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为党庆生夸夸我们的党作文(精彩20篇)

期待是一种愿望,我们在期待中等待。小编整理了关于期待的作文,快来看看吧。

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夸同学的作文

全文共 685 字

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我爱我的每一位同学,他们各有各的优点和长处,我爱我的每一位同学,他们都是那么关心集体。今天,我就要一夸乐于助人的成果同学。

她扎着利索的马尾辫,显得简洁而又干净,给人无限的亲近感,脸上总是挂着恬静的微笑,她学习认真而又踏实,最主要的是他十分乐于助人,有时甚至为了帮助别而亏待了自己。同学跌倒了,她及时帮忙,同学没有带写字用品,她四处为他借笔……

记得有一次,我没有带水彩笔,老师上次生气发了狠话:下次谁不带水彩笔,一人扣0.1分!我可不想因为我而使班级辛苦了一周还是得不到常规第一名。于是,第三节课一下课,我就四处问别班同学借水彩笔,结果都是一个答案:没有带。

正当我心灰意冷时,成果走过来拍了拍我的肩膀:“怎么了?闷闷不乐的。”我弱弱的说:“怎么办啊?我忘记带水彩笔了……”成果一听,大笑起来:“怎么不早跟我说啊!走,我带你去借去。”说完,我就被成果拖上了三楼。

成果趴在五(2)班的窗台上,跟一个男生说了什么,那个男生转过身去,不一会儿,跑出了一个小女孩,“你带水彩笔了吗?”成果笑着问她。那个小女孩的头摇得像拨浪鼓一样:“没有。”我的心顿时从嗓子眼坠入深谷。成果拉着我穿过拥挤的走廊。“去哪儿?”我已经不怀有任何希望了。成果不说话,依旧往前走。她问了很多人,但一无所获。“算了吧,大不了就被骂一次吧。”我忍不住嘟囔道。“也好,让你长长记性,省的下次又忘带。”我顿时万念俱灰,坐在凳子上,准备接受惩罚。

这时,上课铃响了,成果气喘吁吁的回到班里,将一盒水彩笔放在了我的桌上。我握着那盒水彩笔,心里有一股暖流滑遍全身。

瞧!成果就是这样一个热心帮助同学的人,我们都非常的喜欢她。

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篇1:夸夸我的家乡

全文共 254 字

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我经常和妈妈回她的家乡,所以我就很喜欢家乡的美景。

家乡是八百里秦川的起点潼关县。古时因为有黄河的屏障作用,历来是兵家必争之地家乡居于雄伟秀丽的秦岭脚下。村前有一条弯弯曲曲的河水,从秦岭下各条山沟的小溪汇集到我们村前,就成了滔滔大河水。暑假回去时,经常能享受到夕阳归牧图的乐趣,那是城市里,连照片上也看不到的美景。我还被大人扶到牛背上骑过牛呢!

家乡的山好,水好,我两三岁时来过这儿。当去年再回去时我八岁了,已会帮大家清理核桃绿皮了,小伙伴和我一起捡核桃,找松果,上山坡捉蝴蝶,采野花。

家乡真美!我还想常常回去。

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篇2:夸夸我的同学

全文共 533 字

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每个同学都有自己的优点,有的刻苦练习,能写一手好字;有的心灵手巧,会做各种手工;而我的好朋友王康乐,有一副热心肠,在别人需要帮助的时候,他总是伸出温暖的手,献上一片爱心, 关注身边的每一个人。

王康乐中等身材,有一头乌黑发亮的头发,他的皮肤很白,圆圆的脸蛋像熟透了的苹果,乌黑的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛,闪着智慧的光芒,小巧的嘴巴能说会道,一看就知道他是一个 活泼可爱、乐于助人的好孩子。

记得有一年夏天,天热的发狂,一丝风也没有,树叶打着卷,蝉热得不知如何是好,在树上不停地叫着“知——了,知——了。”中午放学的时候,天突然暗了下来,紧接着电闪雷鸣,霎时倾盆 大雨劈头盖脑落了下来。我一看这情景,心一下子慌了:糟了,我没带雨伞,这怎么办呀! 急得我像热锅上的蚂蚁。王康乐拿着雨伞正要下楼,看见我焦急的样子,急忙跑过来,关切地问:“怎么了? ”我愁眉苦脸地说:“我忘带雨伞了,这么大的雨,怎么回家呀?”他举起手中的伞大声说::“没事,我带着呢,咱俩合用一把伞吧!”“谢谢你!”我们两个肩并肩靠在一起,走在雨中,他总是把伞移 向我这一边,生怕我被淋湿,真令人感动!

