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放学路上优秀作文写景热门20篇

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小学生写景的作文400字

全文共 416 字

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我喜欢校园里一座座拔地而起的教学楼;喜欢宽敞明亮的教室:但是,我更喜欢校园的操场。

春天,蓝蓝的天空上飘着几朵白云,太阳照在我们身上暖洋洋的。操场两旁的树木抽出了新的枝芽,长出了嫩绿的叶子,树下的积雪也渐渐融化。小燕子从南方飞回来了,叽叽喳喳的叫着,好像在说:“春天来了,春天来了!”

炎热的夏天来临时,知了就放开嗓子叫着:“知了,知了。”火红的太阳照射着塑胶跑道。如果那时在树荫下乘凉,是的选择。树叶会给你扇扇子,微风习习,既凉爽又舒服。

秋天,秋雨绵绵。下课时,同学们可以在这儿呼吸新鲜的空气,也可以去捉蜗牛。秋风一吹梧桐树上金黄的树叶飘落下来,好像一只只蝴蝶在飞舞。

冬天,天空上飘着鹅毛大雪,塑胶跑道上也堆积着一层厚厚的雪,整个操场就是一个银白色的世界。同学们堆雪人,打雪仗,滑雪,到处都是欢声笑语。

这就是我们校园的操场,一年四季景色迷人。学校,是我游戏的场所,是我学习的天地,那里有我欢乐的足迹,我爱我的校园,但我更爱校园的操场!

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篇1:写景的三年级

全文共 311 字

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好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。说到这儿我就想起了那一场难忘的春雨。

那次,我正在家里写作业。突然,耳边传来了一种有节奏,很轻快的声音我不由得放下手中的笔,朝窗外看去。地上先就是一点一点的黑点,慢慢的雨越来越大,地上的黑点也越来越密。起初雨滴想绣花针那样接着雨慢慢变大,就像一个人,从天上向下撒豆子。发出了美妙的声音。原来大自然有一位像贝多芬一样的音乐家。

你瞧!春雨落在小草上,小草青翠欲滴。春雨落在花朵上,花朵美丽娇艳。春雨落在大树下,大叔变得高大挺拔。咦!地上怎麽有几个蘑菇?哦原来就是小孩子们打得伞呀!只见他们在雨中嬉戏、打闹。似乎这里就是属于他们的。

哦,春雨就是一位音乐家,还就是一位出色的魔术家呢!

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篇2:初中写景日记700字

全文共 522 字

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201X月X日 星期X 晴

傍晚,天高云淡,阳光透过薄云光芒四射,微微有一点刺眼。

我去骆驼峰散步,走到山下,一丝阳光都看不到,我顺着台阶向上攀登,当爬到山腰上的第一个凉亭时,一束柔和的阳光照在我的脸上,啊!多美的夕阳。太阳仿佛被裹上了橘黄色,没有了刺眼的光芒,柔柔的光泻下来,给山上的石头和植物镀上了一层金色,使黄昏的山城笼罩在柔和的夕阳中……

继续向上攀登,便到达了山顶,夕阳仿佛害羞了,躲在了峰顶铁塔的后面,不让人们看见它那美丽的红脸庞……

必须绕过铁塔,才能领略夕阳的美丽……

随着云彩的变化,夕阳映出婀娜多姿的晚霞,快下山的夕阳,仿佛用它柔和的日光抚摸着整个山城,从山峦的缝隙中透出一道道红通通的日光,落在小河边的家属区……

家属区里,许多老爷爷、老奶奶们随着优美的舞曲,轻松,幽雅地扭着秧歌,他们腾起的舞姿像行云、似流水,柔和、美丽。映在他们脸上的夕阳,红彤彤的,仿佛融进了他们的心里……

我收回目光,眺望山边的夕阳,耀眼的光芒没有了,太阳的脸上开始泛起微红,给远处的云霞镶上了一道金边,天渐渐的黑了下来,太阳则变的越发的红,好象着了火似的。天空红了,晚霞红了,整个山城红了,我融进了红色的海洋中,心中油然而生出一种感慨,这真是“夕阳无限好”啊!

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篇3:写景的作文200字

全文共 335 字

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星期天的早晨,我独自一人到公园去散步,公园里的空气真新鲜啊!微风中混合着青草味,还有各种花的香,让人感觉神清气爽。

没走多久就看到左边有一个湖,湖水是碧绿色的,阳光照到湖水上,整个湖面都变得波光粼粼,就好像湖面洒了好多金子。

湖的旁边还有一丛丛鸢尾花,这些紫色的鸢尾花像是给湖面镶上了一道花边儿。

路的右边种着许多不知名的花草和几课高大魁梧的树,接着我信步向前走,来到了一个大草坪,大草坪上有许多大榕树,大榕树的树杆非常的粗,树冠非常茂密,太阳照在大榕树上面只会洒下星星点点的光芒,大榕树的胡须很长像一排排棕色的帘子。

我静静地躺在草坪上,看着天空悠闲的白云,听着鸟儿悦耳的歌声,感觉非常惬意。不知什么时候草坪上的人变多了,有的放风筝,有的踢足球,可是这时我却要对这美景道别了。

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篇4:写景的作文200字

全文共 289 字

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秋天是金灿灿的、美丽的。我在草坪上我看见一片树叶从高高的树上飘落下来,真好像黄色的彩蝶在空中自由的飞舞。这时我好像感觉到:“这不就在告诉我们秋天已经来临了!”

