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为党庆生夸夸我们的党作文【精彩20篇】

期待是一种愿望,我们在期待中等待。小编整理了关于期待的作文,快来看看吧。

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夸夸我的好老师

全文共 1070 字

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许多人都我是一个才华横溢、品学兼优的好学生。其实呀,在我们班,比我更优秀的同学可以说是比比皆是。为什么我们班会这么棒呢?这固然与我们的勤奋努力密不可分,可最主要的还是得益于有“高人”指点。而这位幕后“高人”当然就是我们的班主任—杨冰花老师啦。

自从杨冰花老师接手我们这个淘气、懒散的“问题班级”后,我们班的班风班纪就好像“脱胎换骨”了一样,焕然一新。每次上公开课,校领导第一个想到的就是我们五(5)班。在人才济济的砂子塘小学里,各项成绩都能在全年级名列前茅,当真来之不易。特别是语文成绩也连续夺得全年级第一,更是难上加难。毫无疑问,正是有了杨老师呕心沥血的潜心付出,在教学和管理上想出了许多别具一格的妙招,才让我们有了“判若两班”的改变。

杨冰花老师在语文教学方面,的确有她独到的一面。她最主要的教学观点就是让我们学会举一反三、触类旁通。在课文教学时,她就采用“课文带名著”的教学方式,就是从某一篇课文的学习,引出与课文相关的名著。比如:我们在课堂学习《将相和》时,就在课外时间阅读司马迁的《史记》;在学习《草船借箭》时,就阅读罗贯中的《三国演义》;在学习《景阳冈》时,就阅读施耐庵的《水浒传》……这种独具匠心的教学编排,不仅让我们在学习课文时有了更加浓厚的兴趣,还丰富了我们的课外知识,使我们在写作时积累了更多的素材,而且还因为在课余时间爱上了阅读名著,使我们花在做游戏、看电视、打电脑和玩玩具上的时间大大减少,让我们养成了更加良好的生活习惯。

作为班主任,面对我们这个六十多人的“超级大班”,同学们的性格和爱好又各不相同,要管理好确实任重而道远。杨老师就根据每个孩子的年龄和心理特点,有目的、有针对性地进行培养和引导,塑造好每个同学的个性,发挥各人的长处。有一名同学从一年级开始起就喜欢欺负人,常对弱小同学恶言相向,甚至还动手动脚,是大家最不喜欢的人,也是家长最深恶痛疾的孩子。杨老师首先从前任班主任、任课老师和家长那里了解了他的具体情况。再通过和他促膝谈心、循循诱导,采用“有了进步就表扬”的方式来感化他。果然,经过一年来的培养,那名同学慢慢丢掉了一些不良习惯,现在与过去相比可以说是有了“天壤之别”。打人现象几乎没有了,而且成绩更是突飞猛进,成为了班上数一数二的佼佼者。杨老师不仅“为民除害”,还为我们班增添了一名学习上的“大将”,真是一石二鸟、一举二得呀!

谈起杨冰花老师为我们班的无悔付出,所有同学都会情不自禁地竖起大拇指。我们都知道:您是五(5)班最大的骄傲,是当之无愧的好老师,更是顶呱呱的班主任。谢谢您,杨老师,我们全班都爱您!

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篇1:夸夸我的好朋友

全文共 289 字

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我在学习上有一个知心朋友--毛晓彤。她是我班上的同学,喜欢穿白色的衣服,她那圆嫩的小脸蛋上,镶嵌住一颗钻石般亮的大眼睛,弯弯的嘴唇,头后梳着一个短短的马尾辫,年龄和我一样大。

她写的字可好了,语文作业本上每一课都画着一个鲜红的大红花,都可称得上是“小小书法家”了。

还有一次,我跟她和一些小朋友参加书法比赛时,她得了第一名,我才得了第二名。你看,我这个知心朋友挺棒吧!

她不仅字写得好,而且还有一颗同情心。

有一次,我和她下学一块走,她看见了一个小弟弟趴在地上了,就马上把小弟弟扶起来,并把小弟弟身上的土拍打了一下。

我应该向我的好朋友——毛晓彤学习学习呢!

