信任的人作文（实用20篇）

刚上小学的时候，觉得能在班里“当官”是一件很威风的事，可其中也有不少的烦恼。

从三年级开始，我就与组长这个职位结下了不解之缘，别看这个职位小，可要做的事却比班长还多。我刚上任时心情很激动，尽心尽力地去做好每一件事。可过了一学期后，我觉得当组长越来越乏味，每天要检查别人的作业，还占用了我大量的课余时间，如果有谁的作业没完成，我还要看着他写完。我感觉自己就像一台机器，每天做着同样的活，却没有喘息的机会。

到了五年级，老师在一节课上说：“今天，我们要改选一部分组长。”听了之后，我以为这其中应该有我。于是，我认真地听着每一个名字，可直到老师念完，我的名字始终没有出现。我有些不明白，全班有那么多人，为什么老师偏要选我呢？

有一天，老师用了一节课的时间与我们聊天，不知怎么，就聊到了我的问题，并给了我一个答案“老师为什么让这些人当组长？是因为我相信这些同学能在管好自己的基础上，去管好别人……”老师的话深深刻在我心里，并一直激励我去努力。

就这样，我又当了一年组长。

到六年级开学时，我正准备一如既往去收别人的作业时，老师突然开口说：“咱们的组长有的已经当了很长时间了，这学期谁想休息一下，请举手，老师可以调换一下。”我简直不敢相信自己的耳朵，欣喜若狂，再三确定之后，正准备举手时，心里却突然想：如果我举手了，老师会不会感到失望呢？我再次犹豫起来，这时，老师又开口了：“没有别的同学了吗？”老师的脸上始终挂着微笑，那神情仿佛在对我说：“再坚持一下，老师相信你能把这个工作做好”。最终，我没有举手。

我不能因为自己的懒惰而放弃，同时，也为了老师对我的信任，因为那份信任比冬日里的阳光还要温暖。

[老师对我的信任作文650字

我们可以轻松而温馨地品味母亲冲调的一杯热茶，而往往谢绝列车上坐在身边的朋友的一焙香茗；我们可以轻松地相信朋友不经意间的一句调侃，却对一个素昧平生的陌生人的忠告感到满腹狐疑。

这真是一个复杂的世界！屡见不鲜的骗局，肆意在生活的舞台上上演；流言和谣传，让每

一张陌生人的容颜显得居心叵测。我们生活在自己狭小的天地间，不敢伸手去触及外面的世界。甚至害怕从外界来的所有

有一个静静的夜晚，你在小路上寂寞地走着，突然你看到前方的一个陌生的影子，而且他向你走来，看了看你的眼睛他要干什么？抢劫、殴打、甚至他是不是盯上我很久了，是一场有预谋的行动？你惶惶地想，甚至不自觉地把手捏成拳头，以防突如其来的袭击可是他一言不发地走过，溶入了夜色。你开始平静下来，却仍然在想，这件事情，是不是还有下文？

累了，我们都累了，我们忘了曾经呼唤过的信任。隔膜和顾忌，让信任变得像是遥远的星辰，可望而可不即。你为一道难题搔首踟蹰的时候，一位与你只是点头之交的同学轻轻地告诉你答案。你怀疑，你看着他的眼睛，那里闪烁着和善和友爱，于是你释然地微笑。

你在一个陌生的地方感到无所适从的时候，一位好心的路人问起，并帮你解决了疑惑。你怀疑，可是你从他的话语和行动中感到了关怀和诚挚，于是你衷心地道谢。

其实有很多时候，别人没有给我们疑惑，而是我们自己的心灵因为戒备而多疑；我们不应该因为感情的生疏，造成认知的误区。

在这个复杂的世界里，让自己变得简单，把别人看得简单，这就是一种深层的信任。一杯香茗，你可以品味出信任的醇香；一句忠告，你可以领略信任的意味。

信任亲友是人的天性，而信任他人则是一种美德，在信任的过程中，快乐而全面地认识这个看似复杂的世界。

[关于信任的高中作文

信任是一个抽象的词语。生活中信任随处可见，那么信任是什么呢?信任就是将一件事情放心的交给他人去办。

一个班级中有各种各样的班干部，班主任将班中的事交给班干部办，这就是信任。

信任绝不会凭空产生，也不会凭空消失。信任是人们通过观察后，对一个人的行为习惯、性情、办事方法等进行综合分析后产生的。人们只会将秘密心事告诉自己信任的人。

信任可以促进人与人之间的感情，信任他人就可以将自己毫无保留地展现在他人面前，因为这样会让对方觉得自己很重要。不管是什么事情都找倾诉，这样就会使两个人的关系更加亲密，但与此同时不可以将朋友的秘密说出去。否则就会丧失这份信任，不但如此，还会使关系破裂。这是朋友间的信任。

两个人关系越好就越会无条件的信任对方，因为相信对方才会成为朋友，信任就是以相信为基础产生的;领导因为相信职员的能力才会将工作交给职员;老师因为相信班干部的能力才会将班中的事情交给班干部。