我在草坪上贪婪的吸了一口气,眺望远方金灿灿的谷子,使我立刻想到:这金色的情景都是农民伯伯辛勤耕耘所创造出来的!我抬头仰望着天空,看见大雁排成了“人”字形,好像在说:“小朋友,明年再见!”

傍晚,五彩的晚霞照射着天空,天空一下子被染成了血红血红的。树枝上挂满了沉甸甸的果实,例如:苹果、梨、橘子、石榴……

尤其是那外面白透透,里面红通通的石榴。我把一颗红中带白的果子放进嘴里,哇,真是香甜透了,让人流连忘返。秋天是五颜六色的!

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篇5:写景日记600字

全文共 620 字

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这个周,我总喜欢在柔柔的阳光中凝视着她,闻着她那若隐若现的清香。在那小小的窗口外有她——风中的落花。

她生于大树,在大地的精心照料中成长,在阳光底下玩耍,可是今天她却狠心一甩,随风而去,走得那么……

风中的她,有时让我很羡慕。她很轻,随时可以跟着那股春风出走。她知道自己的方向,知道自己走得很坚决,知道自己可以洒脱地离开那株哺育她的有点苍老的大树。她很勇敢吧!

在漂流的她,有时让我为她悲哀。在这一股风中,她或许还知道自己往哪里走,但当这股风消失在路途的前方时,她开始迷茫了,甚至分不清前后左右,直至有另一股风来带走她。飘了很久,走了很长的路,换了很多个方向,到最后却连自己在哪都不知道。放弃了目标,放弃了追求,无奈的她在某个角落里躺着。她很傻吧!

落在地上的她,有时又让我敬佩。她累了,只能停留在一小块土地上,生根发芽,哺育新的一代。我曾问过她:“你喜欢这里吗?”

“不喜欢。”她摇摇头,果断地回答了。

“可是你为什么还在这里生根发芽呢,你完全可以跑得在远些啊,去寻找你自己喜欢的地方?”

她笑了,“我曾经很努力的去寻找过了,只不过还没找到而已。或许是我还不够努力,或许是我累了,或许是我的梦想国度太不现实了,但我从没后悔过离开母亲的呵护。就算我苦过,迷茫过,但也很开心,因为那是我一生的享受。不必去太注重结果如何,因为过程比结果更能让你发出内心的微笑。”

她很棒吧!

哟,我正想着她呢,她就来了。她轻轻的,握在手里的感觉又是那么不真实,真是让我又爱又恨!

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篇6:即景半命题写景抒情

全文共 582 字

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【河边即景

夕阳西下,乌鸦归窠。我背上书包,准备回家。通往我家的有两条路:一条是人来人往的石子路;一条路两岸是草丛和小河。每次回家,我总会毫不犹豫地选择第二条路。

河又长又宽,像一条蓝色的长丝带。清澈见底的湖水中可以看见许多形状各异的石头沉在湖下,看得真真切切。每块石头上的花纹都是独一无二的。湖中还有几条鱼儿在追逐嬉戏。它们时而在水里游来游去;时而跃出水面;时而一动不动,像一个个可爱的小玩具一样。我蹲下身子,从口袋里拿出自己舍不得吃的点心,把一小块扔进了池塘。只见,许多大大小小的鱼都相继游了过来。大的、小的、黑的、花的……它们张开小嘴,争先恐后地抢着吃东西。我把一根手指伸进了水里,鱼儿们便一哄而散。只有一条小鱼还在津津有味地吃着点心,真是个馋猫!

我向前走了一段,小鱼全都见了踪影。一朵朵五颜六色的荷花在水中,好似一个个亭亭玉立的仙女,一朵比一朵漂亮,一朵比一朵鲜艳。阳光照射在水面上,水面波光粼粼,像一面晶莹剔透的镜子,荷花在阳光下显得更加漂亮了。

河的两岸是柳树。风吹了一口气,它们便摇着长长的辫子,绿色的柳条迎风飘扬;风平浪静了,长长的柳枝慢慢地垂到水面上,好似在平静的水面上扔了一颗小石子。

沿着河边一直走,会出现一块绿莹莹的草地,像一张地毯一样。孩子们在草地上快乐地玩耍:他们有的在蹦蹦跳跳,有的在唱歌,还有的在成群结队一起玩呢……

啊!小河,我最美的家!

