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6986作文
989夸夸我自己500字
全文共 573 字
+ 加入清单俗话说:“丝瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸。”你一定会说,自己夸自己,太不谦虚了吧!不,这你就说错了,我确实值得夸一夸了。
大家知道吗?我觉得自己变了,变得懂事,乖巧了,不像以前那样顽皮,淘气了。
大家知道吗?我再也不会到处玩泥巴,弄得全身脏坑坑;再也不会到处吹泡泡,搞得双手都是洗衣粉,还沾在食物上面;更不会用铅笔,蜡笔把墙上画得乱七八糟的。现在,我不仅学会了保持自身的洁净,还学会了保持周围环境的清洁。我无意中发现,自己懂事拉!
大家知道吗?我再也不会像以前那样任性了,不听父母的劝告,想怎么样就怎么样,一点女孩子的样儿都没有;更不会无缘无故地生气,让母亲伤心。现在,爸爸吩咐的事情我尽力去做,妈妈的说教也不再是耳边风。我无意中发现,自己比以前乖巧了。
大家知道吗?我再也不会像以前那样不用功读书,每天总要在妈妈的逼迫下,才极不情愿地去读,才写两三个字,就又是“发呆”又是“小把戏”,考试前还要妈妈帮助复习。现在我已学会了自觉,虽然有时因看不成电视有些不甘心,但一想到学习便能忍耐下去。我无意中发现,我努力读书了。
大家知道吗?我在不断改变自己,从外表到内心,不断求新,求美。我无意中发现,自己比以前各方面都好多了。
我夸我自己,是为了正确评价自己,看到自己的进步,增强自己的自尊自信自强。朋友,看到这里,你不会说我是丝瓜花,南瓜花人家不夸自家夸了吧?作文
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篇1:夸夸我的哥哥作文500字
全文共 454 字
+ 加入清单我有一双水灵灵的大眼睛,常常扎着一个马尾辫,大家都说我很聪明,但我认为哥哥比我更聪明。
一次,我和哥哥在院里玩捉迷藏,以前,我和哥哥玩都是我赢,可这回看哥哥的样子,可不是这样。
哥哥先从1数到60,我开始藏了,我先藏在门后面,心想怎么赢哥哥,我看着自己穿着的红颜色衣服,突然灵机一动,想到了“调虎离山之计”。
我说干就干。我先急急忙忙的找来一块红色的卡纸,然后迅速的下楼,趁哥哥在后院,我马上把卡纸夹在大门上,哥哥耳朵一动,听见前院有什么动静,立即跑到前院,哥哥看见了大门上的红色卡纸,马上想到了我的“调虎离山之计”。
哥哥哈哈一笑,好像根本就不接这招,哥哥得意地说:“你这小孩儿,这招在我这已经不灵喽!”哥哥蹑手蹑脚的慢慢靠近正在得意洋洋的我,突然,一只力气很大的手,把我猛地一拉,我就像一只小兔子一样,被他拽走了。
游戏结束了,这回哥哥赢了,哥哥两只眼睛眯成了一条缝,得意地说:“你太自以为是了,还用这招。”我生气地直跺脚,都快把地板跺了个大窟窿了,心想:“我这次应该赢哥哥的,下次一定要赢哥哥。
哥哥真是太聪明了!
篇2:夸夸我的同学作文
全文共 599 字
+ 加入清单我们班有很多有才的能人,他们都有很多值得夸奖的地方, 有运动高手,有音乐天才……但是我今天要夸夸的同学是我们班鼎鼎有名的小才女,她的名字叫小欣。
说到小欣,一件件往事历历在目。记得那次作文比赛时,小欣胸有成竹,思绪如泉,瞧她,右手的拇指和食指夹着一支笔,左手托着小脑袋。我从她的神情可以看出,她的小脑袋瓜里正如同她手中挥动着蓝笔,正在飞速旋转。再看看其他参赛选手,有的抓耳挠腮;有的面露难色;有的还在努力思考,为这难把握的作文题伤透着脑筋呢。你们说说,小欣是不是一个写作高手?如果你们还不确定,那请看比赛成绩吧!漫长的一个星期后,老师欣慰地把作文比赛一等奖的奖状发给她,笑着对小欣说:“老师就知道你是最棒的!”就在这时,小欣舒心地笑了,俏皮地向我们眨了眨她那会说话的眼睛。顿时,班级里响起了经久不息的掌声。
小欣不仅是咱年级里作文界的一匹黑马,还是歌唱界的百灵鸟呢。上学期音乐考试时,她的一首《萤火虫》,让我们陶醉不已。看她信心满满地走上讲台,拿起音乐书,优雅大方地唱起来。她唱起歌来音色动听,你闭着眼听可以一番遐想:在宁静而又美丽的夜晚,一只萤火虫为前行的路人照亮了道理,为怕黑的孩子撑起一片明亮。待小欣唱完,音乐老师用赞赏的目光看着她,我们也用敬佩的目光看着她并以热烈的掌声送给她。小欣那天籁之音简直可以与林妙可媲美了!