往往互相信任的两个人默契都非常好，例如杂技演员，因为相信对方会把这个动作做好，同时做出的动作才会让人耳目一新，而且高难度，有危险的动作，不信任对方是不会做的。

做买卖只是讲诚信别的人才会信任你。如果有一次做了不道德的买卖那么人们将不会相信你，一传十，十传百，如此下去，店将会倒闭。

如果一个人失去了大多数人的信任，那么他做事一定不会顺利。人们不会帮助他。如果一个人得到了大多数人的信任，那么他做事就会得到大家的支持。所以要好好珍惜别人对你的信任。因为一旦失去，将会很难找回。就像一个人坐着电梯从一百层下到一层很容易，但从一层楼梯上一百层一样难。

所以不要挥霍别人的信任。

自觉是我们的美好品质，信任是他人的待人品德，让我们的自觉带起他人的信任。——题记

在郑州的纬五路62号院一位老大娘是买馒头的，她不同于其他的人是一直在摊子上看守着，而是回家吃饭加休息，她的摊子就往那一撂就不管啦，这个不管不是因为她不想去管，而是买馒头的人凭自己的自觉直接把钱放在该放的地方，她一点都不担忧。

我认为路人们之所以把钱放在该放的地方是因为他们的自觉性很高，路人们自觉地把钱留下拿走馒头，是展现路人们自觉性高的有力证据，是提升一个城市素质高的直接见证，是中国特色社会主义发展的迅速的显著成效。

我认为老大娘之所以把馒头放在摊上不管是因为她对路人们的自觉性感到信任，是对社会“天下无贼”的信任，是提升城市建设，提升居民自觉最好的做法。

我的感想是你的自觉是他人对你信任的保证，我们的自觉会让我们的身价提高，会让我们的素质提高，会让他人对你的信任快速得以实现。觉是蓝天下的白云，它会使你仰望天空；自觉是大海里的小雨，它会使你自觉嬉戏；自觉是森林里的小草，它会使你变得更高。信任是一缕春风，它会让枯藤绽出新绿；信任是一条纽带，它连结了无数心灵；信任是绽放的花朵，它会放出迷人的芳香。

自觉，顾名思义，就是自己有所觉察和醒悟。能够自觉自愿去遵守好的行为方式之人，其内心一定是充满良善的；而不能自觉自愿去遵守好的行为方式之人，其内心一定是对一些良善的东西较为淡漠、甚至是毫无意识。因此，我们在人生中要在每个方面都应学会自觉。

信任，顾名思义，就是对他人的爱戴和相信。拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；拥有诚信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节；拥有诚信，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋……因此，我们在人生中应当学会赢得他人信任，还要学会信任他人。

让自己学会自觉与信任，更让我们的自觉带起他人的信任。

每一个人都需要别人的信任，别人信任你多少，就是他对你人格的打分。信任从何而来，就是从一些鸡毛蒜皮的小事产生的：

前几天，刚刚开学，我拿自己的压岁钱，买了一支钢笔，我很开心。上学的第一天，我的钢笔就离奇的不见了。我猜是别人拿走了，于是我就开始观察同学们。就在这时，小东（我们都这样叫他）走了过来，我看他的表情，很像是拿我的钢笔的人。我立即问他：“你有没有看到我的钢笔？”我的眼睛瞪着他，他紧张地说：“没，没看见。”然后他就快步的走开了。我以为钢笔就是他拿的，我就走到他的课桌前，说：“你可不可以，让我看看你的铅笔盒？”他看着我说：“你看我的铅笔盒干什么啊！”说完他就把自己的铅笔盒收进了书包里。我的心里越来越肯定我的钢笔是他拿的。我又狠狠地对他说：“你实话实说，你到底有没有看见我的钢笔？”他说：“我没看见！”我心里想：哼，死到临头还不承认，肯定钢笔就是他拿的！

下节课是科学课，我从书包里拿出科学书时，我的钢笔就掉了出来，哦！原来是上午上课时，不小心夹进了科学书里。我……顿时，我呆住了。我心里惭愧极了，我真不该不信任小东，怀疑他拿我钢笔。

下课后，我对小东说了一声对不起，说我不该不信任他，我不该怀疑他，他笑着原谅了我。

这件事情，让我想到了《格列佛游记》的其中一个故事：1710年，格列佛浮舟北美，巧遇了荒岛上的慧因圆国，结识了具有仁慈诚实美德的慧因圆国国王，在慧因圆国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼，人们更不懂他们的含义，他们不懂什么是“怀疑”，什么是“不信任”，在他们的国度中一切都是真实的。我很羡慕格列佛能去慧因圆国，那里不需要顾虑别人说话的真假。如果有一天，我们的社会也会变得像慧因圆国那样，那该多好!