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篇7:夏日荷花写景

全文共 506 字

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我的学校中大校园中,它是一个美丽的地方。这里有各色的鲜花,一到开放的季节,那真是群芳吐艳,争奇斗艳;这里还有高大的,粗壮的树木,那就像一根支起天的柱子,还有蓝天白云……我最喜欢的就是荷花池。

到了夏天,荷花池美极了。它周围摆满了各色的花,五颜六色的,映着碧绿的荷叶,真是美极了。荷叶就像一个个宝玉做成的大圆盘,把池面铺满了,荷花在这碧绿的荷叶之间探出了头,羞红了脸,在阳光下显得更红了。这让我不由自主的想起了宋代著名的诗人杨万里的诗句:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

荷花的姿态美极了。有的含苞欲放,羞得只展开了两三片花瓣;有的姿态大方、外向极了,那花瓣全展开了;还有的恰好相反,把自己包得严严实实的,生怕被人发现她的美了。无论什么姿态的荷花,都是那么地美丽,那么的迷人。

每当我看见那一池的荷花,都会被它们所迷倒,内心不由自主的发出赞叹。当我认真地去欣赏它的时候,就会觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着淡粉色的衣服,随风飘动,要把那飞过的蜻蜓,走过的路人和游过的鱼儿也迷倒。

荷花,你多么美丽、迷人,出淤泥而不染,我多么的喜欢你呀!虽然,你现在已经不见了,但你的样子已经扎根在了我的心里,等到明年夏天,也许我们还会见面。

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篇8:写景的作文600字

全文共 948 字

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寒风刺骨的冬天悄悄离去,人们向往的春天便接踵而至.春姑娘以她那迷人的色彩撒向大地,让人们感到了春的暖意.此刻,春姑娘正坐在大树枝前,演奏那春天的三部曲子.不信,请侧着耳朵仔细倾听! The cold wind is quietly left, and the spring of peoples longing follows. Spring girls spread to the earth with her charming colors, making people feel spring.The warmth. At this moment, the spring girl is sitting in front of the big branches, playing the trilogy of the spring. If you dont believe it, please listen carefully with your ears!

一部曲:花曲

春天到了,花儿们都竞相开放.个个仰起头,尽情地吮吸着春天的甘露.迎春花伸伸懒腰,揉揉眼睛,呼唤大地,呼唤生灵,呼唤百花:春天到了.白花在它的召唤中醒来了,它们得意地照照镜子,装扮着自己.个个都打扮的花枝招展.这时,迎春花已慢慢枯萎了,但它做了一生最有意义的事!

二部曲:草曲

小草为了迎接春天的到来,迫不及待地钻出土地,露出了一个小小的脑袋,尽情的观看大千世界.小小的草芽儿,亭亭搏动,宛如婴儿手腕上淡青色的脉管,激起春的热流.在一颗大石头底下,有一根小草,受着重压,但为了赶到春天,它必须努力地向上长,长啊长,它终于从石头的裂缝中伸出了头,春姑娘向它微笑,小河向它点头,同伴向它招手,它腼腆地笑了,那一颗颗晶莹的露珠是它激动的泪水,幸福的泪花……

三部曲:雨曲

雨淅淅沥沥地下着,飘飘柔柔,如烟似雾.它染绿了小草,染红了花朵.小草比以前更绿了,她向春雨致谢.花儿比以前更红了,脸颊露出淡淡笑靥,整个世界都被春雨染得更加美好了.好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声.这不是诗人用精巧的笔墨作出赞美春雨的诗句吗?我也多希望能化作一滴春雨,去滋润祖国的每一寸土!

春姑娘的三部曲子演奏完了,那优美的旋律有没有撞击你的心呢?

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篇9:关于写景的

全文共 341 字

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江心屿是个风景优美的地方,特别是那里江水翻滚的瓯江、高高耸立的东塔和西塔。

瓯江是独一无二的。江水特别黄特别黄,像沙子一样。我还曾经怀疑是无数粒沙子倒入这瓯江中,把水染黄了,所以它才这么黄。可我也很奇怪,为什么有这么多沙子的瓯江中,还生活着小鱼小虾呢?

东塔是个独特的景点,妈妈告诉我,东塔有六面七层,我围着它绕了一圈,果然向妈妈所说的那样。塔的顶端还长着一棵神奇的榕树。这棵树不用泥土栽培,竟长得葱葱笼笼,而且,它已活了一百多年,远远望去,就像给东塔撑上了绿色的雨伞呢!

西塔也不一般哪!它像一座城堡,一层一层的。里面还有一尊尊佛像。它和东塔遥相呼应,到晚上会发五颜六色出光芒,还能让人们辨认方向,红的、黄的、绿的、紫的,真美丽呀!

你瞧,江心屿是不是像画家画的画一样,真美丽、真壮观哪!