[夸我的朋友250字话题作文

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篇2:夸夸我的手艺作文400字

全文共 449 字

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“南瓜冬瓜小雨花,王婆卖瓜自家。”这是我编的广告词,今天就来夸一夸我那做菜的高超手艺吧。

我最爱吃的就是炒鸡蛋饼了。首先,把鸡蛋拿出来,一个个娇小的鸡蛋像一个个小小的行星一样,静静的躺在那里。我先把那一个个“行星”打碎,放在碗里,那清脆的破裂声不时在耳边回荡,似乎在弹奏一首曲子,这曲子就应该叫做《美食交响曲》对吧?

你听,那细面与蛋液交融的景色,好像玻璃池被雪花浇盖,十分的壮观;那黄中透白,白中又好似透着青色的蛋液进入油锅时,不时地有油滴在里面蹦来蹦去,一股子香味便迎面而来。

当蛋液与油锅快要融合在一起时,再用厨房“神器”——大宝铲(其实就是锅铲)来回翻炒,使油锅与鸡蛋液融合得更加透彻一些,让事先投进去的葱花与半成品的鸡蛋饼合到一起,使鸡蛋的清香在葱花的渲染下散发出更加美味与不可抵挡的香气。

不一会儿,在时间的推磨中,鸡蛋饼就新鲜出炉了。我还觉得缺些什么,就把西红柿切小块与鸡蛋饼配合,一道老少皆吃的美味就出现了。

我是一个小厨师,烹饪本领强,我先把那鸡蛋饼做的很美味。”怎么样,我的手艺不错吧?

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篇3:夸夸我的同学

全文共 608 字

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我们班有很多同学,他们各有千秋,各有特色,各有所长。我该夸谁呢?我夸的是杨帆。杨帆个子不高,也不算胖。他长着一个方形的脸,一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的。他一笑,最弯弯的,脸上有个酒窝。杨帆在学校的时候喜欢穿校服。

杨帆喜欢帮助别人,每当别的同学需要帮助时,他会毫不犹如地冲上前去,帮助别人,他真是同学们的“及时雨”呀!杨帆不但喜欢打篮球、跑步,而且考试成绩总是名列前茅。

那是一个星期四,赵老师突然说要听写。我翻遍了书包,找遍了桌洞,就是找不到田字格纸,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。心急如焚的我有点坐立不安,正当我要绝望的时候,一个熟悉的声音传入了我的耳边。"蒋润嵩,没带田字格纸吗?我送你一张吧!”我转过头一看,是杨帆呀!说完,他微微一笑,从本子上撕下来一张纸,放在了我的桌上。顿时,一股暖流涌进了我的心田。刚才那焦急的心情也一扫而光啦。“谢谢你杨帆,你真是雪中送炭啊!”上课了,赵老师走进教室,开始听写。"闷雷滚动、人声鼎沸。。。。。。”下课啦,同学们争先恐后地涌出教室。我追上杨帆,对他说:“谢谢你帮助了我。”“不客气,同学之间就应该团结友爱互相帮助。何况你以前也帮助了我呀!”杨帆一边走一边说。我想追上去再跟他说声谢谢,可是他已经走了。我望着他那远去的背影,心情久久不能平静。

“多好的同学呀!在我困难的时候帮助了我。”我想。现在,我和杨帆已经成了形影不离的好朋友了。杨帆这种帮助同学的精神,让我从心里敬佩他。

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篇4:夸夸我的奶奶作文350字

全文共 416 字

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在我的大家庭里,爸爸热情,妈妈勤劳……其中值得我一的是我的奶奶

我的奶奶有着齐耳的短发,中等身材,看起来胖乎乎的,和蔼可亲。她特别疼爱我,我总能感受到她浓浓的爱意。

每当我放学回家时,总能看到奶奶在厨房忙绿的身影。远远就能闻到饭菜的香味,我的肚子就会不由自主地“咕噜咕噜”的叫起来,奶奶端着那美味的菜肴,总是亲切地对我说:“肯定肚子饿了吧,快去洗手吃饭了。”“多吃点,要多吃点青菜!”还是奶奶最了解我,我赶紧拿起碗筷,狼吞虎咽地吃了起来。