[信任五年级作文精选

去年冬天，我从街上捡了一条流浪狗。

小狗刚刚捡回来时，它趴在地上瑟瑟发抖，我觉得它一定是又冷又饿。于是，我弄了一些水，拿来一些面包，嚼了嚼，放在地上，小狗马上精神一振，跳起来大口大口地吞了起来，边吃边嗯嗯地叫着，一会功夫吃饱喝足，样子好可爱吆！为了小狗能有一个暖暖的‘家’，我找来一个小箱子，把里面铺上一层厚厚的棉花，我把手伸进去，感到很柔软，暖和。于是，我把小狗抱进去，它惬意地舔舔我的手，好像在说：“终于有家啦，真舒服！”就这样，我和小狗慢慢地成为了好朋友。一天，邻居来我家玩，小狗汪汪直叫，嘿！真不错，小家伙能帮我们看家啦！有一次，我哭了，小狗来到我身边，用舌头舔了舔我，好像安慰我说：“别哭啦！别哭啦！”我擦去眼泪，摸了摸小狗的毛，不在伤心。

信任，往往创造出美好的境界。

[信任的小学作文350字

是什么，悄无声息，却留下淡淡清香？

是什么，无怨无悔，却赢得阵阵赞美？

是什么，默默无闻，却饱含人间温暖？

是信任，是馒头老太对人们坚定的信任！

信任是杂技演员的默契配合，是陌生人之间的相互帮助，是跳水运动员郭晶晶与吴敏霞的完美后空翻。

唐太宗对魏征充分信任，虚心纳谏，改正过失，终于出现了国泰民安的局面，开创了中国历史上著名的贞观之治，为后来的开元盛世奠定了坚实的基础，也使自己留下了一代明君的威名。

刘备对诸葛亮充分信任，三顾茅庐，与诸葛孔明在草庐中畅谈自己的宏伟蓝图，使诸葛亮无怨无悔的追随自己，帮助自己打下了蜀汉江山。

新东方的创建者余敏洪，曾经一个在大学校园里默默无闻帮助室友们打水的乐观青年，几年后，那些同寝友人有的已是国外某些公司的精英与高管，但在余敏洪的一句邀请之后都毫不犹豫地回国来帮助余敏洪开创新东方，这些室友对余敏洪的支持正是基于对余敏洪的信任。

信任是架在人与人之间的桥梁，而今太多人的心灵上了枷锁，当有人扶起路边摔倒的老人而被欺诈时，人们开始质疑助人为乐的传统美德。面对路边摔倒的老人，有人看了看犹豫地离去了，有人头也不回冷漠地跨步离开了，有人甚至制止了将要上前帮助老人的孩子……信任度的降低，让人与人之间的隔阂加深，世间失去了人与人之间的温暖、友爱，增加了距离感。

只有互相信任才能拉近人与人之间渐行渐远的距离。俗话说“用人不疑，疑人不用”，以信任为前提才能让我们赢得真心。如果商纣王不听信谗言，而信任比干尽心稳固商汤伟业，有怎会落得失去江山葬身于火海；如果曹操信任华佗，让华佗诊治，又怎会病入膏肓不治而亡；如果宋主不听信秦桧的谗言，而信任岳飞的忠心，重用岳飞，又怎会让金兵一次次进犯，让百姓流离失所，国无宁日。

信任是事业成功的基础，是成就伟业的条件，是拉近人与人之间的纽带。有信任，我们的生活才能更加美好和谐。

[有关信任的议论作文

在这个世界上，有一种东西，它叫信任。大人之间需要信任，小孩子之间需要信任，陌生人之间需要信任，老师和学生之间更需要信任。 In this world, there is a thing that is called trust.Adults need trust, children need trust, strangers need trust, and teachers and students need more trust.

今年我读四年级了，换了一位语文教师。同学们都议论纷纷，这个老师好年轻罗，这位老师怎么样?一个星期下来，我佩服他。

事情还得从我们班崔文洁说起。她是从来不做家庭作业的，经过新老师一个星期的接触，她彻底改变了，学习的劲头足了，好像换了个人似的。是什么使得她彻底转变的呢?是信任的力量。

她以前不做作业，老师总是批评她，跟她的妈妈说，妈妈骂她打她。什么办法都用尽了，可是没有一点儿用，她总是抱着破罐子破摔的想法，渐渐地，老师也就放弃了她，妈妈也不再说她，成了我们班三不管的自由人。

新老师来的第一天，布置了一道作业题。并且说，我初来乍到，想看看我们班同学们写的字咋样?大家听了后，回到家里都认认真真写了作业，想在新老师那里表现表现，可是崔文洁丝毫不为所动，第二天上学仍然交了个空本子。

第三节课是语文课，新老师抱着家庭作业本进教室了。新老师神采飞扬，兴高采烈地说：“我们班同学们的作业做得太好了，出乎我的意料，只有一位叫崔文洁的同学，作业……”我们听了都偷偷的笑，都等着看新老师怎么惩罚崔文洁。谁知新老师没有批评她而是走到她跟前，摸着她的头说：“崔文洁，我相信你能行，你的作业一定不是最差的。”崔文洁脸红红的，地下了头。第二天果然交了她久违的作业，新老师看了，喜出望外，当着全班同学的面表扬了她。从此，崔文洁换了个人。

这件事让我明白了信任的力量有多大!