王康乐就是这样,在别人需要帮助的时候,总会伸出援助之手,帮助别人,快乐自己!他的这种精神,值得大家学习。

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篇3:夸夸我的老师

全文共 607 字

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我5岁开始上幼儿园,到今年我己上五年级了,这中间教过我的老师有很多个,其中让我印象最深刻的老师就是现在的班主任并教我们的语文的朱菊雪老师。

朱老师大约有40岁了,她有一头乌黑光亮的头发,一张瓜子脸,一双黑宝石般的大眼睛,一个秀美的小鼻子小是一个总带微笑的樱桃小嘴,一笑就露出一口洁白的牙齿。

朱老师不仅书教的好,而且非常关心我们的学习,我们学习上有不懂的时候,老师第一时间就会出现在我们面前, 为我们解答各种的难题指导,正确的学习方法。每当我们为成绩退步而难过时,朱老师就会安慰我们,鼓励我们。每次,我们进步时,她会及时表扬我们,让我们很感动。

朱老师常给我们讲新闻如:美国人为什么好战,她们的目的是什么?日本大地震、汶川大地震……还有许多我们喜欢听的新闻。朱老师告诉我们:同学们一定要多看新闻,新闻有很多好处的,对作文和阅读都有很大的帮助,这时,我才知道,原来老师给我们讲新闻,就是要让我们提高作文和阅读能力的。老师您用心良苦呀!

夸我的老师作文500字 老师总是关心我们的学习。记的有一次,我们要分考卷下来时,同学们都很紧张,怕这次考了个不好的成绩。老师对我们说过,不管考好,还是考不好,我们都不要骄傲、不要灰心,只要刻苦努力学习,胜利就在眼前,老师的教导是多么的深刻,我永远不会忘记。因为我喜欢朱老师。

这就是我们敬爱的班主任,我不知再用什么词语来夸她,但我会永远记住我有这么一位如菊花美丽、像白雪一样纯洁的好老师。

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篇4:夸夸我自己作文

全文共 509 字

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每个人,都有自己的人,我呢,就夸夸我自己吧!我有充分的理由。

我多才多艺

别看我一副弱不禁风的样子,我可是琴艺高超,身怀绝技哟!

我从上幼儿园大班开始学习古筝,至今已快四年了。二年级时我当上了武昌区的“艺术小人才”;去年参加湖北省青少年才艺大赛,经过一轮又一轮的激烈竞争,我终于进入了决赛,还夺得了银奖呢!

我大方

人们都夸我是一个大方的孩子,我要是有了好东西,一定会主动与人分享。

昨天,爸爸给我买了很甜的莲蓬,我提了一大袋到郑浩然家和他一起吃。郑浩然吃莲蓬时直夸“真甜!”,我听了这句话,心里美滋滋的。今天我又把爸爸刚买回家的莲蓬带到郑浩然家和他分享,万老师和奶奶都说我真是一个大方的好孩子。

我善良

我有一颗善良的爱心。平时我很喜欢看课外书,我已经看完了很多本小说。每当我看到感人的情节时,就忍不住会流下同情的眼泪来。第一次看《苦儿流浪记》,我就和故事里的小雷米成了好朋友,每当看到他遇见困难或危险,我就很替他担忧;而看到他找到幸福和快乐时,我又会和他一起高兴。看书时我为了擦眼泪,用了一大堆卫生纸,妈妈说我是“替古人担忧”,但也夸我很有爱心,是个善良的孩子。

说了这么多,我真是越来越喜欢我自己了。怎么样,你们也想夸夸我吗?