当然,在和蔼的背后还有严厉,奶奶是个很有原则的人,该玩就玩的痛快,该学就认真的学习。当我犯了错误,做错事的时候,她也会惩罚我。我知道她也是为了我好,所以,我一直认真的听着她的教训,为了不让奶奶生气,我都尽量地做好每一件事。

我的奶奶还是个乐于助人的人,平时,邻居家有什么事情,都喜欢找我奶奶帮忙,奶奶从不回绝,他们都夸奶奶是个热心肠。

这就是我的奶奶,我会好好珍惜奶奶对我的疼爱,我会更加孝敬她的。

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篇5:夸夸我自己

全文共 236 字

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许耀尹

你们知道我为什么叫许耀尹吗?我爸爸姓许,所以我也姓许,“耀尹”的意思是:我做什么事情都要赢,但许要赢不好听,就给我取许耀尹这个名字了。

我在班里算个子高的女生,但最高的是余美佳,她是我最好的朋友。我的眼睛不大不小,眼皮一单一双,但视力很好。饭量很小,在吃饭这个问题上,爸爸经常为我担忧,怕我营养跟不上,体质变弱。

我的古筝弹得非常好,爸爸特别喜欢听我弹古筝,尤其是在我表演的时候,穿上古装,坐在古筝前,仿佛回到了古代一样。

这就是我——来自蜗牛中队的高个子女生——许耀尹。

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篇6:夸夸我的老师

全文共 282 字

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我们六年级班主任李老师是我心目中的好老师,她不光课上得好,责任心也很强,而且非常亲切温柔。 李老师的课总是丰富多彩,让我们的眼睛离不开她,耳朵生怕错过她精彩的话语。李老师的课我们上了还想上。

李老师在学习上对我们很严格,但不是凶,总是不厌其烦地很细致地辅导,我们有一点点进步,她都看得到就表扬鼓励,让我们很有信心。

李老师对我们超级好,对自己却不够好,你看,她怀宝宝了还一天不拉的来管理我们,最厉害的是她亲自带我们参加国庆踏步比赛,我们都觉得有些累,可李老师始终都笑眯眯的。更强的是她生宝宝这天早上还来学校,中午就生宝宝了。 这就是我心目中可亲可敬的好老师——李老师!

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篇7:夸夸我的妈妈作文400字

全文共 546 字

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每个人都有妈妈。想知道我妈妈是一个什么样的人吗?请你听我一一道来。

妈妈的五官不错,一双水汪汪的小眼睛,暗红色的小嘴巴,这张小嘴巴还教会了我怎样做人做事呢!

妈妈的手很巧,会织毛衣。一天晚上,我已经睡了一觉起来。一看钟,快十二点了。再看看四周,一个熟悉的面孔出现再我面前,我妈妈,她还在给我打毛衣,我忍不住了,说:“妈妈,你快睡吧,别打了,我不着急穿。”妈妈看着我,笑了笑说:“就差一点儿了,过几天你就可以穿上新毛衣了。你早点睡吧,明天还要上学呢。”“妈妈,你也早点睡。”“知道了。”我不得不躺下,可我的心里久久不能平静。回想起来那天,我死活也不穿那件有一点小的毛衣。妈妈只好给我织新毛衣。想起来,真不好意思。我真不懂事。

妈妈有时候像一杯咖啡,使我先苦后甜。有一次,我考了82分。回到家,我把我的成绩告诉了妈妈。“璠璠,你怎么搞的,怎么才考了这点分,是不是上课不听课呀,才考了个良!”妈妈说。当时,我一肚子委屈,真想跑到房间里大哭一场。“可是,你很诚实,徐淑璠同学。”我听了哈哈大笑,真是天真老妈。

老妈也有一些孩子气。我很喜欢玩双人挖金矿,可还少一个人呀!怎么办呢?老姐,不行。小弟,也不行。,没人玩。对了,找老妈,她可能会玩。一点不出我所料,老妈果然答应了。我太开心了。

想知道老妈的更多的事吗?