有人说朋友是用来信任的，也有人说朋友是用来出卖的，这样的两种观点，到底那一种更正确更实际呢?我也不知道。

没有目的，茫茫然，很无奈，我在写作的时候最讨厌有人打扰我，我不愿意别人把我的秘密公开，因为我相信她们我才告诉她们，我也不愿意有人在我的面前提起我熟悉的人，包括他的网名他的绰号，因为我害怕自己更想他们，怕自己在这里待不下去，可是我经常听见，为什么要这样，怎么可以这样，我不想在去想，因为想家的时候我就要违背了我的誓言，我说过我的世界里不相信眼泪，可是我在想家的时候我就会哭，哭就意味着我的誓言在我的生命中没有任何意义。

也许在朋友之间免不了争吵免不了误会，因为彼此在乎所以彼此争吵，也许那个时候会没有办法容忍，，也没有办法接受，可是时过境迁之后，你就明白，其实好朋友就是要相互容忍，而吵闹也不是犯罪。

随着时间的流逝，我的身边也多一些朋友，新朋友、老朋友、好朋友、坏朋友、知心朋友，当我们习惯的和自己的朋友交心，说出自己内心最最真实的想法和秘密，其实坏朋友不坏，因为我们可以把坏朋友当成一面镜子，把自己真真实实的反射出来，而老朋友则需要我们好好的珍惜认真的品味，把老朋友当成浓咖啡细细的回味，自己的心也会甜甜的，让自己在回味的过程中能够得到灵魂的享受和心灵的升华。

好朋友会在另一个地方对你思念为你祝福，也会近在眼前的关心你，好朋友是人生的坐标轴和天平称，让你明白珍惜，感受他们的关怀享受那种被关心的温馨的感觉。

知心朋友却可以在你最无奈最彷徨的时候为你指点，总是明白你想要的是什么，其实知心朋友像一棵和你一起长大的树，可以和你一起经风雨看世故，你们可以在彼此的心中留着最美丽的笑容，因为你们知心所以你们幸福，因为你们知心所以你们快乐，因为你们知心所以你们温存。我们可以在短暂的瞬间因为离别而痛苦，也会在短暂的瞬间因为温存而开心，不管那一刻有多短暂，我们的心已经得到了美的享受。

学会珍惜，学会感恩，学会把握，学会爱，爱可以让身边的人感受温暖，可以让关心自己的人更幸福，可以让他们露出甜甜的笑，何乐而不为呢？

[请信任朋友作文1000字

我们可以轻松而温馨地品味母亲冲调的一杯热茶，而往往谢绝列车上坐在身边的朋友的一焙香茗；我们可以轻松易地相信朋友不经意间的一句调侃，却对一个素昧平生的陌生人的忠告感到满腹狐疑。

这真是一个复杂的世界！屡见不鲜的骗局，肆意在生活的舞台上上演；流言和谣传，让每一张陌生人的容颜显得居心叵测。我们生活在自己狭小的天地间，不敢伸手去触及外面的世界。甚至害怕从外界来的所有……

有一个静静的夜晚，你在小路上寂寞地走着，突然你看到前方的一个陌生的影子，而且他向你走来，看了看你的眼睛——他要干什么？抢劫、殴打、甚至……他是不是盯上我很久了，是一场有预谋的行动？你惶惶地想，甚至不自觉地把手捏成拳头，以防突如其来的袭击——可是他一言不发地走过，溶入了夜色。你开始平静下来，却仍然在想，这件事情，是不是还有下文？……

累了，我们都累了，我们忘了曾经呼唤过的信任。隔膜和顾忌，让信任变得像是遥远的星辰，可望而可不即。你为一道难题搔首踟蹰的时候，一位与你只是点头之交的同学轻轻地告诉你答案。你怀疑，你看着他的眼睛，那里闪烁着和善和友爱，于是你释然地微笑。

你在一个陌生的地方感到无所适从的时候，一位好心的路人问起，并帮你解决了疑惑。你怀疑，可是你从他的话语和行动中感到了关怀和诚挚，于是你衷心地道谢。

其实有很多时候，别人没有给我们疑惑，而是我们自己的心灵因为戒备而多疑；我们不应该因为感情的生疏，造成认知的误区。

在这个复杂的世界里，让自己变得简单，把别人看得简单，这就是一种深层的信任。一杯香茗，你可以品味出信任的醇香；一句忠告，你可以领略信任的意味。

信任亲友是人的天性，而信任他人则是一种美德，在信任的过程中，快乐而全面地，认识这个看似复杂的世界。

每当我在独立完成

老师留的家庭作业时，我的脑海里就浮现出那晚妈妈对我的信任，令我至今难忘。下面，就让我们听听这个事情的由来。

一天晚上，我们一家三口人吃完晚饭，这时爸爸告诉妈妈：今天晚上我要加班。“说完爸爸就走了。

等爸爸走后，妈妈对我说：“儿子，今天晚上妈妈有事情要办，也就是要出去一下，你一定要写完作业后再看电视。”“我知道了。妈妈。”

妈妈走了，我身体有一种一直以来都没有的感觉，那种感觉，仿佛在我身上的夹板已拿走，我轻松了许多，心想：反正妈妈也不在，看一会儿电视没什么要紧。妈妈回来如果问我家庭作业为什么没有写完，我就对妈妈说作业太多了，一时半会儿写不完。这样我既能看到电视，又不能受到妈妈的批评，这种办法太爽了!不过我转念想了想：妈妈这次走，是非常信任我的，所以我一定要好好把握这次机会，认真地完成作业。