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篇5:关于写夸夸我自己

全文共 646 字

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在小学《花生》这一篇课文展开学习时,老师就曾问过我们:你们是想做像苹果花那样炫耀的人,还是想要当像花生一样默默付出的人?一时,同学们都争先恐后地吵着说要像花生一样,沉默无语、不求回报、默默付出却不表现自己

原以为这番话能博得老师的赞赏,同学们都期待着老师的下文。可没有想到的是,老师并不完全赞同。他说,无私奉献的花生固然是值得敬佩的,但是,不懂得表现自己的人在付出和收获是不平等的。而付出总是比收获多得多。

听了老师的这番话,我们若有所悟。

人,虽是一撇一捺构成的,但又是独立的个体,他有着他独立的思想与人格。别人很难懂得他在想什么、他是怎么样的一个人,这样,表现自己就是给自己创造一个成功的机会;也许,有的人身边是相处多年的伙伴,但他不一定总能揣摸对你的想法,因为人家不是你肚子里的蛔虫,他也会不懂你,

表现自己,不光是为自己的前途博个出路,也可以是为圆自己梦想的一种非不正当的手段,还可以是让人与人之间更了解、消除间隙和减少误会的一种方法……

有的人可能对表现自己有些偏见,认为是《花生》这篇课文里的反例——苹果花。但恩格斯说:发展和表现自己是生活的基本需要之一。于光远先生承认自己是“二表人才”,即:爱表现自己和爱受表扬。他认为,只要表现自己的东西是真实的,受表扬时不失自知之明,就足够了。现代社会是一个开放的社会,一个人想在事业上有所作为,就要时时勇于表现自己。所以,表现自己不代表炫耀。

如果能回到那一年,我一定要勇敢地站起来说:枝头花和土中花生结合是最美丽的,因为,会表现自己的人是可爱的!

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篇6:扩写夸父逐日

全文共 883 字

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从前,有位名叫父的巨神。他来到人间。看到这美丽的景色,很是心旷神怡。是谁孕育出这么美丽的花草树木呢?于是,夸父去问大树。

“请问,树先生。谁是你的母亲?”大树抬起头望着这比自己还高500倍的夸父,大声地喊道:“我的母亲是烈日,没有她给的阳光,我无法生长。”夸父疑惑的问:“烈日?烈日是什么?”大树用自己的枝条指向天空中一个红色的火球说道:“那就是烈日,伟大的烈日!”夸父顺着大树的枝条所指的方向看过去,“啊,那就是烈日。啊,好刺眼,好热呀。”他伸手想去摸摸烈日。但是摸不到。于是,夸父对着烈日说:“你为什么会发光?还这么热?请您告诉我。”烈日意味深长的说:“天机不可泄露,要想知道我是什么,只有你们自己去探索,才能知晓答案。好了,不和你聊了,我还有我自己的工作,我要把阳关铺满大地。”于是,烈日继续向西飞行。夸父不死心,想探个究竟,于是,便追逐着烈日跑。

一路上,夸父一面迈着大脚追着烈日,一边说:“你别跑,让我看看你的真面目。”而烈日却不顾他的执着,继续前进着。大地上不时地发出“咚咚”的声音,夸父的巨脚把光滑的大地踩得坑坑洼洼。哎,可能澳大利亚大盆地,太平洋,大西洋就是夸父的巨脚才出来的吧。

不一会儿,追到了烈日落山的地方,离烈日越来越近,可是也越来越热。于是夸父开始感到口干舌燥,夸父想喝水。然而,路旁的池塘,小溪,三两下就没了。他渴极了。他忽然想起了黄河,于是他跑向黄河。远古时代,由于黄河两岸草木繁盛,水很清。可是喝了黄河的水,仍觉得口渴。他来到了渭水,还是不够。于是,他向着北方跑去,准备去喝大湖里的水。他拖着沉重的脚步,大口大口地喘着粗气。渐渐地,他走不动了。他口干舌燥,可是离大湖还有很长一段路呢。他坚持不懈地向前挪着脚步。最后,他张着干裂开着巨大口子的嘴唇奄奄一息地说:“看来我是不行了,烈日的真面目只能希望后人来解开了。”于是,夸父带着期盼倒了下去。

他死后,桃木拐杖掉在了地上。奇怪的事发生了,夸父的灵魂进入了那枝手杖,身体的营养滋润了那枝桃木拐杖,于是桃木拐杖渐渐地变成了一大片桃林。这是夸父送给后来探究烈日发光之谜的勇士的礼物——既止渴又长力。

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篇7:夸夸我自己

全文共 485 字

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俗话说得好:“王婆卖瓜,自卖自。”虽然我不是王婆,但是我今天也要夸一夸自己

我是一个讨人喜欢的男孩子。皮肤白里透红,一双眼睛不大,笑起来就眯成一条缝儿。一张“樱桃”小嘴能说会道。我很爱笑,一笑就露出一双浅浅的酒窝。那天我正笑着,一位老奶奶夸我说:“谁家的小女孩儿这么可爱!”我真是哑巴吃黄连,有苦说不出,多难为情呀!