她真的是个很出色的人吧,这么出色的能难道不值得我夸夸吗?她也是我学习的好榜样。
篇3:夸夸我自己
全文共 377 字
+ 加入清单今天,我就来夸夸我自己吧。 俗话说得好:“王婆卖瓜,自卖自夸。”但也许你会说,自己夸自己,也太不谦虚了。但确实,人生活在这个世界上,不可不可能没有自己璀璨耀人的一面,而我却是好胜心强、永不服输。 那是一个星期天,盼望已久的时刻终于来到了,决定和爸爸下棋来一决高下,决不会善罢甘休。我执黑子,爸爸执白子。黑方先摆,我把一颗棋子往中间一搁,黑方动,爸爸把棋子放到白棋的斜上方,接着,我们一个接着一个棋子不停的下着,下了半天还是胜负未分。只见我的黑子已是七零八落,爸爸的白子也是乱成一团。我深深思索着有什么“线索”,以解燃眉之急,这时,我灵机一动,心想:只要我四方各一颗,中间再一颗,成十字形我就赢定了。于是便将一颗黑棋放到中间黑棋的右边,可爸爸沉思若阵,还正在继续沿着自己的棋势摆着,后来,还是我赢了。
“哈哈!老虎也有打盹的时候啊!”我欣喜若,开心的笑了……
篇4:关于扩写夸父逐日
全文共 687 字
+ 加入清单温暖的阳光笼罩着大地,世间的一切都洋溢着一种幸福,连空气也就是甜的。
地球上的庄稼尽情地吸收着太阳的光辉,鱼儿在空气中嘻戏,鸟儿在枝头上欢歌,世间的万物都是那么的美好。
渐渐地,天空就像是一盏乏了油的灯,红光渐渐地减弱,我把眼睛守定西天看了一会儿,看见那红光一跳一跳地沉了下去,非常细微,但也非常迅速不可挽救。
顿时,四周沉寂了下来,鸟儿停止了歌唱,鱼儿不再跳跃,世间的万物都失去了以往的活力。
“把它留住吧!,就让它永远照亮世界,让世界永远生机勃勃。”一个念头在我心中响起。
次日下午,太阳往山脚跑去,阳光一点一点淡弱,我赶忙扔下锄头,迈开箭步,向太阳奔去,
我越过了茂盛的树林,穿过了辽阔的沙漠,穿过了汪洋的大海。
眼看太阳离我越来越近,而我却越来越疲劳。我咬了咬牙,奋力一跳,双手碰到了太阳。可太阳那炙热的表层,让我双手一疼,放开了太阳。
顿时,我两腿颤抖,脸色发白,口干舌燥,手指发紫,呼吸急促,心跳加快,心胸闷热,大汗淋漓,头晕眼花。
我用尽了全身的力气,连滚带爬,来到了黄河旁边,想也来不及想,张开大口,尽情的吮吸着黄河甜美的河水。水一会儿就没了。我还是觉得不够解渴,,赶忙跑到了渭水旁边,狂饮着渭水的喝水。渭水还是那样的不禁喝,我只好跑道大泽去。
大泽可真远,在我的东方,而太阳正在往西方跑去。我只好放弃太阳,先去大泽旁。
我往大泽飞奔,只见那红光一点一点的消弱,天空一点一点的暗下,而我却无能为力。
我倒下了,为了让更多和我一样有远大志向的人,敢于挑战权威的人,敢于实现梦想的人,不再和我一样,渴死在路上。
于是,我的手杖,化作了一片桃林,一片茂盛翠绿的桃林,祈福人类,永远和平安详。
篇5:夸夸我自己作文800字
全文共 838 字
+ 加入清单大家好,我叫王宗岳,是滨州实验学校七年级二班的一名学生。
我最大的优点就是爱搞点小玩意,玩点小制作。令我最得意的作品是一架巴掌大的小直升机。
我的灵感是从《我们爱科学》上得来的。首先,我找了好几块硬纸板,剪成了三片同样大小的水滴形小扇叶,按照书上图片,用特定角度,粘在一个空心轴上。螺旋桨就做成了。我家有一堆我小时候的玩具。其中,有好几个电动小车。我只要把一个小赛车拆了,就可以获得好多零件,马达、导线、小灯泡、电池……
每一个马达正面是一个小齿轮,后面是一个转动的小轴。在轴上围一层双面胶,再把它和螺旋桨的空心轴一插,再一连上电池,“嗡——”小风扇转起来了!风呼呼地向下吹,可凉快了。对了!这就是我要的,风向下吹,就会产生一个向上的托力。
我剪了一个小药盒,用胶带把马达安在里面。扎两个小孔,把导线连接上,再用胶带粘上,其中一根再接一个开关,再和电池连上。用胶带一固定,就大功告成。
之后的实验发现,这个“飞机”飞不起来,只在地面上乱抖、打哆嗦。于是,我把螺旋桨换了个加大号的,有我一根手指长呢。还有一个原因,电池太沉。于是,我便拆了一个亮光耳勺。取了两粒电子,安在了上面。
有了信心。我迫不及待地拿到楼下去实验。
我找了块空地,马上开始。打开开关,用手抓住,一下子感觉到有一种上跑的力。我一松手,它竟然真的飞了!飞了!