但又想一想，看一会儿电视吧，又想一想，写一会儿作业吧。就这样经历了无数次的思想斗争，我最后坚定地选择了写作业，我拿起笔，写起老师留的家庭作业。

过了一个小时后，门铃响起，原来是妈妈回来了呀!当她拿起我的作业本时，我却站在一旁，惶恐不安。妈妈却笑着说：“儿子，你这次做的真不错，你得到了妈妈对你的信任。”

这时，我才恍然大悟，原来妈妈根本没有去办事，只是在考验我，此时我在心里暗暗地决定，这只是来自妈妈对我的信任，以后我要让更多的人信任我，包括同学，老师。

在这件事里我体会到：人与人之间的信任和被信任的喜悦是何等的重要啊!同时被人信任也是一件令人高人的事呀!

一个温暖的午后，我独自来到楼下玩。那一轮暖融融的太阳正温柔地将阳光洒向大地。不知过了多久，我正享受着冬日的温暖，突然从楼道口传来了一阵粗重、极不和谐的喘息。

我寻声望去。原来是一个骨瘦如柴、面黄肌瘦的老奶奶拖着一大袋米。她那羸瘦的身子明显快撑不住了，一边抹着头上不时滚落的汗珠，一边倚着墙大口喘气。我见状忙走过去：“奶奶，您累了吧，我帮你拎吧！”谁知，她原来放松的手立刻紧绷起来，瘦骨嶙峋的手背上青筋隆结，眼中充满了疑问，那皱纹竟刻得更深了。奶奶急忙将米搂在怀中，连声说：“不用，不用，你……你……”我满以为老奶奶会答应，怎落得这样的下场！我只好走到不远处。老奶奶以为我走了，自言自语道：“现在的小孩连米都要来拿，别看这么小，心思可真……”

我顿时愕然！原来……我原本一颗火热的心像进了冰窟，一股寒气从裤管钻进来，直冻得我打哆嗦。老奶奶竟然如此不信任我！为什么？怎么现在人人都那么冷漠？

细细想起来，把这信任丢掉的，不止有她，还有我啊！

一天上公开课，我们组正讨论老师的三个问题。小张——一个成绩最差的同学好几次想发表意见，都被我们阻止了。组长轻蔑地说：“你一个差生，有什么资格说？”我也附和着：“等下你可别举手！”

讨论完毕，小张竟不顾反对，高高举起了手。偏偏老师刚好叫到他。我们都闭上了眼睛，不忍看到老师失望的表情。谁知他说的比我想的还要好！我和组长羞愧地低下了头。

我明白老奶奶为什么不信任我了。连我自己也不信任同学，有什么理由让别人信任我？！拥有信任，就像拥有了美好，只有信任才能让人与人之间架起友好的桥梁！

小张，我不会再因为不信任而不让你举手了；同学，我不会再因为不信任而不借给你东西了；朋友，我不会再因为不信任而不向你敞开心扉了。因为我懂得了信任的重要！它是世界上最美的品质！

我决定将丢失的信任找回来！

作者：程旭阳

诚信，在人们的眼里，是什么样的位置呢？有人也会问我，诚信，在我的眼中是什么，我会说：“我眼中的诚信是互相信任，将别人交给你的事情办到。”

一个人，有了诚信这种美德，就会获得许多，如果你没有诚信，那，你就会失去很多。又一次，在我的母校——英华小学，我担任了打扫水房的工作，丁富豪因为是打扫外面的卫生，每次回来都抄不了数学老师在黑板上写的题，于是将这个任务交给了我。

我从水房回来了，桌子上都放着计算本，只有丁富豪的桌子上没有，我也没有找，于是考试抄我的题，等我抄完了之后，他已经回来，他发现我没有给他抄题，心中的怒火燃烧起来，对我说：“我不是把这个任务交给了你了吗？你为什么没有完成？你不是应该遵守别人的承诺吗？啊！”我被他的一句一句的话问住了，我没有回答他，低着头。

“人而无信，不知其可。”“诚者，天之道也，诚之者，人之道也。”诚信这种美德，在人们的生活中是多么的重要啊！

风儿带着古老的气息拂过石碑上模糊的字迹，沿着时间的轨迹讲述这一个美丽而久远的故事。“怎能忘记旧日朋友，心中能不欢笑，旧日朋友岂能相忘，友谊地久天长...“古老的歌儿在空气中飘荡，倒映出无数轮回，石碑默默地树立在我的心中，听着数年歌声依旧，只是一切都不能重来。

转眼见，衣柜中的裤子已短了一截，墙角的洋娃娃已落满灰尘，无忧无虑的初一生活已离我而去，每天夜里，总有一个美丽的梦，希望自己能回到过去，当记忆的闸门再次打开，那美丽的记忆风筝又停留在了13岁的冬天。