在家我很讨父母喜欢。学校放暑假了,我把二等奖的奖状往爸爸妈妈的面前一亮:“这是我给您俩的礼物。”爸爸妈妈接过奖状一看,说:“又得奖了!好样的!”爸爸不像往常一样严肃了:“好!好!再接再厉。”妈妈脸上笑开了花,冲进厨房,拿起菜刀,说:“儿子,你等着啊,妈妈给你做好吃的。”我快乐地回答:“妈,我给你打下手啊。”

在学校里,我也很讨同学们喜欢。因为我铁面无私。“好组长,求你了,不要告诉老师我拿吃的来,我们俩一起分享。”我毫不动摇地说:“不行,老师三申五令,不要带零食来吃,你违反了纪律,必须受到惩罚。”同学们都夸我是“包青天。”

邻居喜欢我,是因为我有礼貌;老师喜欢我,是因为我人工作负责;陌生人喜欢我,是因为我乐于帮助别人……亲爱的朋友,你喜欢这样的我吗?

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篇8:夸夸我的班主任作文500字

全文共 572 字

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苏妈,是一位尽职尽责的班主任

自从进入这所学校,与苏妈相遇的那一刻起,她就一直无微不至地关心、爱护着我们,让我们在这所学校里获得同父母对我们一样多的关怀,让我们在这所学校里沐浴着爱的阳光,温暖、开心地度过每一分每一秒。而我,也就从与苏妈相遇的那一刻起,就已了然于心――在往后的三年里,这位女老师将会陪着我们一同走过,她,绝对会是一位极棒、极善良的好班主任,因为她尽心尽职。

苏妈,是一位充满爱心的班主任。

刚入学时,在家中当惯了“小公主”、“小王子”的我们面对内务手足无措,苏妈挨个地教我们怎么打扫卫生、怎么整理床铺,一遍又一遍耐心指导,就算我们犯了很多错,苏妈也会原谅我们,然后继续耐心教我们。苏妈把我们每一个人都快要宠到天上去了。

每个夜晚,苏妈都会去宿舍查宿,看看我们睡觉是不是舒服,每个人是否安全,而且她还会讲一些激励我们的话,让我们对明天充满信心。苏妈就这样一个宿舍一个宿舍地查,直到很晚了,我们早已安然入睡,她才披星戴月、疲惫不堪地回到家。——苏妈就是如此尽职尽责、疼爱我们!

苏妈有一段时间嗓子不好,可我们却总是犯错惹她生气,于是苏妈就会大声斥责我们,这样一来,她的嗓子总也好不了,我们也真是让她伤心。作为苏妈的孩子,我们应该去爱她而不应该让她伤心的。所以——“苏妈,对不起!”

苏妈宠爱我们、尽职尽责,这样一位好班主任,谁会不竖大拇指呢?

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篇9:夸夸我的老师

全文共 307 字

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我们的老师是一个认真、敬业的好老师,我们都非常喜欢她。

以前,我们班里订班服,她一点都不含糊,认真地把样式一个一个的弄给我们看,认真的和我们一起讨论。

她在讲课的时候绘声绘色的,学古诗的时候,她还会清晰讲出诗意,就像真的一样。

可是,当有人上课“开会”的时候,她会严厉地给他(她)讲道理,而不是狠狠地训他(她)。

最重要的是,她很会掌握时间,因为她在讲课的时候认真的连我们在干什么都了如指掌,可是当要下课的时候,她可就欢快了,和我们一起说笑,仿佛就是一个小孩子,活泼可爱。

每当有公开课的时候,她也会非常认真地准备课件,想一些丰富多彩的课堂互动,一点也不枯燥,让我们感觉到趣味盎然,都特别高兴。

我喜欢这样认真、敬业的好老师。

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篇10:夸夸我的同桌作文

全文共 315 字

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我的同桌叫潘浩东,他是一个活泼可爱的男孩。他有许多优点值得我学习。