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篇10:写景作文段落200字

全文共 239 字

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悄悄地,春天来了,带来了朝气,带来了希望,带来了生机……而第一个春天又都有了新的面貌、新的内涵,给我带来了独特而又全新的感受……

看,一望无际的麦田里,偶尔有几株菜花,好像海上的几点黄帆,叫人爱不释“眼”;听,湛蓝的天空中传来阵阵鸟鸣,那是归来的鸟儿在开演唱会。忽然,鼻子像是被抚摸了一下,紧接着一缕缕诱人的清香随风飘来……香味来自于一片果园。走近一看,好迷人呀,红的、粉的、白的……似火、如霞、像雪……真是五彩缤纷!望着望着,眼前仿佛出现了沉甸甸的果子。呀,这令人如醉如痴的春!

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篇11:春天的雨写景

全文共 714 字

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一场绵绵的春,一下就是好几天。雨停了,微风吹起,空气中弥漫着泥土的芬芳。那是大自然的春雨,总是那么悄悄然。

在我的人生中,也有着一场春雨,它让我像雨后小草般茁壮成长。我的“春雨”,是我初一时的班主任。初一的时候,我十分不爱学习,成绩一落千丈。班主任也和我谈过几次话,我依旧如此。

一个晚上,她又与我谈话,她说我的成绩不应这样,我该冲进前二十名。我不耐烦地回答:“哦。”于是她眉头紧缩,正当她准备说话时,她的电话响了。她没有听这通电话,很快地关掉。她望着我,仿佛我犯了极大的错误:“你不是差,只要你努力一点点,你就能进步许多……”电话又响了,这次她直接关了机。我不知道我在她心目中的地位,但不是每个老师都会在与学生谈话时,不听电话甚至关机。她接着说:“你并不是我的学生,但我认为做人,做老师就应对得起良心,你的学习也一样……”

谈话后,我依旧像以前一样,而班主任憔悴了不少,就像一夜没睡一样。之后,某科老师告诉我们,老师的孩子生病了,一晚上在照顾他。我也明白那晚上的两通电话,就是班主任的家人。本想让老师回家照顾孩子,但老师因为我,没有去理会。这是为了我,为了别人家托付给她的孩子,连自己家的孩子都顾不上。总算是明白“老师是学生第二位父母”的含义了。

上班主任的课了,我望见她憔悴的眼和浮肿的黑眼圈,以及那沙哑的声音,我一度自责与哽咽。这节课我听得很完整,是我初中生涯第一节最认真的课。

终于明白那是一种作为老师的苦涩,一种恨铁不成钢的爱,是世界上博大的爱中最平凡却又伟大的一种,它在呼喊我的内心,不再胡乱下去。我的成绩日渐变好,没有她,也就没有今天的我。

现在她没有再教我,而我永远也不会忘怀这种爱,驻扎在我的内心。

我的春雨,我的恩师……

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篇12:夏日荷花写景

全文共 1087 字

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我家乡有一潭美丽的湖,湖上有一处独特的风景――荷花

吃过晚饭,爸妈带我到湖边赏荷花,在爸妈的带领,我们悠闲自在的来到了湖边,还没靠近湖边,和发劲发出淡雅清香的香味,向我们扑鼻而来。爸爸妈妈都说:″太香了,太好闻了。″

湖上有座小桥,我们到了荷花池后就走向那条小桥,小桥弯弯曲曲,跟荷花连在一起,只要站在小桥上便能摸到那美丽的荷花。小桥两边摆放着两个石猴子,它们把双眼睁得大大的,像会发光一样,还有一条长长的尾巴竖立着,脸上的神情十分有杀气,他们像守护神一样保护着这荷花池,让荷花永远美丽的绽放。站在桥上,望着一湖的荷花,心中是那么的舒畅啊。

过了小桥,我们便来到一座亭上,亭子是用木做成的,它正好在湖的中央,站在亭上,能看到整个湖的景色,更能全览每一朵荷花。这个亭有四个亭角,从运处望过来,像四只威武的大雄鸡,又像四只龙头,又像四尺雄鹰展翅高飞这一处风景,在整个湖上显得十分霸气。由上望下看,还竖立着四根柱,柱子上刻画着许多栩栩如生的画象,大多是动物的图象,有兔子、狮子、马、猴子这些动物图案刻在这里是有原因的吧,我想这里以前的环境一定十分优美秀丽,动物们看到了,都被吸引住了,纷纷赶来这里尝荷花,荷花在湖上表演,它们就在亭上作为观众欣赏荷花的精彩表演,所以人们才把这些动物刻在上面吧!亭子中间有一张石凳和一张石桌,那是给游客们享用的,他们累了,便可以坐在上面歇息。