可是,我高兴得太早了。小飞机越飞越高,像一只小蜜蜂,嗡嗡地飞上了天!我傻眼了,原来我没有做遥控器!
我急忙找了一根木棍,想把飞机打下来,可木棍也打不着了。我绝望地看看小飞机慢慢飞远,慢慢飞高,最终变成一个小黑点,不见了。
看着自己辛辛苦苦做出来的小飞机,就这样头也不回地远走高飞,我的心里真不是个滋味,并没有什么成就感,真想大哭一场。
当时我最大的希望就是:这几天不要刮风,不要下雨!飞机没了电,就会掉下来,就算砸在我头上也好哇!
现在回头一想,其实这样也不错。更证明了我设计的小直升飞机,确实有能力飞上天。我以后还要加上遥控,可以坐人,可以在海上漂浮,可以……
我是不是很棒?
篇6:夸夸我们的学校作文400字
全文共 446 字
+ 加入清单我是从四年级在英华上学的,现在我是六年级。在这几年里,学校倒是变化了不少。
首先我先讲讲我们学校的教师吧,我现在的班主任是赵老师,赵老师很温柔,十分关心我们,就像我们的亲人一样。她在教学方面也很有趣,我们最喜欢上的就是语文课了。赵老师上课非常幽默,使这个死气沉沉的教师,立马变得活跃起来。
下面我就说说学校的环境,我们学校的环境那个是数一数二得了。学校大门旁边就有两颗黄灿灿的迎春花,远远望去,就上一个黄黄的圆球。前面就是甬路,甬路前面是一座墙,上面写着“厚德育精英,博学强中华。”更美丽是求知园,里面种着许许多多的花草,五颜六色,十分漂亮。正中央是一座高高的亭子,夏天人们都喜欢在哪里避暑,而且还可以观赏美丽的风景。
然后就说说我们的食堂,师傅们做的饭菜好吃极了。我最喜欢吃的就是酸辣土豆丝了,我一吃可以足足吃上好几碗。第二个就是西葫芦,只要已有这个菜,我就食欲大增。还有一个就是鱼香肉丝了,有这个菜我可以吃上好几个馒头。
这就是我们的英华,不论是教育、环境、还是食物,都是我们最喜爱的,我爱英华!
篇7:夸夸我的好朋友作文700字
全文共 745 字
+ 加入清单要问咱们班哪个同学最全能,大家一定会异口同声地说是何乐为。他长得高高胖胖的,仔细端详,你会发现他长得非常英俊。一头乌黑的头发特别引人注意。一双炯炯有神的眼睛镶嵌在他那个大大的脑袋上,仿佛闪着智慧的光芒,给人的第一印象特别聪明。我这个好朋友不仅外貌好,还特别有才能,堪称全能!他有许多“绝技”。
绝技一:主持达人
说到何乐为,不得不提起他的主持,就和说起北京,不得不提到北京烤鸭一样。瞧!看他那衣服笔挺、气宇轩昂的样子,肯定又是要去当主持人啦!他不仅主持过班会,学校的元旦、六一等大型节目,还担任过校外的大型活动的主持人呢。为什么他能到那些重要的活动当主持呢?因为他朗读的水平高,主持的时候面不改色心不跳。不像有的人,一上台说着说着就忘词了。他识字特别多,朗诵非常有感情。正因为有了经验,水平越来越高。
绝技二:阅读神人
李老师告诉我们:书,像一把钥匙,给我们打开科学的大门;书,像一艘小船,载着我们在知识的海洋里遨游;书,像一台时光机,能带领我们穿越时空,纵览古今。何乐为对书的喜爱如同酒鬼对酒的痴迷。他一有时间就看书,而且一看就是很长时间,有时看得连上课了他都不知道。他看的书很多,种类很全,知识让他变得更加聪明,他可以张口滔滔不绝,同学们有什么问题都请教他,简直就是我们班上的“百科全书”。
绝技三:游戏狂人
假如你以为我这个好朋友是个“书呆子”。哈哈!那就大错特错了。他学习的时候认真学,玩耍的时候也很疯狂。比如玩枪战游戏——“生死狙击”,游戏中出现的大小事他都知道,真弄不懂他是怎么知道的?听吧,他又在说他是如何率领“士兵们”打过去的。因为他的足智多谋,率领的部队几乎战无不胜,所向披靡,是我们男生崇拜的“游戏狂人”。
何乐为还有很多的绝技,让人羡慕。我也因为有这样一个全能的好朋友而高兴、自豪。
篇8:夸夸我的小伙伴作文
全文共 270 字
+ 加入清单我有一个真诚的朋友,她是我的好伙伴小张。她长得胖乎乎的,圆溜溜的脑袋上有一双明亮的眼睛,脸颊上时常露出两个小酒窝,真惹人喜爱。