快乐的同桌

我的同桌每天上学都是快快乐乐的,他不高兴的时候,脸上还带着微笑,把不快乐在心里的慢慢化解掉。他高兴的时候,嘴角上翘,像一朵盛开的花儿。

爱帮助人的同桌

我的同桌还是一个乐于助人的人,谁没带铅笔刀了,他都乐于借给他。我的铅笔断了,他就主动给我削铅笔。

平易近人的同桌

我的同桌还十分平易近人,下课大家找他玩,他都愿意和大家玩,并且愿意做游戏中大家不愿意做的角色。我每次找他玩,他都乐意和我玩。

自立的同桌

上课做题的时候,我发现他有的题不会做,我就说:“让我给你讲一讲吧。”他却说:“我要自己思考。”你看他学习多自立呀!

这就是我的同桌,如果你有这样的同桌,你会满意吗?

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篇11:夸夸我自己作文400字

全文共 436 字

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我叫高裕安,今年十岁,在石码第二中心小学读书。我很喜欢画画,并且画画技术高超,每幅画都能画得栩栩如生!你想认识我吗?如果想,那就请看下文吧!

上学期,我报名参加了学校的美术社团。记得有一次,我们在一个”葫芦“上画画。我画的是一片茫茫的碧波荡漾的大海、一个广阔美丽的沙滩和两棵高高的椰子树。我专心致志地画着。正在涂色的那一刻,一不小心,我“超线”了!我急得手忙脚乱,心里想:真糟糕,可不能因为这一点小差错而毁掉整幅画呀!怎么办呢?我灵机一动,突然想出了一个好办法。那就是先小心地绕开出差错的地方涂色,等那处干了之后再补色。

“叮铃铃”下课了,我正要把画交给老师,忽然又坐回了自己的位置。你们知道是为什么吗?答对了!我“超线”的那一处还没补色呢!于是,我赶紧又拿起画笔,小心翼翼地在那一处补好色。看着自己的作品,我满意地笑了!

到了第二节美术社团课时,我发现自己的画已经被老师挂起来了,我高兴极了!

俗话说“有付出,就有回报“,这真不假!

这就是画技高超的我,你也快来介绍一下你自己吧!

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篇12:夸夸自己作文350字

全文共 345 字

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一天早晨,我跟妈妈来到书法班写春联,我已经五级了,字不再像以前没考级的时候一样丑了,而且这也是我第二次写春联,经验已经很丰富了。

这次我不再像以前写春联乱拿字帖了,我规规矩矩地拿着字帖来到座位上,老师路过便说了一句“好样的!”顿时我心里有一股暖流袭来,身体一下子生龙活虎起来,这是我今年第一次被书法老师表扬。过了一会儿,我就认真地开始写起来了。我写的速度变快了,不像以前慢吞吞慢吞吞的了。一节课我就写了八幅对联,写得还不错,一边的妈妈赶紧拿起手机,拍照发朋友圈,妈妈真的比我还会炫耀。妈妈刚发出去才一秒,手机就滴滴地响,原来都是问我要春联的,看来我现在还不能走,必须在这边多写点,不然回去写就没字贴了。

到了这时,我好有成就感,现在终于知道以前的辛苦是没白费的。

现在我真想对自己说一声,你真棒!

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篇13:夸夸我的小猫的

全文共 551 字

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我非常喜欢小动物,如果有人问我最喜欢什么小动物,我会毫不犹豫地告诉他: 我最喜欢小猫啦!

我们家就养了一只小猫,它的名字叫“淘淘”,光听名字就知道它特别淘气。淘淘的毛是金灿灿的,好像太阳光的颜色。它有一双尖尖的小耳朵,一双蓝莹莹的大眼睛,每到中午,它的眼睛就会眯成一条缝儿,早晨和晚上,又变成了圆圆的了。

“淘淘”十分淘气、可爱,有一次,妈妈正在织毛衣,不小心把毛线球碰到了地上,“淘淘‘立刻从远处跑来,眼睛眨了眨,围着,毛线球转了几圈,就好像在说:”咦?这是什么东西?好玩儿吗?“于是,它伸出小爪子,轻轻的一碰,毛线球立刻滚向了一边。它又追了过去。又碰了一下,毛线球又滚了一下,它可发现了好玩的。可是,妈妈却不高兴了,把毛线球抢了回来。在我的央求下,妈妈用旧毛线给”淘淘“做了个绣球,”淘淘“玩得可开心了。