站在亭上,往下看着湖面上的荷花,荷花的叶绿绿的,大大的,整个湖面都是它们的身影,它们就像一块绿毯,给整个湖面披上了一件绿衣裳,整个湖都是生命,显得生机勃勃,活力十足。用手播开那大大的荷叶,原来隐藏着小鱼儿们,小鱼儿们正无忧无虑地在水中游着,好像忘了回家,又好像忘了回家的路,总是游在一个区域,怎么也游不出那片区域。再看看这些荷花,荷叶们像排着队一样,挨得紧紧的,看上去像小孩子在玩老鹰捉小鸡。荷什身后的花骨儿更吸引人注意,它们粉红色的身,手掌一般大,像婴儿的脸,害羞又可爱,还不时把自己那靓丽的资态收得密密实实的,不想让我看到她最美的一面。一些已经开了的花骨儿,正连忙把那资态显得高涨起来,炫耀着自己的美丽,它们就像美丽的姑娘或英俊的少年,迎着微风,挻起胸膛,尽显自己的美貌,引得树上的小鸟叽叽喳喳起来,荷叶上的青蛙呱呱呱起来。还有更美的花骨儿,那是全开的花骨儿,全开的花骨儿,可以说是湖上最美的风光了,它们像桃色仙子,粉红的花瓣,金色的花蕊,在风中翩翩起舞着,看着它们摆动着自己的身体,我也陶醉起来,犹如进了仙境一般,忘我的挥舞着。

荷花池真是够美丽的,我愿投身于它们,为荷叶装饰,为花骨儿衫托,为整个荷花池渲染

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篇13:月色美景的写景

全文共 1074 字

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中秋节最特别的当然就是月亮了,中秋节的月亮可谓是又圆又亮,像个大玉盘。中秋节晚上,我们就来到一个实景剧场观看《禅宗少林》,之所以称他为“实景剧场”,是因为它的所有场景都是少林寺里的实景,无论是山还是水,都是自然的杰作……

阴历八月二十五日,便是人们盼望团圆的中秋节。这天,大家都会回到自己的家乡,和分别已久的亲人们欢聚在一起,吃月饼、谈往事、报平安……往年,我和爸爸、妈妈都会跟着车流一起“流”到我的家乡——信阳。但是,今年,我们却到了“异乡”——登封来度过中秋节。不用说,在这里过中秋节当然可谓是“别具一格”,很有意义。

到了登封,我们吃了午饭,就来到了闻名中外的少林寺游玩,这可是我们梦寐以求的时刻,能在中秋节探访这神圣之地,真是太有意义了!我们从山门进来,浏览这保存多年的寺院里的一草一木,每一座楼台,每一篇介绍。穿过了许多的楼台,进入我眼帘的便是一座叫做“立雪亭”的亭子。听导游介绍,这座亭子的后面还有一个感人的传说呢:古时候,一个人来到这座亭子外,希望在亭子里的那位方丈能收他为徒,亭里的方丈不愿收他,便说:只有天上下红雪,我才肯收你。这人“求学心切”,直到天上下起了鹅毛大雪,他被雪覆盖成了“雪人”,可方丈仍未开门,他就忍痛把自己的手砍了下来,一时鲜血从伤口处喷出,染红了地上的积雪,变成了真正的“红雪”。方丈看好他的执着,就破例收他为徒。听了这个故事,我觉得,我们也应该像他渴望佛学一样渴望学到新的知识,这样才能够学业有成。

中秋节最特别的当然就是月亮了,中秋节的月亮可谓是又圆又亮,像个大玉盘。中秋节晚上,我们就来到一个实景剧场观看《禅宗少林》,之所以称他为“实景剧场”,是因为它的所有场景都是少林寺里的实景,无论是山还是水,都是自然的杰作。

演出非常精彩,它主要讲的是少林寺是怎样从一个不知名的小寺,走向辉煌历史的。演出里有一幕让我尤为难忘:在夜幕的笼罩下,充满诗意的竹林里,几位小和尚正站在梅花桩上练功,这时,观众们都不由自主的往天上看,看那圆圆的月亮。顿时,天上的月亮加上竹林、梅花桩和那几个小和尚构成了一幅美丽画卷。恍然间,我觉得,所谓禅的生活,就不过如此嘛。“菩提本无树,明镜亦非台。本来无一物,何处惹尘埃。”空中一直回荡着这首诗歌。

这次中秋之旅,让我学会了“只有渴望知识,才能学业有成。”的道理,也让我领悟到了真正宁静,安宁的禅意。中秋之夜,虽然是和许多对禅宗少林充满憧憬的人们一起度过的,但我想远在故乡的亲人们也一定看到了今晚明亮的圆月。走出剧场,看着玉盘一样的圆月,我和妈妈一起默念着那首古老的诗句:海上生明月,天涯共此时!