她是一个乐于帮助别人的小伙伴。有一次上美术课,我忘记带水彩笔了,急得我直跺脚。这时,一只“小馒头”似的小手伸了过来,一看是她,她亲切地对我说:“你怎么了,忘记带什么了”我将实情告诉了她。“没关系,用我的。”她天使般的声音把我们的距离拉得更近了。要不是她,我的作业就无法完成呢,一阵感激之情由然而生。
在小张身上还有许许多多值得我去学习的地方。我会珍惜和她相处的每一段美好的时光,学习她的优秀品质。
[夸夸我的小伙伴作文
篇9:关于夸同学的作文400字
全文共 411 字
+ 加入清单一个方方正正的大脑袋,一双闪着灵光的眼睛,眨个不停,一张粉里透红的小嘴,每天笑呵呵的,合也合不拢嘴。一张红扑扑的小脸蛋,只要他一笑,嘴角就会凹进两个小酒窝。每当说到做好事,我的脑子里就会清晰地浮现出他的画面。
一次,大课间铃声响了,同学们纷纷走出教室去做早操。突然他眼前一亮,教室的装饰品的一角被风刮落,正孤零零地一个角落里。他毫不犹豫地伸出了手,小心翼翼地将它抚平,直到摆得整整齐齐为止。那时,教室里一个人影也没有,他才急匆匆地跑出教室。到了操场,他满脸闷闷的,好像忘了什么东西,直到老师来到他身边,他才不好意思地说:“老师,我好像忘了关教室里的灯了。”(因为平时他是负责管理教室的电器开关的)老师安慰他说,教室里的灯已经有其他同学关掉了。他的心情顿时如同荡漾在春风里。
他也是个极其认真的人,每当同学们排队走出教室,他都会一丝不苟地关好电器,并准确地调到“0”的位置,丝毫不差。
想知道他的名字吗?他就是四(3)班的盛志杰。
篇10:夸夸我的好老师
全文共 1070 字
+ 加入清单许多人都夸我是一个才华横溢、品学兼优的好学生。其实呀,在我们班,比我更优秀的同学可以说是比比皆是。为什么我们班会这么棒呢?这固然与我们的勤奋努力密不可分,可最主要的还是得益于有“高人”指点。而这位幕后“高人”当然就是我们的班主任—杨冰花老师啦。
自从杨冰花老师接手我们这个淘气、懒散的“问题班级”后,我们班的班风班纪就好像“脱胎换骨”了一样,焕然一新。每次上公开课,校领导第一个想到的就是我们五(5)班。在人才济济的砂子塘小学里,各项成绩都能在全年级名列前茅,当真来之不易。特别是语文成绩也连续夺得全年级第一,更是难上加难。毫无疑问,正是有了杨老师呕心沥血的潜心付出,在教学和管理上想出了许多别具一格的妙招,才让我们有了“判若两班”的改变。
杨冰花老师在语文教学方面,的确有她独到的一面。她最主要的教学观点就是让我们学会举一反三、触类旁通。在课文教学时,她就采用“课文带名著”的教学方式,就是从某一篇课文的学习,引出与课文相关的名著。比如:我们在课堂学习《将相和》时,就在课外时间阅读司马迁的《史记》;在学习《草船借箭》时,就阅读罗贯中的《三国演义》;在学习《景阳冈》时,就阅读施耐庵的《水浒传》……这种独具匠心的教学编排,不仅让我们在学习课文时有了更加浓厚的兴趣,还丰富了我们的课外知识,使我们在写作时积累了更多的素材,而且还因为在课余时间爱上了阅读名著,使我们花在做游戏、看电视、打电脑和玩玩具上的时间大大减少,让我们养成了更加良好的生活习惯。
作为班主任,面对我们这个六十多人的“超级大班”,同学们的性格和爱好又各不相同,要管理好确实任重而道远。杨老师就根据每个孩子的年龄和心理特点,有目的、有针对性地进行培养和引导,塑造好每个同学的个性,发挥各人的长处。有一名同学从一年级开始起就喜欢欺负人,常对弱小同学恶言相向,甚至还动手动脚,是大家最不喜欢的人,也是家长最深恶痛疾的孩子。杨老师首先从前任班主任、任课老师和家长那里了解了他的具体情况。再通过和他促膝谈心、循循诱导,采用“有了进步就表扬”的方式来感化他。果然,经过一年来的培养,那名同学慢慢丢掉了一些不良习惯,现在与过去相比可以说是有了“天壤之别”。打人现象几乎没有了,而且成绩更是突飞猛进,成为了班上数一数二的佼佼者。杨老师不仅“为民除害”,还为我们班增添了一名学习上的“大将”,真是一石二鸟、一举二得呀!