”淘淘“特别怕水。有一次,我和妈妈一起给”淘淘“洗澡,妈妈接好水,我抱着”淘淘“,把它轻轻地放在了水里,”淘淘“像触了电似的,立刻从水里蹿了出来。我赶紧把它抓住,用手轻轻地把它按在水盆里,妈妈把洗发水涂在”淘淘“身上,轻轻的揉着,又用清水给它冲洗了一遍,然后我用干毛巾给它擦干,又用梳子把它的毛梳顺,”淘淘“立刻变得更漂亮了。

我每天回家都去喂它,并在写完作业后,和它一起玩,它给我带来了无穷的快乐。

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篇14:夸夸我的好同学

全文共 531 字

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我们班的同学各有特色,各有所长,今天我就夸我最好的朋友——薏薏吧!

她的皮肤白白的,两条弯弯的眉毛像月牙儿,又像小船儿。一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的,可爱极了!她那樱桃小嘴蕴藏着丰富的表情:高兴时,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。 从这张嘴巴说得话有时让人大笑不已,有时让人感动,有时能让人火冒三丈。

说起优点,薏薏可是我们班大名鼎鼎的运动健将。从一年级开始,她就显现出了运动天赋。无论是跳远,还是跳皮筋;无论是跳绳,还是扔垒球;无论是长跑,还是短跑,她样样都精通!记得前不久的 运动会上,薏薏参加了女子100米跑步。她不费吹灰之力拿到了预赛的第一名。在决赛中,枪声一响,她就像离了弦的箭一样“飞”了出去。在同学们的“加油”声中,她爆发了,把对手远远得甩在后面 ,兴奋得冲过了终点线,为班级拿了一个第一名。

她还是一个小书迷,课余的大部分时间,她都用来饱览各种各类的书籍。尤其每次课间,她不像其它同学,一听到下课铃声就飞奔到学校的各个角落游戏,而是爱不释手的捧着心爱的书,如饥似渴得阅 读着。如果这时有人打扰她,她就会瞪圆了眼睛,怒气冲冲得喊道:“没看到有人在看书吗?”看这眼神,听这声音,一下子就把人给吓跑了。

薏薏是一个出色的人,也是我学习的好榜样!

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篇15:夸夸家乡

全文共 203 字

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我的家乡在夏茅,我爱家乡的香芒果。春暖花开的三月间,树上开满美丽的花朵,一簇挨着一簇,淡黄淡黄的。每朵花的花瓣向外展开,好像彩霞姑娘咧嘴在笑。花的香味引来了一裙群蜜蜂。

他们一会儿停在花蕊,花瓣上,一会儿又藏起来,若隐若现,构成一幅绝妙的龙眼花闹春图。十几天后,树上结满了小芒果,又过了几十天,芒果变大了,从绿色变成了黄色,微风一吹,芒果的香味整村子都闻到,那香味…我从树上摘了一个,甜甜的,

我爱家乡的芒果!

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篇16:夸夸我自己

全文共 354 字

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朱文青

在新东方学校的小学部,有个中队取名为蜗牛,那就是我们班。班里有一个不高不矮且有点瘦的男生,你知道他是谁吗?他就是我——朱文青。

我长着一个瓜子脸,皮肤有点黑,还有一双炯炯有神的大眼睛,黑亮黑亮的,还是双眼皮,笑起来很好看。我喜欢穿黑色的小皮衣,有时在家会带墨镜。爱穿红色的鞋子,是因为红色的很鲜艳。我的身高是136厘米,现在已经10岁了,篮球技术很好,羽毛球技术也不错,我是不是很厉害?

我喜欢玩乐高,可以把飞机改装成机器人、战车、战艇等。还喜欢玩“算24点”,这是在上数学课时周老师教我们的。我觉得玩“算24点”可以开发智力,很有意思。

书也是我的好朋友,《中华寻宝记》里面写了23个省、4个直辖市、5个自治区、2个特别行政区,有上海、四川、陕西……这种书在我们班很火,真是太好看了!

你们快来跟我做朋友吧!