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篇14:写景作文

全文共 1314 字

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村子落在了一片大山中,虽然现在还是冬季,但它们依然在湛蓝的晴空下屹立,彰显着属于他们自己的颜色,一片又连着一群,交织成一张硕大无比的绿毛毯。

清晨,从这里醒来。当我还没睁开眼的时候,便听到了脆如铃音的鸟鸣,没错,窗外便是青山,那是鸟儿小虫的乐园,每天早晨都会被大自然的声音叫醒,早晨那种清爽的感觉恍如陶渊明归隐山田又似神人能够飘向仙境,是喧嚣的城市所体味不到的。窗外是绿色的世界,空气中弥漫着家乡泥土的味道不带一丝凉意,完全没有感觉现在还是冬天。太阳渐渐爬过了山头,它把光芒洒进了房子里,盼望了十年的这一天终于开始了。

踩着阳光,我踏上了久违的路。十年前对我来说,这是一条大路,通向一座青山,是这片土地的尽头;十年后对我而言,这是一条小路,依旧通向那座青山,却是我回忆昔日的乐土。它蜿蜒曲折,带着我的回忆,事别十年又一次将我带进大山里。

沿着幽深的山路,我细细品味着身旁晃过的每一棵树,每一缕泉水,回想着童年的生活,我是如何伴着这青山绿水度过。不久,我钻进了一个山洞里,紧靠着山洞另一头透过来的几点光亮,我紧贴墙壁慢慢前行。我轻轻抚摸着粗糙的山的皮肤,虽然是凉的,可是,我却感到了一种似曾相识的亲切,大山似乎在与我说话,仿佛在告诉我,我不在的十年里这里的千变万化。靠近洞口的时候,我忽然感到眼前一阵开阔,我被所看到的景象惊呆了,洞口下边的小池塘何时变成了这么大的湖泊呢?湖水也已经接近洞口,太久没回来了吧,我心中这样想着,此时,我才发现家乡的改变是如此的巨大,唯独这份独有的亲切依旧没变,池塘也许有了生命,和我一样,长大了。当凉风习习低拂过湖面的时候,水上顿时出现一条瞬间即逝的狭长的银色薄箔,它也知道我回来了么?这也是向我问好的方式么?我欣赏着浅绿色的湖水荡漾,沿着山脚沿着湖畔悄悄地向前走,生怕划破了大山里的寂静。

抬头仰望,我望到一座座山峰巍峨矗立;极目远眺,我望见一带远山隐隐约约的。心中似乎有些着急,想爬上远方的山头看一看脚下的土地,不禁加快了自己的步伐。一连绕过了几个山脚,耳畔传来了连贯的水声,远听,清澈的声音让人心情舒畅,待我到了近处再听时却是震耳欲聋的,那声音磅礴浩大,贯穿了万物的生气,我看到这条瀑布时,想起了穿过村子的小溪,莫非这就是小溪源源不断的生命。那清水从峰顶飞泻而下,滚滚地流到这里宛若一枝箭似的直射向大地,玉花飞溅,蒙目如眯,我全身濡湿,衣履俱透。

心里又想起来山顶,我无心多留恋这美丽的白帘,只管向山顶迈去。穿过通天门,我爬上了通天梯,这几百层台阶,可几乎是与地面垂直的,而身旁的扶手下又是万丈悬崖,想起曾经人们出山这里可是必经之路,不由生起对人们的敬意,这得要多大的勇气才能登上山顶。我又吃足了力气向上攀爬。

不知时间流了多少,爬上山顶之后,我却匆匆离开,并非山顶上的光景不好,而是当我爬上去后,我想起了十年前父母把我从这儿,背出了这做大山,而如今,当我一览自己的村子时,心中顿生的不是该有的亲切,而是那催人眼泪的陌生。能给我回忆的,只剩下这山中的一切了吧,我只想下山和这座久违的大山再呆一会儿。

没和那座山道别,我却已疾驰在回家的路上。不知道还要过多久,或许是五年,更或许,是十年,我才能见到那座山吧……

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篇15:美丽的大草原写景

全文共 220 字

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锡林浩特市的大草原,一望无际,到处是牛羊成群 ,地面上像铺了一层绿地毯。到处是牛羊成群,到处是嫩草,在一颗草芽中还长出一朵鲜艳的花。一群牛中有一只牛一边吃着嫩草,一边用较 长的尾巴赶走上面乱飞的苍蝇。

晴空万里的天空中,露出几朵白色的云彩,那云下还有几匹骏马在草地上飞快的奔跑。有几个身穿驯马师的人在用鞭子抽打着其中的一匹马儿,还有许多人小心翼翼地骑上马背,生怕自己从上面 掉下来。

我希望下一次去草原时,那里的变化将会更大,我爱迷人的大草原。

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篇16:初中写景作文

全文共 898 字

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有一段洁白的记忆停在冬天的荷池,那曾是我挥之不散的童年。

那样的季节,那样的地点,幸运的我遇见了那样的你,你总爱穿着一段白色韶华配上墨绿的裙摆在池中翩翩起舞。不知是不是我在最美的是时光里,遇上了最美的你。还是在时光深处,在那个动人的季节,我发现了最美的你。

如韶光年华,你的姿影,成了年幼的我的心中一笔挥之不去的纯白。一缕飘逸的清风抚散这个季节独有的炎热,圣洁如你只顾上与你身边金鱼耍弄,如梦幻般的乳白色,像一弯白色的梦,散着温柔的光。羡慕与你戏耍的鱼儿,我嫉妒那缕还存留在你香气的清风,多么想接近你。