“叮铃铃....”第一科考试结束了，班里的同学几乎都在和自己的好朋友开心的聊天，而我和好朋友却依然那么安静，虽然我们之间的距离不到一米，但仿佛在两个世界中。这天早上，朋友答应帮我去买一张海报，她说她叫了一个朋友替她拿给我，但是，如今已是下午，我却依然没有看见海报的踪影，我很生气，感觉被自己最好的朋友骗了，虽然她一再向我解释，但我都没有相信，于是，一气之下，我向她提出了绝交。这一整天，她都很伤心，想努力挽回曾经的友谊，可我却不知是怎么回事，没有给她一点理解和信任，难道，我们的友谊就这么脆弱吗?过了一天，有个同学拿了一张海报给我，说是我的朋友托她拿给我的，因为昨天有事，所以今天才拿给我，顿时，我感到万分的惭愧，却又不好意思向朋友道歉，一天一天的过去了，期末考试已经结束，大家都回了家，等待着拿成绩单的那天。回家后，想了很久，决定拿成绩单的时候向朋友道歉，等待了好久，终于可以拿成绩单了，那天，并没有看见朋友，但留给我了一张字条：对不起，我没有告诉你，其实这学期我就要走了，我很抱歉没和你说一声再见就离开，但我真心的希望你还能把我当朋友。顿时，眼泪已经不停的流淌，在寒风中停留了很久很久，树叶不停地击打着我，从前美好的片段不停的在脑海中出现，只是一切都不能成为现实。

新的学期来临了，同学们都在自己的座位上，和同桌讲述着假期的经历，而我，望着身旁的空位，又翻开了朋友送的那张海报，试着寻找过去留下的点点滴滴的足迹。

永远不要相信任何人对你的任何评价，这个人包括你自己!

因为不管别人对你的评价是好的还是不好的，那都是他们对你言行的理解。比如你画了一幅画，然后有人说：哇，你画的好美!你的画本身并不因为她的评价而变得美了，而是你的画在她的心中引发了她对于美的知觉。同样，你发现另一个看了你的画说：我真的没有办法想象，你花了一个星期就画出这么没有价值的东西!同样，这个评价其实跟你的画在你心中的价值甚至是它的实际价值都无关，这个评价仅仅说明你的画没有触及到这个人觉得有价值的东西，或者仅仅是因为这个人想让你难过(也许因为他自己根本没有办法画出来!)。

你真正要问的，不是这幅画到底美不美或者有多少价值，而是问问你自己，在绘画的过程中你是否让自己的生命得到了表达，延展或者绽放?你的生命在这个过程中获得了多大程度上的滋养，才是让你知道它的价值的评价!

别人对我们的评价或者说对我们的言行的解读，更多的反映出了他们是谁，而不是我们是谁。

举个很简单的例子。你和女朋友还有另一位你的朋友走在路上，突然间你看到了一个衣衫褴褛的卖花的小姑娘，你掏出钱包，买下了全部的花然后送给你的女朋友。你的朋友在心里想：他这么做就是想在女朋友面前炫耀一下自己的大方。你的女朋友在想：我知道他是个非常善良的人，全都买下来就是想让小姑娘今天可以早点回家。而卖花的小姑娘在想：他一定是很爱自己的女朋友，才买了这么多花给她。

他们谁是对的呢?也许都对但也可能都不对，因为你买花的真正原因，只有你一个人知道。但有一点是可以肯定的，他们对你的行为动机的解读，是透过了自己价值感的滤网，所以其实这些他们对你的评价，更多说明的是他们是谁，而不是你是谁。

所以当下次别人告诉你，你非常擅长演讲或者你非常不擅长演讲，都请你感谢他们，并且同时也积极的寻求他们的反馈。但也请你记得，你擅不擅长演讲，跟他们都没有任何关系，因为你是流动的、发展的、变化的，所以擅长或者不擅长都不是最终的你。而最终的你，是你选择听从真正自己内心的声音，去向着你想要的方向成长，并且接纳此刻一切你还成长得不够的地方。

永远不要相信任何人对我们的任何评价，这样的你，不会在不知不觉中跟魔鬼们签下限制自己的契约。

因为你知道，你生命的流动性，复杂性和丰盛性，都由你自己来决定。这，我亲爱的朋友，才是是真正的自由!

阅览室里，我正津津有味地看着《父与子全集》。太精彩了！我刚想仰头大笑，立刻想到阅览室要保持安静，赶紧捂住嘴巴，尽力不使自己笑出声来。“嚓——”急忙中，不小心把这本书的封面撕破了。我傻了眼，这可怎么办呢？

我环顾四周，阅览室里人不多，没人注意到这件事。我去找管理员说明这件事。可是管理员不在。我便写了张字条，放在管理员的桌子上，用被撕坏封面的书压住字条的一边。字条上，我写明自己的姓名、班级、事情经过，说明我会再和他联系。

中午，我和奶奶说了这件事情。奶奶向我问清书名和封面图案，说会买本新书来赔偿。

下午阅读课下课，我正要去阅览室，管理员郝词就来找我了。我挠挠头，苦笑着说：“对不起，我不小心把书的封面撕坏了。”郝词微笑着说：“没关系，我已经把书粘好了。你在无人知晓的情况下主动给我留下字条，这使我很感动。”