谈起杨冰花老师为我们班的无悔付出,所有同学都会情不自禁地竖起大拇指。我们都知道:您是五(5)班最大的骄傲,是当之无愧的好老师,更是顶呱呱的班主任。谢谢您,杨老师,我们全班都爱您!
篇11:关于夸夸我的同学的作文350字
全文共 374 字
+ 加入清单她扎着羊角辫,眼睛水汪汪的,唇红齿白,一笑露出两个小酒窝,特别可爱。
她是一个学习好、爱读书的女孩。她的日记写得很好,每篇日记都能写到四百字以上,得到了老师很多的笑脸。虽然我也得到过老师的笑脸,但次数没有她的一半多。她不但爱写日记,而且特别爱看书。她只要发现哪个同学带来了增长知识的或者娱乐的书,都会向同学借来看。
借到书以后,她就会静静地坐在位子上用心看起来。这时候无论谁去逗她,她都不理。有时候,我会故意在她耳边吼一声,她这才会搭理我。她虽然是个小女孩,可她还是班上的中队长呢!也许你会问: “她怎么会是中队长呢?能管得住班上的同学吗? ”
告诉你吧,她管起同学的时候可毫不含糊,大有“小辣椒”的辣劲。有一次,她看见班上的一个同学被另一个同学弄哭了,赶紧去追问到底是怎么回事。等她弄清原因后,狠狠地罚了“小坏人”一顿。
[关于夸夸我的同学的作文350字
篇12:夸夸我们的班主任作文700字
全文共 714 字
+ 加入清单她身材微胖,鼻梁上架着一副深不可测的远视镜,透着“凶光”。她的年龄是班主任中最年长的一个。她总跟那些和蔼可亲的“好老师”大不相同,处处苟求,在我们看来,她简直冷漠无情。
她上课时班里总会十分安静,只要听到她的声音,淘气的同学会十分敬畏。她讲课时一丝不苟,只要我们有疑问,她便不厌其烦的讲。那时,我总会不由自主地去认识聆听她的每一句话,从不会走神。这时,她似乎是温柔的,和蔼的,放下了她“高冷”的面孔。
那天是个阴霾的日子,风似乎带着些尘沙,总冲进眼里,不禁眼中湿润,体育课上,一位同学的脚骨折了,疼痛难忍。在我们十分着急等待救护车时,她的身影突然出现在眼前。她喘着粗气,额角布满汗水。她紧张地握着电话,是一段又一段的忙音。她又飞快的奔向校门口,急促地脚步声回荡在耳边。她的脚步稍歇,又飞快的往前冲过去。我们从未见过如此惊慌失措的她。这时,一阵鸣笛声由近至远逐渐响亮路边的树枝开始剧烈的摇动,树叶也掉落了好多。当送走那位同学后,我看见她呼了一口气,眼角露出一丝欣慰,看来她没白忙活。她的身体不好,她忍痛一瘸一拐的走回办公室。她的表现如同对亲生儿女般,如此的伟大,我顿时肃然起敬。这一生,我感觉我们就是被阳光照耀的花儿,虽然被风吹雨打,但变得更加坚韧,她仿佛就是那束温暖的阳光。
她是个教龄30多年的老树。她对这份职业的深爱是难以形容的。从细微的小事不难看出她对每个学生的关爱。她时不时就会加班加点的为我们做卷子分析。灯格外明亮,天空渐暗,只剩她一个人辛苦的为我们批改,时不时会因疼痛而靠在椅子上稍歇。
她用她冷漠的外表时刻教育着我们,含辛茹苦只为我们有所受益。也许当初会有怨恨和无悔。但当我体会到她对我们的用心和爱时,一切都因感动而释然。
篇13:夸夸我的好朋友
全文共 345 字
+ 加入清单我的好朋友有许多,不过和我最要好的还是“唐语谦”今天我就夸夸她。
唐语谦长得很漂亮,一双大眼睛像星星一样明亮。高高的鼻子,一张樱桃小嘴笑起来很可爱。他经常把那乌黑乌黑的头发扎成一条马尾辫。走起路来一晃一晃的很有意识。她的额头特别高,里面装 的全是智慧。
唐语谦学习好,对人宽容,乐于助人,而且画画很棒。
记得有一次,我的钢笔帽不见了,我找了半天也没找到。这时唐语谦走过来说;你怎么了?“我的钢笔帽不见了”唐语谦说;“帮你找吧”我们俩蹲在地上,找了好长时间才在后几座的椅子下面找 到。通过这件是我们之间的友谊更深了 。
唐语谦是我们班的小画家,她画的画很漂亮。每到新年和开班会的时,老师总让她来布置黑板。学校举行绘画比赛她也积极参加,而且经常获奖。