可是世事无情,你是整座池塘最美的荷,而我却是一株河岸边的纤弱的小树。自我诞生之日,从未见你曼妙的舞姿,那份过往的且清澈的记忆没有你的旁白,是我的心装的太过于频杂,还是情窦初开,而又少年懵懂。

碧波轻漾,风吹皱了这一湖玉。我缓缓地注视着你,多渴望,在这一瞬,时间能够停息。

江南六月,因那些文人骚客的文章,引来了不知多少游客来采荷折柳,附庸一番古时的优雅。行在岸边,注视着仙境中的你,目光那样地肆无忌惮,那般令树不喜。

夏深了,夜静了。你在月华中翩跹起舞,是那样天真可爱,人们已经离去,但他们并不知道此时的你是最美的,迎着风儿,我扬起枝条为轻声你鼓掌。

你优雅的月舞,伴着一帘夏华幽梦,沉沉的睡去忘却了人间烟火世俗,只剩一壶月光充盈在心底。明月高举,我突然被水浪声惊醒,一群人驾着小舟,向你扑去!我惊呼!隐约听到那领头的人私语:“那么美得荷花,送给她,她一定高兴。”我慌忙,借风的力量高高的扬起手臂,沉沉的打在水面上,除了声音,什么也没有。

我睚眦欲裂,他们行意张狂无所畏惧,看着那片空落落的地方,心中绝望至极。世海浮沉,搁浅的是你的岁月,寂寞的却是我的人生。

生者必死,荣者必枯,何等浅薄的道理,但我不明白。捱到了冬季,我的发梢已无生机,树医诊断——此树,必活不到今年春天。一池雪,染白了世界,像你的颜色,我用款款深情的目光,望向你曾扎根的地方,不顾身旁偷伐者,我留下了一滴眼泪,流进根中,希望来年开出新芽,来延续我的生命。

现在的我,就守着这池残雪,静静的回忆直至真正的死亡。

只可惜我的今后。终究只是今后的我。

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篇17:写景作文

全文共 523 字

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是谁最先带来了秋爷爷的亲切问候?是谁吧庄稼轻轻召唤?又是谁给大地换上一套金黄色的秋装?是我!一阵轻快凉爽的秋风。

我有时是一个很顽皮的孩子,晚上,当人们熟睡时,我会从虚掩着的门缝中溜了进来,让撩起的窗帘飞舞。把人们弄醒,让他们不约而同地找毯子来盖。我所到之处,电风扇、空调都可以好好地休息了。

我有时是一个邮递员--不辞辛苦地为伙伴们送来秋爷爷的礼物。我飞进了树林,树木愉快地接受了我带来的礼物。霎时间,叶儿们都换上了金灿灿的“新装”,一个个你看看我,我望望你。几个淘气的干脆离开了树妈妈,轻歌曼舞地投进了大地阿姨的怀抱中。我来带了山坡上,草地披上了柔和的黄纱衣,我奔向花坛里,依然送去了秋的芬芳……

在这温馨之时,我一路尽情地欢歌,来到了初秋最热闹的地方--农家的田野和果园。我在各式各样的水果间穿梭,跟它们玩耍。苹果玩红了脸;石榴笑破了肚子;梨子把树弄的一弯一弯的,仿佛在蹦极;桔子你碰我撞得,仿佛在玩“碰碰车”的游戏。田野里,稻谷绽开笑脸,静静地接受这我的抚摸,胆小的玉米娃娃裹在千层小被里,听见外面吵嚷嚷的,也禁不住好奇地伸出小脑袋……

虽然我没有春风温柔,没有冬风威猛,但我向人间走来是农民一年中最幸福的时候,因为我为大地吹响了"丰收”的号角。

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篇18:小学生年级写景夏天600字

全文共 1412 字

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风很寒,吹痛了漂泊的树叶。阳光明媚,恍惚了路人的双眼。突然,我发现世界变的空空荡荡的,在路上,少了迎面走来的行人。在天空,不见了迁徙的候鸟。赤裸裸的树枝上挂着孤零零的叶子,红彤彤的夕阳中漫着明晃晃的朝霞,街上仍旧是车来车往可我看不见有司机或是乘客在车上。有旋律的音响随风而来,那是寒风扫叶的音符,秋天告别的骊歌……冬天,来了。 The wind is very cold and blows the wandering leaves.The sun was shining, and the eyes of passers -by.Suddenly, I found that the world became empty, and on the road, there were missing pedestrians.In the sky, migratory birds are not seen.There are lonely leaves hanging on the naked branches, and the red sunset is full of bright chants in the sunset. There is still a car on the street, but I cant see a driver or passenger on the car.The melody comes with the wind, it is the notes of the cold wind, the song that bid farewell in autumn ... winter, come.