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篇8:夸夸我的同学作文

全文共 462 字

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再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一个“小博士”,夸我的同学作文。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,的羊角辫,又似一位“小淑女”。

范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然,一位小女孩不小心绊倒了,大概摔的很厉害,一时半会儿起不来。她正想去扶,我拦住她,说:“又不是咱们班的,管他呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费时间。”哪知,她眉毛拧成了两条蚯蚓,生气地对我说:“别的班的你就不管了,是不是?她也是我们学校的一分子。你想想,你摔成这样,没人扶你,你的心里是什么滋味 ! ”说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀!多么善良的同学呀,和她比起来,我是多么自私呀!她是一位乐于助人的好女孩,而我却……

一次美术课,我因忘带水彩笔而无法画图。她见了,毫不犹豫地把水彩笔借给了我,她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前,说:“对不起,我不该那么自私……”而她却说:“知道就好,好好改吧!”从此,我改掉了自私的毛病。

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篇9:小作文夸家乡

全文共 281 字

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我的家乡在梅城。梅城是个美丽的小镇。

小镇的后面是乌龙山。乌龙山好高好高,高得望不到顶。乌龙山好像一位卫士,日日夜夜的守侯着美丽的小镇。

小镇的前面是大坝。大坝的前面是一条江。江水清清的。这条江可以通兰江,新安江,富春江。三江汇合处象个“人”字。

江的两岸有两座塔。一座是南峰塔,南峰塔的塔顶有两棵桂圆树。另一座是北峰塔。两座塔遥遥相对,我们称它为双塔凌云。

小镇的两头有两座大桥。一座是三都大桥,另一座是严州大桥。两座大桥像雨后的彩虹,横跨在江上,真是美极了!

小镇的东西两边还有两个湖。一个叫东湖,另一个叫西湖。传说,这两个湖是龙的眼睛。

我的家乡真美啊!我爱我的家乡。

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篇10:夸夸我的同学

全文共 542 字

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在班里,我有一个形影不离的好朋友。他的鼻子高高,圆圆的脸上嵌着一双小眼睛。黑黑的眼珠在眼眶里打转儿,透出机灵的神采。在鼻子下面,有一张爱说话的小嘴,尤其是起电脑游戏来,他可就没完没了。

他有一个爱好,那就是玩电脑。要说玩电脑,可没有人是他的对手。他还经常帮老师做一些电脑方面的工作,如搜索音乐,搜索课件等等。在信息技术课上,如果谁的电脑死机了,或者不会制作文件……找他帮忙准没错。

记得过完十一长假返校之后,他的右手因为某种原因受伤了,手指头上绑着白白的纱布,我们以为他不能再写作业了。只见他将受伤的食指轻轻地搭在铅笔上,用中指和大拇指稳稳地握住笔杆,在作业本上一笔一划、工工整整地书写着。他不仅完成了作业,而且还写得特别好。这使我们很感动。说明了他有坚强的,不怕苦的精神。这一点大家都要向他学习。

还有一次,他和江河闹了一点小矛盾。他本来和江河是好朋友,可经过这场矛盾,他开始不理睬江河了。第二天放学的时候,他主动地走到江河面前,对她说:“我们和好吧。”江河也爽快地答应了。就这样,他俩握了个手,又成为了好朋友。他又和江河在一起游戏,一起做作业了。我们也要像他一样,做一个大度的人。

他是我的好朋友,我会和他成为永远的好朋友!向他学习好的方面,改正自己的不足。

同学们,现在你知道他是谁了吧!

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篇11:夸夸我的妈妈作文

全文共 457 字

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我的妈妈,有很多的优点,比如很聪明、能干……你一定想知道我的妈妈有哪些优点,那就听我说吧。

我的妈妈,是能干、勤劳的妈妈。每天早上就很早起床,为我准备好早餐后,妈妈就赶忙打理她的店。中午回来,既要给我和爸爸烧好美味可口的饭菜,又要做洗衣服、扫地等家务事。晚上,她给我们烧好饭菜,还要去开店,直到晚上九、十点钟才回来。

每当有时我遇到比较难、不容易想的题目时,只要妈妈在身边,这时妈妈就成了一位家教老师,仔细地、一遍又一遍地给我分析、讲解,直到我会为止。这时,我妈妈又变成了聪明的妈妈。

有时,我的妈妈又很体贴。记得小时候有一次,我发了高烧,爸爸妈妈心急如焚,赶紧打电话把一个小诊所的医生叫到我家,来给我打点滴。可是,一般在家吊水都需要衣架挂在上面。妈妈情急之下,就用手拿着瓶子让我输液,直到找到衣架。那时,她已站的双腿发麻。以前有一次,我故意不盖被子,想知道以前我蹬被子是谁帮我盖,后来我发现一直都是妈妈在默默不闻地、轻轻地帮我盖被子。等妈妈走出房间后,我感到的泪水顿时涌了出来。

我的妈妈真是伟大,她是天下最伟大的妈妈!