这就是我要夸的好朋友,即乐于助人,又是小画家唐语谦。
篇14:夸夸家乡
全文共 285 字
+ 加入清单我的家乡在马家桥。春天,人们在田野里忙着播种,再过几天,种子发芽了,夏天,种子变成了未成熟的稻子,秋天,稻子成熟了,一大片一大片的稻子就像金子一样变成了金色‘稻海“冬天,雪花纷纷扬扬的落下来,就像给田野披上了雪白的衣裳。
我的家在一个角落,但有五间房。右边的一间是常东西的左边的两间是厨房。睡觉的房间。另外两个则是客厅。
我在这里有四个形影不离伙伴。一个是曹家乐,他读一年级,但很调皮,还经常脱的只剩一件衣服,他爱抓田鸡,青蛙,他姐姐读四年级,但要还爱玩。
我常跟他们一起玩放风筝,捉迷藏,正义与邪恶,摸人等游戏。还有一个叫曹勇波一个叫吕洋洋。
我爱家乡的田野,更爱家乡的风景!
篇15:妈妈夸我真能干百字
全文共 1611 字
+ 加入清单导读:你在家中有被你妈妈夸过你能干吗?如果没有,那就赶紧去帮你妈妈做家务,争取到被她夸一次。下面小编为大家带来妈妈夸我真能干的作文范文,希望能帮助到大家。
妈妈夸我真能干(一)
我哼着小调,走在楼梯里,“呜呜,呜呜……”“咦,是谁在哭呀?”我好奇地问,向四周看了看。哦!是墙壁在哭呀!我走上前去,问:“墙壁,你为什么哭呀?”墙壁说:“有人往我身上贴小广告,这些小广告把我搞得好痒呀!”听了墙壁的话,我想了想说:“墙壁别着急,我来帮你把小广告除掉吧。”
于是我从家里拿了一小桶水来,又拿了两把小刀,再叫上我的好朋友——子鑫,一起去刮。到了楼梯里,我们就开始分工,我说:“你刮左边,我刮右边吧!”说完我们就开始刮了,我先用水把小广告打湿,再用小刀平的一面去刮,刮了很久,都刮到墙壁了,可小广告还是顽固的粘在那里,怎么办呢?我想了一下,然后,就用水把小广告打得更湿,又用刀最尖的一面去刮。过了一个小时,我们终于把小广告刮干净了,我们开心地笑了。
这时,妈妈正好从家里下来了,当她看到了我以后,连连夸我是个能干的乖孩子。
妈妈夸我真能干(二)
妈妈夸奖我好多次,但都是她吩咐我去做,我做得好。妈妈才夸奖我的。只有一次,是我自己主动做的。
记得上星期六早上,只有我一个人在家。我做完作业闲着没事,看见地没扫,窗户上、桌子上“住”着一层灰尘。于是我拿起扫把,仔细地把地板扫得干干净净,连一小片纸屑也没有。接着打了一盆水,把布放进水里,再拿起来把多余的水拧掉,再用湿布把脏桌子抹干净。这桌子可真脏!抹了一次又一次,才亮堂堂的,但抹布上满是灰尘,连水也变成了黑水。然后我就去擦玻璃。擦玻璃时,我先用湿布把玻璃的里外擦了一遍,再用一块干净柔软的干布擦了一遍又一遍,知道把玻璃擦的能照出影子来为止。可我已经是满头大汗了。
中午,妈妈回家后看见家里干干净净的,又惊又喜,对我说:“你真能干!”听了这话,我心里像喝了蜜一样甜。
妈妈夸我真能干(三)
星期六的早晨,我早早地起了床,只听妈妈在喊:“叶怡晨,快来帮我浇浇花。”我听了之后,马上像一支箭一样跑去浇花。爸爸妈妈看见了,不停地夸我长大了,比以前能干多了。我的心里就像吃了蜜一样甜。
记得还有一次,我们家停水了,只见爸爸为了打水而累得满头大汗。我赶忙跑过去,给爸爸帮忙,妈妈看见了,直夸我能干,我却说:“没什么大不了的,身为家里的一份子,吃喝穿都是你们给的,干这点小事算得了什么。”妈妈向我笑一笑,点了点头。
还有一次是上个星期天的事,小妈和我太太来我家吃饭,我那时开心死了,因为,我可喜欢小妈了。可是,一件意外的事发生了:我们家停电了。看着爸爸妈妈惊慌失措的样子,我像个小大人一样,说:“我去买蜡烛。”说完我便拿着钱去买蜡烛。我刚走掉,小妈和妈妈便议论纷纷。妈妈说:“这孩子,长大了,做事也会自己拿主意了。”小妈也说:“是呀,是呀。”不久,我便回来了,听见她们都在夸我,我开心地笑了。
你说,我是不是很能干?