在这个夜深人静的夜晚,听着永远也不会厌的《卡农》,喝着一杯冷咖啡,对着冰冷的电脑发愣。静静的回忆着那些只属于夏天的味道:闭上眼睛,那闷闷的空气中略带青草味的风就是夏天的味道;站在窗台上,那晒干的被单上略带阳光味暖暖的,就是夏天的味道;走在大街上,舔着诱人的冰淇淋而感到的清凉可口就是夏天的味道……

夏天真的离我远去了吗?

夏天是拼搏的季节。每天,我都埋头于书山习题海之中,考卷铺天盖地般向我扑来。有的时候,真的不想再忍受这种煎熬。“天将降大任与是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”这是我当时的豪言壮语。人生能有几回博?为了自己的梦想去拼搏是一件很幸福的时候。结果其实其实不是那么的重要,只要努力过,就算输了也不用难过。人生也就是为了追求自己的幸福而不断奋斗的过程吧。失去了过程,那结果还有什么意义?

夏天是别离的季节。中考结束了,也意味着我重点初中三年生活就结束了,必须和朝夕相处了3年的同学们分开了。回忆三年来一起走过的风风雨雨,不免有些伤感。有人说,人生就像一场盛大的筵席,总有散的时候。

我觉得在学校几年也像一场热闹的宴会,当几年之前我们一起赴宴的时候,我们就已经想到过这一天,只是我们没有想到的是它会那么快结束。当我还在原地回想的时候,已经有人匆匆的从身边走过,走出校园。3年前怀着对中小学的思念踏入了这个生疏的校园,3年后又怀着几丝不舍离开了校园。偶尔会在路上碰到以前的同学,笑容依旧,只是感觉已经不在。那感觉是那么的生疏,又包含着少许无奈,毕竟我们已经各奔东西了。

好想再回到那个被风吹过的夏天。

还是期待下一个夏天的到来?

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篇19:描写星空的写景

全文共 435 字

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一个夏天的夜晚,月亮还没升上来,繁星点点。我将外婆送我的小竹椅搬到院子里的一棵柿子树下乘凉。习习晚风吹来,送来了稻谷的阵阵清香。我把头靠在椅背上,仰望着撒满珍珠似的星空……

星星闪烁着明亮的光芒,一点,两点……就像一个个淘气、幼稚的孩子的眼睛。银河似一条白练横贯天空。听奶奶说,住在银河两边的牛郎和织女,他们只有在每年的“七夕”才能相会。据说,那天,人间的喜鹊都被召到天界,为他俩搭起一座“鹊桥”。今年,他们一定在“鹊桥”上相会过了吧。忽然一颗流星飞来,似闪电一般,一瞬间,它就消逝了。它是谁?到哪去?哦,也许它是天上的“信使”呢!

不知过了多久,月亮像个害羞的姑娘,羞答答地从东面一座楼后探出半个脸,偷偷地窥视人间。一定也看到了我!这不,她正向我微笑呢!慢慢地,她终于从楼背后露出整个脸庞来,满盆清辉,好美啊!

我知道,人类已登上月球,那儿没有大气层,所以也不会有玉兔、嫦娥。流传了几千年的月亮故事已有了新的篇章,但是,在这样的夏夜,这样的星空下,我却更喜欢奶奶讲的月亮……

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篇20:小学生写景作文素材最新

全文共 505 字

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冬天悄悄地过去了,而春天悄然地来到了人间。万物充满着无限生机,到处春意盎然。正可谓是“山翠经雾笼,小雨见微风。绿树新芽现,几枝春意浓”啊!

春风带着丝丝的寒意,来到了我们的校园。这时,它吹在脸上的感觉是润润的、柔柔的。它给我们的校园换上了一幅有着浓厚的春天气息的风景画。

春姑娘挥洒着点点春雨,滋润着大地的泥土,看!一切像在变幻似的……

小草从泥土里钻了出来,嫩嫩的,绿绿的,它爬满了校园的每一个角落,到处可见它那绿色的生命,它是多么地顽强!

花坛里,百花争妍,花儿们都绽开了美丽的笑脸,发出自己独特的芬香,显出自己最美丽的一面!蜂蝶在花丛中偏偏起舞,你追我赶的,多美的画面啊!

树木们也在春风春雨中抽枝长芽,长出了嫩绿色的叶子,蕴藏着勃勃的生机!

春雨渐歇,雨后的校园,每一个角落都被春水滋润着。小草上的珠儿就像一颗颗晶莹剔透的珍珠,在春天的阳光照耀下闪烁着。

这时,同学们已换去了厚厚的冬衣,穿着薄薄的长袖衫了。课间,同学们在舒展筋骨,做着各种锻炼。校园里充满着欢声笑语。

春天的校园是多么美好啊!那蓝天白云、绿树红花、那树上的百鸟啼唱,怎么不叫人陶醉呢?还有那活泼好学的同学和辛勤耕耘的园丁,这样的校园又怎能让人不爱呢?

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