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篇12:夸夸我的妈妈

全文共 242 字

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我有一个非常好的妈妈,我爱妈妈。

我的妈妈常常辅导我做作业,她的手艺也不错,她做饭的时候,我就闻到了香喷喷的味道了。我妈妈的头发是卷着的,还是棕红色的,好看极了。我做完作业后,妈妈总是和我一起做游戏。我有什么难题,她可以给我讲明白。

有一次滑冰的时候,我滑得不好,那是我第一次滑冰,我妈妈把我叫过来说:“不要恢心,要天天滑,坚持就是胜利。”我高兴地答应了。从那以后,我每周日都来滑,滑了一年,人家都说我滑得好。我听到后心里美滋滋的,我不要骄傲,再接再励,一定会滑得更好!

我很喜欢我的妈妈。

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篇13:夸夸我的老师

全文共 317 字

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今天,我要夸我的老师,快来猜猜我夸的老师是谁呢?那当然是我的班主任——赵老师。

她有一双大大的眼睛漂亮极了。她写字很工整,大小简直一模一样哟!我写的字还有些小,我要向赵老师学习,夸夸我的老师她给我们上课的时候,非常认真,有一个人不会,就不会再往下讲,就把不会的地方重新讲一遍。对我们非常亲切,要是有不会的问题,她会耐心的告诉我们。所以我们很喜欢她。

她还是我们学校最好的老师之一呢!夸夸我的老师

我刚来的时候,我在地上乱画画,赵老师批评了我,我很内疚,我知道了不能在地上乱画,得爱护学校,爱护公物,做个文明的孩子,我还有走神的缺点,我要快点改正夸夸我的老师夸夸我的老师。

我喜欢赵老师,因为老师非常喜欢我们,和我们是朋友。

[夸夸我的老师作文

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篇14:夸父逐日小学

全文共 989 字

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夕阳的余晖洒在山上,将一个刚在爬山的巨人的影子拉的越来越长,终于,这个巨人一个人越上了山顶,沉重的双脚重重地落在山上,一阵震颤。

父是一年前出发的,这一年来他全部都是在追赶着那个看起来遥遥无期的目标--太阳。

刚走几天,那时夸父刚在不紧不慢地追赶着太阳,他在欣赏路边的美景时,一脚踏空,然后就没有了知觉。他是被脊梁骨上的凉意和滴在脸上的水惊醒的,他睁开眼睛一看,立马站了起来,“这帮儿狼崽儿活腻了,吃饭打到我头上来了”,随即开打,一个钟头过去了,伤痕累累的夸父从山谷中走了出来,他的样子当时看起来骇人极了,全身至少掉了50公斤的肉,身上的血和汗水混合在一起滴着,夸父咬着牙,愣是走回了部落,在治好伤后拿着拐杖又出发了。

出发一个月,双拳难敌四手,猛虎装斗不过饿狼,夸父又遇到一群儿狼,他的伤刚刚好透,对着狼有着不共戴天之仇,而这群狼好像也认识了,一下子把他围了起来,他挥舞着手杖,不时传来沉闷地打在肉身上的声音,这一群狼被打的死的死,残的残,手杖上沾满了白花花看起来骇人的脑浆和还有鲜血的骨头。

三个月前,夸父遇到了蟒蛇群,夸父由于缺乏对蟒蛇的作战经验,差点被得窒息,要不是他在生死关头激发出了自身身体的潜力,突发神力,猛得扯掉身上的蟒蛇将他扔了出来,摔在一块大石头的棱角上,蛇身首两处,吓得别的蛇匆忙逃窜,否则结果还是一个未知数。

