇19:学生暑假生活日记

全文共 531 字

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今年暑假,我去了住在乡村的奶奶家。一进门,就听奶奶说猪妈妈生了一群可爱的宝宝,于是,我放下行李就迫不及待地去看望刚出生的小猪们。

“近猪者臭”,这句话一点儿没错,没走近猪圈就闻到与众不同的猪屎泥味。好难闻哦!不过,小猪猪们也有它们的可爱之处。不信,请听我细细道来。

悄悄走进猪圈,只见肥肥白白的猪妈妈正在酣睡之中,六只粉嘟嘟的猪宝宝幸福地依偎在妈妈身旁,我不忍心发出一点儿声响,生怕破坏了这美好而温馨的画面。

到了沐浴时间了,姑妈把这些小猪赶入家门口的河中洗澡。天哪,这些小可爱们会游泳吗?原来我以为小猪们会怯水,谁知,它们在水中的游泳姿势超标准。你看它们行动自如,不断地在河中撒欢、嬉戏着。瞧!那只小猪明显比其他小猪逊色多了,小蹄儿不停地扒弄,真是标准的“狗刨式”,那样子真可以评为“猪界搞笑奖”。

夜晚,猪妈妈用美味的乳汁喂养它心爱的猪宝宝们。只见猪妈妈肥肥的身体往地上一躺,猪宝宝们便争先恐后地抢食吃,因为只有五个“贵宾席”,所以,每当用餐时,必然会有一个猪宝宝被“淘汰出局”。经过我多次的观察,发现身材瘦弱的小花总是被哥哥姐姐们无情地踢出来,真是“大家平时好兄弟,吃食六亲也不认”啊!

憨憨的猪宝宝们陪我度过了一个有意思的暑假!希望明年的暑假还能和猪猪们一起过哦!

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篇20:初一日常生活的日记

全文共 568 字

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薄雾袅袅,细雨潇潇的初中生活描绘出青春的灿烂与怅惘;在快乐,憧憬中夹杂着淡淡的忧伤。我的初中生活像那些动人的花,琳琅如同绛紫色的星辰,在蓝天清澈的瞳孔里游弋。

苍翠的松柏依然是万古不变的深绿,地上不知何时铺上了一条黄金的地毯。视线随着飘飞的落叶投向操场。风,在宽大的校园里辗转而过。这个秋天,先于对初中生活满怀憧憬的我而到达了。

经过一个学期的磨砺,丰硕的果实缓缓叙述着快乐与忧伤,奋进与彷徨。生活中的和风细雨,抑或是波涛澎湃,点点滴滴,构成了巨大的框架,里面载着老师孜孜不倦的教诲,同学们天真灿烂的欢声笑语,考场上无声的竞争,还有青春不羁的沉思……

伸手打捞起记忆中一个被阳光照得晶莹剔透的花絮。我看见了班级体育健将正在篮球场上运筹帷幄,个个英姿飒爽,上下飞扬着惊人的热情与活力,彼此配合默契,情同手足,那呼啸而起的篮球飓风镶着金灿灿的阳光,烛影般地飘摇,让场外的老师和拉拉队们都摩拳擦掌,跃跃欲试。

篮球队员们的颠球和转身过人,精准的远投和封盖,拉拉队适时的鼓掌吹响亮的口哨,用手扩在嘴边大喊加油。歌声,笑声,是我初中生活的主旋律。

记忆被放大了细节,在那个考试前的最后一个晚自习,没有谁讲话,大家都带着庄重的神情拘谨地坐着,为明天的考试做最后的冲刺,经过一个学期的砥砺和考验,让我明白了何为追求,何为成功。乐观,进取,是我初中生活的主打调。

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