“这是应该的，我损坏了书就应该赔偿。”

“好的。不过你给我留下了诚实和信任，我要谢谢你。”说完，她笑着对我点点头，就离开了。望着她的背影，我不由自主地发出一声呼唤：诚实和信任不就能创造出和谐、美好的境界吗？

第二天，我把奶奶买来的新书送到了阅览室。

[信任作文两百字左右

曾经读过一篇名为《窗口》的文章，读后我感触很深。

文章讲述的是一位班主任老师在自己班的后门打开了一个洞，由此来观察本班的纪律情况。可是，没有多久这个秘密就被同学们发现了。以后的课堂上，激烈的讨论没有了，取而代之的是如临大敌般的寂静无声，本班的成绩也一落千丈。老师仔细思索后终于找到了问题所在。他主动找学生谈心，有时还和同学们一起做游戏。经过一段时间的接触，原先对立的情绪消除了，课堂上又恢复了活跃的气氛，本班的.成绩也随之提高。这篇文章反映了当今学校的一种错误的教学方法，那就是对学生信任的缺失!

在我们身边也有这样的事例，比如我们学校。新学期开始之后，学校成立了“红领巾监督哨”，由各班轮流值日，检查同学们红领巾的佩戴情况。如果发现不戴红领巾的就登记上姓名和所在班级。现在我们学校差不多人人都有红领巾，这样一来，校园风气大为好转。但是，一段时间之后，同学们的自觉性却下降了。现在我们小学生正在成长的时候，这样会使我们失去自觉的习惯，会让我们养成必须有人在后面监督着、约束着才去做一些事情的心理。

我还读过一个故事，说一个学校的厕所门每天都要被学生踹来踹去，几乎两三天就要修一修、换一换。教导主任见到这种情况就建议校长换个铁门，但校长说他已经换上了最坚固的门。正如校长所说，新门装上以后居然没有挨上一脚!这是为什么呢?原来校长装上的是一个既干净又漂亮的玻璃门，其中的道理我想大家都明白，校长的捧出的是信任，他把一个易碎的玻璃门交给了孩子，让孩子感受到的同样是信任!

信任不是放纵，更不是约束。一位教育家曾经说过教育孩子要伸出两只手：一只是理解，另一只手限制。哪一只手伸过了头，对孩子都不好，而信任则在两者之间。

信任，就是一个人对另一个人得信赖，也就是相信。

信任，对一个人来说是必不可少得，信任对任何一个人都有积极作用。二战期间，斯大林派朱可夫到一个非常关键得战场，而朱可夫却委婉地推迟，说自己难以担当这个重要得职责，而斯大林却对他说：“我相信你，你会领导工兵代表苏维埃联盟走向胜利得道路。”这一句话令朱可夫信心大增，随后他布置部队，终于一举在库尔斯克战役中歼灭德军80余万。为什么朱可夫能发挥出他最卓越得军事才能呢？正是因为斯大林对他得绝对信任给了他信心。

但是，有得人却在某一事件中给对方造成阴影，导致对方不信任自己，这对双方都有伤害。例如一个人，对方借给了他100元钱，他答应了对方1个月内还钱，而到了还钱得期限，他却因为搞忘了而要下次拿来，这就使对方产生了厌恶感，就使对方失去了对你得信任。

现在，就让我们具体谈谈信任是什么吧。信任就是你得各个方面得品质在对方得大脑里综合出来对你得期望、依赖程度。要取得对方得信任首先是要让对方能与你接触，即“特长对口”，然后是要守时，给对方一种你不会辜负他得期望得信息，这样，逐渐就在对方得大脑里提高了你得信任度。

信任，能让友谊更加纯真，能让生活更加美好，能让人们发挥出自己最大得潜力。

被人信任，是一种幸福，那种温暖的感觉，在心头萦绕，一天，心都是暖的。就在这两周，我遇到了两件事，感受到了人与人间的信任。

我们不认识，就在上周校门口的时候，我在健康早餐买了五元钱的早饭，给了十元，那个卖早饭的叔叔没有零钱找了，就说：“那今天就先不收你的钱了，明天你来我给你找。”我很惊讶，问：“我要是明天忘了怎么办？”那是我第一次在那买早餐。那个叔叔说：“没事，我就当教训了。”我当时的心里感到很震撼，第二天，我起得很早，再三确定我带了钱后去把钱还了，心里的大石才落了地。这事也就这样结束了，但心里一直暖暖的。

我们不熟悉。昨天，我在家门口的小商店中买糖吃，正是对面小学放学的时候，店里的叔叔阿姨都很忙，而我买的那种糖是散装的，一块钱十个，阿姨就让我自己数，我给了钱，拿了糖，半开玩笑的对阿姨说：“你都不怕我数多了？”那阿姨对我笑了笑，说：“我相信你，我要是不相信你，就不会让你自己数了。”相信，多么温暖的一个词语，同样，我心里暖暖的，感觉很幸福。