夸父也不是没有想过要放弃,可是开始族人对他的希望在寄托着他,每每想要放弃时,他总是勉励自身:“族人们还在等着我给他们带来太阳安息之处的方位泥!”“我不能就这样无功而返如果就这样回去的话,族人们该怎么看呢?大多数的时候都是他那骨子里不服输的精神,傲骨在支持着他:“我就不信这是个我完成不了的任务”,“老子就跟定你啦!”而每每在体力不支之时,夸父总是仰天长啸,然后以更快地速度追逐太阳。

到了,终于到了!夸父爬上了山,看着不远处金光旺盛的山谷,在心里念着。

多么美丽的景象呀,有鹿,有鸟,还有两条翻腾呼啸的大河。完成了任务,没有了目标,夸父觉得饥渴难耐,他扔掉手杖,开始喝两条河的水,两条河很快干涸了,夸父又把目光投向了远处的大湖,可是他却是如火焚身,没有办法,夸父只好向大湖爬去。终于,大湖近在眼前,一步,只要一步,可是那平常在夸父看起来小小的一步,却好像是不可逾越的天堑,夸父眼前一黑,死去了。过了一会儿,天下起了雨,好像老天爷也在为这胸怀大志的巨人哭泣。

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篇15:妈妈夸我真能干作文350字

全文共 338 字

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晚上8点,妈妈提着一袋水果回到家,准备给我做水果沙拉。我听了妈妈的话,心里十分高兴,但是又一想,妈妈在单位辛苦工作一天,她已经很累了。

“妈妈,你休息一会儿,水果沙拉我来做吧。”我认真地对妈妈说,妈妈笑了。

袋子里一共有5种水果,香蕉、苹果、橙子、鸭梨、还有桃。香蕉最好处理,剥了皮放在一边。桃子的表皮有很多毛毛,我反复洗了3遍才洗干净。在妈妈的指导下,用削皮器小心翼翼的把苹果和鸭梨的皮削下来。橙子皮很硬,直接用手剥有些疼,妈妈帮我把它切成一瓣一瓣的,我再轻轻一挤,果肉就下来了。切好的水果,干干净净放进碗里,淋上沙拉酱,一份五颜六色的水果沙拉就做好了。

我双手端给妈妈品尝,妈妈摸着我的头,笑着说:“瑶瑶不但学习好,生活中也是妈妈的小助手,真能干。”

我扑进妈妈的怀里,开心极了。

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篇16:夸夸我的朋友

全文共 346 字

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三年级1班 陶晨曦

我们班有三十三个人,每个人都是有自己不同的闪光点,有的是学习好,有的是体育好……我要的人是我的好朋友

说起他的优点,那就像是星星一样数都数不清。他的眼睛不大但很有神,耳朵不长,嘴巴虽不是樱桃小嘴但却很好看,他的脸上还有两个一笑就十分好看的小酒窝。他的学习成绩很好。每次做作业或者考试的时候,一些我们不会做的题他大部分都会做,而且做得比我们都要好,所以他的成绩一直名列前茅。他十分乐于助人,每次有人需要帮助,他都会去帮助那个需要帮助的人。有一次,我不小心摔了一跤,他看见了急忙跑过来一边把我扶起来,一边急切的问:“你怎么回事?摔伤了没有?以后小心点嘛!”见我衣服上有灰尘,他连忙帮我拍去身上的灰尘。我看到他十分关心我的样子,心里感到好温暖。

对了,这个人就是我的好朋友龙建希。

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篇17:夸夸我的好同学

全文共 438 字

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“聪明在于学习,天才在于积累”,我们班就有一个聪明旳女生,她是学霸——李烨珊。

李烨珊上课时坐姿端正、挺拔。老师讲课时,她会全神贯注地听着,思考问题,特别认真。只要老师一提问题,她就积极举手发言,她那精彩旳答案让我们佩服极了。

李烨珊还是个书写大王呢!每当写字时,她都能很熟练地写出来,别人看到她写旳字时,都会不由自主地赞美一番,难怪每次队会主题都是由她写在黑板上。可她为什么会写得那么好呢?难道是有什么秘诀?于是我去问烨珊,她告诉我说:“其实也没什么,只不过是我一直在练字。”哦,原来是因为她长期认真练字才有旳一手好字啊!

李烨珊不但是学霸和书写大王,还是大家公认旳好干部呢!她每天早上都有一个任务——领早读。每天,她早早来到教室,带领大家认真读书。哪位同学没有认真读书,她立刻跑到小黑板前,把不认真读书旳同学名字写下来,一脸严肃地说:“这些同学放学后补读书!”