妈妈夸我真能干(四)
星期六,阳光灿烂,万里无云,早上,我刚起床,新鲜的空气迎面扑来,我想:今天我得帮妈妈做件事。
我穿好衣服,刚下床,就听见妈妈一边哼着歌一边做早饭,还有一股榨菜的味道。我走出房间,妈妈看见我起了床,就说“杭杭,起床了!快来吃早饭了“这时侯,我感到我的肚子正在咕咕地叫,我马上刷完牙,洗完脸,然后去吃饭。吃饭过后,我看见妈妈正满头大汗地洗碗,我想,对了!不是可以帮妈妈洗碗吗?于是,我跟妈妈说:我来帮你洗,好吗?这时侯妈妈笑了笑,说:那好吧!注意点手哦!我也笑眯眯地说:好的!现在我来到水洗旁,回想着以前妈妈洗碗的过程,是先把碗用水冲一下,然后把洗洁精倒进刷子里,再用刷子刷碗,然后再把碗用水冲干净,最后才把碗用毛巾给擦干,于是,我这样反复地刷呀刷呀,终于把碗给刷完了。
这时侯,我满头大汗地走到妈妈身边,妈妈摸了摸我的头说“杭杭,你真是个能干的孩子“这时侯,听了妈妈的这番话,心里比喝了蜜还甜。
篇16:夸夸我的老师作文500字
全文共 563 字
+ 加入清单吴老师是我们的数学老师,她身材高挑,一头柔顺的长发高高束起,弯弯的眉毛下,一双大眼睛炯炯有神。
吴老师讲究教学方法,同学们都喜欢上数学课。这学期,我们班开展了四人小组合作学习,大家的学习热情更高了。那天数学课,吴老师讲评前一天的回家作业,讲到一道比大小的思考题,让我们进行四人小组讨论。我是小组组长,这道题目也是自己做出来的,当然义不容辞地担任“讲解员”。讨论结束,吴老师说:“哪位同学上来讲一下?”我怕说不好,起先没有举手,在其他三位同学的再三鼓励下,我才举起了手。
“罗陆煦,请你来说一下。”啊!吴老师果然叫了我!我顿时紧张起来,没办法,只能硬着头皮站起来讲解,但是越急越说不清楚。看到我语无伦次,吴老师微笑着说:“没关系,在下面说不清楚,你到上面来讲吧”这个微笑,像雪后的阳光,温暖了我的心田,我的心情立刻平静下来了。我从容地走上讲台,指着屏幕边讲解边板书。我板书的速度比较慢,吴老师又帮我一起写。终于,在吴老师的帮助下,我顺利讲完了题目,虽然不是很完美,但是这对发言胆小的我来说,已经是一个质的飞跃!“讲得好,请给他掌声!”吴老师边说边奖给我一张“墨香卡”。在同学们的掌声中,我噙着激动的泪水,微笑着走下讲台……
吴老师,是您让我收获了知识,是您让我树立了信心,感谢您的默默付出。今后,我会更加努力,用更优异的成绩来回报您!
篇17:夸同学的作文
全文共 538 字
+ 加入清单我们班的同学有三十多个,他们各有千秋,各有特色,各有所长。我该夸夸谁呢?想来想去,就夸我的同桌逸曼吧!
林逸曼的个子不算高,她的脸红扑扑的,好似一个熟透了的苹果,浓浓的眉毛下有着一双黑溜溜的眼睛,仿佛两颗闪闪发光的宝石。每次林逸曼笑的时候,她那红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿,漂亮极了!