在近几天，班里默写的时候有人作弊，刚开始没人承认，后来就都承认了——他们不愿组员因自己受罚。老师说了一句话我认为很对，具体是什么我记不清了，大概意思就是当你被信任的时候会很开心，可当失去这种信任的时候，就再也回不来了。

做人要讲诚信，这样人们才能认可他，他们犯了错误，承认了，也承担了应有的惩罚，但在他们一起说“不要罚组员，我们全部承担”的时候，还是得到了全班所有人的掌声。

[被人信任的幸福为题的作文

忽然，坐在同一排的林溢抬起头来对我说：“灵铮姐姐，能不能把你的《意林》借我看看？”说着，他从书包里掏出我的那本《意林》。

林溢，一个胖乎乎的男孩，长着一双小眼睛，是我们班典型的差生。

记得有一次，班主任陈老师让我一日之内尽量写出林溢的优点。我整整观察一天，观察结果如下：作业，语文、数学、英语，三项作业他没交一项；上课，他不是滔滔不绝地发表他的论坛，就是趴在桌上沉沉入睡。至于体育，由于他体型的原因只能勉强混过关。在他身上似乎找不到任何一个闪光点。

“灵铮姐姐，能不能把你的《意林》借给我？”林溢又轻声问了一遍。

怎么办？该借给他吗？万一我的书借给他就像他的作业一样石沉大海了怎么办？万一我这干净整洁的书借给他就像他的语文书一样变得皱巴巴的怎么办？我的内心翻江倒海般地翻腾，但望着林溢那双真诚的眼睛，我选择相信他。

我微微一笑，答道：“没问题。”林溢脸上露出从未有过的纯洁的笑容，轻轻地对我说了一声“谢谢！”我愣愣地望着他，简直不敢相信这么有礼貌的话语能从林溢嘴里说出来。

下课了，林溢静静地坐在座位上，双手捧着那本《意林》，那样认真，那样投入地看着。我望着他，第一次见他这么安静地坐在座位上看书，第一次见他对待一件事这么认真。以往，每次下课，他可总是第一个冲出及教室……看着看着，我甚至忘了—他，林溢，是同学心中品德差，学习差的双差生，是所有同学最排斥的一个同学。我甚至觉得他其实非常可爱。

下午第一节下课，林溢把书还给我，并又对我说了一声“谢谢”。我望着他，非常非常轻地说了声“不用谢。”

其实，林溢同学何尝没有优点呢？在运动会时，有的同学没穿班服，而被称为第一后勤小组（其实就是不参加走队列，在大本营为我们拿东西）中的一员的林溢，却毫不犹豫地与那个没穿班服的同学换班服。

还有，自从老师实行班风评比，一向不交作业的林溢，竟破天荒地交了作业。

其实，林溢在不断地进步，只不过他进步得比较缓慢。

这一刻，我对他充满了信心，他并不是那个无可救药的差学生，在他的内心深处有一口清澈见底的井。只是我们没有挖掘到而已。古人曰：“天下自古无可恶之人。”只要我们对他多一份信任，少一份怀疑。多一份微笑，少一份嘲笑，或许我们会触及到他内心深处的那口井，我们会惊奇地发现，那口井是那么清澈……

时间犹如一把利剑，可以斩断一切的诓骗。岁月是父亲编织成的故事书，印有太多的神奇与梦幻，它是信任的引子，也是迷茫的发祥地。

儿时的我犹如一张纯白的纸，没有经过人世的历练，是单纯而童真的。父亲便是我的大树，带我在想象的世界中遨游。他说月亮上有“白兔”、有“吴刚伐桂”，我记下了；他说每一颗星星都有一个人的神与念，我记下了；他说家乡的河流是从天上流下，可以洗涤人的灵魂，我记下了……他那有趣而又真实的话，给我带来了太多渴望。我渴望到月亮上抱一抱兔子，我渴望找到那颗属于我的星星，我渴望到达家乡河流的源头……

后来啊，我长大了。见识到了科学对万物的阐述，了解到了世界的“真理”。我哭着找到父亲，质问他为什么月亮只是个土球？为什么星星只是一个炽热的火球？为什么家乡的河流出自大江……他安抚着我，亲切地说：“孩子啊，这只是你心中的世界。”我完全听不进去，逐渐地丧失了对父亲的信任。

现在啊，我已经是青少年了。我才知道这是世界的规律，它如锁链一般禁锢着肉体。我知道了科学的无情，神话的美丽。我开始在心中构建着一个新的世界。这世界里有“白兔”和“吴刚伐桂”的月球；有寄托着一个人愿望的星星；有浩瀚无垠的天上银河……我在这世界中不断地探索，满足心灵的需求。这个世界里有太多美妙的事物，有太多父亲的故事，有太多的快乐……

我走近了睡椅中的父亲，阳光撒在他的脸上，暖暖的，或许他沉浸在自己的世界里吧。我仔细回味着儿时对他的信任，长大时对他不信以及现在对他的信任，才发现了父亲那天那句意味深长的话。对，这是我心中的世界！现实中的一切信与不信都改变不了我心中的观念，这精神总该是要凌驾于肉体之上的。

岁月，会击溃许多人心中的世界，而我对父亲的信任却是永恒的。