你看,学霸李烨珊是多么负责呀!她对学习旳那种认真和坚持不懈旳精神已牢牢记在我心里,我暗自下定决心,一定要向李烨珊学习。

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篇18:夸夸我的同桌作文

全文共 315 字

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我的同桌叫潘浩东,他是一个活泼可爱的男孩。他有许多优点值得我学习。

快乐的同桌

我的同桌每天上学都是快快乐乐的,他不高兴的时候,脸上还带着微笑,把不快乐在心里的慢慢化解掉。他高兴的时候,嘴角上翘,像一朵盛开的花儿。

爱帮助人的同桌

我的同桌还是一个乐于助人的人,谁没带铅笔刀了,他都乐于借给他。我的铅笔断了,他就主动给我削铅笔。

平易近人的同桌

我的同桌还十分平易近人,下课大家找他玩,他都愿意和大家玩,并且愿意做游戏中大家不愿意做的角色。我每次找他玩,他都乐意和我玩。

自立的同桌

上课做题的时候,我发现他有的题不会做,我就说:“让我给你讲一讲吧。”他却说:“我要自己思考。”你看他学习多自立呀!

这就是我的同桌,如果你有这样的同桌,你会满意吗?

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篇19:夸夸我自己

全文共 529 字

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周末,老师布置的作文题目是《夸我的同学》,我绞尽脑汁想了老半天,也没有下笔,干脆独辟溪径,夸夸我自己

我叫泽,今年8岁,读小学三年级。我的父母高大,所以遗传基因的影响,我比同班同学高出一个头。

由于好动贪玩,患有抽动症,我学习有些困难。为此,受到了来自学校、家庭各方面的压力。其实我想告诉老师和父母、亲人,我真的也想当个乖孩子,也想成为品学兼优的好学生。你们在帮助、指责我的时候,也换一种方式,夸夸我的优点吧!

第一,我吃饭特别乖。一上桌,我就挑喜欢吃的菜,专心专意地吃饭,几乎每次都是第一个吃完饭。所以我身体特棒,很少生病。

第二,我爱好体育运动。跳远、篮球都是我的强项。我的投篮命中率达到5中3呢。跳远更是我们班上的冠军,无人能比。象棋是我的最爱,爸爸是我的启蒙教练,爷爷和姑爹也常常意外地败在我手下。

第三,我是个懂礼貌的孩子。不管在哪里,我都会礼貌地招呼人;每次离开,我都会主动跟人说再见。

第四,我还是个乐于助人的孩子。在家里,我会主动帮着摆碗筷、倒垃圾;在学校,我爱劳动,爱帮助同学。

尽管我有许许多多的缺点和不足,但我真心想做个好孩子,我渴望老师、家长、长辈给我更多的鼓励和赞许。我要争取每天发现一个我的优点。这样,我就能在快乐中一天天进步,自信地成长。

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篇20:夸夸我的同学作文350字

全文共 383 字

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我们班有一位叫高竞凯的同学,他非常爱帮助别人,只要一有同学有困难,他就去帮助那个人,大家都叫他“小雷锋”!

一天,我看见一位同学的凳子坏里,我想,下课了,高竞凯一定会去修凳子的!那位同学正好坐在窗户旁边,下课了,我站在窗户看着那把坏凳子,果然,两秒钟后,高竞凯真的走到了凳子面前,我果然没想错。高竞凯利用课余时间把凳子修好了,真令我刮目相看,我还从来没见过有谁放弃自己玩的时间去帮助别人。

大扫除那天,他擦完了玻璃,又去帮助其他同学干活。手划破了,他也一声不吭。

下午,快上体育课了,同学们争先恐后的冲出教室,只有高竞凯最后一个出去。体育课上,一位小同学被十六中的大哥哥打伤了,在那哇哇大哭,我看见高竞凯把他扶起来,然后拿出纸给那位小同学擦血,陪那位小同学聊天,安慰小同学。

一天,他捡到了一块钱,我想:这下他可能乐坏了,可谁知他却把钱给了老师。

果不其然,他真是一个小雷锋。

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