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篇17:夸夸我的好妈妈

全文共 296 字

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如果妈妈是太阳,我就是 一朵花;如果妈妈是枝干,我就是叶芽......

时光飞逝妈妈的头上已经扎上了白发,她今年已经三十八岁了,但还是勤劳的做一些事,每当我从睡梦中苏醒时总发现她第一时间在厨房里做饭,为的就是让我吃饱肚子,好好学习,。您天天为我洗衣做饭送我上学,为我付出了许多,妈妈操累了一天,晚上还要为我检查作业,妈妈,您为了把我从一个不懂事的小孩,教育培养成一个健康,开朗有理想的少年。走的这些路真是不容易,现在细细的回忆起来,妈妈不知为了我花了多少心血。您小心翼翼的培养我,浇灌我不辞劳苦,从无怨言,犹如冬天的太阳照耀我。

长大后我一定会报答母亲,在三八来临之际,我要对妈妈说:“我爱您。”

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篇18:夸夸我的家乡

全文共 270 字

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我的家乡在潮汕,那儿出产清甜的潮州柑、爽口的牛肉丸、鲜美的鱼蛋……我的家乡不仅有许多风味小食,而且还是个山清水秀的好地方,清清的小溪旁边种了许多柳树和竹子。让家乡的空气更清新!

走进田野,春天你会看到农民在辛勤播种;夏天你会看到农民在田里施肥浇水;秋天你会看到番茄笑红了脸,白菜摇着白胖的身子……走进果园,春天,你会看到果农在修枝松土;夏天,不管天气多么炎热,果农都在园里拔草施肥;秋天,走进果园,一阵阵香甜的水果气味迎面扑来,挂在树上的橘子好像一个个黄灯笼,香蕉笑弯了腰……听了我的介绍,大家想去我的家乡看看吗?我欢迎大家来我的家乡玩一玩!

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篇19:夸夸身边的同学

全文共 530 字

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我们班的同学有三十多个,他们各有千秋,各有特色,各有所长。我该夸谁呢?想来想去,就夸我的同桌潇潇吧!

林潇潇的个子不算高,她的脸红扑扑的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下有着一双黑溜溜的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。每次林潇潇笑的时候,她那红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿,漂亮极了!

潇潇很爱助人为乐,有一次,我做完回家作业正准备回家,天空忽然乌云密布,闪电“轰隆隆”地响着。我想:趁现在没下雨,赶快回家吧!没想到刚跑几步,乌云“唰”地一声,大雨一下子倾泻下来。我赶紧又跑回教室,可还是被淋成了落汤鸡。我自言自语:“父母什么时候来接我呀?”我瞬间听到了一阵脚步声,“嗵嗵”急速地向这里跑来。我猛地抬头一看,是她!她看到我闷闷不乐的,又看看我的身旁,就知道我没带雨桑她说“你是不是没带雨桑”我回答说“对。”她什么都没说就笑容可掬地拉起我的手:“我们一起走吧!”她护送我送到家,就独自孤零零地走了。没有抱怨,没有后悔,只是默默地消失在狂风暴雨中,这种无私奉献、能为他人着想的品质不正是我应该学习的吗?她真是一个善良可爱、助人为乐的天使呀!

我要夸她,是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我,我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她——就是值得我学习的同学林潇潇。

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篇20:夸夸我的妈妈400字

全文共 359 字

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我有一个无所不能的妈妈,今天我就要夸她。

我的妈妈有一头漂亮的头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色的光环。

她是一个烘焙师,隔三差五会给我和弟弟做美味的点心和可口的面包;她是一个摄影师,只要一有空,她就把我和弟弟打扮得漂漂亮亮去楼下公园给我们拍照;她还是一个作家,每次我们学校有家长的征文,她都会积极参加,并轻轻松松就抱回一个大奖。

妈妈特别爱学习,最近她立志要做个书法家。她每天在家里练习写毛笔字,一写就是两三个小时,如果有不会写的字,妈妈总是要连续写几十个,直到写到她满意为止。有一次,她兴高采烈地对我说:“你快看,书法老师给我了一张他亲手写的字,我觉得这样我就可以按照老师的范字写啦!”我听了也想学写毛笔字了。

除此之外,我的妈妈还有很多优点和头衔呢!不信?下次再来讲给你们听!

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