逸曼很爱助人为乐,记得有一次,我做完回家作业正准备回家,天空忽然乌云密布,闪电“轰隆隆”地响着。我想:趁现在没下雨,赶快回家吧!没想到刚跑几步,乌云“唰”地一声,大雨一下子倾泻下来。我赶紧又跑回教室,可还是被淋成了落汤鸡。我自言自语:“父母什么时候来接我呀?”我瞬间听到了一阵脚步声,“嗵嗵”急速地向这里跑来。我猛地抬头一看,是她!她看到我闷闷不乐的,又看看我的身旁,就知道我没带雨伞。她说“你是不是没带雨伞。”我回答说“对。”她什么都没说就笑容可掬地拉起我的手:“我们一起走吧!”她护送我送到家,就独自孤零零地走了。没有抱怨,没有后悔,只是默默地消失在狂风暴雨中,这种无私奉献、能为他人着想的品质不正是我应该学习的吗?她真是一个善良可爱、助人为乐的天使呀!
我要夸她,是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我,我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她--就是值得我学习的同学林逸曼。
篇18:妈妈夸我真能干
全文共 306 字
+ 加入清单夸奖我的人有很多很多,有爸爸、妈妈、外婆、外公……我被妈妈夸奖的最多,我就给你们讲讲其中一次吧!
一天,弟弟和妹妹他们两个把房间弄的乱七八糟的,我吃完饭后,我立即跑到楼上。心想:“要是我把房间整理的干干净净,妈妈一定会夸奖我的。”然后我把书一本一本的放回书架上,再把玩具一个一个的放回箱子里面,我先把地扫干净,再拿来拖把和水,我一遍又一遍的拖着地,终于我把地拖得干干净净了,可把我给累坏了,原来妈妈每天拖地都是这么辛苦的,这时候妈妈和爸爸吃好饭了,然后,妈妈走到房间里面一尘不染的,妈妈走过来问我:“儿子是不是你把房间打扫的。”我说:“是的,妈妈知道后,竖起大大拇指夸我真能干。”
今天我被妈妈夸奖了,我可真是高兴!
篇19:夸夸我的老师
全文共 317 字
+ 加入清单今天,我要夸夸我的老师,快来猜猜我夸的老师是谁呢?那当然是我的班主任——赵老师。
她有一双大大的眼睛漂亮极了。她写字很工整,大小简直一模一样哟!我写的字还有些小,我要向赵老师学习,夸夸我的老师她给我们上课的时候,非常认真,有一个人不会,就不会再往下讲,就把不会的地方重新讲一遍。对我们非常亲切,要是有不会的问题,她会耐心的告诉我们。所以我们很喜欢她。
她还是我们学校最好的老师之一呢!夸夸我的老师
我刚来的时候,我在地上乱画画,赵老师批评了我,我很内疚,我知道了不能在地上乱画,得爱护学校,爱护公物,做个文明的孩子,我还有走神的缺点,我要快点改正夸夸我的老师夸夸我的老师。
我喜欢赵老师,因为老师非常喜欢我们,和我们是朋友。
[夸夸我的老师作文
篇20:夸夸我的同学作文500字
全文共 506 字
+ 加入清单我们班的班长叫金则玉,他不仅是我的同学,更是我的好朋友,全班同学心中他是最棒的!可是,他变了,变得不听话了……
“最不听话”的金则玉,医生说他是不听话的孩子,老师说他是最不听话的学生,家长劝也没有效果。事情是这样的……
听说老师生病了,他带上药品、水果去家里看望。不料,在路上,他的脚扭伤了,他没有与别人说起过这件事。
回家后,脚越来越疼,在妈妈一再劝说下才去医院治疗。临走时,医生嘱咐多卧床休息,不可以坐更不能走路。妈妈特向老师请假在家休息,班长一下变成了病号。可是,“不听话”的金则玉回家涂些药,假装让家长看到他在休息。家长一看不到他,他就坐在书桌前做小月卷、做功课,还让我给他带来学校的作业。
“你这么不听话,不在床上躺着,偷偷做题,脚什么时候才能好呀?”我看望他时着急地问。
“嘘!别让我妈妈听见,我今天晚上就和妈妈说,我脚不疼了,好多了,明天我就去和你一起上学啊。”
“哎,你应该听医生和妈妈的话呀。”
“一次,就一次,就这一次,我以后肯定听话。”
看着他装着不疼的样子,轻松地说。我知道了他每次考试的好成绩不止是在学校的认真听讲,还有在家里,在任何可以学习的时间里的“不听话”。
我们班的金则玉,值不值得被我们夸讲呢?